少年能自强

2025-01-12 版权声明 我要投稿

少年能自强(推荐12篇)

少年能自强 篇1

第二课时少年能自强 班级姓名

一、学习目标:相信少年能自强。掌握培养自强品质的方法

二、学习重难点:怎样战胜自我

三、自学指导:

1.没有理想,就没有,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了,有了进取的。要自强,首先就要树立。

2.人最大的敌人不是别人,而是。能够战胜自己的人,必定能。

3.自强的人都会面临一只拦路虎,那就是。只有战胜它才会,才能。4.每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功,就要发扬自己的,避开自己的。5.是自强的航标;是自强的关键;是自强的捷径。

四、学习内容: 活动一:

阅读课本51页苹果大王的故事,请思考:

1、小辉的理想是什么?

2、小辉在实现理想的过程中遇到了哪些困难?

3、小辉最后实现自己的理想了吗?说明了什么?

活动二:阅读课本53页牛顿的故事,请思考:

1、牛顿的弱点指的是什么?

2、如果牛顿对自己的弱点无动于衷,结果会怎么样?

3.这个故事说明了什么?

活动三:

分析“爱迪生每天辛苦工作18小时,却说一生从未做过一天工作,每天都其乐无穷”的原因

活动四:

你的理想是什么?是否有具体可行的计划?

五、基础测验:

1.一位著名运动员说:“每个人都有缺少什么的时候,缺少什么都可以,就是不能缺少追求和理想。只有想自己提出奋斗目标,并以全部的力量为之奋斗的人,才是幸福的人。”对此你的理解是()①理想是人们前进的精神支柱②有了理想我们的事业就会取得成功③要自强,首先要树立坚定的理想,并坚持不懈地为之奋斗④为人生的理想执着追求,是所有自强者的共同目标 A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④

2.“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋。”这说明()①能力各有所长各有所短②人应根据自己的特长选择目标③应挑战自己能力的最短处④人生应只有一个奋斗目标 A.①②B.③④C.①③D.②④

3.老子说:“胜人者有力,自胜者强”下列对于这句话的理解,正确的有()

A.战胜别人的人只不过是因为他比别人有力量,而战胜自己的人才是真正的强者B.只要胜利了就是强者C.要战胜别人就要先有力量D.先战胜别人,再战胜自己 4.“天行健,君子以自强不息。”走自强之路,就要()

①树立正确的人生目标②勇于战胜自己的弱点③不怕困难,积极进取④只做大事不做小事 A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

5.“贫穷不是乞求别人同情的资本,我们应该学会坚强与自立。”湖北籍大学生李新玲克服家境贫寒的困难边打工边上学,当选“中国大学生自强之星”。李新玲的成长经理告诉我们()A.要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息B.只要有了困难和挫折,就一定会取得成功 C.艰苦的环境是取得成功的重要保障D.要自强首先要有强大的经济实力

六、作业(拓展题):

张云成从娘胎里就得了进行性肌营养不良症,从懂事那天起,他就面临着只能活到28岁的无情命运。10岁;他只能举起一个枕头,12岁;他只能拄着拐棍走路,4岁;他走不出院子,16岁;他完全不能行走,只能直直地站着,18岁;不能下地,20岁;胳膊举不过头顶,如今,他拿不动一杯水……生活完全不能自理!“只要我的手一天还能握住笔,我就一天不会放笔,虽然写字费劲了些,但我一定会把我的书写出来!没有什么能阻止我实现我的梦想!”张云成凭着这种自强不息、坚忍不拔的信念终于成就一部十七万字的书稿—《假如我能行走三天》读上述材料后回答:

(1)凭着什么精神,张云成完成他的书稿,这种精神对他的成长有何作用?

少年能自强 篇2

地点:北方某城市, 某985高校也在这个城市

人物:

叶染:男, 二十二岁, 某985 高校计算机系大四学生;

聂峥:男, 二十二岁, 某985 高校计算机系大四学生, 叶染的同学;

云婷:女, 二十二岁, 某985 高校中文系大四学生, 叶染的女友;

王总:男, 四十二岁, 某游戏公司市场运营部产品总监;

叶逢春:男, 五十六岁, 叶染的叶逢春;

柳莳萝:女, 五十五岁, 叶染的柳莳萝;

客人等群众若干。

第一场十二月, 周五早晨

【校园内小操场, 叶染双手插兜, 一边走一边看远处的朝阳】

叶染:红日初升, 其道大光;河出伏流, 一泻汪洋。潜龙腾渊, 鳞爪飞扬;乳虎啸谷, 百兽震惶。鹰隼试翼, 风尘吸张;奇花初胎, 矞矞皇皇。 (双手伸出做拥抱天空的动作)

【云婷气喘吁吁地上场, 追上叶染】

云婷:阿染, 你在这儿干嘛呢?赶紧跟我去图书馆复习去, 马上就要期末考试了。 (拽着叶染) 快点走了!

叶染: (挥开云婷的手, 一脸不爽) 哎呀, 别拽了, 我还有正事儿呢!

云婷:什么正事?你捣鼓的那个app ?拜托你现实一点好不好?不考研不找工作你想死啊! ( 生气)

叶染:小婷, 你怎么一点都不理解我? (很委屈地看着云婷)

云婷:你还要我怎么理解?去年你说要响应国家号召, 自主创业, 好啊, 我支持。可是一年过去了, 你创出什么了?咱俩的零花钱和做兼职的钱都投进去了, 连个动静都没。叶染, 收手吧! (上前拉住叶染的手) 咱们找份安安稳稳的工作, 不好吗?

叶染: (低头沉默了一会) 可是真的已经有眉目了, 我不能在这个节骨眼上放弃啊! (眼神中露出坚定的目光)

云婷:那你就去和你的app谈恋爱吧!

【云婷愤怒下场】

叶染: (叹了口气, 看着云婷消失的背影一会儿, 低着头踢飞了一颗脚下的石头)

【聂峥急匆匆地上场】

聂峥:阿染阿染, 我可找到你了! (喘气) 出大事了!咱们的经费断了!

叶染:怎么回事? (紧张起来, 抓住聂峥的肩膀摇晃)

聂峥: (打掉叶染的手) 我爸不支持我创业, 说再不收手就断了生活费让我自己想辙去!我勒个去, 没钱我喝西北风啊?

叶染:我以为多大事呢! (白了聂峥一眼) 反正也快放假了, 就你那点生活费, 断了就断了吧。

聂峥:这不是关键啊, 关键是我估计你也没有生活费了。 (咽了口吐沫) 因为我爸说他要给你爸打电话。

叶染: (愤怒) 少年, 你喝西北风就算了!为什么要拉上我?! (叶染气得要离开, 聂峥拉住他)

聂峥:你干啥去啊?

叶染:我还能干啥?打工!赚钱!难道跟你一起喝西北风?

第二场周日下午

【宿舍里, 叶染和聂峥坐在书桌前看书。】

(聂峥的肚子响了一下, 俩人一起抬头看向对方)

叶染: (笑了) 阿峥, 你也太没出息了, 才两顿没吃就唱空城计了啊!

聂峥: (娇羞状) 人家还在长身体嘛!有本事你别把腰带勒这么紧啊!

叶染: (叹气) 哎, 这样下去也不是办法, 我觉得咱们有必要找找游戏公司推销一下咱们的app, 只要有资金, 我就能把数据收集模型做好, 在毕业前赚到咱们的第一桶金就指日可待。

聂峥:你说的倒容易…… (语气不自信)

叶染:阿峥, 你忘了咱们当初怎么说的了?不抛弃, 不放弃, 不达目的誓不罢休。

聂峥:好吧, 爷今儿拼了!我聂峥就是不怕输! (坚定握拳擦一下鼻子) 等爷将来飞黄腾达的时候, 一定对那些看不起爷的人竖着中指轻蔑地对他们说, 让你们当初不支持爷创业!

叶染:兄弟, 洗洗睡吧。 (摇头) 我觉得你想多了, 你敢对着你爸这样吗?还是抓紧时间抱佛脚吧, 考场无情啊。

(两人低头继续看书, 传来敲门声)

叶染:进。 (头也不抬)

聂峥: (转头看门) 云婷?你怎么来了?快坐快坐。 (把床上的被褥衣物扒拉到一边腾出一块地方示意云婷坐下)

云婷:我来看看你们俩有没有饿死在宿舍, 说, 你们俩几天没去上课了?阿染?阿染!我跟你说话呢!你给我打个电话能死啊?! (皱眉生气)

叶染:小婷, 我…… (欲言又止, 不好意思挠头)

云婷:你还在生气?

叶染:没没没! (急忙摇手) 这个app还差一个数据收集模型没有建好, 这几天我们俩光弄这个了。

云婷: (声音抬高) 模型模型, 现在到处都是做手游的公司, 你一个学生怎么跟人家开公司的争? (深吸一口气) 阿染, (放低声音) 放假跟我回家看看我爸妈吧。 (低头绞手)

叶染:你不是说你父母不支持我们自主创业?

云婷:难道你真的想分手?

叶染:当然不!

云婷:那好, 放假跟我回家。

聂峥: (抬头看着云婷) 你们这发展也太快了吧。

云婷:单身狗一边去, (给聂峥白眼) 不找工作不考研就知道创业创业, 我看你将来找不到女朋友上哪儿哭去。

聂峥:阿染, 你女朋友侮辱人啊! (气冲冲地指着云婷)

云婷:侮辱?我说的是事实好不好, 看看你们这样子, 懒得理你们。 (起身出门, 下场)

聂峥:阿染…你和云婷…你们…

(叶染疑惑的看着他)

聂峥:他叶逢春能同意你自主创业吗?

(叶染愣住, 然后摇摇头)

第三场周二上午

【某游戏公司市场运营部产品总监办公室内, 叶染和聂峥坐在沙发上紧张地搓手】

聂峥:阿染, 我的心快蹦出来了! (捂肚子)

叶染:心跳, 你捂着肚子干嘛?

聂峥:心跳的带着肚子也疼了起来…

叶染:昨晚麻辣烫吃的吧?赶紧去解决一下!

(聂峥连忙起身去厕所, 刚出去又慌张地回来)

叶染:你怎么又回来了?

聂峥:来了来了!王总来了!! (站在一旁)

(叶染也慌忙站起)

(王总上场, 一身休闲装扮, 平易近人)

王总:让你们久等了, 快坐快坐。

叶染:没事, 是我们打扰了。 (紧张地笑笑)

(王总伸手示意二人坐下, 自己也坐在办公桌后边)

王总:你们的app我看过了, 做的不错, 只是这个游戏数据的后台搭建一般了点, 有很多问题需要处理。而且对于这个类型的游戏, 我觉得前景也不是很乐观。

聂峥:王总, 只要您收购下来, 我们保证顺利解决后台的搭建问题。 (急忙插嘴)

王总:咱们在商言商, 我知道你们大学生创业不容易, 我这里也经常会有毛遂自荐的学生带着他们的app上门, 可是如果我都收购下来, 估计我就要卷铺盖走人咯。

叶染:王总, 我们这个app做了小范围的测试, 还是很受欢迎的。虽然还有一些后台的不完美, 但是我觉得以您公司运营部门的实力, 修正应该不是难事。假以时日, 这个app一定会为您带来丰厚的收益的。

王总: (轻笑) 年轻人就是这么有自信。我虽然很不想泼你们的冷水, 但是我希望你们知道, 开公司不是做慈善, 收购手游app也不是广撒网, 多敛鱼, 择优而从之的事情。 (低头看表) 我还有一个会, 就不多留你们了。希望下次看到你们, 会有更成熟的想法。

(叶染和聂峥只得起身离开)

叶染:王总再见, 希望下次能够合作。 (关门)

聂峥:阿染!怎么办啊?打电话没人鸟, 上门洽谈也失败了! (掏掏裤袋, 发现两个一元的钢镚) 我看咱们没戏了, 我就这点钱了, 坐车都不够了。

叶染:不抛弃, 不放弃!不达目的誓不罢休!咱们说好的!

聂峥:唉, 时不与我啊! (仰天长叹)

第四场半个月后的周五中午

【校园小操场, 聂峥急匆匆走过来, 被云婷挡住】

聂峥:云婷, 干嘛啊?

云婷:阿染呢?

聂峥:阿染…… (神色犹豫) 阿染忙着呢。

云婷:你告诉我, 他是不是喜欢上别人了?

聂峥: (惊讶) 喜欢上别人?亏你想的出。他天天修改他那app还忙不完呢, 还喜欢别人。

云婷:我就知道! (咬牙切齿) 创业创业, 他能创出个鬼来?告诉我他在哪?

聂峥:哎我说你们女人也真是奇怪, 男人普普通通的工作一辈子你们说他窝囊, 男人有上进心想要创业你们又说太不实际不靠谱, 真搞不懂你们这些来自火星的究竟在想什么。

云婷:创业是那么容易成功的?满大街都是创业的, 有几个赚钱的?看看你现在的样子, 多久没洗头没刮胡子没换衣服了?人都馊了!

聂峥:你你你! (指着云婷说不出话)

云婷:我什么我!快告诉我叶染在哪!

聂峥:我凭什么告诉你?

云婷:凭什么?就凭我是跆拳道黑带。 (伸出拳头) 快放假了, 我不介意让你妈看到你被揍成猪头三的新形象!

聂峥:你这是赤果果的威胁啊。 (哭腔) 可是我也不知道他在哪啊, 这俩礼拜没课, 我们分开打工, 他也没告诉我他在哪儿打工, 人都好几天没回寝室了啊。

云婷: (愤怒) 骗子!我打电话给他他竟然还跟我说他跟你在寝室准备复习考研!还让我别来找他! (掏出手机拨打)

聂峥:别生气, 别生气! (听着电话打通, 声音渐弱)

【校门口某小饭馆, 很多人在吃饭, 叶染穿着工作服端着餐盘穿梭在饭桌中】

客人:服务员!点菜!

叶染:好咧! (叶染拿着菜单跑过去)

客人:服务员!买单!

叶染:来了来了! (拿着账单跑到另外一桌前)

【饭馆内客人陆续下场】

叶染:哎哟, 累死爷了! (锤着肩膀, 这时手机响了起来) 喂? (停顿) 小婷啊, (捂着电话找了个僻静点的地方) 我和阿峥在复习呢, 你不用来找我, 没事没事, 等我考完再和你联系。 (愣住) 什么?我没有出去打工啊!小婷, 你听我说好不好。

客人:服务员, 点菜啦!

叶染:先不说了啊, 考完试我找你去! (挂掉电话拿着菜单跑过去)

【校园小操场】

云婷:你听听!明目张胆的扒瞎!气死我了!!! (狠狠跺脚) 都怪你!他要创业你怎么也不拦着点儿? (生气)

聂峥:我我我……我以为很简单, 谁知道最后会这样啊……

云婷:自己都养活不起了还出去创业!你们可真行!

聂峥:云婷, 你不理解我就算了, 怎么连阿染都不理解呢?他是想要给你一个更好的未来啊!

云婷:未来?我只想他可以安稳地找份靠谱的工作, 然后陪在我身边!

聂峥:云婷, 你根本不懂一个男人的梦想对他来说有多重要。

云婷:聂峥, 你根本不懂女人的思维!

第五场 周五下午

【叶染在宿舍一边吃泡面一边看电脑, 聂峥兴冲冲地跑进来】

聂峥:叶染!叶染!

叶染:啥事?看你兴奋的跟朵花儿似的!

聂峥:花你一脸, 我一哥们把咱们的app推荐给了一个老总, 他说可以考虑收购, 但是只能签盈利分红不能签一次性买断。

叶染:真的?! (立刻激动起来)

聂峥:当然了!不过我哥们说, 看不到财报的话, 可能分红会被偷偷扣掉一些的。

叶染:好的开始就是成功的一半, 卖!至少咱们就有钱做那个构思已久的游戏了!梦想啊!

聂峥:这个都够艰难的了, 你还想再做一个?阿染, 我觉得云婷说的对, 咱们毕竟是个人, 很难跟那些公司竞争的。

叶染:只要有了钱, 建模的事儿就很轻松了, 咱们有基础, 那个还怕不成吗?就算是当做入职公司的敲门砖也好啊!

聂峥:好吧, 那我先去和哥们联系一下签约的事情, 剩下的咱们一起加油。 (伸出双手, 做出击掌的动作)

叶染:加油。 (摸了下聂峥的头, 走了)

(聂峥举着手待在原地)

第六场一月中旬, 放假的某日傍晚

【叶染家, 一家三口正在吃饭】

柳莳萝: (往叶染碗里夹菜) 多吃点, 才一个学期, 怎么瘦成这样?

叶染:妈, 别夹了, 我快撑死了! (做可怜状) 我爸削减了我的生活费, 吃不饱当然就瘦了。 (委屈看着柳莳萝)

叶逢春: (怒) 你还敢跟我提生活费?钱你都花哪儿去了?天天不务正业搞什么游戏开发, 要不是聂峥的爸爸来电话, 我还不知道你接二连三要钱是为了个破游戏, 你能不能有点出息?

柳莳萝:啥?你把儿子的生活费减了一半?怎么都不跟我说一声的?怪不得儿子饿成这样!死小子, 你不会打电话给我啊!

叶逢春:你别打岔!我在教育你儿子!你儿子不好好学习, 把钱都嚯嚯了, 还美其名曰创业。

柳莳萝:创业?干啥?学那些学生开养猪场啊?那可不行啊!

叶染:妈, 开养猪场怎么了?三百六十行行行出状元!再说人家那是自主创业, 是国家鼎力扶持的!

柳莳萝:你说你们这些孩子, 好好一大学生, 不好好找份工作, 去养什么猪啊!怪不得你爸扣你生活费!该扣!

叶染:什么啊, 我又没养猪, 我是开发软件, 设计手机游戏, 懂不?就二大伯每天玩的那个斗地主似的。

柳莳萝:不是养猪就好。 (拍拍胸口) 你说啥?开发软件?设计游戏?

叶染:恩!我不打算考研了, 毕了业我想自己开个手游公司, 自主创业!

叶逢春:你少做梦了, 创业的多了, 有几个成功的?别整天想着那些幺蛾子, 我和你张叔叔说了, 下学期实习你去他公司做程序员!

(电话铃响, 叶染拿出手机接听)

叶染:喂?啊, 我现在不方便。 (抬眼悄悄看看他爸, 叶逢春正严肃的看着他) 我先挂了啊, 回头打给你。 (挂掉电话)

叶逢春:我告诉你, 创业的事你想都别想!聂峥的爸爸已经说了, 他不会让聂峥跟你一起瞎折腾的!

叶染:爸, 我不是小孩子了, 有些事我想自己做主!我不想去张叔叔的公司做什么程序员, 我只想找几个志同道合的兄弟开一个公司做手游。

叶逢春: (叹气) 好吧, 我给你两年时间创业, 如果你失败了, 就乖乖地找个工作朝九晚五踏踏实实地做!

柳莳萝:小染, 我们不是不支持你, 只是现在做什么都难, 创业更难。爸爸妈妈也是希望你能找个稳定的工作踏踏实实过一辈子。

叶染:妈, 我就是不想这样平凡的过一辈子。我还年轻, 我能吃苦, 困难挫折我都能应对, 我只是想成为一个不一样的我。

(柳莳萝看着叶染不说话, 叹了一口气)

第七场开学第一天下午

【聂峥拎着箱子缓慢走进宿舍】

聂峥:哎呀, 爷回来了, 累死爷了。

叶染:怎么这么晚?

聂峥:比不了你这种本市的公子哥啊, 买个票还得求爷爷告奶奶的。

叶染:行了, 赶紧收拾收拾忙正事了!

聂峥:哎你周扒皮啊, 让我歇会儿! (放下箱子往床上一躺)

叶染:歇什么歇啊, 时间就是金钱!咱们得抓紧时间了。过两天有个游戏设计大赛, 咱们赶紧完善一下这个app, 争取拿个大奖回来!

聂峥:呃, 阿染, (吞吞吐吐) 我……我要出国了, 放假前我去考了雅思……

叶染:出国…… (沉默) 出国也挺好的, 有前途。

聂峥:阿染, 对不起。

叶染:没事儿。 (低头看手机) 你歇着吧, 小婷找我, 我先出去了。

(叶染下场)

【校园小操场, 云婷提着一个兜子站在那面无表情】

叶染:小婷, 怎么了?

云婷: (面色平静) 阿染, 咱们分手吧!

叶染: (不可置信) 为什么?

云婷:我爸妈不同意我找一个自己开公司的人做男朋友。

叶染:就因为这个?

云婷:嗯, 我就是想找个可以关心我照顾我的男朋友!可是你呢?这两年你天天都在忙你的app, 咱们很久没有一起出去看电影吃饭了, 每个周末我都假装你约我然后躲起来, 免得被同宿舍的姐妹追问。你说寒假来我家看看我爸妈, 可是假期都结束了你也没有来。

叶染:小婷, 我现在做的一切都是为了以后咱们能有更好的生活啊!如果我成功了, 你爸妈肯定也会同意咱们的事情啊!

云婷:如果失败了呢?

叶染:小婷, 你要相信我。 (眼神中带着恳求)

云婷:叶染, 以后照顾好自己, 记得按时吃饭, 别又犯病去医院点滴了。这些东西都是你送我的, 现在还给你, 再见。 (把兜子交给叶染后头也不回的下场)

(叶染悲伤地站在原地)

【叶染回到宿舍, 聂峥正在收拾东西】

聂峥:阿染, 你回来了。 (看了叶染一眼) 你怎么了?

叶染: (看着聂峥的东西) 你这是干嘛?怎么又收拾上东西了?

聂峥:阿染, 我要走了。

叶染:什么?!

聂峥:我爸来电话, 我的签证下来了, 他让我跟学校打个招呼然后回家, 准备出国的事情。.

叶染:连你也要离开我了。 (叹气) 算了, 兄弟, 一路保重吧!

聂峥:阿染, 清醒一点, 现在创业有多难你也知道, 还是踏踏实实找个工作吧, 要不你也考雅思一起出国吧?

叶染:快收拾你的吧。 (躺到床上, 找了一本书盖住脸)

第八场

【两个月后, 某游戏公司市场运营部产品总监办公室内, 叶染还坐在沙发上, 王总坐在办公桌前】

王总:小叶啊, 这次全国游戏设计大赛, 你的作品拿了一等奖, 有没有什么想法啊? (起身递给叶染一瓶矿泉水)

叶染:王总…… (起身接过水)

王总:年轻人敢于正视失败, 是个好苗子!

叶染:其实上次之后, 我差一点就放弃了的。

王总:上次和你一起来的那个小伙子呢?放弃了?

叶染:嗯, 他出国了。

王总:呵呵, 创业就会面临决策, 有人成功就有人失败, 失败不可怕, 只要有热情, 有魄力, 找对方向, 再加一点小机遇, 总还是可以的。公司决定收购你的这个app, 一会儿任总会跟你具体谈一下关于收购的事情, 他可是公司的COO啊, 很难得的。我们现在还缺一个运营经理, 你要不要考虑一下?

叶染:谢谢王总, 可是我已经跟几个朋友约好打算自己开公司了。

王总:后生可畏!后生可畏!行, 那我也不强求了, 以后有什么需要, 尽管开口。咱们虽然是同行, 但我相信以后还会有合作的机会的! (起身拍着叶染肩膀) 小伙子好好干, 有出息!

叶染: (起身) 那我过去任总那边, 您忙着, 我先告辞了。

王总:好!好!慢走!

第九场

【又是一年元旦, 叶染家里, 饭桌上满满一桌菜, 叶染一家三口坐在一起, 每个人脸上都笑呵呵的, 这时门铃响了】

(叶染过去开门)

聂峥:新年快乐啊! (聂峥出现在门前, 满脸笑意)

叶染:阿峥?! (惊喜的表情)

聂峥:开不开心?意不意外? (伸开双手拥抱叶染, 看到叶染身后的叶染父母) 叔叔阿姨好!

柳莳萝:你是聂峥吧?快来快来, 一起吃饭!

聂峥:那我就不客气了啊! (入桌坐下)

叶染:哟, 美利坚把你饿成这样啊?

聂峥:可别提了, 万恶的资本主义啊, 那汉堡, 那可乐……

叶染:你不会去唐人街觅食?

叶逢春:小聂在美国学习啊?

聂峥:是啊, 叶叔叔, 我爸非逼着我出去见识见识。

叶逢春:你看看你看看, 这出国回来的人气质就是不一样!

聂峥:真的啊?阿染, 我是不是变帅了?一股欧美范儿?!

(叶染白他一眼)

聂峥:哎, 真羡慕你, 你都成了CEO了, 我这还是海带呢。 (叹息) 当时真不应该中途放弃, 不然哥们咋也得是个COO啊!

(叶染看了他一眼)

柳莳萝:小聂啊, 当时我们也不看好他的, 没想到他真的成功了, 现在公司发展的也不赖。 (看着叶染欣慰的笑着)

聂峥:叶染啊, 你那公司还要人不?带我一个呗。

叶染:你要来啊?可以啊! (伸出手) 入股。

聂峥:奸商, 诶, 我说云婷后来跟你联系了吗? (一脸好奇)

叶染:她考研了, 成绩挺好的, (笑笑) 现在过得应该不错吧。

聂峥:哎, 大学生创业不容易, 叶染, 你真给咱们争气啊! (钦佩地看着叶染)

叶染:想知道成功的秘诀吗?

聂峥:什么什么?等我留着跟我儿子说!

叶染:不抛弃, 不放弃, 不达目的誓不罢休!

聂峥:我呸!

【某公司总裁办公室, 叶染拿着书】

叶染:吾中国为未来之国, 其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也, 则吾中国为过去之国, 其澌亡可翘足而待也。故今日之责任, 不在他人, 而全在我少年。

聂峥:哎喂喂!别在这装文化人了!赶紧准备准备关于下午的创业演讲吧, 回母校了还不好好表现一下?!

(两人退场)

自强不息的好少年 篇3

夏再文虽然身处逆境,但他依然勇敢乐观地面对学习和生活,成绩在全校名列前茅,被评选为塘墀校区第一批“十佳阳光少年”。

夏再文家离学校将近20里路,他每天骑自行车往返学校,无论刮风下雨,他都按时到校,从不迟到。他自立自强,不被困难吓倒,不向命运低头,勇敢地同命运抗争。每当老师询问他爸爸的情况时,他总是说:“老师,放心吧,我知道怎样做的。”

在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀团员;在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长,团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长,他都尽职尽责,成为老师的好帮手。在同学心目中,他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体的荣誉,他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

虽然处境很艰难,但是他充满阳光,热爱学校,热爱学习,与同学团结友爱,尊敬老师,孝敬长辈。他用他的坚强,感染着身边的每一个人,相信坚强与努力的他终将迎来美丽的彩虹!

以书酬捐

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江西省“三友”自强少年推选与资助活动委员会

少年能自强说课稿 篇4

一、教材分析(说教材)

(一)教材内容的地位和作用

本框题是第二单元的最后一框题,是前后半册课本内容的一个分水岭,一方面是课本前半册知识链:自尊自信自立自强中自强部分的最后深化及完结。另一方面为后半册课本内容起一个铺垫和承上启下的作用,为学生学习下半册内容提供知识储备。 本框题的知识与学生的成长、发展密切相关,有助于培养学生健康人格,适应社会,走向成功。

(二)教学目标:

根据新课程三维目标的要求,加上我对教材的分析和对学生的了解,我将本节课的教学目标定为以下三大方面(不用说出来,知识观看即可)

(1)知识目标:知道培养自强精神的主要方法。

(2)能力目标:掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强的少年。

(3)情感、态度和价值观目标:初步培养自强的生活态度;渴望做一个自强的人。

(三)教学的重点难点(如上)

社会的快速发展对个人素质提出了新的要求与挑战,只有自强者才能生存与发展。但是现在的青少年是独生子女较多,生活条件较为优越,在家里被百般呵护着,事事由父母包办,他们非常欠缺自立自强的精神。因此,教学要根据学生的自身特点,设计符合他们要求的活动,运用图片媒体资料,让他们在直观、生动的学习中掌握一些自强的方法,尝试做自强少年。

(1)“战胜自我,自强的关键”

(本框重点确定的依据是因为讲好这个问题,能够让学生懂得,人所面对的最大的敌人不是别人,而是自己,所以,战胜自己的弱点,不放任自己,努力学习和工作,是自强的关键所在。)

(2)“扬长避短,自强的捷径”

(本框难点确定的依据是因为本目讲避开自己的短处,而上一目讲要克服自己的弱点,战胜自我,二者似有矛盾,其实不然。在这两个看似相似的知识点上,学生对概念的理解上易产生混淆,无法准确把握。所以把它列为教学难点。)

二、教学方法分析(说教法)

所谓“教学有法,教无定法,贵在得法”。 关键是,要创造和实施面向全体学生、并促进学生全面发展的、有效的教学方法。美国教育专家泰勒说“教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中”。

因此,本节课我主要采用了设置情境法、讨论法和活动体验法,创设情境,使学生获得身临其境的体验,通过活动自然地融入到课堂的意境中去,使思想产生共鸣,并活跃课堂气氛,也是为了使学生通过形象的感知达到理性的认识。

三、学法指导 (说学法)

所谓“授之以鱼”不如“授之以渔”好的老师会交给学生发现真理的方法,以实现叶圣陶老先生提出的“凡为教者必期于达到不须教”的目标。为此我主要指导学生采用以下的学习方法。(1)自主学 (2)合作学习(3)探究学习。使学生学会自主的获取知识,增强探究实践能力并提高团队合作精神。

四、教学程序(说教学流程)

(一)创设情境、导入新课:

要把枯燥的知识变得鲜活有趣,首先要吸引学生的注意力,所以我采用《少年中国说》武术朗诵为情境,引入课题,让学生体验少年自强的重要性。(这样的导入犹如唱戏前的开台锣鼓一样,未开台先叫座,通过多媒体创设适当的情境,自然就能吸引学生注意力,激发学生学习的兴趣和欲望。)

(二)自主探究,突破重点难点 ( 这一部分我主要准备了四个活动具体如下)

活动一:说说我的理想

首先,通过展示周恩来的故事引发学生思考树立理想的重要性和必要性,使其明白理想是自强的航标。其次,让学生说说自己的理想和目标,打好培养自强品质的基础,为下一步的学习做铺垫过渡。

活动二:战胜自我大盘点 首先,通过活动一让学生思考自己的理想和目标,接着提问有理想和目标就一定能成为自强的人吗?带着问题观赏运动员获奖、训练、受伤的图片,并小组讨论有了理想和目标还需要什么才能成为自强的人。引导学生明白有了理想还要执着追求、不屈不挠地坚持奋斗,并且还要战胜自己的弱点,战胜自己;其次,利用吕蒙,小萍的故事引出自身的弱点对自强的阻碍作用;最后让学生说说自己的弱点,考虑战胜的.办法。并集思广益,全班讨论帮助大家克服弱点,战胜自我。

通过直观的图片,有趣的故事和激烈的大讨论突破本课重点。

活动三:借我一双慧眼

首先,利用菲尔·强森和J.K.罗琳的故事让学生知道扬长避短是自强的捷径,因此必须发扬自己的长处避开自己的短处,并善于发现自己的兴趣、爱好才能成为自强的人。其次,让学生说说自己的短处,长处和兴趣,并通过所学知识考虑怎样才能成为自强的人。 活动四:我们共同来“鉴宝”

在讲完主要知识点的基础上,为了突破本课难点我还设置了一个鉴宝活动,即帮助学生正确区分弱点和短处。

(三)板书设计:

(这样的板书设计简洁明了,更能突出学习的重点和难点,便于学生掌握本节课的内容。)

(四)归纳总结、情感升华:

先通过板书引导学生归纳总结这节课的收获,并利用多媒体播放《少年中国》以轻松地音乐寄语学生:自强要从少年始,只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸!少年强则国强,愿在座的各位同学都能做一个自强的人,实现自己的理想,取得人生的成功!并为我们中华民族的伟大的中国梦贡献自己的力量!

五、说教学反思

1.本课以活动为主,同学们会各抒己见,可能会引起争论,教师应发挥主导作用,灵活变通,要善于倾听“不同”声音,重要的是要掌控时间、节奏。

自立自强美德少年 篇5

张婷,是明溪县夏阳中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优、全面发展

她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作文选„„无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

二、战胜逆境、奋发向上

在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。她妈妈是青岛海洋化工厂的一名普通女工,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整个天空”。在她上三年级的时候,妈妈由于工作和生活上的双重压力患了严重的椎间盘突出症,身体的严重变形使母亲倒在了床上,生活也不能自理。她每天放学后,不但要学习,还要照顾病中的妈妈给她端水、喂药、妈妈因为有病心情不好,学习之余她就陪妈妈说说话、洗衣服,并做一些简单的饭给妈妈吃。虽然她既要照顾妈妈,又要做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学习,因为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈——一位默默无闻的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中,她的物质生活并不富有。然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。

三、热爱生活、爱心永驻

如果说学校是侯庚辰同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事

已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为中队长的她,不管是双休日还是节假日,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。她还带领本班的“爱心天使”小队利用双休日去敬老院开展献爱心活动。有几个同学清楚地记得,侯庚辰由于疲劳,在擦玻璃时,险些从窗台上掉下来。她用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒博爱的种子。同班小伙伴王艳同学是外来务工子女,爸妈在外打零工,家境十分困难。今年寒假期间,侯庚辰邀请王艳游览了海底世界;新学期开学,她又拿出压岁钱买了学习用品和书包,使王艳和她家长十分感动。在汶川大地震时,她把自己的储蓄罐带到学校,把四年多节俭下的300多元零花钱全部捐给了灾区,为灾区献上了自己的微薄之力。

四、兴趣广泛、好学不倦

课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。在绘画学习中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每天晚上练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗,衣衫也浸湿了,手腕也累的红肿了,眼里含着泪多次劝她,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望,那就是将来成为一个中国有名的画家。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩。

四、继续努力、永不满足

自强少年事迹材料 篇6

——记浩尔吐中学学生岳佳伟

岳佳伟1997年出生于浩尔吐乡乌兰坝村九组的一个贫寒的家庭。他的降生给这个普通的农民家庭带来了极大的惊喜,虽然不富裕,但他的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都给予他无微不至的爱。小佳伟在家人爱的包围下渐渐长大,也渐渐懂事,从小就显现出与众不同的聪慧和伶俐。小的时候经常给长辈背唐诗,算算术,在爸爸妈妈的教育下,还没上学,小佳伟已经会认了很多字,能算简单的算术题了。小的时候爸爸妈妈就给孩子确立了努力学习,考上重点大学的目标。正是这种影响在岳佳伟小小的心灵上播下了读书求知的种子。

谁曾想到命运如此不公,灾难也降临到这个虽然贫寒却快乐的家庭,就在岳佳伟七岁那年,世界上最疼爱他的妈妈因病去世了,对于刚刚懂事的小岳佳伟来说,这无疑是天大的灾难。童年丧母,这对一个孩子来说无异于天塌下来了。他的爸爸为了小岳佳伟没有再娶,为了供岳佳伟上学,爸爸每年都在外打工挣钱,小岳佳伟由七十多岁的爷爷和奶奶抚养。

缺少母爱的岳佳伟却非常懂事,学习刻苦努力。在小学上学时经常是班级的第一名。连续多次被学校评为三好学生和优秀少先队员,而且还担任学校的少先队干部和班级干部。工作非常认真,得到小学老师的夸奖和好评。曾在文苑杯作文竞赛中获优秀奖。生活中,岳佳伟非常简朴,从不买零食吃,也不买新衣服穿,总是将父亲给的零花钱攒起来买学习用品和书籍或给爷爷奶奶买营养品。家里有了好吃的东西,总是先让爷爷奶奶先吃。尽管生活很艰苦,但小佳伟却非常乐观,他从不与别人比吃比穿,而是与别人比学习成绩。并且还热心帮助学习困难的同学,受到同学们的尊敬和爱戴。由于在饮食上缺乏营养,岳佳伟的体质不太好,但他坚持用体育锻炼来弥补营养的不良。在放假期间,家里的农活比较重的时候,岳佳伟总是上山帮着爷爷奶奶干地里的活,一干就是好几天。即使家里没活可干时,他总是帮着奶奶做饭、喂猪、喂鸡、侍弄牲口,给爷爷奶奶洗衣服,完全是一个小大人。自强乐观的岳佳伟不但是大人的得力助手,在村中,谁家有什么事情,他都愿意帮忙,因此深受邻居爷爷奶奶、叔叔婶婶们的喜爱和赞扬。

自从升入浩尔吐中学以来,岳佳伟对自己的要求更加严格,学习更加刻苦,每次月考或期末考试,成绩都在全校的前10名内。父亲常年在外,家中爷爷奶奶又都有病,所以每次放假回家,他总是在完成作业后包揽了全部的家务,在秋收大忙的时候更是整天与爷爷在山上干活。繁重的体力劳动也磨砺了他的意志。使他养成了从不向困难低头的品格。在初中生活中,他依然保持艰苦朴素的生活和孜孜进取的精神,不向困难低头,乐观向上。积极参加学校的各种活动,并取得良好的成绩。由于他的出色表现,在初一年级获得三好学生和优秀团干部的奖励。在初二年级竞选班长时,以高票当选为初一六班的班长。

在学习和工作中,他总是非常认真、刻苦努力,深受老师们的喜爱。2011年上半年获得巴林左旗“中华魂”读书演讲比赛三等奖。还获得巴林左旗优秀自强儿童的称号。

岳佳伟同学是一个懂得感恩的孩子,他在日记中写道:感谢政府和社会给了我这么多的关心和爱护,虽然我失去了母亲,但却得到了亲人和老师的帮助和鼓励,得到了国家的救助,我只有努力学习,考上大学,将来回报社会,回报国家。

苦难是强者的铺路石,虽然岳佳伟没有同龄孩子所拥有的优越条件,但自立自强的他不向命运屈服,以乐观向上的态度对待人生,却比其他同龄孩子做得更好,收获更多。

相信岳佳伟同学经历过风雨后一定能见到美丽的彩虹。用自己勤劳的双手和聪明才智为祖国贡献自己的力量。我们真诚地祝福他。

少年当自强作文 篇7

你可知道革命战争时期牺牲了多少革命壮士吗?你可知道,抗日战争有多少无辜的老百姓被杀害了吗?你可知道,中国那个百年的屈辱史有多么漫长多么惨烈吗?不知道?知道?这是我国中华人民不可以忘掉也不可能忘掉的那段历史,那段让人想到就毛骨悚然的回忆。

12月13日是一个非常沉重的日子,国家公祭日,这一天就是为了纪念抗日战争时期,禽兽般的日本人在南京四肆意杀人,不论是大人,小孩儿,男人女人,统统杀害,当时除了炮弹声,飞机声和鬼子的笑声,剩下的就只有老百姓的惨叫声。这一场浩劫,让我们无论如何也不能够忘记,历史的阴影始终挥之不去。

自强自立少年-----孔羽凡 篇8

我行,一定能行

“妈妈!相信女儿行,一定能行”。作为母亲听到孩子这发自肺腑的话语真的感到很欣慰。

他的学习成绩一直保持年级前茅。同时他还是一个极富爱心的孩子。关心集体,团结帮助同学。今年給王海洋同学捐款,作为班干部,他带领同学积极组织捐款,激励他战胜困难继续努力学习。

在家里他也是一个独立能力,自理能力很强的孩子,爸爸长期在外做工,妈妈开了个童装店,和爷爷奶奶在一起生活。每天放学,她从来不会到处玩,而是赶紧回家,做些力所能及的家务,懂事的女儿还常常安慰父母,如收拾房间,端一杯水,道一声“您们辛苦了”。

自强少年个人事迹材料 篇9

提起张茹婷,她留给大家的印象——自强自立、自信幽默、勤奋好学。从小,父母就特别注意培养她独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间??她是父母的好帮手。她虚心好学、勤奋刻苦,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级一直名列前茅。身为班长,她热爱班集体、关心同学,甘于奉献,与同学们和睦相处,学习生活中互帮互助。对于学校和老师交给的各项任务,她能认真负责地完成,积极为班级管理出谋献策,带领着全班同学共同进步,是老师的得力小助手!学校的活动丰富多彩,而她,就是其中的积极分子。她是学校红领巾广播站的小主持人,曾参加学区讲故事比赛获得三等奖;她积极参加文艺活动,队员们在她的带领下刻苦训练,在学区的“庆六一”腰鼓舞比赛一举夺得第二名的好成绩。

几年来,张茹婷同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年儿童。

“自强自立”最美少年事迹材料 篇10

二中附小

宗路燚

我叫宗路燚,是二中附小四(1)班的一名学生,这次能成为学校 “阳光少年”,我非常高兴。这得感谢老师对我的信任,感谢父母对我的呵护和关爱,他们就像寒冬里的一轮暖阳,温暖并激励着我成长。

从我记事起,爸爸妈妈一直忙于工作,因此我从来不出去玩,除去上学的时间,我都会在家做些力所能及的家务。有一次,妈妈感冒发烧,等我放学回到家,看到妈妈昏昏沉沉地趟在床上,我心疼极了,赶忙问:“妈妈,你今天吃饭了吗?”妈妈说:“不想吃。”我让妈妈休息一会儿,我来到厨房一看,没有什么可以给妈妈吃的东西。于是,我想烧点稀饭给妈妈吃吧!以前奶奶教会我怎样摊饼、烧稀饭的。稀饭烧好后我盛在碗里,又把榨菜切碎放进稀饭里,端进卧室,叫醒妈妈。当她看到热气腾腾的稀饭,妈妈哭了。晚上爸爸回来了,妈妈对他讲了这件事,爸爸拉起我的手说:“路燚,你长大了。”

在学习和做人方面爸爸妈妈对我一点也不含糊,也正是因为如此,不管做什么,我都会严格要求自己。作为班干部,我尽职尽责,努力做好自己负责的每一项工作,做老师的好帮手。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,和同学们互相交流,共同进步。

自强美德少年演讲稿 篇11

记得一个夏日的午后,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,无意间看见一株小草,经受着风雨的折磨,但是它却倔强地挺立着。那抹鲜亮的绿色就如一面旌( jin )旗在风雨中飘舞。第二天,小草在阳光下又抬起了头,那抹绿色在阳光下蓬勃。我深深地被小草坚强不屈的精神所震撼。

关爱生命,应懂得充实自我。贝多芬双耳失聪,命运多舛(chuan),为我们创作了激荡人心的《命运交响曲》;张海迪高位截瘫,自学成材,向人生发出了《生命的追问》的呐喊…… 生命的坚韧程度往往与它所经历的艰难困苦成正比。

关爱生命,必懂珍惜时间,有些人认为自己年轻,先尽情享乐。最终明日复明日,万事成蹉跎。只有珍惜时间,才能把生命装饰得无比美丽。

同学们,生命可贵。在这美好的阳光里,我们更应该去珍惜生命,热爱生活和学习,让成长之路开满艳丽的花朵,让生命之树缀(zhui)满香甜的果实!生命的价值

有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观的地问院长:像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?院长总是笑而不答.

有一天,院长交给男孩一块石头,说:;明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是“真卖”,记住,无论别人出多少钱,都绝对不能卖.

第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高.回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖.在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头

最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝

美德少年自强自立事迹材料 篇12

小欧20xx年1月出生在和硕县塔哈其乡河北新村的一个普通的牧民家庭。小欧的父亲虽然是肢体二级残疾,但是与妻子依靠自己的勤劳养育了两个优秀的孩子,传承着蒙古族牧民的优良家风“自立自强、意志坚强”。

小欧在两岁时就因为上幼儿园住在了远在清水河农场的姨妈家。到了上小学的时候,因为父母无暇照顾他,六岁的他仍寄居在姨妈家,就读于和硕县清水河农场。由于姨妈家中抽不出人手接送,每天自己步行去上学,每天作业完成后,他总是自己整理好书本和学习用品;第二天早晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。风里来雨里去一直到小学六年毕业。

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