延安大学第一届大学生职业生涯规划大赛策划方案(共11篇)
一、活动背景:
为了响应我国教育部司下发的关于举办“大学就业、创业群英会全国大学生职业生涯规划大赛”的文件通知,同时我国高校连续扩大招生规模,毕业生数量跳跃式增大,而社会上的人才需求增长却相对比较缓慢。企业需要的是具有开拓精神和实战能力的现代大学生。而在当前,大部分大学生却没有对自己的职业人生作出任何的规划,有的同学甚至不知道职业规划指的是什么。顺应时代要求,增强大学生就业能力。
二、活动目的:
为了增强我校大学生规划人生、定位自身的能力,让大家在在校期间能有目标、有规划的学习、生活、工作,提高自我管理、设计的能力。在日趋激烈的就业压力下,能够在职业发展中找到正确的路径,能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功,创造自己的社会价值,为自己的人生设定正确的起跑线,让大家的在校生活拥有更为实际的意义。
三、活动主题:
传播规划理念、拓展职业空间、丰富大学生活
四、可行性分析:
1.时代要求:职业规划已成为一个人走向成功的必要准备
2.机构支持:本次活动得到我校就业指导中心的全程支持,同时我协会机构设置完善
3.人力支持:本次活动应广大同学们的要求而举办,定会有广大的参与者
4.经费支持:本次活动对大学生及整个社会均具有实际和长远意义,定会得到社会团体的赞助与支持
五、活动展开:
(一)宣传阶段
前期宣传:
1.海报、大字贴10月18日(星期日)
2.展板、喷绘10月18日(星期日)
活动信息动态宣传:
1.宣传页(4500份)
2.海报50张
3.通知100份
4.喷绘两块
5.就业协会网页、博客宣传
(二)报名阶段
1.现场报名10月18日(星期日)早9:3012:30下午4:306:30
地点:男生7#公寓楼下、女生2#公寓楼下
2.网上报名报名网址:www.ncss.org.cn/zyghds/xt/
3.报名截止:10月21日(星期三)
(三)初赛阶段
1.初赛时间:月23日(星期五)晚7点
2.初赛地点:待定
3.初赛形式:
(四)复赛阶段
1.复赛时间:年10月25日(星期日)晚7点
2.复赛地点:待定
3.复赛形式:
(五)决赛阶段
1.决赛时间:2009年10月30日(星期五)
2.决赛地点:待定
3.决赛形式:
六、参赛作品要求:
1、内容要求
参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。
参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。
2、作品形式
参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档。
3、书面作品规格要求
1)参赛作品使用A4纸打印装订,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。
2)《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。
4、电子版作品规格
1)电子版《职业生涯规划书》必须为MicrosoftWord格式(*.doc文件)。
2)电子版《职业生涯规划书》文件大小不超过2Mb。
3)参赛选手使用大赛支持系统中在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》
四、人员分配:
办公室:全权负责本次活动的对内对外总体协调
策划部:全权负责本次活动的相关策划及各种突发事件的处理
外联部:全权负责本次活动的对外联系与宣传
宣传部:全权负责本次活动各项环节的信息宣传
编辑部:全权负责本次活动的报纸宣传
五、活动预算:
1.前期宣传100元
2.后期宣传100元
3.培训教师邀请函、礼品150元
4.大赛奖品200元
5.其他杂费200元
合计:750元
附:
1.本次活动由延安大学就业指导中心主办、延安大学就业与职业发展协会承办
2.本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切解释权
3.若遇任何不可预知事件,本次大赛组委会有权终止本次大赛的进行、展开或修改相关具体大赛环节
4.本次大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。每一阶段比赛结束后,入围的选手都将进行专业的相关培训,再进入下一阶段的比赛
5.本次大赛在决赛环节将评选出:一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。
6.本次大赛报名、培训均为免费
7.参赛对象:我校大一、大二、大三的在校生
8.《职业生涯设计书》撰写要求:
《职业生涯设计书》必须包含以下内容:对职业生涯规划的认识、自我描述(性格、能力、兴趣爱好)、自我盘点(SWOT分析:strengthweaknessopportunity hreaten)、如何解决自我盘点中的劣势或缺点、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、所需要的专业技能水平及相关证书、现在开始你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备、你的生涯发展目标(5~内)、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。
具体内容如下:
1)、职业生涯规划的认识
为什么要规划自己的职业生涯、规划职业生涯的必要性和作用、规划职业生涯存在的风险、规划职业生涯应具备的条件。
2)、自我描述(性格、能力、兴趣爱好)
谈谈自己对自己的认识,包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等
3)、自我盘点(SWOT分析:strengthweaknessopportunity hreaten)
SWOT分析描述自己的四个项目:strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。
4)、如何解决自我盘点中的劣势或缺点
解决自我盘点中的劣势和缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。
5)、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、
根据自己现在所学的专业、自己的追求以及社会的需要考虑自己想从事的行业或岗位,明确自己想朝哪一个方向发展,是走行政管理路线,向行政方面发展?还是走专业技术路线,向业务方面发展?等等。选择的发展方向对自身来说需要哪些要求或自己应具备什么样的素质来符合该行业或岗位的要求。
6)、所需要的专业技能水平及相关证书、
满足自己所期望的行业或岗位需要哪些基本技能,达到什么的水平。
7)、现在开始,你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备
从现在开始,接下来的大学学习生活,你怎么样去为你的期望做准备,你需要做哪些事情?
8)、你的生涯发展目标(5~10年内)、
规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。
大学目标(现在至毕业):~20xx年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等,如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现XX目标,我要…。大学目标是大学生职业规划的重点。
中期目标(至毕业后5年):20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要…第二年要…或在XX方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等。
长期目标(毕业后5年至10年):如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划。
9)、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
(1)评估的内容:
?职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……?
?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……?
?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
(2)评估的时间:
一般情况下,定期(半年或一年)评估规划,当出现特殊情况时,可以随时评估并进行相应的调整。
(3)监督措施:如何制定切实可行的监督措施来督查自己,以一切为自己负责为原则。
参赛作品评选规则:
1)参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,可从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
2)职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3)本次大赛评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
特别提示:本次
林蕙青在贺信中指出, 大学生是宝贵的人才资源。党中央、国务院对高校毕业生就业工作高度重视。《教育规划纲要》明确部署要“加强就业创业教育和就业指导服务”。积极开展大学生职业生涯发展教育, 是建立和完善高校毕业生就业服务体系、提高高等教育质量的重要内容, 是提升大学生职业素养和就业能力、促进大学生全面发展和充分就业的重要途径。
林蕙青强调, 全国大学生职业生涯规划大赛的举办, 搭建了大学生展示自我、追求职业梦想的舞台, 也提供了相互借鉴、共同进步的交流平台, 是创新高校职业发展教育与就业指导模式的有益探索和实践。对于传播和普及职业生涯规划理念, 引导当代大学生树立正确的成才观和就业观, 提高大学生就业能力和提升高校人才培养质量, 具有重要的意义。
林蕙青要求, 各级教育部门和高校要以大赛成功举办为契机, 进一步丰富职业发展教育的内涵, 创新职业发展教育和就业指导的形式, 提高高校就业指导服务水平, 不断开创我国大学生就业工作的新局面!
古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。
10月17日至10月25日,赛前宣传动员。
10月25日至11月2日,大赛报名阶段。
10月22日,开赛
10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。
10月26日至27日,提交初赛作品。
10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。
11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。
11月2日至11月6日,回收复赛作品。
11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。
(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。
(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。
五、报名方式
各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。
自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)
六、系列讲座
职业生涯规划大赛指导培训讲座
时间:10月24日
地点:明德楼
讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。
活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。
七、比赛流程具体安排
1、初赛
时间:11月1日
第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。
第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。
2、复赛
时间:11月7日
地点;明德楼
复赛方式:
阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。
阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。
3、决赛
时间:待定
地点:下礼堂
流程:
1、第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。
第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。
2、第三环节:情景模拟
a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。
b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣
布比赛开始。
c、情景模拟环节。
①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。
②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。
③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。
注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。
3、颁奖环节,待定
奖项设置:
1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。
一等奖一名100元
二等奖三名每人80元
三等奖六名每人50元
八、人员安排:
赛事指导:马文军老师、李辉老师、靳勇老师
策划指导:鲁国贵老师
策划执行:施永锴唐继苹
组委会:团总支10人、艺术团3人
组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、
财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:
策划组:团总支2人(唐继苹、施永锴)
负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。
公关组:团总支实践部和艺术团
负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。
财务组:团总支信息部
财务的制度设置、预算及收支情况。
宣传组:团总支宣传部
活动宣传方案的制定和实施。
后勤组:团总支组织部和素拓督察部
比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。
执行组:团总支策划部
执行活动策划。
各分组活动流程安排:
策划组
10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。
10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。
10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。
10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。
公关组
10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。
10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。
10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。
10月24-30日,灵活机动。
10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。
财务组
10月18日,制定相关财务制度。
整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作
宣传组
10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。
10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。
活动背景:
我们是一群激情洋溢的青年,怀揣梦想的来到这里,我们起步在象牙塔,我们要在这里锻造自己的金刚之身。我们要在这里练就一身的本领,用自己的双手撑起一片属于你自己的蓝天。然而我们到大学后更多的是迷茫和无聊,不知道自己该何去何从,不知道撑起蓝天的那个支点在哪里,不知道自己的那把钢枪在哪片热土里酝酿。
这里是展现你的平台,这里是测试自己的蓝天,同时这里是帮你腾飞的热土。让你赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。通过这次活动我们让大学生客观的认识自己,规划自己,剖析自己。给自己制定一个确实可行的计划,一步步的实施开来,学校也会对一些好的选手会帮住他们更好的完成自己的目标和蓝图。
活动目的:
(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,提高学习兴趣,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)通过职业设计更好地了解社会形态和就业压力,从而给自己一个清晰的定位。让大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人,从而促进我院毕业生充分就业,推进学院毕业生就业工作。
(三)丰富了同学们的课余生活,社会实践、专业的学习和交流。
活动对象;
全校大一大二学生(动画学院为主,动画学院大一新生必须参加)
活动时间:5月20——6月中旬
活动流程:
1、召开社团全体成员大会,布置和安排各部门的活动,明确其职责。
2、将大赛的相关事宜通知各班,各班班长需极力配合大赛的相关工作,做好前期的宣传工作,同时在学校和动画学院进行对大赛进行广泛的宣传。
3、前期工作准备停当后,进行大赛实施阶段,由我们想学校就业指导老师开展职业规划的专题讲座,对前期学生有个很好的指导作用。各班组织上交规划书,首轮由班长组织评审团进行首轮的评选,进入第二轮的作品数是占班级人数的60%比例。
4、进入二轮的作品会有学生会的部长和学院名社的社长组长的评审团进行又一轮的筛选,最终进入院级决赛的作品是30篇。
5、最后决赛是以现场答辩形式进行,由我院的顾问和指导老师组成的品审团进行现场评审,同时还有大众评审团,主要由校学生会干部和校级社团的负责人组成。最终根据专家评审和大众评审决出最终的获胜者。
比赛规则:
1.所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;
2.参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;
规则和相关的说明:
设计书分值标准 得分
求职自荐信(6分)
1、表达清晰;(3分)
3、有说服力;(3分)
个人简历(6分)
1、设计合理(3分)
2、内容完整(3分)
在校所取得的成绩(6分)
1、表达清晰(3分)
2、内容完整(3分)
我的大学生活(10分)
1、表达清晰(5分)
2、内容完整(5分)
我的就业准备(12分)
1、认识到位(6分)
2、内容完整(6分)
设计书的科学性、可实施性(40分)
1、能对自身及外部环境进行全面科学客观的分析(10分)
2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分)
3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分)
4、具体实施方案切实可行,具有可操作性(10分)
版面设计(10分)
1、整洁、得体(5分)
3、技术性(5分)
创新(10分)
形式创新(5分)
思路创新(5分)
总分(满分100分)
设计书现场口才展示评分表
现场展示评分标准分值
选手得分
一、普通话标准,吐词清晰,节奏分明10
二、仪表大方,举止得当。10
三、结构合理,内容完整。30
四、陈辞条理清晰,有逻辑性。20
五、精神饱满,有说服力和感召力。10
六、现场答辩表现20
合计(满分100分)
参赛作品主要要求
各参赛同学必须严肃认真地根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛同学根据自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计、个人简历设计。参赛作品提交材料包括个人职业生涯规划设计与个人简历设计。
1、认识自我、准确定位。参赛同学需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和规划的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。
2、确立志向、设定目标。参赛同学需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
3、设定职业目标,实现规划。即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择
提高基本素质,打好知识基础,提高全面素质和能力,考取相关资格证书而努力;大学三年级学生要注重求职技巧、工作技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
4、制定详细的行动计划。例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我?计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力?采取什么办法开发自己的潜能等等。
十一、作品评比规则
1、参赛设计书采用A4纸张打印,参赛现场展示部分采用 PPT进行制作。
2、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
3、本次活动将聘请有关专家对职业生涯规划参赛作品进行专业评选,将以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。
活动经费:
1、前期宣传:海报30张(25每张)合计750元,横幅若干条,合计200元,展板:550
元。
2、答辩现场的场地费:1000元
3、现场的布置物品:500元。
4、选手的奖品费用:1000元。
5、选手比赛的统一服装费:1000元。
合计共:5000元。
奖项设置:
评选出十佳选手。可获获得如下的奖励:
1、相应奖金和荣誉证书的颁发。
2、校电视台的专访报道和校传媒先锋网的专题网页宣传。
3、动画学院的暑期实践的一个参与。
4、暑假一些对口专业的公司的实地实习。
品脾的宣传:
1、总冠名权,以浙江传媒学院第一届xxxx杯大学生职业规划设计大赛.
1、海报和横幅的宣传
2、决赛选手的统一服装的宣传(负责印有商家标志)
3、校电视台还有校网站会进行专访报道和采访。
主办方:心理素质拓展部 赞助方: 目录:
一. 前言 二. 活动主题 三. 活动介绍 四. 活动时间 五. 活动教室 六. 前期准备 七. 活动流程 八. 参赛须知 九. 评分标准 十. 经费预算 十一. 注意事项
一. 前言
为迎接一年一度525心理健康节,我校心理素质拓展部隆重举办心理健康月系列大型活动。此次活动要求同学采用ppt与本人详细解说的形式(ppt展示只作为形象的展示),介绍自己在大学生涯的职业规划,本次活动将会对参加选手的大学生涯产生重要的意义。作为主办方的心理素质拓展部的全体成员,必将以最热情最积极的态度来主办此次活动。
二. 活动主题 :明确目标,奋勇向前。
三.活动介绍
此次活动主要分为大学生职业规划和大学生人生规划两部份。大学生职业规划主要是规划大学四年的学业生涯,在大学四年中要能够清晰的认识自己,知道自己是一个什么样的人,自己能够干什么,感兴趣的是什么,自己今后发展的方向是什么,只有了解自己了才能够谈的上规划。接下来就是如何走过自己四年的大学之路,包括自己的学业,参加的社交活动,自己在社会上的实践活动等等;另一个就是大学生人生规划,规划自己在毕业之后的道路,五年内,十年内……自己应该是一个怎样的一个人,规划好之后按这规划一步一步的去实行。运筹帷幄,决胜千里,相信未来属于自己。
四.活动时间:
初赛 5月10下午7:00~9:00, 决赛5月20下午7:00~9:00
五.活动地点:
初赛:教室(待定)
决赛:十楼 六.前期准备:
1、主办方提前开展会议商讨,将本部人员分成小组,再将任务按组分配。初步将本部成员分为4组,第一组为两名主持人(要求一男一女,并着西装),第二组布置会场,第三组维持赛中秩序,使大赛在一种和谐的氛围中进行,这样能给选手一种良好的环境自由发挥,第四组在比赛中临场发挥,以备临时调用。本次大赛邀请学生会重要干部到场作为评委,以作到比赛的公平公正公开
2、做好宣传工作,主办方所有人员要提前做好宣传,要求制作至少两个展板,逸夫图书馆门前和宿舍楼前各放置一个展板进行宣传,而且要求有相关人员在场进行解说和当场的报名活动,鼓励同学们踊跃报名参加。而且,一定要让有兴趣爱好的同学都能够知道此次举办的活动,让他们有一个展示才华的平台。
3、购买、准备活动的道具。
4、建立准确有效的联系方式,要求提前三到四天将全部参赛人员加为飞信好友,以便到时通知详细情况
5、活动前一天晚上再次召开一个小会议安排第二天的事宜。
6、提前布置场地,要求相关人员提前两个小时到场进行会场的布置以及设备的调试,以免赛中发生故障。
七.活动流程:
1、工作人员提前两个小时就位(到达举办活动的现场),安排自己负责的项目。
2、各位评委就位。
3、进行比赛。
4、做点评,颁发奖状。
5、做好事后工作。
八.参赛须知:
1、各参赛选手必须遵守大学生职业规划营的规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
九. 评分标准:
1、本次比赛中主题演讲采用
10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一:(1)思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分;(2)表达形式4分:有声语言2分、态势语言1分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分;
2、预赛和复赛均由评委评分当场亮分;
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位);
4、参加初赛的选手取前8名进入决赛;
5、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到2分钟视为弃权;
6、每位选手比赛时间限定在5—10分钟内,9分30秒以红灯提示,11分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分;
7、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名;
8、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁决。
十. 经费预算:教室布置需要用的经费,买矿泉水的经费,颁发证书制作展板,印发宣传单和报名单,共计300元。十一注意事项:要求维持秩序的人员在维持秩序的过程中,一定要尊重观众和选手,不能对其进行辱骂和人身攻击,如若不听劝告时请其离场。主持人在选手遇到冷场的时候,一定要调动现场气氛,极力鼓励选手。
一、活动主题:树立职业意识,规划精彩人生。
二、活动对象:全院学生
三、大赛规程:
1、比赛内容和形式:
本次比赛的内容主要是参赛选手设计书和制作“个人职业生涯规划PPT”电子稿件两部分。优秀作品通过“现场展示、现场解说”形式进行。分为初赛和决赛两部分。初赛以班为单位,选出的优秀作品将参加决赛。决赛时,通过“现场展示、现场解说” 的形式进行。
2、参赛作品提交方式
参赛选手将个人职业生涯规划设计参赛作品上交到院学生会组织部。并将电子版材料发送至邮箱258234228@qq.com或442839702@qq.com。截稿日期为3月26日。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,并包括封面设计。扉页填写参赛者的真实姓名、专业班级、联系电话、邮箱等相关信息。
3、院决赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,颁发荣誉证书。届时由获得一等奖和二等奖的3名选手代表院里去参加校区的比赛。
四、相关要求
1、参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。
2、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展示职场新人的职业形象。
四、说明
1、各班要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。
2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以通报批评。
3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。
4、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
5、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
6、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。
五、号召
每个人都是自己的筑梦师。让我们从职业生涯规划做起,从现在做起!为了我们美好的明天,行动起来吧!
外国语学院团总支学生会组织部
职业生涯规划大赛策划书
策划背景
2008年9月15日,随着美国华尔街雷曼公司的破产,世界进入了持久的经济危机之下,在这样的环境中,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。
策划目的此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业” 为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。策划主题
关注就业,认识职业,成就事业!。
大赛主办方
XX大学校团委
大赛承办方
XX大学XX协会
大赛指导单位
XX大学招生就业处,校团委
大赛比赛时间
比赛时间:2009年12月11日
决赛地点
大学生活动中心
奖项设置
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名
一等奖:奖品或奖金
二等奖:奖品或奖金
三等奖:奖品或奖金
大赛流程 :
1、主持人开场白
2、第一环节——展示PPT3、第二环节——情景模拟
4、颁奖
策划效果:
1、帮助大学生学习一些关于职业生涯规划的知识
2、提高大学生的职业生涯规划意识;
3、提高大学生的整体职业规划竞争力。
评分标准
个人奖:
(一)职业生涯规划设计书评分标准(满分100):
1、设计书的完整性(30分)
内容包括:
①自我分析(5分)包括价值观、兴趣、性格、技能
等
②职业分析(5分)包括社会环境、行业环境、人际
网络资源、地域优势、学校专业优势等
③职业定位(5分)人职匹配程度,优势、弱势、机
会因素、威胁因素等
④短期(从现在到毕业后五年)计划(5分)
⑤实施方案(5分)
⑥评估调整(5分)
2、设计书的科学性、可实施性(40分)
①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析
(10分)
②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标
(10分)
③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10
分)
④具体实施方案切实可行,具有可操作性(10分)
3、设计书的创新性(10分)
视角新颖,见解独特
4、职业规划设计的逻辑性(10分)。
作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
5、设计书的文笔(5分)
条理清晰,文笔畅达,结构合理
6、作品美观性(5分)。
版面大方美观,形式新颖。
(二)现场展示和情景模拟(共100分)
1、现场展示(60分)
①作品表达的完整性(15分)
能够准确表达作品内容,把握职业规划设计的核心和
关键。
②自我表达力(15分)
普通话标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。
③表达的生动性(15)
表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众
气氛,现场互动效果优良。
④仪态(15分)
着装得体,仪态端庄、大方。
2、情景模拟(40分)
①个人的才艺和语言能力、表达能力,是否到位,角
色的把握是否成功(20分)
②是否有团队合作精神,能通力合作,使表演生动,传神(20分)
情景模拟:
请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎
样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三
个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他
一、活动目的与拓展能力
伴随着时代的进步、经济的发展,创业,越来越成为各界人士的关注点,这个词也开始慢慢的进入我们的视野,创业对我们来说也不再那么遥远。作为21世纪新一代的大学生,我们在满足于我们在大学里面的课本学习的同时,第二课堂对我们来说也是我们大学生活中不可缺少的一部分。因此为了让更多的人敢创业,不让他们创业的梦想被扼杀在因为没有条件的情况下,国家举办了挑战杯创业大赛来为这些有着创业梦想的年轻人圆他们的创业梦。我院也极力支持这项活动,希望我院学生能在这项活动中圆自己创业梦。
二、时间地点
时间:初赛:11月1号决赛:11月10号
地点:到时候申请的教室
三、活动内容与实施步骤
(1)活动宣传:在活动开始前一周由信息认证部通知各个班的班长,让班长将我们的这个活动通知下去。
(2)邀请每个班的班干、学生会主席(副主席)、协会会长(副会长)等有一定声望的人组成评委团和陪审团,同时邀请老师做评委。
(3)初赛:在规定时间内,各位参赛选手(可以以组团的形式,但每组有一定人数限制)将创业规划书送到相应地点,预期不收。收集完规划书后,由一定的评委团选取进入决赛的作品。然后由信息认证部通知下去。
(4)决赛:进入决赛的选手要准备好相应的汇报ppt和汇报稿,在活动开始前一天中午于活动室抽取自己的上台次序,在比赛当天各个选手按照自己所抽取的号码上台开始ppt汇报,汇报完毕老师进行提问,参赛者现场答辩。
(5)答辩环节完毕后各个评委打分,统计小组统计,活动分上下两轮,中间休息20分钟,最后根据评委打分评出一二三等奖,颁发奖品,并将他们推到校级比赛。
四、活动形式与类别
活动形式:在项目遴选、市场调查、团队组建等基础上,以规划书、现场汇报等形式竞赛
活动类别:A类
五、活动指导
活动指导老师:
六、奖项设置与学分认证
七、注意事项
1、在活动过程中要遵循公平、公正、公开的原则,在活动开始前要邀请有一定地位的评委和陪审团。
2、活动前要做好通知工作及活动过程中注意要维持秩序。
第六届
大学生职业生涯规划
大赛
策划书
主办单位:湖北文理学院招生就业工作处
湖北文理学院学工(处)部•团委
承办单位:湖北文理学院学生联合会就业工作部
湖北文理学院就业与职业指导协会 协办单位:建工院学生会人力资源与就业工作部
湖北文理学院实践公关学社
一、活动目的
通过举办职业生涯规划大赛活动,帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,提高就业竞争力。引导大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,让大学生赢在职场起跑线。
二、活动主题
“审视自我,规划未来,确立目标,成就梦想”
三、参加对象
建工学院全体在校大学生
四、活动相关说明
1、本活动以“大学生职业生涯规划”为主题,文稿、演讲所涉及方面内容需要是真实的,体现自我。
2、活动初赛主要对象是本院的学生,其他各院学生也可以报名参加。
3、参赛者都必须先提交一份职业生涯规划书,再根据安排参加演讲,陈述自己的职业生涯规划。
4、进入半决赛的选手必须附带一份个人简历。
5、评分标准、作品内容(详见附页)
6、活动经费预算(详见附页)
7、指导老师:虞晓琴 杜刚
负责人:易巧云 罗娇 罗陵松 张凯旋
工作人员:建工学院人力资源与就工部全体成员 湖北文理学院实践公关学社
五、活动安排
本次大赛分三个阶段:
(一)大赛宣传期(2012年10月29日—11月9日):利用宣传板、海报、宣传单等方式在全校范围内进行大力宣传。
(二)报名准备阶段(2012年10月29日—11月9日):
1、从11月29日开始在各班学习委员处报名,截止报名日期11月9日,就工部干事截止时到各班统计参赛人员,收演讲稿。
2、11月9日开始筛选优秀稿件,确定参赛名单,并由就工部干事在正式比赛之前将演讲稿发放到各班级,通知参赛选手做好准备。
(三)院初赛时间 :暂定为11月13日晚上6:30,参赛地点另行通知。若有特殊情况则另行通知。正式比赛前,选手须携带参赛稿在指定登记处登记。
(四)职业生涯规划培训讲座(2012年11月15日):由学工办的老师,举办职业生涯规划知识讲座,对参赛选手进行辅导。
(五)院决赛时间:暂定为11月20日晚上,参赛地点另行通知。若有特殊情况则另行通知。正式比赛前,参赛选手需带上一份个人简历。参赛选手通过现场PPT陈述和现场答辩方式进行比赛,并现场打分,现场点评,现场发奖。
(六)职业生涯规划培训讲座(2012年11月21日):由就业工作中心的老师,举办职业生涯规划知识讲座,对参赛选手进行辅导。
(七)半决赛(2012年 11月23日):各学院初赛评定推荐5名优秀者参加半决赛。半决赛分组进行,分组情况抽签决定。举办时间地点另行通知。半决赛参赛选手的参选作品评选结果和演讲结果相加评审出13名选手晋级校级决赛。
(八)校级决赛(2012年11月29日):参赛选手通过现场PPT陈述和现场答辩方式进行比赛,并现场打分,现场点评,现场发奖。
六、初赛奖励设置
一等奖: 一名 奖品、证书 二等奖: 二名 奖品、证书 三等奖: 四名 奖品、证书 优秀奖: 六名 证书
七、参赛注意事项
1、所有参赛选手必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。如发现参赛作品有抄袭、盗用现象,则取消参赛者的参赛资格。如在比赛结束后发现此现象,则追回获奖证书及奖品,并予以通报批评。
2、参赛作品要求
(1)作品要求:参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“分析自身条件,认知职业环境,确定发展目标,规划发展阶段,制定实现措施”五个步骤进行职业生涯规划设计。
(2)作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准。
(3)参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
(4)电子文档和书面作品首页需写清参赛者的姓名、专业、班级及联系方式。
3、请各参赛选手关注相关通知,及时参加各阶段比赛。
附件:
1、襄樊学院第六届大学生职业生涯规划大赛决赛流程
2、襄樊学院第六届大学生职业生涯规划大赛评分标准
3、襄樊学院第六届大学生职业生涯规划大赛作品内容
4、活动经费预算
附件1:
襄樊学院第六届大学生职业生涯规划大赛决赛流程
1、个人展示:参加决赛的选手在“个人展示”环节以PPT演示的形式进行现场陈述自己的职业生涯规划,个人展示时间不超过5分钟。
2、现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后评委直接提问,选手思考后现场作答,回答时间为2-3分钟。
3、点评及颁奖:由评委老师对大赛参赛选手进行总体点评,并进行现场颁奖。
附件2:
襄樊学院第六届大学生职业生涯规划大赛评分标准
1、大学生职业规划大赛作品评分标准 ①职业规划设计概况 A作品的完整性(10分)B作品思路清晰逻辑合理(10分)C作品的美观性与创新性(10分)②职业规划设计书内容
A自我认知全面、客观、清晰(10分)B对外部环境分析全面、深入、正确;人职匹配(20分)C实施计划清晰、步骤明确、可操作性强(10分)
D有明确的时间点,备选方案思路清晰,关联性、可行性强(20分)
E有明确的评估方法和时间点,备选方案思路清晰,关联性、可行性强(10分)
以上各项相加总分乘以40%为作品得分。
2、大学生职业规划大赛现场展示评分标准
①个人形象展示:仪容仪表能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。(20分)
②表达能力:吐字清晰、评议流畅、层次清楚;内容丰富有条理,逻辑性强;用词恰当。(20分)
③现场演讲感染力:情绪饱满,善于引导现场观众,肢体评议恰当、丰富,有感染力。(20分)
④PPT设计质量问题:参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰,对作品各项内容的关键点提炼准确、合理。(20分)
⑤评委提问:评议表达和思路清晰,对问题关键的理解准确、解释具有说服力、应变能力强。(20分)以上各项相加总分乘以60%为现场展示得分 附件3:
襄樊学院第六届大学生职业生涯规划大赛
作品内容说明
职业规划设计是一种人生设计,是对命运的选择。现代职业生涯设计不仅能帮助个人实现目标,更重要的是有助于个人真正理解自己
1、客观认识自我,准确职业定位(知己)
客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?个人与工作岗位是否匹配?作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。
2、评估职业机会(知彼)
通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。参赛学生需要考虑:我想往哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。
3、择优选择职业目标和路径
在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
4、制定行动计划和策略
围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。
5、与时俱进,灵活调整
根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正、优化自己的职业生涯规划。
附件4:
活动经费预算:
宣传工作:(宣传单,宣传板,海报)
6×10 + 30 +20= 110 元
共计355元
策划人:李鹏飞-----()
策划时间:
策划目的:
为贯彻落实《福建省人民政府关于做好2010年普通高校毕业生就业工作的通知》(闽政〔2010〕12号)要求,强化普及大学生职业生涯规划知识,进一步提高就业指导服务的“全程化、全员化、信息化、专业化”水平,增强就业指导针对性。
主办部门:院招生与就业指导办公室、职业发展与就业指导教研室
承办部门:电子系社团部创业协会
参加对象:电子系在校学生
网络支持平台
福建信息职业技术学院就业网站提供网络支持。
大赛流程和时间安排
2011年4月6前由各班至少推选2—3篇作品发送至电子系创业协会詹承鹏同学QQ邮箱(), 参赛作品提交材料包括个人职业规划作品A4书面稿及其PPT电子版,选手在比赛现场用PPT作自我展示
初赛(2011年4月11日)通过对选手的职业规划书面作品和五分钟的PPT演示进行评选,由评委现场打分,选出10名选手进入决赛;(评选人员:社团部和创业协会各选出五人做为评定小组。)
决赛(2011年4月18日)选手在比赛现场用五分钟ppt作自我展示,并进行一分钟抽题问答,由评委现场打分,确定成绩,最后的成绩包括(决赛*60%+初赛*40)。(评委人员:电子系两委)
(注:时间有改动另行通知)
内容要求
(1)参赛作品必须有参赛者的真实姓名、所在系、年级、专业、性别、联系电话、E-mail
等相关信息。
(2)
(3)
(4)作品内容至少包括:自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。作品可选用Word、Excel、PPT进行制作。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现
个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
参赛者必须是参赛作品的原创作者。获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。(5)
评比标准:
以参赛者的个人职业规划作品A4书面稿及其PPT电子版为主要评选标的,个人人才测评情况、个人简历作为辅助评选标的。以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。获奖入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。
各参赛学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛作品提交材料包括个人职业规划作品A4书面稿及其PPT电子版。
评分标准:
(1)PPT美观度:简单大方、明了。(10%)
(2)可行性:规划有事实依据,符合本人个性特征,并非是美好幻想或不着边的梦想;无抄袭。
(10﹪)
(3)完整性:需包括“自我分析、需求分析、确定职业目标、可行性规划方案、详细的行动
计划方案、评估调整措施”等方面内容。(20﹪)
(4)适时性:对未来的主要活动、行动及将来的职业目标,有比较科学的安排。(10﹪)
(5)连续性:职业生涯的每个发展阶段有连贯性衔接。(10﹪)
(6)适应性:根据可变因素,设定规划弹性和适应性。(10﹪)
(7)综合能力:根据现在综合表现和回答问题。(20%)
奖项设置
1、决赛奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖4名。
2、全系决赛获奖同学将获得获奖证书,,获奖学生名单将以海报形式公布。
资金预算
150元
活动要求
1、各班要积极做好大赛活动的宣传发动工作,充分利用校园网、公告栏、海报等途径广泛
宣传、发布活动信息,确保学生及时了解相关情况,积极发动本班学生踊跃参加本次活动,并做好初赛活动的组织工作。
2、各班要结合本次活动和本系实际,开展内容丰富、形式多样的大学生职业规划教育和就
业指导活动。
3、各班学生可登录学院就业网站了解活动相关信息。
注意事项所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿请于4月8号22时之前推选至少2-3篇作品发送至电子系创业协会颜明坤同学QQ邮箱
()如有任何疑问请致电
联系方式:
联系人:李鹏飞
联系电话:
电子工程系社团部创业协会
李鹏飞
为增强我系大学生科学规划职业生涯的思想意识,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,努力提高大学生就业、创业技能与实践能力,推进我系大学生就业指导与服务工作,不断完善职业指导课程体系建设,制药工程系决定举办2011年校园大学生职业生涯规划设计大赛。具体安排如下:
一、大赛主题与宗旨
大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业能力为宗旨。
二、参赛对象
2010级在校学生。
三、内容、形式及评选规则说明
1、内容要求:参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,近期职业生涯目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。
2、比赛形式:以“职业规划设计参赛作品”和“个人作品现场展示”为评选标准。
3、作品形式:
“职业规划设计参赛作品”要求:参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档,书面文档使用A4纸打印装订;电子文档必须为Microsoft Word格式(*.doc文件),文件大小不超过2Mb;《职业生涯规划书》必须有题目和扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。
“个人作品现场展示”要求:需提交PPt格式;时间不超过10分钟,其中“回答问题”限每人5分钟,由评审团提问1-2个问题,参赛选手现场作答。
4、大赛组织及评选规则:
(1)10月31日前上交《职业生涯规划书》为报名参赛标准。
(2)初赛:根据参赛同学的《职业生涯规划书》和PPT进行初选,评分标准见附件一,其得分将计入决赛总分。
(3)决赛。以个人作品现场展示和答辩作为决赛环节。
(4)校园大赛评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”成绩占30%,“现场展示和回答评委提问”成绩占70%。
(5)设一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖五名。对参赛班级设优秀组织奖两名。
(6)作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
四、大赛时间安排:
五、具体要求:
1、提高认识,精心组织。
2、加强宣传,营造氛围,使学生关注大赛,参与大赛,并通过大赛增强自身职业生涯规划意识与能力。
六、注意事项
1、所有参赛作品概不退稿,请参赛学生自留底稿。
2、参赛者必须是参赛作品的原创作者,严禁抄袭。
3、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段,或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格,追回奖励。
4、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
5、所有参赛者必须遵守本次大赛的比赛规程。比赛规程如有调整,按调整后比赛规程进行。附件一:职业规划设计参赛作品评分细则
附件二:个人作品现场展示评分细则
制药工程系
2011年10月19日
附件一:职业规划设计参赛作品评分细则
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大学生职业规划方案07-05
大学生职业规划问卷调查策划书11-17
大学生英语风采大赛活动策划方案07-19
全国大学生策划大赛07-19