关于海洋的作文说明文(精选13篇)
大约6亿年前的前寒武纪时期,水母就已经存在于地球上了。它呈现出不同的颜色是与珊瑚、海葵一样由共生藻产生,并且同属于刺胞动物:能利用触手表面有毒的刺细胞麻痹其它生物予以捕食。
一般水母伞状的身体是由胶状物质所组成。霞水母伞径近3公尺,触手达50公尺,是海洋中最大型的浮游生物。
部分种类的水母会利用本身的发光器官发出生物光,一般夜间在海面上所看见大片闪亮的『火海』便是由水母及其它会发光的浮游生物或细菌所产生的光芒。
水母分布于全球各地水域,其中也包括淡水。一般我们常吃的海蜇皮即是由水母的一种:海蜇加工所制成。
那天带你去看《海洋》,电影里有只海狮,在一片脏兮兮的海域穿梭游弋,彷徨而好奇地注视着身边的垃圾和超市里的手推车,我不禁难过起来。我想起了家乡的那片海。曾经,那里天蓝蓝,水盈盈,各色贝壳沿着波浪的弧线,点缀着洁白的沙滩。我的童年,都与那片海有关联。海边是连绵的椰子林,大片的马鞍藤盛开着美丽的紫色小花,一直由椰林蔓延到海边。小螃蟹横行沙滩,刚被发现,就会迅速消失在某个隐形的洞穴里。
儿子,你的运气不如老妈。如今的海滩已经沧海桑田。就如《海洋》的导演雅克·贝汉带儿子参观灭绝生物博物馆时所做的凝重诠释与回顾一样。因为人为的破坏,上一代人所经历的很多事,所看到的海洋和生物,这一代人都可能不再知道了。
十几年前,先是有人在妈妈的家乡开挖海沙和海底珊瑚礁。因为过度开采,海水变得越来越浑浊,并且慢慢上涨,没过白色的沙滩,漫进椰林,很多从海里漂浮上来的垃圾四处散落。近几年,政府开始严打挖沙和挖珊瑚礁的行为,投入资金重新买沙填海……没成想,一个资金雄厚的商人把椰林周围的地全都承包了,建起了海边度假村。原来的椰林不见了,到处是外表原始、内在奢华的小木屋。人们要想再去那片海,已不似从前那么容易了。若不是到度假村去住宿或吃饭,到村口就会被阻拦,不掏点钱,就甭想去海滩。
以前海滩上人很少,到处都是贝壳;现在,海滩上贝壳要比人少。水上摩托艇和沙滩直升机不停地忙碌,不断发出嗡嗡呜呜的声响,海面一片喧嚣;海边布满遮阳伞,游人如织,海滩一片吵闹———照我看,海没有以前的蓝,连沙都没有以前的白。
过去,渔民为了近海捕鱼发生矛盾与争吵是家常便饭,这个不和谐的场景如今倒是没有了———近海的鱼类越来越少,谁也不知道它们是迁徙到了别的地方,还是跟着这片海域的静谧一起消失了。雅克·贝汉说:“我们经常能听到,这一年又有多少物种消失了。我不禁想反问人们,这就是它们的意义吗?仅是一些数字?在我小的时候,地中海有很多沙丁鱼,但是经过工业捕捞后,它们少了很多;西班牙和法国等国家还因为捕捞鳕鱼的问题发生过争端,但是后来争端没有了,为什么?因为鳕鱼没有了。”
没有了,没有了,一切都没有了。我心里想。
鲨鱼的宿命并不比鳕鱼好到哪里去,看过《海洋》的人,都会对鲨鱼被割掉背鳍和尾鳍,然后又被活生生地丢回大海的片段感到难过。在唱诗班沉重低吟的音乐背景下,鲨鱼习惯性地试图摆动业已不见的鳍,然后痛苦而绝望地坠入海底,等待死亡。我真希望你没有看到这一幕。“它们花了几百万年进化到今天,却在几十年内消失了,因为人类”———环保主义者说人类是“地球之癌”。我希望你长大后,能成为一个有反省能力的人,能过一种更有意思的生活,懂得人的局限,懂得自然之美,并且和自然万物和平共处。
我带着你,走在海边,脑子里又想起了自己童年时的那片海,想起了海边的那几块礁石。小时候,我们还常常爬到礁石上玩,可现在礁石不见了,有人说它们被淹没到了海水里,有人说它们被加工成了度假村里的假山,也有人说它们被冲到另一个海滩去了……
没有了。儿子,世界上没有什么比这三个字更让人空虚了。
[关键词]科普说明文 课堂教学 精彩
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)25-078
在科普说明文的教学中,由于教师没有把握这类课文教学的要领,致使学生学习起来枯燥乏味,教学效率低下。其实,说明文同样是作者心血的结晶,同样蕴含着深深的情感,在课堂教学时,教师如能精心选择教学点,照样可以使说明文教学精彩起来。笔者主要以《海洋——21世纪的希望》为例,谈谈自己的教学体会。
一、感悟文本情感——凸显“读”
在课堂教学时,教师可以引导学生挖掘文本教材中能够凸显作者情感的句子或者段落,让学生反复朗读,读出真情实感,读出作者所要表达的情味,只有这样,学生对文本的体会才能更加深刻。
师:提到海洋,许多人自然会想到蔚蓝色的大海,或者阳光、沙滩、海湾……在同学们的眼中,海洋的一切都是美好的,事实是不是如此呢?请大家自由读课文第二自然段,并说说你的阅读感受。
生1:我感受到了海洋的大和波涛汹涌。
生2:我感受到了海洋的变化莫测,刚刚还风平浪静,转眼就可能波涛汹涌。
生3:海洋既给人们带来了资源,也给人们带来了灾难。
师:海洋是不可预测的,海水是不可斗量的,那么面对海洋,人们又是一种什么样的心情呢?请大家读第三段。(生读“千百年来……只能望洋兴叹”)
师:什么是“望洋兴叹”?怎样把这种感受读出来?
在这个教学片断中,教师主要引导学生抓住海洋的特点进行朗读,并且注重对学生朗读效果的评价与指导。就这样,在教师的指导下,在学生的反复朗读下,学生逐渐读出了人们“热爱海洋,畏惧海洋,对海洋无可奈何”的复杂情感。如此一来,在朗读中,学生对文本的体验感受也更加深刻了。
二、关注语言特点——注重“品”
说明文具有用词准确、讲究、严谨的特点,在课堂教学时,为了体现说明文的文体特征,除了让学生感悟文本的表达方式以外,还要让学生从具体语言的描述中,品味到说明文遣词造句的特点,为学生学习语言、运用语言、提升语用能力打下坚实的基础。
师:(出示“不过人们要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源”)请大家仔细读读这句话,想想哪些词语给你留下了深刻的印象?
生1:“开发、利用、保护、珍惜”。
师:这些词语有什么用?
生2:这些词语准确地表达出了在目前情况下,我们要注重开发,又要注重利用,既要注重保护海洋资源,还要珍惜海洋资源。在这里,这些词语既互相促进,又互相补充,对如何对待海洋给我们指出了一条明确的道路。
在这个教学片断中,教师极力挖掘文本中有效的语言资源,引领学生品味语言,这样教学不仅使科普说明文增添了魅力,还有效培养了学生的语感,提升了语用能力。
三、注重文本拓展——适当说
在课堂教学时,结合教材特点,教师可以让学生适当说,使学生在说中拓宽视野,增长科学见识,达到提升学生科学文化素养的目的。
师:通过以上学习,我们了解到了许多关于海洋的信息,以及人们在开发和利用海洋上已经做出的贡献,那么,作为未来社会的主人,你们心目中未来的海洋是什么样的?你们在开发和利用海洋资源上又有哪些奇思妙想?
生1:我想把海水变成淡水,让出海打渔的人有水喝。
生2:我想在海洋建大桥,人们再也不用担心在海里行驶被海浪打翻了。
生3:现在陆地上住宅这么紧张,我想让人们移居到海底,海底一样有阳光,有新鲜的空气,人们照样可以快乐地生活。
在这个教学片断中,教师主要以教材为媒介,打开学生想象的翅膀。想象是创新的基础,虽然学生在海洋开发和利用上的想法还很稚嫩,还不成熟,但是,这无疑打开了科学探索的大门,使学生迈出走进科学的第一步,这也是科普说明文的阅读教学目的。
在课堂教学时,教师要想尽一切办法把科普说明文上得有滋有味,只有这样,才能使学生在潜移默化中受到熏陶,从而使学生在充满快乐、趣味的阅读课堂中演绎出说明文教学的无限精彩。
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的保护海洋的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
保护海洋的作文 篇1“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长,大海啊大海,是我生长的地方……”回忆起《大海啊故乡》这首歌时,我就想起了我们生命的摇篮,文化历史的根源,苍茫蔚蓝的蓝色宝库——海洋,它是21世纪的希望,可正面临着前所未有的危机!
海洋里生活着各种各样的生物,蕴含着丰富的宝藏,有着神秘的色彩和未知的奥秘。海洋是一个庞大的家族,在这个家族里,居住着许许多多、形态各异的“居民”:“海岸守护神”——红树林,“夺命仙子”——水母,大海里的“鱼医生”——霓虹刺鳍鱼……一切是多么美好,它们都是共筑海洋的一份子,也是建设和平家园的一员,少了它们其中的一个,海洋就不会这么灿烂了。同时,海洋也是一个巨大的“蓝色药库”、“蓝色牧场”。它的色彩、它的神秘无时无刻不在吸引着我们去探索。
我从小对海洋中的生物充满好奇。比如在我的印象中,鲨鱼是凶恶的。通过阅读,我了解到事实上它的确如此。鲸鲨个头最大,体长约25米,体重可达80吨,是个庞然大物。最小的鲨鱼是侏儒角鲨,长20—27cm,小到都可以放在手上了。鲨鱼算是大海里的高等生物,因为它是哺乳动物,以肉食为食。有时还会猎食海龟、螃蟹等。在觅食时一旦发现目标就会立即出击吞掉。这与鲨鱼灵敏的嗅觉和敏锐的洞察能力是分不开的。它对血腥味非常敏感,哪怕是30米以外的一滴血,都能闻到,凡是被它盯梢的猎物,都是很难逃脱的。可是,别看鲨鱼凶很危险,不过,它可全身是宝呢!鲨鱼的肝脏含有丰富的维A、维D,因此,科学家们一直在研究鲨鱼身上的奥秘,希望可以造福人类。
我们美丽的地球只有一个,我们美好的家园只有一个。同样,我们的海洋也只有一个,让明天的海洋更加灿烂!我们一起携手保护海洋吧!
保护海洋的作文 篇2在地球刚刚形成时,最先见到是那蔚蓝的大海,生命在此繁殖,不停的演变。一切都那么井然有序。成群结队的鱼,五彩斑斓的珊瑚,一切都是那么的美好,鱼儿快乐的游就像一个个跳动的音符。大海就是无与伦比的五线谱。
那无边无尽的汪洋大海是曾今所养育我们的摇篮,大海是地球的母亲,是生命的起源。里面有取之不尽用之不完的石油,为人类提供了宝贵的资源。为人类体供鲜美无比的海鲜……
海里有珊瑚礁,有鲨鱼群,有企鹅,有世界上最大的动物—蓝鲸。以前海洋是湛蓝湛蓝的。可现在海洋不在蓝了开始变黑了,开始变浑浊了。大海妈妈开始生气了,它渐渐的感到后悔,她亲手造就了一班来决定让它变得越来越黑,越来越浑浊的人类。使至今在它怀抱里的宝宝一个个离她远去。比如蓝鲸,根据资料的显示,近年来不知道多少蓝鲸遭受人类的戳杀。为什么呢?就因为人类的贪婪金钱的欲望,人类的残暴。让无辜的蓝鲸遭受如此巨大危险。
捕鱼是可以进行的,人需要营养所以大海妈妈将自己的乳汁给了我们。它那些充满着营养的乳汁开始传到世界各地,每天都可以看见新鲜的鱼从港口运来。大海妈妈看到自己的孩子得到了营养心里欣慰,但人类却恩将仇报,使海洋受到污染,使海洋里的生物难以生存。
现在地球环境越来越差,人们开始不段排放有毒污水,让海里的鱼逐渐面临死亡。这种鱼一但被人类吃了,后果不堪设想。真是聪明反被聪明误,自食其果。
垃圾越来越多,似乎人类把大海妈妈当作了世界上最大的垃圾桶。越来越多的垃圾沉积在海底,使大海妈妈越来越脏越来越黑。大海妈妈能不再一次伤心吗?
在钱塘江每年都有壮观的潮水,使得世界各地的人前来观看。可近年来似乎跟以往有所不同变得严重了,那可能是大海妈妈对人类的所作所为感到伤心。开始落下一滴又一滴的眼泪。
大海妈妈的伤心和生气原自哪里呢?原自人类,只要人人做好环境保护让更多的垃圾进垃圾它自己的家—垃圾桶。不要为了金钱损人利己,让大海妈妈再一次展现它柔美、发自内心的微笑吧!让大海妈妈觉得人类值得让大海妈妈骄傲。让大海妈妈觉得人类在好好的孝顺它。人类是爱它的。
保护海洋的作文 篇3如果大海能够像洗刷贝壳一样洗刷每个人的心,那世间就不会有生物因为我们人类的滥捕滥杀而至于灭绝。大海是我们的母亲,它创造了万物又被它创造的人类所毁灭,我们这算是报答吗?不,这不是。当黑色的油污盖满海洋,当黑色的尾气布满天空,我们还能做些什么呢?大海属于大自然,大自然属于我们吗?我们属于海洋,海洋也属于我们吗?
我们这是在干什么?为了私利而滥杀吗?为了自己而破坏吗?不不不。我不相信我们会将创造我们的海洋破坏掉,我不相信当海洋消失是人们会绝望。因为每个人都是自私的。
海洋创造了我们又被我们毁灭,这是人道吗?
尽管我们在努力的保护环境个,但为时已晚,除非时光会倒退,除非有奇迹出现,除非一切都重来。我相信我们能够让海洋重返年轻,我们是最聪明的.智慧生物。
大家,为了海洋光明的未来,也为了我们自己保护海洋吧。
保护海洋的作文 篇4一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。
大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃。它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!
如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸颊透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。
有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。
为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。
保护海洋的作文 篇5一望无际的大海给我们快乐,给我们温暖的母爱。在我心目中,大海是我的妈妈。在小鱼的生命中,大海是它们的家园。大海妈妈孕育着许多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!
可是如今,大海早已变了样。海水变得浑浊了,不再像以前那么清澈了。海水冲上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活泼又可爱的鱼儿了。你们一定很想问这是谁干的,其实全是我们人类干的。有些人在海边游玩时,吃完东西就随手把垃圾扔进了海里。更可恨的是,工厂毫无肆惮地把废水排放到海里,给蓝蓝的海水披上了一件污浊的外套。
同学们,你们想一想,如果有一天大海离开了我们,那世界将会变成怎样?如果大海变成了臭熏熏的污水,那我们怎么办?如果是我,我是绝对不会让大海离开的。一有时间,我就会去海边把海面上的垃圾捡起来,放入垃圾桶里;而且看到乱扔垃圾的人会提醒他们。我们必须从自身做起,从身边的小事做起,让天蓝色的大海不再只是我们的梦想。
大海是鱼儿的家园,是我们的母亲河。我们应该保护它、爱护它,不让大海离开我们。
保护海洋的作文 篇6我是一只可爱漂亮小丑鱼,我生长在有着五颜六色的珊瑚礁岩和绿色水草的地方,这是个五彩缤纷的海底世界乐园,我在这里过得好舒适好安稳,也交到了许许多多知心的朋友。
我喜欢到处去旅行,有一次,我出去游玩的时候,看见了许多身体比我大好几倍的鱼,我还看到了海洋中的出色演员「海豚」,海豚的姿态十分优美,当它在展现自己舞姿时,海底的鱼类都看得目不转睛呢?
还有一次,我去散步时,看到了一只超大的鱼类,那就是被称为海中巨无霸的「鲸鱼」,每当鲸鱼换气的时候,它的头顶会喷出长长大水柱,那种场面真的是非常壮观美丽呢!
既然人类要保护鱼类,那就要先维护大海的干净整洁环境,例如:不能随意乱丢垃圾或不能任意排放污水到海里,这些都是保护大海的好方法,只要人类遵守了这些原则,就能使鱼类在海洋里,生活得自由快乐又舒适。
保护海洋的作文 篇7南澳,是我们的家乡。这里有着一望无垠的大海。因为海洋里含有盐、鱼贝等许许多多的东西,所以有人称这里的海洋为“蓝色的聚宝盆”。海洋中有丰富的石油、天然气资源,人们在海面上竖起高高的钻井平台,把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝,自古以来,在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季节,就是渔民们的收获季节,出海的鱼船总会满载而归。这里的海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。
可是,近几年,渔港污染非常严重。你看,海水又黑又脏,海面上漂浮着各种垃圾,不但有塑料瓶、泡沫、一次性筷子、纸盒子,而且有轮船泄漏出来的柴油,在海面上形成了一层厚厚的油污,甚至有小狗、小猫、老鼠的尸体……
现在海洋被污染成这个样子,我仿佛听到大海在哭泣。以前,大海的海水碧蓝碧蓝的,海边停满了各式各样的帆船,洁白的海鸥在桅杆上盘旋着,歌唱着,形成渔港的一道独特的风景线。不时有小鱼、小虾跳出水面来。每逢海蜇旺发的季节,渔港就张开温暖的怀抱,迎接海蜇姑娘的到来。夏天,小朋友在海边捉螃蟹,大人们在海里游泳。可见当时的水是多么的清澈。
知道大海为什么哭泣吗?是因为,所谓“白色污染”,它是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成大海环境严重污染的现象。
现在走在海边只听见海的哭声,再也没有听见海的欢呼声了!
如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。我们的下一代——眼睛明亮、嗓音稚嫩、脸颊透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。再加上日本海啸造成的核辐射,致使整个东部沿海的水质再次受到污染,使鱼虾等鱼类受到影响,人们再也吃不到新鲜、味美的海产品了。
有人曾做过一个实验,他把一盆清水比作大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。
总会有一天,大海整个变成臭气薰天的垃圾场。而且,里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝,散发出腥味,到那个时候,人类才会明白自己已做错了事。
人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多,可是,如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地,慢慢地,大海会一天天起变化,当大海资源枯竭的时候,人们就会傻眼了。
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的保护海洋的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
保护海洋的作文 篇1南澳,是我们的家乡。这里有着一望无垠的大海。因为海洋里含有盐、鱼贝等许许多多的东西,所以有人称这里的海洋为“蓝色的聚宝盆”。海洋中有丰富的石油、天然气资源,人们在海面上竖起高高的钻井平台,把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝,自古以来,在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季节,就是渔民们的收获季节,出海的鱼船总会满载而归。这里的海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。
可是,近几年,渔港污染非常严重。你看,海水又黑又脏,海面上漂浮着各种垃圾,不但有塑料瓶、泡沫、一次性筷子、纸盒子,而且有轮船泄漏出来的柴油,在海面上形成了一层厚厚的油污,甚至有小狗、小猫、老鼠的尸体……
现在海洋被污染成这个样子,我仿佛听到大海在哭泣。以前,大海的海水碧蓝碧蓝的,海边停满了各式各样的帆船,洁白的海鸥在桅杆上盘旋着,歌唱着,形成渔港的一道独特的风景线。不时有小鱼、小虾跳出水面来。每逢海蜇旺发的季节,渔港就张开温暖的怀抱,迎接海蜇姑娘的到来。夏天,小朋友在海边捉螃蟹,大人们在海里游泳。可见当时的水是多么的清澈。
知道大海为什么哭泣吗?是因为,所谓“白色污染”,它是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成大海环境严重污染的现象。
现在走在海边只听见海的哭声,再也没有听见海的欢呼声了!
如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。我们的下一代——眼睛明亮、嗓音稚嫩、脸颊透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。再加上日本海啸造成的核辐射,致使整个东部沿海的水质再次受到污染,使鱼虾等鱼类受到影响,人们再也吃不到新鲜、味美的海产品了。
有人曾做过一个实验,他把一盆清水比作大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。
总会有一天,大海整个变成臭气薰天的垃圾场。而且,里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝,散发出腥味,到那个时候,人类才会明白自己已做错了事。
人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多,可是,如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地,慢慢地,大海会一天天起变化,当大海资源枯竭的时候,人们就会傻眼了。
为了我们人类的.身体健康,为了我们的子孙后代能看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这个人类共同的蓝色家园。
保护海洋的作文 篇2“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长,大海啊大海,是我生长的地方……”回忆起《大海啊故乡》这首歌时,我就想起了我们生命的摇篮,文化历史的根源,苍茫蔚蓝的蓝色宝库——海洋,它是21世纪的希望,可正面临着前所未有的危机!
海洋里生活着各种各样的生物,蕴含着丰富的宝藏,有着神秘的色彩和未知的奥秘。海洋是一个庞大的家族,在这个家族里,居住着许许多多、形态各异的“居民”:“海岸守护神”——红树林,“夺命仙子”——水母,大海里的“鱼医生”——霓虹刺鳍鱼……一切是多么美好,它们都是共筑海洋的一份子,也是建设和平家园的一员,少了它们其中的一个,海洋就不会这么灿烂了。同时,海洋也是一个巨大的“蓝色药库”、“蓝色牧场”。它的色彩、它的神秘无时无刻不在吸引着我们去探索。
我从小对海洋中的生物充满好奇。比如在我的印象中,鲨鱼是凶恶的。通过阅读,我了解到事实上它的确如此。鲸鲨个头最大,体长约25米,体重可达80吨,是个庞然大物。最小的鲨鱼是侏儒角鲨,长20—27cm,小到都可以放在手上了。鲨鱼算是大海里的高等生物,因为它是哺乳动物,以肉食为食。有时还会猎食海龟、螃蟹等。在觅食时一旦发现目标就会立即出击吞掉。这与鲨鱼灵敏的嗅觉和敏锐的洞察能力是分不开的。它对血腥味非常敏感,哪怕是30米以外的一滴血,都能闻到,凡是被它盯梢的猎物,都是很难逃脱的。可是,别看鲨鱼凶很危险,不过,它可全身是宝呢!鲨鱼的肝脏含有丰富的维A、维D,因此,科学家们一直在研究鲨鱼身上的奥秘,希望可以造福人类。
我们美丽的地球只有一个,我们美好的家园只有一个。同样,我们的海洋也只有一个,让明天的海洋更加灿烂!我们一起携手保护海洋吧!
保护海洋的作文 篇3在地球刚刚形成时,最先见到是那蔚蓝的大海,生命在此繁殖,不停的演变。一切都那么井然有序。成群结队的鱼,五彩斑斓的珊瑚,一切都是那么的美好,鱼儿快乐的游就像一个个跳动的音符。大海就是无与伦比的五线谱。
那无边无尽的汪洋大海是曾今所养育我们的摇篮,大海是地球的母亲,是生命的起源。里面有取之不尽用之不完的石油,为人类提供了宝贵的资源。为人类体供鲜美无比的海鲜……
海里有珊瑚礁,有鲨鱼群,有企鹅,有世界上最大的动物—蓝鲸。以前海洋是湛蓝湛蓝的。可现在海洋不在蓝了开始变黑了,开始变浑浊了。大海妈妈开始生气了,它渐渐的感到后悔,她亲手造就了一班来决定让它变得越来越黑,越来越浑浊的人类。使至今在它怀抱里的宝宝一个个离她远去。比如蓝鲸,根据资料的显示,近年来不知道多少蓝鲸遭受人类的戳杀。为什么呢?就因为人类的贪婪金钱的欲望,人类的残暴。让无辜的蓝鲸遭受如此巨大危险。
捕鱼是可以进行的,人需要营养所以大海妈妈将自己的乳汁给了我们。它那些充满着营养的乳汁开始传到世界各地,每天都可以看见新鲜的鱼从港口运来。大海妈妈看到自己的孩子得到了营养心里欣慰,但人类却恩将仇报,使海洋受到污染,使海洋里的生物难以生存。
现在地球环境越来越差,人们开始不段排放有毒污水,让海里的鱼逐渐面临死亡。这种鱼一但被人类吃了,后果不堪设想。真是聪明反被聪明误,自食其果。
垃圾越来越多,似乎人类把大海妈妈当作了世界上最大的垃圾桶。越来越多的垃圾沉积在海底,使大海妈妈越来越脏越来越黑。大海妈妈能不再一次伤心吗?
在钱塘江每年都有壮观的潮水,使得世界各地的人前来观看。可近年来似乎跟以往有所不同变得严重了,那可能是大海妈妈对人类的所作所为感到伤心。开始落下一滴又一滴的眼泪。
大海妈妈的伤心和生气原自哪里呢?原自人类,只要人人做好环境保护让更多的垃圾进垃圾它自己的家—垃圾桶。不要为了金钱损人利己,让大海妈妈再一次展现它柔美、发自内心的微笑吧!让大海妈妈觉得人类值得让大海妈妈骄傲。让大海妈妈觉得人类在好好的孝顺它。人类是爱它的。
保护海洋的作文 篇4我是一只可爱漂亮小丑鱼,我生长在有着五颜六色的珊瑚礁岩和绿色水草的地方,这是个五彩缤纷的海底世界乐园,我在这里过得好舒适好安稳,也交到了许许多多知心的朋友。
我喜欢到处去旅行,有一次,我出去游玩的时候,看见了许多身体比我大好几倍的鱼,我还看到了海洋中的出色演员「海豚」,海豚的姿态十分优美,当它在展现自己舞姿时,海底的鱼类都看得目不转睛呢?
还有一次,我去散步时,看到了一只超大的鱼类,那就是被称为海中巨无霸的「鲸鱼」,每当鲸鱼换气的时候,它的头顶会喷出长长大水柱,那种场面真的是非常壮观美丽呢!
经过了两个小时的车程,到达了目的地。我们买了票后,随着拥挤的人流走进了极地馆内。我们先到了一楼的海洋馆去参观,在我眼前出现的就是一条玻璃通道。我们在玻璃通道内走着,头顶上就是水族馆,看着各种各样的鱼儿在我们头顶游来游去,就像走进了海底世界一样。我们又到了一个四周都是玻璃墙的展厅。在这里,让我印像最深的是由一棵棵珊瑚礁和贝壳组成的树。周围有五颜六色的热带鱼和蟹类,看得我们眼花缭乱的。隔壁就是可怕的鲨鱼,它的灯笼眼睛和三角牙齿让人一看就觉得毛骨悚然。
看过鲨鱼之后我们就上了二楼去看海豚表演。走进表演场地就听见了悦耳的音乐声,我们找到了位子就坐了下来。只听一声哨响,三只海豚从池中一跃而起,好像在跟观众打招呼一样。之后海豚又回到了水里,只见训导员手里拿了一个红球,然后把球抛向空中,还没等红球落到水面上,一只海豚从水中腾空而起,顶了一下红球。等水红球离水而还有两米多高的时候,第二只海豚又腾空而起顶了一下红球,没等第二只海豚落回水里,第三只海豚也一跃而起顶了一下红球,最后红球落到了训导员的手里。这个节目真精彩啊!接下来海狮先生出场了,训导员往空中抛了一个呼啦圈,海狮先生跳了起来,用头转起了呼啦圈。接着训导员又连续扔了几个呼啦圈,海狮先生也接住了。观众席上掌声雷动。表演结束了,大家都依依不舍的离开了。
这就是极地馆,海洋的生物奇妙啊!如果下次还有机会,我一定还会再来极地馆,来看看这些海底的小动物们。
海洋石油工程项目一般规模大、技术尖, 在工程质量方面有着很高的安全要求, 风险性高, 这是该工程项目的重要特征。海洋石油项目的特殊性表现在设备维护, 后勤保障, 平台面积以及自然环境方面。就是如此, 海油石油方面具有严格的质量要求。因而, 保证石油工程质量, 并建立一套完整的海洋工程的质量体系势在必行。
2 海洋石油工程特点与质量分析
对于海洋石油工程方面的管理的特点, 主要是对质量进行全面管理, 即对人为因素重视, 对于各项工作全员参加, 这样经济效益就得到更高。质量管理主要包含的方法很多, 有的是现代经济方面的管理, 质量控制的方法, 还包括PDCA的循环方法以及现代经营学方面等等。其主要就是使用了技术控制的项目以及现代基本管理的办法。全面进行质量管理就是参加、全过程、应用方面的管理, 具有强烈地针对性【1】。其质量阶段主要就是包含了对管理项目、质量目标以及活动计划的具体措施。
在此阶段之中, 就是对现状进行分析, 对质量问题找出, 然后对对象进行控制, 对于质量问题是如何产生以及其影响因素不断去研究, 看能否找到质量改善的措施。在执行的过程之中, 要做好计划方面的措施, 然后彻底执行这些措施。主要就是要做好计划措施的组织落实与交底, 落实物资与技术。再有就是检查的阶段, 对于实际执行的状况进行检查, 对于预期目标与实施效果分析, 对于存在哪些问题进一步找出。最后就是处理阶段, 在这个过程之中, 对于工作任务进行处理与总结。主要的工作就是对经验总结, 将其纳入标准之中。不断检查实施情况, 采取一些有效的措施, 对于工作文件需要制定, 对于作业标准还有质量管理以及工艺规程都需要制定, 对于好的经验进行总结, 不让问题再一次发生。
3 海洋工程项目设计过程质量控制
在海洋质量工程项目进行质量管理设计的过程中, 主要就是表现如下, 首先就是建立质量体系, 然后就是对其实施, 保持持续改进的方法, 主要就是对全方位, 全过程进行质量管理。
3.1 组建工程质量监督管理制度体系
在“十二五”期间我国政府就加大了投资力度, 组建了海洋石油工程之中的设计队伍。然后对于质量管理等这些工作进行推进, 在1996年的时候成立了海洋石油方面的质量管理体系, 并且还有DNV (挪威船级社) 认证并且通过。
3.2 质量管理体系的举措
在前期准备设计的过程中, 对项目组进行设计组建, 并且对一些资质设计进行配置, 批准, 审定, 审核, 核对, 在公布的时候需要单位领导允许并且通过, 在开展设计工作之前, 对于以下的工作必须要做好, 首先就是对于业主以及合同要求要确认变更。在以前工作的过程中, 出现了一些合同在签订完毕之后, 对于业主的解释存在着一些差异, 或者是业主加强了工作深度, 变更了工作范围。这些都需要确认与澄清, 如果在质量管理方面的角度来说, 就应该有授权人的、书面上的确认。
然后, 对油气田进行开发的工程, 在石油工程方面, 针对于地质油藏方面应该设计一些资料, 这些资料一定要有正规人员的签字确认, 因为在不同的时间之中, 往往有不同的版本使用。需要使用坐标体系对于海上油气之中的具体位置标出来, 这样就是在勘探的过程中能够使用多种坐标系【2】。
最后, 在海洋环境方面需要一些资料, 主要就是包含了地震、工程、流、浪、风等方面的资料。因为目前总体上的开发方案还处于一种对概念进行设计的阶段, 所以不可能在以上方面的资料获得完善, 这时对于这方面的推算只有按照相似的油气田方面的环境资料。技术主管对于这项工作必须要有书面认可。并且对于海底管道路由、测流、调查以及验潮方面不断展开调查的工作, 使用原来的设计或者是结果进行修正。除此之外, 还需要选用一些法律法规, 如果从质量管理的方面来说, 这些是最新版本的文件。如此就需要在国际信息方面具有很强的搜集能力。
4 海油工程项目施工中的质量管理
对于工程项目如果需要管理好施工质量, 就是对于技术标准应严格遵守, 对于资源正确协调与处理, 由于环境与技术等条件的制约, 施工项目就需要有更好的使用价值与所需功能, 所以海洋石油方面的施工不仅仅是对工程项目方面影响到了功能与价值, 并且在投资项目方面对经济效益具有直接决定的作用。
4.1 施工质量管理过程划分
对于海洋石油工程在质量管理方面主要就是包含了事中控程、事前控制。在国际上对这方面的工程监督严格, 在质量检查方面也很严格, 其主要包含了三个方面, 首先对承包商就是质量保证与质量自检, 再有就是需要政府来检查与监督。
4.2 施工阶段的主要控制点
在划线下料方面就是按照设计图纸与划线工艺的要求进行。按照图纸的焊接程序与图纸要求进行。通过企业之中的控制文件了解焊接程序, 并且在工艺方面的执行需要严格按照此类文件, 保证焊接过程中的合格率, 从公司控制过程的文件之中能够了解焊接工艺【3】。
4.3 保证施工阶段的技术水平
在这方面需要选择合适的人员与施工单位, 这样就能够让施工方案在研究的过程中符合质量方面的需求。根据相关的技术标准与技术法规, 在每个阶段施工的过程中, 需要保持衔接性与协调性, 这样就保证了施工的整体质量。对于施工项目就是应该有让业主满意的结果, 并且对于成果需要一定的水平与质量目标。
5 结语
在石油工程项目的方面具有很高的质量要求, 我们必须严格遵循强制性标准规范以及法律法规, 从中总结质量管理的经验教训, 真正把质量管理责任落实到位, 从而更好地推进石油工程质量管理的体系化、标准化建设。
摘要:目前, 我国的经济不断发展, 石油的需求与日俱增。如此越来越多的人关注海洋石油的开发, 其中也包括了海洋石油工程方面。本文主要对海洋石油工程质量管理进行分析, 采取全方面对石油质量管理的政策与方针, 进而在相关管理方面提出一些建议, 希望海洋石油工程能够发展越来越好。
关键词:海洋,海洋石油,海洋石油工程质量管理,分析
参考文献
[1]苏春华, 余建星.海洋石油工程全程质量管理研究[J].海洋技术, 2010, 04:113-116
[2]徐绍坤.浅析海洋石油工程质量监督管理[J].石油工业技术监督, 2013, 01:16-18
记得第一次看海,是几年前的暑假,爸爸妈妈带我来到厦门,来到了鼓浪屿。一望见远处的沙滩,我便迫不及待地奔去,想要欣赏那海天一色的风景。
踏着金子般的沙子,我眺望着这片海,水是如此的蓝,像一条碧蓝的丝带,延伸至遥远的天际,连成了一条蓝色的线。这蓝色是耀眼的,在强烈阳光的映射下,海面变得波光粼粼;这蓝色是透明的,水是那么的清澈,甚至可以看到水下的鱼儿正欢快地游戏;这蓝色是灵动的,一阵阵浪花为拍击海岸而来,你追我赶……在这样的意境中,仿佛听见了诗人海子所道:“我有一座房子,面朝大海,春暖花开。”我深深地陶醉了。
闭上双眼,静下心来,细细去聆听海的声音,海的声音就像一位调皮的魔法师,时而如细雨一般细微轻柔,好似仙女下凡;时而如狂风一般呼啸而来,好似万马奔腾。我仿佛感受到海浪来得气势汹汹,它似乎试图想把沙滩上玩耍的人们淋成一只只“落汤鸡”。只看见那股海浪越来越近,但仅在距离我毫米的地方突然退了回去,瞬间就没了声息,或许是海浪尝到了失败的苦果,回家向妈妈诉说了吧。
我睁开眼,盘坐在沙滩上,感受迎面而来的海风,只觉得一阵阵清凉。海的气息顺着海风扑鼻而来,从臂弯下穿过,从脸颊旁轻轻拂过,我张开双臂扑向海风的怀抱,一股清凉迅速蔓延至全身,夏日的炎热顿消全无,太阳似乎也变得温柔起来。
离开沙滩时,我已将这段记忆深深地烙在心头,成为美好的一部分。
一对蚊子夫妇正在“跳舞”,不幸被双双埋葬在树脂之中。从此它们的爱获得了永恒。一只母蛾正在那里产卵,突然祸从天降,一大滴树脂落了下来,把它和它的几只卵给罩住了。 一块仅有2.8厘米宽的琥珀中,竟含有62只完整和不完整的昆虫,其中有蚊虫、蚂蚁、甲虫、寄生蜂、白蚁……真是一个“琥珀动物园”啊! 琥珀中的这只小蚊,死前刚从某种动物身上吸饱了血。可惜它吸的不是恐龙的血,否则科学家就能从它的细胞里获取恐龙的DNA了。 一块大小如鸡蛋的琥珀中,有两只青蛙和一只壁虎。仔细一看,可以看出,其中一只青蛙在被树脂“埋葬”前,已经腐烂了。许多苍蝇的幼虫围在它的四周。 一个个透明的琥珀中,一只小乌龟静静地趴着;两只小螃蟹举着大螯相持不下;一只勤劳的小蜜蜂在花朵上专心致志地采蜜……这些琥珀可贵之处在于,它们不仅含有昆虫,而且还忠实地记录了昆虫生活的某些情景,实为稀世珍品! 奇异的琥珀带给了人们那么多美好的想象,希腊人认为,琥珀是太阳落入大海时,由太阳的一些碎片在海水中凝结而成;希腊神话则说,琥珀是法厄同姐妹的眼泪变成的。其实琥珀既不是太阳的碎片,也不是天神的眼泪,它就是古代树脂的化石。 啊!我惊叹大自然的神奇!
1 结构极限强度计算方法
在船舶与海洋工程的结构理性设计中, 结构极限强度的计算和分析是要求最高也最为复杂的环节。在实际中, 通常利用对船体模型进行有限元分析的方法测量船体模型的构件屈曲和塑形变形等数据, 从而得出比较精确的船体模型极限强度。然而, 这种方法在实际运用中工作量很大, 且成本很高, 因此, 推广程度不高。当前, 一种叫作“逐步破坏法”的计算方法则较为常用。该方法不仅可以减少计算工作量, 还可以提高极限强度计算结果的精确性。在船舶与海洋工程结构极限强度的计算上, 逐步破坏法主要具有以下两方面的优点:①将用于结构极限强度计算与分析的船体模块向横向崩溃和纵向崩溃这两种独立的总崩溃模式转化;②通过限制相关尺寸, 确保相邻的两个横向刚架纵向崩溃。逐步破坏法能够让船舶与海洋工程的船体模型横向刚架的临界分段在中垂或中拱过程中崩溃, 将结构极限强度计算向船体某一分段极限纵强度计算简化, 不仅能确保计算结果的精确性, 还能大大减少计算工作量。
2 极限强度的分析计算
在提出船体结构总纵极限强度的概念之后, 对船体梁总纵极限强度分析有了越来越多的方法, 主要有逐步破坏分析法、直接计算法和有限元法。
2.1 逐步破坏分析法
通过分析船体结构破坏机理, 发现船体结构的整体破坏实际上是一个逐步破坏的过程。基于平断面假设, 构件逐步破坏的增量曲率法, 总结出可以利用横剖面纤维的应力-应变关系描述由屈曲和屈服引起的加筋板逐步破坏, 并将后屈曲效应纳入考虑范围。Smith通过非线性有限元对单元弹塑性大挠度分析来获得单元平均应力-平均应变关系。这种方法的计算精度是由单元平均应力-平均应变关系的准确性决定的。
2.2 直接计算法
Caldwell根据船体横剖面的全塑性弯矩对船体总纵极限强度进行了估算, 利用受压构件承载能力的折减来解释结构屈曲的影响。这种方法没有考虑当加筋板单元承受的压应力超过其极限强度后的载荷缩短行为和截面应力的重新分布, 因此对船体结构总纵极限强度值的估算一般过高。
2.3 有限元法
有限元法对任何加载类型与结构模型都适用。引入平板单元、梁单元以及正交各向异性板单元, 不仅能够分析结构在静态和动态载荷作用下的极限状态, 还能够对单个结构作整体响应分析, 并且将船体在扭矩、弯矩以及剪力联合作用下的响应纳入考虑范围。Kutt等利用这种方法计算和分析了4条船体按各种载荷状态、不同的有限元模型的纵向极限强度, 并在分析过程中考虑了屈曲、后屈曲及塑性效应。
3 船舶搁浅结构损伤分析
3.1 船底肋板和扶强材的变形损伤
按照极限强度解析计算方法的假定, 可以发现船舶的纵向构件决定了其极限强度, 因此, 不需要过多地考虑船舶底部肋板和肋板上的扶强材的损伤变形, 只需要关注它们在变形过程中的能量耗散。肋板的变形分为中间和两边两个部分。肋板中间部分受到礁石的直接作用而发生变形, 两边部分也会受到波及而变形。船舶总的变形能可通过这两部分变形能Efloor, central、Efloor, side叠加得到, 而肋板扶强材的变形能Efs主要通过膜拉伸变形和塑性弯曲两种形式耗散。
3.2 船舶外底板和纵骨的变形损伤
在船舶发生搁浅事故时, 外底板纵骨的高度一般比礁石的撞击深度要小, 在礁石的冲击挤压下, 纵骨受到直接作用达到完全塑形状态, 因而在船舶的极限强度中不发挥作用。由于纵骨失效, 在解析计算过程中受损的船底外板也由原来的若干个纵向加筋板单元转化为一块横向板单元。
3.3 船底纵桁和加强筋的变形损伤
船底纵桁垂向与内外底板相连接并起到支撑作用。当船舶发生搁浅事故时, 船底纵桁受挤压变形。通过“实际撞深下纵桁的变形能和垂直压缩距离等于双层底高度时纵桁的最大变形能的比值”来确定纵桁的损伤情况。
4 载荷响应预报和极限强度解析预报
在分析船舶结构时, 需要确定作用在船体上的载荷。因为载荷计算在很大程度上决定了结构分析的精度。通常, 船体上的波浪载荷分为总体载荷和局部载荷, 其中, 总体载荷指的是局部海水动压力的合力。另外, 波浪还会引起冲击力、甲板上浪的水压力以及舱内液体晃荡力等载荷。总的来说, 分析波浪载荷对船体的极限强度计算有着很关键的作用。
在船体极限强度解析预报中, 首先要将船体的横剖面划分为若干个小单元, 其中, 纵向加筋板单元是由一块板和一根纵向加强筋构成, 横向加筋板单元一般情况下只有一块板, 硬角单元通常是由两块不共面的板构成。将各个单元划分好以后, 利用CSR规范公式得出各个单元的应力-应变关系。
5 结束语
出于对船舶安全性的考虑, 要对船舶与海洋工程结构极限强度进行进一步的分析。运用逐步破坏法分析船舶在搁浅时的损伤, 并对极限强度进行解析预报, 从而加强对船体结构的设计。
参考文献
[1]于海洋, 张世联, 乔迟, 等.关于箱型梁结构提高舰船舱内爆炸后剩余纵向极限强度的可靠性评估[J].船舶力学, 2014 (03) :318-326.
[2]李恒, 郎元荣.船舶与海洋工程结构极限强度分析[J].科技资讯, 2015 (07) :68.
紫红色的外表,椭圆形厚厚的又偏绿红色叶子,掰开他的外衣白色的,半月芽形的果肉展现在我们的面前,个,围在一棵绿色的芯蕊的一周,将一个个的 月牙掰开,放入嘴中,使劲一咬,汁水流满了嘴巴,在吮吸他的果肉,又甜,还稍稍带了一点酸,不过少吃是没有酸味的,吃上十个后,酸味从舌尖浸透到全身,牙 齿软得连豆腐都嚼不烂。这就是一种好吃、健康又下火的热带植物——山竹。
山竹果肉含可溶性固形物16.8%,柠檬酸0.63%,还含有其它维生素B1,B2,C4和矿物质,具有降燥、清凉解热的作用,因 此,山竹不仅味美,而且还有降火的功效,能克榴莲之燥热。人们将榴莲山竹视“夫妻果”。如果吃了过多榴莲上了火,吃上几个山竹就能缓解。山竹相对榴莲,性 偏寒凉,有解热清凉的作用,可化解脂肪,润肤降火,若皮肤生疮,年轻人长青春痘,可生食山竹,也可用山竹煲汤。一王一后,一热一凉,吃了大补的榴莲之后, 再吃山竹有清热的功效。山竹富含纤维素,在肠胃中会吸水膨胀,过多食用会引起便秘,若不慎吃过量,可用红糖煮姜茶解之。
别看山竹好吃又有 营养,但也有弊处。食用时把皮压破掰开,剥果壳时必须小心翼翼,格外留神,注意不要将紫色或红色的果壳汁液染在肉瓣上,因为它会影响口味,沾到衣服上也极 难洗脱。吃里面白色的果肉部分,其他不可以食用。因含糖分较高,肥胖者宜少吃,糖尿病者更应忌食。它亦含较高钾质,故肾病及心脏病人应少吃。另外,正因为 山竹是最寒的水果。所以体质虚寒者少吃尚可,多吃不宜,也切勿和西瓜、豆浆、啤酒、白菜、芥菜、苦瓜、冬瓜荷叶汤等寒凉食物同吃。
包上一枚铜钱和一小截下端剪成十字形开口的鹅毛管子,用针线缝牢,成为底座;再在未剪
开的鹅毛管子上端里,插上七八根鸡毛就做成了。鸡毛最好是雄鸡的,又长又好看,也好踢
些。现在商店里或地摊上有现成的毽子卖,不过,其底座往往是橡皮的,弹性大,踢重了稳
定性差。
其次,活动便于开展。
它对场地要求不高,只需一小块比较平坦的空地,五六平方米,三四平方米均可,越是技艺
高的对场地要求越宽。本人只需一平方米甚或站在板凳上,也能踢上好几十下。
再其次,踢法多种多
样。既可以比次数,也可以比连踢的时间,还可以比踢的花样??。
毽子的基本踢法,主
要有“盘、拐、绷、蹬”四种,用脚内侧踢为“盘”,用脚外侧踢为“拐”,用脚面踢为“绷”,
用脚掌踢为“蹬”,用脚趾踢为“挑”,用脚后跟踢为“磕”等。
不算双脚同时离地的跳跃动作和其他复杂动作,踢毽子的基本动作共有8种,即盘、蹦、拐、
磕、抹、背(音
“杯”)、勾、踹。由于参与踢毽子的民众广及全国各地,而且踢毽子运动的流传又年代久远,
所以对同样的动作形成了各地的多达几百种不同的称谓。
毽子花式踢法有很多种,大致可分为两类:“软的”和“硬的”。软的一般比较简单,一只脚离地的同时另一只脚是着地的(双飞、一卯儿除外),正规比赛中大多数软的是不计数的(金狮、一卯儿通常会计数),软的通常只作为连接的动作,高手踢软的通常可以几百次甚至上千次而毽不落地。硬的通常是双脚同时腾空跃起(肖蹲儿类的除外),用其中一脚去踢毽子,另一只脚辅助做出各种花式动作。硬的比较消耗体力,通常高手踢硬的也可以连续几十次甚至上百次而毽不落地。
我国是海洋大国, 海洋渔业是现代农业和海洋经济的重要组成部分。改革开放以来, 海洋渔业快速发展, 结构不断优化, 海水产品产量大幅增长, 渔民收入显著增加, 有力地促进了经济社会发展。但是, 我国海洋渔业发展方式仍然粗放, 设施装备条件较差, 近海捕捞过度和环境污染加剧。为促进海洋渔业持续健康发展, 现提出以下意见:
一、总体要求
(一) 指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 深入贯彻落实党的十八大精神, 坚定不移地建设海洋强国, 以加快转变海洋渔业发展方式为主线, 坚持生态优先、养捕结合和控制近海、拓展外海、发展远洋的生产方针, 着力加强海洋渔业资源和生态环境保护, 不断提升海洋渔业可持续发展能力;着力调整海洋渔业生产结构和布局, 加快建设现代渔业产业体系;着力提高海洋渔业设施装备水平、组织化程度和管理水平, 不断提高海洋渔业综合生产能力、抗风险能力和国际竞争力;着力加强渔村建设和优化渔民就业结构, 切实保障和改善民生。
(二) 基本原则。
———坚持资源利用与生态保护相结合。合理开发利用海洋渔业资源, 严格控制并逐步减轻捕捞强度, 积极推进从事捕捞作业的渔民 (以下简称捕捞渔民) 转产转业。加强海洋渔业资源环境保护, 养护水生生物资源, 改善海洋生态环境。
———坚持转变发展方式与创新体制机制相结合。大力发展海洋渔业产业化经营, 加快推进发展方式由数量增长型向质量效益型转变。完善海洋渔业经营制度, 健全行业准入和退出机制, 不断增强自身发展活力。
———坚持发展生产与改善民生相结合。提高海洋渔业设施装备水平和组织化程度, 强化安全生产管理和服务, 保障渔民生命财产安全。加强渔村建设, 改善渔区基础设施条件, 推进渔区社会事业全面发展, 不断提高渔民生活水平。
———坚持市场调节与政策扶持相结合。充分发挥市场配置资源的基础性作用, 建立现代渔业多元化投入机制。将海洋渔业作为公共财政投入的重点领域, 改善基础设施和装备条件, 提高科技支撑能力, 健全基本公共服务体系。
(三) 发展目标。
到2015年, 海水产品产量稳定在3000万吨左右, 海水养殖面积稳定在220万公顷左右, 其中海上养殖面积控制在115万公顷以内;近海捕捞强度有效控制, 外海和远洋渔业综合生产能力不断增强, 海水产品精深加工规模不断扩大;渔业组织化程度明显提高, 渔民收入稳步增长;渔船装备水平明显提高, 安全生产能力进一步提升;现代渔业产业体系和支撑保障体系基本形成;水生生物资源养护和修复能力明显提升, 渔业生态环境有所改善。
到2020年, 海洋渔业基础设施状况显著改善, 物质装备水平进一步提高, 科技支撑能力显著提升, 海水养殖生态健康高效, 渔船数量和捕捞强度与渔业资源可再生能力大体相适应, 海水产品供给品种丰富、质量安全, 海洋渔业生态环境明显改善, 渔民生产生活条件显著改善, 形成生态良好、生产发展、装备先进、产品优质、渔民增收、平安和谐的现代渔业发展新格局。
二、加强海洋渔业资源和生态环境保护
(四) 全面开展渔业资源调查。健全渔业资源调查评估制度, 科学确定可捕捞量, 研究制定渔业资源利用规划。每五年开展一次渔业资源全面调查, 常年开展监测和评估, 重点调查濒危物种、水产种质等重要渔业资源和经济生物产卵场、江河入海口、南海等重要渔业水域。加强渔业资源调查船建设, 完善监测网络, 提高渔业资源调查监测水平。
(五) 大力加强渔业资源保护。严格执行海洋伏季休渔制度, 积极完善捕捞业准入制度, 开展近海捕捞限额试点, 严格控制近海捕捞强度。加强濒危水生野生动植物和水产种质资源保护, 建设一批水生生物自然保护区和水产种质资源保护区, 严厉打击非法捕捞、经营、运输水生野生动植物及其产品的行为。完善海洋渔船管理制度, 逐步减少渔船数量和功率总量。发展海洋牧场, 加强人工鱼礁投放, 加大渔业资源增殖放流力度, 科学评估资源增殖保护效果。
(六) 切实保护海洋生态环境。加强海洋生态环境监测体系建设, 强化监测能力。严格控制陆源污染物向水体排放, 实施重点海域排污总量控制制度。严格控制围填海工程建设, 强化海上石油勘探开发等项目管理, 加强渔业水域生态环境损害评估和生物多样性影响评价, 完善和落实好补救措施。控制近海养殖密度, 加强投入品管理, 减少养殖污染。切实加强“三沙” (西沙、中沙和南沙) 捕捞管理, 保护生态环境。加强渔船油污、生活垃圾等废弃物排放管理, 减少对近海、外海和远洋的环境污染。
三、调整海洋渔业生产结构和布局
(七) 科学发展海水养殖。按照《全国海洋功能区划 (2011-2020年) 》等相关涉海规划, 制定并落实水域、滩涂养殖规划, 引导渔民依法规范养殖。加大水产养殖池塘标准化改造力度, 推进近海养殖网箱标准化改造, 大力推广生态健康养殖模式。推广深水抗风浪网箱和工厂化循环水养殖装备, 鼓励有条件的渔业企业拓展海洋离岸养殖和集约化养殖。加强水产原种保护和良种培育, 建设一批标准化、规模化的良种生产基地, 提高水产良种覆盖率。加强水产饲料研发, 积极推广使用人工配合饲料。加强水生动物疫病防控和水产品质量安全管理。
(八) 积极稳妥发展外海和远洋渔业。有序开发外海渔业资源, 发展壮大大洋性渔业。巩固提高过洋性渔业, 推动产业转型升级。积极参与开发南极海洋生物资源。加强远洋渔业科技研发, 提高远洋渔业资源调查、探捕能力。
(九) 大力发展海水产品加工和流通。积极发展海水产品精深加工, 加快研制加工处理机械、生产线和废弃物处理设备, 全面提升水产品加工工艺、装备现代化和质量安全水平。加强海水产品冷链物流体系和批发市场建设, 积极发展海上冷藏加工, 实现产地和销地有效对接。充分利用国内外“两种资源、两个市场”, 保持水产品国际贸易稳定协调发展。鼓励海洋渔业龙头企业、渔民专业合作社开展品牌创建, 提高海水产品附加值。强化海水产品市场信息服务, 发展电子商务, 降低流通成本, 提高流通效率。
四、提高海洋渔业设施和装备水平
(十) 加快渔船更新改造。升级改造海洋捕捞渔船, 逐步淘汰老、旧、木质渔船, 发展钢质渔船, 鼓励发展选择性好、高效节能的捕捞渔船。全面提升远洋渔业装备水平, 培育一批现代化远洋渔业船队。加强渔船建造管理, 落实好老旧渔船报废工作, 逐步建立定点拆解和木质渔船退出机制, 坚决取缔违法违规造船, 严格限制建造对渔业资源破坏强度大的底拖网、帆张网和单船大型有囊灯光围网等作业类型渔船。
(十一) 加强渔业装备研发。加大对渔船装备技术研发的投入, 依托高等院校、科研院所和骨干企业, 整合科研资源, 建立研发平台和技术创新联盟, 培养渔业知识和装备设计制造技术兼备的人才队伍, 系统开展渔业装备共性和关键技术研究。
(十二) 加强渔港建设和管理。科学规划、合理利用岸线资源, 完善渔港布局, 加快建设进度, 尽快形成以中心渔港、一级渔港为龙头, 以二、三级渔港和避风锚地为支撑的渔港防灾减灾体系。重点加强渔港防波堤、护岸、码头和渔政执法设施等公益性基础设施建设, 同步建设和完善港区渔需物资供应、船舶维修、海水产品加工、市场等经营性服务设施。理顺渔港建设管理体制, 强化渔港管理和维护, 明晰渔港设施所有权、使用权、经营权和监督权。建立健全渔港及其设施保护制度。
五、进一步改善渔民民生
(十三) 积极推进渔村建设。统筹规划, 合理布局, 以渔港建设带动渔区小城镇和渔村发展。开展渔区村庄整治, 加强渔区基础设施建设, 重点解决饮水安全、用电、道路等问题。完善社会保障制度, 促进渔区教育、文化、卫生、养老等社会事业全面发展。落实扶持政策, 启动实施以船为家渔民上岸安居工程。
(十四) 切实促进捕捞渔民转产转业。编制捕捞渔民转产转业规划, 加大转产转业政策扶持力度, 调动渔民减船转产积极性。支持发展海水养殖、海水产品加工和休闲渔业, 延长产业链, 提高渔业效益, 拓宽渔民转产转业和增收渠道。落实相关就业创业扶持政策, 加强渔民职业技能培训, 鼓励用人单位积极吸纳渔民就业。
六、提高海洋渔业组织化程度和管理水平
(十五) 提高组织化程度和科技水平。创新渔业组织形式和经营方式, 培育壮大渔民专业合作社和海洋渔业龙头企业。鼓励渔民以股份合作等形式创办各种专业合作组织, 引导龙头企业与合作组织有效对接。鼓励龙头企业向渔业优势产区集中, 培育壮大主导产业, 加快建设一批现代渔业示范区。大力发展海洋渔业科技教育事业, 深化海洋渔业科研机构改革, 加强涉渔专业和学科建设, 创新渔业科技人才培养模式, 加快培育新型渔民和渔业实用人才。深化水产技术推广体系改革, 发挥各级水产科研机构、技术推广部门优势, 鼓励和支持渔民专业合作社、龙头企业开展技术推广、病害防治等社会化服务, 提高水产技术推广能力。
(十六) 加强渔政执法。严厉打击“三无” (无捕捞许可证、无船舶登记证书、无船舶检验证书) 、“大机小标” (实际功率大于铭牌标定功率) 渔船及各类非法捕捞和养殖行为。制定禁止或者限制使用的渔具目录。
(十七) 强化涉外渔业管理。深化双多边渔业合作, 积极参与国际渔业条约、协定和标准规范的制订, 建立健全与国际渔业管理规则相适应的远洋渔业管理制度, 提升远洋渔业管理水平。加强渔民及渔业企业的教育和管理, 严格遵守有关法律法规和国际条约。
(十八) 大力加强渔业安全生产管理。健全安全生产责任和管理制度, 加强宣传和培训, 深入开展“平安渔业示范县”和“文明渔港”创建。加快建设渔船信息动态管理和电子标识系统, 进一步规范渔船流转管理, 加强渔业安全应急管理体系建设, 尽快普及配备渔船救生筏、船舶自动识别系统、卫星监控系统、渔船通信设备等安全设施。强化海洋渔业气象服务, 完善渔业安全应急预案, 合理布局救助力量。积极引导渔船编队生产, 鼓励渔船开展相互支援和自救互救。
七、强化保障措施
(十九) 支持基础设施建设。加大国家固定资产投资对海洋渔业的支持, 加快渔政、渔港、水生生物自然保护区和水产种质资源保护区等基础设施建设, 继续支持海洋渔船升级改造、水产原良种工程和水生生物疫病防控体系建设。
(二十) 加大财政支持力度。统筹考虑并完善捕捞渔民转产转业补助与渔业油价补贴政策, 研究提高转产转业补助标准, 调整油价补贴方式, 使之与渔业资源保护和产业结构调整相协调。继续实施渔业海难救助政策。保障渔政、资源调查、品种资源保护、疫病防控、质量安全监管等经费。继续实施增殖放流和水产养殖生态环境修复补助政策。加大对水产育种、病害防治、资源养护、渔业装备等科技创新和成果转化的支持力度。
(二十一) 完善金融保险等扶持政策。金融机构要根据渔业生产的特点, 创新金融产品和服务方式, 合理确定贷款规模、利率和期限, 简化贷款流程, 提高服务效率, 加强信贷支持。支持符合条件的海洋渔业企业上市融资和发行债券, 形成多元化、多渠道海洋渔业投融资格局。研究完善渔业保险支持政策, 积极开展海水养殖保险。调整完善渔业资源增殖保护费征收政策, 专项用于渔业资源养护。将渔业纳入农业用水、用电、用地等方面的优惠政策范围。
(二十二) 强化法制建设。进一步研究完善渔业方面的法律、法规和规章。征收、征用渔业水域、滩涂的, 要按照物权法、土地管理法、海域使用管理法等规定予以补偿安置。
八、加强组织领导
(二十三) 加强部门协调。各有关部门要认真履行职责, 密切配合, 加强工作指导, 加大工作力度, 积极落实各项政策措施;进一步改进渔业服务, 精简行政审批事项和程序, 减少办证数量, 坚决制止涉渔乱收费等侵害渔民合法权益的行为, 切实减轻渔民负担。发展改革委、财政部要落实加快海洋渔业发展的资金。农业部要认真履行规划指导、监督管理、协调服务职能, 做好海洋渔业发展和生态保护工作。
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