十破十立大讨论发言

十破十立大讨论发言

十破十立大讨论发言 篇1

十破十立大讨论发言，十破十立是一种解放思想的确立，是赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出，这里管理资料网整理十破十立大讨论发言

十破十立大讨论发言

近日，我们学习了省委书记赵克志同志关于“关于十破十立、解放思想”的讲话，讲话内容丰富深刻，既包含对我们解放思想的要求，又有对我们与时俱进的期望，尤其成为我们今后工作攻坚克难，戒骄戒躁，追求卓越的动力源泉和思想支柱。

要树立突破自我满足的思想就要辩证看待自豪与满足的关系。从改革开放至今，贵州省的国民生产总值，人均收入都发生了翻天覆地的变化，众多的成就展现出贵州发展的雄厚业绩，贵州省已经在探索中走出了一条和平发展，高效发展，科学发展的道路，我们理应为之自豪。然而，站在新的起点我们仍需保持清醒的头脑，清醒的分析当前国内形势和国际形势，以取得的成绩为新的平台，人无远虑必有近忧，我们必须结合我省发展现状，既要看到优势更重要的是看到不足，扬长避短，谦虚慎行，为贵州的发展铺设更平坦的康庄大道。

要树立突破自我满足的思想就要保持精益求精，争先创优的劲头。没有最好只有更好，百尺竿头更进一步，社会的发展没有止境，人们对于幸福的追求没有止境，自我满足只会让自己陷入糖衣炮弹的泥沼中不能自拔。我们要时刻激励自己，鞭策自己，坚决与安于现状的思想决裂，与自我满足的情绪决裂，与骄傲自满的心态决裂。要树立创先争优的思想，事业发展争先恐后，经济进步追求卓越，时刻以谦虚的姿态对待自己的业绩，对待城市的业绩。横向看先进，纵向瞻未来，以实际行动创造贵州充满生机活力的美好未来。

社会发展日新月异，停滞不前只会被时代潮流所淘汰，我们要把自己的成就作为基石，作为踏板，作为自己创造更大成绩平台，而不应该局限于自己的成绩之中骄傲自满，要不断培养自己的学习意识，进步意识，全局意识，不断的提高自己的综合素质和业务能力才能保证为贵州的发展，社会的进步作出力所能及的贡献。

省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。通过学习讨论“十破十立”，理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新;站在破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想起点上，十破十立让我感触很多，其一：多反省，找差距。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些各行行业优秀代表比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习“十破十立”为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而着称于世。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去，就没有学不好的。其三：多修练，养大气。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心。

总之，我农委窗口将以这次思想整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断改进工作中的不足，进一步提高办事效率，提高自己的业务能力，提供更优质的服务让群众对我们工作的更放心、更满意。

十破十立发言稿 篇2

李永吉

之前，在工作上我只要取得了一点成绩，就沾沾自喜，不思进取。通

过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些教育名师比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成绩。

一、要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。21世纪的竞争，是人才的竞争，归根结底是创新思维的竞争。墨守成规，就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。使我深刻的意识到因循守旧，没有前途；开拓创新，用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

二、要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。不敢想、不敢

大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、信心不足。通过学习我要树立敢于争先的意识，大胆突破，解放思想。

三、要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。要善于认识自己，信心不足，不行；安于现状，更不行！发展是一个坐标，不仅仅要自己对照纵轴比较，更应当对照其他地区同时间的发展进行横向比较，进步了，要更进步；好了，要更好；因为“没有最好，只有更好”。

十破十立思想 篇3

动力

坚持解放思想的辩证法 夺取后发赶超的新胜利

——访贵州师范大学副校长蔡永生教授

日前，记者就学习贯彻党的十八大精神和省委十一届二次全会精神采访了贵州师范大学副校长蔡永生教授，他说，省委书记、省长赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。

一要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事就是信心不足。如果不突破信心不足，“两加一推”就没有希望。现在必须明确，破除信心不足，是攻坚克难的前提。务必做到自觉自信自强，敢争敢比敢攀，艰苦奋斗、顽强奋斗、不懈奋斗，甩掉“贫穷”、“落后”，迎来富民强省新贵州。二要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。墨守成规从来都是贬义词，墨守成规必然导致落后。墨守成规，就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧，没有前途；开拓创新，前程似锦。要用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面。三要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。不敢横向比先进，不会面向未来找定位，只愿纵向找安慰，自我满足必然停滞不前。面对发展大势，必须同自我满足决裂。谦虚使人进步，骄傲使人落后。一定要树立没有最好、只有更好的理念。在各项事业上要创先创新创优；在具体工作中要精益求精，追求卓越、追求更好。

四要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。封闭保守与开放创新根本不相容。贵州长期落后很大程度上是封闭保守造成的。改革开放必然要求包容合作。一定要做到视野开阔、思路宽广、胸怀宽大，培养开放的理念和心态，构建开放的文化和环境。有协作，得共进；会合作，获共赢。大事业、大合作、大成功，做大做强，贵州后来居上大有希望。五要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。消极等待就会坐失良机，从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。抢抓机遇是一定的组织和主体具有成就事业、胸怀全局、战略眼光的显著标志。近两年贵州非同一般快速发展，就是主动作为、抢抓机遇的结果。与全国同步全面建成小康，更需要积极作为，会找机遇、会抢机遇、会用机遇，还要把挑战变成机遇。攻坚克难，方显英雄本色。

六要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。任何人都是一定责任的承担者，有对单位、家庭和个人自身责任的担当，更何况干部，领导干部的责任担当更大。要使贵州省后发赶超，每个贵州人，特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。不做“太平官”、不当“老好人”，敢向困难开战，敢向矛盾“亮剑”。为了贵州跨越发展，勇于担当，该表态就表，该签字就签，对了坚持，错了改正后继续担当。

七要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。说多做少是不良作风，在贵州加速发展的今天没有任何理由存在。不干，半点马克思主义也没有。干部要干，作风要正，工作要实。只有干，才能促进工作；只有干，才能取得新成绩；只有干，才能推动发展；只有干，才能保证贵州发展速度“三高于”。“干”字当头，成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。

八要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。在同一起跑线上谁迟缓谁就会落后。贵州欠发达欠开发，经济总量在全国排位靠后。落后了要赶上去，容不得半点反应迟缓，必须比别人快上加快。因此，一定要培养立说立行的意识。要提前远看，超前谋划，果断决策，及时行动，快节奏，高效率，抢占先机，才可能又好又快更好更快地发展。

九要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。忽视产业，使我们失去了许多。贵州省发展的差距在工业，潜力在工业，希望也在工业。我们一定要抓住工业这个“牛鼻子”，以工业化带动城镇化、农业现代化，推动整个经济系统发展。抓工业与保护生态并不矛盾。一定要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现发展、富裕、生态三者的辩证统一。

十破十立工作信息 篇4

分管领导：王洪林

信 息 员：陈良安

麦西小学召开“十破十立”活动动员大会

1月8日，麦西小学党支部召开“十破十立”大讨论活动动员大会。学校党支部书记王洪林作动员讲话，要求全校党员干部和教师迅速行动起来，把思想和行动自觉统一到省委、贵阳市委、清镇市委、市教育局和中心校的统一部署上来，围绕“十破十立”，进一步解放思想，形成共识，凝聚力量，主动作为，推进全市生态文明建设，实现教育新一轮的大跨越、大发展。

党支部书记王洪林主持会议，他首先全文传达了麦中心校【2013】1号文件内容，并详细讲解了“十破十立”的十项内容：一破除信心不足的思想；树立敢于争先的意识；二破除墨守陈规的思想，树立开拓创新的意识；三破除自我满足的思想，树立追求卓越的意识；四破除封闭保守的思想，树立包容合作的意识；五破除消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识；六破除怕担责任的思想，树立勇于担当的意识；七破除坐而论道的思想，树立干字当头的意识；八破除坐而论道的思想，树立干字当头的意识；九破除忽视产业的思想，树立工业主导的意识；十破除不跑不要的思想，树立主动争取的意识。及清镇市麦格乡麦西小学“十破十立”大讨论实施方案。根据中心校的指示精神，“十破十立”大讨论活动分宣传动员、学习讨论、调查研究、总结检查四个阶段，从今年2012年12月起至2013年5月底结束。

会上，王洪林书记强调：要统一思想，提高认识，充分认识开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性，切实增强政治敏锐性，把思想和行动统一到上级的安排部署上来，把解放思想作为当前最主要的一项任务来抓紧抓好。

最后王洪林要求；全校党员教师，特别是校级领导干部，要切实做解放思想的先

行者、示范者和推动者。党支部主要负责人要亲自抓、用心抓，带头“十破十立”，带头知行合一，学校要成立相应的组织机构，确定专人负责此项工作，通过有效的方式，避免出现解放思想与实际工作出现“两张皮”现象，确保“十破十立”大讨论活动取得实效。同时，要制定全面、具体的宣传工作方案，认真谋划各阶段的宣传重点，集中力量进行全方位宣传，全面展现学校的新思路、新举措、新进展和新成效，全面展现学校党员干部教师“十破十立”的饱满热情和生动实践，营造深厚的舆论氛围。

下图为动员会现场

支部书记王洪林主持会议动员会现场

动员会现场动员会现场

清镇市麦格乡麦西小学党支部

十破十立心得体会 篇5

旧州二小

林

婧

省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，即：破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。

通过学习，我深刻认识到，自已的思想还有些狭隘，固步自封是依然存在。作为一名教育工作者，思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。现就本人学习“十破十立”谈一些体会。

一、增强思想解放意识。一是要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病，这就是没有自信，信心不足，如果不能树立敢于争先的意识，大胆突破，解放思想，从根源上解决发展的第一道关卡。

二、要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。墨守成规，就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧，没有前途；开拓创新，用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

三、要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。要善于认识自己，信心不足，不行；安于现状，更不行！绝不能习惯于纵向比，自己跟自己比、现在跟过去比。进步了，要更进步；好了，要更好。没有最好，只有更好。

四、要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。

五、要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。在机遇与挑战并存的时代里，我们就该抢抓机遇，不惧挑战。

六、要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。每个贵州人，特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。万不可“不求无功，但求无过”。贵州的发展经不起推诿，贵州的未来受不住拖沓。

七、要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。空谈误国，实干兴邦，没有研究就没有发言权，没有实地工作过，光说不练只是假把式。“干”字当头，成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。

八、要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。说到不如做到，要做就做最好。落后了要赶上去，容不得半点反应迟缓，必须比别人快上加快。因此，一定要培养立说立行的意识。

九、要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。贵州的发展差距在工业，潜力在工业，希望在教育。抓师德抓教育并不矛盾。师德师风搞好了，教育也上去了，教育教学质量也能有所进步。

十、要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力，这是遵循内外因辩证关系，推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇，积极、善于“跑部”前进，把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合，发挥到最佳状态。

找差距，认真思考存在的问题。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度。新的历史时期，跨越发展、后发赶超，与全国同步实现小康，是党中央、国务院对贵州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。目前，贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标，时间紧、任务重、困难多、压力大。因此，我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。每个群众都要努力，特别作为我们教育工作者更不能怠慢，一定要坚持，再坚持。

一、是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，抢抓机遇，奋力追赶，奋勇当先。

二、是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行，当好擂鼓手，当好宣传员。

三、是要有真抓实干的工作作风。“干”既讲态度，又讲作风。要坚持苦干、实干、巧干，自力更生、艰苦奋斗。要找准定位、明确目标地干，要雷厉风行、充满激情地干，要用心用脑、充满智慧地干，总之，只有干，才能实现“赶”与“转”，只有干，才能把我们确定的目标和任务从“蓝图”变成现实。

鼓干劲，真抓实干。多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。平时工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读党报党刊、国学书籍,增强自己的理论功底，扩展视野，更新知识，提高自己的文化内涵和公文写作水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。多修练，增“五气”。作为一名教育工作者，在今后的工作和生活中，我必须更加注重涵养、政治清醒、立场坚定的“正气”、围绕中心、创先争优勇争一流的“锐气”、恪尽职守敢于担当的“勇气”、淡薄名利甘为人梯的“雅气”。在平凡中练真金，在琐碎中见亮点。

“十破十立”学习心得体会 篇6

“十破十立”是省委书记赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出的，要求全省各行业围绕当前政治任务，开展解放思想大讨论，通过对“十破十立”学习大讨论，理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新;站在破除安于现状、墨守成规、脱离实际的思想起点上，让我感触很多。

“十破十立”中说，要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。我认为这是给我树立一种信心，一股勇气。没有信心，就干不好工作，没有勇气，就无法面对工作。当前，正是时代奋发，创建辉煌事业的最佳历史时期。如果我们不从旧规矩，老传统当中走出来，抱着老观念一成不变，就要吃大亏。必须要与进俱进，敢于创新，才是我们事业发展的唯一出路。不要以为我们现在已经发展了，对于生机勃勃的时代，发展是永无止境的。因而我们应当看得更远，想得更周到，做得更稳当。要善于学习别人优点，弥补自己缺陷。切忌骄傲自满，自满只能使我们固步自封，没有进步。我们不但不能骄傲自满，更应该充分发挥聪明才智，追求更高的理想，创造卓越的事业成就。这个时代，是一个负责任的时代，是一个勇于担当的时代。不敢想就不敢做，不敢做就什么也成不了。

中华小学十破十立活动方案 篇7

活动方案

为深入学习贯彻落实党的十八大、省委十一届二次全会精神，按照《中共金沙县教育局委员会深入开展“十破十立"大讨论活动方案》(金教党发(2013)13号)文件要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、组织领导

为加强大讨论活动的组织领导，成立中华小学“十破十立”大讨论活动领导小组，负责活动的全面开展。领导小组成员如下： 组长：张 华（校长）

副组长：刘发艳（主任）

成员：陈贵权 赵远香

二、讨论内容

要紧围绕推进教育强县建设，努力办人民满意教育”的战略思路深入查找制约全县 建设，努力办人民满意教育”的战略思路，深入查找制约教育跨越发展、后发赶超的障碍和实际问题，努力实现思想观念和思维方式的新突破、工作作风和工作方法的新转变、工作能力和工作成效的新提高，把“十破十立”落实到行动上，落实到突破教育发展的瓶颈上，创造性解决在教育中遇到的新情况、新矛盾、新问题，在应对挑战中发现机遇，在克服困难中挖掘潜能，积极有为地干好本职工作，为实现教育跨越发展奠定坚实的思想基础。重点围绕十个方面开展讨论：

（一）围绕“破除信心不足的思想，树立敢于争先的意识”展开讨论。“信心比黄金更重要”，信心不足，极容易产生畏难情绪，导致精神不振，面对困难与挑战，就没有底气，甚至不敢想、不敢做，更不敢闯，最终没有突破。信心不足的思想不破除，发展教育的举措就不能顺利落实。学校要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步引

导全体教职工从中华小学教育“基础差、底子薄、差距大、难题多”的思想包袱中解放出来，树立“教育兴我荣，教育衰我耻”的观念，充分发挥自身优势，树立自觉自信自强、敢争敢比敢攀、敢于展望、敢于行动、敢于突破、敢于争先的信心。在学校教师掀起比实干、比作为、比贡献和振奋精神斗志、攻坚克难、奋起直追、不甘落后的活动热潮。

（二）围绕“破除墨守陈规的思想，树立开拓创新的意识”展开讨论。墨守陈规就是不愿意创新、不愿意变革、不愿意接受新鲜事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法。墨守陈规必然导致原地踏步。我校目前存在墨守陈规现象，学校要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步引导教职工打破固有的思维模式、工作态势、工作方法，解决思路不宽、办法不多、措施不力等问题，进一步理清发展思路，在工作上大胆创新，以新的理念思发展、谋发展、促发展，切实按照《中共金沙县委、金沙县人民政府关于推进教育强县建设的决定》（金委〔2011〕17号）文件精神加快推进各项工作。

（三）围绕“破除自我满足的思想，树立追求卓越的意识”展开讨论。当前，我校教育工作在某些方面取得了一定的成绩，个别教师沾沾自喜、固步自封，缺乏忧患意识、竞争意识、卓越意识，不敢横向比先进，不会面向未来找定位，只愿纵向找安慰。学校要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步教职工认清差距，自我加压，急起直追，树立没有最好、只有更好的理念，始终保持不进则退、小进也退的危机感和责任感，摒弃小进则满的观念和满足于自己和自己比、安于现状不思进取的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬贵州教育精神，认真落实“9+3”计划，认真推进义务教育均衡发展，以实际行动在各项工作上创先争优。

（四）围绕“破除封闭保守的思想，树立包容合作的意识” 开展讨论。目前，学校个别教职工在工作中，缺乏开放意识、包容意识、合作意识、共赢意识，眼界不宽，胸怀不大，不会“借船出海，借梯上楼”。学校要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步引导教职工牢固树立大开放大发展的观念，坚决破除封闭保守的思想，树立包容合作的意识，做到 “眼界宽、思路宽、胸襟宽”，使教职工认识到本校教育现状，及存在的差距，更深层次的是思想观念的差距，从而以海纳百川、包容合作的气概，大力实施“走出去，引进来”战略，开展形式多样的教育、教研活动，实现我校教育后发赶超。

（五）围绕“破除消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识”展开讨论。消极等待，必然错失良机；抢抓机遇，方显英雄气概。在困难面前，只有变被动为主动，变潜力为优势，变消极等待为抢抓机遇，才能牢牢把握教育跨越发展的主动权。当前，我校个别教师存在精神倦怠、缺乏激情，心浮气躁、不思进取，这与金沙教育发展的紧迫形势极不相符。要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步引导教职工牢固树立抢抓机遇、迎难而上、主动作为、奋发有为的意识，以只争朝夕的精神状态干事创业；进一步引导教职工深入剖析自身优劣，找差距、定目标，真抓实干，事事争好、处处争高，以积极良好的精神状态推进学校教育发展。

（六）围绕“破除怕担责任的思想，树立勇于担当的意识”展开讨论。敢于负责，是一种思想素质；勇于担当，是一种职业精神。当前，我校教育工作面临许多矛盾、困难和问题，个别教职工面对存在的问题，睁一只眼、闭一只眼，采取事不关己、高高挂起的态度。学校要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步引导教职工增强责任心和工作前瞻性，面对问题不隐瞒、不回避、不拖沓、不推卸，树立担当意识，彻底摒弃怕负责任、怕担风险、不求有功、但求无过的错误思想，切实做到不怕事、不误事、不出事。切实做到在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、勇于担当。

（七）围绕“破除坐而论道的思想，树立干字当头的意识”展开讨论。空谈误国，实干兴邦。不管多好的思想、理念、决策、计划，只有转化落实为具体行动，才具有强大的生命力，否则，都是纸上谈兵。对我校教育来说，要实现学校教育的发展，必须把“干”字放在首要位置，少说多做，干字当头，率先垂范，身体力行。我校要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步引导教职工树立工作不等不靠，充分调动想干事、敢干事、能干事、会干事、干成事、干好事的工作激情，主动出击寻找兴教促教的突破口，一件一件地抓，一项一项地落实，坚决杜绝工作中“不用心不尽心、拖拖拉拉、做表面文章”等不良现象。

（八）围绕“破除反应迟缓的思想，树立立说立行的意识”展开讨论。在同一起跑线上，谁反应迟缓，谁就必然落后。当前，我校的工作中还存在“懒、散、慢”问题，导致一些工作落后、事情错失良机。突破反应迟缓思想必须反应要快、见事要早、行动要快。学校要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步引导教职工改变“多一事不如少一事，少一事不如无事”和“见事早、起事晚”的行为方式，树立立说立行、抢占先机的意识，培育雷厉风行、说干就干的工作作风，破除高高在上、坐而论道、会而不议、议而不决、患得患失的保守思想，养成自觉主动、积极有为的良好习惯。继续深化作风建设，以改进作风、提升效能，优化服务为目的，以服务师生、服务群众、服务发展为主线，健全运作机制，完善制度建设，加强监督检查，打造一流队伍，破解发展难题，树立良好形象，牢牢把握学校教育“加速发展、加快转型”的主动权。

（九）围绕“破除忽视产业的思想，树立工业主导的意识”展开讨论。大坝发展的差距在工业，潜力在工业，希望也在工业。对于教育来说，如何围绕园区建设产业办教育，在工业强县强乡中发挥作用、做出贡献，核心在于教育的发展。我校要通过开展“十破十立”大讨

论活动，进一步引导教职工自觉提高大力发展教育的认识，实现“9+3”计划，义务教育均衡发展，为工业发展和生态文明建设扎实抓好基础教育，培养出更多的合格人才。

（十）围绕“破除不跑不要的思想，树立主动争取的意识”展开讨论。敢跑是一种勇气，敢要是一种作为，也体现了在教育后发赶超中的气魄。我校教育要实现后发赶超、跨越发展，必须具备自身发力、向外借力两个条件，提振教育的“精、气、神”，做到既尊重内因，更借助外因。我校要通过开展“十破十立”大讨论活动，进一步引导教职工破除爱面子、讲情面、顾虑多、不愿跑、不敢跑、不会跑、不主动跑、被动等待、不跑不要的思想。增强主动出击、搞好对接、加强沟通、积极争取的意识。充分调动一切积极因素，使教职工在面对发展难题时想办法、谋思路、找措施，积极应对、主动出手，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，强力实施教育突破工程。

三、方法步骤

按照县教育局、乡教育管理中心的部署，结合我校实际，“十破十立”大讨论活动时间从2013年3月至2013年５月，整个活动分四个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（2013年3月6日前）。主要任务是抓好组织发动，为学习讨论活动营造解放思想、理清思路、强化执行、锐意进取的强大舆论声势和良好社会氛围。通过召开动员大会，引导教职工充分认识组织开展“十破十立”大讨论活动的重要意义，明确活动的总体要求，确立自己在活动中的重要责任，切实增强学习讨论活动的主动性和自觉性。学校要利用宣传展板、黑板报、手抄报等多种形式开展宣传。

（二）学习讨论阶段（2013年３月28日前）。主要任务是加强学习，深入讨论，统一思想，提高认识，掀起学习讨论活动的热潮。学校要将“十破十立”作为主题融入民主生活会、集中学习、专题讲

座、主题教育等活动，要围绕主题，集中学习讨论不少于3次。开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习讨论活动，形成解放思想、建言献策的活动氛围。

学校领导班子要围绕如何“解放禁锢教育的思想、理清教育发展的思路、强化面向全体的理念、提高教育教学质量”深入开展讨论，从思想观念、工作措施上主动查找不足。教职工主要查找自己在思想上、工作上不符合“十破十立”观念的主要表现。每一位活动参与者要联系实际，撰写心得体会，以学习促进思想解放和观念更新。

（三）调查研究阶段（2013年5月20日前）。主要任务是在加强学习、提高认识的基础上，按照“十破十立”和“讲精神、访民情、办实事”的要求开展调查研究。学校领导要围绕影响制约本校工作顺利开展的重大问题和突出矛盾进行调研，提出解决的办法和建议并形成改进工作的思路和举措。

（四）总结检查阶段（2013年6月20日前）。主要任务是总结大讨论活动的经验和检查大讨论取得的成效。学校要对照学习讨论和自查情况，制定整改措施，落实整改责任，研究改进工作的意见，形成指导教育发展的政策措施，把大讨论活动成果转化为解决问题、促进工作、推动发展的实际行动。

中华小学

学习十破十立心得体会 篇8

哲洞小学张 和 新

十破十立让我感触很多，其一：多反省，找差距。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些各行行业优秀代表比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习“十破十立”为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。学到老，改造到老。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平，增强自己的教学功底，扩展视野，不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。其三：多修练，养大气。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对

物价局“十破十立”学习心得体会 篇9

省委书(好范文 ,原创精品文秘网站，一站在手，万事无忧)记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，给我们提供了贵州解放思想、改革开

放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。作为市物价局政务大厅首席代表，通过学习讨论“十破十立”，理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新;站在破除自我满足、僵化保守，脱离实际、个人主义的思想起点上，“十破十立”让我感触很多：

其一：多反省，找差距。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的严重。与那些各行各业优秀代表比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解放的程度，决定了工作进步的速度，我要以这次学习“十破十立”为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的突破。

其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我特别适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。大厅工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读理论专著、专业书籍,来提高自己的知识水平，增强自己的业务功底，扩展视野，更新知识.要与识知握手，与大家交流，不断积累智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。

其三：多修练，养大气。世界上最宽广的是大海，比大海宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心。

十破十立大讨论发言 篇10

——学习《以“十破十立”践行五大发展理念》有感

《以“十破十立”践行五大发展理念》这篇文章，展现了荆门贯彻落实党的十八届五中全会精神的生动实践，通篇贯穿着革故鼎新谋发展的改革精神，竞进提质求突破的开拓精神、勇为善为创业绩的担当精神。荆门的经验对于梅家河的发展有着积极的借鉴意义，能促使我们进一步解放思想、破解发展阻力，进一步更新理念、克服惯性思维，进一步明确职责，锤炼担当意识，进一步扬长避短，厚植发展优势。

一、以精神区位之优补地理区位之短。梅家河乡位于秭归西部边陲，距县城102公里，往返一趟需半天时间，地理区位劣势明显，乡域面积、人口、经济总量块头都很小。区位优势对于经济发展无疑具有先天优势，但并非决定因素。近些年各地发展位次反复易主，有些曾经辉煌之地日渐落寞，有些充满生机之地异军突起。对于梅家河来说，要主动提振精神区位，着力弥补地理区位短板，促进发展争先进位。乡村工作任务繁重，生活平淡艰苦，干的时间久了，难免会激情衰退。干部队伍应正确认识工作中的困境，倍加珍惜当前的工作环境。乡镇岗位津贴、公务员职务与职级并行制度、村干部报酬改革制度均已落实到位，解除了乡村干部专心谋事、潜心干事的后顾之忧。我们更应稳心定神、主动作为，坚持把提振发展信心放在首位，把凝聚干群力量抓在手头，克难攻坚，主动作为，积极应对发展中面临的挑战。着力解决我乡面临的劳动力缺乏、产业规模化难，集镇功能不全，财税增收困难等问题。

二、以绿色发展之路补发展后劲之短。绿色发展是实现永续发展的根本路径。结合梅家河多山多水的自然资源特质，应自觉践行总书记“绿水青山就是金山银山”的“两山”思想，积极推动转型发展。梅家河党委在年初确立了新的“四乡”发展战略，把“绿色生态立乡”摆在首位，把生态建设重要内容纳入乡域总体规划，通过党代会、人代会形成决议，将生态建设转化为全乡干群共同意愿，固化为制度成果。近年来，梅家河乡以壮士断腕的精神关闭了3家煤矿和1家纸厂，境内再无排放型工业企业。积极推动水电、光伏发电等清洁能源建设，动工在京丈坪建4000KW光伏发电站1座。实施多轮“退耕还林”工程，发展多经作物，从根本上控制了生态破坏性开发。生态环境承载能力进一步提升，为转型发展乡村旅游守护了资源、奠定了基础。梅家河应立足资源禀赋，围绕全县全域旅游战略，突出乡域特点和地方优势，解放思想、精心谋划，坚持特色发展，绿色发展。结合乡村体验探索差异化发展道路，注重观音堂流域生态环境保护，以自然生态、田园文化、农耕文明、休闲垂钓为基础，推进全乡旅游开发工作。全力支持郑家岭村建设旅游示范点建设，力争3年初见成效。

三、以规模经营之长补人力匮乏之短。梅家河是典型的劳务输出大乡，常年外出务工人员几近三分之二，人多地少、土地碎片化、劳动力缺乏是梅家河农业发展的最大实际，制约了精品农业建设。农业新型经营主体是中央政策引导鼓励的现代农业的发展方向，也符合梅家河实际，梅家河新近发展的味源专业合作社等经营主体，在规模化经营、社会化服务、示范化脱贫上积累了大量有益经验。乡党委政府要出台更多的帮扶举措鼓励返乡青年创业，参与到新型经营主体的创办及生产经营中来，落实好”一对一”服务，把返乡青年“扶上马”、“送一程”。进一步规范土地流转行为，做到依法自愿有偿、备案登记有痕、完善流转手续有据。指导相关部门做好土地流转信息的发布服务和指导，做好价格协调、纠纷调处等服务工作。

四、以脱贫攻坚之策补民生需求之短。梅家河乡是全市重点贫困乡镇之一，贫困发生率高、贫困程度深，是全乡民生需求最大的短板。乡情实际和当前的工作重心，决定了我们必须坚持把脱贫攻坚摆在更加突出的位置。围绕“精准脱贫、不落一人”总要求，健全扶贫工作队考核与保障机制，为全乡1419户4154人贫困人口拟定脱贫思路、找准致富项目，确保2016年完成1400人的脱贫任务，确保2个整村推进村率先脱贫。当前的工作重点就是要千方百计抓好脱贫政策对接与实施，确保量身定制到户政策务实管用，确保精准到户资金保障落实。严格红线要求，高规范有序推进易地扶贫搬迁工作