励志学习的古诗词名句（精选12篇）
27、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——战国·屈原《离骚》
28、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——宋·欧阳修·伶官传序
29、由俭入奢易，由奢入俭难。 ——宋·司马光· 训俭示康
30、一失足成千古恨，再回头已百年身。——清·魏子安《花月痕》
31、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。 ——元未明初·施耐庵·水浒传
32、有则改之，无则加勉。——《论语》
33、予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。 ——宋·周敦颐·爱莲说
34、玉不琢，不成器;人不学，不知道。 ——礼记·学记
35、欲穷千里目，更上一层楼。 ——唐·王之涣·登鹳雀楼
36、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——明·冯梦龙《古今小说》
37、愿君学长松，慎勿作桃李。——唐·李白《赠韦侍御黄裳其一》
38、一片冰心在玉壶。——唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
39、学而不思则罔，思而不学则殆。 ——论语·为政
40、学然后知不足，教然后知困。 ——礼记·学记
41、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。——鲁迅
42、循序而渐进，熟读而精思。 ——宋·朱熹·读书之要
43、言者无罪，闻者足戒。 ——诗经·大序
44、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 ——鲁迅·无题
45、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 ——唐·杜甫
46、问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ——宋·朱熹·观书有感
47、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。 ——唐·李白·江上吟
48、刑天舞干戚，猛志故常在。——晋·陶渊明《读山海经》
49、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——唐·韩愈·进学解
首先, 要研究揣摩小学课本中古诗文的选文标准。
一般而言, 无论是哪个版本的教材, 都需遵照学生的生理、心理和认知特点。小学课本的选文标准一般是规范、简易, 富有童趣, 注重情感, 饱含教育意义。其实, 历代对于诗词教育都极为重视。孔子用《诗三百》作为教材, 以此激励、教育弟子。对此, 孔子的认识非常鲜明:“小子, 何莫学夫诗?诗, 可以兴, 可以观, 可以群, 可以怨。”现在的小学教材也是如此, 在编排中始终遵循 《全日制九年制义务教育语文新课程标准 (2011 年) 》的理念与要求, 注重启蒙式的教育。所以, 教材中所选的古诗词不仅词句优美、韵律生动、朗朗上口、浅显易懂, 而且能通过教师的引导去体会古诗词中深蕴的情思, 体悟独特的语言美、悠久的文化美、兼融和善的人文精神。为此, 我们在选择、拓展课外古诗文积累材料时, 也要向这个标准靠拢, 这样, 才符合小学学生的认知特点, 才能让学生在轻松、愉悦中积累更多的古诗词, 为人生积蓄情感, 为将来积淀思想, 为作文提供素材, 让源源不断的知识之流汇聚成情感、思想的大江大河。
其次, 激发学生积累古诗词句篇的兴趣。
在《训蒙大意》中, 王阳明这样说:“今教童子必使其趋向鼓舞, 中必喜悦, 则其进自不能已……故凡诱之歌诗者, 非但发其志意而已。”古诗词的教育功能非常丰富, 它涵盖智育、美育、德育等各个层面, 对语言表达、陶冶情感以及学生综合素质的提升有独特的效果。古诗词中所表现出的真挚的情感、生动的义理与深刻的教化并非现代文而能取代, 所以, 通过教师的选择和设计, 把古诗词中潜移默化影响学生的各种功能开发出来, 需要教师用自己的智慧充分激发学生的学习兴趣。而激发学生学习古诗词兴趣的最后方法是教师的声情并茂。教师能够把古诗词选好、教好, 教时声情并茂, 陶醉其中, 让学生身处其境, 感同身受, 那么, 学习古诗词的兴趣也就自然而生。只不过, 教师要做到这一点, 除自身的情感积淀、教授方法之外, 所选内容是否与小学生认知特点相一致, 也是极为关键的一个因素。所以, 激发学生积累古诗词句篇的兴趣, 首先要从选择恰当的学习内容入手。这样, 选择了有学味、有教劲的句篇, 教师才能提高自身的设计, 在读、析、品、诵中让古诗词句的启蒙教育等功能毕现。
第三, 分类积累, 给学生以梳理、归纳的初步方法。
古诗词句中, 写景的情景交融, 状物的借物抒怀, 抒情的袒露胸臆, 寓理的议论至深。这就需要教师帮助学生分类积累, 形成初步的梳理、归纳印象。大体上, 可从以下几个方面分类积累。一是文采斐然、意境优美的, 如:“星垂平野阔, 月涌大江流”“明月松间照, 清泉石上流”“无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来”“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开”“杨柳岸, 晓风残月”“白露横江, 水光接天”等等。二是意蕴深厚、回味无穷的, 如:“粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间”“青山遮不住, 毕竟东流去”“野火烧不尽, 春风吹又生”“问渠那得清如许, 为有源头活水来”“横看成岭侧成峰, 远近高低各不同”“身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通”“春色满园关不住, 一枝红杏出墙来”等等。三是情感沛然、撩人心绪的, 如:“执手相看泪眼, 竟无语凝噎”“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山”“戎马关山北, 凭轩涕泗流”“两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮”“此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情”“三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心”“枝上柳绵吹又少, 天涯何处无芳草”“但愿人长久, 千里共婵娟”“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”“天生我材必有用, 千金散尽还复来”等等。
我国现存最早的《诗经》中，提到可以入药的草木鸟兽鱼虫的名称有260多种。
明代《本草纲目》把大量古人诗词文赋和名言佳句信手拈采，巧妙地镶嵌在著作之中，以文载道，相得益彰。如在介绍粟子的吃法时，引用了苏辙的“老去自添腰脚病，山翁服粟旧传方，客来为说晨兴晚，三咽徐收白玉浆”。在解释当归“为女人要药，有思夫之意”时，则引出了“胡麻好种无人种，正是归时胡不归”的诗句来。在形容枇杷时，又用了杨诚斋的“大叶耸长耳，一枝堪满盘”这两句诗。像这样的例子，书中随处可见。这种以诗明物的手法，起到了诗配画的艺术作用，读来兴趣无穷。
《本草纲目》还收有大量风格质朴，语言清新的医性诗歌。如：“天生灵草无根干，不在山间不在岸。始因飞絮遂东风，泛梗青青飘水面。神仙一味去沉疴，采时须在七月半。选甚瘫风与大风，些小微风都不算。豆淋酒化服三丸，铁幞头上也出汗。”这首诗把中药学浮萍能治疗各种风瘫杂症的功用、服用方法概括得淋漓尽致。妇科要药郁金香，李时珍用一首小詩概括了它的来历和药物价值。“伊有奇草，名日郁金，越自殊域，厥珍来寻，芳香酷烈，悦目怡心。明德唯馨，淑人是钦。”
不为良相，则为良医。我国历史上许多文人墨客都和医药卫生有着深厚的渊源，许多行之有效的保健养生好方法、好经验散见在他们的著作中。其中，有不少是以诗词的形式保存着。例如，明代学者邝露在他的著作《赤雅》中收载一首五言诗：“避色如避难，冷暖随时换，少饮卯时酒，莫吃申时饭。”意在告诉人们：要想健康长寿，应当节制房事，随气候变化及时更换衣裳，清晨不饮或少饮酒，日未落不要忙着吃晚饭。
清代乾隆、嘉庆年间的著名医学家陈念祖撰写的《医学三字经》、《医学实在易》、《时方歌曲》等医学普及读物，文字畅美，通俗易懂。如《医学三字经》中《咳嗽》一篇，用三言诗的形式将咳嗽的病因、病机、诊断、治疗描绘得清清楚楚：“肺如钟，撞则呜；风寒入，外撞鸣；痨损积，内撞鸣。谁治外，六安行，谁治内，虚痨程。挟水气，小龙平；兼郁火，小柴清。姜细味，一齐烹，长沙法，细而精。”将肺比作钟，撞之则鸣，通俗而生动，留给人的印象极深。
2、时在中春，阳和方起。
《史记·秦始皇本纪》
3、阳春布德泽，万物生光辉。
汉 乐府古辞《长歌行》
4、阳春白日风在香。
晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
5、阳春二三月，草与水同色。
晋 乐府古辞《盂珠》
6、春晚绿野秀，岩高白云屯。
南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》
7、池塘生春草，园柳变鸣禽。
南朝宋 谢灵运《登池上楼》
8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》
9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。杜审言《春日京中有怀》
10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
11、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”唐 贺知章
12、林花扫更落，径草踏还生。
唐 孟浩然《春中喜王九相寻》
13、二月湖水清，家家春鸟鸣。
唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。唐 李白《早春寄王阳》
15、寒雪梅中尽，春风柳上归。
唐 李白《宫中行乐词八首》
16、东风随春归，发我枝上花。
唐 李白《落日忆山中》
17、东风洒雨露，会人天地春。
唐 李白《送祁昂滴巴中》
18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。
唐 李白《古风》
19、春草如有情，山中尚含绿。
唐 李白《金门答苏秀才》 20、时有落花至，远随流水香。
唐 刘昚虚《阙题》
21、飞雪伴春还，善庭晓自闲
唐 刘昚虚《积雪为小山》
22、道由白云尽，春与青溪长。
唐 刘昚虚《阙题》
23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。唐 李华《春行即兴》
24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。唐 杜甫《春运》
25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》
26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。
唐 杜甫《曲江对雨》
26、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。
唐 杜甫《腊日》
27、江汉春风起，冰霜昨夜除。
唐 杜甫《远怀舍弟颖观等》
28、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》
29、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。
唐 杜甫《清明二首》 30、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。杜甫《绝句漫兴九首》
31、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。唐 钱起《春郊》
32、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
唐 戴叔伦《苏溪亭》
33、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。唐 杨巨源《城东早春》
34、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。
唐 张籍《春别曲》
35、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。唐 李山甫《寒食二首》
36、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。韩愈《春雪》
37、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
38、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
唐 韩愈《晚春》
39、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。
唐 韩愈《感春五首》 40、自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。杜牧《怅诗》
41、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。
唐 王涯《春游曲》
42、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。唐 李商隐《无题四首》
43、寒随一夜去，春还五更来。
唐 史青《应诏赋得除夜》
44、东风何时至，已绿湖上山。
唐 丘为《题农父庐舍》
45、年年老向江城寺，不觉春风换柳条。唐 韩滉《晦日呈诸判官》
46、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。唐 赵嘏《喜张沨及第》
47、春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅。
唐·东方虬《春雪》
48、马踏春泥半是花。
唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》
49、烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。
唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 50、庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。唐·刘方平《代春怨》
51、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
唐·刘方平《夜月》
52、一夜好风吹，新花一万枝。
唐·令狐楚《春游曲三首》
53、落花满春光，疏柳映新塘。
唐·储光羲《答王十三维》
54、野渡花争发，春塘水乱流。
唐·李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》
55、风弱知催柳，林青觉待花。
唐·卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》
56、南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。
唐·杨凌《句》
57、弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。唐·温庭范《题望苑驿》
58、桃花春水渌，水上鸳鸯浴。
五代前蜀·韦庄《菩萨蛮》
59、一庭春色恼人来，满地落花红几片。
五代后蜀·魏承班《玉楼春》 60、城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。
宋·钱惟演《木兰花》 61、残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。
宋·张来《春日》 62、野岛眠岸有闲意，老树着花无丑枝。
宋·梅尧臣《东溪》 63、落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。梅尧臣《苏幕遮》
64、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。
宋·欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》 65、春色恼人眼不得，月移花影上栏杆。
宋·王安石《春夜》 66、恼人天气又春阴。
宋·晏殊《浣溪沙》
67、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。苏轼《定**》 68、东风有信无人见，露微意，柳际花边。宋·苏轼《一丛花》
69、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 70、春风自恨无情水，吹得东流竟日西。
宋·苏轼《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》
71、春路雨添花，花动一山春色。
宋·秦观《好事近》 72、芳菲消息到，杏梢红。
宋·贺铸《小重山》
73、午睡渐多浓似酒，韶华已入东君手。宋·周邦彦《蝶恋花》 74、二月风光浓似酒，小楼新湿青红。
宋·葛胜仲《临江仙》
75、春风春雨花经眼，江北江南水拍天。
宋·黄庭坚《次元明韵寄子由》 76、乍暖还寒时候，最难将息。
宋·李清照《声声慢》 77、卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。
宋·李清照《减字木兰花》
78、暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。李清照懈恋花》
79、洛阳城里又东风，未必桃花得似、旧时红。
宋·陈与义《虞美人》 80、杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。宋·陆游《马上作》 81、一春常是雨和风，风雨晴时春已空。
宋·陆游《豆叶黄》
结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>
丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>> 海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>> 相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>
少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈<<除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫>> 以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏<<清明宴司勋刘郎中别业>> 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识------唐.白居易<<琵琶行>> 人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明<<行路难五首>> 人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫<<徒步归行>> 友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照<<与友人寻山>> 一日不见,如三秋兮------<<诗经.王风.采葛>>
与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》
春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)
渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)
轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）
◇荒废时间等于荒废生命。（川端康成）
◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）
◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）
◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）
◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。--别林斯基
◇时间是伟大的导师。--伯克
◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西
◇时间就是能力等等发展的地盘。--马克思
◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德
◇放弃时间的人，时间也放弃他。--莎士比亚
◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克
◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。--拜伦
◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎
◇任何节约归根到底是时间的节约。--马克思
◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克
◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。--卓别麟
◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立
◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。--鲁迅
◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其
◇杀了“现在”，也便杀了“将来”。------将来是子孙的时代。--鲁迅
◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。--《淮南子·原道训》
◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。--战国楚·屈原
◇东隅已逝，桑榆非晚。--唐·王勃
◇惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植
◇失之东隅，收之桑榆。--《后汉书·冯异传》
◇志士惜日短，愁人知夜长。--晋·傅玄
◇人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。--晋·陆机
◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
◇盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。--晋·陶渊明
◇皇皇三十载，书剑两无成。--唐·孟浩然
◇山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。--唐·李峤
◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡
◇勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。--清·朱经
◇志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。--清·魏源
◇莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。--唐·窦巩
◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。--邓拓
◇昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。--李大钊
◇我认为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为他最容易丧失，所以更觉得贵。--李大钊
◇时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。--鲁迅 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）
2、国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
3、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）
4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）
6、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
7、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）
8、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（《游园不值》）
9、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
10、春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安市《泊船瓜洲》）
夏
1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）
3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）
4、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（同上）
5、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
6、夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）
秋
1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远《天净沙-秋思》）
2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）
3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
4、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（杜牧《秋夕》）
6、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
7、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）
8、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
冬
1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（同上）
3、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（同上）
4、山回路转不见君，雪上空留马行处。（同上）
5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6、大雪压青松，青松挺且直。（陈毅）
1、一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。吴承恩《西游记》
2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难·其一》
3、知己知彼，百战不殆。《孙子兵法·谋攻》
4、山高自有客行路，水深自有渡船人。吴承恩《西游记》
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。西晋·陈寿《三国志》
6、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。宋·陆游《游山西村》
7、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。元·高明《琵琶记》
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。清·龚自珍《己亥杂诗》
9、察己则可以知人，察今则可以知古。《吕氏春秋》
10、精诚所至，金石为开。范晔《后汉书·广陵思王荆传》
11、青山遮不住，毕竟东流去。宋·辛弃疾《菩萨蛮》
12、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。清·谭嗣同《狱中题壁》
13、命里有时终须有，命里无时莫强求。明·兰陵笑笑生《金瓶梅》
14、天时不如地利，地利不如人和。《孟子·公孙丑》
15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。《警世贤文》
16、近水楼台先得月，向阳花木易为春。宋·俞文豹《清夜录》
17、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。唐·韩愈《进学解》
18、知人者智，自知者明。《老子》
19、塞翁失马，焉知非福。《淮南子·人间训》
20、鞠躬尽瘁，死而后已。《后出师表》
21、智者不必仁，而仁者则必智。蒲松龄《聊斋志异》
22、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游
23、时危见臣节，世乱识忠良。鲍照《代出自蓟北门行》
24、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。唐·元稹《离思》
25、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。僧云《览诗中之句》
26、兼听则明，偏信则暗。宋·司马光《资治通鉴》
27、着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。元·关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》
28、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。宋·王安石《登飞来峰》
29、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。《苟子·劝学》
30、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子·五十八章》
31、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子·滕文公下》
32、物以类聚，人以群分。《易经》
33、天下兴亡，匹夫有责。顾炎武
34、风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。明·顾宪成·东林书院门前对联
35、生当作人杰，死亦为鬼雄。宋·李清照《夏日绝句》
36、天下兴亡，匹夫有责。清顾炎武《日知录》
37、天生我材必有用，千金散尽还复来。《将进酒》
38、临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书·董仲舒传》
39、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。《七律·送瘟神》
40、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。《练兵实纪?刚复害》
41、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
42、江山代有才人出，各领风骚数百年。清·赵翼《论诗》
43、工欲善其事，必先利其器。《论语·卫灵公》
44、男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。元·李开先《宝剑记》
45、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
46、近朱者赤，近墨者黑。晋·傅玄《太子不少傅箴》
47、燕雀安知鸿鹄之志哉。《陈涉世家》
48、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。《北齐书·元景安传》
49、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语?应务》
50、金玉其外，败絮其中。明·刘基《卖柑者言》
51、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。刘勰
52、天行健，君子以自强不息。《周易》
53、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。明·冯梦龙《古今小说》
54、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。明·冯梦龙《古今小说》
55、穷且益坚，不坠青云之志。《滕王阁序》
56、人生自古谁无死留取丹心照汗青。宋·文天祥《过零丁洋》
57、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。《书愤》
58、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
59、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。《满江红》
2. 寒山转苍翠，秋水日潺。-唐〃王维《辋川闲居赠裴秀才迪》潺：流水声。
3. 秋声万户竹，寒色五陵松。-唐〃李颀《望秦川》
4. 《苏幕遮》【宋】范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
5. 《渔家傲》【宋】范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
6. 《八声甘州》【宋】柳永 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人，妆楼凝望，误几回，天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁!
7. 《唐多令》吴文英 何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好，有明月，怕登楼。年事梦中休，花空烟水流。燕辞归，客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫长是系行舟。
8. 《相见欢》【南唐】李煜 无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。 别是一般滋味在心头。
9. 《阮O归》晏几道旧香残粉似当初，人情恨不如。 一春犹有数行书，秋来书更疏。 衾凤冷，枕鸳孤，愁肠待酒舒。 梦魂纵有也成虚，那堪和梦无。
10. 《水调歌头》【宋】苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年?我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。
11. 《秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。
12. 《秋夕》【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
13. 《登高》【唐】杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
14. 《中秋月》【宋】苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
15. 《中秋月》【唐】白居易 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。
16. 《苏幕遮》【宋】范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
17. 《渔家傲》【宋】范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
18. 《秋波媚》【宋】陆游 七月十六日晚登高兴亭望长安南山秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉! 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
19. 《秋月》【宋】程颢 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
20. 《秋夜曲》【唐】王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
21. 《秋风引》【唐】刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。
22. 《秋词》【唐】刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵.
23. 《秋雨中赠元九》【唐】白居易 不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。
24. 《初秋》【唐】孟浩然 不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
一、识记型默写
(1) 人生自古谁无死, __________________。
(文天祥《过零丁洋》)
(2) 但愿人长久, __________________。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(3) __________________, 天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》
(4) 不畏浮云遮望眼, __________________。
(王安石《登飞来峰》
首先要明白这类题大多是诗文重点句, 主要考查学生平时对诗文背诵默写情况。比如第 (1) 题应填“留取丹心照汗青”, 其中的“汗”易错写为“汉”;第 (2) 题中应填“千里共婵娟”, 其中“婵”字容易错写为“禅”;第 (3) 题应填“海内存知己”, 其中的“己”易错写为“已”;第 (4) 题应填“自缘身在最高层”, 其中的“缘”易错写为“原”。因此在复习过程中, 老师一定要严格要求学生, 不错一字, 不丢一字, 不添一字, 做到准确无误。
二、理解型默写
(1) 《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是__________________，__________________。
(2) 李白在《行路难》中, 用宗悫这一历史人物的典故, 表达自己理想和信念的诗句是__________________, __________________。
这类题型不但考查学生对古诗文积累的结果, 更主要的是考查学生平时背诵古诗文的思维过程, 是生吞活剥式的“硬”背?还是在理解的基础上的“活”背?“硬”背导致错误百出, 失分甚多;“活”背则会准确无误, 事半功倍。比如:第 (1) 题应填“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。”第 (2) 题应填“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。”
三、开放性默写
(1) 请你从积累的古诗中, 写出一个与“劳动”有关的完整诗句:__________________, __________________。
(2) 请你从积累的古诗文中, 写出一个与“沙漠”有关的完整的语句:__________________, __________________。
这类题考查学生综合运用古诗文的能力, 引导学生在背诵、理解的基础上进行积累, 达到融会贯通。例如第 (1) 题, 首先审题必须是“古代”而非“现代”;是“诗歌”而非“散文”;涉及的主题是有关“劳动”而非其他;课内外不限, 体现试题的开放性。答案示例a:晨兴理荒秽, 带月荷锄归。示例b:力尽不知热, 但惜夏日长。第 (2) 题答案示例a:瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝。示例b:大漠孤烟直, 长河落日圆。这类题再次考查学生平时是否在理解的基础上按主题进行归纳积累, 这是对学生学习方法、学习过程及效果的检验, 更训练了学生的发散思维和求异思维能力。
四、运用型默写
(1) 运用“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”这一诗句, 写一段完整的话, 表现一个人的奉献精神。 (不少于50字)
(2) 大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸, 让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情, 使它们在山林间尽情歌唱。这真是“__________________, __________________。” (填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)
这类题意在考查学生学习古诗词后, 能否在理解基础上灵活运用。它一般分两种类型, 一是用诗词名句写一段话, 要求主题明确集中, 语句通顺连贯;另一种是出题人提供一定的情境, 学生根据自己的理解灵活填写出较为恰当的古诗词名句。比如:第 (1) 题参考答案是:“两弹元勋”邓稼先把毕生精力献给了我国的国防事业, 身患绝症后, 依然谋划我国核武器发展大计, 真可谓“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”。第 (2) 题答案是:山光悦鸟性, 潭影空人心。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
注释：
1.长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
2.葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。
3.朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。
4.“阳春”句：阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的“德泽”。 布：布施，给予。 德泽：恩惠。
5.焜黄：形容草木凋落枯黄样子。 华（huā）：同“花”。
6.百川：大河流。
7.少壮：年轻力壮，指青少年时代。
8.老大：指年老了，老年。徒：白白地。
今译：
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露在阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？
少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
诗歌赏析：
诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变换，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！
唐代：孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
少年行四首
唐代：王维
新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。
天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。
竹石
清代：郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
1、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
2、国事如今谁倚仗，衣带一江而已。——文及翁《贺新郎·西湖》
3、平明相驰逐，结客洛门东。——李白《结客少年场行》
4、去年东武今夕，明月不胜愁。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
5、袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》
6、今年游寓独游秦，愁思看春不当春。——杜审言《春日京中有怀》
7、浮生岂得长年少。——晏殊《渔家傲·画鼓声中昏又晓》
8、故国三千里，深宫二十年。——张祜《宫词·故国三千里》
9、山围故国绕清江，髻鬓对起。——周邦彦《西河·大石金陵》
10、画君年少时，如今君已老。——王维《崔兴宗写真咏》
11、昨风一吹无人会，今夜清光似往年。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》
12、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
13、西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。——罗隐《西施》
14、教他珍重护风流。——纳兰性德《浪淘沙·夜雨做成秋》
15、冰霜正惨凄，终岁常端正。——刘桢《赠从弟》
16、明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。——杜甫《九日蓝田崔氏庄》
17、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。——殷尧藩《端午日》
18、今年新梦，忽到黄鹤旧山头。——范成大《水调歌头·细数十年事》
19、叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》
20、海燕岁微渺，乘春亦暂来。——张九龄《归燕诗》
21、明朝寒食了，又是一年春。——顾太清《临江仙·清明前一日种海棠》
22、游人记得承平事，暗喜风光似昔年。——韦庄《长安清明》
23、关河无限清愁，不堪临鉴。——岳珂《祝英台近·北固亭》
24、故国且回首，此意莫匆匆。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》
25、带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。——屈原《国殇》
26、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
27、世事悠悠浑未了，年光冉冉今如许。——吴潜《满江红·送李御带珙》
28、诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》
29、牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首·其四》
30、年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。——范成大《横塘·南浦春来绿一川》
31、人事自生今日意，寒花只作去年香。——陈师道《次韵李节推九日登南山》
32、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
33、桑野就耕父，荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》
34、入春才七日，离家已二年。——薛道衡《人日思归》
35、无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。——曾几《苏秀道中》
36、故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。——高適《除夜作》
37、仙人如爱我，举手来相招。——李白《焦山望寥山》
38、海人无家海里住，采珠役象为岁赋。——王建《海人谣》
39、钿筝歌扇等闲休。——苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》
40、东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。——刘因《观梅有感》
41、渡远荆门外，来从楚国游。——李白《渡荆门送别》
42、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。——张栻《立春偶成》
43、时俗薄朱颜，谁为发皓齿?俯仰岁将暮，荣耀难久恃。——曹植《杂诗·南国有佳人》
44、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》
45、白日不到处，青春恰自来。——袁枚《苔》
46、年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。——李颀《古从军行》
47、暗数十年湖上路，能几度，著娉婷。——卢祖皋《江城子·画楼帘暮卷新晴》
48、经年尘土满征衣，特特寻芳上翠微。——岳飞《池州翠微亭》
49、玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。——苏轼《念奴娇·中秋》
50、去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。——宋之问《寒食江州满塘驿》
51、遗言冀可冥，缮性何由熟。——柳宗元《晨诣超师院读禅经》
52、想乌衣年少，芝兰秀发，戈戟云横。——叶梦得《八声甘州·寿阳楼八公山作》
53、十五入汉宫，花颜笑春红。——李白《怨歌行》
54、不识农夫辛苦力，骄骢蹋烂麦青春。——孟宾于《公子行》
55、乍见翻疑梦，相悲各问年。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
56、时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。——晏殊《采桑子·时光只解催人老》
57、焉得附书与我军，忍待明年莫仓卒。——杜甫《悲青坂》
58、识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。——陆游《观村童戏溪上》
59、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
60、追想当年事，殆天数，非人力，洙泗上，弦歌地，亦膻腥。——张孝祥《六州歌头·长淮望断》
61、莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。——李颀《送魏万之京》
62、今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》
63、闲坐悲君亦自悲，百年多是几多时。——元稹《遣悲怀三首·其三》
64、莫道官忙身老大，即无年少逐春心。——韩愈《早春呈水部张十八员外二首》
65、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》
66、归云一去无踪迹，何处是前期?狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》
67、闻道阊门萼绿华，昔年相望抵天涯。——李商隐《无题二首》
68、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》
69、那年离别日，只道住桐庐。——刘采春《啰唝曲·那年离别日》
70、当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。——张炎《高阳台·西湖春感》
71、新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。——王维《少年行四首》
72、雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。——陆游《观村童戏溪上》
73、欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。——杜甫《狂夫》
74、宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》
75、彼此当年少，莫负好时光。——李隆基《好时光·宝髻偏宜宫样》
76、十年离乱后，长大一相逢。——李益《喜见外弟又言别》
77、花柳青春人别离。——欧阳修《长相思·花似伊》
78、去年燕子天涯，今年燕子谁家?三月休听夜雨，如今不是催花。——张炎《清平乐·采芳人杳》
79、少壮几时兮奈老何!——刘彻《秋风辞》
一、识记型默写
①人生自古谁无死,_____________________。
(文天祥《过零丁洋》)
②但愿人长久,_____________________。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
③_____________________,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》
④不畏浮云遮望眼,_____________________。
(王安石《登飞来峰》
首先要明白这类题大多是诗文重点句,主要考查学生平时对诗文背诵默写情况。比如第①题应填“留取丹心照汗青”,其中的“汗”易错写为“汉”;第②题中应填“千里共婵娟”,其中“婵”字容易错写为“禅”;第③题应填“海内存知己”,其中的“己”易错写为“已”;第④题应填“自缘身在最高层”,其中的“缘”易错写为“原”。因此在复习过程中,老师一定要严格要求学生,不错一字,不丢一字,不添一字,做到准确无误。
二、理解型默写
①《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是 , 。
②李白在《行路难》中,用宗悫这一历史人物的典故,表达自己理想和信念的诗句是 , 。
这类题型不但考查学生对古诗文积累的结果,更主要的是考查学生平时背诵古诗文的思维过程,是生吞活剥式的“硬”背?还是在理解的基础上的“活”背?“硬”背导致错误百出,失分甚多;“活”背则会准确无误,事半功倍。比如:第①题应填“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”第②题应填“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
三、开放性默写
①请你从积累的古诗中,写出一个与“劳动”有关的完整诗句:_____________________,_____________________。
②请你从积累的古诗文中,写出一个与“沙漠”有关的完整的语句:_____________________,_____________________。
这类题考查学生综合运用古诗文的能力,引导学生在背诵、理解的基础上进行积累,达到融会贯通。例如第①题,首先审题必须是“古代”而非“现代”;是“诗歌”而非“散文”;涉及的主题是有关“劳动”而非其他;课内外不限,体现试题的开放性。答案示例a:晨兴理荒秽,带月荷锄归。示例b:力尽不知热,但惜夏日长。第②题答案示例a:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。示例b:大漠孤烟直,长河落日圆。这类题再次考查学生平时是否在理解的基础上按主题进行归纳积累,这是对学生学习方法、学习过程及效果的检验,更训练了学生的发散思维和求异思维能力。
四、运用型默写
①运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。(不少于50字)
②大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这真是“_____________________,_____________________。”(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)
这类题意在考查学生学习古诗词后,能否在理解基础上灵活运用。它一般分两种类型,一是用诗词名句写一段话,要求主题明确集中,语句通顺连贯;另一种是出题人提供一定的情境,学生根据自己的理解灵活填写出较为恰当的古诗词名句。比如:第①题参考答案是:“两弹元勋”邓稼先把毕生精力献给了我国的国防事业,身患绝症后,依然谋划我国核武器发展大计,真可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。第②题答案是:山光悦鸟性,潭影空人心。
综上所述,教师在引导学生学习古诗文时,一定要把握好朗读、理解、背诵、运用等这些关键环节,做到语言积累与灵活运用并重,这样才会提高古诗文学习效果。
经典励志的诗词名句
1. 皇皇三十载，书剑两无成。――孟浩然
2. 读书破万卷，下笔如有神。――杜甫
3. 吾生也有涯，而知也无涯。――庄子
4. 逝者如斯夫，不舍昼夜。――孔子
5. 千里之行，始于足下。――老子
6. 学而不思则罔，思而不学则殆。――孔子
7. 我住长江头，君住长江尾;日日思君不见君，共饮长江水。――李之仪《卜算子》
8. 但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。――周邦彦《花犯》
9. 东风渐绿西湖岸，雁已还、人来南归。――周密《高阳台》
10. 乍暖还寒时候，最难将息。――李清照《声声慢》
11. 一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。――晏殊《浣溪沙》
12. 十里杨州，三生杜牧，前事休说。――姜夔《琵琶仙》
13. 闲愁最苦，休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。――辛弃疾《辛弃疾》
14. 来时旧路，尚岩花、娇黄半吐。到而今，惟有溪边流水，见人如故。――袁去华《瑞鹤仙》
15. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。――李清照《声声慢》
16. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。江山如画，一时多少豪杰。多情应笑我，早生华发，人间如梦，一尊还酹江月。――苏轼
17. 欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠。――晏几道《阮郎归》
18. 时人错把比严光，我自是无名渔父。――陆游
19. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
20. 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。――柳永
21. 到黄昏，雨打梨花深闭门。――李重元
22. 无言独上西楼，月如钩。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。――李煜
23. 杜郎老矣，想旧事、花须能说。记少年、一梦扬州，二十四桥明月。――周密《瑶华》
24. 深院闭，小庭空，落花香露重。――韦庄
25. 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，又上心头。――李清照
26. 白衣苍狗变浮云，千古功名一聚尘。――张元干
27. 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。――范仲庵
28. 两情若是长久时，又岂在进进暮暮。――秦观
29. 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。――李煜
30. 落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。――辛弃疾
31. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。―孔子
32. 玉不啄，不成器;人不学，不知道。――《礼记》
33. 时而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之称;身而言，有幼壮艾之期。――刘禹锡
34. 山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。――李峤
35. 人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。――陆机
36. 盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。――陶渊明
37. 奇文共欣赏，疑义相如析。――陶渊明
38. 读万卷书，行万里路。――刘彝
39. 书到用时方恨少，事非经过不知难。――陆游
40. 帘卷西风，人比黄花瘦。――李清照《醉花阴》
41. 今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同?――欧阳修《浪淘沙》
42. 不应有恨，何事长向别时圆?――苏轼《水调歌头》
43. 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。者次第，怎一个、愁字了得。――李清照《声声慢》
44. 渐写到别来，此情深处，红笺为无色。――晏几道《思远人》
45. 寂寞凭高念远，向南楼、一声归雁。――陈亮《水龙吟》
46. 黛蛾长敛，任是春风吹不展，困倚危楼，过尽飞鸿字字愁。――秦观《木兰花》
47. 念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。――柳永《雨霖铃》
48. 青山遮不住，毕竟东流去。――辛弃疾《菩萨蛮》
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