清明节缅怀烈士的诗歌朗诵稿（通用10篇）
清明，我用诗歌祭奠先烈
春天里的清明，是个下雨的时节
迷蒙的雨丝，缠绕着怀念先烈的心结 先烈的英灵，飘浮在青青的松柏间
幻化成春天的鲜花，让人间不再冷冽 我手捧一束花儿，走向你的坟茔
那飘落的雨丝，是我和您倾诉的泪滴 我虽没见过你的容颜，然而我的心
沐浴在你梳理的阳光中，感恩你给我的一切 崛起的神州啊，缘于你们战斗中牺牲
每日升起的五星红旗，凝结着你流淌的血液 你们在胜利的曙光中隐退，美好的生活中
你们化成一座丰碑，将祝福如春风在大地上飘曳 英灵啊，那千千万万的先烈
清明来临的时刻，回家吧
你们的家乡和后代，正生活在幸福中 今夜，你们的灵魂就在那里歇一歇
篇二：缅怀革命烈士
三月，万物复苏，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈，看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！在烈士陵园前，我站着留了影，此时此刻，我心潮涌起，我们能否踏着先烈足迹？！
我们能否把红旗扛起？
一种激昂，一个振奋，一种思索，一个问题。
上幼儿园的时候，我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心灵里。
上小学的时候我认识了“小萝卜头”，他与我们一样大的年龄，做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈，为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。
今天，我在“小萝卜头”雕塑前，依然感到他的少年英姿，他在沉着的思索什么？
难道他感到自己幼稚？
我反复读了“狱中八条意见”，仿佛看了先烈们鲜红的血迹。
在牺牲个人利益及生命的时候，我们能不能象先烈一样无悔无怨？
现在，进行现代化建设，我们怎么样实现先烈的遗志？
面对先烈，我感到，作为一个普通党员，我们应该举起民族振兴的大旗！
告慰先烈，我们正在经历新的壮举！
栉风沐雨不辞苦，改革路上谱新曲!
女：尊敬的各位领导、评委、老师、亲爱的同学们： 合：大家早上好！
女：清明节即将来到，今天，我们用诗歌朗诵比赛的形式来缅怀英烈！男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：
男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，男：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！
合：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；
努力学习，奋发向上；
振兴中华，再造辉煌。
男：让我们记住这庄严的时刻，女：让我们记住这郑重的承诺，合：我们要让先烈们
用鲜血染红的旗帜
永远飘扬在祖国的 蓝天！男：育才实验小学清明节缅怀先烈，铭记历史
诗歌朗诵比赛：
合：正式开始！
男：苍天流泪，松柏动情。
女：在这个特殊的日子里，让我们用最诚挚的心情默哀30秒，合：全体起立，默哀开始！（主持人默数）
男：此时此刻，我们心潮翻滚，女：此时此刻，我们思绪万千。男：三月，万物复苏，春意盎然。
女：三月，我们怀着对清明的种种情思，缅怀先烈，男：下面有请四（1）班杨再军带来的《缅怀清明》和三（1）班张丹青带来的《清
明情思》，请依次出场。
女：首先请欣赏四（1）班杨再军带来的《缅怀清明》（鼓掌）男：接下来请欣赏三（1）班张丹青带来的《清明情思》（鼓掌）女：我们缅怀，缅怀祖国春天的缔造者，男：我们悼念，悼念敬爱的革命先烈。
女：下面有请三（1）班李锐莎带来的《悼念英雄》（鼓掌）男：既然如此，那就让我们站在墓碑前，伴着春雷，一起悼念！女：有请四（1）班田叶飞带来的《在烈士墓前》，三（2）班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》，男：五（2）班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》，六（2）班罗娅带来的《在烈士纪念碑前》，女：六（2）班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》，请依次出场。男：首先有请五（2）班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》（鼓掌）女：其次有请四（1）班田叶飞带来的《在烈士墓前》（鼓掌）
男：下面有请三（2）班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》（鼓掌）女：接下来六（2）班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》（鼓掌）男：先烈们为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，他们情愿把牢底坐穿，女：现在就让我们一起来欣赏由二（1）班田江龙、一（2）班周佳城朗诵的《把
牢底坐穿》，请依次出场。（鼓掌）男：首先有请二（1）班 田江龙 女：接下来有请一（2）班 周佳城
男：他们英勇奋斗，唱着囚歌，前仆后继。下面有请由五（1）班肖琴红、一（2）
班徐盼带来的《囚歌》，请依次出场。女：首先有请五（1）班 肖琴红出场 男：接下来有请一（2）班 徐盼
女：在那血雨腥风的艰苦岁月，他们用浩然正气书写激动人心的不朽篇章，所以
不需要什么自白。
男：那就让我们一起来聆听由五（2）班任冰冰、一（1）班何雨洁、一（2）班
宋小刚、二（1）班张红业带来的《我的自白书》，请依次出出场。女：首先有请五（2）班 任冰冰上场（鼓掌）男：其次有请一（1）班 何雨洁（鼓掌）女：再次有请一（2）班 宋小刚（鼓掌）男：接下来有请二（1）班 张红业（鼓掌）
女：大家说这样的烈士值不值得歌颂？这样的烈士是不是伟大的？（台下答）男：那就让我们一起来欣赏五（2）班张丽娟带来的《歌颂烈士》，一（1）班张
凡昊、陈方慧带来的《生的伟大 死的光荣》
女：以及四（1）班任晓琴带来的《英雄赞歌》，请依次出场。男：首先有请五（2）班张丽娟带来的《歌颂烈士》（鼓掌）
女：再请一（1）班张凡昊、陈方慧带来的《生的伟大 死的光荣》（鼓掌）男：接下来有请四（1）班任晓琴带来的《英雄赞歌》（鼓掌）
女：所以写给这些烈士们也是理所当然的，下面就让我们一起来倾听由二(1)班
胡海莲、张丽莎朗诵的《写给长眠的烈士们》（鼓掌）男：这是因为什么还要写给他们呢？因为我们始终 不-能-忘-记。女：请欣赏由六（1）班安旭松带来的《我们不能忘记》（鼓掌）
男：我们不能忘记有个叫梅岭的地方，接下来让我们来倾听由五（1）班冯曦和
一（1）班安文文带来的《梅岭三章》，请依次出出场。女：首先有请五（1）班 冯曦（鼓掌）男：接下来有请一（1）班 安文文（鼓掌）
女：我们不能忘记有个叫北山的地方，那里有现在“北山烈士陵园”下面请一起 欣赏六（1）班袁俊雯带来的《北山烈士陵园》（鼓掌）
男：同样，有的人我们也不能忘记，那就是六（2）班刘伟、三（1）班付镁彤、六（2）班余海蓝带来的《有的人》，请依次出场。女：首先有请三（1）班 付镁彤上场（鼓掌）男：接下来有请六（2）班 余海蓝（鼓掌）女：接下来有请六（2）班 刘伟（鼓掌）
男：我们更不能忘记我们的总理，现在就让我们一起欣赏三（2）班安钰茗带来 的《周总理您在哪里》和五（2）班罗燕带来的《歌唱敬爱的周总理》，请依 次出场。
女：首先有请三（2）班安钰茗带来的《周总理您在哪里》（鼓掌）男：接下来有请五（2）班罗燕带来的《歌唱敬爱的周总理》（鼓掌）女：当然，历史是不会忘记他们的，比如把封建帝制推翻的辛亥革命，男：请欣赏四（2）班杨佳琴带来的《辛亥革命以史为鉴》、田江艳带来的《辛亥
革命历史抉择》和唐丽慧带来的《关于辛亥革命者的诗》，请依次上场。女：首先有请四（2）班杨佳琴带来的《辛亥革命以史为鉴》（鼓掌）男：其次有请四（2）班田江艳带来的《辛亥革命历史抉择》（鼓掌）女：接下来有请四（2）班唐丽慧带来的《关于辛亥革命者的诗》（鼓掌）男：同样，历史也不会忘记精忠报国的岳将军，现在就让我们一起来欣赏由四
（1）班刘紫若带来的《满江红》（鼓掌）
女：听完刘紫若专情的朗诵，我心里不禁生起一种桼离之悲，接下来请欣赏由五
（1）班李雪玲带来的《桼离》
男：历史将这些英雄记住，我们把这些英雄歌颂。女：下面请欣赏六（2）班冯娇琴带来的《英雄》
男：然而有的英雄还没来得及向亲人告别就已殉难，哪怕是一句话也没有留下，女：接下来请欣赏六（2）班陈佳荣带来的《告别》
男：有些英雄，他们虽然没来得及向亲人告别，但我们至少还知道他们的名字，女：而有些英雄，我们连他们的名字也不知道。但是我们仍然能记得他们的英雄
事迹，男：因为我们把他们的丰碑立在心间！女：请欣赏六（1）班何江浪朗诵的《丰碑在民间》
男：我们生活在同一面五星红旗下，我们的未来就是祖国的未来，女：所以，我们一定要让我们的祖国更加强大、更加繁荣，请欣赏由五（1）班
张慧琴朗诵的《自誓诗》
男：一颗颗心，一曲曲赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。女：如今，我们手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情开创美好的明天。男：活动进行到最后，请校领导做总结并为获奖学生颁奖。女：在这里，我祝贺获奖的学生，同样也祝贺其他参赛的同学，合：让我们永远铭记先烈们的丰功伟绩！
为了祖国的明天，我们将 继往开来！
男：我宣布“缅怀先烈
铭记历史”诗歌朗诵比赛活动取得 合：圆满成功！
女：感谢同学们的积极参与，男：感谢各领导的支持，女：感谢各位评委的点评，男：我宣布“缅怀先烈
相辅相成，浑然一体。
大地春色
融入了无数先烈的
热血和生命。
不是有人说过，
给他一个支点，二年级缅怀先烈的诗歌
他就可以撬动地球吗？ 那么，有了爱国奉献精神， 我们伟大的.革命先烈，
就能日月当鼓，
银河作弦，
奏响叱咤风云的生命礼赞！
我们不会忘记，
不会忘记，
经受到无数疯狂屠杀，
和深重灾难的中华民族， 有一副高昂的头颅，
一副坚挺的脊骨，
一双喜马拉雅山壮厚的肩膀， 一身黄河长江奔腾不息的血管。
昨天，
我们曾经，
托起五千年的文明，
托起过长城、故宫；
今天，
我们必然能用十三亿双手臂，
托起明天的太阳，
托起通向月球、金星、火星
宇宙每一个角落的
火箭、卫星和人造飞船……
★ 缅怀烈士寄语
★ 缅怀烈士作文
★ 烈士诗歌
★ 清明节缅怀烈士的作文
★ 清明节缅怀烈士慰问短信
★ 清明节缅怀烈士优秀演讲稿
★ 缅怀先烈的诗歌
★ 清明节缅怀先烈诗歌
★ 缅怀烈士的句子短而精
(唐)张建封
五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰;
使君未出郡斋外，江上早闻齐和声;
使君出时皆有准，马前已被红旗引;
两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃;
鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来;
棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷;
鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬;
坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕;
前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
端 午
(唐)文 秀
节分端午自谁言，万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
七律.端午
(唐)殷尧藩
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
节 令门.端 阳
(清)李静山
樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
七 律.端午
老 舍
端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳;
相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂;
有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章;
当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。
江上吟
李 白
木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。美酒尊中置千斛，载妓随波任去留。
仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。
兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。功名富贵若长在，汉水亦应西北流。
《吊屈原赋》--贾谊
恭承嘉惠兮，俟罪长沙;侧闻屈原兮，自沉汨罗。造讬湘流兮，敬吊先生;遭世罔极兮，乃殒厥身。呜呼哀哉!逢时不祥。鸾凤伏窜兮，鸱枭翱翔。阘茸尊显兮，谗谀得志;贤圣逆曳兮，方正倒植。世谓随、夷为溷兮，谓跖、蹻为廉;莫邪为钝兮，铅刀为铦。吁嗟默默，生之无故兮;斡弃周鼎，宝康瓠兮。腾驾罢牛，骖蹇驴兮;骥垂两耳，服盐车兮。章甫荐履，渐不可久兮;嗟苦先生，独离此咎兮。
英雄
我们不会忘记，今天的美好生活，源于昨天你们血与汗的奉献。没有你们抛头颅，洒热血，我们的旗帜就不会如此灿烂。你们把生存的权利留给了后代，因此，只有你们才会让天公动容，大地哀叹！
为巩固祖国江山，为捍卫祖国尊严，你们用浩然的正气，英勇的行为，谱写了一曲曲生命的壮歌。
抢险救灾的紧要关头，热火朝天的建设工地，你们用青春年华，谱写了一曲曲响彻九天的爱国爱民的凯歌；
晴朗的天空，有时也会窜出几股阴云，明媚的花园里，有时也会泛起几撮沉渣，是你们旗帜鲜明地站在斗争的最前线，用生命和热血驱散乌云，荡涤沉潭。
你们用血肉之躯筑起了新的长城；
如今，天空更蓝，花儿更艳，社会主义艳阳天上，五星红旗迎风飘扬，我们前进的歌声更加嘹亮！寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。
如今，我们新一代的少先队员，正踏着你们开辟出来的道路，勇往直前！明天在我们手中创造，让我们一起期盼…… 安息吧，英雄！
您那不朽的灵魂，已融入我们的信念； 你那不灭的精神，会传给一代又一代少先队员，直到永远，永远！
天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立； 少年自由则国自由，少年进步则国进步； 少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老！
一、活动主题：
“缅怀先烈先贤，弘扬革命传统，树立文明新风”
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，进一步贯彻《两纲》，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
三、活动内容： 革命诗歌朗诵比赛
四、参加对象：全校师生。
五、活动时间：2011年4月2日
六、活动前准备：
1、布置学生预习：
a•，各班级选派两人参加比赛
2•确定内容。所谓内容，也就是比什么。
a•，比背诵； b•，比朗诵；
3•选择形式。每个中队选出前二名，参加学校朗诵比赛
4•选定主持人，聘请评委，由评委选出同学设计的最佳方案，评判规则进行赛诗活动。
评分规则：
内容符合要求（1分）；感情（3分）；咬字准确，读音清晰（2分）；节奏，轻重读到位（2分）；仪态大方，如表情自然，手势恰当等（1分）。
七、活动后记
通过开展以“缅怀先烈先贤，弘扬革命传统，树立文明新风”为主题的革命诗歌朗诵会，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。
一、活动主题：
朗读者-清明节感恩诗会活动
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀革命先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动，进一步贯彻市教育局德育工作的中心理念，丰富学生的读书内容，传承中华民族的传统美德，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神；加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育。以清明节、纪念革命先烈为教育契机对学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，拥有梦想，不断努力，从小树立服务意识。
同时，激发学生朗诵诗歌的兴趣，提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯；提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
三、活动内容：
以“清明感恩”为主题的朗诵比赛。
四、参加对象：
初一至初三级全体学生及部分教师（师生同台）。
五、活动时间：2018年4月4号 比赛地点：
天气好在操场，天气不好在二楼学生食堂
六、比赛规则：
1．选读作品要求为诗歌、散文，以“清明”（缅怀先贤、感恩等）为主题，内容积极向上； 2．可诵读经典，也可自选篇目或原创，但作品必须切合大赛主题，参赛内容健康，积极向上，适合学生朗诵。
3.参赛采取抽签为序。
4.参赛选手可带稿朗诵。（朗诵时统一拿蓝色文件夹）5.每号选手朗诵时间3—5分钟。
6.参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定的朗诵效果。
7.诗朗诵需要配乐，请参赛选手提供音乐U盘，连同参赛名单一同上交。
七、活动流程：
（一）前期准备
报名：1．时间：3月23日大课间上交参赛者名单及作品名称。2．报名须知: ①每班必须报两个作品参赛，名单由各班班主任在规定的时间内上交到团委；
②朗诵时间须控制在3－5分钟（诵读文本约500－1000字，若原作品较长可进行节选）；
（三）初赛：每班推选两个作品。根据诗歌内容可一个或两人朗诵。九个班共18个作品，选出10个作品进入决赛。初赛时间为3月29日（周三）第六、七节课。
（四）决赛：
1．决赛名单、时间、地点、评分细则、奖项设置
2．时间地点 4月4日（第6-7节课）3．参赛顺序:进入决赛的选手通过抽签决定 4．后勤准备：学生工作处、团委、5．评委：学校领导及部分语文教师 6．颁奖及表演嘉宾
八、具体分工：
训练辅导：各班班主任，语文老师 主持人： 2名学生（待选）程序： 1．开场
2．主持人2名学生 3．总结及宣布奖项
评 委：其它年级组语文老师及学校领导 记分员：待定 摄 影： 学校信息组 摄 像： 学校信息组 音 效： 待定
九、评奖办法： 1．评分采用百分制：
选手仪表20分，朗诵内容20分，朗诵技巧30分，朗诵效果30分。
2．将每位评委所给分数相加，最后取平均值按分数从高到低，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
3．设立两个优秀组织奖，由班级参赛选手累计得分前两名获得。
4．采用评委现场打分，现场亮分，现场颁奖的方式。
（远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音）
吴丹美玉：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。
（声音由远而近，继而由少变多，舞台上呈现儿童齐声诵读的情景）
画外音：
打开中国历史的篇章，每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明，每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。
在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！
【朗诵一
1.《破阵子（燕子来时新社）》（宋）晏殊 燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。2.《寒食》 【唐】韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。3.《闾门即事》 【唐】张继
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。4.《苏堤清明即事》 【南宋】吴惟信
5.梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。6.《春日》【南宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
7.《春》 朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
男：又是一个清明节，三月，万物复苏，盎然春意。三月，最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈，看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！
曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界的峰巅。而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
为了改变这一切，有多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。我们不会忘记，我们怎会忘记！前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气和欣赏着美丽的鲜花吗？
点一烛清香
膜拜一生的寂然
闪烁间
回忆打开，排山倒海
层次分明的年轮
回应无情的钟声
清明的泪眸，清明的心灵
清明节里，静默，安心
清明节现代诗歌朗诵稿清明节
其实不清明
雨纷扰，雾隐隐
一米外，见鬼骑墙
路上，风佛动白幡与蝶灰
白头荻花，招摇
水涨水落，泼墨春天
清明，不清不明
巫咒，从发霉的蒲坐
不断渗出，漫过三月
语无伦次地诅咒明媚的诗地
让桃花神经错乱
搅动四月的静，搅动
阴阴的黑，不清明
清明雨
细细的丝
密密麻麻的斜织
忧伤
不安的灵魂飘动
看不见黑色的睡眠
被雨分割成泪眼
清明节现代诗歌朗诵稿清明时节雨纷纷
一个普天下祭奠先人的日子
漂泊的心突然离您很近很近
很害怕一种痛彻心扉地哭泣
坟前的野草已经等待异乡归来的游子
十年的离别
一日的泪水
轻轻走近您的土地
生怕惊动您沉淀的梦乡
十年的沉睡啊
泪如雨帘
黑发间白发增添
跪您的坟前
心也是千疮百孔的痛
幸福的日子哪里
童年的记忆哪里
父亲啊
您安眠的土地深处
可曾感知我刀割的心痛
可曾倾听我泣零的话语
向您表达已是很奢望的事情
向您诉说也是很无奈的情愫
阴阳两隔
情深意切
天地之分
站在烈士纪念碑前 为什么我们的脚步轻轻? 为什么我们的心情沉重? 为什么苍天落泪? 为什么松柏也动情? 这是一所伟大的学校， 播撒着革命的火种。 这是一片圣洁的净土， 安放着先烈的英灵。 从戊戍六君子的甘洒热血， 到狼牙山五壮士的惊世壮动; 从
你们虽然长眠不醒， 但我们却将你们永记。 雄碑耸立，是你高大的身影， 溪水长流，是你不朽的心灵， 松柏常青，是你长存的浩气， 蓝天白云，是你英魂的栖地。 如今，我们站在金色的阳光下， 手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情; 就让鲜艳的五星红旗为我们作证， 你们未能走完的征程将有我们进行! 我们是文明礼貌的人; 我们是勇敢顽强的人; 我们是探索新知的人; 我们是雷锋精神的传人; 我们是共产主义的接班人
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