第十二届创新作文大赛(精选16篇)
小学组初赛题目
在生活中,有很多东西是必不可少的,比如水、空气、电、知识、动画片„„如果没有了它们,我们可就没法儿活啦!
在生活中,也有很多东西是我们巴不得它们能消失的,比如你最讨厌的食物和动物、考试、妈妈的唠叨、坏天气„„
如果我们需要的东西不存在了,世界会发生什么样的改变?
如果我们不需要,或是不想要的东西不存在了,生活又会变成什么样?
请你联系现实,发挥想象,以“如果_______没有了”为题(请将题目补充完整),写一篇不少于600字的作文。
初中组初赛题目
请以下列情境作为开头,发挥想象,自拟题目,写一篇文章,不少于800字。
“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点„„
高中组初赛题目
2016年10月13日,瑞典文学院宣布,将2016年诺贝尔文学奖授予美国音乐人兼作家鲍勃·迪伦,以表彰他“在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌表达”。这是诺贝尔文学奖有史以来第一次颁给音乐人。的确,鲍勃·迪伦的作品虽然是让人“听”的,但完全可以把它们当作诗歌来“读”。下面就是鲍勃·迪伦的代表作《答案在风中飘荡》的歌词,请仔细阅读并领会其中的深刻寓意,然后以“答案在风中飘荡”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800 之间。
《答案在风中飘荡》
由本刊主办的“新世纪”杯全国中学生作文大赛赛题一直以“文学性强”、“可写性强”著称。自2010年10月份起, 本刊面向社会各界公开征集第十二届赛题, 受到了全国各地中学师生及社会各界人士的广泛关注。截止11月1日, 本刊共收到近千余封信函及电子邮件。近日, 本刊组织作文命题专家对收到的作文题目进行了精心的筛选, 最终确定了十二个作文题为第十二届“新世纪”杯全国中学生作文大赛赛题。这十二个题目分别是:
2012年是北京电影学院动画专业成立60周年、动画学院和动画学院奖创办12周年。第十二届动画学院奖延续以往“本土、艺术、原创”的主题,今年的口号是“动画人的舞台,跳出动画人的精彩”!动画学院奖旨在鼓励支持学生独立创作出优秀作品的同时,培育从大学生到身为动画人所具有的基本的专业素质;鼓励学生运用自己丰富的想象力进行试验性质的创作,并努力使作品具有更大的市场潜力。
动画学院奖激励作品创新
本届动画学院奖评选活动在延续以往“公平、公正、公开”的原则上,更加注重作品的创新性、实验性,对作品的商业成熟度提出了更高的要求。评审规模阵容强大,既有学界精英也有业界翘楚。评委们一致推崇有走向市场潜力的作品。第十二届动画学院奖共评出15个专业奖项和13个企业奖,奖项涉及动画创作的各个方向,充分激励和嘉奖有志的动画人才,为他们的动画成长之路树立丰碑。《我的小世界》以其多样而质朴的动画表现形式和轻松而灵动的音乐效果,获得了最佳短片奖,组委会称该片能让观众产生真实的回忆、联想与共鸣,情感真挚,是让人耳目一新的动画作品。
校企合作创建多元合作模式
在第十二届动画学院奖开幕式上,北京电影学院动画学院与华映星球、欧雷新宇、坤腾世纪、漳州师范学院、北京电视台卡酷少儿频道、《艺术与设计》杂志社等数家学校和企业建立战略合作关系,与动画创作、制作、技术、出版等行业创建多元化的合作模式,为全方位培养动画人才,走产、学、研的道路打下更为坚实的基础。在动画学院奖闭幕式上,《再见》《盒子》《愿》等15部作品分别获得了《艺术与设计》《数码设计》、蓝梦无限、欧雷新宇、鲜宇数码、坤腾世纪、万豪卡通、友邦佳通、华映星球、视友网、江通动画、爱画电影、迪生动画、421动画电影工作室、爱奇艺等机构设立的奖学金。
论坛讲座聚集行业热点话题
第十二届动画学院奖共有12个主题论坛和讲座,主题论坛紧扣当前动画教育和产业热点问题,围绕“产、学、研”全方位展开研讨。在令人瞩目的动画电影论坛和动画电视论坛上,《神奇世界历险记》《糯米的午餐》《摩尔园冰河世纪》三部影片的主创人员袁梅、沈永亮、刘可欣等业界精英悉数到场,并就动画作品创作展开交流和互动。央视动画有限公司制片人陈向农、北京电视台卡酷动画卫视副主任曾伟京、中央电视台新科动漫频道资讯中心主编王松,以及知名动画导演蔡博、于胜军、崔威、皮三、李智勇等在动画教育论坛上,就动画行业产学研一体化展开深入讨论,进行思想碰撞。
蓝皮书力促行业创新发展
10月26日,“2013影视动漫游戏产业蓝皮书编撰专家研讨会”在北京电影学院动画学院举行。北京电影学院院长张会军,副院长、中国动画研究院院长孙立军,社会科学文献出版社人文分社社长宋月华,中国动画学会高级顾问、中国儿童艺术剧院原院长欧阳逸冰等重要嘉宾出席并进行重要发言。《动漫蓝皮书:中国动漫产业发展报告》主编卢斌、郑玉明、牛兴侦在总结以往编撰经验的基础上,与撰稿作者和课题组核心成员就2013卷的选题策划、框架结构和编撰要点等话题进行了充分沟通交流。北京电影学院中国动画研究院将作为牵头单位,联合中国传媒大学、河南省中原动漫研究院等专业机构共同编辑推出《动漫蓝皮书:中国动漫产业发展报告》《游戏蓝皮书:中国游戏产业发展报告》《电视蓝皮书:中国电视产业发展报告》《电影蓝皮书:中国电影产业发展报告》等一系列专业研究报告。
各省、自治区、直辖市侨联,中直机关、中央国家机关、中央企业侨联,计划单列市、新疆生产建设兵团、副省级省会城市侨联:
由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志社共同主办的“世界华人学生作文大赛”已连续成功举办十一届,大赛以弘扬中华文化、加强海内外华人学生交流与沟通为宗旨,每年都吸引众多海内外华人学生参加,成为增进友谊,促进团结,展示华人学生精神风貌的良好载体。第十二届大赛已于2010年11月开始征稿。为进一步做好大赛的组织工作,吸引更多的海外学生参加比赛,请全国各级侨联联系、组织海外各华侨华人社团、华文学校、华文媒体、教育机构、相关单位按《第十二届世界华人学生作文大赛征文启事》要求踊跃参与征稿,同时组织各地学校(特别是侨心小学)、归侨侨眷子女和学生参加比赛,并以多种渠道扩大宣传和影响,共同做好“第十二届世界华人学生作文大赛”的征稿工作。
相关情况也可登陆《快乐作文》杂志社网站。
联系电话:86311—87750761 87750655
3.参赛作文不得抄袭,如发现抄袭文章,将取消参赛资格。如在评奖后发现,将取消荣誉证书,并向作者所在学校通报或在报刊上公开批评。
4.参赛者须在作文标题下用正楷书写本人姓名、年龄、辅导教师及所在国、省(州)、市(县)、学校、班级、指导教师以及详细通信地址和家庭电话、电子信箱(有国内联系地址的请另外注明)。
5.稿件不符合标准的不能参评。
6.如欲详细了解本活动和国内外媒体的相关报道,请通过互联网检索“世界华人学生作文大赛”或登陆《快乐作文》杂志社等主办单位网站。
7.大赛组委会将于2011年7月至8月间举办夏令营,详情请登陆《快乐作文》杂志社网站()或电话咨询:86311-87750761 87750655
世界华人学生作文大赛组委会
2010年11月1日
附件2:
第十二届世界华人学生作文大赛国内征文启事
由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志社共同主办的“第十二届世界华人学生作文大赛”,于2010年11月1日开始征稿。本届大赛旨在加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通,增进友谊,促进团结,活跃学生课外学习生活,弘扬中华文化,展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下:
一、参赛对象
中国(含港、澳、台)小学、初中学生(含归侨学生)。
二、大赛主题
1.快乐作文,快乐成长。记述生活中的喜怒哀乐,关注成长的点点滴滴。你经历的每一件事情、心中每一个记忆,都可以成为最好的素材。参赛文章要体现积极健康的审美情趣,展现当代学生的精神风貌。
2.低碳成为习惯,科学走进生活。
3.校园的故事,我身边的友谊。
三、投稿要求
1.小学生题材及体裁均不限;初中生记叙文、说明文、议论文均可;题目自拟。
2.参赛作文一律用稿纸誊写或用电脑打印,书写工整、规范,打印美观大方。
3.提倡写短文:小学一、二年级字数不限,三至六年级一般不超过600字,初中生一般不超过1000字。为使同学们能够自由表达,充分展示才华,除文字稿件外,还可写图画与文字相配合的图画作文。
4.根据课本各单元习作练习要求写作的课堂作文注明教材版本。
四、参赛办法
本届大赛以省、市、县(区)或学校为单位(台联系统以省、自治区、直辖市为单位)组织初选,提出评选意见。不接受个人投稿。由学校直接选送的,每校不超过10篇;由中心校选送的,每校不超过30篇;由区、县选送的,每个区、县不超过50篇。请初选单位填写“组织参赛情况总结表”,并附“推荐名单”(样表从《快乐作文》杂志社网站http://)等主办单位网站。
世界华人学生作文大赛组委会
什么是“挑战杯”?
“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简称小挑,另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,简称大挑,这两个项目是全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。
全国大学生创业竞赛分为校内选拔赛,省市预选赛,区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中校内选拔赛由各参赛院校自行组织,省市预选赛由大赛组委会统一组织,并根据竞赛,晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛;区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合成绩排名,分别颁发一等奖(金奖)、二等奖(银奖)、三等奖(铜奖)。
“挑战杯”的宗旨:
崇尚科学,追求真知,勤奋学习,锐意创新,迎接挑战
“挑战杯”是吸引广大高校学生共同参与的科技盛会,是促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。同时,“挑战杯”是引导高校学生推动现代化建设的重要渠道,深化高校素质教育的实践课堂。通过“挑战杯”,可以充分展示全体商院学子创新风采,增进彼此了解,加深互相感情的重要途径。
挑战杯·小挑|创青春 就未来
“小挑”即“挑战杯”大学生创业计划竞赛,就是做一个项目的商业计划,纸质档形式就是一本商业计划书,考察学生对项目的商业嗅觉敏感性(项目的可行性、创新性)、对项目所属行业的了解、作为一个创业者应该具有的素质(举止谈吐、清晰的思路、坚持不懈的为项目努力付出)。旨在宣传风险投资理念,传播自主创业意识,激发广大青年学生适应时代要求,勇于创新,勤奋学习,投身实践,努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才,是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。
商洛学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛是我校一项大型的模拟创业类竞赛,作为我校参加“挑战杯”中国大学生创业计划大赛的校内选拔赛,该项比赛面向全校同学普及了创业文化知识,专业的提升了参赛选手们的创业素质和能力,为我校学生参加挑战杯中国大学生创业计划大赛,选拔出优秀的团队,并给他们提供了难得的锻炼机会。
“挑战杯”赛事章程:
一、竞赛时间:年10月至5月
二、申报项目类别:
(一)、大学生创业计划竞赛
以项目计划书评审等作为参赛项目的主要评价内容。(大学生创业计划竞赛实行项目分类申报,即分为已创业与未创业两类。)
(二)、创业实践挑战赛
已投入实际创业3个月以上,以经营状况,发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。
(三)、公益创业赛
以创办非盈利性质社会最值的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。
三、申报对象
全体在校学生。
四、作品提交
时间:203月31日以前
五、参赛要求
(一) 人数:
项目承担者必须是不超过10人的团队,每个团队必须有1-2名指导教师和.1名负责人,团队负责人必须由年九月以前仍在校的学生担任。对于跨院校参赛的项目,各成员需事先协商明确唯--的项目申报单位。
(二) 格式:
(1)项目申报表和汇总表上的“项目名称”必须一致,且是全称;
(2)项目申报表中的“团队主要成员”按顺序填写全部成员,汇总表中的“全部项目成员”和项目申报表中的“团队主要成员”填写顺序必须一致;
(3)团队联系方式请准确填写第- -作者的信息 ;
(4)项目计划书封面自行设计,只允许出现项目名称;
(5)《申报表》、《项目计划书》 、《汇总表》 纸质版各一份,分开装订,四号楷体, A4纸正反面打印。
挑战吧!同学们
青春本就是一首激昂的诗,青年有着无限的机遇和可能。
创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,时代发展呼唤创新,创新之路,也是青年成长之路。当代大学生,是接受习近平新时代中国特色社会主义思想培育的新青年,青年时期是创新创造的宝贵时期。新时代的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中,应当以时代使命为己任,把握时代脉搏,迎接时代挑战,增强创新创造的能力和本领,勇做改革创新的实践者,将弘扬改革精神贯穿于实践中、体现在行动上。
加入“挑战杯“,在这里实现你的天马行空;
加入“挑战杯“,在这里展现你的锐意创新;
加入“挑战杯“,在这里放飞你的青春梦想。
关键词:瑜伽舞蹈,体育与艺术融合,表演能力,人才培养
瑜伽舞蹈不同于瑜伽体式练习、不同于单独舞蹈;即不能称之为体育, 也不能称之为艺术, 而是二者相融合的产物, 具有独特的文化和技术特点, 将瑜伽体式融入中国古典舞, 同时形成了具有中国特色的瑜伽舞蹈;不但通过表演形式体现古典元素, 同时彰显民族和谐文化。既具备瑜伽练习的诸多功效, 又具备中国古典舞方面的古典魅力, 更能提升学生气质、塑造形体、陶冶情操, 是一项集气质培养, 形、神、韵雕塑于一项新兴体育与艺术相结合的完美课程。中华人民共和国第十二届全国冬季运动会闭幕式文体节目第二篇章“冰雪情韵”瑜伽舞蹈实现了体育与相结合的成果;完成的淋漓尽致、突破传统的瑜伽表演形式, 率先实现瑜伽舞蹈与中国古典舞相融合的表演形式及创新点。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
中华人民共和国第十二届全国冬季运动会闭幕式节目演出第二篇章“冰雪情韵”瑜伽舞蹈演员, 吉林体育学院体育艺术系瑜伽专项学生33人。
1.2 研究方法
本文通过文献资料法、实验法、逻辑分析法、数据统计法对瑜伽舞蹈进行实践研究。
2 研究内容
2.1 第十二届全国冬季运动会闭幕式节目“冰雪情韵”瑜伽舞蹈创作理念
水滴声声, 空灵清透, 威威白山, 雪中傲然。中国古典代表性乐器琵琶声由远至近, 蓝光初现, 薄雾袅袅, 舞台微微可见一群圣洁的“瑜伽仙子”洁白, 祥和而坐。正如朵朵盛开的雪莲一般, 冷傲冰艳。剔透的雪花飘飘洒洒从空中漫漫落下, 瑜伽起源古老的印度, 瑜伽与其他体育项目的本质区别是通过健身运动净化人的心灵, 提高人的精神境界, 并把人的身、心、灵有机地组合在一起。它追求的是一种没有任何功力、具有普世性的“神圣”, 这恰好为我们抵制过分追求功利性的文化, 提供了深刻的教育内容。早在古老的印度就有瑜伽练习者在冰雪中完成练习, 根据吉林地域特点第十二届全国冬季运动会将舞蹈33名演员编排成“雪莲花”在雪花飞舞的舞台中盛开;LED播放吉林特有的冰雪画面, 通过体式展现瑜伽特有的专项技术特点;融合中国古典舞“身韵”、基本步伐、手臂连接瑜伽体式及队形变化。将冰雪中瑜伽舞蹈节目推向时代文化的最前沿;瑜伽和中国古典舞同属于东方文化;通过肢体语言使整个舞蹈连接更加完整更具有创新点;瑜伽有着中国古典舞“身韵”相同的呼吸方式;同样的古典音乐韵律和元素;共同演绎着东方古典文化。既有体育技术特点, 又具有艺术文化内涵。
2.2“瑜伽舞蹈”融入中国古典舞的创新实践研究
目前, 在我国将瑜伽舞蹈融入中国古典舞是首例, 是高等体育院校瑜伽教育内容的首创, 二者同属于东方文化, 有着相同的呼吸方式和身体韵律, 瑜伽舞蹈有着深远的印度文化, 中国古典舞演绎着中国的古典文化, 瑜伽舞蹈与中国古典舞“身韵”相融合更有效的推动了瑜伽舞蹈的连接性及异国舞蹈文化相融合的演绎效果;体式与动作的链接使整个舞蹈更加完整化。
中国古典舞在我国发展历史源远流长, 同时也是我们民族文化的艺术结晶。要想充分完美的体现出中国古典舞身韵的精髓所在, 就需要深入了解它所包含的内在理念。中国古典舞是中华民族文化的艺术结晶, 在中国舞蹈史上有着极其重要的地位, 堪称为中国舞蹈的艺术典范。中国古典舞凝聚着中华民族舞蹈艺术的精髓与民族审美风范。它既非古代舞蹈, 又非戏曲舞蹈。但它却蕴含着千百年来传统舞蹈的神韵, 脱胎换骨于戏曲舞蹈而演变发展成为具有时代性的独特的艺术语言。中国古典舞的诞生与发展, 反映了人们对古老舞蹈文化的尊崇, 显示出中国传统舞蹈艺术的独特风韵。“气”、“形”、“韵”、“提沉”凝聚着中国舞蹈文化精神和民族审美风尚“身韵”, 以其多变的舞姿、浓郁的民族风格及丰富的表现力, 而成为中国古典舞的核心和主要标志。例如:雪莲花的开与合, 要通过瑜伽体式和古典舞动作完成, 瑜伽演员采用瑜伽体式“雷电坐”, 同时双臂侧平举掌心向上, 音乐响起时, 手腕伴随中国古典舞“提沉”带动向上仿佛花朵慢慢包含起来、在呼气慢慢像花瓣打开。使瑜伽体式即不失原则, 又增添了艺术气息。是整套瑜伽舞蹈贯穿于“祥和”、“典雅”、“优美”、“和谐”的意境中。
2.3“瑜伽舞蹈”音乐的创新实践研究
音乐是舞蹈的灵魂, 在瑜伽舞蹈中音乐起着至关重要的作用, 不同的音乐风格讲述着不同的生活故事, 原因是表演来源于生活;“瑜伽瑜伽”采用的音乐是具有中国古典文化特色的琵琶音乐“琵琶语”, 情意绵绵, 用动作书写整个故事;琵琶声将所有人带入古典文化中, 结合瑜伽体式展现特有的魅力及中国古典舞优美的舞姿, 跟随琵琶乐的音符带动着演员每一次呼吸, 每一个表情、每一份情感;呼吸伴随音乐带动身体韵律;利用中国古典舞舞姿链接琵琶的音符, 把演员变成了中国古典瑜伽仙子;在满天飞舞的雪景中书写古典韵味。使“瑜伽舞蹈”更具创新性和欣赏性。
2.4“瑜伽舞蹈”表现形式的创新实践研究
瑜伽是一项舒适而优雅的一项体育健身运动, 现瑜伽表演活动多属于体式展现与印度舞蹈结合表演形式, 丢失了古典艺术表现形式, 使更多的欣赏者感受不到其中的舒适、祥和、优雅, 整套动作连接不娴熟、动作单一等因素;失去了艺术性及观赏性;而“冰雪情韵”瑜伽舞蹈打破了传统的表演形式, 首次将中国古典舞的艺术元素融入其中;打破传统、打造新兴瑜伽舞蹈表演形式。瑜伽舞蹈演员用更多艺术的表现形式讲述着“瑜伽舞蹈”的文化内涵。使瑜伽舞蹈更具有舒适性、观赏性和艺术性。
2.5“瑜伽舞蹈”表演服装的创新实践研究
表演服装是节目演出不可忽视的重要问题;它可以直接影响舞台效果及演艺的舞蹈内容, 为了能够更好的体现“冰雪情韵”瑜伽舞蹈的特点, 本节目组将演出服装设计为瑜伽特色服装, 主颜色为白色, 蓝色镶嵌, 体现演员像雪莲花一样圣洁, 冷傲娇艳。为了能够更好的展现和完成瑜伽体式动作, 服装设计的宽松弹性面料, 卡腰、收口衣裤, 便于完成技术动作时不滑落, 领口与袖口镶嵌白色毛边, 渐蓝色向上, 体现吉林冬季的气候特点和地域特点, 收腰的紧身衣, 凸显演员的靓丽与项目时代的进步, 整体服装的设计使“冰雪情韵”瑜伽舞蹈演绎的更完整、更和谐、更具有时代与古典特色。
2.6“瑜伽舞蹈”LED素材创新实践研究
LED现已成为开幕式和闭幕式不可缺少的一部分, 可以直接通过L E D画面打造节目想要表述的内容;“冰雪情韵”瑜伽舞蹈中舞台是漫天雪花在飞舞, 同时LED和面展现的也要是东北特有的鹅毛大雪画面, 形成空间立体效果, 内外统一, 会使欣赏者有身在其中的感觉, LED继续播放冰雪画面, 冰河画面、同时也体现了吉林的地域特点。从而达到了“冰雪情韵”瑜伽预期目的, 是整个舞台表演会掀起一个小高潮;舞蹈动作和LED画面结合实现整体化一的舞台演绎效果。
3 结语
通过实践研究表明, “冰雪情韵”瑜伽舞蹈既完成了地域文化特点、时代特征和深化教学改革成果, 也突出了吉林体育学院的办学理念及专项特色, 完成了体育与艺术相结合的突破点, 不但为学生提供了实践学习机会, 同时提高学生实践能力、适应能力及表演能力。同时为体育艺术表演专业建设提供了理论依据, 为瑜伽舞蹈未来发展奠定良好基础。为全民健身运动引领先锋。
参考文献
[1]毛娟.瑜伽教育[M].吉林大学出版社, 2011, 4.
[2]张蕙兰, 柏忠言.蕙兰瑜伽[M].人民体育出版社, 2009, 2.
[3]王伟.中国古典舞基本功训练教程[M].高等教育出版社, 2010, 8.
第十二届高交会即将举行
本报讯 中国国际高新技术成果交易会信息技术与产品展(简称“高交会IT展”)是“中国科技第一展——高交会”卓越品牌展会旗下的三大专业产品展之首,自1999年首次举办以来,已成为享誉世界IT行业的专业化展览会。
高交会举办十一年来,一直受到海内外专业人士的热捧,每年的参观人数超过50万人次,成为国内最受瞩目的科技盛会。第十二届高交会将与11月16日~21日在广州举行。
据了解,第十一届高交会共接待55.2万名观众,60%以上为专业人士,海外观众占10%以上,参加高交会的专业观众来自于美国、英国、法国、加拿大、韩国、日本等国家和中国港澳台地区及内地近49个国家和地区。其中电子电工(24.16%)和IT通信(17.9%)行业的参观观众是第十一届高交会最主要的观众群体。在第十二届高交会上,主办部委鼎力支持、内需缔造新的商机、全方位的宣传优势、专题活动精彩纷呈成为亮点。
2010中国国际多媒体视讯高峰论坛暨产品展示会落幕
本报讯 近日,“2010中国国际多媒体视讯高峰论坛暨产品展示会”落幕。会议指出,2010年,三网融合使视频业务成为核心业务,随着三网融合进程的加速,在带给多媒体视频通信市场更多机遇与挑战的同时,也在快速扩张和加剧的市场的整合。从2009年思科收购腾博、罗技收购LifeSize、惠普收购3Com等公司的并购事件可以看出,一方面,视频通信厂商不仅注重产品设计,更注重服务架构和服务支持,使得视频通信从奢侈品变成日常商业生活的一部分;另一方面,统一通信、融合通信已经成为IT领域的大方向,视频通信系统将从过去相对封闭、独立的行业应用跨入IT领域、特别是互联网领域。
2010“奠基”新一代GIS应用服务峰会落幕
本报讯 GIS技术被称为当今世界与生物技术、纳米技术并驾齐驱的三大最热门技术,GIS的应用和研究正在高速地发展, 在我国越来越多的政府部门和企业开始体验到GIS技术对工作效率和服务水平的大幅度提升。为了进一步促进GIS技术的交流,2010年7月3日,广州奥格智能科技有限公司主办的2010“奠基”新一代GIS应用服务峰会暨奥格新产品发布会在广州召开。
[产 品]
泰比RS3.0上市
本报讯 近日,泰比在全球范围发布了最新的数据捕捉和光学识别软件Recognition Server 3.0,这是文件识别处理服务器级别的解决方案。3.0版本具备批量扫描和高效索引功能,同时具备更全面的文档捕获和转换功能。RS服务器产品可将大量的纸质文档或者图片自动转换成完全可编辑搜索的电子文本,可以自动识别,无需人工处理,集中管理,并从多点或远程访问组织内部。泰比技术产品总监安德烈伊萨耶夫认为,“文档直接放入识别服务器内,通过建立索引以及调用script来满足客户的文档分隔和路径帮助,使输出文档更适合客户的处理需求。
Check Point推出数据防泄密方案
古时候,人们如果不在一起,那就很难联系上,如果远隔千里,交流就变得十分麻烦了;然而如今互联网高度发展,地球成了一个小小的村子,你可以随时随地跟千里之外的亲人保持联系。不仅如此,现在交流方式也多种多样,可以发信息、打电话、语音聊天、视频通话,在以前却只有写信一途。
古时候,人类照明十分麻烦,而且总是存在很多隐患,因为蜡烛是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就会后患无穷;自从爱迪生发明了电灯,光亮就无处不在,而且各式各样的灯十分美观。灯火通明、永不熄灭成为一道独特的现代城市夜景。
以前,身处底层社会的百姓,不仅吃不饱,穿不暖,更可怕的是疾病的困扰。那时的人身体羸弱,身高不如现在,体重更不必说,就连出生时母子的死亡率也非常高。贫苦百姓生活在有病难治的恐惧之中。而现在医学十分发达,只有几种病解决不了,而且我相信,在不久的未来,人们肯定会攻破剩下的医学难关。
当然,科技带给我们的危害也不小。现在的武器十分发达,如果大战真正爆发,后果不堪设想,人类很可能就此走向灭亡。
就算没有杀伤力巨大的武器,人类社会的生存安全也十足堪忧。在科技发达的现代社会,很多人借助外卖、快递的便利都不愿活动,身体素质越来越差。身体素质差的同时,还有外在的环境被破坏,客观上让人们的身体健康再度受到威胁。我们也知道,工业污染、汽车尾气等因素归根到底是由科技的发展所引起的。
而科技带来的危害还远远不止这些,如果人类再这样乱用化学物品,走向群体性灭亡将是一个无法避免的结局。
爱因斯坦曾说:“科学是一种强有力的工具。怎么用它,究竟是给人带来幸福,还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。”我认为人类应该用好科技的力量,提高现代社会的安全性与幸福度;假如不当运用科技的力量,地球会遭受灭顶之灾。
希望科技之利彻底征服科技之弊,期待我们的明天变得更好!
二十一世纪是人类历史上一个崭新而特殊的时代。新世纪以来,创新,逐渐成为一个最响亮、最引人注目的时代主题词。人们越来越清晰地认识到,创新是人类社会发展的原动力。一个民族要想不断进步,永葆活力,创新更是一种必不可缺的精神基质。
新世纪为当代中学生搭建了一个铺展人生、追逐梦想的时代大舞台。在这个舞台上,创新,将成为一面最鲜艳、最具感召力的旗帜,引领我们去挥洒青春,施展才华,成就理想。
为此,第十二届中国中学生作文大赛总主题设定为“创新世界,我来啦”。
所谓“创新世界”,有两层含义:
一是“创新的世界”(创新/世界)——一个充满创新意识、创新精神、创新实践和创新成果的世界。
二是“开创新世界”(创/新世界)——新世纪的这代人,用自己的青春和汗水,去创造一个史无前例、超乎想象的崭新世界。
创新的世界,是令人心仪、令人神往的世界。关注新事物,崇尚新理念,是年轻的生命特有的心理品质。在青春词典的排序中,“新”字,永远是万千词语中当然的首席。所以,创新世界,我来啦!我们好奇的目光,将覆盖新世界的每一寸土地;我们探索的脚步,将踏遍新世界的每一个角落。
如果说,向往新世界、感受新生活,是年轻一代的偏好和权力,那么,开拓新思路、创建新世界,就是年轻一代的义务和责任。
数十年改革开放的历程,使我们国家的经济实力空前强大,也为年轻一代开创新世界提供了雄厚的物质基础;互联网技术的日新月异,让知识和信息的获取更加方便快捷,也给年轻一代开创新世界拓展出了巨大的空间。所以,创新世界,我来啦!“创新世界”,是时代的呼声和召唤;“我来啦”,是青年学子的响应和奔赴!
开创新世界,需要激情和勇气,于是我们从民族传统和先辈楷模中汲取力量;开创新世界,需要赤子般的纯真和热忱,于是我们带着好奇心和探索精神上路;开创新世界,需要更新思想观念,于是我们用批判和质疑的利器破土开道;开创新世界,需要宽容开明的环境,于是我们兼收并蓄,海纳百川;开创新世界,需要扎实的学问和过硬的本领,于是我们努力学习,奋发向上……开创新世界的征途中,年轻的你、我、他,谁都不该缺席,谁都不想缺席。
回归到写作的本题。作文的天地虽然广阔无边,包罗万象,但创新依然是一面最醒目的旗帜。写作是创造性劳动,而创新精神是一切创造性劳动的灵魂。
真诚祝愿中国中学生在本届作文大赛中,悉心耕耘,尽情发挥,创意无限!
初中组作文题
一、命题作文
1.平凡中的发现
2.创新就在我们身边
3.有一种神奇让我着迷
4.遇见另一个自己
5.我的创意天地
6.罗素说:“最好的生活是建立在创造活动的基础上。”请以“最好的生活”为题,写一篇文章,文体不限。
二、半命题作文
7.我因----------而与众不同
8.敢于质疑,使我----------------9.----------------的另一面
10.永远别害怕新的----------------------
11.(星际、网络、南极……)------------------历险
12.因为创新,世界才------------------------
三、材料、话题作文
13.博纳思·李被认为是世界互联网的发明者,他于1990年在欧洲核研究所任职期间发明了互联网,使得数以亿计的人能够利用浩瀚的网络资源。但他并没有为自己的发明申请专利或是限制它的使用,而是无偿地公开了他的发明成果,从而使互联网以前所未有的速度获得发展。
以上材料引发你怎样的思考和感悟?请联系自己的生活实际,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
14.偶像崇拜现象古已有之,而自从近些年引进了“fans”的英文趣译“粉丝”之后,偶像崇拜愈演愈烈。从影视界到娱乐界,从体育界到文艺界,从时尚界到读书界,“粉丝”群体层出不穷。英国物理学家史蒂芬·霍金2016年4月12日发出了第一条中文微博,引发轰动,仅几小时就“吸粉”90万。粉丝现象已成为当下文化领域里引人注目的新动向。
请以“粉丝文化”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.阅读下面材料,按要求作文。
太空站,宇航员正想打盹。
突然,“咚咚咚”的急促敲门声响了起来……
“科创”栏目将聚焦青少年科技创新活动,在青少年中大力弘扬创新精神、宣传创新亮点、推进创新实践,努力营造鼓励创新、追求创新的良好科学氛围,培育科学的沃土。
2015年12月12~14日,由四川省科学技术协会、四川省教育厅、四川省少先队工作委员会主办,四川省科技馆承办的第十二届中国少年科学院“小院士”课题研究活动在四川省科技馆盛大举行。数百名来自全省各中小学的青少年及各代表队的科技辅导老师参与了此次课题研究活动。《大自然探索》杂志也参与了四川赛区“小院士”的评选工作。本次大赛旨在鼓励青少年爱科学、学科学、讲科学、用科学。以培养他们的观察能力、动手能力和创新能力为目标,丰富活跃他们的课余生活,不断提高他们的科学素质。
活动期间,各中小学参赛选手参与了丰富多彩的科学实践活动,包括参观科技馆、接受科普教育等。然后同学们在辅导老师的指导下,完成研究课题的设计、实验操作、模型制作和论文写作,最后进行“小院士”答辩。同学们研究的课题都是在生活、学习中发现的,然后通过自己掌握的科学知识展开研究,并解决相关的科学问题或社会问题。研究成果多种多样,形式新颖,包括各种探索性研究论文和科学小发明等,突显了青少年们无限的想象力和创造力,受到了评委们的广泛称赞和肯定。
创意人行横道红绿灯
四川省平昌县华严小学五二班 程燕
指导老师:吴 斌 李晓荣
作品创作背景:
人们随意闯红灯不外乎以下2个原因:
1、为了赶时间而闯红灯;2、在人行横道口等红灯感觉无聊。所以我发明了这种创意人行横道红绿灯。
作品创新点:
1、传统红绿灯必须看路口对面红绿灯的屏幕,我发明的这款创意人行横道红绿灯是看本侧路口屏幕。
2、我发明的创意人行横道红绿灯,当红灯亮时,经过路口的行人就不由自主地看屏幕上面的新闻和笑话,不会因为无聊而闯红灯。
作品工作原理:
根据各路口人流量的多少设置红绿灯显示时间的长短;屏幕上以红色的字幕代表红灯,绿色的字幕代表绿灯。红灯时,屏幕以红色字体显示各种新闻、笑话,并不定时更新;绿灯时,以绿色字体显示“安全通行”。
化学魔方
四川省大英县青少年学生校外活动中心
四川省安居育才中学 罗炜
指导老师:周佳才、彭国华、张平
《化学魔方》是将枯燥无味、难以记忆的化学式、化学方程式与人们常玩的四阶魔方相结合,产生一种全新的游戏形式。在玩魔方的同时轻松记住有关化学式和化学方程式,达到寓教于乐的目的。它的主要功能有:可作娱乐工具,不懂化学的人也可以玩,并从中记住一些化学式;可作为学习化学的工具,教具;它可以延伸单质、氧化物、酸、碱、盐等相关反应规律,还可展示中学常见气体制取方法,并可以展示元素周期表前五周期的主族元素。
本次四川赛区“小院士”评选活动反响热烈,不仅培养了青少年的实践能力、创新能力,还积极发挥了青少年的主体作用,为其构建一种开放的学习环境,提供将所学知识加以综合应用和实践的机会,引导他们学会主动发现问题、研究问题,并探究如何通过科学知识解决问题,激发了广大青少年心中的科学梦、创造梦!
《大自然探索》将从本期开始将这次“小院士”评选中的部分精彩内容展示给全国的青少年读者。同学们,快来看看你的小伙伴们有哪些创意让你脑洞大开呢?
☆展会概况
本届展会展出总面积共计75000平方米,来自全球48个国家和地区的1028家展商参加了本届上海国际机床展;展商中包括沈阳机床、大连机床、丰田工机、山崎马扎克、三菱电机、现代威亚、汉川机床、杭州机床、米克朗、海德汉等国内外机床界巨头,他们带来了代表当今机床界最高水平一千多台主机和万余件机床核心功能性部件及数控系统。
2010年第十二届上海国际机床展计划将100 000平方米展厅按照金切机床、功能部件及配件、锻压激光钣金、刀具测量仪专馆来细致规划,力求为买家提供一个更便捷和有目的性的参观思路,为展商带来更多专业对口的买家。
与往届一样,韩国机械产业振兴会组团的韩国展团,以“上海韩国机械展”为主题,参加了本届展会;在台湾工具机暨零组件工业同业公会组织下,来自台湾的二十多家机床及零组件企业参加了本届机床展。他们都把代表本国和本地区的最高水准及性价比的产品奉献给本届机床展的专业观众。
☆展商构成
参加本届上海国际机床展的共有来自德国、美国、意大利、瑞士等29个国家和地区的348家国际展商,以及上海、辽宁、江苏、浙江、山东等19省市自治区的678家国内展商,展品包括1000余台机床主机、近万件功能性部件、数控系统等。
本届展会共有646家主机生产商参加展会,比例占62.96%;零部件厂商380家,占比37.04%,其中生产核心功能性部件如数控系统、刀塔刀库、高精度丝杠等的展商占67.23%。展品范围覆盖了机床行业的整个产业链。
☆展会观众构成
本届展会到展观众共计121 310人次,分别来自汽车制造、航空航天、新能源(核能、风能等)、造船等重点领域;其中海外观众31541人次,占26%,国内观众89769人次,占74%。
☆技术会议丰富,信息交流便利
“在融合社會裡的定向行走”
中國香港
二零零六年十一月二十七日至十二月一日
上海會後考察團安排
日期、時間 安排
2006年12月3日上午 考察地點:上海市靜安區
9:00-9:20 1.市政府領導(市殘聯領導)會見代表團成員
參加人員:市政府領導、市殘聯領導、代表團全體成員、工作人員
(届時將按規定程式邀請市政府分管市長在交流會前接見代表團成員,如分管市長屆時無法出席,將安排由市殘聯領導會議。)
9:30-10:302.定向行走交流會
參加人員:市領導、市殘聯領導、代表團全體成員,工作人員。
(市殘聯分管領導介紹本市盲人定向行走工作開展情況,市盲人協會主席介紹定向行走工作對本市視力殘疾人的影響。)
10:30-11:153.實地查看定向行走訓練和參觀靜安區無障礙設施建設
參加人員:市、區殘聯領導,代表團全體成員、受訓盲人代表、指導員代表、工作人員。
(靜安區是全國無障礙設施建設先進區,具體參觀路線以盲人無障礙設施為主,由靜安區殘聯負責安排。如來滬代表團人數較多,為保証參觀效果,考慮將代表團分成兩組進行參觀-參觀路線及內容相同,時間、空間順序有所不同。)
11:30-13:004.宴請
參加人員:市、區殘聯領導,代表團全體成員,工作人員
(宴請完畢後由市殘聯派人陪同代表團到盲校參觀。)
考察安排:
(一)歡迎及學校情況介紹(地點:大禮堂)
1.介紹學校情況
2.展板展示本校及兄弟學校相關工作情況
環境設施 視功能康復訓練 低視力及有殘餘視力學生視功能康復訓練評估及檔案 定向行走技能培訓及考核 2006年12月3日下午 考察地點:上海市盲童學校
(二)校園訓練活動展示
地點:圖書館
1.展示校園環境及學校周圍環境觸摸地圖
2.學生視功能康復訓練(包括評估及檔案、器材等)
地點:幼兒啟智樓
1.多重殘疾學生日常生活定向行走訓練(運用觸摸地圖)
地點:足球訓練場
1.盲人足球隊訓練或比賽
地點:教學樓、教師樓
1.五年級學生校內環境培訓考核
地點:教師會議室
1.一、二年級學生家長定向行走培訓活動
地點:校園西部
1.小學二年級學生定向行走培訓(運用觸摸地圖)
地點:門球訓練館
1.盲人門球隊訓練或比賽
赛 后 总 结
2010年安徽省青少年跆拳道锦标赛于8月14日下午圆满闭幕。我市跆拳道代表队运动员在赛场上充分发扬顽强拼搏的精神,并通过此次比赛运动员对自己的技术水平得到了充分的验证,学习对手的优点长处以补充自身的不足。本人作为教练员,赛前精心安排训练、调节运动员心理压力等;在赛场上认真指挥每一场比赛,为运动员的技术水平得到更好的发挥创造条件。虽取得一定的成绩,但也存在着一些不足之处,有待改进和完善。现对此次比赛总结如下:
一、召开赛前动员会,组织赛前集训。
接到比赛任务后,本人精心制定训练计划,科学、合理的安排训练内容。积极的组织召开运动员赛前会议,传达比赛任务精神,动员全体运动员严守纪律,认真、刻苦训练,发扬拼搏精神,为比赛能取得好的成绩奠定基础。同时,做好比赛报名以及运动员组别、级别划分的各项工作,确保我市代表队安全、顺利的参加比赛。
二、赛场重点分析
梁宏伟,在09年锦标赛中成绩优异,有望夺冠。省运动会前夕,该运动员下调了一个级别。在降体重的中,该运动员思想波动过大,多次思想工作,体重下调到位,但在比赛时,因降体重的原因,造成体力不支和运动员自身的心理压力,明显体现出该运动员求胜心切,心浮气躁,在战术上没有按照教练安排的计划进行,导致首场失利。汤兴旺,是输送到体校的运动员,乙组62KG。本队实力派选手。在首场竞赛中,轻松获胜,在第二场比赛中,遇到本市队员李忠耀,为了确保一块金牌的任务,本人多次找运动员李忠耀做思想工作。以大局为重,结果在赛场运动员李忠耀未能听从指挥,与运动员汤兴旺针锋相对,造成汤兴旺虽取胜却意外受伤的结果,直接影响到了争夺冠亚的赛事。运动员汤兴旺在争夺冠亚的决赛中,奋力拼搏,但因脚部严重受伤,坚持到最后,结果以3:4负于合肥对手。与冠军失之交臂。
比赛结束后,和自身存在的不足,结合本队的实际训练情况,制定针对性的训练计划和整改预案。
从这次比赛中,本人认真思考总结每一场比赛过程,我们看到了自己所存在的不足,反思了本队与实力较强的几个地市之间的差距。同时也吸取了别人的优点和长处来补充自身存在的问题。在今后的训练中,我们将更加努力刻苦。面对今后的赛事,我们将以最高昂的斗志,最饱满的姿态迎接新的挑战。
本届大赛分初赛、复赛和现场决赛三个阶段进行。
1. 初赛:
9月7日—10月12日为初赛征稿阶段。初赛由各县 (市、区) 教育局或学校组织初评, 而后将推荐入围作文电子版及学生信息统一发送至czszwds@126.com。基本推荐数为参赛人数的千分之五。
《初中生世界》编辑部将对报送的学生作文进行复核, 并于10月底在江苏教育新闻网 (http://www.jsenews.cn) 、“初中生世界”新浪微博 (http://weibo.com/czssj) 等媒体公布入围复赛的选手名单。
2. 复赛:
复赛时间为11月3日, 届时以大市为单位组织现场作文, 全省统一命题, 统一开赛。大赛组委会将邀请有关专家对复赛作文集中进行匿名评审, 确定来宁参加现场决赛及颁奖活动人选。
3. 现场决赛:现场决赛时间为11月24日。评委会专家现场命题、匿名评审, 确定各个奖项。现场决赛后举行颁奖仪式及专家、选手交流活动。
二、初赛题目
1. 请以“刚刚开始”为题, 写一篇文章, 文体不限, 不少于600字。
2. 请以“我看”为题, 写一篇议论文, 不少于600字。横线上可以填写如“城市病”“体育精神”等。
三、征文要求
文章内容须观点明确, 健康向上, 生动有趣, 富有生活气息。要求原创, 严禁抄袭。入围作品将上网公示。
四、奖励办法
生于这个时代,我是幸运的,这个时代给了我成长的空间,给了我选择的机会。18岁的时候,我是个钢铁工人,每天与飞舞的钢花做朋友。26岁的时候,我成为一名内科医生,在医院的同届医生中,第一个成为住院总医师,第一批晋升为主治医生,第一个被外派进修学习。成为一名好医生,是当时最大的愿望。34岁的时候,我抱着自己撰写的《临床心血管疾病综合征》书稿,登上安徽科技出版社的楼梯,书出版了,自己也因“既懂医学、又有文字功底”,被邀请走进了出版这个行当,听诊器换成了钢笔。当时最大的理想,就是当一名好编辑。
光阴之箭穿越一切,就像笔让字绽放在纸上,把今天送抵我们。过去与今天因果纠缠,但时代自有它的逻辑和使命。从事出版、爱上出版,一干就是25年,直到获得这个出版人公认的荣誉,我才发现,编书、出书、读书,已经成为我的一种习惯,这或许就是把职业与生活融为一体了吧。我的工作,与韬奋先生的境界和业绩还有很长的距离,但是对出版的爱好,对好书的感情,确实增添了人生的厚度与丰富,给了生活一个机会,一窥圆融不羁、寥廓悠远的超拔境界,这或许就是出版的魅力、文化的价值所在吧。
一个人要想做点事情,离不开时代给予的平台。与韬奋先生的时代相比,我们很幸运,今天的中国出版给我们施展才能提供了很多机会。安徽出版由几个弱小的出版社,发展到今天上市出版企业,这是集体的贡献。作为第一个获得韬奋出版奖的安徽出版人,这项荣誉是属于大家的,要感谢团队、感谢员工,这个奖源自集体的智慧、众人的力量。出版在进步,产业在发展,无论是当年的出版社普通编辑,还是今天作为上市出版企业总经理,韬奋先生树立的精神标杆,始终是引领我信念的支撑,抓发展、抓经营是我的责任,编编书、做做项目,还是我最热心的事。
现在回想起来,不论干什么,都要在不畏与敬畏中坚守,我想这是符合韬奋精神的。当医生时,对生命敬畏,努力去纾解病人的痛苦。当编辑时,对文字敬畏,努力去出版一些好书。只有这样,才能担起责任。要不畏寂寞,在静心、静观、静思、静处中发掘一字一词一句的光芒,发现一本书、一个作者、一个创意的力量;要不畏热闹,经得起热闹的冲击与诱惑,善于在热闹中聚资源、抓精品;要不畏琐碎,出版是细节的艺术,因为琐碎,才成专业,才成品质。
爱上一项事业,做好一项工作,最难得的是情怀二字。在这个比过去任何时代都更具变化性、挑战性与丰富性的时代,情怀有万钧之力。做一个有情怀的出版人,韬奋先生做到了,我还在努力去做,在一字一句的耕耘中获得充实。编辑强则出版强,出版强则文化强,文化强则国家兴,文化产业不断转型升级,逐渐成为国民经济支柱性产业。新的时代赋予韬奋精神以新的内涵,当下这种精神体现为创新精神和爱国精神。爱国和创新要融入到工作之中,爱国才能爱岗、爱自己的事业,创新精神则激励我们不断学习,不断创新,在实践过程中,创造才干,做出业绩。
这是我们站在今天的意义与价值、明天的故事与历史。
通过学习党代会精神,让我更深刻地感受到我们党更加注重文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。作为一名教育工作者,结合自身工作实际,就如何在落实好党代会精神,我谈谈三点体会。
一、注重学习。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,学习、思考是多么的重要。作为一名人民教师,必须更加勤于学习,善于思考,否则就难以把握正确的政治方向,与党中央时刻保持高度一致。当今是知识经济时代,知识是现代社会的灵魂。学习是增强自身素质、提高工作水平、个人成长进步的基础和重要途径。我要始终保持一种学习的状态,要充分认识到自己的不足,要有危机感,因为教育不是一层不变的,只有不断学习、才能满足学生对知识无尽的需求,才能做到不误人子弟。学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,实践、实践、再实践,应该成为我们教师的一种觉悟,一种修养,一种境界,一种责任。
二、廉洁从教。作为教师,我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。在物欲横流的当今社会,教师这一职业和其他职业一比,显得很清贫。教师也是凡人,也想过更好的生活,特别是听到自己的亲朋好友过得都比自己好时,真恨不得跳槽,离开这清贫的职业。可是,我毕竟选择了这一职业,就要无怨无悔,甘守清贫,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。因为教师是人类灵魂的工程师,担负着教育下一代的重任。教师对学生进行言传身教,一方面教育学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。
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