金塔县工商局（精选10篇）
目前正值农产品收购旺季，针对少数农产品生产和价格出现波动，个别不法经营者捏造散布涨价信息、扰乱市场秩序等情况，金塔县工商局加大市场巡查力度，确保市场供应和价格基本稳定。
一是加大对市场准入的监管力度，8月份以来，该局开展了农贸市场专项检查活动，严查无照经营行为。对农产品经营者市场主体进行全面清查，对超范围经营的经营户限期整改，对无照经营行为坚决取缔。
二是加大对农产品质量的监管力度，严查不合格农产品。会相关部门加大对农产品质量的抽查力度，及时将不合格农产品清除出市场。三是加大对交易秩序的监管力度，严查短斤少两违法行为。重点监管多进少售、只进不售或者囤积拒售，加剧市场供应紧张的囤积居奇行为；严查标称重量与实际重量不一致和经营中的短斤少两行为，维护市场正常的经营秩序，保护消费者合法权益。
四是充分发挥社会监督作用。向社会公布举报电话12315，鼓励群众举报囤积居奇、恶意炒作农产品价格等违法违规行为，依法严厉打击违法违规行为，维护正常的农产品生产流通和价格秩序。
金塔县第四中学是按照全县学校布局调整规划，由原金塔镇中学扩建而成的一所寄宿制初级中学，主要承担城区和金塔镇初中阶段适龄人口的义务教育任务。学校现有教职工156人，其中专任教师136人，本科学历84人，大专学历50人，专任教师学历达标率98.53%。现有教学班45个，在校学生2264人，其中住校生1006人。学校占地面积76.8亩，校舍建筑总面积20528平方米，生均9.07平方米。
近年来，在县委、县政府和县教育局的大力支持下，筹资3000多万元，大力度改善学校办学条件。在校舍建设上，新修了致远教学楼，综合楼，逸夫教学楼，维修了博识教学楼，完成了校园硬化、绿化、美化、亮化工程。在教学设施配套上，装配图书室1个，阅览室2个，微机室5个，理化生实验室6 个，仪器室2个，并为45个教学班配备了电脑、投影机、电动幕布、实物展台等多媒体教学设备，实现了“班班通”工程。架通了校园远程教育接收系统、校园闭路系统、校园广播系统和校园光纤网，安装了视频安全监控系统。先后添置计算机300台，图书56000册，实验仪器24349件（台、套）。在师生生活条件改善上，新建了女生公寓楼、餐饮中心、生活服务楼、学生浴室，维修了男生公寓楼。在体育艺术装备上，新建了14546平方米的人工草标准化运动场，建成了8个高标准篮球场和2个排球场。购置了电视、音响、vcd、功放、数码钢琴、钢琴和美术静物模型及
画架、桌凳等设备，建成了音体美功能教室13间。实现了校舍建设和教学设施设备配备的标准化，2010年学校被市教育局命名为“标准化学校”。
2010年民主评议学校行风工作实施方案
金塔县中学
根据县纠风办金纠办发„2010‟4号文件通知精神，为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，切实加强学校政风行风建设，积极推进依法治教，进一步规范办学行为，努力营造良好的教育环境和氛围，办人民满意的学校，结合我校教育教学工作实际，制定本年度政风行风评议实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针，以民主评议为手段，进一步加强学校行风建设，规范办学行为、招生行为、收费行为，提高学校管理、教学、后勤服务质量，促进学校教育事业健康和谐发展。
二、原则方法：
本年度民主评议政风行风工作遵循实事求是、简便易行、有据可查、客观公正的原则进行，坚持条块结合、齐抓共管，各部门密切协调，抓好落实；坚持依靠群众、服务群众，以群众直评为主；坚持边评边改、评建结合，把作风建设贯穿始终；坚持全面评议、综合评定，建立科学评价体系；坚持公开透明、公正评议，自觉接受各界监督。评议采取上下联动、分级负责的方式进行，以民主评议代表评议、政风行风监督员评议、组织社会各界群众问卷测评为主开展工作。
三、实施步骤
（一）、动员部署阶段（2010年7月20日－2010年7月30日）。健全组织机构，制定评议方案。学校成立以马君为组长，向贵春、王吉宏、焦世军为副组长，李中堂、马振升、付宗荣、杨斌、成军和为成员的政风行风评议领导小组，领导小组负责此次学校政风行风评议活动的组织实施工作，领导小组下设办公室，由马振升兼任办公室主任，做到具体分工，明确责任、各司其职、各负其责。适时召开会议，部署任务，宣传动员。传达县政风行风评议工作精神，了解评议的意义、内容、方
法、步骤，充分行使评议和监督的权利，增强抵制行业不正之风的自觉性。全面开展全心全意为人民服务的宗旨教育，廉洁自律教育、职业道德教育和正反典型融合教育，切实把思想和行动统一到党中央和省、市、县各级政府的决策上来。择优选聘代表委员、街道社区、学生家长作为评议代表参与评议的全过程。7月30日前，将评议工作实施方案和聘请评议代表花名册报县纪委纠风室。
（二）、自查自纠阶段（2010年8月1日－2010年8月30日）对照评议内容和日常工作开展自查自纠，采取招考座谈会、问卷调查、民意测评等多种形式，诸多征求群众和有关方面的意见，认真梳理问题，分析成因，制定整改措施。自主评议情况特别是查出的主要问题、意见建议要通过会议、内部信息等形式向学校教职工通报。
(三)、民主评议阶段（2010年9月1日－2010年10月15日）。县纠风办组织人员对学校政风行风建设情况进行面对面评议；学校领导对评议代表提出的问题进行现场解答，并对存在的问题做出整改承诺。
（四）整改总结阶段（2010年10月16日－2010年
10月30日）。学校根据评议意见，制订详细整改措施，写出整改报告，并认真组织整改。对存在的问题及时解决；暂时不能解决的要说明情况，提出整改方案和期限；整改结果要及时向学校干部职工和评议代表反馈。对评议工作进行全面总结，同时学校针对评议中发现的存在问题进一步健全完善规章制度，不断创新评议方法，形成纠、评、建相互促进的科学评议工作机制。10月30日前将总结材料报送县纪委纠风室。
四、工作要求
（一）加强领导，强化责任。各单位要高度重视评议工作，把评议工作作为加强学校管理、培育良好师德师风、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的抓手，周密安排、统筹兼顾、抓出成效。要把评议工作作为办好人民满意的学校的重要举措，着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。要加强组织协调和监督检查，探索建立科学的考核评价体系，确保评出正气、评出干劲、评出实效。
（二）突出重点，务求实效。要坚持把解决群众反映的突出问题，规范学校管理，改进学校工作，培育良好师德师风校风，办好人民满意的教育，作为民主评议
学校行风工作的出发点和落脚点，作为检验评议工作成效的标准。要把群众反映强烈的作为重点评议单位，抓住群众反映集中的突出问题开展专项评议。要改进评议方法，创新评议形式，丰富评议载体，注重评议效果。有条件的地方可以开展面对面评议，集中解决一些群众反映突出的重点问题，以扎扎实实的工作成效取信于民。
（三）严格程序，严明纪律。各单位要按照评议方案的要求，结合实际，制订具体的评议工作实施方案，制定严明的工作纪律，严格按照评议方案实施，避免评议工作的随意性。评议工作人员、各参评单位和评议代表要严格遵守工作纪律，不准弄虚作假和干扰评议工作的正常进行，不准借工作之便为个人谋取好处。对违反规定的，将依据有关规定给予严肃处理。
一、工作完成情况
（一）完成了库尔勒香梨高接换优及早果丰产示范点的建设工作。
梨树高接换优是我县几年来确定的林业重点工程之一，今年县委、县政府高度重视库尔勒香梨高接换优工作，层层落实改造任务。我站本着示范带动，整体推动的原则，以示范点建设为重点，组织下派专业技术骨干分头包乡挂组、入村住户，以村组为单位组织一批具有操作经验的农民技术能手，对确定的低产劣质梨园进行高接换优改造。今年，在全县10个乡（镇），完成高接换优40100株，折合面积2010亩，占市计划2000亩的100.5%。共建立示范点10个，面积450.5亩，经过验收成活率均在85%以上。我站主要做了以下工作：
1、及早着手，充分做好嫁接前的准备工作。为乡镇无偿提供了2万支接穗、100多套园艺工具和农药，保证了高接换优工作的顺利进行；
2、狠抓技术措施，确保嫁接质量。技术人员蹲点进行现场指导，从接穗的采集贮藏，嫁接时间，嫁接方法，各种树形的主枝取留等方面做了统一要求。嫁接开始后，市县技术人员巡查指导，及时解决存在的问题，确保了嫁接质量；
3、嫁接后的管理。5月中旬各村组按要求开展了抹除砧木萌芽、绑架支柱、解除绑缚物等工作，并对部分成活率较低的树体进行了补接，保证了成活率。
建立高产丰果示范点14个，面积342.5亩。近几年来，随着我县库尔勒香梨的高接换优工作逐步开展，库尔勒香梨也逐步成为我县林农增收的重要渠道之一，今年春天，我站指派专业技术人员从修剪、防虫、管理等方面对农户进行了逐户培训，从综合管理入手，狠抓了以西坝乡高桥二组、金塔镇中杰二组等14个早果丰产点建设。对历年已改接的果园，结合春季嫁接的有利时机，亲自指导农户对全部高接树进行了细致修剪，并针对去年苹果蠹蛾危害比较严重的情况，冬春组织各户进行了刮老树皮、树干涂白、喷打石硫合剂等防治工作。春夏以来，又统一提供农药、统一组织劳力、统一时间进行化学防治，止6月底共喷打化学农药3次，取得了良好防治效果。以高桥二组的果树预算，总产可达4万斤，商品率可达到80%以上，为农户增加收入3万余元。
（二）森林病虫害防治工作稳步开展
林业有害生物防控效果良好，成灾率控制在7.2‰。比规定指标7.5‰下降0.3‰，成灾面积0.285万亩。今年以来,我县森林病虫害防治检疫工作继续坚持“预防为主、综合治理”的方针，做了以下工作：一是建立苹果蠹蛾防控示范点，防控效果良好。我站建立以潮湖林场、县林业站果园、西坝乡高桥村2组、三合乡下新坝村1~2组、东坝乡大橱房村2~6组、金塔镇中杰村2、6、7组等果园苹果蠹蛾防控示范点，面积共811.8亩，16236株。从刮除枝干翅皮、树干涂白到落实化学防治，做了大量的工作，取得了显著的效果,目前虫果率控制在3%以下，起到了很好的示范带动作用。从5月份开始，分别以潮湖林场5站和本站基地为监测点，利用粘胶或水盆式诱捕器，对苹果蠹蛾发生消长动态开展了5天1次的定期疫情监测，为领导决策苹果蠹蛾防控提供了科学依据，配合农业部门开展药剂防治。以林业系统果园为重点，4至6月份，采用3%高渗苯氧威对苹果蠹蛾成虫、卵和幼虫进行了2~3次全程防控。第一次防控开始于4月29日；第二次防控开始于5月4日；第三次防控开始于5月25日。三次共用药1000多公斤，使本系统果园的蛀果率都控制在3%以下。编发有害生物预测预报两期、苹果蠹蛾防治办法 6 份、发放苹果蠹蛾防治。二是搞好黄斑星天牛监测工作,预防疫情发生。我县从05年开始黄斑星天牛监测工作，监测工作运转良好，截止目前没有虫情，在工作中我们主要抓好了两个环节，一是严把监测预防环节，按照酒市林字（2005）78号文件精神，我们结合本县实际，在全县建立78个监测点，其中天牛监测点67个，柽柳条叶甲监测点11个，在对监测点进行登记造册，划分责任的基础上，我们充分发挥群测群报的作用，建立了有奖举报制度，调动群众的积极性，确保监测工作的及时性。
（三）林木种苗检疫工作
为了有效的杜绝了疫虫在我县的流通，今年我站加大了对苗木、药材、果品调运的检疫力度，对市区所有苗圃和外调苗木进行现场检疫，调运检疫木材535立方米，苗木31.8万株，水果149吨，中药材25吨。在3—4月份，苗木集中调运时，我站抽调四人，出车一辆，查处本县违规调运苗木4.2万株、木材有202.5立方米，并按相关规定进行了处理。同时大力宣传《种子法》，严格落实了“两证一签”的制度，加强了对苗木生产者和经营者的法律法规宣传教育，要求有关单位和苗木生产经营大户，必须办理《种苗生产许可证》和《种苗经营许可证》，使其合法生产、守法经营。有效的防治了检疫性有害生物的蔓延、入侵、传播和扩散，保持了我县的一方净土，为全县林果业的发展发挥了积极作用。
（四）林果技术培训工作
今年我站充分利用冬闲，春季造林、香梨高接换优、苹果蠹蛾防治等有利时机，通过下村组召开科技讲座，现场示范，发放宣传资料，等多种形式，在全县10个乡镇86个村进行了科技宣讲，培训场次达到86场次，受训林农8800人次，培训骨干502人次，印发资料24000份。极大的增强了广大林农用科技，学科技的意识，提高了林农的科技利用水平，为我县林果业的发展打下了良好的技术基础。
（五）葡萄规模化栽培优质丰产技术研究工作
根据我县葡萄产业始终处于徘徊不前的局面，为增加农民收入，调整我县林果业的树种和品种结构，提高林果产品市场竞争力，我站狠抓了葡萄发展的调查研究和示范点的建立，主要做了以下三个方面的工作：１、开展调查研究，对我县葡萄栽培情况做了统一调查，编制了《我县葡萄产业分析及发展对策》调查报告，《金塔县优质葡萄基地建设实施方案》，为县上领导提供了决策依据。
2、建立示范点。借助日圆生态项目新建了 3 个早果丰产栽培示范点，即绿源公司1个250亩，华鑫公司1个250亩，羊井子湾乡大泉村1个100亩，总计示范面积600亩，带动发展400亩。其中绿源公司去年定植的250亩，保存率在90%以上，如果取得成效，将为今后发展取得经验。
（六）优良乡土树种育苗造林技术示范推广
我县是一个干旱缺水严重的地区，造林难度相对较大，我站相当重视了乡土树种的繁育和造林。特别是今年为了配合市列科技项目任务，今年全县共推广以沙枣、胡杨、红柳等乡土树种为主的造林9500亩，在造林中采取一穴多株、乔灌混交、滴灌造林多种技术，取得了明显的效果。如羊井子湾乡今年采用滴灌营造的165亩以沙枣、胡杨、红柳为主的乔灌混交林，成活率达到90%以上；林业局组织机关干部职工在金鼎湖和清泽溪两岸连续4年定植滴灌胡杨林面积达到 1500 亩，今年又在清泽溪西岸新定植了胡杨林190亩，目前成活率在90%以上；城西防护林在去年定植700亩的基础上，今年又定植以沙枣，红柳，胡杨等乡土树种为主的防护林400亩。同时在各乡镇、农林场站在退耕还林、风沙治理、绿色通道等工程项目中，大力推广乡土树种育苗和造林，今年共繁育沙枣、胡杨等乡土树种苗木 370亩，形成了以县中心苗圃和潮湖林场为主，开发大户、部分农户参与的良好局面。
（七）认真完成了县上和主管局安排的其他工作
二、工作中存在的主要问题。
今年以来，在主管部门的支持下，通过班子和全体职工的共同努力，我站各项工作都取得了较好的成绩。但是，按照上级部门的要求还有一定的差距，工作中还存在不少困难和问题，主要有以下几个方面：
（一）林技推广工作主要存在经费不足的问题。由于资金缺乏，严重制约了林技推广工作的广泛度与深度，只能靠简单的技术讲座来推广林业实用技术。
（二）病虫害防控工作难度较大，主要体现在人力、物力与资金的缺乏。尤其是苹果蠹蛾传入我县，对经济林造成了严重威胁，由于没有防治经费，给防控工作带来了较大困难。
（三）葡萄基地建设项目，由于项目资金有限，对项目扶持力度有限，无法促使葡萄产业大规模发展，又加之技术水平有限，设备落后，使有些实验项目无法正常进行。还需要上级部门与业务部门在今后的工作中大力支持与扶持，以便作好以后的工作。
(四)由于单位人事调整，技术力量薄弱，为以后技术服务工作增加了难度。
三、2008年工作计划
1、继续抓好库尔勒香梨高接换优及早产丰果示范点，进一步完善示范点的建设。
2、继续和农业部门积极配合做好苹果蠹蛾防控工作，向上级有关部门争取对林木病虫害防治工作的支持，争取防治经费,加大病虫害防治力度，做到“早预测、早预报、早防治”，力争蛀果率控制到3%以下，同时继续搞好黄斑天牛监测工作，力求疫情不在我县发生。
3、严格种苗管理工作，加强检疫力度。做好各类进出苗木的调运检疫和生产经营苗木单位的执法管理工作.加大宣传力度,规范种苗市场健康运行。
4、抓好我县2000亩的以埂栽枣树和葡萄示范区为重点的技术服务工作。
5、认真做好工程技术人员和执法人员的技术学习培训工作。
6、积极开展送科技下乡活动.组织技术力量,结合全县林业生产发展需求,编写林果实用技术材料.深入乡村组,举办林果培训讲座，增加技术含量，科学防虫防病，增加农民收入。
7、除了以上工作，还要尽心尽责做好上级主管部门和党委、政府交给的其他工作任务。
民族团结教育月是学校德育教育的重要活动之一。是全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策的有力举措，教育月活动培养了学生“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识。活动的开展增强了学生之间的交流、加深了解、增进了友谊。下面就我学校第10个民族团结教育月活动开展的情况进行总结。
一、指导思想明确
宣传月活动的指导思想是：高举各民族大团结旗帜，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，认真贯彻落实党的十八大和省第十二次党代会精神，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念，集中展示我校民族团结教育事业发展取得的成就和经验，特别是民族团结进步中涌现出来的先进典型，激发全社会都来关心民族团结工作，不断增进民族团结，促进社会和谐。
二、成立领导小组，加强监督指导
为了更好的开展本次活动，我校专门成立了以校长王学才同志为组长，副校长龚晓芸为副组长，教导主任、年级组长、大队辅导员、全体班主任为组员的活动领导小组，以便长期有效的把本次活动落实到实处。
三、采取的措施和取得的成果
1、营造浓厚的宣传月活动氛围。在校门前悬挂了“各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展”为内容的横幅，广泛张贴宣传标语。在5月份内，还充分利用国旗下讲话、校园广播、校报刊、黑板报、宣传栏、召开座谈会等多种形式，有重点、分层次地向广大教职工和青少年学生宣传民族团结教育工作的重要性和必要性，宣传我校开展民族团结进步工作的重大意义，在全校营造浓厚宣传月活动氛围。
2、开展“民族团结教育”黑板报比赛，加强了对民族团结教育月的宣传。利用电子屏、黑板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神，积极开展创建“平安校园”活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”。
3、全校开展多种形式的宣传活动。各班以“推进和谐校园建设”为主题，开展好民族团结进步宣传月的各项活动。通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育，使广大教职工和青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教观，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，奠定民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境，营造民族团结进步的良好氛围。
4、发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用，把党的民族宗教政策教育纳入学校班队活动之中，上好民族团结教育课。各班在5月份内，分别安排了主题班会、队会课24课次，受教育学生近一千多人次，保证学习教育的时间和效果。以“56个民族是一家”等为主题，在学生中广泛开展了民族团结教育活动。并且将此项活动进一步深入到品德与社会、语文等学科教学中。尤其是品德与社会课，自身就有民族团结内容，更是结合教材，结合我校实际情况，挖掘和渗透党的民族、宗教政策教育。
5、通过“有关民族团结名言、格言、箴言的征集活动”宣传民族团结。以少先大队牵头在全校及班、队会活动中组织开展了经典诗文朗诵比赛、演讲比赛、英雄故事、向身边的榜样学习等活动，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。
6、引导学生阅读有关民族团结的书籍，充分利用学校图书室、“三爱”教育长廊，在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，并号召全体队员收集新童谣、儿歌、儿童歌曲、大灾有大爱的歌曲，从好书、好歌中净化心灵，陶冶情操，弘扬民族精神。以此使学生明确民族精神的内涵，了解民族精神的具体内容，营造浓厚的民族精神教育氛围。
总之，通过民族教育月以活动为载体，使我校全体师生积极参与，各项活动丰富多彩，在全校形成促民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围，不断提高教育教学工作的有效性和贡献率。今后，我校还将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为三个文明建设做出新的更大的贡献。
人口问题与全面建设小康社会密切相关，关系到经济、社会、资源、环境的协调发展和可持续发展。为进一步明确今后五年全县人口和计划生育事业发展目标和任务，做好“十二五”人口计生工作，促进全县人口、资源、环境的全面可持续发展，通过对“十一五” 人口和计划生育事业发展现状分析，讨论通过了“十二五” 人口和计划生育事业发展思路：
一、全县人口和计划生育事业“十一五”发展现状
“十一五”期间，全县人口和计划生育工作在县委、县政府的正确领导下，全县各乡镇、各相关部门通过对人口计生工作思路的不断调整和发展理念的转变，不断夯实基础，健全各项制度，完善服务功能，改进管理方法，强化利益导向机制，综合改革不断深化，利益导向机制建设取得突破性进展；计划生育宣传教育和优质服务工作深入开展，群众满意度明显提高，全县人口计生工作水平实现基础逐年坚实，质量稳步提升，综合服务能力不断加强，低生育水平继续稳定的良好局面。人口和计划生育事业已经进入了“稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展”的新阶段。
（一）领导机制健全完善，计划生育保障水平逐年提高
“十一五”以来，我县人口与计划生育工作摆在了县、乡两级党委、政府的重要议事日程。县委、县政府先后制订出台了一系列文件，为全县人口与计划生育工作提供了切实可行的政策依据。针对工作中存在的突出问题，及时召开专题会议研究解决。认真落实了人口与计划生育工作“三线”目标管理责任制，按照市上下达我县的人口与计划生育责任目标，进行层层分解量化，逐级签订责任书，严格落实“一票否决”制度，严格考核奖惩，兑现工作责任。进一步加大经费的投入力度，保证了计划生育各项工作的正常运转。
（二）综合改革稳步推进，建立了统筹解决人口问题新机制
“十一五”期间，我县继续进行了人口与计划生育综合改革试点，并取得了阶段性成果。县委、县政府认真贯彻落实中央《决定》和甘肃省委、省人民政府《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的通知》，制定了《关于加强党员干部职工、城镇居民和流动人口计划生育工作的意见》，形成了决策科学、体制完善、机制健全、服务优质、保障有力、特色鲜明的人口和计划生育工作局面。达到了低生育水平稳定、出生人口素质不断提高、人口结构趋于合理、广大群众普遍满意的目标。
（三）流动人口计划生育服务管理体制机制不断完善
县委、县政府为县人口委配备了正科级流动人口办公室主任，成立了流动人口计划生育协会，制定了《金塔县流动人口计划生育管理规范》，有力地推动了流动人口的计划生育服务管理工作。
（四）综合治理出生人口性别比偏高问题取得实质性进展
县政府成立了综合治理出生人口性别比工作领导小组，县纪委、监察局、人口计生委制定了《金塔县计划生育有奖举报办法》，县人口计生委、公安局、监察局、卫生局、民政局、工商局、药监局联合印发了《关于遏制出生人口性别比失调和严厉打击“两非”的通告》，为治理出生人口
性别比升高问题打好基础。
（五）顺利通过国家级计划生育优质服务先进县评估验收，计划生育优质服务软硬件设施逐年加强，优质服务水平进一步提高
“十一五”以来，我们以满足育龄群众对避孕节育、优生优育、生殖保健服务的需求为目标，注重抓好避孕节育措施知情选择、出生缺陷干预和生殖道感染干预“三大工程”，重点向育龄群众开展了以避孕节育、优生优育、妇女病普查普治、产后术后随访以及生殖保健为主的优质服务，2006年被国家人口计生委命名为“全国计划生育优质服务先进县”。
（六）利益导向机制不断完善，初步建立起了“奖励、优惠、帮扶、救助、保障”五项制度
县政府印发了《关于建立和实施农村居民最低生活保障制度的意见》和关于贯彻落实〈甘肃省人民政府办公厅关于惠农政策中进一步体现人口和计划生育利益导向的通知〉的意见》，优先将独生子女户、二女结扎户列入低保范畴，对享受低保的独生子女户、二女结扎户在保障标准差额补助的基础上上浮10%；建立了有民政、卫生、教育等部门参加的计划生育利益导向联席会议制度，理顺了管理体制，强化了各级责任。将奖励扶助、特别扶助、特殊困难家庭救助、新农合、危房改造、幸福工程、升学加分、免费计划生育手术、妇女病普查、出生缺陷干预等优先优惠政策的落实，做为“民生工程”来抓，发挥利益导向的作用，努力落实各项优惠政策，使计划生育家庭在社会上受尊敬、经济上得实惠、养老上有保障。
（七）P&WIS系统和信息化建设取得较大进展
全面完善了人口与计划生育管理信息系统，育龄妇女信息系统等业务应用系统建设取得明显成效，网格化人口地理信息系统全面启用，县、乡人口计生电子政务专网、可视化办公会议平台全部开通，全县基本形成了决策、宣传、管理、服务、考核一体化的人口和计划生育信息应用管理体系。
（八）项目工作进展顺利
完成了由国家人口计生委、甘肃省人口委和香港乐施会共同组织实施的“在人口与计划生育领域社会主义新农村新家庭建设中引入社会性别敏感的社会工作理念与方法”项目；认真组织实施了中国联合国人口基金第五、第六周期生殖健康项目；争取国债项目资金104万元，新建了金塔、中东、鼎新、东坝、羊井子湾等5个乡镇计生服务所，新配置了电脑、B超机、心电图机等设备。“幸福工程”项目上，共投入幸福工程项目资金40万元，在西坝乡5个村的10个组建立项目户107户。目前，经过资金回收的效益评估，首轮受到救助的四个项目点75户贫困母亲目前已有70%交回小额信贷资金。
（九）协会工作稳步推进
县委为协会配备了专职副会长，并协调解决工作人员。村（居）有健全的村民自治章程、村民自治公约、村民代表议事审议和民主参与监督制度，落实率95%以上；计划生育重点事项民主评议率达100%；计划生育村民自治合格村达到90%以上。
二、当前人口和计划生育工作面临的主要矛盾和问题
（一）现行的生育政策与群众的生育愿望之间的矛盾靠综合改革还不能有效解决，特别对一些再婚家庭来说，他们的生育愿望在现行的生育政策下是不能得到满足的。
（二）利益导向机制和社会保障机制的完善建立缺乏强有力的财力保障，利益导向机制的落实与现行财力之间的矛盾在短期内无法解决。我县是一个传统的农业大县、工业弱县、财政穷县，各级财政财源短缺，收入水平低，对于进一步建立完备的计划生育利益导向机制和社会保障机制，有一定的难度。
（三）服务水平和服务质量与群众日益增长的服务需求还有差距。我县计划生育技术服务网络建设起步较晚，且受自然环境条件的制约，技术队伍中、高级技术人员比较缺乏，服务水平和质量还不能完全满足群众日益增长的生殖保健、优生优育服务需求。
三、全县人口和计划生育事业“十二五”发展规划
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的要求，坚持以人为本，树立优先投资于人的全面发展的战略理念，加大改革创新力度，推进宣传教育、利益导向、优质服务、流动人口管理服务工作，在人口计生信息化、队伍职业化和群众自治上实现突破。以稳定和完善人口政策和生育政策为前提，以深化综合改革、健全工作新机制为动力，以增强公共服务和社会管理能力为基础，以推进人口与发展科学决策和综合治理为保障，把人口和计划生育事业切实转入稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展的轨道。
（二）工作目标
到2015年：
1、全县总人口控制在15.21万人以内。
2、符合政策生育率保持在95%以上；人口出生率控制在12‰以内，人口自然增长率在6‰以内，性别比控制在正常范围。
3、规划建设县计划生育中心综合服务大楼和航天、西坝、古城、大庄子、三合等5个乡镇计划生育服务所，巩固全国计划生育优质服务县。
4、进一步健全“以房管人、免费服务、区域协作、两地互通、信息支持”的流动人口计划生育服务管理新机制，实现“统筹管理、服务均等、信息共享、区域协作、双向考核”的目标。
5、积极推进计划生育群众自治工作，实现群众自治的村达到100%。
6、全面落实各项优先优惠政策，独生子女户、二女结扎户奖励政策兑现率100%。
7、群众对人口计生政策知晓率92%以上，满意率95%以上。
8、依法行政工作全面规范，杜绝因计划生育恶性案件发生。
（三）主要任务
1、稳定低生育水平
坚持稳定和完善现行生育政策不动摇。认真执行《中华人民共和国人口与计划生育法》及相关法律法规，保持现行生育政策的稳定性和连续性。进一步完善有利于贯彻落实现行生育政策的经济、社会、法律、行政等措施。坚持党政一把手亲自抓、负总责不动摇。全面落实人口和计划生育工作目标管理责任制，严格执行“一票否决”。坚持稳定人口和计划生育工作机构、队伍不动摇。在县、乡机构改革中，确保计划生育工作的机构和人员。明确人口和计划生育服务机构为财政全额拨款的社会公益性事业单位，不得随意撤并和改变。坚持不断创新人口和计划生育工作体制、机制、手段和方法不动摇。建立和完善稳定低生育水平的利益导向机制。切实加强农村计划生育管理服务能力建设，深入开展计划生育村民自治。
2、大力提高出生人口素质和群众生殖健康水平
全面实施出生缺陷一级干预。加强出生缺陷干预和生殖保健服务能力建设。开展出生缺陷干预工作，逐步建立具有人口和计划生育系统特色的出生缺陷干预模式。普及优生优育和生殖健康知识，积极开展孕前医学检查，预防和控制先天性感染、遗传性和环境因素对出生人口健康的影响。满足人民群众日益增长的计划生育、生殖健康和家庭保健需求。
3、综合治理出生人口性别比偏高问题
广泛深入开展关爱女孩行动，综合治理出生人口性别比偏高问题。建立党政负责、部门配合、群众参与的标本兼治的工作机制。认真贯彻计划生育、男女平等基本国策，以消除性别歧视为重点，深入开展宣传倡导，增强社会性别平等意识，引导人们树立“生男生女顺其自然”、“生男生女一样好”等科学、文明、进步的婚育观念。严禁非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠。建立B超检查和人工终止妊娠登记、孕情检测、孕产过程管理等制度。完善执业资格认证和B超使用准入制度。对终止妊娠药品和促排卵药品实行严格的处方管理。严厉打击非法实施胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠的行为，依法严惩溺、弃、残害女婴的犯罪活动和歧视、虐待生育女婴的妇女等违法行为，保护妇女儿童合法权益。
4、加强流动人口管理与服务
加快建立和完善以流入地管理为主、流出地和流入地协调配合的流动人口计划生育管理服务体系。将流动人口纳入流入地管理服务，维护流动人口实行计划生育的合法权益。加强部门间流动人口计划生育工作综合协调，推进跨区域流动人口计划生育管理服务的协作。加强流动人口统计和信息化建设。
5、健全完善利益导向机制
落实法定的各项计划生育奖励优先优惠政策，不断创新利益导向制度。全面实施农村计划生育家庭奖励扶助制度和“少生快富”工程。落实独生子女父母奖励制度和计划生育基本服务项目免费制度。协调有关部门在制定相关经济社会政策时，对计划生育家庭特别是农村独生子女家庭和双女户家庭给予适当优惠。巩固和扩大“幸福工程—救助贫困母亲行动”的成果。
6、加强宣传教育，建设新型生育文化
坚持宣传教育为主的指导方针，围绕统筹解决人口问题，强化人口和计划生育理论宣传、群众宣传、新闻宣传和社会宣传，广泛、深入、持久地开展婚育新风进万家活动和关爱女孩行动，引导、帮助和促进群众婚育观念的转变。通过报刊、广播、电视等多种媒体，开展群众喜闻乐见的宣传教育活动，传播计划生育、优生优育、生殖健康和预防性病、艾滋病等科学知识，增强群众自我保健意识和能力，培育文明健康的生活方式，促进家庭幸福和社会和谐。
7、加强技术服务体系建设，提高服务能力和水平
切实加强县、乡计划生育服务站标准化和规范化建设。抓住中央扩大内需的政策机遇，完成县计生服务中心的国债项目建设，逐年完成三合、大庄子、古城、西坝、航天等5个乡镇服务所国债项目建设，有计划地配备和更新计划生育流动服务车，并配备开展计划生育生殖健康和优生优育技术服务所必须的手术和检查筛选设备。形成以县服务站为龙头、乡(镇)中心服务站为骨干、普通乡(镇)服务站为依托、村服务室为基础、流动服务车为纽带，人口计生部门和卫生部门密切合作、功能互补、资源共享的农村人口和计划生育技术服务体系。
全面实施计划生育生殖健康促进计划。加强面向群众的宣传、咨询和指导，普及优生优育知识。开展出生缺陷流行病学调查和出生缺陷孕前风险评估，鼓励婚前、孕前医学检查。制定出生缺陷干预实施指南和服务规范，做好优生检查、孕期服务。建立和完善病残儿医学鉴定报告制度。继续推进避孕方法知情选择，积极开展妇科病普查防治工作，逐步建立包括流动人口在内的已婚育龄妇女生殖健康档案。加强生殖道感染干预。面向育龄群众开展旨在增强生殖保健意识和自我保健能力的科普知识教育。开展全民预防性病艾滋病知识普及教育、咨询服务和安全套推广活动。
8、加强队伍职业化建设
按照县政府政府办公室转发的市人口计生委《关于加强人口和计划生育队伍职业化建设的实施意见的通知》要求，力争用两个“五年”时间，初步形成行政管理、技术服务、宣传咨询、信息管理和群众自治“五位一体”的基层公共服务体系。完成县、乡基层人口计生干部生殖健康咨询师培训。以节育技术和生殖健康专业知识为重点，着力提高技术服务人员服务技能，大力支持并鼓励技术人员参加职称考试，达到县计生服务站至少要有1名副高以上技术职称的人员，乡镇服务所有2名以上具有执业医师资格的人员。继续深入开展“双推优”活动，为基层计生工作人员创造良好的干事创业环境。
（四）保障措施
1、加强组织领导。把人口和计划生育工作纳入经济社会发展的总体规划，继续坚持党政一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实，严格推行人口和计划生育目
标责任制，实行计划生育“一票否决”制，做到责任到位，措施到位，投入到位。进一步完善人口目标管理考核评估体系，本着符合实际，因地制宜，分类指导，整体推进和公正、公平、公开的原则，改进现有的考核方法和步骤，真正起到激励和促进工作的作用。
2、实施综合治理。对人口和计划生育工作动员社会各方面的力量进行综合治理。加强科技宣传，积极倡导优生优育，采取切实可行的措施，开展婚前检查、孕产期保健、出生缺陷干预，降低出生缺陷发生率，提高出生人口素质；积极应对人口老龄化，争取政府支持，认真探索农村计划生育家庭养老保险、医疗保障和计划生育特困家庭救助的新路子，从根本上解决群众的后顾之忧；通过整村推进、扶贫帮困，劳务输出，项目倾斜，帮助农村“两户”家庭脱贫致富；充分发挥基层协会作用，实现自我教育、自我管理、自我服务。
第2期
凉州区金塔镇九年制学校
2018年3月6日
迎接新学期
开启新征程
——金塔镇九年制学校举行2018年春季开学典礼暨
安全教育推进会
2018年3月6日下午，金塔镇九年制学校举行了开学典礼暨安全教育推进会，全体师生参加了本次大会。
大会现场
大会在庄严的升旗仪式中拉开了序幕。首先由陈泰校长作新学期的致辞。在致辞中，陈校长对全体师生表达了新学期的祝福，并回顾了过去一学年学校取得的成绩，提出了新学期的目标和希望，号召全校师生继续努力，凝心聚力、开拓进取、奋发图强，力争在2018年更上层楼、再创佳绩！接下来的颁奖仪式，对 2017上学期学校及师生取得的各项荣誉进行了表彰。2017上学期学校在凉州区第二届“美珠杯”中小学校园艺术展演中获优秀组织奖；在凉州区“书香校园.中华经典诵读比赛”中获三等奖；被凉州区禁毒委员会、凉州区教育局评为“毒品预防教育示范校”；被凉州区教育局评为“法制示范学校”；被凉州区教育局评为“2017教育工作先进集体”；被中共甘肃省委宣传部、甘肃省文明办、甘肃省教育厅评为“甘肃省中小学德育师范学校”。新学期、新征程，金塔乡九年制学校将不忘初心，继续前行！
庄严的升旗仪式
陈校长致辞
2017年我校获得的荣誉
获得 “最美家庭”的爱心家长们
获奖的优秀学生
接着，副校长张学忠就校内外的安全问题做了专题讲座，从生命的安全、预防措施、遇到抢劫等犯罪危险应如何处置这三个方面出发，用一个个鲜活的案例告知学生生命的可贵、安全的重要。讲座最后，张校长呼吁同学们，行动起来，学会保护自己，共同创建一个和谐美丽的校园。教导主任哈俊武、政教主任王玉梅分别做了学习方法和养成教育的专题讲座，他们语重心长，语言幽默，学生听的认真，听的开心！之后，学生代表进行了表态发言，表示要遵规守纪、努力进取、争做优秀学生。
副校长张学忠做《中小学生安全教育》专题讲座
政教主任王玉梅做养成教育的专题讲座
学生代表做表态发言
最后，副校长裴承荣做了总结讲话。他要求全体师生要以满腔的热情，昂扬的精神状态，全身心地投入到工作和学习中来，再创佳绩！
副校长裴承荣做总结讲话
总结
自2011年10月开展“访民情、解民忧、保民安”活动以来，街道党工委按照西湖区干部下基层“访民情、解民忧、保民安”活动的具体要求，结合本街道的工作实际，就“三民”活动进行开展一系列工作，现将我街道“三民”活动情况总结如下。
一、扎扎实实做宣传。为了能真正把群众意见建议收集上来，街道把宣传作为开展“三民”活动的一项基础性工作。各社区充分利用小喇叭、黑板报、宣传橱窗等宣传工具，大力宣传“三民”活动，并采取日随访的方式，每天走街串户，收集群众的意见建议，同时街道设立群众意见建议收集箱，及时掌握群众在生产生活中遇到的问题。如在开展领导干部进社区活动之前，街道社区干部分片入户，收集群众意见建议，并进行梳理，街道将群众反映的热点、难点问题进行汇总，由挂点领导集中予以解决，一时解决不了的及时告知群众。
二、认认真真访民情。街道、社区干部按照“四个一”的工作要求，深入开展走访、夜访活动。一是上门进行一次促膝长谈。街道党工委成员、挂点干部每周四晚7：30深入居民家中，察看民情、了解民意，直接听取群众呼声，现场解决群众生产生活中的问题，一时解决不了的，由街道统一汇总协调解决。二是记好一本《民情日记》。街道社区干部把入户情况和收集意见建议详细记录在《民情日记》上，由街道统一汇总，街道能解决的一周内予以解决，解
决不了的，协调有关部门予以解决或答复，直至群众满意为止。三是发放一份“便民联系卡”。街道制作了一张“便民联系卡”，把与群众日常生活有关的单位电话号码及街道办公电话、社区办公电话予以公布，方便群众问惑释疑，接受群众监督。四是各社区召开1-2次民情恳谈会。街道挂点领导和相关职能部门当场答复或现场办理有关事项，增强党群、干民关系。通过“夜访”活动，目前累计收集群众反映问题50件。现场解答、办理15件；活动后，街道、社区办理群众问题23件；转办给区直部门12件，正在办理2件，已回复8件。其中区城建局正在办理3件，已回复3件，区民政局正在办理0件，已回复1件，区房管局正在办理0件，已回复1件，区安监局正在办理0件，已回复2件，区发改委局正在办理1件，已回复1件。区民情夜访理事分会办公室共1件。
三、切切实实解民忧。针对部分群众反映非常担心小孩在上学、放学途中发生交通事故，缺乏安全感的意见，街道及时与辖区交警二中队联系，由交警中队队员在放学高峰期，管好主要点段，专门看好校门口，整好学校周边交通秩序，及时查处车辆乱窜乱停等交通违法行为，确保学生交通安全。同时街道在财力紧张的情况下，你安排专项资金，对群众反映的化粪池堵塞问题，开展一次化粪池大整治活动，还居民一个良好的卫生环境。
四、兢兢业业保民安。一是大力开展消防安全大排查、大整治。针对当前火灾隐患较多的现状，街道安排专项资金，免费为辖区居民更换老化线路、电器开关等，同时下发了消防整改通知单300余份，切实预防和减少重特大火灾事故的发生。二是督促辖区派出所加强街面巡查。针对群众反映的公众安全感问题，街道督促派出所
强化治安巡逻执勤，增强防控能力，提高管理水平，努力消除恶性事件的发生，增强居民的安全感。三是进一步发挥街道和谐平安联创中心的作用，把辖区不稳定因素尽量消灭在萌芽状态，尽力消除公共安全隐患，提高群众的安全感，努力构建和谐稳定的社会环境。
“三民”活动开展以来，我街道做了一些工作，但离上级的要求还有一定的距离，在今后的工作中，我们将按照上级要求，扎实开展好各项工作，进一步加强干部“访民”工作力度，大力开展党员干部“下访”工作，随时随地掌握、了解辖区居民所思所想，进一步缓解党群、干群之间的关系，努力了解辖区居民实实在在的为辖区居民办一批实事、好事，意见建议：社区干部工作任务日益繁重，强烈要求将社区卫生费与有线电视、自来水等进行捆绑收费；加大社区“准入制”工作力度，实行费随事转。
绳金塔街道党工委
男：中华文化，源远流长，女：国学经典，诵读不衰。
男：它是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
男：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：诵读经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.男：金塔中学“经典诵读比赛”现在开始。
请欣赏年级班带来的《》。请年级班做好准备。
男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧！让贫乏和平庸远离我们;
女：读书吧！让博学和睿智丰富我们;
合：读书吧！让历史和时间记住我们;
男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而清澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
2014年教学工作，重点落实教育局工作要点要求，坚持以科学发展观为统领，聚焦质量、均衡、公平主题，以提高质量为核心，以研培一体校本研修为抓手，以打造高效课堂为目标；实现了全体教师的课堂教学执行力的明显提升，教育教学质量的明显提高。
一、以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。
学校始终坚持教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。全体教师进一步提高了认识，扎实地做好了本职工作。
1、继续集中精力抓好教学常规的落实。开学初就组织教师认真学习《吉林省义务教育教学常规》、《农安县中小学教学管理办法》，提出做好教学常规的过程管理的要求。工作中从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，将“规定动作”抓牢、抓实、抓到位，做到日日有抽查、周周有反馈、月月有有通报、期末有总结。教师教学规定动作扎实到位。
2、严格执行课程计划，采取有效措施，科学合理分工，确保了开齐学科，开足课时、开好课程。合理分配新毕业生至村小，并通过适当增加教师任课节数，个别学科上大课，英语教师跨校兼课，有专长班主任跨学科跨年级兼课等方式解决中心校及村小现有师资不足的实际问题。依托进修学校的专科培训，提高对信息技术、音乐、体育、美术、英语、心理健康、健康教育、综合实践、实验课和校本课等学科的重视程度，加大对薄弱学科（尤其是村小薄弱学科）的扶持力度，提高薄弱学科的开设水平，实现了全面提高学生的基本素养，全面推进素质教育。
3、深化课堂教学改革，向40分钟要质量，要效益。工作中积极引导教师课前钻研教材，备课标、备教材、备学生、备教法，探索构建符合新课程理念的有效课堂教学模式。强化课堂教学的反馈校正环节，填好学生学习情况记录单，做到“堂堂清”、“日日清”，真正实现了课堂教学“不欠账”。
4、教师以《小学数学课内分层作业设计与实施的实践研究》为突破口，精心布置各学科作业，加强针对性，实践性，体现灵活性，结合三生培养工作，做到了分层布置作业，控制学生的课外作业量。实现了语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。任课教师作业批改认真、及时、正确。并及时分析学生作业情况，适时采取了补救措施，为教学质量的提高提供了保障。
6、在反思中提高，认真写好教学反思。教师结合教学的实施情况，及时写出教学反思，体会，找出成功和失败的原因，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，积累经验、提高教学水平。学校将教师的反思、叙事装订成册，录入校刊《祥苑》，实现了教师间相互学习，取长补短，共同提高。
7、开展走入课堂行动，完善了听课制度。教导处加强了随堂听课的力度，包括公开课和推门课。对每位教师进行随堂听课，对新转入教师听课次数增多，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况。教师都能认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后及时与授课老师交换意见或提出建议，达到改进教学方法，取长补短的目的。
二、构建“研培一体”研修模式，着力打造高效课堂 依据局里研培一体化的总体要求，我们整合了教研、科研、培训，形成了“科研主导——研中生疑——主题培训——骨干引领——专项验收——提炼成果——应用推广”的工作策略。在具体操作中，我们以打造高效课堂为目标，以我们正在研究的《“以学定教”学科教学模式的实践研究》和《小学数学课内分层作业设计与实施的实践研究》为突破口，把校本小课题研究、主题教研、学科课堂教学竞赛、二级传导、业务领导辅导讲座等与之有机地结合起来。我们开展了“模式引领，特色施教”数学学科课堂教学模式竞赛活动，组织了以“小学生计算能力问题与对策”为主题的主题教研活动。为了充分发挥“信息技术与学科整合”的重要作用，我们精选了全乡55位中青年骨干教师参加国培学习，并组织一轮“信息技术与学科整合”的汇报课，中心校全员参与讲课，村小每校精选一人参与。这些活动有效整合了教研、科研、培训，促进了研培一体化模式向更深层次推进，使我们的课堂更加有效、高效。
三、加大教师培训力度，打造名师队伍。
按照进修学校对教师教育的要求，重点加强对教师的课程标准、学科教材、教学模式、教育教学技能和信息技术的培训。
1、选派工作责任心强，能力水平高的骨干教师参加县级培训。凡是参加培训的教师，培训后都结合培训内容进行二级传导培训。实现了“一人参加培训，教师全员受益”的目的。
2、认真组织了教师专业水平测试活动。我们根据教师测试的内容，确定了校本培训的重点。使教师对课程标准、教材、教学技能和信息技术思想等培训内容有了更加深入的理解和掌握。大大提高了教师的教学能力和水平。
4、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，听课教师回来上模仿课、移植课。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高了教师的课堂教学水平。中心校共组织了两次由全乡学科教师参加的传导引路课，一次精品示范课。
5、积极推进名师工程。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，发挥示范、引领和带动作用。每个学期县级骨干教师都上了一节“学科教学和信息技术整合”的示范课。
6、落实帮扶制度，提高新教师教学水平。按照教育局“五三一”工程的安排，省级教师刘兴元与五名教师结对子，每位县级骨干教师都与一名专任教师结对子，开展“传帮带”活动，实现了以“老”带“新”，帮助新教师快速掌握新教法，加快了青年教师的“入格”培养。
四、加强校本教研工作，扎实开展丰富多彩的教研活动。
1、校本教研以“三制三课”活动为主导，小课题研究为主线，每学期每位教师上一节探索课，学年组长上一节引路课，县级以上教师上一节示范课，并适时地开展了会课、会诊、反思活动。
2、充分利用教师业务学习时间，定期组织教师学习《新课标》，阅读《人民教育》、《吉林教育》、教研室下发的学科教学模式等教育刊物材料，观看教参附碟、网络资源上的“名师课堂实录”和“空中课堂”等，摘录业务笔记，提高业务水平。
3、为教师构建学习的平台，用好教育资源。以教育信息化国培活动为契机，积极开发和利用现代远程教育资源，为广大教师提供新的学习的平台，鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构，有效整合课堂教学。
4、继续做好课题的研究工作。进一步深入《“以学定教”学科教学模式的实践研究》和《小学数学课内分层作业设计与实施的实践研究》的实践研究，分阶段召开课题研究调度会，结合工作实际及时调整了课题实施方案，确保课题的顺利实施。教师在教学工作中自行确立了小课题，通过校本教研解决了教学实际问题，提高了教学质量。
5、落实中心校、村小一体化管理的要求，继续开展村小教学视导活动和片区教学开放活动。5月份在中心校举行了所有学科的教学开发活动；对全乡村小进行了两次教学视导活动，中心校领导按课表指课听课，村小主任听课评课，中心校业务领导结合学科教学进行业务指导。以上活动的开展，充分发挥了骨干教师的引领带动作用，提高教师队伍的整体素质，促进了各校教学水平的整体提升和均衡发展。
【金塔县工商局】推荐阅读：
