统计开放日讲话

统计开放日讲话（精选10篇）

统计开放日讲话 篇1

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！非常高兴参加今天的“xx统计开放日”活动。刚才，区统计局相关人员从统计角度，就GDP、工业、商业等六大板块进行了深刻解读，讲得非常精彩；国家统计局北京调查总队邬春仙副总队长亲临活动现场，站在全市的高度，提出了很好的意见和建议，充分体现了对我区工作的关心与支持。在此，让我们表示衷心的感谢！

今年是“十三五”规划的开局之年，还是推动京津冀协同发展的开局之年。特别是党的十八届五中全会刚刚闭幕，“十三五”的大幕即将开启。这次统计开放日的主题是：回顾十二

五、思考京津冀、展望十三五，非常契合现实需求和未来方向，对提升统计工作水平、促进区域转型发展、贯彻落实十八届五中全会精神都具有重要意义。借此机会，受张区长委托，我就做好全区统计工作，简要强调三点意见：

第一，要服务中心工作。统计是国民经济发展和宏观调控的基础性工作，是党委政府科学决策的重要依据。当前，xx已进入了深度转型的关键时期，稳增长、调结构、控人口、惠民生等各项任务，都十分艰巨繁重。统计部门要主动站在全区的大局去谋划和开展工作，为推进区域深度转型提供坚强的统计保障。要做好经济运行的分析预判。进入“十三五”，受宏观环境影响，全区经济发展面临着新形势，特别是实现经济转型的过程将更加复杂，要保持中高速增长，必须对经济形势、主要指标都进行深入的分析和预判。希望统计部门认真开展数据监测，密切跟踪政策效果，加强对投资、消费、服务业等重点领域调研，提前做好预测预判，看得更远一些、更准一些，为适应、把握、引领新常态提供有力支撑。要成为政府决策的“参谋部”。当前最重要的是围绕推动京津冀协同发展，服务好人口调控，结合正在开展的全国1%人口抽样调查，切实加强人口统计监测，做好人口调控的调研分析，提出切实可行的政策建议，为做好下一阶段人口调控工作提供决策支持。要当好百姓生活的“智慧帮手”。充分发挥统计调查队伍和社情民意调查中心作用，进一步加强居民收支监测，有针对性地开展居民消费、价格改革等民生热点调查，反映民情，表达民意，主动回应民众关切，真正做到统计服务民生。

第二，要提高数据质量。统计的生命力在于真实可信。统计部门要紧紧围绕这一要求，坚持实事求是，对任何一项调查统计，都要做到一切从实际出发，说实话、讲实情、报实数，坚决反对弄虚作假和虚报浮夸，确保统计数据的准确、完整、可靠，努力实现“领导放心、群众信赖、社会认可”的统计工作目标。落实到具体工作中，现阶段重点是要按照国家和全市统一部署，谋划做好第三次全国农业普查工作，确保工作质量。坚持改革创新，按照全市统一部署，紧紧围绕五项重点领域改革（国民经济核算体系、地区能源统一核算、固定资产投资统计、资产负债表编制、就业统计），立足xx实际，狠抓贯彻落实，加快破解制约统计事业发展的深层次矛盾和问题，确保改革取得实效。坚持依法统计，按照加快建设法治政府的要求，全面落实统计法赋予统计部门的职责，规范统计执法程序，加大统计执法力度，严肃查处统计违法行为，确保客观、准确地反映经济社会发展实际。要实行“阳光统计”，在xx统计信息网、xx报等媒体平台，及时公布统计信息，自觉接受各方面监督，认真做好统计数据解疑释惑工作，进一步提高统计工作的公信力。

第三，要加强自身建设。随着经济社会的快速发展，对统计的需求越来越大，对统计的要求也越来越高。适应新形势、新要求，练好内功是关键。要加强队伍建设。统计是一个专业性强、综合能力要求高的部门。一方面，要注重业务建设，扎实做好工作人员培训，加大人才培养力度，不断提高自身素质。另一方面，要注重作风建设，巩固提升教育实践活动成果，自觉践行“三严三实”，把从严治党、从严治政的要求落到实处。总之，要提升xx统计系统的整体水平，努力打造一支政治坚定、业务过硬、勇于创新、敢于担当的统计队伍。要夯实基层基础。年初，市政府办公厅印发了《关于进一步加强统计基层基础建设工作的意见》，对此提出了明确要求。目前，我区已建成村级统计站303个，下一步重点是完善社区统计室，健全基层统计工作网络。这方面，各镇街、各相关部门要大力支持，密切配合，力争在年底前实现社区统计室全覆盖，进一步提升基层统计能力和服务水平。要强化对外宣传。过去大家对统计关注少，现在统计与我们的生活日益密切，社会关注度也高。统计部门要以不同的方式“走出去”、“请进来”，主动揭开统计的神秘面纱，提高统计工作的透明度。特别是要多开展一些类似“统计开放日”的活动，架起统计部门和社会各界沟通交流的有效平台，进一步宣传统计成绩，展示统计风采，扩大统计影响力，为推动经济社会发展凝聚更多的正能量。

统计开放日讲话 篇2

中国迈入改革开放新时期后, 经济体制发生了深刻变革, 从经济基础到上层建筑都发生了沧桑变化, 而统计的社会运行环境和统计对象也随之发生了巨变。正是由于统计的改革开放有力地推动着统计事业与时俱进, 才使统计部门能不断适应党和国家新时期新阶段目标任务的变化向统计工作提出的新要求, 不断满足新形势下社会各方对统计工作的新需求、新期盼。

改革开放以后, 面对国家经济体制和经济结构发生的巨大变化, 国家统计局探索建立了全新的与国际接轨的国民经济核算体系, 实现了与联合国SNA (1993) 的基本衔接。中国统计的指标设计根据用户需求变化不断推陈出新, 逐步扬弃计划经济下使用的有关指标, 引入市场经济需要的指标。核心统计指标或指标体系经历了几次大的调整和变动, 并将统计范围扩大至国民经济所有行业。

在改革的推动下, 统计调查内容不断充实, 统计调查方式日益科学化, 抽样调查方法运用日益广泛, 周期性普查制度日臻完善。一个以周期性普查为基础, 综合运用抽样调查、全面报表, 辅之以重点调查、行政记录的国家统计调查方法体系已基本形成。统计体制、统计方法、统计手段的变革, 极大地提升了统计生产力, 有力地提高了统计的科学性、准确性和及时性。

开放办统计, 是推动统计事业科学发展的宝贵活力源泉。近年来, 围绕推进统计工作的开放透明, 统计系统做了大量的工作。如不断改进信息发布工作, 加强数据解读, 加强与公众和媒体的沟通和互动, 透明统计生产流程, 多种形式普及统计知识, 开辟多种渠道欢迎社会各界对重大统计发展与改革出谋划策。通过大力推进统计开放透明, 统计改革的进程大大加快, 统计发展的目标更加明确, 统计事业的活力大大增强, 统计部门与统计用户的沟通大大强化, 统计日益贴近公众、融入社会, 统计的作用和地位得到前所未有的提升。

我国改革开放, 必然要经历一个从摸着石头过河到在科学发展理论指导下有序推进, 从浅层走向深层, 从治标走向治本的过程。统计系统的改革开放也在不断向纵深发展。按照“十二五”统计发展与改革规划纲要描绘的路线图, 统计系统正在全力推进深刻改变统计调查流程的“四大工程”, “四大工程”的实施将实现由分散设计为统一设计, 由分散布置为统一布置, 由间接采集为直接采集, 由层层上报为同步共享, 切实提高统计调查过程的可控性和源头数据的真实性, 全面提升统计能力。

人普，用开放的心态思考统计 篇3

面对上述情况，笔者认为正是因为人口普查所具有的这种受众面最为广泛的特点，决定了它在具体操作过程中所呈现的统计理念要与时俱进：跳出固化的统计模式，认识更为动态的社会，在与社会公众的双向互动下，让社会公众更好地认识统计、融入统计。

为此，北京市各级普查机构在推进普查工作的过程中，更加积极主动地面向社会公众发布动态信息、公开普查流程、接受社会监督、使社会各界对“人普”工作有了更多的知情权和参与权，有了更多的表达权和监督权，让更多的公众感受到“人普”不再只是统计部门的“人普”，而是全社会共同参与的“人普”！

笔者认为，“人普”的这种开放式的互动模式，也将为明年“三经普”的更好开展带来新的思路。

纵向衔接：实时发布普查信息

与前五次人口普查相比，第六次全国人口普查的调查环境更为复杂。因为，在此次的前期环节普查试点工作中，群众配合程度明显降低的问题就已凸显，尤其以入户登记时遇到“人难见、户难进、脸难看、表难填”的情况为主。究其原因，笔者认为主要是社会公众对政府统计工作的了解不够，进而对人口普查工作产生了不信任。例如，某些公众的安全意识特强，平时就很少与陌生人说话，并且从来就不给陌生人开门，这种心理势必会对普查员入户登记的调查方式存有疑虑；一些公众非常注意保护个人的隐私，担心家庭情况等信息被泄露，甚至还有一些公众担心普查信息会成为有关部门对自己征收费用、进行处罚的依据等等。

针对公众的顾虑，北京市人口普查办公室认为只有以开放的心态把统计的理念融入到普查中去，才能让更多的公众愿意接受并配合普查工作的开展；只有通过对普查资源的集聚、整合和共享，才能让公众时时处处了解普查、了解统计。于是，北京市人口普查办公室果断地把强化政府信息公开作为切入点，采取多种便民渠道向社会及时发布普查信息，帮助大家更加全面地了解人口普查工作。初步统计，此次普查期间，北京市人口普查办公室仅通过人口普查网站和政府信息发布这两大平台，面向社会主动发布的动态信息就已高达近千条。其内容也变得更加多元化，包括普查的法律依据、组织机构、普查方案、进度安排、文件通知、信息简报，以及普查的主要数据结果和解读分析文章等。这些举措，为社会公众全面了解普查的进展情况、及时分享普查的工作成果创造了条件，很大程度上，减少或避免了社会公众因信息不对称而产生的误解。

横向沟通：主动邀请媒体采访

对普查人来说，人口普查工作通常包括前期准备、登记复查、数据处理和资料开发几个主要阶段，但对于社会公众来说，实际上感受最深的莫过于普查员入户登记的环节，因此会对“统计部门是如何开展普查工作的、自己填报的数据是如何被保管和使用的、最后的普查数据究竟是怎么汇总出来的”等一系列问题充满了好奇感，甚至可能会觉得很神秘。为了促进社会公众对普查流程的了解，为了让大家确信统计数据的安全性和真实性，笔者认为在推动整个普查工作的流程中，横向沟通可以提供更多的机会，满足社会公众的认知与内在的心理需求。面对这些情况，北京市人口普查办公室根据工作进度，建立转换制度，主动联系相关媒体进行了采访，实现了不同流程上的互认和衔接。例如，在入户登记期间，有多家媒体记者随同普查员入户，在征得普查对象同意并确保信息安全的前提下，对普查登记进行了全过程的记录和报道；在数据处理阶段，媒体记者又被邀请进入工作现场，对普查资料的保存、交接、扫描、汇总及保管等环节进行了客观的采访和报道。此外，北京市人口普查办公室还积极配合媒体工作，多次组织集体采访活动，适时召开新闻发布会。主动向社会提供普查主要阶段及重点工作的进展情况，通过媒体工作者在电视、广播、报刊、网络等渠道全方位、多角度的详实报道，使社会公众对普查登记的严谨性、资料保管的严密性、数据处理的规范性有了更为直观的理解。

融入普查：积极参与组织管理

正所谓：“一分耕耘，一分收获。”普查工作正式登记前，国家统计局为全面了解社会公众对人口普查的知晓程度，曾在全国范围内开展了两次人口抽样调查，北京分别以96.5%和99.2%的公众知晓率，高居全国榜首；人口普查的事后质量抽查数据显示，北京的人口普查漏报率大大低于国家规定的5‰的质量控制范围。这些成绩都充分说明，通过北京市各级普查机构和人员的共同努力，人口普查工作已经真正走进了公众的生活，走进了百姓的心中，带动了社会公众对人口普查关注度和支持度的提升。

上述成绩的取得，笔者认为一定程度上与本次人口普查在组织管理层面上注重开放式互动有关。面对本次调查涉及对象较多并且覆盖面较广的现实情况，第六次全国人口普查期间北京市共动用了10万多名普查人员，以实现全覆盖式管理模式，在限定的工作时间内，成功地完成了“户口整顿与摸底”和“正式普查登记”两次重大的入户调查任务。此外，北京市人口普查办公室在两次入户前，就已经通过中国移动和中国联通手机短信平台，向两千多万北京手机用户发布了人口普查入户登记的告知短信，并公开了工作电话以接受社会公众的咨询、投诉和监督举报。这一做法极大地促进了普查机构与普查对象之间的沟通和互动。据不完全统计，仅在2010年8月15日至8月31日第一次入户调查阶段，北京市人口普查办公室就已经接到电话3058个，其中投诉、举报电话为67起。

在接受电话咨询时，工作人员都争取在第一时间内使大家得到满意的回答，消除大家的顾虑。在接受电话投诉和举报时，整个过程做到了专人记录、专人受理、专人反馈。其中，对于被调查者投诉、举报普查人员是因其不了解普查工作而发生的误会时，工作人员在反馈时都进行了耐心的解释；对于普查工作中普查人员确实存在的不规范行为，则由专人负责对相关机构和人员提出批评，对不文明、不规范的普查行为予以迅速纠正和严肃处理。此举措大大地提高了社会公众对人口普查工作的参与度，进一步强化了政府统计服务于民、问政于民的良好形象，在统计部门和社会公众之间架起了一座沟通之桥。

XX年“统计开放日”活动方案 篇4

为庆祝第七届“中国统计开放日”和第三届“世界统计日”，根据国家、省统计局关于开展第七届“中国统计开放日”活动的有关要求，结合我市统计宣传工作实际，决定开展xx市XX年“统计开放日”活动。具体内容如下：

一、活动主题

紧扣第六届“中国统计开放日”的主题“统计服务民生”，确定“六个走进”为我市XX年“统计开放日”的主题。即围绕“走进社区、走进媒体、走进高校、走进图书馆、走进企业、走进部门”开展系列宣传活动。

二、活动时间

根据中国“统计开放日”和“世界统计日”的时间节点要求，我市将进行为期一个月左右的集中宣传，时间为9月15日至10月30日。“统计开放日”现场日活动将根据实际情况确定具体时间。

三、活动内容

（一）“六个走进”主体活动

1、制作统计宣传服务折页，结合参与社科联广场宣传活动、开展企业统计规范化建设工作等，向部分市民和企业发放统计宣传折页，接受公众咨询。

2、联合地方主流媒体对xx市社情民意调查中心开展宣传，与《江海晚报》社探索建立长期合作机制。

3、与xx大学开展合作，探索建立xx市统计科学研究基地、大学生统计实践基地。

4、开展“送书进馆”活动，向xx市图书馆赠送近五年来的《xx统计年鉴》和部分统计书籍。

5、结合推进部门统计规范化建设工作，向市级机关部门宣传《关于加强和完善部门统计工作意见的通知》等文件精神。

（二）人物宣传

结合全省“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”的评选结果，评选表彰全市“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”，宣传先进事迹。

（三）“统计开放日”现场日活动

拟定于10月下旬举办“统计开放日”现场日活动，结合“世界统计日”主题、三季度统计新闻发布等内容开展（具体实施方案另行制定）。

（四）媒体宣传

1、通过主流媒体对“统计开放日”系列活动进行报道宣传。

2、加强网站、官微等自媒体平台宣传。及时发布活动期间的动态消息，丰富完善统计外网部分专题栏目内容；采用图文、图说、H5等形式，通过xx统计微讯普及“统计开放日”、“世界统计日”等相关内容，制作活动回顾专题。

3、选登县（市）、区开展“统计开放日”活动期间的部分动态及宣传作品。

四、组织领导

城管开放日仪式讲话 篇5

——在2012年“城管开放日”活动启动仪式上的讲话

（2012年10月26日）

尊敬的各位领导、各位代表委员，来宾们，朋友们：

大家上午好！

金秋十月，硕果累累，在这个充满收获喜悦的季节里，在全省城管部门轰轰烈烈开展以“城管服务社会，市民走进城管”为主题活动之际，我们特举办如皋市首届城管开放日活动。在此，我谨代表市城管局党组和全体干部职工对各位领导、各位代表、各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

城管开放日活动是全省开展的“城管服务社会，市民走进城管”系列活动的重要内容，是城管部门深入践行“百姓城管、科学城管、法治城管”理念的一项重要举措。

围绕“为人民管理城市、创人民满意城管”的目标，今年以来，我们积极探索并建立完善了“大城管”体制下的“大物业”、“大环卫”、“大市容”、“大统筹”、“大提升”机制，围绕群众关心、关注的热点问题，相继组织开展了城管进社区、城管进学校等活动，强化问需于民、问计于民，加强了与市民群众的互动，在提升城市品位、破解城市管理难题方面有了新的突破和创新！

开展“城管开放日”活动，目的就是要加强城管与市民之间的沟通交流，广泛征求意见和建议，倾听民声、了解民意，增进情感，促进和谐，争取老百姓最大的理解和支持，同时进一步激发全体城市管理者投身城市发展的责任感和使命感。

今天的活动，主要有五项内容：一是我看城管，组织部分代表现场观摩城市管理工作，并参与座谈；二是我当城管，开展“城管一日换位体验”活动，现场招募城管志愿者，组织志愿者签名并亲身体验城市管理工作；三是我评城管，发放评议调查问卷，征求社会各界建议意见；四是我学城管，开展“城管杯”“我的城市我的家”知识竞赛、征文活动、摄影大赛活动，相关启事已刊登在10月24日的如皋日报，同时在如皋城管网进行了发布；五是我爱城管，开展“我为城管献一计”和“热心城管好市民”评选活动。广场的活动现场还将有我们的城管法律工作者提供城市管理法律法规咨询服务！

教学开放日讲话稿 篇6

记得一位教育家曾经说过，刚入学的孩子，就像一张白纸，有家长、老师、社会一起在这张白纸上为每一个孩子描绘，假如描绘的好，孩子的未来就是美好的，假如很糟糕，孩子的未来就令人担忧。今天，带着一份信任，你送给我一个孩子，六年后，我们将一起送给孩子一个美好的未来。从教育家的话语当中我们看出家庭、学校、社会对孩子的影响至关重要。我们学校的学生已经在以前的学校学习了几年，他已经养成了这样、那样的习惯，有的好一点，有的就不是很理想。并且我们是寄宿制学校，这里就像一个小社会。在这儿，孩子要学会自理，交往，沟通，合作。但事实是，我们的孩子大多数为独生子女，他们有点任性、自私、孤僻、脆弱、不会合作，事事以自我为中心，自理能力较差。鉴于此，为培养其健全的人格，让孩子拥有奋发向上的学习品质，积极乐观的心态，本着为他们一生负责的态度，我们确定了以“阳光教育”为核心的学校发展理念。

阳光代表着温暖、简约、无私、多彩，给人以生机和希望。阳光教育旨在通过我们学校的教育，让每一个走进外国语学校的孩子，都能成为：仁爱、感恩、合作、健康、诚信、进取、尽责、宽容，心怀梦想的阳光少年!

带着这个目标，带着这份信念，我们所有的领导、老师一起为每一个孩子踏上了教育寻梦之路：

一、阳光阅读，丰富学生的人生积淀。

有人说，唯有读书可以滋养人的心灵，唯有读书可以让孩子未来的路更宽、更广。为了让孩子们养成读书的好习惯，我们狠抓了“早诵晚读”。每天早自习，学生背诵经典，《三字经》《唐诗宋词》脱口而出。校园里书声琅琅，那是世界上最美的声音，那就是孩子成长最好的营养。晚上，学生沉浸在书海中，享受着读书的乐趣。今年10月11日，我们启动了外国语学校“诵中外经典，做阳光少年”第一届读书节，为期一个月的读书活动也拉开了帷幕。演讲比赛、三字经背诵比赛，读书节主题班会，寻找最美读书少年，寻找最美读书老师等活动的开展，为学生营造了读书的氛围，培养了读书的兴趣，教会了读书的方法。餐厅，宿舍，走廊，校园，孩子们读书的身影无处不在，构成了学校一道道亮丽的风景线。随着他们阅读的增加，相信孩子们的语文素养也会如春日禾苗不见其增日有所长。

二、阳光课堂，让学生学会学习。

我们知道，未来人才的竞争不是分数，而是能力，在学期初，我们就让每一个老师结合自己的特长、结合自己所教的学科和学生的年龄特点拟定了自己这一年重点研究的问题，平日的教学工作中带着问题进行阅读、思考、实践，每月我们定期进行教师教学经验交流，让大家互通有无，共同提高。

十月中旬，我们举行本学期第一次同课异构课堂教学赛讲，在听课的过程中，我们发现，学生因为来自不同的乡镇、学校，习惯、基础各不相同，而且表达、和倾听的能力普遍较差，为此，我们确定了十一月份教研活动的研讨主题就是：“怎样培养学生的表达和倾听能力的”每周一次，老师们轮流用课件展示自己的做法和学生的表现，这样让老师们互相学习、互相启发，互相借鉴，最终让每个班级的每个孩子的表达和倾听能力都得到实实在在的提高。我想今天孩子们的表现，已经让你感受到了我们阳光课堂的魅力和成效。这些活动，付出的是老师，收获的是孩子。

三、阳光德育，让学生学会做人。

我们都知道，一个人的智商重要，情商更重要，为此我们开展了阳光德育系列活动。

感恩，孩子幸福快乐的源泉。

为了让他们懂得感恩，教师节的晚上，我们举办全校师生的晚会，孩子们手捧鲜花和蜡烛，在全校同学齐唱的感恩的心的旋律中，慢慢的向班主任走去。好多的老师留下幸福的泪水，那么的班主任对我说，没白天，没黑夜的没这些孩子忙活，累死累活的，当我手捧鲜花的时候，我感觉值了，所有的哭，所有的累，都没有了，孩子们太可爱了。在感恩节其间，我们启动外国语学校感恩周活动，让每个孩子通过做一份最好的作业感恩老师，做一件家务感恩父母，写一份信感恩餐厅的叔叔、阿姨，召开主题班会感恩同学等系列活动，让孩子们找寻心灵深处那份美好和感动。并且我和几个学校领导专门为老师们举办了一个感恩茶话会，当时邀请了30多个家长参加，一句句感恩的话语，一张张感恩的卡片，一束束感恩的鲜花，让这些日夜为孩子们操劳的老师们感觉是那么温馨和温暖。

节约，滋养孩子一生的好习惯。

为了让学生知道节约，孩子离开父母，吃住在学校，做父母的总是担心他吃不好，每次孩子要走的时候都叮嘱孩子，愿意吃什么就打什么，一定要吃饱吃好，真是可怜天下父母心。但是，但是有个别学生表现并不是很理想，有个别同学把整个的鸡蛋、面包、整包的豆浆随手扔掉，喝不完的牛奶有的同学竟然用来洗脚，吃了一口的苹果经常扔掉。每次看到这种现象，我们不仅心疼孩子们扔掉的东西，更担心孩子们的这种行为。作为父母，我们有责任让他们吃饱穿暖，接受好的教育，但我们应该更有责任让孩子明白：我们每一分钱都来之不易，该花的钱我们一定花，不该花的钱我们一定要节俭。为此，学校启动“节俭小明星”评选活动。我们已在学生会上发出倡议，让学生从我做起，从现在做起，节约每一个鸡蛋，每一个麻花……希望您经常给孩子讲一讲您的奋斗史，讲讲生活的艰辛。让他知道每一分钱来之不易，让他们更爱你们，让他们更懂得节俭。

自我保护，让孩子的生命更康健。

为了让学生学会自我保护，我们定时组织了防火紧急疏散演练，防震紧急疏散演练，突然停电紧急疏散演练。说到自我保护，我想告诉大家，遇事不冲动，做事不偏激，更是一种自我保护的方式，这对六年级和孩子到初中、高中、大学更是重要，前几天在网上看了一个事例，两个很要好的同学，学习也不错，从宿舍到餐厅的路上，两人谈起了自己的偶像歌星，因为不同意彼此的看法，竟动手打了起来，一个同学一拳打在了另一个同学的鼻子上，这个挨打的同学竟然一下子拿出刀子捅了过去，万幸的离心脏只差一点点。事后，心理医生在和他们分析之后，得出的结论就是，现在的孩子肯豁上，不理智，容易冲动，在这一点上，对孩子影响最大的就是家长，很多家长怕孩子吃亏，教育孩子，凡事不要怕，不要被别人欺负，学会保护自己，结果呢，就是孩子们两败俱伤，其实，最好的保护自己的法宝就是处事冷静，不冲动，让孩子从心底里牢记：冲动是魔鬼。家长是孩子的第一任老师，特别是孩子品格的形成，家长的影响远远大于教师，社会，我们家长的一言一行，处事态度，耳濡目染影响着我们的孩子，因此我们时时处处为孩子做出榜样，用具体的事例教育孩子，带着宽容、理解的心态对待身边的人，对待身边的事，用文明的语言与别人沟通。

自我管理，孩子征服世界的宝剑。

为了让每个孩子学会自我管理，我们启动了学生会干部竞岗和上岗活动，学管部向全体同学发出竞选的位置，让每个愿意参与学校管理的同学，选准要竞选的职务，并写好竞选演讲稿，我们利用专门的时间组织他们竞选，之后我们分别成立了学习部、体育部、艺术部、宣传部等，这些同学在各自的岗位上，自己组织会议，每天忙碌在学校的各个地方，既管理了同学，更锻炼了自己。

四、阳光评选，让优秀引领优秀

家长朋友们，你们还记得在在11月20日的家长会上，我曾经说过，在元旦其间，我们要评选我们的阳光班主任，阳光教师，为此学校开通了阳光教师的信箱，有那么多的家长发来邮件，表扬我们的老师，在此，一并表示感谢。另外，我们还定期举行优秀教师课改经验介绍，优秀班主任经验介绍，这两天，我们又拿出专门的时间，让入围的班主任，老师，用课件展示自己班级管理和课堂教学的经验，成立评委评选出我们外国语学校最阳光的班主任，任课老师。我们将召开全校教师大会，隆重的为这些教师颁奖。当评委的这两天，坐在台下，看着老师们精心制作的课件，听着他们诉说着一个个和孩子们的故事，心中感慨万千：名额太少了，我们的每一个老师都配的上阳光班主任，阳光教师这一称号;孩子们真的挺有福的，在他们人生的关键时段，能有幸走进外国语，有幸成为我们的学生。

家长朋友们，路漫漫其修远兮，我们将上下而求索。

我们努力，让学校的每一个角落都洒满阳光。

我们努力，让学生的每一个时刻都享受阳光。

我们努力，让教师的每一天工作都充满阳光。

我们努力，通过我们的教育，让您的孩子渐渐的变成一个仁爱、感恩、合作、健康、诚信、进取、尽责、宽容，心怀梦想的阳光少年!

我们要让每一个外国语学校的孩子记住：

今天，他以外国语学校为荣!

明天，外国语学校将因他而自豪!

统计开放日讲话 篇7

全省档案统计工作有很多经验和做法值得总结和推广。一是各部门的领导重视。多年来, 受表彰单位的领导高度重视档案工作和档案统计工作, 亲自抓管, 成立机构、选调人员、购置设备、落实场所, 并建立网络, 为做好档案统计工作创造了良好的条件。二是档案人员无私奉献。人们常说档案工作有三苦:艰苦、清苦、辛苦;三无:无权、无利、无名。这就要求档案人员要思想好、技术好、甘于寂寞、乐于奉献。受表彰单位的档案人员对档案统计工作有很强的责任感和使命感, 敬业认真, 刻苦钻研, 使档案统计工作达到规范化标准。三是规章制度和职责到位。受表彰单位档案统计工作共同的特点是:建立健全了档案统计工作制度, 明确了档案工作人员的职责和任务, 做到了有章可循、有章必循, 使档案统计工作步入制度化的轨道。

当前, 全省档案统计工作面临着前所未有的发展机遇和挑战。一是社会各方面对档案统计信息需求日益增加, 为档案统计工作发展提供了强大的动力;二是信息和网络技术的迅速发展, 为档案统计工作现代化提供了技术保障;三是贯彻科学发展观的方针, 对统计数据的全面性和科学性提出了更高的要求。全省各单位档案部门和全体档案统计工作者应树立强烈的使命感和高度的责任心, 发扬艰苦奋斗、无私奉献的优良传统, 扎实工作, 推动全省档案统计工作健康发展。

统计工作对档案事业来讲十分重要。一方面, 档案统计是制定档案工作方针、政策和档案事业发展规划的重要依据。档案统计年报以数据的形式准确反映了档案和档案工作的真实情况。通过对历年年报数据的对比分析, 可以系统地反映档案工作的发展过程、规律、趋势, 以及档案工作在经济社会发展中的地位和作用, 从而为档案行政管理部门制定档案事业发展规划, 提出档案事业的方针政策, 分析和预测档案事业的发展趋势等方面提供可靠的依据。对于基层单位来说, 档案统计数据则是加强档案业务建设的基础。另一方面, 档案统计是档案行政管理部门实施统计监督的一种手段。运用统计数据, 可以了解各单位档案的保管状况和档案利用工作开展情况, 对档案工作实施统计监督。这对于推动各单位改善档案保管条件, 提高档案管理水平具有重要意义。

各级档案部门要充分认识档案统计工作的重要意义, 加强对档案统计工作的领导, 做到措施到位, 狠抓落实, 重点加强以下几方面工作:

第一, 加强对档案统计工作的领导。要把档案统计工作摆在本地区、本单位工作的重要位置, 要由主要领导分管档案统计工作, 帮助协调和解决档案统计工作中存在的困难。要提高档案统计工作现代化水平, 做到普遍利用档案统计软件开展统计工作。要将档案统计工作纳入有关部门和工作人员的岗位责任制, 加强考核。省档案局要继续将档案统计工作纳入对省 (中) 直单位的执法检查之中。

第二, 提高档案统计工作质量。档案统计数据的准确与否是档案统计工作的生命所在。这就要求统计工作人员应该具备严谨的工作作风, 按照要求做好档案统计工作。一是按时报送统计年报。按照统计工作的规律和统计制度, 省局每年都要求省直单位1月底以前, 各市2月底前报送。希望各单位克服困难, 合理安排, 及时保质报送年报。二是提高报表质量。要进一步增强责任心, 努力做到报送的档案统计年报符合逻辑, 符合本单位实际情况。各市档案局要将着眼点放在基层, 加强基层统计数据的审核工作, 做到基层报表数出有据、符合实际。各市档案局还要加强对综合汇总表的校对, 保证统计年报上下年度数据平衡, 经得起推敲。

第三, 开展深层次的统计分析工作。统计分析是统计工作的最终成果。在信息化时代的今天, 档案统计人员应具备从统计数据中发现确定性、趋势性、规律性的情况与问题的能力, 并遵循数字与情况相结合、全面统计与典型资料相结合、定量分析与定性分析相结合的原则, 及时对这些情况与问题产生的原因及相关因素进行研究, 得出明确可靠的结论, 为档案工作决策提供基础性的信息支持。统计分析要有明确目的, 选择分析研究题目一定要切合实际工作需要。档案统计分析要能反映档案事业发展中的热点、难点、焦点问题, 有的放矢地分析研究成果, 才能对指导工作、解决实际问题提供依据。统计分析工作, 不仅档案行政管理部门要开展, 基层单位也可以通过对若干年统计年报数据进行分析, 得出本单位档案工作的发展变化规律, 为加强档案室的业务建设, 更好地为领导决策和机关工作服务。

教学开放日校长讲话稿 篇8

你们好!首先，我代表学校及全体教职工，对在百忙中能抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈欢迎，并对长期以来关心理解、支持我校各项教育教学工作的全体家长表示衷心地感谢!

为了我们的孩子的发展，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台。同时也是为了让家长了解子女在校生活与学习，感受学校规范化管理和课堂教学改革带来的新变化，新成果，更好配合学校，共同关注孩子的健康成长。根据教育局的通知精神和教办的工作安排，举办“开门办学，情系万家”教育开放日活动。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。

首先，向各位家长汇报一下学校的办学情况。在中心校的领导下，一年以来，我校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了长足的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高。我想从五个方面来讲讲学校的办学情况。

1、办学条件，力争一流。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础，今年，学校在办学条件、硬件建设上的有了一定的突破。

(1)多媒体的建设使用。

我校教师上课能利用多媒体进行教学，学校设多媒体教室3口，从而使教学手段更加直观、新颖，更好地把知识点讲透，调动学生参与学习的积极性，不断提高教学质量。

(2)设学生微机室2口，将添臵了全新的学生计算机，使得信息技术课更加高效。

(3)多年来，我校教育教学质量在全县一直名列前茅。但学校一直受生源爆满，学校占地面积、教室和教辅用房却严重不足的困扰，每班五、六十人挤在不足50平方的教室内上课，各室的房子被教学室占用，无法开展活动，绿化面积、活动场地离省标要求还有很大的差距。我校原校址已经远远不能满足李小的发展要求。同时，李集镇作为睢宁县唯一一个首批验收的重点中心镇，李小的搬迁，将会对李集镇的经济和城镇建设产生积极而深远的影响。如今的李集小学实现历史性跨越，搬迁新校址，几代人的梦想终成现实。新李小占地面积46。8亩。将建成一所具有现代化标准的全徐州市一流的小学：大家看到，一幢四层的教学楼，一幢具有多功能教室的综合楼，建筑面积6800平方米。各室配备齐全，能满足各类的教育教学需求。校内还将建一个标准的塑胶操场，四个篮球场，一个小型足球场，以及假山、花池、亭台廊榭，绿化面积将达到6000平方米，总预计投入1200万元。这样，李小的孩子们将会在全县办学条件最高、学习环境最优雅的农村实验小学中健康快乐学习成长。李小的搬迁最大的受益者是我们李集镇老百姓的下一代，目的也只有一个，那就是更好地为李集镇的教育事业发展服务，为学生全面发展服务。

2、教学工作，规范高效。

近年来，全体教师全力以赴，专心教学，大幅度提升教学质量。

(1)学校的教学工作特点之一是：规范。

管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。

学校组织全体教师认真学习各种管理制度，明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求，从细节入手，加强常规管理。通过正面引导，树立典型，来弘扬严谨执教的良好风气。

(2)学校的教学工作特点之二是：实效。

教师的一切教学准备只有一个目的，就是实效，要切实提高学生的学习质量。

学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。注重学生良好学习习惯的养成，学习上注重学法指导，培养学生的学习能力，营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围，大大提高了课堂的教学效益。

3、锻造师德，做好服务。

学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要工作来抓，依法治校，以德立校。使教师人人树立正确的教育观，把敬业、乐教落实在行动上，实实在在服务于学生、服务于家长、服务于社会。

4、教学质量，稳步提高。

近年来，学校的教育教学质量始终走在全县前列，在上级的各项检查中都给予我校很高的评价，并把我校的先进经验向全县推广。我校多位教师在市县级的教学大赛上获奖，教师的论文获奖人次大幅度攀升，学生的作文获奖人数在全县名列前茅。学校的儿童画多幅在国际、国家举办的大赛上获奖。

5、师资建设，力量雄厚

学校拥有一支师德高、素质好、业务精、能力强的教师队伍，现有教职工55人，其中中共党员11人，教师大专学历占95%，本科学历占35%。近年来，我校获省级表彰的教师2人，市级表彰5人，县级表彰10多人。今年我校王鸿校长被评为“江苏省特级教师”，是睢宁历史上农村小学第一个被评为“江苏省特级教师”的人。学校教学设施配备齐全，20xx年通过徐州市农村实验小学验收，学校先后被徐州市评为市级模范小学，市级体育项目传统学校，被县政府、县教育局评为“重教先进单位”、“民主管理先进单位”。学校实施“科研兴校”方略，已承担两个省级重点、立项课题、四个市级课题的教研工作。

其次，我和各位家长谈一谈日常怎样管理我们的孩子。

孩子在学校是由教师来管理，那么回家后，你的孩子是怎样学习的，有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有，就要及时与班主任和科任老师联系。

还有，你们对孩子活动的管理，要注意监督，千万不要让你的孩子迷恋电视、游戏和网吧。

最后，我和大家一起谈一谈如何教育孩子的问题。

一、转变教育孩子的理念

现在的孩子，差异很大，并不是智力差异，而是习惯差异。我们认真想一想，现在的孩子，有的是爷爷奶奶带大的宝贝，大部分都是独生子女，比较任性，比较娇惯。不同环境下长大的孩子，习惯就截然不同。关爱孩子是对的，但不能溺爱孩子。

二、教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。

我们反对班主任事事叫家长，我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管，甚至出了事找不到家长，教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子，光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。不能认为把孩子养大就行了。孩子是否成才，关键是家长、学校、社会的共同配合，家长要主动承担起对孩子的教育责任。

三、要乐于跟学校沟通，学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中，由于家长工作忙，有很多家长不太重视孩子的学习，没时间陪孩子;我告诉大家，打工、经商是挣钱，把孩子培养好了，一样是挣钱!你挣钱再多，孩子没人管学坏了，你照样快乐不起来!因此作为家长，要经常跟学校及老师沟通，要多陪陪孩子，和孩子多交流，尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情，善于跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥，孩子考试没考好，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子实现，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残，会导致许多悲剧的发生。走进孩子的内心，真心跟孩子沟通，比说教打骂要强一百倍。

五、努力成为一名智慧型的父母

我们必须重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的`表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都会对孩子起到潜移默化的影响。希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。

各位家长，要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者，必须转变教育观念，我们可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的，成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子，而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持!

在2011年工商开放日活动讲话 篇9

“12315——消费维权的守护”主题活动上的讲话

（2011年10月14日）

尊敬的各位来宾、各位朋友，各位同志：

大家上午好！

受省工商局党组书记、局长臧忠生同志的委托，我代表省工商局党组和全省工商系统广大干部职工，对前来参加“工商开放日”活动的省纪委党风室、纠风室、软环境室的领导和省工商局软环境和政行风义务监督员、市场主体和服务对象代表以及省内主要新闻媒体的记者朋友，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！

大家知道，省工商局是省政府负责市场监督管理和行政执法有关工作的直属机构。一直以来，全省工商行政管理系统认真履行服务发展、监管执法、消费维权的重要职责，牢固树立“跟进、有为、争先、升位”的工作理念，为全省经济又好又快发展、社会和谐稳定做出了积极贡献，得到了省委、省政府和国家工商总局的充分肯定。

为了更好地履行职责，让各级党委、政府满意，让人民群众满意，2010年，我们深化政务公开，创 1

新工作机制，丰富工商机关接受社会监督的途径，建立了全省系统开展“工商开放日”活动的长效机制，采取请进来走出去的方式，通过多种形式让社会各界了解工商、监督工商、支持工商，全面打造阳光透明的工商新形象，搭建起工商部门知民情、解民忧，为民办实事的良性互动平台，受到了社会各界的好评。

今天全省工商系统“工商开放日”活动的主题是“12315—消费维权的守护”。全省工商系统包括省局机关、9个市州局、长白山局、60个县（市、区）局、452个综合分局（所）共计522个工商窗口将同时展开。

12315，从1999年由一部受理消费者申诉举报的专用电话，发展到2008年以来大力推进以行政执法、行业自律、社会监督为一体的12315消费者权益保护行政执法体系，扩展为适应现代社会需求、为民服务的12315行政执法体系“四个平台”，即12315成为工商部门与人民群众信息互动的平台，12315成为工商部门畅通民意的平台，12315成为工商部门接受社会监督和听取群众意见的平台，12315成为工商部门解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的平台。这是工商机关立足市场监督和消费维权体制机制不断创新的重大成果。目前，全省工商系统将1231

5“四个平台”建设作为当前消费者权益保护工作的一项重要内容，积极探索，大胆创新，“四个平台”建设正在稳步推进，并取得了阶段性成果。十二年来，全省工商系统依托12315电话共受理消费者申诉万件，举报万件，为消费者挽回经济损失亿元，有力维护了广大消费者的合法权益。12315已经成为党和联系群众的桥梁和纽带，成为工商机关执法为民的“公仆工程”和“民心工程”，被广大消费者和社会各界誉为“消费者保护神”和“市场秩序的经济卫士”。

各位来宾、各位朋友和同志们，相信通过今天的“12315—消费维权的守护”工商开放日主题活动，将加深人民群众对工商机关，特别是对12315—消费维权工作的了解，增进对工商行政管理事业的认识；将进一步弘扬建设“服务型工商”的工作理念，展示服务型、法制型、数字型工商形象，增强工商工作的透明度和认可度。并以此推动全社会更加关注、支持工商工作，推动工商事业健康发展、科学发展。

小学家长开放日授课教师讲话稿 篇10

小学家长开放日授课教师讲话稿1

各位家长朋友：大家好!

请允许我代表全校师生诚挚的欢迎您的到来!欢迎你走进校园了解孩子们的学习生活，欢迎你走进校园关注孩子们的成长。

今天这个家长开放日的目的就是希望家长全面了解学校的办学情况，体验孩子在校的学习生活，分享孩子进步成长!

学校从去年9月投入使用以来，在“一体两翼”思想的引领下，在各位家长朋友的关心支持下，学校在校园环境、教学设施、育人理念，教学模式，校园活动等方面，都发生了较大的发展，各项工作稳步开展，学校面貌日新月异。也许在刚才的参观和听课中，孩子们的表现没有让您特别的满意，但请给孩子们时间，还清晰地记得去年，同学们刚入学校的模样，有不自信的，有狂奔乱跑的，遇到学校的活动比赛，有的同学们紧张地都不敢睁眼……但是，孩子们正在一点点的变化，现在，见到老师主动问好的孩子越来越多了，上课能自信地回答问题的学生也多了，经过历练，刚才的孩子们表演得多好啊!

您给我们一份信任，我们还您一份惊喜!南校区全体教职工正以百倍的热情与责任心努力使学校的教育教学迈上一个新台阶，为孩子的全面、健康发展搭建平台。

这9个月来，我们也通过不同的途径，去了解家长的心声，积极改进我们的工作，今天我们还请来了五二班的学生家长，请他和我们交流在家教方面的经验。

欢乐的时光总是觉得很短暂，由于时间关系，咱们的座谈会就先到这里，不过，一实小南校区随时欢迎各位家长的光临，并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。各位家长，您的一句话，可以拉近我们我们的心扉和距离;您的一次光顾，可以使我们的工作更加充满信心和动力。就让我们大家以今天短暂的相聚为契机，加强沟通和了解，共同打造我们学校辉煌灿烂的明天!

衷心祝愿各位家长身体健康!合家幸福!万事如意!

谢谢大家!家长开放日座谈会到此结束!

小学家长开放日授课教师讲话稿2

尊敬的各位家长，亲爱的老师们、同学们：

大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽时间来学校参加“家长开放日”活动，更感谢大家多年来对大光华国际学校的大力支持。大光华一路走来，有着今天的辉煌与灿烂，是我们师生共同努力的结果，更是你们关心、关注、关爱的结果。借此机会，我代表全体教职工对大家表示衷心的感谢。各位家长，从您的孩子跨入我校那一刻起，就是我们相识并携手合作的开始。教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任，为了一个共同的目标，我们今天走到一起，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天学校把各位家长请来，为了让家长全面了解我校教育教学管理、校园环境、学校文化、生活服务等方面的不断变化，搭建家校联系互动平台，提供老师、学生、家长互通渠道。

本学期，我们正在进行着一场深刻的变革。因为我们深刻地认识到：课改是兴校之基;文化是立校之本;艺体是快乐之源。目前我们正在深化课堂教学改革，解决学生不会学和不愿学的问题;正在进行以“白杨精神”为主题的学校文化建设;正在进行艺体课堂教学模式的改革和课外活动选修课的改革。

未来发展的思路：

一抓“龙头”，形成德育管理的新局面。设立学生道德讲堂，养成孩子们良好的行为习惯;整治校园环境卫生，让孩子们学的舒心，住得安心，吃得放心;建设以“白杨精神”为主题的校园文化，让学生的视野得到最大的拓展。加强基础文明教育，矫治学生不良行为和心理。

二抓队伍，形成全校师生的新面貌。加强教师道德建设，塑造良好师表形象;加快学校人事制度和分配制度改革的步伐。

三抓常规，形成教育教学的新特色。注重提高教学流程常规管理水平;着重于过程管理，在“严”、“实”、“细”上下功夫;多途径探索教育教学改革模式。

四抓制度，形成全面育人的新优势。完善各项管理制度，力争做到责任到人，有据可依，按章办事。

五抓改革，形成自我发展的新活力。不断增强自我造血功能，盘活现有资源，最大限度调动教职工的工作积极性和学生的学习积极性，努力减轻教师负担，提高教学效能，努力减轻学生学习压力，提高学习效率，实现师生的自我超越。

世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装出发，用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。同学们!我看重你们的分数，但我更欣赏你们的智慧，因为素质比分数更重要;我看重你们的成绩，但我更欣赏你们的方法，因为能力比知识更重要;我看重你们的能力，但我更欣赏你们的品质，因为成人比成才更重要;我看重你们的名次，但我更欣赏你们的进步，因为今天比昨天更重要。大光华的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育，大光华的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。

亲爱的家长，请相信孩子，也请相信我们：

大光华的实力和孩子的潜力一定会创造孩子美好的明天!大光华的能力和孩子的努力一定会点燃孩子未来的希望!

小学家长开放日授课教师讲话稿3

尊敬的家长朋友们：

大家上午好!

首先我代表拖市小学全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对大家放弃休息时间参加拖市小学的第二届家长开放日表示诚挚的感谢!

学校的发展离不开社会各届的大力支持，尤其是家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的，你们把孩子交给我们，把家庭的未来交给我们，是对我们最大的信赖与支持。在此，请允许我代表学校再次对各位家长表示最衷心的感谢!我们举办家长开放日，旨在加强家校之间的交流，传达学校的教育观、教学观、管理观，倾听吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，家长开放日，可以使家长朋友们走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理，达到良好的交流了解的效果，使学校、家庭形成教育合力，使教育达到最高效。

目前的拖市小学是天西一流的现代化小学,拥有一流的硬件设施、优良的师资、优异的办学条件和超前的办学意识。特别是近两年来，凭借义务教育均衡发展的东风，拖市小学大力实施“新亮”工程，先后投入200多万元用于改善拖市小学的硬件。今年暑假投资新建了学生公寓、200米的塑胶跑道和板房餐厅，将校园泥土地面全部铺上了漂亮的草坪砖，校道上安装了一排定时开头的路灯，对所有的水沟和下水道进行了疏通、盖板……展现在大家眼前的是一所校园环境优美、校容校貌整洁、教学设施先进的现代化小学，学校的软硬件设施在天门市乡镇中心小学中都处于领先地位。

拖市小学不仅有着一流教学设施，更有着一支高素质的教师队伍。学校任教老师都是经过精心选拔聘任的，有着一流的自身素质和教学水平，拖市小学有着全市最先进的现代化教学设备，每个教室的电视、电脑等多媒体设备均是市内最好的教学配置，现在每位教师都能够熟练使用多媒体教学手段，使得课堂教学更加生动，学生的学习更加轻松，课堂的效率也更加高效。

家长朋友们，拖市小学是一所全新体制的小学，对我们来说，这也是一次全新的探索，在成长的过程中，我们也存在着很多的不足与缺点，尤其是开学初，我们的工作显得匆促和不到位，但我们的家长都给予了充分的理解和支持，有很多家长还给我们提出了很好的建议和思路，再此，我向各位家长表示诚挚的感谢!希望家长朋友们继续关注和支持学校，让我们在“一切为了孩子”的思想的指导下，加强交流，形成合力，为将拖市小学的孩子们都培养成出类拔萃的人才而共同努力!

小学家长开放日授课教师讲话稿4

尊敬的张校长，尊敬的各位老师、各位家长，以及我们可爱的孩子们：刘杰老师、李秀荣老师、刘菲老师等等，还有我从学校网站和教师博客中读到的素未谋面的陈雯雯老师、王银娣老师、吴音昊老师、彭苏华老师……从她们身上以及她们的文字里，我感受到了爱、智慧、包容、理解和专业;特别的，在这里，我们感受到了以特级教师刘杰为核心的教师队伍，使我们领略了教育严谨的科学性、赏心悦目的艺术性和目不暇给的创造性。她们在她们的工作范围内是当之无愧的艺术家团队，而不是简单的教书机器和教书匠。她们使教育给人以美学上的享受，而不再枯燥乏味，甚至简单粗暴。她们长袖善舞、举重若轻、游刃有余，让每一个学生都茁壮地成长，学习知识、提高能力、磨练性情……。最重要的是，她们在竭尽全力保护孩子最可宝贵的童心、童真、童年。教师的人性和理智品质成为孩子们对老师无限尊重和崇敬的唯一原因。

这所学校的硕果----我的孩子，以及他的同学们、学友们，在这所学校快乐地成长，他们不光学习成绩优异，而且积极向上、个性张扬、兴趣广泛、身体健康、活泼可爱……。在这里，他们没有被当作读书机器、考试机器和标准流水线生产出来的标准化的产品;在这里，他们被当作应该被尊重的大写的人，尽管他们目前仍然是一个个小小少年，但他们的人性、个性、独创性被极大的尊重、承认、肯定、认同和保护;在这里，我会感觉到，孩子读书学习的动力来自于读书学习本身的乐趣，而不是任何功利或者强迫;在这里，学生们喜欢在校时光甚于喜欢假期，喜欢老师、同学甚于喜欢家庭成员;在这里，孩子们遨游于中国上下五千年的历史长河里，徜徉于唐诗宋词的绚烂宝库里，沉醉在竖笛、吉他、钢琴的音乐殿堂里，痴迷在魔方、折纸、跳绳的梦幻世界里;还有那个神奇的青山基地，使孩子们仿佛突然一夜之间长大了、成熟了……

在我心目中，大马路小学不愧是一流的学校，拥有一流的教师和一流的学生。感谢，无尽的感谢。感谢这样的一所学校，感谢这样识见高远的校领导，以及这样的一个教师团队，也感谢我们可爱的孩子们，是他们向我们共同展示了一幅和-谐的优质教育、素质教育的美好画卷。

还要感谢学校给我们家长提供的这样一个机会，让我们走进校园，走进孩子的课堂，直观地感受孩子们在学校的学习情况，有效增进家校沟通，实现家校共育。

最后，还是借用爱因斯坦的一段话来表达我对徐州市大马路小学最美好的祝愿：学校的目标必须是培养能独立行动和思考的个人，而这些个人又把为社会服务视为最高的生活问题。被放在首要位置的永远是独立思考和判断的总体能力的培养，而不是获取特定的知识。

谢谢!

小学家长开放日授课教师讲话稿5

尊敬的家长朋友：

你们好!

首先，欢迎各位能在百忙之中抽时间参加本次家长开放日活动，您的到来不仅体现了您对您孩子的关心，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，谢谢大家!每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息，望子成龙，望女成凤，我们老师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在学校里快乐地学本领、长知识。小学阶段将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的奠基阶段。今天的家长开放日活动，目的就是让您全面了解到，孩子在学校的学习情况，老师的工作情况，还请您在活动中留下宝贵意见或建议。

本次家长会共分两个环节：

一、四节展示课，每节30分钟。

二、校领导、学生家长、教师座谈，回收反馈表。

为了确保活动顺利进行

3个温馨提示：

1、学校是无烟单位，请勿吸烟。

2、为保证课堂秩序请将手机调成振动或静音状态。

3、上课期间请不要和孩子或学生家长之间交流。