新时代赞歌朗诵

2024-05-27 版权声明 我要投稿

新时代赞歌朗诵(共11篇)

新时代赞歌朗诵 篇1

日广播稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好。我广播的主题是清明节诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》。

鲜花 象灿烂的火把燃烧在眼前……

五星红旗

象熊熊的烈焰映红了苍穹……

面对庄严的墓碑

我们心如潮涌

面对先烈的英灵

我们热泪盈眶……

耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声

眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

永远不会忘记

身先士卒,革命志士逞英豪

永远不会忘记

力战顽敌,一片丹心照乾坤

一个声音高喊着

勇往直前,战斗不息……

是你们

使天空变得晴朗高远

是你们

使大地变得瑰丽斑斓

是你们

使阳光变得灿烂辉煌

是你们

使春风变得和煦温暖

高亢的国歌在耳边响起

鲜艳的国旗在空中飘扬

听,革命先烈

鲜红的热血

谱写的英雄赞歌

是多么的嘹亮,多么激昂……

新时代赞歌朗诵 篇2

一、对生命力量的讴歌

《安塞腰鼓》是一篇歌颂激越的生命和磅礴的力量的文章。它是生命的赞歌, 力量的赞歌。一群“茂腾腾”朴实无华的年轻生命, 充溢着生命力量的后生, 自然健康, 无华而茁壮。从高原大山里, 似万马奔, 如疾雷滚过, 排山倒海, 威猛神勇, 活力四射。这样的生命奔腾踊跃在黄土高原上, 在古老沟壑纵横的土地上, 其矫健、其勇猛、其热烈的气势, 那便是安塞腰鼓。

在文章里, 安塞腰鼓并不只是单纯作为人类生命力量的一个载体, 其自身, 就是人类生命力量的象征。作者出生在黄土高原, 他对高原的景物、对高原的人有着特殊的情结。目睹这场面壮观的黄土高原安塞腰鼓, 他触景生情, 感情升华, 似乎眼前看到的已经不是“人”, 而是生命的载体, 人与生命合一, 与力量合一。“一捶起来就发狠了, 忘情了, 没命了”, “骤雨一样, 是急促的鼓点;旋风一样, 是飞扬的流苏, 乱蛙一样, 是蹦跳的脚步”, “震撼着你, 烧灼着你, 威逼着你”这一些句子无不使人感受到年轻气盛、热烈奔放的生命, 无不使人感受到奔腾踊跃的力量, 无不使人感受到慷慨激昂的赞美。这股力量, 由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来。

“它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体, 那消化着红豆角角老南瓜的躯体, 居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!”过着贫困生活的农民, 哪里来的那么强大的力量呢?他们并没有因生活的贫困和封锁而丧失希望, 生命能量就在这沉重的躯壳里奔突, 终有一天会喷发。这里的人们是有希望的, 这里的土地是有希望的。落后是暂时的, 只要生命还在期盼, 重生之日并不遥远。“黄土高原啊, 你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你, 才能承受如此惊心动魄的搏击。”一方水土养一方人, 厚土蕴藏着原始的生命, 积蓄着骚动的力量。作者看来, 是黄土高原养育了后生, 为他们提供了“元气”, 他们才有这样磅礴的力量。我们不难体会作者在黄土高原长大对高原的深情和厚爱。

二、生动有力的语言美

课文多用简洁有力短句来表现内容, 没有冗长繁复的段落。一直保持快速的节奏, 一个排比接一个排比, 一个高潮接一个高潮, 让人没有半点喘息的机会。大量地运用排比, 排比的形式又力求多样:既有句内的排比, 句与句之间、段与段之间的排比, 不仅交错出现, 又能连段而下。还有其它多种修辞手法的运用。

首先表现在短句的大量运用。如“一群茂腾腾的后生”这一短句, 简洁地表现了年轻生命的热烈奔放, 作为文章第一段, 给人出语不凡的感受, 具有吸引人、震撼人的力量, 同时能激发读者的联想和想象。“使人想起……”“愈捶愈烈”, 都是一连用三个排比句, 犹如江河一泻千里, 不可遏止。句的排比, 如:“容不得束缚, 容不得羁绊, 容不得闭塞。”通过排比表现生命力量是伟大的, 不可阻挡的, 突出了小伙子们旺盛的生命力。“挣脱了, 冲破了, 撞开了”“震撼着你, 烧灼着你, 威逼着你”等, 犹如排山倒海般的让人透不过气来。段的排比, “使人想起……使人想起……使人想起……”, 这些段落的排比, 写出了作者触景生情的感受和丰富的想象。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡, 充分表现了生命的喷薄而出的神韵。

其次, 表现在大量使用了反复的修辞方法。反复是制造节律、渲染气氛, 抒发感情的必要手段。这篇散文充分利用这一手段, 收到了很好的效果。如词语的反复:“隆隆, 隆隆, 隆隆”使语言有了一种鼓的韵律。句子的反复:“愈捶愈烈!”反复三次, 使人一次叉一次感受到舞姿带给人的精神力量。段与段的反复:“好一个安塞腰鼓!”反复四次, 形成回环往复的气势。每次出现都给人新的感觉, 新的内涵, 使行文节奏鲜明。再如:“痛苦和欢乐……交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人, 成了茫茫一片;声, 成了茫茫一片”这些短句的运用, 使文章节奏急促、铿锵有力, 把反复与排比结合起来使用, 写出了奇丽的舞姿给人带来的视觉体验, 使人思绪飞扬, 荡气回肠, 把对安塞腰鼓的歌颂和对艺术享受的追求提升到了一个新境界。

再者表现为比喻之精妙。如“骤雨一样……是强健的舞姿”这几句不仅运用了排比, 还运用了比喻的修辞。把如石的后生腰鼓表演时的声、形、力量分别比喻成骤雨、旋风、斗虎, 生动形象, 烘托了黄土高原上豪放、火烈的腰鼓宏伟场面。比喻既为文章增添了动人的色彩, 又给读者留下了深刻印象。第四对比手法的运用。“黄土高原啊, 你生养了这些元气淋漓的后生……”, “多水的江南是易碎的玻璃, 在那儿打不得这样的腰鼓。”江南是水乡, 相比商品经济发达, 流水已流走了生命的“元气”, 江南更多地表现为柔媚的风格, 但黄土高原的“原土”蕴藏着原始的力量, 所以在江南是无法承爱粗犷的力量, 对比来赞美黄土高原的力量之美。

三、以静衬动的动感美

《安塞腰鼓》中, 采用行进的、动态的描写, 不作静止的形容, 并使那人体的动作与腰鼓的声响, 合二而一, 从艺术上组成一个表现着生命和力量的整体。在文章中造成了一种快速跃动的节奏, 炽热灼人的氛围, 排山倒海般的气势, 恰与作者所要歌颂的人的生命力量相吻合。

作者刻意安排了两次动与静的转换, 分处散文的开头与结尾, 调动一切手段映衬安塞腰鼓的表演, 整个第三部分又是用静来衬托第二部分的动, 达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。可见全文有静有动, 以静衬动, 静动相生, 两两相融, 摇曳多姿。

先是由静入动。“一群茂腾腾的后生”沉稳而安静, 一片寂静的庄稼做了他们的背景, 除了风的吹动, 一切都是静止的, 就连响鼓也“呆呆地, 似乎从来不曾响过”, 生命在积蓄激情, 等待爆发。果然, 突然之间就爆发了, 火烈地动起来, 生命的热情一旦被释放出来, 就没有什么东西能阻挡得住力量的喷涌, 响起来了。这里还在于大的动静中套着小的动静, 开始时高粱、后生的静映衬了后来腰鼓表演的动感, 而风吹高粱叶子与衣衫的动感又衬托了后生及高粱的静默。结尾处的动静转换, 意在余味。当腰鼓最响的时候, 却戛然而止, 一切归于静寂, 留下一个巨大的感觉空白, 人们仍沉浸在激情中, 好像炽热后的沉寂, 静到空洞, 静到陌生, 静到让人难以适应, “像来到另一个星球”。与开头一样, 这里也有两重动静关系, 安塞腰鼓的“愈捶愈烈”到复归静默是大的一重以静衬动, 那一声“渺远的鸡啼”又映衬了眼前的寂静, 让人难以确定是否真的置身于天外, 因而留下独特、悠长的余味。

回响在时代天空的“英雄赞歌” 篇3

《库里申科:援华抗日献身的空战英雄》一文,钩沉了抗日战争时期,前苏联飞行员库里申科随部队援华抗战并壮烈牺牲的往事。在那段中华民族抗击外侮可歌可泣的岁月中,库里申科所在的苏联援华航空志愿队和许许多多的国际友人一道,给予了中国人民无私的帮助。这支传奇的部队比闻名遐迩的美国援华“飞虎队”更早地出现在中国的蓝天,与中国空军并肩抗击日寇。在中国的4年中,他们和中国空军并肩作战,取得了致使日军损失飞机986架、战舰100多艘,日军王牌飞行员中“四大天王”中的3位被击落的辉煌战绩,被中国军民亲切地称为“斯大林之鹰”。他们中涌现出了许许多多的英雄人物,14人获得“苏联英雄”称号,英勇牺牲的200多名勇士中职务最高者有两位,一位是轰炸机大队长库里申科,另一位是战斗机大队长拉赫曼诺夫……历史的车轮转眼驶过半个多世纪,留下来的、珍贵的照片已经泛黄,但当年苏联航空志愿队的战士们驾驶战机的矫健身影,则永远定格在了敬爱他们的中国人民心中。

《沈阳抗美援朝烈士陵园背后的故事》记载了共和国一段难忘的历史:60年前,在战火纷飞的朝鲜战场上,18万优秀的中华儿女,为打击侵略者,保家卫国,献出了宝贵的生命。当年,按照有关规定:著名战斗英雄、模范、功臣和团级以上干部阵亡烈士的遗体转运回国入葬专门修建的陵园……这些为国捐躯的英雄,长眠在历史与现实遥远的家园,我们阅读他们生前和身后,苍松翠柏的背后留存着许多感人至深的故事,英雄形象历历在目,景仰之情油然而生。还有《伍连德:中国历史上走近“诺奖”的科学家》中,曾走近“诺奖”,获得诺贝尔生理学或医学奖提名,被誉为“防疫泰斗”的中国现代医学先驱、中国检疫事业创始人伍连德,他可以说是一位我国近代史上的“科学英雄”;还有《中越携手共建跨国水利》中那些参加广西中越边境地区两国携手共建大新归春水渠和靖西个宝水利工程的众多“无名英雄”,他们不仅见证了中越两国人民在历史长河中结下的深厚友谊,而且建立了中越两国边境人民共同改造自然、造福子孙后代的宏伟功绩,共同书写了中越两国边境人民为战胜自然灾害、共同合作修建水利工程的壮丽诗篇……

十一朗诵《绿色赞歌》 篇4

从小草新发到绿树成荫,从金秋落叶到雪满大地,这一年中的每一个季节都留下了卧龙运管人耕耘的足迹。

每当走过一座座标准化场站,路过一处处安全关卡,心中总会留下无限感慨。他们用汗水,灌溉着一座座“丰碑”,用对道路运输事业的无限忠诚铸造着他们坚韧不拔的精神!勤劳/是中国人的/传统美德,更是/卧龙运管人的/高尚品格!

蓝天上朝霞万丈,那是他们的笑脸把大地照耀。树立起一道忠诚的防线,为“六创一迎”增添自豪!

经济繁荣物丰民笑

作风过硬警钟常敲

守土有责勤于奉献

用服务赢得醉心的捷报!

无怨无悔不辞辛苦

坚定执着诠释着运管职业的崇高

大地记录下我们的业绩

彩云映照着卧龙运管人的汗水和笑脸

卧龙运管人最熟悉的,是那一条条公路,每周一清晨

必将看到一支整齐划一的“绿色麦田”喊着口号,踏着坚定的步伐回旋在黎明的上空,卧龙运管班子跑在队伍的最前面,他们相信要想打赢胜仗,必须锻造一支有着钢铁意志的队伍!师院口/车站北路/百里奚路,不管是/严寒酷暑,还是/雪雨风霜,你/都会看到那一个个/伟岸的身影。

卧龙运管人最接近的,是那规范有序的运输车辆。

卧龙区共有上万辆客车、货车、出租车每时每刻在他们身边川流不息,道路的畅通、人民的安全,重重压在卧龙运管人的双肩。

一顶顶金色的国徽,一双双白色的手套,一身身绿色的制服,头戴红色贝雷帽飒爽英姿的女子中队,一辆辆庄严醒目的“交通执法”,成为城市中一道道靓丽的“彩虹”!

卧龙运管人最关切的,是充实服务的新理念;

卧龙交通行政服务大厅、民运制票大厅,运输违章处理中心,发

挥着强大的职能。

查处分离,罚缴分离,阳光操作,“一站式”服务,一条龙”办公.把便民服务新形象/向社会展现。

我们在全市运管系统率先搭建了物流信息平台,全面提升了我市传统运输向现代物流业转型的服务新水平,加快了区域经济的飞速发展。

卧龙运管人最亲近的,是那千百万乘客;

农村客运网络化改造,成为加快城乡一体化的助推器,精品公交线路的投放使服务新农村建设有了更广阔的舞台。

我们在全市运管系统率先成立了安全生产科,签订安全管理目标责任书,严格落实三关一监督,四项机制和三不进站五不出站等安全管理规定,层层把关,认真例检。

辖区内客运车车辆全部加装卫星定位系统,实现营运客车网络监控无缝覆盖,GPS监控系统逐步向执法车辆、货运企业、货运车辆延伸,是一切隐患消灭在萌芽。

刚刚结束不久的《河南省运政执法规范化现场会》

更是对我们工作的充分肯定

会议总结出了“卧龙模式“并在全省推广

我们坚信通过努力,必将步入新的辉煌!

卧龙运管人/很普通,却担负着/神圣的职责; 卧龙运管人很平凡,却渗透着英雄的本色。

在安全的出入口,一切隐患都休想通过。金色车辙是你理想的闪烁,悦耳笛鸣是你生命的赞歌。

卧龙运管人/走到哪里,脚印/都不会踩错,因为你的心里牢牢记着,党/和人民的重托。

观桥梁隧道交叉,看各种车辆穿梭,有序是你们的收获,从来不被“乱”字搅和。

卧龙运管人的答卷是经得起历史考验的答卷。因为卧龙运管人的信念,像巍峨的山峰; 因为卧龙运管人的激情,如奔腾的江河!

教师节朗诵稿《九月赞歌》 篇5

甲:九月的长空,天高气爽; 乙:九月的大地,硕果飘香; 丙:九月的鲜花,芬芳四溢; 丁:九月的您,沉浸在幸福的海洋。

甲: 迎着九月的和风,乙: 我们来到大自然,丙: 采一束鲜花献给我们最亲近的益友,丁: 采一缕欢笑送给我们最尊敬的师长。

甲:老师,明天是您的节日,乙:全体少先队员共同祝愿,合:愿您永远幸福、快乐安康。

甲:忘不了,讲台上您那怡人的风采; 乙:忘不了,夜灯下您批改作业忙; 丙:忘不了,您为了我们沟通着家长; 丁:忘不了,您两鬓又多了几缕银霜。

甲:您给我一句话,我就打开一扇窗; 乙:您给我一个微笑,我就浑身是力量。丙:您给我一个眼神,我就找到了方向; 丁:您放开双手,让我遨游知识的海洋。

甲:老师,您像我兄长,乙:老师,您像老朋友一样。

丙:牵着您的大手,总能体验到姗姗学步的惊喜,丁:跟着您的脚步,总会拥有自由自在的飞翔。

甲:在由您组成的学校这个温暖的集体里,乙:三生得到最充分的发展,丙:我们心中的明灯都被点亮,丁:我们的创造能力前所未有的增强。

甲:刚运行的校车使家与学校的距离不再遥远,乙:新建的食堂让我们感到了家的温暖。丙:雄伟的教学楼让我们感觉教室从未如此宽敞,丁:得到捐助的贫困同学露出幸福的笑颜。

甲:老师,您为我们所做的一切,都是因为您心中有学生,有伟大的党。乙:您一直追随党的步伐致力于教育兴邦。丙:扎根农村是您不舍的信念,丁:培育撑天大木是您不弃的方向。

甲乙:任岁月更替,丙丁:任寒来暑往。

甲:您如一棵大树,为后代乘荫纳凉; 乙:您如一株小草,谱写平凡的华章。丙:您是清泉,荡涤着心灵的污垢; 丁:您是宝藏,充盈着知识的琼浆。

甲乙:三尺讲台,撑出多少飞舟,丙丁:一根教鞭,佑送多少学子远航。合:一支粉笔,又画出多少栋梁。

甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 乙:我却要说,您就是祖国的栋梁。丙:是您用知识的火焰把我们的心灵照亮; 丁:是您把理想的光环播送到远方。

甲:是您昭示了民族的希望; 乙:是您创造着祖国新的辉煌。

丙:是您给“大写”的中国人,一个顶天立地的脊梁!合:世界因您而美丽,世界因您而富强!甲:然而您却甘于平凡,随清风无声润物,乙:您不畏贫穷,执着于春华秋实的梦想; 丙:您甘于辛劳,愿作希望田野上的孺子牛; 丁:您勇于燃烧,让生命的红烛静静地流淌。

甲:师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。乙:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。丙:加减乘除,算不尽您作出的奉献!丁:诗词歌赋,颂不完对您的敬仰!

甲:今天,我们在九月向您郑重承诺:

乙:我们会带着您的谆谆教诲,努力学习,践行不悔的誓言; 丙:我们会用您传承给我们的智慧,走出一条阳关道; 丁:我们会沐浴在您的祝福中,开创出一片艳阳天。

甲:要做旗舰长乘风破浪,乙:要做火箭去推动飞船。丙:要像利剑把贫穷斩断,丁:要用爱心把世界相连。

新时代赞歌朗诵 篇6

(梁)1921年的七月,南湖荡漾

(朱)一个巨人破天而出

(郝)从此,镰刀和铁锤组成图案的旗帜迎风飘荡

(王)从此,深印在水火中的灵魂,有了太阳的照射。

(梁)看,井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章(朱)听,南昌上空清脆的枪声是一种令青铜秦佣凝望的神韵!(郝)当胜利的歌声高高飘扬

(王)当党的军旗在空中冉冉升起

(梁)当历史的年轮在华夏土地上转动

(合)当“中国人民从此站起来了”这声音响彻大江南北

(朱)我们深知从那天起中华民族举起了希望的火种

(郝)从那天起苦难的人民终于寻到了光明的方向

(合)从那天起中国雄起雄狮惊醒蟠龙出海!

(王)没有共产党就没有新中国

(梁)我们终于可以在世界民族之林高昂的抬起头呼喊着:(合)我们是中国人!

(朱)九十载长路漫漫历经年轮沧桑巨变

(郝)你看到了吗?百年奥运一朝梦圆

(王)你听到了吗?中国速度世界惊叹

(女合)你还闻见淡水湾的紫荆花香和妈祖庙的袅袅烟熏吧?(梁)12秒88 是奔跑着的中国飞人

(朱)九天云霄是拜月的嫦娥一号

(郝)新农村的田野翻卷丰收的喜悦

(王)世界屋脊的戈壁延伸出青藏铁路

(女合)南方肆虐的雪灾被众志成城的决心融化

(男合)汶川剧烈的创伤被八方来援的爱心抚平

(王)党,是你,启明的星光,让我在拼搏中仍紧握方向(梁)党,是你,警醒的钟响,让我在铅华中仍死守心房

(女合)党,是你,在我无助漂流中给我一支逆迎风浪的船桨(男合)是你,在我几经挫折时仍在给予我关怀,告诉我这叫做成长

(朱)总有一天泥浆会流成清泉

(郝)总有一天莽林会生满春花

(王)总有一天天空会看见土里的种子

(梁)总有一天种子一定会发芽

(女合)旭日、大海、远帆是青春的画卷

(男合)高山、长路、风雨是中华民族的胸怀

(合)我们的脊梁中国造!

(朱)中华民族的儿女们!去吧!

(郝)迎着朔风的合唱接受冬天的洗礼

(女合)去吧!去驾驭理想的风帆激扬拼搏的浪团!

(合)去吧!去祖国九百六十万平方公里的山河驰骋

新时代赞歌朗诵 篇7

在寻找那个年代的痕迹中,

我们有幸找到了它的飒爽的身影。

历史已成过去,

九十二年前标注的铺陈也已模糊。

但我们国人对它的情感历久弥新,

对“爱国精神”的信仰与执著。

让我们共同坚守着一份不曾承诺的默契,

一九年的火焰。

在这片华夏土地上点燃熊熊大火,

燃烧了,它终于按耐不出内心的怒火。

向那群“无知的孩童”,

展现令世人惊讶的气魄。

我们是中华民族的儿女,是龙的传人。

我们要向世界宣告:

中国,是年轻的山川,

中国,是波涛的巨浪,

中国,是奋发的狂澜!

我们搏击于历史的长河之中,

无论是狂风,还是暴雨,

无论是悲怆,还是沧桑。

都无法吞噬我们的光辉,

我的母亲,

我知道你的痛苦和阴霾。

听到了你的嘶吼,

看到了你的伤痕。

五四之火在燃烧。

那是,

爱国的精神,

护国的行动。

年轮不会再回,

历史不会再回,

我们曾经迷失过方向,

饱受沧桑

历经风雨的洗涤过后,

今天,我们又重新站在这里。

用我们的双手去开创属于我们的未来!

美好的蓝图已经绘好,

前进的号角已经吹响。

新时代的朗诵稿 篇8

在碧水芳草的呼吸里触摸到美丽中国的气息

我从夏夜走来

在淳朴乡风的熏陶里品味到文明中国的价值

我从秋色走来

在发展奇迹的赞叹里体验到富强中国的崛起

我从冬日走来

在幸福灿烂的笑容里感受到和谐中国的甜蜜

穿越历史的波涛

理想的翅膀,在梦里悄然撑起

祝福的歌声,在胸中激荡

光阴似箭,我们在知识的海洋编织梦想的花园

岁月如歌,我们用最美的音乐给理想谱上金曲

莘莘学子,承载着中华民族的希望

棵棵幼苗,寄托着民族发展的希望

当太阳还不曾升起时

我的心就早已飞到蓝天上

我们是新世纪的好少年

热爱祖国、热爱人民、勤奋学习、志存高远

我们是新世纪的接班人

品德优良,团结友爱,体魄强健、活泼开朗

我们是新世纪的接班人

我们以红领巾的名义时刻准备着

为了最美的中国梦

为了祖国辉煌灿烂的明天

为了实现中华民族的伟大复兴

争做新时代好少年朗诵稿 篇9

老师告诉我们做人要一种精神,

老师告诉我们做人要一种力量,

感恩,经历失败时,老师送来了一个个鼓励目光,

感恩,经历成功时,同学送来了一阵阵热烈鼓掌,

感恩,进步时,老师为我们颁发奖品,

感恩,生病时,老师对我们嘘寒问暖,

感恩,犯错时,老师一句句细心叮咛,

感恩,摔倒时,老师伸出的援助之手,

感恩,关爱我们的领导,

感恩,鼓舞我们的校长,

感恩,教导我们的老师,

你们把年幼无知的我们,培育成博学多才的少年。

我们懂得,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。

我们懂得,祖国的屹立需要栋梁的支撑。

为了民族的希望,我们会用稚嫩的肩膀,学会承担,

我们会用稚嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值,

少年智则国智,少年强则国强。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们自觉践行社会主义核心价值观,

立,为国奉献之志,

立,为人民服务之志,

历史和未来将由我们焊接,

时代的`接力棒要靠我们相传,

站在新的起跑线上,少年一定会谱写中华更璀璨的诗篇,

我们坚信,祖国会为我们而骄傲!

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善践行社会主义核心价值观,

争做新时期的好少年!

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新时代赞歌朗诵 篇10

在充满活力,日益开放的今天,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。你所见过的朗诵稿是什么样的呢?以下是小编整理的关于新时代好少年的朗诵稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

新时代好少年的朗诵稿1

新时代好少年,强国有我

梁启超在《少年中国说》中曾说道:“少年强则国强,少年富则国富”。这启示我们新时代的好少年,要肩负起强国的重任。对于我而言,现在最重要的任务就是做一个体魄强健,品德优良的好少年!

强少年体魄,塑中国脊梁——用运动的汗水展现新时代好少年的精气神,用昂扬的精神彰显共产主义事业接班人的爱国志。

北京2022年冬奥会在2月20日正式圆满结束,令我印象最深刻的运动员是谷爱凌。年仅18岁的谷爱凌首次参加冬奥会,即获得2金1银,成为历史上最年轻的自由式滑雪奥运金牌得主。她敢于奋斗,敢于拼搏的精神,为新时代的少年树立了良好的榜样。她用自身告诉我们,拥有健壮的体格是建设祖国、振兴祖国的基础。我也时刻不忘坚持锻炼,操场上你会看到我奔跑的身影,球场上也挥洒下了我的汗水,我在运动中体验快乐,感受乐趣,我与祖国共成长!

强国不仅仅是冬奥健儿的责任,也不仅仅是科学家、发明家的责任,更是我们每一个新时代好少年的责任。作为新时代的好少年,我们应当为社会贡献出自己的一份力量,哪怕这个力量是微薄的,也能给身边的人带来一丝温暖。

记得在去年的元宵节时,我和朋友参加了一场做汤圆的公益活动。我们先学习了汤圆的基本制作,将制作过程牢记于心之后开始尝试自己做汤圆,虽然制作汤圆过程中有失误,但是经过不断的探索,终于制作出了口感和外形俱佳的汤圆,我们又将做好的汤圆给打包好,然后让社区工作人员把汤圆送给养老院里的老人们。看着他们津津有味地吃着我们做的汤圆,我心里格外高兴。那一刻,我明白了帮助他人是快乐的,这种快乐是物质给予不了的。

赠人玫瑰,手有余香。在温暖他人的过程中也成就了自己,虽然我的贡献犹如微弱的星光,不及太阳那般耀眼,但是我依然满足。

作为一名新时代的好少年,今天我们是一颗幼苗,在学校这片土地上茁壮成长;明天,我们将成为栋梁,撑起祖国的大厦,让她变得更加繁荣富强!

新时代好少年的朗诵稿2

强国,有我,正行动!

2019年底,新型冠状病毒由武汉爆发,继而向全国各地蔓延开来。疫情来得突然,我们措手不及,焦头烂额。我们在家度过了一个漫长的寒假。老师们愁眉苦脸,而我们更是茫然不知所措。那个被困在家里的寒假让我记忆犹新。患病的人数一路飙升,疫区的范围越来越大。疫情牵动着全中国人民的心。上到国家领导,下到社区志愿者,每个中国人都满腔热忱地献出自己的一份力量,投入到这场爱国抗疫之战。就像徐特立说的:“人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。”

我们的班主任老师每天拿起手机工作,不厌其烦地询问我们体温是否正常,有没有发烧、咳嗽等症状。社会各界劳动者坚持在自己的岗位上开展宣传。志愿者劝导居民居家生活,冒着严寒为人们测量体温,检测核酸,派送物资,处理各种问题,废寝忘食。最令我敬佩的是那些身穿防护服一刻也不休息的白衣天使们。他们明知危险,依然挺身而出,奋斗在一线抗役,为了人们健康和幸福与病毒苦苦战斗。他们每天连续工作几十小时,也从未迟疑过,谢谢您,可敬的白衣天使!我虽不曾见过你的面容,也不知道你的名字,但是在我们小学生心中,你们一直是最勇敢的爱国人。

虽然我们小学生不能像大人那样为防疫工作东奔西走,但我们小学生安心待在家里,保证不被病毒传染,保证少给医护人员添麻烦。我们可以充分利用自己的时间,安排好自己的学习生活,为建设祖国打下好的基础。

在这场没有硝烟的战争中,我们每个人都是战士,让我们尽自己所能,共克艰难。祖国一定会更加强大,更加富饶,更加美好!

新时代好少年的朗诵稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《争做新时代的好少年》

今天,我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜。

“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……。,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为他的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。“繁荣富强”这个字眼儿已离我们不远,一心为国,不断求索,不断创新。社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。

我们要把爱国之情转为学习动力,只有追求上进,好好学习,领略文化,将来才有可能为祖国天上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国美好前景指日可待。

然而,成为祖国的栋梁之才,勤奋学习是必不可少的。在学习的过程中,我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且给予他鼓励与帮助,这样,大家才能团结友爱起来,共同去创造奇迹,“滴滴雨水,能汇成大海”,雨水都能汇成大海,那还有什么不可能的呢?

是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!

同学们,让我们大家携起手来,争做“四好少年”,共同去完成,去开拓尚未完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更美好灿烂!

新时代好少年的朗诵稿4

强国,有我,正行动!

雨,依旧在下,赤裸裸的传达了我的伤感!我是伤感的,窗外的雨也是伤感的!想着连日来长沙爆发的疫情,每天有人感染,每天有人隔离,今天跟我最要好的小伙伴也被附上黄码而不能来校上课,我也会被感染吗?想着想着,我哭了起来。妈妈走过来搂住了我:“孩子,别怕!我们的祖国现在这么强大,有共产党的领导,有社区的工作人员,有这么多的医护人员的付出,一切都会过去!”听了妈妈的话,回想起爷爷奶奶经常说的“没有共产党就没有新中国”,我渐渐明白这句话的含义。

这学期我大量地阅读了革命书籍、观看了好几部革命电影、聆听了许多革命故事,我更加懂得了,我们共产党的伟大!许许多多共产党员在平凡的工作岗位做出了不平凡的感人事迹。其中让我印象最深刻的是哪里有严重疫情就出现在哪里的钟南山爷爷。钟爷爷始终把人民的利益放在首位,真正把人民的生命高于一切贯彻始终,不顾自己八十高龄始终冲在疫情的最前面;学校里的志愿者老师、穿着防护服挨家挨户上门为我们做核酸检测……这一幕幕,让我倍受鼓舞,倍受感动。

窗外的雨停了,心中的雨也停了。静静的,我坐在书桌前,凝神着这黑夜,让这刻骨的感受深深扎进律动的生命里。我是一名新中国的.小学生,我是幸运的,从我出生的那一刻开始,就沐浴在党的温暖阳光下,过着无忧无虑的生活。我暗暗下定决心,要用知识武装自己,要继承革命先烈的优良传统,要大力弘扬今天的抗疫精神,遇到挫折,不气馁,不退缩,敢于挑战。

现在的中国,疫情遍布各地,我对国家最大的贡献就是勤洗手,出门戴好口罩,不去人多的地方聚集;在学校,我为贫困户捐出我的零花钱,虽然钱数量不多,但是也是我的一份心意;节假日,我经常参加社会实践活动,去敬老院帮助孤寡老人……我用自己微小的力量为社会贡献出绵薄之力。我相信,只要我们人人都能为建设祖国出一份力,我们的祖国一定会如先烈们所愿:国家富强,国泰民安!

强国,有我,我正在行动!

新时代好少年的朗诵稿5

争做新时代好少年!

21世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们是否想过,这么好的条件,是那些保家卫国的英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的美好未来去奋斗,做一名新时代的三好少年。

首先,我们必须去热爱自己的祖国,做一个理想远大的好少年。曾经,有多少人,为了祖国,在战场上壮烈牺牲;曾经,有多少人,为了人民,为革命事业勇敢献身。他们是中华儿女,更是英雄!因为祖**亲养育了他们,所以当“她”受难时,先烈们拋头颅,洒热血,用自己的生命来保护祖国!我们应该永远记住这些英雄,热爱自己的祖国,像那些英雄们一样,用自己的力量保卫祖国。我相信,只要有恒心,长大后我必能干出一番大事业,为国献力!

其次,我们应该勤奋学习,做一个追求上进的好少年。学习是我们现在的职责,专心听讲,认真完成每一项作业,把所有的知识掌握牢固,并且学会不懂就问,虚心求教。只有学习好了,我们才不至于被新时代所淘汰,才能紧随时代潮流,在未来走向社会时,真正成为祖国所需的新型人才!

我们要做一名新时代的好少年,品德优良,团结友爱也很重要。我们要待人有礼貌,诚实守信,不说谎话;遇事乐观向上,互帮互助,像雷锋叔叔那样。有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们也应该在平日里多多帮助那些学习有困难的同学,公交车上给那些老弱病残的人让座,学会关心他人,做一名新时代的小雷锋!

新时代赞歌朗诵 篇11

诗歌朗诵比赛总结

为庆祝中国共产党成立96周年,喜迎党的十九大胜利召开,歌颂党的十八大以来取得的辉煌成就,大力弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,丰富和活跃同学们的文化生活,加强师生交流沟通。12月19日下午,我校举行了主题为“我们走进新时代”学习宣传党的十九大精神诗歌朗诵比赛活动

每班同学在教室举办诗歌朗诵比赛,歌颂伟大的党,歌颂改革开放取得的伟大成就,展现我们少先队员的精神风采,这既是庆祝建党96周年的一项重要活动,也是让同学们增加归属感,增强凝聚力,提升学习激情的一项重要内容。

本次诗歌朗诵比赛得到了同学们积极参与。整个比赛过程,情绪高昂,气氛热烈,一首首诗歌,洋溢着对党的热爱,对祖国的赞美,对人民幸福生活的美好祝愿,也给在场的同学们奉上了一台精彩绝伦的视听盛宴。经过激烈角逐,共产生一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。同学们拿到字簿和笔的奖励都非常高兴。

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