歌唱主持词开场白

歌唱主持词开场白（精选9篇）

歌唱主持词开场白 篇1

女：苍茫大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。

女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我门继往开来，自由翱翔。

男：在这个天高气爽的日子里，我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。

女：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。

合：歌唱祖国合唱比赛正式开始！

男：首先请欣赏初x年级合唱曲目《xx》！

歌唱比赛主持词开场白2

尊敬的各位来宾，亲爱的老师和小朋友们：

大家下午好！今天是个好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是个特别的日子，小朋友你知道今天要举行什么比赛吗？大声说出来吧“xx歌唱比赛”。是的，我宣布，xx幼儿园20xx年xx歌唱比赛正式开始。

首先，让我们一起唱起xx幼儿园之歌《xx》，请各班的小指挥做好准备！

歌唱比赛主持词开场白3

尊敬的各位领导，来宾朋友们：大家晚上好！

x月我们迎来了希望，x月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去。

你们的努力创造了灿烂的今晚。

成绩只代过去，成功者贵在展望今晚。

在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行XX市第x届歌唱比赛。

首先我向大家介绍一下今晚的评委：

请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。

下面我宣布XX市第x届歌唱比赛现在开始。

首先请听1号选手xx演唱的《xx》。掌声有请！请2号选手做好准备。

歌唱比赛主持词开场白4

一、开场词

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！

女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……

女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

合：让我们衷心的祝愿演出成功

1：《数鸭子》

男：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢！请欣赏歌曲《数鸭子》演出单位：一年级

2：《粗心的小画家》

女：同学们，我们知道做每一件事都应该专心致志，来不得一点马虎，可是有一位粗心的小画家，却因为自己的粗心大意闹了许多的笑话，同学一定想知道是怎么回事，现在请欣赏《粗心的小画家》演出单位：一年级

3：《祖国祖国我们爱你》

男：在深深浅浅的梦境里，六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至

女：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约

男：在天真可爱的小脸上，六一是幸福的，她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放

女：在欢天喜地的鼓乐声中，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。

男：请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位：二年级

4：《捉泥鳅》

男：童年是我们记忆里最美的一首歌，我们嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳

女：童年是蓝天里最美的一朵云彩，我们自由遨游，展翅高飞。

男：难忘童年里的一棵树，一朵花，更难忘童年里和同伴玩耍的情形。

女：请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位：二年级

5：《兰花草》

女：古时候有人拔苗助长，因为对收获的渴望。现在的有一日看三回，是对生命的热爱。请欣赏《兰花草》演出单位：三年级

6：《自由的飞翔》

男：青春是一首动听的旋律，青春是一副美丽的画卷。

女：青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。

男：让我们怀着悸动的心，用歌声放飞我们心中的梦想。

女：请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位：三年级

7：《茉莉花》

女：考你一个脑筋急转弯。

男：你说吧！

女：什么花最美丽！

男：不知道也！我的伙伴们，你们知道是什么吗？

女：对呀！就是茉莉花，难道你不知道吗？

歌词都是这样唱的：好一朵美丽的茉莉花。

合：下面请欣赏《茉莉花》演出单位：四年级

8：《隐形的翅膀》

男：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高。下面请欣赏四年级同学带来的《隐形的翅膀》

9：《让我们荡起双桨》

女：小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。

男：请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》

10：《少年先锋队队歌》

男：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。

女：请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》

11：《中国人》

女：看看湛蓝的天空，男：看看周围的笑脸，合：我们的生活是多么的幸福！

男：我们拥有健康的体魄！

女：我们拥有满腔的热情！

合：我们是炎黄子孙，我们为自己是中国人高傲自豪。

男：请欣赏歌曲《中国人》演出单位：六年级

12、《打靶归来》

男：我们整装待发！

女：我们服从命令！

男：我们旗舞纷飞！

女：我们乘风破浪！

合：我们是冲锋陷阵的战士

女：请欣赏《打靶归来》演出单位：六年级

二：结束词

男：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符

女：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬

男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界

女：童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑

男：童年的歌声多么动听。童年的游戏多么有趣

女：童年的生活多么幸福让时光永驻，我们是那样的兴高采烈

男：让时光永驻，我们是那样的依依不舍

女：同学们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。

男：同学们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了，女：亲爱的老师，小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动，感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。

男：祝愿各位老师身体健康，工作顺利！

女：祝愿同学们茁壮成长，永远快乐！

合：祝愿我们前连小学的明天更加辉煌！前连小学庆六一歌唱比赛到此结束！谢谢大家。

歌唱比赛主持词开场白5

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师、同学们，合、大家好：

甲：朝阳初升，霞光普照，鲜艳的国旗在雄伟壮观的教学楼前高高飘扬，这是我们的校园，一个和谐的校园；

乙：细雨如丝，和风怡荡，缤纷的花木在规划整齐的花坛里姹紫嫣红，这是我们的校园，一个美丽的校园；

甲：欢歌笑语，铃声悠扬，快乐的孩子们在宽阔平坦的操场上嬉戏玩耍，这是我们的校园，一个沸腾的校园；

乙：杨花飞舞，绿柳扶疏，勤奋的孩子们在温暖明亮的教室里书声琅琅，这是我们的校园，一个可爱的校园。

甲：夜幕低垂，星光闪烁，纯真的孩子们在温馨舒适的宿舍里酣然入梦，这是我们的校园，一个宁静的校园。

甲：这里，是无数莘莘学子健康成长的乐园。在这里，阳光与灯光辉映，爱心与智慧兼容，笑声与书声交汇。

乙：这里，是无数莘莘学子增长智慧的殿堂。在这里，信心和勇气比拼，激情与才艺较量，动感与活力绽放。

合：幸福需要分享，快乐需要释放。今天，同样在这里，让我们用旋律和节奏歌唱校园，歌唱教师，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。

甲：首先请允许我向大家介绍出席本场比赛的各位领导和评委老师。他们是（逐一介绍）。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师。

乙：也请允许我简单地宣读一下比赛规则。（略）规则宣读完毕，让歌声启迪心智，陶冶情操，张扬个性，发展特长，彰显同学们健康向上的精神风貌，创造和谐优雅的校园文化。xx小学“校园飞歌”合唱比赛正式开始，首先上场的是年班的同学们，让我们用掌声欢迎他们。

结束词：

甲：鸟雀飞掠过云端，欢悦地歌唱着天空的高远；

乙：蜂蝶留恋于花海，快乐地歌唱着花香的馥郁；

甲：溪流潺于山间，深情地歌唱着大海的壮阔；

乙：同学们生活在校园，幸福地歌唱着美好的童年。

甲：今天，乘着歌声的翅膀，敞开心灵之窗，放飞远大的理想

乙：今天，乘着歌声的翅膀，昂扬奋发斗志，煅铸未来的辉煌。

甲：我宣布xx小学校园飞歌大赛圆满成功。

合：祝愿同学们成长的岁月里永远有歌声相伴。感谢领导，老师，感谢同学们，再见！

歌唱比赛主持词开场白6

一、开场词

甲：尊敬的各位评委、乙：各位老师、甲：各位来宾！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：当20xx年元旦来临之际，我们满怀希望，乙：我们相聚一堂。

合：我们共同迎来了元旦校园歌咏比赛！

甲：今天参赛的共有6个班集体，希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩！

乙：评委老师上场。

甲：今天每个班级的表演都很精彩。

乙：大家都表现出了奋发向上、敢于争先的精神面貌。

二、宣布歌咏比赛结果

三、结束词

乙：我祝愿各位同学在新的一年身体健康、学有所成。

甲：我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮！

乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强！

甲：让我们记住这美好的时刻，乙：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

歌唱主持词开场白 篇2

韩里德的系统功能语法将语言的元功能分成三种:概念功能, 人际功能, 和语篇功能。语言系统是因人类的需要而行使其功能的, 人际功能便在其中描述着人与人交际的信息, 从而表现出话语者的身份, 地位, 态度, 动机和其事物所指。韩里德认为在语言交际中说话者不仅表达自己的观点, 而且还影响着听话者的态度或行为。

尽管系统功能语法理论在文学分析和新闻广告语篇中的使用已成规模, 以颁奖典礼作为语篇分析材料的语言学研究甚是罕见, 尤其以格莱美颁奖典礼为语料的语言学分析至今尚未见到。

因此本文运用韩里德人际功能理论, 从语态, 语气和时态方面分析主持人开场词的人际意义, 旨在揭示颁奖典礼口头语篇的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众的互动从而建立有效的人际关系, 同时也以此检验系统功能语法的实用性和可操作性。

1 人际功能理论

系统功能语法认为, 语言是一个语义系统网络。该系统中有三个表示功能意义的纯理论功能, 即人际功能, 概念功能和语篇功能 (Halliday, 1994) 。语言除具有表达讲话者的亲身经历和内心活动的功能外, 还具有表达讲话者的身份, 地位, 态度, 动机和他对事物的推断, 建立社会关系等功能。语言的这一功能称为“人际功能”。通过这一功能, 讲话者参与到某一情景语境中, 表达他的态度和推断, 并试图影响别人的态度和行为。

韩里德认为, 交际中主要有两个言语角色, 一个给予, 另一个是需求, 交往中交换的可以是货物和劳务, 也可以是信息。人们可以通过语言 (如用陈述句) 来给予信息, 也可以用语言 (如疑问句) 来表示对信息的需求。如果把两种交际角色和两种交换物组合起来就构成了四种言语功能, 即提供, 陈述, 提问和命令。这四种言语功能都可以通过语法上的语气来体现。

语气和情态是人际功能的重要组成部分。

2 语气类型

功能语法将小句视为信息交流的基本单位, 通常用于交流信息的语法范畴是“直陈语气”, 在直陈范畴内通常用于表达陈述的是“陈述”语气, 用于表达提问的是“疑问”语气。在疑问范畴内还可以区分“是非”疑问, 即表达对归一性的提问, 和特殊“疑问”, 即表达对内容的提问。除了直陈语气外还有祈使语气。祈使句中的人称系统不同于直陈语气, 因为祈使语气中交流的是物品与服务。所以主语是“你”“我”和“你和我”。

主语和限定成分的位置决定了语气的信息。一般情况下, 如果主语位于限定成分之前, 这个句子就是陈述句语气;如果主语位于限定成分之后, 就是疑问语气;如果句子没有主语和限定成分, 那么该句子被认为是祈使语气。

3 情态

情态是人际意义的另一重要组成部分。它是指在交际过程中, 讲话者对自己所讲的命题的成功性和有效性作出的判断。它是介于肯定和否定之间的中间成分。

主持人开场词的人际功能分析

本文选取了三届格莱美颁奖典礼的语篇, 将主持人的开场词转写成书面语篇 (不做任何改动) , 从每一届的开场白中选取60句小句进行分析, 共有180句。通过对其中语气, 时态和情态的分析, 揭示了主持人的语用特点。

经过笔者对三篇口头语篇, 即180个小句的语气分析, 得出了一下结论。如表1:

笔者同时在对所有180句小句的时态和情态分析后, 归纳出如表2结果:

从以上结果, 我们对表格的语气, 时态和情态的分析主要归纳为以下几点:

在180个小句中陈述语气的小句有130个, 占据72%的地位;其次是祈使语气, 37个, 26%, 疑问语气最少, 13个, 占2%。陈述语气作为主要的信息给予方式在主持人的话语中充当着主要的角色, 例如, This night is about something truly universal and healing.诚然, 这也是与主持人的身份和颁奖典礼的性质密切相关的。晚会的主要目的就是介绍在过去一年所取成就的受欢迎的歌手和歌曲, 因此主持人的重要一部分就是向观众介绍这些信息, 所以陈述语气就是主要的执行者。

主持人的开场词中也出现了一些疑问语气和祈使语气的话语, 比如, Let’s get down to it;What brings us all here, 等。虽然它们只是一小部分, 分析这些话语也不难发现其原因所在。从所搜取的180个小句中笔者发现采用疑问和祈使语气的小句普遍都是用在主持人活跃现场气氛的情境下, 主持人作为全场的掌控者, 不仅要将准确有效的信息传达给观众, 还要保证晚会的顺利进行, 这就需要幽默, 祈使, 疑问等不常规的语气来调动全场的积极性, 吸引观众的注意力。例如:Let’s start giving each other awards;Make some noise for the guy, 等等。

现在时的使用在所有时态中居于首位。由于晚会的主要目的在于表彰歌手的成就以及对歌曲的介绍, 所以主持人多采用一般现在时或现在完成时。过去时和将来时较少用到, 主要是用于对已故歌手的缅怀或对获奖歌手在过去时间的成就描述, 以及对未来的展望。但主持人演说的重心还是在对现场晚会的把控上, 所以现在时显得尤其重要。

不难观察出, 在180个小句中情态词和情态状语等的使用只有30个, 从这个意义上说, 小句中表达主持人自己判断和想法的句子只占了一小部分, 晚会的主要部分只是主持人自身对事实和现象的客观描述, 而非自己主观强加。比如, I would like to introduce a young man。这一点也是复合颁奖典礼的性质的, 那就是对获奖者成就的描述。在这些使用了情态状语等的小句中, 笔者还发现它们大多数是主持人用来活跃现场气氛的, 以使其语言不至于一成不变, 枯燥无味。如:I can’t wait to see;I can’t believe, 等等。这些都从某种程度上增加了主持人说话的悬念, 吸引了观众的注意力, 使晚会轻松顺利的进行。

4 结束语

本文以系统功能语法中人际功能为理论背景, , 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。通过对语料的分析得出:陈述语气在主持人开场词中出现频率最高, 它作为信息交流的最佳载体最受演讲者的亲睐。一般现在时在所有语态中是使用最多的, 主持人用此主要说明获奖者的事迹和成就。情态动词和其他成分在主持人话语中极少出现, 这也是说话者语言和态度公平性的体现。

当然主持人的开场词还可以从其他方面分析, 比如从经验功能, 语篇功能的角度, 总之, 系统功能语法的理论不仅可以用在书面语篇的分析中, 也能用来分析口头语篇。只有从更大的视角和更深的层面看待语篇性质, 系统功能语法理论便越来越会成为我们生活学习的好工具。

摘要：该文以系统功能语法中人际功能为理论背景, 以历届格莱美颁奖典礼中的三个案例为文本, 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。其目的有二:1) 通过对主持人开场词的人际功能分析来考察口头语篇特点, 揭示颁奖典礼的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众之间的互动, 建立有效的人际关系;2) 检验系统功能语法的实用性和可操作性, 证明它不仅在分析书面语篇, 在分析口头语篇中也是一种非常有效的工具。

关键词：人际功能,开场词,语篇特点

参考文献

[1]Halliday M A K.Language as Social Semiotic:The Social Inter pretation of Language and Meaning[M].Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.

[3]Li Lina.Oscar:The King of Film Awards[D].Shanghai:Shang hai International Studies University, 2006.

[4]Xiang Haibo.Metafunctional Analysis on Sports News Texts[D].Dalian:Dalian Maritime University, 2009.

[5]黄国文.语篇分析的理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.

[6]黄国文.功能语篇分析纵横谈[J].外语与外语教学, 2001 (12) :1-19.

XX年歌唱比赛主持人开场白大全 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好

首先,我谨代表高一全体学生会干部对百忙之中能够参加我们本次活动的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。我自信在各位领导、老师的帮助下,我们能成功举办本次活动,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

众所周知,学生会是群众性组织,它代表了全体同学们的根本利益,由同学们选举,为同学们服务,受同学们监督。在工作中,紧密围绕学校中心工作,积极开展适合学生特点的学习、科技及文学活动,协助学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,创造良好的生活、学习、工作环境

因此,在全面加强素质教育,丰富校园文化生活的大背景下, 为了提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展 ,我们高一学生会决定举办本次活动,以歌唱比赛的活动形式,开展蓝绿歌战,推进学校素质教育的发展,激发同学们的青春活力,展现一中人的精神风貌。并且,高一新人嘛,对于新的环境,新的校园,新的班级,我们需要一种归属感。而这次活动就是为了给大家提供一个契机,它能激发同学们的集体精神, 班级荣誉感,校园自豪感,有利于高一新生更快的融入新余一中这个大家庭。

蓝绿二字,取自校旗,同时谐音男女。为了买蓝色和绿色的缎带,给男女选手佩戴。实践部部长放学立马就跑到街上去买气球,买不到气球就一直在街上跑着,找着,到最后天黑了,只能放弃。之后一直很自责。但并不后悔。他说,有一只蜗牛,想登泰山,但要很长的时间,他放弃了;他又想看长江,又要很长的时间,他又放弃。最终,他终其一生位于草丛。所以,人的一生要勇于尝试,方能无悔。所以,选手和我们一路走来,哭过,笑过,彷徨过,但却从未后悔过。

当然,本次活动,我们不是一个人在战斗。团委、艺术组的老师都为我们的活动付出了很多,并且校长也大力支持。大家会发现,评委席里坐着我们可爱的校长、团委老师、年级组的主任、书记和艺术组的老师们。观摩席中还有我们平时兢兢业业的各位高一班主任,他们的到来就是对我们的莫大支持啊!正是因为你们,蓝绿歌战工作得以有序,成功的开展,正是因为你们,我们深深感动着。学生是需要有充足的社会实践作为成长财富的,那将对于学生的成长与发展起到了极大地支持作用!相信本次活动在学校等多方支持下定会大放光彩!

歌唱比赛主持词 篇4

男：尊敬的各位领导；各位来宾；敬爱朋友们。大家上午好！女：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春； 男；在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉； 女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼； 男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放； 女：心有多大，舞台就有多大； 男：想得多远，我们就能走得多远；

女：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来； 男：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

女：现在我宣布，知一镇祥和杯歌手大赛: 现在 开始！

男：本次祥和杯歌手大赛，由知一镇文化站主办，由祥和家园，火烈鸟歌厅承办，目的就是寻找知一好声音，我们的获奖选手将有机会代表知一镇参加一些活动。

女：今天由于天气原因和报名等因素，我们把预赛和决赛放在一天之内进行。希望各位选手抓紧时间，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权。

男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的领导和评委老师，他们分别是；

女：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！下面有请评委会主任

同志宣布评分标准。男：今天共有

位选手参加决赛。首先请各位参赛选手上台抽签，我们将按照抽签顺序进行比赛。

女：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请来自***的1号选手*** 他的参赛曲目是 《

》

男：经过激烈的竞争，知一镇祥和杯获奖情况已尘埃落定，获得第一名的是****选送的歌手***下面有请

为获奖者颁奖

女；获得第二名的是****选送的歌手***下面请

为

获奖者颁奖。

男：获得第三名的是****选送的歌手***下面请

为

获奖者颁奖。

结束语：

女：一阵阵掌声雷动； 男：一声声喝彩助威；

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节； 男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切； 女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；

男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；

教师歌唱比赛主持词 篇5

一、开始词

邰：尊敬的各位领导 陶：各位亲爱的老师们 合：大家上午好！

邰：就在刚刚，我们大家用辛勤和汗水给这个学期画上了圆满的句号，让孩子们开开心心开始暑假生活。

陶：作为教师，我们就像一座座桥梁把孩子们送向成功的彼岸

也像一个个阶梯，将孩子们送往精彩的人生舞台

邰：今天让我们也登上这个舞台，亮出我们的歌喉，展示我们的风采。陶：在此请允许我们宣布： 比赛

合：现在开始

二、串词

邰：下面请欣赏由一年级组颜值担当xx老师演唱的歌曲《 不再犹豫 》，大家掌声欢迎！

陶：岁月匆匆，人海茫茫，在人生的旅途中，爱情就是那盛开的花朵，许多时候在与你擦肩而过的那一瞬间绽放，你们的爱情故事是什么样子的呢？ 下面请欣赏歌曲《love story》表演者：xx

邰：欣赏了两首歌曲，我们的耳朵获得了美的享受。光有歌曲没有舞蹈那怎么能尽兴呢？对我们天门小学唯一的舞蹈老师姚老师的舞姿大家一定都很期待吧！下面请请欣赏舞蹈《 典狱司 》表演者：姚丹婧

陶：我爱你不后悔 也尊重故事结尾，分手应该体面 谁都不要说抱歉。

电影《再见前任》中的林佳坚韧果敢，敢爱敢恨让我们印象深刻，这样的女孩，一直都是自尊、体面的。下面请欣赏由xx xx带来的歌曲《体面》

邰：徐徐回望, 曾属于彼此的晚上。

有些歌，只要第一个音符响起，我们就会悠然唱起。让我们跟着xx的歌声，听着这熟悉的旋律，回忆那些美好的曾经

下面请欣赏xx为我们带来的歌曲：《千千阙歌》què

邰：你知道什么花最浪漫吗。陶：玫瑰花呀。

邰：不对不对，你老土了！陶：那是什么花呀？ 邰：最浪漫的是浪花。陶：为什么呢？

邰：因为我们唯一的男女搭配组合要演唱《浪花一朵朵》。陶：哦~~下面请欣赏由xx xx带来的歌曲《浪花一朵朵》

三：结束语

歌唱比赛主持词(定稿) 篇6

主持词

男：各位老师、同学们 合：大家好！

女：踏着岁月的鼓点，我们走向未来。

男：和着时代的节拍，我们高歌祖国。

女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女：蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛

合：现在开始

男：本次比赛将采取现场打分的方式进行。最后评出班级团体一、二、三等奖各一名，个人一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

男：请王武峰校长宣读比赛评分标准。

女：下面我们的比赛正式开始。

男：祖国的和平，祖国的繁荣，才有了我们的幸福生活。首先请六甲班演唱《歌唱祖国》。六乙班《我们的生活充满阳光》做准备。

女：阳光是万物生长生长的源泉，阳光温暖我们每个人的心田，有请六乙班为我们带来《我们的生活充满阳光》。三甲班《种太阳》做准备。

男：我们心中都有一份美好，那就是希望世界的每个角落都洒落阳光。有请三甲班为我们带来《种太阳》。五乙班《茉莉花》做准备。

女：五十六个民族五十六朵花，但是有这样一朵花开遍了我们的五十六个民族。有请五乙班为我们带来《茉莉花》。四甲班《打靶归来》做准备。

男：“日落西山红霞飞，战士打靶把营归。”瞧，保卫祖国的战士们在苦中作乐。有请四甲班演唱《打靶归来》。五甲班《可爱的家庭》做准备。

女：：祖国大家庭和平、幸福，我们有爸爸妈妈的小家庭是如此的可爱。欣赏五甲班为我们带来《可爱的家庭》。三乙班《红星闪闪》做准备。

男：有人问，最亮的星星是哪颗，要我说，是那闪闪的红星，有请三乙班带来《红星闪闪》。四乙班《一二三四歌》做准备。

女：谁说熟悉枯燥无味，它也可以给人以活泼、乐观、豪迈。有请四乙班为大家献上《一二三四歌》。一年级《娃哈哈》做准备。

男：我们的祖国是花园，我们是花园里的花朵。有请一年级为我们带来《娃哈哈》。二年级《一分钱》做准备。

女：一分钱，被我们遗忘在记忆的角落，但一分钱所代表的精神一直在传承。有请二年级演唱《一分钱》。三甲班《红星闪闪》做准备。

男：大家瞧，那闪闪的红星是你、我、他。有请三甲班《红星闪闪》闪亮登场。六乙班《少先队员队歌》做准备。

女：我们是少先队队员，我们要做一个优秀的少先队员。有请六乙班演唱《少先队员队歌》。五乙班《让我们荡起双桨》做准备。

男：我们是祖国未来的少年儿童，祖国为我们安排了这样幸福美好的生活。有请五乙班演唱《让我们荡起双桨》。三甲班《鲁冰花》做准备。

女：妈妈的话永远是最温暖动情的，所以妈妈的话是我们无论走到哪里都是最惦念的唠叨。有请三甲班演唱《鲁冰花》。五甲班《强国战歌》做准备。

男：中华民族不在任人欺凌，他已经屹立在世界的东方。有请五甲班为我们带来《强国战歌》。六乙班《国家》做准备。

女：国家、国家。有国才有家。有请六乙班演唱《国家》。三甲班《卖报歌》做准备。

。男：旧中国的儿童生活是多么的艰难，他们会为了生活四处奔跑，忍受饥寒交迫。有请三甲班为我们带来《卖报歌》。二年级《祖国祖国，我们爱你》做准备。

女：祖国祖国，我们幸福的大家庭。有请二年级演唱《祖国祖国，我们爱你》。一年级《共产儿童团歌》做准备。

男：我们的梦想是创造社会主义国家，我们是共产主义儿童。有请一年级为我们演唱《共产儿童团歌》。二年级《国旗国旗真美丽》做准备。

女：五星红旗，革命鲜血染成的国旗，永远那么鲜艳、美丽。有请二年级演唱《国旗国旗真美丽》。六甲班《大中国》做准备。

男：我们的校园是大家，我们的祖国是大大是家，家的名字叫《大中国》。女：校园是我们共同学习、生活的乐园。祖国是我们温暖的大家庭。“爱我校园，爱我祖国”，让我们奋发学习，努力建设我们美丽的家园，使他更美好。男：下面我宣布，蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛到此结束。让我们用热烈的掌声庆祝此次比赛的圆满成功。

红五月歌唱比赛主持词 篇7

开幕词

男：尊敬的各位领导 女：各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！

男：纪念五四运动93周年，喜迎中国共青团

90周年。

女：弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，学校今天举办“唱红歌”比赛，9个班级将轮翻登场演唱，女：一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们

对祖国的热爱，对美好前程的幢憬。

男：各班经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回报！

女：我相信，我们这次歌咏比赛一定会比出

我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色！

女：首先我给大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：

男：清风拂柳、阳光普照，女：激情澎湃、盛世欢腾。

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。女: 同学们，在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让店中校园凯歌嘹亮！

女：在这令人难忘的下午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖**亲

神采飞扬！

主持词

男：尊敬的各位领导、老师：

女：亲爱的同学们，现在我宣布：xxxx中学“红五月歌唱比赛”现在开始。

男：有这样一首歌，会把我们十几亿炎黄子孙的心牵到一起，让我们在动听的旋律里被这强大的民族精神所深深震撼，下面，让我们在一（5）班带来的《龙的传人》里共同感受这强大的民族精神吧。请一（7）班做好准备„„

女：我们曾听说过那个动人的故事，一个母

亲用绣花针在儿子背上刺下“精忠报国”

四字，时刻告诫他不要忘记自己的祖国。今天的我们，要把“精忠报国”刻在心里。下面请欣赏一（7）班为我们带来的《精忠报国》。请一（6）班做好准备.男：寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈”当我念到这句歌词，相信很多人又回想起了咱们刚入学时军训的场景，又想起了教官教我们的这首《军中绿花》，下面就有请一（6）班为我们演绎《军中绿花》。请一（1）班做好准备„„

女：当你在八达岭长城的巅峰驻足远眺时，你看到了什么？当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时，你心中涌动着什么？当你在敦煌莫高窟中随飞天一起起舞时，你又豁然明白了什么？这就是我们的家园，是我们发荣滋长，生生不息的源头！下面，让我们用热烈的掌声欢迎一（1）同学为我们带来的歌曲：《大中国》。请一（4）班做好准备„„

男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼

睛。当往日的歌声滑进你的耳膜，回荡在你的心底，心灵或许会为之而一动。

随着歌声，让我们带领你做一次心灵旅行。有请一（4）班为我们带来《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好。请一（3）班做好准备„„

女：有一种花，开在山间，不张扬，不做作，以耀眼的红静静等待黎明的到来；在革命期间，以这种花命名的革命曲目表达了广大人民群众对红军的无限拥戴；今天，这支耳熟能详的旋律又将在我们耳边响起，接下来请欣赏，一（3）班为我们带来歌曲《映山红》。请一（8）班做好准备„„

男：在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，从古老文明到现代辉煌，五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：《爱我中华》

下面请欣赏一（8）班为大家带来的歌曲《爱我中华》。请一（2）班做好准备„„

女：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

请欣赏一（2）班为我们带来《同一首歌》。请二（1）班做好准备„„

男： 杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过：“如果你失去了祖国，你便失去了自己”。从苦难中走来的中华儿女，更懂得去热爱自己的祖国。热爱祖国、祝福祖国、歌唱祖国是我们心中最迫切的愿望。请欣赏二（1）班为我们深情演绎《歌唱祖国》。

男：优美的歌声，还在耳边回荡，热闹的场景，还在振奋我们的心灵！

女：今天，我们欢聚一堂，高唱红歌，既是

展示才华，也是为了把红色的接力棒传承下来，发扬光大！

女：经过评委们公平、公正的评选，我们本

次红歌比赛获奖节目已经产生了，下面进行颁奖环节。

男：首先颁出的是三等奖，获得三等奖的节目是：

女：接下来颁发的是二等奖，获得二等奖的节目是：

女：最激动人心的时刻到了，大家一定很期

待吧，获得一等奖的节

目。

有请评委老师为他们颁奖，请获奖节目代表上台领奖。

闭幕词

男：所有的奖项都已经颁发完毕，我们的红

歌比赛也接近了尾声。

女：五月的阳光红似火，五月的春风暖人心，女：五月的脚步雄赳赳，五月的歌声催奋进。男：情系红歌的故事，传唱红色的旋律。女：回顾过去，珍惜现在，展望未来。女：让红歌伴我们成长，让革命的火种在我们心中燎原！

合：xxxxxxx中学2012红五月歌唱比赛到此

企业歌手歌唱比赛主持词 篇8

B：亲爱的同事们、朋友们，大家

合：晚上好!

A：欢迎来到XX公司十大歌手歌唱比赛决赛现场，我是今晚的主持人A。

B：大家好，我是B。

A：金秋的时节，繁花似锦，欢歌如潮，一片丰收的景象。 B：金秋的大洋，硕果累累，神采飞扬，铸造着新的辉煌。

A：在美好的夜晚里，我们相聚，一同分享海滨之畔的美景良宵; B：在歌声的海洋中，我们欢聚，共同见证十大歌手的闪亮登场; A：丹桂飘香的喜庆之际，我们谨以此晚会向集团建立X周年献礼; B：春华秋实的收获之时，我们真诚地祝愿集团的明天越来越美好。 A：在比赛开始之前，我们先向大家介绍一下出席晚会的集团领导、比赛评委以及来宾。

B：首先是集团党委书记，总裁X先生，欢迎您。

A：集团党委副书记、副总裁X先生，欢迎您。

B：集团副总裁X先生，欢迎您。

A：集团工会主席X先生，欢迎您。

B：今晚的决赛，我们非常荣幸地邀请到集团这几位领导担任领导评委。

A：本次决赛特别邀请到两位专业评委，他们是：

B：(专业评委介绍)

A：另外还有我们的第三方评委组，他们是：

B：(第三方评委组介绍)

B：同样欢迎你们。请大家再次以热烈的掌声，对集团领导和嘉宾们的到来表示欢迎，对今晚比赛评委们的辛勤工作表示感谢。 A：现在请集团党委书记、总裁X先生为大家讲话。

(致辞)

A：感谢X总的讲话。

XX公司十大歌手歌唱比赛从9月份开始，经过海选和初赛的激烈角逐，15名选手脱颖而出，成功晋级决赛。

B：今晚的决赛分为两轮进行。第一轮由15名选手按赛前抽签次序依次上台演唱，演唱结束后，得分排名前10位的选手将荣获X公司“十大歌手”的荣誉称号。

A：第二轮比赛由“十大歌手”中得分排名前6位的选手，按照分数由高到低的顺序进行演唱，以最终的演唱得分决出本次大赛的第

一、第二、第三名。

B：计分方面，第一轮比赛采取现场计分，选手演唱完毕后，由工作人员负责向各评委收集评分表，交由现场计分员进行统计。比赛分数在下一位选手演唱完毕后公布。

A：第二轮比赛同样采取现场计分，选手的得分将在所有选手演唱完毕后一并公布。 A，我看咱们台下的选手已经都跃跃欲试了，事不宜迟，赶紧开启今天最精彩的时刻吧。

B：好的，我宣布：XX公司十大歌手歌唱比赛决赛

合：正式开始。

B：首先请晋级决赛的选手们按抽签次序上场，他们是：1 号XXX，2号XXX,3.....(选手按抽签次序出场，主持人介绍各选手的号码及姓名)。

A：谢谢各位选手，希望选手们今晚都要超水平地发挥，让我们看到

一场精彩激烈、各显风采的歌手大赛。

B：各位领导、各位来宾，今晚舞台的主角们即将登场，现在，请1号选手准备，请其他选手到台下就座。

(稍候)

欢迎来自(公司/部门)的(名字)，为我们带来(歌曲) 。 (15名晋级选手串词)

B: 谢谢(名字)的精彩演出。现在选手们都演唱完毕了，我们的计分员正在统计分数和排名情况，趁这个空隙我们来请评委们为我们一展歌喉好不好?

A: 经过紧张严谨的统计，我们选手的成绩终于出来了。有请我们的计分员把统计结果一一公布。

(PPT上显示15名选手的分数，主持人宣布1-10名的分数，剩下5名分数仅为展示)

B:恭喜以上选手荣获XX公司十大歌手的荣誉称号。

各位领导、各位来宾，按照比赛规则，今晚决赛的六强已经产生了，他们是：XX、XX、XX、XX、XX和XX。

接下来我们的第二轮比赛即将开始，请六位选手做好准备。 A：第二轮比赛中选手的得分将在所有选手演唱完毕后一并公布。 B：一场盛宴后，让我们继续听觉上的享受，掌声请出 号选手，来自(公司/部门)的(名字)为我们带来(歌曲)。

(六强串词)

A：谢谢(名字)的精彩演出。至此，今晚决赛的六强选手都演唱完毕了。

B:是的，我觉得我真是越来越佩服我们的总裁，竟然能把XX公司的员工栽培得如此出众。

A:那是当然，你还不知道领导的歌喉吧,那可是更加出众。想听吗? B:当然想。

A：好,现在让我们欢迎X总为我们一展歌喉，掌声有请。 (领导献唱)

B：感谢X总的献唱。A啊，你看咱们整场晚会不仅有选手们比赛歌曲的精心演绎、有领导评委的深情献唱、还有着台下粉丝团的呐喊助威，异彩纷呈的节目真是充分展现我们公司人才济济、朝气蓬勃的风貌啊。

A：是啊，我一直都不知道原来公司竟然如此卧虎藏龙。

B：那肯定，这就是我们大洋人的大洋范儿。掌声请出歌伴舞《XXXX》，

演唱者：XX。舞蹈：XX„

(《XXXX》表演)

A：谢谢这群气派又帅气的XX人。演出实在是太精彩了。完完全全唱出了我的XX情怀。

B：没错，我们XX人今后的生活会更加精彩。朋友们，接下来，激动人心的时刻即将来临，六强的分数现在已经在我手中了。首先有请我们的六强选手上台。

(按照低到高的分数报分数)

A: 相信大家都知道了，今晚比赛的冠军已经尘埃落定，是的，我们的新国企最强音就是最终得分 、来自(公司/部门)的(名字)。 B：恭喜XXX。

(颁奖仪式)

A：接下来是XX公司十大歌手歌唱比赛的颁奖仪式。先请本次比赛的十大歌手上台，分别是……。

(请领导上台颁奖)

B: 让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。 A：各位领导，各位来宾，今晚，我们在这里度过了一个美好的夜晚，共同见证XX公司十大歌手的新鲜出炉。我们相信，走过X年岁月的XX公司，将在今后继续奏响跨越发展的最强音。

B：我们坚信，在集团领导班子的带领下，XX人将团结拼搏共建辉煌的XX公司。

合：让我们为集团建立X周年致以最深切的祝福：XX明天更美好!

A：各位领导、各位来宾，XX公司十大歌手歌唱比赛决赛晚会到这里

圆满结束，感谢各位的光临，再次祝愿在座的各位领导、各位来宾：

合：身体健康，工作顺利，谢谢大家!

歌唱比赛主持词汇总[范文模版] 篇9

歌唱比赛主持词1

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家下午好!欢迎来到_集团十大歌手歌唱比赛初赛现场，我是主持人_X。首先我建议请大家为我们的到来，给自己一个热烈的掌声!在正式开始我们的比赛之前，请允许我向大家介绍一下今天到场的评委和嘉宾。大赛特邀(头衔)_老师担任专业声乐评委。让我们掌声欢迎X老师!X老师的到来充分体现了大赛高规格、高标准、公平公正的原则。同时，我们也有幸邀请到两位集团领导担任本场比赛领导评委。他们是，(职务)_先生，欢迎您;(职务)_先生，欢迎您。

另外还有我们的第三方评委组，他们是：.......。同样欢迎你们。请大家再次以热烈的掌声对评委们的辛勤付出表示感谢。

下面有请(职务)_先生致辞，并为我们开启今天的赛事。掌声有请!(致辞)

感谢X总的讲话。经过两场海选的精彩献演和激烈角逐，已评选出前25名选手进入初赛。在海选结束后，组委会统一组织晋级选手进行了现场抽签，本场比赛将按抽签次序依次演唱，今天，选手得分排名前15位即将进入总决赛。本场比赛采取现场计分，选手演唱完毕后，由工作人员负责向各评委收集评分表，再交给现场计分员进行统计。比赛分数在下一位选手演唱完毕后公布。

现在比赛正式开始，首先请1号选手_为我们带来《小城故事》，掌声有请!

(演唱)

谢谢_，_的歌声让我想起了咱们公司在各大电视台播出的广告片，“看的看，说的说，小城故事真不错”。小城故事多，不知道小城里是否有咱们海选时候人气爆棚的YY的故事呢?让我们掌声请出2号选手YY来告诉我们，他爱上的未来的她，究竟是什么样子的吧。

(演唱)

1号的最终得分是：

海选的时候同事AA为我们演绎了女版的《月半小夜曲》，当时不少人说，这首歌男版的也别有一番风味。现在，机会来啦，竖起你的耳朵，细细品味3号选手_为我们带来男版的《月半小夜曲》。

(演唱)

2号的最终得分是：

现在我来问大家三个问题：

第一个问题，你们爱我们美丽的城市_X吗?(观众：爱)

第二个问题，你们爱我们幸福的_集团吗?(观众：爱)

第三个问题，你们爱我们集团财务科帅得掉渣的YY吗?(观众：爱)好了，4号选手YY，赶紧上台回应我们大伙的爱呗?

(演唱)

3号的最终得分是：

我发现这真是一个属于爱的季节，接下来这组选手带来的这首歌也是跟爱情有关的，掌声有请BB/CC为我们带来《你最珍贵》。

(演唱)

4号的最终得分是：下面让我们掌声有请漂亮小姑娘_为我们带来《我和春天有个约会》。

(演唱)

5号的最终得分是：

下面让我们掌声有请NN为我们带来《情书》。

(演唱)

6号的最终得分是：

“你是我的眼，带我领略四季的变换”，如果可以，你又将带着谁浏览这个世界。下面让我们掌声有请GG为我们带来《你是我的眼》。

(演唱)

7号的最终得分是：

保家卫国，是在座很多男人的梦想，那么我们KK又会怎么来阐释这种情怀呢，下面让我们用掌声有请KK为我们带来《边关有我》。

(演唱)

8号的最终得分是：

相信大家都听过《忘情水》这首歌，不同的人有着不同的演绎，今天TT将给我们带来他的版本，掌声有请。

(演唱)

9号的最终得分是：

下面让我们掌声有请为我们带来《雨过天晴》。

(演唱)

10号的最终得分是：相信他的这首《雨过天晴》会我们带来好天气，下面让我们掌声有请OO为我们带来《月亮代表我的心》。

(演唱)

好一首《月亮代表我的心》，谢谢OO，11号的最终得分是：不知道谁又是今天在座各位心中的男神、女神，谁又是各位心中的梦呢，有梦就要去追，下面让我们掌声有请GG为我们带来《追梦》。

(演唱)

12号的最终得分是：下面让我们掌声有请NN为我们带来《如果你还爱我》。

(演唱)

13号的最终得分是：我听新闻上说，最近是流星雨高发的时节，如果可以，你会在看见流星的时候许什么愿呢，下面就让我们来听听KK的《星语心愿》，掌声有请。

(演唱)

14号的最终得分是：朋友们，现在进入中场休息时间，请大家不要走远，10分钟后我们的比赛继续进行。

(中场休息)

欢迎回到_集团十大歌手歌唱比赛初赛现场，15号选手的最终得分是

现在继续我们的视听盛宴，朋友们，你们觉得16号选手UU这次能不能呢?(观众：能)

啊?大声点，我听不到。(观众：能能能，一定能)

掌声有请UU为我们带来《风雨无阻》。

(演唱)

如果月亮有一张脸，不知道会长得像谁，不如让TT来告诉我们，大家掌声欢迎她为我们带来《你看你看月亮的脸》。

(演唱)

16号的最后得分是：我刚来公司的时候，我的小伙伴们都惊呆了。为啥惊呆呢?他们那s是赤裸裸的羡慕嫉妒恨呀，公司有着多优越的多美好的办公地点和办公环境啊。无敌海景尽览无遗，手里干活耳边听海，想想还真是他们羡慕不来。下面让有请RR来告诉我们她听到的海是什么样子的吧!

(演唱)

谢谢，17号的最终得分是：

到了天边会是怎么样的风景，会遇到什么样的人，看见什么样的事，就让我们跟随YY，在接下来的这首歌里慢慢体会，掌声有请YY带来，《天边》。

(演唱)

18号的最终得分是：在今天这样的日子里，如果你心里有一首歌，请唱出来和我们一起分享，掌声有请OO，为我们带来《你是我心内的一首歌》。

(演唱)

19号的最终得分是：

爬过千山万水才能体会到成功的价值，爱到最浓才会愿意为他放弃万物，在一起只争朝夕，既然爱了就不后悔，再多的苦也愿意背。下面有请CC为我们带来经典歌曲《爱如潮水》。

(演唱)

20号的最终得分是：

这爱如潮水听得我都莫名伤感了，在这个时候，要是能小饮两杯就好了。我来做首诗吧：借问酒家何处有，(主持人)遥指(地点)，敢问乡里有何人?(观众：酒国英雄TTT)。接下来让我们欣赏TTT为我们带来的《酒国英雄》。

(演唱)

21号的最终得分是：接下来让我们欢迎ZZ为我们带来一首《真的爱你》，掌声在哪里。(演唱)

22号的最终得分是：

接下来让我们掌声有请FF为我们带来一首《你是我的眼》，不知道他会带来怎样不同的演绎，掌声有请。

(演唱)

23号最终得分是：用接下来这首歌作为今天的压轴曲目，我觉得再适合不过了，天蓝蓝，愿大家都有一个好心情，掌声有请AA，为我们带来《天蓝蓝》。

24号的最终得分是：

我觉得AA真的很棒，可以算得上九全九美了!那这剩下的一全一美，大家觉得是不是得由评委老师们补上呢?敬爱的X老师，ARE UREADY?掌声请出X老师带来《旧情绵绵》。

(老师献唱)

好的，接下来公布AA的最终得分，哎呀，我觉得他们真的就是恐怖

分子啊，他们的最终得分是：9.11分。911!恭喜你们。

现在我们的计分员正在统计分数和排名情况，趁这个空隙我们来继续请_公司董事长来一展歌喉好不好?掌声有请X董和他的《千纸鹤》。

(X董献唱)

谢谢X董的演唱。接下来公布我们26号选手X老师的分数。去掉一个最高分，去掉一个最低分，X老师的最终得分是10分!(活跃气氛)

经过紧张严谨的统计，我们选手的成绩终于出来了。下面是最为紧张的时刻了，想不想知道晋级选手的名单和分数?有请我们的计分员把统计结果一一公布。晋级选手如下：

(先公布1-10名)

公布完前10名，让我先卖个关子吧。大家说刚刚X董唱得好不好呀?大家听得过不过瘾呢?还想不想听啊?

接下来，有请我们集团办公室X主任来一首《最美的歌儿唱给妈妈》。(X主献唱)

谢谢X主。X主您就是我们办公室永远的骄傲。

接下来我们继续公布晋级名单。

(公布11-15名)

恭喜以上十五名优秀选手再次成功晋级，感谢你们的精彩演出，祝贺你们即将进入九月下旬举行的总决赛!

再次感谢为我们大赛提供精心点评的全体评委老师，谢谢你们。接下来请晋级选手移步十楼会议室开个短会了解接下来的赛制安排。请大家拭目以待总决赛，也欢迎你们到时莅临现场为喜欢的选手加油打气!现在我宣布，_集团十大歌手歌唱比赛初赛到此圆满结束，再次感谢各位的光临!我们决赛再见!

歌唱比赛主持词2

一、开场白

男：尊敬的各位领导、来宾：

女：亲爱的各位选手、家人：

合：大家下午好!

男：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了“Young我之声”企业青年歌手大赛的决赛!我是今天的男主持，非常感谢大家来到今天的活动现场。

女：我是今天的女主持，祝大家取得好成绩!

男：八月的蓓蕾，飘摇在 家人的枝头。

女：八月的春风，吹拂着 家人的脸庞。

男：回首往昔，我们经历了十一年的飞速发展、日新月异。

女：笑看今朝，我们迎来了 市场第一、ALT品牌飞跃的美好时代。

男：这里是一个竞技场，是我们 家人展现自我的舞台。

二、介绍嘉宾与评委

男：下面，请让我们为大家介绍担任今天比赛的各位评委，他们分别是： 副总经理—— 先生!张总，欢迎莅临指导!

女：女装人力资源部经理—— 女士，欢迎您的到来!

男：男装人事行政部经理—— 女士，欢迎您的到来!

女：淑女设计部—— 经理，欢迎您的到来!

男：女装行政部经理—— 先生，欢迎您的到来!

女：为了体现比赛中的公正、公平，我们还约请了星海音乐学院的专业老师—— 老师，陈老师!欢迎您的到来!

男：让我们再次以热烈的掌声对评委们的到来表示衷心的感谢!

下面有请今天的特邀嘉宾—— 副总经理为我们讲话!掌声欢迎!

女：感谢张总的讲话!下面请由我宣读本次比赛的规则及评分标准：

三、正式比赛

男：今天热情张扬，今日激情澎湃，看吧，在这充满活力的舞台上，年轻的选手们正跃跃欲试，准备一展歌喉，让我们共同期待精彩时刻的到来!

1、首先上场献唱的是来自俏时尚技术部的，TA为大家带来的歌曲是《流着泪的你的脸》，让我们以热烈的掌声预祝他演出成功。

女：哇，不仅人长得帅气，歌也唱得很好啊，让我们再次为她鼓掌!

2、接下来上台的是来自男装成品仓的，TA所带来的曲目是她们。可是上次初赛的冠军哦，实力了得。那么这次决赛争锋，究竟谁与挑战?还请观看下面的表演。有请!

男：行家功夫一出手，就知道有没有!咱们的龙哥一上台，就绝不会白来!龙哥，你真棒!——(边说边走过去和 击掌)啊，我想告诉你一个事哦，每次和你同台主持的时候，我就十分羡慕你。

(刘：羡慕我什么啊?)

你看你：长得这么漂亮、身材又那么高挑，尤其是你又做过多次的专业主持，大家说是不是啊?而你看我：说身高吧——赶不上姚明、说长相吧——赶不上刘德华、说长的丑吧(拍脸)——又不及陈佩斯、说长的胖吧(拍胸)——又不及天蓬元帅??长得一点特征都没有，归类都不知道自己属于哪一类?大家说我是不是应该得到掌声的鼓励啊?(挑逗的眼神跑向观众)

(刘：哪里哪里，你很不错的嘛，你看你的服装——可以去当设计师了、你看你的品味——那才叫一个男人味呢??大家应该支持我才对啊!)

哇塞!哇塞!哇塞塞塞!这么会夸人?!简直是字字千金啊!告诉大家一个秘密?今天的美女，个个讲话都好听!——(用手捂着嘴做讲悄悄话状)

3、你看，女装人力资源部 带来的这首歌就正好印证了我的这句话——《恰似你的温柔》。掌声欢迎 闪亮登场!

女：男人喜欢女人温柔，女人喜欢男人热情。

4、接下来上场的歌手是来自女装料仓的，TA为大家带来了一首歌——《热情的沙漠》，让我们用热烈的掌声预祝他取得好名次。

下面请5号选手做准备。

男：用夸张的声音、搞怪的动作深情模仿张学友的《我等到花儿也谢了》。

大家说我模仿的像不像啊?我模仿的不像，不过没有关系，有一个人模仿的比我好，他就是淑女设计部的!下面请欣赏TA所带来的精彩表演——深情模仿串唱!林哥，舞台有请!

女：??

国锋啊，你感觉今天的场面怎么样啊?

(一个字：棒!)

6、NO，我觉得另一个字更贴切：火!你看，淑女设计部的 给我们带来的这首歌的歌名就叫——《火》。掌声有请!

男：听完这首好听的歌以后，我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?

今天的比赛还得到了董事长 先生的关注，下面请让我现场宣读来自候总的贺电!??(可省，备用)

情场上有句话叫做“越爱越寂寞，越吻越伤心”——各位帅哥你们知道吗，有些女人是不能去吻的，否则你会越吻越伤心。也许远远的、静静的欣赏她才是最最安全的拥有。

7、看吧，女装营销中心的 为我们带来了苏永康的一首经典老歌——《越吻越伤心》。豪哥的亲友团，你们在哪里啊?用你们的尖叫声告诉我好吗?(话筒伸向观众)好，豪哥!有请!

女：??

听了这么多首歌了，我们是不是应该换个胃口了?好，阿锋谦虚说他不行，这个任务我们就交给阿锋，大家说好不好?

男：承蒙各位厚爱，这个有难度啊，那么我就给大家讲个故事吧??

女：大家说阿锋的笑话怎么样啊?

8、言归正传，电影《夜宴》我想大家一定都很熟悉，那么请问《夜宴》的主题曲有谁知道呢?下面欢迎女装人事部的美女为我们带来这部电影的主题曲《我用所有报答爱》，??

男：朋友们，曹美女的歌唱得好不好(话筒伸向观众)?妙不妙?再来一首要不要?好了，今天就饶了曹美女，下次有机会再欣赏。

好，谢谢大家的掌声!我们还要将掌声送给在场的各位评委老师，以及一直奔波、忙碌于赛场前前后后的工作人员，是他们细致入微的准备才将一场精彩纷呈的比赛呈现在大家的面前!

请问今天在座的有哪些是谈过恋爱的?

请问有哪些是谈过恋爱又分手了的?举手给我看看好吗?问问大家：分手后有什么感想?

9、下面请听来自淑女设计部的 为大家带来的歌曲——《一个人的寂寞两个人的错》，??

女：??

10、我想蔡琴的《新不了情》大家一定还记得吧?那是一首多么优美的歌曲啊!下面就让我们跟随着女装行政部的，来再温习一下这首经典老歌——《新不了情》，??

男：大家说璇璇的歌唱的好不好啊?好?好那还不再给点掌声???(可省，备用)

朋友们，请教大家两个问题哦：今天带了几只手?两只手是干什么的呢?——鼓掌!那么掌声在哪里?(话筒伸向观众)今天还带了一张什么?嘴。嘴是做什么的呢?——喝彩!彩要怎样喝?大家示范给我看看好吗?(话筒伸向观众)

好，感谢大家的掌声和喝彩声!

11、下面上场的歌手是来自淑女设计部的，TA所带来的曲目是《橄榄树》。让我们一起期待设计部的家人带给我们的是怎样的精彩吧!

女：??

比赛必定有人拿到冠军、亚军、季军，但一定也有什么奖都没拿到的，没得到奖怎么办呢?

12、有请女装品控部的 为我们带来一首歌——《平常心》。掌声欢迎!

四、附加插曲

男：观众朋友们，到此为止今晚的比赛环节就已经全部结束，工作人员正在紧锣旗鼓的为选手统分排名。选手们是八仙过海、各显神通啊，那么到底谁更胜一筹呢?请耐心等待。

在结果出炉之前，是我们的自由表演时间，在这期间大家可以自愿上台表演节目，节目形式可以多种多样，比如唱歌、跳舞、说笑话等。请问有哪位愿意第一个上台?

(不如先请我们的特邀评委——陈中哲老师为我们的选手进行一下点评怎么样?!请大家欢迎!)

五、宣读比赛结果、颁奖典礼

女：让我们再次用热烈的掌声感谢各位奋勇上台的表演朋友/陈老师的深情献唱!(走向台中央做宣奖准备)

男：Ladies andgentlemen，经过工作人员的连续奋战，激动人心的时刻终于来临了，那么到底是谁名列榜单呢?请大家锁定目光，谜底即将揭晓!

第3名：那么获得今天第3名的是___部门的___!让我们对他的获奖表示祝贺!(请各位获奖者留步，先不要下台)

下面掌声有请张总上台为获奖者颁奖!

女：第2名： ___部门的___!这位朋友表现得十分出色，真诚祝贺你!

男：第1名：那么今天的冠军到底花落谁家呢?给大家一个抢猜的机会，你们认为是哪个???好，我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，对，今天的冠军就是我们优秀的___家人!恭贺你!__你的表现的确格外精彩，也得到了大家的一致认可，冠军落户到你头上完全是众望所盼、实至名归啊!

女：恭喜以上3位取得这么好的成绩!

请3位获奖选手在台下稍等!

观众朋友们，你们知道吗?颁奖典礼并没有结束，因为节目组还给大家设计了另外三个奖项，分别是：最佳形象奖、最佳台风奖、最佳人气奖

获得今天最佳形象奖的是：___部门的___!祝贺!

男：获得今天最佳台风奖的是：___部门的___!祝贺你!请以后继续发挥!

女：获得今天最佳人气奖的是：___部门的___!祝贺!

请3位获奖选手在台下稍等!

男：让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!

这次实力歌手太多，还有很多优秀歌手都没有得奖，不过不要急，只要大家在 工作，这样的机会就还有很多!

得了奖的朋友请记住是 曾经给了你展示自我的舞台，暂时落后的朋友也请记住在 曾有多少家人为你呐喊助威!??(可省，备用)

六、合影留念

男：好，下面请各位评委上台和我们的获奖选手一起合影留念!(礼仪小姐引导嘉宾上场)女：好的，感谢大家!请各位评委落座!(示意合影者回归座位)

七、结束语

男：悠扬的歌声，还在我们的耳边萦绕。

女：欢乐的气氛，还在我们的心中荡漾。

男：谢谢你们的参与!是你们，让我们真正明白了：每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

女：感谢你们的支持!是你们，让我们真正明白了： 是个团结友爱的家园，和你们在一起，我们的明天将会更加美好。

男：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的各位选手、家人，让我们铭记今晚的愉悦与美好，期待明天的腾飞与辉煌!

女：“Young我之声”企业青年歌手大赛到此结束,祝大家晚安!

男：朋友们，再见!(鞠躬)

歌唱比赛主持词3

女1.尊敬的各位领导;

女2.敬爱的老师;

男：亲爱的同学们;

合： 大家下午好!

女1:我是主持人：()

女2：我是主持人：()

男：我是主持人赵鹏恺。

女1：在这欢乐与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

女2： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

女1：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

女2：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女1：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

男： 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

女1.心有多大，舞台就有多大;

女2: 想得多远，我们就能走得多远;

男：挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女1：迎接成功，让张扬的风采飞起来;

合： 现在我们宣布，云硫中学“宿舍好声音”歌唱比赛半决赛

现在开始!

女1.首先请允许我向大家介绍出席本次半决赛的领导和评委老师，他们分别是： 云硫中学覃玉海副校长;云硫中学德育处曾沃林主任;

女2: 云硫中学德育处梁志华副主任;云硫中学初三(3)班班主任徐香明老师;

男：云硫中学音乐老师冯艳珊和音乐老师()。

合：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

女1:经过前一段时间激烈的初赛，我们在将近50名选手中选出了22位选手进入半决赛。半决赛分两场进行，今天下午进行的是第一场，共有11位选手参加比赛。

女2：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。

男：首先有请1号选手出场，1号选手陈皓均和刘啟炫来至203室，他们的参赛歌曲是《My Way》。掌声有请。

(等选手1唱完后)

女1: 谢谢1号选手。“说一下评分规则。”

女2: 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;

女1: 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!

女2: 有请2号选手出场，2号选手陈家璇来至204室，他的参赛歌曲是《开学礼》。掌声有请。

(等选手2唱完后)

男：谢谢2号选手。习惯了伤痛能不能算收获，只有把汗流了，生命才会变的更厚重，走出沮丧，才会看见新的宇宙。

女1：海阔天空，在勇敢以后;要拿执着，将命运的锁打破。有请3号选手出场，3号选手陈美君、梁嘉怡来至401室，她们的参赛歌曲是《海阔天空》。掌声有请。

(等选手3唱完后)

女1：谢谢3号选手。现在有请评委给1号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜1号选手。

女2：现在有请评委给2号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜2号选手。

男：现在有请评委给3号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜3号选手。

女1：我们同欢乐

女2：我们同忍受

男：我们怀着同样的期待

女1：我们共风雨

女2：我们共追求

男：我们珍存同一样的爱

女1：有请4号选手出场，4号选手陈钰文来至509室，他的参赛歌曲是《让世界充满爱》。掌声有请。

女2：现在有请评委给4号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜4号选手。她是个十七岁的小女孩，她不知道自己有多可爱，她眼中只有相信和依赖，好象未来就该那么好。有请5号选手出场，5号选手徐家意来至106室，他的参赛歌曲是《十七岁》。掌声有请。

女1：现在有请评委给5号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜5号选手。明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。每看到这些歌词，我就会想起同桌的你。有请6号选手出场，6号选手谢铭华来至507室，他的参赛歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成绩，掌声有请。

男：现在有请评委给6号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜6号选手。唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔。有请7号选手出场，7号选手高冰容和陈静怡两位同学分别来至502室和506室，她们的参赛歌曲是《明天会更好》。掌声有请。

结束语：

1.一首首耳熟能详的校园歌曲;

2.一幕幕众人合唱的感情高潮;

3.一阵阵掌声雷动;

4.一声声喝彩助威;

1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;

4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

1.最后，请允许我宣布：______校园歌手大赛圆满成功!

2.感谢各位的陪伴 祝大家:

1234.晚安

歌唱比赛主持词4

男：尊敬的各位老师,亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们让青春舞动;在这笑声与歌声汇成的海洋，我们让旋律飞扬。在这永恒与温馨筑成的圣地，我们唱响时代的旋律

女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想。这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放

男：心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远.来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

女：现在我宣布，由华仕人力资源服务有限公司独家赞助的管理系“喜庆，颂歌献给党”歌唱大赛，正式 合：开始!

男：下面，请允许我隆重介绍一下出席本次比赛的各位领导、来宾及各位评委。他们分别是：(书记等七位评委、华仕人力资源服务有限公司经理等、待定)

女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过激烈的预赛，今晚，共有十二名选手进入了决赛。本次比赛将采用七位评委分别打分，去掉最高、最低分后取平均分的原则，评选出最优秀的选手。

男：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平，赛出个性，让我们共睹他们的风采。首先有请一号选手上台。

男：一首首耳熟能详的经典歌曲

女：一幕幕众人合唱的感情高潮

男：一阵阵掌声雷动

女：一声声喝彩助威

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去追逐我们的理想

女：今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响

女：最后，请允许我宣布，(由华仕人力资源服务有限公司独家赞助的)管理系“喜庆，颂歌献给党”歌唱大赛圆满成功!

女：感谢各位的陪伴，祝大家 晚安

歌唱比赛主持词5

大学校园歌手大赛

1.尊敬的各位领导;

2.各位来宾;

3.敬爱的老师,同学们;

4.大家: 1234.晚上好!

1.在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

2.在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

3.在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

4.我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

1.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

2.这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

3.心有多大，舞台就有多大;

4.想得多远，我们就能走得多远;

1.来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

2.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

3.现在我宣布，_________校园歌手大赛:

1234：现在 开始!

1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,2.他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

3.经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

4.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手__出场。

结束语：

1.一首首耳熟能详的校园歌曲;

2.一幕幕众人合唱的感情高潮;

3.一阵阵掌声雷动;

4.一声声喝彩助威;

1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;

4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

1.最后，请允许我宣布：______校园歌手大赛圆满成功!

2.感谢各位的陪伴 祝大家:

1234.晚安