计算机基础教研室3月工作总结(精选9篇)
本月是我校2011-2012年度第二学期的第一个月。在教研室全体老师的努力下,圆满地完成了学校和系交给的各项工作任务,现总结如下:.全室按学校和系的部署认真完成了开学初的补考,特别是考教分离科目的补考、新开课试讲、开学初各门课程教学大纲和教学日历的修订等各项工作。2 .为保证第35次全国计算机等级考试的顺利进行,全室教师加班加点,认真实施学校和系安排的各项考务工作,特别是机房的整理工作。3 .在教研室活动方面重点抓了以下学术活动和教学改革工作:
(1)结合本学期的课程重点《VFP程序设计》的教学,开展了如何将程序设计课与多媒体相结合进行教学的研讨和交流,每个教师总结了自己的经验,交流了心得,从而较大地提高了教学效率。
(2)从本学期开始,《VFP程序设计》采用了我室教师自己编写的教材,相关任课教师认真编写课件,授课针对性更加明确,效率进一步提高。
(3)由于教研室第一次开展毕业论文指导和答辩工作,因此组织教师学习了有关文件并特请带过多次毕业设计同事作了“如何指导毕业论文”的报告。
(4)组织全室教师召开教研室会议3次。
4.进一步总结无纸化考试过程中出现的问题及解决方法,在无法从系统本身修改的情况下,尽量避免类似问题的再次发生,保证今后无纸化考试的顺利进行。
5.教研室的教师积极参加科研和教研活动,本学期申报科研项目一项,全室教师全年发表文章9篇,正式出版书 2 本,正在编写的书4本,从而极大提高了教师的业务水平,教学水平和科研能力。
计算机基础教研室
3月2次检查教学文件,各位教师大学城空间上传情况符合要求。听取丁芳教师的《合同法》课程,教师教学资料齐备,课堂秩序良好,课程讲授能力突出。5位教师实施实训教学,实训方案合理、实训报告齐备。4教师辅导行政法、法理课程,4位教师参加补考监考阅卷。
二, 教研活动形式丰富、质量提升
一、专业建设稳步推进
1、司法警务1601区队45名学生,在3月27日、3月28日开展警务急救培训,获得培训证书。
2、3月23日广东司法警官职业学院到我院调研,梁国辉教师承担模拟法庭讲解工作,顺利完成。
文化基础教研室是专门从事教学部文化课的教学和管理的一个部门,近年来随着教学部快速、健康的发展,文化基础教研室无论从规模上,还是在内在的质量上都有一定的扩大和提高。尤其是在学院领导的关心下,在部领导的支持下,在各兄弟教研室的帮助下,在教研室各位教师的配合下,本教研室比较好的完成了教学部的各项工作,取得了一些成绩。今天趁这个机会,针对本教研室开展的一些工作和大家作一些交流。
一.文化基础教研室的特点
教研室现共有教师10名,是德育、语文、英语、数学、计算机、机械CAD/CAM等学科的综合。这样,就给它的正常工作带来了困难,无法10名教师集体讨论某一科目的话题,统一管理上也有难度,如果协调不好,整体的功能就不能得到正常发挥。但教研室教师扬长避短,团结协作,变劣势为优势,最终使我们成了一个有统一凝聚力,形散而神不散的教研室。
二.文化基础教研室主要开展的工作
(一)抓好常规教学工作,保质保量地完成各项任务
和其它各教研室一样,文化基础教研室首先是抓好常规教学工作,这是搞好教学工作,完成教学任务的根本。这方面我们主要是抓住三个头,抓好三个环节。
1.抓住三个头,就是抓住期初、期中、期末三个头。
期初除了常规的各项教学检查外,重点是抓好第一周的教学,主要是从教研室到教师本人都要切实落实第一周的教学任务,要反复核对课表(尤其是课程有变动的老师),教研室对第二天有课的教师还特意通知和关照一下,确保万无一失,避免犯“低级错误”。所以,这几年来文化基础教研室在这方面基本上没出现什么问题。
期中除了例行的教学检查外,还组织一些学生座谈会,把学生的意见和建议及时反馈给相关教师。
期末主要抓复习,迎考。
2.抓好三个环节,就是认真抓好课前教学准备环节、重点抓好课堂教学环节、全面抓好课后答疑、复习迎考环节。
课前教学准备主要是抓好教师备课,如学校规定开学要备好二周课,我们要求教研室每位教师要提前备好四周课。并注重教师备课的规范性,要求不但要有普通的文稿教案,还要有相关课程的多媒体助学课件。
课堂教学是整个教学环节中最重要的一环,其实施的好坏直接影响到整个教学成果和质量的好坏。在这环节教研室主要开展三方面工作,一是进行教研室内部教师之间的听课(包括个人之间的和教研室内部的公开课)以及部范围内的公开课。二是走出去,到兄弟教学部去听课。通过学习、交流,不断提高自身的教学业务水平。三是用调查问卷和座谈会的方式经常性地听取学生的意见和建议,并把这些意见和建议及时反馈给相关教师,使教与学不断互通。
课后答疑和复习迎考环节是前二个环节落实得好坏的一个检验,也是关系到学生切身利益的大事。所以教研室十分重视这项工作,要求每位任课教师无论课时多紧,都必须安排足够的复习时间。
(二)鼓励教师多出科研成果,积极探索教学改革新路子
在保质保量地完成教学任务的同时,我们教研室鼓励每位教师多搞课题,多写科研论文。我们教研室倡导每位教师每年至少要完成一篇论文,教研室单杨军老师一人就发表论文4篇,同时组织教研室其他教师申报省级课题一个。
此外,我们在教研室内部积极探索教学改革。倡导教师对相关课程在教学教法,教学模式,教学管理,课件制作等方面作一些改革的尝试。
(三)制定中长期发展计划。
人无远虑,必有近忧。教研室工作也是如此,所以,我们制定了教研室发展的三年和五年计划。规划了中长期教研室所要达到的目标。根据实际情况每年对计划作一些调整。在每次召开的教研室例会上也经常明确目标,并遵循大家的意见,使大家都知道教研室的未来发展。
(四)加强总结、反思
教研工作已开展一年多了,如何促使教研工作向纵深发展,真正做到培养学生创新精神和实践能力,提高教学质量,这不但要进一步地探索、研究、还要总结反思前一段的工作。为此,教研室组织各科教师针对自己所教的课程再度进行深思,对自己的教学方法进行评估,为以后的工作做好铺垫,扬长避短。
三.清醒认识工作中的不足,明确今后努力的方向。
回顾一年半以来的教研室工作,虽然取得了一些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在以下几个方面。
1、部分教师教学进度计划制定不完善,影响了教学效果。
2、教师设计教案的水平有所提高,但结合学情组织教学的能力还有待
进一步提高。
3、对公开课、听课、说课、评课紧密结合把握还不够,教学中组织教师听课较多,及时评课较少。
4、由于教研室都是青年教师,不仅在教学上需要提高,在其他方面做的也有不足之处。比如:教研室工作的职责方面,教研室制度建设等方面的不足,造成教师纪律观念不强的现象。
今后努力方向。针对我们工作的不足,今后主要应在实践中重视和加强以下几方面的工作:
1、把好计划的质量关,不合格的一定要修改至合格为止。做计划时要考虑计划的整体性和连续性;
2、每周至少听一节本学科教师的课,大家共同探讨,以促进教师业务水平的提高。引导教师评课方法的改进,变教师被动学习为主动学习;
3、认真组织、把握好本教研室教师公开课、听课、说课、评课,使四个环节紧密结合,保证做到组织教师及时、认真地听课,及时、客观地评课;
4、健全教研室管理制度,加强教研室的日常管理。
总之,通过一年半的工作,我们深深地体会到:作为文化基础教研室,承担着教学部的全部语文、德育等课教学工作,是学生最早接触的教师。一言一行都影响着学生,都会给学生留下很深的印象。本教研室十位教师立足本职,竭尽全力,不断学习,用它山之石,攻己之玉,努力搞好教学工作,力争为转变“校风、教风、学风”做出更大贡献。以高度的责任感和紧迫感,积极投身于我院高职提升的实践中,为我院的发展贡献自己的聪明和才智。课堂一丝不苟,耐心的教书育人。课后以身作则,严格的要求自己。不断学习,互相探讨,充实自己。团结协作,完成教学部安排的各项工作。以全心全意为学生服务为宗旨,遵循以人为本的素质教育原则,弘扬勇于创新,无私奉献的精神,教书育人。
文化基础教研室张文艳
本学年是我校新实训楼使用和南区全面开工建设的关键性时期,也是我校国家中职改革发展示范学校立项建设年,学校把开展师德师风建设活动作为提高教师职业能力一项措施,我室全体教师在学校和教务部门的指导下,以“强化学习、拓宽技能、树新形象”为工作主线,深入学习实践科学发展观,坚持不懈地做好教风建设,构建和谐、文明且有活力的教研室,为学校园满完成示范学校立项建设打下基础。
一、指导思想
借我校示范学校立项建设和师德师风建设的东风,继续以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,以年初周校长的《明师道、铸师德、扬师风、促发展》的报告精神为我室创建新型的教师职业观,以打造优质职教品牌为目标,以全面提高教学质量为切点,以学校特色建设为重点。认真学习当代先进的教育思想,积极投身精品课程和校本课程的改革工作中,坚定不移地实施以培养学生的创新意识、生存意识和实践能力为重点的素质教育,深入开展有实际成效的教研活动,全面提高我室教学质量,让基础课程与专业课程、实践应用有机地结合,推动我校基础教学工作更上新台阶。
二、工作重点
1、完成10级双高班和技师班成考数学(物理、化学)、英语教学复习工作。加强理论与实践研究,优化课堂教学环节,提高课堂教学效率,坚持讲座研讨与观摩课研讨相结合的公开教研活动,争取今年成考再创佳债。
2、完成院级《中技数学》、《高中英语》精品课程的建设;完善和完成本学年省级课题的《高技能人才培养下的教材建设》、《以多元智能理论为依据,构建特色技师学院的英语教学体系》初稿编写工作;完成新生双高班的数学作业习题册和数学辅导校本课教材的建设工作;完成新生第三册数学模拟试卷编写工作;完成了校本课程英语必修1、2、3、4册练习题的编写工作。
3、积极参加省、市、学校组织的各项教研和论文评选活动,迎接省技工院校英语教师技能比赛,并组织学生《数学应用能力》、《英语单词》竞赛和英语朗诵比赛和英文歌曲比赛,以活动和比赛促学风、长能力。
4、开设公开课,使新教师早日成才,成为学校教学和教学管理的栋梁。
三、工作成效
1、坚持思想政治学习制度,提高个人政治素养
一年来,教研室积极参与学校年初师德师风系列活动,蒋相忠主席精彩的讲座和周校长鼓舞人心的动员报告使大家感到工作更有奔头,为扎扎实实、保质保量地做好本各项工作作好思想准备,教研室每月组织政治学习活动,提高了教师政治思想觉悟。我室组织学习了国家中职改革发展示范学校有关资料,学习温家宝总理在庆祝中华人民共和国成立六十二周年招待会上的讲话 ,学习中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报,并听取李铁华专家《精益生产实战》讲座,学习贯彻胡锦涛同志全国文代会作代会上重要讲话,学习十七届六中全会精神 坚持文化发展中国路等有关文章,坚持以基础(2)博客网为学习的平台,相互交流学习心得,将理论知识落实到自己的教学实践中去,爱岗敬业,关爱学生,忠诚于技校的教育事业,刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书本领,一年来博客文章达上百篇,远超学校规定要求篇数。
2.坚持以研促教、为教兴研
(1)本学年我教研室继续以精品课程研究、开发校本教材为切入口,张力民等老师和章素贞老师按期完成《双高班数学作业册》上、下册校本教材和<成考数学辅导>教材,并在半下年投入使用受到了学生好评.由张力民老师主编完成了中技加强班数学授课教材的初稿;由张力民、田晓军、徐国茹、章素贞四位老师完成了“中技数学”精品课程的开发、结题工作。
英语组完成了校本课程英语必修1、2、3、4册练习题的编写,基本完成了《高中英语》精品课程建设。
英语组由张惠琴负责申报,曹苏芬、蒋晓青、吴巧丹、顾淑英、柏立清等老师参加的课题项目《以多元智能理论为依据,构建特色技师学院的英语教学体系》已被确立为省技工院校教学业务调研课题。
数学组由张力民、田晓军、章素贞、徐国茹老师参加的被列为省级职业技能教学研究所2011重点课题《高技能人才开发的教材建设》已着手调研。
(2)组织本教研室教师撰写论文和业务培训学习
本,我校的各项教研教改工作,在领导关怀和全体教师的共同努力下,根据县教育局课程改革要求,结合本校实际,拟定了教研教改工作计划,健全了校本教研制度,为全面实施素质教育,加快新课程改革,改变教师陈旧的教学方法,更新教师教育理念,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行课堂教学改革研究,来全面提高教研教学水平及教学质量。
一、统一思想,达成共识
开学初,我校组织全体教师认真学习刘经让同志的开学工作报告,领悟课改精神,认识课改重要性,统一思想,在课程改革理念上达成共识。成立了以霍双朝校长为核心的课改工作领导小组,把课改工作作为教学工作的核心任务,把课改理念深入人心,使教研教改工作常规化、常态化。
二、健全教研制度,加强常规管理
我校不断建立健全教研教改制度,加强常规管理,不断探索教研管理方法和措施,建立适应新课程和教师发展的民主、开放有效的教研机制,全面推动教研发展,提升教育教学水平和质量。在健全教研制度方面,制定了校本教研制度、课改常规管理制度、集体备课制度、校本培训制度等,为教研的正常、有效运行保驾护航。同时狠抓教学常规管理,上好公开课、观摩课、示范课,在教师中互帮互学,团结协作,共同进步。
三、加强教学研究,提高教学能力
教学质量是学校的生命,提高教学质量的关键是教研教改。教师是实施教学的载体,提高教师教学能力为提高教学质量提供保障,加强教研教改是提高教师教学能力的主要途径。我校加强教研教改提高教学能力做了如下方面的工作:
1、逐渐形成适合我校实际的教研教改模式“一二三三制”。把 45分钟分成四个时间段,第一时间段5分钟内完成“组织教学、情景导入”;第二个时间段10分钟内完成“自主学习”;第三个时间段15分钟内完成“合作探究、展示交流”; 第四个时间段15分钟内完成“归纳总结、知识巩固”。要求教师充分准备,精心设计,提高课堂教学效率。
2、积极组织教师参加各种培训活动。组织了校本培训,如:“学习PPT制作”;远程培训,如:物理、语文、计算机等科目;组织教师去外地课改先进学校学习,如:河北衡水中学,山东即墨中学等地。
3、以教研组为单位组织集体备课活动。各教研组开学初拟定了 集体备课方案,制定了集体备课制度,确定了各学科主备课人、时间、地点,并做好记录上交教研室审核。其中九年级历史已完成了全年备课内容。
4、组织全体教师进行听评课活动。由教研室、教务处共同制定 了听评课活动方案,每学期听评课活动分三个阶段:第一阶段由各教研组组长负责,组织各科任教师进行听评课,记录活动过程,写好总结上交教导处保存。第二阶段由学校统一安排经验丰富的教师上好示范课,组织全体教师听课,各教研组分头评课。第三阶段由各教研组推选骨干教师上好公开课,对各教研组听评课活动进行综合评价。全体教师听评课活动促进了教研教改,提高了教师教学整体水平。
5、组织教师参加赛课活动。每学期举行两次课堂教学竞赛活动。赛课活动不仅激励了教师的课堂教学积极性,还能提高教师的教学能力。
6、对青年教师重点培训。我校特别重视青年教师的培训,青年 教师是我校课堂教学的主力军,他们的教学水平直接关系到教育教学质量。首先进行课改理论培训,聘请专家指导。其次安排经验丰富的教师一对一辅导。再次对他们进行多次听课、评课,写好教学反思。现有一批青年教师已成为我校骨干教师。
7、加强课改先进班级建设。加强课改先进班级建设为课改教学 创造良好氛围。我校制定了课改先进班级评选方案,班级、小组文化建设评分细则,每月进行一次评比活动并公布结果。有七5班、八2班等多次被评为先进班级,有激励组、翱翔组等多次被评为优秀小组。
8、组织教师撰写课改论文。坚持重视教师撰写课后反思和教学随笔。加强教学反思和案例分析,教师要从教材、教法选择、学情等方面进行分析反思一节课的成功与不足之处,把加强教学反思和案例分析作为自己专业成长的一个重要内容。每学期撰写一篇案例或论文。
四、教研教改的不足之处
1、部分教师对新课程标准把握还欠准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。
2、由于种种原因,部分教师的学习仍显得不足,经验无法上升为理论,学习欠深入。
3、在课堂实施过程中,部分教师对课堂教学时间把握不准,出现拖堂和任务无法完成等现象。
二.勤思考,勤学习,不断提高工作能力。
针对农村税费改革后镇财政职能转变的问题,我及早的理顺思路,从旧的管理职能理念中跳出。为适应新的财政职能,在日常工作中我向业务精炼的付所长和其他同事请教,勤思考,多学习,始终让自己的观念意识保持一定的前瞻性,避免工作中疲于应付。通过学习比照其他同事对自身存在问题进行剖析,更好的找到今后工作中努力的方向。平时,我还注重对电脑有关知识进行较为深入的钻研,利用电脑知识使自已在日常工作中达到事半功倍的效果。
三.立足本职,做好各项工作。
3月总结工作总结报告1 经过了紧张的筹备,我们完成了第五届婚礼发布会的准备工作,并成功的召开的《品·爱》第五届婚礼发布会。3月份除去日常婚礼的准备工作和婚礼剪辑制作工作外。所有的工作都是围绕着第五届婚礼发布会做准备。从设计到制作,从制作到布置。看到一个个图中的场景变成真实的布置,心中会有一份成就感。我喜欢挑战,每一年的婚礼发布会对于整个团队,对于我来说都是一次历练一次挑战,我相信只有经过这样的历练,我们的团队才能有进步,经过这样的历练我才能成长。逆水行舟不进则退,就像我制作的婚庆团队短片的最后一句话。我是金桥人,那么我永不止步。
在这一个月的准备工作中,我也发现工作中存在的不足。从喷绘布的制作上,我觉得自己经验不足,对于色差的控制上,没有及时的校对。对于人员的安排上也存在着不足。没有调动传媒团队的积极性。而且与人沟通的方式方法上存在着问题。这点应该向潘哥和庆贺学习。有些时候,语言的力量是强大的!我需要在这方面多加学习,能够更好的管理传媒团队,使得整个团队良性的运作。在即将到来的婚礼高峰中,发挥出更好的水平。
我始终相信,没有天生好的管理者,只有不断学习的管理者。我会努力的去学习,努力的去改正自己的不足和缺点。让我在整个团队发挥更大的作用。我会努力提高自己的专业水平和服务水准,努力的去做到让新人满意让新人感动。前方的路可能荆棘丛生,但我永不止步。
对于下一步工作
1.组织传媒团队整体的学习和交流活动。提高团队的协作能力和提高团队的技术水平。
2.逐步的尝试高清视频的制作,如何克服计算机硬件的问题。
3.做好公众平台的日常更新和维护。逐步的扩大金桥品牌的影响力。
3月总结工作总结报告2 20xx年3月x日,我来到唐山曹妃甸宝特物流有限公司,正式入职。第一天开始布置办公室及宿舍,忙的有条不紊,不亦乐乎。感受到了领导和同事浓浓的情谊和热情。
接下来半个多月的时间里,我主要是对公司状况的了解,熟悉。先后熟悉的事项有:
1、整理公司原始文件、表格,做好纸质、电子目录,做到清晰、明了;
2、接受培训,了解总公司企业文化,熟悉并使用专用办公OA系统(今目标);
3、熟悉公司考勤管理制度,负责记录曹西后勤人员考勤;
4、熟悉公司人事档案,员工登记表;
5、协助主管制定公司各项管理制度;
6、熟悉公司现有各项流程,对公司有更深入认识;
7、日常打印、复印等相关工作;
8、其他相关工作。
主要收获:新的环境没有想象中的艰苦,相反人都很好,工作氛围也很好,不知不觉有了归属感。工作相对轻松,因此对每件小事更加精益求精。比如财务报销发票的粘贴顺序、文件盒的册头等等,是以前工作中没有注意到的。
自身存在问题:工作不够积极主动,和领导同事还需磨合;重新定位自己的岗位职责,找到合理有效的工作方式;工作经验太少,以前工作的陋习要改正。
合理化建议:公司刚成立有很多不完善的地方,需要完善制度,强化流程;人事制度基本制定完毕,可能弱项还是绩效考核;薪资保险希望尽快走上正轨,涉及自身的就是非全勤员工当月工资核算方法,是不是可以从出勤天数的角度考虑(见附件)?行政日常制度有待制定,尤其是行文规范,档案合同管理、借阅规定,以及公章的使用规定。
时光如逝,岁月如梭,两个月时间转瞬即逝,回顾这半学期以来的工作,语文组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据学期初的教学工作计划,扎实开展教研活动,努力提高语文教学质量。半期已结束,结合近段时间的教研工作,现总结如下:
一、认真落实教学常规工作。
开学初,教研组就明确了语文教学常规工作的相关规定要求,务必让每一位老师认真落实。
1、备课上课
各备课组采取个人备课与集体备课相结合,明确学段目标,从整册、单元要求入手,紧扣单元主题与目标进行教学设计与构思。从听课的情况来看,组里老师在备课方面能做好较充分的准备,制作好课件,提前设计好课堂练习,目标明确,重难点突出,教学有方法,教后有反思。
2、作业布置与批改
半期以来,教研组进行了抽查和定期检查。老师们都能全部面批,批改及时,进度合理,绝大部分老师认真细致,有复批,重视学生完成作业的质量和书写质量以及作业本的整洁,智慧处理学生改错这一问题。
3、培优补差
各语文老师通过各种方式进行补差工作,一些老师还利用休息时间给学生补课,在提高后进生的学习成绩方面做了相当大的工作。
二、有效开展教研活动。
1、开学第二周,语文组共同学习、讨论并通过了语文教研计划。
2、唐玲主任为语文组老师们开展了一堂“让枯燥的识字课堂活泼起来”的讲座。让老师们明白了识字教学要从以下四个环节入手:(1)、要认真研读识字教材,教法设计要独具匠心。(2)、要用心制作精美课件,赋予生字活泼动态。(3)、要仔细观察生字特点,识记生字方法多样。(4)、巩固识字要形式多样,让学生积极参与兴致盎然。
3、刘春娟主任带领语文组的老师们开展了群文阅读研讨活动。基于提高小学生叙事作文能力的群文阅读课程资源开发的实践研究,10月中旬,我校语文教师开展了校内群文阅读赛课活动。王婷婷、李玲莉、李珊、王利、李维五位老师,在比赛中各献上了一节精心准备的群文阅读课。语文组全体老师不仅在各位参赛教师的课堂上认真学习,同时也担任了评委。王婷婷老师执教的《叙事文里的“环境描写”》重点突出、目标明确,李玲莉老师执教的《场面变“活了”》,课堂氛围活跃、教学环节清晰。两位老师教学经验丰富,课堂掌控能力强,得到全体老师一致认可,获得此次赛课一等奖,并代表学校在片区教研活动中献课。此次赛课,让我们大家深刻理解到群文阅读教学需要教师真正领会新课程改革的理念,把学生视为学习的主体,在课堂教学的进程中学会积极地倾听,并依据学生的思维进行总结和提炼,是对教师素质和教学境界的全面提升。
4、筹备语文教师识字赛课。小学低年级语文教学的主要目标就是:识好字、写好字、学好词、读好文。其中识字教学在低年级语文教学中是重中之重。为了掌握好的识字教学方法,提高语文教师的识字教学水平,让学生易学、乐学,我们语文组准备在第14周开展这次识字课赛课活动。
三,教学质量
从本次半期考试的情况来看,一部分班级学生成绩达到开学初所提出的目标,成绩理想。但一些年级班级与班级之间的的成绩相差大,学生在基础知识、阅读能力、作文水平、答题方法、答题规范方面还存在一些问题,有的班级两极分化很严重。老师们也对本次半期考试做了深入的反思与总结,并明确了后期的补救措施。
四、后期努力方向
1、继续在日常工作中落实教学常规工作,加大检查力度。与有待进步的老师做好沟通工作,组内多关注与帮扶,切实落实好组内每一位老师的常规工作。
2、继续提高教研活动的实效性,提高老师们的主动性与积极性,提前做好安排与计划,让老师们在讨论与研究中共同进步与提高,从而提高教学质量。
3、认真组织好后半期的教研活动,有计划与安排,激发老师们的积极性,关注过程,让每一位老师在共同研究中有收获与提高,形成成果。
4、认真组织期末复习工作,让老师们在期末考试中能取得理想成绩。
在平时的工作中,我能严格要求自己,严格遵守公司的财务规章制度,做到及时核对资金账目,每天对大小额的审核与解负,全辖的重控领入与发出,提出提入票据的制作及现金票的记账每天平均在300张以上,均能确保票据准确无误。如发生账目不对时,能够做到及时向上级领导汇报及时处理,与其他同事做好沟通工作。在工作中我能兢兢业业、恪尽职守遵守起码的职业道德,业务水平也得到了极大的提高。
一个人的成长进步和一个团队集体及领导的帮助是密不可分、紧紧相连的,团队的力量是无穷的,我们每个人再能干也不过是团队中的一份子,只有完美的团队,没有完美的员工。在此我也特别感谢部门领导的帮助以及同事们的大力支持。总结过去,我目前最重要的感受就是要培养自己细心的良好习惯,如果我们认真去做每件事就一定会有收效,用心去做事就可以最大限度地避免出现错误。世界上的事情都没有无关轻重的小事,一旦放松就可能酿成大错,只有用心去把事情做细,才能创造出无懈可击的未来。
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