学报编辑部2008年工作总结

学报编辑部2008年工作总结（通用13篇）

学报编辑部2008年工作总结 篇1

2008，学报编辑部全体工作人员认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系，积极组织全体职工开展学习实践科学发展观活动，紧密扣合当前构建和谐社会的政治形势，坚持正确的政治方向，把学习实践科学发展观贯彻到全局工作中去，坚持在办刊实践中贯彻党的路线、方针和政策。在两刊改办双月刊，工作量翻番的情况下，编辑部全体人员，团结协作，尽职尽责，高质量、高效率地完成了全年的编辑出版任务。

一、各级各项政策及有关制度的贯彻和执行

1．始终严格遵守并坚决执行国家新闻出版总署颁发的《出版管理条例》，严格贯彻执行省新闻出版局和我校的各级各项政策和规章制度，坚持把提高学术质量放在首位。

2．牢固树立了为学校教学科研服务的思想意识，优先刊登校内教师的科研基金项目成果和优秀论文。积极配合学校的教学科研工作，为广大教师提供了一个较为便利的学术交流平台。

3．编辑部日常管理工作走上了制度化、程序化、规范化的轨道。坚持稿件的3审6校制度，择优录稿，严格控制关系稿和人情稿的数量。

4．财务公开，账目清楚。

二、2008年工作开展的主要成就和举措

2008年，我院学报在校领导和各系部的大力支持下，在编辑部全体同仁的共同努力下，完成了12期、330余万字的编辑、校对、出版、发行工作，办刊质量和水平又上了一个新台阶。特别是省新闻出版局主编的《报刊动态》2008年第七期对我校社科版《水文化栏目》给予充分肯定和表扬；在省新闻出版局《关于表彰河南省第六届社会科学综合期刊质量检测一级期刊的决定》中，我校社科版学报荣获河南省一级期刊，这是我刊首次获此殊荣。具体而言，在全年的办刊过程中我们做到了以下几点：

1.坚持正确的办刊方针，及时反映前沿学术动态。坚持政策理论的学习和编辑业务水平的提高，定期召开业务交流会。2008年继续选派人员参加不同层次的岗位培训，进一步提高了编辑人员的政策水平和理论水平。

2.坚持质量第一、择优取稿的原则。社科版学报转载率不断提高，差错率逐 1

渐下降，多篇文章被中国人民大学书报复印资料等相关刊物全文转载。两版学报的校对质量均保持优级水平。、3.坚持与时俱进、开门办刊的理念，进一步扩大了供稿的专家学者网络，积极约请、吸引名校名家的高水平成果。社科版全年共发文257篇；刊发名校博士、教授、副教授稿件163篇，其中博士生导师12人次、教授39人次、博士73人次、副教授51人次，占全部文章60%多。自然版全年刊发文章206篇，其中基金项目文章85篇，基金刊载率为41.26%，比上年有较大幅度增长，博导、教授、博士文章50余篇。两刊文章的作者层次都有了较大的提高，基金文章刊载率比往年也有较大提高。

4.坚持讲工作讲奉献、吃苦耐劳、连续工作、甘于寂寞、认真严谨的工作作风。暑期坚持工作。

5.坚持走特色化的发展道路，启动名栏名刊工程。在强化和办好特色栏目《水文化研究》的基础上，继续做好专题和笔谈栏目，为学报的发展提供了广阔的空间。社科版全年共组织专题（笔谈）5个，特稿1篇。

6.坚持发扬民主办刊、团结协作的精神，勇于开展批评与自我批评，使大家既是同事又是朋友，营造了一个和谐、舒心的工作环境，提高了工作效率。

7．积极兼课和开展科研工作，共为我校本科生开课5门次，总学时量350余课时；公开发表核心期刊和CN学术论文10余篇；参编学术著作2部。主持完成国家社科基金重大项目子课题1项，参与国家自然基金项目1项，参与省部级项目3项，省级教改项目1项。获河南省社会科学优秀成果三等奖1项。

8．热心参与各类社会活动。11月20日，河南省教育厅致函我校，邀请我校学报编辑部宋孝忠参与《河南省中长期教育改革和发展规划纲要》重大战略专项课题的研制工作，该《规划纲要》研制领导小组由省长郭庚茂任组长、副省长孔玉芳任副组长、教育厅厅长蒋笃运任办公室主任，将从我省现代化建设的总体战略出发，对未来我省十二年教育改革和发展做出全面规划与部署。

三、工作中存在的问题和不足

1．组稿工作虽然有成绩，但精品文章仍然不多，仍不能满足大力提高刊物质量的要求，自然来稿比重仍然较大。

2．管理水平有待提高，办公环境需要改善。

3．作者网络的建设有待完善。

四、2008年的工作设想

1．进一步加强与校内各教学部门和科研机构的联系，依靠学校的学科优势和学术优势，及时展示学校的教学科研成果和办学成绩。

2．社科版继续组织高水平笔谈，并深化现有的特色栏目，尽力打造新的特色栏目。

3．继续提高作者身份和作者的单位层次，采取措施，吸引国内外名校专家教授的优秀稿件。

4．论证出台进一步发展提升的实施方案。

谢谢大家！

学报编辑部2008年工作总结 篇2

大家都知道 , 高校里有三大职能 :人才培养 , 科学研究和社会服务。学报是科学研究工作的延伸 , 它担负着组织 , 鉴别。扶植和提供学术服务的特殊任务 , 它迅速及时地反映着院校的科研成果及教学革新 , 它促进院校间科研信息交流并利于科研新成果的及时综合。[1]之于学校的重要性对我们的高校学报编辑工作的着力点提出了新的要求。

1 调整知识结构 , 充实专业知识 , 努力做“学者型”编辑

业内对“学者型编辑”曾经有如下定义 , 是指有一定学术造诣和系统专门学问的编辑。高校学报涵盖内容庞杂 , 尤其是如果文理科未分版的情况下 , 这种内容的涵盖广泛 , 涉及各个学科内容的交叉 , 着实令编辑在匆忙进行审稿的同时 , 时刻感到自身储备的不足。虽然说编辑队伍中的大多数人在从事编辑岗位之前必然得到过正规的高等教育培训 , 掌握了若干专业的基本知识和基本技能 , 同时也具备一定的分析问题及解决问题的能力。但是这些仅是入门的基础, 要想成为一名好的学报编辑, 做好编辑工作 , 一定要不断地付诸努力 , 力争在某一学科领域能够有自己的见地 , 成为某一学科的专家学者。在方便可行的情况下 , 借助与高校的科研平台和优势 , 把自己的知识储备不断地进行补充 , 使自身的知识结构不断完善 , 从而不断提高自己的专业知识水平。

在这种不断地学习和积累的基础之上 , 慢慢地向“学者型编辑”的目标迈进 , 才能在稿件的编辑加工的过程中渐渐地以一个专业人士的身份同审稿人以及作者更为深入地进行沟通和交流 , 可以对文章提出合理化的意见和建议 , 并可以动笔进行适当的修改和润色 , 将具有较高水平的文章和最新的科研成果推介、呈现给读者。

2 体现学术公平 , 维护学术尊严

学报质量的提高除了有一支高水平的作者队伍为其撰稿外 , 严把审稿关也至为重要 , 这就要求我们的学报编辑当好“把关人”。严格审稿程序 (“三审”) , 杜绝人情稿 , 关系稿以及大量为评职称 , 完成科研任务而粗制滥造的低水平 , 甚至复制品在学报上出现 , 为此 , 匿名审稿制度为我们编辑工作的开展提供了一个好的工作方式。同时编委会制度的推行也为低质稿件竖起一道“质量之门”。

与此同时, 我们的编辑人员要不断地加强自律意识, 坚守自己的职业操守 , 严守底线 , 手勿伸 , 心勿贪 , 做好文化、学术传播的守门人。在用稿的时候能够秉持公正、公平的态度, 用稿件的质量来说话, 在此种前提之下, 才能够真正地做到体现学术公平 , 维护学术尊严 , 为言之有文的作者搭建起学术研究、探讨与交流的优质平台。

3 加强计算机相关技能的学习 , 提高应用网络技术的能力

计算机应用的普遍性要求我们所有的学报编辑 , 无论是年轻的还是年龄偏大的编辑 , 都要具备一定的计算机应用和操作能力。并且做到熟悉网络交流方式及相关知识 , 能够娴熟地利用计算机传送稿件和反馈信息 , 快速地处理作者的电子邮件 , 经常及时地与审稿人加强联系 , 同论文作者沟通交流 , 对修改意见进行反复磋商 , 使稿件的审理 , 文章的编辑及修改多项工作能够在尽量短的时间内有效完成 , 缩短出版周期。

随着互联网的运用频繁 , 各种类型的网络数据库也渐趋成熟, 很多高校普遍购买几种比较有权威的数据库, 这可以为编辑们提供很好的文献检索平台。通过这个平台的使用 , 不但可以了解相关的 , 想了解的专业和学科的最新国内外讯息 , 学术动态和交流情况 , 而且还可以进行文献重复率的检查 , 2008年底由中国学术期刊光盘版电子杂志社和同方知网 ( 北京 ) 技术有限公司共同研制的“学术不端文献检测系统” (AMLC) , 用时数秒就会生成检测报告 , 为鉴别学术论文的真伪提供了科学的线索和依据 , [2]最大程度地避免了“学术垃圾”的不断产生。

4 加强自身的科研能力 , “嫁衣”不能只为他人做

编辑这一职业习惯性地被人称之为“为人作嫁衣”的职业, 作为我们编辑人自己首先要摒除这一固有观念, 在认真工作 , 为作者们作嫁衣的同时 , 也要量身做好自己的嫁衣。

毋庸置疑 , 作为一名学术期刊的编辑 , 在掌握基本必备的编辑技能基础之上 , 还应该具备一定的理论功底和科研能力 , 除了书本上获取的知识之外 , 大部分靠的是在科研活动中的不断积累。因此具有一定的科研能力成为学术期刊对编辑人员的客观要求。

大批量稿件的审阅在使学报编辑们感到身劳心累的同时 , 也为编辑们提供了了解学科前沿信息的机会。学报编辑们既有人员的交流、眼界的开阔 , 又有资料的积累 , 如果能积极思考、勇于创新 , 将有利于编辑发挥自己的专业特长。编辑应将专业的积累与思考形成较高质量的学术论文 , 再利用自己对学术刊物的了解 , 选择适合刊物公布自己的科研成果并及时掌握其反馈信息 , 以利于自己的学术发展与科研能力的培养[3], 自己的“嫁衣”会做得更漂亮。

5 提升高校学报编辑地位 , 使学报发展的源动力充满生机

高校学报编辑在高校的人员编制中是作为教辅人员而存在的 , 一般的编辑部 , 少则1-2人 , 多则近10人 , 对于人员偏少的编辑部来讲, 则不断地弱化为边缘人群, 如果评职称走的是教师系列 , 身处编辑部不占优势 ;作为编辑系列来评的话 , 人员的少又成为一个瓶颈 , 存在结构的问题。所以 , 学报编辑面临的是评职称难 , 聘任更难 , 待遇普遍偏低等普遍性问题。由此 , 高校学报编辑的从业人员队伍不够稳定 , 专业思想不牢固。

教育部出台的《高等学校学报管理办法》第十二条中明确指出 :“学报编辑人员属于学校教学科研队伍的一部分 , 学报编辑人员的职称评聘 , 生活待遇以及评优表彰等方面应与教学科研人员同等对待。学校应为编辑人员进修学习 , 进行学术研究和参加必要的学术活动提供条件。”[4]

由此 , 各高校应该认真落实教育部的相关规定 , 为学报编辑提供从事科研的条件和给予必要的奖励 , 从而在职称评定 , 待遇上同一对待 , 可以提升学报编辑对岗位的热爱和对自己所从事专业的认同感 , 从而为学报质量的不断提升贡献自己的力量。

摘要：编辑工作严谨、细致、缜密, 高校学报编辑工作如何做的更好, 需要从以下几方面下功夫:调整知识结构, 充实专业知识, 努力做“学者型”编辑;体现学术公平, 维护学术尊严;加强计算机相关技能的学习, 提高应用网络技术的能力;加强自身的科研能力, “嫁衣”不能只为他人做;提升高校学报编辑地位, 使学报发展的源动力充满生机。

关键词：“学者型”编辑,匿名审稿制度,编辑能力,学术服务

参考文献

[1]姬伊.学报编辑工作规范化的几点体会[J].昌潍医学院学报, 1984 (1) :132.

[2]徐国红.论高校学报编辑的学术防伪[J].毕节学院学报, 2013 (3) :123.

[3]张立荣.论学报编辑的职业素养与科研能力[J].太原城市职业技术学院学报, 2012 (11) :160.

论高校学报编辑工作的创新 篇3

一、高校学报特色的构成因素

1、办刊宗旨与编辑方针

所谓办刊宗旨是指学报的工作目标和使命。它决定学报的性质和任务，制约着学报的服务对象，规划出学报的特定内容。可以说，办刊宗旨是学报的生命线，沿着这条线，可以摸清学报的政治脉搏，探明学报的专业触角，找到学报的个性特征。

“标其宗旨，则可辨其短长”。根据办刊宗旨可以制定出相应的编辑方针，围绕编辑方针可以确定刊物的主要攻点、兴奋点，选题、组稿、排版也就有了特色，在众多的学报之林中就能以特有的风貌而独树一帜。

眼下，全国许多高校学报因各自立足的系统、层次的不同，性质、任务的区别，甚至所处的地域和拥有的学术、学科优势的差别，其性格、面貌均富有个性特征。在社会主义市场经济体制的改革大潮中，各个行业的特点和学术优势将会得到更加充分的发展，因此，积极利用自身的优势，紧紧围绕各自的办刊宗旨，及时确定和调整编辑方针，就能使学报特色的体现得到根本的保证。

2、内容与形式特征

学报的内容与形式是其特色的展览台。大凡一些特色鲜明的都有特色鲜明的学报固定栏目，办好这些专栏对体现刊物的风格、丰富刊物的内容、形成刊物特有的个性，有着举足轻重的作用，专栏是集中发表某方面学术研究成果的园地，对于贯彻“双百”方针，繁荣刊物的学术气氛，倡导和促进学术理论研究有很重要的作用。通过专栏，可以吸引各层次的学者为刊物撰稿，从而不断发掘学术理论研究的“热点”，并对这些“热点”问题展开争鸣、研讨；通过这些专栏，还可以深入全面地向读者报道有关学术动态，介绍相关学科的研究成果，吸引自己的读者群，保持与作者和读者的广泛联系。

学报外观形式与内容的高度统一对形成刊物特色的作用是不言而喻的。刊物的外在形式是美学、心理学、色彩学、印刷技术等的综合运用。只有在形式上力求栏目、标题、符号、图表和空间布局、线条装饰、花边点缀及版面组合等风格一致，才能实现版面整体的和谐统一，并形成刊物特有的学术内涵和艺术风格。在向读者提供内在质量的同时，追求形式上表现手法的美感，达到刊物内容特色和形式风格高度和谐。

3、特有的作者群与读者群

学报的作进队伍是由不同知识结构、智力结构、素质结构的人组成的。对编辑部而言，根据刊物的特色建立一支具有广泛性、权威性和层次性的作者队伍具有非常重要的意义。

同时还要在这支作者队伍中培养一批熟悉本刊宗旨，了解刊物读者对象，有较高写作水平的本学科领域的专家或学术带头人为刊物的重点作者。这样才能保证学报能够又快又好地获得真正体现办刊宗旨、特色鲜明的重头稿件。如果忽视作者队伍的建设，满足于自由来稿或只注意与名家联系，而不去发现、培养新秀，使作者队伍后继乏人，体现刊物特色也将成为空谈。

与此同时，体现办刊方针越鲜明，把握读者需求越准确，对读者层次、读者兴趣、读者心理研究得越透彻的期刊，就是越具有特色的刊物。可以说，一份学报办得是否有特色，很大程度上依赖于办刊宗旨体现的程度和对读者对象的需求满足程度。刊物是办给读者看的，怎样才能给读者留下深刻的印象，除了要充分发挥编辑和作者的潜力之外，还必须从读者那里找出学报的特色。

二、积极发挥高校学报特色的构成因素的作用

(一)加强主编的主导地位

主编在整个编辑过程中起着关键作用。一份学报要办出特色与主编的领导作用、社会责任感和时代使命感是紧密相连的。期刊特色很大程度上要取决于主编对社会主义出版事业的性质、任务、出版方针的深刻理解，取决于主编的理论修养和学识水平，取决于主编的工作态度和工作质量。在追求刊物特色的实践中，主编的主导作用应有如下体现：

1、牢牢把握贯彻出版方针和政策，坚持正确的舆论导向，处理好“两个效益”的关系，不断推动刊物的发展，督促编辑方针的贯彻执行。

2、主编要正确认识时代的改革开放对刊物提出的要求，避免思想上的僵化和知识上的老化。要站在时代的高度，编出既能满足社会主义现代化建设需要，又能积累和传播人类文化成果的精品。

3、主编要把提高顶量看成是刊物的生命，对刊物的主办要有长远打算和近期规划，要重视作者队伍的建设和与读者队伍的沟通；要纵观全局，了解稿源情况，从组稿初审抓起，精心构思栏目的编排，孜孜不倦地在“特色”上做文章。

4、在编辑部引入竞争机制，增强编辑部的后劲，创造有利条件，提高编辑的业务能力，提高编辑部的整体水平，把编辑部人员紧密地团结在一起，努力把刊物办好。

(二)提高编辑的整体水平

形成学报个性特色的因素很多，但起主体作用的是编辑，编辑是刊物的宗旨、方针、个性特色的具体实施者，编辑部的整体水平既是决定刊物质量的关键，也是形成刊物特色的重要因素。编辑部整体的素质状况是刊物有无生命力和竞争力的关键，与刊物的生活和发展、影响和声誉息息有关。可以说，拥有了一支思想素质好，业务能力强，有敏锐的洞察力和创新精神，有强烈的事业心和老中青相衔接的编辑队伍，刊物就有了体现特色的强有力的保证。因此，要不断提高编辑部整体素质，具体来说，提高编辑部整体水平包括以下一些内容：

1、政治理论水平。我们的编辑是社会主义精神文明的建设者，只有具有一定的马克思主义理论修养，才能提高编辑工作的政策水平，才能加深和提高对党的现行路线、方针、政策的理解和贯彻执行的自觉性，避免在刊物中出现政治性和政策性的失误。

2、广博的知识修养。有人把编辑称为“杂”家，对于编辑人员来说，知识修养的广与博，是重要的职业要求之一，在广博的基础上还要强调基础知识的深化和对专业知识的综合性，注意关心有关学科的新观点、新信息，同时还要提高整体的编辑专业知识，提高专业技术水平。

3、扎实文字编辑的基本功。语言文字修养是编辑人员的基本功，具备坚实的语言基本功和文字表述能力是做好编辑工作的前提条件，也是消灭刊物差错，形成刊物特色的重要环节。

4、思想作风与道德水平。编辑部整体的职业道德与思想作风能体现刊物的精神风貌，编辑人员要廉洁奉公，全心全意为作者和读者服务。作为编辑部的上级领导必须尊重知识、尊重人才，对于编辑人员的辛勤劳动和创造的社会价值应予以充分肯定。

(三)认真与作者、读者群的沟通

团结作者和读者，做好作者和读者工作，是体现刊物宗旨，突出刊物特色的基础。编辑部可从以下几方面入手，主动加强与作者和读者群的沟通，加强与他们的联系。

1、把读者意识放在首位。在刊物中开设“编读往来”等栏目，定期向读者和作者发放征求意见表，征求他们对刊物的意见，建立刊物和读者直接沟通的桥梁。同时要及时选用反映读者普遍关心、反响强烈问题的稿件，为读者提供高质量的精神产品。

2、向读者、作者做好刊物的宣传工作。让读者了解刊物的编辑方针、组稿计划及近期用稿重点。同时编、读、作者之间要相互敬重，诚恳相待，编辑要认真负责地处理好作者的稿件，及时回答他们的咨询以求得作者和读者的信任和理解。

3、编辑部根据办刊宗旨，制定切实可行的计划，有意识地与一些作者和读者建立长期的友谊和联系。主动向重点作者约稿，以获得有份量的重头稿件。

学报编辑部2008年工作总结 篇4

理、文物保护工作中，做到依法执政、依法行政。

认真完成县委、政府确定的工作目标及分管范围内的工作任务：

1、认真抓好市场科、文化稽查队工作，根据中央、省、市、县各级对文化市场管理的文件精神和要求，研究制定我县文化市场管理方案，切实做好全县文化市场的管理工作，通过“扫黄打非”、“集中执法季行动”、“反盗版百日行动”、“网吧专项整治行动”、“冬季严打”等专项行动以及日常的检查工作，净化和规范了我县的文化市场。为进一步做好文化市场管理，首先抓好队伍自身建设工作，内强素质，外树形象。其次是加强相关法律法规的宣传、学习、培训活动，举办经营业主培训班，使他们知法、懂法、守法，规范了经营行为。在具体管理工作中，做到严格执法、文明执法、违法必究；在日常工作中推行“阳光政务”竭诚为群众服务。

2、认真抓好文物管理所的日常工作，完成了省级单位凤龙湾战斗水库纪念碑亭的建设和碑体搬迁以及基础设施工作，认真抓好民族博物馆、红军长征过云南博物馆、丹彤文化博物馆的项目申报或挂牌工作，举办了全县的第三次全国文物普查培训班，并开展了普查前期工作。

3、认真抓好柯渡纪念馆的文物主体的维修工作和陈列布展的前期准备工作（陈列大纲已编写完成）。

4、指导或协调好新华书店的日常工作。

5、认真完成临时性的工作任务。

加强经济社会发展软环境建设，简化行政审批项目和手续，积极推行“首问首办制”、“限时办结制”、“责任追究制”，进一步提高了单位和部门的工作效率和服务质量。

密切联系群众，想群众之所想，急群众之所急，积极为基层排忧解难，为群众办实事，办好事，积极参与献爱心小活动，为构建社会主义和谐社会竭心尽力。

坚决贯彻执行民主集中制原则，充分发扬民主，集体讨论，集体决策，科学决策，民主决策，大事讲原则，小事讲奉献。

加强党风廉政建设，严格用党风党纪要求自己，切实履行党的宗旨和党员义务，加强党性修养和党性锻炼，积极开展和参与专题教育，先进典型示范教育和警示教育活动，切实加强思想作风、学风、工作作风、生活作风方面的建设，坚决执行上级有关规定，拒腐防变，反腐倡廉，洁身自好。

学报编辑部述职报告 篇5

章建生

1． 学习实践科学发展观活动。

今年3月份以来，学报领导班子按照党委的部署，深入开展学习实践科学发展观活动：第一阶段，认真读书作笔记，从思想理论上加深了对中国特色社会主义理论新成果的认识理解；第二阶段，联系学报工作实际，查摆分析出影响发展的主要问题：学报没有国家正式刊号（历史原因：合并建院前三校都没学报）；第三阶段，针对影响学报发展的主要问题，撰写了《积极稳妥扎实推进 科学发展争取刊号》的专题调研报告，对破解学报发展难题提出明确的思路和对策。

2． 申请国家正式刊号工作进展。

今年1月份开始，学报申请国家正式刊号工作成为我部头等重要的大事。撰写完成了申刊材料，经省学报研究会、兄弟院校学报、省教育厅、省新闻出版局专家审读、修改，几上几下，反复论证，形成上报材料；积极公关，争取省教育厅、省新闻出版局的支持，申刊材料于5月份上报新闻出版总署受理中心；按新闻出版总署受理中心补充材料复函，及时地补齐材料上报；7月6日，新闻出版总署行政审批受理中心正式致函省新闻出版局，决定予以受理，审批需要90个工作日。学报申请国家正式刊号工作迈出重要一步，高层公关工作目前正在进行，力争今年有所突破。

3． 学报（内刊）出版正常有序。

学报（内刊）目前已出版了今年第4期（总第11期），第5期正在组编，编辑、出版工作进入正常有序的运行轨道。学报从无到有，从创办内刊到申请正式刊号，四年跨了两大步，学报工作取得了显著的成效。学报（内刊）已成为全院师生的学术园地和内外交流的桥梁，成为展示我院教学科研成果和学科建设的学术名片。

坚持内刊正常出刊不动摇、坚持内刊出刊质量不动摇，一手抓申请刊号，一手抓内刊出刊，做到学报质量不断提高，学报工作可持续发展。由省新闻出版局、省教育厅、省高校学报研究会共同主办的全省高校学报评比活动日前揭晓，我刊荣获省高校学报优秀期刊二等奖，这对我刊工作是一个肯定，对我刊申请国家正式刊号工作十分有利。以评促建设、以评促质量、以评促发展是我刊的参评理由。

4.需要整改的举措。

结合学院“三定”工作，从机构和人员方面按照新闻出版

总署期刊出版条例的要求进行调整、到位。尽快建立岗位责任制，完善各项内部管理机制。

学报编辑部建设要真投入。办公场所落实到位，设备购买

尽快配齐，保障期刊的正式出版。

学报编辑部2008年工作总结 篇6

由于受到种种客观条件的限制，长期以来《淮海论坛》稿件来源范围狭窄，每期可供筛选的文章数量不足、总体质量欠佳。为了克服这一困难，我们尝试改变过去被动等待作者投稿的工作方法，主动出击，利用各种机会积极联系作者并多方约稿。这一举措有力地丰富了刊物的内容，提升了刊物的质量。在编辑《淮海论坛》副刊资料《观点与数据》的过程中我们同样付出了大量的心血和艰辛的劳动。虽然每一期《观点与数据》仅4个版面两万多字，但一、二版的编辑需要考虑不同学科的特殊需要，三、四版的编辑则需要协调不同的兴趣和爱好。

本着“服务教学、服务科研、服务领导决策”的原则，在办刊过程中，我们不断征求各方的意见和建议，力求做到信息前沿、有益有趣。为此我们必须花费很多的时间，翻阅大量的文献资料，所浏览的信息量是每期《观点与数据》所包含内容的几十倍之多。报刊的编辑工作除了需要训练有素的学科修养之外，资料的前期搜集整理工作以及校对工作等冗杂而繁琐的日常事务也需要认真、负责和细致的精神。在资料搜集方面，我们披沙拣金，力求优中选优;在文字校对方面，我们克服人手不足的困难，严格遵守“三校制度”，对每一期刊物都校对三遍以上，从而成功地将误差率缩小在万分之三以内，达到国家规定的标准。辛勤的劳动也给我们带来了收获的喜悦，编辑部的工作得到了来自教员、学员等方面的肯定。

学报编辑部2008年工作总结 篇7

近日, 从辽宁省新闻出版局获悉, 在辽宁省新闻出版局和辽宁省期刊协会联合举办的2008年期刊编辑知识竞赛中, 《现代畜牧兽医》编辑部再次荣获优秀集体奖, 全省参加竞赛的上千家期刊社中仅24家获此殊荣, 同时, 本刊执行主编郝利忠和编辑王永刚同志分获个人一等奖。这份荣誉来之不易, 不仅是对《现代畜牧兽医》编辑部多年努力工作给予的肯定, 更是对本刊工作人员未来工作的鞭策和鼓励, 在今后的工作中, 本刊将继续秉承“求变、求质、求发展”的办刊理念, 着眼前沿科技信息, 关注行业焦点问题, 更好地为广大畜牧兽医科技工作者、管理者及养殖业者服务。

学报编辑部2008年工作总结 篇8

在本科大学学报工作中，由于稿源较好，编辑的初审工作内容主要是在好稿中挑选优稿；而在高职院校学报工作中，由于稿源较差，编辑初审工作内容主要是改稿：收到稿件后，依刊物要求对它进行修改，或给作者提出修改建议，使它的学术水准得到一定程度的提升，以便它更顺利地通过审稿程序。笔者在高职院校从事学报编辑工作十几年，对初审阶段的改稿深有体会。“改稿”是高职院校学报工作的基础，占有非常重要的地位。高职院校学报编辑应该重视“改稿”，应该努力培养并不断加强“改稿能力”。

一、 高职院校学报编辑“改稿能力”的内涵

学报编辑“改稿能力”，是指学报编辑在初审阶段帮助作者优化稿件的能力。学报编辑对稿件进行修改，从低到高大致可分为以下层次：简单文字修改，易错文字修改，简单文句修改，复杂文句修改，学术格式规范调整，文题框架调整，文题框架修改，文题框架重起等。它们之间不是泾渭分明的，对一篇稿件的修改，往往涉及几个层次。学报编辑的“改稿”，少数情况是编辑在文稿上径自改动，而大多数情况是编辑以书面形式或口头形式，给作者提出修改建议，由作者完成。有时“改稿”的过程，需要编辑和作者多次反复沟通交流配合完成。所以，学报编辑的“改稿能力”，还需要书面或口头表达能力及人际社交能力的支撑，否则编辑的修改意图很难变成作者的落实行动，导致双方互生埋怨。但凡能力，皆有高下之分，高职院校学报编辑“改稿能力”也是如此。大体而言，“改稿能力”之高下，可由编辑所负责稿件的编校差错率、终审通过率、被转载率、获奖率、作者满意度等几个指标来考量。

二、高职院校学报编辑加强“改稿能力”的必要性

高职院校学报大多编辑出版专业人才普遍欠缺，稿源基础薄弱，办刊水平不高，还没形成足够的学术影响力。与本科大学学报相比，高职院校学报在办刊水平、编辑队伍、稿源等方面存在着代差。经过十几年的发展，高职院校学报专职编辑队伍建设方面有了较大的改观，但在稿源基础若想改变仍然有困难，因为绝大多数作者身份是中级职称以下的较低层次教研人员，高层次教研人员所占比例极小。当前的报刊体制改革对学报工作提出了前所未有的要求。出版管理部门将来组织专家组对学报进行评估，并不会单列高职院校学报一块，而是将所有学报放在同一评估体系里，重点评估所刊发稿件的学术水平。不断提升高职院校学报编辑的改稿能力，是克服稿源基础差、提高稿件学术水平的主要现实途径。国家提出高职院校要走内涵式发展道路，高职院校学报作为学校的一部分，也要求编辑提高改稿能力，帮助作者提高稿件质量，进而提高办刊水平，提高刊物服务学校教育教学、服务地方社会发展的能力。同时，国家在进行事业单位体制改革，实行绩效工资分配方案，这将对学报编辑部产生重大的影响。其中，奖励性部分的工资分配必然要与用稿量、编校差错率、终审通过率、被转载率、获奖率等几个指标相挂钩。

三、 高职院校学报编辑“改稿能力”的影响因素

高职院校学报编辑改稿能力的发挥与提升，受到诸多因素的影响。在管理体制方面，高职院校学报处境远不如本科大学学报。绝大多数本科大学学报编辑部能按教育部规定，是独立编制单位，有一支高学历高水平的编辑队伍。高职院校学报在创办初期，编辑部基本上是从其他部门抽调人员组建而成，专职编辑数量很少，高级职称或具硕士研究生学历所占比例极低。在管理体制方面，还有一个很重要的因素影响着学报编辑改稿能力，那就是还没有形成合理的绩效收入分配制度。到目前为止，绝大多数的学报编辑部仍实行传统的大锅饭分配制度，干多干少基本一样，干好干坏基本一样。换言之，改稿能力高低并不影响学报编辑的收入。随着事业单位绩效工资分配方案的实施，高职院校学报编辑改稿能力有望得到明显的提升。有些高职院校学报的领导，没有办刊经验，却不顾实际，好大喜功，违背学术期刊基本原理和规律，学报的定位欠准，设置栏目过于随意，把增加版数或缩短刊期视为工作业绩，给编辑造成很大的工作压力和精神压力。在这种情况下，编辑为了赶工，只能把审稿的责任全推给审稿专家或领导。这种处境中的编辑，与专职编务几乎没什么差别，连认真看稿的时间都没有，更谈不上有改稿的积极性。

四、高职院校学报编辑加强“改稿能力”的途径

高职院校学报在创办初期，编辑部基本上由其他岗位人员临时组建而成，专职编辑很少。近些年，很多高学历的编辑加入到高职院校学报编辑部，改善了编辑部专职编辑队伍的学历结构和专业结构，但高职院校学报的现实处境，仍需要他们加强改稿能力。一是参加编辑资格考试。高职院校要自觉贯彻执行编辑责任制度，即使其他专业职称系列的人员到编辑部兼职，也必须要求人人参加考试，持证上岗。通过考试，编辑基本能掌握有关出版方面的法律法规和行业标准规范。二是参加编辑业务培训和自主学习。高职院校学报编辑要积极争取多参加业务培训，向资深编辑同行学习改稿和办刊经验。要认识到自己从事的职业，是教育事业的一部分，是出版事业的一部分，加强职业道德修养，明白改稿是职责所在，树立职业使命感和历史感。要自主学习所编辑内容领域的知识，拓宽视野。三是继续加强自己本专业的学术研究和编辑出版专业的学术研究，撰写学术论文，向各种学术刊物投稿。编辑本人的撰稿、投稿经历，有助于掌握学术论文撰写的一般原理，有助于更深刻理解作者的心理需求，更加明白自己的改稿能力对作者的重要性。四是正确认识待改稿。待改稿未必是烂稿，很多待改稿如同未经研磨的原钻。编辑要有研磨师的眼光与技巧，帮助作者提出有针对性、可行性的修改意见。编辑要摆正心态，将改稿视为交友机会。编辑认真审阅稿件，进而提出中肯的富有建设性的修改意见，绝大多数作者都会虚心接受的。改进后的稿件得到认可并最终得以发表，作者也会从心底感激编辑，并乐于与编辑交朋友。

五、高职院校学报编辑“改稿”成功范例

高职院校学报编辑要坚持大局意识和服务意识，加强个人改稿的主动性和积极性，努力克服不利因素的影响，持之以恒，定能收到良好的效果。近几年，经笔者与作者配合改稿，刊发并被人大复印资料全文转载数篇，现列举《初中英语趣味课堂优化创设策略探讨》和《变脸：小学数学讲评课教学优化策略探析》这两篇文章的经验与大家分享。

《初中英语趣味课堂优化创设策略探讨》原稿题为《趣味英语课堂的创设——传统学习策略的变奏曲》。笔者给作者提了以下建议：题目要更准确地概括正文及所属部分，建议改为“初中英语趣味课堂优化创设策略探讨”；正文中的导语与结束语都太长，两百字左右为宜，建议删去名人名言，它们于本文无多大好处；正文中各部分小标题即为“策略”，应简明扼要；趣味课堂要重视不同学科间的融会贯通；摘要需重写，即在各小标题基础上概括正文。作者结合笔者的建议，将原稿的小标题、文章篇幅、文章主旨、语言使用等多个方面进行了深入的修改，文章质量顿时提升了多个档次。《变脸：小学数学讲评课教学优化策略探析》原稿题为《讲评课也“变脸”——谈如何提高讲评的有效性》。笔者结合原稿给作者提了以下建议：题目要更准确地概括正文及所属部分；正文中各部分要提炼出小标题，应简明扼要；原“策略”略少，请增加；摘要、参考文献等见格式示范。作者在听取了笔者的建议后，在网络和电话里多次与笔者交流，争取将稿件修改到符合期刊的要求。不仅将文章的题目改为《变脸：小学数学讲评课教学优化策略探析》，还对文章的小标题进行提炼，各个标紧扣“变脸”二字，使得全文结构更加明晰合理。

（作者单位：厦门城市职业学院学报编辑部）

学报编辑部2008年工作总结 篇9

编辑部在线投稿操作指南

1、投稿要求和注意事项 1.1投稿方式

来稿须附单位推荐信（电子邮件投稿请拍照后以JPG格式的附件来邮），作者单位对文稿的真实性和保密性负责，并声明未一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项，并注明第一作者姓名、性别、学历、职称、职务、单位、地址及邮码务必写清楚。多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接《稿件录用通知书》后不再进行改动。

电子邮件投稿（即网络投稿）本刊所接收的电子稿件，一律要求用Word文档电子版格式（图表均插入文中，并同时提供一份JPG图片格式单独发送），采用网上发送Email邮件方式投稿，并在邮件主题中注明“投稿”字样。本刊全国统一投稿电子邮箱E-mail：nfykdxxb@126.com；邮寄来稿请尽量用小四号字打印在A4纸上，凡字迹潦草、涂改不清的稿件，恕不受理。

为加快稿件处理速度、提高工作效率，条件允许的作者请尽量优先选择电子邮件的方式投稿，本刊全国统一投稿电子邮箱E-mail：nfykdxxb@126.com。请作者尽量勿选择邮寄稿件，以免遗失或延误时间。热忱欢迎广大读者踊跃投稿和订阅。

1.2投稿论文遴选与评审

编辑部对来稿及时进行处理，一般在接稿后一周内将“稿件受理通知”通过电子邮件发送给第一作者或通讯作者。若作者投稿15日后仍未接到“稿件受理通知”请即来E-mail咨询。编辑部对来稿有删修权，不同意删修者必须来E-mail声明。实验研究、新技术研究类优越稿件酌致稿酬。本刊大16开，月刊，稿件容量大，发表周期短，一般不超过30个工作日。凡在接到本刊受理回执后1个月内未接到稿件终审通知者，系文章仍在排队审理中。凡投寄本刊的稿件，2个月内（以稿件受理回执日期计算）给予回复审稿意见。未经录用稿件，允许作者提出不同意见。本刊不退原稿，请作者自留底稿。作者如欲投他刊，请先与本刊联系，切勿一稿两投，耗费专家评审精力。1.3栏目设置

本刊主要栏目有基础研究、临床研究、技术方法、经验交流、病例报告等，对论文篇幅不作限制，不欢迎将完整的研究拆分为几篇论文。

1.4获基金及获奖文稿 论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应按国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，并脚注于文题页左下方，如“本课题受××基金资助(基金编号××××)”，并附基金证书原件拍照，以JPG格式来E-mail告知。凡属国家科学基金项目或省、部级以上攻关课题及获科技成果奖、发明奖的论文，请予以注明，并请附有关审批机构或部门审批证明拍照，以JPG格式来E-mail告知。论文刊登后获奖者，请及时通知编辑部，并附获奖证书拍照，以JPG格式来E-mail告知。

1．5审稿事项 根据《中华人民共和国著作权法》，并结合本刊实际情况，凡接到本刊收稿回执后1个月内未接到稿件处理通知者，系仍在审阅中。作者如欲投他刊，请先与本刊联系，切勿一稿两投。一旦发现一稿两投，将立即退稿；而一旦发现一稿两用，本刊将进行如下处理：①刊登撤销该论文及该文系重复发表的声明，并在中华医学会系列杂志上通报；②向作者所在单位和该领域内的其他科技期刊进行通报；③ 2年内拒绝发表以该文第一作者为作者的任何来稿。已在非公开发行的刊物上发表，或在学术会议交流过，或已用其他文种发表过（需征得首次刊登期刊的同意）的文稿，不属于一稿两投，但作者在投稿时必须注明。已在一种杂志以摘要形式发表的论文可将全文投给其他杂志。本刊所有来稿均经本刊编辑部初审、同行专家评议、作者修改，审稿人姓名对作者保密，投稿时作者可以提出要求回避的评审专家的姓名。本刊已启用学术不端检索系统，凡复制比达到或者超过15%的文章直接退稿，其余稿件根据本刊编委会评审意见、作者的修改情况以及论文质量等级决定稿件取舍，录用通知一律通过电子邮件形式发送，稿件已被录取的作者请严格按照本刊电子版《来稿录用通知书》的相关要求办理发表版面费用汇款手续。

1．6稿件沟通 来稿一经接受刊登，有关稿件沟通事宜，编辑部均与第一作者或通讯作者通过电子邮件方式进行联系，作者接收本刊《来稿录用通知书》后，由第一作者或通讯作者通过回复电子邮件方式，进行同意稿件在本刊发表的授权意愿。未经《南方医科大学学报》编辑部同意，该论文的任何部分不得转载他处。刊发票据、赠阅杂志、光盘和获奖荣誉证书及奖金亦寄给第一作者或通讯作者。本刊录用的所有稿件，均以纸载体、光盘和网络版形式同时出版，作者所付刊发相关费用中已包含上述各项。

1．7收费事项 来稿首页请标明以下内容：题名，每位作者的姓名、工作单位，负责与编辑部联系、修改稿件、通读校样的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话号、传真号和Email地址。本刊自2014年12月29日起，按国家新闻出版广电总局规定的相关收费标准，对未通过评审专家审核，确定不能在本刊发表的稿件，一律不向作者收取任何费用；对确认刊载后的稿件，须收取一定的稿件评审费用和刊发版面费用（因图表占用版面较多，需要据量收费。）；在发放《来稿录用通知书》时采取一次性统一收费的原则，收取稿件发表所需的相关费用；电子邮件投稿作者，接到本刊电子版《来稿录用通知书》后，须严格按照《来稿录用通知书》的要求，从银行汇款发表所需相关费用至我部指定专员专管专项收费帐户；未按时办理汇款者，稿件将暂不进行刊发版面的编辑排版流程，因此而错过《来稿录用通知书》所预计发表时间的稿件，作者责任自负；按要求办理完汇款手续的稿件，待本刊财务专员核对确认款项到位后，必定按预期安排版面给予刊发；所收费用已含电子期刊、光盘版、网络版工本费。我刊收到版面费后，将出具正式收据或发票邮递给作者。优越稿件刊登后酌奖稿酬，以作鼓励，并颁发本刊获奖荣誉证书和赠当期杂志2册。一般在收到稿件发表版面费用后3个月内按序刊登。

1．8退修稿件 依照《中华人民共和国著作权法》有关规定，本刊对决定刊用的文稿可做文字修改、删节，凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。对退请作者修改的文稿，要求作者将修改稿以Word格式的附件，通过本刊全国统一投稿电子邮箱E-mail：nfykdxxb@126.com或将原文A4打印件，用挂号信寄回本刊编辑部。修改稿逾1个月不返回本编辑部者，视作自动撤稿。1．9优先出版

对于国家973 和863 项目、国家自然科学基金项目、海外联合基金项目、有重大临床意义的病例报告和经验交流论文，本刊将于1 个月内完成审稿、编辑和出版（数字出版或纸质出版）。对于境内外有较高学术水平的英文论文，本刊将在2个月内发表并减免部分费用。实行优先数字出版的论文自数字出版之日起，可在中国知网（CNKI）全文数据库检索和下载。纸质出版的当月，论文摘要和全文可在美国PubMed检索和下载。1．10 《南方医科大学学报》（原第一军医大学学报）(ISSN 1673-4254，CN44-1627/R)创刊于1981 年，月刊，为国内外发行的高级综合性医药卫生期刊。本刊已被美国Medline/PubMed、美国《化学文摘》(CA)、荷兰《医学文摘》（EMBASE）、中国科学引文数据库（CSCD）、中国科技论文统计源数据库、《中文核心期刊要目总览》（2011年版，北京大学图书馆）等国内外重要数据库收录。

2、撰稿要求 2.1文稿要求

来稿应具有创造性、实用性、先进性、科学性和逻辑性，要求资料真实、论点明确、结构严谨、层次清楚、文字精炼、数据准确，重点说明一个或几个问题，有理论或实际意义，必要时应做统计学处理。论著、综述类一般不超过5000字，经验交流不超过3000字，简报、病例报告不超过2000字。邮寄稿件请作者以A4纸张打印并核对清楚，尤其标点符号，标点符号占一格，英文应隔行打印。为提高审稿效率，条件允许的作者请优先选择电子邮件的方式投稿。不准一稿多投，文责自负，自留底稿，一律不退。2.2 摘要

论文需附中、英文摘要，摘要包括目的、方法、结果及结论四部分。英文摘要应与中文摘要内容一致, 英文摘要前应列出英文题名、所有作者姓名（如HU Dehui, ZENGWeisen）、单位名称（写到科室）等。2.3 图表

文章附图应按照在文中出现的次序用阿拉伯数字依次编号（图

1、图2/Fig.1，Fig.2）。组合图片（如包括两张及以上图片）中的各张图片依次用大写英文字母编号（A、B、C等）。上传图片时，每个图片（包括组合图片中的各个图片）要分别保存在同一个文件夹内，文件夹命名采用稿件编号作者姓名+图片编号的形式（如“201110111 宋建武Fig.1”）。请务必保证图片的分辨率。单个的图片文件一般在600 kb 以上即可，最好不要超过2 M。图中若需要使用箭头、文字等进行标示，请分别提供标示后的图片和未经标示的原始照片（我们会按照作者提供的标示样式对图片进行后期加工）。

表格的设计要简明合理，要使用三线表。数据较少时（如只有不足5 个数据）请改用文字描述而不要罗列表格。涉及统计内容时，表格下方以表注的形式说明主要的统计量值，表中相应数据加以标记。图表的标题要用中英文双语书写，图中文字只用中文即可。2.4 参考文献

在正文中，依照其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号、上标标出。参考文献的作者超过三位的只写前三位，后加“等”或“et al”，未超过的三位的应全部列出。外文期刊名称和作者姓名缩写以美国国立医学图书馆编辑的《Index Medicus》格式为准。

参考文献格式示例如下：

［1］ 邓永键, 王爽, 郑林, 等.LUNX基因增强子的克隆及调控活性分析［J］.南方医科大学学报, 2010, 30(8): 2025-9.［2］ Kopen GC, Prockop DJ, Phinney DG, et al.Marrow stromal cells migrate throughout forebrain and cerebellum, and they differentiate into astrocytes after injection into neonatal mouse brains［J］.Proc Natl

Acad Sci U S A, 1999, 96(19): 10711-6.［3］ 李彦豪.实用临床介入诊疗学图解［M］.2 版.北京: 科学出版社, 2007: 51-62.3、资料保留 为加强文章的科学性和真实性，作者应在文章刊出后至少一年内保留相关原始资料，如软件、试剂及菌株等，以备查询与复核。

4、快速审稿通道

4．1．定义：对符合“快速通道”要求的论文采用特定审稿流程，在收稿后10个工作日内就论文审稿结果给予答复，对符合要求的论文在决定录用稿件后1个月内予以发表。

4．2．论文要求：必须具备创新性、重要性和科学性，该论文的早日公布将对临床和科研工作产生重大影响。

4．3．论文投稿要求：①作者在投稿前应与编辑部电子邮件联系，说明研究的基本情况。②稿件应符合本刊稿约的要求，并附单位介绍信（请将原件拍照后以JPG格式的附件来邮）。③作者应提供说明论文需要通过“快速通道”发表理由。④同时有两位高级职称的同行专家Word文档格式的推荐意见书及专家个人详细资料，由专家自行发送电子邮件。⑤作者应提供通信地址、单位电话、手机、传真、Email等详细的联系方式。以上材料和单位介绍信一并通过电子邮件投至本刊编辑部。

4．4快速通道处理费：凡要求进入“快速通道”稿件，除交纳正常发表所需相关费用外，另须根据稿件性质适当收取一定的快速审稿处理费用100元，作者按本刊《快速通道稿件录用通知书》要求汇款至本刊投稿业务指定专人专管收费帐户。汇款后请将汇款单据拍照以JPG格式通过电子邮件及时来邮（请务必注明“稿件快速处理费”），以便本部确认查收，提高刊发效率。

5、编辑部地址：广东省广州市广州大道北1838号《南方医科大学学报》编辑部，邮政编码：510515。本刊全国统一投稿电子邮箱E-mail：nfykdxxb@126.com。

6、作者在向我刊投稿前需逐项认真阅读本稿约，并对稿件做相应的修改，凡不符合以上要求的稿件一律退回。

《南方医科大学学报》宣传部 公布

学报编辑部2008年工作总结 篇10

北方工业大学学报学术论文辅导协助发表，请联系北方工业大学学报论文网。北方工业大学学报论文来稿要求内容健康、立题新颖、论述清晰、格式规范、资料可靠、具有较强说服力和指导性，引用资料要给出参考文献。文稿一般不超过3000字。工程科技类论文投稿邮箱：qikantg06@126.com

本刊是由北方工业大学主办、国内外公开发行的学术性季刊。刊登自然科学、工程科学和社会科学领域中的理论研究、应用研究和教学研究等方面学术文章。本学报坚持基础理论研究与技术应用的研究相结合、理论与实践相结合、普及与提高相结合、理论与实践相结合的原则，力争达到科研成果尽快转化为科研社会财富，实现为经济建设服务之目的。

刊名： 北方工业大学学报

Journal of North China University of Technology Beijing China 主办：北方工业大学

周期：季刊

出版地：北京市

语种：中文;

开本：大16开

ISSN： 1001-5477

CN：11-2555/TF

历史沿革：

现用刊名：北方工业大学学报

曾用刊名：北方工业大学学报(自然科学版)

创刊时间：1987

北方工业大学学报咨询QQ：2535584143

北方工业大学学报辅导发表：常老师

北方工业大学学报采编网址：

北方工业大学学报投稿邮箱：qikantg06@126.com（稿件在3天内必回复）

一种基于压缩感知的图像去噪方法邹建成;樊立;1-3+72

基于NDIS的网络通信安全方法研究与实现曾凡锋;4-73

分布式数据库中选取半连序列新策略林满山;张昌昌;宋威;张娜;8-13+19

三维示波器的设计与实现王一丁;闫博飞;14-19

基于维基百科的中文命名实体关联度计算刘高军;马砚忠;段建勇;20-236

基于FPGA的4QAM调制解调系统设计与实现阚鑫;李争平;24-28+547

真实皮瓣的有限元建模与分析李冠一;景作军;栾杰;张昭;29-34

基于PDIUSBD12芯片的数据采集卡USB接口设计刘笑嫘;何广平;35-409

基于有限元法的斜齿轮齿条啮合接触分析郑小勇;陈颖;41-44+7610

高温合金GH536表面粗糙度试验研究刘东;周鹏;于瑞媛;45-4811

变系数(2+1)维破裂孤立子方程的N-孤立子解及其应用孙福伟;蔡九鲜;49-54

Laguerre超群上的Hardy-Littlewood-Sobolev不等式黄际政;高红萍;55-5913

基于随机利率的变额寿险精算研究张潇怡;60-62

我国财政货币政策对经济增长的影响——基于VAR模型的实证分析胡德操;侯志强;63-67+94

多台空冷风机工作状态桥架振动特性研究赵飞;屈铁军;68-71

水泥土抗压强度试验及试块应力分布的模拟分析晏志春;孙世国;72-7617

云南永宁地区摩梭民居改建探索熊明;贾东;77-82

祈年殿式混凝土仿古建筑模态分析王佩云;王建省;83-86

浅析数字化时代建筑界面形态特点刘小林;张伟一;87-94

学报编辑部2008年工作总结 篇11

一学报编辑职能的市场色彩

编辑，其初始概念为“顺其次第，编联成册”，《现代汉语词典》解释为：“对资料或现成的作品进行整理、加工。”编辑职能主要表现为收集、整理、规范、提炼既往社会各种样态的思想、知识、信息等文明成果，为社会的发展进步与文化的传承创新提供知识范本和智力支持。时变事移，伴随社会政治、经济、文化以及科技环境的变迁，中国历史上的编辑职能虽然基本稳定，但其性质、功能却在悄悄地发生变化，具体地说，大致经历了以收集与诠释、整合与开拓、创意与造新为特征的三个发展阶段。

在计划经济年代，高校学报编辑多是根据领导的安排，对来稿进行后期的加工和编辑，有时也根据需要对来稿作细微的修改，被人戏称为“文字工匠”，是“为他人作嫁衣裳”。刊物的价值体现大多归于作者的创造，编辑仅仅是在创造活动中的最后一道工序，扮演着辅助性的角色。由此也使得学报编辑工作缺乏主动性和创造性。

编辑工作的重心是对稿件的加工，虽然有时也会偶然涉及策划选题、组织稿件，但是这些工作在其整个编辑过程中并不占有重要的地位。编辑大多时候都是等稿上门，一般情况下仅仅从事文字工作。学报编辑最关心的是他加工的稿件是否有学术价值，能否通过领导的认可，作品的导向是否正确，至于能否取得良好的社会效益和经济效益他并不用关心，编辑职能的市场色彩被隐藏。

进入市场经济后，我国编辑出版业发生了巨大变化，由于编辑、印刷、发行三个环节各自的分工不一样，印刷与发行早早就融入了市场的竞争，而编辑这一环节，由于其市场特征远不如印刷与发行两个环节明显，编辑一直被边缘化，编辑的市场色彩一直处于一种模糊状态，基于体制、观念等诸多因素的影响，许多人总是有意无意地把三者割裂开来，认为走市场是印刷与发行的事，编辑的职责是做好编辑工作。尽管面对市场竞争的冲击，有不少编辑能积极应对，诞生了一大批集策划、编辑、营销于一体的现代出版人，但无论是经营性图书的编辑，还是早在1978年就开启了报业市场竞争大门的报业编辑，至今仍或多或少残留着这种观念。而对高校学报编辑而言，这种观念就表现得更为明显。

作为高校学报的编辑，由于其体制以及学术性、理论性等诸多特点，使得高校学报仍然站在市场大潮的边缘，唱着古老的歌谣。综观当前我国高校学报，计划经济的烙印仍相当明显。办刊的经费几乎依旧全部是财政拨款，主编多由校(院)长或主管教学的副校(院)长兼任，编辑部承担办刊业务，学报市场功能脆弱，发行量极少，大多用于交流和存档。学报领导重视提高办刊质量，甚于扩大发行量。学报编辑更是在高校学报这个计划经济模式下的温室里，充当“文字工匠”和“为他人作嫁衣裳”的传统编辑角色。还有不少人，则游走于编辑与教学科研之间，有的甚至是某一个具体学科的专家学者，做学者型的编辑。教学科研是主业，编辑成了副业。

教育部颁发的《高等学校学报管理办法》明确规定“高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物，是开展国内外学术交流的重要园地”，彰显了高校学报的不可替代性。2007年，教育部与新闻出版总署印发《高等学校出版体制改革工作实施方案》，“将国防工业院校、民族院校等仅出版面向校内和特定行业所需出版物、基本上不依靠市场配置资源，不参与市场竞争的少数高校出版社，以及高校学报、学术性期刊和校报实行事业体制”。

这样一来，高校学报因其市场功能脆弱又有着学术性、理论性和不可替代性而成了“公益性事业”，由此，也就成了不少高校学报编辑恪守编辑传统本色，不愿认同编辑职能具有市场色彩的借口。

二学报编辑理念的市场色彩

没有发行量，就没有传播影响力。就目前高校学报的现状看，大部分学报同质化现象明显，市场竞争力差，发行量少，传播影响力弱。探析个中原因，其中最主要的是绝大部分学报过分囿于教育部颁发的《高等学校学报管理办法》的有关规定，缺乏与市场对接的理念和勇气，缺乏创新思路和创新能力。

编辑理念指的是编辑在编创媒体、缔构文化时，根据自身的素养及对社会的政治、经济、意识形态等形势的总体把握，形成的关于媒体的主流活动与主导意识的思维灵智，是对编辑活动规律的理性认知与意识的升华。编辑理念体现的是媒体编辑的主体意识和文化创新思维。编辑理念具有内在的爆发力，对于媒体的创造、更新、改革和发展具有普遍影响力和约束力。

2010年10月18日发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》明确提出：要推进学科体系、学术观点、科研方法创新，繁荣发展哲学社会科学；深化文化体制改革，创新文化生产和传播方式，解放和发展文化生产力，增强文化发展活力。在此背景下，高校学报编辑必须适应新形势的发展与变化，对学报和编辑的职能进行重新梳理，才能厘清其理念的市场色彩。

首先，要重新厘清学报的商品属性。

新闻出版总署署长柳斌杰曾在题为《2003年中国出版业政策走向》的演讲中指出：“新闻出版事业，除了它传递的信息、搭载的内容具有意识形态的作用外，它的所有环节都是一个产品生产的过程，符合一切物质生产过程，是一个出产品的单位。不管你是图书，不管你是报纸，不管你是期刊、音像产品，它本身都是产品。”高校学报，无疑属于这一范畴。

高校学报尽管因其特有属性，市场功能脆弱，但高校学报具有“用来交换”和“劳动产品”两个基本要素，具有一切商品所具有的价值和使用价值。因此，高校学报属于商品，具有一切商品所具有的市场属性，无一例外，作为高校学报这一商品的生产者——学报编辑，同样具有市场色彩。作为学报编辑，其编辑活动的任务不是直接创造精神产品，而是对他人的原稿或资料进行选择和优化。这是编辑活动与作者创作活动的根本区别。其编辑活动过程，都是在一定的编辑理念下进行的，在这一过程中，编辑的理念无不凸现市场色彩。

其次，要重新厘清学报的“两个效益”之间的关系。

在新形势下，高校学报与其他刊物一样，无一例外地要受到价值规律、竞争规律、供求关系等规律的影响和

作用，编辑在选择稿件时，就要根据市场需求信息确定选择目标，同时还要根据国家的文化政策和既定的编辑宗旨、编辑方针，也要根据社会经济、政治、文化发展的要求，以及读者的消费需要和根本利益，来选择优秀稿件。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提及繁荣发展文化事业和文化产业时，要求坚持一手抓公益性文化事业、一手抓经营性文化产业，始终把社会效益放在首位，实现经济效益和社会效益有机统一。《高等学校出版体制改革工作实施方案》很明确地将高校学报与学术性期刊和校报归到了事业体制，使有人对高校编辑理念的市场色彩产生了模糊认识，认为高校学报既然有别于“经营性新闻出版产业”的高校出版社，属于事业体制，学报编辑理念就应定位于原有的学术型、理论型上，否定高校学报编辑的市场色彩。

三编辑行为的市场色彩

“编辑”一词有两种含义，一是“对资料或现成的作品进行整理、加工”，二是“做编辑工作的人”。作为一个名词进行这样的界定无可厚非，但作为一种岗位要求则显然不能符合现代出版业改革和发展的要求。任何编辑行为，都是在一定的编辑理念引导下进行的。编辑理念的确立，直接影响着高校学报的总体定位、价值追求、组织策划、栏目设置，直接涉及学报的运作、经营。有什么样的编辑就有什么样的媒体，在媒体与受众之间起联通作用的编辑，其编辑理念的扩张与渗透，决定着媒体的生命与价值。在当今各种媒体竞争异常激烈的环境中，正确、科学、先进的编辑理念对媒体来说尤其重要。

高校学报编辑作为文化生产与文化接受的中介，在文化传播的互动过程中表现出一定程度的被动性和依附性，这和计划经济一味强调计划与宏观调控，忽视商品规律和市场竞争相联系。探究其中的原因，主要是长期以来，学报编辑传统的文字加工职能定位和较高的工作技能含量，养成了学报编辑“两耳不闻窗外事，一心只编圣贤书”的工作惯性，耻于言商、怯于市场是普遍的心理现象，其主观上惧怕融入市场的因素占很大成分。其次，高校学报因其市场功能脆弱，发行量少，学报编辑工作的重心全部在编辑上，对稿件的选择和编辑过程中，根本不考虑其发行状况。还有，高校学报的“公益型事业”性质，使学报编辑的绩效与教学教辅同步而与市场脱节，由此淡化了高校学报编辑行为的市场色彩。“营而不销”成了目前高校学报普遍存在的一种现象。

“营销”是一个新生词，在汉语、英语词典中都没有专门收录和解释。美国市场营销协会对市场营销的定义为：“市场营销是指为创造满足个人或组织目标的交换而规划和实施的理念、产品和服务、定价、促销和分销的过程。”也就是说，市场营销是企业以顾客需要为出发点，有计划地组织各项经营活动，为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。

在市场经济条件下，编辑理念和编辑行为是紧密联系的，因为在市场经济充分发展的社会里，精神产品的生产和传播完全纳入市场经济轨道，任何精神产品都要在市场竞争中经受优胜劣汰的考验。

事实上，随着新闻出版体制改革的不断深化、市场主体的重建，高校学报编辑的行为已自觉或不自觉地受到市场的影响。高校学报编辑早已不再被动地等稿上门，而是要紧紧地把握当前的学术动态，主动地去策划选题，在平时的工作、学习、生活中发现、物色与各种选题对路的内容，与作者和经营者共同创造文化产品，通过其策划活动关心报刊的经营、生存和发展。实际上，高校学报编辑又是报刊的生产者和经营者，其行为的市场色彩也表现得越来越鲜明。

高校学报编辑应当适应新闻出版体制改革带来的新变化，重新厘清新形势下高校学报编辑的职能、理念和行为，构建一种新的出版理念，使自己真正从传统的窠臼中解放出来。回

基金项目：2009国家社会科学基金项目《现代视域下公共道德及其基础研究》(09BZX052)；惠州学院2010年度科研重点项目《珠三角区域一体化视闯下的高校传媒互动模式探究》(编号C210.0105)

学报编辑部2008年工作总结 篇12

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本刊是由北京化工大学主办的人文社会科学综合性学术理论刊物，面向国内外公开发行。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，立足于人文社会科学的学术探索、贯彻“百花齐放、百家争鸣”的学术方针，以求真、求实、求新、求深为刊发论文原则，热忱欢迎各位专家学者赐稿。

刊名： 北京化工大学学报(社会科学版)

Journal of Beijing University of Chemical Technology(Social Sciences Edition)

主办：北京化工大学

周期：季刊

出版地：北京市

语种：中文;

开本：大16

ISSN： 1671-6639

CN：11-4741/C

邮发代号： 80-176

历史沿革：

现用刊名：北京化工大学学报(社会科学版)

创刊时间：198

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基于信息化的企业知识管理张英奎;李健;孙双;1-5

共同体、哲学与民主:沃尔泽的政治思想刁小行;6-10

增设“见危不救罪”的冷思考刘泉;11-15

论著作权保护的对象杨林侠;16-18

谢庄《月赋》与欧阳詹《秋月赋》形制之比较陈铃美;19-24+156

论《集注分类东坡诗》的历史阐释何泽棠;25-29+15

论苏轼的“辨孟”思想胡金旺;30-34+44

浅析废名小说中的童年表现李靓;35-39

汉代家庭成员间坐罪减免的途径与条件辨析王辉;40-44

论严修与直隶教育近代化韩兵;吴建征;杨路轩;45-49

认知视角下演示文档中文本及视觉语言的运用张鸰;50-56

也谈汉语中的空宾语崔玉花;57-60+49

可译·常译·非常译——汪译《牡丹亭》双关翻译拾零李瑞凌;61-6414

关于开展高校管理职员培训工作的若干思考葛秀珍;钟兰芳;65-6715

大学英语四级后课程设置的探索——以北京化工大学2008级非英语专业学生为例徐黎鹃;崔文琦;祝平;薛春瑜;68-71+49

大学生性格与网络行为研究——基于实证调查资料的范式分析乌静;闫金山;72-76

大学生专业素质培养与思想品德教育的几点思考王明佳;77-79

《北京化工大学学报(社会科学版)》征稿启事80

学报编辑部2008年工作总结 篇13

xx年电台宣传思想工作的总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以又好又快发展为主题，以社会主义核心价值体系为根本，深入学习贯彻科学发展观，大力加强和谐文化建设，动员全区力量按照党的xx大精神要求实现全区经济的跨越式发展，为加快建设社会主义新农村，构建社会主义和谐、民生社会提供强大的精神动力，创造良好的文化条件，营造和谐的舆论氛围。

围绕总体要求，我们制定了广播宣传的基本思路和目标，即“新闻立台、节目活台、外宣响台、活动强台”。峄城人民广播电台将紧紧围绕这一目标唱响主旋律，打好主动仗.使广播的影响力不断提升，广播的作用日益凸观。

一、提高新闻宣传舆论引导水平，为峄城区经济社会发展提供强有力的舆论支持

运用新闻手段，靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局，针对舆情，及时发表评论，表明立场，为社会舆论树旗定向，以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律，大力宣传先进典型。积极开展新闻批评，扶持正气，鞭挞邪恶，形成社会舆论的健康主流。

善于处理热点问题。主动化解社会矛盾，使舆论导向实现正效应。贴近实际，贴近生活，贴近群众，出精品，创名牌，增强宣传报道的吸引力。

二、要做好我区各项事业发展的宣传报道，做好对内宣传

在新闻的焦点上，我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度，对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题，不惜篇幅，深挖深究，形成重头报道，力争一期新闻，在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求，明确责任，准确定位，坚持正确舆论导向，把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来，深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民，切实为“三农”服务，求得最佳社会效益和经济效益。适应“三贴近”要求，改进节目结构，扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上，将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策，播报最新消息，关注人间万象，传承社会文明为宗旨的《峄城新闻》，以短新闻为主，内容全，种类多，既有动态报道，也有深度报道，既有时政新闻，也有社会百态，既有领导活动，也有群众实践。

随着峄城人民广播电台的发展壮大，我们在制播方式上，将变过去单一的录播方式基础上，发展为录播、直播两种方式，这样可以有效地形成听众与电台互动，吸引的听众参与，提高收听率;在节目设置上，将精心设置《峄城新闻》、《法制与生活》、《三农直通车》等7个录播节目和《与你同行》、《生活资讯网》、《娱乐新干线》、《戏曲大放送》等直播节目，在播出时间上由过去的6小时延长到12小时，能够比较好地满足不同年龄段、不同行业收听人群的听众需求。

三、切实提高峄城区的知名度，做好对外(上)宣传

1、在现有基础上，认真分析上级台的用稿需求，查找问题，寻找对策，同时加大在省级电

台的上稿力度，围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题，及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度，切实提高峄城区的知名度，努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

2、加强的学习培训力度。继续选送优秀到省市电台学习培训，进一步熟悉省市台报道的重点，加大重点新闻的报道。

3、进一步搞好上联，做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系峄城人民广播电台继续加强与7个镇街站的通联工作，及时下发宣传报道要点，确定节目选题，做好内外宣传工作。

2018年网络编辑工作计划

一、部门简介：

网络编辑部作为商学院学生会对外宣传的窗口,主要负责学院的网站建设

及记者站的组织管理工作。以网络建设为载体，发挥记者站文笔优势，对学院及学生会的相关工作进行及时、有效的网络宣传，对学院优秀青年学子进行真实、有力的采访报道，增强学院宣传工作的吸引力和感召力，展现学生会工作风貌，展现学院学子风采，为同学和学院搭建网络交流的平台。

二、部门职责：

(1)对内宣传：以学院及学生会网站为平台，及时上传学院最新动态、重要通知、经典活动等，做到把握动态、及时报道、有效宣传。

(2)对外宣传：负责将学院学生会各项工作、学院各团支部组织的重要活动、学院优秀青年学子风采、学院实践科研各项学术成果等重要信息及时上传至学校青年聚焦、基层信息等网站。同时，协助各部门及有关人员完成我院重点活动的外界媒体宣传工作。

(3)网站建设和维护：学生会网站的建设和维护是我部一项长期性的基础工作。现阶段的工作重点在于完善网络板块划分，充实网站内容，贯注学院文化，提高网站点击率，建立网站维护制度。

(4)记者站的管理：记者站作为我部宣传工作的重要团体，主要完成我院重大新闻的采集、重要活动的宣传工作。通过其及时、有效的平面宣传，竭力展示我院多彩风貌，营造我院积极向上氛围。部门在建立合理的制度下对记者站实行有效管理，通过多种形式全面提高小记者综合素质及记者站工作效率。

(5)部门组织文化建设：紧密围绕学校和学院工作重点，以思想政治教育为主线，紧抓部门文化组织建设。在保持部门热情、活力的现文化氛围下，积极创新工作思路，创建经典品牌活动，进一步夯实部门基础，建设全面发展的优秀部门。

(6)服务广大同学：利用网络媒体，对我院同学进行健康合理的学生生活、心理指导。及时提供各种校内活动信息，使同学更全面地参加学院学校的各项学生活动。同时，通过留言、网络面对面、邮件、即时通讯等方式为同学们构建和学生会的交流互动平台，方面学生会了解同学想法，采纳合理建议。

三、本学期主要工作内容：

针对上学期宣传工作中重大题材把握不到位、具有重大影响力的事件曝光率不足的问题，考虑到网编部成立、发展时间尚浅，结合本学期我院毕业生工作这一主旋律，本学期，网遍部工作主要围绕院重点工作宣传报道、部门品牌活动打造、毕业生专题系列宣传三方面展开。

同时，部门也将继续开展日常性工作，如青年学子风采展、网站建设维护、日常通讯采集上传等，并且积极创新工作思路，丰富活动形式，力争把工作做精、做细、做好。

(一)重点新闻采集工作：

上学期，我部成功实行新闻我部自主采集和其他部门提供相结合的通讯写作上传制度。本学期，记者站新闻自主采集工作重心由各部门举办的大型活动转向党政团风建设、心理健康教育、社会实践、科研立项等具有深刻影响力的重点题材上来。并做好我院新闻报道的社会性、影响性，加强与学校、社会媒体的联系，“走出去，拿进来”，正确把握舆论导向。

(二)部门品牌活动打造：

本学期，在充分发挥部门网络技术和记者站的优势，举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动，一方面提高全院学生的综合技能，加强学院学生思想文化建设，另一方面加强部门成员筹划、组织能力，考验其团队合作、协调能力，选拔、吸收优秀网络人才，提升部门综合实力水平。

(三)毕业生专题系列宣传：

在“毕业生”学期，毕业生专题网络宣传工作为我部本学期工作重点之一。建立毕业生专题网页、结合“青年学子风采展”的活动形式开展“走访校友，忆母校情”系列专访活动、收集展示“再回首，感怀大学路”优秀毕业生感言、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动，以新的宣传方式、新的工作体制，展我院08届毕业生惜别之情，打造我院浓厚的欢送氛围。

(四)网站建设和维护：

本学期，在继续实行上学期部长副部长按周轮流值日制度的基础上，全面接手网站。并试进行网站权限的交接，着力培养网络技术人员，提高他们对网站认识了解及操作的熟练程度，为日后网站改版做准备。

(五)记者站的进一步成熟：

通过上学期两个多月的练笔实践，记者站基本完成小记者收发修改稿件、文笔运用、电脑操作能力的培养。本学期，进一步落实好小记者访谈、交流活动，尝试建立记者站信箱、创建院报院刊，真正做到“传播学院文化，丰富学生生活”。

(六)学生生活指导：