学生宿舍爱心宿舍（精选8篇）
结
为了充分利用资源,帮助我校贫困生摆脱困境,解决困难,为同学们提供一个“奉献爱、感受爱、回馈爱”的平台，青岛理工大学琴岛学院学生宿舍自律会创建了爱心超市。学院领导对爱心超市给予了大力支持，特地从女生东区宿舍楼拨出一间给爱心超市作为经营场地。经过一系列的准备工作，2010年4月1日，学生宿舍自律爱心超市正式启动运营。爱心超市实行非营利的管理模式，是一个为贫困学生提供免费资助的绿色通道，品学兼优的贫困学生可以到该超市免费领取物品，爱心超市以“奉献爱心，资助贫困生”为宗旨，积极开展各种公益性捐助活动，通过多种形式帮助贫困生解决生活困难。在全校领导和师生热心支持下，在爱心超市勤奋工作的基础上，爱心超市不断完善发展，作用日益增强，影响不断扩大，现已经发展成为有广泛影响力的校级部门。
爱心超市由学生宿舍自律会负责全面管理，其主要负责爱心超市的组织、宣传、财务、物品资金流通等工作。其主要包括：
一、爱心超市作为学生宿舍自律会依托，通过系部推荐等方式统计各个系的贫困生，根据一定比例发放爱心卡。同学们持爱心卡到爱心超市领取书籍、衣服等物品。同时，也为积极向爱心超市捐衣捐物的师生们准备了爱心大使证书。
二、我们平时按时将爱心超市的物品做好整理，分类，消毒，储存。对物品进行合理摆放，做好通风，打扫，保持卫生整洁。对募捐到的物品，做好物品进出登记，做到帐目清楚，手续完备。
三、工作时间：每周五下午1：30~4：30.（如有大型募捐则另行安排）。在每周五的下午一点半开始为有需求的同学开放爱心超市，我们分为收取捐赠物品组，统计领取登记物品组，物品整理编号组，书写电子版表格组。保持每件捐赠的物品领出的物品做到清晰明确。
四、持有爱心卡的同学可以在爱心超市的值班时间内，按照“爱心超市物品发放制度”前来免费领取自己所需的衣物、日用品和书籍等，工作人员会帮助前来领取物品同学推荐介绍，以扫减轻同学尴尬疑虑的心理。
我们主动自觉的接受全院师生的监督，日常捐赠物品的发放和使用会交由学生处指导老师监督检查。我们积极的落实到实际行动中，争取加强部门间的互动以实现共赢。真切的帮助有需要的同学，发扬学院的爱心精神，营造出和谐的校园氛围。响应学校关于“走出去”多与其它高校相关团体交流学习的号召，进行一些相关的调研活动。下学期预计举行爱心传播的联欢会。组织一个废品收购活动，或者是利用生活日常材料做一些工艺品进行义卖，取得款项购买这些东西。尽快形成一个废品回收的体系，建立爱心基金，更长久更稳定的帮助更多的人。
爱心超市成长的每一步都离不开学校各级领导和全校师生的大力支持和帮助。在爱心超市创办之初，学生宿舍自律会组织开展了一次以“春暖琴院——爱心超市募捐活动”为主题的爱心捐助倡议活动。学校领导为学生慷慨解囊，为爱心超市捐款捐物，奉献爱心；师生们热情的捐助都为爱心超市的运营做出了巨大贡献。同时鉴于爱心超市物品种类少及换季带来的部分物品短缺的情况，为了使爱心超市能够有长期充足的流动资金，学生宿舍自律会与电信携手举办公益募捐活动，并且得到电信的大力支持，让莘莘学子在大学生活中“如虎天翼”！
到目前为止，爱心超市通过开展一系列活动，接受衣着类捐赠3000余件，生活用品300余件，学习用品捐赠500宗，取得了显著的成果。院系推荐的300多名贫困生也已带着爱心超市发放的“爱心卡”领到了所需的爱心物品。自成立以来，爱心超市共发放学习用品300余件、日常用品250余件、衣物1200余件等，这些爱心物品的发放切实解决了贫困生日常生活中的困难，让他们充分感受到了全校领导、教职员工和同学们的爱心关怀。贫困生同学也决心以优异的学习成绩和尽自己所能帮助周围的同学来回报大家的爱心资助。
2009年6月6日, 住在同一宿舍的两个女生向我反映, 自五一假期后, 她们放在宿舍内的物品就经常无缘无故地丢失, 包括放在柜子里的钱、衣服及手机挂饰等, 于是怀疑是本宿舍的王某所为。我深知此事重大, 如果处理不当可能会影响一个学生的前途。因此, 我要求被盗学生一方面不要惊慌, 要冷静观察, 留意与自己特别熟悉的人的平日行为, 有情况及时向我反映;另一方面不可凭空猜测, 不要随便怀疑室友或其他人。
大学生宿舍失窃是各高校普遍存在的一个问题。从客观方面来说, 大学宿舍是集体场所, 一个宿舍4个人, 属于半开放场所, 人员流动性较大, 因此个人私密性并不强;从主观方面来说, 当今学生大多缺乏管理自身财物的能力, 防范意识不强, 表现为贵重物品随意存放、不锁抽屉、人走不关门窗等, 让作案者的偷盗行为处在一种无障碍的状态。
认真分析学生反映的这些情况后, 我通过采取深入该学生宿舍查看她们的物品摆放情况、找该宿舍的4名女生分别谈话等方式, 进行摸底调查, 发现了以下事实。
1. 该宿舍的钥匙从未外借, 成员离开宿舍后及时锁门, 而且所丢失的钱物都是在抽屉和柜子里, 几次失窃后门窗均完好, 因此内盗的可能性比较大。
2. 据该宿舍女生反映, 王某常常独自待在宿舍, 并且把门反锁, 室友敲门很久才把门打开。
3. 王某自入学以来, 一直住在外系的宿舍里, 2009年3月才调整至目前所在的宿舍。外系辅导员也反映王某原来所在的宿舍发生过丢失物品的现象, 而且除了王某, 该宿舍其他3名女生都曾丢失过现金或物品, 但因为丢失钱财数额不大, 加上收集证据比较困难, 因此大都不了了之。
从调查的情况来分析, 王某的嫌疑似乎是最大的。于是, 我再次找王某谈话, 但王某神情镇定, 坚称自己从未丢失过任何物品, 对宿舍失窃也毫不知情。我决定运用“赶鸟出笼”的战术, 分别与该宿舍4名女生进行谈话。我告诉她们, 偷盗得逞的学生得到的是暂时的物质上的满足和心灵上一时的快慰, 但随之而来的将是焦虑、恐慌、愧疚和同学怀疑的目光, 以及由此而造成的同学关系不和谐;向她们讲解“一念之差”往往导致的“差之毫厘, 失之千里”的严重后果, 如有的学生由于偷盗被学校处分, 甚至被追究刑事责任。
当天晚上, 王某即向其室友承认了自己的偷盗行为。次日, 王某带着“悔过书”找到我, 表示自己因一时糊涂而犯下错误, 决心悔改并愿意接受学校的处分。
这件事情发生后, 我教导学生要正确对待宿舍的偷盗事件:如果发生了内盗, 同学们一定要吸取教训, 更加注意保管好钱物, 以免再次受到损失;如果当场抓到盗窃者, 不可采取“私了”的办法, 更不可采取过激行为, 对其进行殴打、捆绑、拷问, 而要将其交送学校保卫部门处理;如果自己的东西被盗, 不能采取隐蔽的报复被怀疑者的做法, 即“你偷了我的, 我也偷你的, 看你下次还偷不偷”;倘若发现盗窃者是学校内部的管理人员, 应及时反映给学校领导及有关部门。
学生宿舍发生内盗是学生人格扭曲造成的, 也是学生人格障碍的表现, 其危害程度远远超出了盗窃本身。实际工作中, 高校要通过加大“三防” (人防、物防、技防) 力度、法制教育力度以及内盗案件的查处打击力度, 以期从根本上扭转内盗案件的上升趋势。但事实上, 这些做法收效并不明显。因此, 我们还要致力于塑造当代大学生的健康人格, 对学生加强消费伦理引导, 注重人文精神的提升, 加强对大学生心理健康的引导, 切实提高当代大学生的道德素质。
高校是一个传播文明和播撒知识种子的场所, 但是近年学生宿舍内盗现象已经成为困扰高校治安秩序稳定的一个突出问题。若作为高校主体的学生中有“贼”, 哪怕是极少数现象, 也应当引起教育者的高度重视与思考。
关键词：宿舍管理;宿舍文化;建设
一、前言
如何优化育人环境，开拓一条宿舍管理的行之有效的途经呢？宿舍管理是一项系统工程，要求学校上下高度重视，形成共识，齐抓共管、密切配合，共同形成一个有效的管理网络。首先，要加强宿舍思想政治工作，用健康的思想占领宿舍阵地。宿舍生活对学生世界观、人生观的影响是潜移默化的，也是深远的，对学生世界观、价值观的形成起着举足轻重的作用。学生管理干部要密切团结同学，深入到学生中去，在做好宣传思想教育工作的同时，要关心学生，了解学生关心的间题，做一些实际工作。
二、学生宿舍管理存在的主要问题
随着高校的不断扩招、办学规模的扩大，学校后勤社会化制度的改革，学校弹性学分制的推行，独生子女的日趋增多等各种因素的出现，当前高校学生宿舍的管理存在不少问题。一是后勤服务保障不能及时到位。由于学校办学规模的不断扩大，学校大量的经费投入到新校区的建设，老校区几十年的宿舍设施严重落后，与新校区崭新的公寓相比形成鲜明反差，致使老校区的学生及家长对学校产生抱怨情绪;同时，老校区设施陈旧破损，又经常得不到后勤部门的及时维修，较差的后勤服务使得学生又对学校多了一份抱怨，增加了学生宿舍管理的难度。二是学生宿舍管理人员的素质有待提高。由于高校后勤实行社会化改革，而后勤的人事机构调整多侧重考虑原有工作人员的去向和分流问题，致使后勤部门参与宿舍管理的人员大多为安置人员。管理人员缺乏竞争机制，缺乏緊迫感和危机感，对待工作缺乏热情和责任心，对待学生缺乏服务意识。
三、加强高校学生宿舍管理工作的途径：
1.以人为本完善学生宿舍硬件设施。良好的学生宿舍硬件设施是大学生在校期间生活学习的最基本保障，有了这一最基本的保障，学生才能身心愉快地学习成长。在社会经济日益发展的今天，高校在办学过程中应注意以学生为本，在硬件设施上尽可能想方设法安排经费，为学生提供良好的生活学习条件，满足学生物质文化生活的需求;后勤部门更应急学生之所急，想学生之所想，完善工人维修制度，及时为学生提供满意的后勤服务，让学生住得放心、住得开心。
2.建立科学规范严格有序的管理制度。制度是保障，高校应建立和完善符合学生身心发展的科学规范、严格有序的管理制度，如住宿制度、卫生制度、熄灯制度、安全制度、网络管理制度、文明宿舍建设及系列奖惩制度等，以科学人文管理约束学生行为。让学生有章可循，有法可依，在日常生活中有意识地培养自我、约束自我、规范自我、提高自我，大家齐心协力把宿舍小家建成“卫生、安全、健康、向上、和谐、文明”的宿舍，使大家“我为人人，人人为我”，共同营造美好的生活学习环境。
3.加强宿舍管理人员队伍建设，提高管理人员的素质。宿舍管理人员是学生宿舍的一线管理人员，宿舍的住宿管理、安全管理、秩序管理、卫生管理、维修管理、物业管理都由宿舍管理人员具体负责。宿舍管理人员的素质直接关系到学生宿舍管理的成效。学校后勤集团首先要引进管理人员竞争机制，增强管理人员的责任意识、服务意识，招聘有经验的、责任心强的、素质较好的人员担任管理工作。开设管理人员培训班，提高管理人员的业务水平和综合素质，使管理人员更好地适应新时期高校学生宿舍管理工作，提高工作实效，为学生提供更加优质的服务。
4.完善住楼辅导员工作机制，充分发挥住楼辅导员的监督、管理和教育作用。目前，许多高校都实行住楼辅导员制度，但在实际工作中，并未充分发挥住楼辅导员的作用。每楼栋的住楼辅导员只是负责监督管理本专业的学生，而对其他学生很少关注。
5.高度重视和发挥宿舍区学生干部的作用，确保信息及工作渠道的通畅。在宿舍区要建立一支精干的学生干部队伍，设置楼长、层长、舍长工作网络，明确职责，层层分工，落实责任，除协助管理人员作好日常宿舍管理工作。及时向住楼辅导员、向相应学院的辅导员反映学生信息，确保学生信息及工作渠道的畅通。同时在新时期学生住宿多样化的情况下，特别要重视舍长队伍的建设。传统的班级管理模式，较重视班级班团干部的建设，常常忽视了舍长在学生干部队伍中的地位和作用，使学生误认为舍长并不是什么班级干部，但毕竟宿舍每个成员的表现情况舍长最清楚。因而，在学生宿舍教育管理中要采用宿舍管理模式和班级管理模式相结合的方法，充分发挥舍长身在学生第一线的优势，优化舍长这支队伍，把舍长同时列为班级信息员当作班委考核使用。在各类评优评奖中要倾斜表现优秀的舍长，提高每位舍长在班级学生中的地位，充分发挥舍长在学生工作中的桥梁作用和带头作用。
6.设立自管宿舍楼，加强学生自我管理和自我约束能力。学生宿舍管理是一个系统工程，高校通过各种途径努力做好学生宿舍管理工作，最根本的一点就是最终要让学生的文明言行、良好的学习生活习惯内化为自觉的行动。而这种内在的自觉行动最有效的途径就是让学生通过自己的亲身参与、体验和感受从中获得质的升华。有条件的高校，可选择较合适的相对封闭式管理的宿舍楼设立“自管楼”做试点。“自管楼”的特点就是扔掉两根“拐杖”：“清洁员”和“值班员”，成立学生自管委员会，由学生自己进行管理，各宿舍轮流当“清洁员”打扫楼道，各宿舍学生轮流当“值班员”，负责楼道的值班登记和安全保卫工作。
7.加强党建与思想政治工作进宿舍的力度，充分发挥党团组织的核心作用。新时期如何充分发挥党团组织的核心作用，将学生党建与思想政治工作和学生宿舍管理工作有效结合，是高校教育管理者一直在不断探讨的课题。首先要充分发挥党员的先锋模范作用，在宿舍区设立学生楼栋工作党支部，设立学生党员活动室，开展“树好一面旗帜”党支部系列活动。同时建立党员责任区，一个党员负责联系几个本学院或本专业宿舍，并公示党员名单，让群众监督党员的言行。学院可以把学生楼栋工作党支部作为学生党建工作的辅线，学院的各专业学生党支部仍是党建工作的主线，宿舍楼栋工作党支部可有推优权，可向学院党支部推荐表现突出的入党积极分子、预备党员和正式党员，并把他们推荐意见作为入党、转正或各类评优评先的依据。
8.开展心理健康教育工作进宿舍，让每个宿舍都成为温馨和谐的小家庭。宿舍是最能让学生放松的场所，也是最能让学生发泄的场所。有心理问题心理障碍的学生，他们的一言一行都能在宿舍表露出来。
结语
当你还没意识到这是一种浪费资源，破坏环境的行为时;
当你还不知道这也能变成一种善行之举，别人眼中的一笔财富时......
爱心宿舍已经悄悄的来到了您的身边。
爱心宿舍是由中国扶贫基金会新长城绵阳师范学院自强社发起的一项环保资助活动。即利用寝室捐出的旧塑料瓶，旧资料等通过学校的自强社变卖得到善款到周边邮局捐够爱心包裹，帮助孩子们全面发展。在爱心宿舍活动中，我们将会进行考核评选，每学期在每个楼层中选出两个优秀爱心宿舍，颁布学工部奖状。
为此，我们向同学们发出以下的倡议：
1.收集并整理自己宿舍里的塑料瓶和废纸，将它们交给我们。
2.积极响应我们的活动，让爱的星星之火薪火相传。
此外，我们还有由金话筒主持人培训中心发起的‘献爱心，换取0元学主持’福利活动，只要是我校学生，通过捐赠物品即可获得金话筒主持人培训中心提供的0元学主持的机会。
勿以善小而不为，你还在犹豫什么?快来加入我们爱心宿舍吧~
倡议人:XXX
条款摘录
（三）拒绝、阻碍学院管理人员依法或依校规校纪执行公务的，给予警告以上直 至留校察看处分：
（1）凡不按时就寝且不听门卫劝阻强行外出的；强行翻墙外出的；（2）在查寝过程中，对老师质疑采取装聋作哑、不予理睬的；（3）辱骂或毁谤教职员工的；
（4）拒绝配合学生干部执行公务的；辱骂和殴打学生干部。（5）不服从老师安排，顶撞老师，造成恶劣影响的；
（三）不按规定清扫卫生、整理内务、佩带校卡，发型着装出格，经劝阻不改的，给予警告处分。
（四）未经批准，在校内从事以盈利为目的的营销活动（如：宣传、散发、张贴 广告、代理、招揽生意、上门推销、摆摊设点、销售货物、出租物品等）造成不 良影响，经批评教育不改者，视其情节轻重，给予警告以上处分。
（五）未经批准，在校内外进行募捐或以募捐为名骗取钱财者，视其情节轻重，给予严重警告以上处分。
第十二条 对违反学院学生公寓管理办法有关规定的，视情节轻重，给予以下处 分：
（一）违反作息制度，在校内高声喧闹不听劝阻，妨碍他人正常学习、工作、生 活，扰乱校园正常秩序的，给予警告处分。
（二）在学生宿舍（公寓）内留宿校外人员或将学生宿舍（公寓）、床位转借、转租他人的，给予警告处分；造成后果的，给予严重警告处分。擅自调换学生宿 舍（公寓）或者床位，不听劝阻者，给予警告处分。
（三）擅自改变学生宿舍（公寓）结构，调换门锁的，给予警告处分；情节严重 的，给予严重警告以上处分。
（四）在学生宿舍或教学、实验等场所违反消防管理，给予下列处分：（1）私拉网线的，给予警告处分
（2）私自安装或违章使用电器、使用明火、私拉乱接电线的，给予严重警告或记 过处分；
（3）引起火灾的，给予记过留校察看或开除学籍处分。
（五）已由学校安排宿舍住宿，却私自租房住，给予留校察看处分；
（六）未经请假彻夜不归的，给予严重警告处分。
（七）在学生宿舍（公寓）内饲养宠物的，给予严重警告或记过处分；将宠物带 入学生宿舍（公寓）的，给予警告处分。第二章
入住及退宿
（一）入住
1、凡入住公寓的学生凭入学通知及有关证件、证明，交纳住宿费。按所在系部的 安排到学生管理中心办理住宿手续、并按指定房号和床号入住。
2、住宿学生按系部、班级分男女相对集中宿舍。
3、宿舍钥匙管理制度：
（1）为了确保学生宿舍安全，对宿舍钥匙发放与保管作如下规定：宿舍住宿学生 人手一把门锁钥匙，其余由各宿舍值班室掌握。
（2）新生进校登记注册后领取钥匙，学生毕业办理离校手续时根据钥匙使用登记 册交还全部钥匙。
（3）学生不准私自更换门锁和配钥匙。由于管理不善，钥匙丢失要速报宿舍值班 室，如不报而导致宿舍失窃，由遗失钥匙者承担全部损失。
（4）学生毕业时要交还全部钥匙，如交还的钥匙和所用锁不配套者，每把钥匙赔 偿工本费2元。
（5）无特殊情况，各宿舍值班室备用钥匙不外借，必须借用值班室备用钥匙的，需凭借申请人使用有效证件登记，然后再经证明人（辅导员或班主任）确认为借 用钥匙宿舍的住宿人员后才予以办理。
4、学生入住公寓时，应检查家具配置是否完好，在公寓物品点验单上签字确认。学生在住期间不得擅自丢弃、租借、增减、拆卸和转移房间内的家具及设施，对 公寓内的所有公物均应细心使用，妥善管理。发现家具及设施损坏，应及时向所 在公寓管理人员报修。
5、学生入住公寓后，不得擅自更换房间和调整床位。如有特殊情况，须由学生本 人向所在系部提出书面申请，经所在系部与公寓管理服务部门协商同意后，方可 更换或调整。
6、为优化学生住宿资源配置和校园整体布局，公寓管理服务部门有权对学生住宿 进行调整，在住学生应自觉服从、并积极配合做好搬迁工作。
7、寒暑假期间，未经公寓管理服务部门同意，学生不得滞留宿舍。如有特殊情况，须经学生书面申请交予系部。由系部和公寓管理部门协调后再作决定。在此期 间，水电费用由住宿者负担。
（二）退宿
1、毕业、结业、休学、退学、转学的学生以及因体检复查未通过而保留入学资格 的新生在离校前需办理退宿手续。调换房间的学生也需办理退宿、入住手续。
2、办理退宿手续流程
（1）退宿学生提出申请，填写退宿审批表；
（2）退宿学生交清水电费用、住宿费等相关费用；
（3）宿舍管理员查验家具设施等公物是否保存完好，如有损坏或丢失，住宿者需 照价赔偿。如果责任不清，则由本宿舍同学均摊，对拒不交纳赔偿费者，学生公 寓管理服务部门不予办理退宿手续，并通知有关部门处理。
（4）退宿学生将钥匙交还给公寓管理员，由公寓管理员查验并签字后办理退宿手 续。
（5）凭退宿审批表到学籍科办理学籍、档案交接手续。
3、退宿后超过规定期限滞留在房间内的物品，学院有权视为无主物品进行处理。第三章
日常管理
第四条 住宿学生应服从公寓管理员的管理，在规定的开门时间内出入公寓楼并 应佩带校徽，或随身携带学生证，以便公寓管理人员检查。凡拒绝检查，或没有 有效证件者，公寓管理员有权不允许其进入公寓。
第五条 住宿学生要遵守作息制度，按时就寝；自习时间可留在宿舍内学习，但 不得从事与学习无关的事或影响其他人学习的事；午休及晚上熄灯后不得大声喧 哗或播放音响、弹奏乐器等，要保持公寓的安静。晚上要按时归宿，超时（即超 过学院熄灯时间）归宿者要主动出示证件，履行登记手续，说明晚归原因。
第六条 文明住宿。学生不得在公寓楼内生火煮东西、踢球、打球；不得酗酒、赌博、吸毒，不得有传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定 的行为。
第七条 讲究卫生。各寝室的值日生按时打扫卫生（上午7：30前，下午2：40前 各打扫一次），并将垃圾放到指定的垃圾筒；不得随地吐痰，乱丢果皮纸屑，不 得在走廊等公共区域堆放杂物；不得在公寓内燃烧废弃物。
第八条 注意安全。学生自有的贵重物品需要存放在公寓内的，应持有相关票据 自觉到本栋楼值班室登记备案；凡没有登记的公寓管理员有权拒绝进入公寓。第九条 未经批准，不得在公寓楼内摆卖、存放物品。第十条 节约水电，爱护公物，不得违章用水用电。
第十一条 寒暑假需要住宿的学生应报所在系和学生处公寓管理中心批准。第十二条 公寓作息时间按学院作息时间执行。第四章
卫生管理
第十三条 学生公寓公共卫生如楼梯、天井由学生公寓管理中心派人打扫，学生 公寓内及走廊的清洁卫生由住宿学生自己负责清扫。
第十四条 公寓的清洁卫生由寝室长负责安排，轮流值日。一天两小扫，一周一 大扫。
第十五条 不得在走廊、天井、卫生间内乱倒剩饭菜，剩饭菜要倒到指定的塑料 桶中，不得随地吐痰，不得乱丢纸屑、瓜果皮、不得在走廊、阳台或楼上往下倒 水，扔砸东西，不得在墙壁上乱写乱画，保持环境美观干净。第十六条 内务卫生标准：
布局：整齐、美观、舒适、高雅。
床上：被子、枕头叠放整齐统一，床单、枕巾干净平整。
物品：口杯、毛巾、鞋子、书报等日常用品摆放整齐有序，清洁干净。家具：床、柜、桌、椅摆放规范整齐。
地面：清洁干净，无痰（污）迹、无纸屑、瓜壳、烟头等废弃物，室内无垃圾。墙壁、门窗：无蜘蛛网灰尘污迹，无乱贴刻划、玻璃明净。洗手间：清洁、无污渍、无异味。
第五章
公寓消防、安全规定
第十七条 公寓管理员要做好日常安全管理工作，加强安全防范，加强门卫管理 和公寓区域内的巡视，做到预防为主，防患于未然。
第十八条 学生应自觉树立安全防范意识和提高应急能力，自我接受消防、治安 安全、法规法纪的教育和管理，认真学习有关知识和常识，爱护消防设施。第十九条 住宿学生应妥善保管好个人财物，现金应及时存入银行，寝室无人时 要关门。
第二十条 学生宿舍区不准闲杂人员进入，学生亲友来访需经过公寓管理员的同 意，并办理登记手续方进入，公寓管理员有权对进入本区的一切人员查询。第二十一条 学生宿舍原则上不准外来人员留宿，特殊情况须经过公寓管理中心 批准，在公寓管理员处登记后，方可留宿。
第二十二条 男女生不得进入异性宿舍，确因工作需要，需经过管理员同意，并 办理登记手续方可进入。
第二十三条 携带公物或私人贵重物品出公寓者，公寓管理员有权查询。第二十四条 不得攀越围墙、栅栏。
第二十五条 公寓内不得点蜡烛和油灯，不得在床上吸烟。
第二十六条 公寓不得使用明火，不得使用电炉、电热毯等大功率电器，不得私 拉电线。
第二十七条 学生宿舍内不得携带有毒有害和易燃医爆物品；不得搞封建迷信、邪教活动；不得张贴大小字报、各类广告；不得推销、传销。
第二十八条 不得随意动用或损坏消防器材，发现火情应立即向管理人员报告，采取措施扑救，学校报警电话：2523839；火警电话：119。
第二十九条 发生安全事故应及时向有关部门报告。发生政治、刑事、盗窃案件 和火灾，管理人员和住宿学生应立即向保卫处、公寓管理科报告，同时要保护好 现场，维护好秩序，并协助公安和有关部门调查处理。第六章
处
罚
（详见《学生违纪处分实施规则》）
第三十条 违反《治安管理规定》及违反法律规定的行为，移交公安司法部门处 理。
一、硬件设施设备整改1、2、3、4、5、6、7、8、9、学校统一为每个宿舍装订挂帕子的挂钩。学校为宿舍配物品摆放桌。整修高三男生宿舍的厕所。刷白男女生宿舍内外墙面。
男女生宿舍院子里面挂晒衣服改换成钢筋，并且长度比以前多。统一装订摆放托帕的挂钩。喷好高一门牌号。挂各楼层的楼号。
男生宿舍上、下值班室把门改向外面，挂上值班室的牌子，值班室内装订挂文件夹的挂钩。
10、初中、高
三、高一宿舍内柜子太高、太烂，重换或重修。
二、文化建设
1、在高一男生宿舍一楼外墙面上（高
二、高
三、初中部宿舍外大门上，女生宿舍大门内）挂上中学生宿舍内务管理条例和中学生内务管理评分细则。2、3、4、在各楼层挂上一块有教育意义的挂框。加快安装框心，然后做照片装入。
要求各宿舍做文化建设（文化内容，在班主任的带领下，学生自己动手精心设计，布置寝室环境，给寝室环境注入文化特色。如张贴激励学生成长的警句格言、伟人画像、自己创作的书画、摄影、剪纸、诗歌、英文、小故事、小知识卡片等）。
三、制度管理
1、宿舍管理员必须每天三时段严格按照宿舍评分标准对每个宿舍进行打分，不能有遗漏的宿舍，学校一旦查出如果出现宿舍较脏都没有扣分或其他严重问题没有处理的管理员，学校给予通报批评。
2、宿舍管理员负责制。宿舍管理员经常要组织舍长及联络员开会，针对近期宿舍存在的问题，指导舍长进行整改。学校查到对工作不负责任或管理不力的管理员扣除当月工资50元。
3、第二天早上10:00前宿舍管理员必须把前一天宿舍扣的分及扣分原因报到各年级部，然后各年级把它又登到相应的黑板上。
4、如果某个班级在一个月宿舍扣分为20-30分者，扣该班主任津贴50元，扣该年级总分10分；如果某个班级在一个月宿舍扣分为30以上分者，扣该班主任津贴100元，扣该年级总分20分。扣除的津贴补到宿舍做得最好的班级的班主任。
5、如果一个学期有两次被扣除班主任津贴的班主任，该学期不能评为优秀班主任。
师宗一中学生宿舍内务管理条例（做框装到宿舍）
宿舍是学生休息活动的地方，是培养学生的好思想、好作风和文明行为习惯的重要阵地，为搞好宿舍文明建设，建立学校良好生活秩序，落实养成教育，特制定本条例。
一、作息时间安排
严格遵守作息制度，按时起床、上课、休息。学生宿舍开关门时间为：早上6:10开门，6:50锁门；中午11:50开门，12:50锁门；下午14:00开门，14:20锁门，17:05开门；晚上18:00锁门，23:00开门（初中21：20开门），23:20锁门。周六晚23：00关锁宿舍大门。
二、内务规范
1.通过严格的军训，让学生体验军营的艰苦生活，培养过硬的作风，养成良好的生活习惯，初步形成班级的凝聚力和战斗力。
2.宿舍内要保持清洁、整齐、统一，门窗上无灰尘、污迹，一切物品摆放要做到整齐划一，即鞋子一条线，鞋跟朝外；毛巾一条线；脸盆一条线；口缸一条线；香皂盒一条线；水桶一条线。
3.箱柜书放置整齐。
4.水壶、碗筷等小件物品摆放整齐有序。
5.床褥平整，被子叠放整齐，有棱角，被子统一摆放在靠门一侧，枕头摆在被子上面，床上不准摆放杂物。
6.衣物折叠整齐放入箱柜，不准将脏衣、裤、鞋、袜随意放置。7.热水瓶放于窗台下右侧，按顺序摆放整齐。
8.打扫卫生用具、垃圾桶放于宿舍门后面，托帕统一放到指定位置。
9.其余个人物品放置于衣柜内，放不下的物品放于床下靠墙角一侧。
三、卫生
10.宿舍要搞好卫生设施和管理，积极消灭蚊蝇、老鼠、臭虫、蟑螂，防止疾病的发生和蔓延，校医要定期到宿舍检查指导。
11.坚持一清扫制度，经常打扫室内外清洁卫生，不乱丢废物，不随地吐痰，不涂抹墙壁，不往过道、窗外倾倒污水垃圾。
12.室内保持随时清洁，空气新鲜，无污水和积尘，按时清除垃圾。
13.地面光洁，门窗明亮，无霉变、异味。
14.注意个人卫生，勤洗澡，勤洗被子衣服，勤理发，勤剪指甲，干净衣物折叠整齐收入衣柜。
15.不准在宿舍内和走道上洗衣物，不准向宿舍内外乱丢废弃物品。
四、纪律
16.住宿学生必须接受宿舍管理人员的管理、检查，不得与管理员顶撞，服从舍长的安排。
17.严格遵守作息时间，按时就寝，按时起床。
18.午睡时间和晚上熄灯后，不得在宿舍内玩手机、喧哗吵闹、讲话、洗澡、洗漱、播放音响或做其他与休息无关的事。
19.爱护学校公物，节水节电，门窗玻璃、桌椅床柜等设备无损坏丢失。
20.不准携带明火、打火机、火柴、酒精、蚊香、蜡烛、汽油等易燃易爆危险品进入宿舍；不得在宿舍点蜡烛、油灯等；不得携带不符合安全要求的管制刀具、棍棒等违禁物品进入校园和宿舍，违者没收其物品，并追究责任。
21.男生不准进入女生宿舍，女生不准进行男生宿舍。22.不准在宿舍抽烟、喝酒、赌博，或者传阅不健康的书刊，情节严重者，按有关规定进行处分。
23.学生要养成进出宿舍随手关锁门窗的习惯，提高防火防盗意识。不准在宿舍内私拉乱接灯线；不准私用电器（电饭锅、电炉、电热杯等）。
24.未经允许不进别人寝室，不动用他人物品。
25.发现宿舍内有违纪现象，有不安全因素，舍长、联络员要及时向宿管人员、班主任报告。
26.要注意宿舍文化的建设，可悬挂名人画像、风景名画，张贴名言警句，营造温馨高雅的宿舍氛围。
27.不得擅自调换床位；未经他人同意，不准随便进入他人宿舍；不准带非住宿生进入宿舍；不准进入异性宿舍；不准容留他人在宿舍内午休、过夜。
28.宿舍内同学间要和睦相处，正常交往，互相体谅，互相关心，互相帮助，遇事协商解决，有错误不互相包庇，不闹无原则纠纷。
29.在宿舍内不准造谣生事，挑拨离间，无理取闹。自己的事情自己做，不依赖或指使他人帮自己干活。
30.在宿舍内讲普通话，使用文明语言，讲究语言美。31．不得携带贵重物品回校，现金妥善保管。未经他人同意，不准翻拿他人物品。有偷盗行为情节严重或屡教不改者，按有关规定从重处罚。
五、考核及奖惩
32.学校成立由政教处、宿管人员、学生会组成的宿舍管理委员会，形成政教处、宿管会、学生会、班主任、舍长、联络员等管理网络。
33.由舍长指派值日生负责卫生清扫和内务检查工作，每日由宿管会人员对宿舍的纪律、卫生、内务整理进行检查打分，并及时上报政教处，反馈给班主任。
34.班主任每天都要到宿舍检查一次，及时进行表扬批评，并将宿管会的检查结果列入到对班主任津贴考核和对学生综合量化进行考核。
35.学校开展创文明宿舍或星级宿舍评比活动，每学期评比一次，对文明宿舍、星级宿舍、优秀联络员和优秀舍长进行表彰奖励。
36.对不合格宿舍，即期进行整改。由班主任负责。
宿舍内务管理评分细则
为搞好宿舍文明建设，抓好宿舍纪律卫生，特制定本评分细则。
（一）有下列行为之一的，分别扣1分。
1．不按时到宿舍就寝（午休：12：50—14：20；夜寝：23：20），迟到一人一次扣1分；
2．大声喧哗、追逐打闹、用力关门、唱歌、播放歌曲； 3．抽烟、喝酒、堵观察孔、往窗外扔杂物、熄灯后手机上网、传阅不健康的书刊；
4．乱钉、乱贴、乱写、乱画； 5．擅自调换床位；
6．离开宿舍未关锁门窗，未关闭电器电源及水龙头； 7．不服从宿管员及值日教师管理和检查；
8．院子、宿舍内、走道地面有垃圾（纸屑、头发、胶袋，口香糖等）、积水、痰迹；
9．卫生间擦洗不干净、有积水、污物； 10．门和墙壁有球印、鞋印； 11．电线、插座不符合安全要求；
12．门窗、衣柜、床架、阳台、玻璃有灰尘； 13．垃圾未及时清理； 14．宿舍洒扫工具堆放不整齐；
15．室内干净不整洁（被子不叠、物品摆放不齐，每项每人次扣1分）
16．被子、衣服、鞋子未及时洗换； 17．宿舍有异味；
（二）有下列行为之一的，分别扣2分。1．周末不按规定时间回校； 2．有轻微偷盗行为；
3．带非住宿生或异性进入宿舍，或者容留他人在宿舍内午休、过夜；
4．私接电源和使用应急灯。
5．周末安全员未填写学生去留表，或者各班联络员未向宿管员报告并登记各班当晚住宿人数。
6．不按时到宿舍就寝（午休：12：50—14：20；夜寝：23：20），缺席一人一次扣2分。
7.往窗外扔杂物、熄灯后手机上网、堵观察孔、传阅不健康的书刊；
（三）有下列行为之一的，分别扣5分。1．宿舍内有赌博行为；
2．采取撬锁、破窗、踹门、翻墙等非正常方式进入宿舍或者攀爬走廊栏杆、阳台；
3．未经班主任同意擅自离开宿舍，或到校外居住未办理审批手续；
4．携带易燃易爆危险品进入宿舍； 5．夜不归宿；
6．携带管制刀具、棍棒等进入校园和宿舍； 7．在宿舍点灯、用火； 8．打架斗殴；
加强宿舍文明管理, 就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容:既要让学生“守规矩、成方圆”, 用基本要求去规范自己的行为, 养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯, 是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的, 而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种:一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致;另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯, 正是养成教育的基本内涵和主要任务, 也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们, 学生既是管理的对象, 又是实施管理的重要力量。我们加强管理, 就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求, 使之形成一种习惯, 凝练成一种素质, 最终让学生自己管理好自己。
我校在加强宿舍文明管理中的基本做法是:
1. 加强舆论导向, 创造良好氛围。
集体舆论, 就是在集体中占优势的, 为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段, 也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设, 每学期政教处、团委号召各班以倡议书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传, 形成集体舆论, 从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。
2. 建立完善的纪律制度。
纪律是约束人们活动的行为准则, 是实现共同生活目标的保证, 是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同, 许多同学起睡不一时, 放杂物不整齐, 没有叠好被子的习惯。为此, 我校每年新生一进校就进行1-2周军训, 听部队战士讲纪律, 随战士进行军事训练, 看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正, 杂物放得整整齐齐, 桌面擦得干干净净时, 他们深深地感到纪律的重要性, 接着我们“趁热打铁”, 把学校学生手册发给每位学生, 组织他们学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。
3. 树立共同的目标。
宿舍中的每个人有各自的生活目标, 这些目标不尽相同, 具有自发性和狭隘性, 如果任其存在发展, 就会滋长个人情绪, 增加宿舍管理的难度。据此, 我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论, 同学们自己拟定了共同的目标“月月都是文明宿舍, 力争评为标兵宿舍。”“伟大的目标产生伟大的动力”, 这个目标代表了大家的利益, 激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导大家把宿舍当家庭, 要求“宿舍的工作人人做, 集体的事情大家管”, 让每个舍员都担任一定的角色, 分配一定的工作, 负有一定的责任, 使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关, 从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会, 组织几次以宿舍为单位的文体活动, 以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。
4. 培训骨干队伍。
学校定期召开舍长和班干会议, 交任务, 给办法, 培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观, 回去后, 作自我分析, 自我评价, 自我调节。为了增强室长管理效能, 期末政教处发的《学生表现评价表》由舍长填写, 从德、智、体等方面评价每个舍员, 并提出操行评定建议:期末评选优秀学生干部时, 学校规定舍长比例不能少于10%。
5. 建立完善的管理网络。
制订的制度要得到圆满的执行, 还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名, 每周召开一次舍长会议, 汇报情况, 查找不足, 制订改进措施。学校建立了以生活老师为首, 有值日行政、老师、学生会代表参加的检查组, 量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况, 实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”, 及时刊出“每日快讯”, 表扬好人好事, 指出有待改进的方面, 及时激励, 正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人, 令其改正, 让学生真正做到“知过责己”, 有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们, 检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性, 能促进良好宿舍集体的形成, 能加强宿舍文明建设, 也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
6. 发挥电教优势, 增强管理效果。
电教媒体由于具备声、形、色等特性, 通过画面的展示, 可调动学生情感, 增强教育效果。我校电教设备优良, 每间课室均配有25英寸的彩电, 政教处充分发挥这一优势, 每周由电教组老师拍几组“宿舍文明建设”镜头, 同时由美术组老师绘好一两幅漫画, 在《校园新闻》中播放。由于这些内容来自学生生活实际, 具有时效性, 富有强烈的感染力和强大的宣传鼓动力, 不仅能激发学生的兴趣, 而且能提高学生明辨是非的能力, 促进道德升华, 思想觉悟也在潜移默化中得到提高, 从而达到教育的目的, 促进宿舍文明管理。每次召开学生家长会, 都请家长们观看校园电视, 其中“加强宿舍文明建设的内容受到家长们高度评价。
7. 建立畅通的思想交流渠道。
在加强宿舍文明管理中, 难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想, 我们建立了定期的师生交心制度, 并设立了“校长信箱”。利用这些办法, 同学们畅所欲言, 教师能因人施教, 对宿舍文明建设起了促进作用。
大学时代是人的一生中最富有活力的时期，是人生观、价值观、世界观形成的关键阶段，是人格塑造的重要阶段，又是同学们走向独立人生的前奏。大学宿舍是同学们休息、娱乐、社交、课余学习的重要场所。可以这样计算一下，一天24个小时，我们平均每天1/2的生活时间、1/3的学习时间是在这里度过的。在这个集体环境里，莘莘学子开始了自己美好的大学生活，理想的翅膀在这里腾飞，美好的前程在这里起步，生活的积累在这里丰富，人生的精彩在这里展示。在这里同学们共同构建着小小的“家”，互相关爱、互相谦让、互相包容、互相帮助、互相鼓励，营造着文明、和谐、温馨的幸福生活，日积月累便形成了一种具有本宿舍特点的宿舍文化，这个小小的文化圈，集中反映了大学生衣、食、住、行、学的形形色色。因此，建设文明健康、积极向上的宿舍文化，对于学生完美人格的塑造，对于学生健康成长、成才至关重要。
一、宿舍文化建设的内容
宿舍文化是指学生在以宿舍为主要空间，在共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围，它包括宿舍的设施，宿舍的布置，宿舍的管理条例，宿舍成员的生活方式、闲暇活动、整体精神风貌。以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等构成的动静相融充满文明、智慧、道德、艺术的文化氛围。它的具体内容是：
1学习之“家”。学生的根本任务是学习，除了课堂教育、实验实训、社会实践外，更多的学习时间要在宿舍或图书馆内度过。倡导“学习型”宿舍，是宿舍文化建设的首要任务。同学们或在宿舍里看专业书籍，丰富和补充课外专业知识，或讨论专业难点、重点，争议一些专业问题，互相交流学习方法，或上网搜索学习材料，了解专业发展背景、前沿。相信更多的学生会认同和喜爱这样的学习氛围。
2文化之“家”。文化之“家”最显著的特征是宿舍内浓郁的文化氛围。同学们根据自己的喜好设计舍名、舍训；书架上整齐地摆放着书本，尤其是摆放着同学们喜欢阅读的文学名著和各种杂志；爱好书法的同学还会抄写名人名言贴在墙上，以勉励自己和同学。这样的文化氛围，让学生树立的是信念，陶冶的是情操，铸造的是品格，升华的是心灵。
3节约之“家”。现在学生中独生子女占了很高的比例，家庭相对优越的生活环境，使一部分同学从小衣食无忧，平时缺乏节约意识，有些同学可能还存在攀比心理，使这个小小之“家”会出现不和谐。但是，宿舍文化所具有的感染力会促使这些现象的转化，在同学们的相互提醒和影响下，一些“乱花钱”的同学会变得“有计划地用钱”了，因为他明白了父母赚钱不容易；“大手大脚花钱”的同学也会变成“舍不得花钱”了，因为他知道了身边贫困同学的艰难，会主动节省下一些钱来，给予需要帮助的同学。宿舍的用电、用水量也在同学们的自觉行动中得到控制。
4运动之“家”。强健的体魄是现代大学生面向社会、接受挑战所必备的基本条件。由于男女生的性别差异，这一种宿舍文化在男生宿舍体现得较为明显。同学之间谈论最多的是体育赛事，崇拜的是体育明星。这些同学活泼好动、性格开朗，对学校、班级的体育活动倾注了很大的热情，这是宿舍文化中不可替代的活力，只要很好地引导和组织，会给宿舍文化注以强劲的生命力。
5艺术之“家”。艺术来源于生活，艺术高于生活，生活需要艺术，艺术创造生活。大学时代，是同学们充满美好理想的时代，也是同学们实现美好理想的开始，青春的活力在涌动，人生的创造在萌发，一个小小的手工创意，一句经典名言的引用，一幅优美字画的展示，一段小品的精彩表现，一次清亮歌喉的展露，一段优美舞姿的显现，无不洋溢着艺术的美，这里已经百花齐放，汇流成激荡人心、鼓舞人心的艺术旋律。
6创新之“家”。创新是一个民族发展的永恒主题。在宿舍文化建设的过程中，每一位同学都是创造者，生活的每一天都是创造的过程，我们要有一个良好的心态，去迎接新的每一天。诚然，生活不会是一帆风顺的，每个人都有不如意的时候，今天的失误或失败是暂时的，关键是如何去正确认识它，去努力改变它，这就是创新。今天的付出，是明天的成功；明天的成功，是后天的辉煌。厚积而薄发，我们无怨无悔，这就是宿舍文化建设的成功所在。
二、健康的宿舍文化对大学生成长成才的作用
1有利于大学生学习科学文化。尤其对于大一新生来说，更是如此。因为他们刚从高中的“题海”中“解脱”出来，迈进大学校门后发现，大学的课程安排不像中学那样“充实”，一下子觉得“空闲”许多，一些同学自己就不知道如何安排时间了，慢慢开始放松学习，把学习的兴趣转移到网络和电脑游戏上，最后导致对学习没有自信心，这是需要帮助和纠正的。也有一些同学对自己的大学生活寄予很高的期望，希望自己在学好本专业课程的同时，拓展自己的成才之路，课余时间也全都利用起来，甚至每天晚上自修学习到深夜，这样自觉学习的好学生，是值得学习的榜样。榜样的力量是无穷的，学生干部应该成为学习的带头人，在寝室里、在楼层里、在班级里，学生干部要带动起一批同学，督促和帮助一些缺乏自制力的同学一起进步，相信有这样一支带头学习的好团队，学生宿舍里的学习气氛一定会更浓。
2有利于大学生形成健康的人格。众所周知，大学校园文化教育素以知识密集而有别于一般的世俗文化教育，具有科学领先、思想活跃、文化品位高等诸多特点，呈现积极、健康、清新、高雅的总体风貌。宿舍文化的育人效能在于使学生能自觉地辨别真伪和是非，追求善良和完美，由“他律”变为“自律”。在学生道德品格形成过程中，从道德认识到道德行为是一个反复操练的过程。学生在休闲状态时，其身心容易融入周围环境，环境的同化作用对其影响很大，良好的个陛心理品质和正确的人生观、价值观，是在循序渐进中建立和完善的。因此，建设文明健康、积极向上的宿舍文化，是达到这个效果的有效途径之一。
3有利于锻炼学生的自我管理能力。大学生一旦离开家庭生活多年的约束，融入一个全新的“家”，有一种强烈的自由放飞欲望。这里少了父母的呵护和关照，远离祖辈的唠叨和关爱，有的是同学之间的问候和交流，更多的是老师们的教育指导和帮助。一切要学会自己安排和管理。哪些该做?哪些不该做?衡量的标准是统一的，那就是学校的规章制度。可是每位学生认知和表现的结果却不同，不一定都能正确把握、模范遵守校纪校规，规范好自己的行为，宿舍里违纪违规现象时有发生，现状不尽如人意，除了老师的批评教育帮助和校方的必要处理以外，学生干部要用自身的模范行动，深入到同学中去，严格要求，大胆管理，充分发挥学生宿舍楼长、层长、宿舍长三级组织的作用，让积
极健康的宿舍文化占领阵地。
4有利于培养学生的团结协作精神。良好的文明风貌，和谐的宿舍氛围，浓厚的学习风气，整洁的生活环境，这是全体学生共同的目标，这是所有家长共同的愿望，更是学校领导和老师们共同的期待，这个目标一定要实现。这样美好的宿舍生活愿景是需要每一位同学来培育和维护的。在这里，集体观念、相互理解很重要，自我约束、团队精神很重要，关爱帮助、相互信任很重要，团结奋进、求实创新很重要。同学们充分展示自己的聪明才智和无穷力量，共同营造文明、和谐、温馨的宿舍生活。
三、宿舍文化建设对学生干部的要求
学生干部是思想进步、学习优良、有奉献精神、乐意为同学们服务、在同学中有一定威信的优秀学生的代表。他们肩负着班团建设的重任，他们的工作带动和影响着班集体，他们身上寄托着老师和同学的厚望，他们的工作创造和改变着班集体。
那么，每位学生干部在宿舍文化建设中，在为同学们服务的过程中如何做人、如何做事?怎样才能当好一名出色的班团干部呢?
1身正言教德重。学生干部的一言一行在同学中间有着很大的影响和作用，俗话讲“说十遍不如做一遍”，可见身体力行的意义。因此，班团干部要坚定正确的政治方向，时刻保持政治清醒，加强自身修养，要求同学们做到的，自己必须先做到，要有乐于奉献、吃苦耐劳的精神，要有团队合作、组织纪律观念，这样才能当好一名班团干部。
2模范履行职责。进入大学后，同学们全天制在校学习和生活，班级里、宿舍里每天都会发生各种新鲜事，这就需要班团干部各负其责、各施其能，学会正确引导，学会紧急处理。遇有突发事件，必须立即向辅导员、班主任老师报告，以便老师及时到场处理。在班团管理、学生宿舍管理等工作中，要有吃亏在前、服务同学的意识。善于思考、善于研究、善于总结，当好老师的助手，当好学生的带头人，当好同学的知心人。
3严格规范管理。没有规矩，不成方圆。学校的规章制度，就是学生的行为规范，学生干部要带头学习和遵守，在日常学习生活中，要组织同学们多学习、多领会，自觉遵守，不越雷池。同时，要敢于管理宿舍里各种违纪现象和行为，决不姑息和迁就，更不能庇护错误。严格管理的目的和效果，是使更多的同学成为各类先进而受到表彰，在自己人生美好的记录中，留下光彩夺目的篇章。
4大胆创新工作。班团工作有一定的定式，学生宿舍管理工作也有一定的规章，但是我们更鼓励学生大胆地创新，只要是对学校和广大同学有利的事，对宿舍内教育和管理有益的事，完全可以让学生去发挥、去实践，超越过去、挑战未来，是实现学生宿舍的“自我教育、自我管理、自我服务”的有效途径。不断追求生活的完美，不断追求人生的精彩，这是人类社会发展进步的更高境界。
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