二战珍珠港观后感

二战珍珠港观后感

二战珍珠港观后感 篇1

看了被称为是《泰坦尼克号》之战争版的《珍珠港》之后我真有再看一遍的冲动，尽管泪水还挂在腮边。是的，珍珠港的确好看，不仅仅因为有美丽的女主角，帅气的男主角，珍珠港那美丽迷人的风景，还因为影片制作精细且手法较好，所以有看头。

从整体来看，这部作品最大的特点是运用了对比的手法，而且气氛渲染比较好，二者的完美结合于是有了这部作品的精彩效果。其中的几个场景：日本的战斗机飞过棒球场，美国的小朋友们正在开心的玩棒球；飞机飞过小山坡，美国的小朋友们正欢快的采野花；飞机飞过足球场，孩子们正尽情的玩橄榄球；飞过树林，一群天使打扮的孩子们正在嬉戏玩耍......这紧张的战争气氛与愉快而放松的和平气氛形成鲜明的对比，战前的幸福，快乐与战后的悲惨又形成鲜明的对比，这样又体现了当时战争的紧张气氛又暗示了战后的悲惨。这些可爱的孩子们正在欢乐的玩耍，幸福的生活的时候却不知道这些飞机将会带来怎样的消息，让观众看了有一些不忍，有一些心痛，更有些气愤„„

日本天皇讨论当时日本的形式时说美国终止了石油的供应如同切断了日本的“生命线”，他回头呆呆的看着正在山坡上放风筝的孩子们，眼里充满了慈爱，之后他回过头来，慎重的决定发动战争；而另一场景：日本的战斗机飞过足球场时，玩橄榄球的美国孩子们抬头观望，却看见低飞的日本飞行员向他们招手，示意他们赶紧回家，暗示了这里“危险”。这些小小的场景，小小的动作却体现了战争的实质不是杀人，也不是伤害无辜的生命，而是为了下一代，为了下一带更好的生活，小小的场景，小小的动作却是精妙之“笔”。

尽管有战争的残酷无情，这部影片的另一看点却是人间最美好的东西——爱情，影片向人们展示了爱情是伟大的，爱情的力量是无限大的。“每当看着西下的太阳的余辉，我总是希望能为远方的爱人送去温暖”这是伊夫琳给雷夫的信中的一句话，这句简单的话却包含着深情，包含着温暖，包含着伊夫琳对雷夫无尽的爱恋。雷夫坠机入海后，唯一支撑他活下来的信念是“要活着回去与伊夫琳在一起”，唯一支撑他与死神抗争的力量是他与伊夫琳的爱情的力量，唯一唤起他斗志的人是他最爱的人--伊夫琳

正如雷夫后来对伊夫琳所说的一样是伊夫琳救了他，是她给了他第二次生命。

当然这部影片不仅仅体现了爱情的伟大，还体现了友谊的伟大。丹尼得知雷夫坠机消息时意志低沉，他回味与雷夫之间的感情时，字字句句都饱含深情，包含伤感，包含对雷夫无尽的思念；当他得知雷夫活着回来时，他又兴奋又不知所措的感情流露，体现了他一面是爱情一面是友谊的左右为难。而另一方面当雷夫知道丹尼抢走了自己最爱的人伊夫琳时他非常生气，然而当战争开始后他一如既往的鼓励他，支持他，指点他逃过敌机的围追；当油耗尽被迫降落，发现有日本

军队，他大声的通知“丹尼不要降落有日本军队”他跟本没有想到自己的生死却希望好友能够安全；甚至在丹尼的飞机坠落时，他不顾枪林弹雨，冲过去救他，却忘了周围的日本人，最终被包围，而精彩的还有后面，当他看见丹尼被捆，一心想着救他，用枪射死正在捆丹尼的人却忘了自己在敌人的枪口下，另一方面，丹尼看见雷夫即将被射死挺身挡了雷夫的身体而牺牲„„如果这些都不能说明友谊的话，那我不知道什么样的感情才算真正的友谊了。

让人感动的不仅有伟大的爱情，伟大的友谊，还有美国人那颗尽职的心。雷夫离开伊夫琳去支援英国时，他下火车的第一件事不是去他的寝室休息，而是让指挥官带他去看看他的飞机；当战斗的警铃响起，雷夫与战友们冲出营房，雷夫被告知油管破裂没有修，而雷夫毅然的冲上飞机，尽管他知道有坠机的危险；当珍珠港战争爆发，毫无戒备的美国军队遭受轰炸，船长浑身是血，已淹淹一息，不肯闭眼，当被告知有人安排队员们撤离，并有人管理船只时，他才闭上了双眼„„

二战珍珠港观后感 篇2

是天才必有过人之处，片中的小图灵隐忍又坚强，将那份不可言说的情愫与自己的天赋结合，年纪虽小，但其在数学 、密码学上的才能已若隐若现。镜头切换，青年的图灵意气风发，带着所有恃才傲物的人才有的桀骜， 向英国政府的军官毛遂自荐——“我知道你需要我多过我需要你。”这是有底气的人才能说出来的话。二战中，参与破译德国密码工作的图灵大放异彩，当别人绞尽脑汁思考密码时，他却另辟蹊径，研发了具备人工智能的机器去帮助破译Enigma，饱受质疑后最终为盟军的胜利贡献了自己的才能。在此感谢本尼迪克特的演技，将一个天才的不善交际，结巴偏执表现的惟妙惟肖，更把一个天才对天赋的执着与灵光一现的刹那光火再现的栩栩如生。

是天才更有与不同之处。因为从小与周围人格格不入，受人欺凌。小图灵对解救自己的克里斯多夫萌生出超越的友情的依恋，在俩人上课传的纸条上一笔一划写出对应的 I LOVE YOU，而这份因克里斯多夫的离世无疾而终的同性之情，最终像颗小小的种子，生根发芽，定了图灵一生的性向，为他后来的不幸遭遇埋了伏笔。有时候我们很难说到天才到底是因为自己在某方面的缺陷感到自卑而在其他方面拼命发展最终成了天才，还是说因为一个人在某方面天赋异禀招来一些庸人放大他们在别处的小缺憾以试图解释天才之所以是天才和自己为何平庸以彰显万物有序、上帝公平。这部电影让我很容易想到其他电影里的天才，比如说 《心灵捕手 》中那个外表玩世不恭，内心没有安全感，喜欢在别人离开之前先离开别人的数学神童;又比如说 « 她比烟花寂寞 »里让人既羡又怜的杰奎琳杜普拉。这些天才似乎有一个共同之处 ：一方面，过人的天赋已经为他们铺好了一条康庄大道，只等他们一路走开，享受鲜花荣誉和别人钦羡的眼光;另一方，天赋又像是一个美丽的诅咒，在内心深处，他们画地为牢，蜷缩在一个只有自己的世界，别人进不来，他们也出不去。

影片里，图灵与JOAN CLARKE在一起的片段显得节奏欢快，色彩明艳，差点让我以为这会是一个金童玉女珠联璧合的欢快结局，一度还在心中起疑图灵什么时候换了性向。但导演是个讲故事的高手，当图灵像JOAN坦白自己是同性恋时，这位聪慧的姑娘说出的话在我心中激起涟漪 :“我们用自己的方式去爱对方，我们可以按照我们想要的方式去生活，你不会是个完美丈夫，我也没有打算当个完美的妻子……我们心灵相通，因为我在乎你，你也在乎我，而且我们比其他任何人更能懂对方，这比大多数婚姻都好的多。”虽然这对白没有让两人关系峰回路转，但却道出一个真谛：对一段男女关系来说，肉体的吸引也许会厌倦，精神契合却妙不可言。“ 相看两不厌”——所谓 soul mate， 大概是说，除去性吸引力，你依然是完美伴侣。

至于影片为什么叫《模仿游戏》，谁模仿了谁?影片的最后也许可以让我们找到答案，三条时间线的最后一条线里，被审讯的图灵对警察说出这么一番话：这是个游戏，一个模仿游戏……人和机器有什么区别?最本质的区别是，人有不同的想法，机器却没有。有趣的是，如果某个东西与你的思考方式不同，那是否说明它不会思考?你看，我们允许人类之间有种种差异，你喜欢草莓，我讨厌滑冰，你喜欢看书，我对花粉过敏…… 如果我们不会因为大脑运作方式的不同而质疑思考的方式，我们为什么不能对一个由铜线和钢铁铸成的大脑，抱有同样的态度呢……你怎么评价我?我是一个好人?坏人?有贡献的人?还是一个罪人 ?依我之见，图灵研发的人工智能机像人类一样去思考，这是模仿游戏表面的含义;另一面，在当时的英国，同性恋被认为有罪且伤风败俗。酒吧里图灵的同事对他说，你不能告诉任何人你是同性恋，这是个秘密。于是图灵一生都在模仿其他异性恋的人，可不幸还是因此遭受迫害。回到刚才图灵的那段对白，“你喜欢草莓，我讨厌滑冰”，性取向无非也是一个喜好的偏向，或天生或被后天经历影响，但这都是非理性且个人无法控制的事情，有的人对同性砰然心动，就如同你因为异性魂牵梦萦，你能忍住热恋时不对异性喜欢的无可救药吗?可惜在大多数时候，我们都渺小的相似，又惯于把多数人的行为方式当准则，我始终认为不管是大到社会风气、文化文明，还是小到人际关系、相处之道，真正的成熟应该是兼容并包，求同存异。承认并尊重个体的差异性，理性批判，才能越宽容，越繁荣。

《二战回忆录》读后感 篇3

我先看了珍珠港事件那一篇文章，它充分表现了日本的阴险狡诈。看完了那扁文章，我不禁想到美国大片《珍珠港》里面描绘珍珠港事件的惨烈的那以幕：一番轰炸后，几名伤员刚被送进医院抢救时，日本飞机又来了，把医院炸得是惨不忍睹。我又翻了翻最后一篇文章《胜利与展望》时，我再一次被震惊了!这里面记载着二战伤亡总数，中国三千五百万人，美国四十万人，苏联二千万人。

战争给人类带来的灾难是多么深重!有些国家竟然打起用战争捍卫和平不伤害任何无辜的人等可笑口号发动战争!要知道，有战争，就必定会有无辜的人被牵扯进去!想想历史上的战争给人类带来的灾难吧!我们要捍卫和平，让那些战争狂人都死去吧!

珍珠港电影观后感 篇4

喜欢，我只是喜欢，我就是喜欢

导演迈克尔.贝，犹如一个伟大的毁灭艺术家，先用宁静祥和的夏威夷清晨，充满着夏日气息的阳光海滩，唯美纯真的爱情，亲密无间的兄弟情谊， 把最美好的`东西淋漓尽致的演绎到极致

之后，再用冷酷无情的战争，将一切美好瞬间毁灭，化为灰烬。 用长达40分钟的无情的轰炸，冷血的杀戮，强烈的视觉冲击，淋漓尽致地揭露着战争的罪恶，人性的丑陋。 基调鲜明的对比反差，狠狠的撕扯着观众的心灵。

第八遍了

唯美依然，感动依然

每每看到凯特.贝金赛尔那精致的脸庞透着的深深的焦虑，

望着遥远的地平线，急切地期盼着爱人从战场归来。

那清澈却透着深深忧郁的眼神，就有种流泪的冲动

乱世的爱情，总是凄美得令人揪心

喜欢泰坦尼克号的人应该喜欢这部片子，

它们都是那种场面气势恢宏，爱情浪漫凄美，背景音乐悠扬大气， 画面精致唯美的片子

无论它的票房怎么惨淡，无论别人怎么从历史政治等等方面把它批得体无完肤，无论有多少应声虫在我面前大谈它有多么多么的烂， 我都可以毫不掩饰我对珍珠港的喜爱与钟情!

有时候，看电影并不需要那么复杂

电影《珍珠港》观后感 篇5

《珍珠港》是一部爱情片、战争片、剧情片，我们看到了三个人错综复杂的爱情，爱情是放在二战的历史背景中的，历史是放在剧本之中的，所以对于普通观众来说，电影的好坏最根本的衡量标准就是剧本。

《珍珠港》这篇影片给我带来，也就是普通人，首先是引起了我对背景的好奇，这样的影片给我们展开了历史的画卷，特别当它是以电影的方式呈现出来，不仅仅是历史的陈述，我们便会好奇是真是假，这样的影片如《建国大业》《一九四二》这样的片子会给观众很深的印象。其次，故事的戏剧性带着我们一次又一次的跌宕。最后，演员的演技让我们不仅沉浸在娓娓道来的故事中，而且我们被他们的个人魅力所折服。

《珍珠港》对于我来说是一部好片，但是没有对《肖申克的.救赎》那样的喜爱。《珍珠港》获得了奥斯卡最佳音效剪辑，这个真的是难以理解，普通人能评出什么子丑寅卯，还不是一句好听就完事，所以我们国产的电影很少能走到奥斯卡最后的舞台，有导演的问题，有编剧的问题，必不可少的还有观众的问题，当然，我相信，欧美大众的欣赏水平也高不到哪里去。

好的影片在我看来是能够笑中带泪，引起共鸣。国产片让我有这种感受的，我马上就能想到的就是《驴得水》和《缝纫机乐队》。但是韩国电影在这一方面特别突出，尽管不如好莱坞的电影吸引眼球，但是这样的小成本电影却很能抓住人心，比如《七号房的礼物》《开心家族》《奇怪的她》，当中国人将韩国的综艺搬到中国来，又迅速的掀起了一波翻拍电影之风，《重返20岁》是《奇怪的她》的翻拍，《我是证人》翻拍了《盲症》，导演演员都换了个遍，但是仍然受到欢迎，归根结底还是剧本的问题。

中国喜剧电影近几年有点飞起来，要说电影多多少少都是源于生活而高于生活，但是中国实在是出不了好剧本，喜剧的梗只能在脱离现实的基础上释放。前几年大火的《夏洛特烦恼》其中大部分的桥段是放在梦里进行的，《情圣》有一部分也是梦境，就在刚才我获知《情圣》翻拍了一部美国电影《红衣女郎》，再说《祖宗十八代》和《超时空同居》就属于正了八经的穿越了，《十万个冷笑话》和《万万没想到》本身就是奇幻电影，这也是寻找喜剧电影的一种新的突破口，但是在这样的环境里，类似徐峥导演的《港濉泛汀短濉芬约按笈舻摹斗烊一乐队》就显得特别突出。贴近生活，不光怪陆离，但又能发现生活中的苦乐瞬间，收获生活的启示，这样的电影本身就比为了搞笑而搞笑的电影高出一个层次。

这半年没怎么看外语片，《头号玩家》和《复仇者联盟3》火得一塌糊涂我也没有特别大的兴趣，今年迪士尼和皮克斯都没有出动画片，日韩没有特别出彩的，倒是国产影片五花八门，可能以后对艺术性的影片渐渐没有感触。我瞬间就理解中国的电影市场了，花同样的钱观众宁愿看一个觉得能看懂的片子，所以这样的观众从一开始就只多不少。

在非专业的观众里，看到剪辑可能无感，看到光影构图和色彩只会发出好看的赞美，而服装道具布景的精美只得到一句非常用心，观众的判别就放在了对剧情的安排和演员的演技上，电影结束后，观众出来，一句“真好看”就是对于剧本的欣赏，承认这个故事讲的很不错，而一句“不好看”而多出现在故事本身就不怎样，其他的任何一个电影要素都无法拯救这部烂片，连演员的演技在烂片中都显得十分可笑。我一看到烂片就在想，为了这么一个电影，连自己的名声都不要了，真的好吗，但是我想明星拍了烂片，有名有钱又怎么了，我的世界观其实也在电影的影响下慢慢的有了些许改变。

电影作为一种艺术形式，和美术音乐相比发展时间差之千里，但是我们如今再看早期的电影作品，仍是大浪淘沙的遗珠，千禧年时候拍的烂片及时时间这么近，我想也会逐渐销声匿迹，像《富春山居图》和《小时代》这样的片子最终也会淹没，从上映算起，我觉得也就，就能永久淘汰一部影片，当然如果很出格的电影可能会被当成电影的反面教材向后人谆谆教导。

但是有一个值得欣慰的事情是，电影这样的大投资，因为互联网的普及使得更多人参与进来，众筹电影刚刚开始发展，但是普通人写的网络小说，能够走向银屏，为大众提供了更多了选择，中国的剧本将会越来越多，电影的质量便会水涨船高。

珍珠港观后感600字 篇6

作为电影,三角恋确实是个恶俗的话题,但放在战争这个大背景下,又显得是十足的无奈.为了有一个算的上圆满的结局,看到一半处大概都会猜到结局Rafe与Danny必须有一个面对死亡.

头几次看电影对两个男性人物,我是没有偏爱的.Rafe作为主角中的主角,自然要尽可能的包含优点.他英俊帅气,他的飞行技术一流,他是空军军官,他有饱满的自信,他向往飞向真正的战场,他对爱情忠贞不二,他对朋友处处保护与包容,他有时候会有小男孩儿的可爱与冲动,他在临行的前夜为了责任自愿放弃了幸福的一夜.他几乎是完美的,所以吸引了美丽的Evelyn.

再看Danny,也许就觉得不是那么完美.起初我也是不太喜欢他的,胆小,懦弱,不太敢去追求.他总是活在Rafe的光芒之下,飞行技术没有Rafe高,处处要受Rafe的保护,甚至连爱情都掩盖在Rafe之下.面对飞机Danny总是很自信,可以镇定地指挥,但转身遇到Evelyn,立刻就会语无伦次、面带红晕.渐渐就有些喜欢这个带点悲情色彩的人物,这样的有着缺点的人物才显得真实,腼腆的Danny或许更招人怜爱.有一句话,男一号是女一号来爱的,而男二号是大家来爱的.Danny虽然处处需要Rafe的支持与保护,但最后他却用生命保护了Rafe.

珍珠读后感 篇7

细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的珍珠读后感范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

珍珠读后感1

暑假的时候，我读了汤素兰阿姨写的一本小说，名叫《珍珠》,读了这本书，我不但有感想，还明白了一个道理：爸爸妈妈不在孩子的身边，孩子的成长是不完美的，成长，是一种美丽的疼痛。

本文主人公是阳子，因为阳子的爸爸妈妈喜欢男孩，所以他们去了深圳，给阳子生了个弟弟。妈妈走了以后，阳子就有爷爷奶奶来照顾，就这样，阳子一直被蒙在鼓里，直到有一天，阳子的好朋友胡雪儿告诉阳子:“你的爸爸妈妈不要你了，他们到外地去给你生了个弟弟”，阳子一开始不信，后来，胡雪儿说：“我的奶奶是居委会的社长，还说你的爸爸妈妈回来要罚他们的钱呢！听了这句话，阳子悲痛万分，她冲到马路上，不管不顾，还差点被一辆车撞倒，阳子心里想：“他们都是骗子，一直都在骗她，她还觉得自己是一个不该出生的孩子”。

爷爷渐渐变老，再说阳子的爷爷本来就有慢性支气管炎，不久，就去世了。阳子常常难过的躲在屋里看爷爷的照片，有时还回想着以前爷爷给阳子讲蚌孩子的故事。奶奶进了老年大学，参加了腰鼓队，和一个老年大学的同学闹起了黄昏恋，阳子知道了这件事，坚决反对。有一次，王爷爷和阳子的奶奶一起回家，王爷爷还给阳子买了一台电脑，阳子看见奶奶和王爷爷一起回家，很生气，拿起爷爷的相册砸到奶奶的头上，顿时，血就从奶奶的额头上流了下来，像一条条红色的蚯蚓，看上去极其恐怖。

王爷爷很生气，他冲上去，想打阳子的脸，阳子跑到屋里，关上门，看着爷爷的遗像，阳子的心里很伤痛，她认为自己已经被所有人抛弃了。阳子考学想去杨百万国际实验学校，她就给妈妈打电话，阳子的妈妈做梦也没有想到阳子会打电话给我。阳子说：“我要去杨百万国际实验学校上学，你们应该为我付学费，这是你们的责任”。话音刚落，阳子就把电话扣了。阳子上了杨百万国际实验学校，阳子改了名，叫田里阳子，从哪里开始了新的生活。

直到放暑假，所有人都回家过暑假，只有阳子一个人留在学校里望着月亮，奶奶打电话问阳子的爸爸阳子回去没，爸爸说买没有啊！这时，奶奶和爸爸妈妈着急起来，爸爸连夜赶火车来到阳子的学校，爸爸给妈妈说：“都怪你，非得要男孩”，妈妈很伤心，到卫生间里拿着剃须刀划了自己的脉搏，差点身亡，幸亏阳子的爸爸给他的同事打了一个电话，才挽救了阳子妈妈的生命。

爸爸从操场上找到了阳子，爸爸打车把阳子送回了家。第二天早上，爸爸就走了，王爷爷让阳子去他儿子家吃饭。开学了，班上要竞选新的班干部了，阳子没有选上，她对老师说下次会努力。该过年了，爸爸妈妈带着阳子的弟弟第一次回家，爸爸妈妈说就算被罚款，一家人团圆是最重要的。他们过上了幸福的生活。

珍珠读后感2

在这个暑假，我在茫茫的大海之中，找到了一个外壳青涩的贝壳，可是，在这青涩的壳下，却隐藏着一颗发光发亮的“珍珠”，可是，在这美丽的珍珠里，藏着一个不为人知的秘密。

这本书的主人公名字叫：李阳。是一个漂亮的小女孩，可是在她出生的那一天，她的妈妈因为她是女孩所以不爱她，一直想要一个男孩子。在阳子五岁的时候，她的妈妈离开了老家，把阳子留在爷爷奶奶家。自己和阳子的爸爸到深圳去居住，并且给她生了一个小弟弟，名字叫：小虎儿。并把阳子扔在爷爷奶奶家。阳子的内心留下了阴影的种子，她一直认为，自己的存在，从出生刚刚开始就是一个错误。后来，最疼她的爷爷也去世了，只给阳子留下最后一个故事，名字叫做《蚌孩子》。讲的是一个茫茫大海中，不起眼的一个小蚌壳克服自己内心的疼痛，将一粒沙子慢慢净化成为一颗闪亮的珍珠的故事。

阳子小学毕业后，一直也忘不掉他的那和蔼可亲的爷爷。和他爷爷教她所写的第一个字“田”，那也是她写在田字格里最好的一个字。阳子后来进了“杨百万实验贵族学校”。遇到了一个好朋友：卢莎。卢莎在处处都帮着她，使阳子有了第一个好朋友。为了纪念爷爷，阳子擅自把自己的名字“李阳”，改为了“田李阳子”因为她认为，只有她的`爷爷和她有血缘关系。

李阳终于认为她依然有了可以值得信任的朋友，准备把那青涩的“蚌壳”打开。可是后来，因为李阳没有告诉卢莎她的真实姓名，所以卢莎认为李阳欺骗了她，还有种种原因，她们又不再是朋友。

这件事，使李阳的一个举动产生了蝴蝶效应，有人报料，说卢莎冒充学生家长，私自拿走了李阳的接送证。接着又有传言，说卢莎差一点把一个同学拐卖了，幸亏家长及时发现，还说李阳的妈妈因为受不了打击割腕自杀了。

可是后来，李阳认真地打探好了卢莎的生日就在下周三，于是打算在那一天让卢莎高兴一下，果然，李阳的计划成功了，她们又变成了好朋友。李阳突然觉得，自己就像那个蚌孩子，将心中的沙粒化成了一颗美丽的珍珠。渐渐的原谅了疼痛。李阳的父母也回来了，他们说，一家人幸福地在一起就好了，哪怕超生罚款，他们也认了！

终于，在那蚌孩子青涩的壳中，诞生了一粒美丽的珍珠，那粒珍珠散发着美丽的珍珠的光芒。也许我们每个人都想那个蚌孩子，学会接受沙粒带给自己的疼痛，原谅疼痛，迟早有一天，在我们青涩的蚌壳中，也会诞生出美丽的珍珠！

珍珠读后感3

在这个暑期，我看了一本书，书名叫《珍珠》。这本书让我明白了成长，是一种美丽的疼痛，还学会了宽容。

这本书的主人公是一个女孩，叫阳子，她曾经拥有一个幸福、美满的家庭，但有一天，最疼爱她的爷爷离开了她；接着又得到爸爸妈妈去深圳又生了一个小弟弟的消息；然后，奶奶上老年大学和一位她不认识的王爷爷黄昏恋这一连串的厄运全都降临在这个只有十二岁的女孩子身上。他认为自己似乎是不该来这个世界上，每天都生活在巨大的压力之中，他好像被抛弃了，被遗忘了。他经常抱着爷爷的照片哭，他感觉很孤独，没有一个人是真正爱她的，只有逝世的爷爷才是最理解她。在她小学毕业进入省城的贵族学校放月假和国庆节发生的，使她的爸爸妈妈彻底悔悟，决定过年带着小弟弟回来生活，阳子也慢慢地接受了王爷爷。阳子，这个十二岁的女孩经历了坎坎坷坷后，也有了一个圆满的结局，一家人团聚了。

作者用生动的语句描写了阳子的成长故事，让我明白：虽然成长是一种美丽的疼痛，但我们还要学会宽容。在成长中，每个人都会遇到许多的不顺，要把所有的忧愁和烦恼都忘掉，原谅所有的不满，就像蚌孩子，原谅让自己疼痛的一粒沙子，把它看做自己身体一部分让它变成一颗能照亮整个黑暗世界的璀璨珍珠。

珍珠读后感4

是它，告诉我成长是一种美丽的疼痛，是一个许诺，是珍珠的光芒……对，就是它——珍珠。

主人公阳子，一个十二岁的女孩子，拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。然而有一天，阳子的父母偷偷跑去深圳，为阳子生了一个小弟弟。它的蚌摔开了，躺在炙热的沙滩上。家里只剩下爷爷奶奶了。但有一天，这个可爱幼小的蚌，他的爷爷去世了。爷爷去世后，奶奶重新要结婚的想法让这个可爱幼小的蚌的身体里扎进了一颗很大的沙粒，让它开始疼痛。

李阳坚强、大度包容，令我震惊与敬仰。在日常生活中，我常常因为别人无意间的一些小伤害而生气、哭泣，乱发脾气，伤了和气，反而不良后果。与李阳相比，我是多么懦弱、心胸狭窄。

在人生道路上，我们会遇到很多挫折。学会坚强，学会包容，学会勇敢，勇于面对困难，战胜困难，才是唯一的出路；学会感激，学会理解，学会原谅，凡是曾伤害过你的人，都要感激他，正是他的伤害才让自己懂得更多，感激他使自己成长。让我们多点包容，少点埋怨，将心中的疼痛转化为力量。

什么是成长？成长就是一些事件，突然刺进你的心里，让你疼痛不堪。就像那可很大的沙粒，突然刺进蚌孩子的身体里。

什么是成长？成长就是疼通过后，你突然平静下来，豁然开朗，仿佛被一道光照亮。

因此，蚌孩子终于孕育出了一颗闪亮的珍珠……

珍珠读后感5

本书主人公李阳本有一个幸福的家庭，但有一天，**突起，一连串的厄运降临了。但李阳奋发图强，终于孕育出了一颗光彩夺目的“珍珠”。

这本书告诉我们：困难和痛苦压不垮一个人，反而让人坚强起来，只要我们不把它们当作绊脚石，把它们当作前进的动力，坚持不懈、奋发图强、毫不气馁，就能创造出不可思议的奇迹。

大家还记得我国著名生物学家童地周吧?他17岁才进中学。第一学期期末，他的成绩很差，但他毫不气馁，反而急起直追。经过半年的努力，他终于在班上名列前茅。后来，他远渡重洋，到比利时留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了巨大的影响。

19世纪，在美国密苏里州玛丽维尔附近的一个小镇上，住着一个贫困的孩子戴尔·卡耐基。他家由于遭遇连年的洪水，已经到了破产的边缘。上中学时，他总是身穿一套破得不能再破的衣服，学习也并不出色，为此，同学们总是嘲笑、侮辱、戏弄戴尔·卡耐基。但他不伤心，不气馁，反而天天努力学习，考上了密苏里州瓦伦斯堡州立师范学院。在大学期间，他努力练习演讲，经过长时间的努力，他终于获得了成功。

《珍珠》读后感 篇8

假期里我读了《黑珍珠》这本书，它的作者是美国的斯奥台尔。这本书获得了国际安徒生奖、纽伯瑞儿童文学奖银奖，是一本特别好看的书。

这个故事主要讲：拉蒙在“恶魔鱼”洞里采到一颗硕大无比的黑珍珠，轰动了全城。但是他不知道该怎么办，而是让他父亲做决定。很多人都想得到这颗珍珠，没办法，父亲只能把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到风暴，由于他父亲自持有圣母保佑，没有及时躲避，整个船队全部覆没，仅采珠工的拉蒙生还，拉蒙遭此厄运，以为“恶魔鱼”作怪，所以他偷去珍珠准备物归原主。拉蒙在这次经历后成长了大人，懂得了很多道理。他侥幸生还，并把珍珠还组了教堂，供大家欣赏，完成了爸爸的心愿。

通过这个故事，我明白了任何事情都要自己独立地去完成，不能依靠任何人。

珍珠读后感 篇9

这个故事写的是：在海底有一条叫卡罗丽娜的鱼，她长得十分美丽。有一次，卡罗丽娜长了一个瘤，她的姑姑骗她那是一颗珍珠，卡罗利娜也相信了。瘤长的越来越大。有一天，她爱上了一只海豚，她想用那颗“珍珠”去换钱，来赢得爱情，她也在这时才明白那是一颗瘤，最后，海豚和水母结了婚，卡罗利娜伤心极了。

当我读到卡罗丽娜爱上了爱琴海王子后，说那只水母的坏话时。我就想到了我自己，有时，当妈妈夸奖别的孩子时，我就会在心里默默地说他的坏话。当我读到卡罗丽娜因为自己的美丽而高傲，拒绝别人的求婚时，我想到了我考试取得好成绩时，就自高自大，总在别人面前炫耀行为。现在想想真是不应该呀！

读完这个故事，我明白了：当自己有了能让别人羡慕的东西时，不要一味地炫耀，不要一直骄傲，不然你将失去更多的东西。

珍珠鸟教后感 篇10

《珍珠鸟》是我国当代著名作家冯骥才先生的一篇优美散文，描写了“我”为一种怕人的鸟——珍珠鸟创造了安逸、舒适、自在的生活环境，使它们与“我”越来越近。从而延伸出“信赖不就能创造出美好的境界吗？”这个主旨。文章写得生动活泼，妙趣横生，很能引起学生的阅读兴趣。

我在把握文本，撰写教学设计的时候。有一个问题让我非常纠结：我是该抓住“信赖，不就能创造出美好的境界吗”这句话，而采用倒叙法来展开教学呢？还是该抓住小鸟与人关系的不断变化去启发学生，让学生通过自己的理解、体悟而深切的萌发出和作者一样的感受：“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”这个主线来开展教学呢？经过反复对比，改写教案，实践，再推翻，再改写。最终决定采用第二种“直叙法”来开展教学。

整节课上，我始终注重学生的品读感悟。我先采用了谈话导入：这对珍珠鸟是朋友送给作者的，课文中有一句直接写出了作者得到珍珠鸟后的心情，是哪句？请你快速的找出来，学生们很快找出来：“真好，朋友送我一对珍珠鸟”。紧接着让学生猜一猜作者得到珍珠鸟后的心情怎么样？（高兴、喜悦）你从哪里感受到的？（“真好”后面加了一个感叹号）再让学生通过品读来感受作者那种高兴喜悦的心情。

在教学过程中，我注重小鸟与人关系的不断变化去启发学生，引出两个问题：（1）这对珍珠鸟到底哪里能让作者这般高兴呢？课文是怎么描写这个小家伙的。让学生通过抓住关键字、词来理解、感悟、品读描写小珍珠鸟外形可爱的句子。（2）就是这样一只可爱淘气的小家伙与作者之间是如何一步一步相处的呢？让学生通过自主读文，句画、批注、讨论、交流。最后全班交流汇报，珍珠鸟是怕人的鸟。但是通过作者对它们的无私呵护和无尽关爱感化了它们。作者为它们营造了一个温暖的巢，让它们住的舒心；不去惊扰它们，让它们住的安心。正是这种无私的呵护，鸟儿们从不敢出笼，到慢慢探出小脑袋，到在作者屋子里飞来飞去，再到后来的神气十足，更甚蹦到杯子上，俯下头喝作者的茶，啄作者的笔尖，手指。在父母的再三呼唤声中不愿回巢，最后竟然趴在作者的肩膀上睡着了。这种“放心大胆”的背后，其实是关爱、信任作为基础的。从而让学生们自己感悟出“信赖，不就能创造出美好的境界吗”明白信赖是人与动物、人与人和谐相处的基础。

我在教学本课时，还做到了注重启迪，抓抓关键字词来领悟、品读，理解感情，主要体现在：我让学生紧紧抓住鸟在和我不同相处阶段的不同表现：陌生——渐渐熟悉——依依不舍——信赖。以及“我”对鸟细致、关爱、体贴的呵护这条脉络来研读文本，体会鸟这种变化并不是意味它改变了自己的鸟性，而是由于信赖。特别是在学生给课文插图起名字这一环节，孩子们起的名字五花八门，各有千秋：“关爱”、“作者与珍珠鸟”“信赖”„„这样不仅训练了学生的扩散思维，尊重了他们独特的感受，而且增加了学生们对课文的理解，同时也培养了学生概括能力和语言表达能力。

本课的教学中也存在有待改善的地方。

（1）由于老师课堂上的情感不够丰富，未能将学生的热情发挥到最大，这在以后教学中要不断完善。