法语系大一下学期总结（推荐11篇）
9号考完试后因为有些事情留到了14号才回家，今天是20号，在家待了五六天了吧。
与其说这是一个学期末的总结，不如说这是我对自己大一这一年的总结。我从来不擅长写总结之类的东西，虽然这是应lise老师的要求，但也是我想改变一下的地方，毕竟写一写才能更直观的看出来自己的真实想法，埋藏在心里可能就会慢慢遗忘。
这学期给我最大的感觉就是：太快了！回家收拾东西那天猛然觉得好像昨天刚刚返校。回想自己这一学期，好像在五一放假前的状态更好，每天按时按量完成任务，上课的状态也比五一后好些。可能是因为五一休息回了家一趟，本来应该更加抓紧学习时间，但事实上我做的不像是这样。这是事实上的原因，我觉得这跟后来期末考试的情况有直接和必然的联系。心理上，回想自己这一学期，整体精神状态还可以，总体积极向上，但是相比上学期确确实实松懈了。回想了这学期自己对待reflets学习的态度，总结起来就是只注意到了完成任务和大体上的理解和记忆，并未从细节上学习和记忆知识，我缺乏的是细致的分析和理解。
大学这第一年，多的是更宽广和丰富的视野，更多的经历和见识和一些新奇的知识，少的是高中时有的那种拼劲和不服输的精神，那种不畏惧竞争和拼命努力的态度。简单点说就是在这一年里好像对自己放松了要求，并没有像高中时那样要求自己做什么都要做到最好，并没有要求自己时时刻刻都要努力，我自己把所有这样做的原因都归结在了“现在是大学”这个理由上。也许因为高三太累，那时老师的那句“现在坚持坚持，上了大学就轻松啦~”在思想上早已经奠定“大学无需努力”的想法。现在想想，这真的真的是一个错误，大学又怎样，大学不是终点，大学仍需拼命，仍需努力！这是这一年给我最大的教训。
现在意识到这些还不算晚，因为我的大学时光还在，现在改变仍然来得及。和Lise老师聊天时的每一句话我都记得，我不能再让别人觉得失望，也不能再让自己对自己失望。
基本上结合lise老师推荐的教程，我制定了自己假期关于法语学习的任务。另外还有一些其他的学习任务也要完成。计划定了就要实施，从这个假期开始，改变！
说起来这算第一次写学期总结吧，其实应该把“得”“失”都写写，自动省略“得”就是想提醒自己“失”还有很多，时刻得有清醒的头脑，不为“得”沾沾自喜，不为“失”自暴自弃。
我需要的，是改变！加油！
Fiona 吴星
关键词：河南师范大学,人才培养模式,专业技能,研究
近年来, 河南师范大学按照学科专业特点和学生就业、创业或继续深造的需要, 确立了师资型、学术型和应用型三类人才培养方向。河南师范大学分类培养模式的基本框架是在第一至第五学期进行通识教育模块、学科基础模块。在第六学期, 进行分流教学模块, 同时开展选修课程模块;第七第八学期进行实践教学模块。其中选修课程模块通过设置专业选修课、全校公选课、跨院系、跨专业选修课等, 体现个性、突出学科交叉与融合。随着改革的推进, 目前面临着不同类型与层次的高校应如何划分人才培养类型?在哪个时段实行分类培养最合适?如何适应社会多元化人才需求, 满足学生多样化成长需要, 提高人才培养质量如何使学生做出正确的职业选择和定位, 不再盲目的进行学习和生活, 使他们的大学生活更加充实, 塑造他们的社会人格?
1、研究对象和方法。
1.1、研究对象
在河南师范大学2010级体育教育专业学生中, 全体教专业共194人。分为10个小班, 1到7小班为男生, 8到10小班为女生。随机抽查了100人, 占到总数的50%以上。进行研究调查。
1.2、研究方法
(1) 文献资料法。查阅过最近30年来的有关高等院校学生的选课的文献资料, 重点查阅河南师范大学体育学院10级体育教育与09级体育教育的相关资料, 对其他专业的选课事项的发展趋势及现状进行综合比较分析。
(2) 调查法。访谈法:访谈参加选课的10级学生、09级学生及其讲师与辅导员, 了解当前提前选课对高校教育发展的影响。问卷调查法:设计调查问卷, 对参与10级选课的学生与老师进行大规模的问卷调查。
(3) 统计法。将所收集的数据通过整理进行汇总。逻辑分析法:通过逻辑分析和比较、归纳和演绎, 对调研资料和数据进行综合分析和总结;对比法:比较分析10级与09级及其他年级与各个专业的学生组的发展情况、对以后就业的形势的影响。
2、调查结果与分析
2.1、发展状况
近年来, 河南师范大学按照学科专业特点和学生就业、创业或继续深造的需要, 确立了师资型、学术型和应用型三类人才培养方向。师资型人才方向培养具有社会责任感、现代教育理念和教师专业发展能力, 掌握基础教育改革现状的教育家和优秀教育工作者;学术型人才方向培养具有扎实的专业理论基础知识和较强科研能力的创新人才;应用型人才方向培养具有国际竞争意识和较强的技术管理能力, 适应经济社会发展要求的管理者和专业技术人才。这种分类培养的推行, 极大的推进了本科生创新性人才的培养。自2010年起, 河南师范大学体育学院对体育教育专业开始施行大一下学期就开始专选, 对体育教育专业大学生专业技能的提高起到了积极的作用。主要表现在:河南师范大学在人才培养模式的改革上积累了丰富的经验, 取得了可喜的成绩, 得到了分管校领导和院领导的重视与支持。河南师大体育学院在2010年施行大一上学期选专项, 得到了老师与同学们的高度重视, 在进行了半年的专选后, 许多老师反映把以往的从大三进行专选提前到大一进行专选, 这样可以使学生提高专业技能的学习和研究, 从另一方面来说, 又能在大三、大四学年利用更多的时间去争取考研或者找工作等, 这对现在社会发展的需要是密切联系的。许多学生在进行专选的半年里, 对专业技能的认识与研究更加深刻, 专业技能也得到了提高。
2.2、存在的问题
(1) 由于过早的进行专选课选课, 是很多学生不能真真正正的确定自己所适合的专项或者是自己喜欢的专项。
(2) 培养模式的改革一方面提高了大学生的专业素质, 但由于缩短学时, 部分普修课程无法正常进行, 导致教师上课赶课时, 讲课时对重要内容一带而过, 许多内容都被漏掉, 很多细节都被忽略过, 因而学生在课堂上思考总结的时间较少, 这样一味的赶着讲课而真正的知识却没学到, 是否违背了改革所要达到的目标, 甚至反而阻碍了大学生专业技能的提高呢?值得深思。
另外, 学时的压缩, 导致学生在上学期间学业压力加重, 由于课时进度较快, 导致有些学生还没有掌握就要进入新的知识的学习, 长期下去, 学过的知识还没掌握, 又要学习新的知识, 大多学生开始放弃学业, 从而迷恋游戏、网络、交友等, 这些问题非常突出, 而且如果在改革中不注意到这些, 其发展会越来越严重。
2.3、发展建议
(1) 专业课加大培养力度的同时, 也要注意普修课技能的掌握, 形成一专多能的良好状态。
大一很快过去了。在下半学期的的学习生活中，我有很多收获。
这学期开设的课程多了，因此学到的知识就多了。开设的C语言，大学物理，电路等课程，让我的知识范围有扩大的很多。我们知道知识就是财富，知识越丰富就能拥有更大的创造潜能。在这里积累的知识越多就越能促进日后的发展。这学期我在长大，懂得了认真和责任。大学是促进自身发展的重要阶段，培养和塑造自我的重要阶段，利用好学校提供的各种资源促进自身的发展。
大一的生活是充实的，每天在紧张忙碌中度过。从每天的早操到晚自习，还有每天的工作，说实话很是累。但从忙碌的生活中收到的是充实，确实学到了很多知识。在紧张的学习中，有运动会，篮球赛，在活动中充分展现了大学生的青春和活力，同时也加强了班级的凝聚力，使我们的班集体更加的团结。在这一学期中也感谢老师和同学对我的信任，在这里我懂得了责任和认真，下学期我会更加的认真负责，努力前进！大一就这样过去了我们在前进。当然每个人都有不同的理想，但我们都向往美好的未来，都有着对美好生活的追求，在我们的奋斗中的展现最美的，那是激情和青春。
可能是由于各自的事情都比较繁忙，这学期的步伐尤其的快，还没来得及好好感受就一天天的过去，我们的工作也要在忙碌中暂时落幕。过去的一年我们支部在成长，一天天地，由一个童真还不明白许多事的小孩，长成一个可以让家长放心，自由飞翔的青年。我们的大一也将过去成为历史。
这一学期，团委上级的活动明显比上学期少了很多，但是我们自己的团日活动依旧照常，这就让我们有了更充足的时间，让我们的活动更加有声有色。
学期伊始，为期三周的金工实习，培养了同学们的动手能力，增加了知识，开阔了视野。以后的兵器装备设计大赛和汽车知识大赛等，同学们也是积极参加，丰富自己的大学生活，当然我们也取得了一些成果，获得了一些奖励名次。
这学期，最大的活动当属运动会了。啦啦操，方阵与运动员的选拔与训练。支部的同学都积极参与进来，选拔上的当然更好，选不上的去下一个项目试试。被选上的同学有时都牺牲了自己的睡眠以及娱乐时间，甚至耽误上课时间来辛苦训练，他们没有抱怨，依然真心投入，只为了为院争光，为了自己在运动会上一展自己的风采！
我们自己的活动，优秀团员推荐大会，推优入党大会让优秀的同学获得该有的荣誉以及上党课的机会，进一步上党组织靠拢。雷锋精神讨论会，以及以雷锋精神为主题的主题团日活动，让同学们感受雷锋精神，受到教育，并且付出了自己的实际行动去弘扬雷锋精神。
而我们的特色团日活动——感受春天，增进感情。让同学们体会到中北春天的美，并且大家一起野外烧烤，加强交流让同学们间的感情更加深厚，从而班级凝聚力也得到了增强，大家懂得“我们在一起，我们是一家”。
一个学期就像一场电影，当你还沉浸在故事情节里的时候，它就悄悄地播放完了，而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，整理好这一个学期的总结，一点一滴都在脑海中不断地浮现，而这一切也将成为我最美丽的回忆。
别人讲大学老师是不管同学的，关心就更别提了!对此，我只能说他说对了一半。诚然，有些老师是根本不会管我们的，这就要靠自觉了，但我也很幸运的遇到了好些很好的老师。比如说我们的工程制图的陈老师，在大学拖堂是不可能的，可他为了多跟我们讲些知识，有一次拖了一个小时，导致我们下午七点才下课吃晚饭，后来还有次拖到七点的经历，要考试了，我发短信问他考试的事，他不仅在短信里回答我的问题还鼓励我!这样的发生在陈老师身上的事情还有很多很多。还有我们的物理段老师，我去问他问题，不仅耐心且悉心的跟我讲解，而且为了让我去复习某个知识点，他竟反复拉我的衣袖提醒我去复习。还有我们的英语温老师，心理课的江老师。对了，还有我的班主任庄老师，他对我真的很好!谢谢你们，各位老师!能在大学第一年就认识你们，真是我的荣幸。
学 期： 2010-2011-01学期
所 属 系： 自动化技术系
班 级： 应用电子技术1013 班 长： 张兰兰
班 主 任： 裴忠贵
孙俊丽
时光如电，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长，我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这半年，我们带领电子1013班班委会，在导师的监督指导下，在自动化技术系团总支学生会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高 1.在班级成立之初就形成了《大学生日常行为考核标准》，此考核标准成为了本班各项考核的依据，做到考评有依据，凡是考核中的疑问都由导师召开班会以讨论的方式进行修正。在此考核标准的正确约束和鼓励下，本班各项活动都开展的有声有色，每个同学的积极性都很高。
2.学习是学生的第一任务。本学期，团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。3.经我们召集班委会第一次例会讨论，安排了学习委员负责牵头成立英语兴趣小组、专业兴趣小组、创新兴趣小组，并指定了兴趣小组负责人。同学们参加兴趣小组的热情较高，小组各成员在课余共同探讨学习问题，互相帮助。
4.针对晚自习，由纪律委员负责考情。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、早退的现象，本学期未出现旷课情况。
5.在12月下旬，由班主任带领班委在班上召开了期末考试动员会，强调要在期末考试前这段时间好好复习功课，在考试时不要紧张粗心，更不能出现作弊情况，并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议，同学们收获很大。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设
3.成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组，积极开展相关工作，力争在下期初拿出一套完整的方案。
4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每星期召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进团支部班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活 1.开展有关“成才教育”的主题班会《让大学生成为人才的必修课》。利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀。2.在校、院组织部的要求下，我们配合本班团支部，组织开展了有关“诚信责任”的主题班会，要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
3.举办职业生涯规划的系列活动，分为4个阶段进行，每个阶段都有目的性的开展活动，让本班同学在导师的指导下完成自己的学业生涯规划。在此期间，由班级导师牵头，我班举行了学长见面交流会。本班同学与学长进行了长时间的“问与答”形式的交流，将自己的疑问交由学长解答，以明确自己的未来发展方向。
? 职业生涯规划eg（1）我想做什么？【相关工作】
（2）我能做什么？【职位描述】、【职位要求】
（3）我该做什么？【职位描述】、【职位要求】
（4）我做了些什么？【前事不忘，后事之师。】
4.虽然篮球不是我班的强项，但是本着参与第一，比赛第二的原则，我们积极配合系部活动，参加了班级篮球友谊赛，同学们在比赛中增进了友谊，锻炼了身体，同时也进一步增强了班级凝聚力。
5．本学期全班同学积极参加院校活动，并取得了较好的成绩。虽然我班男同学和班级总人数都比其他班级要少，但是我们用热情投入活动，在本的系部运动会中，是报名人次最多的班级，在比赛中无一人弃权或中途退赛，最终我们取得了团体总分第三名的好成绩； 6.本学期同学们还积极参加各种素质拓展活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。其中我班排练的心理协会节目手语《爱的翅膀》不仅代表系部参加学院比赛，更是作为特邀嘉宾参与了制药系的晚会表演。
7.在2010年结束，2011年到来之际，我们在开物楼中厅浓重举办了元旦晚会，本次晚会的节目来源于班级同学的精心准备，并且邀请了系部班级同学代表参与，本次活动进一步增进了班级同学的感情。
四、关注同学们的日常生活
1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。每当同学生日时，都请班级导师代表本班相该同学送上一份祝福。这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2.生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等情况，听取寝室长的意见和建议。
3.在2010年平安夜，由班委精心策划和组织了一次聚餐大联欢，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。
4.安排体育委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活；
5.合理安排班费使用，安排两位同学负责班委管理，一人管钱，一人记账，并在每月末将本月班费使用明细账复制后张贴于班级公告栏。
五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务 1.本班班委会与系学生会、系团总支和辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。2.通过每周二中午的班委会，及时相班级导师汇报班级工作，并与全体班委展开工作总结和下一步工作的策划；
六、发现工作中的不足，主动解决问题 1.班委干部自身也未能完全做到严格要求自己，也有过迟到的不良现象，没能为同学起好带头作用。
2.前半学期，学习兴趣小组活动开展得较好，但在下半期，因为大学特定的学习环境，考试压力等因素的影响，学习兴趣小组活动进行不顺利，较预想的方案有一定差距。5.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。
七、结束语
这个学期，我可能把精力放在了转专业上。我的转专业不是说一时的心血来潮，而是我一进大学就想好了的。这让我有意思的往我想要转的专业上靠，只是当初在转某某某专业和转某某专业上忧郁了一会儿，后来选择了后者，或者说，在我的意识里，新闻偏理论些，而我是最讨厌理论的。我大一下选课的时候，为了选上一门某某专业概论，我冒着风险退了一门必修课，此外还退了一些某某的专业课。当时真是有一种豁出去的感觉，过程很波折。
我从不相信命运的安排，我时不时会有颠覆此刻状态的冲动。还好，最终的结果还不错，我来到了某某专业。不过仔细想想，自己那种对某某彻底抛弃的状态实在不可取，因为人不管做任何事，都得认真去做。有人说我就是一种跟着感觉走的人，缺少应有的理性，我倒不这么认为，我是跟着我的心走。
生活上，似乎已经淡忘了，我不怎么喜欢到处去玩，大半时间都是在校园了，没事也经常在学校里走走。不喜欢喧哗，一个人的独处有什么不好呢?某某大学的校园其实挺美，成都挺美。
我在大一的时候并没有很好的规划自己，而我现在的规划就是能够把某某专业大一落下的课一一补上，然后顺顺利利地毕业找个工作。可能好多人会选择读研究生，有的人选择出国，我不知道研究生意味着什么，出国又意味着什么，也许是将来有更好的工作。我并没有规划自己要读研出国什么的，没精力去研究学术，没精力更没钱去出国。
蓦然回首，大一生活已成为我们的回忆。经过一年的历练，我们在人生的道路上又收获了很多。现在，进入新的环境，有了新的友情，准备迎接新的开始。但是，我们依旧不会忘记当初的文学097，它承载着我们的欢笑与泪水，见证了我们的成长。
团支部的发展，需要成员的共同努力。作为团支书，我的工作主要是传达团总支的各项通知，结合时下政治精神开团会并积极听取同学的意见和建议，引导同学们积极向上同时积极配合班长开展各种活动，增强团体的凝聚力，从而促进文学097团支部的发展。
为了丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展示的舞台，根据学校及学院工作安排，我们文学097团支部开展了形式多样的活动。
1、入党积极分子评选。开学伊始，我团支部就有多位同学向党组织表明了自己入党的热切愿望。根据学院的相关指示，四月份，我们团支部以无记名投票的方式推荐了参加文学院党课培训。五月份，五名候选人均通过考核，被正式确立为入党积极分子。
2、“我与祖国共奋进”主题教育。为宣传爱国主义精神，鼓励广大团员积极进取，不懈追求真知，学习人类文明优秀成果，提高自身素质，激励同学们积极投身建设中国特色社会主义伟大事业，增强广大团员贡献祖国的责任意识，我团支部先后举行了一系列爱国主题教育。通过本次活动，同学们详细了解了中国共产党成立全过程的有关历史，提高了热爱祖国、报效祖国的责任意识。坚定了跟党走中国特色社会主义道路的信念，勤于学习、善于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展，决心为实施“十一五”规划、全面建设小康社会作贡献。
3、五四青年节主题团日。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，巩固团的基层组织建设，增强团的基层凝聚力，加强思想道德建设，促进当代大学生的健康发展，我团支部积极响应院团委号召，借五四青年节之际，开展了“传承五四精神 展现青春风采”主题活动。通过本次活动，同学们重温了五四运动的历史，对五四精神也有了更深的理解，并在影片中详细了解了源远流长的儒家文化，看到了中华文明的博大精深。
4、感恩主题教育。为了增强同学们的感恩意识，在校园内营造一种懂得感恩，并且用实际行动回报感恩的良好氛围，我团支部举行了“感恩于心，回报于行”活动。同学们发挥自己的想象力和创造力，自编自创各种形式的节目，以表达自己内心的感恩情怀。通过活动同学们明白了要懂得感谢父母，感谢学校，感谢社会和身边所有帮助过自己的人。其中，手语表演、朗诵等节目，更是表明了我们炽热的心，让我们感受到了爱的温暖。
当然，在取得丰收同时，我也知道，我的工作也仍存在着诸多不足。
1、活动计划不完善，一些准备工作做的不到位，一些工作细节也还考虑的不够全面，致使无法应对活动中的某些突发情况。
2、活动中，没有细致的安排好班委的工作，充分发挥班委的带头和指挥作用。
3、由于动员和宣传工作做的不够，有些较大型活动大家参与积极性不高，使活动效果大打折扣。
金无足赤。虽然存在着不完美的地方，但我依然相信，有收获，有经验，有挫折，有教训的集体才是一个真正意义的完整的集体。文学097作为这样的一个集体，会印在我们的生命中。
最后，祝文学097团支部的每一个成员走好今后的每一步！
时光如电，日月如梭，转眼之间，大学第二个学期已结束，它已然成了我生命中记忆的一部分。作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现转变，并努力创建优良的班风学风，争创优秀班级。回顾这半年，我带领土管2班班委，在班委及同学们的大力支持配合下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，紧抓学习，其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，为了能有一定的警惕，也为了下学期工作的更好开展，我对本学期自己工作以及班级各方面做了总结。现总结如下：
一、工作方面
翻开开学时写的工作计划，很是汗颜。好多事情都没完成，比如英语四级的通过等。但对于我个人的工作，基本上还说的上尽职尽责。
首先，关于各种工作的统筹、分配，在各个班委以及积极分子等的配合下，一切开展良好。
其次，班级内定期召开班会，班委会，而且每次的出勤率都很不错。
再者，对于班内情况以及各种突发事件积极向辅导员反映，并提出合理意见，接受辅导员老师的指点等。
关于自身工作，仍会有许多需要改进的地方，我一定会向积极先进学习，弥补不足，改善自我，把工作做得更加优秀！
二、学习方面
在学习委员的积极配合和密切关注下，本学期的学习工作开展的健康良好。
1、英语
学习委员积极配合任课老师。对班级同学的英语水平进行摸底，并对同学日常生活中对英语的学习进行监督，检查。虽然这学期，大家没能报考英语四级考试，但相信大家的英语水平一定有了一定的提高。另外，对于英语听力，我们还联合兄弟班进行了训练，可以说一切反战良好。
2、数学
在数学老师的督促下，在学习委员的配合下，虽然这学期的数学普遍感觉很难，但大家基本上还是都能积极完成老师布置的任务，并能在课余主动预习、学习、复习。
3、其他
其他科目，在老师的要求以及学习委员的督促下，一切进展顺利。
三、活动方面一、三月份
女生节。为了响应学院号召，更是为了表示班级内男同胞们对女生的关心，在女生节，我们组织班内男同学为女生们送友情，送关心，并以礼物的形式传送了男生们的心情。
二、四月份
青山湖春游。为了增加班级凝聚力，为了给大家的大学生活增加色彩，我班于4月份组织了春游活动，目的地——青山湖。
期间，大家玩划艇、野炊、烧烤、逛鬼城、骑骏马、办篝火会，不亦乐乎！
三、五月份
母亲节。为了让大家时刻不忘拥有一颗感恩的心，为了对大家的情商进行逐步提高，班内组织、通知同学给母亲打电话，并鼓动大家对妈妈说“我爱你”活动。收效良好。
四、六月份
寻宝活动。为了一学期的工作等有一个好的收尾，班内特拨200元班费，策划、组织了寻宝活动，从最后大家的笑脸上可以看出，本次活动还是相当成功的。
四、班级内出现的问题
关于出现的问题，主要还是在学习方面，而且突出在个别人身上。
1、现在有一批同学的学习态度错位严重：平时不上课，期末60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么？一般1000~2000的薪水日子可不是好过的。对于这种现象我的认识是：这些同学思想上还有疙瘩，态度还有待端正。
2、在某些方面我的管理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价，这是我一个应该改进的地方。
五、其他
这一年来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。
在这一年的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。
回顾过去2014-2015大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。下面就对自己这一年的班主任工作进行一下总结，主要是对春季学期这半年。
一、班主任常规工作
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大
二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
二、我的班主任工作
我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。
三、工作效果
在上面的思想指导下，取得了一定成效，但更多的是对于班级工作不足的反思。部分学生仍旧存在以下问题，积极主动的学生只是少数。
1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动员，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。
2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变。
3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对班级的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。
4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有一定的影响，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。
当然，这个班也有优点。比如大部分同学们，尤其是女生对学习的态度比较端正的，同学们都能遵守校纪校规。但要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期将进行班委改选，我也将花更多的精力在这个班上，对他们进行更深入的工作。
我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力！
大一下学期工作计划
不知不觉，大一上学期飞逝而过，马上就要迎来第二学期了，在大一上学期中，同学们渐渐熟悉起来，初来时的陌生感也渐渐消失，同学们的感情也在生活和学习中不断加深，在同学们的共同努力下，我们班取得了不错的成绩。这给我们第二学期的工作的开展开了个好头，为了带领我们班做得更好，我们继续为下学期的到来做好工作准备。
一、工作目标：
增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的团结。
学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
树立班级形象、增强班级影响力、形成勤学好问的学习风气。
尽量提高全班整体的学习成绩。
二、工作计划。
（一）要有坚强的班集体核心。班委要一直团结，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神，成为班级核心。
（二）要实行班务公开制度。让同学们知道班最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的正确意见，争取使班级工作更上一层楼
（三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成绩，争取评为“优秀班级”作为奋斗目标。
（（五）要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热爱学习。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风，争取更上一层楼。
（六）在劳动、文娱、体育等各方面，我们一定积极配合学校和院里的工作，认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动，具体的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而定。
以上便是我们为大一下学期制定的工作目标，这给我们的工作指了方向，我们将会尽我们最大的努力，好好工作，努力为同学们服务，与同学们一起把我们班变得更好。
大一下学期工作总结
经过一年的相处和锻炼，我觉得自己长大了很多，这期间我对自己职务也有了很多的思考和感受，对于我们班，我觉得在各班委和同学们的共同努力下，也取得了不俗的成绩。但是不可否认的是，这当中依然存在很多的不足，仍然还有很多需要改进的地方。现将本学期工作总结如下：
一、本学期完成的主要工作：
1:积极的配合学校、院里和辅导员的工作，认真努力的对待自己的工作，努力完成学校及院里的要求，加强对同学们的思想教育，培养同学们的良好道德品质。
2.加强班级管理制度，培养同学们的团结互助精神，鼓励同学们积极参加学校举行的各种课外活动。
3.努力创建优良的班风学风，加强学习活动的开展，促进同学们成绩的巩固和提高，营造良好的班级学习氛围。
4.定期召开班委会，对即将开展的工作和活动进行整体把握和分析，想出全面的计划方案。同时，也对已经做出的工作进行总结和批评。这可以使各班委认识到自己的不足，并吸取教训加以改正。
5.在平时，我们班委也注意同学们的思想动态，发现并解决问题。比如有的同学在考察课上讲话，认为考察课不重要，这时，我们的班委就对他们的行为进行劝说，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。
2.设立意见箱，收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级QQ群，便于及时传达各种信息。
二、本学期工作中的不足：
1.班风虽然大有改进，但班上的个别同学学习的积极性还不够，仍有迟到现象，上课也不太积极，仍有讲话现象。部分学生的集体意识不够强，有时不喜欢参加班级组织的活动。
2.一些班干部的工作能力有待提高，在某些方面上，没有起到一定的带头作用，组织能力有点弱，纪律性不强，团结向上的意识较弱，仍需进一步培养。
