物业管理合同202（精选10篇）
为了更好的提高我班同学的学习质量，加强学生自我管理、自我约束意识，为同学们营造良好的学习和生活环境，特制定了我班管理制度暂行办法：
一、班级规定：
1、所有同学要按照课程表上课，自觉维护学习秩序。不迟到，不早退，不旷课。
2、不沾烟酒，不上网，不打架斗殴，不得有早恋的现象。
3、课间不得有追逐、打闹、串班现象。
4、自觉遵守劳动纪律，按照要求完成劳动、卫生任务。
5、不穿奇装异服、不佩带首饰、不烫发染发，上课期间严禁携
带手机等，违者一律没收。
6、不打架骂人，不与老师发生顶撞。
二、请假制度：
1、学生因病、因事等特殊原因不能按时上课（包括早操和早晚
自习）时，必须以请假条形式向班主任老师请假。班主任不在时，由副班主任代替。
2、请假回家的学生，应根据请假时间准时到校并销假。因特殊
情况不能按时返校的，需提前以电话形式向班主任做口头补假。对不能及时补假的，按旷课处理，并且在此期间发生的问题，学校不负任何责任。
3、学生请假回家时间超过一天的，需由学生家长以电话形式向
班主任说明情况，经班主任、学生家长双方同意后方能回家。
4、学生请假在校内或学校附近看病以及有临时性事情时，请假
时间一般不得超过两节课。确实有特殊情况必须提前说明，争得班主任同意。
5、学生请假条一定要真实有效（以当次班主任签字的请假条为
准），不得随便模仿更改、弄虚作假，否则，因此造成的意外事故其后果自负。
三、惩罚制度：
1、所有违纪以旷课为标准进行惩罚。所有不遵守校纪校规、不
按时上课的现象均可以旷课来恒定。
2、惩罚措施：
累计旷课5节以下，对学生进行思想教育；
累计旷课6—10节，由学生作出书面检讨；
累计旷课10节以上，在全班进行通报，并由学生做口头检讨，并视情况通知家长；
累计旷课15节以上，经教育无悔改者，将该生材料报交学校处理，根据学校规定给予处分。
连续一周未出现任何违纪现象的，可取消处罚学生1个旷课学时，连续3周取消4个旷课学时。
学校奖励1分取消旷课1课时对待。
3、执行标准：
迟到两次按旷课一节对待；
旷早操、旷升旗分别按旷课一节对待；
未经老师允许课上打乒乓球者按旷课两节对待； 学校通报或查处按违纪现象的两倍处理。
各省、自治区、直辖市国土资源厅（国土环境资源厅、国土资源局、国土资源和房屋管理局、房屋土地资源管理局）、农垦国有农场主管部门，新疆生产建设兵团办公厅：
为进一步贯彻落实《国务院办公厅转发<国土资源部农业部关于依法保护国有农场土地合法权益意见>的通知》（国办发［2001］8号），保护好国有土地资源，规范国有农场土地管理行为，维护国有农场的合法权益，促进国有农场经济社会的可持续发展，现就加强国有农场土地管理提出如下意见：
一、对国有农场耕地实行最严格的保护制度
国有农场土地是确保国家粮食等重要农产品安全的基础，必须实行最严格的保护制度。土地利用总体规划确定的国有农场基本农田保护区，任何单位和个人不得擅自占用或擅自改变用途。建设项目确需占用国有农场基本农田或改变其用途的，必须报国务院批准。地方各级国土资源行政主管部门应认真履行职责，对占用国有农场基本农田的建设项目，要加强审核。地方各级国有农场主管部门要积极协助国土资源行政主管部门开展审核工作。
国有农场应按照《基本农田保护条例》的要求，利用农用地分等定级成果，做到地块、面积、标志、档案、措施、责任制“六落实”，确保基本农田总量不减少、用途不改变、质量有提高。国有农场要加强土壤肥力监测和质量动态管理，建立基本农田地力与施肥效益长期定位监测网点，定期对基本农田环境污染进行监测和评价，监测和评价结果报国有农场主管部门备案。
国有农场主要领导对农场耕地保护工作负领导责任。国有农场主管部门应将耕地保护状况作为对国有农场主要领导的考核指标，与绩效挂钩。
二、加快国有农场土地确权发证工作
土地登记是土地管理的重要环节，依法登记的国有农场土地 使用权受法律保护。各地要加大土地确权力度，加快推进国有农场土地登记工作，对国有农场依法申请登记并提交符合要求的土地登记申请资料，经审核权属来源合法、界址清楚、面积准确、无争议的土地，要尽快登记发证。对存在土地权属争议的，要严格按照国办发„2001‟8号文件及相关法律规定依法调处，确定权属并登记发证。自本意见下发之日起，对符合登记发证条件的，各地应在两年内基本完成国有农场土地的登记发证工作。
三、规范国有农场土地使用权收回行为
因国家经济建设或地方公益性建设需要收回国有农场农用地的，需依法办理农用地转用审批手续，并参照征收农民集体土地的补偿标准进行补偿；需要收回国有农场建设用地的，参照征收农民集体建设用地的补偿标准进行补偿，保障农场职工的长远生计。收回的国有农场土地使用权，按照国有土地使用权供应的规定，办理供地手续。严禁擅自通过调整国有农场隶属关系、撤销国有农场建制等方式收回国有农场土地或改变国有农场农用地用途。
对拟收回的国有农场土地使用权，在依法报批前，必须将拟收回土地的用途、位置、补偿标准、安置途径告知该农场和所涉及的职工。对拟收回土地的现状调查结果，必须经该农场和所涉及的职工确认，并将该农场和所涉及职工的知情、确认等有关材料作为收回土地报批的必备材料。
依法收回国有农场土地使用权，应给予经济补偿。经济补偿参照征收农民集体土地的补偿标准计算，并安排相应的社会保障费用。国有农场因土地被收回而不具备失地职工基本安置条件的，各地应将失地职工纳入当地城镇职工再就业体系。具备安置条件的，在安排失地职工新的劳动岗位后，国有农场可将土地补偿费和安置补助费用于农场基本农田的建设保护和补充社会保障资金。
四、节约集约利用国有农场土地 各地要加强国有农场土地利用计划管理，国有农场新增建设用地应纳入当地土地利用年度计划。凡不符合规划、没有新增建设用地计划指标的，不得申请使用国有农场土地进行非农建设。国有农场兴办二、三产业和招商引资新建非农建设项目需要使用国有农场土地的，也必须依法办理农用地转用审批手续和土地供应手续。国有农场规模化畜禽养殖用地，参照《关于促进规模化畜禽养殖有关用地政策的通知》（国土资发„2007‟220号）的有关规定执行。
城市建设规划区范围外的农场职工住宅用地，可暂按划拨用地供应，同时要严格控制用地标准。
国土资源行政主管部门组织修编土地利用总体规划，要征求国有农场主管部门和国有农场的意见，保障国有农场经济社会可持续发展。
国有农场应根据经济社会发展规划和土地利用总体规划，统筹安排，合理利用土地。要加快国有农场居民点撤并工作，引导职工向场镇居民点集中居住。腾退出来的土地，能复垦的要及时复垦。
国有农场要积极进行土地整理复垦开发。在省级土地利用总体规划和土地整理复垦开发专项规划指导下，由省级农垦主管部门统一组织国有农场按照项目管理要求，向项目所在地县级以上国土资源行政主管部门申报。
五、严厉查处违法侵占国有农场土地行为
各地要加强对国有农场土地利用情况的监督检查，严肃查处擅自改变土地用途和非法侵占国有农场土地的行为，特别是国家机关及其工作人员违法批准收回国有农场土地和违法低价转让国有农场土地使用权的行为。已经登记的国有农场土地被周边农村集体、农民个人以及其他单位非法侵占的，要坚决依法责令退回。
六、加强对国有农场土地管理工作的领导 各地要充分认识国有农场土地管理的重要性，坚决贯彻执行中央关于加强土地管理的各项政策措施。坚持依法行政，切实维护国有农场土地使用权人合法权益。地方各级国土资源行政主管部门要发挥对国有农场土地管理的主导作用，认真履行职责，加大工作力度，加强对派驻垦区机构的领导，提高管理水平。地方各级国有农场主管部门对国有农场土地管理工作负有重要责任。要改善管理方式，主动配合国土资源行政主管部门，加强国有农场土地管理，规范国有农场用地行为。大型垦区和集团化垦区应设立专门机构，明确工作职责，切实加强对所属国有农场土地的管理工作，提高土地利用效率。
邹有花
本班有36人参加此次春游社会实践活动。首先，这次社会实践活动是一切按照我的活动计划，有序的进行的。我们这次活动当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成，全得益于活动计划和组织到位。春游前一天，组织全班同学本着“安全、文明、有意义”等几大原则，讨论了春游的计划及注意事项，打算做到：
1、穿戴整齐，统一穿好校服，戴好红领巾，穿好运动鞋去春游；
2、带适量午餐及零食，背好书包，准备一个垃圾袋；
3、集队迅速、乘车礼让；
4、欣赏香江野生动物园稀有动物，了解它们的生活习性，增长见识。
5、以小队为单位组织丰富多彩的趣味活动。
6.要求同学们不疯打，不追逐，不私自离队。
7.班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
8.文明礼仪落实到位，不乱扔垃圾。
其次，整个活动的流程是：从学校乘车出发→香江野生动物园→步行观赏鸟类→乘车观看动物→步行观看动物→儿童乐园机动游戏→返校→放学。
本次春游活动后我带领全班同学在班会课上进行了总结，我收获颇多，学生更是受益匪浅，谈到到收获是，同学们你一言我一语的，说了很多自己的见闻，也道出自己以前从来都不了解的动物以及它们的生活习性，如：怎样辨别公象和母象？孔雀什么时候开屏吧？虎有
多少种类？河马一天约多长时间生活在水里？猴子和老师都是会游泳的，等等。
当然也有一点做的不好，同学可能是太兴奋的缘故吧，在活动时，遇到新奇的动物或者以前从没见过的动物，有冲跑现象，虽然没发生安全事件，但是也要引以为戒。
通过春游这一有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。可以这样说：春天有多绚丽多姿、学生就有多幸福快乐！
据统计，近几年来，中国每天死于交通事故的约有300人，每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊，已经有四千万人死于车轮之下;绝对死亡数占世界第一，死亡率也在前几位。真是动荡年代可怕的是战争，和平年代可怕的是交通事故。
当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失，当一个个健康的身体惨遭伤害，我们由衷的感叹，车祸是如此无情，人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩，看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴，后世之师，殷红的鲜血昭示着人们，珍爱生命，拒绝违章，重视交通安全，幸福将与您相伴。
二、认识交通标志
行人应当在道路交通中自觉遵守道路交通管理法规，增强自我保护和现代交通意识，先让我们来认识一些常见的交通标志。
交通标志是用文字、图形、标线，设置在道路上的公共设施，用以引导人们如何正确行车走路。
你们仔细观察一下这三组交通标志，看看这些图形的形状、颜色有什么不同?想想他们有什么作用? (学生进行集体交流，这样加深学生印象。)咱们一起看一下正确答案。
警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志。是顶角朝上的等边三角形。颜色是黄底、黑边、黑图案，也有白底红图案的。常用的有23种，这里介绍6种。
禁令标志：禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。形状一般为圆形，个别是顶角超下的等边三角形。其颜色为白底，红圈，黑图案，图案压杠。常用的有35种，这里介绍6种。
指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其颜色为蓝底，白图案，其形状分为圆形、长方形种正方形。常用的有25种，这里介绍4种。
指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志。其颜色一般道路为蓝底白图案，高速公路为绿底白图案。其形状一般为长方形和正方形。一般道路指路标志这里介绍4种。
三、介绍交通法规
同学们，预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生，我们应该掌握行人交通安全特点，防止交通事故。
1、横过马路
上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
首先，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候。 行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。 行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”，遇停止信号超越停止线或乱穿马路，都是违反交通法规的不良行为，必须坚决制止。
2、各行其道
道路上的隔离设施好比是一座座墙，一条条“分界线”，车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施，是一种违反“交通法规”的行为，必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人，应该按照“行人走人行道，过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定，严格“分道通行”，养成良好的交通习惯。
体检中心占地面积约4000余平方米，每日可提供800-1000人受检。环境宽敞;全程数字化管理;医检分离;分设贵宾区体检部、普检区体检部;实行男、女分检;体检资料私密化管理;多形式导诊，多窗口、大流量快捷优质服务。如超声检查可同时展开十余个窗口，使团队体检通过顺畅，同时又确保质量。一般体检一小时内完成，千余项检验4小时出结果，个人体检随到随检，当日领取体检结果。为客户量身订制近百种个性化体检套餐;为体检异常者，提供专业复检方案;预约专家会诊;优先安排住院等绿色通道服务。根据客户要求提供各种健康管理服务。
医院TTM体检中心独家引进目前国外最先进的TTM全身体检设备。TTM功能学诊断也是过去已有的检测技术所无法与之比拟的。到目前为止，TTM已完成诊断上千万例，准确率在80%以上。在所有这些疾病中，不仅器质性的病变可以查出，对非器质性病变的内分泌失调和功能紊乱，TTM也能作出诊断。这对于其他已有的技术手段来说，根本不可能达到。
沈阳202医院体检中心是一家专业的体检机构，中心始终以“体检专业化，服务人性化”为服务理念。中心拥有优美的环境、人性化的体检流程、全面贴心的后续服务。
沈阳202医院体检中心健检环境优美，设备先进，流程科学。中心拥有一支由老专家、副高以上职称的全职医生组成的全军医院体检专家队伍为会员进行全程服务。
中心拥有目前国内最为先进的全身热断层扫描成像系统，及卡式幽门螺旋检测仪、红外线乳腺扫描仪、乳腺血氧成像系统、骨密度检测仪、日本欧姆龙动脉监测仪人体成分分析仪等先进的体检仪器。
此外，中心制定了多种体检套餐，档次不同，适合各种人群。您在体检过程中无论遇到什么体检问题，身边的护士都能热情的指导和帮助。体检完成后，您可以在就餐区享受美味的健康早餐。您的体检报告将由专家进行综合评估，针对您的体检数据提出权威的健康建议和健康管理方案。
中心以“促进健康，提高生命质量”为目标，不断延深和完善体检服务质量，竭诚打造健康体检巅峰团队。以“体检专业化，服务人性化，管理个性化”的体检服务，赢得了社会各界的一致肯定。
中心还建立了科学、合理、高效的健康管理标准化系统流程，由资深专家对您的健康检查结果进行分析、评估，提供准确的健康体检评估报告，量身定制个性化健康管理方案及后续跟踪服务。
虽然活动还没开始，可是有的同学早已按捺不住，伸出贪婪的双手向好吃的食物抓去，这时，总会有一些人站出来，保护自我的食物，惩罚“小偷”，那些可怜的“小偷”，手还没拿到食物，就被人惩罚了。
坐在位置上，等了五分钟，就好像等了五百年一般，教师最终走进了教室。随着一声令下，小队长开始给每个队员分发食物，早已迫不及待的赵承昊，他那双肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送进嘴中，狼吞虎咽，仿佛那张嘴是无底洞。一边吃还一边说：“别跟我抢，都是我的。”再看看窦娅玮，一口一咬一点饼干，动作十分优雅，好似公主。时间在不知不觉中过去了，随着上课铃的音乐，活动只好暂告一段落。
第一位老师是奥运冠军杨威。他为我们解读了新时代的雷锋精神。《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平：
1940年12月18日，雷锋出生于湖南望城县的一个贫苦家庭。很小的时候，他的父母、哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生，艰难地活了下来。家乡解放后，雷锋但热儿童团团长。1957年，他又光荣的加入中国新民主青年团1960年，雷锋终于如愿穿上了军装，成为了一名新兵。在部队中它不仅努力钻研技术，而且全心全意地为人民服务。只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可贵的是，他帮助别人后从不留名，只是默默离开。可令人心痛的是1962年8月15日，年仅22岁的雷锋同志不幸因公殉职，永远的离开了我们。虽然他走了，但是他的那些无私的，高尚的奉献精神却成为中华民族的传统。
1963年3月5日，毛泽东同志曾为雷锋题词发表号召，此后每年的3月5日都是‘‘学雷锋日’’雷锋的名字响遍全国。学雷锋，做好事。
杨威老师告诉我们，我们要学习的是雷锋那样立足本职，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
从闭上眼前的一秒按下暂停。富贵无所不有，瘦之可羡，毕竟无需用力。像柳树，风雨中飘摇树根却很定一一富贵的物质太享受，享受至欠点雷霆，他都懒得动弹起来哄那嘤啼的娇妻。往后倒一点，有庆带着20个饺子死掉了，然后女儿哑了，妻儿去了，孙子出生的同时，女儿大出血，孙子又被豆粒卡着了，女婿又被水泥砸扁了一一只剩他了。
他还没死，又或许过些日子就将死了，或者疯掉或者失踪，又或者毫无尊严，万分甘心的活着。阅尽他一生，可怜谁呢?我居然不怜死去的那几个，反深深地为他活着而扼腕叹息。死光了多好，我竟然这般叹道，死光了，至少比活一个好，我简直悲痛胜过富贵。
还有什么可活的，活着又还为了什么，有什么意义呢?没了所有，甚至没了仇恨，没有了具体定位的人生还有何前途呢?
岁月就这么点点滴滴日日夜夜流失了，儿子死去时满脸是血的模样，还会时不时颤动指尖，那白色的担布啊，那小小个的红色的头，那似乎还能说话的安静脸庞，真真切切地是喊不出一句爹了，可是下午还活生生的呢。富贵微微的踉跄，看似冷静的脸庞，哑着嗓子劝着担架上的有庆：“孩子，我是爹呀，你只叫一声爹就好，你叫呀，一声爹。"
我也恍然无措起来，我也快了吧?青年期快过完了，不用挣钱的日子可该结束了，接下来呢，我不知何去何从。
所以，他都这样了，怎么还能活着?倒回去读书的序言，原来活着不过为了活着，本身已经是一种意义。他曾经玩世不恭，然非坚不可摧。即使脆弱伤悲，无换铩羽而归，直只得孤命，独守后来一一这就是富贵的一生，何必大富大贵，他当了一次书中主角，就已经是上天开眼的恩典，你看他多么有福有幸，走出条框和人世局限，谈笑安详烟雨间，手可染风尘，看大千，看行人，看过往，看树枝的鸟，耳边的风，海边的鱼和箱里的鸡。
“gameover!”然后“restart!”一辈子就这么活着，无执念羁绊，多自由。这世上大有大把虚无的美留人停步。死去是解脱，活着一一或许还可以解放，等等看吧，解放了之后，天天吃饺子和肉。
不假外物，只存本心。一切由命由你不由天，不呼天无仁德，坦然地接受，然后继续为了活着而活着，直至死掉。
福贵，他终于又活着了，我想那命运殊途，有人幼年丧母，有人失意中考，有人偶然无了爷爷奶奶，有人被万众孤立。我看何必敏感，天灾人祸，本来就是活着的底色。往后若望冷冽，大可减少对旁人对命运对执念超希望的预设。
你想那福贵，他哪儿知道，他曾亲手改变命运，他就那么活着而已。何况塞翁失马，焉知非福。
作 者 姓 名
所在学校班级
组别
联 系 电 话***
指导师姓名
联 系 电 话1386835157
3信息表 黄 子 涵实验小学202班小 学 组朱 小 凤
节约用水，从我做起
我读幼儿园的时候，老师就告诉过我：水，是一切生物的生命之源。正因为有了水，才有了这蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动物植物得以生存。可是，在日常生活中，我们总是会发现水被不知不觉地浪费掉。
一天晚饭后，勤劳的爸爸又开始在厨房洗碗了。他是个特别爱干净的人，每回洗碗总要用很多很多的水。也正因为这样，妈妈总是不让他进厨房，说他浪费水。可今天妈妈外出，爸爸说我太小，所以进厨房洗碗这个重任就落到了他的头上。我在心里暗暗嘀咕：爸爸今天又要浪费了！这不，又给我说着了。为了给碗最后冲洗一遍，他使劲拧开水龙头，任水哗啦哗啦地给每个碗冲了一次又一次。我看见后，鼓足勇气，惋惜地对爸爸说：“爸爸，把这些水就这样流掉多可惜呀！新闻上说：我们国家水资源很缺乏，需要节约用水，因为有很多地方连喝水也困难，甚至有些地方限量用水呢！”
爸爸听了我说的话，不要意思地挠了挠自己的头，连忙伸手把水龙头关了。他摸着我的头说：“我的儿子真懂事，从小就知道节约用水。唉，老爸真惭愧啊！还不如一个二年级的娃！”说着，又不由自主地挠了一下头。我看在眼里，笑眯眯地说：“老师告诉我们，节约用水是每个人的责任。我们要从现在开始；从自己做起；从生活中的点点滴滴做起；节约每一滴水！老爸，亡羊补牢，为时未晚！我们一起努力吧！”
(2)韵母：
①单韵母(6个)：a o e i u ü
②复韵母(9个)：ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)
③鼻韵母(9个)：an en in un ün ang eng ing ong
(3)整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写：AB C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小写：ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí
构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗
(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng
漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆
4、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如： bāo(包) báo(雹) bǎo(饱) bào(抱)。普通话只有四种声调，分为阴平(-)，阳平(ˊ)，上声(ˇ )，下声(ˋ )，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
5、读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说;i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会(xiūhuì)。
6、认识隔音符号的作用和用法。
在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo(漂) pí’ǎo(皮袄)。
7、注意ü上的两点要省写规则。
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