个人简介范文图（共10篇）
——《荔枝图序》教学设计
文本解读：
《荔枝图序》是一篇短小精悍介绍荔枝知识的文章。教学内容不太难，但最有特色的是文章运用大量的比喻的修辞手法，使学生对荔枝有直观上的了解，比如“树行团团如惟盖”，更重要的是课文中还有一些句式有一定的规律可帮助学生的记忆。如“一日而色变，二日而香变，三日而色香味尽去”，也可达到当堂背诵的效果。课前预习：
1.积累本课重点字、词。2.搜集作者简介及背景资料。
3.通读课文,将不懂的地方作上记号,试着串译课文.相关课程标准： “诵读古代诗词，借助注释和工具书理解基本内容。”“在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。” “欣赏文学作品，有自己的情感体验。” 教学目标：
1.熟读成诵，读出诗文的韵味。
2.掌握诗文中重点字、词、句的含义。3.学习作者说明事物的方法。4.培养观察能力，领略荔枝的鲜美 评价任务：
1.初读课文，读准字音节奏。
2.译读课文，积累词语并理解文意。3.品读课文，领略荔枝鲜美。
一、激趣导入。（多媒体出示荔枝图片及导入语。）
师问：见过荔枝没有？看图片介绍荔枝的果、肉、核；荔枝的果肉——莹白如冰雪；从这里可以看出荔枝的“个头”。
出示苏东坡的《惠州一绝》学生齐读一遍
罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
——《惠州一绝》
过渡语：苏东坡在被贬的情况下，认为每天吃三百颗荔枝，情愿长作岭南人。可见荔枝是大受欢迎的佳果。唐玄宗为了能让杨贵妃吃上鲜荔枝，不惜用驿马日夜兼程赶送京城。于是杜牧写了《过华清宫》讽刺这件事。出示诗句，请大家读一遍。
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
——《过华清宫》
师提示：“骑”的读音，意义。“一jì红尘妃子笑”。意思是，骑马的人。
今天我们就采用图文结合的方式来了解一下荔枝。
板书——《荔枝图序》
二、识作者：（学生根据预习了解作者）
白居易，字乐天，晚年自号香山居士，唐代著名诗人，新乐府运动的倡导者。作品有《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗.《荔枝图序》属于说明文，选自《白氏长庆集》。【设计意图】：通过出示图片和诗词引导，创设一种浓郁的人文氛围，激起学生学习古文的兴趣，让学生很自然地走进文本。
三、诵荔枝之文
指导语：有一句说得好，阅读文学作品，就是和文学大师进行意味深长的对话。阅读的过程，应该成为对话的过程。下面，你们就同诗人直接交流。
一、听读
学生活动：听师朗读诗文，圈画，标注：字音、停顿、重音等。
设计意图：用勾画圈点的方式进行，目的是扫清词语障碍，帮助理解大意，便于展开讨论，启迪个性化思维。
（观察学生听读情况，教师板书重点字、词，指名读字音）峡(xiá)缯(zēng)绡(xiāo)瓤(ráng)醴酪(lǐ lào)壳(Ké)
华(huā)帷盖(wéi gài)枇杷(pí pa)紫绡(xiāo)学生活动：小组试读讨论，句子节奏。师强调节奏： 荔枝／生巴、峡间
南宾守／乐天／命工吏图／而书之
盖为／不识者／与识／而不及一二三日者云
二、轮读
学生活动：轮流站起读课文，读出音韵，读出节奏，读出铿锵之美。（多媒体出示要求。）
A.速度要慢，边读边体味，使作品中的形象在脑中浮现。B.要有节奏，抓住语言对仗的特点。
（设计意图：文言诗词教学应以读促教，书读百篇其义自见，品读出诗文的味道，就是品悟出作者的情感。这一环节为了培养学生朗读的习惯，树立特长生的自信心，大家也会在抑扬顿挫的声韵里陶冶情操。）
三、译读
学生活动：边读边译课文，理解大意。标出疑难，小组讨论合作学习。学生提出疑问，由其它会的同学回答。
（教师强调重点、难懂之句）（1）、大略如彼，其实过之。
大体上像上面说的那样，实际的情况却超过了它们。（2）、南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一、二、三日者云。
南宾郡的太守乐天，让官画工画成一幅荔枝图，并写上这篇序，这是为了告诉没有见过（荔枝）的人以及虽然见过但不是在摘下三天以内见过的人看的。
【设计意图】：通过引导学生读诗、批注、思考、交流等实践活动，理解诗的意思，感受诗的意境，真正读懂诗意。
四、赏荔枝之妙
指导语：语言是情感的外壳。欣赏古诗词，应该经过语言走进作者的内心，领会作者表达的情感，这就是与作者对话。一说：景物特点
学生活动：找出诗文中描写荔枝的句子，并说说荔枝的特点。（先在书上标划词句，然后展示并互相评价）生1：“荔枝生巴、峡间，树形团团如帷盖”，写出了荔枝树的外形。（出示荔枝树图片）
生2：“叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。”写出了荔枝的叶、花、果的特点。（出示图片增强直观性）
生3：“朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡”写出荔枝的朵、壳、膜的特点。（出示图片）
生4：“瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。” 这句写出了荔枝的瓤和汁液味道。
教师小结：白居易毕竟是个文学家，即使在说明文的时候，也不忘尽可能让文字美好一点，虽然是在美化荔枝，笔端带着感情，却并没有歪曲客观的性质，可以说达到了情智交融。
二说：景物写法
学生活动：小组合作，探究描写景物的方法，推荐展示，评价。生1：“叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟”，都是3个字加两个字，按时间顺序排列。
生2：“朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。”都是什么如什么，运用比喻和排比；顺序是从外到内。
生3：“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”顺序是一、二、三，色、香、味。
过渡语：本文最大的特色是运用大量的比喻，使我们对荔枝有直观上的认识，句式有一定的规律可帮助我们的记忆，三分钟时间同学们试着背诵课文。
【设计意图】：引导学生在读中品味语言，以及层次清晰、详略得当、善用比喻的写作特点。一写：仿写
指导语：请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外到内的顺序，运用打比方的说明方法，写一种你熟悉的水果。
优秀习作展示：
学生1：葡萄成熟时象一串串的绿宝石，淡绿色，椭圆形，表面还蒙着一层白霜，摸上去皮薄而肉实，洗干净放进嘴巴，一咬，满嘴的甘甜，仔儿有些酸涩„„ 学生2：熟透的龙眼甜津津的，没有熟透的则有一种苦涩的感觉。只要你轻轻地剥开龙眼的皮，你就可以闻到龙眼那独特的芳香了。在晶莹圆润的果肉里嵌着棕黑色的核。龙眼不但味道可口，而且还是送礼的佳品，如果把龙眼晒干了，就成了桂圆肉，可以益脾养心，是上好的滋补品„„ 【设计意图】：学以致用，及时练习可以巩固所学方法。
一问：你知道吗？
作者写序的目的是什么？(用文中原话回答)学生活动：学生读课文最后一段回答
生：盖为不识者与识而不及一二三日者云。（师提示：注意节奏，学生齐读。）
五、同中求异，比较感悟。过渡语：《荔枝图序》与《芙蕖》写荷的可目、可鼻、可口对比，哪一篇描述得更为直观可感？
学生活动：找出《芙蕖》中描写荷可目，可鼻，可口的句子。
学生1：可目：蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎。
花蒂下生出莲蓬，莲蓬里结出莲子，挺拔地耸立着，依然像没有开的花，和翠绿的叶子一起高举着。
学生2：可鼻：荷叶之清香，荷花之异馥 荷叶的清香，荷花的特殊香味。
学生3：可口：连实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者 莲子和藕都摆在盘中，而使人满口生香了。比较：
学生1：与《芙蕖》相比，《荔枝图序》更为直观可感。学生2：《荔枝图序》读后有让我垂涎三尺的感觉，好想吃啊！
师小结：同学们有这种感觉是因为《荔枝图序》在写荔枝的各部位时，用人们生活中可以感知的东西作比，每个比喻都恰如其分地表现出荔枝本身的特点，给人以直观的印象，使人容易理解。【设计意图】：比较学习是一种行之有效的学习方法，更能凸显文章的特点。也是贯穿我们这套北师版教材的编排理念。所以这一环节主要是锻炼学生的比较阅读能力。
六、拓展延伸，名句链接。
过渡语：荔枝以鲜美著称，被誉为“百果之王”，历代文人写下了不少咏荔枝的诗歌。我们来欣赏白居易写荔枝的诗。（出示诗句）
种荔枝
白居易 红颗珍珠诚可爱，白须太守亦何痴。十年结子知谁在？自向庭中种荔枝。
学生活动：学生有感情品读诗句
过渡语：老师还有一个疑问，文章开头说：“荔枝生巴、峡间”。“巴、峡”是今天什么地方？
学生1：四川东部和湖北西部，重庆一带。
师指导：现在的“巴、峡”有荔枝吗？同学们查查资料，现在荔枝生长的什么地方？原因是什么？
（提示：竺可桢认为：唐代气候比现在温暖，四川可产荔枝；后来气候变冷了，四川的荔枝就灭绝了。这个结论出自他的著作《中国五千年气候变迁的研究》。他的根据是：白居易文《荔枝图序》，白居易诗《种荔枝》、《荔枝叹》，还有大量其他资料。）
五、课堂小结，布置作业。
师小结：白居易为荔枝写的序文，使人对荔枝如见其形、如观其色、如闻其香、如品其味，生动形象。课下收集描写水果的诗文赏读。
六、板书设计
荔枝图序
白居易
树形 ——帷盖 叶 —— 桂 华 —— 橘 实 —— 丹
朵 —— 葡萄 善用比喻，形象生动 核—— 枇杷 层次清楚，详略得当 壳 —— 红缯
膜 —— 紫绡 瓤肉——冰雪 浆液——醴酪
教学反思： 亮点：
教学过程有图片，有诗句，能够吸引学生的注意力。真正发挥学生的主体作用。学生课前通过以自主学习为主，小组合作探究为辅的方式进行学习，完成对文本内容掌握，课堂上基本由学生来支配，老师只起点拨、引导的作用。
根据《洪水风险图编制导则》和《洪水风险图编制技术细则》,以卫运河右堤防洪保护区为例,在对基础资料进行收集、整理的基础上,建立一、二维水动力演进数学模型,模拟溃堤洪水演进,获取洪水到达时间、淹没水深、淹没范围、流速及淹没历时等风险要素;对上述各要素绘制洪水风险图。
1 区域概况
1.1 自然地理
卫运河右堤防洪保护区西起邯济铁路、南至马颊河,东至埕口以下防波堤、北至卫运河和漳卫新河右堤,总面积6 703 km2。保护区地处黄河冲积平原,地形由西南向东北倾斜,呈狭长状,东西长330 km左右,南北宽7～35 km。地面高程42.5～0.5 m,坡降约1/7 900。
1.2 社会经济
卫运河右堤防洪保护区全部位于山东省境内,涉及山东省聊城、德州、滨州3个市,有茌平县、东昌府区、临邑县、冠县、临清、高唐、夏津、武城、平原、德城区、陵县、宁津、乐陵、庆云以及无棣等15个市县,2012年保护区内地区生产总值其2 988亿元,常住人口820万人,耕地81.73万hm2(1 226万亩),该区地势平坦,土层深厚,农业发达,主要种植小麦、玉米、高粱、棉花和油料,还有大量苹果、梨、葡萄、枣等果品生产基地。改革开放以来,该区工业经济发展迅速,有玻璃钢、建材、农副产品加工、海水养殖和盐田等大批企业。包括大型企业山东鲁北化工集团和山东埕口盐化集团。
2 基础资料
收集基础地理信息、水文、构筑物和工程调度、社会经济和历史洪水等资料,主要包括:保护区1:10 000基础地理信息电子地图,各溃口20、50、100年一遇溃口流量过程,漳卫新河河口“72潮型”过程及保护区涝水过程,防洪保护区内线状地物(铁路、公路、桥涵)高程等,相关市县2012年统计年鉴。
3 洪水演进分析计算
3.1 模型构建
防洪保护区洪水分析采用水力学方法。采用丹麦水动力学研究所开发的MIKE FLOOD软件,把一维河网模型MIKEI1和二维区域模型MIKE21进行动态耦合,建立一二维河网非恒定流洪水演进数学模型,计算不同溃口方案、不同频率洪涝水在防洪保护区内的演进过程,提出各节点最高水位、流速、淹没水深和淹没历时等水力要素,用于洪水影响分析、避洪转移分析和洪水风险图绘制。
3.2 边界条件
保护区洪水来源为卫运河溃堤洪水和防洪保护区内涝水。
根据洪水风险图编制细则的要求,溃堤洪水量级选用卫运河防洪标准及其低一个量级、高一个量级的设计洪水标准作为洪水风险分析对象。卫运河设计防洪标准为50年一遇,洪水风险图洪水分析量级为20、50、100年一遇洪水。
防洪保护区的排涝标准为“1964年雨型”,约相当于5年一遇,涝水分析量级为5、10、20年一遇。
3.2.1 上边界条件
综合考虑河道、防洪保护区地形、地质状况、工程状况、行政区划、历史出险以及洪水风险情况等因素,确定卫运河右堤4个溃口位置,分别为郭庄(11+360)、吊马桥(47+800)、土龙头(80+100)、祝官屯(108+964)。
洪水:卫运河右堤4个溃口位置各频率(5%、2%、1%)洪水分洪流量过程。
涝水:保护区内部涝水(20%、10%、5%)采用降雨径流深过程。
3.2.2 下边界条件
卫运河和漳卫新河右堤视为封闭边界,马颊河左堤、河口海堤视为开放边界。
海堤处边界条件取入海口处的潮位过程线,潮位过程采用1972年7月26日典型潮型。
保护区内恩县洼牛角峪退水闸退水入老减河流量过程作为模型的内部边界,以老减河出口大王铺相应频率水位过程作为模型下边界。
同时,保护区溃决洪水向马颊河方向演进,通过保护区内的排涝河道汇入马颊河,排涝河道下边界为马颊河相应位置处“64年、61年雨型”设计水位。根据实地调研确定防洪保护区20年一遇洪涝水不与马颊河洪水遭遇,防洪保护区50、100年一遇洪涝水分别对应马颊河“64年雨型”、“61年雨型”洪水位。
3.2.3 特殊边界的处理
保护区内高速公路共有7条,由南至北为青兰高速、高邢高速、青银高速、德商高速(在建)、京沪高速、滨德高速和长深高速;铁路共有4条,由南至北分布为邯济铁路、京九铁路、津浦铁路和京沪高铁(高架桥);还有较多的国道、省道。国道、省道路基高度均在0.5 m以下,高速、铁路路基较高,对洪水演进、洪水风险分析有较大影响。高速、铁路上的桥梁大小不一,有1 km长的大桥,也有2～3 m长的机耕通道。为提高计算效率,又使洪水走向符合实际情况,根据各桥梁走向,布设的宽度、间距等具体情况,在不影响计算精度的条件下,将这些线性地物和桥梁进行概化处理,将路基部分作为堰的型式加入模型内部,将部分小桥合并至大桥处,将桥孔部分留出一个网格的边长。
3.3 网格剖分
对卫运河右堤防洪保护区进行非均匀曲线正交网格剖分,采用规则网格或不规则网格,对于规则网格,边长为300 m;保护区地处华北平原,地势平坦,地形地物变化不大,网格可适当放大,但最大面积不超过1 km2。对溃口位置、河道堤防、地形变化较大的地区和铁路、公路、渠埝等线状地物处,网格进行局部加密,边长为100 m左右。使得网格边界与重要地物轮廓紧密结合,提高模型计算的准确性和合理性。
3.4 方案设置
漳卫河系河道为现状和规划两种工况、洪水量级分别为20、50、100年一遇洪水、4个溃口位置,计算方案共计24个,见表1。
4 成果分析
根据模型需要,输入不同方案控制条件,获得不同方案洪水分析结果,主要包括淹没区不同时刻最高水位、最大水深、最大洪水流速、洪水前锋到达时间及淹没历时等多种风险信息。
以现状工况郭庄溃口为例,对100年一遇洪水计算成果进行分析。
100年一遇洪水,卫运河右堤郭庄溃口宽度500 m,底高程40 m,溃决峰量1 288 m3/s,分洪水量6.21亿m3。总淹没面积1 389 km2,其中夏津县395 km2、武城县358 km2、东昌府区60 kmmm2、冠县151 km2、临清市425 km2。淹没区平均水深0.56 m,最大水深4.8 m,位于烟店镇、唐园镇和白马湖镇一带,北馆陶镇、潘庄镇、郑堡屯镇以及临清市区、夏津县部分城区淹没水深也达到了2 m以上。洪水到达临清市区、京九铁路、高邢高速的时间为80 h,154 h后到达青银高速,205 h到达夏津县城,290 h进入武城县。淹没交通线路369.5 km,影响人口88.99万人,洪水直接损失467.94亿元。整个淹没区淹没历时超过7 d。
5 保护区风险分析
卫运河右堤共设置4个溃口,从上到下依次为郭庄、吊马桥、土龙头和祝官屯溃口。洪水演进受地形和地物影响较大。保护区地形南高北低,东高西低,从各溃口整体淹没情况来看,洪水基本控制在邯济铁路以北,四女寺枢纽以南区域,卫运河溃堤洪水不会淹没至德州城区以东。由于保护区地形南高北低,洪水淹没范围基本沿卫运河右堤狭长分布,临清市以上受京九铁路阻挡,洪水基本被控制在铁路以南一带,部分洪水通过临清市附近的桥涵演进至铁路以北,造成临清市附近洪水比较集中。临清市以下以临清市一夏津县城一恩县洼牛角峪为界,保护区地形东高西低,恩县洼东部有陈公堤,这种天然地形使得洪水被控制在保护区西半区一带,没有向东半区蔓延,故临清市以下淹没范围基本在临清市一夏津县一陈公堤一牛角峪一线以西。
从淹没水深来看,从南到北:北馆陶、烟店镇、唐园镇一带地势低洼,洪水淹没水深较大,且位于郭庄、吊马桥溃口之间,洪水风险极大。临清市城区位于郭庄、吊马桥溃口以下,且城区下游受京九铁路和高邢高速路基阻挡,淹没水深较大,洪水风险较大。
土龙头溃口位于青银高速以南,一旦溃决,青银高速阻水严重,高速以南部分城镇淹没水深较大,主要有郑堡屯乡、白马湖镇以及夏津县城。
土龙头、祝官屯溃口位于恩县洼上游,这两处堤防一旦发生溃决,洪水从恩县洼西部高地直接进入恩县洼,且恩县洼西郑庄还要分洪,所以恩县洼面临双重风险,洪水风险较大,恩县洼内鲁权屯镇、郝王庄镇淹没水深较大。
6 洪水风险图
洪水风险图绘制依据《洪水风险图编制导则》、《洪水风险图编制技术细则(2013年试行)》、《防汛抗旱用图图式》,并参照《洪水风险图制图技术要求》等相关规范,使用中国水科院开发的“洪水风险图绘制系统FMAP”软件完成洪水风险图绘制。
风险图由基础底图和洪水风险专题要素构成。基础底图是在地理底图上添加相关水利工程要素而成。洪水风险专题要素来自洪水模型的分析计算结果。依据洪水风险分析计算的成果,在基础底图上分别绘制风险图集成系统所需要的淹没水深图、到达时间图、淹没历时图等图件。
7 结语
教学目标
1.继续训练抓住时间、地点、人物、干什么说完整的话。2.继续训练看图想故事。
教学重点：
1.训练看人物动物和表情，想人物对话和心情。2.积累好词“兴致勃勃、怒气冲冲、津津有味”。教学难点
1.学习用完整、规范的话表达自己的思考。2.不同层次地发展学生的口头表达：说生动。
一、复习引入
师：上学期我们学习了如何看图写话，谁来说说看什么？ 要点：看人物的表情和动作。师：想什么呢？
要点：想人物的心情和对话。（相机板书）
过渡：以前我们都是看一幅图写话，今天我们要来看一组图，想一个故事。
二、看图
1.出示《有趣的书》：有谁知道这组图选自哪本书？
这组连环画选自德国漫画家卜劳恩的《父与子》系列连环漫画，由六幅漫画组成。2.按照黑板上的提示，自己观察，想一想。（5分钟）3.将自己的想法说给同桌听，相互修改和补充。（5分钟）
4.请生交流（一幅图一幅图地说），老师指导，最后看范文，再组织语言。
第一幅图：晚上，妈妈做好了香喷喷的饭菜，可儿子却没有来。爸爸指着饭问：“这孩子，怎么还不来吃饭？”妈妈指着儿子的房间说：“在房里呢！”
第二幅图：爸爸气冲冲地推开房门，只见儿子趴在地上看书，鼻子都快贴到书上去了。爸爸大声地说：“儿子，快去吃饭。”
第三幅图：儿子一听爸爸的怒吼，吓了一跳，灰溜溜地起身往饭厅走去。爸爸一边用右手指着客厅，一边催促儿子：“快去，快去吃饭。”自己却弯下腰，目不转睛地看着儿子的书，心想：这本书还真有趣啊。
第四幅图：儿子乖乖地坐到座位上和妈妈一起等待爸爸来吃饭，可是左等右等，爸爸一直没有出现。“怎么回事呢？”儿子觉得很奇怪。
第五幅图：等了好久，爸爸还不出现，妈妈生气了，指着房间对儿子说：“儿子，去看看你爸爸究竟在干什么，怎么还不来？”儿子说：“好的。”
第六幅图：儿子推开自己的房门，发现爸爸正趴在地上，两只脚上下踢腾着，兴致勃勃地看刚才自己看的那本书呢。儿子心想：好哇爸爸，你不让我看，自己却看得津津有味！哼！
三、总结
1.看图，为什么这样摆放呢？ 生自由说。
小学六年级数学上《扇形统计图》教学反思
本节课教学的内容是在前面学习了条形统计图和折线统计图的基础上进行教学的，主要通过熟悉的事例使学生体会扇形统计图的特点和作用。
成功之处：
注重从学生的已有知识经验出发，把握新知识的生成点。在教学中，通过与所学的条形统计图、折线统计图的特点和作用的对比，使学生明确条形统计图可以清楚的看出数量的多少，折线统计图不仅可以清楚地看出数量的多少，还可以清楚地看出数量的增减变化趋势，从而自然形成新知识的生成点。通过对比提出：如果要更清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用扇形统计图来表示，由此引出扇形统计图，并特别说明用整个圆表示全班学生的人数。使学生看到：在表示全班人数的圆中，用扇形可以清楚地表示出最喜欢的各种运动项目的人数占全班总人数的百分比，从而认识到条形统计图和折线统计图的局限性。在教学过程中，要让学生充分认识到每个扇形的具体含义，可以告诉学生如果把代替全班人数的圆平均分成100个小扇形，那么其中这样的20个小扇形就表示喜欢足球的人数占全班人数的百分比，也就是20%，30个小扇形就表示喜欢乒乓球的人数占全班人数的百分比，也就是30%，这样既可以加深对所学知识的理解与掌握，又有利于让学生体会扇形统计图的特点。
不足之处：
学生对于总数与部分量之间的关系，知道总数求部分量用乘法计算，知道部分量求总数用除法计算，还不能正确理解。
再教设计：
一、创新使用电子地图的主要背景
我所辖区面积约73万平方公里，总经济户有9000多户，流动人口超过20万人。近年来，狮岭镇经济发展迅猛，皮革皮具业主导产业带动其他相关行业飞越发展。由于狮岭镇经济特点和经营业户更新替换频繁等实际情况，给我所监管执法带来的难度日益加大，无照经营行为难以得到有效遏制。
2010年底，针对我所辖区业户无照经营状况，分局开展了整治无照经营专项行动。行动期间，张志辉局长、卢鼎副局长现场检查指导，并就我所存在业户流动性强、地址不清、分布复杂等实际，要求我所探索制作业户监管图进行辖区监管的模式。按照领导要求，我所立即组织工作人员对部分片区业户监管情况进行手绘辖区监管图，通过各片区监管图对辖区业户无照、有照、业户类别等情况进行标明。今年初，张局长就辖区监管工作再次到我所专题调研，并提出制作网格化电子监管图的设想。之后，我所便抽调精干力量，专门摸索电子地图的制作，信息室及企管科在制作过程中给予了全程帮助，最终形成了目前的网格化电子监管图。
另外，实施辖区监管责任制以来，由于金信系统中的经济户口系统只能在电脑中以数据形式显示，在辖区业户资料不断增多的情况下，给实地监管带来很多困难，如业户所处具体位置不明，或巡查人员片区变动后很长时间难以熟悉片区情况。尽管目前已使用了pda，但每次将数据导入pda需时较久，经济户口系统的数据也过于抽象，导致掌上电脑配合日常巡查的效果不明显。
二、电子地图的运用
电子地图配合日常巡查监管的工作模式，可以将辖区内的业户资料有系统、按层次、直观地输入电脑及掌上pda中，从而配合日常巡查监管。
电子地图从我所整个辖区概况到每一个店铺经营业户资料，以行政图、卫星图、抽象图、业户资料层层深入的方式给每一个段管员提供了直观、系统的查询方法，每一层又可反向查询，并将整个电子地图导入pda，巡查人员巡查时只需手持pda即可层层查询到每一个店铺的情况，空铺、无照、有照、负责人、管理类别等信息一目了然，基本解决了辖区内业户更替频繁导致的监管困难问题。同时，每一次巡查结束后，根据巡查的实际情况针对每一业户变动的资料在电脑中对资料进行更新，不需要将全部的资料在电脑与pda之间频繁传输，从而解决了数据传输缓慢，资料传送费时的问题。
实施电子地图配合日常巡查监管后，巡查人员在电脑将辖区内的具体业户资料输入pda，手持pda到实地进行巡查，点击pda的电子地图即可清晰知道需查询片区内业户在整个狮岭所辖区的具体位置，点击相应的抽象图即可对图中的具体地址进行资料核对，并可清楚该地址号码内的经营业户情况是否更新。如业户资料有变动，可以手工记录，回所后在电脑上仅需对该业户资料进行更新，然后将资料传回pda，彻底实现了底数清、情况明的目的，同时促进了辖区监管责任制的网格化、现代化管理的落实。由于电子片区监管图以层次式的方式直观、系统地记录业户资料，巡查人员调动岗位后，只需要手持电脑与pda即可了解自己辖区及专管路段的具体位置与业户资料，解决人员变更产生的协调适应问题。由于采取了卫星图的定位，电子地图的精度得到提高，辖区内的街、巷均能体现在图片上，巡查人员很难掌握复杂地形业户情况的问题得到了有效解决。
三、电子地图的优缺点
目前，我所正将电子地图在全所辖区内展开推行。优点主要有：
一是原经济户口与pda之间数据进行交换是需要将经济户口系统整个数据库向pda进行交换的。设立电子片区监管图后，巡查人员对实地进行巡查后，回到办公室只需要将实际业户资料输入电脑，电脑与pda之间的数据交换仅限于需要更新业户所在的街道，克服以往经济户口系统与pda每次数据交换量大，时间长的缺点。
二是电子片区监管图以行政图、卫星图、抽象图、业户资料层层深入的方式给每一个段管员提供了直观、系统的查询方法，从辖区、片区到街道，都可以在电子片区监管图上找到，细致、直观、易懂，巡查人员调换岗位后，只需要在电子片区监管图上找到明显的参照物，即可在实际中找到相应的街道与业户，免去了新巡查人员熟悉片区的过程，解决了原经济户口资料抽象，难于找到实际经营地的问题。
三是电子片区监管图，由熟悉片区的巡查人员对辖区内详细地址不明，没有明确门牌号码的地址进行编号，形成抽象图，以后巡查人员进行监管时，只需要在抽象图中点击相应的地址编号，即可对业户进行巡查监管，解决辖区内城乡结合地因地址不明导致监管困难的问题。
四是电子片区监管图中利用抽象图形式，将实际中曲折不一的道路、街道规范成网格，将辖区内道路、街道两旁的建筑以表格的形式显示在巡查人员面前，从而以“一个萝卜一个坑”的方式实现辖区网格化管理，巡查人员可以通过电子片区监管图迅速找到监管业户，对辖区内经营店铺、楼层的有照、无照、空铺都可轻易查询。电子片区监管图以网格形式对辖区进行监管，无论是临街铺面还是二楼以上的经营场所，都可以在电子片区监管图上予以显示，巡查人员既不用耗费太多的时间，又可以对二楼以上的经营场所实施监管。
缺点主要表现在：
一是电子片区监管图与金信系统（特别是经济户口系统）未实现数据互换，无论是巡查人员现场实际情况还是经济户口系统数据的变换都需要人手在电子片区监管图中进行数据更新，如能进一步简化数据更新程序，巡查工作将更高效地进行。
二是由于电脑技术限制，现行的电子片区监管图仍未能自动统计该片区或街道内经营业户的经营范围、业户性质、管理类别等统计信息，仍需要巡查人员手工统计。
三是现有电子片区监管图中业户资料显示的是业户的基本资料，如能改进资料更新方式，将业户的其他资料如年检情况、商标信息等资料加入其中，将更好促进巡查监管工作的开展。
会议记录
时间：2012.4.2
地点：院办
贾家(水字辈--代字辈 -- 文字辈 -- 玉字辈 / 四春 -- 草字辈)
贾演(宁国公)
贾代化(宁国府、宁国公贾演之子)
贾敷(贾代化长子，早亡)
贾敬(贾代化次子，离家弃子，修道炼丹)
贾珍(因袭父爵位，又宁府较荣府为高，故贾珍为贾府之族长)
贾蓉( 秦可卿 之夫)
贾蔷(贾演玄孙，贾珍养子)
贾惜春(出家)
贾代善(荣国府、荣国公贾源之子，贾母之夫)
贾赦(谐音“假设”，无实权)
贾琏(王熙凤之夫，谐音“假廉”，无廉耻)
贾迎春
贾琮(贾赦次子)
贾政(谐音“假正经”)
贾珠( 李纨 之夫，早亡)
贾兰
贾元春(加封贤德妃)
贾宝玉(薛宝钗之夫，出家)
贾探春(贾政、赵姨娘之女)
贾环(贾政、赵姨娘之子)
贾敏(贾代善、贾母之女，林黛玉之母)
林黛玉
贾代儒
贾瑞之父
贾瑞
史家
史太君(贾母、老祖宗)
史湘云之祖父
史湘云之父
史湘云
王家
王熙凤之祖父
王熙凤之父
王仁
王熙凤(贾琏之妻)
贾巧姐(贾琏、王熙凤之女)
王子藤
王夫人(贾宝玉之母)
薛姨妈(薛宝钗之母)
王熙凤之伯祖父
王成之父
王成(刘姥姥之夫)
薛家
薛宝钗之祖父
薛宝钗之父
薛蟠
薛宝钗(贾宝玉之妻)
薛宝琴之父
薛蝌
薛宝琴
其他关键人物
甄士隐。谐音“真事隐去”，甄英莲(谐音“真应怜”，香菱)之父，资助贾雨村举试、发迹。电视剧开局出场。
贾雨村。谐音“假语村言”，历任黛玉老师、应天知府、大司马协理军机。电视剧开局、结局出场。
室内客厅是中国人比较注重的地方，客厅不仅仅是家庭的门面，另外一方面，室内客厅的设计和家具摆设更能够体现出主人的气质、内涵、性格和爱好。据调查，今年，画家羽墨的国画葡萄图和张洪山的国画九鱼图是今年比较热销的两款字画，风头不亚于欢乐颂。
推荐字画：国画九鱼图 风头类比：《欢乐颂》曲箫箫
随着《欢乐颂2》的播出，吸引了大众的眼球，剧中人物曲箫箫可以说是比较雷厉风行、勇于做主见的人物，在欢乐颂5美中，她是比较抢风头，突出的一个。画家张洪山的国画九鱼图是财运的象征，在字画市场中，引领了财运的新潮流，也是装饰画中比较抢风头的经典挂画。
张洪山最新荷花九鱼图《连年有余》(作品来源：易从网)
这是一幅工笔画荷花鲤鱼图。我国宋朝就有诗赞美荷花：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。寓意浊世中，独守纯洁、清白。而鲤鱼又有鲤鱼跳龙门之意，象征富贵，有余而富足，荷花鲤鱼寓意美好，二者结合，简直就是大自然的恩赐，画家的巧思妙想，堪称绝美。
国家一级美术师张洪山最新力作《玉堂富贵》(作品来源：易从网)
鲤鱼的象征的意义很多，因为“鱼”的发音与“余”是同音，年年有余代表这年会有结余。“鲤”的发音与“利”相同，所以鲤鱼也用来象征生意中收益和盈利。
中国人的传统过年时的年夜饭必须要有鱼，这也代表家中来年大吉大利，希望一年的生意活如流水，能够攒到积蓄。不仅如此，鱼也广泛用来解释风水之说，可以招财、招福，还可以挡灾、避祸。
推荐字画：国画葡萄图 风头类比：《欢乐颂》安迪
在《欢乐颂》五美中，安迪可以说非常有智商的一个人，举止投足间展现着优雅的贵族气质，而且也具有着较高的颜值。在客厅装饰画中，画家羽墨的葡萄图大气、好看，带给人优雅的气质，一度成为很多书画爱好者的宠儿。
羽墨最新葡萄图《金谷风露凉 绿珠醉初醒 珠帐夜不收 月明堕清影》(作品来源：易从网)
葡萄在风水中寓意丰收。一串串葡萄如同一颗颗珍珠，能够给人带来更多的质感。整幅画面活泼玲珑，润枯相间，行笔力度适中，不烈不温，为画面营造了阳刚之气充盈的意象。其色彩处理于浑厚中透出典雅，体现了其富有现代绘画色彩审美理念与效果。
葡萄美丽而丰盈，绿叶伴着紫色的葡萄，画面非常地温馨，展现了一种大气和和谐。成熟的葡萄彰显了一种独特的魅力，将秋天丰收的喜悦之情淋漓尽致地展现了出来。这样的图挂在客厅中，寓意来年取得更大的丰收，非常地吉利和喜庆。
羽墨最新葡萄图《金绳铁索乱相交 万颗元珠挂树梢》(作品来源：易从网)
放眼望去，那密实实、郁郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。晶莹剔透的葡萄让人馋涎欲滴。小松鼠在葡萄枝上玩耍，整幅画面带给人温馨、舒适的氛围。整幅画的背景色采用卡其色，色彩柔和，在寓意上象征着硕果累累，带给人一种吉祥的征兆，是事业上和生活上双丰收的美好寓意。
总结：
【国画九鱼图优势】连年有余，招财纳福的九鱼图：自古以来九鱼图风水寓意就非常美好，有鲤鱼跳龙门之说，象征着步步高升。九有长长久久、经久不衰的意思，而“鱼”则比喻万事如意，而且鱼游于水中，有水则有财，财源滚滚，广为聚富。风水学中有红色的鱼可以旺运之说，所以九鱼图可以旺运生财。
【国画葡萄图优势】葡萄是一种十分常见的大众吉祥图案,而且颗粒饱满的葡萄寓意着大丰收，葡萄是非常常见的传统吉祥图案，因为葡萄种下一颗籽，却可以长出成千上万的葡萄，预示“多子多福”(寓意人丁兴旺)、“一本万利”、“硕果累累”。
室内客厅装饰画能够彰显出主人的气质，选择一款国画九鱼图或葡萄图，能够在视觉上带给人赏心悦目的美感，另外一方面，在寓意上能够带给人吉祥的征兆，是十分不错的字画选择。而且这两款气质典雅的装饰画，也能够让你家客厅蓬荜生辉、带来好运连连。
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郑重承诺：
武汉市武昌车管所新车上牌程序（个人经历）
昨天终于把车的手续办完了~！不错，鼓励一下自己，在辛苦的跑了两个半天后，终于给我的小伊上了户口~！
因为我买车的4S店，如要他们代办上牌需收费500大圆，所以我决定自行办理上牌过程。在我准备办牌照前，先做了一下功课，问了几个先买车的同事以及头天在网上百度了半天，都没能够得到十分详细的新车上牌程序说明，很多同事都是4S代理的，或者办的时间太长了，忘记了，而网上查到的不是多年前的，就是很简单的步骤说明。可毕竟现在武汉上牌照的新规较多，如可以自选号，买保险要到交管所等等。所以在此，我决定把自己的办牌照经历发布一下，供大家参考~！
资料准备：新车合格证（4S店提供）+复印件3份，购车发票（应该是一，三，四联，共三份，4S提供）+第一联复印件3份，身份证原件+复印件3份，车辆购置税纳税申报表（4S提供）+复印件2份，签字笔一支（很多地方要填单子，但无笔提供）
步骤简要说明：供时间紧迫，无时间阅读详细过程的朋友参考。
1：办购置税--2：买保险--3：领验车单再验车--4：登记注册--5：选号--6：领保险正本--7：拿行车证及车辆登记证---8：买路桥票。
其中2，3步可以互换步骤。
详细办证过程：有点啰嗦，记录比较详细，也全当我自己的一个个人的日志吧，供大家看看娱乐一下，也有一定的参考价值，当然，你要有钱找了代理可以不用看了。不过，我去办证之前，问了些人，找代理也只是像找个导游，带着你走一圈，其实，很多队伍还是要自己亲自排，自己还是要跟着，很多东西要车主本人才能办理。找代理合不合适看您自己了。
首先上午10点去4S店来车车的合格证原件，请4S店的把合格证和汽车发票的第一联各复印了三份~！（事后证明很有必要），身份证复印件头一天我已经复印了10份了。下面开始新车上牌的正文，一步步走呀，咱老百姓办个事不容易呀~！第一步：买购置税（地址：汉口黄埔汽车园内）：
5.26日上午10点半：去黄埔汽车园办理“车辆购置税”。因头一天问了几个买车的朋友，有说购置税在车管所买，有的说在徐东的汪家墩买，我去4S店拿合格证的时候，就向卖给我车的4S店人员随口问了一句，果然起作用了，他说就在黄埔汽车园里面就有卖的，很好找，在尼桑4S店的后面，有很大的“办证大厅”几个字。我很容易的找到位置，一进去，果然在这里买保险、办牌照、买路桥、办购置税都可以，我找到卖购置税的柜台，问了里面的服务员，在此先赞一下她，她给了我一些很好的提示。她说在这里买购置税也一样的，与汪家墩效果一样，而且这里可以买保险和办牌照，不过要贵100元，我看了看环境，办的人不多，不过听大家都说在武昌车管所上牌，而且我又住江南那边，我想还是去江南所办理为妙，就没有在这里办牌照了，只是买了购置税。
买购置税所需资料：发票原件、复印件、身份证复印件、发票第四联、身份证原件、车辆购置税纳税申报表复印件2份，汽车合格证复印件），纳税申报表我没有复印了，不过就在现场就有复印机，1元/份。
很快，就排了两个人的队，提交资料，就要我刷卡了，伊兰特的购置税是3600，在此提醒一下，买购置税好像只能刷卡，不收现金~！很方便~！赞一下~！最后返给我了完税证明和一个收据。第二步：验车（武昌车管所大院内，东面）：
在汉口办完购置税因堵车，回到武昌的时候已经11：45了，打电话问已买车的同事，说中午交管局休息，我就先开车回家休息先。下午2点才到了交管局。
一到了交管局，我就一头雾水了，我先顺着很明显的指示牌将车开到车辆检测处，准备排队。我先问了下前面排队的司机，有的说，直接排队就ok了，有的说，要个检测单，说在大楼买个保险后领，我蒙了，我干脆将车找地方一停，打电话给两个才买车的同事，更晕了，一个说先验车，一个说先买保险。算了，靠自己了，我马上走入车管所大楼，看到一进门有两个服务处，我赶紧问里面的工作人员，说我只买了购置税，下一步怎么搞，他给了我一个宣传单，在这，批评一下，宣传单上面只有很简单的说明（也可能是小弟笨，当时心也急，没看明白也懒得看），我还是直接问他，我现在该去办什么，他回答，上二楼办保险，我跑到二楼，一上楼就有一个圆形的服务台，在这个位置是领各个保险公司的申请单，在此，要赞赞保险服务台里的一个漂亮MM,很多人围着她问，都问烦了，可能是我对她礼貌一点，总是笑着问她问题，她对我还算客气，她给我解释，三大保险公司（太平洋，平安，**（这个忘记了））不打折，其他的保险公司打9折，我又问她为什么这三个贵，还很多人买呢，她说可能理赔好点吧，在此，对这些大公司的做法提出批评，不过，看到很多人都在要这三大公司的申请单，而且这三家还要领号排队，而且好像规定每天只办理20个，我也只好随大流，领了个“平安”的。漂亮MM继续很负责的给我解释如何填单，这时，其他人又要平安的，她说已经没号了，下午不受理了，我吓的赶紧问她，我这单子还没填完，不会等下也没号了吧，她回答，给你留着一个在，当时我那个感动呀~！赶紧填完单子，从漂亮MM处领了个号，一看前面还有13个人办平安的保险，这时漂亮MM继续说，你不用等了，这要等一个半小时，你去验车吧，我说我就买个购置税，可以验车么，她回答YES.赶紧去停车场发动车，验车的队伍老长了，比我刚来的时候长了一倍，我赶紧跟上排队，这时，一个女的，指着我的车，对我后面一个车说，你看这些没验车单的车把队伍都占着了，我赶紧问她是什么验车单，她回答我，“在验车处有个办公室，领验车单，你这光排队，没验车单，没用的，排到了也不能验车”，没法，我第二次又把车停着，不过，这次，我停到一个等下可以插队的好地方。（在此，BS一下自己，没法呀，这验车的队伍完全没人管，不插队就够你排的），下车，去验车处，找到一个很长很长的队伍，问是不是领验车单的，得到肯定回答后，没法，排队吧~！在此，要提醒大家注意了，这排队可以别人帮你排，可是等下要办验车单的时候，必须是车主本人到场，因为要拿身份证对模样的，我看到几个在我前面排队的，因为车主本人没到，只好到快到自己办理的时候，不停的往后面让位子。
领验车单所需资料：（发票第一联，合格证，身份证，以上都是原件）
这时，验车的队伍越来越长，我一看时间，都快3点了，这一下午不就耗过去了么，赶紧电话老爸，要他过来帮忙开车排队，在此，提醒一下大家，这验车的时候，最好带个会开车的朋友去，你可以去排队领验车单，这个朋友可以帮你开车排验车的队伍，等你单子领到了，也差不多可以验车了~！不要像我，等老爸到的时候，我才正好领到验车单了（领车单返回两张表格好像还有个单子），可是验车的队伍还是要继续排，浪费时间呀，在此，赞一下验车处给我办验车单的一个警察SG，很热心的回答我提的问题，还给我指点拓号的地点，多好的服务态度呀，这样的警察才是我们老百姓需要的。第三步：买保险（车管所二楼）
等老爸排验车的队伍的时候，我找到个拓号的，10元钱，就拓了个机架号，我说发动机号不拓么，他说新车不用，过了一会，又走过来个拓号的师傅，我确认了一下，新车只用拓机架号。这是，我看时间过去1个多小时了，我就返回二楼去买保险，一问刚才的漂亮MM,前面还有7个，打击呀，我去了一个多小时才办6个，太慢了吧，我说，换个保险公司，哪个快，哪个好，你给推荐一个，MM给我推荐“天安”“天平”等等，我看到一个“中华联合”的，感觉以前听过着名字的，就问这个可以不，她说也不错，好，就买它了，一去，前面就一个人，马上排队办理。
到我了，又是一个漂亮MM,问她，要什么资料，（身份证复印件，合格证复印件...,对不起大家，我实在忘记了，还要了些什么）反正你关于车的都带着，就ok了，要什么给她什么，买个交强，车损，三者，驾乘，盗抢，不计免陪，和保险公司代买的车船使用税，4800多呀，此处，继续刷卡，不收现金。返回一个收据样的条子，要我把车号写上面，这车号没办呀，只好继续验车去。
在一个警察查验了一下我拓的号与机架号是否一致，以及看了我的验车单，在上面好像写了点什么后，进了检测台，终于等我验车完毕了，赞一下伊兰特，免检的，不用像别的车，要验车的开着急冲急停的，看这心疼呀，而我的小伊只需要我直接开到照相区，拍了个照，就ok了。这时，将合格证原件，身份证，发票复印件，等几样东西交给验车大棚里面照相区的两个办公人员，他给你一个密封袋。
这时因为时间已经5点了，服务台说不发号了，只好第二天再去，不过，问了一下，说明天就是选个号等，很快了，这才放心了。第四步：登记注册（车管所一楼）：
第二天：带着家中领导，8：30到达车管所，就在服务台问怎么办下一步，发给我一张表，先填写，好像是些车辆登记信息（记性不好，这两天填了太多东西了，都麻木了），填好回到服务台，问要什么证件，赞一下里面一个帅GG,很负责，看我不懂，让我把证件全拿出来，一个个帮我清点需要的资料，接着按发号机给我一个号，指了一下一楼大厅东面要我去排队。很快到我了，帮我办注册是个的漂亮警察MM，很快的，在JCMM对着电脑输了一些东西后，收走了刚才提交的资料，返给我一个条形码的单子，要我选号去。第五步：选号。
因选号机就在办理登记注册柜台的边上，老婆在我办理注册的时候，观察别人选号，已经看懂了如何使用选号机，可能我们去的早还是本来选号就不用排队的原因，选号是没有排队的，4台选号机，其中一个50选1的，三台自编号码的，正好我们去，有一台自选的是空的，自编选号时间3分钟，于是在扫描完刚才注册返回的一张带条形码的单子后，我们按我们这几天想好的号，从第一个想要的开始“模糊查询”，没想到，第一个就有一个，哈哈，这个号是我很想要的呀，我看时间早，又试了第二个我们想好的号，运气太好了，也有一个。哈哈~！我们迅速决定，就要第一个，赶紧又查询到第一个，好还，号还在，我们马上确定,选号机返回一个带条形码的小单子。这时的我们，心里那个高兴呀，第六步：领保险正本（车管所二楼）
牌照号出来了，我又去昨天买保险的柜台，在昨天给我单据样的条子上写了车牌号，回复，过十分钟过来拿保险合同正本。第七步：领登记证（车管所二楼）
因为是自编号牌，在二楼有个牌照邮寄处，交了30圆邮寄费，填了一张邮寄地址的单子，接着，就要我去交验车费，再次赞一下小伊，免检的车，便宜100，只要125元。返回邮寄牌照处，发了一个排号单，就是等待了，这时，我去保险公司处，拿了保险的正本，没仔细看，也没看懂，只知道花了好多钱呀，就对了在金额，总数而已，没在保险单上找到每一个险种的单价多少，是如何计算的，准备等下次遇到我有一个在做车险的朋友在详细问问。过了差不多1个小时，领登记证这边终于排到我了，领了行车证和一个机动车登记注册证还有一个临时牌照，又有了一个临时牌照，我在4S店前两天还花55买了一个，冤枉花钱呀。哈哈，到此，我的小伊，终于有正式身份了。第八步：（车管所大院南面）
办理路桥费，就在车管所，验车处的南面，很明显比较好找的，有个好像叫沙湖路桥收费处，一去看，要复印行车证，赶快找个了地方复印，接着去刷卡交钱，领了几个单子。
到此为止，我的车车上牌照过程基本ok了，就差牌照寄过来了，邮寄的说，要三个工作日，也就是下个星期二才能到，不错，不错，总算这两个半天，我还是给我的小伊按了个身份，起了给我想了好久的名字（牌照号），在此，再次鼓励一下自己，的确辛苦了，这两天，排队排够了，钱也花了不少，咱老百姓买个车本就不容易了，还要花这么多钱给车按个身份，而且花钱按个身份，还要花这么长时间，耗这么大尽力，我们容易么？
以上就是我这两天给我的小伊上牌照的全过程，文采有限，而且写的有点啰嗦，权当给大家个参考吧，希望能对大家有用，在此，还是要感谢我刚买车的两位同事的电话支持，购置税处服务员的提醒，保险咨询处漂亮MM的指点，验车处警察SG的热心指引，总服务咨询台热心的SG帮助整理资料等等一些热心的工作人员，是你们的一个笑容，一个热心的提醒与帮助，会让我们去办牌照的老百姓心里面热呼呼地。在此，也对验车处排队次序混乱，感到遗憾，很多办其他步骤的地方的排队，或领号，都很有次序，可是验车，完全次序混乱，这完全像是考驾照样的，完全是开车在其中穿插，有能力就上的感觉，如果是个新手新车，就得多排排了，而且，这样开，很容易擦碰，我老爸排队的时候就看到一个新的马5与一个小伊，亲了一下。所以大家去办牌照的时候，一定要注意这点呀。
刘一统同志自1996年在广东省珠海市工作以来，在文化创意产业园经营管理领域、珠海市成人高等教育领域、初创企业孵化运营等方面皆取得了较为杰出的成绩。
作为珠海市第一家文化创意产业园——V12文化创意产业园的总裁，刘一统同志管理着园区旗下珠海壹拾贰文化创意产业园投资有限公司、珠海壹拾贰文化创意产业园管理有限公司、珠海壹拾贰文化创意产业园物业服务有限公司。
在刘一统同志管理期间，V12文化创意产业园被中华人民共和国科学技术部评为“国家级科技企业孵化器”、中华人民共和国工业和信息化部评为“国家小型微型企业创业创新示范基地”、中华人民共和国人力资源和社会保障部办公厅评为“全国创业孵化示范基地”、广东省科技厅评为“国家级科技企业孵化器培育单位”、广东省文化厅评为“广东省文化创意产业园”、广东省人力资源和社会保障厅评为“广东省创业孵化示范基地”、广东省经济和信息化委员会评为“广 东省小型微型企业创业创新示范基地”、广东中小企业局评为“广东省中小企业创业基地”、珠海市科技与信息化局评为“珠海市科技企业孵化器”、珠海市人力资源和社会保障局“珠海市创业孵化基地”、珠海市香洲区中小企业服务中心评为“香洲区中小企业成长工程培育企业”、“暨南大学教学实习基地”等荣誉称号，并列入珠海市“十二五规划”重点文化发展项目，其中与北京师范大学珠海分校共建的产学研项目为省一级项目。V12园区目前服务企业138家，其中文化创意型企业90余家，涉及科技、游戏、影视、设计、艺术等多个领域，园区企业现拥有200多项自主知识产权，在职员工近3000人。2017年，园区有5家企业通过高新技术企业认定,8家企业获得知识产权贯标体系认证、5家园企在2017广告大赛中斩获22个奖项。
在文化交流方面，2017年V12文化创意产业园共接待省内外来访交流93场，来访客人包括马来西亚、香港、台湾、澳门、江苏省、甘肃省、江西省、安徽省、河南省、山东省、湖北省、广西壮族自治区等地政府部门人员、协会组织人员等，将广东省内的文化经营管理思想很好地传播至省内外乃至境内外。为响应国家一带一路文化发展的号召，刘一统在促进对外文化交流方面也作出了巨大的努力，代表园区与珠海市文化产业协会合作，带领园区文创企业负责人考察中国台湾、美国、日本、韩国、俄罗斯、欧洲等多个不同地域的文化创意产业，增进了中国两岸文化发展的交流，也促进中国与世界文化企业的相互了解与合作。
此外，在丰富市民生活方面，刘一统同志贯彻“开放式休闲体验” 的运营理念，每年在园区组织市民活动数十场，如奇奇怪怪公益书展、“创意园区·活态非遗”大型主题活动、先锋文化创意嘉年华、原创摇滚音乐节等市民公益文化活动，并领导园区与社会各界联合举办了创业下午茶、“创客广东”创业大赛等，丰富了市民生活，获得了群众以及社会各界的一致好评。
在珠海市精神、物质文明共同发展的社会大环境影响下，刘一统同志提升自身的同时，不忘回馈社会，无偿为企业、学校提供相关培训是刘一统同志的常规“工作”内容。刘一统同志定期在广东财经大学、华南师范大学、广东工业大学、浙江大学、北师大珠海分校、北理工珠海学院、珠海城市职业技术学院、广东科学技术职业学院等数十所高等学府，进行国学与传统文化、大学生创业和大学生励志方面的公益专题讲座，至今已进行公益讲座近百场，为近万名学生传递了国学知识与创业心得。在2014年举办的珠海文化大讲堂240期上，刘一统同志以题为《人生成功法则》的演讲，与市民分享了人生经验和感悟，得到了较好的社会反响，并获得珠海特区报整版报道。
在文化教育培训领域，刘一统同志于1999年创办了珠海海源教育，目前在读学生人数9000余人，刘一统同志在担任珠海市香洲区海源教育技术培训学校校长期间，学校被评为广东省首批25家先进民办培训教育机构之一。机构与北京大学、北京师范大学、浙江大学、北京师范大学、广东科技技术职业学院、暨南大学、国开大学、澳门城市大学、马来西亚亚洲城市大学合作，从办学规模、办学质量等方面，已成为珠海市名列前茅的民办成人高等教育机构，并连续多年 被评为优秀办学单位，学校多次荣获“优秀学习中心”“招生工作奖”“考试管理奖”“成人教育优秀校外教学点”等荣誉。目前海源教育已于珠海横琴自贸区股权交易中心新四板挂牌。
海源教育、加华国际英语这两所成人教育培训机构在珠海市相关主管部门的帮助和指导下，为提升珠海市的人文氛围、推动当地成人高等素质教育、职业资格教育和在职教育的发展起到了应有的作用。
在运营管理文化产业园和教育机构的过程中，刘一统同志结合互联网营销管理先进理念，与实践相结合，总结并形成了具有实际操作价值的网络营销课程，其《网络营销在现代远程教育招生中的应用》被浙江大学列为2014年重点建设课题。与澳门大学教育学院合作的课题《运用综合模型评估和预测网络成人学历教育的有效性的调查》入选世界教育年会，并受邀为多所高校做《网络营销在招生中的应用》公益专题讲座。并且无偿为当地企业进行网络营销培训、帮助企业进行网络推广，截止目前培训企业人员近万人次，帮助企业近百家。
刘一统同志将其“爱人敬业、知行合一”的教学原则同时深入到了帮助企业科学、健康发展的事业中。2002年，刘一统同志创办了珠海市第一家独具教育特色的民营孵化器——珠海纬尔奇孵化中心。中心自成立以来，引进国际上先进的孵化理念，以“节能、求实、奋进、创新”为服务宗旨，针对科技技术、网络游戏、商务贸易、教育培训为核心的产业，嵌入以网络文化、旅游文化、广告及会展等“外围层”的培植，充分整合有效资源，通过产业组合互补形成孵化效应。面向初创及成长中的中小企业提供物美价廉的孵化空间和独特的增 值服务，以科技为核心，以中小企业创业为主导，以教育培训为特色，打造一个集科技研发、商务办公、服务配套为一体，具备完整产业链的创业创新示范基地。纬尔奇孵化中心结合运用现代企业孵化原则与管理方法，实行自主经营、自负营亏、自我发展的市场化机制，为珠海市的中小企业提供孵化服务。经过16年的发展，目前孵化企业近百家，孵化成功率为64%（园区内经营3年以上，进入稳定发展期的企业数占中心总企业数的比例）。
在刘一统同志管理期间，珠海纬尔奇孵化中心被广东省科技厅评为“国家级科技企业孵化器培育单位”、广东省经济和信息化委员会评为“广东省小型微型企业创业创新示范基地”、珠海市科技与信息化局评为“珠海市科技企业孵化器”、珠海市人力资源和社会保障局“珠海市创业孵化基地”、珠海市科学技术协会评为“珠海市创客驿站”、香洲区人民政府评为“香洲区创新创业孵化基地”等荣誉称号，计划在“十三五（2016-2020年）”期间升级成为国家级示范单位。
在企业运营管理方面，刘一统同志提炼了企业孵化经验，形成了具有纬尔奇孵化特色的“升级孵化”的管理理念，有效地促进了当地创业创新和成果转化，为各类型的初创企业、初创项目提供了优质的孵化环境，使企业孵化成功率居全国前列。纬尔奇孵化中心目前服务企业78家，其中中小企业60余家，涉及科技、网游、设计、艺术、电子信息等多个领域，园区企业在职员工近1000人。2017年，园区有1家企业通过高新技术企业认定,2家企业获得知识产权贯标体系认证，10多家企业获得自主知识产权。
个人其他详细情况如下： 教育背景 ● 1983—1987：西北师范大学中文系（全日制，汉语言文学专业，学士，本科毕业证书）
● 1991—1992：北京大学比较文学研究所进修
● 1993—1995：北京师范大学中文系（全日制，世界文学专业、比
较文学方向，硕士，研究生毕业证书）
工作经历 ● 1987—1991：西北师范大学中文系教师，担任外国文学史的教学 ● 1995-1996：珠海巨人集团
● 1996—1999：珠海华夏学校，任校长助理一职
● 1999—至今：创办珠海海源教育，自己经营管理，任校长一职 ● 2011—至今：接管珠海市香洲区海源教育技术培训学校，任校长 ● 2011—至今:接管珠海纬尔奇科技有限公司（纬尔奇孵化中心），任总经理一职
●2014—至今：打造运营珠海V12文化创意产业园，任总裁一职 ●2016—至今：接管珠海市香洲区加华英语培训中心，任校长一职
科研情况 ●《论梁启超对近代中国比较文学的贡献》——《青海师专学报》 ●《论暗示在教学中的作用》——《粤港信息报》 ●《文学与人生》——《珠江晚报》 ●《实用文体写作》——（合作）张鸿芩主编—北京师范大学出版社
出版
●《中外文学名著选读》——（合作）—华夏出版社出版
●《构建和谐社会——珠海市婚姻家庭现状调查》——（合作）珠海
市社科联科研课题
现任职务
1、珠海市香洲区海源教育技术培训学校 校长
2、珠海海源职业培训学校 校长
3、珠海纬尔奇科技有限公司（纬尔奇孵化中心）总经理
4、珠海壹拾贰文化创意产业园投资有限公司（珠海V12文化创意产业园）总裁
5、珠海加华国际英语 校长
社会兼职
1、北京师范大学广东校友会 副会长
2、北京师范大学珠海校友会 副会长
3、西北师范大学广东省校友会 副会长
4、珠海甘肃商会 常务副会长
5、珠海市婚姻家庭研究会 会长
6、珠海成人教育研究基地 主任
7、北师大珠海分校 客座教授
8、北京理工大学珠海分院 客座教授
9、珠海市社科联 常委
10、珠海市香洲区社科联 常委
11、珠海市民营企业商会 顾问
