开学前准备工作报告

2024-08-16 版权声明 我要投稿

开学前准备工作报告(推荐12篇)

开学前准备工作报告 篇1

温宿县九年一贯制学校始建于1983年9月,2008年,我县施行“初高”分离,成立了九年一贯制学校。核定编制126个,在编职工146人,中学部94名,小学部51名,在职党员35名,退休党员38名,共73名。(其中,在职研究生2名,大学本科87名,大学专科52名,中专5名,高级教师共13人,中级职称48人,初级职称76人,其他职称6,无职称2人)。

学校设有41个教学班,1948名学生。其中,中学 17 个教学班,868名学生,小学24个教学班,1080名学生。

学校面积为28102平方米,其中,中学面积为12359平方米,小学面积为15743平方米。

开学前准备工作:

一、根据学校工作安排, 我校在开学两周前召开了班子成员会议,对新学期有关新生(一年级)报到进行了安排,每天由教师对新生进行登记。对人事、任课、人员分工等进行了安排,并召开全体教师会议,我校于8月24日之前取回了学生教材,为新学期开学各项工作做好了充分准备。

8月23日上午,我校全体教师备课,要求任课教师提前备出一周课教案,23日下午教务处对教师备课情况进行检查。

二、学习自治区党委书记张春贤同志的讲话精神。为深入贯彻学习6月14日“自治区党委书记张春贤同志在爱国宗教人士座谈会上的讲话精神”,我校召开教职工动员大会,并召集全体教职工和退休教职工在开学前深入学习、谈感想、写心得,并以做“四好”老师为主题,进行讨论,举办了教职工围绕“自治区党委书记张春贤同志在爱国宗教人士座谈会上的讲话精神”知识竞赛,评选出一名“四好“老师”,一名“优秀班主任”,提高了教师们的工作积极性。

开展“去极端化”工作。

1、加强教师队伍建设。加强党组织书记,校长队伍建设。严格强化落实党组织领导下的校长负责制,强化师德师风建设,始终将爱国守法、政治立场坚定、反分裂反渗透作为师德风考核的第一要素,并实行一票否决制。并加强退休教师的监管工作,定期组织退休教职工参加政治理论学习,对他们定期不定期的进行摸排,坚决防止退休职工信教。

2、切实大力开展 “去极端化”专题活动。建立完善“一岗双责”“分片包干”制度,每周总结包干学生、家长、退休教师情况,每两周举行一次教职工大会,把发现的问题,解决不了的问题进行上报。严格落实书记和校长主要负责人为安全稳定第一责任人,分管领导为具体责任人的工作责任制。层层落实责任,把安全工作落实到每一个教职工,落实到每一个岗位,落实到教育教学各个环节。

3、每周一次由安全稳定负责副校长召集各科室负责人、年级组长、班主任参加的“去极端化”会议,确保做到各科室负责人、年级组长、班主任一定要上报不少于10%的查找出的问题。

4、两周一次由政教科主任主持召集各班班干部、团支部书记、中队长召开问题上报会议。并健全团组织、少先队、学生会、班委会、各类社团组织等,广泛组织学生社团活动。如:学雷锋做好事、发宣传单、参加各种义务劳动等。、开设专门培训班,规定专门教师和学习材料,重点家长每月学习一次不少于两课时的政治学习,此活动落实到重点家庭子女,“问题学生”和每一位学生。

6、学校利用家长开放日、家长会、开学典礼等主题活动,让家长走进学校,参与学校活动,跟孩子一起接受去宗教极端化思想的专题教育,进一步增强家长对非法宗教活动及去宗教极端化思想的认识。学校还要通过大走访活动和平时的家访活动,积极发挥每个教职工的宣传员和信息员作用,对每一个学生及家庭成员情况做到“四清四掌握”。

7、高度重视重点人员子女、被打击人员子女、家庭宗教氛围浓厚子女、学困生、性格怪癖学生、孤儿这“六类学生”的教育监管工作,并把帮教工作落到实处。以传、帮、带、辅的帮教管理工作形式,教育引导学生健康成长。

8、做好“三排”清查工作。作为领导班子,首先要严格遵守学校所有制度。成立“三排”清查工作领导小组,组长带头自我做起管好自己及家庭成员。并加强对教师和学生的监督,严格落实“周检查、周报告”制度。强化清理排查工作队伍,对班子成员和教师以及班级里用的电脑、班班通、优盘、手机进行清理排查,对学生的课本、笔记本、作业本、铅笔盒、书包、桌椅、佩戴等进行清查,如发现异常及时上报,情节轻的进行教育,并纳入重点对象,加强监督,严格做到深入排查梳理。并加强退休职工的监管工作。

9、强化教学常规管理,经一步规范教师教学行为,建立健全的由校长全面负责,教务处及教研室以及年级组、学科教研组分级管理,发挥教务处整体协调作用,做好教学计划、实施、指导、检查等工作,防止“三股势力”和宗教思想的渗透,创建和谐奋进的教学环境。

10、大力推进双语教育,采取基层支教、上派下挂等多种形式的帮扶活动,推进教育均衡发展,开展丰富多彩的双语教育竞赛活动,尽一切有效办法,给学生提供双语学习机会,使其在语言实践中不断充实自己,进而达到提高双语学习水品的目的。

11、定期和不定期的对教职工的手机、电脑、多媒体卡进行突击检查。

12、开展千名教师、万名学生和家长“抵御宗教极端思想向校园渗透”签名仪式和发声亮剑活动,进一步表明政治立场,增强师生抵御宗教极端思想向校园渗透的防御能力。

13、通过形式多样的宣传教育活动,大力营造浓厚的“去宗教极端化”宣传氛围。如:法制教育宣传讲座、红歌比赛、读红色书籍并撰写读书心得、观看红色电影、组织“去宗教极端化”主题演讲、开展“去宗教极端化”征文大赛、举办绘画、手工制作比赛、联系第二中学开展民族团结手拉手”融情教育活动、举办以现代文化为引领的家长、学生、教师文艺活动。并依托“道德讲堂”平台组织师生开展“去宗教极端化”主题系列教育实践活动。充分发挥法制副校长作用,积极邀请法制副校长每月到学校对师生进行法制教育专题讲座,通过讲述一些发生在我们境内和身边的鲜活案例增强师生的普法意识。“四个认同”、“三个离不开”等思想理论教育。

二、贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神情况 为认真贯彻自治区自治区党委教育教师工作会议精神及张春贤书记的重要讲话精神,引导全校老师自觉践行“四好”教师标准和“四强”干部要求全面提高教师队伍建设,全面提高教师队伍建设整体素质和水平,推进我校教育教学工作健康和谐发展。

(一)组织专题会议,确保人人知晓。6月3日自治区党委教育教师工作会议召开后,6月5日上午,县教育局以视频的方式传达自治区党委教育教师工作会议精神,原文学习传达张春贤书记在自治区教育教师工作会议上的讲话精神,确保每个教职工人手一册张春贤书记讲话材料,确保会议精神传达到每一个人,特别是根据地县教育局安排,开学前专门利用一周时间再次讲话精神,通过反反复复的会议进行学习,强化了知晓率。

(二)组织专题学习,确保人人参与。学校结合实际情况,利用周三政治学习日,将张春贤书记的讲话分成多个章节和小专题,系统地组织老师进行学习,并开展交流心得体会,校领导亲自为他们解读内容,每位教师紧紧围绕讲话精神,多角度、多侧面,谈做法、谈体会,通过学原文与领导解读、交流心得、反思会等形式和途径,提高每名老师的理解和掌握能力。

开学前准备工作报告 篇2

1 育雏季节的选择

现代化的大型养鸡场,一般都采用密闭式育雏舍,由于密闭式鸡舍具有较好的控制各种环境条件的设备和条件,受季节性的影响很小,不需要选择育雏季节,因此,可根据鸡舍周转情况实行全年育雏。而中小型养鸡场和农村养鸡专业户,由于设备条件的限制,多数采用开放式育雏舍,不能完全控制外界环境条件,使得育雏季节直接影响雏鸡的成活率、成年鸡的开产时间和产蛋量。所以,选择适宜的育雏季节是育雏前准备的一个重要方面。

春季育雏气候干燥,阳光充足,温度适宜,雏鸡生长发育好,并可当年开产,产蛋时间长,产蛋量高;秋季育雏,气候适宜,成活率较高,但育成后期因光照时间逐渐延长,会造成母鸡过早开产,影响产蛋量;冬季气温低,特别是北方地区,育雏需要长时间供暖,成本高,且舍内外温差大,易造成室内通风不良,空气污浊,严重影响雏鸡成活率;夏季高温高湿,影响雏鸡采食,易造成生长缓慢,体重不达标,而且雏鸡易患病,成活率低。可见,育雏最好避开夏冬季节,选择春秋两季,效果较好。

实践中,除了选择好育雏季节外,也要根据鸡群周转计划、参考市场蛋价变化规律以及成年鸡舍的环境状况,具体确定育雏时间。

2 制定育雏计划

育雏前必须有一个完整周密的育雏计划。制定计划时,首先确定全年总育雏数、育雏批次及每批的饲养数。具体制定计划时要考虑以下问题。

2.1 合理利用房舍、设备条件

育雏数量要根据产蛋舍的容量以及育雏、育成成活率和合格率而定,一般进雏数要比产蛋鸡笼位多出10%左右。避免盲目进雏,否则数量多则密度大,设备不足,饲养管理不善将影响鸡群发育,增加死亡率;数量太少易导致笼位过剩,造成房舍、设备、人员浪费,增加成本,降低效益。生产中有的养殖户往往高估成活率,或对一些突发事件估计不足。

2.2 分析饲料来源

根据所选用的饲料、资金周转计划等计算所需饲料的费用。尤其是自配饲料的养殖户,应根据育雏的饲料配方、耗料量标准计算各种饲料原料的需要量,特别是蛋白质饲料及各种添加剂的满足供应。

2.3 考虑技术能力、物质条件及社会因素

要考虑主要负责人的经营能力及饲养管理人员的技术水平,估计能够完成多大规模的育雏任务。还有其他条件,如水源是否充足,水质有无问题,电力和燃料的来源是否有保证,育雏必需的产前、产后服务(如饲料、疫苗、常用的物资供应渠道及产品的销售渠道)的可靠程度等等。

3 育雏舍及设备的准备

育雏舍应做到保温良好,不透风,不漏雨,不潮湿,无鼠害。通风设备运转良好,所有通风口设置防兽的铁丝网。舍内照明分布要合理。供排水系统上下水正常,不能有堵漏现象。供温系统性能良好。每批雏鸡进雏前2周和转出后,都应彻底清除舍内的灰尘、粪渣、羽毛和垫料等杂物,然后用高压水龙头或清洗机冲洗,冲洗的先后顺序是:舍顶-墙壁-地面-下水道。待晾干后,用2%的火碱喷洒消毒,最后用高锰酸钾和福尔马林熏蒸消毒。育雏舍在进雏前1~2 d应进行预热试温,预热试温的主要目的是使进雏时的温度相对稳定,同时也检验供温设备是否正常,可使舍内残留的福尔马林逸出。

清洗和维修育雏笼是必不可少的工作内容。首先将笼网上面的灰尘、粪渣、羽毛等清理干净,然后用水和刷子冲洗干净。粪板清洗干净后要浸泡消毒。垫布或垫网也应清洗、浸泡、暴晒消毒后备用。检查并维修损坏的笼网。最后和育雏舍一起熏蒸消毒。

主要的育雏用具包括饮具和食具,即料盘、料桶、料槽、饮水器、水槽等。要求其数量充足,保证使每只鸡都能同时进食和饮水;同时器具大小要适当,也可根据雏鸡日龄大小及时更换;器具结构要合理,以减少饲料浪费,避免饲料和饮水被粪便和垫料污染。所有的用具必须清洗,清洗时可在水中加入消毒药同时进行消毒,最后放入育雏舍与笼具再一起进行熏蒸消毒。

4 育雏用品的准备

4.1 饲料和垫料

准备雏鸡使用的全价配合饲料,雏鸡0~6周龄累积饲料消耗为每只1 200 g左右。保证饲料不霉变、无污染,营养全面,颗粒适中,适口性好,易消化。购置的饲料不要存放太久,特别是夏季,最好不要超过2周。饲料形状以小颗粒(鸡花料)最好。垫料是指育雏舍内各种地面铺垫物的总称,用于地面平养的雏鸡,应提前5 d铺好。垫料要求干燥、松软、洁净、吸水性强、灰尘少、无异味,切忌霉烂。常用的垫料有稻草、麦秸、碎玉米芯、刨花、锯末、干沙子等。

4.2 药品、疫苗及添加剂

常用的药物有环丙沙星、恩诺沙星、球痢灵、庆大霉素、磺胺类等抗菌药物,主要预防白痢、大肠杆菌、霍乱和球虫病。疫苗要根据免疫程序购买,并正确运输和储存。常用的添加剂有酶制剂、口服补液盐、速溶多维、电解多维、维生素C、葡萄糖和益生素等,消毒药主要有过氧乙酸、碘伏、火碱、新洁尔灭、百毒杀和抗毒威等。

4.3 其他用品

肉鸭育雏前的准备工作 篇3

一、鸭舍的清洗和检修

育雏前,要对鸭舍周围、鸭舍内部以及设备进行彻底清洗和消毒,打扫鸭舍周围环境,做到鸭舍周围无鸭粪、羽毛、垃圾,粪便应送到离鸭舍500米外的地方堆积发酵。

清洗鸭舍前,要先关闭总电源,将饲喂和饮水设备搬到舍外或提升起来,之后将上批肉鸭生产过程中产生的粪便、垫料清理干净,用扫帚将网床、墙壁、地面上的粪便、垃圾彻底清扫出去;然后用高压水枪对鸭舍的屋顶、墙壁、地面、网床、风扇等进行冲洗,彻底冲掉附着在上面的灰尘和杂物,最后清扫、冲洗鸭舍地面。清洗后,打开鸭舍的全部門窗,充分通风换气,排出湿气。

如果是旧育雏舍,清洗结束后,还要检查鸭舍的墙壁、地面、排水沟、门窗以及供电、供水、供料、加热、通风、照明等设备设施是否完好,能否继续正常工作;检查鸭舍墙壁有无缝隙、鼠洞;如果采用烧煤的炉子保温,还要检查炉子是否完好,鸭舍各处受热是否均匀,有无漏烟、倒烟现象。如有问题,要及时检修。

二、鸭舍消毒

消毒的目的是杀死病原微生物。不同的地方、不同的设施设备,要采用不同的消毒方法。

1. 火焰消毒法

可用火焰喷灯消毒地面、金属网、墙壁等处,要求均匀并有一定的停留时间。

2. 药液浸泡或喷雾消毒

用百毒杀等消毒药按产品说明书规定浓度对所需的用具、设备,包括饲喂器具、饮水用具、塑料网、竹帘等。先进行浸泡或喷雾消毒,然后用2%~3%氢氧化钠溶液消毒地面。如果采用笼或网上平养育雏,则应先检修好,然后进行喷雾消毒。消毒时要注意药物的浓度与剂量,并注意药物不要与人的皮肤接触。

3. 熏蒸消毒

根据鸭场所处的地理环境条件以及当地疫病流行情况,选用合适的消毒级别:一级消毒,每立方米空间用甲醛14毫升、高锰酸钾7克、开水14毫升;二级消毒,每立方米空间用甲醛28毫升、高锰酸钾14克、开水28毫升;三级消毒,每立方米空间用甲醛42毫升、高锰酸钾21克、开水42毫升。注意在熏蒸之前,先把窗口、通气口堵严,舍内升温至25℃以上,湿度70%以上。鸭舍消毒后需封闭24小时以上,如果不急于进雏,则可以待进雏前3~4天再打开门窗通气。熏蒸消毒最好在进雏前7~10天进行。

为了进出鸭舍消毒方便,应在鸭舍门口设立消毒池,消毒液一般每两天换1次,以使其保持有效杀菌浓度。

三、垫料、网床的准备和铺设

采用地面平养时要备好干燥、无霉变、柔软、吸水性强的垫料,并经太阳暴晒后才能使用。雏鸭进舍前三天,先在鸭舍地面上铺一薄层干燥、干净的沙土或生石灰粉,进雏前一天在上面铺1层厚度约7厘米的垫料。第一次铺设的垫料只铺第一周鸭群活动的范围,其余地方先不铺。第二周扩群、减小密度的时候,提前一天把扩展的范围内地面上铺上垫料,同时在第一次铺的垫料上面再撒一些垫料以保持其干净、柔软。以后,鸭群每扩群1次,就这样把垫料提前铺好。

如果采用网上平养方式,需在菱形孔塑料网铺设好以后还要进行细致检查,重点检查床面的牢固性,塑料网有无漏洞、连接处是否平整,靠墙和走道处的围网是否牢固,饲喂和饮水设备是否稳当等。将床面用塑料网或三合板隔成小区,每个小区的面积约10米2。

育雏前,食槽或料桶、饮水器或饮水槽、照明设施、温度计、湿度计、水桶、注射器、围栏等要准备充足。

四、饲料与常用药品的准备

要按照肉鸭的日龄和体重增长情况,准备足够的自配粉料和成品颗粒饲料,不仅要保证雏鸭一进入育雏舍就能吃到营养全面的饲料,而且要保证整个育雏期的饲料供应充足、质量稳定,如北京鸭从出壳到21日龄,每只鸭需耗料1.7~2.0千克。

此外,要为雏鸭准备一些必需的药品,如土霉素、高锰酸钾、复方新诺明等。

五、饲养人员的安排

肉鸭养殖是一项耐心细致、复杂而辛苦的工作,养殖开始前要选好饲养人员。饲养人员要具备一定的养鸭知识和操作技能,热爱养殖事业,有认真负责的工作态度。

设施设备比较先进的规模化养鸭场,一般每人可饲养1000~20 000只;设施设备比较简陋的大棚养鸭,每人可饲养2000~3000只。根据饲养规模的大小,确定好人员数量。在上岗前对饲养人员进行必要技术培训,明确责任,确定奖罚指标,以调动生产积极性。

六、鸭舍的试温与预温

无论采用哪种方式育雏和供温,进雏前2~4天(根据育雏季节和加热方式而定)应对舍内保温设备进行检修和调试。采用地下火道或地上火笼加热方式的,在冬季和早春要提前四天预温,其他季节提前三天预温;其他加热方式一般提前两天进行预温。在雏鸭转入育雏舍前一天,要保证舍内温度达到育雏所需要的温度(在距离床面10厘米高处要求达到33℃),并注意加热设备的调试以保持温度的稳定。试温的主要目的在于提高舍内空气温度,加热地面、墙壁和设备。因舍内湿度高会影响雏鸭的健康和生长发育,所以试温期间要在舍温升起来后打开门窗通风排湿。新建的鸭舍或经过冲洗的鸭舍也都必须采取措施调整舍内湿度。

七、准备好记录本和表格

准备好记录本和表格,目的是记录每天的饲料消耗量、死亡鸭数量、用药情况、使用疫苗情况,建立生产档案。

开学前准备工作计划 篇4

在第一学期大约四个多月的学习与生活中,我作为学前4班的班主任,将努力抓好幼儿的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫良好的基础。

一、班级基本情况

本班现有学前儿童30人,由16名男生与14名女生组成,均来自不同的幼儿园,并且年龄跨度大,其学习能力,生活能力参差不齐,所以本班级孩子基本情况比较复杂。

二、班级工作目标:

1.继续抓好一日常规活动,培养良好的学习和生活卫生习惯。形成有序的.生活、学习、游戏的氛围。

2.加强一日教学活动。

3.围绕本班专题,做好户外体育活动。

4.环境创设,丰富主题墙内容。

5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。

6.加强家校联系,主动做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

7.加强自身的学习,提高自身的业务素质。

三、工作要点

1.常规教育

学前教育是与小学教育有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和观念,依然按照幼儿园中班大班的思想来带孩子,所以在入学时有较多的孩子不适应。因此首要任务是对孩子进行入学教育,使幼儿尽快的适应学校的学习环境和生活环境。第二,加强养成教育培养幼儿良好的学习、生活习惯。

作为班主任,必须每天早晨讲常规,并贯穿到一日的学习与生活中。早晨来了让孩子形成自己上交作业,自己拉开椅子坐好,跟随英语光碟朗读英语等学习习惯;同时要求进餐时不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食等生活习惯;训练孩子离开自己的座位时要把椅子推进桌子下边等安全动作习惯。

还有培养孩子有序的吃饭,课堂上回答问题之前先举手,用餐、睡觉时要排队,进入寝室不讲话等常规教育,有助于日后教学工作的开展。让孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,逐步适应学校生活,并且产生安全感。

2.幼儿工作

关注孩子的行为举动、心里变化、身体状况,及时做好孩子以及家长的沟通,亲近孩子,让孩子热爱老师,同时又听从老师的指挥。

3.家长工作

利用有效的工作时间与家长沟通,培养私有感情,告知家长孩子当天所学习的内容与当日作业,还有在校表现。对个别孩子,应该告诉家长回家后关注什么方面,或者应该表扬、鼓励哪些方面,激励孩子愉快的接受新的教学环境。同时也方便家长在家对孩子进行辅导,更好的形成学校+家庭相结合的教育模式。给孩子心理上认可老师的工作、认可班上的同学,更是让家长对学校放心。

4.班级管理

营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

5.狠抓安全教育和安全管理。

学前班的孩子无论男生女生,好动与好奇是其特点,加上我们班级的特殊性,活动空间较少,所以安全教育必须要天天讲,时时讲,反复强调。教育幼儿孩子上厕所、喝水、自由活动时都有老师看护,力求安全第一。

各校开学前需准备的工作 篇5

新年新气象,龙年伊始,以创办促进人民幸福的教育为宗旨,为使龙年教育工作顺利进行,赶早点,开好头,各校需做好如下准备:

一、安全工作常抓不懈,确保安全“零事故”

教育局要求:

一是督查学校安保工作落实情况,有关制度是否得到落实。

二是查看校舍、设施是否存有安全隐患。

三是查看校园周边环境净化情况。

四是对学校食堂工作予以关注。

中心校要求:

1、落实安全工作“十项制度”,做好各项记录;

2、排查安全隐患,记录安全台账;层层签订好安全责任书;

3、收缴管制刀具,校园内禁放烟花爆竹;安排好迎送学生值班;

4、净化校园周边环境;

5、搞好食堂各项工作。

二、营造开学氛围,创建优质育人环境

教育局要求:

2月13日(义务教育学校)为寒假后的学校开学日(高中2月7日报到,8日上课),各责任区在当天必须赴责任区学校督导,要深入教室、办公室、食堂、宿舍、警卫室等场所实际查看。了解学校是否做好了开学准备,师资、教科书、设施设备是否到位,热水热饭、环境卫生、教师备课等情况如何,各年级通过怎样的方式上好第一课,有什么特色。发现问题,及时指出,督促尽快解决。

中心校要求:

1、悬挂宣传条幅,更换黑板报、宣传栏;

2、学校张贴校长“新年寄语”;班级黑板写上班主任“新年寄语”;

3、搞好学校、班级卫生,擦洗桌凳、窗帘;厕所冲刷一新;

4、筹备师生生活,准备好热水热饭;安排好师生取暖;

5、落实初中住宿学生的食宿问题;

6、各功能室卫生及通风。

7、层层签订好师德师风建设责任书。

8、育人为本,上好第一课

(1)、班主任检查、落实学生到校情况;

(2)、教师到位,提前备好一周课程;

(3)、发放教科书、课本、作业本;检查教学设施设备到位情况;

(4)、学校开好校会,班主任开好班会。

7、2月11日前搞好网上公示课程表活动。

8、落实好城乡交流教师的工作。

四、严格执行规范办学行为

教育局要求:

请各督学对规范办学行为始终予以关注,确保学生身心健康发展,减少本责任区内的涉教投诉量,以创办促进人民幸福的教育。

中心校要求:

严格落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》。

辛兴中心校

一年级班主任开学前准备工作 篇6

提前掌握好学生的情况,通过以前的.数据记录,包括学生的个人信息,生活学习习惯等等,做到心中有数。

准备好开学第一节班会,我们都知道,一开学第一节课就应该是班主任的班会时间,所以,作为班主任一定要充分备课,做好准备,学生对班主任的第一印象,在一定程度上会产生一点影响。

还要准备好开学所用的物品供给,细到粉笔劳动工具等,同时还准备收缴放假前所布置的作业和任务反馈。

浅谈路基施工前的准备工作 篇7

1.1 路基施工的准备工作主要包括组织准备、资源准备、技术准备

1.1.1 组织准备主要指建立和健全施工队伍和管理机构, 明确工程

任务, 制定相关的规章制度, 确立施工目标, 开工前将各种拆迁和征地工作做好, 组织准备是做好一切准备工作的前提。

1.1.2 资源准备主要是指按照已经过监理工程师批准的实施性施

工组织设计的要求和施工合同的相关规定进行, 其中包括各种材料及施工机具的购置、采集、加工、调试和储存, 一级生活后勤供应等。

1.1.3 技术准备是指路基开工前, 施工单位应在全面熟悉设计文件

和设计交底的基础上做进一步的研究, 并进行施工现场勘查, 核对设计文件, 发现问题应及时根据有关程序提出修改意见并报请变更设计, 编制施工组织设计文件, 恢复路线, 施工放样及场地清理等。技术准备工作主要包括以下三个方面:

(1) 进一步熟悉、研究并核对设计文件。设计文件是工程施工的重要依据。熟悉、核对施工图纸领会设计意图, 掌握工程特点的重要内容。

(2) 制定指导性施工组织设计, 根据经过核对后准确无误的工程量、工地条件工期要求及本单位的施工设备情况, 制定实施性施工组织设计 (其中包括施工方案, 施工方法, 施工现场的布置, 编制施工进度计划, 材料、人力、接卸计划, 拟定关键工程的施工技术措施与安全措施等) , 报业主及监理工程师审批。

(3) 施工现场的准备工作, 路基施工前, 现场的准备工作有施工测量、路基放样、场地清理、修建临时工程等。

2 施工测量

现场开工前应先将施工测量工作做好, 施工测量工作的内容包括导线点、中线、水准点复测与固定, 横断面检查、水准点加密等工作, 施工人员还应该对施工范围内的地质、水文情况进行详细的调查, 通过取样试验确定土样的性质和范围。

2.1 施工测量工作的要点主要有

2.1.1 认真阅读设计文件, 掌握并熟悉勘测成果中的直线、曲线及转角一览表及路线平面图等设计资料。

主要有水准点一览表、导线成果表、逐桩坐标表, 因为这是恢复道路中线的依据。

2.1.2 在施工中, 如有损坏或遗失可能的控制桩 (包括交点、转点、圆

曲线与缓和曲线的起止点等) , 应根据实际地形与地物状况, 采取有效的拴桩方法将其保护。

2.1.3 在施工期间, 应根据拴桩将原桩恢复, 并且认真核对是否符合设计标准。

2.1.4 复测中线后, 应该做好中平测量, 复测中桩地面高程和水准点高程, 复测加密的临时水准点高程, 以满足施工过程中使用的需要。

3 路基放样

路基工程施工前, 应根据路线中线、路基从横断面图进行放样工作。其目的是在原地面上标出路基边线、填方坡脚及挖方坡顶、边沟及附属设施等位置, 定出路基范围, 施钉边桩, 方便施工。

4 场地清理

路基施工前, 先将施工现场内所有阻碍施工和影响工程质量的障碍物清除。施工前应先将施工范围内的淤泥、草丛、有机杂质等进行处理。路基范围内的房屋、道路、墓穴等其他建筑物, 应会同有关部门事先进行处理。用地划界及建筑物拆除一般由业主单位在施工单位进场前完成。

5 临时工程

临时工程的建设对于保证工程正常施工及确保工程质量和安全, 起到必要的前提作用, 所以临时工程的施工也和正是工程一样, 要进行周密的考虑。在确保安全、满足使用要求的前提下, 尽量简化。主要包括场内交通及水电设施的施工、利用现有乡道作为临时道路, 应该先对其进行加宽、整修, 设置相应的交通标志, 以保证施工的需要。临时用地包括施工单位的办公和生活用地、仓库与料场, 借土场、工地试验室等用地。

6 施工前的复查和试验

填方路基对填料方量的要求是巨大的, 它是路基施工的物质保障, 所以在施工前, 必须对道路工程范围内的地质、水文情况进行详细的调查, 并及时进行取样、试验, 确定填料的性质、数量, 以保证施工需要。同时要了解附近既有工程对特殊土的处理方法。

6.1 试验工作

6.1.1 施工技术人员应该根据设计图纸提供的资料, 对取自借土场、

挖方的路堤填料进行取样试验, 如果涉及图纸提供的料源不足时, 施工人员应自行勘察寻找, 从而保证施工用料的质量和数量。

6.1.2 路基进行施工前, 应该按照相关的规定和要求, 监理工地试验室、配备足够的实验人员、试验设备, 并进行资质认证。

6.1.3 开工前, 施工项目技术负责人应根据获准的施工方案向施工人员进行技术安全交底, 指出工程难点、技术要点、安全措施。

6.1.4 施工前, 进行施工控制桩放线测量, 建立测量控制网, 对中线进行恢复, 钉转角桩、路两侧外边桩等。

6.1.5 路基施工前还应该对路基基底的土进行相关的试验, 每公里至少应该取两个点, 当土质有变化时, 适当增加取样频率。

6.1.6 对于来源不同、性质不同的拟作为路基填料的材料, 及时进行复查和抽样试验, 土的试验项目有:

天然含水率、液限、塑限、标准击实、CBR等, 必要时还应做颗粒分析、有机质含量、易容盐含量等。

6.1.7 当使用特殊材料作为路基填料时, 应按相关规定做相应的试验, 必要时还应进行环境影响评价, 经相关部门批准后方可使用。

6.2 试验路段

6.2.1 如果遇到下面几种情况, 应进行试验路段施工:

(1) 二级以及二级以上公路的填方路基。 (2) 土石混填路堤及填石路堤。 (3) 特殊地段及特殊填料路堤。 (4) 拟采用“四新”的路堤。

6.2.2 试验路段应选在地质条件、断面形式等工程特点有代表性的路段, 试验段长度不应小于100米。

6.2.3 路堤试验段施工的主要内容有以下几个方面:

(1) 填料试验、检测报告等。 (2) 压实工艺主要参数、机械组合、压实机械规格及型号、松浦厚度、压实遍数、碾压速度、最佳含水量及偏差等。 (3) 施工过程质量控制的方法及质量评价标准。 (4) 优化后的施工方案及施工工艺, 试验段的检测结果。

输电线路架线前的技术准备工作 篇8

摘 要:输电线路工程施工分为基础工程、铁塔组立工程及架线工程三大工序,而架线工程是技术要求高、施工难度大,技术准备工作难的一道工序架线工程。架线前技术准备工作十分重要,它涉及的作业工序多、作业点多,使用的机具设备多,投入的人力物力也相对多,因此,架线施工前的技术准备工作组织要严密,须做到统一指挥,分工明确,各行其职,才能确保工程在保安全、保质量前提下按进度要求完成任务。

关键词:输电线路;架线;技术

中图分类号:TM752 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2016)08-0116-02

架线工程施工前技术准备工作是最能体现一个团队协同作战能力的,作为施工队、班队及项目部应相互协调服务,架线施工面广,涉及的往来人员、部门许可、青赔工作、跨越手续及方案、停电协调等较多,但只要大家齐心协力,积极主动,遇事多沟通,提前做好施工方案,优化技术方案,把信息处理的及时、有效和清晰,发挥集体的智慧,就能克难制胜。现总结一下自己对输电线路架线前技术准备工作的体会。

1 架线工程是一项系统性的工作

架线工程的很多工作是各方配合一起完成的,作为现场施工实施技术人员,在这个过程中,要严谨、认真、细致的做好本职工作,熟悉施工的全过程,熟悉施工方法、施工图纸及相关规范,经常提醒和补充,为现场提供技术依据,各项数据要认真核算清楚,避免造成工程质量缺陷及安全隐患。机具设备、工器具进场前,要以导地线相关参数、现场实际为依据通过计算,选择牵引机、张力机、牵引绳、导引绳、导地线放线滑车、旋转连接器、张力卸扣、连接网套等,结合现场实际情况和公司库存情况申请机具进场。

2 架线施工的技术依据

在工作之前,要多与经验丰富的师傅进行详细深入的现场调查,合理确定放线区段及牵张场地(优先考虑青赔、停电、跨越架线段因素),按已会审的设计图纸、规程规范及现场实际情况,编制施工方案、弧垂放线表等技术文件,详细说明金具螺栓穿向、跳线间隙、耐张绝缘子倒挂、耐张串内外角调整板对照表、不许接头档等,并编制布线表、保证压接管接头数量少,施工连续性及施工进度,合理使用导地线,为架线施工提供技术依据。

3 架线工程的材料准备

架线施工所需的导地线、金具、绝缘子等均为甲方提供材料,其中的损耗量是设计院按技术规范相关要求给定的,一般情况下能满足施工需求,但是,如果在架线施工中控制不好,就可能满足不了施工需求,因此,必须对到货的甲方提供材料进行验收及核对数量,保证到货的甲方提供材料满足规范要求,在施工中也要控制好质量,保证不被损坏浪费,如导地线应合理的布线,确保在满足施工需求的情况下能有最大化剩余,因此,要制作每一个放线段内每档放线线长,根据公式:

L■=■+■

计算所得,式中, ?渍■=tan-1■;

Li为放线档所需要长度,m;

l■为放线档档距,m;

?准i为悬挂点高差角;

hi为悬挂点高差,m;

H1为导线放线水平张力。

布线线长计算在Excel工作表中进行,根据放线段内是否有重要交叉跨越、近地档距等条件算出放线水平张力,然后输入相应的档距、高差、导线自重力,即可求出每一线档放线所需的线长。

架线工程的导地线弧垂为重要项目,设计院提供百米弧垂放线表,而实际放线时的观测弧垂则要依据公式:

F=■×■

计算得出。弧垂在Excel工作表中计算是非常高效快捷的,从设计弧垂表中查出耐张段代表档距的弧垂F0(注:按图纸要求降温),如求耐张段C26~C30内C28~C29档观测弧垂,经过现场长期运用和总结,设计了计算方式。

工作表中输入档距、高程、高差、呼高计算出悬挂点高差角β及cosβ,计算方式,见表1。

从图纸查得代表档距的百米弧垂,用插值法求得耐张段代表档距弧垂,见表2。

最后,在“导线观测弧垂”工作表中相应的单元格输入弧垂计算公式,通过引用计算出观测档弧垂,利用此计算方式可进行批量计算,省时省力,见表3。

4 注意事项

①放线阶段重要的跨越如电力线、高速公路、国道、江河道等一定要提前与运行主管部门协调相关手续,以免影响施工按期进行。

②导地线压接要做拉力试验,试件施工时特别注意切割钢芯铝绞线铝股时严禁伤及钢芯,画印定位清晰准确,施压顺序符合要求,压接压力达到规定压力,压后钢管及铝管的对边距及弯曲度必须符合规范要求。

③弧垂观测方法主要有等长法、异长法和档端角度法,根据实际情况选择合适的观测法,保证弧垂准确,误差值控制在规范要求的范围内。

5 结 语

总之,在架线施工需要控制好各项数据的准确性及架线的工艺、施工方法符合规范和规程,控制好施工成品的质量,更要抓好安全管理。因此,在工作中要认真摸索,虚心学习,脚踏实地,一步一个脚印的干好本职技术工作,不断学习新方法、新工艺,努力提高自身技能和技术水平,争取在工程施工中充分发挥作用。

参考文献:

[1] 李博之.高压架空输电线路施工技术手册(第2版)[M].北京:中国电力出 版社,1998.

[2] 周泽存,沈其工,方瑜,等.高电压技术(第二版)[M].北京:中国电力出版 社,2004.

[3] 李庆林.架空送电线路施工手册[M].北京:中国电力出版社,2002.

开学前准备工作报告 篇9

为做好学校新学期的各项工作,促进十三中的健康和谐发展,假期期间,学校认真进行了安排布署,开展了一系列的工作。现将我校假期工作及开学前准备工作情况汇报如下:

一、假期工作

1.加强值班,狠抓安全管理。为确保学校的假期安全,由学校领导班子成员亲自带班,四名行政值班人员负责,采取24小时行政值班制度,对校园及家属区进行安全管理。

2.扎实做好学校中期综合评估工作。上学期工作刚刚结束,学校中期的综合评估工作就积极展开,学校先后召开领导班子会、中层以上干部会,就此项工作做出详细的分工和部署,针对上学年评估组领导提出的问题,认真整改总结,争取使今年的综合评估工作更上一层楼!

3.举行班主任工作论坛,促进学校管理工作。7月5日市十三中班主任工作论坛在学校小会议室隆重举行,校领导、全体班主任、中层干部参加了本次活动。今年的班主任论坛较往年从形式上做了创新和改进,全体班主任教师逐一进行了现场演讲和答辩,让我们更直观的领略了十三中学班主任队伍的素质、能力和风采。从论坛演讲到答辩过程来看,他们或智慧周密,或从容有序,或慷慨大气,或温婉优雅,或端庄镇定,或亮丽帅气„„都让我们看到了十三中班主任队伍不仅是一支工作上踏实敬业的队伍,而且也是一支从实践经验到理论能力上都绝对过得硬的队伍。

4.组织教职工暑期走进社会大课堂活动。7月22至24日,市十三中经过向局里请示批准后组织全体教职工开展了“首期走进社会大课堂”活动,组织一百余名教职工赴西安开展社会实践考察,让广大教师利用暑假走出校门、走进社会、亲近历史、感受文化,使全体教职工在“社会”这个大课堂里,陶冶身心,启迪智慧,增强使命。在为期三天的活动中,老师们不仅开阔了视野、增进了交流,更亲身感受和体验到了祖国的古老、文明、灿烂,同时更增强了作为一名中国人的自豪以及作为一名教师所肩负的使命,是一次很好的中国革命历史教育、中国国情教育和一次世界发展的世情教育。

5.积极做好暑期汛期校舍安全工作。我市七月份进入汛期,各地洪涝灾害严重,学校积极响应上级号召,提前做好汛期校舍安全工作。学校成立以总务处为核心,行政值班人员参与的防汛工作领导小组,校级领导直接指挥,安排部署学校防汛工作,认真排察防汛安全隐患,提前备置防汛工具和材料,并制定具体的防汛应急方案,力保学校防汛工作万无一失。

6.“八一”前夕慰问共建部队,进一步做好双拥共建工作。7月29日上午,在“八一”建军节即将来临之际,市十三中校长赵军芳一行六人来到驻平某部队,代表全校师生对驻军部队官兵进行了走访慰问,向他们致以崇高的敬意和节日的问候,并为官兵送去了慰问品,双方还进行了亲切热烈的座谈。驻平某部队是十三中的军民共建单位,在长期的共建过程中,学校和部队相互支持、大力协作,取得了令人满意的效果,彼此之间结下了深厚的友谊。

7.利用假期对学校重点设施设备进行维修、更新、改善。具

体工作有:进行教室桌椅等设备维修;对八年级多媒体教学设备更新换代;对校园草坪、树木进行栽种、修剪;对七年级教室进行粉刷;对楼前广场破损地面进行补休等等。

二、开学前准备工作

1.8月20日上午,市十三中学召开校长办公会,安排部署新学期开学准备工作。会上,首先对学校暑期培训、校建维修和安保工作进行了回顾和总结,重点提出新学期的开学准备工作。新学年学校将由寄宿制学校向走读学校转型,涉及到八、九年级寄宿生和七年级走读学生双项分层管理的现实问题。强调领导班子要做好充分准备,各项管理细节要考虑周全,工作计划性要强,落实要及时到位,确保新学期各项工作顺利开展。

2.新生报到情况。8月20日下午,学校召开了新生报到工作会议,部署新生报到工作。8月21、22上午七年级新生到校有序报名。今年学校七年级设立4个寄宿班和4个走读班,学校根据学校新的班级格局制定出针对性的“4+4”的管理模式。8月26日下午,学校召开全体七年级新生学前教育大会,对全体七年级新生进行学前思想、学习、纪律等方面的动员教育,8月27日,新生正式开始军训,军训时间虽然仅为4天,但由于学校相关的准备工作充分,时间安排紧凑,政教处、班主任及教官严格要求、紧密配合,军训受到了很好的效果。闭营仪式上,学生们整齐的阵容我们看到了这一届新生的朝气、活力和积极向上的组织观念和强烈的纪律意识。

3.召开新教师岗前培训会。8月26日下午,市十三中召开新教师岗前培训会,学校班子成员及有关处室负责人参加,会上,根据学校需要明确宣布了七位新教师的具体工作岗位,学校领导班子成员分别从不同方面提出了中肯的建议和要求,要求他们作为一名教师,必须增强教师使命感,不断提高自己的业务技能,拥有扎实系统的专业知识、广泛深厚的文化基础知识、全面深刻的心理知识,努力学习新时代下的新知识,更应该勤学、多问、勤积累、善总结,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,用丰富的知识保质保量地完成各项教学任务。同时强调,无论任何工作,不分高低贵贱,都要快乐生活、快乐工作,做出优异成绩。

4.8月27日召开中层以上干部会议,宣读《市十三中2010——2011学年工作计划》,将本学年工作重心放在转变观念,迎接挑战,努力提高教育教学质量和管理水平上,号召全体教职员工在学校由双轨制教学管理的新形势下,务必转变观念,积极探索新形势下的教育教学及管理的方法面对新的形势和挑战,为我校可持续发展和名校战略的积极推进积极努力。

5.8月28日召开了全体行政人员会议,总结暑期行政工作,强调行政人员岗位职责,行政人员即日起全部到岗上班。

6.8月29日召开全体教职工大会,宣读学校新学期工作计划,安排部署开学前期的各项工作,即日起全体教师开始上班,各教研组组织教师集体备课。8月31日八、九年级学生报到。9月1日,学校正式上课。

7.作为走读和寄宿制双轨运行的学校,临近开学之前的各项准备工作更加细致全面。为确保学校开学工作的顺利进行,政教处积极筹备走读学生学前教育,制定严格细致的走读学生的行为纪律规章制度。学校公寓办和伙食处更是将准备工作做到前面。研究制定出了更新、更细致的管理计划和管理模式。

同时,组织人员对学生宿舍的门、窗、柜、床、用电线路的安全及食堂各处卫生进行大检查,并对对学校宿舍管理和食堂伙食人员进行严格培训。

三、存在问题:

1.随着学校青年教师队伍的壮大,青年教师的培训和骨干教师培养工作需要进一步加强。

2.面对双轨制教学管理模式,学校在逐渐积累了一定经验的基础上还应再创新思路、细化管理方面进一步提高。

开学前准备工作报告 篇10

曹远芳

为确保新学期各项工作的正常开展,推进学校各项工作再上新台阶。尾山 学校小学部做了充分的准备工作。一是老师提前上班,学习谋划新篇。2月28日,小学部组织全体教师学习了《关于做好开学安全工作的通知》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》、《关于在全国各级各类学校禁烟有关事宜的通知》、《中央对领导干部的八项禁令》等各级上级部门颁发的文件精神。同时,学习了《学校工作计划》,教务处和政教处对本学期的各项工作提出了具体的要求。在此基础上,与教职员工签订了《教职员工工作作风责任状》。通过集中学习,提高了教师的思想认识,明确了新学期的工作要求,鼓舞士气、凝聚人心,为教育教学工作开好头、起好步。

试谈幼儿入园前准备工作的探究 篇11

【关键词】幼儿入园准备心理准备生理准备

【中图分类号】G610【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)2-0060-02

对幼儿来说,入园前一天还生活在熟悉、温暖、宽松的家庭中,享受着父母的宠爱,生活自如、随心所欲,而到幼儿园后,却面对一个完全陌生的环境,因此在孩子入园之初,会产生惶恐、不安甚至害怕的情绪,会出现不同形式、不同程度的适应困难,容易产生分离焦虑、陌生焦虑。这时家长和老师应帮助孩子顺利入园渡过这一适应期。提前两个月有计划有目的的引导孩子进行一系列的关于幼儿生活、心理和社会交往等方面的训练与幼儿园老师配合共同做好幼儿入园前的准备工作。

一、做好幼儿入园前的诱导工作,激发幼儿主动入园的兴趣

在幼儿入园前,家长要在幼儿面前经常提起幼儿园的环境和老师,使幼儿知道幼儿园有多么好玩,老师有多么喜欢他,这样幼儿不安的感觉就会减少很多。再有,找个机会带孩子进幼儿园看看,有意识的引导幼儿观察幼儿园丰富多彩的环境,并给他讲述不同地方的用途,鼓励幼儿尝试和老师以及在园的幼儿打招呼,如果情况允许,可以陪同幼儿一起参与老师组织的游戏中去,让幼儿体验在幼儿园生活的快乐,这样一想起幼儿园,他心里就会自然地向往。

二、幼儿自我服务能力的准备

1.帮助幼儿建立良好的作息制度。要帮助幼儿了解作息制度,熟悉幼儿园的一日生活。

2.学习独立进餐,不挑食。

3.学习独立入厕。

4.培养良好的午睡习惯。

5.学习清楚地表达自己的意愿。培养孩子清楚地表达自己意愿的能力,还要有意识地让孩子学会倾听大人的话,学会按大人的话去做某些事情。

三、物品的准备

1.玩具准备:家长应在幼儿园老师的要求下给孩子准备玩具,在陌生的环境中有熟悉的玩具,既能幫助幼儿尽快适应幼儿园生活,在老师的引导下,又能学会与同伴分享玩具,一举两得。

2.生活物品的准备:苗班幼儿年龄较小,父母应为幼儿多准备几套换洗的衣裤。其次,家长还应为幼儿所有的物品做好标记,方便幼儿辨认和管理自己的物品。

四、幼儿入园前心理方面的准备

1.以"听"激趣,家长在事先了解幼儿园的情况下,给幼儿讲述幼儿园的趣事,以引起幼儿的共鸣,激发幼儿入园的兴趣。

2.以"看"导行,家长利用"入园初体验"亲子活动,让幼儿切身地感受到在幼儿园生活的快乐,唤起幼儿入园的信心,激发幼儿主动要求上幼儿园的意愿。

3.以"情"扩情,就是家长要创造机会扩大幼儿的情感圈,家长同样可以利用"入园初体验"亲子活动,在游戏的过程中,让幼儿感觉教师的真情,不害怕教师。

4.家长心态的调整

首先,让幼儿坚信上幼儿园是他的责任,家长要帮幼儿做好心理准备,告诉孩子上幼儿园的其它好处,要讲得绘声绘色,充满诱惑,使孩子充满向往之情,产生上幼儿园的愿望。

其次,家长调整自己的心态,把幼儿刚进入幼儿园的表现看成幼儿成长过程中的一步,幼儿入园哭闹是一个必经的过程,理性地对待这个问题。

最后,孩子入园初期,要以正确的方式了解幼儿在幼儿园的情况,家长想了解幼儿在园表现时,可以向老师提问,老师也会主动向家长说明孩子的情况。家长应该了解孩子在园时的表现,从而放心。

五、社会交往能力和语言表达能力的训练提高

1.社会交往能力

对即将入园的孩子来说,其活动中心将从家庭转入集体,这也意味着幼儿从自我中心向群体中心转移。所以家长应经常有意识的让孩子把好的东西分给家人或亲人,玩具与大家一起玩,学会分享与共享。因此家长在日常生活中要言传身教、以身作则,"润物细无声",帮助幼儿理解和运用简单的礼貌用语,提高交往能力。

2.语言表达能力

家庭生活是培养孩子语言表达能力的重要元素,家长在日常生活中,潜移默化地培养孩子良好的语言习惯,语言氛围优美和谐,声音不大不小学会专心倾听,教孩子能清楚表达自己的意愿。

总之,幼儿入园前的准备工作是非常重要的,需要家长、幼儿园、幼儿教师的共同努力,做这项工作的关键是要有一种家园合作衔接的观念,要在家长和教师之间建立一种相互支持、良好交流的关系。双方一切工作都应从幼儿出发,给幼儿一个安静祥和的生活环境,减少噪音污染等,增加绿化面积,让幼儿感受生活的美好的同时陶冶情操,让幼儿有一个快乐的童年,身心健康发展。

参考文献:

[1]于涛,邰宇.儿童入学准备的评估与促进[J].心理科学进展

[2]蒙台梭利著。任代文译. 蒙台梭利幼儿教育科学方法[M].人民教育出版社,1993,3

[3]崔荣华.家园配合共同做好幼儿入园前的准备.幼儿教育,2000第7,8期

联合收割机跨区作业前的准备工作 篇12

夏收作业中联合收割机始终处于连续、紧张和满负荷的作业状态下, 只有认真磨合、检修和保养机具, 才能保证机组源源不断地为机主创造财富。对购买的新联合收割机, 一定要按说明书要求进行认真磨合, 更换发动机机油和滤芯, 对整车进行全面的检查、调整、紧固和润滑。对已经使用过的收割机, 应做好以下检修和保养。

(1) 收割机发动机保养。对润滑系统进行清洗后, 油底壳内加足机油;清洗冷却系水垢及沉淀物, 加入软化水;油箱加足合格柴油;检查调整气门间隙、供油时刻;检查蓄电池, 并补充充电;摇转发动机数十转, 无异常后启动发动机空转10~15 min, 观察应无异常声响、气味及温度等。

(2) 收割机整机检查。传动胶带疲劳拉长或其他损坏的, 一律更换新品, 买传动带时要选名牌厂家的产品;轮胎及履带有损伤应修复或更换;依次检查收割、输送、脱粒和清选装置, 调整动、定刀片间隙及拨禾轮位置和脱粒间隙等, 保证其作用正常;对使用两季以上的易损件要及时更换。检查液压及转向系统工作是否正常, 达不到使用要求的, 应检查液压油泵、操纵阀及管路, 内漏严重或密封垫损坏的应及时排除或更换;检查和调整转向盘自由行程;整机运转检查, 观察各部位运动、温度有无异常, 若有, 查明原因并加以排除。

(3) 备足易损件, 带全随车工具。根据以往经验, 只要发动机的动力和转速不降低, 收割速度慢的主要机械原因就是割刀变钝和传动胶带过松。由于收割机往往工作在农村野外, 购买零配件费时费事, 会影响工作效率, 因此, 不论收割机是新购买的还是刚修好的, 最好都要买一根新的动刀杆总成和一套型号齐全的传动胶带随车备用, 并带全随车工具, 当收割速度明显下降或出现故障时, 可及时调整或更换。

2 信息和作业制度、方法准备

(1) 报名参加跨区作业队, 申领跨区作业证。这样做利于准确掌握作业信息, 利用时间差、地域差, 确定合理、高效的作业路线, 并利于有关部门和厂家为机手提供统一的维修、配件和油料供应服务。跨区作业组织者应与机手签订协议, 明确双方的责任、权利和义务。做到统一联系作业地域、统一落实作业面积、统一作业质量和付酬办法。只有这样, 经营者才可提高作业质量和效益, 并能使合法收益得到保障。

(2) 招聘合格的驾驶操作人员, 并进行技术培训和思想教育, 按照劳动合同法与驾驶员签约, 规定双方的责任、权利和义务, 明确工资报酬、付酬方式、作业质量要求及机具保养责任、违约责任等。

(3) 跨区作业机手应随身携带收割机制造厂家售后服务中心和下属“三包”服务点的电话号码, 并提前告知“三包”服务人员跨区作业路线, 便于发生故障时及时联系, 寻求帮助。

3 安全事故预防

重视跨区作业安全, 做好机手安全操作培训, 坚决防止出现人员、机组严重安全事故, 是跨区作业取得良好效益的保证。主要应做到以下几点。

(1) 严禁火灾发生。发动机排气管必须安装火星收集器, 及时清除积炭。机组配备有效的消防灭火器材, 作业区严禁烟火。

(2) 收割机驾驶室严禁超员, 严禁非本机人员登机。保养、清障和除杂时应熄火停车;禁止机械运转中将肢体伸入出粮口或排草口等部位。

(3) 道路行驶或转移地块时, 左右制动踏板应锁住, 割台提升到运输状态并锁住;通过村、镇及繁华路段应有人护送;不得用收割机牵引其他机具。

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