体育运动会方案

体育运动会方案（推荐10篇）

体育运动会方案 篇1

地点：武侯中学塑胶运动场

时间：20xx年4月16日15:30至4月20日12:00

二、安全总协调

成员：胡俊涛、张伟、张宝生、徐源

三、治安保卫组：

组长：王勇

副组长：张小虎

成员：吴泽春、杨明建、袁永贵

四、校门安全管理组：

组长：杨建新

北门：杨建民、陈雨安

南门：郭云华、李继红

东门：周小平、汤清民

五、具体工作安排和要求：

(一)校门安全管理方面：

1、运动会期间，门卫要严格按《学校规章制度》、《门卫制度》，严把进出校门关卡，严防与运动会无关人员进入校门。

2、运动会期间，要严防学生随意出校门，坚决杜绝学生买烟买酒进入学校。

3、执勤人员做好校门口安全防范工作。

4、保持电话畅通，要随时准备与校园安全协调人员保持联系。

5、运动会期间，做好进出校园车辆停放及疏导工作(按安全协调人员指令放行)。

(二)校园安全巡查方面：

1、工作安排：

场区及周边执勤：王勇、张小虎、吴泽春

校园巡逻：杨明建、王杜洋、袁永贵

2、要求：

(1)严防无关人员进入运动场内。

(2)随时注意运动会比赛期间各位学生的行为举止，若有情绪失控，要在第一时间内及时稳定情绪，并与妥善处理。

(3)如出现突发情况，做好调查处置工作。

(4)做好校园内日常巡查工作，保证每天运动会开始前和结束后能彻底排除一次校园安全隐患。

(5)4月16日早晨，治安保卫组负责对塑胶操场内进行全面彻底的安全检查。

六、突发事件安全应急处理：

1、若遇突发事件，应负责维护现场秩序，及时协调、上报。

2、组织学生疏散、脱离危险地带，稳定学生情绪，保护好现场。

3、及时将事件报告班主任、年级负责人及学校领导。

4、需120急救或公安机关的应及时联系。

体育运动会方案 篇2

1 运动服装对体育运动的影响

1.1 高科技的运动服装提高了体育运动的运动成绩,促进了竞技体育运动向“更高、更快、更强”的方向发展

随着科学技术在竞技体育中的应用和运动水平的不断提高,科学技术也日益渗透到与此相关的专业运动服装的设计和制作上。随着人们对运动极限挑战的空间越来越小,运动装备在比赛中的作用越来越被人们所重视。而在各类专业的运动装备之中,服装对于运动员的影响和帮助是最为明显的,运动服装的好坏可以直接影响到一名运动员的水平发挥。特别是在高速运动中,衣服上的细小的变化都能影响运动员的成绩。因此,体育界和科技界十分重视对新型运动服衣料及新型运动服的研究和开发。

高科技服装对竞技运动的深刻影响,给人印象最深的莫过于在2000年悉尼奥运会上,改变了世界泳坛的格局的泳衣。几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣———“连体鲨鱼装”。2008年,以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣帮助游泳运动员在长池和短池游泳比赛中,共计105次刷新了世界纪录,一时间,“鲨鱼皮”名声大噪,似乎谁穿上这套魔衣,谁就视世界纪录如儿戏。有鉴于此,2009年国际泳联推新规,“鲨鱼皮”高科技泳衣被禁,从此宣布了对高科技泳衣的设计设定限制。

运动总是与挥汗如雨等词汇联系在一起。研究表明,当环境温度高于人体的皮肤温度时,人体非但不能通过辐射方式来散热,还会从外界环境中吸收热量,使体内重要的微量元素由于过量出汗而大量流失,从而使运动员在体能和精神上出现疲劳,并直接导致竞技状态的下滑。因此,战胜高温,帮助运动员在比赛前后顺利降温,最大限度地减少来自外界因素的影响,已是各大运动服装厂商竞相追逐的目标。在2004年雅典奥运会上,阿迪达斯公司将“ClimaCool”技术移植外到运动服中,它推出的运动衫和一些其他衣服都采用了新技术和新面料,为运动员营造出了一方清凉,此外,还利用电脑技术定位人体易出汗区,然后在那些部位加强通风。而耐克公司推出了一种“降温背心”,里边填充了12条低温胶块和特殊的通风板。英国、美国和中国都采用美国Avacore科技公司设计的Core-Control系列产品,可以帮助使用者迅速降低体温。荷兰划船队则选择了一套由DSM公司和荷兰应用研究所开发的新服装,可让汗水更有效地蒸发,使身体加速散热,并更好地反射日光[1]。

在观看北京奥运会跳水比赛的时候,也许大家最关心的是郭晶晶与吴敏霞在一连串的优美动作后是不是漂亮地压住了水花,但却很少有人知道,她们的跳水服后部有一个设计独特的排水槽,在运动员入水时能够将泳衣与身体间的水迅速排干,减小阻力从而减少水花。

除了帮助运动员提高成绩,高科技运动服装还可以帮助保护运动员在激烈的运动中不受到伤害。足球运动员在短裤内另外穿了一条紧身齐膝内裤,这种内裤可以保护大腿的所有肌肉。守门员球衣上身穿的是一种由软胶组成的带有凹花纹的材料,有点像乒乓球拍的胶粒,守门员穿在身上接球时,一是可以减小与球接触时的冲力避免受伤,二是胶粒与球接触的摩擦力可以使接球更加稳健。利用纳米技术研制出的具有防水、透气、保暖、远红外保健、耐洗涤、耐高温等多功能的水上运动训练服,运动员穿上后,不仅感觉柔软、舒适,还可以避免冬季水上运动员易患的感冒、心肌炎等疾病。同样的,纳米技术的应用,还为赛艇、皮划艇项目的运动员,研制出具备抗菌、防臭、防霉、耐洗涤等多功能服装,有效减少长期运动给他们带来的损伤。

1.2 性感、时尚的运动装吸引了更多的观众,提高了收视率,促进了项目的发展。

在现代经济社会,吸引眼球就能创造经济利益。因此,吸引观众、提高比赛的上座率和收视率,是每项体育运动都梦寐以求的事情。赛场上,除了令人窒息的激烈竞争能给观众带来运动的酣畅淋漓之外,俊俏、性感的运动员同样也是令观众赏心悦目、争相观看的热点。尤其是一些女子项目,在一些女子选手穿上了性感、时尚的运动装之后,使得该项目得到了空前的关注,吸引了大批的观众,提高了收视率,极大地促进了该项目的发展。

最好的例子莫过于沙滩排球。为了让这项性感运动保持性感特色,国际排联规定女子沙滩排球选手的球衣,上身必须是紧身短背心,而短裤的裤边,宽不得超过12cm。这一规定显然除了让女选手能够更加自如地运动之外,很显然还希望她们能在比赛中展现女性的健康性感之美。尽管沙滩排球发展的历史只有10多年,可是如今的世界沙滩排球巡回赛的兴旺程度早已超过了有近百年历史的室内排球。在欣赏高超球技的同时,让观众们也享受到了运动员通过比赛服装所展现的比赛之外的美感。这不能不说是如今沙滩排球一度走红的原因之一。改完了沙滩排球,国际排联又着手改革室内排球的服装,他们要求女选手的上衣必须紧身或者修身,期望以此来进一步推动室内排球的红火开展[2]。

而在网球场上,女网选手的靓丽短裙装早已成为吸引眼球的一道风景线。网坛美女库娃,尽管只有两分球技,却是女子网球比赛的大看点之一,只要是有库娃出现的比赛,必定门票脱销。在2000年网球场上,大威廉姆斯全身黄色的连衣裙,辛吉斯一长一短的袖子,库尔尼科娃蓝色的超短裙,小威廉姆斯黑色连衣裙上夸张的图案和图多克两段式露腰装……让观众在欣赏水平比赛的同时,又能享受时装秀带来的赏心悦目。这些美女明星在赛场上出足了风头,赛场外又是各大商家追逐的对象,纷纷邀请他们做各种品牌的代言人。在自己赚足了大把的钞票的同时,不能不说她们为网球在全世界的发展宣传推广起到了无可估量的作用。网球运动由“贵族运动”逐渐成为一项深受人们喜爱的集时尚、前卫、娱乐、健身为一体的大众体育运动,时尚、性感的服装发挥的功效也确实不同一般。

2 体育运动的发展与普及促进了运动服装的社会化

服装促进了体育运动的发展,而体育运动也促进了服装的社会发展。随着体育逐渐融入人们的日常生活,成为人们的一种生活方式,运动不再是运动员的专利,人们对运动服装的需求也与日俱增。这种需求为服装厂商带来了巨大的市场空间。在经历了百余年后,随着奥运会深入人心,越来越多的品牌被奥运赛场所成就,这其中,就有诸如“阿迪达斯”、“李宁”等著名品牌。当然,这些品牌也在反作用于奥运时尚,在他们的设计下,运动服开始不仅仅考虑在赛场上的美观,市场流行成了另一个标准,把运动服做给所有人穿,已经成为一个新的时装课题。

2.1 体育明星的明星效应———效仿

体育明星的明星效应是使得运动服装社会化的催化剂。赛场上,体育明星当然是摄影师们的追逐的对象;赛场外,他们展示了自己的另一种可能:时尚杂志的封面人物、知名品牌的时尚代言人。在赛场和秀场上,运动明星们始终都是时尚的宠儿。如今的运动赛场仿佛是一个时尚秀场,有不少体育明星本身就是时尚弄潮儿,他们关注时尚,时常引领潮流,而其中有些更凭借着俊美的样貌身材、独特的气质和不凡的穿衣品位,成为如今时尚界力捧的新星。体育名人与时尚明星的称号似乎越来越接近,而他们代言商品的热度也直线上升。服装商家们不惜巨资邀请体育明星做代言人,就是看到了市场这块大蛋糕。他们对绿茵场上明星的关注并不亚于广大球探。在足球,篮球等集体项目中,会出现不同的号码,而印有贝克汉姆的7号,乔丹的23号,亨利的14号的球衣特别好卖,就是因为体育明星所带来的明星效应。人们对明星的追捧、效仿,推动了运动服在大街小巷的迅速流行,使得运动服快速地融入了人们的日常生活。

2.2 大众健身的需求———追求健康、时尚的生活,彰显生活态度与品质的象征

随着社会生产力的迅猛发展,社会休闲时间明显延长,体育文化成为社会主流文化之后,很快发展成为现代人生活方式的重要组成部分。而大众健身的兴起,刺激了人们对体育运动服装的需求不断增长。

运动成为一种现代人的时尚,并不是简单的锻炼身体。生活优越的现代人,越来越重视运动的观念并赋予它多元的意义,运动可以强身、可以成为社交的捷径,更可以与流行时尚恰如其分地结合。应该说,都市生活的变化是运动服被时尚青睐的主要原因。首先,现在社会生活节奏很快,人们无暇花大量时间打理着装,所以大方、便捷就成为穿着的主要需求。运动装正有这样的优势,不管是运动时装化还是时装运动化,都令当今的时装大气候日趋舒适与随意。其次,社会审美的转变也起到了推波助澜的作用。健康是现代人时尚的标准之一,一个身穿运动装的人很容易让人联想起“活力”、“健康”这样的词汇,它成为时尚的“代言人”也合情合理。如今,运动感时装以一匹黑马的姿态,对时装界开始了势不可挡的冲击。在最新出版的时尚杂志里,真正的时尚总是与“运动”有着千丝万缕的联系。体育运动的迅速发展与普及,更是使运动服装获得了无限的发展空间。

3 运动服装的发展趋势

3.1 专业运动服装

3.1.1 高科技、高附加值、多功能———以促进运动成绩的提高为目的

现而今的体育运动,已不再是单一的运动员运动水平的较量,也是各国科技水平、经济实力的大比拼。21世纪可以说是体育工业的战场,而对于体育服装业来说,这是一场设计的争夺战,看谁能够在服装面料和样式上取胜,但是最重要的还是看谁能够采用最先进的技术,设计出最先进的产品,帮助运动员提高成绩。对于那些顶级的运动员来说,运动装上一点细小的变化,都会左右夺冠的可能。以促进运动成绩的提高为目的的高、精、尖技术在体育服装上的应用,使得运动服装呈现出高科技、高附加值、多功能的发展趋势。

随着计算机技术的发展,利用数字化人体数据库进行运动服装的数字化人体模型设计将成为趋势,通过对人体骨架的结构分解、几何比例、人体各个关节自由度以及人体动作分解与姿势组合的参数化设计运动服装,使得对服装更加贴合运动员的个人特点。随着科技的进一步的发展,纳米等新型材料的不断研制,势必会推出更先进、更人性化的运动服装。科技———这个时代的标志,基于它的强大动力,出现在我们眼前的是一个由平凡到神奇的天地。

服装的设计越来越多地融入了最新的科技成果,对提高运动员成绩,保护运动员的安全,避免受到运动损伤,提高比赛的对抗强度和观赏性等,都起到了积极的作用。可以说,科技引领着运动服装的发展,也使得运动场上的竞争更加精彩纷呈。

3.1.2 时尚、性感———以提高收视率、吸引观众为目的

运动服装所呈现出的良好视觉效果,对于提高现场观众的积极性和以电视和网络为直播为主的大众媒介前的观众有着良好的刺激作用。

有感于网球等项目的发展经验,国际乒联近年来也一直期望着女乒选手能穿上漂亮的短裙装,为乒乓球运动增加更多的时尚元素,提高观赏性。羽毛球、壁球,包括足球等运动项目,都将运动员服装的改革提上了议事日程,希望通过对于运动员的服装,特别是女运动员的服装的改革,来提高赛事的观赏性,使这项运动吸引更多的观众。毫无疑问,时尚、性感的服装最能吸引人的眼球。尽管这种着装引来了一些人的诟病,但是它在提高收视率、吸引观众、开拓市场上的作用却是显而易见的。由此可见,在今后的相当长的一段时间内,时尚、性感的服装将是运动场上,尤其是技能类运动项目服装的一大趋势。

3.1.3 突出民族特色———以展示民族特色文化为目的

体育运动与政治的关系向来就是密切相连。随着各国在体育领域日益激烈的争夺,比赛服装的政治色彩也越来越浓厚。一届大型的体育赛事,不仅是竞技体育实力的较量,也是展示各民族和国家民族文化特色的大舞台。在现代的奥运T台上,运动员在开幕式上的集体亮相,绝对是一场看点多多的超级演出。无论是出师数百上千人之众的夺金热门队,还是那些知名度不高的精悍小队列,无一例外地穿着最代表民族特色的服装登台入场———从大西洋小岛草裙系列,美国的星条旗系列,中国的中国龙、中国红系列,一直穿到阿拉伯包身系列,无不透露着强烈的民族气息。2008北京奥运会火炬接力服装,就以凤纹、祥云图案和中国红为主要创作元素,以“和谐”为设计理念,注重了奥林匹克特色和中国传统文化的统一。

在比赛中,身着与国旗颜色或图案相似的运动服装出场的运动员,观众一眼就能辨认出是代表哪个国家和地区参加的比赛。同时,运动员身着有民族文化特色的民族服装参赛,更能激励他们为自己祖国拼搏的斗志,也能唤起场内、场外本国观众的民族荣誉感的共鸣。因此,许多国家和地区在国家代表队出征国际大赛时,对比赛服装都要进行精心的设计和选择,以更能突出国家和民族的特色。各大品牌在取得为各国制作运动服的代理权后,也开始重视针对不同国家和地区,设计有该国特色的运动服装。

3.2 大众运动服装

3.2.1 时尚,彰显个性(款式、色彩、功能引领潮流)

随着生活水平的提高与个性化审美需求,人们对服装的款式和质量的讲究程度越来越高。运动服装时装化,为运动服增添了更多的时尚元素。人们在要求大众运动服装的时尚外,强调自我,追求个性也是今后运动服装发展的一大趋势。

运动服装帮助运动员提高速度、方便排汗等方面的功能让人印象深刻。很多科技并不只是在赛场上发威,在生活中它们同样给人们带来便利。多功能的运动服装更能吸引消费者的目光。在科技上提高运动服的品质,在外形上更加迎合消费者的需求,“内外兼修”是运动服装杀入时尚界的利器。从某种意义上说,一件衣服的科技含量越高,它越能引领潮流,成为流行的时尚。

3.2.2 重视品牌

中国的服装消费市场已逐步从“产品消费”进入“品牌消费”,在运动服装领域同样也是如此。运动休闲装体现了一个人追求健康、舒适的生活态度,而品牌运动服愈加彰显了一个人的品位与经济实力。随着人们生活水平的提高,经济实力的增强,品牌对消费者的消费心理和消费行为的作用越来越大。一个好的国际品牌运动服,意味着优秀的设计理念,时尚的设计元素以及高科技的技术含量。

4 结论

运动服装的设计与科学技术、社会文化的发展相互影响、相互促进的。色彩斑斓的运动服装,加之科学化的设计,运动员不但穿着舒适、方便、美观、轻巧,对于保障运动水平的发挥和运动员的身体健康也有着重要的意义;运动服装所呈现出的良好视觉效果对于提高现场观众的积极性和以电视和网络为直播为主的大众媒介前的观众有着良好的刺激作用。体育运动的发展与普及促进了运动服装的社会化,把运动服做给每个人穿,已是服装厂商不再遥远的梦。

参考文献

[1]张彦国,公茂运.科学技术对运动服装的影响[J].中国学校体育,2007,(1).

[2]李秀梅.运动服装的变化与奥林匹克竞技[J].体育文史,2000,(4).

体育运动会方案 篇3

摘 要 随着人们教育观念的改变，人们越来越重视体育运动。只有将身体素质全面提高才能促进学生的全面、健康发展。我国教育部、国家体育总局、共青团中央倡导“阳光体育运动”，为了落实这一倡导，促进大学生体质的健康，笔者根据自己的理解对“阳光体育运动”进行解读，分析此项活动开展的重要意义。另外，本文还分析了阻碍大学生体育运动的相关因素和在高校教育课程中存在的问题，提出了“阳光体育运动”高校实施的方案，希望能够强化“阳光体育运动”，为实际应用提供重要的参照。

关键词 “阳光体育运动” 解析 高校实施方案 探究

2006年12月13日，我国开展了第一次全国学校体育工作会议，在此次会议中相关部门提出了《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质相关意见》，在随后的意念之后，中共中央国务院又通过了《关于加强青少年体育增强青少年体质》等相关意见，将“阳光体育运动”作为高校青少年锻炼的主要措施。此项活动的主要目的就是提升全民族的素质，通过“阳光体育运动”的开展在各类学校中形成较为浓厚的运动氛围，达到全员参与的目标，提高学生的体育健康意义。

一、“阳光体育运动”相关论述

（一）“阳光体育运动”的概念

阳光体育运动就是为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。

（二）“阳光体育运动”的目标

开展阳光体育运动，要以“达标争优.强健体魄”为目标。用3年时间，使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》，使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

想要做到以上这一点就需要各级教育行政部门、体育行政部门、共青团组织和各级各类学校要把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面，进一步提高对体育的相关认识。

（三）“阳光体育运动”活动开展的重要意义

“阳光体育运动”活动的开展能够为学生营造一个健康的学习氛围，能够实现学校素质教育的落脚点，形成一个较为完整的科学的教育观和成才观。学生是国家未来的希望，是保持民族兴旺的不竭动力，是影响国家综合实力的重要标准，因此怎样提高学生的身体素质成为教育界研究的重点问题。

“阳光体育运动”不仅能够贯彻崭新的教育理念，还能够促进学生与自然多进行接触，让学生的身心在运动中获得发展。另外，学生在体育运动的过程中能够为学生模拟出社會环境，让学生更容易适应社会。

二、高校体育在开展“阳光体育运动”中存在的具体问题

（一）在相关认识方面出现偏差

“阳光体育运动”在一些教育部门和学校中并没有得到足够的认识，因此还没有发挥让学生全面、健康、和谐发展的重要作用，在学习的相关事务中也没有将其放在重要位置上。笔者查阅了相关检查的结果发现，在县级中相关体育管理职位并没有做好自身的本职工作，这一问题主要表现两个方面：1.没有设立专门的体院管理部门；2.没有安排专门的管理工作人员对学校的体育工作进行管理。

另外，在学习的考试过程中，学生和教师只注重考试的科目，并且在教育的过程中只重视体育尖子生，在相关活动方面只重视体育比赛，非考试的科目、全体学生和课堂教学、日常活动很难得到重视。在一些地区甚至还会出现体育课程开课率得不到保障的情况，严重影响了“阳光体育运动”活动的推行。

（二）体育资源不能满足发展的需求

通过相关调查显示，我国大多数高校都面临着体育资源不能满足发展的需求的问题。“阳光体育运动”在实施的过程中需要保证学生每天都能够锻炼一个小时，这一要求就会对学校的体育场地、体育器材和体育指导人员有一个较高的要求。但是从目前的情况上来看，每所普通的高校学生人数均在1万以上，再加上许多高校在迎接教育部检查、评估的过程中都会出现经费紧张的情况，这样就会导致体育资源不能够满足发展需求的情况发生。学生参加“阳光体育运动”并不是独自完成的，为了达到运动的效果还需要安排专任的教师进行指导。但是这一要求在短时期内并不容易解决。

（三）学分制的实施限制了“阳光体育运动”的推行

学分制虽然在一定程度上能够促进学生的学习，但是在“阳光体育运动”推行方面却造成了严重的阻碍。学分制的主要特点就是可以让学生凭借着自身的兴趣爱好在老师的指导下合理安排自己的学习进程，学习更加主动和灵活，能够使学习的效果达到最佳，但是这一制度却会产生占用课外体育运动时间的情况发生，不利于“阳光体育运动”的推行。

三、“阳光体育运动”高校实施的方案

（一）正确认识“阳光体育运动”

改变学生和教师对“阳光体育运动”的常规认识，纠正偏差，将教学——锻炼——竞赛融为一体，将课外体育活动、训练等纳入到常规的教学计划中，这样能够让“阳光体育运动”日常化、制度化，从而实现规范化的目标。

（二）增加对体育资源的投入

在改变学生和教师的思想基础上需要增加对体育资源的投入，这样有利于“阳光体育运动”的实施，为其顺利开展提供必要的基础。

参考文献：

[1] 祝菁.普通高校开展“阳光体育运动”的可持续发展研究[D].山东大学.2009.05.20.

[2] 冯唯锐，徐蕾.“阳光体育运动”解析及高校实施的策略研究[J].首都体育学院学报.2008.04：13-16.

[3] 慕宝贵.“阳光体育运动”解析及高校实施的策略研究[J].网友世界.2014（12）.

社区趣味体育运动会方案 篇4

为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合，使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进了各社区成员“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐社区。办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

一、主办单位

蕉城镇社区居民委员会

二、承办单位 蕉岭县文化体育局

三、活动时间

2010年12月15日下午2：00—5：00时，地点：蕉岭县体育中心

四、比赛项目设计宗旨

简单好玩，容易操作，随到随玩，激发童心，且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来，即可锻炼身体又可轻松娱乐。

五、比赛项目（规则详见附件）

1、集体项目

（1）拔河

（2）15米运球蛇形接力跑（3）共渡难关（跳绳）

（4）时代列车

（5）爱心速递

2、个人项目

（1）托乒乓球跑

（2）袋鼠跳

（3）50米二人三足跑

六、参加对象

参加单位：蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

七、参加办法

（一）参与趣味集体项目的单位，需在报名期间按要求将名单报与主办单位，运动员人数按各项目规程规定；趣味个人项目现场报名参与即可。

（二）各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛，参与同一个人项目不得超过2次。

（三）12月6日下午2：00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议，演示各趣味项目，会议重要各参赛单位必须安排人员参加，否则难以组织本单位训练。

八、奖项设置

集体项目奖励前3名，如某项目报名参加队数只有6队以下（含6队）时减一录取，不足3队该项目自行取消；个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖，另外凡参加者都可获精美礼品一份。

九、运动会活动内容：

（拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动）

(一)优秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演

（二）各参赛队伍参加入场式。

（三）领导讲话

（四）组织进行各个体育项目。

（五）颁发各种奖项。

十、报名方式

(一)2010年11月30日前，将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

（二）各趣味单项比赛前，按该单项赛程规定及大会所发报名表现场 报名。

（三）报名地点：蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室

十一、宣传口号

(一)发展体育运动 增强人民体质

（二）时尚运动 健康 精彩每一天

（三）我运动 我健康 我快乐

（四）生活奔小康 身体要健康

（五）科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

拔河比赛规程

一、时间、地点

２０10年１2月15日下午2：00—5：00时体育中心足球场

二、主办单位

蕉城镇社区居民委员会

三、承办单位

蕉岭县文化体育局

四、参加单位

蕉城镇社区范围内的企、事单位

五、竞赛项目

拔河

六、参加办法

每队可报领队兼教练１人，男运动员6人，女运动员４人。

七、竞赛办法

（一）预赛均采用单淘汰一局定胜负，决出前四名，决赛采用三局两胜制赛出冠、亚、季军。

（二）各领队需在每场比赛开始前10分钟到签到处签到，若超过规定时间或上一场比赛结束后10分钟未到场者，作弃权处理。

（三）比赛开始：裁判员两脚分别站在中心线两侧，视绳上中心点红球正对场上中心线，双方队员手握住绳并持平衡状态时，即鸣哨同时把红旗下落为发令信号，比赛开始。

（四）决定胜负：比赛中一方把绳子中心点上红布球拉过本方的限制线，裁判员鸣哨为胜。一局比赛结束后双方交换场地（第一局双方所站位置由赛前抽签决定）。比赛从始至终，任何一方运动员两手均不得超越绳上的限制点，向中心点靠拢握绳，否则视其违例，判负。每局比赛时间不超过２分钟，到时双方如均未将中心点上红布拉过本方限制线，则以中心点上红布球靠近该方限制线者为胜方。

（五）比赛服装：上场比赛时，各队应穿同一颜色的运动服，穿运动胶鞋，不得穿带钉子或高后跟的鞋，不准戴手套或胶布之类保护物，否则取消其比赛资格。

八、奖励

奖励前3名，如参赛队在6队（含6队）以下，则减１录取。

九、裁判员

由主办单位派出。

十、报名

按大会所发报名表详细填写，2010年11月25日前报至蕉城镇社区居委比赛办公室。

十一、本规程修改和解释权属主办单位，未尽事宜，另行通知。

趣味项目规则

一、集体项目

（一）15米运球蛇形接力跑

目的：增强团队成员面队挑战时的自信心，强化大家的团队精神和协作意识。

规则：每个组4个队员，每5米设置1个障碍，第1名队员运球从起点出发绕过障碍到终点交与下一个对友，所有队员完成用时最短的组胜出。拍篮球必须在本跑道上一步一拍向前走或跑进，不能将球拍至远方，再跑几步拍球，另交接必须在终（起）点线外进行，不得抛接，否则违例，成绩无效。

方法与步骤：

1、起点、终点各站2名队员。

2、第1名队员运球从起点出发绕过障碍到终点交与第2名队员，第2名队员再运球交与第3名队员，依次4名队员都完成。

（二）共渡难关（跳绳）

目的：使团队成员形成互助合作的共识。规则：每个组6个队员，两两组合，各将一只脚捆在一起，然后由小队成员共同完成此游戏。跳绳次数最多的小队获胜。

方法与步骤：

1、大家在各自的队伍里两两组合，组成搭档。

2、把自己的腿和搭档的腿捆在一起。

3、2个工作人员各握住绳子的一端开始甩动，参赛队员要一起跳过绳子，6个队员都跳过算一下，数一数整个小队总共能跳多少下。

（三）时代列车

目的：通过游戏，使团队成员自然地进行身体接触和动作配合，消除紧张和不安的情绪，以达到培养团队合作精神，牢固树立集体观念的目的。

规则：每个组8个队员，每1名队员将自己的1条腿交与后面的队友抬着，另外1只手搭在前面对友的肩上，排成1队。指定的距离内先抵达终点用时最少的获胜。

方法与步骤：

1、各小组在起点站成1列纵队。

2、把自己的一条腿交与后面的队友抬着，另一只手搭在前面队友肩上，组成列车，第1名队员最好举1面印有单位名称的小旗。

3、开始后大家喊着口号迈着统一的步伐向终点前进。

（四）爱心速递

规则：（1）、比赛人数及分组：每队15名队员

（2）、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜（3）、比赛规则：

A、每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂;B、第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球

C、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）

D、在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

（4）、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

二、个人项目

（一）托乒乓球跑

规则：用乒乓球拍托1乒乓球，在指定的时间内到达终点即为胜出。

1、在比赛过程中，托乒乓球的手和另一手均不能夹住乒乓球跑，否则视违例，成绩无效。

2、行进过程中球落地，成绩无效。

（二）袋鼠跳

规则：参与者站进一个麻袋里，双手拉住袋口跳跃式前进，在指定的时间内到达终点即为胜出。

１、前行过程中若出现双手滑脱（麻袋离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例，成绩无效。

２、若因跳跃重心不稳而致跌倒，在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，可从跌倒处立起后继续前行。

３、行进中，若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道，均属违例，成绩无效。

（三）50米二人三足跑

规则：两名运动员各一条腿用布带捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起动，以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩，在规定的时间内完成即为胜出。

1、比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进，不得踩踏分道线或跑入他道。

阳光体育运动会的活动方案 篇5

组长：xx

成员：xx

全体体育老师、各正副班主任老师

二、“阳光体育周”活动总体要求：

以人为本、健康第一：各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义，积极组织全体学生参与项目活动，以人为本、健康第一。

全员参与、安全至上：各班要重视安全教育与规则教育，确保学生按照比赛规则进行比赛，不发生意外伤害事故，使每个孩子在运动中体验快乐（考虑到有部分特殊体质的学生，跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛）。

三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求：

1、集体项目要求：全校学生以班级为单位进行比赛。

2、集体比赛时间：12月29日下午12：30开始。

3、运动项目

项目一：一分钟跳绳比赛。

比赛规则：按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

项目二：拔河比赛（每班男生10名，女生10名）

比赛规则：

1、按1-6年级进行分组，赛前抽签，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入下一轮，输者淘汰。

2、比赛分A、B二组。A组东边篮球场，B组西边篮球场。

体育运动会方案 篇6

一、组成人员：

组长：李开仁

副组长：宋双泉

成员：周伯栋派出所干警宋万元派出所干警

王全派出所干警魏荣昌派出所干警祁永成土城村治安员桂得元东大寺村治安员杨福成克岔村治安员张明喜拉干村治安员孙能武下古城村治安员李万玉野狐川村治安员杜积功阳屲村治安员张锦林先明峡村治安员王登山上古城村治安员李鸿天麻渣塘村治安员杨发宗大滩村治安员

二、治安分工

（一）开幕式

时间：7月27日10:00

地点：下古城小学

街道车辆维持执勤：杨福成杜积功李万玉张锦林

大会会场维持秩序：周伯栋宋万元李鸿天祁永成 张明喜桂得元

会场车辆维持执勤：王全魏荣昌孙能武王登山杨发宗

（二）篮球比赛执勤

时间：7月26日至29日

地点：古城中学

执勤人员：周伯栋宋万元李鸿天桂得元王全杜积功张锦林张明喜

（三）女子拔河比赛执勤

时间：7月27日下午

地点：古城中学

执勤人员：杨福成李万玉祁永成王登山杨发宗

（四）爬上比赛执勤

时间：7月28日

地点：下古城东山

执勤人员：所有治安组成员

（五）物资交流、花儿会执勤

负责人：王存福

执勤人员：崔国祥郭海山祁有禄

治安巡逻：派出所干警

(六)闭幕式

时间：7月29日下午

地点：下古城小学

执勤人员：所有治安组成员

体育运动会方案 篇7

一、阳光体育对学校运动会的要求

1. 学校运动会的指导思想要面向全体学生

每一位学生都有接受教育的权利,作为学校教育一部分的学校体育也不例外,需要面向全体学生。“健康第一”更是要求学校体育的对象是全体学生。对绝大多数学生而言,掌握相关的竞技运动技术固然必要,但事实上他们并不都有掌握那些可望而不可及的运动技术的欲望。难度大、要求高,使学生对运动会所设项目有一种畏惧心理,并且对学生的健康成长也不一定是有利的。因此,学校运动会应根据学生的实际健康水平和身体状况,有针对性地安排不同层次的人群都能参与的竞赛项目,使广大学生都能体验到运动比赛的乐趣,从中体会到体育锻炼对身体的好处。

2. 比赛项目要与体育教学紧密结合

学校体育教学一直沿用传统的教育模式,内容多是竞技运动项目,娱乐性不大,学生练习的积极性不高。为了提高体育课中学生学习的积极性,教师绞尽脑汁在教学内容中加进一些简单的游戏,收到了比较好的效果。因此,我们在运动会中设置的娱乐性项目在教学内容中应当体现。就是说,我们在现阶段的教学内容中,娱乐体育的内容要占有一定的比例。

3. 项目设置要要面向全体学生

新时期学校体育工作的中心是要面向全体学生,因此我们在项目的设置过程中要打破传统观念,将娱乐体育与竞技体育结合起来,让身体素质好和差的学生都能参与进去,也就是说,既要把个人单项比赛作为重点,又要让集体项目的覆盖面大一些,吸引尽可能多的学生参与。

4. 贯彻“快乐体育、终身体育”思想

改革开放以来,受日本的快乐体育、终身体育思想的影响,我国也兴起了快乐体育和终身体育的热潮。快乐体育把学校体育作为终身体育的一个阶段,把运动置于最终目的,让人们从运动中体验快乐,并把它作为终身追求的目标,使学生根据自己的水平和能力进行自主学习,充分理解运动和自己的关系,充分理解运动的内在本质,体验体育的乐趣,从而热爱运动,养成习惯以至终生。因此,学校体育工作者要根据学生的水平和能力,根据学生的兴趣和爱好,来设计运动会的比赛项目,刺激学生参与的积极性,而不要墨守成规、一成不变。

二、阳光体育下运动会的组织方法

1. 项目的设计要有代表性、集体性和娱乐性

代表性是指项目的设置要使有个体差异的师生都能参与。如体重大(包括肥胖体型)的师生可参加拔河、角力等力量型的娱乐性比赛,以发挥他们的长处;身体素质一般的可参与迎面红旗接力、8人同行、4人同步走等;而体质较差的学生可参加跳大绳、踢毡子等强度较小的比赛,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,体验到参加运动会的好处。

集体性是指项目的设置要有一些比较简单的、人们掌握较快并且参加人数较多的集体性项目,如拔河、20人跳大绳、8人同行、班级20人万米接力等,这些项目的设置不仅可以增强人们的集体主义精神,而且可以极大地扩大参赛人数。

娱乐性是指项目的设置既要有趣味,又带有比赛的性质,能刺激参与的积极性并吸引广大师生都来参与。

去掉部分难度大,学生几乎不会的项目,将简单易学、娱乐性强、参加人数多的大项增添到运动会项目的设置中,有的项目学生根本就没有学过,在比赛中无法完成其技术动作,这些项目的设置就失去其比赛的意义。因此在设置项目时,应大胆地删除这些项目。如:铁饼、标枪、跨栏、10 000米跑等。

针对学生的个性差异,我们经过多年的实验,在组织运动会时,增设了拔河、红旗迎面接力、20人跳大绳比赛、8人同行、班级20人万米接力等,并增设了踢毽子、跳绳、花样踢毽子等小项。这些项目的增加,不仅丰富了运动会的内容,提高了运动会吸引力,而且大大地增加了参加运动会的人数。

2. 团体总分的计算方法及奖励

增加的娱乐性项目均要计入团体总分,集体项目按名次分值的三倍计入团体总分。奖励时,可将参加人数多的大项如红旗迎面接力、拔河、跳大绳等单独设奖,并在运动会闭幕式上发放,这样既增大了团体奖励面,也可活跃闭幕式的气氛。

3. 发挥职能部门作用,增设团体操表演

在过去的概念中,团体操表演只是大型比赛才可能举办得起的。随着人们对体育认识越来越深刻,随着学校体育改革的不断深入,现在我们完全有能力在学校运动会中举办团体操表演。

首先,组织者要有充分的自信,可以利用学校体育教学以及代表队的优势,利用专选课来组织几场团体表演,如健美操、武术以及街舞表演等,这也是展示体育教学效果的最好机会。

其次,要充分发挥学校各职能部门的优势作用,如让团委负责组织校文艺队搞一场文艺表演,工会组织一场教职工的太极拳、太极扇表演,各系、班可以根据具体情况自创自编与体育有关的、全体学生都有兴趣的团体性项目。只要认真组织,充分发挥所有人的聪明才智和积极性,是完全可以排练出有本校特色的团体操来的。

三、结束语

阳光体育下运动会淡化了人们的竞技意识,运动会成了全员运动会,调动了学校师生的积极性,主动参与,把人们从观众席上“拉”到了运动场中,振奋了精神,体会到了运动的作用与参与的乐趣,真正使学校体育工作上了一个新台阶。同时也加快了体育教学改革的步伐,提高了教学质量。由于增设了人人都能参与的健身性、娱乐性比赛项目,使各队之间的竞争更加激烈,使弱队有了向强队挑战的强烈欲望。

体育运动是为人类服务的,健身性、娱乐性项目的加入,拓宽了竞技运动的范畴,拓宽了人们参与运动的视野,使比赛的观赏性得到了提高,这些对奥林匹克运动的发展必将起到积极的促进作用。

改革的新形势对学校体育工作提出了更高的要求,竞技体育与娱乐体育有机地融合,满足了人类对体育的根本要求——娱乐与健康。学校运动会是学校体育工作的重要组成部分,也是学校整体工作的重点之一,具有相当强的凝聚力和号召力,是宣传和发挥体育功能的最好形式。将娱乐体育融入学校的运动会,能极大地提高广大师生的参与意识,真正地提高他们参与体育锻炼的积极性,更符合“全民健身”与“健康第一”的要求。在全民健身热潮的推动下,学校体育工作必须跟上时代的要求,将现有的运动会大胆进行改进,以学生的需要作为我们工作的出发点。学校要在阳光体育思想的指引下,全面推动学校体育的各项工作。

摘要：我国阳光体育发展的根本任务就是创新,因此学校体育要面向全体学生,要树立健康第一的指导思想,学校运动会应以人为本,改革传统的竞技模式,充分考虑全体学生的需要,使学校运动会真正符合当前改革形势的需要,成为学生都愿参与的运动会。

关键词：阳光体育,学校,运动会

参考文献

[1]胡小明.“举国体制”的改革[J].体育学刊,2002,22(1):1-4.

[2]王平.谈竞技、重智力、多参与[J].武汉体育学院学报,2004,38(3):165-166.

[3]韩丹.论21世纪我国的体育创新[J].体育学刊,2002,9(1):57-62.

[4]李可基.国际组织和各国政府关于运动促进健康政策及措施的分析与比较[J].体育科学,2003,23(1):91-94.

体育运动训练与体育教学 篇8

关键词：体育运动训练 体育教学 启示

一.体育运动训练与体育教学

体育运动训练主要是指在体育教练员的引导下来开发运动员的身体状态，提升其专项运动水平的技能，力求获得优秀运动水平的一种专业组织的训练状态。体育运动训练是开展经济体育活动的重要过程，其是为了提高运动员专项技能的运动水平与成绩，在运动教练的指导下所开展的专业的、有计划的体育活动。体育教学蛀牙欧是指根据新课程规定与体育教学大纲，由体育教师向学生传授体育相关的基础知识、基础技能，并且对学生进行品格塑造的教学过程。体育教师需要根据国家统一规定的教学大纲与学校所安排的教育计划来开展体育教学，指导学生进行身体锻炼，掌握基础体育知识与技能，通过体育锻炼养成良好的思想品德，形成健壮的体魄，推动学生身心全面发展。

二.体育运动训练的开展

1.实现全方位发展。在进行体育运动训练过程中为了让受训者能获得全方位的锻炼与提升需要开展多样化、综合型的训练活动。人体是一个有机、统一的整体，只有进行全面化、综合化的训练才能够改善人体各个部分的技能。首先，要注重全面发展，在开展体育运动训练过程中要做到全面发展，做到兼顾强弱，突破弱项，发展强项，让受训者能够实现全面综合型发展的目标。其次，要调整个人身体素质与运动能力之间的关系。个人身体素质与运动能力之间存在的密切的关系，其两者是相互推动，相辅相成的，因此在开展体育训练过程中要关注个人身体素质的提升。最后，体育运动训练要循序渐进，在符合科学运动规律的基础上逐渐提升，有计划、有安排、科学合理的实现全方位发展。

2.明确运动训练目的。主动自觉积极主要是在开展体育运动训练过程中要引导运动员得知自己进行训练的最终目的，从而让运动员能够主动自觉积极的开展训练。体育运动训练是一个授予人体育技能的过程，运动员需要在明确自身训练目的的基础上来开展训练，从而做到在训练中刻苦勤奋，勇于拼搏。在运动训练过程中，教练员的“教”仅仅只是引导过程，运动员的主动学，坚持练，但是获得成绩的内在因素。因此，体育运动训练的成果在某种程度上就是取决于运动员主动自觉积极的训练。

三.体育运动训练对体育教学的启示

1.借鉴体育运动训练原理。体育运动训练主要是开展竞技运动的训练。相对普通运动来说，竞技运动是一种要求运动技能水平较高的体育活动，同时也是一种具有大众娱乐性质的体育形式。但是值得注意的是体育运动训练与体育教学两者的最终目的都是要锻炼身体，获得强健的体魄。在进行长期的体育运动训练中的，运动员能够掌握一套高效的体育锻炼方式，并且给人体锻炼提供科学的依据。体育训练作为一项专业的活动，其对体育教学的开展存在一定的趋势。不管是从体育运动训练的理论，还是实践来看，体育运动训练与与教学的原理是一致的，因此在体育教学中可以借鉴参考体育运动训练中的内容来实现交目标，并且着重尝试解决体育教学活动中出现的种种问题。

2.借鉴体育运动训练方法。体育运动训练中包含着众多体育教学内容，对体育运动训练的方法、原则进行归纳总结可以从中获得相关辅助体育教学发展的教学方法。例如，在体育运动训练中常常会运用到演示模仿法、语言法等，都可以被运用到体育教学中。体育教学可以借鉴运动训练中先进的知识与训练技能，从而满足实现教学目标，培养学生体育品格的目标。体育教学可以通过对体育运动训练中专业的手段进行学习，掌握体育运动的内在规律，从而丰富体育教学内容。

3.借鉴体育运动训练内容。在日常体育教学中，要实现“增强体质”与“知识技能”之间的平衡是教师需要面对的难题之一。要在体育教学中改善学生的体质不可能通过简单的动作练习就完成，其是需要长期的累积过程，根据人体机能的形成规律，在专业的活动中累积发展。如果在体育教学中，教师将教学重点倾向于讲授学生体育知识，提升学生体育素养，相对的对于学生身体素质的训练就会相对减弱，然而这一行为又将不利于体育教学目标的实现。而借鉴体育运动训练就可以较好的找到两者中的平衡点，帮助体育教学弥补不足。在体育运动训练中的训练内容能够在提升人体机能的同时累积大量的实践技能与知识，这对于在体育教学中开展体质训练活动有着重要的辅助作用。

体育运动训练是一个需要长时间不断累积的过程，其需要根据训练项目的特点来开展训练活动。相对于体育教学来说，体育运动训练的专业性更强，但是体育运动训练训练理论、训练方法与训练内容都可以给体育教学带来启示，给体育教学实现教学目标起到一定的积极作用。

关于举行教职工体育运动会的方案 篇9

为推动我校体育运动的发展，提高全体教职工参加体育运动的积极性，增进身心健康，促进全民健身运动，使工会体育工作更上一个新台阶。按工作计划，决定举行体育运动会。特拟定方案如下：

一、比赛时间：

11月8日下午3：00

二、比赛项目：

50米迎面接力跳绳立定跳远

三、报名方法：

1、教职工必须认真检查，证明身体健康者方能报名参加比赛。

2、50米迎面接力分甲乙两组进行，每组12人。跳绳、立定跳远两个单项选报一项。

四、竞赛要求

1、接力赛按成绩奖前两名，跳绳、立定跳远项目分男女组直接决赛，按成绩取前六名，如成绩相同者，名次并列。

2、各位教职工要提前二十分钟到比赛地点参加检录。

3、、奖励办法：

团体接力赛第一名、第二名小组成员分别奖价值一百元、八十元的奖品，单项前六名分别奖一二名价值为五十元、三四名价值为四十元、五六名价值为三十元的奖品，凡参与竞赛活动的教职工都有一份参与奖。

请各工会小组要按竞赛规程认真组织好运动员的选拔工作，并于10月30日前将参赛人员名单交到陈老师处。

特此方案。

南湖小学分工会

体育运动会方案 篇10

总体方案

为进一步促进社会各界对**体育事业的关注和重视，增强全民参与体育运动的意识，深入开展我县全民健身活动，繁荣和发展我县体育事业。经县委、县政府研究决定，举办**第二十六届体育运动会（以下简称县运会），特制定方案如下：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神，以《全民健身条例》为指导，加快体育事业发展，提高全民素质，构建社会主义和谐社会。

二、工作目标

（一）办成一届高水平、有特色的体育盛会，体现“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，诠释**精神、人文理念和核心文化。

（二）展示环境优美、生态和谐的县城形象和近年来经济、社会建设所取得的丰硕成果。

（三）提高全县人民关心体育、参与体育的意识，推进群众体育、体育产业融合发展。

三、主办、承办和协办单位

主办单位：**人民政府

承办单位：**文化广电新闻出版局

协办单位：县委宣传部、县公安局、县财政局、县住建局、县教育局、县卫计局、县民宗局、县市监局、县价监局、县广播电视台。

四、活动安排

（一）举行开幕仪式

时

间：2018年8月30日8时30分 地

点：**体育场 内

容： 1.运动员入场； 2.升国旗； 3.致开幕词；

4.运动员、裁判员代表宣誓； 5.宣布大会开幕； 6.文艺表演。

（二）举行运动会比赛项目

1.在运动会举办期间设：三大球（男子足球、男子排球、女子排球、男子篮球）、田径（男子100米、女子100米、男子200米、女子200米、男子400米、女子400米、男女4X100米混合接力）、拔河比赛、民族项目（根据报名情况确定）。三大球按报名情况确定预赛时间。

2.运动会开幕前举办：乒乓球、羽毛球、网球、老年门球比赛。

（三）举行闭幕仪式

时

间：2018年9月1日11时 地

点：**体育场 内

容：

1.总裁判长宣布比赛成绩； 2.颁奖； 3.致闭幕词； 4.宣布闭幕。

五、组织机构及职责

为使县运会各项筹备工作顺利进行，特成立执委会。主

任：马云骥

县政府县长

副 主 任：金虎哲

县政府副县长 公安局长

王志杰

县政府副县长

刘艳梅

县政府党组成员

执 行 主 任：王志杰

县政府副县长（兼）

执行副主任：朴英姬

县文化广电新闻出版局局长

执 行 委 员：刘伟东

县委宣传部副部长

金东源

县财政局局长

张玉良

县住房和城乡建设局局长 李升满

县教育局局长

商丽霞

县卫生和计划生育局局长

崔松鹤

县民宗局局长

姜则辛

县市场监督管理局局长

史君龙

县价格监督检查局局长

徐

超

县广播电视台台长

丁伟才

县公安局副局长

执委会下设办公室，办公室设在县政府。

主

任： 王志杰（兼）

副主任： 严明哲（兼）

朴英姬（兼）

职

责：

1.负责县运会各项活动的策划以及与有关部门协调； 2.负责县运会的调度指挥，组织召开相关会议及审定相关活动；

3.负责各项工作的督办落实； 4.负责各项经费的预算和管理；

5.负责起草县领导讲话及开、闭幕式主持词；

6.完成执委会交办的其它工作。执委会办公室下设9个工作组。

（一）宣传报道组

组

长：刘伟东

县委宣传部副部长 成员：李英辉

县广播电视台副台长 职

责：

1.确定宣传报道要点；

2.与域外及上级媒体沟通并协助其工作，本县媒体要提前播报县运会相关信息；

3.本县媒体要全过程跟踪报道县运会盛况；

4.在**电视台等媒体，设县运会专题栏目，进行较为详尽专题报道，扩大县运会在本县内外的影响；

5.完成执委会交办的其它工作。

（二）竞赛组

组

长：张利忠

县文广新局副书记 成员：纪秋成 县文广新局体育科科长 职

责：

1.赛会规程、秩序册编排，负责整个赛程的制订和实施;2.确定竞赛场地，准备好竞赛器材，安排好相关事宜； 3.确定竞赛工作人员；

4.起草运动员、裁判员的宣誓词及选派宣誓人员； 5.完成执委会交办的其它工作。

（三）文化活动组

组

长：刘艳梅

县政府党组成员

孙世友

县政府教育总督学

成员: 王洪升

县教育局工会主席

宋哲吉

县文化馆馆长

职

责：

1.负责编排大型文艺表演及健身项目； 2.负责监督、指导开幕式的文艺表演流程；

3.负责文艺表演人员的选定和排练，服装和道具的确定； 4.负责舞台设置、音响调试、舞台车调配； 5.完成执委会交办的其它工作。

（四）交通安保组

组

长：丁伟才

县公安局副局长 成员：全文哲

县交警大队大队长

姚海涛

县治安大队大队长 李

健

县消防大队教导员

职

责：

1.负责大会治安保卫，各代表团团部驻地及运动员驻地安全保卫；

2.维持好会场秩序，会场外围加大警力部署； 3.会场的各个出入口，主席台前两侧布置精干警力，防止闲杂人等进场或在主席台前随意走动；

4.疏导各路口交通，指挥机动车慢行，尽量避开人流高峰，一切给会议让路。重点是体育场道口，确保通畅安全；

5.负责在体育场指定地点划定机动车停车位，派专人巡视；

6.安排警车和消防车等应急车辆；

7.举办各单项赛事的现场治安、秩序的维护； 8.完成执委会交办的其它工作。(五）服务运行组

组

长：严明哲

县政府办公室主任 成员：孙世民

县政府办公室副主任

韩建友

县教育局副局长

文永杰

县民宗局副局长 职

责： 1.组织学生方队。

2.联系驻安武警选派24名武警战士，分3组负责国旗、会旗、会徽入场及升旗。

3.负责监督、指导赛会期间所涉朝鲜族文字的翻译和应用。

4.完成执委会交办的其它工作。

（六）食品安全组

组

长：姜则辛

县市场监督管理局局长

成员：刘伟超

县市场监督管理局副局长

职

责：

1.制定并落实县运会期间食品安全保障工作方案； 2.制定并落实县运会期间食品安全事故应急预案； 3.制定并落实县运会期间餐饮接待单位食品安全保障实施方案； 4.制定并落实县运会期间食品安全工作责任状； 5.完成执委会交办的其它工作。

（七）环境卫生及水、电保障组

组

长：张玉良

县住房和城乡建设局局长 成员：苑德伟

县住房和城乡建设局副局长

刘积月

县供电公司经理

张春庭

县自来水公司经理

职

责：

1.负责场馆周边生活设施的完善和道路的维修和整理； 2.负责县城环境卫生的治理和绿化、美化等工作； 3.负责城区赛会期间用水用电保障工作 4.完成执委会交办的其他工作。

（八）卫生应急保障组

组

长：商丽霞

**卫生和计划生育局局长 成员：张洪斌

**卫生和计划生育局副局长

职

责：

1.制定赛会期间公共卫生突发事件应急预案； 2.对运动员突发病情、受伤进行及时治疗； 3.安排应急救护车辆和医疗人员在赛会等候调度； 4.完成执委会交办的其他工作。

（九）综合组

组

长：朴英姬

县文化广电新闻出版局局长 成员：张利忠

县文化广电新闻出版局副书记 1.组织拟好大型活动方案，主要是开、闭幕式的策划方案；

2.制订开、闭幕式流程，编排好入场仪式并组织实施；

3.负责开幕式期间比赛所用场馆的维修、维护； 4.负责开幕式现场布置所需物品、大型表演服装道具的购置和制作；

5.策划组织好开幕式、竞赛过程及闭幕式，保证赛场气氛和现场效果；

6.负责赛程全过程的会务工作及协调联系工作； 7.完成执委会交办的其他工作。

六、工作要求

（一）高度重视，加强领导。要充分认识举办县运会对于展示**形象、提升脱贫攻坚士气、推动经济发展、提升县民素质的重要意义，切实增强大局意识和责任意识，主要领导要亲自挂帅，落实目标任务，扎实做好各项工作。

（二）科学组织，精心筹划。执委会办公室及各工作组要按照县运会有关规定和要求，结合实际，制定具体工作计划和操作方案，科学把握各环节和关键点，举全县之力、集全民之智，努力拓展办赛思路，创新办赛模式，力争把县运会办成充满时代感、具有特色的体育盛会。

（三）强化宣传，营造氛围。新闻媒体要充分利用县运会这一平台，积极开展新闻宣传和舆论引导工作，宣传体育，宣传**。要结合旅游、卫生城市等创建工作，采取各种形式大力组织文化体育活动，努力营造全民参与的良好氛围。

**第二十六届体育运动会

竞赛规程总则

为贯彻落实《**第二十六届运动会总体方案》要求特制如下运动会竞赛规程总则。

一、竞赛日期和地点

2018年8月30日—9月1日，在**体育场举行。

二、组别设置 设乡镇组、城镇组。

三、竞赛项目

男子足球、男子篮球、男子排球、女子排球、田径、民族项目、乒乓球、羽毛球、网球、老年门球等项目。

四、参加办法

（一）竞赛设乡镇组，城镇组（含省州直企事业单位、县直各系统党委、机关党工委、社区）。

1.乡镇组：以各乡镇为单位报名参赛。必须参加足球、篮球、排球、田径项目、拔河比赛。

2.城镇组：以各系统党委（党组）、机关党工委、省州直企事业单位、社区为单位报名参赛。各系统党委、机关党工委、社区必须参加田径项目，拔河比赛，足球、篮球、排球三项目中至少选择两个项目参加。

（二）各单项比赛报名人数，性别、年龄、按各单项竞赛规程规定执行。

（三）开、闭幕式期间，各代表团工作人员为5人（其中团长1人、副团长1人、联络员1人、成员2人）。

（四）裁判员选派按各单项竞赛规程规定执行，具体办法另行通知。

（五）各项目竞赛均可冠名（单位或商品等），但必须写在**第二十六届体育运动会名称之后、项目名称之前。

五、参赛人员

乡镇代表队人员组成为：机关、驻地企事业单位工作人员、乡镇农民。

城镇代表队组成人员为：各党委（党组）为机关和下属单位工作人员，也可外请**户籍其他人员（足球为2人以下，篮球和排球为1人以下）；省州直企事业单位为在职工作人员，外请人员同党委（党组）一样；社区为户籍在本社区的在职工作人员，外请人员同党委（党组）一样；党工委为所属支部在职人员。

六、运动员资格

（一）参赛运动员必须经县级以上医务部门检查证明身体健康合格，适合参加该项目比赛，并参加保险，符合竞赛规程总则及各单项竞赛规程、规则有关规定的，有资格报名参赛。

（二）参赛运动员必须是**籍公民，以二代身份证为准；因工作关系在**上班不是本地户口的在职人员，必须以组织、人社（人事）或主管部门文件为准。

（三）参赛运动员必须年满二十二周岁（1994年12月30日前出生）。

（四）每位运动员只能代表一个单位参赛。

（五）本届运动会运动员可以兼项，如遇比赛项目冲突，比赛赛程不予更改，规定时间内无法开始比赛，按弃权处理。

（六）严禁弄虚作假、冒名顶替，凡有违反规定者，将取消比赛资格和已获成绩，并追回奖品，通报批评。

（七）各参赛单位对运动员资格问题的举报须在规定时间内 按特定要求进行，逾期不予受理。具体要求由各组别另行公布。

七、竞赛办法

（一）正式体育竞赛项目按国家体育总局审定的最新竞赛规则执行，群众性项目按特定的特殊规程执行。

（二）除运动会规程总则外，制定各单项竞赛规程，各比赛项目按照单项竞赛规则执行。

（三）不足4个队报名的项目，取消该项比赛。

（四）运动员必须按比赛时间提前半小时到比赛场地，超出比赛时间十五分钟到场作弃权论处。

（五）各单位应本着提高全民素质为宗旨，大力开展全民健身活动，提高全民参与意识，积极组织好本单位人员参加。

八、录取办法

（一）各竞赛项目均录取前3名，颁发成绩证书，并颁发金、银、铜牌。

（二）设立“体育道德风尚奖”，具体评选办法另行通知。

（三）设立“优秀裁判员奖”，具体办法另行通知。

九、报名和报到

（一）第一次报名：只报参加项目和人数。报名截止2018年6月30日。参赛项目一经确定，原则上不得减少。无故退出的将取消该代表队参加评选体育道德风尚奖的资格。

（二）第二次报名：报参加各项目运动员名单。各组别各项目按照单项竞赛规程的日期和要求向县文广新局报名。报名截止后，原则上不得变更（竞赛规程和规则有特殊规定的除外）。报名截止后，将对各代表队参赛球员名单通过网络予以公示，对私自引用外援参与的，一经查实将取消其参赛资格。

（三）报到：代表团报到时间另行通知。运动员、裁判员和赛会其他工作人员报到时间，按各项目竞赛规程规定执行。

十、代表团要求

开、闭幕式将举行入场仪式，各代表团应自备1面团旗用于检阅，颜色字体自定。规格2米×3米，表明代表团名称。各代表团参加开、闭幕式服装应干净、整洁。代表团官员名单和有关信息在开幕式前10天进行统计，具体时间和规定另行通知。检阅队伍各乡镇、社区、党委及县直机关党工委人数为36人以上；省州直事业单位为20人以上；其他县直各单位职工人数超过20人的必须参加检阅。

十一、经费有关事宜

（一）参赛单位食、宿、交通费一律自理。

（二）大会负责赛会费用和裁判员、工作人员费用

十二、组织领导

**第二十六届运动会在县政府直接领导下，由县文广新局会同和协调有关部门及各承办单位共同组织实施。