苍溪县统计公报

苍溪县统计公报（推荐10篇）

苍溪县统计公报 篇1

2007-12-7 为了进一步加强贸易统计工作,推动贸易统计工作的基础化、规范化和制度化建设，不断提高工作水平和数据质量，确保贸易统计数据的科学性、准确性和权威性。按照《广元市“统计数据质量年”活动的工作实施方案》要求，我县已完成了统计数据质量“大调研”、“大评估”阶段的各项工作。现将商贸统计数据质量年活动的各项工作总结如下：

一、加强领导，确保进度

为贯彻落实省、市“统计数据质量年”工作精神，我局组织相关专业认真学习省、市“统计数据质量年”有关文件精神，深刻领会“统计数据质量年”工作目标和任务。成立了“统计数据质量年”领导工作小组，由局长担任组长，分管局长担任副组长。依照省、市“统计数据质量年”工作进度安排，制定我局统计工作计划，各专业上报的统计数据，都按责任层级统一把关，每月按时上报市局科室布置的各类报表，目前已全部完成市局布置的各项统计任务及“统计数据质量年”各阶段工作。

二、突出重点，狠抓落实

一年来，根据省、市“统计数据质量年”活动内容的安排，紧紧围绕提升贸易统计数据质量，对我县限额以上批零贸易企业、星级旅馆、限额以下抽样调查批零贸易、住宿和餐饮企业等各项主要指标进行了调查,深入到各企业及开展了数据质量的调研活动。这次调研采取四种方式；一是召开部门、企业统计负责人和统计人员座谈会；二是抽查2—3个企业，现场查看资料；三是广泛征求各方面意见；四是对限额以上批零贸易企业进行调研，并着重在社消零增幅异常、数据大起大落的企业，查找原因，解决问题。

三、找准差距，完善整改

在总结“统计数据质量年”活动成果的同时，我们也要清醒的看到在数据质量方面还存在一些问题和亟待加强的工作，主要表现为一是收集基层报表难，个别统计员存在迟报报表现象，每月均要三番五次催促。二是企业统计人员变动频繁，容易造成工作脱节，报表质量下降，同时大部份企业统计人员是由会计兼任；三是基础工作较差导致数据质量不高。原始记录和统计台帐是统计工作的最原始凭证。企业虽建立了统计台帐，但记录不完整、不准确，表与表不相符，计算机与基层表不相符。四是个别企业随意上报企业数据，存在虚报、瞒报行为，在我们这次检查中已责令加以改正。

为加强管理，立足长远，更好地完善贸易统计质量体系建设，在今后一段时期内，我们将有重点地抓好以下几个方面工作：

1、建立保证数据质量的责任机制。要求各基层统计人员切实做到“三个必须”：一是必须实事求是，依法统计。如实统计、整理、上报统计资料，不编造虚假数据。二是必须加强统计基础工作。建立健全原始记录、统计台帐及统计管理制度，促进统计工作规范化。三是必须建立统计数据领导负责制。企业主要负责人对定期报表中的数据要认真审核，亲自把关，加强表与表之间审核、重要数据的逻辑区间审核、动态对比审核及相关指标的逻辑审核，最大限度地减少统计误差。

2、搞好基层统计人员的培训。坚持每年必须对限额以上的贸易企业统计人员进行知识更新培训和对不具备上岗资格的人员进行上岗培训。我们既要注重实际，对一些主要统计指标进行详细的讲解，对如何做好统计基础工作进行经验交流和具体安排；同时，也不放松对统计法律法规的学习，使他们了解自己的工作职责、权利、义务以及法律责任。

苍溪县特殊教育学校办学章程 篇2

第一章 总则

第一条 为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益；为维护学校的合法权益，规范学校的组织和行为，确保办学目标的实现，根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和国家有关法律法规及其他有关规定，制定本章程。

第二条 学校名称： 苍溪县特殊教育学校

第三条 学校地址： 苍溪县陵江镇九曲溪北街147号 第四条 学校经费来源：财政拨款。

第六条 学校的举办单位是：苍溪县教育和科学技术局 第七条 学校的登记管理机关是： 苍溪县事业单位登记管理局

第八条 学校性质：公办义务教育小学，学制六年。第九条 学校的办学规模：40个教学班，班额控制在45人以内。

第十条 学校的办学宗旨：以学生为本，坚持师生共同发展。面向全体学生，促进学生全面发展，坚持为学生未来幸福生活提供优质的教育。

第十一条 学校办学理念：勤学致博，笃行达雅。通过勤奋的学习来增长学生广博的知识和培养学生综合性学习能力；学生通过坚持良好的言行举止来真正达到高尚儒雅和培养学生的优雅气质。校训：励自强不息，励志成才 校风：团结、奋进、笃行、创新 学风：明德、尚志、勤学、善思 教风：厚德、敬业、博学、爱生

第十二条 学校办学目标：为每个孩子的幸福人生奠基 第十三条 学校培养目标：少年之君子

为学生奠定发展的“三个基础”：学会做人的基础.学会学习的基础.学会生活的基础，最终实现“少年之君子”。这种人才表现在“博”上，是基础厚.能力强，表现在“雅”上是品质正.气质雅。

第十四条 学校享有以下权力： 1.按照学校章程自主办学、自主管理；

2.组织实施教育教学活动，奠定学生未来幸福生活的基础。3.依据就近入学的原则，招收适龄的.本服务范围的学生。对学生进行德智体美劳全面培养，使其成为合格的小学毕业生。

4.对学生进行学籍管理，健全学籍档案。根据学校的规章制度实施奖励或处分。

5.学校依据国家规定及学校的《苍溪县特殊教育学校岗位设置方案》聘任教职工，根据国家规定，制定.实施学校的《苍溪县中小学绩效工资管理办法》，对教职工进行考核.奖励分配.岗位调整，对违反规章制度的教职工进行教育、批评和处罚。

6.合理管理、使用学校的设施、设备和经费；

7.依法维护学校的合法权益不受侵犯，拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；

8.法律、法规规定的其他权利。第十五条 学校应当履行下列义务：

1.学校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育小学阶段教育。

2.维护学生和教职工的合法权益，以师生发展为本，为教师发展.学生成长搭建平台，创造条件。

3.重视校园安全，做好师生安全教育、校舍维护、周边环境整治等工作。

4.按照国家有关规定，保证学生每天体育锻炼和睡眠的时间，切实减轻学生过重的学业负担。以适当的方式向学生及监护人提供学生发展状况。

5.遵照国家有关规定公开收费项目及标准，收取相关费用。6.依法接受学生家长、社会、教育主管部门和政府的监督。

第二章 机构设置

第十六条 建立学校校务委员会、党支部、行政班子、教代会、工会、团支部等学校管理机构。

行政班子

1.学校行政班子组成：管理层由校长和学校其他主要管理人员组成，岗位设置为校长1名、副校长各3名，办公室主任1名，教导主任2名，德育主任2名，后勤主任1名。

2.学校行政班子的产生：校长由教育局聘任，副校长由校长聘任并报教育局批准；其他成员由校级领导班子提名报教育局审核通过。

3.学校行政班子的职责：

（1）根据国家的教育方针，按学校章程，依法管理；（2）编制预算方案，任命学校中层干部和相关管理人员，聘用教职工，确定专业技术岗位；

（3）负责学校日常运行的各项管理事务；（4）讨论并通过其它重要事务。

党支部、团支部

1.党支部、团支部人员组成：一名书记、5名支委 2.党支部、团支部人员的产生： 党支部、团支部委员通过党支部民主选举产生

3.党支部、党支部职责：

（1）制定党支部、团支部工作章程；（2）在教育教学中发挥党员、团员先锋模范；

（3）对学校财务、人事和教育教学管理进行监督、检查。

教代会

1.教代会人员组成：由党政工团各一名教师，及三名教师代表。

2.教代会人员产生：教代会成员通过全校教职工民主选举产生。

3.教代会职责：

（1）对学校重大决议进行审议；（2）对学校财务、人事和教育教学管理进行监督、检查；（3）广泛征求群众意见与学校相关部门进行沟通、解决。第十七条 学校内部管理实行校长负责制，校长是法人代表，全面负责学校工作。

1.全面贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，坚持社会主义办学方向，培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者人。

2.承担教育行政主管部门下达的办学任务，接受教育行政主管部门对校长和学校工作的监督、检查、考核、评估；接受事业单位登记主管机关的年检。

3.明确办学方向，制定并实施学校发展规划。

4.坚持教学为中心，认真执行国家规定的课程计划和课程标准，不断提高教学质量。

5.坚持德育为首位，加强和改进学校德育工作，制定学校德育工作计划，构建符合学校办学理念的德育工作体系，建设学校德育工作队伍，营造良好的育人环境，加强对学生的思想政治教育和道德品质教育。

6.依法保障学校招生范围的适龄儿童接受教育的权利，采取切实有效的措施，防止在校生流失。

7.组织好学校的体育.卫生.美育.劳动教育，丰富学校校本课程，努力发展学生个性特长，凸显学校办学特色。

8.积极筹措办学资金，努力改善办学条件。坚持勤俭办学的方针，严格管理校产和财务，搞好校园建设，领导和组织后勤工作。

9.主持制定学校章程及相关配套的管理制度，建立良好的运作机制。做好教职工的培养、聘用、教育、奖惩和继续教育工作，建立一支结构合理、素质优良的稳定的教职工队伍。加强民主管理，实行以学校财务、招生、教职工聘任、评优、分配方案、财产购置、基础设施建设等为主要内容的校务公开制度。

10.努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致、相互配合，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络。协调好学校同社区内各单位的关系，处理好与家长的关系，促进学校各项工作的高效开展。

11.配合学校党组织，支持学校群团组织开展好工作。

第三章 学校管理

德育工作

第十八条 构建学校德育目标体系，健全德育管理机制，搭建学校德育课程框架，实行全员德育。

第十九条 实施年级组和班主任负责制，负责年级、班级管理工作，协调年级各科教师及家长共同开展年级、班级学生德育工作和德育活动。

第二十条 指导少先队辅导员开展少先队活动，组织安排综合实践活动。

第二十一条 进行现代学校制度建设，建立学校、家庭、社区三位一体的教育网络，优化德育活动，增强德育的针对性和实效性。

教育教学改革

第二十二条 学校在开展教育教学工作时，以国家的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》为指导，逐步深化教育改革，不断提高办学水平。

第二十三条 整合国家、地方、校本三级课程，构建并实施适合学生发展需要的课程体系，全面推行素质教育。

第二十四条 在教育教学改革中学校.教师要不断更新观念、付诸行动。随着教育教学改革的不断发展，学校必须与时俱进，与改革同行，并在改革中，引领教师形成新的教育教学行为，真正成为教育教学改革的支持者、执行者。

教师专业建设

第二十五条 学校加强教育教学研究工作，强化和突出校本教研和校本研修，树立“教学即研修”的理念。

第二十六条 学校高度重视教师业务素质的提高，制定校本培训制度，从学校实际出发，引导教师制定个人发展规划。

第二十七条 教师要通过不断学习和培训，铸就高尚人格，提升专业素养。

课程计划

第二十八条 学校认真执行国家课程计划，开齐、开足各门国家及地方课程，通过“博闻强识”基础课程，即国家基础课程中的学科领域课程的实施，运用学科渗透的形式，培养学生具有良好的道德品质，形成正确的人生观、世界观和价值观；引导学生建立学科认知结构和思想方法体系；培养具有国际通用性学习能力和整体性思维能力的学生，提升学习力；培养学生具有强健的体魄和健康的心理。促进学生全面、基础的发展。

第二十九条 根据学校办学特色和发展的实际需要，通过“博雅多通.大雅宏达”学科能力拓展课程.校本实践体验类课程的开发和实施，丰富学生校园生活，激发学生的学习兴趣，拓宽知识面，发展学生的个性特长，培养学生提出问题.分析问题.解决问题的能力以及跨学科进行探究活动的能力，增强学生社会适应能力，促进学生个性.多元的发展。

质量保障

第三十条 学校重视制定教育教学计划和进行总结。按学期或学年制定教育教学工作计划并进行总结，对各工作部门、教研组、年级组、备课组的工作计划和总结提出具体要求，认真审查存档。建立对各部门.各级计划执行情况进行检查、评估、反馈、奖惩的制度，落实教育教学工作的过程管理。

第三十一条 学校教育教学工作应当符合教育规律和学生身心健康发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育、劳技等有机统一在教育教学活动中，培养学生健全人格和良好的学习能力，促进学生全面发展。

第三十二条 学校和教师应当按照《教师常规手册》的规定和标准完成教学任务，要按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证教育教学质量。

第三十三条学校倡导“绿色质量”要切实减轻学生课业负担。作业布置数量难度要适度，批改要及时。小学一、二年级不留书面家庭作业；以中等水平学生完成的时间为准，小学其他年级学生完成书面家庭作业时间不超过1小时。教师要根据新课程改革的要求，精选作业内容，提高作业批改质量。提倡教师分层次、有选择的布置课外作业，坚决杜绝大量机械性、重复性、惩罚性、难度过大、.脱离实际的作业，不准用增加作业方式惩罚学生。加强质量的过程性管理，促进教师及时调整教学工作，适应学生学情。

第三十四条 学校切实保证教育教学时间，按时开学、放假，不得随意停课、放假、调整假日。

科研管理

第三十五条 积极实施“科研兴教、科研兴校”战略，以“教科研合一”的思路有效发挥教育科学研究.教学改革研究在全面推进素质教育和提高教育质量的先导性作用，以科研推动学校各项工作开展以及师生的共同发展。

1.根据师生发展需求.学校特点申报富有“新颖性、独创性、可行性”的课题研究。

2.认真组织本校教育课题的立项、实施、阶段审议，吸取运用推广优秀教育科研成果并尽快将其转化为教育效果。

后勤管理

第三十六条 学校坚持勤俭办学、合理节约的方针使用经费，搞好经费的预算决算，提高经费的使用效益。

第三十七条 建立健全财务制度，严格执行经费使用审批制度，严格遵守国家财经纪律，并接受上级部门的监督和审计。

第三十八条 学校严格遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目及标准。

第三十九条 加强学校校产管理，保证公物的管理与使用，健全实物的购买、验收、登记、保管使用制度，杜绝流失和浪费。

第四章 教师管理

第四十二条

学校教师应具备国家规定的任职资格，上岗教师必须有大专以上学历。

第四十三条

学校教师享有《中华人民共和国教师法》等法律、法规的权利、福利待遇，但必须履行法律、法规规定的义务。

第四十四条

学校教师必须遵守学校行为规范的要求，努力提高自己的思想道德素质和职业道德水平。

第四十五条

学校为老师继续教育创造条件，鼓励教师学历提升。教师进修应根据学校的工作的需要，以在职为主、自学为主、所教学科为主。学校支持和鼓励教师从事教育科研。

第四十六条

教师对学校工作有意见可向校长、支部、工会反映和建议，也可以直接向上级部门主管部门反映，学校任何一级部门都应虚心听取意见，不能阻挠教职工反映意见。

第四十七条

学校全体教师都必须关心爱护学生，严禁体罚.变相体罚，教育教学活动的开展必须符合学生生理、心理特点，组织学生参加劳动、郊游、集会等均要有妥善的预防措施，拟定《安全预案》确保学生安全。

第四十八条

学校对教师实行聘用制，引进竞争，激励机制，增强教职工的事业心和责任感。

第四十九条

学校每学期对教师行为规范、班主任工作、业务工作进行考核，并建立相应的奖惩制度，根据考评，学校每学年对教职工进行优秀评优。

第五章 学生管理第五十条 学校对学生的培养态度

1.以“育少年之君子”为学生培养目标，通过“培雅育正” 德育课程的实施奠定学生发展的三个基础。

2.关心学生的身心健康，从体卫、美育、科技、劳动方面全方位实施素质教育。

3.了解学生养成教育实施情况，开展各种争星评比活动，评选“三好学生”“礼仪之星”等。

第五十一条 学校对学生的基本要求

1.学生应遵守国家的法律.法规和学校的规章制度，按照《小学生守则》、《小学生行为规范》、《雅行册》要求自己。

2.培养学生的卫生、文明、尊重、宽容、平等、合作、守法等健康人格和德行品质。

第五十二条 学生社团 1.学校尽力开发各种资源，挖掘和开发学生潜能，发展各种兴趣爱好，做好各种艺术、体育、劳技社团。

2.引导学生参与公益活动，乐于参加学生社团服务。

第七章 经费的管理和使用

第五十三条 学校经费来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措为辅，学校依法向上级有关部门提出经费拨款，申请经费预算。

第五十四条 学校按上级教育.物价.财政部门确定的收费项目和收费标准，向学生收取费用。杜绝乱收费。

第五十五条 建立健全经费管理制度，合理使用资金，做到专款专用，实行财务公开。严格掌握费用开支范围，实行校长审批制度。

第七章 附则

第五十六条 有下列情形之一的，应当修改章程： 1.章程规定的事项与修改后的国家法律、行政法规的规定不符的；

2.章程内容与实际情况不符的； 3.教代会认为应当修改章程的其他情形。

第五十七条 教代会决议通过的章程修改案，经锦江区教育局审查同意后，报登记管理机关核准备案。涉及事业单位法人登记事项的，须向登记管理机关申请变更登记。

第五十八条 本章程经2013年5 月 25 日全体教师三分之二以上人数表决通过。

苍溪县中土镇小学校食堂汇报材料 篇3

关于学生食堂项目建设的汇报材料 苍溪县中土小学校食堂建设项目占地约300平方米，其建筑面积为588平方米，结构为桩基础框架结构的一楼一底建筑。

苍溪县中土小学校食堂建设项目根据（苍发改发[2013]88号）文于2013年7月5日开始立项，2013年10月29日得到苍溪县发展和改革局的（苍发改发[2013]155号）文批复，并取得建筑项目的相关审批文件。项目由四川省名城勘查设计有限责任公司勘察设计，由四川省力仁建筑工程有限公司承建，由苍溪方正监理所进行全程监理。其中：学校代表：闫传铭，项目负责人：寇朗，项目经理：陈昱霖，安全员：蒲学辉，施工员：童科，质检员：谢伟。

学校领导高度重视，专门成立了学生食堂建设项目工程领导小组、项目质量监督小组、建设安全领导小组。指派专人作现场施工监管人员，代表学校全程监管建筑过程，同时取得建筑方相关资料。在建修中对建筑桩孔、桩基、地基、圈梁、砂石、钢筋、砖等进行验收并送质监部门检验，合格后方进行下一步施工。在施工人员进入施工场地之初，学校与建筑项目负责人签订了安全协议书，并在建筑过程中学校派专人对项目安全施工进行全程跟进与监管，对安全施工、施工场地是否全封闭、建筑材料堆放是否符合安全要求与规范等进行现场监管，并积极协调各方面开展工作。同时，在施工过程中，根据实际情况遇到问题，建筑方与学校项目领导小组采用现场办公等形式进行解决。

食堂建设工程于2013年11月25日动工修建，目前该工程主体工程基本完成。

苍溪县统计公报 篇4

教师：分数：

一、单项选择题。

1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（D）A《教师资格条例》B《教师资格认定的过渡办法》

C《〈教师资格条例〉实施办法》D《中华人民共和国教师法》

2．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（B）A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》 C《教师资格条例》D《中华人民共和国教师法》

3．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（C）

A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程管理层次

4．下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（D）A教学策略受制于教学方法B教学策略从层次上低于教学方法

C教学方法的采用不受教学策略的支配D教学方法是教学策略的具体化

5．学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（A）A各学科教学B政治课C班主任工作D共青团活动

6．用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（A）

A相对评价B绝对评价C个体内差异评价D形成性评价

7、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（B）周岁的公民。

A．16周岁B．18周岁C．20周岁

8、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（C）的权利。

A．初级教育B．基础教育C．义务教育

二、填空题。

1．义务教育依据“法律规定”；具有__强制__性、免费性、__普遍__性。

2．学生的年龄在12－15岁之间；处于少年期；是人生理发育的第__二__个高峰期。

3．布卢姆认为；完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是__认知__的；二是_情感___的；三是动作技能的。

4．教学是学校的_中心_工作；是贯彻国家的教育方针；实现教育目的的_基本途径。

5.理想信念是道德之本,___教育观念__是师德之魂。

6.学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、_变相体罚__和不作为侵权行为造成的。

7._平等、民主、合作_是新型师生关系的基本理念。

三、概念辨析和观点简答

1、怎样建立新型的师生关系？

答：1.尊重学生人格，平等对待学生； 2.以爱为基础，信任、理解学生；3.面向全体，因材施教；4.讲求民主，宽松和谐；5.塑造和提升现代教师人格。

2、简述中小学教师职业道德规范的主要内容。

答：内容是1.爱国守法2.爱岗敬业3.关爱学生

4、教书育人

5、为人师表

苍溪县统计公报 篇5

关于进一步加强教学改革的实施方案

（草案）

随着素质教育和课程改革的不断深入，传统的教学模式对大幅提升学生平均学业水平已不相适应。为了激发学生的内在潜力，做一个快乐而有成就感的学生；激起老师的教学热情，做一个幸福而有尊严的老师，就必须还课堂于学生，提高教学效益，大面积提升学生学业成绩。根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《四川省苍溪县城郊中学“十二五”发展规划》的文件精神，学校决定实施以“学案导学”为中心的教学改革。先试点后全面推动，特制定“学案导学”教学改革实施方案。

一、指导思想

以全面提高课堂教学效率为目的，以转变课堂教学模式、引导学生自主学习为导向，以教师队伍专业化发展、创新教研活动为工作平台，以创新求效率，以创新求突破，深度实施课堂教学改革，强力推进素质教育，全面提高教育教学质量，以实现我校又好又快发展。

二、成立组织机构

1、顾问小组 组 长：陶家瑜

副组长：邓家勇 李国平

2、领导小组 组 长：殷邦文

副组长：杨天梦 邓兴国

成 员：张奉恩 王 林 杨正容 张明坤 赵润东 下设教学改革办公室，办公室设在教科室，由杨正容任办公室主任，处理相关事务。

三、“导学案”的编制 〈一〉编制原则

1、以学生为主体的原则

编写导学案要以城郊中学学生为基础，学案设计，必须尊重学生，符合学生心理和生理发展特征及规律，注重发挥学生的主观能动性；充分相信学生，把时间留给学生，让学生自主发展，做学习的主人。

2、探索性原则

学案的编写要具有较强的启发性，要有利于激活学生的思维进行探索学习，让学生在知识重建和问题解决过程中，体验到成功的喜悦。

3、灵活性原则

学案形式上应丰富多彩，灵活多样，以内容决定形式，让形式服务于内容，体现灵活性，从而调动学生思维的积极性。

4、梯度化原则

问题的设置尽可能考虑到学生的认知水平和理解能力，小台阶、低梯度、由浅入深、因地制宜、因人而异，让大多数学生经过自主合作交流解决大部分问题，体验到成功的喜悦，从而进一步调动学生探索的积极性。

5、创新性原则

通过学案的引导，让学生拥有一个纵横驰骋的广阔天地，在探索的长河中，劈波斩浪，克服难关，奋勇向前，在游泳中学会游泳，在飞翔中学会飞翔，在温故中知新，在探索中创新。学案设计决不能限制学生的思维，鼓励学生创新从而激活学生主动探究的兴趣。〈二〉编制的要求

1、学案编制要以教材为基准，符合四川省教学大纲和考试大纲

教材是学生学习的媒介，导学案的编制必须深入研究教材，紧紧围绕三维目标的要求，提炼知识脉络，把握重点，研究新旧知识的内在联系和拓展提升点，找准关键，研究学法，探寻规律，深挖情感因素。所有的编制都必须符合四川省教学大纲和考纲。

2、编制导学案要紧扣目标抓落实

导学案的编写要围绕单元教学要求和课后练习，每课设置有适宜的学习目标。整个导学案要以学习目标为中心，紧扣学习目标的落实来设置学习问题和学习过程。问题的设置针对性要强，一课时要解决一个或两个重要问题。

3、编制导学案要逐级生成讲实效

一节课的好坏，不是学生停留在对课本知识的复制和学会上，更重要的是看课堂上学生的思维碰撞，对问题的质疑，文本的批判，动态的生成。导学案所涉及的课堂内容，要分层探究，有序引导，体现知识的逐步生成过程，要由低到高，由易到难，由简到繁，螺旋状上升。

4、编制要做到六统一

统一导学案设计的基本容量（以学生预习时间不超过30分钟为宜）；统一导学案设计的基本要素（学习目标、重点难点、知识链接、学法指导、学习内容、学习小结、达标检测、学习反思）；统一导学案设计的基本程序（先由主备人“个备”，然后返回学科组“群议”，结合大家的建议再由第一主备人修订，分给任课教师，由每个人根据自己的实际情况在此基础上再“个备”）；统一编写格式（格式见附件）；统一编制两个层次的导学案、课件（重点班、平行班），导学案应与课件配套及一学案一课件；统一完成时间，各编制小组编写导学案应于5月31日之前完成。〈三〉编制审核

1、初审

各备课组先由主备人完成导学案初稿，再由备课组集体商议提出改进意见并由主备人修订，最后由教研组长牵头完成初审工作。

2、复审

初审的导学案由学校聘请省、市、县专家团队复审。教科室统一管理备用。〈四〉编制评价与奖励

1、各备课组的导学案由专家团队复审过关后，学校将根据专家团队的意见评出一、二、三等奖进行奖励，其奖金作为备课组教研活动金费。

2、复审不过关的备课组不发奖金并限期整改，对下学期全面推行“学案导学”造成影响和损失的将追究责任。

〈五〉编制小组

学校决定由教研组牵头编制，各备课组为编制小组，备课组组长为编制小组的组长，负责组织、落实、协调导学案的编制工作。

四、以“学案导学”为中心的课堂教学改革实验 〈一〉实验要求

1、要符合课改精神，以“学案导学”为中心进行课堂教学改革，全面提高课堂教学效益。

2、实验班每月进行一次学情调查以及“学案导学”实施情况的反思总结。

3、课改实验小组每月一次经验交流，实验教师上好一堂课改示范观摩课。

4、教研组长全程参与指导，随时解决存在的问题，探索解决方法。

〈二〉课改实验评审

1、学校每学期将对实验班举行期中和期末两次评估。

2、学校每学期请专家深入实验课堂调研。

3、学校每学期将对实验班的课改实验情况、学业成绩进行评审。

〈三〉成果奖励与推广

1、学校将对课改实验教师的课改成果评出一、二、三等奖，对其经验进行归纳总结，对优秀成果在全校推广。

2、课改实验班在期中、期末考试中成绩显著者或有较大幅度上升者（以校级或校级以上统考为标准），学校给予一定奖励。

3、参与课改实验的老师业绩纳入学校的评优、职称晋级考核，同时纳入教科室学期科研奖励。

〈四〉实验小组 组 长：谭勇（数学）

副组长：陈晓伟（地理）罗德富（物理）

成 员：蒲翠蓉（语文）罗德强（英语）罗廷林（化学）张 菊（生物）罗 恋（政治）田尽钰（政治）

樊朝乐（历史）

四川省苍溪县城郊中学校

2014年2月24日

苍溪县统计公报 篇6

巫溪教督„2009‟4号 文件

巫溪县教育局

巫溪县人民政府教育督导室

转发重庆市中小学德育工作督导评估要点的通知

各中小学校：

为加强我县中小学德育督导评估工作，建立健全中小学德育过程管理机制，确保“育人为本，德育为先”要求的落实，根据重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室《关于开展中小学德育工作专项督导检查的通知》（渝教督〔2009〕2号）精神，现将《重庆市中小学德育工作督导评估要点》转发给你们，请按照评估要求，进一步抓好自查自评，做好接受市专项督导检查的相关准备工作。

二○○九年九月十四日1

重庆市中小学德育工作督导评估要点

说明：带“＊”的指标，为重点督导评估要点。

主题词：教育转发德育评估要点通知

苍溪县统计公报 篇7

中共巫溪县委办公室巫溪县人民政府办公室

关于开展教职工重特大疾病救助基金

捐款活动的通知

各乡镇党委、政府，县级各部门（企事业单位）：

近年来，我县中鹿小学上鹿村校教师赵世术身患重病仍长期坚守讲台的事迹深深感动了全市人民，市委书记***两次批示要“多关心、多宣传”，并委派有关领导专程前往慰问。县委书记郑向东在看望慰问赵世术时了解到全县教育系统还有不少类似教职工身患重特大疾病，但因费用高昂而不能得到有效治疗，当即责成县教委设立“教职工重特大疾病救助基金”，为患病教职工提供必要资金支持和帮助。

为贯彻落实市委、县委领导的指示，县教委成立了 1

“巫溪县重特大疾病救助基金会”。为扩展筹资渠道、扩大基金规模，提高疾病救助的实效性，经县委县政府同意，特开展向“教职工重特大疾病救助基金”捐款的活动，接受各乡镇党委政府、县级各部门、企事业单位及社会各界人士捐款，并于2011年1月中旬在“感动巫溪十大人物”颁奖典礼上举行捐款仪式。

请各捐款单位于2011年1月15日前将捐款汇入县教委计财科账户（巫溪县财政局国库支付中心 开户银行：重庆市农村商业银行巫溪县支行 账号:***0014），并在汇款单上填写“教职工重特大疾病救助捐款”字样，在县教委计划财务科（联系人:秦应碧联系电话：51527427）开具发票。捐款资金由县教委统筹安排使用，专帐立户，专款专用，每年末向社会公布审计结果。

特此通知

中共巫溪县委办公室

巫溪县人民政府办公室

2011年1月10日

主题词：教育救助基金捐赠活动通知送：县委常委，县人大、政协、纪委办公室，县人武

部政工科。

绩溪县隧道实习报告 篇8

2012年5月25日，早晨的天气很清爽，我们早早的聚集到学校大门前，等待着旅游大巴的到来，大巴将载着我们一行人前往今天的实习地－－绩溪县，老师和大巴车相继到来，我们上了大巴车准备出发，老师在车上和我们说“去绩溪县要坐三个多小时的车，这下不会再嫌实习地近了吧，而且一路风景很漂亮，多看看道路的构造，不要一上车就睡觉！”因为三个小时多的车程和一路的美景让我们对这次实习有了不少期待。7点左右，大巴车从高架桥上了绕城高速，然后上了高速公路，期间王主任上车了，让我们知道了这次实习地的几个负责人都是毕业于我们学校的学长，而且学长特欢迎我们的到来，让我们对这次的实习更加热情。大巴在高速公路上飞奔着，我们应接不暇的看着窗外的高速公路路面，八车道的双向车道看上去很是宽阔，眼线迅速的阅读着路面的构造，回想着老师讲过的相关内容，硬路肩，中间带，护栏，护坡等等，一一对号入座，以及路面材料的使用和路基路面的施工工艺，和同学讨论着，有时也小会争执一下！在九华山服务站休整了片刻，此时小雨淅淅沥沥，车窗外的视线有些模糊，公路两旁绵延不断的青山看上去没有那么明朗，但却多了份柔美，似是弱不禁风般，但两旁的风景依旧动人，别是一般风情。从旌德县下了高速路，穿过旌德县城，沿着绕山省级公路，到达实习目的地现场，下车后映入眼帘的是坑洼不平，泥泞不堪的道路，很难想象这是省级公路的标准，如年迈的老人，虚弱不堪，数不清的车次曾在此路过，压的它伤痕累累，透不过气来！学长领着我们来到了在建的到溪隧道口，跟我们作着初步的介绍，才知晓这是一条由安徽路桥集团承建的改建公路。我们很幸运，实习时可以看到穿山隧道施工，老师有些兴奋的如是说，因为这也是老师带学生实习第一次碰到！

隧道随着我国经济和人民生活水平的提高而进一步发展和推广。隧道已经是解决我国交通很有前景的一门科学。隧道是一种地下工程结构物，通常是指修筑在地下或山体内部，两端有出入口，供车辆、行人、水流及管线通过的通道。隧道一般包括交通运输方面的铁路、公路、航运和人行隧道；城市地下铁路和海底、水底隧道；军事工程方面的各种国防坑道；水利发电工程方面的各种水工隧道或隧洞等。

隧道工程是指从事研究和建造各种隧道的规划、勘测、设计、施工和养护的一门应用科学和工程技术，它是土木工程的一个分支。

目前，大部分隧道的设置以交通运输为主要目的，穿越山岭、河流、港湾等障碍，修建地下铁道，缩短交通线路，改善线形，可提到车辆行驶速度，以获得良好的经济效益和社会效益。除此之外，在水电工程中设置各类水工隧道可实现引水、排水、通风等目的；在市政工程中，设置各类公共隧道可实现污水排放、管线铺设等目的。隧道的这些功能，决定了其一般在长度方向上有较大的尺寸，多数长度为几千米道几十千米，有的甚至更长。而横断面的尺寸则相对较小，一般仅几米到几十米。断面较小的隧道，一般不作为交通设施，仅用于污水排放和水、气管道、电缆、通讯线路等敷设用途，这些通道常常也被称为隧硐、导沟、管沟等。断面较大、长度较短的隧道所形成的地下空间，一般有其专用功能，如作为地下变电站、地下停车场、地下仓库、地下广场等。

隧道之所以在近几年迅猛的发展，是因为它有独特的优点：

首先，利用隧道可以实现各种运输线路直线等穿越山岭而不必盘山绕岭。

其次，隧道还可以改善线路中的车辆运行情况和提高线路的运行能力。

其三，隧道是一项隐蔽在地下、水下或山体内部的重要结构。

其四，隧道在具有以上功能的同时，还存在有另一重要特点就是它不占据地面空间，这等于无形中增加了城市的有效面积，对于人口拥挤、道路密集、交通繁忙的城市来说，无疑是十分重要的。

到溪隧道工程概况

工程地址：绩溪县大源乡到溪村 工程概况：绩溪隧道位于绩溪县倒绩溪村村庄南侧，隧道口紧邻村庄，距离民房30米。处于本次设计道路K1+364---K1+474段，全长110米，隧道进出口距离老S217公路直线距离约100米，交通较便利。

隧址区位于皖南中，低山区的腹地，区域西北部属黄山山脉，东南部属天目山至白际山山脉，隧道区位于两大山脉之间。地形起伏大，沟壑纵横。隧址区地貌主要为重丘。标高190米至307米，切割深度20至200米，组成岩性主要为中元古界板岩，千枚岩，震旦系休宁粗细砂岩，粉砂岩，山顶多呈圆顶状，少数呈尖顶状，走向以北东向为主，山坡坡度35至47度，水系呈树枝状，格子状，梳状，发育“V”型谷，局部地段可见跌水陡坎。隧道技术标准：二级公路，净宽10.00m，净高5.0m。

隧道横断面：限界净宽：10.00m=1.00m人行检修道+0.5m侧向宽度+2×3.5m车行道+0.5m侧向宽度+1.00人行检修道

界限净高：行车道净高5.0m，检修道净高2.5m。

内轮廓：半径525.0cm，净高6.85m,净宽10.28m。

到溪隧道口喷射完成的混凝土护墙，还没有完全凝固，外面堆放着隧道中清理出来的土方，学长领着我们向隧道中走去，并跟我们介绍着我们并不知晓的施工工艺，隧道的另一边挖掘机正在施工，我们观察着周围的结构，看着似懂非懂的构造物，老师在一旁和学长讨论着对于隧道的爆破问题，炸药所用的数量，以及爆破的方式，通过学长的介绍我们知道了隧道是上下分层开挖的，如何防护隧道开挖时的塌方，和现在隧道开挖的基本无危性！接着我们走出隧道，清晰地看到改线后的道缩短了路，不仅避开了山脉，道路更平稳，而且缩短了路程，所以改线势在必行，在衔接到溪隧道的桥梁前我们停下了脚步，王主任一针见血的指出了此预应力施工的桥墩是20年前的工艺，很是不满的说这个设计院水平太低，完全是过多套用标准图所致，也谆谆得教导我们要踏实学习。这次实习给我留下比较深映像的应该是鸡公关隧道，经理学长跟我们说运气不错，明天的话可能来鸡公关隧道的话就什么都看不到了，鸡公关隧道快要施工结束了，我们跟着经理学长进入了隧道，学长提醒着我们注意脚下，学长和我们介绍着两旁的排水道，和隧道里面采用的明线电力照明，在隧道的尽头，还有一小段尚未完成的隧道，好奇的查看着周围的机械工具和地上的材料，隧道的墙壁是分层浇筑的，现在进行的是第二层浇筑，隧道顶上用半弧形钢架支撑着，学长指着顶上那许多的洞孔，那都是输送泵输送拌合物留下的，而安装在钢架上的震动机是使拌合物在浇筑过程中均匀摊铺的，同时也会采用人工震动的。学长指着我们看地上防水材料，防水材料是由两层膜组成的，里面的那层是过滤用的，而外面那层则是有很好的防水性的，防水的材料是用在两层墙的中间，是防止隧道内水渗透的，而且学长稍有些自豪的说道，这层防水材料是有中国特色的隧道，国外好像都没有呢!鸡公关隧道的前方是用来衔接路线的桥墩，我们的同学很敏感的意识到，这样的地形为什么没有采用直接填方来衔接线路，所以向一旁的学长求解，学长很是欣慰的解释道，我的想法也是一样的，我们还多次打报告希望能改变设计，这样是可以节省下400多万的，但是可能设计院的人抹不开面子未能实施，学长显得很无奈。学长一心告诫我们就应该知错能改，实事求是！学长还告诉我们刚毕业来工地应该做些什么，全站仪的放样，经纬仪的测量这是最基本的，能够阅读施工设计图，可以想象出其立体的模样，其次就是性格上能吃苦好学踏实，这样就能很快的适应环境的!最后一眼而过的观看了预制桥梁的现场，那一个个制作好的桥梁整齐的堆放在那儿！12点40分左右，我们就此结束了一个多小时的现场实习，我们上了大巴准备离开工地，此时我们已经是饿的前胸贴后背了。可敬的学长请我们一行人去绩溪的饭店美餐了一顿，我们狼吞虎咽的吃饱喝足后，等待着老师们一起打道回府。下午2点50左后我们踏上了回程，所有的人都显得很疲惫，很多人上

车后就呼呼大睡了！

回程的路上，在老师的带领下，我们在大巴上唱起了歌，大家都很开心，汪老师一首童谣很是温情，满满的母爱飘散在车里每一米空气中，欢声笑语一路相伴，窗外美景一路相随!伴着一首大合唱朋友我们结束了我们的唱歌活动，也拉近了大家的欢喜，大家都很满足，此时大巴进入了合肥，天已渐黑，我想我们的实习就要结束了吧。

遂溪县总工会文件 篇9

遂工总[2006]4号关于职工之家创建工作的实施意见为了全面落实中国工会十四大和市工会十一大提出的各项工作任务，进一步加强我县工会的基层组织建设，增强基层工会的活力，提高工会工作的整体水平，特制定本实施意见。

一、“职工之家”创建的指导思想和原则

（一）“职工之家”创建的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中国工会十四大和市工会十一大精神，坚定不移地推动党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的贯彻落实，依法规范工会基层组织建设，切实履行工会维护职工合法权益的基本职责，努力把工会的重点工作落实到基层，不断增强工会基层组织的凝聚力和吸引力，全面提高基层工会组织的工作水平。

（二）“职工之家”创建的原则

1、服务大局的原则。围绕中心，促进发展，正确把握开展建家活动与推进本单位建设发展的关系，充分调动职工群众生产劳动的积极性。

2、突出维护的原则。突出工会维护职工合法权益的基本职责，推进工会各项工作的开展。

3、服务群众的原则。工作求真务实、注重实效，倡导为职工群众办实事、做好事，把职工群众的需要，作为建家活动的重要内容。

4、创新发展的原则。体现时代性、把握规律性、富于创造性，尊重基层的实践，不断赋予建家新内容，拓展新领域，注入新活力。

二、“合格职工之家”的基本条件和验收程序

（一）“合格职工之家”的基本条件

1、工会组织健全，职工入会率达到85%以上。

2、建立工会经费收缴制度，工会开展各项活动有经费上的保证。

3、建立平等协商、集体合同制度。企业在决定涉及职工切身利益等重大事项和问题时有与工会沟通协商的形式。

4、逐步建立职工民主参与的形式和途径。工会能积极组织职工开展合理化建议、劳动竞赛、教育培训等各类丰富多彩的活动。

5、关心职工生活，热心为职工说话办事，职工群众对工会工作的满意率达到70%以上。

（二）“合格职工之家”的验收程序

创建“合格职工之家”，先由基层单位工会填写测评表进行自评，再向县总工会进行申报，由县总工会验收合格后填写“合格职工之家验收评分表”，报市总工会备案，并颁发“合格职工之家”证书。“合格职工之家”的评选时效与工会届期相同，即：评为“合格职工之家”的在本届工会任期内有效。如上届任期内被评为“合格职工之家”的，应当在换届后的一年内由县总工会组织复验，复验合格的保留“合格职工之家”称号，复验不合格的取消称号。

三、“县级先进职工之家”的基本条件和评选程序

（一）“县级先进职工之家”的基本条件

1、组织健全。工会班子健全，委员分工明确，职工入会率达到95%以上，工会干部按规定参加教育培训。

2、制度完善。建立健全委员会的工作制度、职代会制度、民主管理制度（厂务公开制度或政务公开制度）、工会经费经审制度、平等协商和集体合同制度、职工董监事制度、职工维权制度等。

3、维权到位。关心职工生活，开展帮困送温暖工作，保护女职工的特殊利益，维护职工的合法权益；安全生产，无人身伤亡事故。

4、运作规范。工会工作有目标、有计划、有总结；工会按时换届，开展工会主席直选；工会定期向会员代表大会汇报工作，坚持工会工作重大问题由工会委员会讨论决定；管好、用好工会经费，按规定及时足额上缴工会经费；开展劳动竞赛和合理化建议、技术革新活动，开展职工素质工程、学习型组织创建和文体活动。

5、开拓创新。根据本单位实际，探索工作的新方法、新思路，注重制度创新、机制创新和工作创新，有本单位的特色工作。

6、作用明显、职工信赖。会员（代表）大会对工会工作评议满意率达80%以上，对工会主席评议信任率达80%以上。

（二）“县级先进职工之家”的评选程序

“县级先进职工之家”由“合格职工之家”评选而来，由县总工会进行考核评选。

四、“职工之家”创建工作的目标要求

各级工会要提高对“职工之家”创建工作重要性的认识，以创建“职工之家”为契机，不断增强基层工会的活力；各系统工会要加强

对“职工之家”创建工作的组织领导，不断提高基层工会工作的水平，力争用三年时间使所属基层单位“合格职工之家”创建率达到80%以上。

自发文之日起，遂溪县总工会此前关于“职工之家”创建工作的相关文件同时废止。

附件1：合格职工之家验收评分表

附件2：县级先进职工之家验收评分表

遂 溪 县 总 工 会

安溪县人民政府通告 篇10

通 告

电信网络诈骗犯罪，已成为严重侵害人民群众切身利益的社会公害，影响极其恶劣，危害极端严重。为坚决铲除电信网络诈骗犯罪这一社会毒瘤，经研究，县委、县政府决定在全县开展严厉打击治理电信网络诈骗犯罪活动。根据《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》等有关规定，特通告如下：

一、凡是实施电信网络诈骗犯罪的人员，必须立即停止一切违法犯罪活动。自本通告发布之日起至10月31日，凡主动投案、如实供述自己罪行的，依法从轻或者减轻处罚，在此规定期限内拒不投案自首的，将依法从严惩处。

二、违法犯罪人员有检举、揭发他人参与电信网络诈骗犯罪行为，以及提供重要线索、促成其它案件侦破，或者积极协助公安机关抓获其他犯罪人员等立功表现的，经查证属实，可依法从轻或者减轻处罚;有重大立功表现的，可依法减轻或者免除处罚。

三、公安机关要主动出击，将电信网络诈骗案件依法立为刑事案件，集中侦破一批案件、打掉一批犯罪团伙、整治一批重点村居。对电信网络诈骗案件，公安机关、人民检察院、人民法院要依法快侦、快捕、快诉、快审、快判，坚决遏制电信网络诈骗犯罪发展蔓延势头。

四、电信企业(含移动转售企业，下同)要严格落实电话用户真实身份信息登记制度，确保到月底前全部电话实名率达到96%，年底前达到100%。未实名登记的单位和个人，应按要求对所持有的电话进行实名登记，在规定时间内未完成真实身份信息登记的，一律予以停机。电信企业在为新入网用户办理真实身份信息登记手续时，要通过采取二代身份证识别设备、联网核验等措施验证用户身份信息，并现场拍摄和留存用户照片。

五、电信企业立即开展一证多卡用户的清理，对同一用户在同一家基础电信企业或同一移动转售企业办理有效使用的电话卡达到5张的，该企业不得为其开办新的电话卡。电信企业和互联网企业要采取措施阻断改号软件网上发布、搜索、传播、销售渠道，严禁违法网络改号电话的运行、经营。电信企业要严格规范国际通信业务出入口局主叫号码传送，全面实施语音专线规范清理和主叫鉴权，加大网内和网间虚假主叫发现与拦截力度，立即清理规范一号通、商务总机、400等电话业务，对违规经营的网络电话业务一律依法予以取缔，对违规经营的各级代理商责令限期整改，逾期不改的一律由相关部门吊销执照，并严肃追究民事、行政责任。移动转售企业要依法开展业务，对整治不力、屡次违规的移动转售企业，将依法坚决查处，直至取消相应资质。

六、各商业银行要抓紧完成借记卡存量清理工作，严格落实“同一客户在同一商业银行开立借记卡原则上不得超过4张”等规定。任何单位和个人不得出租、出借、出售银行账户(卡)和支付账户，构成犯罪的依法追究刑事责任。自年12月1日起，同一个人在同一家银行业金融机构只能开立一个Ⅰ类银行账户，在同一家非银行支付机构只能开立一个Ⅲ类支付账户。自2016年12月1日起，个人通过银行自助柜员机向非同名账户转账的，资金24小时后到账。

七、严禁任何单位和个人非法获取、非法出售、非法向他人提供公民个人信息。对泄露、买卖个人信息的违法犯罪行为，坚决依法打击。对互联网上发布的贩卖信息、软件、木马病毒等要及时监控、封堵、删除，对相关网站和网络账号要依法关停，构成犯罪的依法追究刑事责任。

八、电信企业、银行、支付机构和银联，要切实履行主体责任，对责任落实不到位导致被不法分子用于实施电信网络诈骗犯罪的，要依法追究责任。行业主管部门要落实监管责任，对监管不到位的，要严肃问责。对因重视不够，防范、打击、整治措施不落实，导致电信网络诈骗犯罪问题严重的部门、国有电信企业、银行和支付机构，坚决依法实行社会治安综合治理“一票否决”，并追究相关责任人的责任。

九、各乡镇、各部门务必加大宣传力度，开展形式多样的道德、法制、诚信教育，倡导人人做守法公民，提升人民群众诚信意识、守法意识。要运用多种媒体渠道，及时向公众发布电信网络犯罪预警提示，普及法律知识，提高公众对各类电信网络诈骗的鉴别能力和安全防范意识。

十、机关、企事业单位及村(居)“两委”的党员、干部、职工要规劝犯罪嫌疑人投案自首，发动群众检举揭发，积极为公安机关提供破案线索，切实形成打击工作合力，让诈骗分子成为“过街老鼠，人人喊打”。

十一、对为电信网络诈骗犯罪嫌疑人私下打探消息、说情及办案中徇私枉法的机关、企事业单位及村(居)干部，一律予以免职或责令辞职、依法罢免。

十二、广大人民群众要积极同电信网络诈骗犯罪活动作斗争，主动向公安机关举报犯罪线索。凡提供电信网络诈骗犯罪线索或犯罪嫌疑人去向、落脚点，经查证属实，促成案件破获或抓获犯罪嫌疑人的，每抓获一名视情予以人民币1000元—10000元奖励，并依法保护举报人的个人信息及安全。

十三、本通告自发布之日起施行。

公安机关举报电话：110、0595-23233544

中共安溪县委

安溪县人民政府