应用文写作考题（精选6篇）
3.涉及国家机密的文件呢应当标明。4.写作计划的‘三要素’是
5、计划事项部分写作内容主要有任务目标、措施办法、要求
19.答复下级机关请示事项应该用批复（文种）行文。14.行政公文中的上行文除了议案还有和请示、报告。
13.行政公文的发文字号是由发文机关代字、年份和序号三部分构成。
15.总结写作内容主要有基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划。
总结的三要素：反映工作实践本质，展示工作实践过程，语言表述夹叙夹议。
18.按照具体用途的不同可以把常用的通知划分为以下四类批转性通知，事项性通知、会议通知和任免通知。
24.公文的作者（发文机关）是法定到的社会组织及其法人代表。
25.公文的标题除法规，规章名称加书名号外，一把半年不用标点符号。
26.竞争上岗演讲的正文常包括自我简介、个人优势和工作设想。
27.适用于对重要事项或重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当到的决定事项，常用决定（文种）行文。28.通报一般分为表扬性通报、批评性通报和情况通报三种类型。
16.决定一般分为知照性、决定性和指挥性三种类型。
32.求职文书的内容主要由四个部分组成：封面设计、求职信、个人简历和证明材料。
1、某县人民政府关于转发《地区关于转发省政府关于转发人事部关于某同志恢复名誉后享受某级待遇的通知的通知》的通知。简化：╳省人民政府转发人事部关于为 ╳╳╳同志恢复名誉后享受╳╳级待遇的通知
2、比较计划与总结的区别 答：
1、行文时间不同。计划事前写作;总结事后写作。
2、行文目的不同。计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展;总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费。
3、行文内容不同。计划:目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可。总结:工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标。
3、广州市档案局写了份请示报告给暨南大学，请求该校推荐3名秘书专业的毕业生来档案局工作，这份公文文种使用正确吗？请说明理由。错误。是不相隶属关系，它们之间应用函行文。
4、比较通知与通报的区别。答：
一、适用范围不同。通知可以用于批转和转发公文，告知需办理和周知的事项；通报只是表扬先进，批评错误，传达交流重要情况、信息。两者虽然都有告知的作用，但通知告知的主要是开展工作的要求,以及共同遵守执行的事项；通报则是告知正反面典型,或有关重要情况。
二、目的要求不同。通知的目的是告知事项,布置工作,部署行动,内容具体,要求受文机关了解要办什么事,该怎样办理,不能怎样办理,有严重的约束力,要求遵照执行。通报的目的是通过正反面的典型去教育人们,宣传先进的思想和事迹,提高人们的认识。
三、表现方法不同。通知的写作主要是直叙式,告知人们做什么,怎样做,具体明白，语言平实；通报的方法则常常兼用叙述、说明和议论,有较强的感情色彩,根据需要陈述事实,分析意义,作出评价,使人们了解真相,受到教育。
经济合同包括的法定条款主要有哪些？（１）标的。（２）数量与质量。（３）价款和酬金。（４）履行期限、地点和方式。（５）包装和验收方法。（６）违约责任。
6、比较请示和报告的区别。答：
1、行文内容的请求性。请示是向上级机关请求指示、批准的公文,具有请求的性质,而报告是向上级机关汇报工作、反应情况、答复上级机关的询问或要求的公文,具有陈述的性质。
2、行文目的的求复性。请示的目的是请求上级批准,解决某具体问题,要求作出明确的答复,而报告的目的则在于使上级知道掌握某方面或阶段的情况,不要求批复。
3、行文时机的超前性。请示必须事前行文,等上级机关做了答复之后才能付诸实施。报告则可在事后行文,也可在工作进行中行文,一般不在事前行文。
4、请求事项的单一性。请示要求一文一事；报告可以在某个范围内一文数事。
7、请批函与请示有何区别？答：请批函是向不相隶属的业务主管单位请求指示批准，内容仅限于业务，平行文；请示是就本单位职权范围内无权、无力、无法解决的工作事项向所隶属的行政上级机关请求指示批
准，内容不限于业务，上行文。
关于拨款举办文化宣传月的请示（关于拨款举办文化宣传月的函）尊敬的市财政局李局长：（市财政局）
以上请示，请批复。（结尾错用请示结尾，应为：特此函告。）
某市卫生局关于会议的通知
1、标题中会议名称不明确；
2、会议议题不明确；
3、参加人员人数及身份交代不清楚；
4、会议召开的时间及地点不明确；
8、结束语不当，改为：特此通知。
某省财政厅关于广播电视设备问题的请示
1、标题事由说明欠准确，“广播电视设备问题”很广泛，到底是要什么设备，还是要经费，应该明确。
2.缺请示事项，没有具体的内容说明。
3、结语错误，应为：以上请示，请批复。
4、缺公文生效标识：印章。
5、成文时间不能缩写，要用汉字小写数字，年月日齐全。
请假条
学校党支部:
因母亲突患急病,需住院治疗,不能参加本周星期六下午（2007.7.2）的批评与自我批评的座谈会。希予批准。
张大明
2007年6月30 日
关于对××同志所犯错误的批评通报
厂直属各部门：
××，男，××年××月出生，现为我厂青年职工。——————
希望全体教职工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为我厂的发展做出新贡献。（XX厂印）
二O一一年 六月一日
借据
今向省歌舞团借到女海军演出服装共捌套，大、小锣各一面，三天后归还。
此据省艺术学校张××（经手）盖章
×年×月×日
贺信
广州XX职业学院：
值此你校迎来了50周年华诞之际，谨向全校师生员工及广大校友致以热烈的祝贺和亲切的问候！最后，祝你校在新世纪中取得更加辉煌的成就。
此致敬礼广州市教育局
二0一一年X月X日
关于召开全县工会系统报刊发行会议的通知
各乡镇、县直各系统、基层工会：
为传达贯彻省总工会报刊发行工作会议精神，总结本的工会并对下一报刊发行工作进行部署，xx县总工会经研究决定于2011年12月31日召开全县工会系统报刊发行会议，具体事项通知如下：
一、会议时间：2011年12月31日（星期六）下午2：30召开会议。请参会人员于2：20前入场完毕。
二、会议地点：县总工会职工大学报告厅。
三、参会人员：各乡镇工会工作委员会主任，县直各系统工会主席，骨干企业工会主席、县直属工会主席。
四、要求：希参会人员接通知后准时出席会议，不得缺席。
（xx县总工会印）
1 趣味思考题的作用
趣味思考题的设计是激发学生学习兴趣、综合运用知识与培养逻辑思维能力的需要。在理论力学教学中, 当学生对所学基本概念与基本原理掌握时, 趣味思考题可以使学生积极思考、联想, 实现知识、能力的同步发展。
1) 通过趣味思考题培养学生的逻辑思维能力, 逻辑思维是一种有序的思维, 也是解理论力学习题的基本思维方法, 它贯穿于解理论力学习题的全过程。培养学生逻辑思维能力, 让学生正确地学会推理是学好其它学科.提高分析问题和解决问题的能力所必需的。充分利用思维训练题中的思考题, 是落实培养学生逻辑思维能力的有利途径。
2) 趣味思考题可以培养学生的力学建模能力。传统的理论力学教学, 直接使用力学模型讲授基础理论的应用, 缺乏从实际问题中抽象成力学模型的环节, 与工程应用脱节严重, 不利于学生的技能培养。在教学实际中, 采用趣味思考题形式将一个生活中的实例, 抽象成力学模型, 再进行理论分析, 从而增强学生的力学建模能力。
3) 通过趣味思考题指导学生建立正确的理论力学概念。由于每个学生的生活经验和思维方式的差异, 在理论力学课程学习中, 学生对课程的基本概念及基本原理的理解会也出现差异, 趣味思考题可以制造认知冲突, 通过课堂提问, 让学生有机会陈述自己的想法和见解, 把理解错误充分暴露出来。当学生用错误的思想来解释趣味思考题产生矛盾时, 即原有概念与科学概念发生了“冲突”时, 学生会自愿放弃错误的观点。
2 趣味思考题选用的原则
1) 趣味思考题要精。首先要有针对性, 要结合教学中的重点、难点、基本理论和基本原理进行选编趣味思考题, 通过趣味思考题案例教学, 使学生更好地掌握理论力学的基本概念和基本原理。其次要有典型性, 同一原理必有诸多趣味思考题可用, 在这诸多趣味思考题中应选用贴近日常生活的案例, 即应选用那些在日常生活中常见的力学现象, 用理论力学的原理进行分析, 这种贴近生活的趣味思考题的教学有助于学生认识客观事物规律的能力的培养, 对学生在学习理论力学课程中有举一反三、触类旁通的示范作用。例如, 在讲摩擦的概念时, 可以选用别莱利曼的趣味力学中的“怪铅笔[1]”为思考题。
2) 趣味思考题要真实。一方面要符合理论力学的基本原理, 从学生的日常生活出发, 选编那些学生熟视无睹的力学现象, 从而激发起学习、讨论的兴趣。另一方面表述要准确, 选编的力学现象, 在体现教学目的、要求的基础上, 要进行精心提炼, 反复推敲, 使趣味思考题表述事实清楚, 数据准确, 切实可信, 分析过程概念明确、条理清晰, 否则学生将不以为然, 达不到趣味思考题教学的目的。
3) 趣味思考题要新。趣味思考题要不断更新, 与时俱进, 舍弃情节过时的思考题, 对已采用过的有价值的思考题不断赋予新的内涵, 使思考题教学充满生机与活力。要针对科技发展和我国重大工程中出现的新情况、新问题, 适当选编思考题, 通过探讨, 灵活运用力学基本原理, 去创造性地解决新问题, 以培养学生在今后工作中运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
3 灵活组织教学
根据理论力学的知识体系、基本概念和基本原理有选择地、灵活地组织趣味思考题教学, 这是趣味思考题教学的关键环节。
1) 有选择地进行趣味思考题教学。理论力学课程有完整的体系结构, 教师要把握课程体系和课程所涵盖的知识点, 对于学生易于理解掌握的知识点通过课堂一般讲授进行, 对于教材的重点、难点, 用贴切的趣味思考题进行教学, 通过趣味思考题的分析、研讨, 使学生真正理解掌握基本知识。趣味思考题教学应该采用互动式教学模式, 充分发挥学生的主体作用, 恰当地进行趣味思考题教学, 达到教学的效果。
2) 教学方式多样化。组织趣味思考题教学, 有两种方式可以采用:第一, 教师为主体的教学模式, 在讲述课程的基础知识的基础上, 进行趣味思考题剖析, 用理论力学的基本原理分析解决问题。第二, 以学生为主体。采用分组讨论形式, 即在讲授基础知识后, 学生分组进行讨论, 然后由学生作典型发言, 鼓励学生发表不同见解, 展开辩论, 通过辩论明晰事理, 达到趣味思考题的教学目的。
3) 精当点评。对讨论趣味思考题所得出的不同结论进行剖析。教师对此要重视, 要在课前作好充分准备, 根据课堂上学生的不同观点、不同见解, 从基本理论上进行分析, 正确的加以肯定, 错误的地方进行纠正, 让学生通过教师的点评有所收获。
参考文献
[1]别莱利曼.趣味力学[M].武汉:湖北少年儿童出版社, 2009.
与文学作品写作不同的是，应用文写作有规律和模式可循。在学习中注意以下两个方面即可。
一、换位思考
文学作品的写作过程是，作者有了生活体验，或受到命题材料的启发，产生了写作的欲望，在命意的范围之内按自己的立场、观点对所掌握的信息进行加工和创造。而应用文则不同，它的写作是被动的，是属于“听将令”的遵命文学。它在生活中要按照实际需要，在考试中要按照一定的情景需要，体现别人的意图。所以，在写作时就要学会思维，要能站在别人的角度来考虑问题。比如在一份产销合同中有这样一个条款：“甲方负责水果的包装和运输，其包装费和运输费均由乙方负责；各类水果按质论价。”如果学生不会换位思考，只从语法上看是找不出问题的。但是如果站在当事人的角度就会发现这份合同有很大的漏洞：条款中只说包装而没有规定包装的具体要求，没有规定运输的时间和地点，没有规定产品质量和价格标准，这都为以后的经营埋下了隐患。再如2009年高考北京卷的“现场解说词”的写作，虽然学生没有实际参加这个游行，但是也要设想自己在队伍前面，这样写出的解说词才有现场感。
二、学习固定程式
虽说是文无定法，但应用文在文种、格式和语言上都有固定的模式。如通知、通告等公文开头一般都要求写行文根据、目的或意义；主体部分用来叙述基本事实，或阐明性质意义，或者提出措施、要求等等；结尾部分则是执行要求或申报请求等。学生读了例文能记住每种文体的格式，依样写作即可。
此外，应用文的程式性还体现在语言上。应用文语言的程式性主要表现在词语的定型化和位置的固定化。
词语的定型化是指应用文的语言有一些是固定短语。位置的固定化是说有些词语的使用位置是固定的。如在文章或一段的开头多用“据、根据、依据、按照、本着(……的原则)、查、鉴于、悉、为了……特、……现……如下”等引出下文。用来作为过渡，或对上文进行总结，或对自己的观点进行阐述多用“为此、故此、据此、综上所述、总而言之、有鉴于此、由此可见”等。通知的结尾多用“特此通知”，命令的结尾多用“此令、毋违、以上命令由……执行、白……起施行、不得有误”，决定的结尾多用“自……起实行、特此决定”，请示的结尾多用“当否、请批复、请批复为盼、请审批”，报告的结尾多用“特此报告、请批示”，商函的结尾多用“特此函告、特此函复、此复、请即见复为盼、请示复、……为盼、……为荷、此致、谨致谢忱”等。
常见的一些词语还有以下几类：
请示用语：用来提出请求或希望。如，祈请、拟请、恳请、烦、希、希即、希予、尚祈、务盼、切盼等。
征询期复用语：用来征询意见或期望对方予以答复。如，妥否、当否、能否、是否可行等。
感盼用语：深表谢意、谨致谢忱、以……为感(用于平行文)、以……为盼、切盼。
令知用语：责令、责成、务必、严禁、不得等。
告诫用语：不得有误、毋违、切切等。
见解用语；应、理应、确应、应予、应将、应以、均应、本应、准予、特予、不予、同意、不同意、我们认为、以为、可行、宜等。
目的用语：特此、此复、以资鼓励、以利……、以便等。
报送用语：呈请、呈报、呈送、呈上、报送、送达等。
颁行用语：颁发、公布、下达、批转、转发、执行、遵照执行、认真贯彻执行、参照执行、暂行、试行等。
核查用语：审核、审定、审议、核发、核销、查询、查收、备查。
专业术语：责成、签署、备案、咨询、核准、肇事、取缔、查获、听候等。
按照程式化的要求，应用文一般不使用流行的俗言俗语，极少用口语；多用双音词，少用单音词。如口语单音词“住”、“打”、“拦”在法律文书中则要改成“居住”、“殴打”、“阻拦”。在应用文中不说“做小买卖的”，而说“个体商业者”；不说“攒钱”，而说“积累资金”。因为“做小买卖的”、“攒钱”是口语，显得不严肃。
1.当今社会是市场经济社会，各种社会活动的基础： √ A投资活动
B金融活动
C商务活动
D福利活动
正确答案： C
2.商务文书写作在主旨方面，应遵循的原则不包括：A简单
B正确
C集中
D鲜明
正确答案： A
3.以下属于非正式的商务文书的是： √
A带抬头的信件
B宣传册
C政府公文
D便签
正确答案： D
4.也可以被称为“天鹅下蛋式”的是： √
A连贯式的层次结构
B分析问题式的层次结构 √
C问答式的层次结构
D并列式的层次结构
正确答案： D
从而使自己的沟通目的能够尽快达5.希望自己的所发出的商务文书在目标读者那里能够被第一时间阅读，成。要做到这一点就必须： √
A增加商务文书的时间任意性
B增加商务文书的时间紧迫性
C增加商务文书的时间有效性
D增加商务文书的时间漫长性
正确答案： B
6.部分结构层次叙述的国家标准规范中, 第一层编号用：A一、二、“三„„来表示
B
（一）、（二）、（三）„„来表示
C用阿拉伯数字来表示
D（1）、（2）、（3）„„来表示
正确答案： A
7.部分结构层次叙述的国家标准规范中, 第三层编号用：A一、二、“三„„来表示
B
（一）、（二）、（三）„„来表示
C用阿拉伯数字来表示
D（1）、（2）、（3）„„来表示
正确答案： C√ √
8.下列关于合同的说法正确的是： ×
A文字与阿拉伯数字并用
B尽量写长句子，表达清楚
C汉语和符号并用，能用简略符号的就用符号，避免歧义 D可以适当创造新的词语
正确答案： A
9.以内容以及用途作为划分标准，商务文书可以分为：A固定格式的商务文书和非固定格式的商务文书
B通用的商务文书和礼仪性的商务文书
C通用的商务文书和非固定格式的商务文书
D非固定格式的商务文书和礼仪性的商务文书
正确答案： B
10.以下属于礼仪性的商务文书的是： √
A备忘录
B请示、批复
C通知、会议纪要
D贺信、贺电
正确答案： D
11.商务文书首要特点是： √
A独特
B简明
C详细√
正确答案： B
12.在日常工作中，适用于分析问题式商业文书的是： × A指示及命令
B总结
C事故调查报告
D工程报告
正确答案： A
13.所谓的“读者为尊”是： √
A运用情感指数、提升对撰写者的关注程度的观念的一种延伸 B运用正式指数、提升对读者的关注程度的观念的一种延伸 C运用情感指数、提升对读者的关注程度的观念的一种延伸 D运用正式指数、提升对撰写者的关注程度的观念的一种延伸 正确答案： C
14.下列单位符合长度单位使用规范的是： √
A尺
B分米
C公分
D寸
正确答案： B
15.下列属于句内点号的是： √
A分号
Research Academy for Foreign Language Examinations
雅思考试写作 A 类考题回顾
朗阁海外考试研究中心 曹美玲
Task 1
考试日期： 2014.04.26
类别Bar chart
题目The charts below give information about the percentage of films released and the ticket sales in 1996 and 2006.Summarize the information by selecting and reporting the
main features, and make comparisons where relevant.题目翻译以下图表描述了在 1996 年和2006 年电影的发行数量和票房的变化。选取主要的特征对信息进行概括，在相关的地方进行比较。
要素回忆（数据不完全准确，仅供了解图表结构）
朗阁海外考试研究中心
Research Academy for Foreign Language Examinations
写作指导 1）第一段开头段，用现在时，介绍两个图表的基本信息内容
2）主体段分为两段，用过去式。一段写percentage of films released, 写作顺序从上到下简单写，前三个是分别上升的，最后一个Romance
保持不变。另一段写percentage of cinema ticket sales, 除了写趋
势变化外，还可结合内容加入评论。
3）结尾段总结图表信息，用过去式，前三类电影越来越受人们欢迎。
重点表达式 A glance at, respectively, dramatic, there is a dramatic increase / decrease in, as can be seen from, moderate
题目评价难度一般
推荐练习剑桥 9, Test 2
近期考试趋势以饼图为主，也要警惕地图题和流程图。
朗阁海外考试研究中心
Research Academy for Foreign Language Examinations
Task 2
考试日期： 2014.04.26
类别科技类
题目 In some countries, with the widespread use of the Internet, people have more freedom to work or study at home instead
of travelling to work or college.Do the advantages of this
development outweigh the disadvantages?
题目翻译在很多国家，随着网络的发展，人们有更多的自由在家工作或者学习，而不用去公司和学校。这种发展趋势的优点是否大于缺点？
写作指导 1）注意时态，不要出现过去时（除非举过去的例子）
2）思路解析：
A.开场交代论题，交代自己的观点，优点大于缺点
B.优点一：远程工作学习节约时间和金钱
优点二：更加灵活安排时间
C.让步段：诚然，远程工作学习会有一些缺点，比如缺乏监管，以及 缺少面对面的交流
D.总结，重申论点
重点表达 lack of supervision, social isolation, facilitate, time-saving, convenience, personalized scheduled
题目评价旧题，难度一般
推荐练习2009.01.17
Nowadays, people in some countries can choose to live and work anywhere they want, because of the improvement of the communication technology and transport.Do advantages of this development outweigh the
disadvantages?
2、存储程序控制原理的基本内容是什么?
3、防治病毒与木马程序，我们应该采取哪些措施?
填空题
1、在计算机内部，数据加工、处理和传送的形式是()进制。
1、在ipv4中，IP 地址是一个()位的二进制数。
1、在Windows中，“记事本”文件默认的扩展名是()。
1、在汉字输入时可以使用ctrl+()组合键切换不同的输入法。
1、在Excel中，对单元格“D$4”的引用是()。
1、在Excel中，对单元格“D2”的引用是()。
1、用于发送邮件的协议是()协议。
1、在查找文件时，通配符?的含义是()。
1、在计算机断电后，()中的信息会丢失。
1、在Excel 2003中，默认一个工作簿中有()个工作表。
1、计算机中央处理器是由()和()组成。
1、Android系统是属于()软件。
1、在WORD中，通常设置首行缩进，缩进指为()个字符。
1、计算机软件系统分为是()和()。
1、()能直接和CPU交换数据，虽然容量小，单存取速度快。
1、一个汉字的机内编码由()个字节来存储。
1、在Internet中，()协议用于邮件接收。
1、文件或者文件夹的重命名可以选用快捷键()。
单选题
1、在Excel中，单元格地址是指()。
A、每一个单元格 B、每一个单元格的大小C、单元格所在的工作表 D、单元格在工作表中的位置
1以下()不属于计算机的特点。
A、运算速度快 B、运算精度高 C、可靠性高 D、具有思维创造能力
1、计算机的主频即计算机的时钟频率，较高的主频用吉赫来表示。其英文缩略语为______。
A、MHz B、GHz C、GDP D、MIPS1、微机的微处理器芯片上集成有_______。
A、控制器和运算器 B、CPU和微处理器
C、运算器和I/O接口 D、控制器和存储器
1、在PowerPoint“幻灯片浏览视图”模式下，不允许进行的操作是______。
A、幻灯片的移动和复制 B、自定义动画
C、幻灯片删除 D、幻灯片切换
1、计算机的主频是它的主要性能指标之一。主要性能指标还包括下列四项中的______。
A、键盘键数的多少 B、有无喷墨打印机 C、有无绘图功能 D、字长
1、计算机的主要应用领域是自动控制、数据处理、辅助设计和______。
A、天气预报 B、资料检索 C、视频处理 D、科学计算
1、美国的第一台电子数字计算机诞生于()。
A、1936年 B、1946年 C、1952年 D、1959年
1、二进制数中数码的个数是()。
A、2 B、8 C、9 D、101、在数字信道传输中，()与数据传输速率相关成正比。
A、通讯 B、速度 C、带宽 D、网络信号
1、在PowerPoint中，幻灯片母版设计的类型有___。
A、幻灯片母板 B、幻灯片母板、备注母板
C、幻灯片母板、备注母板、讲义母板 D、幻灯片设计模板
1、在Windows的中文输入方式下，在中英文输入方式之间切换应按()键。
A、Ctrl+Alt B、Ctrl+Shift C、Shift+Space D、Ctrl+Space1、在计算机领域中，英文单词“bit”的含义是()。
A、位 B、字长 C、字节 D、二进制位
1、绘图仪是计算机的输出图形的输出设备，同属于输出设备的还有______。
A、打印机和显示器 B、键盘和显示器
C、鼠标和显示器 D、扫描仪和打印机
1、下面，不能有效预防计算机病毒的做法是()。
A、定期做“系统更新” B、定期用防病毒软件杀毒
C、定期升级防病毒软件 D、定期备份重要数据
1、在WORD中，当前输入的文字显示在()。
A、鼠标指示处 B、插入点 C、文件的尾部 D、段落的尾部
1、目前我们常用的计算机采用的电子器件是()。
A、大规模集成电路 B 集成电路 C 晶体管 D 电子管
1、早期的计算机体积大、耗电多、速度慢，其主要原因是制约于______。
A、元材料 B、工艺水平C、设计水平D、元器件
1、利用计算机来模仿人的高级思维活动称为____。
A、数据处理
B、自动控制
C、计算机辅助系统
D、人工智能
1、第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是______。
A、ENIAC B、EDVAC C、EDSAC D、MARK1、()的运行速度直接决定这整台计算机的运行速度。
A、CPU B、GPU C、RAM D、AMD1、在计算机中表示存储容量时，下列描述中正确的是()。
A、1KB=1024MB B、1KB=1000B C、1MB=1024KB D、1MB=1024GB1、()是计算机的记忆装置，是计算机工作过程中储存数据信息的地方。
A、内存储器 B、硬盘 C、CPU D、显卡
1、下列关于Windows 剪贴板，说法不正确的是()。
A、剪贴板是Windows在计算机内存中开辟的一个临时储存区
B、关闭电脑后，剪贴板中内容还会存在C、用于在 Windows程序之间、文件之间传递信息
D、当对选定的内容进行复制、剪切或粘贴时要用剪贴板
1、Windows中重用的压缩文件文件默认的扩展名是()。
A、TXT B、RTF C、WRI D、RAR1、在Word的编辑状态中，使插入点快速移动到行尾的操作是()。
A、PgUp B、Alt+End C、Ctrl+End D、End1、Windows菜单操作中，如果某个菜单项的颜色暗淡，则表示()。
A、只要双击，就能选中
B、必须连续三击，才能选中
C、单击被选中后，还会显示出一个方框要求操作者进一步输入信息
D、在当前情况下，这项选择是没有意义的，选中它不会有任何反应
1、在Excel 2003中，若需要改变某个工作表的名称，则应该从右键单击表标签所弹出的菜单中选择的菜单项为______。
A、重命名 B、插入 C、删除 D、复制
1、屏幕保护程序的主要作用是______。
A、保护计算机系统的显示器 B、保护用户的身体
C、保护用户的眼睛 D、减低能耗
1、在Windows 中，文件夹名错误的是______。
A、12%+3% B、12$-3$ C、1&2=0 D、12*3!
1、Windows菜单操作中，如果某个菜单项的颜色暗淡，则表示()。
A、只要双击，就能选中
B、必须连续三击，才能选中
C、单击被选中后，还会显示出一个方框要求操作者进一步输入信息
D、在当前情况下，这项选择是没有意义的，选中它不会有任何反应
1、用OutlookExpress接收电子邮件时，收到的邮件中带有回形针状标志，说明该邮件()。
A、有病毒 B、有附件 C、没有附件 D、重要邮件
1、在Excel 2003中，求一组数值中的求和函数为___________。
A、AVERAGE B、MAX C、MIN D、SUM1、在Internet中，主机的IP地址与域名的关系是()。
A、IP地址是域名中部分信息的表示
B、域名是IP地址中部分信息的表示
C、IP地址和域名是等价的D、IP地址和域名分别表达不同含义
1、在Windows中，想同时改变窗口的高度和宽度的操作是拖放______。
A、窗口边框 B、窗口角 C、滚动条 D、菜单栏
1、在Windows资源管理器中，选定多个连续文件的操作为______。
A、按住Shift键，单击每一个要选定的文件图标
B、按住Ctrl键，单击每一个要选定的文件图标
C、先选中第一个文件，按住Shift键，再单击最后一个要选定的文件图标
D、先选中第一个文件，按住Ctrl键，再单击最后一个要选定的文件图标
1、你想给某人通过Email发送某个小文件时，你必须()。
A、在主题上写含有小文件
B、把这个小文件复制一下，粘贴在邮件内容里
C、无法办到。
D、使用附件功能，通过上传附件完成1、当我们在搜索引擎中输入“申花”，想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻，为此我们可以在搜索的时候键入____。
A、申花 & 足球 B、申花 + 足球
1、下列IP地址中，非法的IP地址组是()。
A、259.197.184.2与202.197.184.144 B、127.0.0.1与192.168.0.21C、202.196.64.1与202.197.176.16 D、255.255.255.0与10.10.3.11、控制器是冯·诺伊曼计算机五大组成部分之一，它在计算机中的作用是_______。
A、网络下载及上传中心 B、指挥控制中心
C、数据及信息交流中心 D、音频及视频播放中心
判断题
1、目前的计算机结构属于冯诺依曼结构。()
1、是属于政府机构网站。()
1、WWW是一个基于超文本方式的信息查询工具。()
1、多核处理器是指在一个处理器上集成多个运算核心，而不是主机内有多个CPU。()
1、利用格式刷复制的仅仅是单元格的格式，也包括内容。()
1、PING命令是一个适用于测试TCP/IP协议配置的工具，可以用来测试网络的连通性。()
1、文件的扩展名表示文件的类型，通常为1~3个字符，也可以没字符。()
1、“画图”程序是一个位图编辑器，可以存储BMP、JPG、GIF等格式。()
1、在Excel中，若打印工作表部分数据，应先把它们复制到一张单独的工作表中。()
1、交换机主要用于不同网络之间的互联。()
1、当前插入点在表格中最后一行的最后一个单元格内按Enter键，则表格增加一行。()
1、屏幕分辨率越高，在屏幕上显示的信息越多，画面就越逼真。()
1、在DNS服务器中，记录了互联网上主机域名与其IP地址的对应关系。()
1、向对方发送电子邮件时，要求对方必须开机。()
