网络课第11讲

网络课第11讲（精选8篇）

网络课第11讲篇1

目前实现多业务系统单点登录认证有两种体系结构,一种是采用中心数据库的方式对用户进行认证以实现多业务系统的单点登录认证系统,另一种方式是使用附加的认证消息实现多业务系统的单点登录。

1.1 采用中心用户管理数据库进行的单点登录联合认证系统

图1为使用中心数据库实现单点登录的认证系统体系架构。

该种单点登录的系统是用户在使用分布在不同域内的各种业务之前到中心知识库进行认证获得一个标识然后访问由该中心数据库负责认证的各种业务系统,一旦用户完成了一次认证后,用户在访问这些业务系统时不需要再进行认证。由于在该种结构数据库集中放置,这样造成了系统的安全性和可扩展性很难保证。为此该种单点登录系统架构主要用于单个组织或企业。而不适合在公众Internet上的多业务系统。

1.2 采用单点认证登录各业务系统确认认证结果实现单点登录的系统架构

图2示出了采用单点认证登录各业务系统确认认证结果实现单点登录的系统架构。采用该体系架构的单点登录认证方式是用户在一个域中的认证系统通过认证后,用户通过携带由对其进行认证的系统所提供相应凭证访问其他域的业务系统,其他域中的认证系统通过检查用户所携带的认证通过凭证确定是否为其提供相应的服务和允许用户使用相应的业务。通常情况下,在采用该种系统体系架构的系统正常工作前,不同域中的认证机构之间有通过凭证的相关协议。

采用该体系架构的单点登录认证系统进行认证时,用户在使用业务前首先在其所注册的域中进行认证,若认证后,认证机构发送其相应的认证信息,然后用户携带所获得的认证信息请求使用其他域的业务系统,被访问域的业务系统首先将用户所携带的认证信息转发给该业务系统所在域的认证机构,由该认证机构通过检查用户所携带的认证信息确定允许或拒绝用户的请求,获得允许的用户就可以访问其有权限访问的业务系统。

2 几种单点登录联合认证实现方法的比较

表1给出了单点登录实现方法的比较。

表1给出了两种具有代表性的实现单点等录联合认证的实现方式。第一种方式是在一个中心数据库中维护所有“用户”的认证信息,第二种方式是在每一个域中维护“用户”认证信息。Passport和liberty Alliance是采用中心数据库的单点认证方法。使用由微软公司开发的Passport,用户加入由微软公司管理的Passport服务器并通过提交其标识符进行认证。liberty Alliance的开发目标是根据ID为联合网络ID管理和业务制定标准。而Keberos,WS-security和SAML均是将认证信息附加到Web业务消息中来进行。Keberos是基于ticket来进行的。通过将ticket附加到SOAP消息中,用户的认证信息通过中间物被投递到目的域SAML是由OASIS规定的实现单点等录的标准规范。SAML规定安全令牌的类型并提供使用断言包含令牌的基于Web的单点等录。

3 SAML规定的单点登录联合认证技术

图3给出了SAML规定的单点登录联合认证流程。在SAML中规定了两个重要的角色,业务提供者(SP)和标识提供者(IdP)。在业务提供者中增加对SAML规定的断言进行相关处理的部分功能,在IdP中根据用户提交的相关标识信息等进行单点登录相关的断言的生成。

图4中给出了图3中规定的过程的具体流程表示。其中SAML请求者为业务提供者(SP),SAML响应者为标识提供者IdP。

4 联合认证应用情况和适用的领域

一些业务提供者为其应用提供了单点登录的联合认证。典型的应用和产品情况如下:

(1)分布在不同地点或由多个部门组成的机构所提供的多个不同地点的服务或多个部门的服务之间基于联合认证建立单点登录的业务提供者,如包含有15个学院的Texas大学在其15个学院和大学总部之间建立了基于联合认证的单点登录系统以方便各学院之间资源和应用系统的共享。

(2)由提供公共服务的政府部门,在其所组建的分布在不同地点提供公共服务的业务平台之间建立基于联合认证提供单点登录系统,如瑞典的IT和商务服务公司以及公共医疗咨询服务机构Logica,为使使用BIF(Basic Services for the Provision of Information)系统的各方共享患者的医疗信息组建基于联合Entegrity、Entrust、IBM、Identrus、Intrusic、Netegri-认证的单点登录系统。

(3)Google Apps针对web应用提供基于SAML的单点登录(SSO)服务。其中Google作为业务提供者提供Gmail和PSP(Partner Start Pages)业务。Google的其他合作者作为身份提供者。

(4)一些厂家开发了基于联合认证的身份管理相关的产品,这些厂家包括:

Entegrity、Entrust、IBM、Identrus、Intrusic、Netegrity、Oblix、RSA Security、Sun Microsystems

(5)Internet 2在其网络范围内组建基于联合认证系统以增强高等教育和研究机构之间的资源共享。

(6)英国电信运营商BT目前正在进行联合身份管理的系统试验,该系统将涉及到其所拥有的8百万Internet用户和企业消费者。

摘要：本文介绍IP网络业务单点登录技术、几种联合认证技术的比较以及基于SAML的联合认证技术,最后介绍联合认证技术的主要应用领域。

网络课第11讲篇2

平面向量的基本定理是平面向量的重要定理，它是向量的坐标表示的理论基础.平面向量基本定理及坐标表示沟通向量与代数的桥梁，为解决向量问题提供了一种全新的方法——坐标化方法.平面向量基本定理和坐标表示大多数都是与向量的运算结合考查，考查它们的应用，基础题、中档题、难题都有可能.从考试内容来看，近三年湖北卷的考题只涉及到向量的坐标表示及坐标运算，属基础过关题，未涉及平面向量的基本定理的应用，预测2015年高考湖北卷在平面向量的基本定理的应用上会有所作为.

命题特点

1. 坐标表示考查重运算、重应用

平面向量的坐标表示的考查，以稳定为主，以基础为主，题型常规，难度不大，考查通性通法，考查运算能力.平面向量的坐标运算及用坐标表示向量共线的条件.以选择题、填空题的形式出现进行考查，以中低档题为主.向量的坐标运算及共线条件，常与三角函数、解析几何等知识结合，以解答题为主，属中档题.

例1 已知[A（-2，4）]，[B（3，-1）]，[C（-3，-4）]，设[AB=a]，[BC=b]，[CA=c]，且[CM=3c]，[CN=-2b].

（1）求[3a+b-3c]；

（2）求满足[a=mb+nc]的实数[m，n]；

（3）求点[M]，[N]的坐标及向量[MN]的坐标；

（4）若向量[d]满足[（a+c）]∥[（d-b）]，且[b+3d=35]，求[d].

解析（1）∵[AB=OB-OA]，

∴[a=（3，-1）-（-2，4）=（5，-5）].

同理，[b=（-6，-3）]，[c=（1，8）].

∴[3a+b-3c=3（5，-5）+（-6，-3）-3（1，8）=（6，-42）].

（2）∵[mb+nc=（-6m+n，-3m+8n）]，

∴[-6m+n=5]且[-3m+8n=-5]，

解得[m=n=-1].

（3）∵[OM=OC+CM]，

∴[OM=（-3，-4）+3（1，8）=（0，20）]，即点[M]的坐标为[（0，20）].

同理点[N]的坐标为[（9，2）]，

所以向量[MN]的坐标为[（9，-18）].

（4）设[d]的坐标为[（x，y）]，

由题意得，[3（x+6）=6（y+3），（3x-6）2+（3y-3）2=35.]

解得，[x=y=0]或[x=4]，[y=2].

∴[d]为[0]或[（4，2）].

点拨在向量的坐标表示中，要掌握向量坐标形式的线性运算法则，熟练掌握坐标形式的向量平行的充要条件.区分向量坐标与点的坐标的区别与联系，向量坐标等于表示向量的有向线段的终点坐标减去起点坐标，只有当起点在坐标系原点时，终点坐标才等于向量坐标.区分向量平行条件的两种形式区别与联系：对应坐标成比例则两向量平行，反之不然；坐标交叉相乘相等是两向量平行的充要条件.由于数学中的向量是自由向量，所以平移对向量的坐标不影响.

例2 已知[a=cosα，sinα]，[b=cosβ，sinβ]，[0<β<α<π].

（1）若[a-b=2]，求证：[a⊥b]；

（2）设[c=0，1]，若[a+b=c]，求[α]，[β]的值.

解析（1）法一：[∵a-b=（cosα-cosβ，sinα-sinβ），]

[∴（cosα-cosβ）2+（sinα-sinβ）2=2].

展开得[cosαcosβ+sinαsinβ=0]，

即[a·b=0]，[∴a⊥b].

法二：由已知得，[a=b=1]，又[a-b=2]，

所以[（a-b）2=2]，展开得[a2-2a·b+b2=2].

即[a·b=0]，[∴a⊥b].

（2）由[a+b=c]得， [cosα+cosβ=0，]且[sinα+sinβ=1]，

利用平方关系得，[sinα=sinβ=12].

又[0<β<α<π]，所以[α=5π6，β=π6].

点拨平面向量的坐标表示与三角函数、解析几何结合，一直是近几年考查的重点和热点. 这类问题往往以向量为载体，考查三角函数或解析几何知识. 解决这类问题的一般方法：利用向量的坐标表示或坐标运算，脱去向量这件外衣，转化为三角问题或解析几何问题.

2. 基本定理考查重几何应用

平面向量基本定理的考查，稳中求新，稳中求活，以选择题或填空题为主，难度有加大趋势. 主要考查基本定理的应用，有两种方式考查：一是坐标形式，二是几何形式.

例3 设[D，E]分别是[△ABC]的边[AB，AC]上的点， [AD=12AB]，[BE=23BC]，若[DE=λ1AB+λ2AC]（[λ1，λ2]为实数），则[λ1+λ2]的值为 .

解析如图，[DE=BE-BD=23BC-12BA]

[=23（AC-AB）+12AB=-16AB+23AC]，

又[DE=λ1AB+λ2AC]，且[AB]与[AC]不共线，

所以[λ1=-16]，[λ2=23]，即[λ1+λ2=12].

答案 [12]

点拨平面向量基本定理反映了平面向量的基本性质，任一向量总可以用两个不共线的向量（基底）线性表示；体现了重要的数学思想——化归思想，即可以把同一平面内纷繁复杂的多个向量问题转化为两个向量的问题.平面向量基本定理也可以看作是向量分解定理，但要注意三点：一是基底不共线，否则不能作基底；二是基底不惟一，凡平面内不共线的两个向量均可作为基底；三是基底不同，表达式不同，基底一确定，表达式惟一.对于基本定理通过几何方式考查时，通常利用图形中三点共线，得到同一向量的两个表达式，由基本定理知对应系数相等，从而使问题获解.

nlc202309032007

3. 坐标法考查重交汇、重创新

坐标化思想的考查，力度在不断加大，题目灵活多变，推陈出新，综合性较强，难度较大.

例4 向量[a，b，c]在正方形网格中的位置如图所示，若[c=λa+μb（λ，μ∈R）]，则[λμ]= .

解析以向量[a]的终点为原点，以水平方向和竖直方向的网格线分别x轴、y轴，建立如图所示的直角坐标系，则[a=（-1，1）]，[b=（6，2）]，[c=（-1，-3）].

由[c=λa+μb]得，[-1=-λ+6μ，-3=λ+2μ，]

解得[λ=-2，μ=-12]，所以[λμ=4].

答案 4

点拨某些以几何形式出现的向量问题，运用几何运算法则较复杂时，可考虑建系用坐标法来解决. 特别是图形中有垂直关系或特殊角时，建立直角坐标系，将向量运算转化坐标运算可使问题轻松获解.

备考指南

1. 加强平面向量的基本定理的理解，注意定理的条件和结论.加强基本定理的应用，就是用已知向量来表示未知向量，实质上就是利用平行四边形法则或三角形法则，进行向量的加减运算或进行数乘运算.在解决与向量有关的具体问题时，注意合理选择基底，如在解决与三角形有关的问题时，往往选择两边所在的向量作为基底.

2. 熟练掌握向量的坐标表示及坐标运算，特别是向量共线的坐标表示.解题过程中，利用“向量相等则坐标相同”这一原则列方程（组），注意方程思想的应用.

3. 深化对坐标化思想的认识，坐标法是解决向量问题的一种有效的方法，适用范围广，有很多无从下手或很复杂的纯向量问题，通过建系设坐标，可使问题简化.

限时训练

1. 已知点[A（1，3），B（4，-1）]则与[AB]同方向的单位向量是（）

A. [（35，-45）] B. [（45，-35）]

C. [（-35，45）] D. [（-45，35）]

2. 已知[a，b]是不共线的向量，[AB=λa+b]，[AC=][a+μb][（λ，μ∈R）]，那么[A，B，C]三点共线的充要条件为（）

A. [λ+μ=2] B. [λ-μ=1]

C. [λμ=-1] D. [λμ=1]

3. 已知向量[a=（2，1）]，[b=（x，2）]，若[a∥b]，则[a+b]= （）

A. （-2，-1） B. （2，1）

C. （3，-1） D. （-3，1）

4. 已知[OA=（1，-3），OB=（2，-1），OC=（m+1，m-2）]，若点[A，B，C]能构成三角形，则实数m应满足（）

A. [m≠-2] B. [m≠12]

C. [m≠1] D. [m≠-1]

5. 已知正方形[ABCD]边长为1，[AB=a]，[BC=b]，[AC=c]，则[a+b+c]= （）

A. 0 B. 3

C. [2] D. [22]

6. 已知[OA=（2，1），OB=（1，2）]，将[OB]绕点O逆时针旋转[π6]得到[OC]，则[OA·OC]= （）

A. [23-32] B. [23+32]

C. [2-232] D. [2+232]

7. 已知向量[a=（5，-3）]，[b=（9，-6-cosα）]，[α]是第二象限角，[a∥（2a-b）]则[tanα=] （）

A. [43] B. [-43]

C. [34] D. [-34]

8. 已知向量[a，b，c]互不平行，且[λ1a+λ2b+λ3c=0，][（λ1，λ2，λ3∈R）]，则（）

A. [λ1，λ2，λ3]不一定全为0.

B. [λ1，λ2，λ3]中至少有一个为0.

C. [λ1，λ2，λ3]全不为0.

D. [λ1，λ2，λ3]的值只有一组.

9. 给出以下结论：①在四边形[ABCD]中，若[AC=AB+AD]，则[ABCD]是平行四边形；②已知正方形[ABCD]的边长为1，[AB+BC+AC=22]；③已知[AB=a+5b，BC=-2a+8b]， [CD=3（a-b）]，则[A，B，D]三点共线.其中正确结论个数为（）

A. 0 B. 1

C. 2 D. 3

10. 平面直角坐标系中，[O]为坐标原点，已知点[A（-2，1）][，B（-1，1），C（m-2，m）]若[α，β]满足[OC=αOA+βOB]且[0≤α≤1 ， 0≤β≤1]，则[α2+β2]的最大值为（）

A. 1 B. [413]

C. [23] D. [21313]

11. 在[△ABC]中，[D为BC]边上的任意一点，[E]是[AD]上的点，且满足[AE=2ED]，若[AE=λAB+μAC]，则[λ+μ]的值为 .

12. 若D为△ABC的边BC的中点，△ABC所在平面内有一点P，满足[PA+2BP+2CP=0]，设[APPD=λ]，则[λ]的值为 .

13. 如图，矩形[ORTM]内放置5个大小相同的正方形，其中[A，B，C，D]都在矩形边上，若向量[BD=xAE+yAF]，则[x2+y2=] .

14. 如图，己知[OA=2，OB=1]，[∠AOB]为锐角，[OM]平分[∠AOB]，点[N]为线段[AB]的中点，[OP=xOA+yOB]，若点[P]在阴影部分（含边界）内，则在下列给出的关于[x，y]的式子中，满足题设条件的为（写出所有正确式子的序号）.

①x≥0，y≥0； ②x-y≥0； ③x-y≤0；

④x-2y≥0； ⑤2x-y≥0.

15. [D是△ABC中BC]边上的中点，过[D]作一条直线分别交直线[AB，AC]于点[M，N]，设[AM=mAB]，[AN=nAC，][AB=a，AC=b]，且m>0，n>0.

（1）分别用向量[a，b]，表示向量[MD]与[MN]；

（2）求证：[1m+1n]是定值.

16. 平面内给定三个向量[a=（3，2），b=（-1，2），c=（4，1）]，回答下列问题：

（1）求满足[a=mb+nc]的实数m，n；

（2）若[（a+kc）∥（2b-a）]求实数k；

（3）若向量[d]满足[（d-c）∥（a+b）]，且[d-c=5]，求[d].

17. 已知向量[a=（sinθ，cosθ-2sinθ）， b=（1，2）].

（1）若[a∥b]，求[tanθ]的值.

（2）若[a=b ， 0<θ<π]，求[θ]的值.

18. 如图在直角梯形[ABCD]中，[AD=DC=1，][AB⊥AD，][AB=3]，动点[P]在以点[C]为圆心且与[BD]相切的圆内运动，设[AP=αAD+βAB]，[α，β∈R]，则求[α+β]的取值范围.

网络课第11讲篇3

今年的春节，没有了张灯结彩的大街，纷纷嚷嚷的行人，觥酬交错的宴席和热热闹闹的电影院。却只剩下，恐慌笼罩的城市，纷纷嚷嚷的医院和在家“发霉”的我们。

好不容易等到晴天，我妈就立刻拉着我出门运动。

徒步从家走到瓯江路，路上一片凄凉景象——拉紧了卷帘门的商户，车辆七零八落地驶过，匆匆走过行人都带着口罩——是没有表情的僵尸。到了瓯江路，打开运动软件，开始跑步。但我刚跑了一会儿，就不得不又停下来——口罩，严严实实地遮住了我的面部，让我难以呼吸。我拼命的呼吸，却只是一次又一次地吸入自己呼出的水汽。

我要闷死了。可是，那恐怖的病毒，就可能飘散在我面前的空气中，饥渴难耐，寻找着新的宿主。怎么办?要不回去吧?

不!烦躁的我索性一把扯掉口罩，大口大口地呼吸着新鲜的江风。多么好啊，久违的新鲜空气使我整个身心都感到快乐，脑子瞬间清醒了许多。就这样跑着，跑着……直到自己浑身湿透，小腿失去知觉，眼睛被汗水浸得酸疼时，方始回身。只看到周围的老年健步者们一脸诧异的看着我，好像在说：“哟，这小伙子不要命了是吧?连个口罩都不戴，就上街溜达。”

但这感觉，真好。(在江边跑步不戴口罩不会被传染——又不是聚人群聚集地——医生说的)

这时的我才发现，其实一切并没有我们想象的那么糟。这世界上本无什么让人恐惧之物，一切的恐惧只来源于内心，克服它的最好办法就是直面它。

网络课第11讲篇4

警惕“关口病毒”，勿让收官之战有违初“心”。靠前站位、“关口”前移是联防联控、群防群控的重要战略举措，守住村(社区)“最后一公里”首先要筑牢村(居)民“家门口”的安全“入口关”。正逢脱贫收官之年，还有许多贫中之贫、困中之困的“扫尾功”“绣花功”要下真功夫、实功夫，战“疫”又要战“贫”，是考验和淬炼初心使命的终身课题，在“赶考”路上绝不能让“关口”失守，否则只能让之前努力付诸东流。要保持“战时”状态“两手抓”，“拉网式”排查、“网格化”包保不能松劲懈怠，向科学要答案要方法，厘清防控、复工、春耕“路线”，在一线统筹倾斜人财物力，慎终如始、久久为功，确保“两手都要硬”。要结合“硬核”保障和实际“韧性”，聚焦脱贫“退出关”致富能力和内生动力，巩固扩大成果经验，同步运用防控阶段性成果，确保扛得住守得住，绝不能让“两条战线”按下“后退键”。

警惕“数字病毒”，勿让人民群众掉以轻“心”。从“连降3天”、治愈病例“反超”确诊到陆续“清零”，一串串数字无疑给人们吃下“定心丸”。但“气可鼓不可泄”，要保持向好稳定趋势，“唯数字论”着实不可取，会直接影响公众应对疫情心态和行为，滋生恐慌或麻痹等反面现象。为避免公众焦虑恐慌，要依法惩治瞒报、造谣传谣行为，让专家、社区工作者科学“介入”进行心理干预，对战“疫”“下半场”身心疲惫的干部群众更要给予人文关怀，合理合规落实慰问补贴。习近平总书记强调要克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态。我们要清醒认识到在疫情防控和复工复产“两不误”的重要使命下，保证“反超”不“反弹”，就要在出行办事、春耕备耕、脱贫攻坚上汇聚民力民智，让“想得到”过渡为“办得到”，切莫让“数字好看”变成“门难进、事难办”又倒灌回溯的可笑理由，要一鼓作气、绝不松劲。

警惕“链上病毒”，勿让关键少数急火攻“心”。让党旗在疫情防控第一线高高飘扬，一声令下，近一个半月的鏖战中，干部群众服从指挥、服从调度，汇聚起万众一心的磅礴力量。在“联动矩阵”的各个“网格”中，“指挥员”在驻村干部、志愿者、村医等先锋队伍中示范引领、冲锋陷阵，他们同是“闭环链”上的“战友”，也是“火线”“链”上的“尖兵”。在关键时刻，领导干部“关键少数”更不能“拍脑袋”“论证式”决策，要清醒认识到这是人命关天的大事，也是必须兑现“把群众生命安全和身体健康放在首位”的承诺。要以上率下守好“主阵地”，把牢“中心点”，统筹分配各项重点工作，扛鼎担责、不骄不躁。要在“火线”识别考察干部，积极引导年轻干部到一线锻炼，增长才智、本领能力和提升战斗力。反之要严肃问责当“逃兵”“看客”的干部，及时剜除“毒瘤”、过滤“杂质”。与此同时，要在广大群众中发展吸纳符合党员“标准”的同志，宣传示范、激励引领自愿奉献、冲锋在前的“战时”状态。

网络课第11讲篇5

来源：文都教育

今天是2018年11月17日，大学英语四级口语考试于如期而至。口语考试的时候往往是许多考生最为紧张的时刻，不过口语考试并不是什么洪水猛兽，只要稍加练习，做到有话可说，就不会在考场上出现尴尬的场面。为了帮助大家顺利通过四级口语考试，文都四六级英语老师将会为各位考生提供最贴心的口语考试小提示，希望能够对各位同学有所帮助。

本场个人陈述的主题为Online Chatting“网络聊天”，网络聊天在我们的生活中已经十分常见，几乎成为我们学习、工作、生活不可或缺的部分。那么接下来，我们来看一下就Online Chatting这一主题展开的一些常用的表述：

Online Chatting

第12讲切削液的经济性评价篇6

关键词：切削液,经济性评价

上一讲中叙述了切削液的加工性能评价方法。根据评价结果就可以选择出加工性能优异的切削液;当然还需要合并考虑其理化性能和环卫性能。但这些都是从单纯技术角度出发的, 完全没有涉及切削液购入费用、补充费用、管理费用、废液处理费用等经济性问题。事实上, 切削液的经济性评价往往被企业管理人忽略。

在产品成本中, 切削液费用所占的比例很小。机械制造企业大都将其作为辅助材料当成消耗品处理, 故往往只关心切削液的购入价格。此外, 切削液总费用中包含的某些间接费用难于准确掌握, 切削液性能的优劣所带来的经济效益差别短期内难于显现, 也都是企业忽视切削液经济性评价的重要原因。

切削液的经济性评价不单是涉及到切削液的购入价格, 它与企业的管理费用、产品质量、生产效率、刀具消耗、环境卫生等都有密切关系。尤其是愈来愈严格的环保要求引起的废液处理费用不容忽视。站在综合经济性的立场上考虑切削液的评价和选择势在必行。

关于选择切削液的经济性评价, 有不同的观点和方法。文献[1]将切削液的费用分为影响费用和关联费用。它们每一项又被分解为直接的和间接的两部分。该书作者设计了一张切磨削液成本判定工作表, 用于逐项计算其成本, 并列举了计算案例。文献[2]以日本1970年代的制造业为背景, 举出了切削液经济性分析的例子。

本文以中国目前的制造业状况为背景, 参考上述两文献的思路, 设置了一个由10台数控机床构成的制造单元, 以此为例进行切削液的经济性分析[3,4]。

1 制造费用的构成

机械产品的总生产费用中, 占份额最大的部分是产品的原材料费, 而产品原材料的种类和规格都是在产品设计阶段就决定了的, 一般不属于加工技术人员的考虑范围。在去除产品原材料费以外的产品制造费用中进行切削液的经济性分析, 更容易反映出切削液的优劣对制造成本的影响。去除产品原材料费以外的制造费用可分类如下:

1.1 与切削液直接相关的费用

(1) 切削液材料费:初次灌装费、后续补充费、稀释水费等;

(2) 切削液管理费:工作液管理费、更换切削液费、废液处理费、供液系统维护费等。

1.2 与切削液间接相关的费用

(1) 刀具费:刀具购置费、刀具修磨费;

(2) 人工费:人员工资、社会保险、奖金等;

(3) 设备费:机床折旧费、机床维护费;

(4) 管理费:质量管理费及其它管理费 (其它管理费主要为零件清洗、切屑处理等) 。

2 制造费用分项明细

(1) 切削液项目

切削液价格Fp:油基切削液为20元/L, 水基切削液为24元/L (使用浓度5%) ;

稀释水价:Wp=6.4元/t;

液箱容量:C1=200L/台;

补给量:C2=4L/台·天, 油基切削液补充原液, 水基切削液补充3%浓度的稀释液;

切削液交换工时Ft=1h/台;供液系统维护工时Sm=0.2h/台·天;

废液处理 (外协) 费用单价Wp:油基切削液为1.2元/L, 水基切削液为2.4元/L。

(2) 刀具项目

购入价格Tp=1600元/把, 可修磨次数Tt=10次/把, 刀具修磨费Tg=40元/次。

(3) 设备项目

机床10台, 机床价格Ep=40万元/台, 再投资储备金与机床价格相同;

机床维护费Em=80元/天;

(4) 人工费项目:操作者3人, 每周工作5天, 每天8h, 工时费Uc=40元/ (人·h) 。

(5) 管理费项目:

质量管理费Mq=240元/天,

其它管理费Mo:油基切削液Mo=240元/天, 水基切削液Mo=80元/天。

3 计算案例设置

例1使用油基切削液, 工作液寿命Fl=125天 (25周, 6个月) , 然后全部更换。刀具每修磨1次可加工产品数Tl=200件;生产率P=1000件/天;机床耐用年数为El=10年。

例2改用水基切削液, 工作液寿命Fl=40天 (8周, 约2个月) , 然后全部更换。由于换用水基切削液, 刀具耐用度降低, 刀具每修磨1次只能加工Tl=150件, 生产率减少为P=950件/天。此外, 机床的维修保养费增加为原来的2倍, 机床耐用年数缩短为El=8年。

例3在例2的条件下增大切削用量, 结果使刀具寿命进一步降低, 刀具每修磨1次只能加工Tl=100件, 但生产率提高到P=1100件/天。

例4在例2的条件下采用大液池集中供液方案, 其容积为2000L (等于10台单独机床液箱容量的总和) , 用1个集中液箱替代10个单独液箱, 设备投资不增加;每周补给量、供液系统维护费和其它费用 (切屑处理费等) 均为10台单机供液的60%;集中管理使切削液的寿命延长到Fl=125天 (25周, 6个月) , 机床折旧年数延长为El=9年。

以上各案例中, 实际工作天数均按每年50周、每周5天 (即每年工作250天) 计算。

4 制造费用计算

按例1~例4的设定条件进行计算, 并将上述各项费用平均折算到每1件产品, 得出单件制造费用的计算公式和计算结果如下:

(1) 初次灌装费Fc

油基切削液:Fc=10·C1·Fp/ (Fl·P)

水基切削液:Fc=10·C1 (0.05·Fp+0.95·Wp) / (Fl·P)

例1=10×200×20/ (125×1000) =0.32元

例2=10×200 (0.05×24+0.95×6.4/1000) / (40×950) =0.0635元

例3=10×200 (0.05×24+0.95×6.4/1000) / (40×1100) =0.0548元

例4=10×200 (0.05×24+0.95×6.4/1000) / (125×950) =0.0203元

(2) 后续补充费Cc

油基切削液:Cc=10·C2·Fp/P

水基切削液单机供液:Cc=10·C2 (0.03·Fp+0.97·Wp) /P

水基切削液集中供液Cc=0.6×10·C2 (0.03·Fp+0.97·Wp) /P

例1=10×4×20/ (1000) =0.8元

例2=10×4× (0.03×24+0.97×6.4/1000) / (950) =0.0306元

例3=10×4× (0.03×24+0.97×6.4/1000) / (1100) =0.0264元

例4=0.6×10×4× (0.03×24+0.97×6.4/1000) / (950) =0.0184元

(3) 切削液交换费Fe

Fe=10·Ft·Uc/ (Fl·P)

例1=10×1×40/ (125×1000) =0.0032元

例2=10×1×40/ (40×950) =0.0105元

例3=10×1×40/ (40×1100) =0.0091元

例4=10×1×40/ (125×950) =0.0032元

(4) 供液系统维护费Sc

单机供液Sc=10·Sm·Uc/P

集中供液Sc=0.6×10·Sm·Uc/P

例1=10×0.2×40/1000=0.08元

例2=10×0.2×40/950=0.0842元

例3=10×0.2×40/1100=0.0727元

例4=0.6×10×0.2×40/950=0.0505元

(5) 废液处理费Wc

Wc=10·C1·Wp/ (Fl·P)

例1=10×200×1.2/ (125×1000) =0.0192元

例2=10×200×2.4/ (40×950) =0.1263元

例3=10×200×2.4/ (40×1100) =0.1091元

例4=10×200×2.4/ (125×950) =0.0404元

(6) 刀具费Tc

Tc= (Tp+Tt·Tg) / (Tt+1) Tl

例1= (1600+10×40) / (11×200) =0.9091元

例2= (1600+10×40) / (11×150) =1.2121元

例3= (1600+10×40) / (11×100) =1.8182元

(7) 人工费Sc

Sc=3×8·Uc/P

例1=3×8×40/1000=0.96元

例2=3×8×40/950=1.0105元

例3=3×8×40/1100=0.8727元

(8) 机床折旧费Ec

Ec=10×2·Ep/250·El·P

例1=10×2×400000/ (10×250×1000) =3.2元

例2=10×2×400000/ (8×250×950) =4.2105元

例3=10×2×400000/ (8×250×1100) =3.6364元

例4=10×2×400000/ (9×250×950) =3.7426元

(9) 机床维护费Mc

例1=80/1000=0.08元

例2=80×2/950=0.1684元

例3=80×2/1100=0.1455元

(10) 质量管理费Qc

例1=240/1000=0.24元

例2=240/950=0.2526元

例3=240/1100=0.2182元

(11) 其它管理费Moc

单机供液Moc=Mo/P

集中供液Moc=0.6·Mo/P

例1=240/1000=0.24元

例2=80/950=0.0842元

例3=80/1100=0.0727元

例4=0.6×80/950=0.0505元

表1是根据以上计算结果整理成的切削液经济性计算案例总览。

/元

5 各案例经济性分析

(1) [例1]使用油基切削液, 切削液材料费最高, 但切削液管理费较低, 有关切削液的费用占单件产品制造费用的比例为16.4%;油基切削液对刀具寿命、机床保养有利, 因此刀具费用、机床折旧费、机床维护费都最低;但清洗工件、清理切屑等其它管理费用最高;

(2) [例2]换用水基切削液后, 与油基切削液相比, 切削液材料费大大降低, 降幅接近1元;但切削液管理费有所增加, 与切削液直接相关的单件制造费用只降低了0.907元。但由于刀具寿命缩短、生产率下降、机床折旧期限缩短、机床维护费用提高, 与切削液间接相关的费用比油基切削液增加了1.3092元。因此, 单件产品制造费用增加了0.402元。

(3) [例3]在[例2]的条件下增大切削用量, 结果使刀具寿命进一步降低, 刀具每修磨1次只能加工100件, 因此, 刀具费比[例2]增加了0.6061元。但由于生产率提高到1100件/天, 除刀具以外的所有各项费用均低于[例2], 单件产品制造费用反而减少了0.2176元。

(4) [例4]在[例2]的条件下采用大液池集中供液方案。集中管理使切削液的寿命延长到125天 (25周, 6个月) , 机床折旧年数延长为9年, 并且每周补给量、设备维护费和其它管理费用均为10台单机供液的60%, 11种单项费用中, 除刀具费、人工费、机床维护费和质量管理费与[例2]相同外, 其余各项费用均比[例2]低, 使单件产品制造费用比[例2]减少了0.6839元, 低于[例1]使用油基切削液的情形。

在3个水基切削液的计算案例中, 切削液材料费占单件产品制造费用的比例分别为1.3%、1.15%、0.589%, 是个不起眼的小份额。加上切削液管理费, 使切削液直接相关费用占单件产品制造费用的比例分别达到4.344%、3.867%、2.021%, 增加为原来的约3.4倍左右。更不容忽视的是间接相关费用的增量, 尤其是刀具寿命降低导致的刀具费增量和设备折旧年限减少导致的设备费增量, 是引起制造成本增加的主要因素。此外, 废液处理费用的增加也不可小觑, 而且随着环保要求的进一步严格, 费用差别可能会愈来愈大。问题在于, 这类因素是隐含的、长期的, 不容易为企业管理者所察觉。因此, 在选用切削液的种别 (选用水基切削液还是油基切削液?) 时, 要用长远的眼光全面衡量利弊得失。即便是面对水基切削液类型的选择, 如果只考虑购入价格, 贪图一时便宜, 选用质量低劣的切削液产品, 往往会成为企业长期的隐患。

注意:在上述经济性分析中, 未计入产品原材料费用;切削液对作业环境的影响、对产品质量的影响等因素也没有考虑。实际计算时, 对于尚未涉及的计算项目, 应根据其对总费用的影响程度进行符合实际的补正。在评价切削液的效果并做出选择时, 进行综合成本分析将是今后的必由之路。

参考文献

[1]Springborn R K.Cutting and Grinding Fluids:Selection and Application[M].Michigan:American Society of Tool and Manufacturing Engineers, 1967.

[2]廣井進, 山中康夫.切削液与磨削液[M].刘镇昌译.北京:机械工业出版社, 1987.

[3]刘镇昌.金属切削液-选择、配制与使用[M].北京:化学工业出版社, 2007.

网络课第11讲篇7

尊敬的评委、老师们：大家下午好！

很高兴今天能站在这里，与大家一起探讨‚三找三看‛这个政治话题，我今天演讲的题目是《坚定理想信念，保持思想纯洁》。在座的有很多是党员、干部，大家都知道，思想建设是党的根本建设。思想建设的目的，是为了保证思想纯洁。只有思想纯洁了，才能保证人性的纯洁性。胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上，把‚大力保持党员、干部思想纯洁‛作为保持党的纯洁性的第一位的任务，充分表明保持思想纯洁是何等重要。习近平同志也发表文章指出，‚保持思想纯洁，最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。‛ 这也是今天我演讲的题目《坚定理想信念,保持思想纯洁》的原因所在。

为什么要坚定理想信念。我想有一下三个原因：

1、崇高的理想信念是保持党的纯洁性的思想基础。回想革命战争年代，无数共产党人为了革命的成功，南征北战，流血牺牲，靠的是什么？是坚定正确的政治信仰。只因坚信‚人生最高之理想，在于求达于真理‛，38岁的李大钊、方志敏从容就义；只因‚为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血‛，36岁的瞿秋白、33岁的澎湃视死如归。因为这一信念，毛泽东10多个亲人献出了生命，2100万革命者慷慨捐躯。

再看和平建设时期，无数共产党人为了社会主义事业，艰苦奋斗，无私奉献，靠的是什么？还是坚定正确的政治信仰。

改革开放以来，无数共产党人为了国家富强和民族振兴，顽强拼搏，勇往直前，靠的是什么？仍然是坚定正确的政治信仰。

从焦裕禄到杨善洲，从邓稼先到袁隆平，从雷锋到郭明义……概莫能外。这些优秀共产党人有一个共同的特征：信念如山。

2011年，走进地震灾区的外国友人面对令人震撼的‚汶川奇迹‛曾发出这样的感慨：‚有一条‘经’我们很难取走——你们有这么多勇于献身的中共党员。‛

可见，信仰的力量是无穷的。习近平同志说得好：‚信仰纯洁是共产党人最根本的纯洁。‛

2、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。

保持党员先进性和纯洁性是党的建设的核心问题。中国共产党能够成为一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党，是历史的选择、人民的选择。广大党员生活在人民群众中间，群众往往会通过他们身边的共产党员的言行来对整个党进行评价。因此，我们的党员是否具有坚定的理想信念，能否发挥党员的先锋模范作用，直接关系到党在人民群众中的形象，关系到党在社会上的影响力和号召力。

记得64年前，美国驻华大使司徒雷登在总结国民党失败原因的时候这样分析：‚共产党之所以成功，在很多程度上是由于其成员对它的事业抱有无私的献身精神。‛

3、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。

当前，我国正处于改革发展的关键历史时期。一方面，社会主义市场经济体制基本建立，政治体制改革不断深入，社会主义中国正在向世人展示着蓬勃的生机与活力，一个民主和谐、繁荣昌盛的小康社会正向中国走来。另一方面，随着现代社会的发展，各种思想、信息，特别是全球经济一体化必将对人们产生一定的影响，人们的世界观、人生观、价值观都会发生一定的变化。因此，党的十七届四中全会通过了一个《决定》（《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》）强调，要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。

胡锦涛同志深刻指出：‚实践证明，理想信念是共产党员保持先进性的思想基础，是我们党带领全国人民完成新的历史任务的重要精神保障。‛

基于以上三个原因，作为党员、干部，我们必须要坚定理想信念。

下来，我谈谈怎样坚定理想信念，保持思想纯洁。

坚定理想信念，保持思想纯洁，我认为概括起来讲就是四个‚加强‛。

1、加强思想建设。核心就是坚定广大党员、干部的理想信念，坚守共产党人的精神家园。加强思想建设，对于各级党组织而言，一是教育引导，二是健全制度，三是强化监督。对于党员干部来说，一是领导带头，率先垂范，二是勤奋学习，学以致用，三是牢记宗旨，执政为民。

2、加强理论武装。恩格斯说过，‚一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也离不开理论思维。‛同样，一个党员、干部要站在时代前列，也一刻离不开理论武装。广大党员、干部要用什么理论武装自己的头脑呢？答：中国特色社会主义理论体系。加强理论武装，一靠自觉，二靠制度，三靠运用。通过不断增强自己的理论自觉和理论自信，我们坚守理想信念和精神家园就有了坚实的理论基础。

3、加强党性修养和党性锻炼。共产党人的党性是共产党人理想信念和精神家园的本质表现，不断加强党性锻炼和党性修养，是党员、干部始终保持思想纯洁的重要保证。加强党性修养和党性锻炼，第一途径是学习。列宁说过，学习，学习，再学习。除了学习，别无选择。作为党员、干部，最重要的是学习我们的特色理论。第二途径是实践。党性修养和党性锻炼是个祛除杂念、净化灵魂的锻造过程，完成这种过程，除了要刻苦学习，更重要的是到实践中去锻造，在实践中提高。向实践学，向群众学。第三途径就是积极主动地参加党内生活，自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督。作为党员，什么时候都不要忘记自己是名共产党员。

4、加强道德修养。俗话说：‚清正在德，廉洁在志‛。我认为加强道德修养的基本途径：一是苦练内功。党员的道德修养是否奏效，在多大程度上奏效，关键取决于党员自身的修炼。也就是说，关键在自律。二是强化外部约束。党组织的教育和管理，或者说他律，对于党员的道德修养也具有举足轻重的作用。三是发扬批评与自我批评的优良作风。四是完善法制建设和监督机制。

为进一步改进干部作风，提高工作效能，加快科学发展，深化党的群众路线教育实践活动，商南县于2013年9月17号在全县干部职工中全面开展以‚找官僚主义、找效能低下、找责任缺失，看我担当、看我作为、看我敬业‛为主要内容的‚三找三看‛活动。为确保我镇小学教体系统‚三找三看‛活动取得实效，我讲以下三点意见：

一是随着形势发展，我们的工作要面对更加复杂更加突出的新情况，尤其是今年以来，我县先后发生了‚4.05‛、‚7.01‛、‚7.06‛等一批突发事件，媒体先后报道了‚楼高高‛、‚空墓‛等事件，引起了国内媒体和各级领导的高度关注，给商南对外开放和经济发展造成了很大的负面影响。反思这些问题的发生，究其根源，都是我们干部的官僚主义、效能低下、责任缺失等原因引起的。开展‚三找三看‛活动就是为了引导促使广大党员干部转变观念、改进作风，真正做到与时代合拍、与发展同行、与人民同心。

二是我们的党员干部队伍主流是好的，但也不同程度存在着这样一些倾向：一是部分干部主要心思不在干实事和为人民服务上，而是眼睛始终向上看，一门心思想着如何晋升、如何提拔、如何进城。二是部分干部只讲权力、待遇，不讲责任、担当，遇到好事抢着干，遇到问题往外推，遇到难事绕着走，遇到矛盾往上交。三是部分干部对工作底子不清、情况不明，上班不知道干啥，开会不知道讲啥，部署的工作、安排的事情一拖再拖，就是落不到实处。这些现象和问题的存在，与党性要求格格不入，与人民期望相去甚远，与岗位职责背道而驰，严重影响了全镇小学教体工作。有些党员、干部有为，而有位、有成，有些无为，而无位，有些苦干实干，有些推诿不干，还说三道四。开展‚三找三看‛活动，就是要敢于揭短亮丑，认真查找存在问题，要通过‚自己找‛、‚相互帮‛、‚会议点‛的形式解决存在的突出问题，促进干部作风转变、效能提升。

三是今年我镇小学教体系统各项工作任务目标与上级党委政府、县教体局的要求和群众的期盼还存在着一定差距，去年的目标责任考核，我镇小学教体系统位于优秀等次，想要保住这一位次，就必须各项工作力争第一，全镇小学教体系统党员干部要时刻绷紧一根弦，共同努力，心往一块想、劲往一处使。特别是贯彻中央‚八项规定‛，解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风‚四风‛问题，自觉铲除傲气、娇气、惰气、暮气‚四气‛。开展‚三找三看‛活动，就是要进一步弘扬激发全镇小学教体系统党员干部的爱岗敬业、创新奋进、勇争一流意识，打造一支信念坚定、勤政务实、敢于担当、廉洁高效的干部队伍，为全面实现各项既定目标提供坚强的干部队伍保障。

全镇小学教体系统党员领导干部一定要站在全局和发展的高度，充分认识、深刻领会开展‚三找三看‛主题活动的重大意义，严格按照活动要求，积极行动，主动作为，大胆创新，确保活动取得实效。

同志们，坚定理想信念，保持思想纯洁，绝非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要广大党员、干部，包括在座各位，包括我自己，学习一辈子、改造一辈子、奋斗一辈子。

第7讲收养制度篇8

收养制度

收养关系图

生父母

收养与公养

收养与寄养

二、保障被收养人和收养人合法权益的原则

收养关系涉及到收养人和被收养人双方的利益，保障被收养人和收养人合法权益的原则体现在我国收养法中，如

被收养人一般应为不满14周岁的处于特殊生活状态下的未成年人;

收养人一般需年满30周岁，无子女，并且具备抚养教育被收养人的能力;

生父母送养子女，须双方共同送养;

收养人、送养人要求保守收养秘密的，其他人应当尊重其意愿，不得泄露。

三、平等自愿的原则

收养关系属于民事法律关系的范畴，收养关系也必须遵循平等自愿原则。平等自愿原则体现在我国收养法中，如收养人收养与送养人送养，须双方自愿;收养年满10周岁以上未成年人的，应当征求被收养人的同意。收养人与送养人可以协议解除收养关系，如果养子女年满10周岁以上的，应当征得本人同意。收养关系当事人各方或者一方要求办理收养公证的，应当到有资格的公证机构办理收养公证。

四、不得违背社会公德的原则

收养行为不仅关系着当事人的切身利益，而且还直接涉及到社会公共利益，所以，有必要从维护社会公德的立场，对收养子女的行为加以必要的制约。不得违背社会公德的原则体现在我国收养法中，如无配偶的男性收养女性的，收养人与被收养人年龄应相差40周岁以上。收养人不履行收养义务，有虐待、遗弃等侵害未成年人养子女合法权益行为的，送养人有权要求解除养父母与养子女的收养关系。因养子女成年后虐待、遗弃养父母而解除收养关系的，养父母可以要求养子女补偿期间支出的生活费和教育费。

五、不得违背计划生育的法律和法规的原则

我国收养法特别规定，收养人一般应为无子女者。送养人不得以送养子女为理由违反计划生育的规定再生育子女。收养人只能收养一名子女。

3、对孤儿、弃儿或者残疾儿童收养的特殊规定。《收养法》规定：收养孤儿、残疾儿童或者收养由社会福利机构抚养的儿童的，不受收养人无子女和收养一名的限制。法律之所以放宽此类收养的条件，是因为这些收养行为具有援助弱者的人道主义性质，国家实际是鼓励此类收养的。放宽条件，并不是没有条件，为了确保被收养人能够健康的成长，收养人除不受上述条件限制外，《收养法》对收养人的其他条件限制仍然适用 •

4、继父母对继子女的收养。《收养法》第14条规定：“继父或者继母经继子女的生父母的同意，可以收养继子女，并可以不受本法第4条第3项，第5条第3项，第6条和被收养人不满14周岁的限制。”即不受以下条件的限制：

(1)不受被收养人为生父母由特殊困难无力抚养的子女和不满14周岁的条件限制;

(2)不受送养人为有特殊困难无力抚养子女的生父母的条件限制;

(3)收养人不受年满30周岁，无子女，有抚养教育被收养人的能力，未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病以及只能收养一名子女等条件的限制。•

5、隔代收养

• 收养孙子女，称谓不同而已，与养父母和养子女的权利义务一样。

6、收养成年人只有两种情况下可以：

• A、收养人收养三代以内的同辈旁系血亲的子女

• B、继父或继母收养继子女，被收养人才可以不受不满14周岁的限制

第四节收养的效力

（一）、协议解除的条件

1、当事人须有解除收养关系的合意。•