走过雨季-作文

2024-08-08 版权声明 我要投稿

走过雨季-作文(共16篇)

走过雨季-作文 篇1

温带季风气候降水集中的季节,我叫它雨季。

还小的时候,老家下了一场很大的雨。我在屋子里看着院内雨水如注,对面房子的瓦淌下一道道小流,在墙边织成一席水帘,地面上绽开不凋谢的花。那时姥爷还健在,姥姥身体也还硬朗,鸡笼里还养着鸡。或许是因为雨真的很大的缘故吧,我深深的记住了这场雨。

雨后空气清新,土地绵软,枝上叶间的水珠映出澄明的世界。

八岁,总期盼下雨,想要打着伞行在大雨中走到学校,却被爸爸不由分说的拽上车。

十四岁,不喜欢下雨,因为没法在外面玩了。

十七岁,要从超市回家时大雨倾盆,没有伞的我直接走进了雨中。天色阴暗,雨模糊了视线,打在脸上感觉有些呼吸困难。浑身湿透是必然的,却并没有多么不舒服。回到家,仿佛完成了一个夙愿。

我能拍下天空中的乌云,地面上的水花,路边的水流,却无法拍下半空中的雨。水是无色的,它快速的下落,高空与地面,仿佛隔了一个空间。

雨季不仅有雨,还有高温与假日,还有挥手与转身。分别总是在雨季,许多人和事都在这样的时节除了踪影,断了痕迹。

却没有下雨呢,分别那天。

可回忆起来像是下了一场好大的雨,模糊了视线,冲淡了一切。

一场雨过去,又一场雨过去,他变了,从懵懂孩童变成挺拔少年。眼神变得犀利而深远,从不谙世事到渐渐成熟,远处是另一个世界。

她变了,变得可爱而善良。破茧而出的时候,拥有惊羡世人的美丽,接受阳光温柔的抚摸,摇曳的.身姿像彩虹般动人。

落花、流水、细雨、轻风,出现独特的意象,从单纯的自然景观被赋予了新的含义。生命的律动在胸膛中跳跃,激荡出年轻的力量,晕染出成长的光影。雨季大部分时间是假期,有很多时间观看这个与我们一起变化的世界,有很多时间观看与我们一起变化的人。

每走过一个雨季就升了一个年级。告别童年是在雨季,告别少年是在雨季。告别幼稚是在雨季,微笑着迎接世界是在雨季。忘记了从前雨季告别时阳光的样子,只记得天气闷热、空气沉重。不知道明年那时的阳光会不会带着忧伤的气氛,不知道会不会马上把它忘掉,不知道会不会永驻脑海成为一座岿然不动的高山,不知道会不会下一场很大的雨冲淡了整个世界。

姥爷离开很久了,姥姥已经没有办法再养鸡,从农村到城市,没有雨大过记忆中的那场雨,没有印象比那个印象更深。

走过雨季-作文 篇2

一、会写——作文教学的第一重境界

对于刚写作的儿童来说,我们千万不能对学生提出过高的要求,我们首先对学生习作的定位应该是能将作文写通顺,换一种说法就是会写,这也是作文教学追求的第一重境界。那么作为一名普通的小学语文老师,该从何处着手,让学生写出文从字顺的文章呢?我认为必须从以下几点入手:

1. 浸润经典书香。

阅读是作文之母。回望古往今来每一个文学作家的成才之路,无一不是在博览群书的基础之上的厚积薄发。我不太提倡学生读作文书,而是提倡让学生从小诵读各种经典,因为这些经典之作,不仅仅文辞优美,最关键的是它们的思想能“养”人之心灵。久而久之,学生的目光里、谈吐里、文字里都会散发着一种文学的气息,闪烁着思想的光辉。我坚信:只有亲近文学,写作才能走进新天地。

2. 夯实写作根基。

小学阶段是学生作文习惯养成最关键的时期,无论是好的习惯还是坏的习惯都是在这个时期养成的。起步坚实,今后的迈步才能从容。那么在学生作文的起始阶段,我们该夯实的写作基本功是什么呢?一是把语句写通顺,让人读来舒畅。二是能正确使用标点符号。三是作文中要杜绝错别字。如果做到以上三点,可以说学生写作的最基本的能力便具备了。

3. 传授写作技巧。

著名特级教师贾志敏说过:作文没有捷径可走,却有方法可循。因此,传授写作的基本技巧是十分必要的!必须告诉学生:写作之前要进行精巧的构思;要善于观察,善于发现,写出别人没有发现的东西;要确定好写作的重点,做到有详有略;写活动类的作文要注意点面结合;要学会使用一些四字词语、名言诗句等,增添文采;要学会使用打比方、拟人、排比等修辞手法,让语言生动形象;当然最重要的就是如巴金先生所说的:“写作的唯一秘诀便是对生活充满无限的热情。”如冰心奶奶所说的:“有了爱就有了一切。”一定要告诉学生言为心声,情动辞发,只有用真情,才能去打动读者。

二、乐写—作文教学的第二重境界

当学生走过“会写”的第一重境界之后,“乐写”便成了作文教学新的追求。“兴趣是最好的老师。”当学生觉得无东西可写时,当学生的写作素材陈旧时,教师首先应该反思自己的作文教学是否出了问题。如何让学生迈上“乐写”之路。我进行了以下几点尝试:

1. 开展活动,丰富生活。

生活是写作的源泉。生活是作文之父。我曾与学生开展“吹羽毛”“两人三足”“反口令”“辩论会”“包粽子”等活动,有了“生活这个作文之本”,学生的写作就成了一种自然的倾吐,成了一种快乐的事情。

2. 写作接力,提高能力。

日记是学生积累作文素材、感受真实生活、提高写作能力的必要手段。为了更好地激发学生写日记的热情,提高学生日记的质量,我把班级分成若干个小组,每天每个小组的一个人进行小组日记的记录,记录的内容可以是班级或小组发生的事情,可以记录自己的阅读感悟,可以记录天下大事……几学期下来,学生的小组日记的写作接力一天也没有间断,他们在快乐中记录每天发生的事情,在不知不觉中提高了学生的写作与互评互改的能力。

3. 师生比赛,激发热情。

“榜样的力量是无穷的。”每次学生有写作文时,我都会与学生一起习作。我常常给学生讲要“青出于蓝而胜于蓝”,希望他们写作文的水平能够超过老师。在这样一种比赛的氛围之下,在竞争的时候,学生往往灵感四射。

三、“享”写——作文教学的第三重境界

几年下来,写作文不仅仅成为了学生的乐趣,更成为了他们心底深处的一种欲望,每当置写作文,学生会兴奋得手舞足蹈。渐渐地,作文教学步入让人享受的第三重境界。

1. 博客记录生活。

吴勇老师在《儿童写作论》中说:儿童写作,强调以“人”为“文”,将儿童的生活、实践、阅读、梦想、情趣等有机地糅合在写作课程资源之中,它注重以“文”化“人”,借助儿童的言语写作、言语交往、言语成长来推动儿童精神发展。为了开辟一个支撑学生精神成长的天地,我特地开通了班级博客,每当学生有自认为优秀的作文时,就直接在班级博客上发表。未发表的学生见到别的同学的文章发表了,也不甘示弱,纷纷投入到写作的热潮之中。学生在阅读博文之后,可以进行赏析、点评。每周每月每学期都要评出班级博客之星,阅读(点评)之星等等。两年多,班级博客越来越红火,点击率也是节节攀升。写班级博客已成了一种享受,班级博客已成为师生共同的精神家园。

2. 创作连载小说。

福楼拜在指导莫泊桑写作时说:“才气是坚持写作的结果。”如果学生能够养成坚持写作的习惯,那么作文就变成了创作,被动就变成了主动,痛苦就变成了享受。《语文课程标准》也指出:“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。”所以,自从进入六年级以来,每天中午30分钟,我让学生进行自由创作。每天走进教室,在优美的钢琴曲中,学生的思绪轻舞飞扬,灵感流溢笔端。一学年来,全班学生人人都有一部小小说。其中有的虽然还很稚嫩,但是在字里行间,我已经感受到了他们创作的冲动,他们的灵性,他们的一颗童心。

走过多梦的雨季 篇3

看了她的信,我心里很难过,这是一个需要关心和爱护的女孩,她深切地希望我这位姐姐能够在她最痛苦的时候帮帮她,给她一份精神力量,把她从失落无助中拉出来。女孩和我的小妹雪一样大,我觉得肩上多了一份责任。接着,我和她通了半年信开导她,陪她走过了毕业前的六个月!

有一天,我收到她的信,还有她寄给我的一张笑得很灿烂的照片,她看起来真的很美!她信中说她已经找到了喜欢的工作,她对未来充满信心,她会从这个起点开始新的生活。从信中我感觉到她自信和重获新生的快乐,这位小妹妹从痛苦的雨季走出来了。如今,我再次翻阅这些信件,我心里有说不出的快乐。

人生中每个人都会走过多梦的雨季。雨季的来临,使年轻人的心变得潮湿,所以三毛写出了《雨季不再来》,戴望舒写出了忧伤的《雨巷》。那如丝如缕的情感忧愁是我们每个人成长过程中的必经阶段,对谁都不例外。我相信若干年以后,他们回忆起这段情感雨季,一定会像珠宝一样在阳光下闪闪发光。

作文走过雨季900字 篇4

雨季匆匆而来,又匆匆而去,悄然无言,怕人寻觅到它的踪影。

——题记

走过雨季,心灵受到沐浴,得到洗礼,收获宁静。所有凝眸都将澄澈如雨,所有经历都会依偎于雨季,消散于雨季。

云儿奋力奔跑着,天边挂着几丝残红,因眷恋人间烟火,炙烤着奄奄一息的大地。河堤上,柳树驼着背,思索着黄昏后的谈资,渔夫也耷拉着脑袋,等待归家的钟点。故乡的湖畔瘦了。而此时,夜,已迫不及待……

我闷在家里,不禁为湖边的萧瑟伤感,索性房门一关,走进这独特的黄昏。此刻,伴着淡淡的野花香,我小心翼翼地将宁静走成一条蜿蜒的小石子路。偶而擦身而过的一辆自行车,只若蜻蜓点水一般,喧闹一阵,复又归于平静。正想着目光移向远方,豆大的雨点打湿眼眶,夹杂着人们的吵闹声,我才惊醒。下雨了,心中一阵惊喜,就像逢了阔别已久的老友。毕竟这片土地太需要润泽了。雨下得很粗犷、很狂放。风猛烈地吹,手中的.伞摇摇欲坠。原本闲庭信步的人们,此刻也一改往日的闲散而四散飞奔,逃离雨中的湖畔,如丢掉凋零的花一般。而我,只是默默地走着,感受着雨中的景致,一切绿色完全睡在了雨中,有一种被雨击打的爽快。此刻,似一位多舛的天才在演奏,千万根魔指,千万条琴弦,弹出撕裂苍穹的音乐。风追着雨,雨逐着风,远方好似瀑布倾泻,一块雨幕蓦然降下,遮挡了远方的山……渐渐地,老天好像发泄完了心中的怒火,也许是恋上了人间风情,雨才小了许多。我漫步在石子路上,看着漫天飘零的雨花,密密地织在湖畔;远处,雨丝飞扬,迷蒙为一面白纱。真希望在树间系上一张吊床,任凭雨点钻进衣领,任凭雨丝将我裹携……

回眸小路,满地柳絮,行人无踪。所有美丽都是大自然最奇妙的构思,所有记忆都在不经意间淌过,此刻留下的是自然的馈赠。

为了饱览人间美丽,轻细的雨花似停留空中。一层层轻纱笼罩下,山色空蒙。霏雨洗涤了这个斑驳多姿的世界。

雨季太短,若以雨季比青春华年,自是时光难留,韶华易逝,成为人生憾事。雨季往往会给世界以忧愁,但更多的会给世界以缤纷。而正是这种生命的轮回,才促成人间繁华,世事沧桑……

夜色来得安然,天上的星星睡眼朦胧,水中的月儿已沉睡。

中考作文预测:走过多情雨季 篇5

岁月之船悄悄划远,记忆的空间留下一抹淡淡的怅惘和茫然。年少无知的彷徨,失意无奈的心情,支撑起一段忧郁的日记。

曾经钟情于缪斯女神,无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒写着曾经拥有的真实,一个个含泪的梦。

一路欢歌,一路叹息。去寻觅曾被遗忘的昨天。去寻找青春的灵性,绵绵的恋情各缀满幽思的闪烁星空,常常在别人潇洒得不可一世和蔑视的眼神中读自己的浅陋卑怯,却总找不到自己的辉煌。

时间馈留给自己的永远是那雨中的独步,梦的五彩在孜孜不倦的寻求后褪色。也许走进去就是一个错误的抉择。诚然负伤的心着实苦恋着。无法说:“不再写了,今生今世”的豪言壮语。年轻的心早已爬满了绿色的方格,再也潇洒不起来。“是否只要跋涉不断,梦中的成功就会变成现实?”我在心底默问自己。有一种不可言状的悲凉让我真正深刻体味到,什么是“文章千古事,甘苦寸心知”。

曾经在不是播种的季节,撕下了一红豆,在深秋的边缘长出几只青果,好涩好涩。

总想忘却那枯水季节的柔情,那头飘逸的转发总是挥之不去,被水淋湿而远去的背影总留在心底。明知这是一个错误,虽然可称为极其美丽的错误。却无法风轻云淡地舍去的。一任西的夕阳轻轻涂抹受伤的心,让萧瑟的风凄冷的雨从脸上流到心里,流向瘦瘦的黄昏。

蓦然,父母疲倦的.身躯各飘零的白发渐渐弥漫泪眼,泪水不自觉地汇成一湾忏悔的深潭。枯水季节的承诺遗落在枕边,随风飘向远方。

与雨季一起走过的日子作文 篇6

在安静的时光里,走下自己坚忍的一步又一步,对于未知的旅程,我无忧亦无惧。――题记

生活仿佛是那让人看不见的黑色,双眼被蒙蔽了,竟也只有了黑色的影像。空气在四周飘忽,我想起那让人难以释怀的失败,想起我的近况来,心情十分的悲哀。我站在城市的街头,看着车水马龙,看着热闹喧嚣的人群,看着人们手挽着手从我的身边走过,霓虹灯在黑夜中闪得刺眼,我站在成群的人流里,显得既卑微又渺小。在我的天空中有一片乌云,它总是如影随形地跟着我,黑压压地积在上空,雨水常是一下就倾泻下来了,我知道,这是我的雨季。我默默地啃着那些压在身上的沉重痛苦,步履匆匆地往前走着。我想要逃离这片乌云,我想要走出这场雨季,跌宕的思绪如同大海浪潮,一次次地冲刷着我心底的礁石。我明白的.,生活是一场需要内力的旅行,它从不按常理出牌,从不依照人们的计划去进行。这条路怕是走得太艰辛,可我不想辜负、不想枉费。

雨季有时毫无征兆地来临,我低着头,无措地用手遮蔽着雨点。你是否能理解我的心情?我看见一只手伸过来,一把雨伞出现在我的头顶,挡住了那倾盆的雨水和令人窒息的乌云。我看见那彩色的雨伞下是一张熟悉的面容,“嘿,还有我呢!”我实在是很幸运。我想起了失败时耳边响起的安慰;想起了成功时那由衷的喝彩。我的朋友啊,你我倾诉过各自的委屈,分享过心中的喜悦,我们同走在泥泞的道路上,只是一个眼神,一个动作便已心领神会。一同翻过每一座山,跨过每一条河,四季轮回,时光变迁,感谢生活,我们还在彼此身边。

雨季是会再来的,但是我心中的那场雨是不会再来了。

雨季造林技术的探讨 篇7

整地是造林前的一项重要环节,一般是上年雨季整地,次年造林,也可春季整地雨季造林或者雨季随整地随造林。整地方法、规格的确定,要按照水土保持的要求,尽量减少破土面,因地制宜,采取不同的整地方式。一般对山坡上部及25°坡以上的地段,采用穴状、鱼鳞坑整地,规格:穴径30~40厘米左右,深20~40厘米;鱼鳞坑长径30~50厘米,短径30~40厘米,深20~40厘米土堰宽,高10~20厘米。山坡中部及15~25°坡的地方,采用鱼鳞坑、水平阶整地,规格:鱼鳞坑同上,水平阶宽1~1.5米,长以便于整平田面为宜,深30~80厘米。山坡下部及15°坡以下的地段,采用窄幅梯田整地,规格:宽2~5米,长度随山坡情况而定,深30~80厘米,垒坚固的双层石堰,两阶之间保留2~3米的生土带。无论采取那种方式整地,都必须在整地前做好规划设计,按照设计方案进行施工。

二、适地适树,选好树种和苗木

千山地区雨季造林树种以常绿树种及萌芽力较强的阔叶树种为主,如刺槐、油松等,具体到一块造林地,要根据适地适树的原则,选好造林树种。苗木应选择生长健壮、根系发达、无病虫害、无机械损伤的I级良种苗木。最好使用容器苗,以提高造林成活率,对针叶树种的苗木,应选择1~2年生的为宜。

三、掌握适宜的造林时机

雨季造林种植时机非常重要,尤其是裸根苗造林,若能在栽后下雨,并有几天的阴天,则对提高造林成活率具有重要的意义。因此,在一般情况下,造林时间最好安排在下午,以减少太阳对苗木尤其造林当天的暴晒时间,经过一夜的缓冲,可以提高苗木的抵抗能力,对提高造林成活率也有一定的作用。切忌在无雨和降雨不多的时期强栽等雨,要严格遵循“三不栽”的原则,即“雨不透不栽,天不连阴不栽,雨过天晴不栽”。

四、造林技术

造林密度可掌握在220~330株/亩。容器育苗造林要注意一下三个方面的问题:一是起苗时,应先挖掉容器袋周围的土,尽量不使袋内的土体松动,切忌用手拔苗起苗。二是栽植时应注意栽植深度,培土深度要比容器高出2~3厘米,切忌将营养袋露在外面。三是栽前一定要撕破袋底部。裸根苗造林首先要把好起苗关,在起苗的前一天圃地灌水,起苗时一律用撅头深刨,做到根系完整,根部带土,剔除细弱苗和根苗,进行苗木分级,并用草袋包装,以减少苗木失水,随起、随运、随栽。

栽植时将苗木放在筐内,遮盖湿布,栽一株拿一株。不要用手抓握苗根部,以尽量减少根系损伤。刨深穴,扶正苗木,填土以深度达原土痕为宜,踏实。

五、抚育管理

雨季作文400字 篇8

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的雨季作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨季作文400字 篇1

今天从早到下午都是晴朗,原定计划是要开家长会的,不过,感谢老天了,因为一实是没有晚自习的,我们6点45分放学家长会7点开始,为了避免各位伟大的父亲、母亲们白跑一趟(因为天气突变家长会取消~0~),我们提前一节课放学,夏天虽说是昼长夜短但是这次雨来的很凶,走时已经是“黑夜”了,我们刚从4楼下来雨已经开始小规模“攻击”了,我的“宝马”出来的很快大可以提前走的,不过,我为了等我的好兄弟——老班,迎着暴风雨立在那一望到边的操场上像泥人一样来回晃。

总算冲出来了,我们二人像草原上的野马的主人一样奔驰在大街上,雨的主力部队已经到了,老班说越是下雨越不能闯红灯,我赞许地点了点头,说话的工夫两个红灯过去了。

我和班在书店的路口分手了,大街上什么都没有了,路灯也没开,因为才6点多一点,夏天的白天很漫长的,偶尔经过的车辆照在油漆路上看着洒落的雨点好象子弹一样在攻击着,不由大喊一声:让暴风雨来的更猛烈些吧!迎着敌人的炮火前进!到家的时候已经是标准不对是优秀落汤鸡了,我站在楼道里久久不离开——不是我不想走,车锁生锈打不开了!

雨季作文400字 篇2

秋,空气里又开始漂浮着甜淡的桂花香,细小的灰尘,在光线里散漫地飞着。阳光像一下子长大了的少年,有了自己的小秘密,不再蹦蹦跳跳地。

不知为何,又想起了和你有关的过往。真的,真的不愿再提起你,以及背后那脆弱的友谊。可面前铺散开的这片花海,清清楚楚地夹杂着刺目的绿,脚下的叶子,错综复杂的脉络,时刻提醒生命中有过这样一个人。

不愿意,不开心,不原谅,成了牵绊记忆飞翔的重量,无力承受的它执拗地坠落,它想要面对,想要挣脱这些束缚,开始新的旅程,我也只得任它如此了。

彼时的校园,角落里开满朵朵淡黄的小花,仿佛是阳光撒下的眼泪。刚是开学的日子,背着轻盈的书包,却不想日后收藏了一份沉重的友谊。在整个校园里,你是第一个和我说话的人,第一个说很高兴认识我这个“开心果”的人,第一个无论去哪里做什么都会拉上我一起的人。在那段日子里,我体会了什么是亲密无间,什么叫形影不离。

可是“亲爱”的挚友,为什么要在我失意的时候来刺激我,为什么直到我最需要你的时候才选择离开呢?

我只记得当我找到你时,你放肆的笑成了无形的手,一下下打在脸上,辣辣地,痛痛地。

是因为成绩上的距离是你要放弃我们之间的友谊吗?

远远地望着被一大群朋友包围的你,鲜艳的红色外衣,是那般刺眼,醒目地让我头晕目眩。那一刻我真不知该如何再面对你了,你一定很开心吧,拿到了理想学校的通行证,身边还有那么多为你庆祝的人,不差我一个了。

雨季作文400字 篇3

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”

最近总是下雨,跟赶集似的,没日没夜地下着。似乎老天爷洗完手忘记关水龙头,先是一滴一滴,接着就是一大盆水倒下来。雨水让一切变得潮湿,连绵不断的雨声伴着此起彼伏的蛙声……梅雨季节到了。

早晨起来,雨停了,仿佛整个世界被洗净了一般。推开窗,清新的空气扑鼻而来。空气中混合着小草和花儿的香气沁人心脾,让人神清气爽,有一种难得的初夏清凉。对大部分人而言,梅雨是个心烦的季节,家中的衣物总是晒不干,让人着实焦躁。可对我而言,却又另一番意境在其中。

出去走走,感觉大地焕然一新,树木被刷上了一层新绿油彩,地上的水洼似乎凝固住了,成为一面面银镜,但又忍不住去踩一下,溅起可爱的小水花。小草和花儿又挺直了腰板,在柔和的阳光下悄悄长高。

马路上车水马龙,人们都戴着口罩,上班族们又开始了一天新的流程。一切都未曾被梅雨的到来而改变,却因梅雨的突然造访变得措手不及。

说时迟那时快,阳光退场,天空立即阴沉下来。梅雨这不速之客已经在路上了,感觉三秒钟即将到达战场。我顾不了那么多,立即原路返回,刚好跑到家门口,只听见一声“轰隆隆”,雨水迫不及待地倾泻下来。幸亏我跑得快,否则肯定变成落汤鸡了。

雨越下越大,像一场盛宴。花儿和小草再次佝偻了背,接受新的洗礼。

雨季作文400字 篇4

春天,人们总会想到春光明媚,和煦春风,鸟语花香,桃红柳绿的。但今天我的眼前却是灰蒙蒙的一片,天空下着春雨,滴在树上,滴在地面上,滴在屋顶上.....

“滴答”“滴答”春雨滴在地上的那声音扰醒了我,雨声恼人而又心绪不宁,我只得无可奈何的起床。

上午,我吃好早饭趴在床前看书,因为屋里很闷,所以我把窗打开了,透透气。但是讨厌的雨点飘到了我的床上,他把我的书也给弄湿了,让我看书也看不成。我忍不住开始怨恨老天,因为它带来了这恼人的雨季。虽然它才下一天,但我还是不喜欢春雨。雨声,中让我忧心忡忡,开心不起来。

中午,灰蒙蒙的天似乎亮了许多,雨是不是要停了?我的心情似乎好了许多,忽然窗外那“嘀答”“嘀答”的雨声,让我的心情仿佛从天上掉落到地面一样,一下子又沉重了起来.....

下午,窗外的雨又大了许多,地上东一洼水,西一洼水,人们都要绕道而行。

晚上,我问爸爸:“爸爸,春雨什么时候才停呀?”爸爸回答:“春雨为什么要停呀?春雨下一天,春雨归入水。”我疑惑不解的问爸爸:“春雨为什么贵如水啊?”爸爸笑着说:“春雨为一冬冻僵的土地松土,为春耕打下了良好的基础,预示着一年农作物的丰收......农民们是多么的高兴呀!”我这才恍然大悟,明白了这个道理。

这是我才想起了一位名人的一句话:生活中追打得不足就是他不能十全十美。我们只有懂得了生活,热爱生活,才能从生活中找到快乐。

雨季作文400字 篇5

那天下午放学后,我像往常一样,背着重重的书包,走向车站。

天有点灰蒙蒙的,空气却特别清新,马路上不再尘土飞扬。小雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,密密地斜织着,如丝,如绢,如雾,如烟,落在脸上凉丝丝的。我没带雨伞,而且像这样的小雨天,还是淋雨爽。

穿过马路,就看见一位老奶奶在前面张望着。那位老奶奶头发花白,布满皱纹的脸上,一双眸子清澈见底,一只手撑着伞,另一只手还提着一把伞,看起来慈祥而端庄。她在人群中巡视着什么。我猜她在等自己的孙子吧。

小雨滴落在了我的头发上,一闪一闪,亮晶晶的。人们顶着花花绿绿的伞忙忙碌碌的走着,只有我一个人没带伞。雨下大了,我赶紧加快步伐。没有伞可真糟糕啊!

我从老奶奶身旁走过。老奶奶也看见了我,她看了看我两手拎的包,向我走来。老奶奶走到我身边,把伞举到我头上,脸上流露出关切之色,亲切地问我:“小姑娘,我老远就看见你淋雨过来,下雨天你怎么没带伞啊?你要去哪儿?我送你去吧!”

我心里一震:一个素不相识的老奶奶竟然会如此关心我!不,她年纪那么大了,我怎么好意思去麻烦她呢?

我微微一笑说:“谢谢。我带了雨伞,只是喜欢淋雨而已。您不用担心我。”然后朝她笑了笑,头也不敢抬地走了。

小雨依然淅淅沥沥的下着,像小精灵一样在我身边跳跃着。我脑海里又浮现出老奶奶慈祥的面孔和消瘦的身影,我感到心里暖暖的。

一路上,我又想了许多许多……

雨季作文400字 篇6

四川的烟草充满了城市的风和雨。在狭窄潮湿的绿松石板上有一个有魅力的台阶。毛毛雨似乎湿透了你和我的心情,像一条线,轻轻地飘进土壤,流着透明的眼泪和破碎的希望。细雨的心是湿漉漉的,难以追求的梦想地址,寻找沉默的三生石刻有谁的名字。它掩盖了多少眼泪,扰乱了疲惫的温柔。雨下的故事是什么?独立的雨燕子和双飞的雨从手掌的缝隙中倾泻而下,像丝绸一样穿着世界的诗意和风景如画。忧心忡忡,郁郁寡欢。从远处传来的低沉的歌声可能是孤独和忧郁的春天的感觉。

也许这是对一个好人的远征。仍然是诗经中丰富的秋水,仍然感染了烟雨的黄昏。檀香板的轻敲声就像醇香的酒一样浓烈。哦,沿着烟雾和柳树的凄凉之路,伴随着沙沙的雨声,向亭子走去。静静地坐在窗前,听着雨,敲着窗户的屋檐。在唐诗和宋词中,你可以在唐诗和宋词中轻轻地唱歌、倾盆大雨或尖锐。深情的细雨总是萦绕在心中最深情和最柔软的角落。就像一个懒散的人,像一个希望,在小巷的中间有一把油纸伞。走在红色的樱桃和绿色的香蕉上,过去是在雨中飞来飞去的.。

一滴雨,一滴眼泪,一丝柔情。在朦胧的雨和雾中微笑。

雨季作文400字 篇7

当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈的飘入另一种漂泊……

岁月之船悄悄划远,记忆的空隙间留下一抹淡淡的怅惘和茫然,年少无助的彷徨,失意无奈的心绪支撑起一段悠怨的日记。曾经钟情与缪斯女神。无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒写着曾经拥有过的真实,一个个辛酸含泪的梦……曾经在不是播种的季节,撒下了一粒红豆,在初冬的边缘长出了几支青果,好涩,好苦……

一路欢歌,一路叹息。重新捧起远去的记忆,慢慢地回忆着,仿佛在温习一个遥远的童话。去寻觅曾被遗忘的昨天,去寻求青春的灵性和缀满幽思的闪烁星空。时间馈赠给自己的永远是拿雨中的漫步,梦的五彩在孜孜寻求后早已褪色。也许,走进去是一个错误的抉择——虽然可称为及其美丽的错误,却无法风清云淡的舍去。任西沉的夕阳轻轻涂抹受伤的心,让萧瑟的风吹走雨季的苍凉,凄冷的雨从脸上流到心里,流向瘦瘦的黄昏……

枯水季节的承诺遗落在枕边,碑刻的绚丽与玫瑰的芳香,随风飘向远方。走过雨季,不再淋雨!

雨季作文400字 篇8

你问晴天阴天你喜哪天?我说今天明天遇你那天。你问春季四季你爱那季?我答月季花季独爱雨季。遇你那季,雨风吹走了尘沙,雨季有了迷迭香的味道。(迷迭香花语:深深的吸引)你说你讨厌下雨季,因为出不了门,逛不了街,还不能约闺密一起玩。我说我却喜欢雨季。

你没问我为什么喜欢?佯装很生气而我心底却有了答案:“那雨季,我碰到了你!”是的,你所不喜欢的却是我爱的,还爱得那么沉那么深。那雨季,你说:“分手吧,你会找到更好的”那雨季,我选择了沉默。两道背影反向航方,原谅我我无法转向紧紧拥抱你不要怪我软弱,而我内心也是痛苦啊。

守望雨季作文 篇9

屋外,下起了小雨,屋内,一片沉寂,这是暴风雨后的宁静,

守望雨季作文

我步入雨帘,雨点轻轻地打在我身上,冰冰的、凉凉的。刚才那一幕又浮现在我眼前:

我从外面回来,偶然看见妈妈在翻我东西,好像在找什么,过了一会儿,她翻出一个本子看了起来,我的目光顿时被本子吸引了,我急忙跑过去,抢过本子,大声说道:“谁要你看我日记的!”妈妈一脸的惊慌失措[注: 由于惊慌,一下子不知怎么办才好,

冰凉的雨使我的心情放松了些。雨越下越大,我望着被淋湿的日记本,心中有种莫名的感觉。从小到大,我从未顶撞过妈妈,更没对她大声吼过,不管有什么事,我都会对妈妈讲,简直就是一个典型的“乖乖女”。可我今天……我不免在心里问自己:我是不是言重了?我是不是做错了?我是不是伤了妈妈的心……

我望着天空,望着从天而降

雨季枸杞炭疽病的防控 篇10

目前正值枸杞青果期,也是炭疽病的侵染适期,各种植区需及时采取防控措施。

1.雨前防控。6—9月份遇阴雨天气时,应在下雨前选用75%百菌清可湿性粉剂800倍液、80%代森锰锌可湿性粉剂500倍喷施。

2.雨后防治。降雨结束后,在4小时内选用10%苯醚甲环唑水分散粒剂2 000倍液、50%醚菌酯水分散粒剂3 000倍液或40%杜邦福星氟硅唑乳油6 000~10 000倍液喷施,每隔7天左右喷1次,连喷2~3次。

花季·雨季作文 篇11

或许是上天的有意安排,或许是命运的彼此蹉跎,也或许是我们生命中必须要面临的事实!我们在错的时间,在错的地点,相遇,相识,相知,相离。就这样,一点一点的书写,一点一点的遗失,一点一点的回忆!

很怀念曾经我们坐在一起吃着零食,大谈阔谈未来,也很怀念我们曾经一起笑谈那场花季雨季!那阵阵欢声笑语,那面面灿烂的笑容,在我的脑海中久久的铸成了永恒!那年的花季雨季我还未曾忘记!

或许就像你们所说,我们彼此的生命中没有友谊这场交际。就像两条平行线永远不会相交。你们可以很洒脱的说出一句‘我只是你的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯!”可是我呢?对不起,我没那么洒脱,我没那么直接的说出一句“那年的花季雨季,我已忘记!”因为,当初的我为这场友谊付出的那么直接,那么彻底!现在,只需一句话,我就可以得到那些损失吗?

雨季作文300字 篇12

“题诗寄汝非无意,莫负青春取自残!”青春,人生的黄金时光,是花季与雨季的无限风光! ——题记

“一日之计在与晨,一年之计在于春。”那么,人生之“季”在于什么呢?懵懂的孩儿时期,浪漫的青春时段,抑或是如日中天的而立之年?我想,青春才是人生最黄金的季节吧!“青春”何谓“青春”?从字义上来看:满目苍翠的春天,。这是一个富有朝气的希望之季,固然,盛夏的浓荫令人心醉,固然,深秋的硕果十分诱人,但是,人生又有哪个季节比得上青春之季的蓬勃朝气呢?青春——多么美好,神圣的字眼!有人说,它是人生的转折点,在这花一样的年龄,努力拼搏,奠定基础;有人说,青春是一版不拘一格的油画,东一抹,西一撇,尽情的挥洒着生命之花的灿烂。提起它,人们就会想起初升的太阳,惊蛰的春雷,盛开的花朵,展翅的雄鹰,是祖国的未来,是人类的希望。

青春的花季是百花怒放的花季。年少的我们好潇洒,如同来去匆匆的云,飘忽不定。初尝长大的滋味的我们好放肆,把音响开的震天动地,在音乐的圣堂里徘徊;充满活力的我们好逍遥,尽情的挥洒着青春的本钱,我的地盘我做主,天地之间任我行。花季永远是纯真快乐的,如同春天里的百合花,悠悠清香,展示青春的风采。

试论建筑工程雨季施工 篇13

1 雨季施工的准备和要求

为使工程顺利进行, 不耽误工期, 及时收集气象信息, 搞好雨季施工及生产防护, 做到科学、合理的安排和组织施工生产, 尽可能地提高工效;项目经理部成立雨季施工领导小组, 在雨季、汛期, 各施工队在项目经理部统一领导下, 组成应急突击队, 明确责任, 落实到人;坚持值班制度, 遇到险情及时组织力量抢修。并及时与当地政府取得联系;土方调运、爆破、基础工程等受降雨影响的项目, 雨季来临前, 针对工程各自的特点制定相应的防雨措施, 以确保工程的顺利进行;对施工现场及构件生产, 根据地形对场地排水系统进行合理布置, 以保证水流畅通、不积水, 并防止四周水倒流进入场内;施工现场主要运输道路路基碾轧坚实, 作好硬化处理及满足排水要求, 包括便道、施工道路。

2 施工现场雨季技术措施要求

2.1 土方和基础工程

土方工程和基础工程受雨水影响较大, 应注意以下几点:雨期开挖基槽 (坑) 和沟管时, 应注意边坡稳定;为防止被雨水冲塌, 可在边坡上加钉钢丝网片, 并抹上10厘米细石砼;也可用塑料布遮盖边坡;雨期施工工作面不宜过大, 应逐段、逐片分期完成。为防止基坑浸泡, 开挖时要在坑内做好排水沟、集水井并组织好必要的排水力量;位于地下的池子和地下室, 施工时应考虑周到。对于堆积在施工现场的土方, 应在四周做好防止雨水冲刷的措施。

基础施工完毕, 应抓紧基坑四周的回填工作。停止人工降水 (排水) 时应验收箱形基础抗浮稳定性、地下室对基础的浮力。抗浮稳定系数应不小于1.2, 以防止出现基础上浮或者倾斜的重大事故。当遇到大雨, 水泵不能及时有效地降低积水高度时, 应及时将积水灌加到箱形基础内, 以增加基础的抗浮能力。

2.2 砌体工程

砌体的整体稳定性多取决于砂浆的等粘结剂以及砌体材料的含水量, 应掌握以下要点:砖在雨期必须集中堆放, 不宜浇水。砌墙时要求干湿砖块合理搭配。大雨过后受雨水冲刷过的新砌墙体应翻砌最上面两层砖;稳定性较差的窗问墙、独立砖柱, 应架设临时支撑或及时浇筑圈梁;砌体施工时, 内外墙要尽量同时砌筑, 并注意转角及丁字墙间的连接要同时跟上。

2.3 砼工程

模板隔离层在涂刷前要及时掌握天气预报, 以防隔离层被雨水冲走;遇到大雨应停止浇筑砼, 已浇部位应加以覆盖。现浇砼应根据结构情况和可能, 多考虑几道施工缝留设位置;大面积砼浇筑前, 要了解2~3天的天气预报, 尽量避开大雨。砼浇筑现场要预备大量防雨材料, 以便浇筑时突然遇雨进行覆盖;模板支撑下回填要夯实, 并加好垫板, 雨后及时检查有无下沉;下雨时不得进行钢筋焊接、对接等工作, 急需时应做好防雨工作或将施工场所移至室内进行;刚焊好的钢筋接头部位应防雨水浇淋, 以免接头骤冷发生脆裂影响建筑物质量。

2.4 吊装工程

构件堆放场地要平整坚实, 周围要做好排水工作, 严禁构件堆放区积水、浸泡, 防止泥土粘到预埋件上;塔吊基础必须高出自然地面15厘米, 严禁雨水浸泡基础;雨后吊装时, 应首先检查塔吊本身稳定性, 确认塔吊本身安全未受到雨水破坏时再做试吊, 将构件吊至1米左右, 往返上下多次稳定后再进行吊装工作;停止施工时, 应将塔吊的吊钩收回靠拢塔身, 不得在吊钩上遗留吊索、建筑构件等任何物体;雨天由于构件表面及吊装绳索被淋湿, 导致绳索与构件之间摩擦系数降低, 可能发生构件滑落等严重的质量安全事故, 必要时可采取增加绳索与构件表面粗糙度等措施;雨天吊装应扩大地而的禁行范围, 必要时增派人手进行警戒。

2.5 抹灰工程

雨天不准进行室外抹灰, 至少应能预计1~2天的天气变化情况。对已经施工的墙面, 应注意防止雨水污染;室内抹灰尽量在做完层面后进行, 至少已做完层面找平层, 并已铺一层油毡;雨天不宜做罩面油漆。

2.6 脚手架

雨期施工, 脚手架应采取以下措施:加固脚手架基础。在脚手架底部加垫钢板或以条石为基础;适当添加与建筑物的连接杆件。脚手架上的马道等供人通行的地方应做好防滑与防跌落措施;检查脚手架连接处的连接件, 如发现松动或位移应立即加固和恢复;雨期不得在脚手架进行过多施工, 工作面不宜铺得过大, 要控制脚手架上的人员、构件及其它建筑材料数量, 在脚手架上的动作不宜过于激烈;金属脚手架要做好防漏电措施。脚手架与现场施工电缆的交接处应有良好的绝缘介质隔离, 并配以必要的漏电保护装置;或重新布置施工电缆, 避免与金属脚手架的交接。

2.7 施工机械的防雨防雷及施工现场的用电

所有机械操作棚要搭设牢固, 防止倒塌漏雨。机电设备应采取防雨、防淹措施, 安装接地安全装置、机动电闸箱的漏电保护装置要可靠;雨天要防止雷电袭击造成事故, 在施工现场高出建筑物的塔吊、人货电梯、钢管脚手架等必须装设防雷装置;施工机械的排气孔要用塑料布或其他防雨材封堵;坑、沟内的机械最好移至地面、以防雨过大被淹没;现场施工电缆要集中摆设, 防止杂乱无章、及时更换绝缘外套老化或破损的电缆线;不必要的电缆线要及时收回。

3 雨期施工的安全措施

雨期施工主要应做好防雨、防风、防雷、防电、防汛等工作。基础工程应开设排水沟、基槽、坑沟等, 雨后积水应设置防护栏和警告标志, 超过1米的基槽坑井应设支撑;一切机械设备应设置在地势较高、防潮避雨的地方, 要搭设防雨棚。机械设备的电源线路要绝缘良好, 要有完善的保护接零;脚手架经常检查, 发现问题要及时处理或更换加固;高层建筑、脚手架和构筑物要按电气专业规定设临时避雷装置;脚手架上马道要采取防滑措施, 下雨后及时清扫, 并随时检查脚手架、电气设备的安全措施;现场严禁使用裸线, 并设专人维护管理用电设施, 严禁私自改拆线路, 严控各种规章制度;凡参加施工人员一律禁穿拖鞋等易滑鞋。

雨季作文300字 篇14

十五岁的雨季就这样来了,无声。

曾经的我是那么厌倦雨季中的一切,因为我无知。如今,我是那么迷恋雨季中的一切。

在十五岁的雨季,我很喜欢一个人,静静地听着一首歌,仰着头,看着窗外的雨。看着看着,就哭了,哭着哭着,就笑了。

在十五岁,我很喜欢一个人,疯狂的在只属于我一人的雨中奔跑,累了,就坐在地上。雨下得越来越大,可我的内心是那么满足。我依旧是仰着头,雨打在脸上,很清爽。闭上眼睛,仔细聆听这雨季中的寂寞的声音。

在雨季,我很喜欢一个人,安静的躺在床上,听,雨的声音。想,我的悲伤。思,我的未来。

很感谢十五岁的雨季,可以让我在这个纷繁的世界中找到自己的小天地。可以让我真的做回自己。

雨季初中作文 篇15

咦,下雨了。太阳像个害羞大姑娘似的躲进了乌云里,不肯露出脸,晶莹的雨水,轻悠悠的飘洒下来。雨,越下越大,雨点从天空坠落,击在地面上,溅起透明的水花。我静静的伏在窗口,聆听着雨的歌声。此时,妈妈走了过来,轻轻的说了一句:“又下雨了。”

接着便望着窗口说道:“你小时候,可调皮了,下雨的时候,总爱到处乱跑,还边跑边叫:“哇,下雨啦,下雨啦。妈妈,我要和小雨点玩!我怎么也拉不回你”我望着笑盈盈的妈妈,努力地回想着:

那时小不点儿的我,从幼儿园里放学回家,和妈妈一起走着。雨点轻盈的飘落下来,妈妈急忙撑开手中的伞,将我罩在伞下。“妈妈,为什么会下雨呢?”我看着天空中的雨点,天真的问着妈妈。小雨点太调皮了,偷偷的从家里跑出来玩啦!”妈妈看着我,微笑着说。“喔,原来是这样啊!”我点了点头,边跑边叫,“下雨啦,小雨点,我们一起玩吧!”妈妈把我拉回伞下,说:“希希是不是也想从妈妈这里溜出去玩啊?”我想了一下,用充满稚气的声音说:“我才不要呢,我要和妈妈在一起,长大赚好多好多的钱,给妈妈买一栋好大好大的房子!”“好,妈妈等着喔!”一双大手牵着一双小手,漫走在雨中,一路上充满笑语。

回过神来,见妈妈还在欣赏着雨景,仿佛也在回忆往事,我想,那应该是很美好的往事,一定是关于我的事,要不,妈妈怎会笑的这样甜美呢?

建筑工程雨季施工技术探讨 篇16

一、建筑工程雨季施工的特点

受到当前气象部门的气象技术水平的限制, 一些气象部门不能够提供准确的天气预报信息, 例如暴雨、台风等这样比较恶劣的天气骤然出现, 会给建筑工程的施工带来极大的不方便。雨季时, 建筑施工企业进行施工时必须要全面的做好相关的防范措施。降雨时会对建筑结构、地基基础等造成一定程度的破坏, 如冲刷、浸泡等, 可能会带来比较严重的突发性的破坏。要及时、迅速的进行防护, 以免出现工程安全、质量问题及产生工程损失。雨季对室外施工有很大的影响, 要未雨绸缪, 提前做好雨季施工的各项安排工作, 保证整个施工过程的安全、顺利、高效的进行。

二、雨季施工遵守的原则

雨季施工的时候, 要先安排进行建筑基础、建筑结构的施工。小雨的时候要尽量避免停工, 大雨的时候要转到室内施工。应可能按照先室外再室内的施工顺序进行施工, 建筑企业安排工程进度的时候尽量缩减雨季时候的室外及工作面的施工时间, 从而有效的增加整个工程建设的经济效益。在编制施工组织计划的时候, 要充分的考虑到雨季施工特点。不适合降雨季节进行的工程要安排在降雨季节之前或者之后进行;不能避免的, 一定要适度的增加物力、财力、人力的投入, 缩短降雨季节的施工时间, 保质、保量的完成施工任务。

三、建筑工程雨季施工技术措施

1. 土方和基础工程的施工技术措施

降水量比较大时会对基础、土方工程造成很大的影响, 施工过程中需要做一些相关必要的、全面的防护措施, 否则会降低工程的施工质量、施工水平, 严重的话会产生建筑物安全问题。因此, 在降雨量比较大的时候施工一定要采取应对措施。进行开挖基坑或者管沟时, 要保证边坡的稳定。必要时, 要架设支撑或者减小边坡坡度。施工时, 要注意边坡、支撑的质量检查。在工程进度允许的情况下, 要将该分项作业安排在雨季之后。

降雨量大的季节要尽可能的不进行室外施工, 如必须的话, 要尽可能的分片、分段的施工, 基坑开挖达到要求。在协调各相关部门、相关单位进行验收, 验收合格后, 要安排专人领导相关人员立马进行混凝土垫层浇筑作业。开挖基坑时, 要设置排水沟、集水井, 避免雨水的浸泡, 安排专人进行排水作业。如果开挖软土地基, 日降雨量过大时, 要停止进行土方作业。

2. 混凝土工程的技术措施

查看最近几天的天气预报没有降雨时, 才可以安排、组织作业人员在混凝土模板上粉刷隔离层, 避免出现隔离层被冲刷掉的现象, 降雨量太大的时候也不能进行混凝土浇筑作业。而且已经浇筑好的必须依照相关施工要求进行混凝土停浇缝的设置, 用塑料布把浇筑好的地方覆盖起来。要避开雨天进行混凝土浇筑, 而且要测定好粗细骨料的含水量, 配置混凝土时根据测定好的数值调整加水量。要夯实回填到模板下方的泥土, 土层的上方要设置垫板, 降雨过后要查看土层是否下沉。

3. 砌体工程的技术措施

砌体材料及砂浆等粘合剂的含水量会对砌体结构的稳定产生很大的影响, 降雨季节要确保其稳定性。砌体工程施工时必须注意以下问题:工程中用到的砖块要堆放集中, 而且砖上不需要再浇水;进行砌墙作业的时候要根据干湿情况搭配使用湿砖、干砖, 湿度超标的时候, 晾晒之后再用;降雨太大时, 要通知相关部门不能再进行砌筑作业;砌筑作业时要内外墙同时砌筑, 丁字墙、转角处的施工要连贯;稳定性不好的砖柱要进行临时支撑;大风或者强台风时要加载临时支撑, 保证墙体不歪斜、倒塌。

4. 吊装工程的技术措施

进行吊装施工作业的时候, 构件堆放地一定要足够的坚实、平整。而且要做好附近的排水工作, 以免构件被水浸泡, 使用塔式起重机的路基要比地面高出约15 m, 下雨天气不适宜进行吊装作业, 雨水打湿吊车绳索或者构件后, 两者间的摩擦系数下降, 容易发生安全事故。要采取恰当的方法加大两者间的摩擦力, 暂停施工时塔吊的吊钩要靠拢塔身, 不能在吊钩上挂东西, 以免因大风造成塔吊摇晃, 导致塔吊倾斜、倒塌, 要做好整个吊装工作作业的安全工作。

5. 脚手架装拆的技术措施

施工人员需要在脚手架上进行高空作业, 雨季进行作业时, 要保证脚手架基础土层的强度, 混凝土基础的厚度≥100 mm;脚手架要和建筑物间有连接件, 而且要定期检查, 增加抗倾覆能力、稳定性;脚手架上的人员走道要做好防跌落、防滑措施;下雨时最好不好在脚手架上施工, 如果必须施工, 要控制好脚手架的构件, 保证施工人员的安全;要好电缆的绝缘隔离措施, 避免人员触电。

6. 屋面工程的技术措施

在降雨季节到来之前, 必须做好屋面的防水工作, 依照图纸设计的相关要求做好落水管的设置工作。油毡屋面的施工要在晴天的时候进行, 因保温材料、油毡等材料不能受到雨淋。雨季时, 屋面施工最好用“湿铺法”进行作业。潮湿的屋面基层上先铺上卷材, 水泥砂浆初凝后再刷两道冷底子油, 要确保基层不渗水。

四、结语

雨季是工程施工建设的一个困难时期, 建筑施工企业必须确保建设工程雨季施工技术的实施到位, 保证建筑工程的质量。运用雨季施工技术在有效保证工程质量的前提下, 可以适当的加快施工速度、缩短工期、避免施工中的安全事故、提高建筑企业的经济效益。雨季建筑施工技术为雨季施工提供了可靠的施工方案、节约了企业成本、维护了企业信誉、促进了企业发展, 更好的促进了建筑工程施工技术的发展。

摘要:随着我国社会主义经济的迅猛发展, 工程建设项目也逐渐增多, 建筑工程技术也有了很大的提高, 雨季施工技术也已经解决。在施工过程中, 要根据各地方的气候特点, 保证工程的质量和生产安全, 提高经济效益。

关键词:建筑工程,雨季施工,技术措施

参考文献

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[2]张慧娣.对于建筑工程雨季施工技术的探讨[J].城市建设理论研究 (电子版) , 2012 (07) .

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