值周工作记录1（通用8篇）
各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!在这秋末冬初的时刻，我们送走了平安和谐的第十 一
周.上周工作得到了各位老师和同学们积极努力配合支持，全校秩序井然，亮点频现，表现出了我们实验小学良好的风范。
这一周可以说是快乐洋溢的一周。我校从周一开始，将体育大课间正式列入课程，开展了40分钟的大课间活动，课间操结束，老师和同学们随着欢快的乐曲踢毽子、跳大绳、跳短绳、跳台阶、跳健美操、沙包打准、拔河……一道道亮丽的风景，奏响了“阳光、健康、和谐”的旋律。
这一周可以说是彰显个性，展示才华的一周。我校成功举办了“学生才艺比赛”。参赛选手们或唱、或舞、或奏，或写，或画。充分展示了我校学生的多才多艺和蓬勃向上的精神风貌。
这一周可以说是文明涌动的一周。在楼道、走廊上追逐打闹的同学少了；大部分同学能节约用水、离开教室能主动关灯；还有很多同学，看到地上的小纸屑，能主动的捡起来……这一切无不让人感受到同学们积极向上的气息。
这一周可以说是繁忙而充实的一周。周三，我校小学语文组李小丽老师执教的“咬尾巴课”——《从现在开始》为本月学校开展的微格教研画上了圆满的句号。同在周三，全校举办了法制教育讲座。也在这一周全校几十位班主任老师牺牲休息时间，编号，打印，裁剪，粘贴，装袋，亲手为同学们制作了精美的校卡。多么可敬的老师啊，让我们用最热烈地掌声向他们表示感谢！
同学们，好的习惯往往能为你的明天插上成功的翅膀，在不经意间，助你一臂之力。一个坏的习惯也常常会让你从高处重重地摔下来。所以，让我们从小就在自己的心灵深处播下“好习惯”的种子吧！
现在公布上周班级星级评比情况：
在这里还有几点温馨提示，需要同学们注意：
如果，上下楼道的时候，每一个同学都能坚持靠右行，不拥挤，楼道安全将不再是老师最大的担心；如果，课间活动时，少了一些同学的追逐打闹，校园将会多一份宁静；如果，学校的集会上有了批评你同学的名字，请你告诉他，不要再因为自己不遵守学校纪律而为自己的班级抹黑，成为大家都不欢迎的人。我相信，在我们全校师生的共同努力下，本周同学们会有更佳的表现，天天都有进步！
新的一周是新的开始，新的起点。你准备好了吗？在本周你对自己有什么要求吗？老师希望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成绩。最后送给大家一句话： 不要说一天的时间无关轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地前进。相信同学们一定能够扬长避短，一周比一周做得更好！
时
间
地点 ：护士站
会议主持
会议主题 消毒隔离措施
会议记录
参加人员 ：全体护理人员
内容摘要：
一.术语
消毒：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。
灭菌：杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物、包括致病微生物和非致病微生物，也包括细菌芽孢和真菌孢子。
医源性感染：指在医学服务中，因病原体传播引起的感染
二消毒灭菌与隔离制度
1、严格执行无菌技术操作规程及消毒隔离制度。医务人员上班时必须衣、帽整洁；严禁留长指甲、戴戒指、不披长发（不过肩）；不得穿工作服到其他公共场所.2、严格执行医疗器械、器具的消毒工作技术规范，并达到以下要求：（1）进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品必须达到灭菌水平；
（2）接触皮肤、粘膜的医疗器械、器具和物品必须达到消毒水平；（3）各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须一用一灭菌。
（4）一次性使用的医疗器械、器具不得重复使用。
3、各种换药、诊查、穿刺等所有重复使用的医疗器械，必须规范清洗、消毒灭菌处理后使用
4、严格执行《医务人员手卫生规范》，示意图上墙，配备符合要求的洗手设施(非手触式水龙头.皂液、一次性纸巾等)。
5、严格病区管理，合理划分三区。卫生工具按清洁区、污染区、半污染区分别固定使用, 标记明确、分开清洗、悬挂晾干、定期消毒。物体表面、地面应保持清洁，湿式清扫；被病人血液、体液、分泌物、排泄物等污染时，应进行消毒处理。
6、病室每天通风换气30分钟，必要时空气消毒。
7、无菌物品与污染物品分开放置，私人物品不准带入室内。进入室内应衣帽整洁、戴口罩，严格遵守无菌操作原则。特殊感染伤口严格隔离，用物及时焚烧不得进入换药室。换药包使用小包装，使用一次性无菌石蜡油棉球及油纱条。开启的静脉输入无菌液体(须注明时间).抽出的药液不得超过2小时，封存开启后输液瓶或袋需用“输液瓶口贴”。室内每天通风换气、清洁、消毒，抹布、拖把等用具应专用有标志。有合格洗手设施。
8、消毒用碘酊及酒精瓶注明浓度并每日更换消毒液，消毒瓶应加盖并每周灭菌2次。安尔碘开瓶一周内有效，喷雾消毒液有效期内使用。
9、无菌容器、器械、纱布、棉球棉签等一经打开，注明开启时间，在24小时内使用。无菌持物镊（有盖）干缸存放(一盛器只能放一把镊子或钳子)，每4～8小时更换，注明更换日期及时间。
10、紫外线灯管应进行日常监测，每1～2周清洁灯管一次，每半年监测一次辐照强度，低于70uw/cm²及时更换灯管
11、严格消毒隔离。无菌物品必须一人一用一灭菌，执行注射、穿刺一人一针一管一巾一带，换药一人一份一用一灭菌，晨间护理湿式扫床一床一套，床旁桌做到一桌一抹布，放射科使用一次性口杯，科室检查、诊断、治疗等床单、垫布一人一用一换，雾化器管道、面罩一人一套，用后消毒或灭菌
12、黄色为空气传播的隔离，粉色为飞沫传播的隔离，蓝色为接触传播的隔离
三、重视手卫生
（一）手卫生合格的判断标准： 卫生手消毒：10cfu/cm2； 外科手消毒：5cfu/cm2
（二）、洗手与卫生手消毒的原则
1.手部有血液和其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂（皂液）和流动水洗手，2.手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
四、锐器刺伤的处理
1、发生锐器伤后积极采取补救措施：
（1）锐器伤后伤口紧急处理： 1）捏住伤口近心端，以阻断静脉回流
2）立即用流动水冲洗，向伤口部位方向持续推挤，挤出伤口部位的污血，注意不要一挤一松，避免将污血倒吸入血循环，肥皂流动水冲洗。
3）碘伏或酒精或碘酒消毒伤口
五、锐器刺伤处理及报告程序
1.报告科室负责人
2.填写锐器伤登记表
3.血清学检测：HBV、HCV、HIV
4.采取阻断感染的措施：注射疫苗、药物治疗、追踪随访等
六、医疗废物的分类
1时间：2012年2月14日
地点：小会议室
参加人员：石爱民伍桂玲张坚谢美华王军张子清王奎
郭慧连媛媛周丹丹所有班主任
主持人：伍桂玲
记录人：连媛媛
会议内容：
一、落实语言文字工作规范示范校迎检方案
建立语言文字规范示范校迎检工作小组，建立以校长带头，全体教工、学生参与的三级工作机构，形成覆盖全校的纵横交错的网状工作网络。由分管校长直接领导，组织部署，下达计划，相关部门具体落实贯彻实施。
二、建立相应的工作体系构架：
为了推动语言文字工作的制度化、规范化，学校将语言文字规范要求纳入规章制度之中。在教师岗位职责、学校会议制度、课堂教学制度、教工文明行为规范等条例中都予以强调。学校将标准的普通话作为教学语言和校园语言，通过建立优秀教研组的评选、文明组室的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位教师和员工。具体做法如下：
1、制定相应的学校制度，在自觉参与的基础上做到“有法可依”： ①把规范使用语言文字纳入教师岗位职责，并作为考评依据之一。
②把规范使用语言文字纳入课堂教学制度，并作为课堂教学评价的标准之一。
③把规范使用语言文字纳入教工文明行为规范。
④把规范使用语言文字纳入学校的会议制度，会议记录及发言必须符合现代汉语语言规范。
⑤建立星级教研组的评选、工会文明组室的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位教师和员工。
2、设立学校语言文字专管员，并制定相应的职责范围及奖惩制度。
3、为了提高教师的语言素养，学校定期举行教学基本功大赛。学校将通过普通话测试作为教师资格认定的必要条件，作为教师聘任、考核、选拔、晋升的必备条件。
三、按照钟祥市语言文字规范示范校的要求建立学校语言文字工作档案。
按照钟祥市教育局、钟祥市语言文字工作委员会下发的的文件要求，由各处室负责对各部门的工作档案进行整理。
四、将语言文字工作融于教育教学管理的全过程
1、教管部在各学科教师在自查的基础上要定期抽样检查作业、试卷、教案，并在工作会议上予以反馈。
2、课堂：老师、学生都能做到用普通话交流，没有使用地方方言的情况
3、综合实践活动：老师及学生在宣传海报、活动过程中均能做到使用规范用字用语。
4、社团：社团内的活动开展、外部外联均能做到使用规范字、讲普通话
5、环境：校园内的宣传牌、指示牌均能做到使用规范字，师生交流用语规范。
五、提高师生语言素养，将语言文字工作向学校的各个领域渗透。定期举行内容丰富、形式多样的推普周专项活动，师生互动、人人参与，形成系列。要把达到 “说普通话、写规范字”作为学生行为规范教育的重点这一目的，初步消灭校园内语言文字不规范现象。
在校园文化建设中，学校的用语用字环境是不可或缺的组成部分。校园里应设置永久性宣传牌，宣传牌应与校园环境相衬映，营造良好的教育环境，追求语言文字应用的品位和规范。
施群
一、上周是开学第二周，值周领导有严建庆老师，值周教师有施群、范娇红、魏惺盛、温云东老师。这一周里纷飞的雪花和呼啸的北风让我们领略了什么是“春寒料峭、乍暖还寒”，但是这一切都阻止不了我们全校师生热情的投入工作和学习，全校教学秩序良好。
二、上周大事有：
周一是“妇女节”，阮迪锋老师进行国旗下讲话，工会组织活动庆祝全校女教师的节日，校心理辅导室开放，校心理健康知识宣传栏展出。
周二，学生信息播报队成立并组织培训。
周三，市“少年作家杯”文学之星征文比赛作品上交市教研室，团校第七期新团员教育开课，省24届青少年科技大赛参赛材料上送。
周四，全校黑板报评比，迎接市卫生局对学校卫生工作开展情况的督察，晚上初三年段会议。
周五，中午全校大扫除，下午第四节课学生会干部护绿行动：清理校园卫生死角。周六，钱杰军老师带领我校队员参加宁波市第25届程序设计竞赛初赛。
三、上周主要存在的问题
“发现问题是进步的前提”，所以下面我们来谈谈上周我们发现的主要问题：
1、早上迟到、未戴校徽现象比较严重；
2、自修课纪律基本良好，但个别班级午自修仍有喧哗吵闹；
3、教室、包干区卫生情况有待改善，不少同学对自己座位周围的纸屑、包装袋等视而不见；
4、吃零食现象整体较好，但初二年段个别同学仍在教学区吃零食；
5、课间操初一部分班级因为做操前后上小班英语课，排队与放课本的矛盾仍未解决，导致
班级队伍较混乱，甚至部分同学为了把课本放在小教室来个短跑冲刺，冲乱了别人的队伍不说，又存在着安全隐患；
6、眼操方面不少同学还是不够重视，质量低下，偷眼者有之，做错者有之，边做边讲话、喧闹者也有之；
7、就餐排队情况总体良好，基本未发现集体快速奔跑现象，但少数同学仍在偷偷快跑直奔
餐厅；
8、寝室生活秩序基本良好，只是初三年级的学兄、学姐回寝室时欢声笑语分贝有些过高，把正要进入梦乡的学弟、学妹们给惊醒了，我想这种时候不妨来点“偷着乐”，于人于己都更好吧；
9、还有一件事不得不提一提：
周一晚初一某班有位住校的男生因病申请晚上回家，放晚自习时未见到妈妈，没等一等，也没告诉老师或同学，就径自打车回了家，害得父母和老师冒雨在校园内外苦苦寻找了近一小时。希望今后有同学遇到父母接送来迟的情况，还是先等上一等，或者向老师、门卫反映情况，千万不可擅自做主，让家人虚惊一场。
四、上周四项竞赛优胜班级
初一段：一（2）、一（7）、一（8）、一（9）；
初二段：二（4）、二（10）
初三段：三（5）、三（10）
值周领导：李强值周教师：沈建峰陈建明
本周学校大事：
1、杭州市初中、小学英语名师学科带头人课堂教学实践活动于上周四、五在我校进行，来自杭州、上海的五位名师及我校的王芳、王冬老师为大家开设了七堂精彩的展示课。我校初中部703班、801班、804班、805班，小学部303班、304班、403班的同学们在课堂中所展示的自信、大胆、深厚的英语功底及良好的英语素养得到了观摩教师和专家的大力称赞。在我校校长室、教学科研中心、电教中心、总务后勤处及英语教研组的精心组织下，本次活动顺利圆满的结束。本次活动受到了杭州市师训处、杭州市名师班课堂教学实践基地负责人及杭州市名师班班主任，杭州市继续教育学院縢云教授的大力表扬！
2、学校进行临平片体质健康检测工作，我校初中、小学接受了抽测。
3、周五下午2:30，分别召开九年级家长会，家长会以班级为单位在教室进行，班主任主持，学生大会在五楼报告厅进行。
4、小学部积极筹备篝火晚会，老师同学积极准备文娱节目。
本周情况小结：
第1周 高二14班
高二14班 1号 姚振汉
值周评比是学校的一种学生自行管理的政策，每一个同学都有机会参与，学习，体会其中的乐趣。值周评比看似简单，但内部其实包含许多学问。例如在评比的过程中可以看出一个人的责任感，他有没有认真对待这样一次机会。在评比时，如果有歧义，要耐心的跟同学解释扣分原因，这是一种处世之道。
我的值周评比任务是学校大门值勤，我都称之为“门神”。当门神的一周内，每天的天气都不好，寒风凌烈，风刮的脸部肌肉的僵硬。但每次值勤我都坚持住了，因为这让我想起了人民解放军，他们不管刮风下雨下雪，多冻的天都坚守岗位，值勤时犹如一棵松树。我也就这样坚持了一个星期。
值周评比是学校提供给学生另外一个的特殊的课堂，锻炼了学生的许多能力。
高二14班 2号 黄锦清
终于又到了新的一学期开始，一开始我们班就得忙碌起来，因为轮到了我们值周我负责的是教室评比。
我觉得不论担任什么职务，既然做了，就要做好，不能半途而废。官再小也是官。但是还是有部分的班级的眼保健操有人没做，我们应该爱护自己的眼睛，希望大家能够重视眼保健操。不要不把眼保健操不当一回事!
高二14班 3号 吴雯
高中学年的最后一次值周，大家都格外重视，我也不例外。
虽然是总负责，但是我是个不负责任的总负责。我会跟着大家到处跑，一会跑到校门值勤，一会跑到班级检查卫生去了。我在想，总不能高中生涯连值周都没去过，那就真的很可怜了！
所以呢，我就去了高二4班和6班检查。会去4班，是因为我们高一时候可敬可爱的劳委在4班，她还是劳委！为了“检查”她高二的工作情况，我就很兴奋地去了两次！再有一次呢，是去6班。6班是安妮的班级，也是我们高一年的班级。有很多熟悉的面孔。一踏进6班的教室，连空气都是熟悉的，这让我感动不已！6班的卫生很干净，他们班的劳委尽责的冲出来问，但回答总是没扣分！
最后一次值周，圆满结束了。
高二14班 4号 林清清
这是我们在一中的最后一次值周了。这一周，我是到高三的班级的。进去高三的班级，体会高三的生活，我想，高三了，或许对这方面会比较放松吧。但是，我进去他们的班级，打开垃圾桶，里面垃圾倒的很干净，墙壁也都很干净，黑板上没有一丝白色的粉笔的痕迹。我转过头，不仅没有发现同学们的桌子上没有放有瓶子，更发现了大家都是很努力聚精会神的在学习，眼保健操是却也还是按时做操，过不久，那将是我们了。高二14班 5号 吴佳欣
寒流一袭再袭，冻的快让人几乎快呵气成冰。安静的教室突然躁动起来，是“红兵”们在左手臂上戴上红袖章，有序地走出教室。当大家还在温暖的教室，当大家还在争分夺秒地埋在书堆里，“红兵”们已经放下手中所有的工作，在凛冽逼人的寒风中各自安守岗位。
铃声一响，人潮涌向各个出口，在各个出口，都看得见“红兵”在风中毫不畏缩的屹立姿态。每个出口的人必定会向这些醒目的“红兵”们投上一眼，匆匆而过，奔向食堂。当大家已经捧着热腾腾的米饭，他们才在人流渐渐散尽时脱下红袖章，向食堂出发。
因为心中有责任，所以不因寒风而退缩偷懒，准时，坚守。
每一位“红兵”都值得赞叹。
高二14班 6号 杨宝琳
不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别时，不只是检查别的行为，同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。
值周已经结束，我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周，我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之，从而改正这些缺点。在值周过程中，我明白了自尊自是完善我们格的动力。要求别做到如果我们做不到，就没资格说别；要求别不做的如果我们做了，我们就没理由制止别人.高二14班 7号 施晓汐
在每天检查的过程中，校园的地板一直都是干干净净的，没有一张纸屑。早上在去班上的路程中，都能看到，打扫公共卫生区的学生都认认真真的做好自己的本分。并且在检查中地上都是干净的，不管是早上还是中午。
每当下午，校园的地上总会有着像树叶，纸屑，零食袋等的东西，但早上的检查过程中，这些东西都会尽量的消失。每个同学都很喜欢他们的校园，因为只有这样他们才会这么尽心尽力的去做这件事情。对于他们这一片炙热的心，我得到的是一次次的感动。
高二14班 8号 林剑鸣
上周各方面学生都表现的很不错，所以我的值周心情也很不错哦！我想：这可能是我校今年的一个好开端吧！就拿晚归寝来说，在以前值周的时候，也是我最害怕的事，晚上熄灯铃响后上厕所的，讲话的总存在，每次总是要老师多次提醒并督促，才能安静下来，上周情况却好多了！学生按照学校的要求，在熄灯铃前，做完所有的杂事，如漱口，上厕所等等，真还有那么一点难做到的快、静、齐的感觉！本学期学校对各方面的工作从务实、细化方面做了要求，比如熄灯铃响过之后，由各班班主任清点人数，值日教师逐个检查，这两个环节结束后，再由值周教师和辅导员进行夜间不定时检查。
我是替补人员，在一些同学有事不能来时我会去代替他们，我检查了十三班的同学，他们在卫生方面做得很不错，就是又一次黑板擦的不够干净，还有一次做眼保健操被我发现有一个同学在睡觉。所以我扣了他们一点分数。另外，在上周中，学校为了加强校园文化建设，要求学生统一着装。学生都穿上了白色的校服，看起来真的精神多了！尤其是开饭时刻，你看食堂门口那两条白色的“长龙”，慢慢向前蠕动，秩序井然，好一道美丽的风景！
本学期的第一次值周，我的感觉真的很不错，一周不知不觉就结束了。看来学校的管理只要从规范着手，扎实、细致地抓好每一个环节，学校总会展现新面貌！
高二14班 9号林娜
终于又到了新的一学期开始，一开始我们班就得忙碌起来，因为轮到了我们值周。我被分配到了看守大门，心里又激动又失望，失望的是不能去检查班级，但激动地是能站在校门口维持秩序。
恰好这周天气骤然转冷，守在门口的我们更是苦不堪言，寒风一阵阵的吹来我们却不能躲避而是迎着寒风坚持自己的岗位。
不仅是我们，对面的初中部小学弟小学妹也是如此。但是他们坚持执勤，见到未刷卡出校门的同学便拦上去问班级，并不怕得罪人，将自己的职责发挥了出来，真是令人敬佩。值周的一星期很快就过去了，要离开那光荣的袖标还真有点舍不得。希望下一轮的同学能做得更好！
高二14班 10号 曾巧莉
期待了一学期的值周终于给盼来了！在这一周里见识了班级对值勤的重视对荣誉的追求。
由于天气很冷大家都以最快的速度检查完班级的卫生.当我检查完我负责的班级正准备回自己的班级时.一个同学的喊声传来:等等!回头一看,噢!某班的劳动委员!“有没有扣分”这位同学对卫生情况是相当的认真阿!一丝不苟,我们都走到楼梯口了还追出来问!这是他对班级荣誉的重视,强烈的责任感更是令人佩服!
只有一周短短的时间,却见识了同学们的认真!无论是检查的还是被检查的,同学们都用自己的热情来完成自己的职责!
高二14班 11号 张雨涵
开学第一周，我们班值周，从中学到很多。
时间过的真快，一转眼，我们的值周班就接近尾声了。虽然值周班的工作很辛苦，但是它总能给我们带来一种意味无穷的乐趣。现在每一位同学都在进步，每一位同学都能自觉遵守校规了。不像以前，怎么管都管不好。来吧，让我们自觉遵守校规，最一个有道德的学生。
高二14班 12号 曾国灿
在这一周下来的值周活动中，我从中学到了许多。虽然没能亲自到各个班级，各个卫生区去检查，但我却有幸做了检查卫生区的组长，收集组员检查卫生区的评分情况，并记录下来。这件事情虽然不大，但我却很高兴能够担任这个职位，从中我学习到了无论做任何事都要认真细心，这件事关系到了各个班级的荣誉问题，是否能获得名次的关键，千万不能出现错误，作为值周的班级对此我们都有责任去做好值周，希望下次能够再有类似的活动，我们都会尽力去做好它的。
高二14班 13号 黄晓珊
值周评比是一项快乐的工作，同学们都很认真地做值日，努力使校园的每一个角落都变得干净整洁。学校的课间操很优秀，我喜欢跑操，那是课间操的一大亮点，站在台上看跑操，感觉很壮观。每周一歌是一个快乐的时刻，在忙碌的学习后，唱着鼓舞人心的歌曲，另我们放松，又受到歌带来的激励。
高二14班 14号 郑纯妮
寒风呼啸，落叶纷飞，每位之日的同学都认真地扫着地，他们好不容易将四散的纸屑落叶扫成一堆了。谁知这时候，一阵狂风席卷而来，来及又四散逃走了，甚至有些落叶随风飞到了更远的地方。但同学们并没有放任这些纸屑，他们重新分好工作，有的人跑开将飞远的垃圾捡回来，有的人拿着扫帚扫垃圾，有的人……他们不计较手上产生的污渍，只是尽职尽责地做好自己的工作，这就是晋江一中的学生。
高二14班 15号 蔡妮娜
由于我们班的人数比较多，值周不好管理，因此，便自然而然的想到我们值周应该会很乱吧。但是在我们都放学的时候，在门口值周的同学依然想边疆的哨兵屹立如松，当我们还在吃早餐开始美好的一天，我们值周的同学买了面包，匆匆搭到各自的位子上值周。在我们在为子下午而积蓄精神在午休的时候，我们班的同学便早早的戴上值周的手标，到各自负责的岗位上了……此时，我的印象不再像原先的杂乱无章，而是井然有序，更重要的，我更是深深的感受到了团结两字的含义了！
高二14班 16号 王婉瑜
这周轮到我们值周。也许是高中最后一次值周了，所以一直特好奇会被安排到什么工作。
心想，也许是检查某个卫生区某个班级吧。
不过出乎意料的是，安排到统计。
每天晚上收到各项工作的评比然后登记好统计总分，到楼下去写写擦擦。很平淡的事情，偶尔会有些忘了登记或者登记错误的。然后又奔下楼去改。从值周中学到了对待任何事情都要认真，即使写错了一个数字也要认真对待。每个同学都认真做着值日需要肯定更需要改进。
高二14班 17号 林世兴
这是我们最后一次值周
一直以为，在下面做操时，只要应付一下就行了，殊不知这一幕全被上面的人看得一清二楚。有了高一执勤的经验，这次便也不那么慌张了，知道该从什么地方入手。看着别人做不好的地方，悄悄记下来，因为这也是我们会犯的错。不仅是在检查，也是在警示我们。跑操是有益身心的活动，看着即使很累却仍坚持的同学，颇有感触。高二14班 18号 庄锦斌
高二14班 19号 张鸿滨
盼望已久的这一周还是很快的过去了，还记得以前的值周带来的许多开心和收获。这次的值周，依旧少不了的是收获。大家都分工明确，并且有秩序的执行着班级布置好的任务。每个环节都很顺利地进行着。我的任务的检查高二五、六班。第一次进去检查卫生就给了我很好很好的印象，真的做到了地上无纸屑，教室无死角，整整齐齐的桌椅等都让我眼前一亮，一走进班级就让人感觉舒服。到了课间操的时候，我又想起了之前的场景。快静齐的入场，娴熟整齐的动作，壮观的跑操，一中学子真的很强大。眼保健操每个人认真的样子也让人感觉可爱。总之，一切的一切，都带来了许多收获。我喜欢这样的经历。
高二14班 20号 吴鸿荣
又是新的一天，新的气象。记得上个星期五，我成了值周小组的一员！和平时相比最明显的区别就是：我每天要少睡大半个钟头了！
星期一，我六点就起来了，一边吃早点一边想：“好累呀！还想睡呀！当值周班太累了!”到了学校，一挂上值周绶带，我又立马恢复了活力。
然而当一天值周结束，整个人又瘫痪了，一想还要留下来，我更是精疲力竭！
不过几天后我又有了自己的活力感觉“值周”很好！那天，发生了一件事，有几个人走楼梯的时候老是被冰滑到，我们会把他们扶起来，他们可感激我们了。还有一次，一位一年级的小朋友，不会收伞很着急，我上去帮了，紧接着一个三年级的也不会收伞把我们乐的都笑了。
一个星期值周很快就过去了，但是我还是很有活力，感觉每天都过的很有意思。
高二14班 21号 蔡培妮
值周结束了，回想这几天寒冷的天气，也不禁的打了个寒颤。但是，值周的我们却依然顶着风去检查班级的卫生、早操、眼保健操……站在校门口的同学需要提前五到十分钟到指定的地点。校门口的风很大，同学们难免有些抱怨。可是抱怨后还依然坚持站着。值周是体现一个班级面貌的活动，也让我体会到了班级的风气。值周锻炼了我的胆量也让我更明白了班级的卫生需要怎么样改进，我想在以后，我做值日会更加的认真和细致，做好班级卫生让我们的学习生活更加健康。
高二14班 22号 李婉雅
开学第二周就是高二14班的值周。高一年的经验和能力强大的班长井井有条的安排，我们这次做起来更加得心应手。
这次值周有两个心得体会。第一，我们都爱班级，都为班级好。同学一大早到班级，仪表堂堂。铃一响，大家马上把手头的工作一放，立刻站起，带上“今天我值日”的臂标，带着微笑走出教室，开始自己的任务。课间操一到，大家整理好服装，像松柏耸立在寒风之中，直至任务完成。我们的同学多么可爱!中午一放学，同学又要忍受饿肚子的煎熬的站在寒风凛凛的大门旁，像边疆战士一样可亲可敬。我们都献出自己强大或微弱的一份力，只为班级更出色。第二，我们在锻炼中成长。我们懂得劳动最光荣，我们知道劳动最辛苦。一大早，我看见值日生在寒风中打扫卫生区，没有太阳的温暖，他们的小手懂得通红，手中的小手却继续握住扫帚，专心致志地打扫。我会带着微笑给他记下一个满意的100分。我们知道这么清幽的环境来之不易，所以我们不会随意践踏，而是感恩同学，学校，社会和珍惜大家共同的汗水。同学的学习效率提高了，他们要抽出时间完成任务，他们也学会了互相帮助，互相配合。坚持一周下来没有间断，没有抱怨，在快乐中提升自己的能力。总之，是一次不错的经历。
高二14班 23号 李煌毅
高二14班 24号 陈思颖
值周评比是一个锻炼的好机会，不仅培养同学们的责任感，也培养同学们的各方面能力，当这个机会到来的时候，我们就应该好好把握住它。
我作为一个检查公共卫生区的检查员，开始了这一周的工作。尽管检查公共卫生区一天只需要两次，但却不比检查班级的同学轻松，我们必须要在别班同学们打扫完了才能去检查，而且同学们扫地的时间不可估计，所以必须安排好检查的时间。然而，带着一种检查员的心理走在校园的大道上，也不失为一种奇妙的心理，手臂上戴着红标志，别人向你投来注意的目光，像在监督你作为检查员的责任。我总是认真的检查完成我的责任，而同学们也都有做好自己的责任，把校园打扫得很干净。
我认为不管是在值周上，还是做事情的各方面上，都要负起一种责任，认真对待每一件事，更好的去完成它才是最重要的。
高二14班 25号 陈舒雯
这周轮到我们班值周。大家都很积极的参与各项工作，乐此不疲。值周工作看似简单，但从中我们获得了不少的认识。从其他的班级中我们可以找出和自己班级类似的不足和缺陷，从而加以改正。不仅如此，值周还培养了大家的责任心，认真记录所检察班级不足导致扣分的原因，认真检察，一丝不苟。总之，值周是一次充满乐趣的实践活动。同学们不仅得到了乐趣，还收获了有用的知识，得到真实的经验。
高二14班 26号
夏兰艳
开学第一周，我们班值周，这对我们来说无疑是一个挑战。放假的心还没有收回，又要分心做其他的事，在学习上，同学们面临着危险，即使如此，同学们对读书的热情也没有降低，大家用自己的热情温暖了这个极其寒冷的冬春之际。放学了，看守大门的同学准时的排在大门边，每出去一个同学，就齐刷刷的响起五个声音：“出去要刷卡~~” 寒风凌冽，同学们在寒风中瑟瑟发抖，但这却并没有打击同学们为人民服务的心。半个小时的工作时间一秒钟都没有少。他们就像巨人一样屹立在一中的校门口，成为一中的一道亮丽的风景线。
寒冷又温暖的冬天，让所有的人认识到了，这就是一中的同学们，这就是我们的一中精神。高二14班 27号 洪荣群
这一周，是我们的值周。经历了高一年的值周后，我们对于值周制度都了然于心。班长井然有序的分配工作任务，同学们毫无怨言，没有挑三拣四，没有拈轻怕重。每个人都尽自己的能力去完成各自的任务。
我是检查班级的，就在邻班。我一直对邻班每每都拿流动红旗感到费解，难道他们真的做得那么好嘛？可是，当我走进13班的教室，我恍然大悟，没有白吃的午餐，从讲台桌的一尘不染到垃圾筒的明亮整洁，一切都是那么有条理，干净。我再无疑虑在记事本上给了他们满分。虽然，他们没有给我感动的事，但他们给我的是一种对环境，对学习，对事情的严谨认真的态度问题。或许，这才是追求卓越的基本要求吧。
我值周，我快乐，我感悟。
高二14班 28号 蔡舒宁
为期一周的值周 让我们学到很多，我认为不管是在值周上，还是做事情的各方面上，都要负起一种责任，认真对待每一件事，更好的去完成它才是最重要的。
现在每一位同学都在进步，每一位同学都能自觉遵守校规了。不像以前，怎么管都管不好。来吧，让我们自觉遵守校规，最一个有道德的学生。希望，学校能一天比一天更进步。
高二14班 29号 翁信旺
这次是作为高二学长去检查高一学弟学妹的，有了高一的经验后就不再紧张了。一切都很平淡，每天都一样，偶尔有学弟出来问扣在哪里。在星期四的时候是每周一歌，高一高二都很认真在唱歌，只有高三的学长们在冲刺高考，所以复习得很认真，只有一个班在唱。一想到自己也快要进高三了，难免有些感叹，时间过得很快。其实这种检查是对学生的一种负责，所以不能乱来。
唯一一次是在周三被校长批评，说我们班没带笔记，会乱扣分，可是谁有那种闲情去乱扣分？或许我们真的不对，但也不至于批评，只要提醒便好。这也是一次教训。应当认真负责。
总之这种检查让人感触良多。可以说是一种锻炼。也是一种责任。
高二14班 30号 庄晓楠
我们班是高二最后一个值勤的班级，毕竟有了高一年的经验，所以这次没有负担，也不怕做不好。不同的是上次我的任务是检查班级卫生，这次是检查公共卫生区，说轻松也轻松，说不轻松也不轻松。
接连两天的下雨天，让我们这些检查公共卫生区的同学着实偷懒了一把。但第三天，就要开始我们的检查，路还挺漫长的，地点在第二食堂与教师宿舍楼之间的空地，显然检查的工作是无趣疲乏的，打扫的同学也一样，特别是冒着冷风扫地的滋味可不好受。我于是打着“哆嗦”来到检查的地点，空地十分干净，想扣分都没理由，高一的孩子还是很乖的。我马上小跑回教室，生怕迟到。下午，我和其他同学依旧来到卫生区检查，只见一个男同学拿着一根扫把挥呀挥，十分敷衍，也懒得扫的样子，树下停着一排老师的小车，他扫得太大力，扫把就悲剧的“撞上"了小车，只听小车开始”哭了”，也不知道是撞在了哪里，路人纷纷回头看，还以为车怎么了呢。哎，同学，你扫地也不必扫得这么愤世嫉俗吧，小心惹祸啊！这一边另外一个班的值日同学可大不一样，他们拿着扫把认真的扫着地，轻轻地，灰尘才没有飞起来，下过雨的地板有点湿，一个塑料袋一直扫不起来，于是那个女同学就蹲下去捡起来，脸上丝毫没有不耐烦的表情，一副勤勤恳恳的样子让她显得很可爱！
虽然这只是一次一个礼拜的值周，但收获却很大！希望每个人都能像那个高一的女同学一样，认真做好应该做好的每一件事。
高二14班 31号 许雯雯
刚开学进来，心都还未从节日的气氛中缓过来。在开学第一周，就轮到了我们值周。
由于气候的异常现象，这周是大冷天，还会下着雨。我依旧和高一的时候一样，检查卫生区。由于天气缘故，总是懒于去检查，但是又不得不去。大风呼呼地在耳边吹，几片树叶在空中盘旋了几个圈后下落。然而地上还是很干净，一张纸都没有。那么冷的天还在扫着地，实在不容易。有的时候都会看见一些拿着扫帚和畚斗的孩子，穿着高领毛衣，带着围巾，吐着热气，在一丝不苟，认认真真的扫着地。又是从他们的身边走过，还能听见有指挥的声音，“你扫那边，我扫这边，冷的要死，这样会快一点。”热气在这寒风中，停留了一会儿，便消失了。
也许这也从充分体现着一中学子对校园、对班级的强烈的责任感。这也正是我们所需要培养的。
高二14班 32号 陈雅婷
很快，轮到我们班值周了。可以说我们是期待了很久的红袖章，从上学期就开始掰着手指头在数说，还有几周，就轮到我们了。看到别人神神气气的别着袖章，认真地记录一次次成绩，心里真羡慕。
这周是我们班值日。很早，我们就安排好所有的工作。班长很认真负责地为班级的人员设身处地着想。每个人在领袖章时的表情，是庄重的。
之后，在每一天的巡视检查中，我看到的一个个平时喜欢玩笑的熟悉的面孔，这时候却无一例外以最标准的姿势站在岗位上，认真地检查一处又一处的卫生，丝毫不马虎。这真是我们班一道亮丽的风景线，我想那一个个可爱又严肃的脸，我无法忘记。
我是负责统计分数的，每天晚上冒着冷风站在走廊上写公告栏，虽然很冷，但心是热的。
高二14班 33号 王雅缌
高二14班 34号 陈雅雅
看见别人在值周,我总想什么时候才可以轮到我们班了。一直很期待值周的我,但这一次被安排到校门去,心里觉得很不舒服。一直想找个愿意的人去,但没人愿意。我只好自己去了,不过后来听说组长得每天早上,下午多要去,那真是辛苦她了。这一个礼拜的值周,让我明白了许多,懂得了许多。第一天的值周,我总是期待着时间赶快到,我们就可以快点离开了。第二天,因为天气很冷,风也大,站在那里,我们一直打哆嗦。第三天,第四天,第五天我们慢慢习惯了这项任务。我也发现了,自觉刷卡的人也越来越多。我期待着这项任务不需要人去检查,一中的学子能够自己起来。
高二14班 35号 黄金良
经过了一个礼拜的值周，学习到了许多以前领略不到的，让自己成长了许多。
在课间操上，让我领略到了同学们的风采！紧凑的步伐，有序的队列，尤其是初中部的小朋友更展现出了一种整齐，速度的场面。我认为作为学长学姐，不应该不如他们，更应该起一种良好的带头作用。在看台上看着同学们把体操一步步做得淋漓尽致，还有跑操，一步步整齐的步伐，绕着前后两个同学，一圈圈的来回跑着。他们奔跑着，给人一种青春活力，一种向前奔跑的激情。
在实践中获得锻炼，让自己在实践活动中收获丰硕的果实来激励自己的学习心态。
高二14班 36号 丁锦波
这是我进入一中以来的第一次值周评比，所以这是个特别的星期，平常都是别人来管教我们。这次也该我们大显身手一番了。虽然之前没有经验，但是我相信值周工作最重要的应该是责任两字！所以我本着责任二字开始了评比地工作。
在检查的过程中我发现其实我们一中各班级做得都相当好，硬要评比也不过是鸡蛋里挑骨头但学校要求我们做的也无非就是这些。所以就算有一丝粉笔灰也逃不过我的法眼，做得犹如包青天再世。
虽然又苦又累，但这是痛并快乐着，下一次我一定能做得更好！
高二14班 37号 颜威严
这次的值周，时间较短，所以感言相对没那么深刻。我此次的值周，是看守校园大门的，每天的下午都要按时到位，查看那些没有按制度刷卡出入校门的高中部同学。工作枯涩，但是还是有利于提高个人的管理能力的，体会不多，但是感受到学校管理的有序。学校大门是学生出入校门的唯一途径，这里一旦没有进行管理，容易发生意外。可能导致外来人员的随意进出还有本校学生的人身安全。我感觉这次的值周对我还是很有意义的，虽然时间不长，但是我收获了很多东西。比如管理，礼仪等等，虽然辛苦，但还是值得的。希望下次值周能过换个岗位，换一种体验，一种感受。
高二14班 38号 庄诗莹
经过了一个礼拜的值周，学习到了许多以前领略不到的，让自己成长了许多。
在课间操上，让我领略到了同学们的风采！紧凑的步伐，有序的队列，尤其是初中部的小朋友更展现出了一种整齐，速度的场面。我认为作为学长学姐，不应该不如他们，更应该起一种良好的带头作用。在看台上看着同学们把体操一步步做得淋漓尽致，还有跑操，一步步整齐的步伐，绕着前后两个同学，一圈圈的来回跑着。他们奔跑着，给人一种青春活力，一种向前奔跑的激情。
在实践中获得锻炼，让自己在实践活动中收获丰硕的果实来激励自己的学习心态。
高二14班 39号 李绪琛
终于轮到我们班值周了，还没开始时，各位就已经安排好了工作，大家也都兴致勃勃，积极参与。
我担任的是小组长的职位，主要是统计眼保健操的做操情况，这个活我可没有做过，但是大家还是积极配合我。从这个礼拜的情况来看，大家都十分有热情，都爱岗敬业，尽职尽责，看来大家以后走出社会肯定都是劳动榜样!我觉得不论担任什么职务，既然做了，就要做好，不能半途而废。官再小也是官。但是还是有部分的班级的眼保健操有人没做，我们应该爱护自己的眼睛，希望大家能够重视眼保健操。不要不把眼保健操不当一回事!最后，希望大家还是一如既往的有热情，好好学习，天天向上！
高二14班 40号 苏珊琳
高二14班 41号 王辉煌
坚持了一周的值周下来，有苦也有乐。我从中也学到了许多的精神，值周让我更加成熟稳重了。这次值周我们学会了自律，学会了一切从自己做起，只有自己做好，才可能有能力去管好别人。值周即将结束，但我相信只要我们每一个人做一件小时，就可以使我们的校园成为一个美丽又文明的学校。我也相信在以后的日子里，我们会保持在值周的活动中养成的良好习惯，自觉遵守校规，懂礼貌，为文明校园出一份力。时间过的真快，一转眼，我们的值周班就接近尾声了。虽然值周班的工作很辛苦，但是它总能给我们带来一种意味无穷的乐趣。现在每一位同学都在进步，每一位同学都能自觉遵守校规了。不像以前，怎么管都管不好。来吧，让我们自觉遵守校规，最一个有道德的学生。
高二14班 42号 张欣雨
良好的秩序是一切美好事物的基础。——伯克
这周是我负责检查工作的，这使我发现作为一个学校，最重要的就良好的秩序，而经过一个礼拜的检查，更让我明白良好的秩序的重要性。出操队伍的井然有序，班级的干净整洁，同学们的坚守纪律，这一切我认为我们都应该加强，不仅是为了维护学校和班级的荣誉，更重要的是从日常生活中培养我们的行为习惯，为以后步入社会做准备。悬衡而知平，没规而知园。
高二14班 43号 钰颖
为期一周的值勤，虽然时间不长，却让我颇有感触。
一直以为，在下面做操时，只要应付一下就行了，殊不知这一幕全被上面的人看得一清二楚。有了高一执勤的经验，这次便也不那么慌张了，知道该从什么地方入手。看着别人做不好的地方，悄悄记下来，因为这也是我们会犯的错。不仅是在检查，也是在警示我们。跑操是有益身心的活动，看着即使很累却仍坚持的同学，颇有感触。
我想，到了高三就没有检查的机会，能够站在高处，看着全校做操、跑操，感觉定是不一样。以后啊，我们要认真的对待我们所做的每一件事，这样才是对的啊。
高二14班 44号 丁晶晶
为期5天的值周，既磨炼了我们的意志，又培养了我们的团队精神。戴着鲜艳的值日袖章，也就意味着我们是模范。因此我们每个人都应该是言行举止的楷模。尽管我们心中装着喜和忧，但是我们无怨无悔，因为在风雨中我们茁壮成长，在考验中我们不断进步，在老师的赞许中我们得到了满足，在同学的期待中我们学会了自律。值周让我们学会了微笑，值周让我们懂得了节约。我们盼望着下一次值周活动早日到来，我们坚信：我们会做得更好！同时我也感动于班级的团结。
相信在这次值周评比中，我们全班的同学都能够成长，学到很多平时学习不到的知识，得到感悟。
高二14班 45号 李婧
这是我们高中最后一次值周了，想到这，我心理无比的遗憾。
值周，能体现一个学校的精神；值周，能促进一个团队的合作；值周，能更好的管理每个班级。
这次值周，没发生什么格外印象深刻的事情，但却是我格外认真对待的。
希望，学校能一天比一天更进步。
高二14班 46号 林淑婷 46号
凌冽的寒风一次次吹动着，鲜红的值勤布条在校门口一次次的飘动着。校门值勤的同学们如约而至的站在了指定的位置，耐心、认真的检查着每一位将要离校同学的出入证或者同学卡，他们的言行举止向我们诠释了敬业的可贵与重要。
我被他们的认真所深深感染、震撼。是啊，我们所做的每一件事情都是一份责任。不管事情多么小，它都蕴含着一份执着。我们所做的每一件事情不管大小，都会像一个点一样最终融化成一条线、一个面。每一个的微小都是不容忽视的。
我满怀着一颗积极向上的心情，开始懂得了做好生活点滴的重要性。把每一份的责任都好好地去落实。从这次的值周中，我学会了很多很多。
高二14班 47号 吴冰铌
经过了一周的执勤工作，我深知以往的同学是多么的辛苦于劳累，用认真去对待每一个细节是我最大的收获与宝贵的财富，在寒风中我们穿梭着，只为了尽那一份应有的责任，使我们不能推脱的责任已义务。
从本周的执勤工作中我学到了许多，例如责任一词，已经深深烙在我心中。祝下周执勤的同学工作顺利。
高二14班 48号 陈熠依
高二14班 49号 林芷茵
高二14班 50号 唐瑛
高二14班 51号 周雅茹
这周是我们班值周的，天公不作美，在第一天就下起了雨。然而我们的值周同学还是认真做好了自己份内的工作。值周对我而言，不仅是一次锻炼，也是一次考验，不仅是对全校师生的责任也是对自己的一次检讨。看到同学有的根本不理睬我们的工作，感觉真的很无奈，力不从心。虽然如此，我还是在我的岗位做好属于我自己的工作，对本班、对自己负责。从中我也深深体会到学校管理的难处和管理人员的辛苦。我在今后会更加地服从管理。向所以值周工作作为以后的学习动力。
高二14班 52号 王经裕
在这么冷的冬天里，我们参与了值周。
很不幸的我接到了一个相对比较受苦的任务——坚守校门口！半小时说多不多，在这样的寒风里确实一种痛苦。但是，短短的一周却让我发现了许多！
可爱的初中学弟。
在初中值勤组离去以后，一位长的有点憨憨的初中小同学走了过来，他有点害怕的站在了我们面前，有点紧张的说：“要刷卡吗？可是我忘了带！”不知道是不是我们值勤组的气势太强，小同学一直不敢往前在走一步。我心里想着，现在还有这么纯真的孩子，傻傻的。其他大部分同学都是十分嚣张的一闪而过。根本不把我们值周的同学放在眼里。虽然他没有带卡，但是我们还是决定不为难初中小同学，用温和的声音让他过去了。
在这么一个小小的环节让我看出了许多，许多人是不把学校的规章制度放在眼里，这是我们阻止不了的，但是，看到了这么的一个初中学弟，我还是觉得并不是每个人都是冷漠了。我希望以后有更多的同学像小同学学习，要遵守学校为了我们正确的规定！
高二14班 53号 朱晓鑫
高二14班 54号 王万悦
高二14班 55号 林燕云
盼望着，盼望着，终于轮到我们值周了。早上，我拿起袖标，将它戴在左手臂上。看着上面写着“今天我值日”，顿时我觉得我有一种责任感，一种前所未有的责任感。我想，我一定要做好这项工作，对得起我左手臂上佩戴的袖标。在检查过程中，我也认识到了，我们必须爱护我们的环境。尽我们所能，对环境做些贡献，这样我们的环境会变得更美好。这次值周，让我学会了很多，也懂得了很多。
高二14班 56号 陈华娇
高二14班 57号 谢正晖
高二14班 58号 李志强
工作制度
为了进一步做好值周工作，明确行政值周和值周教师的工作职责，保证学校正常的教学秩序，特制定本制度。
行政值周工作职责：
一、行政值周教师提前20分钟到岗。
二、负责对值周期间教师出勤情况进行核查登记，执行学校考勤制度，上课、晚自习时巡视全校各班，看是否有教师缺勤，并及时登记、处理。
三、会同值周教师巡视校园，纠正学生不安全、不文明的行为，保证良好安全的课间秩序。处理偶发事件，做好记录并上报校长。在政教处需要时，参与协调处理突发、偶发事件。
四、每天巡视教学楼和校园，检查学校的各种设施，发现存在安全隐患的及时在行政值周记录本上作好记录，同时向校长汇报。
五、每天会同值周教师、宿管教师、班主任监督学生按时就寝、起床，严格实行查夜制度。
六、与值周教师小结本周工作，对学生中存在的重大问题及值周期间的工作情况在下一周的升旗仪式上通报总结。
七、协助学校安保人员、护校队作好学校安全保卫工作
八、组织协调值周期间的所有活动。
九、值周工作结束及时做好移交手续。
学校值周教师工作职责：
一、值周教师在行政值周教师的安排和指导下开展值周工作。
二、要求“五到”：早操、早读、课间操、卫生检查（教室、寝室、清洁区）、晚自习。
三、负责监督、检查值周期间全校学生在学习、纪律、出勤、就寝、就餐、卫生等方面的情况。
四、负责检查教师的上课情况，如实记录每天教师的出勤情况。
五、掌握好学校当天的情况，并积极向行政值周教师提出意见和建议。出现突发事件立即向行政值周教师汇报，并与行政值周教师处理偶发事件。
六、每天统计好各班级的好人好事情况。
七、做好本次值周小结工作，对学生中存在的重大问题及值周期间的工作情况作好记录、总结。
八、在行政值周的安排指导下，配合学校安保人员、护校队做好学校的安全保卫工作。
九、值周工作结束及时做好移交手续。
抵制谣言
反对邪教
——第十六周值周工作汇报
一、自觉抵制谣言、反对邪教、崇尚科学 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，大家早上好！
时间如白驹过隙，又如疾电，转眼间，我们迎来了本学期的第17周。在这里，我先问大家一个问题：传说中的“世界末日”来临了吗？（预设：没有），对，今天已经是12月24日了，太阳像往常一样正常升起，天空像往常一样会亮，我们也仍然安然无恙。事实证明，那不是什么“世界末日”，那纯属是——谣言！
那么这谣言是怎么来的呢？你们知道吗？
一是那些学问研究不深入、不透彻者，断章取义、歪曲理解造成的（如对玛雅历法的研究，认为玛雅历法到2012年12月21日就终止了，就是世界末日了。其实它代表的是玛雅历法到此结束，新的一轮即将开始）；二是那些不法分子，为了谋取私利，而大肆散播造成的。（如很多同学都知道的，一些不法商贩，借机鼓吹天要连黑3天3夜等，引诱无知的人们大量购买他的商品）；三是邪教组织借机鼓吹利诱无知的民众造成的（如上一周李主任为大家讲到的：邪教组织煽动鼓吹利诱人们参加了他们的组织，就能消灾避祸、高枕无忧。殊不知加入了邪教者，那才是真正的世界末日了，他们往往被邪教组织者威逼利诱，最后弄得家破人亡）；四是无知的人们不明真相，人云亦云造成的。
面对谣言，我们的老师做得很好，做到了坚决抵制、正面宣传，一如既往兢兢业业地做好了各种教育教学常规工作；我们的同学也做得很不错，没有轻信谣言，更没有散布谣言，而是一如既往认认真真、一门心思地投入到自己的学习当中，并且圆满地完成了各种常规任务。
俗话说：“没文化，真可怕！”可怕在哪里？可怕在不懂科学文化知识的人，就能轻易相信谣言，上当受骗；可怕在没有文化，就容易被不法分子或邪教组织威逼利诱，从而家破人亡，走上不归路。所以，同学们，让我们一起努力学习科学文化知识，让我们一起以更多的科学知识和思想来武装我们自己吧，同时让我们以丰厚的科学文化，去影响我们身边的人，让他们和我们一起更坚定、更坚决地崇尚科学、抵制谣言、反对邪教吧！
二、上周值周情况小结
（一）做得较好的方面
1、上周各班各种常规较之以前均有很大进步：出操集会的纪律比以前好了；晨读、阅读比以前认真了（有好几个班不需老师组织，都能做到认认真真地读、安安静静地看）；桌凳书本的摆放比以前整齐了；各班的清洁比以前做得彻底了（如6.1班、6.2班做楼道清洁时不厌其烦地反复扫、反复拖，做好后还有专人留守保持清洁；做教室外走廊的班级我们看到也是像这样做得），同学们的文明礼仪也比以前好多了。这些好的地方请大家继续保持和发扬；
2、特别表扬3.2班的张俊杰同学、5.1班的刘钦波同学.6.1班的张荣林同学、6.2班的杨航同学，他们拾到了钱或贵重物品，主动交给值周老师，最终归还失主，这就是拾金不昧的真正体现。法国思想家孟德斯鸠曾这样说过：“衡量一个人真正的品德，是看他在知道别人没有发觉到的时候做些什么么。”我相信我们有更多的同学在没人发觉他的时候，能像张俊杰、刘钦波、张荣林、杨航这四位同学一样，能像孟德斯鸠说的一样，做一个自觉铸就自己崇高品德的人。
3、不足及建议
（1）清洁保持较差：1—3年级保持较好，在抽查时，教室里桌凳书本的摆放都比较整齐、清洁卫生也较好，教室地面比较干净，值得表扬；4—6年级就稍差一点了，尤其是教室地面抽查时往往能看到明显的垃圾或纸渣，请从本周开始及时改进。
（2）各班清洁做完后，请用干拖帕来清理清洁，否则越拖越脏，前功尽弃。
（3）有的班级清洁工具摆放不够规范，尤其是抹桌帕或拖帕，堆放在一起，容易发臭、滋生细菌、影响环境。建议像2（1）班或3（1）班一样（口述说明两个班的情况）。
三、本周的3个提醒
1、参加趣味运动会的老师，抽空加紧训练；
2、参加读书论坛演讲比赛的老师，今天之内把演讲文稿交给我，并做好演讲比赛的准备；
3、本学期即将结束，我们的老师在注重安全教育的前提下，把握好教学进度，组织学生复习；我们的同学抓紧时间做好复习，巩固好所学知识。
最后祝：老师们在新的一周工作愉快、幸福美满；祝同学们在新的一周学习快乐、健康成长！
第七周值周讲话
同学们，老师们：
早上好！我讲话的主题是《遵守课间礼仪，争做文明学生》。
同学们，课间休息是为了让同学们修整身心，放松心情，劳逸结合，以便在下一节课能精神百倍的、更好的学习。但只有文明有序的课间活动，才能让我们的身心得以放松和愉悦，才能更好地让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习中去。
通过观察，我们发现多数同学能够遵守课间活动的规范，做有益的活动，但是少数同学安全意识和文明意识很淡薄，比如，有的在花坛里玩游戏，践踏花草；有的在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，一不小心就会撞到老师和同学；有的同学因小事引发争吵甚至大打出手；还有些同学一下课便拿出小吃，吃完后袋子乱扔，破坏环境等等，同学们这样的课间活动你们喜欢吗？那你们在下课时间又会怎样做呢？
在此我提出几点建议：
1、做好课前准备工作。当下课铃声响起以后，请同学们先做好下一节课的课前准备，把相关的课本和学习用具拿出来整齐地放在桌面的指定位置，再进行其它有益的活动。
2、呼吸一下清新的空气。一节课坐在教室内，室内的二氧化碳不断增加，容易使人精神疲乏。课间的时候，走出教室去呼吸新鲜的空气，可以让我们疲劳的身心得到舒缓。
3、课间做些小游戏，运动量不要太大。比如：我们可以与同学下下棋、看课外书、玩玩魔方、踢踢毽子等有趣的小游戏，也可以几个好朋友聚在一起谈谈心，聊聊开心的事；激烈的运动不利于下一节课的学习。
4、轻声说话，慢步行走。过走廊、走楼道靠右行。课间在教室、在走廊、在厕所、在操场不追逐跑跳和打闹，不大声吵嚷，不说脏话，能做到文明礼让。
同学们，让我们的课间多一些欢笑，少几声尖叫；多一些有序，少一些奔跑；多一份文明，少一些鲁莽。让我们一起来维持有序的课间，争做文明学生。
本周工作： 1、4月养成教育的重点：不乱丢乱扔的养成教育。
2、学习常规检查的重点：课前准备（尤其是上午3、4节课和下午的课）。
3、星期天召开家长会，尽可能让自己的爸爸妈妈参加。
4、下周一社会实践活动，各班组织好报名工作。
【值周工作记录1】推荐阅读：
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安全生产领导小组会议记录1季度10-30
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