机械专业中专毕业生个人简历（精选12篇）
职位名称：办公室文员 ; 跟单文员 ; 前台文员 工作地区：湛江市霞山区 ; 待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房 到职时间：可随时到岗
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 普通话 标准 |
| 计算机能力： | 证书 中级 ; |
| 教育培训 | |||||||
| 教育经历： |
|
||||||
| 培训经历： |
|
| 时间 | 所在学校 | 学历 |
| 9月 - 7月 | 兴宁市职高 | 中专 |
| 时间 | 培训机构 | 证书 |
| 1月 - 7月 | 陈文卫会计培训机构 |
| 工作经历 | |||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
| 所在公司： | 广东新隆基建筑集团有限公司 |
| 时间范围： | 1月 - 3月 |
| 公司性质： | 国有企业 |
| 所属行业： | 建筑、房地产、物业管理、装潢 |
| 担任职位： | 文员 |
| 工作描述： | 1. 接听、转接电话；接待来访人员。 2. 负责办公室的.文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 3. 负责总经理办公室的清洁卫生。 4. 做好会议纪要。 5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 6. 负责传真件的收发工作。 7. 接受其他临时工作。 |
| 离职原因： |
| 所在公司： | 广州喜盈雅景喜盈店湘盈楼 |
| 时间范围： | 205月 - 2010年10月 |
| 公司性质： | 私营企业 |
| 所属行业： | 餐饮、娱乐、酒店 |
| 担任职位： | 仓管文员 |
| 工作描述： | 1. 接听、转接电话；接待来访人员。 2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 3. 负责总经理交待的事务处理。 4. 做好会议纪要。 5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 6. 负责传真件的收发工作。 7. 接受其他临时工作。 8、负责整个公司员工的考勤、工资表、整理采购单据、进货入单、出货入单。9、盘点货与单据的一对一对数。 |
| 离职原因： |
近几年来, 我校承办滩坊市教师资格考试网上报名和现场确认的工作, 按照上级文件规定, 对申请参加教师资格考试的大中专毕业生所提交的个人材料进行审核, 文件要求提交的材料其中有这样几条:“考生本人的毕业证原件、复印件;外省专科及以上学院的考生在我省报名, 需提交人事档案或网上查询打印的学历证明;外省中专学校考生在我省报名, 需提交人事档案和外省在我省的招生汁划”, 这里所说的“人事档案”其实就是考生在学校期间的“个人档案”, 是他们从学校走向社会的最初的人事档案。这些个人材料在进一步审核过程中发现的几个突出问题引起了我的深思和关注。针对这几个问题, 就大中专毕业生个人档案管理思考如下:
一、发现的问题
(一) 对人事档案 (个人档案) 欠缺认识。
不知道什么是人事档案、包括一些什么材料、对自己有什么作用。
(二) 人事档案存放在哪里, 自己不清楚, 也不知道应如何办理。
(三) 档案保存在本人手里。
有的个人档案随意启封并已经破损, 通过询问得知原来档案一直由他们自己保存, 根本不知道国家有规定“严禁个人保管本人和他人人事档案”, 不能随意启封。
(四) 证件有涂改现象。
有的考生毕业证有涂改现象, 我们几经查证, 才确定了其真实性。考生本人告诉我们, 其毕业证曾经被别人借用过, 而自己不知道个人档案一经涂改, 大大降低了档案的真实性、可信性和有效性, 甚至会成为一张“废纸”。
几个问题不难看出毕业生对个人档案的理解和认知水平, 一些学生对个人档案的管理态度和对档案重要性的无知确实让我们感到吃惊, 我也深刻体会到了作为一名档案工作者的无奈。
二、个人档案对自身的影响
大中专学生毕业都希望找到一份满意的工作, 这时个人档案发挥了积极的作用:通过对个人档案的审核, 用人单位会决定毕业生的去留;参加工作后的转正定级、职称审报、办理保险甚至以后的婚育等各种证明, 都会用到毕业生的档案。在我校的档案查阅记录中有几位是十几年前毕业的学生, 他们参加工作后有的因为职称晋升、有的因为当地教育管理部门对他们进行备案, 需要提交个人档案。这时候他们才意识到个人档案对他们的重要。由于现在许多用人单位实行“聘用制”, 有的单位不重视档案, 有的不需要档案, 许多大中专毕业学生不再受传统思想的约束, 受“档案无用论”的影响, 就毅然决然放弃了自己的档案。这样的情况并非个例。更为严重的也有, 我们在现实生活中、报刊上、网络上都看到过, 也了解到大中专毕业生出现的“弃档”族, 而且“弃档”人数正在逐日增加。
三、几点建议
大中专毕业生的个人档案要防止以后问题的发生, 毕业前期对案知识的宣传、转递和管理工作尤为重要。
(一) 学校要重视。
学校要重视个人档案, 强化管理意识, 加大档案的宣传力度, 让学校档案管理部门牵头, 以班级为单位组织学习档案法, 对他们进行档案法律知识的学习和宣传, 使他们知道个人档案在日常工作、生活中的重要作用, 了解档案的价值。
(二) 个人要重视。
毕业后不要只急于奔波找工作, 将个人档案一事抛于脑后, 等到用时才想起档案。要先明白个人档案的去向, 按照有关规定个人档案应存放何处、办理哪些手续、注意哪些问题。
(三) 个人档案的转递要严格把关, 确保档案运转安全及材料完整。
学生档寨的转递工作时问集中且短, 流量大, 涉及面广, 参与的人员多, 毕业学校要设置合理的转递方式和周密转递的环节, 以防毕业生档案丢失。
四、得到的启示
通过对发现问题的分析和个人档案的影响力, 我们看到了个人档案和自身的关系犹如鱼水, 密不可分。忽视了对档案的管理, 就等于毁了自己的人生, 给以后的发展埋下隐患。因此, 毕业生一定要了解和掌握档案管理的相关政策, 及时办理人事代理手续, 切实保护自己的合法权益。为了能避免将来发生不必要的麻烦和不便, 请毕业生信一定要保管好的自己的档案。
参考文献
[1]兰祝刚周艳华.基于知识服务的档案管理模式的实践与思考.中国档案, 2011 (6) .
[2]李华峰.关于非公有制经济组织和新社会组织档案管理的若干问题的思考.人大复印资料.档案学, 2022 (2) .
关键词：职业中专学校；机械专业；教学策略
近些年来，随着职业教育的改革与发展，专业课教学中新的教学方法、手段不断涌现。本人在机械专业教学中也进行了积极的尝试与摸索，提出自己的一些想法，供大家参考。
一、教学内容化繁为简，提高教学针对性
中职机械教学应以社会需求为教学指导，以学生就业为导向，把培养学生实践技能作为教学目标，它侧重的是学生能力的培养，所以，在教学改革过程中我们要从教学环节、教材建设以及实践性环节等方面进行充分考虑，使教学内容化繁为简，根据教学大纲优化调整设计、公式、原理等理论课程，加强机械课程与工程材料、测试技术、材料力学、极限与配合、工程训练等课程之间的衔接，提高教学内容的针对性和应用性，帮助学生在牢固掌握机械专业理论知识的基础上具备一定的分析设计机构、拟定系统方案、绘制平面机构的运动简图、分析平面机构、设计齿轮机构以及计算齿轮的系传动比等综合能力，激发学生创造潜能，提高学生动手操作能力，为社会输送创新型人才，实现中职专业教育的价值。
二、精心設计教学方案，开展互动式教学
机械课程的专业知识枯燥乏味，同时由于严密的结构以及严谨的知识理论使得机械课程的学习对学生的逻辑思维能力拥有很高的要求，导致学生学习十分吃力。因此，教师要及时掌握学生的反馈信息，优化教学方案，开展互动式教学，鼓励学生从生活中捕捉信息，交流互动，合作思考，锻炼学生发现问题、思考问题、解决问题的能力。例如，对于刚刚接触《机械制图》的学生来讲，由于对空间概念的理解不够深刻，学习效果会事倍功半，因此，教师要一边借助模型进行直观性教学，另一边鼓励学生大胆质疑，细心观
察，主动参与到探究学习中来，丰富学生情感体验，强化学生对知识的理解和认识，提高教学效率。
三、借助模型辅助教学，提高课堂教学效率
模型教学方式在机械教学中占据着举足轻重的位置，是促进学生由形象思维向逻辑思维转变的有效途径，但在以往的教学实践中我们发现了许多弊端，影响着教学活动的整体水平，比如，模型实物体积大，携带不方便，容易损坏和丢失，由于运用方法的不合理性导致模型在演示和分析方面存在不少的缺陷，因此，如何借助教学模型更有效地辅助教学是教师必须思考的问题。首先，坚持废物利用的原则，做到变废为宝、节约成本。某些模型由于使用时间过长会变得陈旧甚至损坏，如果不加以修理会对演示过程造成影响，比如传送带由于长时间的使用会发生松弛变形，而出现打滑的现象，针对这种情况，教师可以鼓励学生发挥自己丰富的想象力和创造力，集思广益，探讨解决问题的办法，这样一来既避免了演示中发生的意外情况，同时又起到了锻炼学生创造性思维的效果，一举两得。其次，可以引导学生自制模型，模型的作用在于拓展学生的想象空间，强化学生对机械图内部复杂机构的认识和掌握。因此，从这一点出发，教师可以引导学生自制模型，通过让学生动手制作模型，弥补学生绘图时空间想象能力的不足，培养学生的探索精神。另外，在自制模型的过程中可以坚持分组合作的原则，加强学生之间的合作交流，教师也要适时地给予学生一定的指导和帮助，对学生操作过程中出现的问题给予修改性建议，让学生享受成功的喜悦，提高学生的成就感，激发学生参与的主动性和积极性，培养学生的创新精神。
四、借助多媒体辅助教学，提高课堂教学效率
随着多媒体技术的普及，多媒体辅助教学已经成为我们实现现代化教学不可或缺的手段之一。多媒体图文并茂的表现形式提供了丰富的教学资源，拓宽了学生的视野，使抽象的知识形象化、具体化，刺激学生的感官意识，调动学生的主观能动性，在促进学生个性的发展和思维的创新方面起到了显著的效果，因此，教师要善于利用多媒体辅助教学。首先，利用多媒体模拟操作演练、机构运动、机械加工等过程，借助多媒体逼真的表现效果提高学生对操作要领的把握。其次，动态演示教学内容。例如，在学习平面四杆机构的时候，教师可以将公交车关门系统的工作流程制作成多媒体课件，将抽象的知识形象化、具体化，提高学生的直观印象，降低教学难度和学习难度。最后，利用网络平台共享学习资源，共享性是计算机网络的一大特点，如果利用得当将是教学的一大助力，让学生共享学习资料，摆脱时空的限制，为学生自主学习提供了平台，为提高学生的专业技能提供了很大的帮助。
五、利用实践活动育人，积极开展校外实践活动
为了提高学生的实践技能，实现中职教育的目标，教师要坚持“实践育人”的理念，根据学生的专业特点和教学需求，制订科学的训练方案，积极开展校外实践活动，给学生提供全面系统的技术训练，培养学生的自主能力和独立能力。例如，开展校企合作，建设校外基地，给学生提供健全的实训基地，通过现场观察、工程训练、参加生产过程、岗位实习来体会自身专业的价值和实际用途，让学生更早地接触自己的工作环境，增加学生的社会实践经验，帮助学生在以后的工作中更快地适应工作环境和工作环节。
总之，作为机械专业教师，我们在教学中要充分认识到学生的主体地位，发挥自身的主导作用，激发学生的主动意识，采用灵活多样的教学方法，结合学生的实际情况，不断总结教学思想，不断探索教学新途径，从而找到适合自己和学生的教学方法，提高教学有效性。
参考文献：
黎兴.浅谈如何提高技校机械类学生的学习积极性[J].科技资讯，2006（17）.
姓 名：应届毕业生求职网
出生年月：1992-11
性 别：男
婚姻状况：未婚
政治面貌：共青团员
身 高：173
籍 贯：南京
目前所在地：南京
• 联系方式
联系电话153xxxxxx
电子邮箱：xxxxxx
• 求职意向
期望职位：机械工程师
工作地点：南京
工资待遇：面议
• 教育背景
毕业院校：南京林业大学
最高学历：本科
所学专业：机械与电子工程
毕业时间：-6
英语水平：精通
计算机能力：熟练
• 自我评价
个人信息
yjbys
性 别： 男
年 龄： 29岁 民 族： 汉
工作经验： 8年以上 居 住 地： 浙江台州 椒江区
身 高： CM 户 口： 浙江台州 椒江区
自 我 评 价
驾驶是我的专职服务是我的责任，熟悉各种高档车熟悉高速公路和道路交通法规，有过村民兵基本训练，服从组织的安排和调度不怕苦不怕累为公司服务
求 职 意 向
希望岗位： 其他类-其它相关职位
寻求职位： 商务司机，货运司机，业务
希望工作地点： 浙江台州椒江区
期望工资： 3500 /月(可面议) 到岗时间：随时到岗
工作目标 / 发展方向
希望能有更好的发展机会.
工 作 经 历
▌-02-24---06-27：台州佳宝科技有些公司
所属行业： 电子、微电子技术(民营企业)
担任岗位： 其他类/交通运输
职位名称： 总经理专职司机
职位描述：总经理专职司机和助理等等受到全公司的认可和赞同
离职原因： 生孩子
▌-06-27--2013-01-27：浙江中冠农资有限公司
所属行业： 其他(私营企业)
担任岗位： 其他类/其它相关职位
职位名称： 司机加业务
职位描述：熟悉台州农村农资货运和搬运
离职原因： 结婚
▌2009-06-27---04-27：啊胖汽车修理厂
所属行业： (私营企业)
担任岗位： /
职位名称： 汽修工
职位描述：汽车修理工熟悉普通汽车常规的修理和保养
离职原因： 学不到重要知识
教 育 经 历
--至今 黄岩技校 机械 中专
拓展阅读：三点容易在个人简历出现的禁忌
很多求职者在打造个人简历的时候不知道什么该在个人简历中提及什么不该提。于是有些不能在个人简历中提及的内容就出现在简历上，这种情况很可能会导致求职者的个人简历被招聘官Pass。因此求职者要知道在个人简历中有什么是不能提及的话题。求职者在求职中不让你的个人简历石沉大海，就需要知道在个人简历中有什么禁忌。
第一、有些求职者在编辑个人简历时会提到自己的.年龄，关于年龄这个问题是完全不需要在个人简历中提及的。众口难调求职者不能确定自己的年龄是否会给自己的个人简历加分，还是会让招聘官不认可。这种情况下求职者就不要在个人简历中提到自己的年龄，以免因为年龄的问题导致面试机会溜走了。
第二、求职者分为两种一种是想要在用人单位中学会经营之道回头自己开公司的;另一种则是为了赚钱养活自己的。第二种求职者无疑对工资问题十分感兴趣，但是即便再感兴趣也不要在个人简历中提及。现在用人单位大多都是多劳多得的，招聘官还不知道求职者的工作能力求职者就在个人简历中跟用人单位谈工资，这样会使招聘官十分反感。如果因此求职者失去了面试机会岂不是太不值了。
第三、求职者在编辑个人简历时要重视个人简历的整洁性，有些求职者在编辑个人简历出现错误之后就采用涂改的方式进行修改，这种个人简历会让招聘官认为求职者是个不修边幅是人，在工作中也不会兢兢业业。从而失去面试的机会。
| 个人简历 | 文秘中专毕业生个人简历 | 个人相片 | ||||
| 姓 名： | 大学生个人简历网 | 性 别： |
|
|||
| 民 族： | 壮族 | 出生年月： | 1988年4月6日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 158cm | 体 重： | 44kg | |||
| 户 籍： | 广西河池 | 现所在地： | 广东湛江 | |||
| 毕业学校： | 广西梧州电子工业学校 | 学 历： | 中专 | |||
| 专业名称： | 文秘 | 毕业年份： | ||||
| 工作年限： | 三年以上 | 职 称： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 销售人员
市场/营销
|
| 职位名称： | 客服 ; 销售 ; |
| 工作地区： | 湛江市霞山区 ; 湛江市麻章区 ; 湛江市赤坎区 ; |
| 待遇要求： | 可面议 ; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | |
| 计算机能力： | |
| 综合技能： |
| 教育培训 | |||||||
| 教育经历： |
|
||||||
| 培训经历： |
|
| 时间 | 所在学校 | 学历 |
| 9月 - 207月 | 梧州市工业学院 | 中专 |
| 时间 | 培训机构 | 证书 |
| 工作经历 | |||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
姓名： 陈小姐
年龄： 18 岁
民族： 汉族
国籍： 中国
目前所在地： 广州
户口所在地： 揭阳
身材： 164 cm45 kg
婚姻状况： 未婚
求职意向
人才类型： 普通求职
应聘职位： 园林工程/园艺技术：招头标,资料员、建筑/房地产/物业管理类：招头标,资料员、求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 1500--2000
希望工作地区： 广州
工作经历
公司名称： 山东水利工程总公司广州分公司起止年月：2009-07 ～ 2009-09
公司性质： 股份制企业所属行业：机电设备，电力，动力
担任职务： 投标资料员
工作描述：
1: 熟悉对投标工作的流程
2: 从网络上找对符合本公司的投标项目
3：整理资料做资格预审文件
4：如资格预审入围后，则要去交保证金买标书，并进行投标等摇珠。
教育背景
毕业院校： 广东省林业职业技术学校
最高学历： 中专
毕业日期： 2010-07-0
1所学专业： 园林规划设计与施工
语言能力
外语： 英语一般
国语水平： 优秀 粤语水平： 良好
工作能力及证书
有较好的植物识别能力，预算，植物的养护,photoshop,cad,3dmax
2007学年第二学期奖学金评定中,荣获一等奖学金
2007学年第二学期三好评比中,荣获“三好学生”荣誉称号
2007年参加业余团校培训，荣获结业证书
2008学年第二学期学生总支宣传部举办的“艺术人生”创作赛中，荣获二等奖
2008年参加业余党校第33期培训中，荣获结业证书
2008年《华南地区景观植物设计初探》荣获收藏证
2008学年第二届技能节竞中，荣获“园林植物识别”三等奖
2009年《园林植物栽培养护实习报告》荣获收藏证
2009年校园文化艺术节插花比赛中，作品“晴空”荣获鼓励奖
2009年第二学期本校“建筑构造-园林设计”模型制作比赛展览中,荣获一等奖
现在进修华南农业大学函授大专
现阶段在培训准备考绿化工、花卉工、计算机中级证
个人自传
本人是一个开朗自信的女孩，做事认真负责，有较强的组织能力和沟通交际能力，积极进取有上进心，有很强的工作心和责任感，工作踏实，能吃苦耐劳，有较高的综合素质修养。
在中专的生活里，本人积极进取，努力巩固学习本专业知识，同时我也积极的扩大了自己的知识面；在班上任职班长期间我认真负责班上的每一件事情，多次成功的组织全班积极开展各种活动，从而积累了丰富的工作能力和人际交往经验。相信我在以后的工作中能够发挥自身优势，团结同事，出色的完成任务。生活上，我最大的特点是热心待人，时间观念强，适应能力强，所以一直以来与相处甚是融洽。
“这一秒不失望，下一秒就有希望”这是我一直坚持的座右铭，我将以饱满的热情去迎接专业的挑战。
联系方式
通讯地址： 广州市花都区花东镇(邮编: 510890)
联系电话： ***
电子邮件： t135@glzy8.com
我自以为无愧于中专两年，刚退学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了安然面对。由于我坚信，是金子在任何中央都会发光。所以我确信，中专生的出路也会有黑暗、辉煌的一天。
经过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真老练的我，经过那人生的波折和坎坷，到如今成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不成能存在好事多磨的事，只要本人英勇空中对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也哀痛过、丢失过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不克不及跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的办法来促进本人，进步本人的综合程度才能。
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们找工作的日子已悄悄来临，该为自己写一份简历了哦。但是怎么写才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的中专设计毕业个人简历自荐信，欢迎阅读与收藏。
中专设计毕业个人简历自荐信1尊敬的xx经理：
您好!
真诚地感谢您在繁忙的工作中浏览这份求职材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫李斌，是河南职业学院计算机应用专业20xx年应届毕业生，面临择业，我选择应聘与我的专业对口的贵公司广告设计师助理一职。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守“有所作为是人生的境界“的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。在校期间，我积极的参加一些社团的活动，甚至加入了院里的家教协会以及文联社，我担任的职务是编辑部和外联部两个职位，多次社会实践活动，使我的思想觉悟有了很大的提高，并且对什么事都有着强烈的集体责任感。
作为职业技术学校的学生，掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此，我们随时注意到理论联系实际，认真学好每一门课程。
增强自己的实际操作能力。通过在校的学习，自己在学习上取得了一定的成绩。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。
虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。但是，在这次应征之前，我就对自己别以了评估，我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我相信自己适合从事网吧管理、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
此致
敬礼!
xxx
中专设计毕业个人简历自荐信2尊敬的领导：
您好!
首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
我叫xx，xx四川大学艺术学院环境艺术设计专业20xx级的本科毕业生。大学时期，我表现良好，专业知识扎实，每年均获得过奖学金，且拥有多方面技能。熟悉计算机及各种办公软件和专业所需的软件技能。
我能吃苦耐劳，具有较强的问题解决能力，人缘好，能很好的进行团队合作。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格。
更重要的是，本人对环境艺术设计有浓厚的兴趣，我相信这个兴趣能促进我以后的事业。同时我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：望您能给我一次机会，我会尽我的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
收笔之际，郑重地提一个小小的`要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
并祝贵公司更上一层楼!全体员工健康进步!
此致
敬礼
中专设计毕业个人简历自荐信3尊敬的领导：
您好!非常感谢你百忙之中抽出时间阅读我这份材料，给我一次迈向成功的机会。
我是xx学院”广告设计与制作“专业20xx年应届毕业生。很高兴我的自荐信能幸运地摆在您的办公桌上，欣闻贵单位广纳人才，我是一位即将进入社会的热血青年，希望能加盟贵单位，以得到工作机会，以己学到的和即将学到的知识和技能，为贵单位添砖加瓦，与贵单位共发展共进步，创建美好未来是我梦寐以求的愿望。
现将本人情况略作介绍：大学三年，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的拓展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我具备认真负责的工作态度和良好的团队精神。
在专业知识方面，我系统地掌握了本专业的课程，同时注重实践能力的培养，提高自己的动手效率，在专业实习均取得优异成绩。此外，我还通过全国计算机信息高新技术图形图像处理四级。在英语方面，具备了一定的听说读写能力。
在计算机方面，我广泛的学习计算机软，硬件方面的知识，能熟练使用办公处理软件，具备各种多媒体制作技术，internet互联网的基本操作，尤善ppt课件。此外还通过全国计算机等级考试一级(msoffice)合格证书。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵单位的一员!
此致
敬礼
xx
日期
中专设计毕业个人简历自荐信4您好!
首先我要衷心的感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，给我一次迈向成功的机会。
我叫xxxxxx，是一名即将毕业于陕西省xxX大学艺术学院音乐学专业的学生。从小在父母纯朴善良的思想感染下，我养成了自强自立、勤奋向上的品格。毕业将至，面对这个不断发展的社会，我已经做好了进入社会的准备。尽管呆在“象牙塔”我还缺乏很多社会经验，尽管我自身还存在很多不足，但面对将来，我信心饱满。我相信只要有激 情，有信心，谦虚的在社会中不断汲取经验，不断充实自己，不断的努力进取，定会成为一名合格的、优秀的社会所需人才。
在学校的首要任务就是学习。大学四年中我基本上完成了我的学习任务。师范学院的学习也使我“学有所长，全面发展”，在主修钢琴演奏的同时，不仅系统的学习了乐理、曲式、和声、中国音乐史、西方音乐史、作曲、器乐合奏、钢琴教学法、合唱指挥、视唱练耳，钢琴即兴伴奏等专业理论，而且还学习了二胡演奏和声乐这两门专业技能，并对与艺术教育相关的舞蹈、心理学、教育学等各方面知识有了一定的了解。
在校期间，凭借着自己的专业技能，曾多次参加了院系的音乐专场演出以及咸阳市的节目，深受师生们观众们的好评。我可以熟练的操作电脑，为音乐的教学提供了多方面的拓展;更博览群书，广泛了解各方面的知识，全面提高个人的艺术修养和专业素质，力求自己朝复合型人才方向发展。
我自知没有实践的理论就是空谈，为了把理论与实践更好的结合起来，课余时间，我在学校带了钢琴家教，我教学严谨、因材施教、注重学生的兴趣培养，从中积累了一些丰富的钢琴教学经验。但集体教学就还没有尝试过，所以在20xx年咸阳渭城一中的教育实习中，第一节课就显得不是那么自信，有点紧张，面对学生的刁难没有很好的将其转换过去，但课下通过指导老师对我的指导，我懂得了很多，从而也克服了紧张的心理状态，所以第二节课就上的非常轻松，而且反应也快了很多。通过老师的教导，我懂得了应该注重教学方法的改进与课程创新，给学生适当的思维空间，让他们充分发挥自己的音乐想像和创造能力，激发学生的创新意识，在学中乐，在乐中学。仅仅短短的一个半月，我与学生间就已经相处的很融洽，感情也很深厚了，并且赢得了学生的信任和尊重。就是因为实习期间我的不断努力与坚持，实习结束后，因为表现优异，我的教案很荣幸的被评为了“优秀教案”。我想，经过这次实习，我成长了不少，也已经向着成为一名优秀的教师所应具备的素质和职业技能跨进了一步。
在思想上，由于工作的积极，踏实肯干，在20xx年就被选为积极分子培训对象并且顺利拿到了结业证书，在结业考试中，成绩名列前茅，被评为院级优秀学员;在学习上，认真刻苦，勤学上进，获得了院级奖学金。20xx、20xx年获得了计算机一级证书和普通话二级甲证书等。
我本身就比较踏实，做任何事情都不会半途而废，而且对学生很有耐心，亲和力强，这是我的优点，我也相信，这个优点对于我以后的工作会有一定的帮助。但同时，作为刚走出校门的师范生，自有不足之处，比如说缺乏一些社会经验和工作经验。但是，我会在以后的工作道路上完善自己。希望各位领导、老师能够给我一个机会。
再次感谢您的关注，谢谢!
中专设计毕业个人简历自荐信5尊敬的公司领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的求职信。
这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫xx，是xx职业学院计算机应用专业的一名应届毕业生，面临择业，我选择应聘与我的专业对口的贵公司平面设计师一职。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守”有所作为是人生的境界“的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。在校期间，我积极的参加一些社团的活动，甚至加入了院里的家教协会以及文联社，我担任的职务是编辑部和外联部两个职位，多次社会实践活动，使我的思想觉悟有了很大的提高，并且对什么事都有着强烈的集体责任感。
作为职业技术学校的学生，掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此，我们随时注意到理论联系实际，认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。通过在校的学习，自己在学习上取得了一定的成绩。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。
虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。但是，在这次应征之前，我就对自己别以了评估，我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我相信自己适合从事网吧管理、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
此致
敬礼!
求职人：xxx
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它是增长才干的一种好办法，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的中专生毕业生毕业个人自我鉴定（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中专生毕业生毕业个人自我鉴定1在刚进入中专的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。
在学习上，不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力（并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试）。
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。
对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
中专生毕业生毕业个人自我鉴定2我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我——一名中专毕业生，也一定会有光明、辉煌的一天。
三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力，我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！
在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得ｘｘ市电子商务员证书、ｘｘ市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。
这三年学习和生活，仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期待，期待更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。
中专生毕业生毕业个人自我鉴定3三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年，坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。中专生的前途也会有光明辉煌的一天。
三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我虽然是中专毕业生，可是我有着最坚实的工作基础，我对自己的情况十分了解，做事不抛弃不放弃，自己的本事我还是看的很清楚的，让我在不断的.进步中为社会的发展做出我最大的贡献！
中专生毕业生毕业个人自我鉴定4三年的中专校园生活是我的`人生一大转折点。我本是不想读中专的，可我到xxx学校后改变了决定。因为我慢慢地感觉到中专的校园生活使我非常的充实所以我改变了初衷决定充实自己为实现人生目标打下坚实的基础。
第一学期我的成绩在班上并不是很好，但我相信人是靠失败才会进步。所谓失败是成功之母吗？于是我在第二学期的努力中进步了，就这样我凭着积累成功与失败的经验开始进步，也学到了很多知识如专业的理论，基本实践操作等，我还在课佘时间中学一点我所需的知识来补充学校的学之不足。在这样的学习环境中使我进步。
当然在追求目标的同时也要注重自己品行修养。所以无论何时何地我都严以律己，平时与同学和睦相处，乐于助人尊敬师长。与其说品行是个人的事不如说是个人对社会的一种责任一个人活在世界上就得对社会负一定的责任义务，有了高尚品行就能正确认识自己所负的责任在社会实现自身的价值。
在这世界上并没有完美的人每个人存在都有自己的优点和缺点当然我也是人也有这样的优点和缺点。
我的优点是诚实守信，诚信是立身之根本。所以我坚持以“言必行，行必果”作为自己的人生信念。虽然我平时言语不多但我凭借这点获得了不少同学的友谊。这些是很宝贵的。
我的缺点我做事一贯求快也许就是性子比较急现在我认识到这点也在努力改正所谓知错能改善莫大焉。总之三年的中专生活使我更真确地了解了自己的人生理想。
中专生毕业生毕业个人自我鉴定5我于20XX年X月来到温州财经学校学习XXXX专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这2年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：
（1）专业与自学
“学习是学生们的天职。”为此，入学2年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。
存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。
（2）思想与能力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的中专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。
对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这3年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
中专生毕业生毕业个人自我鉴定6三年的中专校园生活生涯多姿多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的初中生蜕变为一个壮志满怀的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。
不知不觉我已经在学校生活三年了。三年来，有渴望、有追求、有成功、有失败，有甜蜜，但也有苦涩。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础，力争将来为社会做出更多的贡献。
在思想上，我有着良好的道德修养，坚决拥护共产党。积极参加学校组织的各种共青团活动，并通过查阅各种书报刊物对党组织进行更为深刻的了解。本人遵纪守法，爱护公共财产，热心帮助他人，以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。
中专三年，我的学习不是最好，但是收获着实不少。学校是授人以渔的地方，为了这个“渔”，我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失败，一次再一次的奋起，如梅花经历苦寒最终绽放一般，我取得了成功，学习成绩的进步，证明了曾经的努力，学习方法的获得，却给了我明天学习和成功的保证。
“金无足赤，人无完人。”时光隧道中，折射的未必都是闪光的东西。三年来，我时刻感到自己身上还有许多不足之处，我执着，但有时过于固执;我喜欢追求新生事物，但是缺乏持久的热情;我向往真理，但有时太快放弃。这一切，都得在我今后的学习生活中去改正去完善，我相信，我一定能够成功。因为，我一直将上面那句话作为我的座右铭。
中专生毕业生毕业个人自我鉴定7珍贵的中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过了中专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为自己将来走向社会奠定基础。
中专生毕业生毕业个人自我鉴定8在这三年时间里，我尊敬老师，团结同学。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我即将毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在学校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年，同学之间和睦相处，团结友爱。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。
中专生毕业生毕业个人自我鉴定9珍贵的中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为看清将来要走的路。
学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获很多。首先是我端正学习态度;其次是极大程度的提高自己的自学能力;再有就是懂得运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
您好！
首先感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。我叫卢迪，是柳州市护士学校2010届护理专业中专应届毕业生。由于在网络上看见贵院护理职业的招聘信息。所以借此择业之际，怀着一颗赤诚的心和对事业的追求。真诚向贵院推荐自己。
我校自建校以来，一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛，创新精神较为浓重的环境中，在老师们的严格要求及个人的努力下，经过两年专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。
在校期间，我始终积极向上、奋发进取。经过两年专业课程的学习。已具备了较为扎实的护理专业基础理论知识。播电视大学护理专业实习中培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作。在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳，热心主动，脚踏实地，勤奋老实，独立思维，身体健康，精力充沛的人。我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。
您好!
首先感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，为我开启一扇希望之门。我叫，是xxxx卫校2010届护理专业中专好范文。即将走上工作岗位，这将关系到我的前途，所以我做了一次慎重的选择，贵医院一直是我的第一就业目标，在校期间，我始终积极向上、奋发进取。还参加护理员培训。经过两年专业课程的学习。已具备了较为扎实的护理专业基础理论知识。实习中培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作。在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳，热心主动，脚踏实地，勤奋老实，独立思维，身体健康，精力充沛的人。
由于我是一名好范文，我深知自己的知识仍然停留在理论阶段，正因为如此，我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会，我一定发挥自己的专业所长，为病人提供最认真的医疗服务，为贵医院的发展贡献我的光和热!
希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力，热情好学的未来白衣天使!
此致
敬礼
【机械专业中专毕业生个人简历】推荐阅读：
机械工程毕业生专业简历10-25
机械专业毕业论文11-15
机械专业毕业生实习日志11-13
机械专业简历参考06-06
机械专业毕业设计题目06-19
机械专业大学毕业实习周记07-05
机械专业求职简历示例11-08
机械专业课程毕业设计09-07
机械化专业毕业生的自荐信11-23
机械设备与数控技术专业个人求职信05-31
