加强党支部建设 提高组织凝聚力(精选10篇)
增强组织信任度 提升党支部凝聚力
加强党的基层组织建设,是新时期加强党的建设的基础性工程。加强党的基层组织建设,必须努力增强基层党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥其战斗堡垒作用。列宁说过:“保持党的领导,不是靠权力,而是靠威信”。党的威信从何而来?一靠路线、方针、政策正确,二靠党风好。我们党历来重视把党风建设作为党的建设的重要内容,作为加强党的政治领导的一个重要方面,并在长期的革命斗争中,形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风,赢得了人民群众的信赖,由此党的领导作风得到了充分发挥。作为基层党支部也是如此,党风好,则风正气顺,群众拥护,党支部的战斗力就能得到加强;反之,党风不好,就会直接削弱党支部的战斗力,其危害有三:一是败坏原则空气。就拿送礼来说,干部收了礼,欠了人情,只好“投桃报李”,造成是非不分,赏罚不明。二是破坏内部团结。支部内部分歧,失去凝聚力。三是损害支部威信。影响的不仅仅是个人形象,而是党支部在群众中的威信。通过不断的调查研究,并结合实际工作中的经验,我们觉得要从以下几个方面入手:
第一、清楚的认识加强基层党组织建设的必要性
中共中央《关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础”。在群众眼里,共产党员就是中国共产党的代表,所以中国共产党的先进性就要体现在每一个共产党员身上。基层党组织是群众观察我们党的一个窗口,人民群众是通过身边的党员、身边的党组织来认识我们党的。只有党员起到模范带头作用,体现出先进性,党组织的威信才会高,人们对党的信赖才能坚定。基层党组织植根于群众之中,她起到了解群众意见,反映群众呼声,宣传党的政策方针,团结群众和为群众服务的作用。她是建立在基层的党的战斗堡垒。基层党组织有凝聚力,整个党才会有吸引力和战斗力。因此,各级党委和领导必须充分认识基层党组织的地位和作用,形成要发展,必须加强基层党组织建设这种理念,切切实实的建设好党的基层组织,让基层党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用得到充分的体现。
第二,充分认识基层党组织存在的问题
认识基层党组织存在的问题,必须要明确基层党组织的工作目的。基层党组织,特别是党的基层领导班子一定要充分认识这个问题,认真完成上级组织下达的任务,要将党员的思想教育与培养优秀的职工队伍工作结合起来,将党组织工作的目的与单位发展目标结合起来,避免将党务工作陷于就事论事、文来文去、应付上级、草草了事的糟糕局面。只有这样,党组织的工作才能和实际联系起来,促进发展,提高党组织在广大群众中的威信。认识基层党组织存在的问题,需要从领导开始,做一个党员的自我检查和提高。党员领导是党员中的先进者,更应该显现党员的先进性。作为领导必须先善其身,能帮助、教育、影响他人。所以党员领导一定要在党员中做榜样、做模范,这样才能得到广大党员和群众的认可和支持。
抓好了“头头”以后,我们就应该头头抓。在基层党组织中,部分党员理想信念、宗旨观念淡漠,价值观念发生倾斜,共产党人的先进性体现不明显。这样就造成了党员队伍的整体素质与党组织所担负的历史使命和改革发展的需要不能完全适应。党员教育内容与党员的思想和工作实际结合不紧,形式和方法不活,缺乏针对性和实效性;党员教育工作认识不深,重视不够,习惯于老办法,缺乏创新。有些基层党组织解决党员队伍中存在问题的办法不多,对党员教育管理监督不力。这些都会造成基层党组织自身战斗力不强,难以承担教育、管理党员的任务。所以在党员教育工作中,我们要适应思想观念、解放思想、实事求是、敢于创新。思想观念不能停留在原有的水平。要加强党的自身建设和党建工作的改革创新,努力将领导方式、组织方式和活动方式都适应于发展,切实提高党员的素质,体现党和党员的先进性。
第三,要努力探索一条在新形势下,基层党建工作的路子,也就是我们应该如何去做。
1、我们应该继续抓教育,提高思想和认识。对于我们基层党组织,我们要与党中央保持高度一致,继续学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想这些各个时期的经典理论,以学习“八荣八耻”为契机,“知荣辱,促和谐,助发展”,深入开展社会主义荣辱观教育。坚持以为人民服务为宗旨,以工商事业的发展为目标,继续开展“争做排头兵”的活动,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果。继续创建学习型机关,大力开展宣贯教育工作。在组织学习和活动的过程中,我们一定要注意与时俱进、敢于创新,在坚持学习和活动目的和意义不变的情况下,大胆进行活动方式、方法的改革和创新。切实提高学习和活动的教育效果。
2、我们要继续搞好“头头”建设,提高基层党领导的素质和能力。我们要继续加强党风廉政建设责任制,运用现代管理手段对党风廉政建设实行目标管理。实行责任追究,从严治党。抓教育,设置思想防线;抓制度,设置权力防线;抓阳光工程,设置监督防线。细化、量化责任追究考核标准,落实责任目标,强化责任意识,实行责任分解,完善责任追究的配套制度,保证责任制的贯彻落实。要做好保证党风廉政建设责任制落实的各项工作。对党风廉政建设责任制落实的情况,半年要进行一次督查,年终要进行全面考核,还要接受党内外群众的评议和监督,采取多种形式的活动,以百分计评方法进行评分,考核结果将作为对领导干部的工作业绩评定、奖惩和选拔任用的重要依据。要加大惩诫的力度,改变执行过程中失之于宽、失之于软的现象。
3、我们要进行好基层党组织后备干部的选拔和培养。在当前改革开放和现代化建设的伟大变革时期,造就大批德才兼备的优秀年轻干部,是我们党实施新的伟大工程中的关键环节。而后备干部工作则是培养、选拔、使用年轻干部的重要措施,所以我们要从思想上高度重视这个工作。人才人才,首先要成人才能真正成才。所以我们在后备干部的选拔和培养的过程之初,就应该把好关,炼好钢。对于那些具有完备素质和高尚品德的人才,我们要在坚持后备干部产生的基本程序和原则的前提下,不拘一格降人才。在选拔和培养的过程中,我们一定要强化民主意识,增强筛选的广泛性。群众路线是党的优良传统,发动群众、依靠群众是推荐后备干部的基础,也是后备干部工作落实“三个代表”要求的具体体现。在坚持公平择优的思想下,选择那些群众公认的政治业务素质好、各方面表现突出的优秀年轻人才。在选拔后,更重要的是培养。对于后备干部的培养我们要坚持加强理论和业务培训,不断提高后备干部思想政治素质和综合知识水平;要强化实践锻炼,促进后备干部尽快成长;要坚持严格管理,保证后备干部健康成长;要实施广泛的民主监督,及时掌握后备干部在工作、生活方面的表现,特别是八小时以外的社会交往等情况。在培养好后备干部的前提下,我们还要积极的、大胆的使用后备干部,增大后备干部走上领导岗位的比例,采用超数配备,“先进后出”的方法,超前使用后备干部,用年轻的人才为基层党组织补充新的血液,真正做到公平竞争,择优录用,达到满足领导班子建设和整个基层党组织建设和发展的目的。
4、要加强对落后党员的帮助和教育,使整个集体能够团结起来,共同进步。所谓落后党员,就是指不具备共产党员的先进性,不能发挥共产党员的先锋模范作用,与共产党的性质宗旨不相适应的党员。这类党员的显著特点就是“大法不犯,小毛病不断”,纪律松散,言行消极,和普通职工没什么根本区别。如果基层党组织不管不问,放任自流。这样会严重影响其他党员的积极性,使得党的肌体受到侵蚀,党的先进性地位不能保证,降低党在人民心目中的形象。所以,我们一定要加强对落后党员的思想教育,对于能够帮助其进步的同志,我们一定要帮助教育到底。对于那些顽固不化的人,我们不能讲情面、讲义气,该批评的就要批评,该考核的就要考核,该除名的就要除名。为了基层党组织的建设,我们一定要下大力、下狠心。
5、我们要创新形式。科学的工作形式具有理论联系实际的本质,能起到推动工作的积极作用;反之,脱离实际,“形而上学”的工作形式必然束缚生产能力的发展。所以我们首先要改进对党员的思想教育的工作形式。党组织不但要求党员起模范带头作用,更重要的是要引导他们明确在自己的工作岗位上怎么能起到模范带头作用。不要总是老一套,要制定能激发党员兴趣的活动,不要拘于形式,要讲究实效。
关键词:干部队伍,素质建设,学校核心,凝聚力
一、要明确领导干部的素质要求
1.要有大局意识,要把学校工作的需要作为自己的天职,临时的调用甚至是一时的屈居都是有可能的,要乐意而为。
2.要有服从意识,要服从上级主管部门及学校的工作安排。
3.要全面合作、多方协调。学校工作会涉及到各部门、各条线,涉及到学校、社会等方方面面,要学会合作、学会协调、学会统筹工作关系,为工作的开展铺平道路。
4.要踏实工作,探索求精。干部工作实践性强,要在做中学、做中练、做中精,在实践中积累,在实践中探索工作规律和成功途径。
5.要有创新性。要锐意改革、求新创效。工作的创新是领导干部的活力所在,也是成功的途径。死守程式,不思变革的领导干部不是好干部,学校领导干部有创新精神,工作才能出彩、出色、出成果。
6.要确立以人为本的意识。以人为本的意识集中体现是尊重人、相信人、依靠人、组织人、提高人、关爱人、服务人、造就人、解放人、发展人。
7.要把握工作准则:即工作到位不推诿,强调主观能动作用;正确定位不越位,明确职责范围,凡超越职责范围的事不轻易下结论。
8.要做好承诺:积极作为争有威,有为才有位,有位才有威,说千遍不如做一遍,威信是自己确立的。
9.要达到“三个高”:一是高起点思考。在本职工作中,思维方式要新,思考立意要高,思想路线要清。二是高效率运作。工作运行要力求优质、高效、既快又好,保质保量保速度。三是高品位展示。工作要有精品意识,所有物化成果的展示要不落俗套,不循老道,品位要高。
二、要加强领导干部的岗位实践
首先,是给目标。对每一个岗位的领导干部,都要根据岗位工作的特点提出合理的工作要求,让他们树立工作目标,引导他们走向成熟。其次,是给机会。外出学习的机会要给,外出锻炼的机会要给,挂职、支教、换岗培训等都是丰富领导干部阅历,提高干部工作能力的良好途径。其三,是给环境。要为干部的工作营造良好的环境,为其提供工作保障。其四,是给支撑。学校主要领导要充分信任下属,以鼓舞领导干部的工作激情,要主动为其无意的过错承担责任,允许其犯错,允许其在挫折中获得成长。其五,是给待遇。在政策范围内,解决领导干部的待遇。在领导干部岗位实践中,我们积极提倡工作创新,但为了保证工作质量,也要有一定的操作流程。我们提出的干部工作基本的操作流程是:计划创新——执行指导——检查落实——总结提升。
三、要发挥校长在领导干部队伍建设中的作用
校长作为学校负责人,在领导干部队伍建设中的作用至关重要,作为校长,在选拔人才时,在人员思想政治过关的前提下,任人要以能为本。重用能者,才能创造出学校管理的业绩。对领导干部的培养,校长要做到:一是引导不误导。以事业为重心,不掺杂个人情感,引导干部培养强烈的事业心和责任感。二是钟爱不偏爱。对干部的态度不喜怒形于色,爱在内心,响鼓要用重锤敲,偏爱会使天平倾斜,有失公正。
四、要在“带、勤、实、和、廉”五个字上下功夫
一是带。处处带头、以身作则、率先垂范,这是学校领导干部取信于民的基础。在工作中应努力做到带头学习,头研究教育教学工作。带头遵守学校规章制度。
二是勤。勤奋是干好工作的保障。每一位领导干部腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤,做到勤于工作、勤于反思。
三是实。为人、做事要求实、务实、扎实,这是一名领导干部必须具备的素质。这方面一要做到为人实实在在,不虚情假意,上下级之间、同事之间坦诚相待,互相尊重。考虑问题要顾全大局,不能只站在一个学校、一条线的角度看问题,办事情、工作不能掺杂个人的利益因素,向上级反映工作问题时,不能只讲表象,更要深层剖析原因,提出合理化建议和解决问题的方案。
四是和。领导干部的团结,是全校教职工团结的关键,也是使学校健康、和谐、快速发展的关键。领导干部的团结,不是迎合、不是义气,而应该是为上级负责、为师生负责、为学校发展负责的原则下,同事之间真诚的关心、爱护、合作。
【关键词】工会;职工权益;凝聚力
一、提高工会凝聚力的意义
工会是党团结和联系广大劳动人民的一个重要组织,一定程度上体现了党为人民服务的宗旨,是劳动人民的“家”,是捍卫劳动人民群众的正义之士,为社会弱势劳动者提供帮助。目前我国仍在建设法制社会,法制不完善,就需要工会作为辅助维护劳动群众的利益,因此必须加强工会组织的凝聚力建设,发挥工会的作用。
二、工会组织存在影响凝聚力的问题
(一)工会组织干部自身维权困难
我国出台了多部法律维护工会组织及其干部的合法权益,但是目前我国法制不健全,法律有时候并不能发挥其维护社会正义的作用。工会维权干部自身工作的特殊性,使其处于很尴尬的境地。工会干部为职工维权就必然会与非法侵权者发生利益冲突,所以工会干部往往处于更加弱势的地位,自身的权益难以维护,甚至是受到恶意报复,导致部分工会干部难以开展工作,甚至是消极怠工。
(二)官僚作风严重,缺乏服务意识
中国大部分工会组织自身定位错位,照抄硬扳政府机构的运行模式和制度体系,违背了为广大职工服务的宗旨,工作中“四化”现象严重,相互推诿责任,处理职工困难事件时,办事效率低,质量不高;作为一个群众自治组织,组织人员没有深入到职工群体,工作态度不端正,工作能力不足,不能有效帮助职工解决困难等等一系列作风和工作问题,逐渐消耗掉了广大职工对工会的信任和依赖。
(三)在工作中不能抓住主要矛盾,难得民心
工会组织闭门造车,缺乏实地调查,抓不住主要矛盾,工会组织的决策与工作没有立足于群众实际情况,没有真正体现职工的利益诉求,开展高大尚却不接地气的工作活动,虽然花费了很多人力、财力和物力,但是职工参与率低,对工会缺乏认同感。
(四)工会组织成为利益斗争的附属物,不再是职工利益的维护者
任何组织的有效运转都不能离开足够的资金,而工会组织的经费来源虽然是多方面的。《中国工会章程》第四十二条关于工会资金来源主要有五个方面,一是工会会员的缴纳;二是建立工会组织的企业、机关事业单位按一定的比例缴费;三是工会所属的企业、事业单位缴纳;其他还有政府(单位行政)补助等等。实际上,很多职工对工会组织缺乏认可和了解不按时缴费,而一些企业也想方设法逃脱缴费,更甚的是企业将工会视为私有财产,占用工会会费。由于巨大的资产和会费压力,有些工会组织为了生存,不寻求法律的手段,反而屈服于暴力威胁,被企业所操控。从职工利益的维护者和代言人,站在了职工群众的对立面,成为了非法企业的包庇者,根本不可能从人民群众的利益出发。
三、增强工会组织凝聚力的措施
(一)发挥立法和行政两方面的作用,切实维护工会干部的合法权益
法治比人治更理性,更能维护社会公平。健全相关法律,提高法律实施的可行性,同时对于因维权事件而恶意报复工会干部的企业或者是个人加大处罚,发挥法律的强制性和震慑力。同时行政部门切实履行义务,做好本职工作,加强对用工单位的管理,改变重审查轻监管的工作模式,加强日常监察,彻底改变政府不作为的歪风邪气,真正做到为人民服务,同时辅助工会的维权工作,帮助他们更好地开展工作。
(二)提高服务意识,真正维护职工的合法受损权益,增强工会凝聚力
团结和提高工会凝聚力的重点在于赢得广大职工群体的认同,在这个过程中最主要的矛盾就是切实维护职工的合法权益,真正为职工办实事。作为社会主义事业的劳动人民,职工与用工单位之间的矛盾就是经济纠纷,如工资拖欠、工伤等问题,职工群体由于自身各方面能力的局限,合法权益难以实现,企业职工迫切需要工会的帮助。因此工会必须站在职工群众的立场,了解具体情况,维护职工弱势群体的合法权益。
(三)增强工会凝聚力,就要紧密联系群众
工会是职工之家,首先要让职工找到“家”的归属感,真正发挥“家”这个大集体的作用。工会与职工不仅仅是经济利益关系,也要注重人文关怀,促进职工各方面的發展。工会开展活动要从职工的角度出发,满足职工的诉求,开展劳动技能竞赛、职工交流会以及组织员工参加就业培训等,都会调动职工的积极性,增加职工对工会工作的认可度,进而提高工会的凝聚力,真正发挥工会的作用。
(四)增强工会凝聚力,就要保证工会的独立性
我国的工会没有独立性地位,仅仅从经费来源看,工会就受制于企业,没有独立的意志和自主决策权。这就使工会处于尴尬的地位,工会是职工的权益维护者,而企业是侵权者,工会在这个情况下就很难为职工群众说话,因为企业扼制着工会的经济命脉。总而言之,工会只有独立了,才能有独立的意志,才能真正为群众说话。
四、结语
工会是在党的领导下建立的,有着很大的现实意义,能够联系党和群众,维护广大职工的合法权利,有利于社会稳定,有利于构建社会主义和谐社会。因此工会建设的好坏关系到党的执政水平,关系到广大劳动群众的切身利益,所以无论是政府,还是社会公众都应该积极参与工会组织的建设,增强工会的凝聚力,真正建立“职工之家”,让职工群众求助有门,求助有路,使受损的合法权益得到维护。
参考文献
班组是企业各项决策、指令最直接、最具体的贯彻者和执行者。执行能力强、技能高、责任心强的新型班组更是实现构造和谐工厂,建设“精、特、好”的炼化企业的关键所在。
自2003年担任尿素车间工艺三班班长以来,**以提高员工素质为前提,以保障安全生产为重点,大力加强班组文化建设,着力在提素质、练本领、建队伍、打基础上下功夫,努力建设适应尿素生产的班组。多年来,班组没有发生任何事故,实现了全年无安全、质量、环保事故,无违章操作行为和事件,无事故隐患的工作目标。各项工作在厂里名列前茅,2003年、2004年班组连续两年获得双文明先进班组,2008年、2009年班组获得了厂HSE先进班组,2008年、2009年、2010年连续三年获塔西南公司级“红旗班组”。**本人也在2003年被评为厂双文明标兵,2004年被评为厂“十杰标兵”及公司双文明先进个人,2009年被评为油田公司“五型优秀员工”、2010年被评为公司级“优秀班组长”。下面我就工艺三班是如何开展班组建设的,谈谈我的看法和实际做法
一、积极开拓创新,当好班组“培训师”
为了让每位员工能够健康成长,全面发展,在配合好车间开展的各项活动的同时,积极开拓创新,力争当好班组“培训师”。通过不断提高班组成员的素质,树立活到老,学到老的传统理念,养成勤于学习和思考的习惯,提高操作技能水平,班组牢固确立“技术工人也是人才”的观念,经常组织班组成员进行岗位培训,互相交流,互相学习,从而达到不断提高自我学习能力,岗位操作能力的目的。同时,班组在坚持每日一题、每周一课、每月一考、每季一赛活动的基础上,创新出了“你来问,我来答”和带思想、带作风、带技能、保安全的“三带一保”的培训方式,调动班组员工的学习兴趣及师傅传授技能的积极性。自2010年1月底,班组开展了“你来问,我来答”活动后,**坚持做到班前一问,班中一抽查,班后一回答,使班组员工逐步养成学习、解惑、记录的好习惯。在车间举办状元大比武前,员工踊跃练兵,上完白班后不直接回家,而是在食堂吃过晚饭后,回到装置现场跑流程,不同岗位的员工互相讲解岗位知识,进行实际操作练习。2010年三季度,班组在车间的技能大比武中首次获得团赛第一名的好成绩。在2011年举办的两次技能大比武中班组成绩一直都名列前茅,让其他兄弟班组都
刮目相看,并纷纷效仿本班的学习培训方式。“三带一保”培训法把课堂搬到岗位,重点加强岗位应知应会知识培训,实现了固定培训和流动培训相结合,集中培训与自我学习相结合,书本学习与实地操作相结合,取得了很好的效果,调动和激发员工学习的积极性、主动性,营造热爱学习,崇尚学习的氛围。2010年一名HSK考级的老大难员工,HSK由以前的初A分别提高到初C,2011年工艺三班荣获了厂第21届大生产运动会上尿素工艺组的冠军,取得可喜的成绩。
二、生产管理要严格,当好班组“好管家”
在安全管理中,**坚持要做好班前安全讲话,评估安全系数,查出存在的安全隐患,坚持把安全作为企业第一效益、员工第一福利,不断提高员工对安全生产重要性的认识。在行动上创造安全文化。坚持开展轮流当安全员的“流动红袖标”、“聚焦安全”、模拟摆拍、“安全警句和经验分享”、“应急演练”等活动,从安全理念宣贯、安全制度的执行、安全习惯的养成入手,真抓实干,使每位员工都成为班组安全管理工作的主角,安全工作形成“内外有别”的管理模式,“对内”查装置隐患、查机组缺陷、查冬防措施;“对外” 查违规习惯、查属地管理落实情况,营造了“人人想安全、人人管安全”的良好氛围,岗位员工**多次及时发现高压氨泵联轴器螺丝断裂安全隐患,受到车间的表扬和奖励,班组的HSE业绩考核得分始终名列前茅,确保了装置长周期运行的可靠性。2010年长周期运行291天刷新连续运行199天的纪录。每天工作后,**还通过班后会让每个组员总结“我今天安全了吗”的安全小结,切实要把安全贯彻到每一个组员心中。在质量和成本管理上,班组从源头抓起,固品牌,抓品质,严把产品质量关,采取全过程控制,积极从操作、设备、工艺等方面查找影响产品质量的因素,及时整改发现的问题,让每一个组员有一种质量向零缺陷的追求,成本向最低点挑战的工作氛围,实现班组各项工作的新跨越。2011年3月15日装置开工以来,工艺三班的尿素优级品率一直保持了100%。
三、考核奖励要到位,当好班组“裁判员”
要当好班组“裁判员”,首先要做到一个“公”字,要做到公平,公正,公开,不能有损公利私的念想。在班组中不搞小集团,不搞亲疏有别,不搞花言巧语,做到实事求是,不做虚假的事情。特别是在执行制度上,确保公平性,制度面前人人平等,破坏制度的不管是谁,视情节给予不同的处罚,使班组管理步入正常化的轨道。目前,班组不仅让考核表,考勤表,奖金表公示,让每个组员互
相监督,自我管理,使分配更具有民主性,公正性,赢得了员工的信任,提高了班组的向心力和凝聚力。在奖罚制度上努力做到扣罚不手软,奖励不封顶,让被罚的员工感到震动,让被奖的员工感到舒心满意。
四、思想工作要用心,当好班组“贴心人”
当好班组“贴心人”,营造和谐融洽的氛围。在班组思想工作管理中,以一个“暖”字,串联班组全体员工,从尊重人,关心人,理解人等观念出发,在平时管理中,用温暖的话语,诚挚的感情,热情的帮助去感动班员,让班组成员体会到班组小家庭的温暖,通过建立班务公开制度、班员家庭台账、班员业绩档案等方式,每月定期开展党员谈心活动,了解班员的家庭状况和思想动态,班员生病组织看望,及时把关心和慰问带给每个班员。注重发挥每位成员的特长,强调个人价值的充分体现,将员工每月业绩记录存档,年底先进个人评比时,作为评选的主要依据。班组员工阿依夏木看到操作室由于房间较小,安全帽、巡检包平时胡乱堆放到一块,显得整个房间凌乱不堪。她就自己掏腰包买了四个崭新的衣帽挂钩,分别固定在四个岗位操作室合适的位置,买来塑胶桌布铺在操作室内的桌子上,一件件不起眼的小事,却方便了全车间的员工。现在的四个操作室全变了一个模样,整齐的摆放,清新的环境,不仅为工作带来了便利,还为大家带来了舒适的心情。班组还通过开展郊游、生日聚餐、节日送花,家庭探视等多种形式的活动,营造浓厚的亲情氛围,增进了班组亲和力,时刻做好班员们的“贴心人”。在每年车间对班组员工进行换班调整时,平时被**批评最多,但是也最支持**工作的班组员工**主动找到车间领导,提出自己不愿意换班,并说:“工艺三班是我的家,我哪个班也不去。”
基层党支部组织建设,是党的建设的基础和重要的着力点,也是着眼全局、服务中心、推动本单位业务工作的根本保证。税务机关作为国家的经济执法部门,是党的路线方针政策的具体实施者,基层党支部的组织建设加强了,就会有力地促进机关的全面建设。
近年来,乌鲁木齐市地税系统党的基层组织得到了加强,党员的先锋模范作用得到了较好地发挥,有效地促进了税收任务的完成。这里面的关键点,就是进一步加强基层党支部的组织建设,造就高素质的领导班子、干部队伍和党员队伍。
一、党支部支委会一班人建设
基层党支部支委会一班人是动员、组织、率领党员干部群众开展各项工作的指挥部和战斗堡垒,也是基层党组织建设的关键所在。加强基层支部班子建设必须坚持以思想建设为核心、以制度建设为保障,认真贯彻民主集中制原则,搞好班子团结,营造齐心协力、团结和谐的良好氛围,把支部班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的坚强战斗集体。
近年来,我们通过抓好班子成员的学习教育、提高民主生活会质量、建立支委会成员的岗位责任制、建立评议考核机制、加强对支委会成员的民主监督等一系列的措施,不断强化党支部支委会一班人的党性修养,提高自律自觉意识,努力使之成为廉洁从政、忠于职守的带头人。
二、党员干部队伍建设
乌市地税局系统现有党员641名,占全局干部职工总数的49.8%,带好这支党员队伍,对完成组织税收收入的各项工作任务至关重要。新形势、新任务对地税干部的能力、素质提出了新要求。培养造就一支适应新形势和新任务需要、政治坚定、业务精通、务实高效、作风过硬、团结协作、勤政廉洁、符合深入贯
彻落实科学发展观要求的干部队伍,是基层党支部组织建设的根本任务,也是不断取得各项事业新胜利的重要保证。
在抓好理论学习,不断提高党员干部思想作风和道德修养的同时,我们注重抓管理,加强对党员干部的监督。税务机关是国家经济执法部门,税务干部是人们关注的对象,也是一些别有用心的人拉拢腐蚀和“公关”的目标。因此,我们经常对党员干部提要求,把利害得失讲清楚;经常了解他们的生活、工作、学习情况和工作时间以外的表现,注意发现苗头性问题,及时提醒帮助,运用一些反面案例进行警示教育,不断增强他们的廉洁自律意识。并且建立健全了科学的干部考核评价机制,规范了干部细化考核评价的标准,使对党员干部的评价更加真实、全面、客观。充分调动每个党员干部的积极性,激发干部队伍的生机与活力。
三、党务干部队伍建设
1、确立正确的建设思路。基层党支部要遵照党章的要求和党的干部队伍建设的方针,以建设一支精干、高效的党务干部队伍为目标,从建立健全党务干部的选配、培训和交流等各项制度入手,逐步形成有利于全面提高干部素质,有利于吸纳各方面优秀人才,充满生机和活力的党务干部建设机制,2、做好选配工作。基层党务干部应具备的基本条件是党性强、作风正、业务精,具有一定的马克思主义理论水平和党务工作知识,熟悉本部门的业务工作情况,且群众信任,工作能力较强,具有敬业、奉献精神。配备过程中,要严格遵循民主程序,注意保持支委会一班人合理的知识、专业和年龄结构。
3、加大培训力度。党务干部的培训要坚持缺什么补什么的原则,有计划地组织党务工作人员学习社会主义市场经济、现代科学技术和管理、法律等方面的知识,安排中青年党务干部参加本部门的有关业务培训,使他们熟悉并掌握一至两门与部门工作相关的专业知识和基本技能。
四、和谐党支部建设
和谐党支部建设要努力提高“围绕中心、服务大局,拓宽领域、强化功能”的水平,准确定位,拓展思路,创新载体,改进方式,主动作为,以扎实有效的工作促进机关及党员干部更好地履行职责,为推进和谐社会建设提供保证和服务。
一、强化领导表率,营造浓厚氛围。
一是强化党课领学,激活积极性。充分发挥支部的领学作用,坚持支部委员带头学习、带头提高,为全体党员作表率。在党日活动中组织官兵开展学党章、学党的文件、学党的经典原著的“三学”活动,深入系统地引导官兵正确理解把握党的优良传统和作风的丰富内涵、精神实质和基本要求,结合现实思想和工作情况,真正做到学有所思、学有所成,切实解决了对党的优良传统和作风一知半解、浅尝辄止的问题。开展党员上党课党日活动,每名党员都走上了讲台上党课,激活了党课,改变党课教育的被动性,也提高官兵对创建活动的认识。二是强化领导,确保方向。在整个活动开展过程中立足现有条件,强化支部的督导和帮扶,采取领导集中授课、随机教育、定期检查、互动交流、座谈讨论等多种形式,引领创建活动的正确方向。三是丰富活动形式,营造浓厚氛围。采取演讲比赛、知识竞赛、主题实践党日等形式,加大宣传工作力度,形成了多媒体、全角度、立体式的舆论声势,形成正确的舆论,引导全体党员的价值取向,充分激发党组
织和党员参加活动的热情。营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,开创了“人人重视、人人参与”的良好局面。
(二)强化措施落实,确保活动扎实开展。
一是强化制度建设。始终将建立健全规范化、实用化、长效化的组织生活制度作为创建活动的根本出发点,严格落实并结合实际不断完善党组织建设各项规章制度,推动长效机制的形成,以科学规范的制度体系保证模范党组织建设深入持久开展。二是规范组织生活。坚持从规范入党宣誓、党员亲手缴纳党费、党内互称同志等组织生活的基本动作抓起,狠抓党员日常点滴养成,坚持原则,不走过场,让组织生活的规范性动作成为党员的自觉行为。加强党员民主意识灌输和教育,帮助党员强化党内互称同志、政治上一律平等的意识,使广大党员自觉关心和参与党内事务。在党日活动中,让每名党员轮流组织设计党日活动的形式、程序、内容,有的组织重温入党时的情景;有的组织开展党员故事会,让党员自己讲述服务群众的典型事例;有的汇报自己的思想工作情况等,这些都唤起了他们的党员意识,使广大党员深切感受到每名党员都是党内生活的主角,切实提高了参与创建活动的积极性和主动性。三是从严落实整改。创建模范党组织生活活动始终坚持高标准、严要求的原则,领导小组切实发挥作用,认真履行领导、指导和督导的职责,逐阶段细化推进措施,对各个阶段、各项工作明确具体标准,严格抓好落实和验收。
坚持定期检查分析,全面掌握“创建”活动情况。根据实际,组织开展“创建活动问题整改月”活动,对党内生活状况进行分析,认真查摆每一名党员在党性观念、思想和工作作风等方面存在的突出问题,明确了标准,找准了差距,并细致的制定了整改措施,切实解决了“为什么建”、“建什么样”和“怎么建”的思想问题。
(三)扩大党内民主,深入实施党务公开。
以打造“阳光党务”为突破口,对党支部各项组织制度进行全面清理,结合实际,针对贯彻落实中存在的突出问题和薄弱环节,重点围绕支部党员大会、支部委员会、党小组会议、民主生活会、党日等4个方面进行完善和规范,制定了操作性强的实施细则,进一步健全了制度机制,为规范开展党务工作打下了坚实基础。积极推广党务公开,接受官兵监督,增强了党务工作的公开度和透明度,充分保障了官兵对党内事务的知情权、参与权和监督权。有效增强了党员官兵参与党务工作的积极性和主动性,激发了党建工作活力。
(四)围绕中心工作,凸显联创联建效果
该站以推动边检提服的中心工作为“创建”工作重要目标。着眼促进提服工作水平,确立了创建活动随着中心业务工作而行的思路,机动灵活地把部分党组织生活安排在执勤点,并在执勤一线设立了“党员示范岗”,由党性强、业务水平高的老党员带动全体党员的工作积极性;党支部还与铁路运
一、高校研究生党支部凝聚力建设的重要性和紧迫性
习近平总书记在第二十三次全国高校党建工作会上强调“高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导, 加强和改进高校党的建设, 牢牢把握高校意识形态工作领导权, 是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”[1]作为党联系广大青年研究生的桥梁和纽带, 高校研究生党支部应该顺应时代的发展和国家建设的步伐, 根据研究生成长成才的现实需求, 有目的、有计划、有组织地开展教育、管理、培养和服务工作, 站在战略的高度, 用发展的眼光切实做好研究生思想引领与成长服务的重要任务[2,3]。
高校研究生党支部凝聚力建设是高校加强党的执政能力、完成新时期各项工作的重要内容, 是国家及高校大力推行创新型、学习型研究生党组织的客观需求, 与传播社会主义精神文明、巩固国家创新基地、扩大技术服务体系等工作相辅相成[2]。然而近年来, 伴随着高校扩招、教育体制改革、经济发展以及网络新媒体技术高速传播等环境的变化, 高校研究生党员接触到的各种思想和新鲜事物越来越多, 急于求成、物欲横流等现象越发明显, 其价值取向和研究生党支部的组织建设悄然发生了改变, 高校党建相关工作正面临新机遇和挑战。由此可见, 我们需要进一步明确高校研究生党建改革方向, 规范并深化改革相关工作, 建立起高校基层党支部凝聚力建设的长效机制。
二、高校研究生党支部凝聚力建设的现状及原因
高校研究生党建工作重在培养一批怀有共产主义信念和高尚道德情操的党的高层次接班人, 主抓规范制度、优化结构、丰富组织生活、提高组织凝聚力等工作, 然而在工作开展的同时也出现了一些问题[2]。
1.高校研究生党支部组织结构以及制度建设有待完善。通过调研发现, 多数高校是以年级、专业为单位建立研究生党支部, 但是研究生学习、科研的时间分配不同, 不利于党支部活动的开展。同时, 部分研究生党支部构建不合理, 直接导致支部民主生活难以有效进行。因此, 高校研究生党支部组织结构需进一步优化。
发展党员和党员奖惩考核等是庄严而神圣的工作, 不容有作弊和投机心理。就知识水平和专业素养来看, 研究生一般都受到学校的良好教育, 然而仍有部分研究生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲等思想问题, 其突出表现就是入党动机的多元化和功利化[4]:为未来就业或报考公务员增加砝码、盲目从众心理和虚荣心理等, 缺少服务人民、造福社会的道德情操和意识。如果高校基层党组织在发展党员方面没有形成原则性强、规范性高、公开透明的制度标准, 容易极大地破坏党组织的形象和威信。同时, 研究生党支部普遍缺乏党员考核制度、奖惩制度, 党员同志缺乏紧迫性、约束性和组织归属感, 这些对高校研究生党建工作提出了新的挑战。
2. 高校研究生党支部缺乏对党员的长效教育机制。在高校研究生党员培养过程中普遍存在着重入党前的考核、轻入党后的再教育问题, 导致部分研究生党员自始至终对政治、思想的学习是任务式的、形式化的, 没有形成增强党的理论修养的主动性, 呈现了突出的“三少”现象, 即党员同志接受党的教育少、掌握的知识和理论少以及受到党的考察少。同时, 部分研究生自认为拥有高学历, 变得盲目自尊自信, 没有正确认识到党员先进性和合格研究生的区别所在, 用同一标准要求自己与他人。
3. 高校研究生党员政治理论素养和干部素养薄弱。党支部书记和委员是高校研究生党支部的核心和大脑, 其政治理论素养和干部素养的优劣关系到高校党建工作是否顺利进行。调研发现, 多数研究生党支部的书记和委员对党建工作理论不精深、业务不娴熟, 缺乏威信和号召力, 不能带领党支部真正发挥党的战斗堡垒作用。其原因主要归为三点:一是高校组织部门对研究生党支部书记和委员的培训力度不够, 并且研究生党员干部缺少工作实践;二是党支部书记和委员对研究生党支部工作缺乏“两手抓”的意识与方法, 主要精力用于上级任务安排和党员发展、党员转正等日常事务, 而忽视了支部党员的思想政治工作和组织关怀;三是部分党支部书记和委员认为支部工作出力不讨好, 没有进行深入的自主学习, 工作方法过于简单, 说话办事多用指挥命令, 发扬民主不够。因此, 高校研究生党支部干部队伍亟待优化结构、加强培训和学习, 以适应高校研究生党建工作新形势的发展需要[5]。
4.高校研究生党支部组织生活创新性和党员参与度有待加强。在形式上, 当今研究生党支部组织生活大多局限在“三会一课”, 即支部大会、支委会、党小组会和党课, 利用网络、学生团体、社会的资源不够;在内容上, 组织生活形式单一、内容陈旧、枯燥乏味, 部分活动如农家乐、春游等不仅起不到思想引领、实践应用、服务社会的作用, 缺乏活力和吸引力, 活动开展时支部党员会以各种理由推脱、缺席, 直接削弱了研究生党支部的号召力和凝聚力[6]。大多高校研究生的培养方式是导师负责制, 与本科生相比, 研究生学制一般为3年, 在一起集中上课的时间仅1年, 结课后便投身于专业学习和科学实验中, 实验之外还要阅读大量的文献以丰富自己的知识储备和视野, 学业压力大, 时间和精力有限, 久而久之, 淡化了组织概念。
三、提高高校研究生党支部凝聚力的措施
面对当前高校研究生党建工作中出现的新问题、新形势和新思想, 本文进行了深入地分析和探讨, 结合我校多年党建工作经验, 提出了切实可行的对策和建议, 对构建高校研究生党建工作的长效机制具有积极作用。
(一) 提高支部执行力, 为创建高凝聚力研究生党支部提供保障
1.优化支部组织结构, 提高执行效率。高校应建立健全学校党委→二级学院党委→学生党总支→研究生党支部的管理体系和工作机制, 其中高效党委要加强对二级学院党委和基层党支部各个组织环节的宏观指导, 保证其思想上的统一性、行动上的一致性;学生党总支可以由党建工作经验丰富的教师和综合素质好的辅导员来组成, 负责发展党员、党员教育、组织宣传等方面的工作;研究生党支部结合学院特色, 按照专业年级、科研平台或者课题组划分为多个党支部, 并选出党支部书记、副书记和委员。富有梯度的管理模式可以将任务分散化、有序化, 从而能更合理、更集中、更有效地开展支部工作。
2.完善支部各项机制, 确保执行力度。第一, 应规范党员发展制度, 提升支部战斗力。首先, 发展研究生党员要始终把政治思想标准放在首位, 而不是只看学习成绩和科研成果;要按照慎重发展、均衡发展的要求, 积极稳妥地调控各支部研究生党员的数量和结构;要提高党员发展质量, 增加党员发展工作的透明度和公信度。其次, 要有严格的程序, 加强党员发展工作效率。要坚持“德才兼备、以德为先”发展党员, 党组织应充分参考申请人在大学时期的成长经历, 并结合进入研究生阶段后的表现, 再综合考虑是否发展[7]。例如, 中南大学材料科学与工程学院出台了《关于材料学院发展党员的指导性文件》, 在思想道德、群众基础、学术科研、社会工作等方面量化了党员发展标准, 取得良好效果。第二, 应完善党员奖惩制度, 激发党员积极性。一是要与时俱进, 积极探索研究生党支部评价考核体系。要针对不同专业研究生党员的特点, 修订和完善相关考核指标。二是要定期开展评估表彰, 建立个人自评、党员互评、群众参评、支部评议、总支考评、党委总评的立体考核机制, 并根据实际情况对党员进行量化考核;要精神鼓励与物质奖励相结合, 增强党员的集体荣誉感和归属感, 激励党员严格要求自己。
3.注重支部干部选拔, 增强执行素质。各高校需提高监管力度, 重视党支部书记和委员的选拔工作。要选择政治素养高、思想作风硬、办事能力强、学习成绩好且在学生中有较高威信的佼佼者, 在支部建设中能起到榜样作用;要加强对党支部书记和委员的技能培训、学习培训, 不断提高其理论知识、政治素质和业务能力, 增强其使命感和荣誉感。
(二) 完善目标化管理, 为增强高校研究生党支部凝聚力提供指导
1.统一支部建设方向, 保证目标可实施性。实施目标化管理可有效加强高校党建工作效率。一是要注重方向性。研究生党支部目标化管理应以《中国共产党章程》为依据确定各项指标, 必须坚持与党的指导思想高度一致。二是要强化可实施性。制定目标必须以各院系的具体情况为依据, 不能脱离实际。
2.建立支部目标管理方式, 实行党员轮流责任制。把增强党支部凝聚力作为一种管理理念, 坚持党支部活动与党建工作同计划、同部署、同检查, 并贯穿于组织系统的整个过程中, 做到管理目标化、系统化、模块化、集中化。将教育和科研成果融入到目标化管理的内容中, 在学期开始, 每个党支部需制定本学期的目标, 分为组织目标和个人目标, 采取党员轮流责任制对各目标进行监督与考核, 并在学期末进行合理而科学的评估, 促进各党支部相互学习, 发现问题、分析问题并解决问题, 将支部建设落实到实处, 达到提高党支部凝聚力建设的目的[8]。
(三) 加强学习型组织建设, 为形成高校研究生党支部凝聚力提供平台
1.加强理论教育, 提升支部党员素质。一是必须将思想教育放在首要位置。应定期召开支部会议, 学习党中央的最新重要文件精神, 确保党员思想与时俱进, 坚定共产主义信念;二是理论学习应因材施教, 对不同年级采取不同的教育方式和内容。低年级的学生多采取支部会议的形式, 分组讨论, 增加交流机会, 培养归属感;高年级的学生因科研任务及工作压力较大, 应以自主学习为主, 自觉加强党性修养, 在实践中树立榜样作用;三是要主动关心新同志, 采用党小组形式积极组织交流活动, 把党支部建设成温馨的大家庭, 增强整个党支部的凝聚力。
2.搭建多媒体工作平台, 推动学习方式网络化、生活化。高校研究生党支部应积极推进党建工作的网络化建设。以网络为依托, 搭建并丰富党支部的学习、工作和活动平台。一是要建立高校党建工作信息化平台, 通过交流互动、信息推送、活动创新展示等方式, 从多个方面调动党员参与组织生活, 营造浓烈的学习与交流氛围;二是以二级学院党委、基层党支部为单位建立QQ交流群、微信与微博工作平台, 利用新媒体的实效性、广泛性和真实性, 组织党员进行网上学习与讨论;三是要根据高校研究生党建工作的特点, 鼓励研究生党支部在“党校网站”上创建网上论坛, 鼓励党员积极讨论、留言, 增强党员的主体作用[9,10]。
3.创新学习形式, 理论结合实践。实践是检验党组织建设成效的重要方式。研究生党支部开展的各类组织生活归根结底也是多种多样的实践活动, 是增强党支部凝聚力战斗力的最好的途径之一。为保证政治理论和实践活动有效结合, 一方面可以在学院与学校各部门之间、学院与学院之间、院内各党支部之间构建多种类型的学习与交流平台, 拓宽党支部活动领域, 实现高校党建工作的全覆盖。例如, 高校研究生党支部可以与学校勤工助学中心合作, 采用“临时挂职”制度[10], 设立灵活机动的岗位, 在学校设立研究生党支部服务点, 让研究生党员亲身体验自行车看护队、海报清洗队、雷锋岗等基层工作。另一方面要创新活动内容与形式, 激发研究生党员参与实践活动的兴趣, 在活动推进过程中引导研究生学习理论、服务高校、服务社会。如中南大学党委研究生工作部每年拨出专项经费, 在全校范围内开展“星火”专项党建教育活动, 鼓励研究生党员理论结合实践, 走出校园、服务社会, 为研究生党员交流与支部凝聚力建设搭建了平台。
四、结语
总而言之, 新时期新形势下高校研究生党支部凝聚力建设是一项长期而艰巨的任务, 需要我们不断探索和实践。如何优化组织结构与制度、丰富组织生活、提高凝聚力仍然是摆在高校党务工作者面前的难题, 高校研究生党支部凝聚力建设长效机制还有待研究和创新。只有结合时代发展背景, 立足研究生党员实际, 以研究生党员喜闻乐见的形式引领广大研究生党员武装思想、深入基层、服务群众, 才可以让高校研究生党建工作上一个新的台阶。
摘要:新时期, 随着高校研究生扩招、教育体制改革以及网络新媒体快速发展等环境的变化, 高校研究生党员的价值取向和研究生党支部的组织建设随之发生了改变, 研究生党建凝聚力建设工作面临新机遇和挑战。本文对新时期高校研究生党支部凝聚力建设与运行过程中出现的问题进行了初步分析与探讨, 结合我校多年党建工作经验, 从基层党组织制度建设、组织生活建设等方面做出了对策研究, 为增强高校研究生党支部的创造力、凝聚力和战斗力提供助力。
关键词:研究生党支部,现状分析,对策研究,凝聚力建设
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一、加强党支部书记队伍建设主要做法
基层党支部书记肩负着带头改革、落实改革、推动改革的重任,该处党委以提升党支部书记能力素质和增强党支部书记队伍活力带动党支部建设新提高,有效激发了企业改革发展动力。
一是选优配强带头人,优化党支部书记队伍配置。该处党委严格换届条件、严肃换届程序,进一步加大基层党支部换届选举监督指导力度,坚持标准将个人学习优、岗位实践优、组织培训优、群众评价优的“四优”党员选拔到党支部书记岗位上来,有效增强了基层党支部书记队伍整体素质与综合实力。此外,他们大力加强优秀大学生党支部书记的培养,精心设计了“实习-技术员-副队长-支部书记-队长”发展路线,注重选配热爱党务工作、善于学习思考、理论素养较好的优秀大学生党员担任党支部书记,让他们进一步锻炼学习思考、沟通协调、群众工作、处理问题等能力,为他们今后走上更高工作岗位奠定坚实基础。
二是实施素质工程,提升党支部书记能力素质。加强基层党支部独立运转能力,关键在于提升党支部书记的能力与素质。在具体工作中该处在能力素质培养中突出“三化”,一是培养目标明确化,每年初制定培训计划,主要以党支部工作基础知识和如何当好党支部书记等内容为主;二是培养内容具体化,按照缺什么补什么的原则,有重点的让优秀党员参加各种党务政工会议、培训班、主题活动等;三是工作流程规范化,通过制定教材模板,规范党务工作流程,编写了《党(总)支工作手册》、《党(总)支活动记录本》和党务工作流程图,使新上岗的支部书记能够明确工作内容,熟悉工作流程,快速上手开展支部工作,推进了党务与生产“双向融合”
三是创新工作方法,激发基层党支部书记队伍活力。该处党委研究制定了《标准化党支部创建参考标准》,把对标管理延伸到党建方面,为基层党支部定好标尺与规范。为进一步增强党支部书记的责任感与使命感,该处开展了党支部书记亮牌承诺活动,为每名党支部书记发放了党徽与工作桌牌,使他们时刻牢记自身职责,有效活化了基层党支部效能。该处712队大学生党支部书记谢海洋上任之初就与邻队711队老支部书记温永奇结成了帮带对子,老支部书记向他传授了“问、文、稳、温”的四字工作方法,帮助他很快进入了支部书记角色,工作得到了干部职工的一致好评。
二、当前党支部书记队伍存在的问题
针对党支部书记队伍存在的整体工作热情、能力、水平与企业发展需要不相适应的矛盾,经过深入研究分析,该处找出了问题的根源。
一是党支部书记队伍年龄偏大。党支部书记队伍“老化”、“青黄不接”问题客观存在,缺乏与时俱进的创新精神,培养更多年富力强、素质过硬后续人才的任务迫在眉睫。
二是组织带头人意识不强。有些老支部书记从队长岗位调整至支部书记岗位,属于“半路出家”,对党支部书记岗位认识存在偏差,没能发挥好组织带头人作用。
三是党支部建设业务能力不足。近年来,党支部书记能力和水平虽得到不断提高,但还存在着一些问题,导致党建、生产工作分家。
三、进一步加强新形势下党支部书记队伍建设的思考
基层党支部书记队伍建设工作需要认真分析问题、找准突破口,采取扎实有效的措施,为企业有质量、有效益、可持续发展提供坚强的组织保证。
一是加强培养,优化结构,不断增强新生力量。坚持走精兵强兵之路,继续加大大学生等优秀青年党员的选拔培养力度,选配基层党支部书记坚持向党性强、能力强、进取意识强、改革意识强、服务意识强的优秀青年党员倾斜,打造有活力有激情的年轻化党支部书记队伍;树立提前培养、积蓄力量意识,拓宽用人渠道和空间,严格选人用人标准,提前发掘和培养思想政治强、综合素质高、热爱党务工作的优秀党员作为党支部书记岗位后备力量,保证党支部书记队伍的源头活水。
二是加强教育,增强意识,充分发挥先锋模范作用。以“树典型、学标杆”、“如何充分发挥传帮带作用”经验交流、党支部书记座谈会等活动为载体,加大党支部书记教育引导力度,有效激发他们干事创业的激情活力与踏实苦干的敬业精神,使他们正确认识本职岗位,认清党建与生产的关系,牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的观念,强化党性观念和阵地意识,在队伍发展中突显引领、模范作用,把党支部书记的作用体现于企业、社会责任之中。
各位同学大家好,我叫柳茂林,曾任无材0901班团支书一职,很高兴能代表我班历届团支书在此阐述我们对于加强基层团支部建设的见解。基层团支部作为组织“细胞”,是团组织建设的活力源泉,是团组织工作正常开展的重要保证。团支部凝聚力、吸引力如何,直接关系到团组织在广大青年团员中的号召力和影响力。
凝聚力不仅是维持团支部存在的必要条件,而且对团员潜能的发挥有着重要的作用。凝聚力是一种吸引力、向心力、亲和力,更是一种推进团支部建设的动力,它从多个层面展示着一个集体的生机与活力。因此,探讨如何增强凝聚力,对提高全体团员意识和集体荣誉感具有十分重要的意义。那么,如何加强团支部的凝聚力呢?
(一)加强团干部队伍建设,发挥骨干带头作用
团支部书记是基层青年团员的“领头羊”,其作用发挥与否直接关系到团支部的兴衰。同时,宣传委员和组织委员也是团支部不可缺少的组织人才和宣传力量。在我团支部中,各届团干努力提高自身素质,学习上毫不放松,工作中一丝不苟,生活上积极乐观,为其他同学树立了很好的榜样。同时,要善于调动团员的积极性,在活动中促进团支部成员的相互交流及配合,增强团结合作的意识。
(二)加强团支部自身建设,关注青年的需求
关注团员的实际需求、认真分析把握团员的思想动态,是团组织开展工作的基础。同时,要关心团员的生活、帮助他们解决实际困难,倾听青年团员的呼声,积极帮助团员办实事。就目前来讲,毕业之后考研还是找工作成为大学生普遍关注和烦恼的问题,对于即将步入大三的我们,更是为此难以抉择,作为团员干部,要做到及时与团员进行沟通交流,向他们提供相关的大学生就业信息以供参考。同时,要鼓励广大团员学好专业知识,并积极参加学校和学院组织的各项活动,广泛涉猎各类书籍,丰富课余生活,提高理论素养和实践品质。
团支部活动的吸引力,是每一个有责任感的团支书都在关心和探索的问题。组织开展文明、健康、时尚、动感的团日活动是团支部能否抓住青年团员的兴奋点和关注点,是能否对青年团员产生影响力、号召力的关键条件。我们认为要从以下几个方面增强团支部的吸引力:
(一)要使广大团员成为活动的主体
团支部组织活动要适应青年的兴趣爱好,满足青年的正当需求。可以事先进行“民意调查”,了解同学们对哪些活动感兴趣;根据调查结果初步确定活动主题,发动团员积极发挥聪明才智,踊跃设计活动的实施方案,并且择优采用。通过开展形式多样、内涵丰富的团组织生活来吸引青年团员,让他们在亲历亲为的活动中受到启发、得到锻炼。广大团员成为活动的主体,团支部的活动就有了生命力。从我团支部开展的各项活动来看,各团员对团日活动保持较高的热情,在活动前献计献策,活动时积极参加。在团支部成员的支持下,我们先后开展了“关爱老人 有你有我”敬老院之行、“践行雷锋精神 从小事做起”图书馆之行等一系列志愿活动,充分体现了以广大团员为主体的思想。
(二)要使团日活动内容力求创新
组织和设计团日活动,既要从实际出发,又要适应青年团员的特点,在活动的形式和内容上刻意求新,切忌单调呆板、老调重弹。要想使活动花样翻新,除了发动同学们献计献策外,还要求团支书等团员干部视野开阔,积极地引进和吸收各兄弟团组织的先进经验,为我所用。当青年们感到团支部的活动有新意,且尽情尽兴时,团支部的吸引力就会悄然而生。
俗话说:“喊破嗓子,不如干出样子。”只有把团组织的思想与要求一一贯彻到实践中去,才能促进基层团支部发展的勃勃生机!
无材0901班
按照区总工会的统一要求,为全面了解区**局工会工作的发展现况,科学谋划我局工会工作的发展思路和举措,局工会组织对基层工会工作情况进行调研。在调研中我们采取了单个考察了解和下发调查意问卷、听取了基层工会主席的汇报等形式,探讨了存在的问题,对区**局工会“加强工会组织建设,提高工会工作水平”进行了思考。现就调研的情况报告如下:
一、区**局工会目前的现状和成绩
(一)近年来工会的基本状况
1、工会的组织现状。区**局工会现下设12个事业单位,6个基层工会(其中三个联合工会)和1个局直属工会(1个机关工会、3个工会小组)。全局现有在编职工437人、非编职工(包括派遣工、返聘人员)121人,退休职工224人。全局现有工会干部26人,其中50岁以上7人,平均年龄为47.13周岁;本科10人、大专9 人、中专及技校(高中)毕业生1人、初中3人。局工会委员会设委员5人,基层工会委员会设委员3-5名,主席和工会干部均为兼职。局工会主席享受主任科员待遇,基层工会主席不享受任何待遇,近年来提倡由班子副职兼任,现有三名基层工会主席由班子副职兼任。
2、工会的经济状况。区**局下属单位均为事业单位,按我区规定行政事业单位工会经费均实现同级财政足额拨缴,每年2%工会经费除上次区总部分外,均留在各基层工会帐上。局工会帐户单列,但仅为局机关二十来人的工会经费。日常全局性的工会活动以项目申请,由行政支付。
(二)近年来工会工作的主要成绩
1、“三同步”形成党工团共建联动推进机制。近年来,我局委坚持把工会工作纳入党建工作的重要日程,工会工作与支部工作实现“四同”。一是同步推进组织建设。做到党支部建设与工会组织建设同步规划、同步实施,实现了以党建带工建、工建促党建的工作目标。如在基层小单位组 建联合党支部的同时建立了联合工会;二是同步促进能力素质提升。首先,结合学习十七大精神、学习实践科学发展观等活动,深入开展理想信念教育,用党的最新理论成果教育和引导党员、群众在思想上与党同心、在行动上与党同向。其次,局党委在举办局支部书记培训班的同时举办工会主席培训班,并定期组织考察、交流等,在举办科级干部培训班的同时工会干部列席参加;三是在局每年的思想政治工作研讨会中,鼓励工会干部结合工会工作的实际开展研讨,撰写论文,并通过与支部书记的共同交流来解决问题,达到在开拓创新中推动工作。近年来,每年都有工会干部完成论文开调研报告,不仅提升了广大工会干部研究问题、解决问题的能力水平,也为局党委决策提供了参考。三是同步进行考核表彰。年初,结合党建工作要点,制定工会工作目标责任制,并将责任制目标完成情况作为党支部工作考核的重要内容之一,切实调动党支部抓工会工作的积极性,实现了“党工共建”在内容、目标和程序上相衔接、相协调、相统一。年终,在班子进行考核的时候对工会工作进行考核,并在全局表彰会上同时进行表彰。
2、“创特色”积极打造工会工作的亮点。多年来,局工会紧紧围绕全局的重点工作,利用**人特有的方式积极开展“弘扬新风正气,展示职工形象”演讲比赛、“情系**,奉献在岗”诗歌创作朗诵比赛、“展职工风采,为党旗增辉”系列、“迎世博、展风采、塑形象”时装秀活动等活动,为工会工作积极打造亮点,取得一定的成绩,得到了系列局党委的肯定。利用周三局长接待日活动、每月一天机关干部下班组活动聆听一线职工的心声,及时解决广大职工关心的热点、难点问题,积极营造领导和员工互敬互爱的良好氛围,共谋事业的发展,共建和谐**,积极贯彻落实《工会法》,加强工会自身建设,切实维护职工的合法权益,把工会建成职工赖以寄托的“职工之家”。多年来,我们带着感情、带着责任、带着使命,努力为全局困难职工办实事、办好事、解难事。每年为职工送上一本“枕边书”、每月安排一场职工电影(带家属)等活动受到了广大职工的拥护、科级以上干部每年每月捐十元钱(现每年200元)建立的局“爱心基层”等“送温暖帮扶”工程成为职工看得见、摸得着、感受得到的工会工作的响亮“品牌”。
3、“抓典型”发挥工会好主阵地作用。
近20年来我们以争当“三好职工”(在社会当个好公民,在单位当个好职工,在家当个好成员)、争创特色工会为主题,保证“建创”活动的正常开展。每年年终在全局评选20名左右的“三好职工”或1-2个特色工会进行表彰,并利用演讲、事迹巡展、诗歌朗诵等形式对先进典型的事迹、做法等进行宣传,并不断发现和培养新的典型,我们采取以点带面,运用典型推动“建创”活动的开展,使“建创”活动持久、规范地进行下去。另外,自2009年以来,我们根据区总关于开展“职工书屋”建设的要求,以改善职工的学习条件为目的,以传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱读书,读好书”的良好习惯,开启职工智慧,激发职工的创造活力,丰富职工的精神文化生活,保障职工的基本文化权益,努力提高广大职工整体素质为目标,在全局开展了“职工书屋”建设活动,探索出了“行政支持、工会扶助、基层工会管理与服务”的运作模式。目前,全局6个基层工会已建成有一定规模、较规范的“职工书屋”4家。另两家基层工会有图书馆功能也开辟了专门的职工阅览室或职工阅览时间,发挥了工会“大学校”的主阵地作用。
二、制约区**局工会事业发展的突出因素和存在的困难
目前,局工会总体上在维护职工权益、服务大局、服务职工方面发挥了十分重要的作用,但是,随着形势的发展,局工会的工作领域不断拓宽,工作对象更加复杂,工作内容更加丰富,维权责任更加重大,面临着许多不容忽视的困难和问题。
(一)工会职责与现实的定位、地位不相适应。随着改革不断深化,局工会面临的工作对象、工作内容,已经发生了巨大变化,协调劳动关系、维护职工权益的任务日益繁重,党政领导对工会的工作要求有了明显的提高,但对工会的定位并没有相应的变化,现实地位也没有相应的提高,工会难以“有效作为”。主要表现在:一是局党委对局工会和基层工会干部都定位为兼职,而工会干部也认为工会工作是兼职,业务工作才是本职,虽说工会干部都是经过严格的程序认真“选”出来,其实还是存在领导让不让你当的问题,不敢理直气壮地为职工说话办事;二是上级工会布置的工作过多过重,基层工会无法腾出空间和时间来研究和解决新情况和新问题,无力根据本部门的实际和职工的愿望创造性地开展工作。
(二)工会干部的管理体制与现实要求不相适应。目前的工会干部管理体制是由同级党政主管、上级工会协管,即所谓的“双重管理”。但在实际工作中要调整工会班子和工会干部总是由同级党政决定人选,根本不让工会说话,工会自己也说不上话,更谈不上协管。工会工作做得好与坏,上级工会对下级工会工作的考核结果,工会自己发个文表彰一下,结果只有工会干部自己关心,可谓是“自误自乐”。然而在工会岗位上要么是年轻的一干就是十几二十年(要么是快退休了过渡一下),领导班子换了一届又一届,深受广大职工群众的拥护和爱戴的工会干部,却老是在原地踏步,很少有提升或交流的机会,严重措伤了广大工会干部的积极性和广大职工群众的感情。
(三)工会的培训模式与工会干部素质提升的要求不相适应。随着社会的快速发展,工会的工作内容不断丰富,对工会干部的自身要求也不断提高,特别是维权的责任更加重大,而可以提供给基层工会干部业务培训的机会相对较少,造成了工会干部缺少劳动法律、社会保障、劳动保护等专业知识,在协调劳动关系中缺乏解决难题的本领。对于基层工会可以自己开设培训班,如列席参加局里的科级干部培训、政治形势的专题讲座等,但对于工会的业务培训由于基层工会干部人太少,未免成本太大了。
三、区**局工会对提高工会工作水平的思考和建议
在新的形势下,基层工会的工作重要性进一步凸现,加强基层工会建设,是加强工会工作的关键和中心环节,同时也是党的重要工作内容。现对提高基层工会工作水平提出如下建议,如有不当,请批评指正。
(一)进一步完善“党建带工建”的运行机制,推进工会组织建设,主动发挥工会组织的作用。我们要把工会建设真正纳入党的建设整体格局,以党的建设带动和推动工会建设,党委和工会要制定“党建带工建、工建服务党建”的工作制度,制定中长期的发展规划和短期的目标考核机制,使“党建带工建、工建服务党建”的务虚工作变成务实工作,努力坚持组织同步设置,工作同步谋划,制度同步完善,阵地同步建设的工作推进机制。工会要主动接受党组织在政治上带,在组织上带,在工作上带,在作风上带,形成一套行之有效、健全规范的好制度,促进和保障工会工作的开展。
(二)进一步加强工会干部能力建设,尝试建立工会干部成长激励机制。近年来,工会干部的年龄层次、学历水平都有了明显的变化,组织部也将优秀的年轻干部放到了工会的岗位上来了,但我觉得工会干部也是业务性很强的岗位,对工会干部的培养使用应该尝试建立自己的成长激励机制,也应该遵循重在培养推荐的原则。一是要积极培养和储备工会后备干部。党的组织部门为了培养和提拔各级领导干部,事前都有“青干班”、“中青班”对后备干部进行培训培养,我们的妇女干部也有优秀女干部培训班等、党外干部也有自己的后备干部培训班,我觉得工会也可来个工会“中青班”,对符合担任工会领导干部的在职干部进行集中培训培养,为工会储备领导人才,待工会换届或领导缺人时,提前介入、先入为主、及时向党委推荐高素质的工会领导人选;二是要尝试推行工会领导干部交流制度。工会是以维护职工合法权益为职责的,难免会得罪方方面面,因此造成工会干部被免职或调离的现象时有发生,为了避免这种不正常的现象,工会很必要推行干部交流制度:(1)纵向交流,即上下工会干部交流,当区总缺人时可从基层工会干部中熟悉业务的同志提拔或抽调,给基层或下级的工会干部有点希望。(2)横向交流,即加强局与局之间的交流,以此来增加工会的活力、凝聚力和工作的创新力。(3)挂职交流,即把区总工会优秀的中青年干部推荐到企业或基层挂职交流,使他们真真正正担负起联系职工群众的桥梁和纽带的重担。我认为,如此而行,大大 有利于大批优秀人才会从工会干部中脱颖而出,从而推动工会工作不断向前发展。
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