感恩节传递爱的祝福语
爸爸对我说：“儿子，明天是重阳节，我们回老家看望爷爷奶奶。”“重阳节是什么节啊?”我看着爸爸不解地问。“重阳节又叫登高节，是登高望远，思念亲人的节日。爷爷奶奶年纪大了，需要孩子们的关心照顾。这是一种孝道，是中华民族的优良传统。”爸爸亲切地对我说着。“好吧，我也有点想爷爷奶奶了。”我愉快地答应着。
第二天，我们吃过早饭，就出发了，刚进村子，就看到爷爷奶奶满脸期待地站在路口等我们了，我们一下车，奶奶就满脸笑容地过来对我说：“我的宝贝孙子回来了，走走走，奶奶回去拿好吃的给你。”我想起平时爸爸对我的教导，就对奶奶说：“谢谢奶奶，你自己也吃吧。”“好好好，我的孙儿真懂事，真孝顺。”奶奶高兴地说。
来到家里，爸爸让我把水果洗干净了端给爷爷奶奶吃，自己把我们带的东西放好后，就开始洗菜切肉起来，还时不时地喊我过去帮忙。经过两个多小时的忙碌之后，香喷喷的饭菜终于做好了，我摆好碗筷就去请爷爷奶奶一起过来吃饭。邻居的一个老太太羡慕地说，“你这个孙儿这么小就这么有孝心了，你们真有福气。”爷爷奶奶听了，笑得合不拢嘴，我心里也美滋滋的。
吃饭的时候，爸爸问我：“儿子，你知道孝字为什么这么写?”当他看我满脸疑惑时，就接着告诉我：“就是儿子担起老子的责任，孝顺，就是儿子应顺着老子的意思。”我想起刚才老奶奶的话，就问爸爸：“那孝心又是什么?”爸爸笑眯眯地说：“孝心是孩子要真心孝顺父母。”“那孝道又是什么?”我继续问着，爸爸看了看爷爷奶奶，又接着说：“就是老子孝敬老老子的道路，小子一样一样地走。”听了爸爸的回答，我不禁笑了，夹起满满的.一筷子菜，放进了爷爷的碗里。
下午，我们依依不舍地告别了爷爷奶奶，坐上了公交车。公交车里播放着电台主持人的声音：“重阳节到了，不管你有多忙，都应该看看家里的老人，最起码应该给声问候。老人要求的不是金山银山，而是子女们的平安和关爱。今天，你带着孩子回家看望老人，也许二十年，三十年，四十年后的今天，您也会在等待……”
这位老师就是安妮·莎莉文。海伦是莎莉文一生中的第一个学生，也是唯一的学生。那么，究竟是什么原因使莎莉文能够倾其毕生精力去培养教育海伦呢？那就是爱，爱给了她力量和勇气。这爱是理解，更是一种传承。
莎莉文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。因此，面对生活在黑暗和无声世界中的海伦，莎莉文老师除了同情，更多的是一份理解。她能够理解海伦的孤独和无助，能够理解她的乖戾跋扈和不可理喻。如果说莎莉文老师在20岁时盲校毕业后，是因为谋生而成为了海伦的家庭教师，那么正是这种爱和理解拉近了师生间的生活距离与心理距离。因为理解，老师从未把海伦当作一个残障者来对待，而是与她如正常人般交流思想、探讨问题；因为理解，老师能够以一颗慈母般的心去关爱、包容海伦，同时也能以一个师者的理智去引导海伦改正错误。
爱心就像一场接力跑。莎莉文早年的生活是不幸的，3岁几近失明、8岁丧母、10岁被送到救济院，是好心人的帮助和爱给了她面对困境的勇气和将这份爱心传递下去的力量。在冷漠的救济院生活中，巴巴拉神父亲切的笑容和帮助让一直生活在不幸中的10岁的莎莉文知道了在这个世界上还有爱，有温暖，有希望。救济院的生活条件是恶劣的，考察团来救济院视察时，莎莉文大声哭喊出自己要读书的愿望。素昧平生的团长香邦先生热心地帮助她注册到盲校入学，实现了莎莉文多年的求学欲望。在盲校，14岁的莎莉文与一群五六岁的孩童共同学习，她的固执和偏激，几乎遭到了盲校所有老师和同学的排挤；是莫美丽老师用自己的爱心，打开了她的心扉，将她引入了光明之门。神父、考察团团长、莫美丽老师……这些善良人的无私的关爱改变了莎莉文这个曾经“令人讨厌的小孩”，也给了她将这份爱心传递下去的力量和勇气，以至于在今后几十年的时间里她能够倾其毕生精力去培养教育海伦。她教给海伦认识世界的方式——用自己的爱去感受世界最美好的一面，去善待每一个生命。莎莉文老师教给了海伦爱的真谛，她的爱让海伦变得坚强。
感谢您像泥土一样滋润着我成长，感谢您用浩瀚知识赐予我前行的力量，感谢您像阳光般照亮我的前程，感谢您风雨兼程心中牵挂，感恩节到了，真诚地说一声：老师，谢谢您，祝你幸福安康! 给亲人朋友一句感恩，我说：谢谢有你!给对手仇人一句感恩，我说：以德报怨!给客户一句感恩，我说：谢谢惠顾!给亲爱的你一句感恩，我说：短信心情，谢谢分享!感恩节，记得感恩，悦己爱人!
遥望遥远的夜空，一颗星的陨落，划出一道亮光，仿佛我送去一片光明，带去一丝希望，夹杂着一颗感恩的心，感谢你温暖的双手不曾离弃，愿你感恩节快乐!
人生旅途不凄凉，只因你我有希望;生活漂泊举不定，但求你我有梦想;事业艰难险重重，唯有你我共坚强;感谢你一路相伴，我的眼镜，嘿嘿，感恩节快乐!
对我的朋友说声感谢，感谢你们对我帮助;对我的亲人说声感谢，感谢你们对我的付出;对我的恩师说声感谢，感谢您的`教导。感恩节，感谢我身边所有的人。
带着欣赏的眼光看人，带着包容的心做事，带着知足的心生活，带着感恩的心看世界，你会发现世界因你更美好。感恩节，对曾经感动的每一个人，说声谢谢!
生活中的美好，一点一滴，记在感恩的心里，
在一个个平凡的日子里，感受生命的美妙，感恩上苍的赐予，感谢亲人的关爱，感激朋友的支持。祝感恩节快乐!
沙粒感谢大海让他乘风破浪，春季感谢时间让他美丽无限，我感谢你让我的人生没有遗憾，感恩节，谢谢我亲爱的每天对我的悉心照料，么么!
用孝心感恩父母，用爱心感恩妻子，用诚心感恩朋友，用忠心感恩国家，用仁心感恩天地。感恩节到了，学会感恩，生命因感恩而更有价值;用心感恩，生活因感恩而倍加快乐。
想抱抱你，像儿时你抱我那么暖;想拍拍你，像小时你拍我那么轻;想哄哄你，像少时你对我很多称赞。感谢妈妈给我的一切，感恩节里，更想你，想回报你给的爱。我爱你妈妈，祝你永远愉快。
感谢春花秋月融聚人生情思，感念亲朋好友编织爱的花篮;感谢夏花冬雪绽放无尽美丽，感念父母深恩谱写世间真情。感恩节，感恩的心，感谢朋友和亲人真诚帮助自己，真心眷恋自己，真情只为给自己。
因为你，与我分担烦恼;因为你，与我共享快乐;因为你，陪我走遍天涯;因为你，人生充满意义。感恩节，感谢你，祝福你，我的朋友。(平安夜祝福语 )感谢挫折，让我不断的进步;感谢困难，让我坚强的成长;感谢坎坷，让我寻找崭新的希望;感谢失败，让我找到成功的足迹;感谢成功，让我领悟幸福的真谛。感恩节，让我们心怀感恩，幸福整个人生!
我，瑟缩在厚实的棉袄中，压抑得窒息却畏惧抬头，不仅是因为狂风的猛烈，更是因为害怕那一个个冷漠的目光从身旁穿过。在这个清冷的时刻，一切，愈发显得寒冷刺骨……
或许是为了躲避，我钻进了一家开了暖气的玩具店，收银台前，一张焦急的面容引起了我的注意。
那是一位衣着寒酸的母亲，单薄的深褐色衬衣上打满了大大小小的补丁，棱骨分明的手指反复寻找着钱包中的钱;旁边，是一个瘦削的小男孩，大概5岁左右，一只袖子里空空荡荡的，另一只手有些扭曲地紧紧搂着一个做工粗糙的小手枪，嘟囔着：“妈妈，把小手枪买回家好不好?”长长的队伍僵持在这里。
时间一点点流逝，母亲脸上豆大的汗珠湿了衣裳，嘴唇因长时间被牙齿咬住而有些发乌。钱，依旧没找到。售货员不停地催促着，满脸的不耐烦，瞪得像大铜铃的眼睛透露出最丑陋的鄙视。
这时，队伍的末尾骚动起来，令我这一生再也忘不了的画面出现了。一位年轻的父亲从钱包中拿出5元钱传给了前面的一位老奶奶，老奶奶也拿出一张5元的，加着这位父亲的5元向前传去……钱越来越多，厚厚的一叠零钱经过着一双双饱含着爱的手，传递着一份份纯净得无一丝杂质的温情，一双双手，如安琪儿的翅膀，载着天宫般的爱意向前飞翔。刹那间，阳光出来了，暖洋洋地洒了每个人一身，那一份份似水柔情的爱意在阳光下飞扬，在阳光下传递，我忍不住流下泪来，为这份爱，为这份情……
终于，钱到了这位母亲的手上，泪珠混着汗珠打湿了钞票，母亲将这一叠爱意交给了售货员，小男孩开心地笑了，向身后的叔叔阿姨、爷爷奶奶们调皮地鞠了一个躬，晃着一只空荡荡的袖子跟着妈妈走出了大门。而我呢?也同样怀着满心的爱意，大踏步地步入寒风中，尽管天气依旧寒冷，但有了这份爱还有什么好畏惧的呢?
周末，我坐在一家餐厅里，对面是我的老姐，为我们端菜的女侍，上菜时笨手拙脚，应是刚上任不久，让我老是担心她可能把盘子里的汤汁变成我的“洗澡水”，然而，我的第六感居然没有“辜负”我。
上蒸鱼时，盘子倾斜了，鱼汁鲁鲁莽莽直淋而下，正中我的袖口，我本能的跳起来，阴霾的脸像欲雨的天，再看一眼衣袖，已经被鱼汁的油污染了一大块，手上也油乎乎的。这可是我今天刚换上一件纯白的毛衣啊！
可是，还没等我发作，姐姐就迅速的站起身，快步来到女侍身边，露出极温柔的微笑拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。“女侍如受惊的小犬，手足无措的看着我的衣袖，嗫嚅地说：”对„„对不起，我，我去拿布来抹„„”怒气使我咄咄逼人：“拿布就能擦干净吗？”我嘟囔道。万万没想到，姐姐居然说道：“没事儿，回家洗洗就干净了，你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。”姐姐的语气，倒好像做错事的人是她。这时女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，他细声细语的说了一声“对不起”，便低着头走开了。
我瞪着姐姐，觉得自己像一只气球，气装得满满的，要爆炸，却又爆不了，满肚的怨气。忽然，我看到姐姐的眸子里，竟有一层“伤感”，姐姐这是怎么了？
到家后，她才亮出葫芦里所卖的药。
大学毕业后，姐姐四处寻找工作，终于在一家书店中当了一名售货员。
可在一个夏日，经过一夜的雨，路上变得泥泞，湿滑，书店门口虽垫了几块纸板，却难以阻挡顾客在雪白的地板上留下带有泥水的脚印。一对父子走进了书店，要一本书，而仅剩下的这一本书放在了书架的最上面，姐姐踮着脚去够书，终于碰到了那本书。可就在往外拿的过程中，书从手中滑落，重重的摔在地上，姐姐愣了一下，又以迅雷之势急忙捡起这本书。紧张而又害怕地反过书来，书的背面和侧面一沾上了大片的泥水，显得很破旧。小孩拉拉爸爸的衣袖，说：“要不咱别买这本书了。”这时书店老板也走了过来，看了看书，生气地说：“你连书都那不好，还能干什么！”“妹妹，那一刻，老板的目光，刺得我缩小了一半。”姐姐的声音，还残存着些许惊悸：“可是，那个父亲竟说‘没关系，这本书也照样能看’我哭了，真的”
绘本阅读不同于一般读物，最适宜的阅读方式是亲子共读和分享阅读。发达国家的绘本阅读具有广泛的家庭、学校、社区和社会认知基础。在美国，公共图书馆广泛开展绘本阅读和故事会等活动，绘本对于儿童的价值和功用已是图书馆界的共识，因而图书馆员是主要的绘本阅读推广人。可以说，绘本阅读是美国公共图书馆的常规服务，绘本推广是儿童图书馆员的基本功。但在我国，绘本还是个新鲜事物，绘本的价值和作用还没有得到广泛认可。我国的绘本阅读刚刚起步，绘本出版还处在以引进译介为主的起步阶段、绘本推广方面只有少数出版机构和公益组织从事以绘本馆等形式的公益性推广活动。在我国公共图书馆界，可以说，广大图书馆员对绘本的价值认知还远远没有到达共识的阶段，我国公共图书馆的儿童阅读推广力度薄弱的原因在于儿童权力意识和儿童优先意识的缺乏，在这方面我们还有很长的路要走。
作为一名父亲和公共图书馆员，在公共图书馆儿童阅读，特别是绘本阅读推广方面，我非常期待榜样人物和成功案例的出现和推广。近年来，陈蓉馆长领导的江阴市图书馆将绘本阅读推广作为倡导儿童阅读的重要方式和抓手，2009年6月1日在全国公共图书馆率先开办了集绘本展示、语言教育、亲子活动、阅读指导、故事会等功能于一体的儿童绘本馆，推出了“种子乐读绘本故事会”、“亲子读演坊”、“种子妈妈读书会”等一系列绘本阅读推广活动，取得非常好的积极反响和社会效果。我认为，这正是我国公共图书馆界推广绘本阅读，倡导亲子共读的典型案例。
好书需要发现，更需要传递。好书给人力量，童书哺育童心。我国是出版大国，新中国成立以来，我国出版的儿童读物近60万种。现在每年的童书出版量接近4万种。面对如此海量的童书，我们确实需要发现好书的慧眼。好的绘本中蕴含丰富的能量，而且是远远没有被发掘的能量，是被低估的营养最为均衡的儿童文化食粮。好绘本的发现，是爱的发现，需要儿童视角，需要以童为本，需要共读与分享。今天的中国，我们不是没有好的童书，也不缺少判断好书的标准，更不缺乏获得好书的渠道，缺乏的是负责任的态度和潜心推广好书的社会主体——公共图书馆的参与。童书的发现不是一项简单的事情，需要爱和责任。品读本书收录的几十篇文章，我深切地感受到江阴图书馆同仁们那敏锐的爱的发现能力和传播爱的责任态度。文中处处流露出作者们对孩子的无限的细致的爱，我相信，这种以阅读绘本方式进行的爱的发现与传递深深地影响着每一个走进江阴图书馆的孩子。当然，我也看得出，这是个爱的发现和传递的相互过程，正如英国诗人华兹华斯所说：“儿童乃是成人的父亲”。我们与孩子们在一起阅读绘本的时候，从孩子的视角出发，成年人也会学习与感悟到许多。这一点也从本书的字里行间得到印证。
“一颗沙里一个世界，一朵花中一座天堂。”每册绘本如同一朵待放的奇妙花朵，只要认真浇灌、呵护与培养，就会从中看到一座美丽的天堂。正如本书的作者妈妈们所感悟的那样：与孩子们共同搭建一个天堂，把无限放入他们的手掌，与孩子们共同成长，共同进步，是这个世界上最为美妙的事情。而我也相信，通过阅读本书，更多的家长和孩子们会加入到阅读和推广绘本的行列中来。而我更期待更多的图书馆员走入绘本阅读推广这项爱的发现和传播的事业中来，让我们一起接续传递爱的力量。
活着—
人只有‚活着‛才有希望，‘活着’在我们中国的语言里充满了力量，他的力量不是来自于喊叫，也不是来自于拼命，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给与我们的痛苦、挫折、苦难和无助。
当我看了《爱的传递》的短片，其中讲述了悦悦和他的亲生父母、养父母的真情，这是最为感人的亲情，在失去亲人、家庭破裂，为了活着辗转到养父母家中，养母对待悦悦就如同对待自己亲生女儿的那般滴血的真情，在养母重病在床、养父离家出走日子里，小悦悦的一句‚妈妈吃饭了‛承担起了照顾养母的责任，担负起了这个家的生活重担，当看到她小小的身躯站在自己搭建的简易板凳上为她养母做饭的情景时，我眼眶湿润了，为了‚活着‛，她小小的身躯在和困难做斗争，在和挫折去抗争，面对无助，痛苦，小悦悦没有放弃，这也包括她的养母，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方．小悦悦做着本不应该是她能力所能承受的生活重担。她们的拼搏为的只有一个目的，那就是‚活着‛。
拼搏—
拼搏是指在一定的理想、信念驱使下，人的拼命争取、全力搏斗的意志品质，拼搏应是每一个真正成功的人所具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头、摔倒了爬起来继续向前走，拼搏就是在压力之下不逃脱。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，培养拼搏精神需要让坚定的信心来导航。小悦悦终于在贫困中觉悟,不负众望，考上了大学。实现了养母对她的期望，同时也为这个苦难的家庭带来了光明，带来了希望。
分享—
红红的大枣红红的情，红红的大枣传真情，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间，长路将爱奉献给远方，白云将爱奉献给草场，星光将爱奉献给长夜，岁月将爱奉献给季节，这就是爱的传递，没有怨言，没有退缩，没有悲伤，犹如‚一岁一枯荣‛般岁岁年年。当天枣专卖店的主管拿到公司的新产品‚红枣原味汁‛让大家品尝时，悦悦只喝了一小口，她感觉这么可口的产品应该让她妈妈分享，于是一句：‚主管，我想跟你请个假，我想先走一下‛得到主管的批准后飞一般的跑回家，把她喝了一小口的‚红枣原味汁‛双手送到她妈妈的手中，同时也把她对她妈妈的爱也传
递到了她妈妈的心间，当同事们都冲进悦悦的家里看到这一幕时，所有员工看到的、感觉到的只有感动，感觉血液里正增加着新的成分：爱，温暖，帮助，而这些成分会在我们之间绵延不断地传递再传递。
爱在传递……
民族精神在传递……
传递生生不息，无处不在……
裴荣涛
我也急忙拿出饭盒，打开一看，我顿时惊呆了。昨天晚上，妈妈帮我装餐具时，忘了给我装勺子了。这可怎么办呢，没有勺子叫我怎么吃饭呢?同学们都没有多余的勺子呀!
我只好坐在座位上，一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢?这时，我看见同桌吃完了，便对她说：“小莲，你能把……能把勺子……借给我用一下，行吗?”说实在的，我还是第一次向别人借勺子，还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说，“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿，我惊呆了，同学之间，难道她就不能帮帮我一下吗?我静静地趴在课桌上，泪水止不住地往下淌。
突然，我发现面前桌子上摆了一把勺子，我抬头一看，啊，是小丽。她微笑着对我说：“小莲，我吃完了，你用我的勺子吧!”顿时，我喜出望外，一时不知道说什么才好，只是不停地说：“这有什么，咱们是好朋友嘛，就让勺子传递我们的友情吧!”“嗯，这把勺子是我们同学之间相互友爱的传递者。”我高兴地说。
第二天中午，我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定时吃饭怎么受得了呢?于是，我快速地吃完饭，将勺子擦干净，在水龙头前清洗后，递给了她。并对她说：“这是爱的传递。”说完，我们便哈哈大笑起来。
一、初见作者，震撼的感受
刚刚拿到《挥动翅膀的女孩》的选题时，我其实有点矛盾，这是写作者亲身经历的书，一定有很多细节，故事性会很强，写得好就很容易打动人。而且，作者已经出过不少书，书稿质量应该是可以保证的。但往深里想，我又有些担心，作者作为主人公的母亲，可能无法保证叙述的客观性，浓厚的个人色彩，是否会有一些片面和偏激，会让读者无法接受。而且，现代人生活和工作压力大，都愿意快速轻松阅读，这样一个沉重的话题，会不会让人不愿意翻看，以至于影响到书的销售呢？
在做了一系列市场调研后，我改变了想法。在中国，脑瘫儿童的发病率约在1.92%，每年新增脑瘫患儿约在4万例以上。目前，我国已有近千万脑瘫患者，其中12岁以下的脑瘫患儿占30%以上，这一特殊群体的生存状况，已经引起各界广泛关注。如此庞大的群体，是有刚性需求的。而且，能把脑瘫孩子培养成才，不是也值得许多健全孩子的父母借鉴和学习吗？何况，家庭教育类图书是长销书，而关于特殊家庭教育的图书在市场上还少之又少。
从各个角度考虑，这本书都有出版价值。于是，我们与作者反复商量、沟通，采取了由母亲徐渝江作文、女儿星儿作画的形式，并在出版的各个环节进行精心制作。最终，我们呈献给读者的这本书图文并茂，语言细腻，情节感人，启迪性、可读性、趣味性都很强。
和作者徐渝江第一次见面的情景，让我记忆犹新。在我的想象中，她应该是苦难、泪水与沉重的代言人，可眼前分明是个一脸明媚，热情四溢的美丽女人，我几乎不敢相信。我也见到了星儿，她是那样秀气可爱，但是她不能完整地说一句话，只能用断续的词语和手势来表达。因为星儿牙齿的咀嚼能力不行，吃饭的时候，徐渝江拿着一把剪刀，一边将女儿要吃的东西全部剪碎，一边帮女儿拭去嘴角的口水……她做这一切的时候，脸上有一种母性的圣洁的光辉。此情此景，任何言语都是多余的，只有一个形容词可以形容我当时的感受——震撼。我发现，内心强大的徐渝江和星儿，其实最不需要的就是同情。
徐渝江说，尽管之前出了许多书，但这是她最想出的一本书。书稿的字里行间充满了作为一个特殊儿童的母亲的爱心，如同她在前言里所说的“陪伴星儿成长了二十多年，深深感受到做一个特殊儿童的母亲的艰辛与幸福。是的，陪伴一个患有脑瘫的孩子成长有特别的艰辛，但也有特别的快乐。”她说她的努力改变了女儿，女儿的成长也改变了她，但还有很多相似的家庭却仍在为放弃孩子与否而迷惘，她希望通过她的亲身经历鼓励更多的人坚强起来。当时我想，我们一定要尽心尽力把这本书做好，来帮助她圆这个梦。
拿到书稿扫视了一遍后，我第一时间想到一句话：上天是公平的，关上了一扇门，会为你打开一扇窗。这本书细节丰富，语言细腻，处处散发着日常气息，让没有这种经历的人找到了体会，让有这种经历的人找到了印证，许多情节直接戳中人的泪点。接下来的细读就不那么愉快了，三审三校一审读，一个环节都不能少。这种审丑的过程比较痛苦，书读两遍，缺点自现，更不必说我们前后读了八遍。本着在成书之前消除一切错误的原则，书的缺点被放大，优点都退隐。总体来看，政治、民族、宗教之类的大问题不存在，但是小问题很多，最大的问题是有些啰唆，有些随意，有些片面。
二、量身裁衣，最好的方案
《挥动翅膀的女孩》，这其实是一首歌的名字，也是星儿一幅画作的名字，很诗意，也有遐想的空间。但在成书时，我们有几点考虑，一是这个书名太虚化了，只看书名根本不知道这本书要说什么;二是目标读者不明确;三是整本书贯穿孩子成长的全过程。于是，经过再三斟酌，我们给它增加了一个副书名：一个脑瘫儿的成长故事。这个副书名起到了对主书名的实化和说明作用，叫人一看就明白这本书说了些什么。
《挥动翅膀的女孩》是国内第一本由母亲执笔脑瘫孩子作画的图文书，插图多为孩子的画作，其间或点缀一些照片。从节省成本的角度考虑，我们开始想把所有的画作和照片都放到正文的前面或最后，但是从审美和读者的角度来考虑，最终我们还是决定用插图的形式。每一幅插图和照片的排列都经过悉心筛选。占一码的插图，一般都是星儿获奖的作品或有代表性的作品。
封面设计是最让人头疼的，设计师不可能细读每本书后再做设计，因此责编和设计师的沟通就很重要。这本书的封面前后几易其稿，一开始，我们倾向于用带着明快气息的油画做封面，明黄色，有很温暖积极的感觉，但觉得离书的主旨远了些。所以，我们最终选择了用淡蓝色做底色，书名用黄色和粉色，配上《挥动翅膀的女孩》的水彩画做封面，三个色块的推荐语做封底，这样做的优点是符合整本书温馨清新的风格，在视觉上让人感觉很舒服。为了让这本书更显眼，我们给这本书加了个腰封，在腰封的设计上，采用最简约的明信片的形式：底色用黄色，加上母女俩在郁金香丛中的合影和星儿在人民大会堂展出的画作，并用三行黑体字传达我们的心声。在封底，我们选择了最了解主人公星儿和这本书的三个领域的三个推荐人来为这本书写推荐语，把这本书带给我们的震撼传递给读者。在封面、书脊和封底，我们都做了UV的特殊工艺处理，封面还增加了凹凸，提升了视觉效果和手感。最后这个封面得到了普遍的好评。
选纸也颇费工夫，假如纸质选择不到位，带给读者的阅读体验就会大打折扣。因为有许多插图，考虑到色彩和油墨的问题，大家认为用高白或本白的胶版纸对色彩的呈现要好一些，但是不能太白，希望这本书在读者翻阅的时候不晃眼、不突兀，能最大限度最细微地照顾读者的眼睛，含纸浆成分要足，手感要柔和，要有女性特质。于是，在六种纸样中，我们最后选择了米白色的轻型纸，厚而不重，向读者恰到好处地传递书的温暖和质感。
三、传递真爱，点燃正能量
赶在全国助残日的前一天——5月17日，我们在新华文轩成都购书中心举行了新书发布会暨签售活动。以前我总觉得这是个很简单的活儿，等到事情真正落到自己头上，才发现没那么简单。各部门开了几次碰头会，讨论请哪些嘉宾、哪些社会团体、哪些媒体……哪些代表发言，如何控制发言时间，作者采取什么形式发言……新闻通稿、主持人通稿、活动流程谁来撰写……现场怎么布置画架，海报和背景墙怎么设计，现场摄影、现场记录、现场秩序谁来负责……送的礼品怎么包装，是见人就送，还是有奖问答，还是先到先得，是否循环播放《挥动翅膀的女孩》同名歌曲，工作人员提前多长时间到场，嘉宾何时到场，现场作画何时开始何时结束，签售环节是母亲签名女儿勾个简图还是其他……事无巨细，都要考虑，每一项任务都要落实到人，一一核对，跟踪进度。不到最后一刻，自己总觉得还忘记了一些什么必须要做的事情。
一个像面团儿一样的脑瘫女孩，她不会嚼，不会喝，她说不出一个完整的句子，她的手不能端杯子，不会扣纽扣，她有太多的不会，可是她却拥有健康的心态，阳光的笑脸。她对色彩有着天生的喜爱和敏锐，她画出的油画纯净而美丽。她的作品曾在人民大会堂展出，也有作品被外国友人收藏。在电脑上她还能写出美丽的童话故事……这是一本随时都可以拿起来阅读，并能引起你思考，带给你感动的图书。这其中的感动与奥秘，值得品读。
做父母的总是希望自己的孩子在各方面都表现优异，然而却总是忽视自己孩子的独特之处。作者所摸索出的培养教育孩子的经验，其实对健全的孩子也同样适用。诸如对孩子采取接纳的态度，和睦的家庭氛围能给予孩子更多，以及在故事和游戏中轻松地学习，等等。我想，不只是遭受同样疾病困扰的家庭能从中有所收获，就是健全孩子的父母也能从这本书中受到极大的启发。
老师用她的微笑对我说：“残疾不可怕，努力学习什么都会好的，加油!”老师的这句话打动了我，刘老师比我的`亲生母亲还要好。
上课的时候，我遇到了重重的困难。比如写字，我的手不会写字老师就把着我的手一个字一个字的写，老师从没不耐烦过。
老师又把这个爱的任务传递给我的同学们，同学们接过这个沉重又艰巨的任务后，陪我一起做游戏，我写完了作业，同学们抢着给我交作业。我和同学们在一起我都忘记了我是个残疾人，我也是个正常人一样。同学们的这种爱把我的心灵的创伤抹平了。
乔依醒来，妻子已沉入梦乡，床头那一副破旧的手套，也在寂静的深夜中，融去了白雪，那一滴冰冷的水珠，也好似乔依失业的心，愈发悲凉······走吧，为了梦想！为了家！
积满皑雪的路上，只有一个单薄的身影在移动。雪仍在下，一片一片晶莹的`雪花在孤灯下零落，也似乔依的心，渐渐沉寂。乔依不停地搓着手，一口一口地哈着气，呼出的团团白雾瞬间就没了踪迹。“我真没用啊！为什么连工作都找不到呢？我该怎么办？”此时的世界，除了雪花落地的轻微响声，似乎还有什么——没错，在这条空寂的公路上，还有一个人，克莱尔。她是一所公司的总经理，此行，是为了拜访一个曾开导她的恩人，这个人在克莱尔失去父母欲放弃一切之时邂逅并劝阻了她。乔依歇斯底里的喊叫克莱尔清楚地听到了，她快步走向乔依，生怕又一个像她一样的人干傻事。“噢！天那！我亲爱地朋友，您为什么那么悲伤？能告诉我吗？对了，我叫克莱尔。”乔依猛得抬起头，这位女士真诚、友好、亲切的语气，深深打动了他。半晌，乔依终于开了口，“我失业了，也找不到工作。可是，我不觉得自己有多差啊。但是，谁也不需要我，任何人都不需要我。对了，我叫乔依。”乔依如此淡然地说出此番话语，不禁让克莱尔震撼。她知道，乔依心里此刻定时如翻江倒海般难受，可是这一切，在他的语气、神态中却丝毫感受不到。如此淡定之人，不正是公司缺少并需要的吗？克莱尔有些惊喜地挑了一下眉毛“乔依先生，不知您是否愿意来本公司工作？这是名片。”乔依将信将疑，伸手小心地接过了名片，刹那间，他的泪水竟没了抑制，从眼眶中翻涌出来。他哽咽着说：“克莱尔女士，噢，不，总经理！我非常愿意为您效力！请吩咐工作吧！非常感谢您！谢谢！”克莱尔笑了，她相信，自己的选则不会出错。远处，一簇灯光打来，是乔依的妻子！开着破旧的轿车来找乔依。天色微明，克莱尔看清了来者的模样，泪，便再也忍不住了。“恩人——”
宝宝一出生便成了父母一生的牵挂，因为孩子是父母生命的延续。记得有一首歌曲是这样唱的：“如果问我死后的愿望，还有什么好留下，我立刻回答，一个好孩子在地球上……我要给你个金钟罩，一个铁布衫，走多了崎岖的路，也不觉得害怕；我要给你个好灵魂，一副好心肠，看见的美丽风景，全都舍得分享……”
孩子的幸福是父母最大的安慰
父母对孩子的爱是无私的，是不求回报的，父母愿意为孩子付出一切，孩子的幸福甚至比自己的幸福更重要。
很多父母都希望孩子可以一辈子留在自己身边，而一位英国的心理学家却这样说：“这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去。”
这正是父母对子女爱的最高境界，即让孩子形成独立的人格，拥有自己的价值观、人生观，因为这些将影响孩子未来一生的幸福和个人价值的实现。孩子长大了迟早要离开父母，关键是如何让孩子稳稳地走向幸福的人生路，因为孩子的幸福是父母最大的安慰。
那么，我们该如何将这份爱传递给孩子，继而成就孩子的幸福人生呢?保险，这一人类精神文明发展的重要产物，作为一项重要的金融工具，能很好地实现和满足父母们这种自然而然的、发自内心的需求。
保险，让自己不成为孩子的负担
著名经济学家陈志武教授在给他两个女儿的一封信中曾这样说道：长大后你们做任何事情都应以是否让自己幸福为标准，包括自己的婚姻和事业，因为爸爸妈妈已给自己购买了足够的养老和健康保障，你们不需为经济利益、赡养负担而为父母做你们不想做的事情。陈教授夫妇正是为自己投保了充足的保险保障，才使自己对女儿的爱真正超越利益诉求。让女儿拥有独立和自由的人生。
人性的伟大，有时也很难突破现实条件的制约。陈教授的行为告诉我们，作为爱孩子的父母，必须要多想一步，不要给孩子未来造成太多的经济负担，从而限制了子女的自由发展。有能力的父母，就应该尽早为自己投保足够的保险保障，这也是为孩子将来美好的人生发展创造条件。陈志武还告诫自己的女儿，希望她们长大后也为自己购买健康保险、养老保险，并且教育他们的子女也这样做，要一代一代在经济上独立、自立，维护自己的尊严。作为父母，只有自己对自己和孩子负责，将来孩子才会懂得对他自己和他的孩子负起责任。
保险，承担起为人父母的那份责任
从孩子呱呱落地起，父母欣喜、疼爱的背后是一份沉甸甸的责任，孩子身心健康地成长，是父母应负起的责任。孩子从出生到长大成人需要20年左右的时间，在这段漫长的时间里，孩子的健康、父母的健康和生命，都可能使孩子的成长暴露在重大的财务风险中。作为父母往往需要通过保险来规避风险，以保证对孩子这份责任的履行，通过投保身故保障、重大疾病险、意外险可以有效转移这些突发的财务风险。
提供孩子良好的教育，对孩子一生的影响是深远的，也是父母不可推卸的责任。在孩子成长所需的教育资金中，花费较大的是高等教育费用。作为一项家庭的刚性支出，孩子未来的教育费用，应选择稳健的金融工具尽早准备，而保险正是符合这一特征的金融产品，通过长期积累增值帮助父母储备子女教育金。
保险，承载着父母对孩子一生爱的寄托
作为自然规律，父母总有一天会老去，无法陪伴孩子的一生。为人父母，总不免会担心孩子未来人生道路能否走得顺畅，而保险正是可以通过经济给付的形式，把父母的牵挂转化为对儿女经济上的支持，在不确定的未来，给孩子一份确定的保护和支持。有不少父母在孩子年龄尚小的时候，就为孩子准备了年金。一方面，在孩子年龄较低时保费投入小，通过长期积累升值，在孩子年老时可轻松获得可观的养老金。此外，父母通过保险把财产转移给孩子是可以保证免征任何税收的。
答案有很多，因为爱的定义有太多太多。比如：从亲情的角度去理解，爱是一种无私，爱是一种宽容，爱是一种关心，爱还是一种放纵；从朋友的角度去理解，爱是一种帮助，爱是一种友情，爱是一种理解，爱还是一种关怀。从其他的角度还有很多种理解。
在我们的生活中，爱其实是无处不在，一个懂得爱的人，传递爱的人，他的一生都将被爱所包围。
翻开记忆的画面，当大家乘车时，经常会有人在车上让座，是他们用帮助别人来诠释爱的真谛。画面切换，在倾盆大雨中，很多家长为等待还未放学的子女，在雨中无声的撑着伞。是他们用亲情诠释着爱的真谛。
画面切换，还有很多可以翻开观看的画面，其实爱就在大家的四周周，可却一直关注着手中的火炬，他们竭尽全力的把火把一次次的传递下去。是他们用爱国来诠释着爱的真谛。
画面再一次切换，在汶川大地震中，很多素不相识的人，自发的赶到现场，去抢救受伤的群众。他们有钱的出钱，有力的出力，为抢救那还未消逝的生命，而争分夺秒。是他们用真爱、博爱来诠释着爱的真谛。
当然在我们的一生中，还有很多可以翻开观看的画面，其实爱就在大家的四周，爱就在大家的心中。
最近，我们学校有一位老师的孩子得了白血病，那个孩子才五岁，所以学校举行了募捐活动，同学们都准备捐钱，我也要献爱心。
我一回家就跑到书房，急忙取出存钱罐，可是到出来数了数。只有五元钱太少了吧！我准备去找大人商量。
我走出客厅，看到爸爸正在看报纸，奶奶正在看京剧。我眉头一皱，计上心头。我走到厨房给爸爸沏了一杯茶，放到桌子上，笑眯眯地说：“爸爸，请喝茶。”爸爸放下报纸，一本正经的问道：“宝贝，有什么事儿？”“老爸你真牛哇，还真有一件事儿想跟你说，我们学校有一个老师的孩子得了白血病，正在举行募捐活动，同学们都要捐钱，我也要献爱心。”爸爸说道：“捐款是好事，我支持你。”说完，爸爸从兜里毫不犹豫的拿出200元，递给我。我高兴叫道：“谢谢老爸。”“每次都是小王第一，这次一定我是第一。”我低声低估道。这时奶奶看到了喊道：“儿子，你怎么捐那么多呀！这钱又不是刮风逮来的。”老爸和颜悦色地说：“第一，为了患者能够得到帮助，第二，为了沾光。”就是，就是，每次都是小王第一，这回我也要当第一。”我抢着说。奶奶把我叫过来说：“宝贝奶奶有一元钱，你拿去捐了吧，意思意思就好了。再说200元能买多少好吃的，好玩的。”说完，一把抢过我手里的钱塞到爸爸的口袋里，还瞅了爸爸一眼。我看看爸爸，望望奶奶，不知如何是好。
这时，妈妈听到了我们的争吵。从书房走出来抚摸着我的头说：“孩子，帮助别人是好事，可是不要因为自己面子光儿捐的太多，也不要因为个人利益而捐的太少，应该适可而止，自己好好想想吧！”我想了想后，正式宣布：“你把我两个星期的零花钱给我吧。”我说着，从钱罐递给妈妈，妈妈接过后，给了我20元，问我：“你真的能坚持两个星期不花。”我点点头。逗得大家哈哈大笑。
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