手工艺制作策划书

手工艺制作策划书（精选10篇）

手工艺制作策划书 篇1

辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养，为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，以艺载德，以艺促智，丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。

二、活动主题

魅力手工，缤纷校园

活动时间

__年11月

主办单位

校团委、学生会

参赛对象：全体学生

三、大赛说明：

参赛内容：

1.剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等

2.编织类：中国结、吊坠、装饰物等

3.雕刻类：木雕、石刻泥塑等

4.装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等

5.废旧物品再利用制作的手工艺品

活动时间：

11.5日~7日下午20点之前进行报名，并开始只做自己的作品。11，15日进行入围比赛。

报名时间及要求：参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一个系)均可参加

以学院为单位进行报名，报名者需要标注自己的姓名，班级，参赛方式(个人或团体)，参赛作品等信息。

11.5~7日12级由各班的文艺委员进行统一报名，13级由宣传部干事及各班负责人统计报名，并于11.7日晚20:00统一将报名表送到c座党员活动室

四、参赛形式：所有参赛作品以学院为单位，报名后制作参赛作品，通过初级入围评选后，选出精美的作品报送校团委，进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼，最后统一展出。

1.报名：

以学院为单位进行报名，报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)

2.初级入围评选：

报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系，各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选，最后选出5—10件优秀作品。

3.全校统一评选:

对各学院选送的作品进行统一评选，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分。

活动流程：

先进行入围赛，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分，最后学院选出5到10件作品，进行全校比赛。

五、奖项设置

个人奖：一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名

团体奖：优秀组织奖

评选标准

作品主题健康向上、格调高雅，能够给人以启迪和力量，作品满分10分，评分详情见附表2。

六、大赛要求

参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选，并将入围作品的名单报送至校团委。

附件1：参赛作品登记表

附件2：参赛作品评分细则

附件3：参赛作品展示标示卡

策划书：自动控制工程学院

“灵动指尖”手工制作大赛策划书 篇2

活动目的：为深入学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青年学生弘扬中华优秀传统文化，丰富高校校园文化生活，展现当代大学生的风采和活力，提高大学生的艺术修养和审美情趣，特举办“灵动指尖”手工制作大赛。活动主题：灵动指尖

活动时间：4月2628号晚上18:3020:30 活动地点：A171值班室收取作品及报名表（或C区121)活动对象：山东师范大学长清湖校区美术学院全体学生 主办单位：山东师范大学美术学院学生会女生部 活动流程策划：

活动流程分为活动分为以下三个阶段： 前期活动宣传及报名工作

作品及报名表的收集

活动后期整理评奖及推送工作 宣传报名

①由新媒体络部在人人、微信等公众平台上宣传 ② 策划书及报名表，通过秘书处下发至各年级群

③策划书以纸质版形式下发到各年级各班

负责人：女生部成员 宋奇 宋亚 郭石琳 胡亚琦 谢晓雨 报名流程：

（1）女生部将通过秘书处及新媒体络部将策划书及报名表发布到各年级的群文件或山东师范大学美术学院微信平台，通知各年级各班同学报名

（1）个人下载报名表自行报名，根据要求填写报名表，将报名表及作品上交到A171值班室。活动要求：

1、作品主题鲜明，内容积极向上，制作美观，构思巧妙，富有创造性。

2、作品必须亲手制作，不得购买成品。

3、每队限参赛作品一份，每队成员不得超过三人。

4、作品形式多样：剪纸、手工艺品、塑料制品、竹木制品等（不包括书法、绘画）均可，请务必保证参赛作品的牢固性。

5、参赛作品须注明作品名称、制作者姓名以及所在学院、班级。与报名表一同上交至值班室。报名方式：

请同学们于4月26日4月28日晚18:30～20:30，将作品及报名表（或报名表）交到A区值班室。比赛环节： 方案一：

同学们自行下载报名表做好作品，将作品及报名表交到A 区 值班室。由老师和女生部进行评奖，评出2组优秀作品参加校级比赛。方案二：

由女生部主办在C121进行比赛 宣传部负责写黑板字 自律监察部负责安全和纪律 卫生生活部负责活动后教室卫生 女生部负责主持 比赛环节：

第一轮，参赛者按照报名顺序对作品进行展示并讲解（限时2分钟）；

第二轮，根据各队得分高低，评选出各奖项； 第三轮，给获奖团队颁奖。决赛活动评选细则：

1.参赛者对作品进行两分钟展示，解说。

2.评委打分：总分10分，作品制作占4分、创意占4分、解说占2分。（评分标准：根据作品制作是否美观、构思巧妙、富有创造性；讲解是否符合作品主题来评分。）3.取平均分作为每队最后成绩。

4.比赛最后评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，并予以德育学分奖励。作品评选及奖项设置： 设置一、二、三等和优秀奖若干最后推荐两队参加于5月10日（周日）在千佛山校区进行的决赛，评选出校级一二三等奖及优秀奖。

赛后各学院将优秀作品进行展览，同时，开通微博、微信等线上展厅，向更多同学展示优秀作品。注意事项：

1、严格控制值班室内人员流动以及秩序等问题。

2、各工作人员应准时到场，分工责任落实到个人，态度和蔼，不得行为散漫。

大学生DIY手工制作大赛策划书 篇3

二、主办单位：石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社

三、参与人员：全院学生

三、活动时间：xx年4月17日

四、活动地点：新一阶

五、活动内容：diy——即自己动手，发挥你的想象力，制作一件既有意义又赋有想象力的作品，通过作品的外状讲述其内在的意义，作品既有感染力又有影响力，使其积极向上，丰富校园文化气息。

六、活动目的：通过举办diy——手工制作大赛，使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力，而且还提高了其动手实践能力，丰富校园的文化气息，提高学生的文化素质，拓宽文化交流内容，丰富学生们的课余文化生活。

七、活动要求：各系部各上交9件作品，作品类型包括

（一）刺绣类3件(二)环保类 3件

（三）模型类3件，作品要有内涵，有创意，并附上作品的意义，制作过程，也可附上作品照片及简介，和创作者姓名、班级、照片（半身照），可以以视频（幻灯片）方式上交，以便更好的宣传作品。

八、活动流程：第一项:编辑社内部成员诗朗诵（以过去现在未来为主题）并辅以幻灯片

第二项：主持人开场

第三项：作品展出：刺绣类作品并以图片播放，主持人介绍作品背景及制作过程。

第四项：互动环节：两人一组，共四组同学，现场拼图，拼图优秀者奖瓷杯两个，其他选手奖手机挂饰各一个。

第五项：播放视频短片，引出环保类作品。展示环保类作品，主持人介绍背景以及制作过程

第六项：现场问答，答对者赠送小挂饰（预计十个问题）

第七项：以歌曲引出模型类。模型类作品展出，并赋以背景及制作过程

第八项：评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品，颁发奖品。

第九项：尾声以现代舞结束

九、活动创新点：首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述，同时吸引观众，既增长了同学们的科学知识，又增加了学院的学习气氛，演艺与作品制作外观及内在意义相联系，增强了作品的展示意义。

策划书：石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社

xx年3月13日

制作比赛策划书 篇4

二、活动时间：xx年xx月xx日，9：00~11：00(约两个小时)

三、活动地点：可以进行电焊的工科实验室

四、参加人员：理工科大一新生，30-40人左右

五、活动目的及意义：通过策划举办这次fm调频发射电路的制作比赛，可以让同学们了解一下最简单的信号发射系统，激发同学们对通信方面的兴趣。同时能够锻炼同学们的团队合作能力以及问题处理能力，毕竟只有多多去制作小东西才会更加明白它的原理，才能更好的提升自己的探索能力，这对以后实习乃至工作后都是个很好的铺垫。千里之行，始于足下，实践多了才会感悟它的真谛。

六、活动具体流程：

1.分发制作比赛所需材料(松香，锡，电烙铁，万用板，高频瓷介电容，专用发射管，驻极体话筒，天线等)分发电路图纸

2.讲解示范焊接操作并指导学生进行第一个原件的焊接

3.分十组左右进行正式焊接比赛(视学生人数)，中途观察学生的焊接情况及时纠正错误焊接

4.按先后顺序评比出最佳速度奖，然后经过调测，用学校发的.收音机接收音乐信号，根据音质评比出最佳质量奖，奖品：小盆仙人掌

5.最后活动圆满结束，制作好的或者未做好的fm调频发射器送给参加制作的同学，留个纪念

七、活动人员安排：

科创成员负责活动的宣传，实验室的借用，实验器械(主要是电烙铁等焊接工具)的借用，材料、奖品的购买，以及经费的申请(不知道能不能买少一点不成千的买，很多价格查不到。不知道学校的进货渠道，购货价格怎么样)

八、经费预算：估计200初步左右

九、应急预案：

1.如果发现调频发射器发射的信号不好时到空旷的室外进行信号的测试，用手机的mp3当做信号源

2.若发现发射频率不在88～108mhz范围内，可适当调整谐振线圈l2的长度。

3.备一些烫伤以后的药膏处理紧急情况

十、所需材料(一组)：

名称数量价格

驻极体话筒10.55

射频发射专用管ff501，采用标准的t0-92封装(像9000系列三极管一样)，外形及引脚排列如图2所示，其icm为45ma，ft大于1.3ghz，vceo为13v。1

射频发射专用管(9014)1

电解电容2.210.09

高频瓷介电容18p50.05

高频瓷介电容0.0110.01

电阻3.3kω10.05

电阻10kω1

电阻18kω1

电阻2.2mω1

电阻100kω2

电感线圈l110μ10.6

电感线圈l25t，l2用∮1.0mm的漆包线在∮5.1mm的钻头上绕5匝脱胎拉长至0.8cm1

整流二极管1n400710.03

天线(1.2米拉杆)1

电源9v(6节干电池)17

电路板(标注电路图)1

焊锡丝

风筝制作大赛策划书 篇5

一．活动背景

春风和煦，阳光明媚，在经过哈尔滨漫长的严冬之后，万物复苏，一切都显得欣欣向荣。在这放风筝的好季节里，特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力，动手能力以及创新能力，同时增进同学们的感情，增进各院系的联系。

二．活动口号

放飞风筝，放飞理想，放飞青春，放飞未来

三．活动意义

1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。

2、通过这样的活动，使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。

四．活动时间与地点

时间：4月13日~4月24日

地点：主楼教室、军工操场

五．活动准备1、4月13日~4月14日在各教学楼张贴活动海报，同时在工学网上进行报道，进行宣传。

2、4月15日~4月16日在大美、小美门口放置展板，同时设置报名点进行报名，面向全校学生，以小组形式的进行报名，每个小组人数不能超过3人，报名截止日期为16号晚6点。

3、确定具体参加人数，进行后期安排。

六．活动开展

1、比赛前期

4月17日晚上6点30分在主楼教室举办关于风筝设计的讲座，邀请专业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及一些注意事项，期间参赛选手可以进行相互

探讨。

4月18日~4月22日参赛选手自行购买材料进行制作，期间如有任何疑问和困难可向主办方进行咨询和求助，同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。

比赛鼓励参赛选手设计个性化和主题性较强的作品，鼓励选手挑战较高难度的设计方案，评选时将有相应的加分。

2、比赛中期

⑴风筝初选

4月23日上午九点各参赛风筝将在军工操场草坪进行现场试飞，试飞成功（风筝飞高超过25米）则进入复赛，三次试飞未起者试为失败。

⑵复赛

4月23日下午进行复赛，各参赛风筝进行放飞，现场将有评委和观众进行评分。先对飞行高度和飞行稳定性进行评分，后再对风筝设计的美观性和合理性进行评分，总分取两者之和。同时我们将在所有的风筝中（包括落选风筝）选出一个在设计和美观上最具特色的风筝。

评比结束后，计算出各组成绩，评出一、二、三等奖以及“最佳创意奖”，现场进行颁奖。

3、比赛后期

4月24日在大美门口展出获奖风筝以及其余参赛人员制作风筝和风筝放飞的瞬间照片，分享各参赛小组的苦与乐。

七．活动预算

八．注意事项

1、活动仅提供普通风筝制作方法及指导，材料需自己准备。

2、风筝需自行制作，不许使用购买的风筝，一经发现取消比赛资格。

3、在公共场所要爱护公共财产。

ppt制作大赛策划书 篇6

一，活动背景：

进入大学的这些日子里，我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余，我们参加过各种各样的活动，在活动中我们锻炼了自我，享受了快乐。我们与同班或同寝的兄弟姐妹们有过许多的欢声笑语，结下了深厚的感情。那么就用我们制作的精彩PPT来讲述大学生活中这些快乐的点点滴滴，这些永远值得我们回忆的精彩瞬间吧。

二，活动目的：

为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台；倡导健康向上的大学生活方式，分享同学们精彩的大学生活。

三，活动对象：

化学化工学院全体学生

四，活动内容：

各参赛选手上交原创PPT作品，记录大学生活。PPT内容要 求展现大学生活文化艺术气息，包括校园文化，春游图片，校运动会图片等。

五，活动时间：

5月20日至5月25日

六；活动流程：

1，到各班进行活动宣传，号召大家积极参赛，征集优秀作品；

2，各参赛选手积极准备，以电子稿形式上交作品；

3，对参赛作品进行评选；

4，公布评选结果。

七，参赛作品要求：

1，上交的作品里应注明题目，参赛选手的信息（包括姓名、专业班级、联系方式等）。

2，作品内容积极健康向上，展现当代大学生的精彩生活。3，所有上交的作品必须原创，未在其他赛事或媒体上发表过 的，如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。

4，PPT作品的播放格式应设为自动播放。

5，作品应尽可能多的运用PPT的附加功能。

6，参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。

八，奖项设置：

DIY制作比赛策划书 篇7

策划书

主办方：口腔系

DIY制作比赛策划书

1．活动主题：快乐迎春“DIY——蛋糕制作比赛”

2．活动主办单位：口腔系外联部

3．活动目的：为迎接新年到来，丰富课余生活，同时展现个人风采，培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手的能力，并形成浓厚的校园艺术氛围，帮助广大学生树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志，提高学生的文化素质，丰富学生们的课余文化生活以及提高同学的团结合作能力，并在比赛中锻炼自我动手能力。

4．活动内容：

从09级，10级，11级三个年级各抽出三个寝室，每个寝室派两名代表来参加蛋糕制作比赛。

5．活动对象：口腔系09，10，11级同学

6．活动方案；

一.开场：主持人宣布比赛规则以及相应活动内容。

二.比赛：参赛人员在规定的50分钟时间内用现场提供的蛋糕和奶油制作蛋糕，看哪一队用时最短，制作的蛋糕更漂亮，主题更鲜明。

三.评奖环节：以学生会各部部长为主评委团，每个年级每个寝室各出一名同学为大众团来参加评选（每组最后得分主评团占总分数的百分之六十，大众团占百分之四十）。

7．活动赞助商：盐务街 三顺——DIY蛋糕店

8．活动所需经费：40元，包含洗衣粉两袋，卫生抽纸两袋。

简历制作大赛策划书 篇8

1. 丰富大学生活，指导学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力。

2. 致力于加强关于设计与排版等相关知识的学习，引导大学生的创新思维，展示同学们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

3. 给即将毕业的学生一份参考，使其求职路更加畅通。

活动主题

优show简历，职业梦想

活动形式

大赛分两组进行

1、低年级组：面向大一大二的学生

2、高年级组：面向大三大四的学生

活动时间：本学期第4周

活动对象：浙江大学宁波理工学院

主办单位: 浙江大学宁波理工学院

承办单位：浙江大学宁波理工学院

活动执行策划

(一)前期

1、前期讨论会

就举行简历制作大赛的具体细节，进行讨论和定稿。(就业办内部先比赛)

2、前期协调会

就这次活动分配成员负责不同的工作

3、活动宣传

1) 海报宣传：由宣传部负责画海报，海报内容尽可能突出这次活动的意义

2) 微博宣传：由宣传部的成员负责在校会微博上进行宣传

3) 广播宣传：由郑州轻工业学院广播站广播宣传

4) QQ宣传：由部门的所有成员在各自的院群里进行宣传

5) 宣传版宣传：通过内容丰富的板报进行宣传，宣传版置于老餐厅门口

每个宣传方式选出一个负责人，负责每种宣传都有做到位。

及时观察每种宣传方式的效果，如果效果不怎么好的及时调整。

(二)中期

1、上交作品

以学院为单位，分成高年级组和低年级组把上交的纸质版和电子作品交到信息组那边。信息组的成员自己推荐一个负责收纸质版一个负责收电子版，然后再打包发到总负责人那。

(如果学院没有就创这方面的负责人，可以由我们部门的对外联络组联系该学院各班的班长，由各班班长收集好作品)

注：如果有以个人形式提交的报名表以及邮件，先按照组别另外归类。

2、初赛：由部门成员对简历进行初次检阅，将明显不合格的作品筛选掉，剩余100份，50份高年级的.，50份低年级的

3、复赛：对剩下的同学进行面试，选出20个进入决赛，10个高年级的，10个低年级的

4、决赛：把进入决赛的同学分成两组进行对自己的作品进行展示，并介绍自己是如何做这份简历的，为什么要这么做，目的是什么。(可采用的方式：PPT、VCR、演讲等)

(注：时间控制在3分钟之内)

1)第一组个同学全部展示完毕，有专业评委评出1、2、3等奖，并进行简单的评价。一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。第二组也是一样的

2)在被淘汰的10份简历中选出两份优秀奖，两份创意奖。

(两份优秀奖中一份高年级的，一份低年级的，两份创意奖中一份高年级的一份低年级的)

具体的做法：现场的观众手持一张选票，把同学的编号写到纸条上，选出优秀奖和创意奖的同学，投到舞台旁边的箱子里，由比赛负责人现场计票，由主持人公布结果

3)由评委对获奖的同学进行颁奖

(三)后期

1、做一期海报把获奖的同学的名单写在上面

做一张海报，把获得一等奖的两位同学的作品贴上去，并附上评委的点评。

2、在校贴吧上公布最后的结果

3、部门成员对这次活动的总结

参赛作品要求

1)参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方。

2)参赛作品要求能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。

3)简历内容中必须包括个人基本信息(姓名、性别、学院、年级以及联系方式等)，并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。

4)学生可根据自己专业的情况，向某单位的任意职位发出简历;也可虚拟成任意专业的学生向自己喜欢的职位发出简历。

5)杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消比赛资格。

6)纸质作品均以A4纸大小标准制作。

评分细则

分数分为三部分:基础分60分,提高分30分,加分10分。满分100分

简历有精美封面，并附有照片 20分;

格式清晰，条理清楚，文笔简洁，无错别字及语法错误 20分;

事项叙述全面，实事求是，尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，以附录形式在简历中呈现 20分。

满足以上三点即可获得基本分60分

创新简历突出重点，结构严谨 10分;

富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣，重点用细节与数据 10分

制作精美，设计简洁大方，有自己的独特特点 10分

满足以上六点即可获得基本分+提高分共90分

富有针对性，有亮点，找出自己与众不同的地方，让阅读者印象深刻 10分

个人简历制作大赛策划书 篇9

个人简历网页制作大赛策划书

一．活动背景

一份优秀的简历可能会为同学们的面试锦上添花，由于大学生在制作简历上缺乏经验，为了提高同学们的简历制作能力，进而为今后的就业竞争提前做好准备，以及运用所学计算机能力，故举办此次“个人简历制作大赛”。

二．活动目的1.指导学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力。

2.致力于加强关于我系计算机专业知识的运用，引导大学生的科技创新思维，展示同学们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

3.可以给我院即将毕业的大四学生一份参考，使其求职路更加畅通。

三．活动主题

Show出我简历

四．表现形式

网页版个人简历

五．活动主体

计算机系全体同学

六．作品要求

1.电子版作品，封面和排版格式不限。

2.参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主要以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性，要求简洁、实用，为原创作品。

七．比赛日程

1.3月15日，组织委员宣布比赛开始及比赛有关事项。

2.3月15日-3月31日，全班同学查阅有关简历资料，自己构思并独立完成作品。各宿舍由舍长负责，每个宿舍内部评出两个优秀作品。

3.3月31日之前上交各宿舍两个优秀作品名单。

4.4月12日，决赛在多媒体教室进行，参赛选手演示并介绍作品，由系学生会主席及各部长担任评委，评出各个奖项。

八．作品提交

作品提交截止日期：2011年3月31日

九．奖项设置

一等奖一名获奖证书 + 奖品 二等奖三名获奖证书 + 奖品 三等奖五名

手工艺制作策划书 篇10

大学生书法、汽车标志设计、PPT制作大赛策划书

策划书

公文 大学生书法大赛策划书

一、活动名称：

江汉艺术职业学院教育系书法大赛

二、活动目的：

1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

3增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

三、活动主题：浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化

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四、活动时间：11月26日晚7：30

五、活动地点：多媒体教室南109

六、参赛对象：教育系各班推荐的选手

七、参赛程序：

推举选手以现场赛的形式进行（主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准（见附件）→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖）

八、赛前准备：

1、通知各班比赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）、报名方式（每班至少推选3名参赛者）

2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞书记、伍立福老师

3、奖项设置：一等奖3名（按专业分，每个专业各一名）

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二等奖7名 三等奖10名

九、比赛项目及要求：

1、比赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字

2、比赛要求：

⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限，尺寸大小不限，初教专业三项必须全选）

⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学习部

⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权

⑷比赛过程要保持安静，喧哗者扣分

附件：评分标准

笔种 项目 得分

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毛笔 纸张规格、署名（10’）

内容积极健康（10’）

钢笔 卷面干净整洁,字体美观（50’）

按时间完成（10’）（规定时间40分钟）

粉笔 书写规范（无错别字、倒笔）（10’）

自觉遵守比赛秩序，保持安静（10′）

十、后期工作：

1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

2新闻编辑部写新闻稿，收集整理图片资料与文字资料存档并传到系部网站

3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

十一、主办方：学习部

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协办方：策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部

汽车标志设计大赛策划书

（一），活动题目

汽车标志设计大赛

主办单位：汽车俱乐部

赞助单位：<莲 山 课件 >

（二）活动意义

通过组织学生进行汽车标志设计提高学生综合设计能力以及5

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创新精神。

（三），活动前期准备

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

（四），活动内容

一，参赛要求

1、体现“创新”的准确内涵。

2、有国际化定位。

3、具有时代感。

5、构图新颖、简洁、流畅、明快，具有较强的视觉冲击力。

6、作品风格和形式不限，但必须是原创，且此前未经任何形式发表，不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权或其它权利。

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二，参赛办法

1、设计图稿需提交黑白和彩色效果图（A4规格），图案不小于1200×1200像素，注明标准比例和标准色，同时提供电子格式（以JPG、BMP或PSD格式），图片分辨率应在300dpi以上。

2、每件应征作品须提供500字以内的标志设计文字说明(简要说明设计构思、寓意和创意)。

3、作者保留高精度的设计原图(如tif.psd)，以便中标后提供主办方。

4、参赛者可通过电子邮件投稿（[ft=,3,Arial），或直接交予社团骨干。

三，评选方法

1、主办方将组织社团骨干，资深会员等组成评委会对参选设计方案进行统一评定，在所有参赛投搞中评选出入围作品；

2、入围作品将发布在公告栏等宣传上，接受广大学生的投票评选；

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3、在网络上接受网友的投票评选；

4、承办单位将与入围单位或个人进行联系沟通并回复专家初评意见或修改建议，入围单位可按建议修改方案（非强制要求）；

5、综合上述各项考核成绩，由专家评委会最终评选出一、二、三等奖；

四，奖项设置

待定。。（可以讨论下）

（五），活动展望

希望通过成功的进行本次汽车图标设计活动，使我们社团的知名度提高，锻炼骨干成员组织能力，有利于提高对汽车感兴趣学生的创新能力，对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

策划书：汽车俱乐部 网络部 周立春

2011年4月5日

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PPT制作大赛策划书

一、活动背景：

在我们周围，环境正在发生改变。一座座高楼拔地而起，一条条公路横贯东西。为了建设，我们正在改变原本自然状态下的环境。自哥本哈根气候变化大会以来，“低碳”这个名词便越来越为大家所熟知，人们也越来越关注绿色和环保。“碳排放”成了人们日常谈论的话题。同学们应该也有自己的看法和体会。那么，就用我们制作的精彩PPT来讲述你们的观点吧！

二、活动主题:

绿色环保、低碳减排

三、活动目的：

1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力，以及文字、口头表达能力和计算机应用水平。

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2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。

3、倡导绿色、健康的大学生活方式。

四、活动对象：

主办单位：安徽交通学院团委

策划协办单位：安徽交通学院社团中心

赞助单位：<莲 山 课件 >

参与对象：安徽交通学院全院在校学生

五、活动时间：4月中旬~5月中旬

活动地点：北区八角楼（暂定）

六、活动内容及流程：

1：宣传阶段：

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在校园里张贴海报，悬挂横幅等。

到各班级进行活动宣传，号召大家积极参赛。

2：报名阶段（4月11日~4月18日）：

①、以团体或个人为单位参赛

②、参赛人员到院社团中心办公室报名（北区教学楼206）填写团队（个人）基本信息（如：姓名、系别、班级代码、联系方式等），参赛作品上交电子稿。

3：初赛阶段（4月11日~4月25日）：

由院团委、诚信系PPT专业老师对参赛作品进行初步筛选，确定进入决赛名单并公示。

4：决赛阶段：具体时间地点另行通知

①、要求：各参赛团队（个人）需指派一人为讲解员，讲解时间控制在5分钟内，要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。11

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作品播放流畅，运行稳定且无故障。

②、由院团委、诚信系PPT专业老师进行现场评选、点评。

③、公布评选结果并对获奖团队（个人）予以奖励。

七、参赛作品要求：

1：参赛作品里应注明题目、参赛选手信息（包括：姓名、系别、班级代码、联系方式等）

2：参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，感染力要强。

3：参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。

4：参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用PPT的附加功能。

5：参赛作品必须为各参赛团队（个人）的原创作品，不得抄袭。

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八、活动奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

九、活动经费预算：

一等奖XX元*1，二等奖XX元*2，三等奖XX元*3，优秀奖XX元*4，其他：XX元，活动总预算：XX元。

十、活动注意事项：

1：人员安全

2：设备保护

3：场地卫生

4：其他突发事件

望各系精心准备、认真安排，积极参与，确保活动有序开展。

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