土木工程专业毕业设计要求简明资料

土木工程专业毕业设计要求简明资料（精选8篇）

土木工程专业毕业设计要求简明资料篇1

2013届本科毕业生

土木工程专业毕业设计要求简明资料

一、毕业设计过程管理

毕业设计工作须按以下程序进行：

选题、开题报告、中期检查、结题验收、答辩、归档

二、提交答辩的毕业论文（设计）组成：

1、毕业论文（设计）1本

2、设计图纸N张

三、毕业论文（设计）的规范

1．毕业论文（设计）

A、封面（见附件11）；B、任务书（毕业设计任务书<见附件2>、课题设计任务书<指导老师提供>）；C、毕业设计开题报告（见附件3）；

D、中文摘要与关键词；E、英文摘要与关键词；F、目录；G、正文及相关图表；H、参考文献；L、附录（主要包括外文原文及翻译、计算机源程序，有关图纸等。）（D-L见附件11）

2、任务书组成：

A、毕业设计任务书（见附件2）

B、课题设计任务书（由指导老师提供），内容模板：

（1）毕业设计题目：

（2）基本要求：

（3）主要设计内容及设计条件技术参数（重点）：

（4）设计成果要求：

土木工程专业毕业设计要求简明资料篇2

一、毕业要求达成度评价体系的构建

毕业要求达成度评价是围绕工程教育专业认证“能力为导向、学生为中心、持续改进”的理念,对学生达到毕业要求、达成人才培养目标的程度开展评价。构建合理、有效的评价体系既可保证有序开展评价、有效体现评价结果,也是认证过程的一个重要组成部分。

毕业要求是评价体系的目标对象,也是衡量学生能力培养的指标。首先必须根据社会的人才需求和学校办学定位,确定专业的人才培养目标;依据人才培养目标和专业特色,明确学生毕业要求,并将每项毕业要求合理分解为若干具体的指标点,确定支撑毕业要求的课程体系、对应课程的权重值,实施定量评价,由此构成一个从上至下、内嵌循环的达成度评价系统。

系统构建过程中,支撑毕业要求的课程体系以及每一项毕业要求与相关支撑课程的对应关系及其权重的确定是实现定量评价的基础。

二、毕业要求达成度评价的组织实施

评价体系构建是达成度评价的基础,正确的组织实施才能保证定量评价的实现,毕业要求达成度定量评价的组织实施如图1所示。

评价机构和人员要将每项毕业要求分解为2—4项指标点,分析课程考核的合理性,确定评价对象。评价过程中,支撑毕业要求的各课程为评价依据,这些可以量化考核的课程以及课程的权重,构成量化评价的基础数据。将基础数据按式(1)计算课程达成毕业要求的定量评价值;根据各课程达成度评价值,计算出所支撑毕业要求的达成度评价值,评价周期可选2—4年。将每一项毕业要求达成度评价结果与达成标准进行比较,判断该项毕业要求是否达成。

达成标准是一个相对值,不同学校和专业都可能不一样,需要结合专业实际情况分析确定,不能仅简单采用课程考核的平均分作为课程评价达成标准。达成标准过高将难以实现,标准太低则失去其激励效果。

三、毕业要求达成度评价体系的应用

以常州大学安全工程专业为例,讨论工程教育专业认证时毕业要求达成度定量考核评价体系的实施。

(一)确定培养目标及毕业要求

常州大学位于经济发达的长三角地区,具有鲜明的石油石化行业特色,所在地区安全工程专业人才供不应求。为此,结合社会经济发展对本专业人才需求和学校的办学特色(立足地方、服务行业、面向国际),提出了学校安全工程专业人才培养目标和实现该目标的10项毕业要求。

(二)组建评价机构与人员

为保证评价有序开展及评价结果合理性,学院成立由教学副院长直接领导、学科带头人、专业负责人和骨干教师等具体实施的工作小组,并接受专业建设指导委员会的监督,评价工作小组负责确定毕业要求支撑课程体系、各课程与毕业要求对应的关系以及各课程支撑的毕业要求指标点和权重值等,并对实施评价的课程从考核的形式、内容和结果等方面确认课程考核合理性。

(三)构建支撑课程体系

结合学校人才培养定位及安全工程专业特点,构建由数学与自然科学、人文与社会科学、工程基础、安全工程专业基础、专业课程及专业实践等六大模块共75门课程构成的支撑课程体系。根据课程性质、授课内容等, 确定各课程与每项毕业要求的对应关系,部分课程与10项毕业要求对应关系见表1,表中对应关系有“H (高)”、“M(中)”、“L(低)”三种,这对课程权重确定有指导意义,对应关系为“H”的权重一般不小于0.3,而“L” 的权重值较低,不超过0.2。

(四)毕业要求达成度评价的实施程序

1.由评价工作小组确定达成度的评价标准和评价周期。根据专业人才培养目标、毕业要求及实际教学情况,经学院专业建设指导委员会讨论,确定此次毕业要求达成度评价标准为0.75,评价周期为2年,课程评价周期为1年,每门课程选取连续两届学生进行分析计算。

2.将每项毕业要求分解为2—4个具体的评价指标点,确定支撑各指标点的课程及其权重,明确课程的主讲教师为课程达成度计算的责任人。以毕业要求3的达成度定量计算为例,将其分解为4个指标点,支撑课程15门,课程权重见表2。

3.课程责任人根据式(1),以该课程连续两届学生为样本,计算课程每学年的达成度值。要注意,如以课程考核的试卷得分进行计算,则只计算与该指标点对应试题的得分及其平均分,尤其是当该课程同时支撑其他毕业要求时,要避免将课程试卷全部成绩计入。以“化工原理与工艺”为例,分别计算安全工程10级和11级该课程的达成度值,结果分别为0.160和0.156,其他课程类似。最后,取各课程评价值中的最小值,与其他课程汇总,计算总达成度评价值。毕业要求3的达成度计算结果见表3,毕业要求3的达成度为0.76(>0.75),评价合格。

其他9项毕业要求的计算类似,由此计算出所有毕业要求的达成度值,并与达成度标准进行比较,分析各项毕业要求的达成度情况,根据达成度结果汇总支撑课程体系、培养过程等有待改进之处,为新一轮评价周期提供持续改进依据。此次评价,10项毕业要求的评价结果均为“达成”。

四、结语

第一,在工程教育专业认证中,构建毕业要求达成度评价系统是开展毕业要求达成度定量评价的前提,评价结果对判断实施认证的专业是否实施成果导向教育具有重要意义。体现学生能力培养的毕业要求要综合社会经济发展需要、学校办学定位、专业人才培养目标等确定。

第二,评价机构与人员的组成在定量评价体系实施过程中有着举足轻重的作用,需要直接责任领导和相关骨干教师等的参与,以保证定量评价的顺利开展。毕业要求指标点的合理分解、支撑毕业要求课程体系构建是实施定量评价的基础,课程与指标点的对应、课程的可量化考核性及其权重的确定构成定量评价的基础数据来源。

土木工程专业毕业设计要求简明资料篇3

关键词：工程资料；整理归档；基本要求；问题；方法

工程资料的收集、整理和归档工作是工程施工管理工作中的重要组成部分。良好的工程资料能够为单位的各项基本工作提供坚实的基础，对施工过程和管理流程进行有效控制，优化资源配置，确保工程质量，以便于顺利竣工验收。工程资料是与工程的施工过程同步形成的，在很大程度上反映的是工程项目实体，是该工程报批、施工、竣工过程的原始记录，对于工程质量标准、工程施工细节等都有详细的记载，是工程质量监督部门进行竣工验收的重要依据。因此，工程资料的整理归档工作对于提高工程质量、加强对工程的监督以及竣工验收等都具有十分重要的意义。

1 工程资料整理归档的基本要求

①真实性。要求工程资料必须要真实反映工程建设的情况。②准确性。要求工程资料必须填写准确，评语准确、无误。③及时性。要求工程资料必须要与工程施工同步。④完整性。要求工程资料不得有缺项和漏项。

2 工程资料的重要性

2.1 工程资料是竣工文件的重要组成部分随着高性能混凝土的普遍使用，预计建筑工程使用年限大都为100 年，但是施工单位在工程竣工验收、交付使用后，一般只在前两年负责维修，由于施工不当导致的工程质量问题往往在多年以后才显现出来，需要进行维修和整改，但是由于施工单位人员流动性大，导致难以进行工程修复工作。因此，为了延长工程使用寿命，保证维修质量，确保工程使用人员的安全，维修人员必须通过查阅该工程的相关日志、检查记录等资料档案，以便采取有效的补救措施，提高工程维修质量，从而保证工程的使用寿命。由此可见，只有规范了工程资料的整理归档流程，使工程资料保持完整性和准确性，才能为有效解决工程的后期问题提供资料支持。

2.2 工程资料是反映工程质量的有力证明工程资料是对工程施工的各个环节、各项材料等的真实记录，是对整个工程实际情况的客观、真实地反映，包括施工过程中使用的工程材料的质量、相关材料及工程质量的评定资料等，为工程施工过程中控制和提高工程施工质量提供了客观、真实的依据，可以帮助施工人员及时发现错误并积极改进，促进工程质量得到有效提高。

3 现阶段工程资料整理归档存在的问题

3.1 重视力度不够我国的《建设工程质量管理条例》、《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》等法规条例，对工程资料的整理归档都做出了相关说明和规定。但是，由于部分施工单位领导对于档案资料的整理归档工作不够重视，相关工作人员也缺乏管理意识，再加上相关部门监管力度不够，导致在工程竣工之后，工程档案资料不够完整，不仅延误了建筑工程档案的递交，也无法很好的反映建筑工程的施工质量。

3.2 缺乏科学的工程资料保存机制目前，很多施工单位在整个建设工程结束之后，对于相关资料文件的收集整理不够重视，对于竣工后的工程文件资料没有按照相关规定进行规范的装订和管理，缺乏科学的工程资料保存机制，极易造成工程资料的混乱和丢失。工程资料保存机制不健全，使得资料的整理归档工作并不能为工程资料的完整性和准确性提供保障，甚至给单位造成经济损失。

4 工程资料整理归档问题的解决办法

4.1 提高对工程资料整理归档的重要性认识为了提高施工单位对工程资料整理归档的重视，提高相关工作人员的工程资料管理意识是关键。首先，要切实加强工程资料整理归档的有关规章制度建设，并通过开展不同形式的宣传教育活动，来提高人们的工程资料管理意识，学习相关方面的专业知识，使其充分认识到工程档案资料管理的意义与价值，并按照相关制度规定逐步规范自身的行为，不断提高建筑工程管理人员的档案资料管理意识。最终使得档案资料整理归档工作能够顺利进行，为提高工程的质量，提升企业形象打下坚实的基础。

4.2 注重对工程施工资料和物资试验相关资料的整理施工的过程也是工程资料形成的过程，因此，单位要根据工程开展的进度和环节进行资料的整理。首先，施工过程中要根据施工和报检资料的顺序进行工程资料的积累和分类存放，一直到整个工程竣工验收；其次，还要对施工过程中使用的水泥、钢筋等原材料的试验数据资料进行收集整理，并按施工时间顺序和试验类别分类存放，保证工程资料的真实性；然后，还要对竣工图表、会议记录、相关影像资料等进行整理，保证工程资料的完整性和多样性。

4.3 规范资料的收集过程，保证工程资料的完整性和真实性为了确保工程资料的完整，工程资料表格的填写、收集和整理必须按工程资料管理的目录来进行，对于遗漏、破损的工程资料文件需要補齐，并确保后补资料的真实性，这样才能有效保证工程资料不丢项，并且与工程质量实际情况相符，只有保证工程资料的完整性和真实性，才能方便对工程质量的控制，也为后期的质量监督检查工作提供可靠的依据。

4.4 加强对工程资料整理人员的培训目前，由于单位领导不够重视，相关的管理制度还不够完善，没有规范的、完整的资料整理手册，标准也很难统一，导致工程资料整理归档工作难以科学高效的进行。因此，单位可以组织一批资深的老资料员在单位内开展资料整理培训讲座，或者举办新老资料员交流会，帮助新手解决工程资料整理归档过程中遇到的实际问题，从而提高工作效率。

4.5 要严格把关竣工验收资料的收集整理归档过程在工程竣工验收阶段，工程项目管理监督部门要严格把好审查验收关，对各承包商单位编制的竣工图、文字资料、施工报告要进行认真审查，着重检查隐蔽工程验收记录的真实性和工程变更设计的落实情况，认真审查工程资料是否完整，签证是否完备，组卷排列是否合理等。确保竣工档案的真实性和准确性，使其竣工档案资料在工程项目合同决算时，真正发挥凭证作用，达到收集整理档案的目的。

5 结语

土木工程专业毕业设计要求简明资料篇4

1.自主联系实习申请表

2.自主顶岗实习协议书

3.顶岗实习鉴定表

4.顶岗实习任务书

5.顶岗实习实习日志（写满四个月），月总结（写满五个月）（要求直接写在顶

岗实习手册上）。

6.顶岗实习报告（要求：字数不得少于3000字，A4纸打印装订。要求：有封

面，封面上注明姓名、班级、指导教师。电子稿答辩前由班长收齐统一上交）

7.毕业成绩评定表（每人两份，答辩时由班长统一到教材科购买，不允许涂改）

8.毕业设计成果（以实习单位工程为例做一套施工组织设计、要求字数3万以

上，页数50页以上，打印装订好，答辩时主要针对毕业设计成果内容进行提问。电子稿答辩前由班长收齐统一上交）

9.就业协议书（盖实习单位章印）

注意：

1、顶岗实习承诺书离校前以班级为单位上交；

2、指导老师和学生参考顶岗实习手册的在顶岗实习的平台上进行有关信息的输入；

3、指导教师按12月、1月、2月、3月、4月五个时间段进行过程控制（下达任务通知、答疑）；

4、顶岗实习协议书、顶岗实习鉴定表上面的章印必须一样；

5、学生按学号进入校网站首页上的顶岗实习的平台，第一步要修改人个资料、完成顶岗实习联系书、任务书、报告书及实习公司维护四个表内容的输入；

6、要求学生每周登陆一次，确保各项任务能通过顶岗实习的平台及时传达到，学生有任何关于顶岗实习的内容都可在顶岗实习的平台上向指导老师反馈；

7、顶岗实习手册要上交；

8、学生答辩时用两个牛皮袋（如果装订成册的可以不需要牛皮袋，要有封面）装好上交答辩：一个牛皮袋里装顶岗是的一套内容，一个牛皮袋里装毕业设计成果（施工组织设计、图纸）。

简明、连贯、得体句知识资料篇5

(一)、定义：简明，就是指语言的简洁、明晰。包括“简”和“明”两个方面。

“简”反映了量的要求，是指语言运用要简洁洗练，不罗嗦重复：

(1)一句话里不能有表意功能相同的重复成分;

(2)前后文也不能有表意相同的语句;

(3)前后文里，前文出现过的词句，后文再次出现时，如果能用代词(指示代词或其它代词)来指代，就要用代词去指代，不必再作重复叙述。

“明”反映了效果的要求。即以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并使表达的意思明确，没有歧义，不晦涩难懂，从而取得最佳效果。

要做到简明，就要做到防止意思重复，词语重复和多余;就要做到用词准确、条理清晰和准确使用标点;就要做到不滥加省略、不滥用关系复杂的长句。

(二)、“简明”的具体要求：

1、要包含进去所需信息;2、不要说废话、避免重复赘余;

3、防止误解、避免歧义;4、便于理解、避免晦涩;

二)、连贯

(一)、连贯的含义：

所谓连贯，就是指语言的表达，要注意句间的排列组合的衔接、照应和顺序。要保持话题的统一，保持事理的逻辑性，保持情境的和谐性，保持文气的自然、贯通和流畅，要注意结构的一致性和恰当地使用关联词语。

高考考查的形式：1、第Ⅰ卷以选择题的形式进行考查;2、第Ⅱ卷的扩展语句、压缩语段、仿写句子、修改句子等都涉及连贯的知识。

主要题型：一种是排序，一种是语句复位。

(二)、连贯的具体要求和方法

1、语段话题统一的原则

有的议论语段开头提出问题或论点，接着举事例、摆材料，进行分析。这里的“问题”“观点”也可以说是话题。话题必须总领后面的事例，材料;反过来说，事例、材料、语句表达要符合前面的话题，与其一致。

2、陈述主语一致的原则

3、立足点(落脚点)统一的原则

4、上下文意合乎事理逻辑的原则

5、语脉贯通的原则

7、句式一致的原则

三)、得体

(一)、得体

得体，指语言的运用要与语言环境保持和谐一致，恰如其分。

语境分为“内部语境”和“外部语境”

“内部语境”主要只文章的上下文，如文体，句式，语言间的搭配和使用习惯等。

“外部语境”指言语交际时的各种语境条件。如说话的目的、场合，需要表达的方式;发话者的身份、职业、处境;受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。

“得体”就是语言的运用要注意适应各种情境条件，即符合“语境”的各种条件和要求，注意掌握语言使用的分寸。

(二)得体的要求1、符合表达方式(文体)2、符合表达场合

3、符合交际对象4、符合表达目的5、具有分寸

6、用语要简明7、注意“讳饰”，积累一定的文化常识

星级演练

1.指出下列句子的毛病并改过来。

①因为指导者缺乏战略头脑，为复杂的环境所迷惑，所以被环境所支配。②大明江山虽然那时已岌岌可危，但朝廷上下可用之兵仍不下百万。③无论她怎样诉说哀求，都无法让心如铁石的老板生出丝毫怜悯之心。④给难字注音，不只是为了扫除阅读障碍，而是为了在“读书”中“识字”，真正做到开卷有益。⑤由于《古文观止》具有特色，自问世三百年来，广为传布，至今仍不失为一部有价值的选本。⑥因为今年这里气候十分恶劣，粮食大大歉收，老百姓四处逃荒去了。

2.依次填入下列横线上的关联词语正确的一项是

小说家应尽可能把人物对话写得流利自然、生动活泼，__不能完全像实际说话。__讲故事或作报告，__又决不能像日常说话那样支离破碎，__不写稿子，__应像一篇文章。

A虽然而却即使也B尽管可是而虽然但

C尽管而却虽然但D虽然相反可即使也

3.选出下列句子中没有语病的一项()

A.通过医生的精心治疗，使她很快恢复了健康。

B.为了防止今后不再发生类似恶性事故，有关部门进一步完善了安全生产措施。

C.《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

D.中学时代的那些同学们爽朗的笑声，至今还在我的耳边回响。

4.下列语句没有病句的一项是()

A.大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。

B.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

C.通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。

D.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我耳边回响。

5.请选出下列句子中没有语病的一句()

A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

B.临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。

C.通过形式多样的活动，使全校广大师生度过了一个有意义的读书节。

D.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无似有。

6.下列句子中没有语病的一句是()

A.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

B.对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。

C.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

D.她把积攒起来的400元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费。

7.请选出下列句子中没有语病的一句()

A.北京市努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

B.“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。

C.在这群山环抱的宁静海湾中，酷似一座座画屏，散布着一个又一个的岛屿。

D.缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。

8.请选出下列句子中没有语病的一句()

A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

B.在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

C.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

D.她把这几首诗最终还是全背下来了。

9.请选出下列句子中没有语病的一句()

A.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

B.只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

C.中国珠峰登山队能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。

D.走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。

10.选出下列各句中没有语病的一项()

A.昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。

B.特快列车驶过南京长江大桥时，我站在车窗前，看到了大桥的雄姿，也看到了正在桥头日夜站岗的战士。(按：命题者认为B项语序不当，应为“看到了正在桥头日夜站岗的战士，也看到了大桥的雄姿”，愚以为可能太牵强，先看到什么，后看来什么，跟视点有关：如果从桥上驶离，自然先看到战士，再看到桥的雄姿。如果从远处驶过大桥，则先看到桥的雄姿，再看到丫岗战士;)

C.通过开展“好运北京，单双号车出行”的活动，可以使北京的空气更加清新，使奥运的环境更加整洁。

D.从刚才讨论的情况看，我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。

11.下列各句中有语病的一句是()

A.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

B.知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。

C.我们在本月中旬有个重要会议，所以现在就要好好准备。

D.地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，以防发生余震。

12.下列各句中，没有语病的一句是()

A.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。

B.当奥运圣火在深圳传递时，让我们看到了无数感人的画面。

C.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。

D.早春的一场雪，洁净着茫茫田野，也洁净着赏雪者的心灵。

13.选出下列语句中，没有语病的一项是()

A.经过王主任再三解释，使他的怒气逐渐平息。

B.今天，市里不少领导来我校莅临指导。(按：莅临这个词常见常用，考得好。这里读起来感觉就很别扭，错在与来意思重复，改为市里不少领导莅临我校指导即可。)

C.夜深人静，想起今天发生的一连串事情，我怎么也睡不着。

D.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。(按：此句“温暖”当用“冷暖”，白眼是冷，青睐是暖;说是病句，不如说用词不当更合适些?)

14.请选出下列句子中没有语病的一项()

A.汶川地震发生后，全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。

B.天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。

C.因为我从小就喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。

D.当奥运圣火在深圳传递时，让我们看到了无数感人的画面。

15.请选出下列句子中没有语病的一句()

A.我站在楼顶瞰望鹏城的夜空，蓝得那样美丽，那样纯粹。(按：A项“瞰望”当用“仰望”，似乎更适合考查用词不当，而非病句。)

B.在这个晴好的五月，每株树上都满挂着诗情秀逸的果实。(按：“诗情秀逸的果实”固然让人费解，但如果从语言的陌生化角度看，还是颇具创新意识的。)

C.人类在讥笑驴子的同时有没有认真思考过，自己到底比驴子聪明多少呢?

D.如果能独自坐在窗内，没有一个人静悄悄的来打扰你，那真算是一种福气。

参考答案：

1①前后不构成因果关系，用“因果”关联词使语意不合逻辑。②前后分句的主语不一致，“虽然”应放在“大明江山”前。③“无论”应该放在“她”后面，因为前后主语一致。④“不是……而是……”是一对关联词，表并列。此句是递进关系，“而是”应改为“而且是”。⑤“由于”致使主语残缺，当删。⑥“粮食”或“老百姓”前面必须有“所以”，否则，原因、结果无法清楚地界定。

2分析句子间关系不难发现，“不写稿子”与“应像一篇文章”之间无转折关系，于是排除BC项;“讲故事或作报告”也不存在同前面相反，故选A。

3、D4、D5、D6、D7、B8、B9、C10、B

生产线员工基础管理简明要求篇6

生产线员工基础管理简明要求

一、员工安全与文明生产禁令20条 1.严禁未经培训、许可、检查开动设备。2.严禁跨越、站立和攀附滚筒线。

3.严禁跨越、站立和攀附链板线翻转接头处。4.严禁奔跑、滑车、野蛮作业。5.严禁串溜非本人工作区域或不走通道。6.严禁在厂区嬉戏、打闹。

7.严禁披肩发、拖鞋、敞或穿肥大、有飘带的衣服。8.严禁酒后作业、使用随身听。

9.严禁未关闭设备或未经批准身体部位进入可运动区域。10.严禁手代替工具作业。

11.严禁攀、扶、坐、伸入防护罩及运动部位。12.严禁升降设备载人。13.严禁乱接电器与拉线路。14.严禁裸露电气无彻底隔离措施。

15.严禁无定置危险品（清洗剂等）和使用无安全标志的危险品。16.严禁在易燃、易爆区域使用手机。17.严禁未批准使用易燃物清理设备。18.严禁未经批准和不按程序动火。19.严禁厂内机动车辆超速行驶。

20.严禁野蛮搬抬、装卸、攀爬不可靠物品。

二、员工行为规范

1.遵守作息时间，不迟到、不早退，不旷工、不消极怠工。

2.上班时间内按要求穿着公司统一的成套工作服或佩带胸牌（不适合的岗位除外）。3.上班时间不得擅自离岗、打盹、睡觉、中途溜号等。

4.上班时间不得听音乐、玩手机、打游戏、网络闲聊、看与工作无关书籍或做与工作无关的事等。

5.上班时间不得闲聊、嬉戏、打闹、接待与工作无关人员。6.不允许在工作岗位上吃饭、吃零食等。7.不允许用生产线上的冰箱或零部件存储物品。

8.不允许坐、靠、趴、踩、躺在零部件、包装物、产成品、工作台等 9.讲究公共卫生，不得随地吐痰、倒水、乱扔杂物等。10.按要求搞好岗位或责任区域的卫生。

11.爱护设备、工装、工具等公司财物，不浪费公司各种资源，不损坏他人的私人物品。生产线班组培训材料

12.按工艺流程、质量管理制度、安全生产管理规定等进行生产操作。13.不得私自调换工作班次、私自请同事代班。14.不得私自带领非本公司人员进入工作区域参观。15.持证上岗，禁止无证上岗或操作非本岗位的机器设备。16.工作中根据需要正确佩带、使用劳保用品。17.上班时间不得干私活或利用公司设备或材料干私活。

18.工作中沟通、交流要文明、和谐，不得污言秽语、无理取闹等。19.禁止穿背心、赤膊、赤脚、穿拖鞋以及以穿拖鞋的形式穿鞋。20.禁止野蛮作业，轻拿轻放，防止损坏零部件、产成品等。21.严禁违章指挥、违规作业，做到“三不伤害”。22.严禁在禁烟区内抽烟。23.严禁酒后上班。备注1：辞职程序

员工辞职需提前一个月写辞职报告，班组长根据生产实际情况决定何时准其辞职离岗（期限为1天至30天）。班组长准其离职时需在辞职报告上签字同意，再经调度签字同意，到厂部人事员办理完相关手续（如退还工具、工作服、工作牌、住宿证、餐卡等）后方可正常离职。备注2：请假管理

1、员工请假必须自己事前提出并办理（特殊情况除外）相应的请假手续，不允许“先假后请”。

2、手续完备的请假条交班组考勤员进行考勤，月底汇总交厂人事管理员。

3、批假权限：班组长1天；调度、主管：2天；厂长：3天以上；

4、病假扣款：半天扣款20元；1天至5天每天扣款50元；一个月内超过5天当月不享受加班奖励；一个月内超过20天当月不享受业绩工资。

5、事假扣款：半天扣款40元；1天至3天每天扣款80元；一个月内超过3天当月不享受加班奖励；一个月内超过7天当月不享受业绩工资。

6、旷工扣款：1天至2天每天扣款200元。

7、操作职请假，需由主管人员审批；所有专业职人员请假，必须经过厂长批准。

三、设备管理

1.开机前每天对设备清扫，包括漏液、浮灰、废材料、清除地面杂物，保证设备及环境卫生；

2.查看传动件的连接是否正常，润滑点是否缺油；

3.开机运行，查看运行状态（听声音有无异常，是否有报警，设备运行平稳状况）； 4.正常生产随时做好保洁工作，班后“5S” 打扫卫生、整理工具、停机；

5.做好交接班设备运行记录，有异常情况要交清班，每天对主修的巡检结果要进行确认。6.工位器具在使用过程中要保持完好状态，要保证清洁度，避免与有腐蚀的材料接触，避免猛烈撞击，确保工位器具的安全使用； 7.衬模（工装）表面无发泡液、胶带纸等才能使用。8.工装使用时要轻拿轻放，严禁野蛮使用衬模。9.严禁使用已变形、缺损的衬模。生产线班组培训材料

10.对状态不好的衬模要分开存放并及时反馈到技术员处确认状态。11.在线使用的所有衬模要存放于物流箱中，严禁散放放置地面。12.衬模安装必须按照工艺技术要求执行。

13.暂不使用的衬模班组需将衬模清理干净、摆放整齐，退入库中，并开具退库单。14.对生产中损坏数量过多的衬模要及时反馈给模具管理员，以便及时补充。备注1：特殊设备维保要求： 1.箱发泡：

1）每日开机前检查模温机、冷水机是否正常。2）三联件每天需排水，检查油位。3）枪头润滑每日需加DOP。

4）运送箱体小车行走平稳，无异常声音。

5）每周对发泡机黑料过滤网和白料过滤网正反各十圈，每月清洗一次过滤网。2.门发泡

1）工作开机前检查液压站压力是否正常（70KW-120KW），是否有渗油、漏油、漏气想象。2）三联件放水检查油位。

3）枪头润滑每日需加DOP，必须每日一次。4）模架运行是否平稳，检查链条开口销是否齐全。5）发泡机开机前冷水机必须打开。

6）每周对发泡机黑白料过滤网正反转十圈，每月清洗一次过滤网。3.打包机

1）每日开机前需将打包机主要运转部位清扫加油润滑。2）检查带道道轨磨损情况。

3）必须保证两台打包机正常使用，如有问题及时向机修反应。4.灌氟机

1）开机前检查气源动力。2）枪头销紧处需常加油润滑。3）快接头必须放置到专用盒子里。

4）泵房每天检查泵压力、检查油位保证润滑油不缺失。5）检查枪头密封圈是否磨损，螺丝是否松动。6）检查焊接机焊接面是否磨损。备注2：门发安全操作规范：

1.设备运转时，安全光栅务必须正常开启，以免设备对人身造成伤害；

2.设备液压系统，在设备运行过程中设定值为：80——100KPa，最大波动值 5KPa； 3.设备运行行模速度设定值为：25——30HZ； 4.设备枪车运行速度设定值为：20——40HZ；

5.设备开合夹具，要求速度平稳，无明显碰撞和猛烈撞击声，根据设备设计节拍，溢流（节流）阀的调节位置在４——６的范围内；

6.开合模和模架在运行时操作人员肢体不得进入模架运行区域和安全防护区域； 7.设备运行出现速度异常，带班人员应立即联系设备组进行调整； 8.当模具需要检修时，必须将电源断开或急停按钮按下，并悬挂检修标牌；生产线班组培训材料

9.设备运行过程中，发现故障或有异常、报警显示等现象，应及时检查、处理；排除故障后方可继续生产；

备注3：制造四厂门发电加热使用管理规定

1.使用前当班班长和主操要保证设备处于停止运行状态，并检查航空插座和插头、电源线是否处于完好状态；

2.对于存在问题的电插头、插座、电源线严禁使用，当班班长必须及时反馈机修进行检查维修更换，并同在设备点检记录本上签名记录；

3.在进行电加热通电时，当班班长及主操要确保所有插头都已联接好，并在操作台悬挂“正在加热、严禁操作”警示牌；

4.插头处于联接工作状态时，严禁操作人员启动运行设备；

5.电加热电压为380V，加热期间，现场必须留有专人进行监控巡查，发现问题及时断电报警；

6.操作人员在加热结束后必须立即关闭电源，才能拔出电插头同时挂好插头，进行检查后无异常再启动设备，避免拉坏插头、插座及电源线及而引起的安全事故；

7.对于违反上述规定的行为、违章操作由此产生的安全事故以及带来的设备损失，追究班长、主操的责任并给予相应的经济处罚。备注4：箱发、门发换模时的安全操作规范

1.换模前必须配戴好劳动防护用品和检查换模时使用的各种工具，如：安全木是否有损伤、是否有安全警示牌等。

2.换模前，应切断水电气，采取安全防护措施，如：悬挂“设备换模，请勿开机”的安全警示牌、垫安全木等。

3.换模作业时，应留意作业环境是否符合标准要求，地面无油污和杂物，防止摔倒和绊倒。4.一定要采取安全、可靠的措施进行模具的拆除、安装，搬运模具时，一人固定模具小车，二人移动模具至小车上，大的模具更换需要铲车操作的，主操一定要在现场进行配合。5.在多人换模作业中，应相互配合、协作，凡2人或多人以上的同时作业时，必须确立一个主口令发布者，严禁不听指令作业，严禁野蛮搬运、疲劳作业。

6.模具换好试生产前，操作工对现场应进行安全检查，确认夹具中人员全部撤离并收拾保管好工具和配件，不用的模具应放在模具架上。

四、质量控制：

1.所有在岗人员必须认真接受厂部的工艺质量及自互检培训，培训过程中有疑问应当场提出，培训结束签字确认。

2.要求完全掌握自身岗位的操作方法、工艺要求、自互检规定，并按照工艺要求规范操作，严格遵守自互检规定，在操作过程中同步认真检查。

3.操作人员严禁擅自更改、调整工艺，如有改进需求必须经班组技术员确定、许可后执行。4.严格保障重关工艺参数，按照工艺规定的频次认真检查，及时填写记录。

5.技术人员、质检人员、后续工序人员反馈的问题及时纠正，自互检中发现前道工序出现的问题及时向工段机动、班长、技术员、站长、检验员或巡检反馈，临近岗位可直接指出。

6.班组技术人员对工艺、工序进行调整时，应无条件配合执行。生产线班组培训材料

7.有工艺改进建议的，可在班组会、工艺培训时提出，厂部根据改进效果申报价值创造项目，确认有价值的也可直接给与建议人正激励。

8.平台部门、技术人员工艺检查时应严肃认真，充分配合，发现问题时禁止争吵、抵抗，应按要求积极纠正。

备注：违反工艺的，公司检查中发现的，按公司规定进行负激励考核。厂部工艺检查发现的，按厂部规定进行负激励考核。

五、现场5S 1.现场物料按定置码放整齐，不允许超高、超量、超线，整齐划一，目视清晰成条成线。2.现场物料不允许混放，私人物品存放定置区域，设备、工装、地面无灰尘，表面干净。3.员工上班时间不允许打闹、吃零食，上班时间穿成套工作服。4.员工进出厂房走人行通道，人员不允许坐在材料上以及工装上。

5.现场物料合格品与不合格严格区分，废品日清日结，现场小车存放指定区域。6.现场落地冰箱必须在指定区域做好防护，码放整齐。

7.班前、班中、班后自觉对自身岗位进行5S整理，认真填写看板，内容及时更新。8.随时监控非本单位人员，有异常情况及时向班长汇报。备注：5S的含义

5S是以整理、整顿、清扫、清洁、素养为主线的现场管理方法。是企业降低事故率、提升产品品质、提高效率、塑造企业形象、提高员工素质的必由之路。■整理就是区分必需和非必需品，现场不放置非必需品： △将混乱的状态收拾成井然有序的状态 △5S管理是为了改善企业的体质 △整理也是为了改善企业的体质

■整顿就是能在30秒内找到要找的东西，将寻找必需品的时间减少为零： △能迅速取出 △能立即使用 △处于能节约的状态

■清扫将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态，清扫的对象：

△地板、天花板、墙壁、工具架、橱柜等 △机器、工具、测量用具等

土木工程专业毕业设计要求简明资料篇7

一、通达水泥混凝土路

路基宽度原则不小于4.5米；水泥路面面层厚度15厘米。水泥路面宽度原则不小于3.5米。

二、通畅水泥混凝土路

1、以设计路面宽度为标准的公路按设计施工（水泥路面宽度为3.5米，路基宽度4.5米，水泥路面面层厚度20厘米，），在适当的位置设置错车道，300米一个，宽6米，长12米。

三、施工的质量控制

(一)、路基施工内容与质量控制

1、对于新修路基施工填方我们要求分层压实（松铺厚度控制在30-50cm），并逐层检查其压实度，确保路基压实度达到设计要求，对旧路基施工时宽度较窄的路段进行开挖和截弯取直（即将弯道改为直道）或填土拓宽（此时我们要注意在新老路基搭接时候的错台，宽度在50-150cm，同样进行压实）。

2、在旧路基拓宽时注意清理原有路肩的杂草、腐质土、边沟淤泥，并用页岩土进行回填压实（填方）。（对压路机压不到的可以采用强夯）

3、在路基施工中对出现弹簧现象和路基软弱地段要求用页岩土换填（深度80-150cm）。

4、路基施工时要优先设置排水设施，作好施工临时排水，水沟底部应设置一定的坡度以利于排水，对水沟进行清理达到排水通畅。

5、地下排水:在个别挖方段、地下水位较高或有泉水、山水时，应根据地下水位的高低和范围在边沟下面或路基下面设置暗沟（或盲沟）。

6、涵洞排水：当地下水过大时可以考虑设置涵洞或者管道以利于排水。

7、外观及尺寸鉴定：水沟的位置、涵洞、涵管尺寸、坡度应符合设计要求，沟底平整，排水通畅。

8、路基填筑必须使用合格材料，严禁使用垃圾、腐质土，特别不得混有草皮、树根和超大的石块(粒径＞30cm)，确保填筑材料均匀，确保路基压实度达到设计要求。

9、对边坡有坍塌和需要加宽路基但是位置有限的情况下可以新增挡墙。

10、挡防工程（挡墙工程）、桥涵等构造物墙（台）背回填应使用透水性良好的材料（砂砾石、碎石），按每层压实厚度不大于30cm分层回填、碾压。

11、路基完成后报相关单位和县交通质监站对其进行检验（弯沉、压实度、平整度）合格后才能进行下道工序施工。

（二）、路面施工内容与质量控制

在进行路面施工前要清除路基上的杂草，并进行路基的检验。

1、手摆片石：

材料准备→放线→卡片石→嵌缝→压实。

片石材料要坚硬，无风化料，片石与片石之间要卡紧密且不能松动，同时保证其厚度20cm。片石尺寸厚薄10cm,宽度20cm，在人工嵌固片石后，用石屑、石渣（不得采用煤矸石）进行嵌缝等，再进行碾压。

2、水泥混凝土配合比：

按照设计要求的指标选用水泥标号（C30混凝土：1包水泥50公斤，粗砂86.2公斤，碎石194.3公斤，水21.公斤）和原材料，采用洁净、干燥、无风化、无杂质、具有足够强度和耐磨性的碎石粒径为0.5-3cm，适当颗粒机制砂或石粉其最大粒径不超过0.5cm。加强原材料质量控制，水泥、钢材、碎石、砂必须经过试验，不合格材料不得进场使用；严格禁止质量指标不稳定的企业生产的水泥、钢材等用于农村公路建设，切实加强水泥混凝土，砂浆配合比设计，同时注意其运输、浇注的质量控制。

目前对于我县乡村公路水泥混凝土的配合比按质监站委托的试验室提供的配合比进行施工。（原材料送检，试验室进行配合比的设计）

3、水泥混凝土路面： 1水泥混凝土路面施工程序为：安装模板→安设传力杆（￠25钢筋）【钢筋安置看设计要求，无钢筋用泡沫隔断，目的预防热胀冷缩】（胀缝，300-500m设一处）→混凝土拌和均匀与运输→混凝土的摊铺→混凝土的震捣→混凝土的抹面及防滑处理（压痕器）、胀缝制作及切伸缩缝（5-8m一处）→混凝土的养生与填缝（用沥青灌，防止热胀冷缩，地面水渗漏）。材料的选用:采用标号不低于32.5级普通硅酸盐水泥，中、粗砂具有规定级配其细度模数在2.5。碎(砾)石符合规定级配，质地坚硬，最大粒径不应超过4cm。根据用途，合理选用外掺剂(比如气温低时用早强剂，加快凝固时间，使之早点达到设计强度,其混凝土抗折强度不低于4.5Mpa，抗压强度不低于30Mpa),混凝土配合比由质监站委托试验室提供。摊铺前应全面检查模板的间隔、高度、支撑稳定情况和基层的平整、传力杆装置等。摊铺厚度应考虑振实预留高度。做好胀缝，胀缝应设传力杆。应采用切缝法施工缩缝。为保证混凝土面板质量，混凝土初凝时洁面与用压痕器压纹，要求保湿养生28天，达到设计强度后开放交通。2项目建设开工、完工时间需要在起讫点压印，路肩需培护。

4、结构工程：

结构物的设置位置必须正确，各部尺寸必须准确，确保结构安全、使用功能有效。（长度大于10m的地方或基础变化处设伸缩缝）防护工程的砌体必须选用无风化石料，强度及尺寸应满足设计要求；砂浆拌制均匀；石料大面朝下，丁顺面按规范合理搭配，砂浆饱满；注意砌体表面勾凹缝且平整、均匀、美观。

（四）、安全防护设施：

1、对于挡墙过高、陡坡、急弯、临水沿河、悬崖凌空路段，应在路边设置安全警告标志和防护栏（波形护栏）等安全措施。

2、在行车视线不好的急转弯路段，应根据需要设置警告标志。

3、在连续长陡坡路段可根据需要设置减速标志。

4、安全防护措施应根据当地公路地形和外界条件设置安全警示标志以达到行车安全的目的。

5、今后通客运路段根据安监、交管部门要求最大纵坡不得大于8%（特殊路段除外）。