党委中心组学习

党委中心组学习（通用11篇）

党委中心组学习 篇1

党委中心组是党的一个组织机构，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径，是发挥领导干部带头作用，推动全党理论学习深入发展的组织保证。是党委组织本级领导班子成员开展以党的理论和路线方针政策为主要内容的，有目的、有意识的学习活动。

1、党委中心组学习不同于党校的干部脱产学习。党校的学习,是领导干部脱产到党校组成新的学习集体的学习。是按照教学要求和课程设置,根据教材一章一节地进行。党委中心组的学习,是党委领导班子成员的集体在职学习。在职学习往往是在自学基础上的专题学习,学习内容是根据实际问题确定的。

2、党委中心组学习不同于机关组织的干部学习。在机关组织的干部学习中,党委领导班子成员或者是作为领导到分管单位指导学习,或者是作为普通党员参加所在党支部的学习,与党委中心组组织领导班子成员的集体学习是不同的。

3、党委中心组学习不是民主生活会。民主生活会,是领导班子加强党内民主生活的重要形式,基本要求是开展批评和自我批评,并且是在上级党委派人参加的情况下进行的。党委中心组学习，顾名思义,是集体的学习、研讨、交流。

党委中心组学习 篇2

一、资料与方法

(一) 研究对象与调查问卷。本研究采用分层随机抽样办法, 从安徽、河南、江苏3个省各抽取30家公立医院作为调查对象, 其中二级医院和三级医院各15家。对这90家公立医院, 发放课题组编制的公立医院党委中心组学习情况调查问卷, 从医院基本情况, 党委中心组学习制度情况、学习形式、学习内容、学习效果等方面进行问卷调查。实际发放问卷90份, 回收问卷83份, 无效问卷0份, 有效率为92.2%。

(二) 专家访谈情况。拟定访谈提纲, 从党委中心组学习的意义、党委中心组学习落实情况、存在的问题及改进建议等方面进行半结构化专家访谈。访谈专家包括:医院党委书记、副书记, 党办主任、宣传部部长、组织部部长, 党史、管理学、组织行为学专家教授等。

(三) 统计分析。利用Excle进行双人录入, 采用spss19.0进行数据分析, 采用描述性统计方法, 两组间比较采用卡方检验进行分析, 以P<0.05为有统计学意义。

二、结果

(一) 党委中心组制度制定及执行情况。调查结果显示, 83家医院中仅有5家未制定党委中心组学习制度, 二级医院和三级医院在制度制定方面无显著性差异 (P>0.05) 。但是二级和三级医院之间在具体学习档案记录、考核、奖惩制度制定方面差异有显著性 (P<0.05) 。详情见附表1。

(二) 党委中心组学习内容。党委中心组学习内容主要包括政治学习、党风廉政建设学习、医院管理知识学习、医改专题学习、法制教育等等不同内容, 其中排前二位的, 分别是政治学习、党风廉政建设学习。详见图1。

(三) 党委中心组学习形式。83家医院党委中心组学习形式主要包括自学、调研、集体学习等, 其中集体学习包括专家授课、视频学习、文件学习、专题学习等。其中最主要的学习形式是文件学习和专题学习, 最受欢迎的学习形式是专家授课和调研。

(四) 党委中心组学习效果。学习评价方面, 调查结果显示学习效果好、一般、不好的比例分别为24%、55%、21%。专家访谈显示, 影响学习效果的因素主要是未严格执行学习制度、学习形式比较单一、学习内容陈旧、缺乏考核和奖惩机制、缺乏学习动力等原因。

三、讨论

(一) 完善党委中心组学习制度保障。医院党委中心组学习是新医改背景下加强医院领导干部理论学习的重要途径。党委中心组学习的作用特别体现在思想理论建设方面。通过党委中心组学习增强医院领导干部的政治意识、大局意识、责任意识, 提高其理论素养、领导水平和执政能力, 加强领导干部对中国特色社会主义理论体系的领会和掌握, 运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论来分析在公立医院改革背景下医院面临的挑战和存在的问题, 在医院管理工作中不断创新, 积极解决发展中存在的问题。为做好党委中心组学习工作, 需要建立健全学习规章制度, 通过制度来加强学习, 特别是注重对党委中心组学习的组织领导、学习计划、学习方式、档案管理、考核激励等制度的制定和完善, 构建单位中心组学习制度体系, 使医院党委中心组学习进一步规范化, 明确党委书记和党委办公室、宣传部在党委中心组学习中的责任, 确保学习效果。

(二) 创新学习方法, 提高学习积极性。学习方式可以进一步多样化, 如在自学的基础上, 进行集中学习研讨交流, 可以根据学习内容不同组织分管领导进行学习心得内部交流, 经过学习和讨论, 统一领导班子思想, 提高领导班子决策能力;通过邀请相关领域专家学者来院讲学的方式, 开阔视野, 提高学习的广度和深度;通过实地调研和撰写调研报告等, 理论与实际相结合, 用于指导医院发展实践, 在学习过程中除了文件、书籍领学外, 还可以通过视频录像、专题短片等形式进一步丰富学习形式。除了学习形式的多样化之外, 学习内容也可以多样化, 不仅是政治学习, 还包括上级重要文件, 党风廉政建设、人才培养、医疗管理、绩效考核、经营管理、公立医院改革、管理素养培训等等和领导班子自身能力建设和医院建设发展相关的内容都可以进行学习, 从而丰富了学习内涵, 有利于提高学习积极性, 把学习内容和医院建设发展紧密结合起来, 有利于收到更好的学习效果。

(三) 加强考核, 营造良好学习环境。制度制定后, 要加强对学习情况的考核, 将学习情况纳入干部年度目标考核和述职述廉之中, 明确考核要求, 量化考核标准, 通过日常检查督办, 年底考核评定进行综合考核。通过党委中心组学习, 不断完善领导班子知识结构、提高其综合素质, 增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。同时还要营造良好的学习氛围, 不光党委中心组要进行学习, 医院各党支部、党小组都要进行学习, 通过学习来提高医院干部职工综合素养, 统一思想、凝聚共识, 提高大家对医院发展面临困难的认识, 增强大家建设医院的热情, 从而更好地促进医院建设发展。

摘要：本文论述了公立医院党委中心组学习过程中存在的问题和解决对策。通过加强对党委中心组学习重要性的认识和理解, 建立健全学习、考核、奖惩机制, 理论结合实际、丰富学习形式和手段, 有利于提高党委中心组学习的效果, 促进医院学习型领导班子建设。

关键词：公立医院,党委中心组学习,问题

参考文献

[1]佘颖颖, 陈新根, 龚晓伟.党委中心组学习的由来和发展[J].学校党建与思想教育, 2013 (06) :18~19.

[2]刘野, 严昭全, 易素贞.加强和改进党委中心组学习制度的管理探究[J].管理观察, 2015 (08) :16~17+22.

[3]许思龙.打造党委中心组学习新模式[J].当代电力文化, 2013 (05) :48~50.

[4]邓秀华.以党委中心组学习为龙头全面推进高职院校学习型党组织建设[J].学校党建与思想教育, 2014 (02) :19~20.

改进国企党委中心组学习浅探 篇3

关键词：国企党委中心组学习探索

党委中心组学习是各级党组织提高政治理论水平，做好各项工作的重要保证。而对于以生产经营为中心任务的国企来说，进一步加强和改进党委中心组学习，发挥中心组学习在全党理论武装中的龙头作用，有助于我们更好地把企业党的建设与经济建设高度融合起来，促进企业的高效发展。

一、改进党委中心组学习的理性思考

一是解决好思想认识上的问题，防止自我满足的倾向。从学习主体来看，党委中心组学习集体是企业的领导集团，无论是个人修养、学识见地，还是业务技能，都是突出的。但也要看到，社会在不断进步，科学技术日新月异，知识更新速度越来越快，在知识经济时代背景下，企业的发展必须依靠源源不断的学习来添加新的活力。因此，改进党委中心组学习首先要防止那种认为自己的学习已经够了，掌握的知识和技能足够应付工作的倾向，要树立“人人都需要学习”的“全员学习观”，树立“活到老、学到老”的“终身学习观”。

二是解决好学习定位问题，防止政治无为的倾向。党委中心组学习不同于一般干部的学习，也不同于其他方式的领导干部学习。中心组学习与党委工作全局紧密相连，因此，定位要准确。要定位在提高班子领导水平和工作能力，为企业的经营创效和科学决策服务上；定位在提高领导班子政治理论修养，加强班子自身建设，增强班子的凝聚力、战斗力和民主协作精神上。中心组学习关键是要“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”。只有定位准了，才能真正发挥中心组学习的思想政治作用和理论保障作用。要防止那种认为企业以经济建设为主体，学技术、学管理是首要的，政治学习可有可无的倾向。

三是解决好工学矛盾的问题，防止忙事忘学的倾向。党委中心组成员工作忙、中心组集中学习时间紧是客观存在的现实，工作与集中时间学习往往产生冲突。有时工作任务繁杂使部分班子成员无法抽出整天或半天的时间静坐下来集中学习；有时因为工作的突发性与集中学习时间的统一性发生冲突，因而党委中心组在有些时候的参学率始终不高，这样既影响了个人的理论学习，也影响了整个中心组集体学习气氛和效果。因此要妥善处理好工作与学习的矛盾问题，防止忙起事来，学习可以不要的倾向，坚持学习、工作两手都要抓、两手都要硬。

四是解决好学用结合的问题，防止工学“两张皮”的倾向。学习的目的是为了指导工作，在工作中不断强化学习，做到“学习工作化、工作学习化”。千万不能把企业党委中心组学习变成纯粹的理论学习，为了理论而理论，容易使学习成为空谈，成为读报会；也不能把学习变成工作会，使理论学习失去意义，这样不利于切实提高领导人员的政治理论水平。

五是解决好方式方法单一的问题，防止学习走过场的倾向。学习是讲究形式和方法的，新颖的形式、好的方法，必能提高学习者的兴趣和积极性，起到事半功倍的效果。反之单调枯燥的方式方法会给人带来学习疲劳。因此有时候学习效果并不由学习时间长短来决定，如果一味地学文件、读报纸，纵使时间再长，也只能是走马观花、流于形式。

二、改进党委中心组学习的探索

（一）建立学习机制，规范四项制度。 一是落实好学习计划制度，并将计划内容细化分解，落实到每一个集中学习日，每一个自学课时。有了具体的学习计划，中心组学习就不会盲目跟风、漫无目的，而是有针对性地、系统地对领导人员进行各方面能力和素质的培养。二是落实好党委中心组学习日制度。固定党委中心组学习日，便于学习成员对重要的、关键的工作进行前瞻性处理，使重点工作安排尽量避开中心组学习时段，让一些事务性工作、完成时限不紧迫的工作让位于中心组学习，做到工学兼顾。三是落实好学习档案制度。建立领导干部学习档案，记录领导干部参加中心组学习的情况，作为领导干部绩效考评的依据。四是落实好学习交流制度。在学习过程中，围绕学习主题，结合自己平时掌握的知识，交流学习体会，并提出自己的建议和看法。

（二）合理搭建知识结构，坚持“三个有利于”。一是坚持有利于服务企业改革发展大局，围绕经济建设中心，认真学习经济学的基本理论、基本原则和基本要求，认真学习发展经济，管理经济的实践经验，以及与之相适应的政策、法律、法规等，以此指导和推动企业科学发展。二是坚持有利于增强领导干部政治素养。一个领导干部只有理论上坚定，政治上才能清醒，工作中才能有原则性、系统性、预见性和创造性，才能正确地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。因此，在学习和工作中不仅要求做到博学强识，学有专长，更把理论学习作为重中之重，打牢马克思主义理论功底，切实提高思想政治理论素质。三是坚持有利于提高领导干部的业务能力。领导干部要发扬干一行爱一行专一行的精神，结合自己的工作实际、行业特点，认真学习，深入研究，有所创新，精益求精，力争成为业务上的内行。

（三）创新方式方法，把握“三个并重”、“三个结合”

三个并重：

一是集中学与自学并重。理论学习是一项扎扎实实的工作，来不得半点虚假，在中心组集中学习前，组织者要把学习内容事先通知中心组成员，做好自学和发言准备，做到有备而来，并通过集中学习，加深理解，增强学习效果。考虑到党委中心组学习成员工作很忙，学习任务很重，如果一味在学习时间上延长，只可能是走马观花，不但影响工作，学习效果也适得其反。因此，中心组学习时间安排要讲究灵活随机，以“短、快、密”控制集中学习的节奏，更多时候安排大家利用空闲时间自学，并要求做好学习计划和学习笔记，党委定期对自学情况进行验收。

二是重点学与全面学并重。一方面，领导干部接触的是社会的方方面面，需要了解和掌握各方面的知识，需要的是全才；另一方面个人的精力又是有限的。因此在全面了解的基础上要学会取舍，学会抓重点、抓要领，眉毛胡子一把抓绝不是好的学习方法。

三是主动学与带动学并重。为了加强党委中心组学习成员对学习的重视，可采取由学习成员轮流负责主持安排中心组学习的方式，包括组织相关人员参加、安排学习内容、进行学习辅导等等。这样每一位学习成员为了主持好学习，必然要提前备课，因为有了责任，学习也就更加主动积极。同时，要建立中心组学习成员参加指导直属党组织党课定点联系制度，要求对直属党组织党课开展情况进行讲评，提出意见和建议，以教助学。

三个结合：

一是理论学习与实践运用相结合。要把理论上的充实与工作上的归纳、总结和自省结合起来，把提高思想认识与工作实践结合起来，更新领导班子的思想和观念，提高分析问题、处理问题的能力，始终巧妙运用学到的方法、观点来解决企业经营创效和改革发展中的一些实际问题。

二是理论学习与感观教育相结合。要转变学文件、读报纸传统的灌输型被动学习模式，学会运用多种学习方式，加深感观印象，提升学习效果。可利用现代化办公条件，开办网上党校、开辟网上论坛，以供中心组学习成员自学。在组织集中学习的时候，既要有专题辅导，边学边议，也可利用多媒体手段进行电化教育，制作幻灯片进行文稿演示。要通过多元化的学习方式，增强学习趣味性，提升学习效果。

三是理论学习与调查研究相结合。要针对企业在生产经营中已经碰到或者可能遇到的问题来确定学习研讨专题，坚持带着问题学，带着问题调研，增强领导班子用理论指导实践的自觉性。

党委中心组学习总结 篇4

一年来，我镇党委中心组始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻学习党的十八大和十八届一中、二中、三中全会，落实科学发展观，不断加强理论学习的规范化、制度化建设，不断丰富学习内容，不断改进学习方式，紧密联系本镇发展的实际，做到学以致用，活学活用。通过理论学习，极大地提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力和号召力，有力推动了全镇经济社会的健康发展。现将学习情况总结如下：

一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，我镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

（一）完善组织管理体系。年初，根据上级理论工作意见，及时制定下发《2013年党委中心组理论学习计划》，并成立由镇党委书记任组长，党委副书记任副组长的中心组理论学习领导小组。领导小组要求中心组成员每人记好学习笔记，并结合各自分管业务工作，撰写心得体会。

（二）落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组坚持做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，确保每月集中学习不少于一次；内容上，把认真学习贯彻党的十八大、十八届一中、二中、三中全会精神、省委、市委和县委有关会议精神作为重要的学习内容；方法上，针对不同阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择集中学习和自学。

（三）健全学习考勤制度。我镇中心组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，坚持在每次学习前把需要学习的内容、重点、要求等通知到个人，让参学成员能提前预习，提高学习实效；实行签到、请假制度，确实因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。多年来，我镇党委中心组始终认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习出勤率保证在90%以上，考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化

我镇党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。

（一）集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创新性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言；实行理论学习专题化，围绕阶段性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排；在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过多媒体演示、下载专家讲座、录像等形式，增强学习的多样性和生动性。

（二）研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。大家一起学习，注重勤学、勤思、勤问、勤记，注重理论联系实际，一边学习一边思考，同时广泛听取和征求意见，撰写理论文章。

三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化

加强理论学习，目的在于提高实践的本领，更好地推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。镇委中心组从两个方面着手，做到学以致用。

（一）注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我镇的实际情况相结合，从而形成适合董场自身发展的对策。比如，我镇党委中心组深入实际调查研究，在经过反复思考、充分论证后，提出了“一厅两河三点六路”、“一线三区三提升”的“两化”建设新思路。

（二）坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的地引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势、新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。镇党委中心组认为，要实现更大发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此，我镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的要求，实施绩效考核，切实加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事、凝心聚力、共谋发展，努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

2013年，我镇中心组在理论学习上取得了显著成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全镇经济又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作的矛盾有时处理得还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。

党委中心组学习心得 篇5

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党委中心组学习心得

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入学习贯彻落实党的十八大、全国两会精神和全市经济工作会议精神。坚持把中心组理论学习同推动科学发展结合起来，在真学、真信、真懂、真用上下功夫。围绕市委、市政府的重大决策部署，紧密联系实际，深入研究和解决重大理论问题和现实问题，不断提高理论素养和战略思维水平，为实现市场经营管理事业可持续发展提供坚实的思想基础和强大的精神动力。

二、学习内容

1、深入学习中国特色社会主义理论体系，全面准确掌握其科学体系和精神实质，紧密联系当前市场改革发展实际，着力解决发展中面临的突出问题，切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和政策措施，转化为推动市场科学发展的实际能力。

2、认真学习贯彻落实党的十八大会议精神、全国二会精神和全市经济工作会议精神。全国进一步统一思想认识，坚定发展信心，创新发展思路，强化发展举措，不断推进市场经营管理工作又好又快发展。

3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求，努力推进社会主义核心价值体系建设，筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础，齐心协力建设和谐单位，构建和谐市场。

4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、中央“八项规定”、廉政准则等各相关政策和法律法规，紧密结合机关建设和干部队伍思想建设，着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。

三、学习方法

1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容，提前安排中心组学习发言人，其他同志作补充发言。

2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

3、坚持自学为主。

4、开展调研考察。设立调研专题，带着问题到基层或外地学习考察。

5、实行二级联学。安排党组成 员到基层单位讲课，实现党组学，基层

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学。

四、学习要求

1、中心组全年集中学习时间不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学，全年累计学时不少于30天。

2、坚持学以致用，促进学习成果的转化。集中思考几个关系市场发展的重大现实问题，学有所悟，学有所获，学有所成。每位成员全年撰写心得体会或理论文章不少于2篇。

3、坚持理论联系实际，开展调查研究。每位中心组成员每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上。

4、每次集中学习前要认真思考，做好发言准备，学习时认真记录。自学笔记不少于1万字。

5、正确处理好工作和学习之间的矛盾，提高集中学习出勤率，在创建学习型单位中发挥表率作用，每位成员全年参学率要达到80%以上。

6、严格执行学习签到和请假制度，因故不能参加学习的，要提前向中心组组长请假。

党委中心组学习制度 篇6

党委中心组学习制度

认真坚持和组织好党委理论学习中心组（以下简称“中心组”）学习，是提高镇党委领导班子成员以及镇中层干部政治理论素质的有效形式，也是加强领导班子建设、实现灾后重建、经济建设跨越发展的需要。为使中心组的学习制度化、规范化和取得实效，现根据市委和市委宣传部的有关文件精神，制定中心组学习制度如下：

一、组成人员和职责

1、中心组由党委成员、中层干部组成。中心组成员工作变动时，应及时进行调整、充实。

2、镇党委书记任学习中心组组长，镇长任副组长，组长对中心组学习负总责，并负责审定学习计划，主持中心组学习、交流，组织协调中心组的学习活动，对中心组成员平时的学习情况进行定期不定期检查，年终主持全面考核，副组长协助组长工作。

3、中心组秘书由党委副书记担任，其职责是参与学习计划的制定，负责学习计划、学习活动的具体安排，负责学习记录、学习档案、学习考勤考核以及学习材料的准备工作，完成组长、副组长交办的有关工作。

二、学习时间

中心组每年学习时间不少于四次，每次不少于三天。其中一天原则上由各中心组学习成员安排自学，另两天为中心 1

组集中学习讨论交流。全年学习时间不少于12天。每次集中学习的参学率必须达到90%以上。

三、学习计划

中心组每年根据中央、省、市委的学习要求，依据市委宣传部的部署，结合雁门镇实际，认真制定好年度学习计划，年度计划包括目的要求、学习专题、学习书目、具体步骤、实施办法等。每次根据市委宣传部的部署，订出学习计划。学习计划包括学习重点、主要阅读书目、参考书目、学习方法、思考题、学习时间、地点、重点发言人等都要明确。

四、学习内容

1、学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习十七大、十七届三中全会、十七届四中全会会议精神。

2、学习党的路线、方针政策和法律法规，学习党的重要文献。学习时事政治。学习党和国家及省、市的重要文件、重要会议精神和领导人的重要讲话。

3、学习灾后重建方针、政策、法律法规，不断提高理论素质和领导工作水平。

五、学习方法

学习方法做到三个结合，即：个人自学与集中学习、讨论交流相结合；系统通读与专题辅导相结合；日常自学与集中培训相结合。每位成员必须认真做好学习笔记，每人每次必须有学习摘录或心得体会，集中交流要按事先布置的题目，准备好提纲式书面发言材料，发言既要围绕主要议题，又要各抒己见，交流的内容应有一定的理论深度，观点要鲜明。如交流的内容与本职工作有关的，必须紧密联系工作实际，认真思考，切实做到理论联系实际。

六、学习要求

1、中心组成员要按照胡锦涛总书记关于“真学、真懂、真信、真用”的要求，从政治、讲正气的高度认真坚持理论学习，以更加积极的、主动的、饱满的政治热情坚持中心组学习制度，镇党委和中层干部要作出表率。

2、中心组成员要树立“不学习不是好干部、学习不好不是称职领导”的自律意识，要根据学习计划的内容，认真坚持自学和参加集中学习讨论并做好学习笔记。

3、集中学习讨论前，中心组成员应妥善安排好工作，做到学习时不请假、不会客，关闭手机，保证时间、集中精力参加学习和讨论。因公务等特殊情况不能参加学习的应向组长请假，并主动补课。

4、中心组学习要始终坚持理论联系实际的学风，紧密联系工作实际和思想实际，着力解决在党性、党风方面和工作中存在的突出问题。中心组成员要结合灾后重建工作中出现的新情况、新问题，注重调查研究，每人每年至少撰写一篇结合实际的学习论文或调研报告。

5、根据学习的需要，保证及时购买书籍、录像带、资料等学习所需用品和落实其它有关费用，做到经费安排到位。

6、中心组党委成员、中层干部要结合理论学习和工作

实际，向机关干部作辅导报告，并深入到分管单位，指导和推动理论学习，还要经常和分管单位负责人开展交心谈心活动，在思想、工作等方面进行指导和帮助。中心组其他成员要认真组织和辅导好所在单位职工的政治理论学习。

七、严格学习考勤和考核

1、中心组集中学习实行签到考核制度，对中心组成员的平时学习情况进行不定期检查，检查的内容包括：集中学习出勤情况、交流讨论情况、个人自学笔记（学习的时间、内容、体会），学习论文，学习心得或调研报告的完成情况等。每半年将检查情况和考勤情况公布一次。

2、建立健全中心组学习档案。学习档案包括学习制度、学习计划、学习记录、集中学习考勤情况、中心组成员撰写的学习论文（学习心得或调研报告）、平时检查和年终考核结果、年度学习总结等。年终对中心组成员的学习进行全面考核，考核结果作为个人年度实绩考核的内容之一。

中共江油市雁门镇党委中心组

党委中心组学习 篇7

10月29日, 集团党委理论中心组集中学习十八届六中全会精神, 交流学习体会。党委副书记、董事长张平主持会议, 会议要求迅速兴起学习宣传贯彻六中全会精神热潮, 始终保持全面从严治党的高度自觉, 把思想和行动统一到中央要求部署上来, 奋力实现新疆的社会稳定和长治久安。

会议集体学习了十八届六中全会公报、全国国有企业党的建设工作会议精神及区市两级党委开展“民族团结一家亲”活动的安排部署。集团公司党委副书记、董事长张平在会上指出, 集团党委中心组将引导集团上下把思想和行动统一到中央要求部署上来, 深刻领会把握六中全会精神, 深刻领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神, 精准把握全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中国共产党党内监督条例》精神, 做到以上率下, 切实增强党性修养, 全力提升实践能力。

随后, 党委中心组成员围绕学习主题, 结合自身实际和分管工作, 交流分享了学习成果和体会。

党委中心组学习 篇8

培训班组织党员观看了《开展“两学一做”学习教育重大意义和总体要求》、《用习近平系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作》等主题的辅导光盘，并就“党费收缴使用与管理”及入党流程等具体操作方法进行了要点传授。

党员代表们均表示，此次培训帮助大家更好地学习和理解了党规党章，回到各自岗位后，会将所学所感传递给广大党员，并在日后的工作中进一步起到模范带头作用。

据悉，中纺联党委还将持续开展一系列的党规党章和系列讲话学习培训。（李晓慧）

老干部心系行业，为“十三五”发展建言献策

阳光明媚，清风徐来，5月18日，纺织行业“十三五”规划情况通报暨建言献策座谈会在京举行。

中国纺织工业联合会副会长孙瑞哲、副秘书长孙淮滨，国资委纺织机关服务中心主任周增根等领导及几十位离退休老干部参加了此次会议。会议由国资委纺织离退休干部局局长周佳萍主持。

会上，孙瑞哲先用一首“工程了不起，技术过得去，学术须给力，人才待培养，体系要建立”的打油诗表达了自己对行业的展望与期待。之后，他认真总结了我国纺织行业“十二五”时期的发展情况以及取得的突出成效，并深入分析了“十三五”时期我国纺织行业发展面临的新形势、新任务和新特点。

在认真听取孙瑞哲的发言后，吴永升、陈义方、赵鼎勋、李锦华四位纺织离退休老干部代表分别围绕纺织行业重点、热点和难点问题积极建言献策。（蔡倩）

ITMA ASIA + CITME 2016观众预登记系统上线

2016年中国国际纺织机械展览会暨ITMA亚洲展览会（以下简称“纺机展”）将于10月21～25日在国家会展中心（上海）再度起航。为了方便观众到场参观，本届展会将会继续采取购票入场的措施。日前，展会观众预登记系统已正式上线使用。10月18日前，观众都可登录展会官网进行在线注册。

本次展会，主办方在原有系统的基础上进行了调整，预登记系统首页采用个人/团体预登记购票、受邀客户免费登记、已注册用户登录三种入口形式。操作过程中，页面进度条随时提示用户当前进度以及已完成步骤和下一步骤。在展会官方网站上注册购票可享受票价的6折优惠。全球网上支付系统同时开通，方便观众在线支付。支付成功后，可利用print@home功能随时自行打印票证，现场凭票直接入场参观，省去了现场长时间排队等候的麻烦。

此外，为了方便展商邀请客户，应展商的要求，展会网站还将继续开通“展商客户票”系统，展商可在此系统中为自己的客户申请参观券和购买邀请码。客户拿到邀请码可以直接登录观众预登记系统选择“受邀客户免费登记”入口办理参观注册。“展商客户票”也将享受6折的优惠。

目前，主办单位已陆续同海内外商协会、媒体开展推介活动。在海外观众的邀请上，主办方不仅与全球近50家专业媒体合作，发布展会消息，还得到了孟加拉（孟加拉服装生产商&出口商协会）、越南（越南纺织协会）、巴基斯坦（全巴基斯坦纺织厂协会）、印尼（印尼纺织协会）、韩国（韩国纤维产业联合会）等国家和地区的纺织、服装商协会的大力支持，这些专业协会及代理组织将在当地启动专业买家的组织推介活动。（蔡倩）

全国毛纺织产业集群工作会即将召开

由中国毛纺织行业协会、桐乡市人民政府联合主办，桐乡市濮院羊毛衫市场管委会、桐乡市濮院镇人民政府承办，浙江华新实业集团有限公司协办的“全国毛纺织产业集群工作会暨桐乡毛衫时尚小镇建设建设交流会”将于5月28～30日在桐乡市召开。

会议将介绍目前我国毛纺织产业集群建设情况，邀请有关专家解析新常态下纺织产业集群如何创新发展，探讨品牌战略与供给侧改革。

会议同期还将举办毛纺织产业集群创新发展论坛，并组织参观濮院羊毛衫市场、国家级毛纺织检测中心，参加世界毛衫博览中心工业区块开工仪式等活动。（郭春花）

专注做线60年敦煌品牌缝纫线亮相广交会

日前，在第119届中国进出口商品交易会（以下简称“广交会”）上，敦煌携旗下涤纶短纤、涤纶长丝、纯棉、涤纶低弹、尼龙高弹、涤纶长丝绣花线六大品类精品缝纫线亮相，在这个世界贸易舞台上，敦煌品牌将其核心价值传递给全球客户。

据悉，敦煌是华美线业有限公司旗下品牌，华美是美国线业全资子公司，是目前亚洲最大的制线工厂及中国缝纫线国家标准缔造单位。华美率先承担社会责任，建成中国同业中最先进的污水处理系统及中水回用系统。净化后的水可种花养鱼，巨额投入只为了确保每一根缝纫线都源自绿色。

敦煌牌缝纫线曾荣获国家质量银质奖，畅销海内外。提到产品特性，敦煌品牌总监周晓南侃侃而谈：“敦煌旗下涤纶短纤缝纫线可缝纫性好、色牢度高、颜色选择多样，适用于西装、衬衣、牛仔、运动服、户外用品、帽子、家用纺织品的缝纫过程。而另一款涤纶长丝线，抗化学性好、耐磨性高，适用于汽车座椅和箱包的缝纫过程。”广交会现场，来自全球的客户纷纷到展台洽谈，对敦煌表示了强烈兴趣。

在广交会这个对外展示的“大舞台”上，敦煌品牌向世界展示了其“60年做线”的专注严谨。未来，敦煌更会将绿色精神传递到全世界。（吴昕璐）

凯赛生物基聚酰胺单釜聚合装置成功开车

近日，凯赛生物产业有限公司在两年前进行的生物基聚酰胺千吨级连续聚合生产线试验基础上，又成功完成了单釜聚合装置的试车。该单釜聚合装置可以年产5000吨的PA5X系列聚酰胺产品，所使用的戊二胺和碳链长度为C9-C18的二元酸等核心原料单体，都是凯赛自主知识产权的生物技术产品。

凯赛生物产业有限公司经过近20年的研发，通过各种科学方式包括分子生物学方法改造微生物的基因、生物化工工程技术开发提取纯化工艺、与国内外科研机构和企业合作开发聚合工艺和关键设备以及产品应用技术，解决了生物法二元酸、戊二胺和PA5X产业化生产质量、成本、性能、生产线建设和产品应用的各项关键技术。凯赛生物法二元酸系列已经占有全球90%以上的市场。

据悉，凯赛目前正在新疆建设一个百万吨级的生物基聚酰胺生产基地，首期10万吨规模将于2017年第二季度建成。（李晓慧）

苏丝在“2016丝绸苏州”博览会绽放异彩

日前，由中国丝绸协会主办的“2016丝绸苏州”博览会在苏州举行。这次丝绸盛会有全球十多个主产国参加，国内知名丝绸企业悉数到场。绫罗绸缎、绢绵缂绣五彩缤纷，让人目不暇接。

江苏苏丝丝绸股份有限公司作为重要丝绸企业参加，向全球展示了苏丝丝绸家纺、居家服、服装和饰品等四大类四百余种高档丝绸产品，让国内外丝绸、客商耳目一新，赞不绝口。创新是丝绸的未来，创新才能传承古老丝绸。这次组委会颁发了近30个优秀丝绸新产品奖项，由苏丝股份研制的“野蚕丝绢丝”新产品获“金奖”，“120支丝羊绒染色绢丝”和“天然抗菌绢/粘/壳聚糖纤维混纺面料”获“优秀奖”。

（通讯员_徐军 沈丽）

改造时尚

一件简单的10元T恤，经过学生改造后，不仅时尚美观，而且价格能翻数倍甚至十多倍。在浙江纺织服装职业技术学院中英时尚设计学院服装设计专业、时尚传媒专业课堂上，学生们被要求在一天时间内，将T恤衫或牛仔服进行再设计制作，成为独特个性、时尚另类的风格服装。图为学生在课堂上“改造”服装。（通讯员_王国海）

党委中心组学习制度 篇9

坚持党委中心组学习制度，是提高领导干部理论素养、增强科学决策能力和推进领导班子思想作风建设的重要环节。根据中央和省委的有关指示精神，党委中心组学习，应按照“三个代表”和“科学发展观”的要求，结合党委领导班子实际，有计划地开展。

一、制定学习计划。党委要结合工作实际，制定年度学习计划和阶段性学习计划，明确学习的内容、时间和要求。

二、坚持个人自学。党委中心组成员要根据工作需要和个人情况，制定出具体的切合实际的自学计划，一般每人每周自学时间应不少于5小时，要有读书笔记，每人每年要撰写1至2篇学习体会或理论文章。

三、集中学习研讨。集中学习研讨由中心组学习秘书提前通知有关内容及具体要求。集中学习坚持本人签到。每两个月至少集中学习研讨1次(特殊情况，可根据学习研讨需要，吸收有关人员参加)，讨论研讨要有发言提纲，时间1-2天，重点研究一二个问题。年度集中学习时间不少于12天。特殊情况经党委书记同意，集中学习时间可串不可占。因公外出者要带着学习任务，自觉坚持学习。

四、报告学习体会。中心组成员要认真总结学习体会，根据形势需要，每年不定期向干部职工作专题学习体会报

告。中心组学习情况要建立通报制度，根据党委书记意见，每次集中学习研讨情况，由学习秘书形成书面材料，或向上级有关部门汇报，或向下级有关单位或部门通报。

五、坚持学习培训。根据上级组织安排，有计划地抽调中心组成员参加国家或两局委托各类党校、干校举办的学习培训。

六、建立档案严格考核。中心组学习的年度计划、阶段性学习安排、学习研讨专题、个人发言提纲、读书心得体会、学习会议记录、集中学习研讨情况通报材料、撰写的学习体会或理论文章、考勤情况等材料，根据有关要求立卷归档。

党委中心组学习参考 篇10

一、加强领导、落实责任、精心组织

1、党组重视。党组把中心组学习列为一项重要工作来抓，继续巩固和完善中心组学习制度。坚持做到每季度组织一次专题学习，每次确定一个专题，全年保证了12天的集中学习时间，做到了中心组成员有学习笔记，有书面发言提纲，并按照要求撰写了1至2篇理论文章或调研报告。

2、学习有计划，学习内容明确具体。年初，党组对中心组学习内容进行了认真研究，精心制定了全年学习计划，科学设置了讨论专题，并明确专题发言人，对学习内容、时间、讨论题目，学习的原则、方法和要求作出全面安排。每次集中学习讨论，党组书记都亲自主持，带头发言，提要求、作布置，确保了学习效果。

3、建立健全各项制度，严格学习管理，认真抓好落实。在中心组学习中，党组建立了严格的考勤制度、中心组成员学习档案制度、中心组学习情况通报制度、学习经验交流制度、领导干部上党课制度。要求委属各党组织的学习与党组中心组学习同步，充分发挥中心学习组的示范带头作用，通过中心组的学习，促进了全委的学习。机关党委按照学习的时间、学习的内容和要求，特别是对学习计划落实情况进行了跟踪、督促和检查，对学习抓得不好，达不到要求的党组织及时实行预警提醒。

二、主题突出、目标明确、辐射带动

1、充分发挥中心组的理论武装功能。一年来，党组中心组围绕4个方面的专题深入开展学习。一是坚持以深入开展党的群众路线教育实践活动为重点，认真学习了党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，深入领会认真践行党的群众路线观点和方法。二是深入学习全国“两会”及市委十一届四次、五次全会精神，准确把握中央、市委在经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等方面深化改革的总体部署。三是认真学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深刻领会提出的“三个倡导”思想精髓，积极推进社会主义核心价值体系建设，弘扬主旋律、激发正能量。培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，加强诚信建设，着力提升广大干部职工道德素质和文明程度。四是深入学习十八届中央纪委三次、四次全会精神，加强和改进反腐倡廉建设，构建秉公用权、为民务实、从政清廉的领导班子集体。

2、充分发挥中心组成员的带头表率作用。通过坚持不懈的理论学习和研讨，班子成员始终保持理论上的清醒和政治上的不断成熟，总揽全局、解决问题、拒腐防变、抵御风险能力不断增强，班子风正、气顺、劲足。班子成员在学习上率先垂范，当好学习的排头兵、先行者，带头研读原文、带头记学习笔记、带头撰写心得体会，带头深入基层调研、带头撰写理论研读文章。

3、充分发挥中心组的带动辐射功能。通过党组中心组学习，辐射带动处级干部和支部学习，形成了党组中心组、处级干部、党支部“三级联动”的学习机制。切实提高了学习的质量和效果，增强了中心组学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展的整体功能，把中心组培育成勤奋学习、与时俱进、勇于实践的样板，为我市的改革和发展提供了思想保证和理论支持。通过发挥党组中心学习组的带动作用，营造了全委重学习、强素质的浓厚氛围，有效推动了学习型机关建设，对团结带领全委干部职工努力工作，奋力争先，当好市委市政府的参谋助手，加快我市经济社会发展起到了积极的推动作用。

三、注重实践、转化成果、推动工作

1、坚持理论研讨。党组中心组认真学习贯彻党的、十八届三中和市委十一届四次全会精神，结合我市全面深化改革工作总体要求，深入调研，深入思考，谋大略、议大事。今年3月，开展了党组中心组理论研讨活动，党组中心组成员围绕“改革年”要求，以“凝聚正能量、推动跨越发展”为主题，结合业务工作认真研讨，撰写学习研讨文章，形成了《坚持改革和发展“两手抓”、“双促进”，努力推动全市经济社会又好又快发展》、《认真履职，统筹协调，扎实推进经济体制改革各项任务》、《关于深化xx能源改革的初步构想》、《充分利用国外优惠贷款积极促进我市经济发展》、《关于我市农业一些问题的思考和改革建议》、《加快推进我市生态文明建设的思考》、《关于贯彻落实党的十八届三中全会精神的思考》、《统筹安排，科学布局，扎实推进各项改革》等一批重要的理论研究成果，对我市改革工作提出了许多有用的建议和措施，对全市发展改革工作特别是全面推进改革起到了很好的指导作用。

2、坚持学用结合。党组中心组多次召开扩大会议，传达学习中央和市委的会议精神，研究部署贯彻举措，制定了《经济体制改革专项小组改革工作方案》、《xx市发展改革委-重点改革任务工作方案》。紧紧围绕牵头的48项改革任务，深入开展调查研究，深入分析我市形势，不断完善发展思路，破解发展难题，提升工作水平。在深化投资体制改革方面，启动了进一步深化投资体制改革工作的研究。在完善现代市场体系方面，起草了《xx市企业失信行为联合惩戒实施办法》、《xx市企业债券信用建设制度(试行)》、《市发展改革委关于落实<国家发展改革委办公厅关于进一步改进企业债券发行工作的通知>的通知》。在提高资源配置效率方面，已开展多次调研并形成了调研报告。在推进服务业创新发展方面，正在编制《xx市健康服务业发展规划(2014-)》、《xx市生产性服务业发展规划(2014-20)》，正在制定《xx市服务业发展引导目录》、《xx市关于支持服务业加快发展的若干意见》、《xx市关于加快现代服务业集聚区发展的指导意见》。在深化行政审批制度改革方面，制定了《xx市固定资产投资项目办理流程(建议稿)》，正在公开征求意见。在推进城乡基本公共服务均等化方面，启动了全市100个示范小城镇开展城乡基本公共服务基础设施标准化试点，起草了《100个示范小城镇开展城乡基本公共服务基础设施标准化试点工作方案》。在生态文明体制改革方面，起草了《xx市国家生态文明先行示范区建设实施方案》。为准确把握全市经济发展态势，在反复调研的基础上向市委市政府提出了《关于上半年经济形势和做好下半年经济工作的建议》，为市委、市政府决策提供了参考，较好地发挥了参谋助手作用。

党委中心组学习 篇11

7月5日，省农委党组召开理论中心组学习会议，集中学习胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话，省农委主任任克军，驻委纪检组长、监察专员王峻岩，副主任刘丰艳、于强、柳涛，副巡视员吴国良出席会议，省农委机关各处室、直属事业单位领导参加此次学习。

会上，王峻岩首先宣读了胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话，与会人员全面系统地学习了胡锦涛总书记的讲话，省农委领导班子成员在会上发表了自己学习的心得及体会。

任克军主任就如何学习好、贯彻好胡锦涛总书记的讲话精神提出了要求：

一是要认真组织学习，深入理解内涵，准确把握精髓。学习贯彻好胡锦涛总书记的重要讲话精神，首先要在领会精神的实质、把握精髓上下功夫。胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话站在党和国家发展全局和战略的高度，以马克思主义和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。回顾我们党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出了新的历史条件下，提高党的建设、科学化水平的重要任务，阐述了在新的历史起点上，把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的方针，是一篇马克思主义的纲领性文件。讲话全面分析了国内外形势的新变化，阐释党和国家事业发展的新要求。思想深刻，内容丰富，对我们做好党和国家的各项工作，推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设具有重大深远意义，对于我们加强机关党的建设，统筹推进“三化”进程，实施“三动”战略，落实和实施好“十二五”规划，全面建设现代农业和新农村，实现科学发展，全面振兴富民强省的重要任务具有很强的指导性。全委各级党组织和广大干部要把学习胡锦涛总书记的讲话作为当前和今后一个时期的重大政治任务，各处室、各事业单位要组织集体学习，领会讲话精神实质，理解讲话提出的重大理论观点，全面把握讲话中提出的各项工作要求，要把讲话作为近期各级党组织学习的内容。

二要注重理论联系实际，努力把学习效果转化为加强和改进工作的实际成效。要坚持理论联系实际，紧密结合“十二五”农业农村经济发展的重要任务，紧密结合坚持科学发展这一主题和加快转变农业发展方式这条主线，紧密结合本处室、本单位的工作实际，注意解决好工作中存在的突出问题和干部群众在工作生活中遇到的困难。要把学习和创先争优紧密结合，要把学习总书记的讲话精神作为创先争优活动的主要内容。在抓好学习的基础上，着眼加强和改进工作，切实把讲话精神落到实处，有力推动各项工作又好又快发展，全面推进机关党的建设各项工作。

三是以学习讲话精神为契机，努力在激发内动力上下功夫，以着力加强党的理想信念培养，用党的理想信念和伟大精神激励斗志。我们要用自身的先锋表率作用和自觉行动来激发做好“三农”工作的热情。加强党的作风传承，坚持以人为本，执政为民，自觉贯彻党的群众路线，始终保持党和群众的血肉联系。坚持党的群众路线，把人民放在心中最高的位置，尊重人民的主体地位。要切实加强改进新形势下的群众工作，知民之所思，查民之所虑，集中群众的智慧，做出正确的决策。要自觉地把群众利益放在首位，千方百计地办好符民意、解民忧、惠民生的实事。

四是加强党风廉政建设，坚持从严治党，保持党的纯洁性。全委各级党组织及党员干部，特别是领导干部要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观和群众观。常修为政之德，常怀律己之心，时刻牢记“两个务必”。讲党性，重品行，做表率，永葆共产党的政治本色。

五是始终坚持发展是第一要务，进一步推动全省农业农村经济科学发展，跨域式发展。要集中精力抓好全省农业农村的工作，坚持把思想统一到发展上来，把心思集中到发展上来，把力量凝聚到发展上来。围绕科学发展，加快振兴富民强省的主基调，坚定不移推进“三化”进程。千方百计做好“十二五”的各项工作，千方百计实现农业农村经济历史的跨越。