隧道施工“四个标准化”要求（共10篇）
一、施工作业要标准化，掌子面仰拱、二衬必须及时跟进，确保安全距离；
二、监控量测要标准化，技术人员必须严格按照标准化要求加强隧道监控量测、测点布设、监测频率、统计分析的卡控；
三、地质超前预报要标准化，要按照规定周期严格执行，地质素描要细致化，围岩岩性和倾向、节理发育程度、有无渗水等情况要描述详尽；
（试行）》的通知
京建发〔2010〕346号
各区、县建委，经济技术开发区建设局，各集团、总公司,各有关单位：
现将《北京市防火安全委员会关于印发社会单位消防安全“四个能力”建设标准的通知》（防安字〔2010〕21号）中的附件5《建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设标准（试行）》转发给你们，请你们按要求认真做好施工现场消防安全管理工作，全面加强“四个能力”建设。
附件：《建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设标准（试行）》
二Ｏ一Ｏ年六月十八日
附件：
建筑工程施工现场消防安全“四个能力”
建设标准（试行）
第一章 总 则
第一条 为切实规范建筑工程施工现场的消防安全管理，落实单位消防安全主体责任，增强员工消防安全素质，提高建筑工程施工现场消防安全管理水平和防控火灾的能力，依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》等法律法规，结合本市实际，制定本标准。
第二条 本标准适用于全市所有从事新建、改建、扩建、装饰装修的建筑工程施工现场。
第三条 北京市建筑工程施工现场消防安全“四个能力”是指检查和整改火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和自我宣传教育培训能力。
第四条 依照本标准开展“四个能力”建设，应当遵守国家消防法律法规、消防技术标准的规定。
第二章 检查和消除火灾隐患能力
第五条 施工现场的消防安全由施工单位负责。建设工程施工实行总承包和分包的，由总承包单位对施工现场的消防安全实行统一管理，分包单位负责分包范围内施工现场的消防安全，并接受总承包单位的监督管理。
第六条 施工现场消防安全责任人、消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查；防火工作人员每日应对施工现场进行防火巡查并做好记录。
第七条 施工单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：
（一）消防安全制度、消防安全管理措施和施工现场消防安全操作规程的执行和落实情况；
（二）用火、用电的管理情况；
（三）疏散通道、安全出口和临时消防车道是否畅通；
（四）临时室内外消火栓系统、消防设施、器材是否齐全、灵敏
有效；
（五）仓库是否按照防火管理规则存放、保管施工材料；
（六）灭火和应急疏散预案的制定与演练情况；
（七）重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况；
（八）防火巡查、火灾隐患整改及防范措施落实情况；
（九）其他消防安全情况。
第八条 施工现场开展防火巡查应包括下列内容：
（一）用火、用电是否符合要求；
（二）消防设施器材、消防安全标志是否完好；
（三）施工现场易燃、可燃材料是否及时清理；
（四）特种作业人员是否持证上岗作业；
（五）其他消防安全情况。
第九条 因施工需要进行电、气焊切割作业时，施工现场消防安全管理部门应指定专人到场监护，并对下列内容进行防火督查：
（一）是否办理动火许可证，并且在指定的地点、时间内进行动火作业；
（二）动火操作人员是否具备动火资格，动火监护人是否在位；
（三）是否已经对用火地点周围的易燃、可燃物进行了清除，并配备了灭火器具；
（四）电、焊器具是否合格，燃气、氧气瓶是否符合安全要求，放置地点是否符合规定；
（五）动火期间的灭火应急措施是否落实。
第十条 施工人员宿舍不得设置在建设工程内，严禁使用可燃材料搭设，宿舍区的消防安全要指定专人负责，并进行下列内容的防火检查：
（一）员工集体宿舍是否存在违章用火、用电、用油、用气；
（二）设置的应急照明和疏散指示标志是否符合有关消防安全的要求；
（三）疏散通道、安全出口是否畅通；
（四）是否制定了灭火和应急疏散预案。
第三章 扑救初起火灾能力
第十一条 施工现场消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，定期进行消防演练，建立由施工人员参加的义务消防队。
第十二条 施工人员发现火灾应当立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场人员应当于1-3min内形成灭火第一战斗力量，在第一时间内采取如下措施：
（一）消防设施、器材附近的施工人员利用现场消火栓、灭火器等器材灭火；
（二）火情周围的现场负责人员应通过对讲机等通讯设备通知施工单位值班人员后，参加灭火和疏散工作；
（三）安全出口或通道附近的人员负责引导疏散。
第十三条 火灾确认后，施工单位应当于3-5min内形成灭火第二战斗力量，及时采取如下措施：
（一）通讯联络组按照灭火和应急预案要求通知预案涉及的人员赶赴火场，与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关人员；
（二）灭火行动组根据火灾情况利用本单位的消防器材、设施扑救火灾；
（三）疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散；
（四）现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。
第四章 组织引导人员疏散逃生能力
第十四条 施工现场消防安全责任人、消防安全管理人和施工人员应根据施工阶段情况实时熟悉现场疏散通道、安全出口，掌握疏散程序。
第十五条 施工单位应当按照相应的应急疏散预案要求，进行消防演练，并结合实际，不断完善预案。
第十六条 施工单位应根据施工现场实际，配备相应的火场疏散逃生装备、器材。
第十七条 火灾发生时，应按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。
第十八条 火灾无法控制时，施工单位火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。
第五章 自我宣传教育培训能力
第十九条 施工现场消防安全负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人，熟知以下内容：
（一）消防法律法规和消防安全职责；
（二）施工现场火灾危险性和防火措施；
（三）依法应承担的消防安全行政和刑事责任。
第二十条 施工单位应确定专兼职消防宣传教育人员，经过专业培训，具备宣传教育能力。
第二十一条 施工现场应在明显部位悬挂或张贴消防宣传标志。第二十二条 施工人员上岗前，应经消防安全培训合格；特种作业人员必须具有相应的特种作业操作岗位资格证书，方可上岗作业；施工期间应定期对施工人员进行消防安全教育。
第二十三条 通过消防安全教育培训，员工应达到如下要求：
（一）掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
（二）掌握本单位消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
（三）知道单位灭火和应急疏散预案中自己的职责；
（四）掌握消防设施、器材的操作使用方法；
（五）会报火警、会扑救初起火灾、会自救逃生、会引导他人疏散。
第二十四条 施工单位应根据自身特点设置以下消防安全标志或图示：
（一）消防设施标志。如：在消防设施、器材附近适当位置，用文字或图例标明名称和使用操作方法；
（二）提示性标志。如：在显著位置设置施工现场总平面图；疏散通道、安全出口按规定设置疏散指示标志；
（三）警示性标志。如：在危险场所或重点部位设置禁止性标志。
第六章 达标验收
第二十五条 消防安全“四个能力”建设验收按以下方式进行：
（一）组织验收人员对施工单位进行检查；
（二）查看防火检查、防火巡查及火灾隐患整改记录；
（三）随机设定起火点，检查灭火和应急疏散演练及扑救初起火灾的情况；
（四）随机抽查单位员工消防安全知识掌握情况；
（五）检查单位防火档案、消防安全管理制度、消防安全管理记录等档案资料。
第二十六条 有下列情形之一的，判定消防安全“四个能力”建设不达标：
（一）未依法取得消防行政许可或备案，擅自施工的；
（二）存在重大火灾隐患的；
（三）没有组织开展防火检查、防火巡查或发现火灾隐患没有及时整改的；
（四）没有制定灭火和应急疏散预案或没有定期组织灭火和应急疏散预案演练的；
（五）没有开展消防安全培训或随机抽查员工回答准确率低于80%的。
第七章 附 则
第二十七条 本标准自发布之日施行。
笔者在机关负责文字材料起草工作八年了，意见、通知、汇报、总结、讲话、方案等不知写了多少，更不知看过多少。总结一下自己的体会，笔者认为写好机关文字材料应该遵循四个要求。
一是材料要写得短些。现在很多人认识上有一个误区，认为材料写得越长，说明作者的工作态度越认真，写作水平越高；材料写得越长，说明一个单位的工作思路越好，工作成果越多。这种思想是极为有害的，它所导致的结果就是无事找事、无话找话，最终使材料又臭又长。材料是为工作服务的，材料写得越短，主要思想就会越突出，主要事项就会越突出，主要措施也会越突出，这对工作的益处是显而易见的，既可以节省阅者的时间，便又于听者理解，从而有利于更好地推动工作。具体来说，就是要把材料中无谓的论证、无谓的过渡、无谓的渲染、无谓的套话和凑篇幅的东西都删掉，只留下精华的东西，这样材料短了，就容易让人看明白，也容易让人掌握，更容易引起干部群众的共鸣。把材料写得短些、再短些，以短致精，以短为美，这是当前党政机关应该力倡的文风。
二是材料要写得清些。清，就是结构要清晰。作为为工作服务的材料，在结构上要追求条理清晰，即材料的“题儿”要
尽量减少分级。用一级题就能写明白的绝不设二级题，用二级题能讲明白的就绝不设三级题。材料的理想结构是内部只设一级题，这样整个材料的大事大项就会全部突出出来，一目了然，给人留下深刻的印象，从而易于理解和落实。很多单位在文字材料上有一个很大的弊病，就是热衷于题中套题，内部用一级题就可以说明白的事，非得题中再套题。仿佛是层层深入，仿佛是思维开阔，仿佛是内容全面，实质上一两句话就能说得很明白的事，非得用发散思维整出几点，而不管它有用没用，致使材料中实质性的东西都分散到小题里，不够集中和明确。这样的材料，阅者得费好大的劲儿才能提炼出主旨，听者则会迷迷糊糊，茫然不知所云。当然有的材料因为涉及的项目较多，不得不用二级题，但作为应用文的材料，作者应该把分级题减得越少越好。要把实质性的东西都列成大题突出出来，而不是含在分题中。即使占篇幅很小的题，只要内容特别重要，完全可以将其与其他题列在同一个层级上。要尽最大的努力使材料清晰起来，把主要的东西都列到大题上来，使人一看就懂、一说就清、一听就明白。这是一篇好文字材料的重要标准。
三是材料要写得实些。现在一些党政机关的材料写得不实，已经是司空见惯的事情。一些作者一动笔，马上就进入一种浮的状态、一种吹的状态。只要动笔，就思想深得惊人、目标高得惊人、措施新得惊人、成果大得惊人。要知道，材料
是我们推动工作的载体，文风即党风政风，现在很多地方和部门的工作做得虚，与材料不追求“实”有很大的关系。很多时候，那些真正能推进工作的措施，只要是不新不奇不动人，就在材料里一笔带过，甚至提都不提，致使材料虚而又虚。思路可不可行、措施可不可操作都被忽略了，这是当前一些工作在材料上写得天花乱坠的原因。什么时候党政机关的文字材料里不谈过高之理，不行虚空之事，什么时候工作才会一步一个脚印扎扎实实地得到推进。
四是材料要写出拙些。拙，就是不要过分求巧。材料一旦过分求巧，就会重形式而不重内容，甚至削足适履。不少同志现在一写材料，马上就用文学的思维来写，研究结构如何写得巧，研究辞藻如何动人，从而忽略了对文字材料所承载的工作内容的深入研究。这样做就把我们的工作风气弄坏了。让机关的作风好起来，在文风上去巧存拙是一个重要的方面，甚至是基础的方面。有人写材料，刻意去寻求冠冕堂皇的语言，并美其名曰有“高度”；有人写材料，刻意使各个题儿的字数一致，甚至追求合辙押韵；有人写材料，刻意把各个部门的篇幅弄得大体一致，让材料工整得呆板。这些都是十分可笑的，也是相当可怕的。特别需要指出的是，要想写出好的、适用的材料，在各部门的篇幅处理上，绝不要去刻意安排各个“题儿”一致，绝不要费力去使文章结构匀称。应该是，哪个题需要多说就多说，哪个题一点即可就三两行
潼仪煤矿
工
作
标
准
2018年1月
目 录
跟班管理人员职责标准......................................1 矿工行为标准..............................................1 井下员工操作标准..........................................2
（一）采面作业(挖煤、扒煤、放架)工操作标准..............2
（二）安架回厢工操作标准...............................3
（三）掘进打眼工操作标准...............................3
（四）耙装机司机操作标准...............................4
（五）井下电钳工操作标准...............................4
（六）蓄电瓶机车司机及跟车工操作标准....................5
（七）小绞车司机操作标准...............................5
（八）信号把钩工操作标准...............................6
（九）提升司机操作标准.................................6
（十）钻探工（探放水工）操作标准.......................7
（十一）爆破工操作标准.................................8
（十二）瓦斯检查工操作标准.............................8
（十三）安全监测工操作标准.............................9
（十四）防突工操作标准................................10
（十五）通风设施工操作标准............................11 采掘头面质量标准.........................................11
（一）采煤工作面质量标准..............................11
（二）掘进工作面质量标准..............................12 采掘区域操作层面安全质量班验收备案制度...................14 跟班队级管理人员班检查备案制度...........................15 1
跟班管理人员职责标准
1.按时全过程参加班前安全会，协助排查员工的岗前状态，认真了解上班的交班情况。
2.履行排班记录，组织当班员工联保互保小组的划分。
3.接受工作任务后，参与或组织当班生产任务的分配，合理配备劳动力和特殊岗位人员，并布置当班安全管控重点和提醒操作注意事项。
4.督促员工带齐当班安全生产所需工具、材料，佩戴齐全劳动保护用品和安全装备，组织职工保质保量完成当班工作计划。
5.负责开工前对作业地点的操作环境、机电设备、通风安全设施、防突（防治水）等进行全面安全确认，如实填写安全确认牌板，并向调度室汇报。
6.作业过程中必须严格执行安全巡查制度，监控重点环节和工序，督促规程措施在现场的落实，制止现场违规操作行为，处置生产过程中的各类事故、隐患和其它突发问题，并向调度室履行班中安全生产状况的动态汇报。
7.负责完工后的工程质量验收，搞好现场文明生产，向调度室履行收工汇报，出班后填写当班安全隐患排查整改记录台账。
8.督促完成上级领导安排的其他工作。
矿工行为标准
1.热爱矿山，举止文明，听从指挥，令行禁止，自觉维护矿荣矿貌和企业利益。
2.参加班前安全会，明确当班工作任务和安全注意事项；主动签订安全联保互保协议，宣读安全誓词；带齐工具、材料，列队进入工装更衣室。
3.穿戴整齐劳动保护用品，配齐安全防护装备列队乘车。
4.遵守乘车秩序，听从跟车工提示，依次排队乘车，上车后挂好防护链，严禁打闹嬉戏，人车停稳后方能上下车。5.乘坐架空人车时要依次上车，保持正确乘车姿势，不晃动吊椅，不携带超过规定的物品，不随意上下车。
6.步行时要走人行道，主动避让运行车辆，严禁抢道拥挤；行走途中严禁乱碰安全防护设施和触摸机电设备开关、按钮，严格按照井下标识路线行走，不乱穿乱行。
7.跨越十字道、交岔口等，必须一慢、二看、三联系、四通过；切实做到通风禁区不擅入，斜坡提升不行走，保护设施勤检查，岗位操作细观察。
8.作业前必须进行安全确认，隐患、问题处置后方能开工。
9.工作过程中遇到领导巡查要礼让，主动招呼要汇报，隐患处置要及时；安全管理人员要履职，员工违规要制止，联保互保严执行。
10.工作完成后严格执行验收和汇报，清理好工具和材料，搞好施工现场文明生产，集体列队出班。
井下员工操作标准
（一）采面作业(挖煤、扒煤、放架)工操作标准
1.作业前进行安全确认，回采前对作业范围内的危岩进行全面检查清刁，立柱、斜撑等控架支柱、防倒绳及掩架进行检查、加固。
2、采用手镐落煤，掩架随采随放。要把顶板的煤、伪顶取尽，掩架必须靠在直接顶上。工作面的煤壁必须采直且采深一致。
3、在工作面回采过程中保持伪倾角26°～30°, 当工作面回采过眼子时,其眼子的两边应打不少于2根背顶支柱,以利于控制顶板及人员上下安全。工作面下煤眼、转载溜煤口必须搭设防坠落设施。
4、两个作业头之间间隔20～30m。在下个采头的上部必须设置挡煤板。在回采过程中应设专人控制放煤。
5、在回采过程中，严禁采深头和齐头放架，应分次放架，以免仓矸或断绳。每次放架时应准备好备用替换支柱。
（二）安架回厢工操作标准
1.作业前详细检查回柱绞车钢丝绳、防护网、开关及按钮等，确认安全后，方可进行操作。尾巷回架按规定进行加固，防护网必须在回柱绞车电机和钢绳滚筒之间系牢，人员必须站在绞车后方安全的地点，遇紧急情况立即停车。
2.保持作业地点安全退路畅通。使用回柱绞车回撤支柱时，必须两人一起，一人操作，一人监护，确保安全操作。
3.采面上、中、下安全出口的前（后）20m巷道内必须进行单排超前托梁支护，支柱必须挂有防倒绳。
4．严禁人员进入老塘回撤支架及其他材料。
5.回撤支柱时先里后外、逐架回撤，远距离卸载。人员站位、材料堆码等符合规定。
（三）掘进打眼工操作标准
1．作业前进行安全检查，确认安全后，方可作业。2.工作服衣角、袖口、领口必须扣紧。
3.严格执行敲帮问顶及危岩观测制度，危岩清刁必须两人一组。实施有效临时支护。
4.通风符合作业规程规定，严禁无风或微风作业。5.执行先探后掘，探眼深度、角度符合要求。
6.按照炮眼布置图的施工参数布置炮眼，严禁残眼加深。
7.打眼时人员必须站在凿岩机侧面，保持推力均匀，不得强推硬压，不得骑架操作。
8.随着钻眼的推进及时调整气架角度，使气架、风钻钎子与炮眼方向始终保持在一直线上，同时不得左右摇摆；水量要均匀，不能忽大忽小，停水后要立 即停止钻进。
9.打眼过程中必须随时检查钻具各部位连接情况，发现松动，及时停钻处理；炮眼到位后，托住钻体，使风钻保持半速运行，再徐徐退出，打完眼后应先关风，后关水。
（四）耙装机司机操作标准
1.开机前对操作地点及周边环境的安全确认。
2.检查和处置耙装机及附属设备符合运行规定，严格按操作规程进行操作。3.工作期间，在耙岩作业区域内严禁任何人员停留。两边设好防护栏。4.开车前后要有专人检查撤除与耙渣无关的设备设施，按要求悬挂好瓦斯监控探头，打好撑杆，夹好与轨道的固定夹板。检查钢绳是否符合要求。检查电缆开关，安装和铺设符合要求。
5.停机前必须把耙装机上的矸石清理干净，并将铲斗收拢放置于耙装机铲斗第一节上，停机必须关闭总电源。
（五）井下电钳工操作标准
1.带齐必备的装备和工具保持良好的精神状态上岗。
2.进入操作地点必须对操作环境和顶板、危岩、支护等情况进行安全确认。3.操作电气设备时严格执行停电规定，即检查瓦斯、停电闭锁挂牌、验电、放电后、挂接三相短路接地；高压检修时必须戴合格的绝缘手套，穿绝缘鞋或站在绝缘台上操作。
4.进行电气设备作业前，必须先用试电笔验电，确认无电后方可作业；严禁带电检修、搬迁电器设备及电缆。
5.电气设备的安装和检修，必须做到“三无”、“四有”、“两齐”、“三全”、“一坚持”。工作完成后，要进行防失爆检查和试运行。6.电器设备必须上架，电缆悬挂符合规定。设备检修或更换前，涉及电气的必须停电闭锁、挂牌。
7.设备安装要检查起吊设备和起吊工具是否符合要求，并进行试吊，起吊物下方和起吊受力方向严禁有人。
8.压力设备、设施检修前，必须隔离压力系统，释放残压。9.高空作业时必须搭设操作平台、使用安全带。
10.设施、设备安装完成后，要检查连接部分是否紧固并试运行。
（六）蓄电瓶机车司机及跟车工操作标准
1.启动机车前对闸瓦间隙、撒沙装置、车灯、喇叭进行安全确认。2.组车数量符合规定，顺序符合要求。连接必须牢固可靠。“四超”材料严格按措施执行。
3.列车必须前有照明，后有红灯。
4.机车运行过程中，身体和头部严禁探出车外，随时瞭望前方，遇行人必须鸣笛减速或停车，车未停稳严禁上下和摘挂车。
5.发现运行路线有障碍物必须停车，设置警戒处置。6.严格按照调度指令开停车。
7.保持车距，列车过道岔、弯道、车场、噪音大的地点必须减速鸣笛。7.会车场抵车时要低速行驶，跟车工必须处于尾车斜后方，遇到异常情况及时发出停车信号。禁止机车隔道牵引。
8.停车时，司控手把回零、扳紧车闸、切断电源、取下操作手把，但不得关闭车灯。
（七）小绞车司机操作标准
1.操作前必须对操作环境进行安全确认，仔细检查设备及基座和阻车保护装置是否完好。2.绞车运行前必须检查钢丝绳，如遇钢丝绳未按顺序排列缠绕、磨损锈蚀、断丝超限、钩头绳卡松动时不得使用。绞车运行中，严禁用手或脚直接拨动钢丝绳和检查机器的传动部分。
3.听清信号启动绞车，注意电机和机械运转声音不正常或有特殊的震动时，应立即停车检查原因。
4.严格执行“行车不行人、行人不行车”，提升车辆掉道必须按专项措施处置，严禁硬拉复位。
5.空重车不准在坡上吊钩停放，中途需要装卸时，应相互联系好以后进行，但严禁摘钩，车的下方应设置可靠的防滑措施，司机要压好制动闸且不得擅离岗位，车辆下方不得有人。
6.绞车处于工作状态时，两手不准离开制动闸和离合闸。7.绞车停止工作时钢丝绳回收缠在滚筒上，并断电闭锁。
（八）信号把钩工操作标准
1.提升前认真对操作环境、安全间距进行安全确认，信号通讯设施、钩头及安全装置等必须符合规定。
2.钢丝绳锈蚀、磨损、断丝超过规定和斜坡轨道不完好、有障碍物不得提升，及时汇报处理。
3.严格执行斜坡“行车不行人，行人不行车”制度。
4.检查车辆及销、链完好情况，不合格的严禁使用，确保提升装置连接安全可靠、到位。
5.按规定组车，严禁超拉、超挂。6.提升“四超”物资严格执行好安全措施。
7.合理站位，身体严禁探入两车之间，提升时必须进入躲身硐室。
（九）提升司机操作标准
1.开机前确认提升机过卷、松绳、紧急制动、闸瓦、跑车防护装置的完好情况，发现异常及时汇报处理。
2.提升机操作时，操作司机手不得离开操纵手把，运行中集中精力，随时观察深度指示器、仪表和钢绳排列，各液压系统压力符合规定，观察各部件是否运行正常。
3.紧急制动后要及时汇报，钢绳未重新检查不得开车。4.无信号和信号不清严禁开车，严禁放飞。
5.钢绳出现摆动异常、排列错位、各压力表、压力突然波动等必须及时停车汇报处置。
6.严禁甩掉提升机任何一种保护装置开车运行,检查钢绳时的车速不大于0.5m/s，发现有松绳情况，必须立即反车收回已松出的钢绳，防止跳绳。
7.间歇性停车或司机需要离开操作台时，必须切断控制回路电源，工作闸处于抱闸状态，绞车处于安全制动状态，主令控制器锁在中间“0”位。
（十）钻探工（探放水工）操作标准
1.操作人员工装必须穿戴整齐，并对操作环境进行安全确认。2.安设钻机必须使用垫料，并用液压支柱固定后用拉杆锁紧。
3.操作人员及钻机操作台必须处于进风侧，钻进前先开水（风），低压缓速旋至孔底，待水（风）返出后方能逐步增压加速。
4.撤、装钻杆时，必须严格按操作规程操作。
5.钻机运行时，操作司机注意力集中，双手不得离开手把，人员严禁正对钻杆和靠近钻机外露转动部件。
6.经常检查油箱，当油箱的油位下降到标定位置以下时，及时停机加油。7.停止操作后关水（风）、断电闭锁。
（十一）爆破工操作标准
1.认真检查作业范围内巷道帮、顶及支护情况，发现隐患应及时处理，确认安全后方可作业。
2.雷管、炸药分装分运，入箱加锁，严禁乱扔乱放，爆破时必须把爆炸物品箱放置在警戒线以外的安全地点。
3.加工起爆药卷扎孔时只能使用竹木材质，并不得与金属、管缆接触。4.炮眼封堵必须用水炮泥和合格的炮泥封实，严禁裸露爆破；严禁撤风筒或风量不足放炮。
5.爆破前确认禁区搜人、断电和岗哨设置，向矿调度室报告经同意后方可起爆。
6.起爆后，等足规定的爆破等候时间并待炮烟吹尽，请示调度室同意方能进入爆破地点检查。
7.通电拒爆后，爆破工必须立即取下起爆器把手、将爆破母线取下，扭结短路，并等足规定时间后，方可沿线检查线路，查找拒爆原因。
8.处理拒爆、残爆时，必须按规定程序在班组长指导下进行处理。9.爆破作业必须严格执行“一炮三检”和“三人连锁爆破”制度。7.发爆器的把手（钥匙）必须由爆破工随身携带，严禁转交他人。8.电雷管必须由培训合格的爆破工亲自运送，炸药在爆破工监护下运送，并严格执行现场保管、使用、核销、退库规定。
（十二）瓦斯检查工操作标准
1.入井前必须检查光学瓦斯检测仪的电路、气路是否完好，药品是否失效，各种工器具和其他规定的仪器、用具是否带齐。
2.进入工作地点前必须在同一水平的进风巷道新鲜风流中对光学瓦斯检测仪气室进行清洗调零。3.随时对作业地点周边环境进行安全排查。
4.严格按制定的巡回检查计划表所规定的时间、地点、路线进行检查，不得假检、漏检、少检，检测数据必须真实，瓦斯检查手册、记录牌、班报必须“三对口”。出井如实填写瓦斯日报表。
5.瓦斯超限、积聚必须停止作业，及时处理汇报。
6.检查作业区域内的通风系统、通风设施完好情况，对有煤（岩）与瓦斯突出预兆或突水预兆时立即停止作业，撤出人员到安全地点，并立即报告矿调度室。
7.局部通风严格按要求管理，遇停风停电及时撤出人员，打上栅栏，揭示警标，并向矿调度室汇报。
8.掘进工作面局部通风的工作局扇和备用局扇每天必须进行切换试验，认真填写记录，存档备查。
9.严格执行“一炮三检”和“三人联锁”爆破制度。
（十三）安全监测工操作标准
1.监测设备必须保证正常、持续运行，具有瓦斯电闭锁功能，确保控制规定区域的电气设备，并定期进行断电试验。
2.设备安装要轻拿轻放，防止剧烈震动冲击。敷设的电缆与动力电缆间距符合规定。电缆之间、电缆与设备连接要牢固，密封良好。
3.安装、撤除监测设备及故障排除时必须执行停送电管理规定，严禁带电作业；排查故障工作应一人操作，一人监护。
4.监测系统停电检修时，必须有瓦斯检查工随时检查工作面及回风流瓦斯变化情况。
5.监测分站、传感器、传输电缆安设稳固、整齐，安全监控设备按期调校测试。
7.传感器和分站安设位置符合规定。安装完工后，要详细检查所有连接，确 认合格无误后，方可送电。
8.便携式仪器的零点、精度、报警点，严格按照规定进行调校，确保仪器正常。
（十四）防突工操作标准
1．入井前必须对所携带的仪器仪表、工具等进行全面检查和校正，以满足测试要求。
2.操作前对施工地点进行安全确认，断电、设置禁区。
3.检查作业地点的通风设施完好、安全防护设施灵敏可靠，并认真核实剩余允掘（采）距离。
4．清理安全退路、保证畅通。
5.作业地点悬挂一台便携式瓦斯检测报警仪，只有瓦斯浓度符合规定时，才能进行防突施工作业。
6.使用风煤钻施工时，打眼工、扶钻工禁止戴手套，工作服袖口、衣角要扎紧，纽扣要扣好。钻进时应匀速推进，不要用力过猛，不准强推硬压，防止断钎伤人。上下钻杆时严禁正对孔口。
7.打眼时严禁用手或金属类器具稳定钻杆，打眼时前方和钻杆下方严禁有人员。
8.每钻进1米测定一次钻屑量，每钻进2米测定一次钻屑瓦斯解吸指标值，测试结果准确。
9.施工钻孔时，发现有瓦斯超限、突出征兆必须立即停止作业、沿避灾路线撤离，向调度室汇报等待处置。
10.金属骨架施工的深度、间距严格按照设计要求施工。
11.对金属骨架注浆时，操作人员严禁正对注浆泵管口和骨架管口，注浆时要佩戴好防护眼镜、口罩等防护工具。
12.注浆工作完成后，要将注浆泵及管配件等清洗干净，放置到安全位置。13.防突工作完成后，收齐工具，向总工程师汇报后具实填写防突控制牌板。出井后如实填写防突允掘（采）通知单。
（十五）通风设施工操作标准
1.作业前对施工地点进行安全确认，检查通风状况、瓦斯浓度，发现异常必须处理汇报。
2.栅栏施工必须符合规定。栅栏外必须设置“禁止入内”牌和瓦斯检查牌。3.密闭构筑前撤除密闭处所有连接的管线、轨道。
4.风门、密闭构筑时人员站位得当，传递材料要稳拿稳放，不得抛扔。5.设施构筑要按规定掏槽、勾缝，做到严密不漏风，顶板破碎带构筑设施要进行有效支护，并加大掏槽深度。
6.达到规定高度构筑时，必须搭设操作平台，佩戴安全带。
7.设施构筑完成后，完善所需的管理牌板，并对留设的管孔进行封堵。8.撤除设施必须设置警戒，按顺序撤卸。
9.完工后，清理工具、材料，疏通水沟，搞好现场文明生产。
采掘头面质量标准
（一）采煤工作面质量标准
1.两巷支护完好，巷道断面达到规定，无杂物、淤泥、积水，设备、材料按规格、分层堆码整齐，并挂牌管理，材料、设备的名称、规格、数量与现场相符。
2.巷道管缆吊挂整齐牢固，抽采管路与电缆分设巷道两侧。
3.通风系统可靠，防逆流风门设置符合规定，通风安全防护设施齐全可靠，监测监控设施种类、数量和安设位置符合要求。
4.上、中、下安全出口通道畅通，通风断面符合规程规定，人行通道宽度不低于0.8m,回风巷高度不低于1.8m，运输巷、中运巷高度不低于1.6m；两巷超前支护不低于20m。5.控制掩架的立柱间距2～2.5m/根，斜撑2～2.5m/根（如遇地质构造带时，应适当加密支护）。煤层及顶板岩石正常时：立柱和斜撑相间均匀布置，立柱净高保持1m；遇煤层变薄未放炮破岩前：立柱打不起的情况下先加密打好斜撑；遇煤层变厚架头未挂到顶板岩时：要加密立柱以便帮背顶板侧煤炭。
6.工作面掩架随采随放。要把顶板的煤、伪顶取尽，掩架必须靠在直接顶上，工作面的煤壁要求采直且采深一致。
7.工作面溜槽安设平直，且采头上方设置可靠的挡煤矸设施。
8.当工作面出现顶板暴露面积大于1㎡时，必须加打背顶支柱背帮护顶，然后及时放架到正常回采要求，当工作面煤厚大于2m时，应采尽顶板煤，可留设底板煤保持掩架紧靠顶板正常下放。
9.采面下煤口、溜煤眼上口设置可靠的防坠落设施。
10.液压系统无漏、窜液，部件不缺损、管路无挤压、控制阀有效；电气设备无淋水、保护齐全、运行可靠，安全间距符合规定，线缆悬挂规范。
11.乳化液泵站输出压力不小于18MPa，乳化液浓度为2%～3%。
（二）掘进工作面质量标准
1.巷道无杂物、淤泥、积水，支护完好，裸体巷无悬危矸；设备、材料按规格、分层堆码整齐，并挂牌管理，材料、设备的名称、规格、数量与现场相符。
2.巷道管缆吊挂整齐牢固，风水管路与电缆分设巷道两侧，不能分设的电缆与风水管间距不低于300mm。
3.通风系统可靠，防逆流风门设置、使用符合规定，通风安全防护设施齐全可靠，监测监控设施种类数量和安设位置符合要求。
4.岩巷净宽误差范围0～150mm；巷道净高和排水沟宽度、深度符合设计规定，不超过允许误差值；掘进坡度偏差不得超过1‰。
5.巷道内材料、设备堆码安全间距有机车通行的不小于0.7m，无机车通行的不小于0.3m。6.轨道质量符合要求，轨缝间隙不大于5 mm，内错差不大于2mm，高低差不大于2mm，运输大巷轨枕间距不大于700mm，连接件齐全紧固有效，无浮钉、缺钉。
7.耙装机构件齐全，操作系统操作灵活。钢丝绳断丝率小于5%，无打结。8.光面爆破布眼严格按照设计参数执行，硬岩眼痕率不小于80％、中硬岩不小于50％、软岩周边成型应符合设计轮廓。
9.电气设备上架，无淋水且保护齐全、可靠，线缆悬挂符合规定。
采掘区域操作层面安全质量班验收备案制度
一、采掘区域操作层面班验收内容
（一）柔掩采面：
包括采面作业规程落实情况、临时支护、立撑支柱、斜撑支柱、支柱防倒、梯步搭设、失效支柱、支柱角度、手把、三用阀、超前支护、安全出口、安全设施、回撤支架、防坠落、水沟清理、回收支柱、敲帮问顶、文明生产等内容。
（二）岩巷：
包括掘进作业规程落实情况、工程质量、临时支护、打眼放炮、轨道安设、文明生产等内容。
（三）架棚支护（煤巷）巷道：
包括掘进作业规程落实情况、打眼放炮（夹口破岩）、支护质量核查、间距、前探梁、固棚器、轨道铺设、水沟清理、文明生产等内容。
在进行安全质量评估的同时，班长要对工作区域的安全隐患及职工行为规范进行巡查，并认真填写巡查记录。
二、采掘区域操作层面班验收实施方案
（一）职责划分
1、当班班长负责当班施工的工程质量、规范职工的操作行为，以及施工过程中的安全隐患的排查、整改。
2、接班班长负责检查、核实上班的工程质量，隐患查处情况及整改情况，上班未能整改的，本班必须先整改后生产。
3、当班跟班队长负责全面考核交接班及当班过程中产生的问题，督查、考核当班工程质量，督促班长解决存在的安全隐患，并规范填写采掘区域操作层面班验收表。
（二）采掘区域操作层面班验收、考核
1、所有的采掘区域操作层面班验收表必须挂在采掘队指定的交接班地点备查，每月21日收出地面交安全质量标准化办公室备案、存档。
2、当班班长入井时，必须到指定的交接班地点领取采掘区域操作层面班验收表，按照表格规定内容，认真填写。
3、对当班施工的工程质量、按照施工进度及时填写，并进行自评。
4、当班机电、运输设备设施及安全设施、文明生产等要动态巡查，并对照标准及时评估打分。
5、当班要对施工区域存在的安全隐患及职工行为规范进行全面巡查，发现问题及时处理，并认真填写记录。
6、班长对当班存在的质量问题必须明确整改责任人立即进行整改，并对责任人进行处罚。
7、下一班跟班队长到工作地点后，要对上一班采掘区域的工程质量及安全文明生产、设备设施的完好状况等进行全面检查，对上一班查出的安全隐患等进行认真核查，并对不按规定填写采掘区域操作层面班验收表的班长进行考核。
8、安监科必须对采掘区域操作层面班验收情况进行抽查，对不履行职责及不按规定归档、备案的班长、跟班队长按100元/次的标准进行考核。
跟班队级管理人员班检查备案制度
一、跟班队级管理人员班检查内容
（一）柔掩采面：
包括采面作业规程落实情况、质量核查、防突（实采距离）、压风自救装置、爆破（夹口破岩）、隔爆水袋、机电运输、泵站压力、职业卫生、放炮母线铺设、防坠落、安装撤除、紧急避险、支柱使用、设备挂牌使用及卫生、材料回收、文明生产等内容。
（二）岩巷：
包括掘进作业规程落实情况、质量核查、压风自救装置、爆破、隔爆水袋、防治水（探放水允掘距离）、机电运输、临时支护、职业卫生、放炮母线铺设、紧急避险、防坠落、安全技术措施、设备挂牌及卫生、文明生产等内容。
（三）架棚支护（煤巷）巷道：
包括掘进作业规程落实情况、质量核查、压风自救装置、爆破（夹口破岩）、隔爆水袋、防突（允掘距离）、防治水、机电运输、临时支护、金属骨架、职业卫生、放炮母线铺设、紧急避险、防坠落、安全技术措施、设备挂牌及卫生、材料回收、文明生产等内容。
跟班队级要对工作区域的安全隐患及职工行为规范进行巡查，并认真填写跟班队级管理人员现场检查标准表。
二、跟班队级管理人员班检查实施方案
（一）职责划分
1、当班负责当班施工的工程质量、规范职工的操作行为，以及施工过程中的安全隐患的排查、整改。
2、接班跟班队级管理人员负责检查、核实上班的工程质量，隐患查处情况及整改情况，上班未能整改的，本班必须先整改后生产。
3、当班跟班队级管理人员负责全面考核交接班及当班过程中产生的问题，督查、考核当班工程质量，督促班长解决存在的安全隐患，并规范填写跟班队级管理人员现场检查标准表。
（二）跟班队级管理人员现场检查、考核
1、所有的采掘区域跟班队级管理人员现场检查标准表必须挂在采掘队指定的交接班地点备查，每月21日收出地面交安全质量标准化办公室备案。
2、当班跟班队级管理人员入井时，必须到指定的交接班地点领取跟班队级管理人员现场检查标准表，按照表格规定内容，认真填写。
3、对当班施工的工程质量、按照施工进度及时填写。
4、当班机电、运输设备设施及安全设施、文明生产等要动态巡查，并对照标准及时评估打分。
5、当班要对施工区域存在的安全隐患及职工行为规范进行全面巡查，发现问题及时处理，并认真填写记录。
6、跟班队级管理人员对当班存在的质量问题必须明确整改责任人立即进行 整改，并对责任人进行处罚。
7、下一班跟班队级管理人员到工作地点后，要对上一班采掘区域的工程质量及安全文明生产、设备设施的完好状况等进行全面检查，对上一班查出的安全隐患等进行认真核查，并对不按规定填写跟班队级管理人员现场检查标准表的责任人必须汇报科队负责人进行考核。
1.四个月的宝宝发育标准――身体及外观
到第4个月末时，后囱门将闭合;头看起来仍然较大，这是因为头部的生长速度比身体其他部位快，这十分正常;他的身体很快可以赶上。这个时期宝宝的增长速度开始稍缓于前3个月。
2.四个月的宝宝发育标准――体格发育
体重：满三个月时男婴体重4.1-7.7千克;女婴体重3.9-7.0千克。
身长：男婴身长55.8-66.4厘米;女婴身长54.6-64.5厘米。
头围：男婴头围平均为42.0厘米左右，女婴头围平均为40.9厘米左右。
3.四个月的宝宝发育标准――身体技能发育
四个月的宝宝能把自己的衣服、小被子抓住不放;摇动并注视手中的拨浪鼓;手眼协调动作开始发生;平躺时，会抬头看到他的小脚。 趴着时，会伸直腿并可轻轻抬起屁股。还不能独立坐稳。对小床周围的物品均感兴趣，都要抓一抓、碰一碰。
4.四个月的宝宝发育标准――语言发育
四个月时，婴儿慢慢会用“微笑”谈话会发出“阿、噢、哦”的元音了。婴儿情绪越好，发音越多。爸爸妈妈要在婴儿情绪高涨时，和宝宝交谈，给宝宝发送更多的语音，让宝宝有更多的机会练习发音。让宝宝多到户外，听小鸟叫，听流水声，听风刮树叶声，并不断告诉宝宝这是哪里发出的声音。给宝宝做元音发音口型，让宝宝模仿爸爸妈妈说话。婴儿语言的发展是有一定规律的。最初是语言的感知阶段，婴儿先是靠听、看来感知声音，并逐渐对语音进行分辨，最后发展到自己发出语音。
1、身体外观和生长指标
孩子到第4个月末时，后囱门将闭合;头看起来仍然较大，这是因为头部的生长速度比身体其他部位快，这十分正常;他的身体很快可以赶上。
这个时期宝宝的增长速度开始稍缓于前3个月。
到满四个月时：
男婴体重4.7-8.5千克，身长58.3-69.1厘米;
女婴体重4.5-7.7千克，身长56.9-67.1厘米。
2、肢体运动指标
扶着宝宝的髋部能坐、试翻身，俯卧位两手支撑可以抬起全身;能靠坐十至十五分钟，头直立、平稳、背挺直;俯卧时，能昂头与平面呈90度，仰躺时，可以伸长脖子看手够脚;可以有限地弯曲腰以下的肌肉;能提高臀部;俯卧时可以从一边滚向另一边，可以由俯卧滚成侧卧或仰躺。
3、语言能力指标
这个阶段婴儿似乎在检测他们的发声器官，宝宝在这个阶段喜欢与大人对话并且能够自言自语，咿咿呀呀。能喊叫也能轻语，大声笑，发出平稳哭泣声，能对音调进行模仿。
4、视觉指标
小儿仰卧时，当物体刚越过脚时，他便会立刻注意去看;慢慢会区别颜色，偏爱的颜色依次为：红、黄、绿、橙、蓝。在室内悬挂的装饰和给宝宝的玩具，颜色要丰富多彩，最好有红色。
5、听觉指标
能辨别不同音色，区分男声女声，对语言中表达的感情已很敏感，能出现不同反应。先给宝宝播放一个女声的歌曲，等到宝宝“适应”歌曲后，马上换男声，他会有不同的反应。
6、触觉指标
大脑神经系统的发育逐渐完善，条件反射性反应逐渐消失，会主动伸手抓住逗引他的东西。多和宝宝玩耍，拿东西逗宝宝抓握，他会主动伸手抓握。
（试 行）
1概述
1.1为切实增强社会单位消防安全管理，落实单位消防安全主体责任，增强员工消防安全素质，打牢消防安全群防群治社会基础，有效遏制和减少火灾事故的发生，依据《中华人民共和国消防法》、《山西省消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部第61号令）等法律、法规和规定，按照《山西省社会单位消防安全“四个能力”建设标准》（试行），制定本标准。
1.2本标准适用于山西省行政区域内的客房数50间以上的宾馆（旅馆、饭店）和餐位在500座以上的营业性饭店、酒店。
2术语与定义
2.1消防安全“四个能力”
检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。
2.2火灾隐患
可能导致火灾发生或火灾危害增大的各类潜在不安全因素。
2.3重大火灾隐患
违反国家消防法律法规，不能立即整改可能导致火灾发生或火灾危害增大，并可能因火灾造成严重后果和严重社会影响的各类潜在不安全因素。
2.4消防安全责任人
法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人。
2.5消防安全管理人
社会单位主管消防安全工作的负责人。
2.6第一灭火应急力量
失火单位现场员工在第一时间自发形成的灭火应急救援力量。
2.7第二灭火应急力量
火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急救援力量。
2.8疏散引导员
发生火灾时，单位负责组织引导现场人员疏散的工作人员。
3建设标准
3.1检查消除火灾隐患能力
3.1.1宾馆饭店消防安全责任人、消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查，检查应包括下列内容：
a)消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况； b)用火、用电、用油、用气、室内装修有无违章；
c)新建、改建、扩建及装修工程是否依法申报；
d)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用；
e)安全疏散指示标志、应急照明的设置及完好情况；
f)灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防教育培训、岗位消防知识掌握情况； g)燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关国家消防技术标准要求； h)厨房、灶间烟道清洗情况；
i)消防控制室值班、建筑消防设施运行情况及相关记录,消防安全管理档案记录情况； j)防火巡查、火灾隐患整改、防范措施的落实情况；
k)水泵房、配电室、风机房、电梯机房等消防安全重点部位的管理情况；
l)消防水源情况，消防设施、器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；
m)其他消防安全情况。
3.1.2宾馆饭店应每日进行防火巡查，营业期间的防火巡查至少每2小时一次，餐饮等场所营业结束时应对营业现场进行检查，消除遗留火种。宾馆饭店可利用本单位视频监控等设备辅助开展防火巡查。防火巡查应包括下列内容：
a)用火、用电、用油、用气、室内装修有无违章；
b)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用；
c)常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况；
d)重点部位员工在岗在位情况；
e)消火栓、灭火器等设施器材及消防安全标志是否完好；
f）门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；
g）其他消防安全情况。
3.1.3宾馆饭店内设各部门负责人应每周组织开展一次防火检查，检查包括下列内容：
a）用火、用电、用油、用气、室内装修有无违章；
b）疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用；
c）安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况；
d）消防设施、器材是否完好；
e）员工消防知识掌握情况；
f）其他消防安全情况。
3.1.4员工应履行本岗位消防安全职责，遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每日进行岗位防火检查。
3.1.4.1餐厅、客房服务员在清扫卫生、开夜床、查房和清台时应进行岗位防火检查，检查包括下列内容：
a）顾客是否携带易燃易爆危险品；
b）有无遗留火种，客人离开是否切断电源；
c）消火栓、灭火器、客房配备的逃生器材是否有效；
d）本楼层疏散通道、安全出口是否畅通，消防安全标志是否完好。
3.1.4.2厨房工作人员在班前、班后应进行岗位防火检查，包括下列内容：
a）燃油、燃气管道、阀门有无破损、泄露；
b）班后燃油、燃气阀门是否关闭；
c）灶台、油烟罩和烟道清理是否及时；
d）班后是否切断电源，火源是否妥善处理；
e）消火栓、灭火器、灭火毯等消防器材、消防安全标志是否完好。
3.1.5防火检查、巡查应当填写检查记录，检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。
3.1.6宾馆饭店的消防安全责任人对火灾隐患整改负总责，为整改火灾隐患提供经费和组织保障，消防安全管理人或消防工作归口管理职能部门负责人具体负责督促落实火灾隐患整改工作。
3.1.7发现火灾隐患应立即改正；不能立即改正的，发现人应向消防工作的归口管理职能部门或消防安全管理人报告，消防工作归口的管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案，确定整改措施、时限、部门和责任人，报单位消防安全责任人审批。对随时可能引发火灾的隐患，应立即采取确保安全的防范措施。
3.1.8火灾隐患整改责任人和部门应按照整改方案要求，落实整改措施，并加强整改期间的安全防范，确保消防安全。
3.1.9火灾隐患整改完毕后，负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或者消防安全管理人，由消防安全管理人组织验收，验收结果报消防安全责任人并存档备查。
3.2组织扑救初起火灾能力
3.2.1宾馆饭店消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案，并组织演练。
消防安全重点单位制定的预案应当包括下列内容，其他单位参照制订：
a)组织机构，包括：火场总指挥、通信联络组、灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组、现场警戒组；
b)报警、接警处置程序；
c)应急疏散的组织程序和措施；
d)扑救初起火灾的程序和措施；
e)通信联络、安全防护救护的程序和措施。
3.2.2宾馆饭店应根据实际，因地制宜地组建消防应急救援的第一灭火应急力量、第二灭火应急力量，熟悉和掌握初起火灾扑救的组织指挥程序。
3.2.3员工发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场员工应在1分钟内形成第一灭火应急力量，采取如下措施：
a)靠近火灾报警按钮附近或电话的员工，立即摁下火灾报警按钮或拨打电话通知消防控制室或单位值班人员；
b)消防设施、器材附近的员工利用现场消火栓、灭火器、灭火毯等设施、器材灭火；
c)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员疏散。
3.2.4火灾确认后，消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在3分钟内形成第二灭火应急力量并采取如下措施：
a)消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告宾馆饭店负责人； b)宾馆饭店负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散；
c)通信联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防队保持联络，向单位火场总指挥报告火灾情况，将火场总指挥的指令下达有关员工；
d)灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾；
e)疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散；
f)安全防护救护组协助抢救、护送受伤人员；
g)现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。
3.2.5宾馆饭店应按照国家工程建设消防技术标准配备消防设施、器材和逃生设备等，充分发挥消防设施在火灾扑救中的作用：
a)加强消防设施日常维护保养，自动消防设施由专门人员操作，确保完好有效；
b)设有消防控制室的，消控室必须每日24小时专人值班，每班不少于2人，值班人员和操作人员应取得消防特有工种职业资格证书，持证上岗；
c)消防控制室在确认火灾后，应立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态（处于自动状态的除外）。
3.3组织疏散逃生能力
3.3.1宾馆饭店应按规定设置安全疏散指示标志，配备相应的疏散逃生设备、器材。
3.3.2宾馆饭店员工应熟悉和掌握疏散逃生相关知识、技能及安全疏散设施管理要求：
a)加强安全疏散设施管理，保障疏散通道、安全出口畅通，确保疏散指示标志等设置明显、功能完好；
b)熟悉疏散通道、安全出口位置、逃生路线，掌握避难逃生设施使用方法；
c)掌握引导人员疏散程序，具备火场逃生和火灾扑救中的自我防护技能；
d）熟悉单位疏散预案，参加应急疏散演练。
3.3.3宾馆饭店应在每个楼层、疏散通道、安全出口安排适量的疏散引导员，发生火灾时引导顾客疏散。
3.3.4火灾发生时，员工应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员采取正确方式、沿正确路线、有序逃生，并提醒火场人员疏散时不要恐慌，防止拥堵踩踏。
3.3.5发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：
a)二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；
b)首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层；
c)地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层；
d)多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区。
3.3.6火灾无法控制时，单位火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。
3.3.7宾馆饭店应当至少每半年组织开展一次疏散逃生演练：
a)组织演练前，应当组织相关人员进行消防安全知识和预案内容教育培训，使其掌握必要的消防知识，明确各自职责任务；
b)演练应当设置明显标识，并应当通知宾馆饭店内所有在场人员，防止发生意外；
c)演练结束后，应及时总结问题，做好记录，针对存在问题不断修订、完善预案内容。
3.4消防宣传教育能力
3.4.1宾馆饭店法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应是消防安全“明白人”，熟知以下内容：
a)消防法律法规和消防安全职责；
b)本单位火灾危险性和防火措施；
c)灭火和应急疏散预案；
d)依法应承担的消防安全行政和刑事责任。
3.4.2宾馆饭店应确定专（兼）职消防宣传教育人员。消防宣传教育培训人员应当经过公安机关消防机构培训，具备消防宣传教育培训能力，是消防安全“明白人”。
3.4.3宾馆饭店应建立消防宣传和教育培训制度，定期组织开展员工消防教育培训。
3.4.4员工上岗、转岗前，临时替岗人员，应经过岗前消防安全培训合格；在岗人员至少每半年接受一次消防安全教育培训。
3.4.5宾馆饭店应利用每日早点名、例会、交接班时进行消防安全教育。
3.4.6通过消防安全教育，员工应达到以下要求：
a)了解消防法律法规；
b)掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；
c)掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
d)掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；
e)会报警、会扑救初起火灾、会组织疏散和逃生自救。
3.4.7宾馆饭店应根据自身特点设置以下消防安全标志或图示：
a)消防设施标志。如：在消防设施、器材附近适当位置，用文字或图例标明名称和使用操作方法；
b)提示性标志。如：在客房显著位置提示疏散通道、安全出口位置及逃生路线，手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法；
c)警示性标志。如：在客房床头附近设置醒目、耐久的“请勿卧床吸烟”警示牌，在不间断电源插口处提示“不间断电源，离开时请拔下用电器具”，客房内的垃圾桶、烟灰缸上提示“请不要乱扔烟头”，在房卡取电插口处警示“离开时请取出房卡断电”；
d)禁止性标志。如：在客房显著位置提示“严禁携带和存放易燃易爆物品”、在安全出口处设置提示“安全出口严禁上锁”。
3.4.8宾馆饭店应在大堂、餐厅等悬挂或张贴消防宣传标语，利用展板、专栏、广告牌、广播、电视、网络、电子显示屏等形式开展消防宣传教育。在顾客须知、服务指南上宣传消防知识，在客房电视开启时插播消防宣传字幕或画面。
3.4.9宾馆饭店主要出入口应设置固定的“消防安全告知书”和“消防安全承诺书”，在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性，疏散通道、安全出口位置及逃生路线，消防器材的位置和使用方法。
3.4.10宾馆饭店的消防器材、疏散设施及消防安全提示性、警示性等标志的图例和设置位置按照《山西省社会单位消防安全“四个能力”建设标志标准》（试行）的要求执行。
4达标判定
这里所说的个性包括两个层面的含义：一个是企业家精神个性，即企业领导者的追求、思想和理念;另一个是企业组织个性，即企业独特的经营理念、制度和行为方式等，这两种个性就构成了企业文化的整体个性。
通常，企业家精神个性与企业的组织个性是有机融合的，企业家的精神个性，往往是指创业者的精神个性，例如，万科与王石、海尔与张瑞敏、惠普与休利特等。
个性是企业文化的生命，就犹如人之于个性一样。如果一个企业的文化不能充分体现这两种个性，那么，这种文化就很难说是优秀的。优秀的企业文化，在个性上有四个共同点：
第一，领导者的精神个性
实质上就是企业领导者对过去经验教训的总结和思考，更重要的是，只有当企业文化充分体现了企业领导者的精神个性时，企业领导者才可做到身体力行和不遗余力地宣讲;第二：企业的组织个性，体现了企业在经营管理过程中一些成功的精神特质和做法，这些精神特质和做法，尤其是精神特质，对企业未来的成功具有极大价值;第三：品牌个性往往根植于企业的文化个性，换言之，没有文化个性就没有品牌个性，而没有个性的品牌，就不可能成为一个卓越品牌;第四：文化个性作为企业的灵魂，是竞争对手所无法模仿的，是企业核心能力的基本要素之一。 因此，企业文化首先必须是基于企业家精神个性和企业组织个性的，才有可能成为优秀。但也并不等于个性的企业文化必定是优秀的企业文化。
第二，优秀的企业文化必须是基于企业战略的
更准确一点说，优秀的企业文化必须充分体现对战略的全面支持功能。
显而易见，一个企业的文化只有充分体现对其战略的全面支持功能，才能确保企业文化对企业绩效的提升功能，
但是，人们通常认为，优秀的企业文化必定能有效地提升企业的经营业绩。但事实上，这只是优秀企业文化的结果而非原因。因此，我们在构建企业文化过程中，只能设法让企业文化充分体现对战略的全面支持功能，以达到提升经营业绩的目的。
理解企业文化对战略的全面支持功能的重要性并不难，问题的关键在于，如何在企业文化和企业战略之间 建立有效的对接点， 让企业文化充分体现对战略的全面支持功能。
第三，优秀的企业文化必须是基于商业准则的
进一步说，它必须遵守基本的商业准则。 基本商业准则，是指企业在市场竞争中的基本游戏规则，例如诚信、公平竞争、双赢或多赢、职业化等。企业一旦违背这些游戏规则，就会受到市场的抛弃。我们很难想象，一个不讲诚信的企业或没有职业化精神的企业，怎么能获得顾客的忠诚、投资者和供应商的信任、社会公众的认同和尊敬，而这样的企业又怎能成功和持续发展? 这些基本的商业准则，是企业必须遵守的底线之一。许多企业，包括全球性的跨国公司，正是由于没有遵守这些基本商业底线而在瞬间崩溃和消亡。如美国能源巨头安然公司的垮台和目前的德隆危机，就是源于其信任危机。 而企业家必须看到一点，更具深层次的意义是，一个企业只有遵守这些底线，才能保证企业外部的适应性。
第四，优秀的企业文化必须是基于人性的
换言之，优秀的企业文化必须尊重人性。一个企业的文化只有基于人性本原，才具有无限的包容性、并获得终极性的认同和尊重，进而才会具有凝聚人心的作用。任何一个企业的文化如果背离了人性，那么，这种文化就是一种扭曲的文化，一种缺乏包容性的文化，一种不可能被员工、被消费者、被社会公众所认同的文化。 我们可以从惠普、 IBM 和摩托罗拉等企业的文化中发现这一点，这些企业之所以能有今天的成就和地位，与它们以人为本(尊重人性)的企业文化是分不开的。 可以说，尊重人性是所有优秀企业文化的核心和基础。倘若把优秀的企业文化比喻为一座大厦的话，那么，尊重人性就是其最底层的基础。尽管很难看出它的实际价值，但如果我们从足够长的时间跨度上和经历风雨(危机)的角度来审视它的话，它的价值就显得无比重要和不可替代。
【篇一】
俗话说，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。一个国家的繁荣、一个民族的振兴、一个人民的幸福，都离不开教育这个根本，应该来说，教育是一个国家发展战略中非常值得重视的一环，必须把教育常抓不懈，抓住不放。
在当今这个时代，教师是一个非常值得人们敬重的职业，因为她神圣、光荣，因为她的无私奉献，也因为她的平凡而伟大。做一名光荣的人民教师是无数青年人的梦想，而要做好，做一名出色的，值得人们敬重的、人民满意的教师却是每一名教师终身必修的功课。
在新的历史发展时期，什么样的标准才是人民的满意的好老师，一名合格的人民教师，或者讲是人们公认的好教师呢，此次，总书记在北京师范大学，对好老师提出了四条标准，那就是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实知识、要有仁爱之心。
这四条标准，应该来讲，是在社会发展的新的历史时期，对好老师的一个高度概括和总结，这也是国家的期望，人民的需要，国家需要这样的好老师，也需要这样的好老师培育出国家的栋梁之材。
做好老师，要有理想信念，理想信念是一个国家和民族之魂，做为一名教师，就是要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。就是要用三尺讲台，用自己的实际行动倡导社会主义核心价值观，塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。
做好老师，要有道德情操。老师是学生道德修养的镜子。每一名人民教师都应该以自己的模范行为自觉践行社会主义的核心价值观，以公民道德规范标准和教师职业道德规范严格要求自己，不断提高自身道德修养，并把正确的道德观传授给学生。
做好老师，要有扎实学识。知识和能力永远是教师的基本功，知识是育人的基础，能力是学生成长的阶梯，一个教师时刻都必须打好知识和能力这个基本功，唯有如此，才能够在学生成长的各个方面给予有效指导和提高。
做好老师，要有仁爱之心。爱可以包容一切，爱可以容纳一切，爱可以感化一切，爱也可以关爱学生一切。一个人民教师当把爱做为教书育人的终身从教的理念的话，他就掌握了教书育人的真谛，他教能教出人民需要的、满意的学生。
好老师的四条标准，各自并不孤立存在，相互之间应该来说，相互影响，相互作用，相互促进。理想信念是方向，道德情操是塑形，扎实学识是基础，仁爱之心是根本。新时期的人民教师，要肩负起党和人民的重托，就必须以好教师的四条标准去严格要求自己，努力用这四条标准去规范自己的从教之路，相信，在全国广大教师的辛勤努力下，我们就一定能够办成人民满意的教育，我们就一定能够培育成祖国建设需要的栋梁之材。
【篇二】
今年的“教师节”总书记在北师大与师生代表座时发表了《做党和人民满意的好老师》长篇讲话，对教师队伍素质建设提出的新课题——“好老师”的4个要素：
1、做好老师，要有理想信念。
广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特点社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，虔诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动提倡社会主义核心价值观，用自己的学识、经历、经验点燃学生对真善美的向往。
2、做好老师，要有道德情操。
老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断进步道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
3、做好老师，要有扎实学识。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤恳的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应当是聪明型的老师，具有学习、处世、生活、育人的聪明，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
4、做好老师，要有仁爱之心。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培养爱、激起爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的间隔，滋润学生的心田。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任建立学生的自尊，让每个学生都健康成长，让每个学生都享受成功的喜悦。
唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应当是“经师”和“人师”的同一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。教育不是灌输，而是点燃火。要成为一位好老师要求我们自己本身要成为一位有责任、有信念、有爱心、有学识、有修养的人，用自己言传身教，真正做到用大爱浇灌每棵小苗。在第30个教师节前夕，总书记在同北京师范大学师生代表座谈时发表了重要讲话，就如何做一位党和人民满意的好老师，努力培养造就一流教师提出了明确要求。讲话内涵丰富、思想深邃，苦口婆心、情真意切，深入阐释了教育事业和教师工作的极端重要性，更加坚定了自己做好教师的信心，今后要更加努力，朝着“四有”好教师的目标迈进。
易燃易爆场所（主要包括：
1、生产易燃易爆危险品的工厂；
2、易燃易爆气体和液体的灌装站、调压站经营管理企业；
3、建筑面积100平方米以上，经营、储存易燃易爆危险品的商店、仓库；
4、营业性汽车加油站、加气站，液化石油气供应站或换瓶站；
5、其他易燃易爆场所），按照以下标准开展消防安全“四个能力”建设：
一、检查消除火灾隐患能力。
1、消防安全责任人或消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查；其内设部门每周应开展一次防火检查。
2、防火检查包括下列内容：
（1）用火、用电、用油、用气有无违章；（2）新建、改建、扩建工程是否依法申报；
（3）疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用；（4）安全疏散指示标志、应急照明的设置及完好情况；
（5）灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防知识掌握情况；
（6）消防控制室（值班室）值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录；（7）防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况；
（8）消防水源情况，灭火设施、器材配置及完好情况，各类灭火用药剂、材料、油料等是否齐备充足；室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；
（9）电气线路、设备是否符合防火防爆要求，有无违章使用情况等；（10）水泵房、配电室、各种机房、易燃易爆物品库房等消防安全重点部位的管理情况；（11）压力容器、管道、工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效，防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况；
（12）工艺装置和管道的色标和安全警示标志是否完好、醒目，各种设备、管道、阀门及连接处有无跑、冒、滴、漏；
（13）个人防护装备的配备、使用和完好有效情况；（14）有无违章动火情况；
（15）库房储存物品的下垫、堆垛和养护管理是否符合安全要求；（16）其他消防安全情况。
3、单位消防安保人员应每日进行防火巡查，生产和使用场所可以结合工艺巡检进行防火巡查，消除不安全因素。
4、防火巡查包括下列内容：
（1）用火、用电、用油、用气有无违章；
（2）疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用；（3）重点部位员工在岗在位情况；
（4）消火栓、灭火器等设施器材及消防安全标志是否完好；（5）温度、压力、流量、液位等各种工艺指标是否正常；（6）设备、管道、阀门有无跑、冒、滴、漏；（7）库房储存物品外包装是否完整；（8）泄压设施有无异常；（9）有无其他异常情况。
5、员工应履行本岗位消防安全职责，遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每日进行岗位防火检查。
6、岗位防火检查应包括下列内容：（1）动火、用电有无违章；
（2）疏散通道、安全出口是否畅通；
（3）消火栓、灭火器、逃生器材、消防安全标志完好情况。（4）压力、温度、流量、液位等各种工艺指标是否正常；（5）设备、管道、阀门有无跑、冒、滴、漏；（6）有无其他异常情况。
7、进行防火检查和防火巡查时，检查巡查人员应根据工艺特点穿带必要的个人防护装备。
8、因工作需要确需动用明火时，消防安全管理部门应指定专人到场监护，并进行下列检查：
（1）是否办理动火许可证，动火操作人员是否具备动火资格，动火监护人是否在位，灭火器材是否到位；
（2）动火地点附近四周和上下是否有影响消防安全的物品；
（3）焊具是否合格，燃气、氧气瓶是否符合安全要求，放置地点是否符合规定；（4）电焊电源、接地点是否符合防火要求；（5）动火期间的灭火应急措施是否落实。
9、消防器材、设施隐患检查包括下列内容：（1）消防安全疏散设施 a.疏散通道、安全出口的疏散指示标志醒目、无遮挡；火灾事故应急照明设施完整好用； b.生产经营期间，疏散通道、疏散楼梯、安全出口保持畅通，不得堵塞、占用、锁闭、分隔，并落实管理责任。
（2）火灾报警及灭火设施器材
a.灭火器配置数量充足，选型准确，放置位置明显，便于取用；
b.室内消火栓水压应符合要求；消火栓箱醒目、无遮挡；水带、水枪应齐全好用；消火栓箱门应设置紧急开启装置；消火栓启泵按钮应能够正常启动消防水泵；
c.建筑自动消防设施运行良好，并委托具有维护保养资质的企业定期维护保养，每年进行全面检测；
d.灭火器检查、消火栓试压，自动消防设施、供水系统维护保养及设施运行情况记录齐全；
e.建筑周围消防车通道畅通，室外消火栓、水泵接合器完好。
f.根据储存、生产易燃易爆物品量，储备足够的消防用水、干粉、泡沫液等灭火药剂。（3）消防控制室（值班室）设置
a.设有自动消防系统的单位应设消防控制室，其他单位应设值班室；消防控制室（值班室）应设置直接拨打“119”报警电话及单位内部联络通讯装置；
b.消防控制室应坚持24小时值班，值班人员应持证上岗，每班不少于2人，每班连续工作时间不应超过8小时；值班人员应严守岗位，按规定履行职责，并填写《消防控制室值班记录》、《火灾报警控制器日运行情况记录》和《故障处置登记表》；
c.消防控制室应建立相关制度和操作规程，并在控制室内显要位置悬挂消防控制室管理及应急程序、消防控制室火警处置程序、消防控制室管理制度。
（4）紧急报警及通讯装置设置
a.在楼层设置的内部报警电话或报警按钮完整好用，并明确内部报警方式和报警电话号码；
b.消防控制室（值班室）保持通讯联络畅通。
10、发现火灾隐患应立即改正；不能立即改正的，发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告，消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案，确定整改措施、时限、部门和责任人，报单位消防安全责任人审批。
11、火灾隐患整改责任人和部门应按照整改方案要求，落实整改措施，并加强整改期间的安全防范，确保消防安全。单位的消防安全责任人为整改火灾隐患提供经费和组织保障，消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措施。
12、火灾隐患整改完毕后，消防安全管理人应组织验收，并将验收结果报告消防安全责任人。
13、消防安全责任人、消防安全管理人和归口管理职能部门组织开展消防安全工作、防火巡查、消防安全检查、火灾隐患整改和消防培训等工作情况的记录要齐全。
14、在完善消防控制室档案管理的基础上，要建立健全包括消防安全教育培训、用火用电安全管理等内容的消防安全管理档案。
二、扑救初起火灾能力
1、消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案，并定期组织全体员工演练，熟悉初起火灾扑救的程序、要求。
2、根据单位实际，因地制宜地组建消防应急处置的第一、二梯队，第一梯队由起火部位附近的当班员工组成，第二梯队由不在起火部位的所有当班员工组成。各类工作人员不足50人的可成立一个梯队。每个梯队都分：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组。
3、灭火行动组人员要熟知消防设施、器材和个人防护装备的位置、使用方法和要求及各部位易发火灾的危险性。
4、当消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号时，要通过无线对讲系统或单位内部电话等方式立即通知巡查人员或报警区域的工作人员迅速赶往现场实地查看，查看人员及其他员工确认（发现）火情后，要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲等通讯方式向消防控制室反馈（报告）信息。
5、现场人员向消防控制室（值班室）反馈信息的同时组织第一梯队灭火行动组佩带个人防护装备器材，在30秒内形成第一灭火力量，使用现场消火栓、灭火器等设施器材有秩序地灭火；消防控制室（值班室）接警后立即启动消防设施，并通过单位内部电话、无线对讲系统或广播、警铃等有效方式，发出火警指令，通知第二梯队人员赶赴现场，并企业专职消防队或公安消防队报警。
6、第二梯队灭火行动组接到消防控制室发出的火警指令后，在1分钟内赶赴火灾现场形成第二灭火力量，实施增援灭火。
7、通讯联络组应搜集火场信息，保持灭火行动组与疏散引导组之间，第一、二梯队之间，各组与指挥中心（控制室）之间，单位与公安消防队之间的联络畅通。
8、通讯联络组维持火场秩序，阻止无关人员进入火场。
三、组织疏散逃生能力
1、全体员工通过演练熟悉本单位疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。
2、疏散引导组人员要熟知消防疏散装备、器材的位置、使用方法，明了火灾时各人分工负责的楼层、疏散通道、安全出口。
3、火灾确认后，消防控制室要及时启动应急广播、应急照明和疏散指示标志，并视情切断普通照明等非消防用电。
4、疏散引导组要在灭火行动组开展灭火的同时，通过喊话、发出灯光信号等方式通知、引导火场人员采取正确方式、沿正确路线、有序逃生，并提醒火场人员疏散时不要恐慌，要互帮互助，提高疏散效率。
5、发生火灾时，应首先通知着火区及其相邻的防火分区人员疏散，并视情适时通知所有人员疏散；
6、第二梯队疏散引导组接到消防控制室发出的火警指令后，在1分钟内赶赴火灾现场实施增援。
7、疏散引导组要保持与指挥中心（控制室）、灭火行动组、通讯联络组的即时联系，随时根据火场现状调整疏散路线。
8、疏散引导组应协助抢救、护送受伤人员。
9、火灾无法控制时，火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。
四、消防宣传教育能力。
1、单位要制定符合实际的消防安全管理制度，并悬挂上墙。主要包括：（1）逐级消防安全责任制度；（2）消防安全操作规程；（3）消防安全教育培训制度；（4）防火巡查、检查制度；（5）消防设施器材维护管理制度；（6）消防控制室（值班室）值班制度；（8）火警处置程序；（9）用火用电用油用气安全管理制度；（10）火灾隐患整改制度；（11）灭火和应急疏散预案演练制度；（12）消防安全工作考评和奖惩制度等。
2、单位法定代表人或主要负责人、消防安全管理人要明确并履行消防安全职责，成为消防安全明白人。
3、单位应确定专兼职消防宣传教育人员，经过专业培训，具备宣传教育能力。
4、单位应在公共部位悬挂或张贴消防宣传标语，利用展板、专栏等形式开展消防宣传教育。
5、员工上岗、转岗前应经过岗前消防安全培训并考核合格；对在岗人员至少每半年进行一次消防安全教育。
6、单位应利用每日例会、交接班等时间进行消防安全教育。
7、消防安全教育应使员工达到“四懂四会”：
四懂：懂本岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法；四会：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。
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