靖远二中考勤制度

2025-03-12 版权声明 我要投稿

靖远二中考勤制度(精选2篇)

靖远二中考勤制度 篇1

一、考勤制度

1、学校全体干部、教师、工人均系考核对象,都应该严于律己,为人师表,从维护学校正常教学秩序,建立良好教风的全局需要出发,自觉遵守工作纪律。

2、为了保证教师有一定在校时间,以便接触学生、了解学生,学校实行统一的办公坐班制;每个教工应按学校作息时间和工种的具体要求上班,保证在校统一办公时间。不迟到,不早退,不中途离岗干其他事情。

3、男教师年满55岁以上,女教师年满50岁以上的教职工,不做坐班要求,但所有的集体活动和工作任务必须按时参加和完成。

4、全体教职工要遵守作息时间,坚守岗位,认真工作,上班期间原则上不能随便外出。确需外出办事,需向部门负责人请假,并做好相应记录。

5、每周一全校晨会,全校教职工必须按时到场参加升旗仪式。

6、办公时间除必要的工作联系外,不串组串室。不在办公室内嬉笑吵闹,谈天说地,不得妨碍他人的工作。

7、教职工集体的政治学习、业务学习和各种集体活动均列入正常考勤之列。

8、教职工的考勤结果将结合学校具体实际情况,同评优选先、年终

考核、职称晋升等挂钩。

9、负责考勤和审批的人员要坚持原则,实事求是,秉公办事,及时记载。如弄虚作假,掩盖真相,循私舞弊,要追究有关人员责任。

二、考勤

1、教职工上班时间:

上午:到校早自习时间离校l l:40一12:oo

下午:到校 下午第一节课时间离校下午放学前20分钟至放学

2、上班期间外出,必须向部门负责人请假登记,否则视为早退。

三、请假制度

1、教职工因事、因病(特殊情况除外)必须事先履行请假手续,准假后方可离岗,工作时擅离职守,按旷工处理,因公外出须经主管领导批准。

2、请假程序:请假应由本人亲自向主管领导提交申请,签字批准后到教务处办理请假手续。通过他人传话或代请一律无效,其他人员没有代为转达请假的权利。

3、审批权限:按照请假时间的长短,两节以内不影响课程的假由教研组长批准并通知教导处备案。一天之内的假期由教导处审批,三天以内假期由主管校长批准,三天以上假期需经校长批准。

4、告假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者,按旷工论处。

四、请假、缺勤的处理办法

(一)凡有下列情况之一者,按旷工处理:

1、未按学校要求在校办公;

2、请假未被批准而离校;

3、虽办请假手续,但经调查属弄虚作假者;

4、没有特殊原因超假而未续假或开学迟到者;

5、行政人员迟到、早退、首尾上班而中间离岗较长时间均超过2小时以上者按照旷工一个工作日对待。

6、教学人员累计旷课三节按照旷工一个工作日对待。

(二)请假、缺勤处理办法:

1、请假:

(1)公假:凡经学校批准而因公出差,不扣发工资。

(2)婚、丧、产假按照国家有关规定执行。超出期限的部分,按照事假对待。(3)病假:病假一个工作日,扣发工资10元。

(4)事假:事假一个工作日,扣发工资20元。

2、旷工:

(1)旷工l个工作日,扣发工资50元。

(2)教师旷课l节,累计超过三节(含三节),按照旷工一个工作日对待,扣发工资20元

(2)上课:教师上课,迟到l0分钟以内扣发工资5元,迟到l0一20分钟扣发工资10元,迟到20分钟以上扣发工资20元。行政人员:迟到一次(10分钟以内)扣发工资5元。

(3)监考:从发卷铃算起,迟到一次扣发工资5元,20分钟以上扣发工资

30元。

五、学校集体活动及会议

1、迟到一次扣发工资5元。

2、除长期病事假外,临时请假或无故不参加者,按相应的课时数计算,参照上面第四款中

(二)的处理办法处理。

六、其它

靖远二中政教处工作特色 篇2

我校政教处工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,在工作中抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径。在狠抓基础德育工作的同时,努力挖掘德育资源,拓宽教育渠道,积极开展丰富多彩的主题教育,充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育作用,进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。具体工作:

(一)强化行为规范养成教育

1、坚持以行为规范养成教育为基础,开展争做“学生标兵”,创建“文明班级”等系列活动,加强校风、学风、校训、校纪建设,贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生人人读记守则、规范。形成人人学守则,事事讲规范的教育氛围。

2、加强对学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。制定《靖远二中学生一日常规》、《靖远二中学生十不准》、《靖远二中学生十中良好学习习惯》等,抓好班风建设,做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的整洁、纪律安全教育、学校与家庭的联系,做到规章健全、制度明确,办法细化,责任到人。

3、完善各项制度。坚持并不断完善班主任工作考核评比制度,岗位责任制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

4、强化推行师生值周等制度,充分发挥学生的主体作用,学校成立学生会监督岗,各班成立安全纪律卫生员,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每日公布得分情况,每周进行小结,考核优胜班级进行公示表扬。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、注重培养学生日常行为养成教育。每天坚持做好“两操”、“一活动”;每天坚持“四扫四洒两捡”卫生制度;并实行楼管分片管理责任制度;每天让学生记住养成教育“十不准”;每周由政教处统一部署开好本周的主题班会活动;每周由学校领导、年级组长、政教干事及部分班主任分组进行一次宿舍大检查,并现场打分评比;每周利用班会、周一国旗下的讲话对学生进行德育、安全、良好行为习惯等方面的教育;每月召开一次班主任工作专题会;每学期开展主题班会交流活动,主题班会观摩活动,每学年进行班主任经验交流会,每年十月份我校邀请法治副校长来校作报告;每学期加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与学校管理;每学期学校十分重视校园文化建设活动,与校团委、校妇委会配合评选出“文明班级”“文明宿舍”“文明个人”,每学年开展爱国卫生和环境卫生月活动,每学期开展校园环境卫生整治活动等。学校开展“保护环境人人有责、争做文明中学生,创建文明校园”活动。还定期召开高一年级习惯养成动员大会,高一文科班学生誓师大会,高二文科班学风动员大会。学生会、浩然班、栋梁班的学生为我县福利院孤寡老人送温暖、传爱心,深受社会好评

(二)加强德育教育和安全教育

①学校采取“走出去、请进来”的办法学习借鉴人家的管理经验和先进理念,每学年派出学习人员不少于四次,请进专家不少于两次。省、市骨干教师赴北京学习新理念,回校教书育新人,让教师静心教书,潜心育人。中国青少年责任与成长大讲堂走进靖远二中—“中国梦、我的梦”系清华大学英语神厨张立勇老师的励志报告;先听题为“孝道感恩,让世界充满爱”的演讲会,后

组织学生观看邹越演讲---《让世界充满爱》;请国家科技部战略研究院副院长,中国农大教授王宏广作了题为“新的科技革命与 确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法。

⑥学校每学年评选出“校园之星”(学习、诚信、劳动、才艺、才干、进步、文明礼貌之星)

⑦学校还开展了“做一个有道德的人”网上签名活动;“4.23世界读书日”全校师生读书系列活动;高一年级诗歌朗诵会;手抄报比赛,开展了“尊重知识、尊重人才”活动;开展了未成年人思想道德建设活动等。

⑧学校每学年都要举行高一新生为期一周的军训,其目的增强学生身体素质,提高国防意识,学到军事知识,提高组织纪律观念,养成良好的生活习惯,增强班级凝聚力。

⑨我校“栋梁班、正信班、浩然班、科源班、秀贤班、树人班”系社会各界爱心人士“兴教助学

造福桑梓”的班级,其爱心助学给靖远二中留下了很深的情结。自2012年至今,春季、秋季高中助学金,生东慈善教育助学金,中央彩票公益金(滋蕙计划)助学金,成都希望公益基金会,香港福幼基金会,靖远县总工会金秋助学,“正潮”黄河基金会,国鼎慈善基金会,靖远二中女职工爱心捐助等,捐助资金达4922605.00元。

⑩学校以养德、益智、审美、理想为校园文化建设主旋律,积极筹措资金,逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能,开发每一寸教育空间,去孕育积淀学校的核心精神,传承国学精粹,弘扬中华文化,建设成特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化,努力把学校打造成让家长放心、教师舒心、学生开心的学习环境。

⑪靖远二中德育教育系列:

(一)人生善于规划,会考试更会做人;

(二)好习惯是成功的保证 迈向成功从点滴做起;

(三)塑造完美人格,追求人生卓越。

(三)紧抓契机,推进法制教育更上台阶

在“六五”普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校“六五”普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动,学校始终重视普法工作,寓德育教育于法制教育之中。我校校长肖进忠同志、副校长路永沧同志于2011年7月在“中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国司法部和中央社会治安综合治理委员会联合主办的‘关爱明天、普法先行’——青少年普法教育活动”中荣获“全国青少年普法教育先进个人”称号,并由他们两位同志前去北京人民大会堂领奖,并得到国家领导人的接见,同时学校也荣获优秀组织奖。学校推荐材料 “书写教育风采,竞绽德育之花”一文于2013年4月26日发表在《甘肃法制报》上。所以,我校法制教育取得了明显的成效:一是广大学生的法制观念普遍增强,促进了学生整体素质的提高;二是开展法制教育的过程,也是学校和教育行政部门学习法律、不断增强法律意识、推进依法行政、依法治教的过程。近年来,我校学生从没有发生过任何违法乱纪的行为,也从没有出现过学生犯罪、人身伤亡等情况。

(四)强化班主任队伍建设,确保管理到位

班主任是学校管理工作主要承担者和实施者,没有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任队伍,科学决策就不可能准确无误地实施。这一方面我们将做到:一是对班主任的工作计划管理和班级工作笔记的检查;二是认真实施《班主任工作考核》;三是做好班主任工作培训。通过学习先进教育教学管理理论、介绍经验等形式提高班主任的工作素质和业务水平,转变班主任工作的理念,提高班级管理水平。四是根据每月教育重点和班级实际,有计划地组织好每周一次

的主题班会。五是班主任做好学生的家访工作,与家长保持联系,能及时地把学生在校学习的表现反馈到家长当中,也能及时了解学生的动向。六是开展以帮扶“学困进生”、新入学学生为主要内容的“温暖工程”。建立学困生转化档案,进行跟踪帮扶教育。“对学困生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。七是我校实行班主任每天签到签退制度;继续执行班主任量化评比方案,一周一公布,一月一评比,与绩效考核挂钩;对评定的“优秀班级”“优秀班主任”学校予以奖励;学校充分利用校园网、黑板报、宣传栏、广播站、“晨曦”校刊、“育才园地”校报等工具,开展好全校师生的“师德师风”“法制宣传”“德育教育”“安全教育”等课

(五)加强管理,开展好各项活动,促进校园文化的形成

1、利用校园广播、黑板报、宣传栏及班会等宣传阵地开展科技创新,文体等活动,优化育人的氛围与环境,达到教育、感化学生的目的。

2、利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育,大力弘扬民族精神,增强学生爱国情感。

3、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显着。

4、管理效果明显。近年来,我校学生从没发生过重大违法乱纪的行为,也从没出现过学生犯罪、人身伤亡等情况,真正做到了“德法并重、寓德于法、立德树人”的效果。

(六)充分发挥学校、家庭、社区三结合德育功能。

1、办好家长学校,建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。定期开好家长会,并通过家访、电话联系等形式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

2、加强与文化市场的管理部门和执法部门联系,通报情况,推动有关部门加强文化市场的监管,净化校园周边环境,维护治安秩序,努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调。

(七)携手总务处,加强寄宿生管理,凸显特色。

1、确保学生安全,指导学生的学习与生活,提高服务能力,提升服务质量,培养学生自理能力,提高学生的自我保护能力。

2、开展优秀寄宿生、文明寝室的评比活动。努力使寄宿生的管理更富人情化,更讲人文性,使学生充分感受宿舍这个 总之,在上级行政部门的正确领导下,在教育部门的大力支持下,在有关部门的大力配合下,在社会各界的普遍关心下,我校狠抓制度建设,创设未成年人思想道德教育平台,不断强化管理,围绕育人环境建设、传统教育、学生心理素质教育、法制宣传等开展工作,取得了一定的成效。学校先后荣获“全国群众体育活动先进单位”、“省教育系统先进集体”、“市教育质量管理先进学校”、“省体育传统项目学校”、“全国青少年健美操锦标赛优秀组织奖”、“白银市安全文明学校”、“白银市绿色学校”、“白银市教育系统先进集体”、连续十年获“空军招飞先进单位”“白银市未成年人思想道德建设先进单位”、“甘肃省高水平体育后备人才集地”、“靖远县教育系统先进集体”、“市级文明单位”、“国防生源基地”等荣誉称号。

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