主持知识（精选10篇）
下午好!城市规划是城市建设发展的“龙头”，是建设城市的基本依据，是综合发挥城市经济效益、社会效益和环境效益的前提和手段，只有率先制定科学的规划，才能真正实现科学的发展。为了让大家对城市规划与建设管理知识有一个基本的了解和初步的概念，提高党政干部在城市规划建设上的决策水平，推动我县的城市建设更加紧密地与当前经济社会发展形势相结合，与我县的产业发展相结合，使我县的城市规划建设更加科学、合理、具有前瞻性。今天，我们有幸请来了湖北省城市规划设计院的首席高级规划师徐玉红，给大家讲一堂关于城市规划与建设的专题知识讲座。徐工毕业于华中科技大学城市规划专业，硕士研究生，长期从事城市规划编制工作，现任湖北省城市规划设计院三所主任工程师、首席高级规划师之一。负责编制的规划设计成果曾多次获奖，如鄂西生态圈生态建设规划，荣获住建部规划设计二等奖;四川省汉源县旅游发展规划，荣获住建部规划设计优秀奖;云南省滇南中心城市总体规划，荣获湖北省优秀工程咨询一等奖;湖北省远安县荷花镇风貌整治规划，荣获湖北省优秀工程咨询奖三等奖。此外，还负责承担过我们州建水县、弥勒县及我们县的总体规划的编制;在城市规划与建设研究方面有很高的造诣。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎湖北省城市规划设计院首席高级规划师徐玉红教授给我们作精彩的讲座!(大家欢迎!)
……(讲座完毕)
同志们，刚才徐工就城市规划的起源、城市规划应遵循的原则、城市建设中山水的运用等相关理论知识作了深入的专题讲授。徐工的讲座深入浅出、旁征博引，融学术性、实用性、指导性于一体，使我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声对徐工所作的精彩讲座表示衷心的感谢!
希望我们在座的领导干部通过这次集中学习，进一步提高我县城市规划、建设和管理重要性的认识，提高城市规划与建设管理的能力素质，提升国门滨江城市建设和管理水平，充分挖掘城市文化内涵，更好地展示国际口岸城市形象，打造城市名片，提升河口的知名度。
今天的讲座到此结束，散会。
1 播音与主持的业务能力要求
播音与主持,是指播音员与主持人,他们从事着通过电视、网络等媒介进行信息、活动的传播工作。若想成为一个优秀的播音主持人,除了具备专业性的知识要求外,还必须具备直播反应能力、品牌效应、创新能力等。
1.1 直播反应能力
随着观众需求的多样化发展,播音主持需要具备的能力也在不断扩展。直播能力是主持人要具备的最基本的能力之一。直播有室内直播和室外直播,室内直播如新闻联播,主持人需要对工作内容有基本的掌握,不允许出现句意错误,行为要严谨规范;室外直播更锻炼主持人的应变能力,面对突发事件时,主持人不仅要具备稳定强大的心理素质,还要有敏感的职业分析能力,可以对所发生的事情进行准确解说。
1.2 品牌效应
播音主持者的品牌效应,是指别人对自己的认可。随着电视品牌概念的推出,很多电视节目与电视频道都开始包装属于自己的品牌概念,如江苏卫视的《非诚勿扰》节目,湖南卫视的《我是歌手》等节目,而节目主持人如孟非、何炅等的出现,也起到了宣传节目的作用。播音主持的业务也包括提高自己的知名度,打造属于自己的品牌效应,使自己具有竞争能力。
1.3 创新能力
播音主持人随着业务的拓展,需要具备新的思维技巧能力,要具备创新精神及创作能力。随着网络全球化发展,各种节目层出不穷,数字媒体的趋势化趋同,主持人需要不断充实自己,不断提高自己的节目创新编排能力,来适应数字媒体节目的业务发展。
2 知识结构对播音与主持业务开展的影响
知识结构不仅是指广播专业知识,它还包括主持心理、主持情感等各方面的知识,在节目中,主持人要将这些知识系统地结合在一起,构成全面的知识结构。
知识结构的掌握可以使播音主持人在主持节目时更具备自己的风格,形成自己的形象特色,作为节目最重要的主持人,具有明显的主持特色会受到大众的喜爱,连带产生对电视节目的喜爱。这种形象特色还会促使主持人形成品牌代言,获得更多的品牌节目认可和自身的业务盈利。
我国有名的电视节目《天天向上》主持人汪涵,凭借着在节目中睿智的思维跳跃及渊博的知识观点让观众们折服。从小小的务工到节目制片人的成功经历使他具备思维缜密、反应迅速等职业能力。另外,他自己对我国传统文化的学习和了解也是他知识结构中的一大特色,在他的主持中,我们可以了解到他的知识结构所带给他的语言魅力和个人魅力。而无论是他的专业主持能力,还是他的传统文化底蕴都属于他个人的知识结构,正是因为他的知识结构,才使他具有睿智沉着幽默的主持风格。
3 如何提高播音与主持人员的知识结构
网络时代的发展,带给了播音主持人多样化的工作选择,有很多节目为此而降低了主持人的准人标准,促使很多群众认为只要外形好就能够当主持人。这种观念是错误的,一个主持人的综合素质中,外形的要求只是其中之一,更重要的还是主持人的知识结构。如果一个主持人空有外貌而没有内涵,也会使这个节目分数降低;相反,如果一个主持人具有全面的知识结构,即使他其貌不扬,也会具有品牌效应。那么,如何提高主持人的知识结构呢?首先,要巩固自己的专业能力和职业素养,包括上文提到的业务能力,同时要养成良好的职业责任和行业形象;其次,要扩展自己的知识储备,广泛地阅读,让自己的知识结构更加全面深刻,丰富自己的阅历,使自己的知识结构成为自己最具特色的优势。
4 结语
播音主持人是节目最主要的传播者,节目的成功与否与播音主持人息息相关。而播音主持人的知识结构是主持人综合素质中最关键的一项,是主持人能否胜任节目主持的主要因素。因此,重视并提高播音与主持人的自身知识结构体系,是其拓展业务的重要步骤。
参考文献
[1]靳珂.试析知识结构对播音与主持业务开展的作用[J].大众文艺,2012(22).
男：尊敬的各位领导老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好
女：欢迎来到由共青团合肥师范学院委员会主办、共青团中文系总支部委员会、中文系学生会承办的合肥师范学院第一届“学团史·知校情·明使命”知识竞赛的比赛现场。我是本场竞赛的主持人:陈适 男：我是本场竞赛的主持人：桂节明 女：
男：此次活动得到了合师院的高度重视，同时也赢得了同学们的积极参与，在此表示衷心的感谢，并预祝活动取得圆满成功，参赛选手们取得好的成绩。
女：首先为大家隆重介绍亲临本场知识竞赛的领导老师。他们是：
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：本次竞赛本着“公平、公正、公开”的原则，今天所有参赛队伍的台号都是按照院系的首字母顺序决定的。
男：在比赛开始之前，先由我来为大家介绍参加此次竞赛的队伍： 第一支代表队 电子信息工程学院 女：第二支代表队 化学化工系
男：第三支代表队 经济与管理学院 女：第四支代表队 计算机科学与技术系 男：第五支代表队 生命科学系 女：第六支代表队 数学系 男：第七支代表队 体育科学系 女：第八支代表队 艺术传媒学院 男：第九支代表队 外语系 女：第十支代表队 中文系 合：欢迎你们
男：参加今天比赛的选手在各个院系团支部都是出类拔萃的，今天他们的表现如何，让我们拭目以待。
女：下面请全体人员起立，举起右手。与我一起重温共青团宣誓词。......宣誓完毕，请坐下。男：下面掌声有请 讲话。
女：殷切的希望，巨大的鼓舞。让我们再次以热烈的掌声感谢 的重要讲话。
男：下面我宣布：合肥师范学院第一届“学团史·知校情·明史命”知识竞赛正式开始。
女：首先让我来介绍一下本场比赛的流程。······
男：马上进入比赛的第一环节个人必答题，请各代表队认真听好答题规则。······ 女：一号台一号选手请听题······
男：经过第一轮的比赛，各参赛队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望各代表队在接下来的团体共答题中发扬团体协作精神，取的好成绩。
女：好，让我们进入第二环节团体共答题。首先让我们来浏览一下比赛规则······
男：第二环节果然让我们看到了各代表队团结协作的精神。那么，在接下来紧张的第三环节快速答题中，各代表队表现会怎样呢，让我们接着往下看！
女：解读第三环节规则······
男：经过紧张激烈的快速答题后，让我们进入本场竞赛的最后一个比赛环节抢答题。希望在前三环节表现较好的代表对能够戒骄戒躁，继续努力；而表现较逊色的代表队能够再接再厉，争取在最后抢答环节中抓住机会，迎头赶上。女：解读第四环节规则······
男：现在各代表队的最终得分在紧张的统计之中，利用这个等待的机会，我们安排了观众互动环节。(回答问题正确，奖品送上)
女：经过现场统分人员的努力，现在最激动人心的时刻到了！（宣读三、二、一等奖代表队）男：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
女：宣读领导老师颁奖（三二一等）并感谢各位颁奖老师 男：今天参赛各队展现了各自的风采，体现出各参赛队的同学们不仅在学习上是精兵，在团史知识方面也是强将。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖者表示最衷心的祝贺，同时也感谢今天到场的各位领导老师和同学们。
女：今天的知识竞赛到此结束，最后祝愿各位来宾生活顺利、万事如意！朋友们，再见！男：再见！
注：
1、颁奖嘉宾顺序在赛前务必准备好
主持人：*** **
男：尊敬的各位领导，女：各位来宾，合：大家下午好！
男：欢迎大家光临“深入贯彻十八大精神、全面建成小康县”知识竞赛决赛的现场！我是主持人--。
女：我是主持人--。
男：即将到来的火红七月，是中国共产党成立九十二周年的纪念日。
女：九十二年的风雨兼程，铸就了华夏儿女坚强的意志； 男：九十二年的披荆斩棘，锻造了中华民族不屈的脊梁。女：我们看到，神州大地洒满了共产党员为民奉献的光芒； 男：我们听见，万里河山响彻着抒写共产党员精神的颂词。女：在热烈庆祝我们党成立九十二周年之际，为贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神，进一步激发全县党员干部爱党、爱国、爱岗敬业热情，提高政治修养和综合素质，由中共**县委组织部、**县直属机关工委主办的“深入贯彻十八大，全面建成小康县”知识竞赛通过紧张激烈的初赛，进入今天的决赛。男：本次比赛得到各级各部门领导的高度重视，也得到全县各基层党组织、广大党员的大力支持以及参赛选手的热情参与。在此表示衷心的感谢！
女：首先，荣幸的为大家介绍出席本次知识竞赛的领导，他们分别是：-男：-女：-男：感谢各位领导在百忙之中亲临我们的活动现场。下面介绍担任本次竞赛的仲裁组成员，他们是：
女：进入本次决赛的参赛队有：
XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队。
男：恭喜以上6支参赛队顺利进入决赛！让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平、赛出风格，在今晚取得优异成绩!女：为充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的序号都由各队队长统一抽签决定的，各参赛队的序号抽签决定。下面有请各参赛队领队到主席台抽签决定答题顺序。
男：下面由我宣读本场比赛的赛制流程：比赛分为5个环节：
一、个人必答环节；
二、抢答环节；
三、小组必答环节；
四、集体共答环节；
五、风险题环节。题型包括：问答题、选择题等。每队基础分100分，最后得分最低分为0分，不倒扣为负分。最后得分最高的队评为一等奖，排名2-3位的队伍为二等奖，得分后三位的队伍为三等奖。
女：如出现得分不能区分获奖等次的情况，由得分相同的队伍间加赛抢答题决出名次。
男：本规则经宣读后生效，参加比赛即视为完全同意本次比赛本规则，比赛中不得对本规则提出异议。规则解释权归活动主办方所有。各环节答题规则将在环节开始前宣读，请各参赛队注意认真听清楚。
女：同时，答题过程中请各参赛队注意以下事项： 一，参赛选手在答题时必须在主持人提示题型、宣读赛题并明示“请回答”或“准备”后，方可开始回答或抢答，提前回答或抢答视为犯规，答题完毕后向主持人明示“答题完毕”；第二是时间限制，请各位参赛者注意，答题必须在规定答题时间内作答，若作答或思考时间超过规定时间则视为答题结束；
男：三，在每个环节答题时，观众和非答题选手不可提醒、暗示答题人，一经发现，取消该题加分，并视为犯规一次，倒扣10分；四，比赛过程中参赛选手如对主持人的判断或其他参赛队的犯规行为等有意见，应向主持人举手示意，经同意后进行简短说明，同时，由仲裁组做出裁决，仲裁组仲裁意见为最终意见，不得再行申述。
女：让我们马上进入第一轮，个人必答环节。开始之前，我简单说明一下比赛规则：
①个人必答题分共18题，分3轮进行，每轮6题，每题10分，答对加10分，回答错误或者回答不完整均不加分、不扣分。
②个人必答题每轮每队回答1题，由答题选手从18道题中抽选1道题回答，已被抽选的题目其他选手不能再抽选。三轮比赛均从1号队开始按升序队号由各队的第1至3号选手依次分别回答，答题过程中其他选手不得提示、补充，如其他选手有暗示、补充、提醒等行为视为犯规。
③答题时间为30秒。
男：请注意，答题过程中其他选手不得提示、补充，如其他选手有暗示、补充、提醒等行为则视为犯规。
好，下面开始第1轮，请1号队1号选手抽取题目。准备好了吗?好，答题开始。……………………………………
请听第1题，……，计时开始
回答正确，加10分
回答错误/不完整，正确答案是：………
女：下面，我们进入第二轮紧张的快速抢答环节： 抢答题共18题，分3轮进行，每轮6题，每题10分，当主持人提示“准备抢答”后，电脑进入3秒倒计时，提示“开始”后，各参赛队按抢答器进行抢答，提前抢答电脑自动记录为“犯规”，都犯规的情况下本题作废，提交观众答题（观众答对发纪念品一份）；
男：首先抢到的参赛队派出一名队员起立作答，其他队员可以提示、补充。抢到题目并回答正确加10分，回答错误、不完整和“犯规”均扣掉10分。答题时间为30秒。
女：下面由各支队派1名队员来进行抢答，好的，先请各支部准备，抢答题都没问题的话，准备好了吗? 请听题，计时开始：
……
男：答题时间到，经过两轮激烈的交锋，让我们来看一看现在各队的得分情况：……（念分数，一人一队，由女主持开始…）
女：下面进入我们第三轮，小组必答题环节：
男：①小组必答题共6题，每队回答1题，回答正确加20分，回答不正确或不完整均不加分、不扣分。
②从1号队开始按升序队号依次由参赛队从6道题中抽选1道题回答，已被抽选的题目其他队不能再抽选。主持人宣读题目后，参赛队在1分钟之内商议，并指定1名选手主答（如为题板题请出示题板），其他选手可以提示、补充，答题结束后明示主持人“回答完毕”并不得再进行补充。
③答题时间为2分钟。
女：各参赛队准备好了吗，请听题。
男：回答正确，加10分/很遗憾，回答错误/不完整，不能得分。
女：第三轮小组必答题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。（……念分数……）
男：好的，下面我们进入本场比赛的第四轮集体共答题环节： 女：此环节共3题，每题由6支队伍同时回答。回答正确加20分，回答不正确或不完整均不加分、不扣分。
男：主持人在宣读赛题后，各参赛队在2分钟之内将答案书写在答题板上；主持人宣布“答题时间到”，各参赛队将题板同时亮出，不按主持人要求按时出示题板和已经出示题板后再修改答案的，均视为“犯规”，“犯规”的扣20分。
女：准备好了吗，请听题。
第1支队/第2支队/第3支队/第4支队/第5支队/第6支队/回答正确，加10分/很遗憾，回答错误/不完整，不能得分。
男：第四轮小组必答题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。（……念分数……）女：好的，下面我们进入本场比赛的第五轮风险题环节： 男：本环节共18题，30分的6道题，20分的6道题，10分的6道题，每支参赛队只回答1道题，回答正确的加相应分值，回答错误或不完整的扣相应分值。集体共答题结束后，由主持人根据各参赛队得分情况，从得分最低的参赛队开始（如遇得分相同的，按台号升序），由各参赛队先选择何种分值的题，再从该分值的6道中抽选1题回答，主持人宣读赛题后，参赛队指定一名队员起立主答，其他队员可以提示、补充。答题时间为1分钟。
女：下面我们将由得分暂时较低的队伍开始，依次抽取题目分值类型和题号。有请得分暂时较低的X队开始…
男：X队抽取的是X分值的第X号题，准备好了吗？请听题：
男：回答正确，加10/20/30分；很遗憾，回答错误/不完整，不能得分，正确答案是：……
女：第五轮风险题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。
男：经过五轮激烈的交锋，让我们一同来看一看现在各队的得分和排名情况：（……念分数……）
女：我们的 等奖产生了并列情况，但是我们的 等奖只有 名，因此我们特设臵附加抢答环节：一题定胜负。
男：接下来由我来为大家介绍一下此环节的规则：由主持人出题，并列的队伍选出1名选手抢答，抢到并答对即该支队获胜，都答对则继续答题，直至分出胜负为止。下面有请第 支队和第支队做好准备。
女：准备好了吗? 请抢答。
女：恭喜第支队成为加赛优胜者。
男：好了，经过前面五轮的紧张激烈的比赛，大家依然兴致盎然，那么让我们的观众也参与进来，下面咱们提几道知识题和咱们的观众互动一下：
………
女：恭喜以上答对的获奖观众的积极参与。咱们精彩的观众互动环节到此结束，回到正题，咱们比赛的结果究竟如何呢?我们来看下各支队的最后得分：…
男：恭喜XXX/XXX/XXX三支队获得团体三等奖,下面有请XXX/XXX/XXX(嘉宾)为这三支队伍颁奖！请这三支队派代表上台领奖。
女：恭喜XXX/XXX/两支队获得团体二等奖，下面有请XXX/XXX(嘉宾)为这两支队伍颁奖！请参赛队派代表上台领奖。
男：最后，让我们以热烈掌声恭喜XXX获得团体一等奖！，请XXX队派代表上台领奖，有请XXX（嘉宾）为他们颁奖。
（音乐起……）
女：今天紧张激烈的决赛到这里就全部结束了，感谢各位领导、各位嘉宾，以及光临今晚比赛现场的各乡镇、县直各单位的同仁们，感谢参赛的每位参赛队员，感谢观众的热情参与！
男：最后，让我们用热烈的掌声对所有的获奖选手表示衷心的祝贺！
男：尊敬的各位领导，女：在座的各位同志们：
(合)：大家好!
男：七月的天空流光溢彩，女：七月的大地笑语欢歌；
男：九十年前的七月，一个伟大的政党宣告诞生，rǎnrǎn
女：九十年前的七月，一面火红的旗帜冉冉升起；
男：从此，万马齐喑的萧瑟寒冬，回荡起春雷滚滚，huìyíng
女：从此，风雨如晦的漫漫长夜，迎来了灿烂黎明；
男：九十年风风雨雨，九十载曲曲折折；
女：九十年光辉历程，九十载翻天覆地；
男：在这面火红的党旗下，中华儿女前仆后继，流血牺牲，女：在这面火红的党旗下，东方巨龙翻腾怒吼，傲立苍穹。
男：在我狱监管、医疗持续稳定、经济工作蓬勃发展、各项事业蒸蒸日上的喜庆时刻。
女：在各支部和广大党员创先争优、大力开展主题教育实践活动和提升服务品牌活动的关键时期，辽西新康监狱庆祝建党90周年党的知识竞赛在这里隆重举行。
男：此次竞赛得到了监狱党委的高度重视，监狱领导多次做出重要指示，为比赛的顺利开展指明了方向。女：今天徐政委也亲自莅临竞赛现场，下面就让我们用热烈的掌声欢迎监狱党委副书记、政委徐春艳同志为我们作重要讲话。
男：下面让我们介绍一下各参赛队，女：坐在1号台的是内科党支部代表队，他们是韩丽、尤丽娜、李志华。
男：坐在2号台的是行政党支部代表队，他们是周志强、邹洪广、魏伟。
女：坐在3号台的是监区党支部代表队，他们是刘成伟、周辉、胡海峰。
男：坐在4号台的是外科党支部代表队，他们是国宏志、张建阳、郑德慧。
女：坐在5号台的是政工党支部代表队，他们是李新伟、王国辉、孙连禹。
男：坐在6号台的是药械党支部代表队，他们是李智鹏、郭旭新、邱慧芳。
女：坐在7号台的是门诊党支部代表队，他们是李绍龙、赵明宇、刘东。
男：为了增强竞赛现场的互动性，组委会设立了观众答题奖，希望在座的同志们踊跃参加。
女：为使本次竞赛公平、公正，组委会下设两个小组。一个是仲裁组，他们是：李旺、赵兴山同志。男：一个是记分计时组，他们是：王艳娟、杨淑杰、郑玉荣同志，让我们用掌声感谢他们的辛勤劳动。女：下面请仲裁组组长李旺同志宣读《竞赛规则》，大家欢迎。
男：下面，我宣布辽西新康监狱庆祝建党90周年党的知识竞赛现在开始。
女：首先进行的是第一轮必答题。请计时员调整时间。请各参赛队的第1名选手做好准备，请1号台选手抽题，请听题… …
男：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，表现不俗。希望各代表队继续努力，在接下来的抢答题中发扬团结协作的精神，取得更好的成绩。
女：下面进行抢答题的比赛。请各参赛队试抢答器。1号台… …
好，下面开始抢答题的比赛，男：强调一点，各参赛队在开始抢答时，要在我说“开始”后，再按抢答器、进行抢答。好，请听题… … 女：下面进入第二轮必答题的比赛，请计时员调整时间… …。
男：下面进入第二轮抢答题的比赛，请计时员调整时间… …。
女：现在，请各代表队稍事休息。利用这段时间，让我们进入观众答题，请大家踊跃参加。
1男：好，下面进入第三轮必答题的比赛，请计时员调整时间… …。女：下面，让我们看一下各参赛队的得分情况。1号台… …。
男：接下来，将进入本次大赛最后一轮：风险题比赛。请计时员调整时间
女：各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，让我们来看看各代表队的得分情况（按顺序宣布）。男：现在，请计时记分组核对分数。利用这段时间，让我们进行观众答题。女：好，记分组已经得出竞赛名次。
下面，我宣布竞赛成绩：
获得团体三等奖的是代表队，祝贺他们。获得团体二等奖的是代表队，祝贺他们。获得团体一等奖的是代表队，祝贺他们。男：下面，我宣布个人竞赛成绩：
获得个人三等奖的是，祝贺你们。获得个人二等奖的是，祝贺你们。获得个人一等奖的是，祝贺你。女：下面进行颁奖。
男：首先颁发团体三等奖，请获奖人员台前领奖。
请获得团体二等奖的代表队台前领奖。请获得团体一等奖的代表队台前领奖。女：颁发个人三等奖，请获奖人员台前领奖。
请获得个人二等奖的人员台前领奖。请获得个人一等奖的人员台前领奖。
男：伴随着动人的音乐，激烈紧张的知识竞赛即将落下厚重的帷幕。女：满怀着胜利的豪情，意气风发的监狱警察正在踏上奋进的征程。
男：加强党的建设，改进党的领导，夯实党的基础，增进党的 活力，党中央高瞻远瞩、运筹帷幄，女：同志们，让我们以开展创先争优活动为契机，紧密团结在监狱党委的周围，以饱满的热情，十足的干
劲，全面完成2011年监狱党委的各项工作！
男：让我们以庆祝建党90周年党的知识竞赛为契机，积极行动起来，求真务实，创新发展，为出色完成监
狱和医院各项工作任务而努力奋斗。
一、主持人的个性与主持人节目品牌化
成功节目主持人的主持风格都具有鲜明的个性化特点。主持人个性风格有利于打造节目品牌。主持人凭借自己个性化的主持风格而形成巨大的号召力, 使节目拥有固定的收看人群, 成就较高的收视率, 从而将节目打上品牌的烙印。
1、节目主持人的个性化主持风格
节目主持人的个性化主持风格包括其个人的气质、思想情感与审美倾向、语言风格等。性格特点是主持人个性化主持风格的决定因素, 形象特征是主持人个性化主持风格的外在条件, 语言风格是主持人个性化主持风格的集中体现, 学识修养是主持人个性化主持风格的根本保证, 创新发展是主持人个性化主持风格的必然选择。
主持人的个性化主持风格是个人的综合素质和人格的体现与浓缩, 它与节目的质量与活力息息相关。如崔永元、汪涵、鲁豫等一批极富个性魅力的电视节目主持人, 已经成为他们所在栏目和电视台的“标志”。
2、节目的品牌优势
以主持人个性风格为招牌, 打造名牌栏目, 凤凰卫视可以说走在了前面。除《锵锵三人行》、《鲁豫有约》外, 《小莉看世界》中吴小莉的落落大方;《李敖有话说》中李敖的博学多才、特立独行;《名人面对面》中许戈辉的清爽、平和, 都使他们拥有一批忠实的观众。无疑, 品牌节目具有更加广泛的观众群体, 能产生更加巨大的影响力。2008年, 《快乐心灵鲁豫有约》加盟湖南卫视。湖南卫视认为, 选择《鲁豫有约》更多是看中它的品牌影响力[1]。
二、主持人与节目的相辅相成
1、主持人对节目的影响
名主持人是栏目的标志, 是频道的象征, 甚至是整个电视台的形象。调查显示:“观众看一个节目, 往往是喜欢适合该节目风格的主持人”。[2]早在上世纪80年代初, 一位年仅12岁的美国儿童给《60分钟》节目写信说:“我经常收看你们的节目的原因是:因为你们有安迪·鲁尼这样的节目主持人。”[3]在西方电视传播领域, 早已形成了主持人中心制, 由此而形成这样一种局面, 如果一位著名主持人调离原来的电视台, 他就会带走一批忠实的观众。而每一个成功的栏目都有其名主持作为代言人, 例如CNN的《拉里·金访谈》, 拉里·金凭借丰富的知识、超强的记忆力和想象力, 赢得了许多美国观众的喜爱。
像中央电视台的《焦点访谈》、《东方时空》、《幸运52》等品牌栏目都具有较高的认知度和美誉度, 而一提起这些栏目, 观众总会把它们与敬一丹, 白岩松, 李咏等主持人连在一起。新闻心理学研究表明, 人们往往乐于接受他们所喜爱的传播者提供的信息。这种印象或情感一旦确定下来, 就会形成巨大惯性, 使节目拥有相对的观众群, 保持相对稳定的收视率。观众打开电视, 会不自觉地收看某一主持人的节目。如果主持人偶有表现失常或失误, 主持人的个人品牌也会帮助观众释化不满与疑虑, 保持对节目的信心, 而不会因此就转换频道。
2、节目对主持人的要求
谈话类节目是否成功, 在很大程度上取决于主持人的表现。因为“作为出场传播者, 主持人是‘幕后’制片人、策划人、编导等所有人员的创意的实践者, 是这个创作集体的总代表。作为谈话现场唯一的组织者, 主持人是话语的引导者、控制者, 是参与谈话观众的参与对象, 又是谈话节目的风格、节目个性的塑造者, 是节目的总代表和代言人。”[4]可以说主持人是节目的灵魂和核心, 主持人在现场引领话题、调动观众情绪和控制节奏的能力是谈话得以顺利进行和主题得以表现和升华的基础和保证。
这就要求谈话类节目主持人要游刃有余的驾驭节目现场。要善于把握谈话主题, 对内容熟悉掌握;要善于倾听;态度要真诚、平和、幽默;要善于激发嘉宾和现场观众的谈话欲望, 协调他们之间的关系;善于化解不可控因素带来的尴尬和不快;善于把握谈话节奏, 活跃现场气氛。
节目的特色要靠主持人来呈现, 一个成熟的主持人往往能淋漓尽致地给观众呈现出一个具有独特风格的节目。如中央电视台经济频道的两档经济益智类栏目, 《开心辞典》的王小丫和《幸运52》的李咏就分别具有各自不同的个性特色。李咏亦正亦邪的气质给节目增添了无限魅力, 王小丫的眨眼则成为了《开心辞典》的招牌表情。他们使这两档知识性较强甚至有些枯燥的栏目, 演绎成一种娱乐化、游戏化并充满趣味性的栏目。
综上所述, 节目与主持人之间相辅相成, 相互影响, 荣辱与共。在营销意识逐步渗入到媒体经营, 频道专业化改革势在必行的当代, 只有正确认识节目与主持人之间的关系, 提高主持人素质, 提升节目质量, 成功打造品牌节目, 才能在激烈的竞争中求得生存和发展。■
参考文献
[1]陆锡初.节目主持人概论[M].中国广播电视出版社.2006, 57
[2]陈岩.浅谈主持人与栏目的互动关系[M].北京:中国传媒出版社.2004, 23
[3]李树喜.媒体变革与媒体人[M].北京:光明日报出版社.2003, 58
在比赛开始之前，请大家把手机调为静音或关机状态，在比赛的过程中，请大家遵守比赛规则，谢谢大家的配合！
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家上午好!睿智问答，启迪生活哲学；妙趣探索，点亮人生智慧。借智慧的羽翼翱翔万里的晴空，架思维的长舰追逐奔流的浪花。
这里是成都理工大学第九届“读书节”知识竞赛的复赛（决赛）现场。我是主持人***。
成都理工大学读书节作为校园文化建设成果展示的重要平台，繁荣校园文化活动的重要品牌，迄今为止已连续成功举办八届。为推进校园文化建设，打造“书香校园”，激发我校师生员工的读书学习热情，营造浓郁的学习氛围，在第20个“4·23世界读书日”来临之际，此次一站到底知识竞赛活动将成都理工大学第九届读书节拉开帷幕。本次知识竞赛的主题是“春暖书香，心生盎然”。春天的微风带着温暖的气息扑面而来，知识的雨水浇灌着每一个青春的幼苗。希望通过这次活动让大家在这春风送暖、幼苗萌芽的季节里，喜爱读书，学会读书，与好书为友，与博览同行，让书香飘逸校园。
我宣布，成都理工大学第九届“读书节”知识竞赛复赛（决赛）第 场的比赛正式开始。
首先，请允许我为大家介绍到场的嘉宾，他们是。。感谢嘉宾与评委的到来。
本次知识竞赛作为我校第九届读书节系列活动之一，经过了初赛的严格筛选，终有5组（10位）选手入围今日的复赛（决赛）。让我们先来认识一下他们，他们分别是··· 非常感谢大家的参与，也预祝大家可以在此次知识竞赛中取得优异的成绩。接下来，请允许我们为大家介绍具体的比赛规则： 1.10名参赛选手进行抽签排序，并按相应序号就坐。
2.所有选手起立，从1号选手开始依次答题，采取车轮战的方式，每位选手一道题目，到10号截止，进行循环。回答错误者在主持人的提示下就坐，以示失去比赛资格。
3.每位参赛选手答题时间不超过60秒。在答题时间仅剩10秒时主持人会给出10秒提醒。4.每位选手有一次（决赛两次）的豁免权。即选择不回答此题。此道题目按顺序由下一位同学回答，依次类推。选择使用豁免权时，须在60秒答题时间内说“我使用一次豁免权”的话语告知主持人与现场评委，超过答题时间申请则为无效申请。5.答题时不能使用手机等工具查询答案。被发现即视为放弃比赛。
6.站到最后的2名选手进入决赛。（决赛：站到最后的3位选手分别是冠亚季军。）
在各位选手进场时我们的工作人员已经安排各位进行过抽签环节了，现在大家的就坐顺序也就是今天复赛的答题顺序，请各位选手记清自己的排序。
好了，介绍完比赛规则之后，想必大家已经等不及要赶快看看我们的参赛选手的实力了，那我们就开始比赛咯。
请各位选手起立，一号选手请做好准备，请听题：···（剩10秒提示）接下来是二号选手的问题，请听题：···（剩10秒提示）
恭喜你回答正确/非常遗憾回答错误，正确答案是。。/*号选手，非常遗憾失去比赛资格。/好的，*号选手使用了豁免机会，那么你将不再拥有豁免权。(决赛：那么接下来的答题中你只剩下一次豁免权。）【已经失去资格的人跳过，直到场上只剩两位选手站着。】
那么，现在我们的比赛结果已经非常明确了。
恭喜*号选手和*号选手成功晋级决赛。让我们以最热烈的掌声对他们取得的成绩表示祝贺！期待你们在决赛中的表现，希望你们可以取得更好的成绩。同时，也非常感谢其它没能晋级的选手，你们都非常了不起，在这次比赛终展现了自己的风采和勇气，非常期待大家明年还可以来参加我们的活动。
（决赛：那么，现在决赛的结果已经出来了。
我宣布，此次知识竞赛获得季军的是*号选手、*号选手和*号选手，题目将获得价值50元的奖品与校级证书。
获得亚军的是*号选手和*号选手，题目获得获得价值100元的奖品与校级证书。
最后，让我们恭喜我们的站神*号选手成为冠军，他获得的是价值200元的奖品与校级证书。让我们以最热烈的掌声对他们取得的成绩表示祝贺！）
知识没有尽头，学习也必将坚持下去。借用一句古话结束今天的比赛：活到老，学到老，愿我们的青春不朽，成长不断。
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：各位参赛选手，同志们。
合：大家上午好！
男：1921年，在碧波荡漾的嘉兴南湖上，几十个怀着共同理想与信念的年轻人点燃了拯救中国命运的火种。女：从此，神州大地有了一群引路人，中华民族四万万儿女看到了希望的曙光。
男：没有共产党，就没有新中国。
女：党啊！是您率领全国各族人民推翻了三座大山，建了新中国。
男：没有共产党，就没有新中国。
女：党啊！是您选择了中国特色社会主义道路，坚持改革开放，与时俱进，科学发展，让中华民族以崭新的姿态屹立于世界的东方。
男：如今，伟大的中国共产党就要迎来她的91岁生日，并即将召开第十八次全国代表大会。
女：为了庆祝建党91周年，迎接党的十八胜利召开，今天，xxx党委在这里隆重举行党史知识竞赛。
男：参加今天知识竞赛的有6支代表队，分别是xxx，xxx，xxx。
女：xxx，xxx，xxx。
男：竞赛分为必答题、抢答题和风险题3个环节。女：必答题共18题，每题10分。每人1题，队友不能提示或代答。在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则不得分。答对加10分，答错不加分不扣分。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
男：抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣10分。主持人读题完毕，宣布“开始”后，各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣10分。获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，应向仲裁评委提出申诉。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。选手答错、犯规时，该题作废。
女：风险题共18题，题目分值与难度有关，分别是10、20、30分。每队有3次选题机会，答对加相应分数，答错扣相应分数，放弃选题不加分不扣分。选题后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。答题时由1名队员作答，队友可以补充作答。答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
男：为了保证竞赛公平、公正进行，特设仲裁席，由XXX担任仲裁员。
女：比赛中，如果各代表队对主持人的评判有异议，可
1 播音主持新概念
新世纪整个世界各个方面都发生了翻天覆地的变化, 时代的不断进步对我们各行各业提出了更高的要求, 为了适应新时代的发展, 播音主持也被赋予了新的概念。播音主持早已不再是对新闻信息简单的播报, 随着信息的全球化, 信息量不断增加, 播音主持不仅应该拥有扎实的专业知识, 还应该有宽广的知识面, 更应该拥有良好的职业道德, 良好的听说读写能力等等, 全方位的提升播音主持的水平。
1.1 具备良好的基本功, 出色的主持、播报能力。
现在的电视节目多是以直播的形式及时的体现给观众, 这就给主持人提出了更高的要求。他们首先应该具备的就是谈吐清晰, 使用标准的普通话使人们都可以明确播报的内容。播音主持涉及到的方面就多, 播报形式也各式各样, 主持人应该拥有良好的应变能力, 在出现错误或者播音时间出现问题时及时的对现场进行补救, 保证播音主持的连贯性, 给人们留下较好的印象。
1.2 有一定的独立编辑能力和对经过记者编辑的成品报道、串词有很强的理解力。
新型主播在电视节目中评论的比重越来越大, 参与制作、编辑已经是事在必行。在节目制作中具有一定的编辑能力是新一代主持人需要具备的另一重要能力, 参与编辑可以体现以下两点好处:一是提高播报的准确性和层次感。因为是自己参与编辑的播报或主持内容, 在编辑过程中已经将新闻或事件的具体内容和评述观点了然于胸, 就像是做了提前的预习。这样在播报或主持中就能够做到得体自然, 不着痕迹地发表内容和陈述观点。二是在参与编辑的过程中能够加深对新闻观点、主持内容的理解, 有助于积累对类似新闻或节目主持的播报经验, 提高主播自身的主持素养。
1.3 具备“说”得好的能力和即兴的口语能力。
为了适应广大受众的要求, 电视栏目种类增多, 节目内容细化。传统的“播”与“说”的界定在有的栏目中清晰, 泾渭分明;在有的栏目中模糊, 有“播”有“说”, 二者融合。播与说作为不同的语言传播表达样式, 侧重点不同, 只要适合栏目的风格定位, 得到受众最大程度的认可, 就是优势的体现。而作为主播, 则应该具备高水准的业务素质, 既能“播”好, 又能“说”好。“播”是播音员、主持人必须具备的基本功, 在这一点上, 我们可以说我们电视播音员、主持人已经具备较高的水平。我国一直以来的传统播音教育就是以“播”为主要培养思想的, 我们的主播首先已经是一个合格的“播”音员。但是今天, 主播要适应节目的各项要求, “说好”就成了他们又一个需要具备的能力。“说”的作用是指在节目中能在表达个人或社会观点时能够逻辑清楚、表述明了, 让观众理解要表达的意思, 达到节目效果。“说”在时事类节目和综艺类节目中常常出现, 因为需要表述的分量重, 所以就要求这类节目的主持人要具备说的能力。总体看来, 新一代主播要具备综合的文字、播音、语言素质, 这样才能在实际工作中适应主持型概念的要求, 更好地服务于大众和电视传媒的发展。
2 播音主持教育
如何培养新型主播需求是动力, 大众要求赋予了主持工作新的概念和含义, 新主持概念是播音主持教育的动力。要培养新型的主持人、播音员, 可以从以下几点出发:
2.1 从新主播需要具备的素质出发, 制定播音主持教育的培养计划。
为此要确立以“技能实、知识宽、素质高、能力强”为教学理念, 着力提高学生如下的基本素质。一是培养播音主持的专业基本技能。教学中通过对播音学概论、语言表达、语音发声学、广播播音与主持艺术和电视播音与主持艺术、配音艺术等本专业基本理论的学习, 使学生形成对播音与主持的整体认知;通过大量播音与主持专业的实际训练, 培养学生扎实的播音与主持专业技能。继承传统优势, 为学生打好“播”的基础。二是从提高“说”好的角度出发, 增加文学知识与汉语言识读、写作等能力的教学。通过现代汉语、古代汉语、中外文学作品导读等课程的学习, 使学生具备相关的文学知识和对汉语言的掌控能力。初步打造学生的文化底蕴, 以提高汉语言的识读、写作等能力, 进而提高学生在实际工作中的写作能力和“说”的能力。三是打破专业科目的界线, 对学生进行广播电视采访、编排、制作能力的培养。实际教学中, 通过新闻采访与写作、广播电视编辑、节目策划、新闻摄影与摄像、编导和电视制作技术等课程的学习和练习。同时在参与制作中将个性化元素带入到节目的每一个环节中, 这样节目与主持才能建立起充分的协调和互动, 由此创出自己的品牌栏目。
2.2 增加实践经历, 提高职业道德。
电视新闻的播报都是来源于生活, 是对生活中典型事件的提炼, 播音主持对生活有深刻的体会可以更好的播报新闻内容, 所以播音主持人应该深入公众生活, 体验不同的生活状态, 在发现素材的同时, 理解新闻的内涵, 赋予新闻真情, 播报有血有肉的新闻, 使公众犹如切实体验一般, 不仅可以增强自身的影响力, 还可以使最大化的发挥新闻的功能。同时对于新主播应该培养他们良好的职业道德, 应该秉着新闻的真实性进行播报, 适当地加入自身的感情色彩, 不得对新闻有不当的评论, 还应秉着对国家负责对公众负责的思想进行工作, 新闻一定程度上可以形成舆论影响国家的安定。所以应该尤其注意新播音主持职业道德的培养, 使新闻得意准备真实的播报。
结束语
播音主持在生活中占据着不可缺少的地位, 公众通过他们获得了最新的知识, 得到了及时的信息, 新时期的播音主持应该适应时代的要求, 不仅准确及时的使各类信息得到播报, 还需要对播报的其他环节有一定的了解, 主持人应该注意加强自己的能力, 更好地播报主持。
参考文献
[1]时统宇.电视批评理论研究[M].北京:中国广播电视出版社, 2003:188.[1]时统宇.电视批评理论研究[M].北京:中国广播电视出版社, 2003:188.
[2]吴郁, 曾志华.播音主持专业人才培养研究[M].北京:中国传媒大学出版社, 2009:30.[2]吴郁, 曾志华.播音主持专业人才培养研究[M].北京:中国传媒大学出版社, 2009:30.
尊敬的各位领导，各位同事们：大家晚上好！今天是是中石化第5个质量日，为全面贯彻集团公司和局、分公司的质量方针、政策，加强质量宣传，提高全员质量意识，促进全厂质量工作的开展，确保生产高质量产品，净化厂技术质量科、党政办公室在这里隆重举办质量日有奖知识竞答活动。本次质量日活动的主题是：奉献优质产品，构建和谐会战。
春暖花开的季节，是希望绽放的时节。正所谓一年之计在于春，我们在质量的田野上播撒汗水，质量是我们永恒不变的主题，更是我们生产、生活和生命的希望！这次质量知识竞赛，是质量日活动的重要组成部分，厂领导对此非常重视。今天，到场的领导有×××、×××、×××……
让我们以热烈的掌声，对各位领导的光临和在场的所有同事表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面，有请××书记作指示，掌声有请…… 接下来，掌声有请崔厂长讲话……
接下来，有请周总讲话，掌声有请……
非常感谢领导热情洋溢的讲话。接下来，有请技术质量科××向大家宣讲质量相关知识。
下面，我给大家介绍一下各参赛队的情况。今天参加质量日有奖知识竞答的共有×个代表队，他们分别是一号台××代表队，二号台××代表队……
下面，我宣布本次竞答活动的规则：
竞答开始，由主持人从题库中抽题，参与人员举手抢答，答对3道题即可获得一张奖券，待活动结束后，可持奖券去领奖台领取奖品。
……
活动流程：
一、领导讲话
书记讲话、崔厂长讲话、周总讲话
二、知识竞答活动开始
抢答
累计答对3道题
发奖券
三、活动结束
有奖券的拿着奖券到技术质量科领奖品
质量在我手中，用户在我心中；奉献优质产品，构建和谐社会！
我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点，努力全员提高产品质量意识，不断提高质量管理水平。
我们要把产品质量看作企业的生命，坚定不移地实施质量立企、品牌兴企的发展战略。
为了庆祝中国共产党建党XX周年，也为了使“安全责任，重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效，集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识，守护生命”知识竞赛！
本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视，今天，集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场，更增添了本次活动的魅力！首先，我们来介绍一下今天到场的领导，他们是„„„„„„各位领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是：„„„„„„还有我们的工作人员：„„„„掌声谢谢他们！
接下来，让我们掌声有请XXX为我们的竞赛致辞！
感谢XX领导的精彩发言！为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号代表队是：2号代表队是来自„„„„„„让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！
第二部份：竞赛规则介绍
看来各参赛队真是信心满满，活力四射呀！到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧！今天的竞赛总共分为五个环节：第一个环节，个人必答题。第二环节，小组共答题。第三个环节，抢答题。第四环节，风险题。第五环节，现场观众答题。本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合，选取最佳组织奖1名。
接下来，由我们来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：
1、各队基础分值均为100分;
2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;
3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复;
4、选手在答题时应该用普通话回答问题;
5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”;此后不得再进行补充和修改。
6、风险题结束后，如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。
7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。
好的，都清楚了，“安全知识守护生命”知识竞赛，合：现在开始！第三部份：竞赛环节
首先我们进行第一个环节，个人必答题的比赛，个人必答题主要是考验每位选手对安全
知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则：个人必答题每队每人进行此环节的答题，抽签方式选题，每人1道题，答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则，将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”，此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答，第二组题由每组二号选手回答，以此类推，答对一题加10分，答错不得分、不扣分。请一号代表队的一号队员听题：„„ 二号代表队一号队员请听题：„„ 三号代表队一号队员请听题：„„ 四号代表队一号队员请听题：„„ 五号代表队一号队员请听题：„„ 六号代表队一号队员请听题：„„七号代表队一号队员请听题：„„八号代表队一号队员请听题：„„
第二轮，第三轮
好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况：一号代表队XX分，二号代表队XX分„„
希望各代表队在接下来的比赛中再接再励！接下来我们进行第二环节的比赛。
第二环节：小组共答题。小组共答题由各队三个队员
共同合作完成，每队回答1道题，以抽签的方式选题，每队任意一名选手回答即可，小组共答题共8题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。答题前选手可以相互讨论半分钟，由一名选手作答，其它人可以在规定时间内补充，每题答题时间最长不超过1分钟。
首先请一号代表队听题：„„ 请二号代表队听题：„„ 三号代表队请听题：„„ 四号代表队请听题：„„ 五号代表队请听题：„„ 六号代表队请听题：„„ 七号代表队请听题：„„八号代表队请听题：„„
第二环的比赛结束后，我们来看看各代表目前的得分情况：一号代表队XX分，二号代表队XX分„„
暂时领先的是：第X代表队，其他代表队也要加油！接下来这个环节，是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则：
抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目，说完：开始！选手方可抢答，以各队按抢答器的先后，由工作人员确认为准。抢铃的视为违规，本题作废，违规的代表队，将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后，选手务必在10秒内回答问题，超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分，错误的扣10分。抢铃的扣10分，该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问，我们就开始抢答题的比赛。
各代表队请听题：开始！
经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队XX分，按照比赛的流程，我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则：风险题分：10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分，20分、30分的任一题目，也可以选择不回答风险题。如果选择30分的题，在30分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加30分，回答错误将扣掉30分。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮，第一轮由8号-1号的顺序进行选题，第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。
风险题第一轮，首先请八号代表队选题。请七号代表队选题。请六号代表队选题。请五号代表队选题。请四号代表队选题。请三号代表队选题。请二号代表队选题。请一号代表队选题。
好的，现在按照第二轮风险题的选题顺序，先由一号代表队选题。请二号代表队选题。请三号代表队选题。请四号代表队选题。
请五号代表队选题。请六号代表队选题。请七号代表队选题。请八号代表队选题。
风险题的环节到此就结束了，我们来看看场上各队的得分情况：一号代表队XX分。二号代表队XX分。
看到场上选手激烈的竞争，场下不少观众也坐不住了，别着急，现在就是你们大显身手的机会。现在是现场观众答题环节，由主持人读完题目，说:开始！现场观众举手抢答，由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格，答对者当场领取一份小礼品。
请各位现场的观众听题：„„„„„„„„„„„„ 第四部份：颁奖环节。
观众答题环节到此告一段落，感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了，下面让我们掌声有请XXX对本次比赛进行点评。
感谢XXX的精彩点评，经过评委组的最后审核认定，获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是：来自XX部的X号代表队。获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 获得最佳组织奖的是：
有请XX为获得最佳组织奖的代表队颁奖。有请XX为获得鼓励奖的代表队颁奖。有请XX为获得三等奖的代表队颁奖。有请XX为获得二等奖的代表队颁奖。有请XX为获得一等奖的代表队颁奖。
请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请
让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队，也感谢各位颁奖嘉宾！第五部份：结束语。
防患须在未然，责任重于泰山，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对安全知识有更深的了解，做安全的宣传员、战斗员，让我们生活的这个世界永远安宁、详和，最后，祝愿大家，生活安全，身体健康！
各位领导，各位来宾 同志们，朋友们
合：XX公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！再见！
春暖花开的时节，是播种希望的季节，我们××公司这里隆重举行2005年质量知识竞赛。这次质量知识竞赛，是质量月活动的一部分，今年全国质量月的活动主题为：奉献优质产品，构建和谐社会。
领导对今年的质量月活动以及本次竞赛活动非常重视。今天到场的领导,有×××、×××、×××……
让我们以热烈的掌声，对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面请××致辞，掌声有请。
非常感谢××热情洋溢的讲话。下面我介绍各参赛队的情况。今天参加决赛的共有××个代表队。他们是一号台××代表队，二号台××代表队……
下面我介绍本次竞赛活动的规则……
［结束语］
人人关心质量，人人重视质量，天天牢记质量，时时讲究质量 奉献优质产品，构建和谐社会，质量在我手中，用户在我心中
我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点，努力全员提高产品质量意识，不断提高质量管理水平。
我们要把产品质量看作企业的生命，坚定不移地实施质量立企、品牌兴企的发展战略。
春天是耕耘的季节，让我们在质量的田野上，播撒汗水，播种希望！春天是创造的季节，让我们在质量的天地里，与时俱进，开拓创新！
合：祝愿我们的华通不断超越，明天更好！
男：国庆佳节即将来临，在此祝愿各位领导和全体员工——
合：节日快乐！万事如意！
女： 2005年华通质量知识竞赛到此结束！
安全知识竞赛主持词 第一部份：开场白
尊敬的各位领导，各位来宾： 亲爱的同事们，朋友们： 合：大家晚上好！炎炎夏日，又到了一年一度的安全生产活动月，今年是第十个安全生产活动月，本次活动月的主题是：安全责任，重在落实！
没错，正所谓未雨绸缪，防范于未然，安全是我们永恒不变的话题，更是我们的生产，生活以及生命的守护！
为了庆祝中国共产党建党XX周年，也为了使“安全责任，重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效，集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识，守护生命”知识竞赛！
本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视，今天，集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场，更增添了本次活动的魅力！
首先，我们来介绍一下今天到场的领导，他们是„„„„„„各位领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是：„„„„„„还有我们的工作人员：„„„„掌声谢谢他们！
接下来，让我们掌声有请XXX为我们的竞赛致辞！
感谢XX领导的精彩发言！为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号代表队是：2号代表队是来自„„„„„„让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！第二部份：竞赛规则介绍 看来各参赛队真是信心满满，活力四射呀！到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧！今天的竞赛总共分为五个环节：第一个环节，个人必答题。第二环节，小组共答题。第三个环节，抢答题。第四环节，风险题。第五环节，现场观众答题。本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合，选取最佳组织奖1名。
接下来，由我们来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：
1、各队基础分值均为100分;
2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;
3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复;
4、选手在答题时应该用普通话回答问题;
5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”;此后不得再进行补充和修改。
6、风险题结束后，如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。
7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。
好的，都清楚了，“安全知识守护生命”知识竞赛，合：现在开始！第三部份：竞赛环节
首先我们进行第一个环节，个人必答题的比赛，个人必答题主要是考验每位选手对安全
知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则：个人必答题每队每人进行此环节的答题，抽签方式选题，每人1道题，答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则，将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”，此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答，第二组题由每组二号选手回答，以此类推，答对一题加10分，答错不得分、不扣分。
请一号代表队的一号队员听题：„„ 二号代表队一号队员请听题：„„ 三号代表队一号队员请听题：„„ 四号代表队一号队员请听题：„„ 五号代表队一号队员请听题：„„ 六号代表队一号队员请听题：„„七号代表队一号队员请听题：„„八号代表队一号队员请听题：„„ 第二轮，第三轮
好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况：一号代表队XX分，二号代表队XX分„„
希望各代表队在接下来的比赛中再接再励！接下来我们进行第二环节的比赛。
第二环节：小组共答题。小组共答题由各队三个队员 共同合作完成，每队回答1道题，以抽签的方式选题，每队任意一名选手回答即可，小组共答题共8题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。答题前选手可以相互讨论半分钟，由一名选手作答，其它人可以在规定时间内补充，每题答题时间最长不超过1分钟。
首先请一号代表队听题：„„ 请二号代表队听题：„„ 三号代表队请听题：„„ 四号代表队请听题：„„ 五号代表队请听题：„„ 六号代表队请听题：„„ 七号代表队请听题：„„八号代表队请听题：„„
第二环的比赛结束后，我们来看看各代表目前的得分情况：一号代表队XX分，二号代表队XX分„„
暂时领先的是：第X代表队，其他代表队也要加油！接下来这个环节，是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则：
抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目，说完：开始！选手方可抢答，以各队按抢答器的先后，由工作人员确认为准。抢铃的视为违规，本题作废，违规的代表队，将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后，选手务必在10秒内回答问题，超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分，错误的扣10分。抢铃的扣10分，该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问，我们就开始抢答题的比赛。各代表队请听题：开始！
经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队XX分，按照比赛的流程，我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则：风险题分：10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分，20分、30分的任一题目，也可以选择不回答风险题。如果选择30分的题，在30分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加30分，回答错误将扣掉30分。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮，第一轮由8号-1号的顺序进行选题，第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。风险题第一轮，首先请八号代表队选题。请七号代表队选题。请六号代表队选题。请五号代表队选题。请四号代表队选题。请三号代表队选题。请二号代表队选题。请一号代表队选题。
好的，现在按照第二轮风险题的选题顺序，先由一号代表队选题。请二号代表队选题。请三号代表队选题。请四号代表队选题。
请五号代表队选题。请六号代表队选题。请七号代表队选题。请八号代表队选题。
风险题的环节到此就结束了，我们来看看场上各队的得分情况：一号代表队XX分。二号代表队XX分。
看到场上选手激烈的竞争，场下不少观众也坐不住了，别着急，现在就是你们大显身手的机会。现在是现场观众答题环节，由主持人读完题目，说:开始！现场观众举手抢答，由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格，答对者当场领取一份小礼品。
请各位现场的观众听题：„„„„„„„„„„„„ 第四部份：颁奖环节。
观众答题环节到此告一段落，感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了，下面让我们掌声有请XXX对本次比赛进行点评。感谢XXX的精彩点评，经过评委组的最后审核认定，获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是：来自XX部的X号代表队。获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 获得最佳组织奖的是：
有请XX为获得最佳组织奖的代表队颁奖。有请XX为获得鼓励奖的代表队颁奖。有请XX为获得三等奖的代表队颁奖。有请XX为获得二等奖的代表队颁奖。有请XX为获得一等奖的代表队颁奖。
请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请
让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队，也感谢各位颁奖嘉宾！第五部份：结束语。
防患须在未然，责任重于泰山，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对安全知识有更深的了解，做安全的宣传员、战斗员，让我们生活的这个世界永远安宁、详和，最后，祝愿大家，生活安全，身体健康！各位领导，各位来宾 同志们，朋友们
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