各部门运动会入场式

各部门运动会入场式（共7篇）

各部门运动会入场式 篇1

管家部：首先向我们走来的是管家部代表队，他们张张笑脸绽放，热情在胸中激荡。管家部是酒店的主要营业部门之一，主要是是为客人提供舒适的客房及保障服务。

餐饮部：看！接下来向我们款款走来走来的是餐饮部代表队，他们踏着整齐的步伐，英姿勃发，精神饱满。餐饮部主要是为客人提供各种餐饮、宴会服务。经过多年的努力，餐饮部目前已成为社会各届举办会议、宴会的理想场所。多年以来，他们就是以这种严谨的态度、灿烂的微笑、优雅的气质服务于四海宾朋。

财务部：现在徐徐走来的是财务部代表队，他们精神饱满，信心坚定，充满了别样的风采。财务部是酒店执行酒店的成本核算、物资管理和费用控制、财务管理及会计核算的部门，负责客人在酒店的各项消费进行结算收费。财务部下设收银组、采购组、仓库组。

工程部：现在出场的是工程部代表队，他们以其特有的技能，精湛的技术赢得各部门的肯定。工程部是酒店设施和设备的主管部门，以为酒店提供良好的设施设备为目的。进行有效的能源控制、动力供应及设施设备的运行和维修工作。

销售部：接下来出场的是销售部，销售部是酒店制定营销计划，并保障计划的正确贯彻和实施。并负责酒店的对外宣传策划工作。人力资源部：希望导引成长，奋斗铸就辉煌。接下来出场的是人力资源部代表队，人资部的主要工作是围绕着酒店的经营和管理这

个中心展开的。紧紧围绕企业发展战略，创新工作、锐意进取，全面推进人事制度改革，达到提高员工的整体素质，优化队伍结构，充分调动员工的积极性、创造性，最大可能的提高工作效率的目的。为企业改革发展提供了强有力的人才支撑。

安全部：在激昂的旋律中，迈着铿锵步伐行进的是安全部员工，安全部是酒店和客人人身、财产安全的主管部门，负责全酒店的安全保卫和消防安全工作。安全部24小时巡逻，以保障酒店客人、员工的生命财产安全。

各部门运动会入场式 篇2

公共管理系学生会各部门工作

部署计划书

在铜陵学院第八届运动会即将到来之际，为配合学校工作，圆满成功地办好本届运动会，我系学生会各部门将分为以下七个工作小组来部署工作：

【一】宣传组：

负责部门：办公室、宣传部、女生部

具体负责人：车莹、庞心仪、张旭、曹漫

具体事项：

1、入场式系方阵队解说词

2、比赛期间保证及时递交播报新闻通讯稿

3、如有需要，及时的制作海报展板，及记号笔书写工作

4、组织男女生啦啦队，男生田径跑旗手（扩音器、系旗）

5、摄影（仪仗队入场，健美操比赛）；拍照（仪仗队健美操合 影、师生

运动员比赛瞬间，学生会工作人员合影）

6、保管好系旗、展板

【二】后勤保障组：

负责部门：学习科技部、实践部、外联部

具体负责人：林鹏飞、戈登旭、何峰、欧咏

具体事项：

1、运动员用水，包括运动营养品发放（妥善保管，及时提供，杜绝浪费）

2、药品供应和救援保障（急救知识与突发事故处理）

3、关注赛程，提醒相关责任人带领安排运动员检录

4、运动器械，跑鞋，以及学生会、运动员衣物的保管工作

【三】纪律卫生检查组：

负责部门：办公室、劳动生活部

具体负责人：卫欣然、方敏、刘功博

具体事项：

1、负责相关工作人员考勤统计（赛中考勤，赛后通报表扬与

批评）

2、负责大本营及卫生责任区的保洁工作（准备清洁工具、安

排人员打扫）

【四】保卫值班组：

负责部门：治安保卫部

具体负责人：林磊、周扬、纪子桂

具体事项：

1、赛中休息期间，安排相关人员在大本营值班

2、协助其它部门做好运动会期间的其它各项工作，并做

好应对运动会期间的突发事件，维持好现场秩序和稳定

【五】联络接待组：

负责部门：文艺部

具体负责人：王剑军、徐婷婷

具体事项：

1、保证几个比赛场地的相关信息传递通畅，高效的联系

学生和老师运动员同学生会负责人，确保万无一失

2、接待来现场的观赛的老师和领导，迎宾工作

3、为教职工组比赛的老师做好专职服务

【六】体育竞赛组：

负责部门：体育部

具体负责人：邵奇、张芳荟、张宇、郭晓冬、陆燕

具体事项：

1、协调安排好运动员检录工作，确保每一位运动员都有

学生会工作人员带领，（公布各部门负责项目）

2、发放运动员号码胸牌和别针

3、带领运动员赛前热身准备，发放跑鞋并及时上交保管

4、统计汇总各个赛项我系运动员的成绩，统计团体总分，及时上报

5、冷静应对意外突发状况，及时处理上报

【七】现场指挥组：

负责部门：主席团

具体负责人：卜庆、桂海廷、杨飞

具体事项：

1、组织协调各部门工作，深入了解工作进展状况

2、监督检查各部门是否各司其职并认真完成任务

3、处理突发情况，及时向老师领导汇报

4、建立临时例会制度，对半天的工作及时总结分析

注意事项：

1）、11月4日(星期四)上午 7:30之前大本营必须搭建完成2）、运动员及工作人员到场时间

(1)4日(星期四)早上运动员必须在8:45前到齐,其他时间按照比赛时间提 前20分钟做好赛前热身

(2)工作人员必须提前30分钟到场做好准备

3）、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐,由主席团安排办公室统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向各小组长说明情况)

4）、比赛期间各部门成员应保证至少有1名干事留守大本营,有组织有纪律的做好各项工作

5）、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后，后勤保障及机动组工作人员

应主动向前搀扶,待运动员体能恢复

6）、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员（治保部）留守大本营

7）、体育部统一安排各部门负责的比赛项目（确保每个项目都有学生会工作

人员陪同）

7）、以上注意事项未尽事宜由主要负责人处理，就运动会期间发现的组织筹

备不足之处及时反映给主席团，以保障各项工作顺利进行

厨房各部门功能 篇3

第一节 厨房组织机构设置

1、厨房要具备的要素：

⑴一定数量的生产工作人员（有一定专业技术的厨师、厨工及相关工作人员）。⑵生产所必须的设施和设备。⑶必需的生产窨和场地。⑷满足需要的烹任原材料。⑸适用的能源等。

2、厨房的分类：

⑴按厨房规模划分：大型厨房、中型厨房、小型厨房、超小型厨房。⑵按餐饮风味类别划分：中餐厨房、西餐厨房、其它风味菜厨房。⑶按厨房生产功能划分：①加工厨房：负责对各类鲜活烹任原料进行初步加工（宰杀、去毛、洗涤）、对干货原料进行涨发，并对原料进行刀工处理和适当保藏的场所。②宴会厨房：指为宴会厅服务、主要生产烹制宴会菜肴的场所。③零点厨房：专门用于生产烹制客人临时、零散点用菜点的场所，即该厨房对应的餐厅为零点餐厅。④冷菜厨房：又称冷菜间，是加工制作、出品冷菜的场所、⑤面点厨房：是加工制作面食、点心及饭粥类食品的场所，中餐又称其为点心间，西餐多叫面饼房。、⑥咖啡厅厨房：负责生产制作咖啡厅供应菜肴的场所。⑦烧烤厨房：专门用于加工制作烧烤类菜肴的场所。⑧快餐厨房：加工制作快餐食品的场所。

二、厨房各部门职能

1、加工部门：是原料进入厨房的第一生产岗位，主要负责将蔬菜、水产、禽畜、肉类等各种原料进行拣摘、洗涤、宰杀、整理，即所谓的初加工；干货原料的涨发、洗涤、处理也在初加工范畴。

2、配菜部门：又称砧墩或案板切配，负责将已加工的原料按照菜肴制作要求进行主料、配料、料头（又叫小料，主要是配到菜肴里起增香作用的葱、姜、蒜等）的组合配伍。

3、炉灶部门：负责将配制完成的组合原料，经过加热、杀菌、消毒、和调味，使之成为符合风味、质地、营养、卫生要求的成品。

4、冷菜部门：负责冷菜（亦称凉菜）的刀工处理、腌制、烹调及改刀装盘工作。

5、点心部门：主要负责点心的制作和供应。

三、厨房机构设置原则

1、以满负荷生产为中心的原则。

2、权力和责任相当的原则。

3、管理跨度适当的原则。影响厨房生产管理跨度大小的因素主要有：①层次因素②作业开工因素③能力因素。

4、分工协作的原则。

四、厨房组织机构图

1、定义：是厨房各层级、各岗位在整修厨房当中的位置和联络关系的图表表现。

第二节 厨房岗位职责

1、岗位职责：就是明确界定厨房员工在厨房组织当中应承担的责任和组织位置。

2、总厨师长岗位职责：负责整个厨房的组织、指挥、运转管理工作；通过设计、组织生产，提供富有特色的菜点吸引客人；进行食品成本按制，为企业创造最佳的经济效益。

3、加工厨师长岗位职责：全面负责中、西加工厨房的组织管理工作，保证及时向各类烹调厨房提供所需的、按规格加工生产的各类烹饪原料。

4、中餐厨师长岗位职责：协助总厨师长，全面负责中厨房零点菜点的生产管理工作，带领员工从事菜点生产制作，保证向客人及时提供达到规定质量之产品。

5、宴会厨师长岗位职责：在总厨师长的领导下，主持宴会厨房的日常生产及管理工作，协助总厨师长负责宴会菜单安排和生产组织，向客人提供优质宴会菜点，以创造最佳的效益。

6、西餐厨师长岗位职责：协助总厨师长全面负责西厨房的生产管理工作，带领员工从事菜肴生产及包饼制作，保证向顾客及时提供达到规定质量的产品。

7、包饼师岗位职责：负责企业内部及外卖所有面包、蛋糕及甜品的生产制作，并保证正常供给。

第三节 厨房与相关部门的沟通联系

1、宴会预订：即代表餐饮企业与顾客接触、洽谈、接受并处理宴会等用餐需求的工作，负责对餐饮经营客情信息进行搜集、整理和权威的发布。

2、餐务：即餐饮事务、杂务，是餐饮厨房生产、餐厅和酒水服务主要业务工作以外而与餐饮又十分相关的工作。

3、厨房与相关部门的沟通：与餐厅部门的沟通联系、与宴会预订部门的沟通联系、与原料供给部门的沟通联系、与餐务部门的沟通联系。

粗加工工作流程

一、清理卫生：检查开生间菜、货架的原料是否有干、黄、烂、老的蔬菜，并进行再加工处理。货架码放整齐、干净；洗菜池干净无污泥；地面干燥洁净；所使用的案、墩、刀具、不锈钢设备洁净明亮。存放东西整齐，无过期食品，墙面干净。

二、验收所用原料：粗加工主要负责验收蔬菜类和一般水产品。根据所下的采购单品种依次验收，杜绝假冒质次的商品进入厨房。

三、初步粗加工：原料验收完毕要对原料进行粗加工，一般蔬菜去残叶、老叶、根部，上架摆放整齐；高档蔬菜要摘净，按每份200克的标准，用保鲜膜包好，入保鲜箱储存。

四、按质分档：动物性原料经宰杀后，净膛洗净，按不同部位分档取料，并根据菜品要求分档保存。

五、按量分例：零点菜品要按菜品要求一定数量以量为例以适应营业需求。

六、入库储存：对于分档、分例的原料要及时入库，以防变质，并将昨日剩余的菜品原料清出，做到心中有数。

七、推陈储新：因业务需要提出原料蔬菜时，应先用陈的储存新料。

八、一般原料泡发：对于干原料，如木耳、银耳、黄花、莲籽、竹荪均由粗加工涨发。涨发应按原料的性质掌握不同的水温和方法。

九、涨发原料换水：涨发的原料要摘去老根、杂质、洗净。每日要换水两次(早、晚)夏季要四次(早、中午、晚)保证原料不腐不烂。

十、宰杀出血：对鲜活原料进行宰杀。如鱼、蟹、鸡、鸭、元鱼等。宰杀后应冲干净。

十一、刀工处理：对一些原料进行刀工处理，如：剁、砍、斩等，根据菜品要求对一般蔬菜进行切制。

十二、一般蔬菜的保管：凡上菜架的蔬菜均由粗加工保管。

十三、清理卫生垃圾：每天都要按规定清理本部位的卫生，保持环境卫生干净，存放菜品整齐，无烂叶、黄叶。对于厨房垃圾要及时清理，垃圾桶干净无味，并配有墨色垃圾带。

十四、盘存，提供采购数据：每晚粗加工员工需将本日需原料剩余盘出，并按照业务情况做出明日蔬菜和活鲜原料采购计划，报由红案主管统一填写采购单。

冷荤厨师工作流程

二、检查冰箱：冷荤班前卫生全部做完后，要认真检查冰箱食品(凡超过24小时的熟食品均需加热后再出售)，如发现过期、变味和隔夜拌菜要及时处理，食品盘要洗消更换，冰箱内码放整齐无异味。

三、用具消毒：每天所用冷荤食品盘、盒、刀、墩子、小毛巾都需消毒(刀、墩用酒精消毒)。

四、验收原料：冷荤间使用的原料需冷荤人员亲自验收，符合制做冷菜要求的原料经验收，在加工间加工后方可进行冷荤的使用。

五、粗加工：凡验收合格的原料，需在粗加工间进行粗加工，蔬菜要摘净、去老根并刷洗干净，动物性原料需要宰杀、去内脏、出净血污，并分档取料。

六、制做加工：冷荤的制作加工需在大厨房进行。经加工的各种菜品需达到制定的口味、色泽等要求，不可以粗制滥造、以劣充优。如酱制、卤制、酿制、蒸制、炸制等。

七、拌炝菜加工：拌炝菜品一般实用于蔬菜类和部分动物性原料。原料断生后，随即用调味品进行拌、炝、使菜品保持脆、嫩、咸鲜爽口。

八、配制各种调味配汁：营业前要根据各种不同菜品的要求，将各种味形的调味汁合理的配制完毕，以备营业中使用。

九、宴会品种制作：接到宴会菜单要按照宴会的具体要求。花色拼盘要求：口味、色泽、原料、技法、荤素搭配合理，花色拼盘形象逼真，上菜及时。

十、独碟制作：零点凉菜，要及时快速的完成，不得拖延或影响上菜时间，每一道菜品都要符合成本核算的质量要求，刀工、刀面整齐一致，装盘美观。

十一、果盘制作：按客人习惯制作不同的果盘，要求色泽搭配艳丽、果品新鲜、品种配合得当、干净美观。

十二、检查食品库存：冷菜不同于其它菜品，需要绝对不受交叉污染，存放的成品要随时检查、加热，每天营业即将结束时，要彻底检查成品存量情况，并对明天所需加工的原料提出数据。

十三、提供采购数据：在检查结束后，立即将短缺原料的数量提供给红案主管，以便统一填写采购单。

十四、做好班后收尾：检查食品、成品是否全部下箱保存，水浸成品半成品是否全部换清水浸泡。检查电、水、气是否全部关闭。并与接班人员或夜班值夜人员交接清楚

灶上厨师工作流程

一、检查灶具：先清理灶中的杂物，打开煤气总闸和引风设备，点燃运转正常后，关上引风和煤气开关。

二、清理卫生：灶具、用具洁净无油污；灶台、烟罩及墙壁无油污，油鼓内无油底，接手台上下干净，用具、调味品存放整齐无变质，手布干净利落无油渍。

三、吊制汤类：根据业务需要吊制清汤、奶汤、浓汤，选用制汤原料要新鲜、无异味，按一定比例进行吊制。

四、准备调味：灶上准备调味指需经过加热处理的调味品，如：葱油、五香油、花椒油、红油辣酱等。

五、热处理：将需煮制的(如白肉、白鸡、鸭)和走红的原料进行处理。

六、宴会前落桌：为了使宴会顺利进行，根据宴会菜单将不易入味和需焯水断生的原料进行提前处理(包括蒸制菜品)。

七、检查宴会单：对宴会的人数标准以及菜品的上菜顺序和口味特点在开宴前有一个了解，以便使整个宴会顺利进行。

八、检查配菜原料：根据菜单检查配出的菜品是否齐全，配菜的原料是否准确，以确保准确无误。

九、加热前准备：落实打荷人员餐具准备情况，将淀粉调合到一定稠度，油鼓中的油补齐，所使用的工具一步到位。

十、烹制调味：根据菜肴的口味要求进行加热和调味，火候适宜，调味准确。

十一、装盘：按一定规定装盘，干净利落，造型美观大方。

十二、烹调后调味：补充调味要汁欠明亮、均匀，附代调味要求、装盘干净。

十三、菜肴成形：菜肴的成形，需根据菜品的烹制方法，掌握不同的出菜标准，要保持阳面在上，菜品明亮有光泽。

十四、转交打荷人员处理。

打荷厨工工作流程

一、清理调料车：全部调料均要过箩清去杂物、淀粉、用清水冲净，调料罐均清洗干净，调料车上下均擦洁净，再将调料补齐。

二、清理环境卫生：打荷的环境卫生包括热菜、厨房、灶台上下、台案以及四周墙壁、地沟等必须擦干净，确保地面无油渍且不滑。

三、准备佐料：佐料指烹调中所需的葱、姜、蒜等。要根据烹调要求，切成不同形状的佐料：如末、丝、段、片、块等。

四、检查调料：根据业务情况，检查所用调味品是否齐全与不足。

五、填写提料单：根据业务情况，增补调味品，首先填写好提料单。

六、提库：根据所填好的提料单，按时到库中提出当曰所需全部调料。

七、备必装点原料：根据宴会和莱肴的要求，准备所需的装点原料。如：菜松、法香、兰花和雕刻的品种。

八、准备各种餐具：将营业前需的各种餐具备齐，并进行加热处理。

九、协助吊汤：每天灶上厨师按投料标准，将汤烧开后，转交打荷人员，打荷人员要根据不同汤种的不同火候要求进行，吊制要及时撇去血沫，保持汤的清亮。

十、核对菜单的配菜：打荷人员要根据菜单核对配菜是否准确齐全，以免造成漏配或配错现象的发生。

十一、及时提供灶上所需物品：打荷人员在营业中要坚守岗位，及时满足灶上师傅的要求，提供所急需的物品。

十二、提供餐具：根据菜品的要求及时提供所需餐具，餐具加热处理后要保持干燥且无水污。

十三、清理盘边：菜肴定型后，由打荷人员迅速将盘中边缘的污汁用餐巾纸清理干净(不允许用抹布，以防交叉污染)

十四、装点出品：菜品定型后需装饰的要进行装点，但要求简单明了，不可喧宾夺主。

各部门清单 篇4

电梯安全管理员证，电工证

供销部：采购申请单

采购合同

合格供应商名录（包括供方的营业执照，生产许可证，第三方检定报告）供应商评价表

销售合同

合同评审

顾客满意度调查

图纸登记表

客户的投诉及反馈记录

客户的投诉处理记录

生产部：设备清单

模具清单

设备维修记录

设备维护记录

挤出工艺监控记录

生产任务单（或生产计划）

生产日报表

配料的配料单

仓库的出入库记录

品质部;原材料检验记录

过程检验记录（包括巡检记录）

成品检验记录

不合格品处理记录

科协各部门介绍 篇5

一．秘书处

秘书处是全面负责处理科协日常事务，协调各部开展工作的部门，同时负责科协各类资料的收集、整理备案及保存和财务管理等工作。同时秘书处要做好与各部门协调联络工作，为领导提供信息，做好参谋，及时完成上级交办的其它各项工作。秘书处的工作虽琐碎，但却至关重要，是一个组织的心脏，希望广大同学踊跃竞选。

二．组织部

电控科协组织部是一个重要的职能部门。它主要负责活动前期的准备工作，使得活动能圆满举行。在工作中组织部要配合主席团及各部门积极做好人员调配、工作分配任务。在组织部工作需要有很强的责任心、吃苦耐闹的品质及随机应变的思维。总体来说，电控科协组织部是一个很能锻炼能力的部门。

三．宣传部

宣传部是一个职能覆盖面较广的部门，在一个组织当中，不管那一个部门承办活动，他们都离不开对自己的活动进行宣传，那也就是说，他们离不开宣传部；其次，宣传部的成员因能经常长时间的在一起相处而使之成为一个感情味十足的部门，在这个部门里，部员能够培养和施展自己在平面设计、写作、书法和绘画方面的兴趣和才能，欢迎有志者前来加盟。

四．网络信息部

网络信息部是各部门之间信息传递，以及院科协团委和校学生会进行网络知识沟通的桥梁。主要负责追踪报道大学生各项活动的台前幕后，捕捉学院动态，关注最新消息，并将其尽快传达给学生。各项活动期间主要负责拍照，摄影，记录活动的精华内容。活动后处理图片和内容并将其及时上传至网站。平时主要负责网页设计、版面设计及维护后台工作，以更加有效地宣传学院科技文化活动。

五．外联部

外联部是科协的外交部门,是科协的对外代言人，是一个注重人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门。主要负责与各学院展开广泛的交流，友情联谊，构建起与各学院的学生组织之间的交流互动平台；促进电控科协与社会的交往与联系，为科协各项活动创造良好的校园环境、资金保障和社会支持。

六．科技部

各部门分解职责 篇6

1、职能

a)负责产品的制造技术管理工作； b)负责产品与技术管理工作； c）负责工艺改进及管理工作； d)负责技术状态管理工作； e）负责公司技术档案管理工作； f)负责公司机械及动力设备管理与维护； g)负责公司基础设施的管理与维护；

h)负责接收转包技术文件、图纸，确认其有效性，并对版次进行控制。i)负责对转包技术文件的翻译传递工作。

2、活动

a)负责技术标准的制定、管理、应用及推广工作；

b)组织学习、贯彻国家、行业、地方和企业最新版本的技术标准； c）组织制定（修订）企业产品、工艺、工装、材料和管理等技术标准； d)负责组织设计产品、试验规范的编制和管理；

e）实施生产过程技术状态、组织产品图纸、技术文件的标识、控制、审核及记实等活动；

f)负责工装、工艺设计及修改审批工作； g)负责自制量具和包装设计； h)负责材料定额的编制及修改工作；

i)负责工装/工具、量具品种的选用和定额的编制和修改工作；

j)参与质量改进，确定质量改进项目，实施计划，并将其成果纳入技术文件； k)组织产品鉴定，工艺评审和倒线时的首件鉴定工作； l)负责技术改进、工艺改进、产品质量攻关； m)负责操作人工艺考核和工艺纪律检查；

n)参与超差产品、零部件、采购品的处理和采购品代用的审批工作； o)负责采购品的技术协议的签订；

p)负责产品、设备、仪器、基建工程和文书档案的建档、归档工作； q)负责各种管理、技术资料的保管、储存、借阅和查询工作； r)参与合同评审；

s)组织产品质量先期策划活动，并编制和评审控制计划； t）组织开展潜在的失效模式和后果分析活动； u)组织准备生产件批准的资料；

v)负责组织生产设备，检验、测量设备和试验设备的选型、安装和调试、验收工作（包括设备条件）；

w）负责生产设备和机械动力设备管理、维修（年、月、大、中、小）及预修计划编制和组织实施工作；

x)负责设备备件的年、月份需求计划编制并负责协调、监督、检查； y)负责公司基础设施维护与管理；

z)负责设备的检查、维护、月检及监督工作；

a1)作好对职工进行设备操作、管理的培训及设备操作证的考核发放工作； a2)负责能源（水、电、风、暖）的管理及质量控制工作。.3、权限

a)有权收集、索取管辖范围内的归档资料、文件； b)有权检查各部门各种技术文件的使用、管理情况； c)有对生产部门工艺纪律检查、考核，并提出奖惩的权利；

d)有权对生产现场的5MIE进行监控检查，对违反工艺纪律的操作人有权停止生产；

e)有权向公司提出技术改进、产品改进及工艺改进规则及计划； f)有权要求有关人员制定和实施工艺和质量改进的措施； g)有监督检查设备使用、保养状态，并提交奖惩的权利；

h)有权组织设备质量事故的调查、分析，并提出处理意见；有权制止各种违章作业，违章指挥的做法。.4、责任

a)对档案资料保管的完整性负责；

b)对产品图纸、工艺规程和代用器材审签后出现的质量问题负直接设计责任； c)对自制量具、包装设计的正确性、适用性负全部设计责任； d)对工艺规程编制的正确性、合理性负责； e)对操作人工艺考核和工艺技术检查的结果负责；

f)对工装、刃具、自制量具的设计/选择的合理性、正确性负责； g)对技术文件、工艺文件的翻译、修改准确性、及时性负责； h)对订购的设备不能满足产品质量要求，负订购质量责任；

i)对设备不能按计划维修（大、中、小）和日常维修，造成产品质量下降的后果负管理责任；

j)对设备使用、保养、检查、监督、管理不力、完不成管理指标负直接责任； k)对能源质量未能达到质量指标要求，所产生的质量问题负责。

质保部

确保公司质量管理体系正常有效运行；

负责编制与质量方针和目标一致的质量管理体系文件 1 职能

a)负责公司的质量立法全过程的质量管理、质量监督、质量审核工作； b)负责产品从原材料进厂到成品出厂及售后服务的质量验证工作； c)负责计量、检测设备的计量确认管理和计量理化分析过程的管理与控制；.2 活动

a)宣传、贯彻、执行国家和上级机关有关质量管理方面、计量方面、产品质量方面的政策和法规，结合实际提出质量目标，编制质量工作计划； b)编制质量工作长远规划和质量规划（计划）；

c)组织编制质量体系文件，并负责具体组织宣贯、实施及管理； d)审查和会签有关技术质量管理文件；

e)负责对公司各部门的质量管理工作进行组织、指导、协调、监督和评价； f)参与产品改进、改型阶段的工艺评审、产品评审、技术鉴定及生产型工作； g)参与合同评审工作；

h)负责供方质量保证能力的考察和确认；

i)负责不合格品的鉴别、隔离、控制、审查、处理的日常管理工作； j)检查监督有关纠正措施的贯彻和执行情况；

k)负责质量指标下达、落实、调整、统计、核算和检查工作；

l)负责从采购品入厂到成品出厂及售后服务全过程的质量验证，并负责检验、测量和试验设备工装的验收工作；

m)负责生产现场基本生产条件的质量监控工作；

n)承担产品质量问题及质量趋势的分析，并负责向公司及有关部门提供质量信息和报告；

o)负责公司机床能力测试、现场SPC控制统计分析及组织改进工作； p)负责公司所有仪器、仪表、计量器具的周期检定、校准（无检定手段的可以委托具有资格的计量机构检定），并进行测量系统分析工作；

q)负责公司质量信息的传递、分析和管理工作;掌握质量动态；组织质量事故的调查和处理；

r)协助企管部编制质量教育计划，开展质量教育和培训； s)组织开展生产过程的质量控制和群众性质量管理活动； t)参与质量成本的综合分析以及采取必要的纠正措施工作； u)负责质量奖惩、实施质量否决权及各种质量评定工作； v)组织、协调质量保证体系认证、产品认证、行业的质量检查。.3 权限

a)有对各部门质量管理工作进行组织、监督、协调、检查、评定及实施质量奖惩的权利；

b)有对质量保证体系运转不正常，管理混乱的部门提出警告，限期整改及建议停产进行质量整顿的权利；

c)有越级汇报和反映质量工作问题的权利；

d)有权停止不符合产品图纸、技术文件，工艺规程的零部件和产品的生产； e)有权对不符合产品图纸、技术文件、工艺规程的零部件和产品拒绝检验和试验；

f)有权对检验器具的使用、维护和保管情况进行监督和检查；

g)对未经检定、校准或超期使用的计量器具和仪器仪表，有权停止使用和收回。4 责任

a)对质量目标、质量工作计划及质量体系文件的适用性及有效性负有责任； b)对公司质量管理工作的组织、协调、监督的效果负有责任；

c)对质量信息收集的及时性、质量动态分析的正确性、质量事故调查的准确性负主要责任；

d)对质量体系、产品质量、过程质量审核的结论性意见负直接责任； e)对生产过程的质量控制、群众性质量管理活动的有效性及质量奖惩的不当后果负主要责任；

f)对验证后的零部件、产品及采购品因工作差错出现的质量问题负全部责任； g)对所出据的各种验证数据的准确性、可靠性负全部责任；

h)对产品质量形成过程的质量原始记录的准确性、可靠性和可追溯性负主要责任； i)对检验人员的资格评定结论性意见，负管理责任； j)对在用的量具校对超期和脱离标准状态负主要责任。

企管部.1 职能

a)负责公司组织机构的建立、协调和完善，并负责配备与要求相适应的人员； b)负责人员的培训与资格评定工作； c)负责监控员工满意度。.2 活动

a)建立与公司质量体系相适应的机构，并配备相适应人员，以保证机构有效和协调；

b)负责对内部审核、特殊过程操作、检验、采购品保管和计量检定、理化分析人员的资格评定工作；

c)组织编制对各级人员进行质量教育和技能培训及各岗位素质资格及任职资格的培训与考核，（包括转岗人员、新入厂人员、从事特殊过程人员、内部质量审核人员等培训有效性检查与考核工作）；

d)承担公司培训教育工作的资料统计、核算、汇总、分析、总结和资料保管工作；

e)负责质量记录的印刷及发放；

f)进行员工满意度调查并努力提高满意度.3 权限

a)有检查各类人员资格评定后的安置、使用情况的权利； 4 责任

a)对完不成批准的教育培训计划负管理责任； b)对各类人员培训效果负有责任；

c)对各类人员资格评定后的实际素质负有责任。

商务部.1 职能

a)负责市场调研、预测、分析工作；

b)负责服务质量信息的收集、反馈、处理和统计工作； c)负责售后服务（包括：转包生产）； d)负责监控顾客的满意度；

e)负责采购品的采购、管理与控制工作；

f)负责工具工装、量具和外协、外购件的储存、保管、发放的质量控制工作。.2 活动

a)负责市场调研、预测、分析工作；

b)组织制定公司的经营方针目标，下达年、季、月份市场需求计划并负责协调、监督检查，及时进行目的的调查工作，按期向公司经理汇报目标的实现情况； c)组织合同（包括：转包合同）的评审、修改，对出现合同纠纷负责协调； d)定期走访用户、处理来信、来函，做好服务及组织工作； e)承担服务质量信息的收集、反馈、处理和统计工作； f)负责产品搬运、储存、保管、防护、交付和发运工作； g)负责最终检验完成的产品入库到顾客验证前的质量监督工作；

h)负责顾客提供产品复验情况反馈，并协调处理顾客提供产品的质量问题； i)调查顾客的满意度并努力提高；

j)负责采购品的计划编制、订货、采购；负责设备及设备备件采购的计划编制、订货、采购；

k)负责组织考察和参与评定供方的质量保证能力；

l)承担采购品、量具、工具工装的保管、储存和发放工作；负责采购品代用申请及采购合同的纠纷处理；

m)承担采购品、量具、工具工装保管人员的专业知识培训和资格评定工作； n)负责工装管理特别是关键工装的使用管理，对关键工装要建立档案以确保其质量的可追踪性；

o)组织对大型、贵重工装事故的调查、分析和处理；

p)组织本部门人员的技术、质量、岗位培训工作，并对其效果负责；.3 权限

a)有权检查、监督和考核各部门对公司下达的经营方针、目标完成情况； b)有权检查、评定质量成本计划、质量统计分析活动及质量原始记录情况； c)有权代表顾客对质量问题的产品，向质保部提出进一步验证和审核意见； d)对顾客反映的质量问题，有向相关部门提出限期质量整改的权利； e)有权检查销售合同执行和落实情况；

f)对发现质量问题的产品，在问题没有澄清前有拒绝装运的权利； g)有提出采购品代用的权利；

h)有权对本部门职工质量意识、专业知识、技能水平进行考核和奖励； i)有权否决供方。4 责任

a)对签订合同的正确性、可行性负直接责任；

b)对市场调研、预测、分析的正确性、可行性负直接责任； c)对服务的及时性和服务效果负全部责任；

d)对产品储存、保管、防护、交付、搬运中造成的质量问题负直接责任； e)对由于运输不及时贻误交货期负直接责任；

f)对购入采购品的严重脱标或假、冒、伪、劣负全部责任； g)对不能及时向现场提供所需采购品造成的后果负直接责任；

h)对由于管理不善造成的混料、错发、变质、混批、损坏、超期、数量不准等质量问题负管理责任；

i)对经检验认定不符合图纸或采购要求的采购品负责；

生产安全部 1 职能

a)负责产品的试制、生产、转产计划的编制、组织、协调与实施工作； b)负责文明生产、定置管理、工位器具管理；.2 活动

a)负责产品饿试制、生产、转产计划的编制、组织、协调与实施工作； b)负责组织协调各生产工段的文明生产、定置管理、工位器具的管理工作； c)承担生产过程的批次管理，数据的统计工作；

d)组织实施安全措施、进行安全评价、检查安全措施的实施，保证操作者在安全的环境中进行操作，并负责技安合格证的考核发放； e)负责对职工进行安全防火教育；

f)负责检查各部门安全生产及技安守则贯彻落实情况； g)参与合同评审；

h)参与质量成本分析，按规定编制报表；

i)负责成品零件保管、贮存、发放的质量控制工作，遵循先进先出的原则和保证可追溯性；

j)负责组织生产过程的有效性评审。.3 权限

a)有权检查、考核生产计划及主要指标的完成情况，对生产技术准备条件不齐全的有权不安排生产；

b)有权检查各生产工段生产管理、文明生产、定置管理、批次管理的权利； c)有权制止各种违章作业，违章指挥的做法。6.5.4 责任

a)对各类生产计划的准确性、全面性、可行性和其实施效果负直接责任； b)对忽视质量、违背工艺指挥生产，造成质量下降，出现质量事故、安全事故负直接管理责任；

c)对生产现场达不到文明生产、定置标准要求负有管理责任；

d)对安全评价不能正常展开，对由于生产作业环境存在问题而影响产品质量负管理责任； e)对没有严肃认真执行安全制度、劳动保护政策和有关制度而造成重大事故负管理责任；

f)对发生重大质量事故，未按“三不放过”原则处理，而继续重复发生类似事故负管理责任；

g)对由于管理不善造成的错发、锈蚀、混批、碰伤、数量不准等质量问题负管理责任。

总经理 职责

a)负责领导公司建立、实施和保持质量管理体系； b)批准质量手册和发布质量方针和目标。

总经理通过以下活动对其建立、实施、保持和改进质量管理体系的承诺提供证据。

1向公司内部传达满足顾客和法律法规要求的重要性：

a)树立质量意识，清楚了解让顾客满意的基本要求；

b)清楚了解产品质量与公司每一位成员对质量的认识紧密相关；

c)采取培训、内部刊物、召开会议或板报等各种方式，分层次传达满足顾客及法律、法规要求对公司的重要性，并能经常持续地加强员工质量意识教育，使他们积极参加与提高质量有关的活动。

.2负责制定和批准公司的质量方针和质量目标，并确保在相关职能和层次上建立质量目标。

3主持管理评审，确保公司质量管理体系的持续适宜性、充分性、有效性。

.4确保公司质量管理体系运作能获得必要的资源。

职责和权限

总经理规定各级各类人员职责、权限和相互关系，并得到沟通，确保质量管理活动的有效性。总经理

a)负责贯彻执行国家、行业有关政策、法律和法规,确保出厂产品符合顾客要求；

b)主持制定质量方针和目标，批准颁布质量手册和程序文件、负责对公司质量管理体系的建立、实施和保持做出决策；

c)主持管理评审和质量工作会议，确保质量方针和质量目标的持续有效性和符合性； d)

明确规定各部门的质量职能及各类人员的质量职责； e)

确保质量管理体系运行所必要的资源配备及时有效；

f)

负责处理重大技术质量事故，组织召开质量分析会，落实纠正措施；

g)

负责组织经营活动中的重大质量问题的处理； h)

学校各部门总结 篇7

时间飞快，2015—2016第一学期已经过去，这一学期，我校各项工作在教育局、中心校大力支持和关心下，在全体教师的共同努力下，坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本学期的工作任务。

一、加强师德建设，促进和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!

1、加强班子队伍建设。学校坚持校长负总责、班子成员各负其责的集体领导责任制；组织班子成员认真学习上级转发来的各种文件和法规，及时学习并能迅速行动，及时落实，如发现问题及时纠正；学校班子成员分工根据各人特长，对应分配兼职工作，分工明确，职权责三位一体，使班子成员有勇气和信心分头承担学校责任，努力铸造一个负责任的队伍，求真务实和凝聚力强的领导集体。

2、锤炼教师队伍。学校班子成员有一个共识是“办好学校、教师是根本”。因此学校重视对教师的政治思想教育，职业道德教育来抓好师德建设，强调教师应做到一“专心”二“热爱”三“做好”。一“专心”是指专心教书育人，不受商品经济大潮的冲击；二“热爱”是指热爱学生，热爱学校，全心全意扑在教育事业上；三“做好”是指做好本职工作，做好教师岗位所承担的社会工作、做好树立教师作为社会行为规范典型形象引导工作，常保教育风气风高气清。主要从以下几个方面入手。

⑴思想上高度重视。先后多次开专题会学习了上级有关教师作风建设文件，并坚决执行，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

⑵开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

⑶重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位臵上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布臵批改作业，认真辅导学生，学校做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，校领导还对教师授课进行不定期的抽查。

①学校将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、评课的力度，要求每人每学期听课不得少于15节，至少上1节公开课。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了月考和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布臵有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

本学期我校积极参加了教育局、中心校举办的教师培训，不断提高教师的业务素质，从而提高学校的整体教学质量。

①提高业务素质。通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，学校组织了方昌全老师参加了2015年颍上县中小学教导主任培训、赵新杰老师到华东师大参加了安徽部分中小学教师信息技术培训、黄善老师参加了2015颍上县小学班主任培训，将先进的教学和管理理念向学校汇报，并在学校积极开展，促使教师学习课改精神和理念，取得了较好效果。

3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。

三、抓德育建设，强化育人意识

我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

1、抓好养成教育。好习惯、好行为对人一生受益。我校以学习贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为蓝本细化每一项活动要求，抓好最基本的、最简单的、最容易忽视的细节，包括敬团队礼、见面打招呼、上下楼梯、如厕等，一举手一投足都倍加关注，规范要求学生做好，通过一学期的长期训练，使学生真正能将一日常规内化为自觉的行为习惯。

2、落实检查评比制度。学校抓好清洁卫生评比、文明班级评比等等，从一点一滴抓起，把常规工作抓好，使养成教育真正落到实处。

3、以行为习惯和养成教育为主线，大力开展文明活动。从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。通过品德课很抓学生的思想品德教育，法制教育和安全教育，做到警钟长鸣，为落实该项活动，我校充分利用晨会、班会对学生进行思想品德教育。通过升降旗制度，向学生进行爱国主义教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自豪感。

4、重点工作重点抓，积极创造好的工作氛围，一是抓好社会、家庭、学校的联系，结合实际，通过电访、家访等方式，让家长了解学校，学校了解家长，共同教育好学生。二是开展好环境整治活动，清理校内的卫生死角，通过清理整顿有明显的改观，组织全校师生收看安全教育片，举办“交通安全”黑板报”评比，给学生作了法律知识讲座。宣传安全知识，使学生了解，减少安全事故的发生。

5、我校认真组织好每月一次的班主任工作例会，与班主任一起探讨学校德育工作的方法。通过班主任例会，要求班主任及时填写好班主任工作周志，并针对检查中发现的德育薄弱环节进行重新布臵。坚持良好班集体评比。

四、坚持依法治教，加强学校管理

1、学习教育法律法规。教师只有懂得教育法律法规，才能依法教育。我校组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》等，进一步提高了广大教师的法制观念。

2、深化学校管理制度改革。重视教师平时工作过程，加强教学常规管理，做好督导检查、记载工作，落实有关检查制度，使教师工作更加规范化、制度化，激发教师教育教学工作积极性。进一步落实教师考核工作，按照《教师考核方案》，做到尽量公正、公平评价教师工作绩效。

3、规范教育收费行为。组织教师认真学习有关治理教育乱收费会议、文件精神，增强做好治理教育乱收费的自觉性和主动性，提高对治理教育乱收费的认识，增强法制观念，以大局为重，把教育收费的各项制度落实到位。本学期的收费工作做到了收费项目、标准公开，一切手续均符合上级的要求。

五、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

1、能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，开学初，学校与各班主任签订了安全责任状，做到责任分工明确，切实做到了层层目标明确，人人责任清楚。

2、充分利用班会、宣传栏、手抄报等形式，加强安全教育，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

3、开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，告诉家长学校安全工作的重点，告知学校的工作时间，要求家长与学校配合共同做好学校的安全工作并要求在回执上签字。每逢重大节假日，我校及时向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，告知家长怎样做好安全工作，并及时回收回执单。

4、加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校经常检查校舍、围墙、等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除；校园继续实行封闭管理，制止一切闲散人员进入校园，杜绝一切事故的发生。从而保证了师生的安全。

本学期我校没有发生任何安全事故。

六、合理使用资金，努力改善办学条件

1、严格执行学校财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理，各项开支做到精打细算，做到少花钱多办事，坚持校务公开制度，实行民主理财。严格执行学校财产管理制度，做好学校物品的购买、登记、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。

2、在上级领导的关心支持下，今年我校对水泥地面和学校花池的改建，使学校整体环境焕然一新。

3、以创建标准化学校为契机，对教室文化进行了重新布臵，使学校存现出浓厚的文化氛围。

七、存在的问题

本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：

1、少数教师执行力不够。

2、个别教师关注学生不够，尤其是后进生。

3、校园环境有待进一步加强。

八、新学期的打算

1、认真落实上级文件精神，规范学校办学行为。细化学校管理制度，将学校常规工作落到实处。

2、强化师德师风建设，从根本上扭转教师华而不实的工作作风。

3、加强德育管理，规范学生行为，树立学生正确的人生观。使学生成为一个懂礼貌，知名理，爱学习的孩子。

4、加强课堂管理，提高教学质量。重点是后进生的学习质量。

5、制订周密的教研计划，提高教师的业务水平和执教能力。

6、加强安全工作管理，落实管理细则，确保安全零事故。

7、合理利用好教育经费，改善办学条件。

8、继续规范财务管理，将资金用到实处。

总之，今后，我们将进一步加强领导的自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努力使学校工作再上新台阶。

清河中学教导处教育教学工作总结----杨照举

本学期，教导处在南照镇中心校和教育办公室的正确领导下，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。

一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。

1.积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。同时外派教师进修学习，参加骨干教师研修班，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2.积极开展教研活动。

积极组织参加校内外研讨课。在教研活动中，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如：小学低年级的识字认字教学、写话的训练、起步作文、解方程、分数百分数应用题、初中学生应如何学好数理化和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

3.理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。

二、强化教学管理，全面提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：

1.抓常规，促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。备课是上好课的关键，我们以手写备课为标准，同时要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，强调“先学后教”，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布臵也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布臵相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每一位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，特别是小学班的作业能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。如

(4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。

2.加强质量监控的力度。教导处推行月考制度，采取“四个统一”即统一命题、统一考试、统一阅卷和统一表彰的形式，对全部年级进行摸底，根据发现的问题召开任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期终考试中有了明显的改观。

三、存在问题及构想

教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。

回首过去的一学期，成绩虽然有所提高，但面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为清河中学教育教学成绩的提高贡献力量!

清河中学后勤工作总结----赵新杰

本学期，总务处在学校领导的关心支持下，以“学习实践科学发展观” 指针，树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。在坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费,教学所需，文明高效”的服务原则下，以“后勤不后，服务为本并育人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，锐意改革创新，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，取得了较为突出的成绩。为来年更好的做好服务，现做出总结如下：

一、抓好综合管理 为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此后勤工作人员都能从学校整体工作出发，认真倾听每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作、校产管理、小卖部、诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，认真负责。为了减轻一线教师的工作强度，开学初克服人员少事务多的问题，精心策划，合理安排工作，从办公室、教室的安排，到办公桌、学生课桌的排放，及办公用品的分发，加班加点做好，为按时开学提供了保障。

三、规范操作 优化管理

一是各类票据办理规范，严格按规定程序操作；二是物资采购实行了部门申请、权限审批、总务办理的制度，规范了采购行为。三是坚持了两周三次卫生大检查确保校园整洁、自行车排放有序。

总之，后勤工作是学校教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性的意义。在看到成绩的同时也清醒地看到很多不足之处。

成绩的取得归功于学校领导的直接指导，全体同事的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时，我们也认识到工作中还存在着不足之处，对这些不足之处，我们将在今后的工作中加以克服。

清河中学团总支工作总结----王炎

清河中学团队工作为培养新世纪的人才，着眼素质教育，塑造全新人才，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的的社会主义新人，规范学生的行为，养成良好的习惯，做出了一些有益的尝试。一健全队伍，发挥作用

清河中学现有学生团支部4个，为规范学生日常行为，引导学生良好的发展，团总支以黑板报、升旗活动等为阵地，加强宣传《团章》知识、《中学日常行为规范》，同时制定量化管理制度，实行量化管理。为提高团员青年、进步青年的认识能力，团总支适时引导各支部进行团队活动，开展团组织生活。定期对进步青年进行教育。

团员是青年学生中的先进分子，是学生的模范，发挥先进模范的带头作用是共青团的本色。在实际工作中，通过先进团员、进步青年、预备团员的模范作用和青年联系，发挥示范作用。七年级成立团支部，八年级成立团支部，评选文明学生，并在青年中评选优秀团员、优秀团干，树立班级榜样、学校典型，充分发挥其示范效应。培养德才兼备的人才。

二．以活动为载体，丰富校园生活

我校团队工作没有局限于单纯的说教、简单的宣传，注重了经常开展丰富多采的活动，寓教育于具体的文体活动中。自本校开学以来，我校举办了一系列有宜于青少年身心健康的活动。如庆祝十月一日国庆节，全校开展了演讲比赛；组织全校团员、进步青年、文明学生打扫卫生。倡导青少年开展文明、健康的生活方式。如组织七、八年级学生进行广播体操比赛。同时以班为单位，开展各项文体活动，如：庆祝元旦，一方面组织大型文艺活动，另一方面倡导青少年阅读一些有关党史趣味性的读物，定期组织学生观看有教育意义的影片、电视，向学生灌输集体主义、爱国主义、近代史、现代史的知识，让一些知识的传授寓于生动活泼的活动之中，玩中学、学中玩，寓教于乐。

三再接再厉，再上新台阶 “今年花胜去年红”，团队工作是学校德育工作的重要内容，常抓常新，结合实际，顺应时代，任重而道远，为培养新世纪的人才，提高学生的创新能力，团队工作在今后的日子里愈发显得重要和艰巨。以团队工作作为学校工作的主阵地，宣传法律知识、安全卫生知识、爱国主义知识等。团队工作在新的一年中还需不断更新、探索探求一些更适合青年实际，时代特色的工作方法，在工作中勇于开拓、敢于创新，具体做到以下几点：

首先注重活动的开展及正面的导向，根据青少年的身心特点开展活动，其次发挥环境的熏陶作用，弘扬正气，形成良好校风、班风，最后强化团队的建设，发挥部门职能。

清河中学少先队工作总结----王炎

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位臵，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

少先队工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布臵，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生安全小队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

三、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。同时教育学生学会感恩，利用教师节，开展了“我爱您，老师”诗歌朗诵会。

十月份，借助国庆节，组织观看少儿爱国题材电影，加强对学生的爱国主义教育；结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，举行新队员入队仪式等。

十一、十二月份，我校组织开展了校园文化系列活动，有队列队形及广播体操比赛、书画展览、手工制作展、文艺节目汇演。同时利用少先队活动课，重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，四年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，五年级学生进行踢毽子、跳长绳，六年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周 组织开展一项兴趣活动，学生在老师的指导下，认真进行练习。

3、我们还一如既往的开展了“红领巾广播室”放眼看世界，感悟真善美活动，充分利用“红领巾广播室”，加强对学生的思想教育、人文教育。

五、加强队伍建设，树立少队干部责任意识。

少队干部责任意识对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的队干部队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织少先队干部培训，号召少先队干部认真学习少先队理论知识，积极做好少先队的工作。