北京交通大学土木与建筑考研经验小结

北京交通大学土木与建筑考研经验小结（精选11篇）

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇1

科目、参考书目、复习经验

一、招生信息

所属学院：土木建筑工程学院 所属门类代码、名称：工学[08] 所属一级学科代码、名称：地质资源与地质工程[0818]

二、研究方向 01地质工程

三、考试科目 ①101思想政治理论

②201英语一

③302数学二

④954工程地质

四、复习指导

一、参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

二、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍

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要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇2

关键词：新生,入学教育,独立学院,阶段

锦城学院的生命线是教学质量、安全稳定、升学就业, 这些的主体就是学生, 学生从高中迈步到大学的第一堂课就是入学教育, 是大学生思想教育工作中重要环节。独立学院的入学教育, 可以帮助新生认同学院, 了解专业, 尽快的融入大学生活, 完成角色的转换, 为以后的大学学习和生活有个良好的构架, 从而为人生打下坚实的基础。正因为如此, 了解锦城学院土木与建筑工程系 (以下简称锦城学院土建系) 的新生特点、切实做好入学教育的工作至关重要。

1 锦城学院土建系的新生状况及适应困难

锦城学院土建系从2010年开始后新生逐渐以“90后”为主, 学生高考成绩由本科第三批次过渡到本科第二批次, “90后”学生具有:自我意识强烈, 依赖思想, 敢于担当, 缺乏吃苦能力, 能力突出, 功利意识强烈等特点。锦城学院土建2012年新生953人随机调查, 分析出一些问题。

1.1 目标与方向的模糊

在高中毕业以后, 家长帮助选择专业的占调查人数50%左右, 学生在对专业了解不够, 对所学专业与高中所学有何联系没有科学认识, 导致在专业上失去目标。90%左右的学生都认为大学就是天堂, 认为随心所欲的学习就是不需要高强度的记忆与知识的重复加上失去了高中阶段高考这一目标, 大学里面的美好生活的憧憬与现实生活之间的矛盾, 导致在大学方向上的模糊。

1.2 学习方式的适应困难

在调查中显示出:新生在学习方式的适应困难主要体现在专业课程上, 高中阶段的知识点都很明确, 老师在对知识点的讲解上会重复多次并且在作业上进行加强。锦城土建系专业课如:建筑制图、土木工程概论、建筑初步等, 与高中阶段的知识联系不大, 加上课程内容信息量大、节奏快。高中时依赖课本和老师与大学学习方式灵活的不适应, 使新生在面对专业课程的学习时产生不知如何学习, 无从下手的感觉, 导致在学习方式的适应困难。

1.3 生活改变的适应困难

学生来到新环境, 居住环境的变化、人际关系的重新建立等问题影响着大学生活的适应。

居住环境适应困难方面:主要体现在高中以家庭生活为主的学生, 家庭生活单一、接触人员少, 相比之下, 大学阶段的生活更具有独立性和自主性, 接触人员增多、个人生活时间的不同等等原因影响这部分同学的适应。人际关系的重建是所有同学面临的问题, 新生的个体心理、性格差异、来自不同地区、不同家庭、拥有不同价值标准、不同生活方式与习惯, 这些带来的矛盾与冲突影响着大学生活的适应。

2 锦城学院入学教育浅析

根据独立学院学生的情况, 锦城学院精心设计, 采用学院安排课程, 各系根据实际专业特点开展。根据锦城学院应用型人才培养模式, 入学教育分为三个阶段:新生入学至军训期间为第一个阶段;军训期间到步入高等课程教育的第一月阶段为第二个阶段;第一学期贯穿教育为第三个阶段。

2.1 第一个阶段新生入学至军训期间

开展认同感教育, 并埋下学院“三讲三心、一体两翼、三练三创”的一颗种子。认同感教育分为学院认同感的人文教育、专业认同感的素质教育。这一阶段学院开展认同感的人文教育。学生入校, 锦城学院就成为理论上的母校, 认同感是让锦城学院成为学生心里上的母校。分为三个步骤:第一, 了解学院校史、校情, 学生知道学院的发展方向与目标, 知道学院的办学理念, 知道学院的人才培养模式, 认同学院能够良好引导学生发展方向, 能够成为学生成功的第一块基石。第二, 树立品牌, 优秀教师是锦城学院的品牌, 优秀学生更是锦城学院的品牌。让学生和名师面对面对专业有初步了解。学生和优秀学长面对面拥有良好习惯的开始。有了第一个阶段的铺垫, 这一阶段树立学长品牌榜样, 然后结队帮助, 让新生在心里上认同学院, 让学长带动新生践行“三讲三心”讲诚信、讲礼仪、讲感恩。第三, 让校纪校规进入日常生活, 校纪校规是日常生活习惯养成的指示牌, 并不是强制限定与处罚, 孔子所说的“不越矩”就是说明好的习惯养成, 适用一生。这一阶段包含:校纪校规教育、安全教育等。

2.2 第二个阶段军训期间到步入高等课程教育的第一月

除了在军训期间的爱国教育, 这个阶段是开展专业认同感的素质教育的时段, 是让学生在锦城学院“一体两翼” (知识教育为主体文体双翼) 的培养模式下步入正式学业。分为三个步骤:第一, 充分了解并掌握专业特点, 以及专业就业的方向, 学生通过和名师面对面初步了解专业以及专业发展方向, 再学习《大学生就业岗位调查报告——土木建筑卷》充分认识专业的就业方向, 让学生在专业上不迷惑, 自己根据专业就业方向上的任职要求对大学期间的学业、职业做好规划。第二, 引导学生正确的安排大学期间职业认证考试, 锦城学院土建系根据本系同学学业与就业特点, 安排了“土建系四年认证考试规划”, 学生依据这一规划根据自身情况做好认证规划。第三, 让“三讲三心”的讲诚信融入大学生活, 诚信是社会发展的基石, 也是锦城学院明德教育的一部分, 通过老师正面的引导, 身边学长的引导, 让大家在诚信的校园环境中耳濡目染, 做到在作业中讲诚信, 在考试中讲诚信, 在学术上讲诚信, 最后进入社会对大众讲诚信。

2.3 第三个阶段是学期贯穿教育

入学教育的周期一般很短, 仅仅能培养好的习惯的开始, 而过后的持续性至关重要, 锦城学院在面向全校新生的范围内, 开展两方面的工作:第一, 是班团文化建设, “忠心”“孝心”“爱心”是锦城学院“三讲三心”中的一部分, 也是构建和谐校园文化的一部分, 大国由小家构成, 校园由班级构成, 在前面的第一二阶段的引导下, 在新生入学的第一个月形成班级良好氛围的发展方向。第二, 是随着新学期的开始, “明德修身、止于至善”名师系列讲座也开始, 2012年名师系列讲座为:目标与责任、心态与职业、沟通创造价值、形为与形象、论浮躁与定力等。在心理教育、理想信念教育方向上对新生做巩固。

新生入学教育有周期短的问题, 学校各单位系统性配合的问题, 缺乏持续、连续问题等, 学校合理的安排不同阶段的工作, 各单位“各司其职, 各尽其能”, 让学生能够在入学教育的引导下养成良好习惯, 为成为栋梁做坚实基础。

参考文献

[1]苏云升.当代大学生的特点与高校的学生管理[J].天津市经济学院学报, 2010 (2) :26-28.

[2]刘锴栋.大学新生入学教育模式探讨[J].湛师学工, 2009 (2) :76-79.

[3]邹广严.大学生就业岗位调查报告——土木建筑卷[M].成都:西南交通大学出版社, 2012.

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇3

4.艺术设计学院分数线： 2018

美然清美，专业专注于艺术设计考研

2017

2016

5.开设专业：

学院现有建筑学、城乡规划、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术5个本科专业，建筑学、城乡规划学、设计学3个一级学科硕士授予权以及建筑与土木工程、工业设计工程2个工程硕士专业学位点

6.分数线：2018-2016 同上

7.各专业录取人数：以2018为例

建筑学：43 城乡规划学：8 设计学：3 工业设计工程：21 美术：2 艺术设计：10

8.初试复试成绩比例：

美然清美，专业专注于艺术设计考研

1:1

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇4

首先得说一下，我初试分数不是很高，13是收33人，除了保送生，收21人，我们复试的时候是31人进复试，我自己复试后查了一下自己的排名，第11、12名左右的样子。

我可能和其它考研同学情况不太一样，我考研是大三11月左右决定的，当时我们寝隔壁有人做考研代理，然后她找不到代理，然后我就进去了，当时想的是先当着，如果业务做的好的话，说不定还能让我去蹭课去听，或是更加便利的获取一些考研资料什么的，反正当代理是一直做到7月份吧，但结果还不错，可以去听课。当然我不是鼓吹着说是只要当代理就可以获得某些便利，人家机构不会白白雇用你的，没有必要讨这些便宜，我只是说我成本不高但收获了一些像这种值不值得去报班，有没有必要去报班，报班报什么比较好。因为你作为某个机构的代理，同时也要了解其他的机构情况，而且我有同学报其他的机构，我可以有相互比较。

一、英语

先说说我英语吧，68，分数不高，也不算低。英语我上半年主要是背单词和翻译，当初买了一本英语星火的准备背完，但背了一遍就没坚持的`下去，然后有听那个吴耀武老师他介绍的那个他和他学生整理出来的25天背单词的那个，我就是按照他介绍的方法严格执行下去的，还有同时我借用拓词背单词的软件，才开始每天背半个小时吧，大概一个月把整个单词过了一遍，之后又把单词快速过了几遍，就没有再用托词了，当你被到一定地步时，就会发现背上的就是背上，背不上的还是背不上，所以暑期开始后就没怎么太把精力放在集中背单词上了。

翻译也是大三下半学期是用以前简单的考研历年真题（大概是之前的）选了好多篇进行翻译，当然遇到的单词也有整理，然后每天抽时间和那个25天单词一起背，从暑期开始就主要做阅读理解和完型了，当时做的是黄本书，用了两本02-的历年真题解析，用铅笔做，反正做了好几遍，完型没有必要做好几遍。当时也有用模拟题，但真没有必要，反正下半年就一直做真题，然后看解析什么的。倒数第二个月考试背小作文，每天背一种模板，最后一个月开始大作文，我用的是考试虫作文书，个人觉得不错，篇数少，页数薄，背着也觉得轻松，大作文就读读，然后背几篇那个不同颜色标注的结构语句就好。新题型最后一个月做就好。还有最后说一下，不要对自己英语觉得沮丧，我大四英语考研阅读只要做阅读理解基本只对一半，很稳定，不管是难还是简单，都大概错8、9个，当时就要崩溃了，但最后结果还是不错。坚持就是胜利！

二、政治

68没什么可说的，我文科本来就不好，虽然下了狠功夫，但还是比较失望的。也说一说经验和教训吧。选择题真的很重要，如果有时间就尽量提前看看政治很多同学报名都是想要心里安心点，但实在没有必要。如果实在要报名，个人觉得文都还可以，不是说他课讲得好，它在南京是网授，一是比较方便，在各个学校上课，二是它资料比较全，反正我到最好在我们学校图书馆背书的时候，要么就是拿着30天30题背，有么就是拿着文都发的小本本在背。还有可以在微博上关注一些考研政治名师，还有挺好的。

三、数学

120几，分数不高，就说几点教训吧。数学复习全书还是得看透，考试的时候有一道填空题跟全书里差不多，当时就不会，然后订正了一遍就没多注意，好伤心，4分没了。还有基本概念、基本定义、定理什么的要认真看，就证明题还不少。

专业课

说是今年压分，但就我打听到的也有130几的，我是暑期就开始复习了，用了汝宜红老师的ppt，书就是铁道出版的和胡运权的运筹学，特别说明一下，铁道出版的那个存储论章节还是多看看，例题什么的，因为胡的那个存储论比较简单反正真题时一定要做的，论坛里也有，我当时就是在论坛里找了不少，还挺全的，但有的不太清晰，就在红果园里买了一份资料，很清晰，也有答案，还不错。

作为考研的投资，其实一份资料前真不算什么，而且我在复试的时候，卖给我资料的学长还帮了我不少，订宾馆什么的既方便又便宜（我在南京，北京也没什么特别熟的人或是靠北交的同学）。说实在当初分数下来，因为370几，比去年只高了几分，心里特别忐忑，看了论坛里帖子，说是我这种只高几分的就该同时考虑调剂和准备复试的事，特别没底，正好之前加了他们的qq群，然后就跟他联系了一下，然后他就告诉我在他那买资料的800的分也都不高，让我安心的准备复试。五、复试笔试

虽然还是有点忐忑，但是总算心里有些底了，不三心二意说是找调剂，联系调剂学校的事了。而且学长在复试的时候真的帮了我不少忙，心里挺感激的。

还有总的说一下吧，一定要对自己的时间、学习有个计划，这样心里有底，也可以很好的约束自己。当初就是在论坛里看到那个日历，挺好的，我就是用那安排学习计划的，同时要注意弹性时间，不要太死太紧，让自己没有呼吸的余地，还有注意锻炼身体，注意身体健康，我当初在我们学校考研教室，我前排的一位男生就是一个活生生的例子啊，之前就一直在座位上吭哧吭哧学习，我坐在他后面，都没见过他正脸几次，当时都佩服死他了，到最后两个月就不太好了，桌肚里不是就放着胶囊和药片什么的，身体是革命的本钱啊。

上海大学土木考研经验 篇5

关于考研：我写的这些东西只适用于一般人，如果是不用复习就可以考上的高人就不用看了。而且我的复习几乎就是个反面教材，大家引以为戒!心态非常重要，一定要坚持，不能对自己放松。参考书不要太多了，不要看到别人买了好多书就跟着买，都看不完买什么，那都是要钱的而且还不便宜!

政治：直到10月份我才想起来还有这门100分的课程，似乎有点晚了。买了本传说中的序列一，还有序列4，最后5套题，就这一点资料我就看了一个月，水平可想而知，还是什么也不知道!所以说真正是裸考了，考试那天拿着卷子也不知道难度如何，第一个选择题就不会!第四个也不会，单选错了好多，多选更不用说了，后面的大题我就记得有个老师说过“如果还有5分钟就要考试，你要复习的就是8个字，科学发展，和谐社会”，我就就懵里懵懂的做完了，没感觉，考完看有些专家的点评说是今年政治难度加大，加大了么?我真的不知道……57分，高还是低呢，已经不关我的事，能上线就好了。我记得有个老师说政治考70分以上很难，考50分以下也很难，看来是对的。(教训：大家也看到我最糊里糊涂的复习的一门课了，裸考真不是个好主意，千万不要学我，真不会就去报个班，或者下载些视频MP3什么的听听，很有帮助的)

英语：英语就是考验路上最大的拦路虎，很多人都倒在了这一关上，每年30多分的分数线还是让很多人心碎，难度可想而知。有人说考研考不考得上看英语，上不上得了好学校看数学。英语难度真的不低，单词量，语法，熟词偏义，长难句，这些都是很难以捉摸的东西，但是最难的是那些陷阱!试题中充满了各种各样的陷阱。无中生有，张冠李戴，偷换概念，扩大范围，这都是出题老师的拿手好戏，就是要玩死你，看似平淡无奇，其实暗藏杀机!有些人就知道埋头背单词，结果发现不会做题了，一做就错!很多人说单词也背了，语法也看了，一做题就蒙了，那是你火候还不够。我给说说我的复习方法，我英语用的张剑的黄皮书(不得不说真他妈是本好书)，还有刚开始的时候找了个考研英语大纲词汇，薄薄的册子，每天背一点，发现效果不怎么好，但是还是坚持了下来。

后面买了黄皮书，就那两本，一个厚一个薄，厚的那本将真题分类，讲解附在后面，特别的详细，是复习的重点!薄的那本上面是所有的生僻词和长难句解析，我几乎将真题所有的单词，长难句一个一个过，记不住就用笔写!将每一个句子都用笔写过，写下来再自己分析，这方法看起来很笨却有很好的效果!我细看了五六遍，对历年真题每一个句子，每一个单词几乎都了然于心，对真题的题型，老师出题的思路都比较了解。

参考书其实两本书就够了，书多了也没什么好处，而且看不完，后面临考的.时候我买过一个关于写作的小册子，上面全是模板，对写作的复习大概在11月份开始，坚持每天写一篇再改，自己看不出来可以找同学或者研友改，背几个模板就差不多了，当然这离高分还差很远……(教训：英语我只复习了写作和阅读，翻译大概看了一下，对新题型和完型几乎没怎么管，这样做有个好处就是抓住了重点(我复习了80分的东西)，可是同样也失去了那20分，如果想考高分的同学就不要这样了。考试的时候也是作文阅读做的还好，翻译太难估计得个1,2分，其余的题都是瞎编了)62分，还比较满意。

数学：数学一难度可能高于英语，要看的书摞起来很吓人!我数学并没有用普遍用的复习全书，我用的是历年真题，刚开始感觉复习全书太厚而我又是一个很懒的人，后来发现我做过的题摞起来比李永乐那些书还厚。我用的历年真题是从87年开始的，真的好多好多，。数学刚开始要以课本为主，把每一个知识点，每一个基本概念公式定理，都搞清楚，完全搞清楚!书后面的题做熟了就开始真题或者全书吧，做得多了自然就会了，但是不要只看不做，看得懂不等于会做，不然提起笔发现怎么也下不去手。老师说其实应该将数学的重点放在线代和概率统计上面，因为这两门的题容拿分，而高数部分几乎全是难题。(教训：我把高数部分花了大量的时间，导致线代和概率答得相当的糟糕，概率20多分我只得了可怜的5分。)

土木一般考的是政治+英语一+数学一+结构力学(大多考结构力学，还有少数考材料力学，土力学)，结构力学这门课也很难，与数学同样需要计算，可是不同的思维方法是在是让人筋转不过弯来，结构力学我用的李廉锟的教材，其实谁的教材都一样的，讲的东西差不多，看自己的水平了，参考书就用了一本，于玲玲的那个，当当网上有卖，蓝皮的，大家可以自己去买。还有就是历年真题，我花了好多钱买的真题发现作用很有限，这里免费送给大家了。上大今年的题目感觉难度还是比较大，6个大题每个15分，剩下的选择填空都是每个5分，题量少了，难度自然大了。结构的下册也是要考的，今年竟然考了多自由度体系那个，我去，我只复习了单自由度的，那15分白白了。

关于报班：我不提倡报班，那都是些骗人的东西，他们看中的只是你口袋里面的票子，每年讲的东西都一样的，网上随处可见考研的资料，视频，mp3下载，可是为了寻求一种心理安慰而去花父母的钱上没有意义的辅导班，实在是不值得。网上有很多的资源可以去下载，比如鲤鱼网，考研论坛，里面的资料特别丰富，而且很多人将以前的辅导班归类，下载也是免费，一个mp3可以解决所有的资料问题。要是是在不懂政治就报个班吧，其余没必要。

关于上大：选择上海大学我参照了上大历年的录取情况，在考研论坛也查了好多资料，请教一些学长，所以说对上大的实力以及自己的水平有一个大致的了解，觉得还是有希望的，而且最好的一点是上大不用联系导师。

报考上大的同学注意：第一：上大土木是一志愿和调剂的一起，同等条件复试，谨慎报考(这个一定要想清楚了，不然到时候后悔就来不及了);

第二：上大比较看中英语，初试英语难不必说，复试有英语笔试，专业课还有英语考察，面试还要口语测试;

第三：上大复试主要考察土力学，这个特别特别重要。

Ps：写这些东西只是说说我自己的经验，希望大家看到的是我做错的地方，少走弯路。最后再说一句：考上研，真没什么了不起，生活中还有好多难办的事，不过这条路真的很难走，希望大家加油。

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇6

第一章 总则

第一条 名称 江苏科技大学土木工程与建筑学院学生委员会，简称江科大土建学院学生会

第二条 组织性质 江科大土建学院学生会是江苏科技大学土木工程与建筑学院党支部领导和团支部指导下的全院性学生进行自我管理、自我服务、自我教育的群众组织 第三条 基本任务

1．坚持党的基本路线，遵循党的教育方针，进行社会主义和共产主义教育，团结和带领全院同学刻苦学习、积极实践、服务社会 ２．即时传达贯彻学校﹑学院有关精神，根据学院特点制定工作计划，定期召集院﹑班主要学生干部布置任务，检查工作，总结经验，保证学生会各项工作及时﹑高效完成

３．以自我教育﹑自我管理﹑自我服务为方针，积极开展有关学习﹑科技﹑文体﹑社会实践﹑勤工助学﹑公益劳动和校园文化的多种活动

４．围绕学校、学院中心工作，配合学校、学院有关部门开展活动，维护学校、学院稳定，促进校风、院风、班风和学风建设，优化学习环境

5．通过正常渠道，反映广大同学的建议﹑意见和要求，参与学校﹑学院有关民主事务的管理，配合学校﹑学院解决同学学习﹑生活上的

困难，维护广大同学的正当权益，努力为广大同学服务

第二章 学生会成员

第四条 凡取得土木工程与建筑学院学籍的全日制在校学生，均可成为学生会一员

第五条 为保持学生会活力，每学年统一组织纳新一次，有各部部长负责本部纳新工作 第六条 成员的权利

1.对学生会的工作有参与﹑建议﹑批评﹑咨询和监督的权利 2.有选举﹑被选举和表决权

3.有参与学生会主办或与学生会联合举办的各项活动并使用学生会提供的一切条件和设备的权利

4.有向学生会反映，或通过学生会向学院领导以及有关部门反映同学在学习﹑生活等方面问题和改进措施的权利 5.有提出退会要求的权利 第七条 成员的义务

1.有遵守国家宪法和法律，校规校纪的义务

2.有遵守学生会章程，执行学生会决议，完成学生会委托的任务的义务

3.有积极参加学生会主办或与学生会联合举办的各项活动的义务 4.有维护学生会利益和名誉，为学生会服务，为本院同学服务的义务

第三章 组织和职权

第八条 本会的组织原则是民主集中制

第九条 学生代表大会是土建学院学生会最高权力机构。学生代表大会民主选举产生学生代表大会的常设机构——学生委员会（简称学生会）。在学代会闭会期间由学生会执行大会各项职权，对院学生代表大会负责

第十条 学生代表大会职权

1.听取﹑审议和通过学生会委员会的工作报告，审批大会形成的其他文件

2.讨论决定本会的工作方针和工作任务 3.讨论﹑修改和制定本会章程﹑条例及制度 4.选举产生学生会委员会委员

5.讨论﹑决定应由学生代表大会决议的其他重大事项

第十一条 院学生代表大会每学期初召开一次。如遇特殊情况，报请院党委批准，可提前或推迟召开。学生代表大会应有三分之二以上当选代表参加才能召开

第十二条 参加院学生代表大会的学生代表由院学生会按人数比例分配至各年级﹑各班，由各年级﹑各班全体学生民主选举产生 第十三条 学生会委员会在学生代表大会闭会期间，代表学生代表大会行使赋予的职权，比对其负责

第十四条 学生委员会受学生代表大会委托，行使以下职权： 1.在学生代表大会闭会期间执行大会决议，决定学生会的重大事务

2.根据实际情况，负责筹备﹑主持召开学生代表大会 3.选举学生会主席团成员 4.选举聘任或解聘学生会干事 5.选举产生或免去学生会各部负责人

第十五条 学生员委员会设主席团，其中主席一人﹑副主席若干 第十六条 学生委员会下机构有办公室﹑学习部﹑生活部﹑体育部﹑外联部﹑文艺部﹑组织部﹑宣传部和社会实践部，办公室主任和各部部长应为学生会委员。各部门职责详见第八章 各部门职责部分

第四章 学生会干部任职条件

第十七条 凡取得土木工程与建筑学院学籍的全日制在校学生，均可参加学生会干部的竞聘

第十八条 学生会干部的任职条件

1.坚持四项基本原则，有坚定的政治立场，认真学习马列主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论和“三个代表”重要思想

2.自觉遵守国家法律法规和学校﹑学院各项规章制度，没有违纪和不良行为

3.学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，学习成绩优良

4.有服务意识，乐于奉献；有团队精神，善于合作；有创新精神，勇于开拓

第五章 学生会干部的选拔及管理

第十九条 学生会干部的选拔，必须坚持民主集中制的原则，在公平﹑公正﹑公开的前提下择优录取，严格执行学生会干部任职条件 第二十条 学生会委员会的基本方式是竞聘上岗，程序如下： 1.在全院内公开选拔，有意者填写学生会委员申请表

2.由院团委及学生会主席团组织，在学生代表大会上进行公开投票，评审时的考查方式可以是申请者进行演讲或PPT演示等 3.综合测评竞岗人员，组织审查并确定名单，在全校予以公示，接受全校同学监督和建议。

4.竞聘上岗的同学给予一个月的试用期，在试用期内出现问题者，立即解聘，不予录取，继续在全院内公开选拔。第二十一条 各部门干部的选拔程序： 1.竞聘人员提交申请表，注明优势﹑特长等。

2.有各部门负责人按学生会干部任职条件和各部门所需人数确定参加面试人员名单，并予以公示。3.各部门负责人及主席团成员组织面试。

4.综合测评竞岗人员，组织审查并确定名单，报主席团审核、院团委审批。

5.确定部门成员，在全院公示。

6.在自然换届时，部长把本部所有工作资料交给新任部长，不得拖延隐瞒，敷衍塞责

第二十二条 如有学生会干部提前退出学生会，必须打申请报告说明理由

第二十三条 学生会成员档案有学生会办公室负责。

第二十四条 学生干部的选拔﹑考核﹑免职由学生会主席团申请，院团委按章程及程序办理。

第六章 学生会成员的奖惩

第二十五条 学生会对工作积极，成绩突出的成员予以通报表扬，并在期末综合和测评中按《江苏科技大学学生手册》给予适当加分。第二十六条 根据各部门的工作成绩﹑活动效果，有院团委和主席团在学期末对各部门进行综合评定，评出优秀部门。

第二十七条 对工作散漫﹑不负责任和无故缺勤会议三次及以上者予以警告，内部通报批评，态度恶劣或失职者，予以学生会内部停职。第二十八条 经考核，对不合格的学生干部实行免职，具体如下： 1.部门负责人形成书面材料上交主席团，主席团对拟罢免的干部平时表现予以查证，由全体学生会委员会审议，三分之二以上常委同意的，通过撤职决议，报院团委。

2.学生会干部在任职期间，出于个人原因或其他原因不愿或不能担任职务者，作自动辞职处理，主席团审议通过，报院团委。第二十九条 由于违纪被免职的学生干部，违纪情况记入个人档案。

第七章 学生会管理条例

第三十条 为明确学生会的财务管理程序及预算报销过程，便于各部门规范操作，特制定财务管理制度如下：

一、组织原则：

学生会的财务工作由学生会主席团统一领导，向上对校团委负责。主席团授权办公室直接负责管理，具体责任人为办公室主任。学生会活动经费采取审批报销制度。

二、财务管理的基本要求：

做到专款专用、申请有理、使用有据，杜绝弄虚作假、铺张浪费现象，严格申请报销手续及发票审查程序，使每一笔经费都有账可查，有理可依。

三、经费审批及报销的一般过程：

审批： 各部门举办活动前，根据活动计划书，本着节约务实、具体详尽的原则编制预算申请，然后交由主席团审核通过，再上报校团委分管老师审核签字，方正式批准通过，否则一切开支不予报销。报销： 活动结束后，部长一次性将经费预算审批单及已经由经手人、分管负责人（副主席或主席）签字的本次活动发票及有效报销凭证（另附审批凭证）交给办公室主任，办公室主任有责任确认发票及报销凭证的规范性与合理性，然后登记入账，同时报团委签字报销，并及时返还现款。

四、实施细则：

1、承办活动时若有其他方资金及设备上的支持，应在经费申请时一并注明。

2、打字复印费、非团委指定活动车费不包括在报销范围之内。

3、当报销金额过少或销售商无法开具有效凭证时，应由经销商开列

证明，经由主席团同意后，内部调解解决。

5、报销金额要经过主席同意或分管主席同意方可报销

6、严禁使用餐饮娱乐场所发票充当办公发票。

7、办公室财物账目向上只对主席团负责，每月应作账目整理，并向主席团汇报批示，接受主席团监督。

第三十一条 为确保学生会工作规范、高效、有序的进行，为以后的工作提供必要的参考资料，特制定条例如下：

一、档案管理范围：

1、每月和每学期计划、总结；

2、各部门举办活动的计划、总结及有关资料表格；

3、学生会干部理事人事档案；

4、日常工作文件；

5、其他有关资料（联系方式、出席会议资料等）。

二、学期初始，人员确定以后，一周内向主席团及办公室提交一份部门全体人员名单，由办公室存档管理。以后如有人事变动，及时做变更调整。

三、各部门每学期始末各做一份完整的学期工作计划和工作总结，统一交由办公室归档管理。

四、各部门举办活动前要有详尽的计划书及预算申请，活动结束后要在规定时间内完成活动总结，并整理好全部的书面材料（包括宣传资料、照片、有关表格等），入本部门文件夹以便于管理。

五、对活动中计划书及具体活动安排做重大调整，必须以书面形式向

主席团提交详细的报告说明，经主席团审批后方可，原文件复印备份由办公室归档管理。

六、为方便工作，各部门可参考部门文件夹中的历史文件档案，但需做借阅记录，并及时归还。办公室要做好记录。

七、无特殊情况，所有文件都须提交书面版形式一份，书面版经部长签字后入本部门文件夹管理。

八、学生会每年换届时，以往文件移交下届主席团及办公室作为参考。

第三十二条 为加强学生会的工作管理及部门建设，建设并完善高效的工作机制，特制定例会条例如下：

一、每学年第一学期开始，召开学生会全体会议，部署学期工作任务，宣读工作要点，主席团及各部门新任部长作简短发言。

二、每学年第二学期末，通报学生会上一年的工作情况，进行优秀部门及理事表彰，组织竞选学生会干部，公布新一届的学生会干部名单，主席团及各部门新任部长作简短发言。

三、学生会每两周召开部长例会一次，时间地点由办公室安排。要求各部长准时参加,由办公室做好考勤工作,以作评优评先的依据。例会内容为：总结上周工作，交流工作经验及得失教训，商议下一周活动及工作安排。

三、出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录

四、例会要求规范、高效、简短、不形式化，充分调动理事积极性与工作热情。

第三十三条 请假制度

1、事前请假，事后不补假。

2、干事请假由部长申批，副部长、部长请假由副主席或主席申批。

3、因公事需要请假的，不记入考勤。

4、迟到、早退、请假累计达三次者，记一次旷勤。第三十四条 工作流程 各部门在依职权开拓工作空间、主旨校园文化活动时，应提前向主席团提出书面请示，活动书面策划经主席团审批后，在活动之前，活动策划书中要附有分工表 在活动完毕后，各部门及时向主席团总结，汇报工作，并将活动有关资料在部内保存的基础上交办公室存档。活动完毕后，各部门应及时召开部门会议，总结工作，交流思想。主席团对此活动进行小结和点评。第三十五条 考核制度 主席团将对每学年新招募的部员，进行“半年试用期”制度，各部部长负责考核。

2期满考核合格后，成为土建院学生会正式一员，各部门将其档案交至办公室，由办公室统一归档。主席团将定期对各部长和部员按“满分100分”进行等级考核和评定，并在学期末进行评优评先工作。评定参考标准：

1、例会出席及制度的遵守；

2、团结协作精神；

3、服务贡献精神与敬业精神；

4、独立创新能力；

5、组织策划与实施能力；

6、部门协调能力；

7、工作总结与整合能力；

8、个人形象。

第八章 各部门职责

第三十六条 主席负责制

学生会设主席团，其中主席一名，副主席两名。下设办公室.组织部.宣传部.文艺部.实践部.外联部.生活部.学习部.体育部 一 主席团 统筹制定学生会的工作计划，定期召开学生会全体全体干部会议, 主持学生会的日常工作，对重大事项进行决议 负责学生会的管理工作，熟悉和了解各部门的工作情况，协调各部组织学院工作开展 定期对各部工作进行评估，决定学生会的机构设置，必要时提名各部负责人 主席

1.负责全院的全面工作，主持召开学生会常委会议 2.定期向团委汇报学生会情况，接受团委的指导和帮助

3.根据学生会章程和工作需要，向学生常委会提名学生会干部人选 4.代表学生会向校学生会﹑团委汇报﹑请示工作

5.对学生会负责，接受其监督 副主席

1协助主席工作并完成分管工作，主席不在时，主席不在时受主席委托执行主席职权，代行主席职责

2指导﹑帮助﹑督促学生会各部展开工作，协调好各部组织学院工作开展 二 各部 办公室

1.协助主席团工作完成主席团交办事物 2完善学生会各项制度 3做好学生会干部会议记录 4管理学生会活动资金及有关物品

5负责重要文件的管理，存档，以及修定各类文件，报告，并进行 合理维护和安全保密 组织部

1熟悉掌握全院团组织的基本情况，了解基层组织的活动。2严格做好团员的发展工作，做好团员的档案建立和管理工作。3负责学校干部培训班的组织工作 4推荐优秀团员作为党员发展对象 学习部

1掌握学校和学院学习动态，了解并解决同学在学习上面的困难

2把同学对学校﹑学院教学制度改革﹑学科建设﹑教学问题的建议

反映给有关部门，做好教学信息反馈工作

3积极组织各种推动学风建设的活动，开展各种类型的学习经验交流会，讲座和竞赛活动 4加强与其他院校的学习活动 外联部

1负责本院学生会的外联工作，包括院校、院院联络和单位赞助 2规划学院外联工作，促进我院与校外企业达成长期合作意向 生活部

1定期召开各班生活委员会议，了解同学生活中遇到的困难，并及 时向学院反应及解决

2负责学生会各项活动的后勤工作 3开展对同学生活上有帮助的各类活动 体育部

1负责监督全院同学参加课外活动和大一同学的出操情况 2积极开展增强本院同学身体素质的体育活动如篮球，调动同学锻炼意识营造健康向上的活动氛围

3负责组织本院参与学校各类体育活动及比赛 4加强与其他院校的体育交流 宣传部

1负责对我院的宣传工作，让本院学生和外院学生更加了解我院，塑造我院形象

2负责我们学院各项活动的宣传工作，协助其他各部做好宣传工作，扩大我院影响力 文艺部

1负责相关活动的开展、节目编排及表演 2负责与其他各部合作组织本院的各种文化活动

3发掘我院文艺人才，为本院热爱文艺的同学提供展示自己的舞台 4负责本院筛选优秀活动，组织本院参加学校各项文艺演出和比赛 社会实践部

1负责指导院系开展学生社会实践活动，撰写策划书，并组织实施 2负责组织寒暑假的社会实践﹑青年志愿者活动，社区援助等，建

立社会实践基地

3负责抓好社会实践活动的总结，评选和表彰工作

附则

（一）本制度由江苏科技大学土木工程与建筑学院学生会主席团负责解释，并根据实际情况予以调整和修改。

（二）学生会各级组织可制定有关工作制度，但不得与本制度相抵触。

（三）本制度由公布之日起实施。

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇7

北语的复试包括专业笔试、专业面试和英语面试。

专业笔试

专业笔试的内容按初试准备即可，但题目会比初试的概括性高，相对较难。内容也会涉及到个别拓展书目和学者论文，若后期的时间不充足，建议大家还是把握重点知识，把基本的分数拿到。

专业面试

专业面试是分学院进行的，我分到了汉语学院，面试的专业性教强。三个面试官，进去后先是自我介绍，然后就毕业院校、户籍等方面闲聊了几句，之后是抽题。我抽到的第一题当时没答全，旁边的女老师就一直提示我，好在最后还是补充完整了。第二题比较简单，开放性较强，说的还可以吧。之后老师又就我选的方向对外汉语教学提问了几个问题，比如有没有教过留学生以及留学生学汉语存在的一些问题等等。感觉在里面待了好久，大概过了二十多分钟才把我放出来吧。

英语面试

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇8

城市规划原理(925)

一、名词解释 1.新城市主义 2.城市双修 3.参与式规划

4.城市的“三区四线” 5.共有产权住房 6.社区网络

7.urban renewal 8.rank-size rule

9.counterurbanization 10.smart growth

二、简答题

1.简述建设用地适宜性评价 2.简述城市群规划主要内容 3.简述空间句法模型及其应用

4.简述城市产业结构演化的一般规律及趋势

5.简述城市生态服务功能及生态功能区划方法和程序

三、论述题

1.举例说明大都市区空间发展问题及空间治理措施。

2.乡村如何振兴？村镇聚落空间体系如何重构和规划布局？

3.从城市生活圈视角，谈谈社区公共服务设施的配置内容，如何进行社区公共服务设施规划？

城市设计(681)城市设计任务书

给了一个案例，五个小题，前三个小题是画图 1.城市总体规划布局图90分

2.城市交通系统、绿地系统布局图20分

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇9

勤思考研为大家科普北京大学新传考研参考书、近三年分数线、近年录取人数、最新真题

北京大学（Peking University）简称“北大”，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是第一个以“大学”之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。北大催生了中国最早的现代学制，开创了中国最早的文科、理科、社科、农科、医科等大学学科，是近代以来中国高等教育的奠基者。

北京大学由教育部直属，系中国“211工程”、“985工程”、“2011计划”建设的全国重点大学，是九校联盟（C9）及中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛重要成员。

北京大学是中国新闻学和新闻教育的摇篮。北京大学是国内最早开设新闻学课程的高等学府，在这里诞生了中国新闻教育史上第一本新闻学著作、第一个新闻学研究学术团体和第一份新闻学期刊。北京大学也是在建国初期全国院系调整后第一个新设新闻学专业的大学，其间尽管几度经历了新闻专业合并与重设，仍为我国新闻传播领域培养了大批的优秀人才和中坚力量。

2001年5月28日，北京大学恢复成立新闻与传播学院。新闻与传播学院依托日益增强的新闻学和传播学学科基础，整合全校资源，逐步形成具有北大特色、适应时代发展的新闻与传播学研究和教学模式，形成了包括新闻学、传播学、广新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

告学、编辑出版学、网络传播、广播影视、跨文化交流、公共关系、媒体经营管理等一系列的学科群。学院现有全职教学科研人员28人，在校本科生421人（留学生108人），研究生284人（博士生89人、硕士生195人、港澳台、留学生29人）。师资队伍老中青结合，学历层次本硕博齐备，经过几年的发展，新闻与传播学院学科建设已经日臻完备，培养能力开始渐成规模。

新闻与传播学院目前设置本科、硕士和博士三种学历层次。本科生设有新闻学、广告学、编辑出版学和广播电视新闻四个专业。研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点，以及一个传播学博士点，专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。

北京大学新传考研分享群：146437967

北京大学近三年新闻传播专硕分数线

北京大学近年新传考研录取人数

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北京大学2018年新传考研参考书目

一、学术型硕士

《新闻理论十讲》 陈力丹-复旦大学出版社

《新闻学概论第5版》 李良荣 复旦大学出版社

《理论新闻传播学导论》 童兵 中国人民大学出版社

《中国新闻传播史》 方汉奇 中国人民大学出版社

《外国新闻传播史》 程曼丽 中国人民大学出版社

《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社

《传播学引论》 李彬 新华出版社

《传播理论: 起源、方法与应用》 沃纳.赛佛林 华夏出版社

《大众传播理论：基础、争鸣与未来 》 巴兰 戴维斯 清华大学出版社

《人类传播理论 》 李特约翰 清华大学出版社

《传播学史：一种传记式的方法》 罗杰斯

《大众传播效果研究的里程碑 》 洛厄里 德弗勒 中国人民大学出版社

《媒介分析:传播技术神话的解读——新世纪传播学研究丛书》张咏华 复旦大学出版社

《符号透视:传播内容的本体诠释》 李彬 复旦大学出版社

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《作者图像：新闻专业主义的建构与消解》 黄旦 复旦大学出版社

《社会研究方法教程 》 袁方 北京大学出版社

二、专业型硕士

《新闻理论十讲》 陈力丹-复旦大学出版社

《新闻学概论第5版》 李良荣 复旦大学出版社

《传播学引论》 李彬 新华出版社

《全球新闻传播史》 李彬 清华大学出版社

《大众传播效果研究的里程碑 》 洛厄里 德弗勒 中国人民大学出版社

《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社

《传播学史：一种传记式的方法》 罗杰斯

《传播理论: 起源.方法与应用》 沃纳.赛佛林 华夏出版社

《大众传播理论：基础、争鸣与未来 》 巴兰 戴维斯 清华大学出版社

《人类传播理论 》 李特约翰 清华大学出版社

《网络传播概论》 彭兰

《新闻采访学》，蓝鸿文，中国人民大学出版社

《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征，中国人民大学出版社

《社会研究方法教程》 袁方 北京大学出版社

《大众传播：范式与流派》刘海龙 人民大学出版社

北京大学新传考研2017年真题

2017北京大学新闻与传播专硕440

一、分析题

材料周炳麟

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请根据典型报道的特征和规律分析周炳麟的报道

二、论述题

在互联网的冲击下，电视收视率下降，请你利用相关原理谈谈互联网时代下电视台的未来？为什么？

三、分析题

材料李宁公司

1根据营销传播相关原理，分析李宁公司失败的原因

2.根据相关原理，谈谈李宁公司如何建立基于消费者的品牌资产

3.在复杂的传播环境下，李宁公司如何针对90后进行有效营销

北京大学2107年新闻传播考研专硕真题

334新闻与传播基础

一、名词解释

1.ICANN

2.世界信息传播新秩序

3.维基解密

4.战略传播

二、简答题

1.试述今年习近平同志在党的新闻舆论工作座谈会上讲话的主要内容和对新闻工作的意义

2.试述传播政治经济学派的主要观点及其对分析中国传播现状的借鉴意义

3.互联网时代的到来对传统媒体转型带来了新挑战，试从新闻媒体在社会信息传播中的作用角度谈谈你的观点

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三、论述题

1.试从社会公共管理、经济市场机智和国家安全等三个角度，举例说明当代互联网治理所面临的挑战及可能的应对策略

2.试从传播学视角结合案例谈谈国家一带一路战略和新媒体的关系

北京大学2017年新闻传播学考研真题

一、名词解释

1.群体极化

2.马克思韦伯

3.聚类分析

4.符号互动论

5.实证主义

二、论述

1.传媒业现在的趋势

2.社会资本

三、简答

1.英国公投

2.大众传播在新媒体语境下的挑战

北京大学2017年新闻传播考研学硕真题

传播学理论与方法

一、名词解释

1.吉尔·德勒兹

2.话语分析

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3.媒介生态学

4.健康传播

5.ICANN

6.视觉文化

二、简答题

1新媒体视听发展特征意义

2.炉边谈话内容意义

3.新电影产业促进内容及意义

4..数字资本主义理论

三、论述题

1.网络民族主义实践举例，特征，评价

2.围绕全球信息化，世界主义，跨文化交流，民族主义，谈建立全球媒介重要性以及可能性

北京大学2017年新闻传播考研专硕真题

新闻与传播综合 新媒体方向

以下题目四选一作答

一、结合现状分析自媒体的社会价值，内容价值，商业价值

二、分析cmc理论

三、分析互联网应用的垂直化和平台化

四、谈直播网站存在的问题以及处理应对措施，结合九月份出台的文件

北京大学2017年新闻传播考研真题

新闻史论

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一、名词解释

1.托马斯巴恩斯

2.京报副刊、3.方大曾

4.新莱茵报

5.新闻本源

6.精确新闻学

三、论述题

1.论述17世纪以来新闻观念的发展以及影响因素

2.结合2.19谈话以及具体事例谈谈新闻的真实性原则

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇10

专业课是微观、宏观和管理学。微观和宏观都是按照课件复习的，自己写了框架。建议复习的时候，每弄完一章的内容就写个框架，按照框架回顾下有些什么内容，有助于记住复习的东西。课后题要做，不过我今年就做了宏观的，有原题，微观的没来得及做，也不知道有没有原题。不管怎样，大家重视课后题就行。管理学的话，自己下了一个别人整理的框架，按照框架就背了书。这边，也没啥好的经验可以分享。专业课主要是选择、简答、计算分析题、论述题。三本书比例相等。

复试。

今年复试是听力+笔试+面试的形式。面试又分为英语面试和专业面试。笔试各方向考的不同。四题专业课+英译中+中译英。面试中，英语面主要是读文章然后回答问题，文章大概十来行的样子。专业面是抽题，答完抽到的题目，老师也许还会额外问些问题。

北京交通大学土木与建筑考研经验小结 篇11

数、参考书目、复习经验

一、招生信息

所属学院：机械与车辆学院 招生人数：10 所属门类代码、名称：工学[08] 所属一级学科代码、名称：航空宇航科学与技术[0825]

二、研究方向

05（全日制）航空宇航制造技术 06（全日制）人机与环境工程

三、考试科目

1、初试考试科目： ①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一

④848理论力学或843控制工程基础

2、复试考试科目：

笔试科目:方向05:电工基础、机械制造工程基础;方向06:机械、电工和工程力学基础。面试内容:外语口语听力测试；阅读相关外文文献并复述内容,能根据内容回答问题,综合面试

四、参考书目 848理论力学：

《理论力学教程》，电子工业出版社，水小平、白若阳、刘海燕，2013年 9月

《理论力学学习指导与题解》，电子工业出版社，白若阳、水小平、刘海燕，2014年3月 843控制工程基础

《控制工程基础》 清华大学出版社

新祥旭www.xxxedu.net

董景新主编

五、复习指导

一、参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

二、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。