用火作业安全管理规定（精选12篇）
8 审批人职责
用火审批人必须亲临现场检查，详细了解、检查用火的条件和部位及环境状况，审查安全措施确实可靠后方可签字批准。
9 用火作业人员的资格与权限
9.1 用火作业人员必须持有有效的焊接工种作业证和特种作业操作证。
9.2 用火作业人员应严格执行“三不用火”的原则。
9.3 用火作业人员对不符合“三不用火”的原则的用火要求,有权拒绝用火。
10 用火监护人的资格与职责
10.1 用火监护人资格
用火监护人必须持有岗位操作合格证;必须了解动火区域或岗位的生产过程，熟悉工艺操作和设备状况;必须有较强的责任心，出现问题能正确处理;必须有应付突发事故的能力。
10.2 用火监护人培训
用火监护人应参加有各级安全管理部门培训组织的用火监护人培训班，考核合格后由各级安全管理部门发放用火监护人资格证书，做到持证上岗。
10.3 用火监护人的职责
用火监护人接到用火作业许可证二、三联后，应认真看清用火作业许可证全文，在安全技术人员和单位领导的指导下，逐项检查并落实防火措施，注意检查准备动火的部位与用火作业许可证规定的用火部位是否一致，经复查无误后将第三联用火作业许可证交动火人;检查用火现场的情况;发现异常情况及时采取措施;监护人监火时佩带明显标志;用火过程不得离开现场。
10.4 用火监护人的权限
当发现用火部位与用火作业许可证不符，或者用火安全措施不落实时，有权制止用火;异常情况发生时有权停止用火;对用火人不执行“三不动火”又不听劝阻的，可以收回用火作业许可证，并报告有关领导。
11 用火作业许可证
11.1 用火作业许可证是用火作业的凭证和依据，不得随意涂改、代签，要妥善保管。
11.2 用火作业许可证一式四联，一联存放在签发部门，一联由用火作业人员持有，一联由用火监护人员持有，一联存放在用火点所在的操作、控制室或岗位。
11.3 动火前的准备工作：调查动火现场，确定用火级别，落实安全措施，联系化验分析(化验分析:氧含量在20～22%内，爆炸试验不爆为合格)。
11.4 每张用火作业许可证仅限一个动火点,安全措施应详细具体，书写要清楚，用词要准确。
11.5 用火作业许可证批准后,按审批人意见进一步检查落实安全措施,经复查无误,方可将火票二、三联交给安全监护人,一联交给审批人保存，四联存放在用火点所在的操作、控制室或岗位。
11.6 用火作业许可证档：一级用火作业许可证(包括特殊用火作业许可证)由审批的安全监督部门存档;二级用火作业许可证由申请用火单位存档。
11.7 用火作业许可证保存期限为一年。
12 化验分析
12.1 爆炸试验是指易燃气体与空气按一定比例混合,用电火花接触,看是否产生爆炸的模拟性试验。
12.2 注意事项:
12.2.1 塔、罐、容器等设备和管线用火，必须进行内部和环境气体化验分析，爆炸试验分析结果,必须由分析单位提出确切的书面报告，交委托单位。委托单位要将将分析数据填入用火作业许可证中，分析单附在用火作业许可证的存根上，以备存查和落实防火措施。
12.2.2 含氧量分析及爆炸试验合格,并不保证动火绝对安全,还取决于采样后条件(如隔离措施及环境等)是否变化，因此，申请及审批用火作业许可证人务必综合分析。
12.2.3 生产期间独立系统(已清扫隔离的容器)分析结果2h内有效,作业中间隔两小时以上未动火或分析后超过两小时未动火作业则必须重新采样分析。
12.2.4 停工检修的化验分析分两次进行,先做氧含量分析,待容器清扫工作完成后再做爆炸分析。与系统完全隔离且经过清扫后的容器设备分析结果检修期间内有效。
12.2.5 气体分析样品必须保留24h,以备复查。
13 采样
13.1 委托采样单位的领导(或安全员)要带领化验员到现场,介绍现场情况(原工艺介质、置换吹扫介质、隔离盲板个数、位置、编号等)，在采样过程中要始终陪同。
13.2 采样点必须符合下列原则:
13.2.1 塔:采上、中、下三点，每点采样不少于一个。
13.2.2 油罐:罐底人孔的对面及左右至少三个样。
13.2.3 大瓦斯线:采动火点附近有代表性的样,选点不少于两个,每点采样一个以上。
13.3 采样注意的事项:
13.3.1 未经吹扫置换干净且未加盲板与系统隔离,不得采样。
13.3.2 采样必须有两个化验员到现场,其中至少要有一人具有从事爆炸分析的经验。
14 用火界限的划分
14.1 凡运行装置、罐区、系统管带等易燃易爆区的抢修、检修动火，一律由所属单位办理用火作业许可证，派出监护人。
14.2 系统管线的检修、抢修、维修、更新等动火，按相关文件之规定，由管线所属单位办理用火作业许可证，派出安全监护人，若管线经过装置、罐区及系统管带时，由管线所属单位办理用火作业许可证后，到辖区单位会签，共同落实安全措施，双方各派一名安全监护人。
14.3 新铺设管线，若经过装置，罐区系统管带时，由辖区单位办理用火作业许可证，派出安全监护人，若经过未明确的炼油化工生产防火区内动火，由工程主管部门办理用火作业许可证，派出安全监护人。
14.4 在生产防火区以外的区域新建装置、油罐的工程动火，由工程主管部门办理用火作业许可证，施工单位派出安全监护人;并由工程主管部门加强安全监督，督促安全措施的落实。
14.5 新建装置、油罐及系统管线的动火，由老管线所属单位办理火票，派出安全监护人。
14.6 生产装置、要害部位及罐区的临时用电，电管部门可根据批准合格的《用火作业许可证》，办理用电手续，并符合《临时用电安全管理规定》。
1.1 预防为主, 把安全工作做到进场作业前
把在现场影响安全工作的主要工作提前做好, 以预防为主, 不断充实现场作业标准化安全措施库。现场作业规范化, 安全措施制度化, 建立继电保护设备的安全操作规范书, 清楚作业流程和注意事项;规定现场工作人员的作业行为和安全行为, 加大对现场工作流程和安全规程的监督管理, 把安全工作做到前面去。
1.2 抓好作业过程的安全管理
对现场作业中的作业进程实施标准化规范、标准化流程和标准化安全管控, 强调每位作业人员的行为, 强调消除作业全过程中, 人员设备可能影响安全的潜在因素, 把不安全因素通过标准化规范消除, 让安全管理工作始终贯彻于整个作业进程中。
1.3 实施全过程的PDCA
从现场作业安全管控、安全措施标准库和多重安全监督上实施PDCA的多重循环, 使每个过程中都可以得到不断的提升, 安全化操作和现场安全管理控制达到一个新的高度。
1.4 整合多项措施, 充实标准化规范进程
通过现场安全控制问题的提出和解决, 合理归纳整合, 不断充实到现场标准化作业指导书中, 对二次继电保护提供最大程度规范化操作流程。
2 继电保护现场作业安全控制的管理标准
通常意义上讲的继电保护现场作业一般是指供电公司在技术改造项目、基建工程项目、科技项目和故障异常处理的工作现场, 继电保护现场作业安全控制的标准, 一般是指通过专业化的技术规程和完善的监督机制, 安全正确的完成设备试验、检修工作, 满足相关技术标准要求。通过落实现场作业标准化进程, 规范操作程序和流程, 控制设备和作业人员的不安全因素, 全程实现对继电保护现场作业安全的能控, 可控和再控。继电保护现场作业安全控制管理有以下几个标准:
(1) 保障现场设备和人员的安全, 不发生设备和人员的损失和伤害。
(2) 现场必须有良好的二次保护措施, 严格防止误撞误碰等二次存在的伤害, 不发生危及运行设备的事故。
(3) 严格遵守继电保护现场作业标准化指导书, 拒绝继电保护的“三次”误伤事故。
(4) 现场作业安全监督制度化, 彻底杜绝习惯性违章行为。
(5) 加强后续安全工作的管理, 强化考核与安全教育, 提高全体作业人员的安全意识和技术水平。
3 继电保护现场安全控制管理存在的问题及对策
继电保护现场安全的实施还有待于进一步的提高, 需要在不断的实践中逐步规范和完善。目前在继电保护现场安全控制管理还存在着以下几个问题:
(1) 继电保护现场安全控制管理的资料库还需要进一步的扩充和丰富, 安全措施还需进一步与现场实际情况相结合。特别是在二次措施制定上, 应更加具体和实用。
(2) 执行安全监督的人员相对较少, 继电保护现场安全管理监督制度需要加强, 增加监督人员数量。
(3) 安全管理的成败直接关系到公司经营效益的好坏, 在讲评激励机制上需要进一步的完善。
针对以上存在的问题, 要在以下几个方面加强:
(1) 作业前对可能出现的安全漏洞进行分析, 准备好应急措施。分析好作业过程中危险因素的来源, 动态的辨识危险点和危险源, 加强不同工种和专业之间的合作, 协同做好危险因素产生之前的防控工作。
(2) 现场作业过程中要实施标准化作业, 严格规范作业行为。继电保护现场作业的影响因素很多, 不仅仅和作业人员的自身素质和技术水平有重要关系, 而且受外部环境影响也比较大, 容易在作业现场养成随意性、经验性的习惯作业习惯。规范其作业程序, 实施作业的标准化进程会较好的杜绝作业过程中的随意性, 从根源上解决了继电保护现场的作业的安全防控。
(3) 科学使用作业指导书。作业指导书是对继电保护现场作业的指导法则, 在继电保护现场要使作业指导书的指导规范转化为程序流程卡, 使其指导性和可操作性更加的鲜明化。在使用作业指导书的时候要注意现场设备的各类安全参数, 核对准确实施作业, 在使用作业指导书同时要建立签字制度, 以便对工作质量随时进行跟踪。
(4) 实施人性化安全管理教育。继电保护现场安全工作落实的关键是人, 只有增强人的责任感、使命感和自我保护意识, 才能真正做到继电保护现场的安全管理控制。要强化技能训练, 增加技术性, 综合素质是提升作业人员自身安全的重要因素;要坚持教育的随时性, 通过班前班后会、案例分析等多种形式加强人的安全管理教育。
(5) 科学调配人员, 实施全面监护。继电作业保护现场作业点多面广, 涉及的专业互相交错, 一次作业程序要需要不同班组和专业的配合, 科学的调配人员, 实施全面的监护。在实施作业的时候, 要充分考虑作业人员的操作技能, 安全意识和危险点的来源分析, 充分考虑工作人员的情绪状况等多方面的因素, 掌控好整个作业程序的节奏, 确保全过程安全管控到位。对继电保护现场要严格监控, 对一些发现的苗头, 诸如擅自扩大作业范围、不按指导书作业等现象应立即纠正, 保证现场作业安全。
4 结语
继电保护现场作业安全控制管理针对管理的特点抓起, 对继电保护现场作业安全控制的标准进行了阐述, 提出了实施作业标准化和科学使用现场指导书的方针, 并对全程实施监督。继电保护现场作业的安全保护为实现电网、设备和作业人员的安全做出了重要的贡献, 同时也为电力系统的其他专业的现场作业提供了很好的借鉴。最后针对继电保护现场安全控制管理的不足和展望做出论述, 为安全控制管理提出了更高的要求。
摘要：继电保护现场作业安全控制管理制度关系到每个工作人员的人身安全, 在继电保护现场作业要有针对性的解决好相关设备和二次工作的规范化问题。通过规范继电保护现场作业人员的行为, 实现现场安全管控的目的, 该文主要是针对建立现场安全控制机制和安全监督机制, 逐步深化继电保护现场作业安全工作。继电保护现场作业安全应该遵循“预防为主”的方针政策, 继电保护现场作业安全隐患经常出现的原因在于, 不同的继电保护设备和现场安全措施不尽相同, 所以制定不同设备的安全操作流程和现场安全标准化作业模式是迫在眉睫要解决的问题, 同时加强现场安全控制管理的监督机制也是保障现场安全控制的重要举措。
关键词：继电保护,安全控制,现场作业
参考文献
[1]费跃军.强化现场管理确保作业安全[J].中国电力教育:上, 2006 (S4) :79-80.
[2]李鸣青.关于电力检修班组创新现场培训形式的思考[J].中国电力教育, 2010 (11) :205-206.
第二条动火必须按照单位消防安全管理制度有关规定,严格执应火审批制度。
第三条临时动火应向单位消防安全管理人书面申请办理动火证,方可动火,并要有防范措施和专人管理、监督,配备相应的灭火器材,时间一般不超过24小时。
第四条固定动火必须经消防安全管理人审查同意,报经单位消防安全责任人批准,办理动火证,并明确动火防火人职责,采取有效安全防范措施,并配备相应灭火器材。
第五条动火作业前应清除动火点5米区域范围内的易燃易爆危险品或作有效的安全隔离,未做到不得动火作业。
第六条动火作业完毕,必须对现场认真清理,消除余火,确认安全后,方可离开现场。
第七条厂区、库区、露天堆场周围100米内禁止燃放烟花、爆竹,露天堆场周围的杂草等易燃、可燃物应经常进行清除。
第八条仓库、车间内不准使用火炉取暖,在单位内使用时,应经单位消防安全管理人批准,同时必须做到“三定”,定位使用、定人负责、定安全措施。
第九条车间、过道内严禁存放各种油料、酒精等易燃易爆物品。
第十条对准许使用电炉的生产部门,在生产(工作)时,要有专人照看,不用时应及时切断电源,电炉只能用于生产(工作)上,不准用于私人热食品、烧开水。
第十一条任何部门或个人不得在单位内擅自架设拉用临时电路,特殊情况必须拉用临时电路的,必须由使用部门提出书面报告,单位消防安全责任人批准后,由单位设备部专业电工拉线接电。
第十二条一切固定的生产设施,应严格按照规范进行电气线路的设计和施工,不得擅自更改。
第十三条凡有自动化生产线上需特殊处理的临时线路,应知会单位设备部,一般应在隔天的白班恢复好固定线路,特殊情况可在维修日处理好,要求使用期超过一星期的,必须上报单位设备部审批,不报者按违章论处。
第十四条安装电路必须持有电工操作证者方能安装,无证者不准安装电路。
第十五条禁止使用电热棒。
第十六条配电线路、电气设备应保持清洁,配电箱(板)不得积尘,立式配电柜周围一米内不准堆放物品,应保持干燥并挂牌专人管理。
第十七条电气设备的导线、接点、开关不得有断线、老化、裸露、破损,禁止使用不合格的保险装置,电气设备严禁超荷运行,严禁在闷顶内敷设配电线路。
二、掌握煤气发生泄漏时的预防措施。
三、管道煤气总阀的开关，必须落实责任人，每天关闭时要通知消控中心派保安员到现场监督，并作好开关登记。
四、经常检查接头、开关阀是否完好，发现漏气及时报告安全部和工程部。
五、发生气体泄漏，严禁使用明火，关紧气阀、打开门窗通风，停止使用各种电器开关。
1 起重机械施工作业安全管理重要性
起重机是吊装工程施工的重要机械设备之一, 起重机作为一种大型机械设备, 实际施工运用过程中具有难度系数大、危险性高、专业性强等特点, 基于起重机施工作业的这些特点, 安全管理势必要成为起重机械施工作业管理的思想和灵魂。安全管理是吊装工程施工效率和效益的前提和保障。
化工装置维检修作业的吊装环境相对复杂, 不同种管线、设备、沟渠等纵横交错, 而且个别抢修工作集中在夜晚, 为了保证吊装安全、顺利进行, 就必须加强起重机械施工现场的安全管理, 既要加强机械设备自身的安全保养与维修, 又要注重施工现场的科学组织与规划, 维持吊装现场秩序, 加强安全施工监管, 防止设备出现损害、破坏等现象, 同时, 维护现场的吊装秩序, 保证安全吊装。
2 起重机械施工作业安全管理措施
2.1 强化起重施工前准备
起重机械施工作业开始前, 必须由专业人员进行起重现场的安全检查。对一些关键位置进行核查, 例如:起重机位置、电缆、地下管道、空中管道等, 保证这些特殊位置的安全。吊装客观环境安全检查过后, 则要做好吊装设备的相关检查, 例如:外观、尺寸、重心、起吊高度等都要做出妥善处理。
吊装施工前, 要统一编制吊装方案, 其中要重点考虑到客观气候因素、人力因素等的干扰, 对紧急危险情况加以预测, 并制定应急预案措施。
2.2 地基的安全检查与处理
地基是起重机械施工的地面基础, 地基的平整度会直接影响起重机械施工作业的安全。以往的吊装事故总结来看, 地基是引发事故的主因素之一。化工设备吊装施工前, 首先必须检查地基的平整度、安全度, 相关技术人员在地基检查的基础上也要做好起重机械各个支架腿的牢固与稳定, 可以根据吊车的重量、大小等在平整地面上设置路基垫板, 从而确保安全、稳定地起重吊装。
2.3 特殊设备的安全检测
起重机械施工作业中涉及到特种设备, 主要是指:承压设备、载人设备等, 其具有更高的危险性, 容易引发事故安全问题, 要想确保这些设备安全工作、正常运转, 就要特别重视这些设备的安全巡检工作。
特殊设备需要通过专业技术部门、管理部门等的专业化检测, 确保质量合格通过后再正式被使用, 对于未通过检测的特种设备必须及时做好清除、报废或回收等处理。
对于维达公司来说, 要根据自身的现实条件、实际情况创建实施特种设备管理台账制度, 专门围绕其维修与检测进行记录、管理, 实际管理工作中也要做好相关设备工作状态的检查、监督、控制等, 从而为设备的安全运行。
2.4 吊装现场的科学管理
大型化工设备吊装施工属于高难度、高危险、高技术施工, 需要一次性完成, 不能有中途而返的现象。所以, 对于任何一次吊装施工都要从根源上进行积极把关, 要选派专业的吊装技术人员若干名, 深入吊装现场临场监督并指挥安全吊装施工, 要求他们严格按照安全吊装工作规范展开吊装操作, 设置专门的安全等级评估岗位, 对吊装现场的安全情况作出评价, 并具备提前预测安全隐患的能力, 能够预先发现隐患问题, 从而及时提前采取措施。
例如:维达设备制造公司厂房吊装施工, 第一步工作就是召集一切吊装参与者, 开展吊装方案交底工作, 分析吊装方案的科学性、安全性与可行性, 在确保各项分析合格后, 才能启动方案的执行。同时, 技术人员也要加强相关吊装设备、工具等的质量检查、安全监督, 确保各项工具能正常发挥作用。
吊装设备等进场以后, 从吊车的移位、索具准备等都要进行细致核对, 确保其同吊装方案保持一致, 以此为吊装的高效展开做好准备。
2.5 起重技术的安全监管
起重机械生产企业不断增多, 从国有企业到民营企业都在逐步引进起重机械设备, 然而, 实际的起重机械操作技术、设备管理水平等却令人堪忧, 特别是起重技术的安全监管问题突出, 我国政府也在这一方面给出了特殊的规定, 积极重视起重机安全监管工作。
对此, 吊装企业必须针对起重技术实施专门的管理, 创建完善的起重设备档案, 对各个起重机械的运行状况、维修状况等做好统计记录, 实施设备周检、月检与年检制度, 维持起重机械长期处于健康工作状态, 确保其起重功能的安全发挥。
2.6 加强施工人员培训
起重机械施工作业人员的安全意识与技术水平都直接影响到吊装的安全, 必须从“人员”这一根源性因素入手, 加强吊装作业人员的安全教育与安全技术培训。首先, 应该积极培养并提高起重操作人员的安全意识, 使他们能自觉遵守安全操作规程, 规范操作, 确保安全吊装;其次, 加强作业人员的安全起重操作技术培训, 使他们掌握安全、科学的操作技术与规范, 从而确保起重机械施工作业安全。
3 结语
起重机械施工作业需要加强安全监管, 做好施工机械设备的安全管理, 保证施工安全, 才能达到预期的起重施工目标。
摘要：起重机械施工作业是一项高难度、高风险、高技术的作业项目, 安全作业是起重机械施工的灵魂, 起重机械施工作业安全可能受到多方因素的影响, 从制度、人员、技术等方面入手加强安全作业管理, 才能从根本上确保起重机械施工安全作业水平。
关键词：起重机械,施工作业,安全管理
参考文献
[1]杜德明.浅谈起重机械的安全管理与监控[J].芜湖职业技术学院学报2012.
一、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。
二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。
三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。
四、体育教师要与医务人员密切合作，建立学生体格检查制度。对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。
五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。
六、利用马路或其他公共场所进行活动时，要注意周围的环境，加强安全保护，防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。
七、进行铅球、垒球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。
八、不得组织学生到非正式游泳场馆游泳。组织学生到游泳池游泳必须要有领导、有组织地进行。要事先进行安全教育和纪律教育；要进行下水前的准备活动；要限定活动时间；要组织安全保护和救护小组；游泳结束，一定要清查人数。组织学生到天然游泳场游泳必须经教育行政部门批准并严密组织。
九、组织学生进行远足、登山、野营等活动应加强领导和组织，出市活动应执行报批制度。
十、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。
组织学生外出集体活动安全保卫制度
一、组织学生外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的尽量不动用。一般不要组织出市区或辖市的春游、秋游和夏令营活动。
二、组织学生外出活动，必须经学校领导批准，并切实做好组织工作和安全防范工作，制定周密计划，落实岗位责任。组织学生出市区集体活动，必须经市教育行政部门批准。
三、外出活动前，要向学生提出安全保卫要求和注意事项，教育学生遵守纪律、听从指挥。
四、组织学生活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通安全措施，严禁车船无照运行、带“病”运行和超员运行。学生活动组织者，要负责对交通工具安全性能的监督。
五、到游览区、游乐场等地方活动，一定要注意其合理容量和场所、设施的安全性，防止挤压、倒塌、跌落、溺水等事故的发生。到山区活动要防止山火、翻车、迷失、摔跌等事故。室内活动特别要重视消防安全。
六、组织学生参加社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动规则。
七、不得组织学生参加商业性庆典活动。其他各类社会庆祝活动原则上也不组织学生参与，个别确需在校生参加的，须经校长或市教育行政部门批准，并严格控制人数，明确专人负责，确保安全。
八、组织学生活动的领导、教师应切实负起安全责任，学生应自始至终在领导、教师的带领和保护下开展活动。
组织大型学生文娱活动安全保卫制度
一、落实“谁组织、谁负责”的原则，安排专门的安全保卫人员，预先组织对演出场所的安全检查和监督整改，重点做好防火、防电、防突发事件等安全保卫工作。
二、凡参加单位均要指定专人负责学生安全保卫，并预先做好交通安全、消防安全、文明守纪等宣传教育工作。
三、演出期间必须保证所有的消防通道畅通。
四、场内严禁吸烟，剧场内动用明火(包括演出用蜡烛等道具)须提前一周报当地消防部门审批。
五、场内电源线路、电器设备要有专人负责安全监控。
六、后台和演员休息场所要注意防盗和防滋扰破坏。非工作人员和非演出人员未经许可不得进人前后台。
七、观众必须按指定区域位置就座，严格遵守剧场纪律，不得喧哗和随意走动。
办公室安全管理制度
一、各科室、办公室工作人员应有高度的安全保卫意识，妥善保管好公、私现金及贵重物品，白天不得将贵重物品及存有现金的包、袋等随意置放在无关锁的地方，谨防白日掏(拎)包案件的发生。
二、严禁将现金及贵重物品存放在办公台、橱、柜内过夜。
三、严禁在办公室内使用电取暖器、热得快等。确因工作需要使用的，应符合安全要求，防止火灾、触电等事故发生。
四、每天下班应关好门、窗、橱、柜，关闭电器电源。
食堂安全管理制度
一、认真贯彻《食品卫生法》，严防病从口入。食堂工作人员必须有健康合格证，定期体检，并经常搞好个人卫生，符合上岗要求。
二、严格食品卫生管理制度，不购、不烹调，防止食物中毒。
三、做好炊具、餐具的清洗、消毒工作；搞好内部环境卫生；防止食物霉烂变质。
四、严格管理各种票证和现金。建立食品出入库台帐，做到物帐相符。
五、保管室须安装防盗设施。经常检查门窗安全，下班时关锁好门窗。
六、做好防鼠、防毒、防火工作。
七、按时就餐，排队就餐，不得拥挤、起哄、打闹。
八、食堂工作区域，禁止闲杂人员入内。
消防安全管理制度
一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。学校应根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。
二、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑峻工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。
三、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。
四、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。
五、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。
六、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
七、在设有仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。
八、严格遵守《学校用火管理制度》、《学校电气线路、设备安全管理制度》、。
九、学校储存、运输、使用、销毁易燃易爆危险物品必须执行国家有关消防安全的规定。
十、电脑房、广播室、易燃易爆危险品库、图书馆、档案室以及其他火灾危险性较大的场所，应列为学校防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。
十一、发现火警，应及时拨“119”报警；现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散；单位必须立即组织力量扑救火灾(原则上不组织学生扑救)。
十二、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。
十三、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容。
学校用火管理制度
一、学校内部具有火灾、爆炸危险的场所及宿舍区应设为防火重点部位，张贴禁火标志。校园内禁止设易燃易爆物品储藏库房(少量化学实验用品、食堂燃料等按有关防火、防爆规定加强管理)。食堂厨房、木结构教学、生活楼等易燃易爆部位应设立安全监督岗，严密制定防火措施。
二、防火重点部位建立安全管理岗位责任制，明确防火责任人，根据需要配好灭火器械。
三、防火重点部位要严格控制一切火种，不准在防火重点部位吸烟、焚烧垃圾，严禁使用煤油油炉、酒精炉、电炉等燃具，不得在防火重点部位擅自进行明火作业，确因工作需要必须动用明火，须报学校安全防范工作领导小组及主管领导审批，作业人员应当遵守消防安全规定，并采取相应的消防安全措施。
电线路、设备安全管理制度
一、加强对学校内部电气线路、设备的安全管理，杜绝违章操作，防止火灾危害。
二、应根据学校用电最大容量的需要和电气线路、设备敷设、安装环境，对配电间、供电线路、导线类型、设备安装进行设计，搞好总体规划和布局。电气设备的质量必须符合国家标准或者行业标准，电气设备的安装、使用和线路、管路的设计、敷设，必须符合国家有关消防安全技术规定。锅炉等重要设备及易燃易爆场所的设置及其电器线路、设备的敷设、安装应请示消防、劳动安全部门。
三、学校建筑内的导电线路应采用铜芯导线，不允许采用铝芯导线，敷设线路进入夹层或闷顶内，应穿管敷设，并将接线盒密闭。照明灯具表面高温部位不得靠近可燃物。碘钨灯、荧光灯(包括镇流器)等，不应直接安装在可燃物件上。不准用可燃物做灯罩。
四、主要的电气设备、移动电器、避雷装置和其他设备的接地装置，每年至少进行一次绝缘及接地电阻的测试。严禁在电器线路上私自增加容量，以防过载引起火灾。在配电室和装有电气设备的机房内应配置适当的灭火器材。
五、各种电气设备的使用和操作都应明确操作程序并严格遵守。重要电气设备应安装自动控制装置和消防安全保护措施；应配备专职电工或熟练工人，持证上岗；使用中发现问题，要及时报告，迅速处理，严禁带病运行等。
特种设备、锅炉压力容器等必须登记建档，按期检测，安全设防施及附件齐全。
依稀记得我六岁那年，当时正是大年初一，村里村外都十分热闹，大人们都在忙活，也没空管小孩。邻居家的凌是一个调皮的男孩，他趁这个机会偷偷地去厨房拿平时父母不让碰的火柴来玩。
凌偷出了火柴后，赶紧跑到围埂上，迫不及待地点着了，那跳动的火光就好像一个小精灵，身着红舞衣，在木棍上欢快地舞动。旁边，一群小孩也围着他，看着他慢慢点着地上的一片枯叶。枯叶渐渐被火吞噬了，化为一片灰烬。凌得意洋洋，将火踩灭。不，还剩下一点火星!但他并没有看到那微不足道的一点火星，转头走人。
几个小时过去了，突然有人喊：“着火啦!着火啦!”我听了，心顿时凉了半截。我想起了凌玩火的事，赶紧往围埂上看，只见围埂上火光冲天，猩红色的火焰夹杂着滚滚黑烟，腾空而起，仿佛一朵盛开到极致的火红色牡丹花，耀眼夺目;狂风四起，吹得火红色牡丹花尽情绽放，顶着狂风肆意舞动;又仿佛一道划破天际的光，刺破这漆黑的夜幕。我的耳边充斥着喧杂的吵闹声，呼喊声，不少大人和小孩在浇水灭火。我顿时手足无措，冷汗一阵阵地冒。
时间一分一秒地过去了，围埂上的火势又变大了，呛人的烟味儿向四面八方弥漫，一片咳嗽声，而大人们早已精疲力竭。此刻，我心急如焚，不断祈祷：“消防车快点来吧，快点来。”说曹操曹操就到，耳边即刻传来了消防车的警报声，消防员以迅雷不及掩耳之势跑向围埂，迅速包围了大火，花了好一会儿工夫，才将其扑灭。大家都松了口气。
1 现场安全管理存在的薄弱环节
1.1 管理缺位
工作负责人现场召开班前会对作业人员进行任务分工后, 较少对工作班成员进行管理, 对一些习惯性违章行为不管不问, 即便明明知道那样做是违章行为, 也只是象征性地口头说一声, 而没有向违章人员指明违章的危害性, 指导如何纠正违章, 使施工作业现场没有得到有效管控, 时常发生管理“真空”现象。
1.2 管理错位
在施工任务重、难度较高的情况下, 一般会设置专职监护人员对现场特定人员、特定地段、特定任务进行监护。但此设置却形同虚设, 有的监护人员甚至干与本职无关的工作, 没有真正履行专职监护人的管理职责, 从而引发一些完全可以避免或不该发生的事故。
1.3 管理越位
少数安全管理监督人员到达现场监督时, 权责不明确, 有随意指挥的现象, 经常把现场工作负责人搁在一边, 替代工作负责人的职责, 无形之中干扰施工作业步骤, 分散作业人员注意力。
1.4 经验主义
在日常施工作业过程中, 有些员工常犯经验主义错误, 固守旧有的不良作业传统和工作习惯, 违反安全生产工作的客观规律而盲目行事。如在进行倒闸操作时, 部分员工自认为对所辖线路、设备熟悉, 而不去认真核对线路、设备名称、杆号便直接操作;在现场作业时, 部分员工佩戴安全帽不规范, 悬挂的接地线埋深不够等。这些习惯性违章现象极易酿成事故。
2 加强现场安全管理的措施
2.1 创新管理方法, 把握安全生产工作的主动权
在施工作业过程中, 只有对安全工作进行科学管理, 完善安全措施, 才能实现安全生产的目标。一是不定期地将班组安全活动搬到施工现场, 以现场“挑刺”“找茬”等形式, 在施工作业现场指出并纠正违章行为。二是安全工作求真务实、真抓实干、狠抓落实, 做到目标、措施、责任、奖惩“四落实”。三是把小漏洞当作大问题、大隐患进行放大处理, 抓住影响安全的主要问题, 迅速加以解决, 把事故消灭在萌芽状态。四是让一线员工参与到安全工作中来, 充分调动员工参与安全管理的积极性, 使安全工作真正贴近实际、贴近生产、贴近员工, 确保安全工作取得实效。
2.2 完善机制建设, 抓好施工作业现场安全管理
(1) 完善安全教育培训机制。要坚持安全教育与实际工作相结合、常规培训与岗位培训相结合, 从正反两方面加强对员工的安全教育;与学习事故通报相结合, 吸取教训, 扎实开展“学安全、讲安全”活动;与日常工作中暴露出的问题相结合, 开展现场模拟操作、现身说教、现场安全问答等活动, 让员工认识到要实现安全生产长治久安, 必须杜绝麻痹思想, 筑牢安全堤坝。
(2) 完善安全风险预控机制。在安全生产过程中, 把预防事故的工作做周密、做细致, 才能减少或杜绝事故发生。抓好现场安全管理, 不能把安全工作的认识停留在表面上、口头上。现场施工是安全生产的重要支撑点, 而工作负责人是现场的直接指挥者, 其对保障现场作业安全起着关键性作用, 因此, 作为工作负责人必须对现场设备了解清楚, 线路杆号核对清楚, 危险点分析清楚, 安全措施交待清楚, 使参与施工的所有人员明确各自的任务, 以确保现场作业规范安全。
(3) 完善安全责任落实机制。落实安全生产责任制是搞好安全生产的核心。要把安全工作作为首要任务, 明确各级人员的安全责任, 严格执行安全规章制度, 做到安全目标明确、责任到位、措施到位, 充分调动各级人员在生产方面的积极性和主观能动性, 杜绝一切违章行为发生。
(4) 完善安全监督机制。要建立和完善安全监督机制, 现场安全监督人员必须有铁的纪律、铁的心肠、铁的手腕, 在现场查处违章时必须要保证制度的刚性, 做到有规必依、违规必究。要“认事不看人”, 决不能采取“下不为例”的做法, 要让违章人员既丢“面子”也丢“票子”。唯有如此, 才能有效遏止违章行为。
火一旦失去控制，将给人类带来巨大的危害。而森林火灾是所有火灾中最严重的。听老师说，全世界每年发生森林火灾几十万次，危害的森林达600多万公顷。多么可怕的数据，我想用不了几年，地球就可能变成“一片黄”。森林对我们来说是多么重要啊!没有了森林，就没有了清新的空气;没有了森林，可爱的动物就没有了家园;没有了森林，就没有了我们的房子、课桌、家具、纸巾、果子……沙尘暴会来侵袭我们、洪水会泛滥、水土会遭到流失，人类无法生存，美丽的世界还会存在吗?我听说过这样一件事情：在一个风和日丽的日子，几个小男孩在山林里玩耍。山林里，鸟儿们在枝头唧唧喳喳，仿佛在唱着动听的歌谣。蝴蝶在花间穿来穿去，仿佛在跳着优雅的舞蹈。野兔在树丛里偷偷地张望着这些可爱的小男孩。他们用火柴点燃树枝和枯叶打算烤番薯，看着火苗窜起来了，他们就高兴地围在一起开动着要烤了。虽然他们找的这块地方周围没有树木，可是火苗还是趁他们不注意时，悄悄地沿着地上的枯叶蔓延开去。等他们看到红红的火苗已经把附近的一棵树烧着时，想用衣服去扑灭火，可衣服带去的风反而使火烧得更旺了，吓得他们立即后退。两棵树、三棵树……“哔哔剥剥”的声音不时从燃烧的树上传来，浓浓的烟雾弥漫了整个山林，大火无情地吞噬着大片的绿色。小鸟们吓得拍着翅膀逃走了，蝴蝶盘旋着该如何冲出这熊熊大火，只有野兔以它那飞快的速度还是躲过了这一劫。
等山下的人看见时，这火已经整整烧了一天一夜了。许多动物流离失所，它们没有了家、没有了快乐的天堂。大片烧焦的土地，在哭泣着、在诉说着……更令人痛心的是，大火还狠命地夺去了这几个男孩的生命!
看到这个故事，我想每个人都会感到痛心疾首。这场火灾的罪魁祸首，不就是那一根小小的火柴吗?曾经听爷爷说过一句话：一棵树，能造出成千上万根火柴，或许更多;但一根火柴，却足以毁掉整个森林。
有时一旦发生火空，尤其是火灾初期阶段，如果及时发现小的火灾可用灭火器进行扑灭，大的火灾应及时打火警电话“119”，还有一些小常识，可能挺多朋友都不知道，发生火灾时，人们往往想到得是灭火器，却不知身边有许多的灭火剂可以利用。
下面，我就给大家介绍几样灭火器吧!
首先，生活调料中的“食盐”，其主要成份为氯化钠，在高温下，氯化钠会立刻分解，所以，发生火灾时应在房间周围撒下均量的盐。
如果在工地或在大街上发生火灾，因用铁锹或徒手找沙土，把沙土覆盖在火苗上，使火苗“窒息”而死如果没有灭火器，火势又很小的情况下，用浸湿了的布覆盖在火苗种，可以将低火生热速度，有助于逃生的机会。
古人说过，毒花丛中还有解毒的草，何况在我们日常生活中怎么会没有防火的东西呢?所以，我们要处处留意生活，一定会有收获的。
上面讲了有关灭火的工具，接下来我们就讲一讲有关火中自救的注意事项吧!
在火场中，一定不要抱有侥幸的心理，而把逃生的宝贵时间放在了带走家里的现金或者其他贵重物品等东西之上，钱财毕竟乃是身外之物，别为了身外之物而到头来丧失了性命，落得人财两空。
如果家在楼上下层发生火灾，冒出浓浓滚烟让你视线不清，呛不过气来时，请不要站立行走，务必迅速地爬在地面上或蹲着，沿着墙角往安全通道撤离逃生。
火灾使许多人选择跳楼逃生，这是好多时候是错误的做法，非但不能逃生，往往会葬送自己的生命。有时在低楼层跳楼逃生的希望是有的，但是跳楼也并非简单，也是要讲方法的。比如跳时应尽量向水池，草地这些地方跳。如有可能，也应该抱些棉被、沙发垫等松软物下跳，或者以雨伞代替降落伞跳下，以减缓冲击力。
关键词：井下作业,危害因素,安全管理
1 井下作业安全管理中存在的危害
1.1 运行系统未能达到落实, 执行力的强度不够
因为现代企业的卓越性和员工的心理素质等问题的存在, 从而使大部分安全体系在执行的过程中常常会落实力度跟不上, 安全管理方面偏重效益忽略安全, 从而使企业中的执行能力大大下降, 这样就使各种管理和措施就都变成了陈设。根据相关的调查, 有关于井下作业方面所发生的事故原因进行详细的分析, 其只要原因有三点: (1) 由于部分工作人员安全意识不够强; (2) 在管理方面的措施力度不够; (3) 员工的执行能力不达标准。
1.2 岗位责任制的量化、科学化有待提高
从井下作业方面看, 存在着专业安全管理人员的大量空缺, 就目前来说, 所有在岗的安全管理人员多数都属于一人多职位, 不仅要负责安全还要管理生产, 这样就会使安全管理方面管理强度不够到位, 从而使井下作业在安全方面的责任制度度不能够落实完善。为井下作业工作埋下安全隐患的主要原因在于岗位职责制量化不够, 各岗位风不明确, 科学方面强化不够, 从而使资源分配不合理。
1.3 井下作业人员的安全素质方面还有待提高
单从井下作业的人员方面来说, 本科以上学历人员较少, 而且主要从事井下工作的员工学历更是低。虽然学历和素质都各不相同, 但这就是使井下作业工作安全素质不能提高和在实施工作中人员方面的只要存在问题, 因为井下作业只要是在户外进行, 且流动相较大, 环境恶劣, 又存在较大的危险性。故此, 员工人数空缺非常严重, 需要雇佣大量的员工, 因为所雇用的员工本身素质不高, 缺乏经验, 技能运用不够熟练因此就存在很大的不安全因素, 尤其是较大的工程, 工作强度大、工作时间段较长, 导致工人疲劳工作, 这样就大大提高了危险程度。再有就是只要负责安全管理的专职人员有很多都存在工作经验不足现象, 缺少专业方面的经验, 还有部分人员因为自身的原因而是安全存在隐患。也有较少的企业安置原人, 也都存在技术不精、知识缺乏、经验不足等问题的存在, 以上因素都是导致安全管理水平提不上去的只要原因。
2 如何有效管理井下作业工作
2.1 加强安全意识, 紧抓生产安全
一切行动取决于思想, 在井下作业中往往很多危险因素都是因为工作人员没有按照正常的规定进行作业和人员工作不够仔细而造成的, 这就要求各个部门要抓好对工作人员的培训教育, 不断加强员工的安全意思, 训练员工掌握井下工作的熟练度, 让员工认识到井下作业的危险性并懂得如何保护自己, 从而到达使员工在工作中能做到技术熟练, 工作态度上一丝不苟, 将井下作业的安全隐患扼杀的摇篮里。只有这样, 才能使井下作业行业中的事故发生率降低, 降低人员、资金等方面的耗损。
2.2 完善制度建设, 加强基础设施
井下作业不但要资金方面大力的投资, 并且要引用先进的、高安全系数的设备, 为员工提供安全的工作环境, 降低工作中存在的安全隐患, 同时也要为员工准备好劳保物品备用, 从各个细节紧抓石油行业的生产安全问题。做到井下作业设备能够达到国家标准, 避免因设备原因造成的人员伤亡以及资金耗损等事故的出现。与此同时将制度建设重视起来。一个企业一旦没有正规严格的规整制度, 也就没有了生产的保障。故此规章制度的建立和规章制度的严格执行是行业的重要目标。
2.3 规范操作程序, 制定安全作业模式
井下作业需要确认安全操作流程, 并且严格执行。制定操作流程如图。
3 总结
通过对井下工作职业的解析与关联的措施提出, 一定会相对的提高员工的安全意识、降低安全事故的发生。合理、科学的管理好井下作业按去哪管理工作, 使井下工作的安全得到保障。所以, 通过对井下工作的有效实施, 达到全体员工全方位的安全管理, 从而做到井下工作监督处处到位, 对杜绝井下作业安全事故的发生, 确保安全生产有着重要的意义。
参考文献
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学校的安全工作牵连千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证学校安全万无一失。根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下：
一、排查情况
1、学校定期对学生进行交通安全知识教育，对学生灌输交通安全知识，每天都有安全教育记录。
2、对学生进行了排查，我校学生在家少用火、用电时都有家长在旁。
3、对生自行用电、用火现象，我校须加强对学生的教育，使学生懂得安全用火、用电常识
二、加强整改，组织实施。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；学生回家后，对路途较远的学生及身体状况不好的学生必须给班主任老师打电话汇报。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门报告。总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
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