高一历史期中检测

高一历史期中检测（共6篇）

高一历史期中检测 篇1

2010.11本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分

第Ⅰ卷（选择题，共60分）

注意事项：

1、答第Ⅰ卷前，考生务必将答题卡及第Ⅱ卷密封线内项目填写清楚。

2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题纸上。

3、考试结束后，将答题卡和试题一并交回。

一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分）每小题列出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.国家把清明节作为法定假日，这一做法体现了与我国古代文化传统联系最为密切的制度是

A．宗法制B．分封制C．井田制D．世袭制

2.中国历史上曾经有这样一位统治者①他认为自己“德高三皇，功过五帝”②他建立了中

央集权的统一封建国家③他推动了中华民族多元一体格局的形成④他命人开凿了沟通湘水水系和漓水水系的灵渠

A.秦始皇B.汉高祖C.唐太宗D.明成祖

3.西汉时的刺史代表中央行使

A.行政权B.监察权C.军权D.财权

4.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝

A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实

C.实行了郡县制度的事实D.开始用泥制陶的事实

5.某次大型公务员考试，考察大家对我国古代选官制度的认识。下列属于汉朝主要选官制度的是

A．察举制B．世袭制C．科举制D．皇帝直接任命

6.秦朝统一后确立专制主义中央集权制度。关于右图“秦朝统治机制示意图”，表述不正确的是

A.秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度

B.秦律的颁行，说明秦朝是一个法制国家

C.中央机构职责明确，并设置监察部门

D.秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制

7.行省制度最早设立于

A．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝

8.下列有关清朝时期处理民族关系问题的说法不正确的有

A．尊重各民族的社会习俗和宗教信仰

B．大事集权，小事放权，因地制宜进行管理

C．中央设立理藩院负责主管边疆民族事务

D．在西南地区继续保留了土司制度，以笼络少数民族上层

9.明清时期我国君主专制制度达到顶点，下列哪一现象不符合当时君主专制强化的特点？

A．皇帝直接统领六部

B．明朝内阁始终没有取得法定地位

C．清初军国重务一般都由议政王大臣会议定夺

D．雍正帝在通常的奏章之外命令地方大员密折奏事

10.某部历史题材的电影剧本叙述了1843年上海的场景，请找出有悖历史事实的一组镜头

A．一艘悬挂英国国旗的军舰在上海码头航行

B．悬挂日本国旗的工厂一家接一家

C．民众对政府割香港岛给英国感到气愤

D．大清官员与英国领事商谈一批进口货物关税税额

11.1899年，美国向英俄等国提出“门户开放”照会，其中规定“各国货物，一律按中国现

行税率征收关税。”美国提出这条规定的目的在于

A.利用经济优势排斥欧洲列强B.插足其他列强在华“势力范围”

C.取消列强在华侵略特权D.独享列强在华侵略权益

A．左宝贵的部队B．义和团

C．丁汝昌的部队D．刘永福、徐骧的军队

13.建立抗俄军事基地，支持曾纪泽与俄国签订《改订条约》收回伊犁的清军将领是

A．李鸿章B．曾国藩C．左宗棠D．林则徐

14.抗日民族统一战线正式建立的标志是

A．西安事变的和平解决B．国民政府发表自卫宣言

C．中共召开瓦窑堡会议D．国民党公布共产党提交的国共合作宣言

15.1938年春，李宗仁指挥的中国军队对日军进行堵截，取得抗战以来最大胜利，这次作战的地点是在A．山东台儿庄B．山西平型关C．湖北枣宜D．江苏徐州

16.下列关于抗战胜利的意义评述不恰当的是

A.是中国近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利

B.为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献

C.中国的国际地位得到提高

D.结束了中国半殖民地的历史

17.《天朝田亩制度》既具有革命性又具有空想性，造成这种空想性的根本原因在于

A．太平天国领袖们的主观愿望B．农民阶级局限性决定

C．中国的社会性质决定D．当时紧张的斗争形势

18.1912年2月，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接原因是

A．武昌起义的胜利B．中华民国的成立

C．清帝下诏退位D．《临时约法》的颁布

19.近代中国第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领是

A.中国同盟会纲领B.《中华民国临时约法》

C.中共一大纲领D.中共二大最低纲领

20.孙中山先生在1924年的演说中提到“由于我们的革命，只有革命党的奋斗；因为没有革

命军的奋斗，所以一般官僚军阀把持民国，我们的革命便不能完全成功。”从中可以分析出

A．孙中山已正确认识到了革命失败的根源

B．孙中山认识到了建立革命武装的重要性

12.假如你生活在1895年的台湾，你的爱国行动可能是参加哪个军队和日本侵略者作战?

C．孙中山认为革命军应是政治、军事并重的新型军队

D．孙中山否定了革命党的历史功绩

21.“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，当年红军“远征”的直接原因是

A．把革命火种播撒到西部，扩大革命根据地

B．东北沦陷、华北危急！中华民族危机空前

C．避其主力，打其虚弱，集中优势兵力歼灭敌人

D．红军第五次反“围剿”失利，被迫实行战略转移

22.右图为巴黎和会现场，与该图有关的重大历史事是

A．辛亥革命B．北伐战争

C．五四运动D．五卅运动

23.孙中山在逝世前曾说“革命尚未成功，同志仍须努

力。”中国共产党继承了孙中山的未竟事业，这主要表现在A．完成了反帝反封建的历史任务B．建立了人民民主专政的国家政权

C．实现了平均地权，把土地分给了广大农民D．没收了官僚资本，建立了公有制

24.下列哪个事件为我国的政治建设奠定了基石

A．抗日战争胜利B．解放战争胜利

C．中华人民共和国成立 D．十一届三中全会

25.“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。历史的发展使我们的民族大家庭需要

采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”为此，新中国

A．确立了人民代表大会制度B．实行民族区域自治制度

C．在全国普及了基层民主选举制度D．建立了中共领导的多党合作政治协商制度

26.社会主义制度在中国基本确立的标志

A.三大改造胜利完成B.新中国建立

C.一届人大会议召开D.《中华人民共和国宪法》颁布

27.彻底结束了列强对中国领土占领的标志性事件是

A．新中国的成立B．台湾光复C．香港回归祖国D．澳门回归祖国

28.1980年8月，邓小平在答意大利记者奥琳埃娜·法扎奇提出的“怎样才能避免或防止再

发生诸如‘文革’这样可怕的事情”时,指出“这要从制度方面解决问题”。为此，我国采取的主要举措是

A．实行人民代表大会制度B．加强民主法制建设

C．完善民族区域自治制度D．提出并实践了“一国两制”的伟大构想

29.中共历史上有一次会议，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出实行改革开放的重

大决策。这次会议是指

A．中共八大B．中共十一届三中全会

C．中共十二大D．中共十四大

30.2008年12月31日，胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上的讲话中指出：“1979年元旦„„《告台湾同胞书》的发表，标志着我们解决台湾问题的理论和实践进入了一个新的历史时期。”下列关于《告台湾同胞书》的表述，正确的是

A．发表该公告的是全国政协会议B．标志着“一国两制”的构想成熟

C．宣布采用和平方式统一祖国的方针D．达成了海峡两岸均坚持一个中国的共识

高一历史期中质量检测试题（卷）

2010．1

1第Ⅱ卷（非选择题，40分）

注意事项：用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。

二、非选择题（共3小题，计40分）

31．（12分）阅读下列材料：

材料一：中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六

百石为外朝也。

————《汉书·刘辅传》

材料二：唐朝的三省六部制（右图）

材料三： “以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”

请回答：

(1)材料一反映的是何种政治制度？汉朝皇帝实行这种制度的直接目的是什么？（4分）

（2）材料二中唐朝的这种制度下三省最高长官都是宰相，这有何作用？（2分）

（3）材料三中的言论最早应出自哪一皇帝之口？后来又出现了帮助皇帝处理国政的助理机构是什么？（4分）

（4）以上材料反映了中国古代君主专制中央集权制度发展的何种趋势？（2分）

32．（14分）阅读下列材料：

抗日救亡歌曲具有鲜明的时代特征。20世纪30年代，在日本帝国主义步步紧迫下，中华民族出现了严重的民族危机，《松花江上》反映了这段悲壮的历史：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁……”。一些爱国主义音乐家，创作了大量的抗日歌曲，1935年田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》也问世了，推动了抗日救亡歌咏运动的不断高涨，成为抗日救亡运动的重要组成部分。

请回答：

(1)《松花江上》反映的是日本制造什么事变带来的严重灾难？日本全面侵华的标志事件是什么？（4分）

(2)日本侵华期间在中国犯下了哪些罪行？（4分）

(3)在19世纪末，日本还发动了什么侵华战争?这两次侵华战争结果有什么不同?你认为产生不同结果的最主要的原因是什么？（6分）

33．（１4分）法治社会取代人治社会，是国家现代化的重要内容之一。在这条道路上，中国人民的历史实践，对人类法治建设的进步有着巨大贡献。

材料一：“（中华民国）主权属于国民之全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”；“一国之政事，悉以宪法行之。”

——摘自孙中山《孙中山全集》

材料二：第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。

——摘自《中华人民共和国宪法》（1954年）

（1）结合材料一和所学知识，举出近代中国资产阶级以法制取代专制实践的一例。(2分)

（2）新中国成立后，社会主义法治建设经历了历史性的跨越。从1949年到1954年，新中国法治建设在依法治国方面取得了哪两项主要成就？(4分)

（3）结合材料一、二和所学知识，指出相关的两个宪法文件在中国民主政治进程中的地位。(6分)

（4）新中国是怎样把依法治国方略以国家根本大法的形式确定下来的？（2分）

高一历史期中质量检测试题参考答案及评分标准

2010．1

1一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分）

1----5AABCA6----10BBDCB11----15BDCDA

16----20 DBCDB21----25 DCACB26----30ADBBC

二、非选择题（共3小题，计40分）

31．（12分）

（1）中外朝，（2分）为了削弱相权，加强皇权（2分）。

（2）分散相权，相互制约，加强集权，提高了行政效率（2分）。

（3）明太祖朱元璋（2分）；内阁（2分）；

（4）君权不断加强，相权不断削弱（2分）。

32.（14分）

(1)九一八事变，七七事变。（4分）

(2)制造了“南京大屠杀”等许多惨案；违反了国际法，对中国人进行细菌战和毒气战；在占领区实行殖民统治，进行经济掠夺和推行奴化教育。（4分，任取两点）

(3)甲午战争。（2分）甲午战争中国战败，抗日战争中国取得胜利。（2分）最大原因为是否全民族抗战，坚持抗战。（2分，如答能否最大限度动员民众参加等类似表述也可给分）

33.（14分）

（1）实践：1912年，孙中山领导的资产阶级革命派颁布了《中华民国临时约法》，是中国第一部资产阶级宪法。(2分)

（2）成就：1949年，颁布政协会议《共同纲领》，成为建国初期的施政纲领（或起到临时宪法的作用）；1954年，第一届全国人大召开，制定了《中华人民共和国宪法》。(4分)

（3）①《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法，从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。②《中华人民共和国宪法》体现了人民民主原则和社会主义原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法，开创了中国人民民主的全新阶段。(6分)

高一历史期中检测 篇2

关键词：期中考试;教师层面;教学要求;技术指导

中图分类号：G427文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2014）23-083-1

一、班主任与科任教师要在最快的时间内写出本次考试的情况分析

各备课组先讨论，然后备课组长起草本学科情况分析的整体结构，要有诸如本学科全年级以及几个类别班级的均分、全年级整体的得分情况分析、全年级每题得分情况分析、下一阶段教学进度及相关要求。以最快速度完成后，以电子文档的形式发给本备课组的教师，各位教师在备课组长整体结构的基础上再根据任教班级的具体情况来认真完成各自的情况分析，所有科任老师交电子稿给班主任。班主任的班级情况分析以年级本次考试数据分析报表为依据，结合班级本阶段的具体情况。每一份情况分析的最前面都要有本次考试进步较大的、退步较大的学生名单，以示鼓励与警醒，最后都要写一到两句激励性的警言、嘉语。班主任以班级为单位打印并张贴。

每个学科、班级情况分析的文本格式要一致，统一贴在教室里相对固定的地方，而且要求较长时间段的张贴在那里，直到下次重要的考试后才用新的情况分析一一对应加以覆盖。这样，就会形成比较独特的班级文化，这种班级文化能够使学生可以经常全方位地定位自己在群体中学习质态的位置，与自己目标的距离，自己在学业水平方面的长处与不足，以及了解下一阶段学习的内容、要求、相关策略等。

二、班主任和科任教师在每一次的大考后的教学过程中都要采取相应的积极措施，去解决大考后学生学习的“动力空洞”问题

因为每一次大考后学生“激情”的消解需要一段时间（即由于对考试分数结果与考试前期望值之间吻合程度、落差的大小不同所引发的“情绪”），以及阶段性学习任务结束后会形成一定的“动力空洞”，注意力不会科学的“转移”。那么，我们的班主任和科任老师就要在教育教学工作过程中注意对这些问题的产生，进行前瞻性的预见，并做好科学的引导、消解工作。

鉴于这种认识，各位班主任引导学生们进行高一以来的学习与本次期中考试的小结，请各位同学当天晚自习认真做好此事，第二天早自习交齐“高一状态以来的学习情况总结、本次期中考试情况分析，从现在直到期末的学习、做人做事的发展规划”。

各位班主任要在全班同学总结的基础上，结合自己平时工作过程中的相关问题，进行班级工作情况分析，写出班级情况分析报告，具体分析到每一位学生，将学生进行分类分析，以相关数据并结合每一类具体学生平时的学习、生活、做人做事、思想状况来剖析生成性原因，提出相关建议与要求，并在近一周内分别找班上每一个学生“谈心”。

三、各备课组、各位班主任、各位科任教师要以期中考试分析、总结为契机，开展较大规模的“接短板”行动，以最大限度地降低教学过程中的“闪失”

对期中考试中短板的班级、学科，各班级中短板的学生，各学生中短板的科目，短板科目中的短板的知识点，进行认真排查，然后进行专题研究，研究出操作性较强的解决问题的相关措施，来有效地“接短板”，以达到全面提升教学质量的目的。

班主任要对大踏步倒退的学生进行重点谈话，最好约请家长共同分析原因并提出解决问题的具体方式方法（整改措施），并从这些同学失误或挫折的案例中提炼出某些可供全班同学加以“警醒”的“自己身边的鲜活的教训”，然后组织全班学生讨论，以期达到“教训”规避，效益尽可能最大化的结果;对大踏步前进的学生进行重点的个案分析，并从这些同学成功案例中提炼出某些可供全班同学学习和仿效的“鲜活的经验”（即那些可供“常模参照”的“同学们自己身边的鲜活的经验”），然后组织全班学生讨论学习，以期达到“成功经验”推广效益尽可能最大化的结果。

各学科教师也要参照班主任这种工作思路，来进行所任教班级的学科情况分析总结，以期达到学生学科学习的“成功经验”推广效益、“教训”规避效益尽可能最大化的结果。

四、各备课组要在教研活动过程中，认真研讨教学进度、教学的重点与难点、练习与考试计划等

每周各备课组教研活动过程中编制好下一周每节课的学习任务、学习目的、学习方法，以及相关练习的范围、练习的要求，然后年级组汇总并印发给每一位学生，确保学生每个时段学习的针对性，进而提升我们教学与学习的绩效。另外，语文和英语备课组还要认真研制每天早读课学生读书的任务、目的、方法，以每两周为一个时间段，用一张16K纸将这两周每天语文、英语读书的要求印发给每一位学生，确保学生每天语文、英语读书的针对性，进而提升绩效。此外，每天作业的总量以及各学科作业量都需要有科学的控制。

五、各备课组要加强针对高考的教学策略研究

未来高考是对考生知识水平、运用能力以及应试心理素质的考查。它是选拔性考试，但走过高考的人都知道高考更多的还是考查你的基本功：即“对基础知识的掌握和对基础知识的运用”。

高一期中考试历史试卷分析 篇3

本次考试试卷结构分为两大部分：第一部分选择题：共25小题，每小题2分，共50分。第二部分：非选择题：共4小题，共50分。

选择题（客观题）全年级均分为33.82分，非选择题（主观题），全年级均分28.79分。选择题：闪光点：单选1.9.10.12.15.16.17.18.20题，薄弱点为单选：2.11.13.19.21题。

单选第二题：难度0.10，均分0.21，选对人数的只有100人，错误的有871人。存在问题：主要是题干文字障碍大，学生阅读古文能力差，不理解题意，读不懂题干表达的意思，以致错误。单选11题同样还是材料式选择题，学生读不懂材料，以致造成失分。单选13题仍是古文阅读，难度0.46，均分0.91,。选正确的443人，错误的有528人。存在的问题是学生不理解题意，学的过死。单选19题难度0.47，均分0.94，选对的人数454，选错517人，存在的问题是学生不理解题意，不能把握材料的核心意思，不能结合材料答题。单选21题的难度0.46，均分0.92。选对者443人，错误525人，存在问题是：学生不会审题，不明白题干的核心意思。同时，不注重看书，看导学方案，自学的主动性差。

主观题：26题（1-2）问满分10分，均分2.89，难度0.29,。第1小问主要考查学生的综合概括能力。学生存在的问题主要有以下几点：

第1：概念中出现的错别字。如“郡县制”多错写成“群县制”； 第2：历史名词错用。将“监御史”称为“御史大夫”；

第3：不按题的要求作答，只罗列知识点而没有概括整理知识点；

第4：缺乏对材料的深层理解，大部分的学生多答不出“地方分权”的意思； 第5：出现审题错误，张冠李戴。改进建议：

第1：强调学生对概念名词的识记；

第2：加强材料题做题方法的指导，特别是审题方法的指导。

26题第（2）问主要考查学生的归纳知识的能力，学生存在的问题主要是： 第1：看不懂古文材料，也就带来答题困难；

第2：归纳能力太差，仅限于翻译古文材料的层次，达不到考题要求。改进建议：

第1：平时学习中，帮助学生提高古文识读能力。第2：平时多加强归纳，概括能力训练。

27题（2-3）—28题（1）满分13分均分5.95分，难度0.46。存在问题，也是学生不会从材料中提炼观点，归纳要点。

本次历史考试年级最高分89分，均分63.16分。及格数619人，难度0.63。本次考试角度新颖，重视学生基础知识和综合能力的考查，考试结果暴露出的最主要的问题是：

1.学生基础知识不扎实，对概念的内涵，外延理解不到位，比如单选第13题。

2.学生审题能力差，缺乏从材料中获取有效信息的能力，更重要的是遇到古文，就无从下手，不明其意，不努力阅读。

3.学生的归纳，概括能力较差。

针对学生出现的以上问题，在今后的教学中，我们应注重以下几点：

第1：狠抓“双基“，注重对学生的基础知识，基本技能的培养，力争使学生的知识与能力一步到位。

第2：充分发挥教师主导，学生主体的作用。让学生积极主动去学，落实好每一个环节： A：让学生课前认真预习，发现问题，认真上课，有目的的地听课； B：强调学生对概念名词的识记，理解，运用； C：强调学生多动手，该写的一定要写，作业按要求规范地完成，注意书写和卷面。第3：注重培养学生的审题能力和解题技巧，提高应试能力；

第4：平时学习中，帮助学生提高古文识读能力，认真扫清审题障碍。第5：多加强对学生的归纳，概括的能力的培养和训练。

第6：结合具体试题，典型试题，讲授方法，教给思路。解题技巧，让学生不折不扣地认真地做好每一道题。

高一历史期中考试试卷及答案 篇4

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，满分60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1、我国自1月l日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是

A、分封制 B、宗法制 C、郡县制 D、科举制

2.宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列关于宋太祖采取这一措施后果的评价，不正确的是

A.形成重文轻武局面 B.有效巩固了中央集权

C.造成官僚机构庞大 D.导致对外战争的失利

3、下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()

①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省六部制④宋朝设立参知政事

A、③④ B、①④ C、②③ D、①②

4.《元书地理志》载：“自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。为统治如此广阔地域，元朝实行

A、二府制 B、三省制 C、行省制 D、三司制

5、关于清朝军机处，不正确的表述是( )

A、军机处工作效率高 B、军机处是位于六部之上的中央最高行政决策机构

C、军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成 D、军机处能接触军国机要

6、下列有关中国古代监察和谏议制度的表述不正确的是

A、中国古代监察、谏议制度有一定的历史价值

B、明清时期设立监察御史，分道对地方官员实行监督

C、宋代独立的谏议机构是谏院

D、监察制度的完善有利于从根本上打击地方割据势力

7、如果约翰是伯利克里时期的一个雅典公民，那在他身上不可能发生的事情是

A、他可以和他的妻子一起去参加公民大会

B、他可能被推举为法官

C、他可以对公职人员进行监督

D、他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉

8、下列各项中，哪些能够协调古罗马贵族与平民的利益关系

①元老院 ②公民大会 ③保民官的设立 ④执政官的设立

A、①② B、①③ C、②③ D、③④

9、英国历史学家约翰索利说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她的民主制度”为现代社会提供的借鉴有

①差额选举制 ②任期制 ③议会制 ④保护人制度

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

10、鸦x战争的最终结局从根本上取决于：

A、战争中交战双方的指导方针 B、军事武器的优劣

C、国民素质的优劣 D、社会制度的进步与落后

11、定都天京后，天王临朝时，只有杨秀清、韦昌辉、石达开等几个王可以进见，其他官员都排列在大门内，按照仪式跪拜，呼喊“万岁”，这些表明

A.太平天国政权具有封建化趋势 B.太平天国政权已转为封建政权

C.清朝用封建思想腐蚀太平天国 D.洪秀全已经成为封建地主阶级代理人

12、太平天国运动的最主要历史功绩是( )

A.加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃 B.担负起反侵略反封建的双重任务

C.提出了第一个在中国发展资本主义的方案 D.配合了亚洲第一次民解运动高潮

13、罗马法第一条规定：“假如法院需要你到场时，你有义务要去，假如你不去，传唤你的人有义务在两名整人的协助下强迫你去;假如你犹豫或企图逃走，传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动，传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告已到场，诉讼必须在日落前完结。”

A、罗马法影响深远 B、罗马法的规定太啰嗦

C、罗马法是一部比较系统完备的法律体系 D、罗马法主张轻罪重罚

14、下列关于美国议会选举的叙述，错误的是( )

A、参议员由各州政府推荐 B、参议员无论州内人口多寡，均为两名

C、众议员由选民直接选出 D、每州众议员人数与该州人口成正比

15、19世纪中叶，责任内阁形成并得以完善，其主要特点是()

①国王是国家元首，但“统而不治”②内阁对国王负责

③责任内阁制是君主立宪制的核心 ④议会取得了对行政的监督控制权

A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、

、②④

6、香港回归时，英国王储查尔斯代表英国参加了香港政权交接仪式。这说明

A、英国王室仍然行使外交权力 B、英国王室的政治地位有所提高

C、英国王室可以取代内阁和首相 D、英国王室在对外交往中代表英国

17、参加了1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了;如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是：

A.美国不需要建立一个统一的政府 B.政府权力不能受到任何力量的控制

C.美国应建立开明君主制 D.采取相应措施防止独裁政权的出现

18、帝国元首是德意志皇帝。皇帝有权任命帝国首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命，上述材料反映出德意志帝国宪法具有

A、军国主义色彩 B、专制主义色彩 C、民族主义色彩 D、民主主义色彩

19、鸦x战争爆发具有必然性，其主要依据是

A.虎门销烟给英商造成巨大损失

B.工业革命推动下英国需要更多的海外市场和原料产地

C.英国军事力量比中国强大

D.英国需要在世界范围内推广工业革命成果

30.中国近代史以鸦x战争为开端，主要是因为

A.社会性质开始发生根本变化 B.长期闭关锁国状况被打破

C.中国第一次被西方国家战败 D.民族矛盾取代阶级矛盾

二、主观题：本答题共两小题，共40分。请在答题卷上作答。

21.通过历史上不同社会时期不同国家社会政治制度的建设，我们可以更多地了解社会政治文明发展的历程。阅读下列材料：

材料一：唐朝政府机构示意图

材料二：我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。

——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

材料三：耶林说：“罗马帝国曾三次征服世界。第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高，科学的发展而缩小了影响。惟有法律的征服世界是最为持久的征服。”

材料四：近代主要政体形式

请回答：

(1)材料一反映的唐朝政治制度是什么?(1分)该政治制度的特点是什么?(2分)

(2)结合材料一回答，唐太宗时期，假如国家要在江南修建一项水利工程，其正常的运行程序是 (2分)

A、尚书省→中书省→门下省→吏部 B、门下省→中书省→尚书省→工部

C、尚书省→门下省→中书省→吏部 D、中书省→门下省→尚书省→工部

(3)材料二中“全体公民”的实质含义是什么?(2分)

根据材料二反映的政治制度，假如你是生活在当时雅典城邦，你会看到 (3分)

A、终身制的君主 B、世袭制的君主 C、公民大会 D、民众法庭 E、五百人议事会

(4)材料二与材料一反映的政治制度有何本质区别?(4分)

(5)古罗马成文法诞生的标志是什么?罗马法体系最终完成的标志是什么?(2分)

(6)根据材料三的图示，完成下列表格。(12分)

国家 走上资本主义民主道路的方式 政体 政体确立的标志

英国

美国

法国

德国

(7)上述材料反映的中外政治制度的不同发展模式给你有何启示?(2分)

22、经过近半个学期对高中历史必修Ⅰ(政治文明历程)的学习和探索，具有求知、求真要求的你一定有了自己的认识和见解。请结合下列三个历史人物所处的不同时代，思考不同类型的政治文明模式：

秦始皇 梭伦 华盛顿

请回答：

(1)分别写出以上三位人物对政治体制方面最突出的贡献。(6分)

(2)你对哪种政治体制感兴趣?试对此进行评价。(4分)

参考答案

BDACB DACAD AACAB DDBBA

31、

(1)三省六部制(1分)特点：相权一分为三，三省相互联系，相互制约。(2分)

(2)D(2分)

(3)祖籍本邦、拥有一定财产的成年男性(2分)

(4)C.D.E(选对一个1分，三个全部选择正确得4分，错选不得分)

(5)材料一所示政治制度的实质是封建君主专制，材料二反映的是奴隶制民主政治。(4分)

(6)《十二铜表法》 《查士丁尼民法大全》

(7)

国家 走上资本主义民主道路的方式 政体 立法文件

英国 英国资产阶级革命 议会制君主立宪 《权利法案》

美国 美国独立战争 总统共和制 1787年宪法

法国 法国资产阶级革命 议会共和制 1875年宪法或《法兰西第三共和国宪法》

德国 德意志的统一 二元制君主立宪制 1871年宪法或《德意志帝国宪法》

(8)尊重不同的政治文明;从本国国情出发，选择合适的政体，不能照搬别国模式;推行政治体制改革，加强民主法制建设。(答出任意两点即可得2分)

三、问题探究(共10分)

32、

(1)秦始皇：确立中央集权制度 (2分)

梭 伦：将雅典引向了民主制度(2分)

华盛顿：确立了美国总统共和制(2分)

(2)

秦朝的中央集权制度：

利：巩固统一，维持大国政治秩序和社会的稳定、文化的凝聚、民族间的融合，促进经济发展。

弊：权力过分集中容易造成腐朽、暴政，激化社会矛盾;阻碍民族创新与进步。

雅典民主制：

利：人民主权，轮番而治;集体管理的新形式，伟大文明的催化剂;公民可直接参与国家管理，权力机构相互制衡;有利于维护部分公民的集体意志和利益以及文化的创造和小国城邦的繁荣。

弊：民主的狭隘性;社会不公的暴力机器。

美国总统共和制：

利：权力的制约与平衡;避免权力过于集中，防止独裁局面出现;有利于调动各方面的积极性;维护统一，社会稳定。

弊：花费太多，加重纳税人负担;办事效率低下，相互扯轴现象。

高一历史期中检测 篇5

1. 南昌起义、秋收起义、广州起义使我党总结出最突出的教训是

A.必须建立人民军队 B.必须进行武装斗争

C.必须把党的工作重心转入农村 D.必须坚持革命的领导权

2. 第二次国内革命战争时期，中共根据国际国内时局的变化，调整政策的着眼点是

A.开创由农村包围城市最后夺取城市的革命道路

B.由国内革命战争转向民族革命战争

C.解决反封建的根本问题，即农民的土地问题

D.建立巩固的农村革命根据地和抗日根据地

3. 红军长征的主要原因是

A.第五次反“围剿”失利 B.要建立陕北根据地

C.要北上抗日 D.摆脱蒋介石的围追堵截

4. 蒋介石提出“攘外必先安内”政策的实质是

A.没有国内的统一，无法抗击日本侵略

B.认为共产党比日本侵略者容易对付

C.当时革命根据地已迫近南京，威胁国民党统治

D.欺骗社会舆论，为“剿共”寻找借口

5. 下列哪一事件不是发生在1933年的

A.蒋介石对苏区发动第五次反革命“围剿”

B.察哈尔民众抗日同盟军收复多伦

C.“中华共和国人民革命政府”成立

D.东北抗日联军组成

6. 迫使国民政府正式对日作战的事件是

A.“九·一八”事变 B.“一·二八”事变

C.“七·七”事变 D.“八·一三”事变

8. 1946年“制宪国大”的非法性主要体现在

A.国民党一党参加 B.违背政协决议

C.各民主党派拒绝参加 D.国民党建立了独裁统治

9. 人民解放军把中原地区作为战略反攻的主要方向，直接原因是由于这一地区

A.群众基础良好 B.国民党军队防守力量薄弱

C.有利于进行大规模的运动战 D.历史上为兵家必争之地

10. 1946年签订的《中美友好通商航海条约》对中国哪一阶级打击最大最直接?

A.农民阶级 B.官僚资产阶级

C.民族资产阶级 D.买办资产阶级

11. 解放战争初期，面对国民党军队气势汹汹的全面进攻，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。这一论断的主要依据是

A.人民解放军具有坚强的战斗力

B.国民政府统治腐败不得人心

C.人民解放军有着巩固的战略后方

D.国统区人民民主运动开始高涨

12.陪同毛泽东赴重庆的美国驻华大使是

A.赫尔利 B.马歇尔 C.魏德迈 D.史迪威

13.毛泽东在《解放战争第二年的战略方针》中提出：“以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌，彻底破坏国民党将战线继续引向解放区，进一步破坏和消耗解放区人力物力，使我们不能持久的反革命方针。”这段话确定了

A.粉碎国民党全面进攻的作战方针

B.粉碎国民党重点进攻的作战方针

C.由防御作战转向反攻作战的方针

D.在国统区开辟第二条战线的方针

14.解放战争第二年，人民解放军开始反攻，主攻方向选择在：

A.山东地区 B.陕甘宁地区 C.中原地区 D.苏北地区

15.1948年12月，中共中央批转陈云同志关于接管沈阳的经验，陈云还向中央建议各战略区都组织接管大城市的班子，以便依次执行接管任务。下列判断最恰当的是

A.这是按中共“七大”精神办事

B.是按七届二中全会精神办事

C.是三大战役胜利的结果

D.接管的经验为七届二中全会提供了借鉴

16.新中国基本消灭了在大陆的国民党军队和武装土匪是在

A.1949年冬 B.1950年春 C.1950年夏 D.1951年夏

17.新中国成立后的土地改革在性质上属于

A.完成社会主义革命任务 B.建立社会主义经济基础

C.彻底完成民主革命任务 D.摧毁产生资本主义的社会基础

18.下列关于建国初期土地改革的表述，正确的是

A.土改从根本上改变了农村的生产关系

B.至1953年底全国各民族的土改完成

C.土改完成标志农村社会主义制度的确立

D.土改为创建社会主义国营经济奠定了基础

19.新中国建立后土地改革政策与过去的有关政策的主要不同之处是

A.限制和打击富农经济 B.限制富农经济，中立中农

C.保护民族工商业者 D.保存富农经济，政治上中立富农

20.本世纪50年代，我国发生的以下历史事件，未改变生产资料私有制的是

A.开展全国性土地改革 B.没收官僚资本主义企业

C.开展农业合作化运动 D.对资本主义工商业实行赎买

21.使中国基本消灭了剥削和剥削阶级的事件是

A.中华人民共和国的成立 B.全国大陆的解放

C.土地改革的完成 D.三大改造的完成

22.解放初期发生的“银元之战”和“米棉之战”，是人民政府要解决哪个经济问题

A.合理调整现有工商业 B.稳定物价

C.解决财政收支平衡 D.节省国家机构经费开支

23.国家对农业社会主义改造实行的原则是

A.自愿互利 B.积极引导 C.稳步前进 D.逐步推动

24.新中国对民族资本主义实行赎买政策，主要是因为：

A.国家经济实力充足 B.民族资产阶级拥护宪法，同意接受改造

C.照顾国际影响 D.民族资本主义阻碍社会经济进步

25.在下列表述中，符合我国第一个五年计划基本精神的是

A.优先发展重工业，奠定工业化的初步基础

B.把与国计民生密切相关的轻工业放在首位

C.重点抓好农业，迅速提高人民的生活水平

D.以工商业为主，加快手工业的合作化进程

26.中共“八大”确定我国经济建设必须坚持的方针是

A.逐步改造 B.多快好省 C.稳步前进 D.高速发展

27.1958年的人民公社化运动，错误的要害是

A.“一大二公” B.脱离了生产力发展的状况

C.吃饭不要钱 D.缺乏社会主义建设的经验

28.四五运动的实质是

A.悼念周恩来 B.痛斥“_”

C.拥护邓小平为代表的党的正确领导 D.要求结束““””

29.1975年，邓小平主持中央日常工作后所实行的全面整顿的实质是

A.转移全党工作重点 B.为粉碎“_”做准备

C.纠正““””的错误 D.平反冤假错案

30. 十一届三中全会以后，农村改革和城市经济体制改革的相同点有

A.所有权和经营权分开，克服分配中的平均主义

B.实行政企分开，扩大企业自主权

C.发展以公有制经济为主体的多种所有制经济

D.实行按劳分配为主的多种分配形式

二、多项选择题(共10小题，每小题3分，共30分，多选或少选均不得分)

31.中华共和国人民革命政府和中华苏维埃共和国临时中央政府的相似之处有

A.都是30年代在南方建立的 B.曾遭到蒋介石军队的“围剿”

C.都是工农民主性质的政权 D.推动了抗日反蒋斗争

32.第二次国共合作得以实现的原因是

A 日本发动全面侵华战争 B 中国共产党制定的正确政策

C 国民党政策的转变 D 国民党公布国共合作宣言

33. 下列属于日本帝国主义在沦陷区所为的是

A.变沦陷区为日本的工业基地 B.强占和毁坏耕地

C.实行粮食统制 D.抢占银行掠夺金银

34. 抗日战争进入相持阶段的主要原因有

A.日本改变侵华方针

B.日本速战速决的计划破产

C.中国人民暂时不能打败日本侵略者

D.抗日根据地严重威胁日军后方

35. 解放战争时期，国统区掀起民主运动的原因是

A.国民党政治独裁 B.国统区经济恶化

C.蒋介石空前卖国 D.国民党发动内战

36. 邓小平提出的“一国两制”的构想适合于解决下列哪些问题?

A.和平解决台湾问题 B.少数民族区域自治问题

C.与邻国边界争端问题 D.香港、澳门回归祖国问题

37. 中共八大和十一届三中全会

A.都体现了实事求是的精神 B.都明确了经济建设这一中心任务

C.都提出要实行改革开放 D.都提出拨乱反正、平反冤假错案

38. 下列哪些是““””时期我国经济建设取得的成就?

A.成昆铁路 B.大亚湾核电站

C.大秦铁路 D.第二汽车制造厂

39. 下列事件与中共调整农村生产关系有关的是

A.土地改革运动 B.农业合作化运动

C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制

40. 中国共产党内从1958年至1978年出现的持续之久的“左”的错误，其原因是

A.背离了中共“八大”关于社会主义初级阶段主要矛盾的科学论断

B.为改变中国的落后面目盲目追求经济建设的高速度

C.认为经济建设不能离开阶级斗争和群众运动

D.中国文化的落后，民主的缺乏和个人崇拜的盛行

三、材料解析题(共二小题，41题14分，42题16分，共30分)

41、阅读下列材料：(10分)

“西安事变”后《张学良、杨虎城通电》部分内容：

材料一：东北沦亡。时有五载，国权凌夷，疆土日蹙，“淞沪协定”屈辱于前，“塘沽、何梅协定”继之于后，凡属国人，无不痛心。

材料二：学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏，保其安全，促其反省。

回答：

张、杨是哪一年发动“西安事变”的(2分)

材料一列数了哪些日本帝国主义发动的侵华事件?(3分)

(3)根据材料一，指出国民政府对日妥协退让的结果。(6分)

(4)材料二中“介公”指谁?张杨“诤谏”的目的是什么?(3分)

42. 阅读下列材料：(16分)

材料一 引自1945年8月25日《中共中央对目前时局的宣言》

我全民族面前的重大任务是：巩固国内团结，保证国内和平，……在和平民主团结的基础上，实现全国的统一，建设独立自由富强的新中国……。

材料二 引自1945年9月3日《中国国民党告全国同胞书》

富强康乐的国家，自由和平的世界，正照耀在我们的眼前。……本党无日不迫切期望归政于全国同胞，即欲我国同胞共负建国的重任……一举而实现国父“主权属于国民全体”……的遗教。

(1)中国共产党和国民党在这个时候发表《宣言》和《告全国同胞书》是因为发生了什么重大历史事件?这个历史事件对世界而言标志了什么?(2分)

(2)就这两个材料而言，国共两党对今后的任务和奋斗目标的表态是否有相同点?(2分)

材料三 引自1945年9月20日蒋介石给各战区司令的绝密电报

目前与奸党谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间，缓和国际视线，俾国军抓紧时机，迅速收复沦陷区中心城市。……如彼不能在军令政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。

(3)电文中所谓的“奸党”指的是谁?(1分)

(4)对照材料二，就认识国民党政府而言，这份密电说明了什么?(2分)

材料四 引自1945年12月15日《美国总统杜鲁门对华政策声明》

美国不但已经协助，而且还将继续协助中华民国国民政府，使解放区中日军的解除武装和撤退得以实现。美国海军陆战队驻在华北，就是为了这个目的。

(5)这一时期，在华美军果真在执行杜鲁门《声明》中所说的任务吗?(2分)

材料五 引自1946年10月18日《中共中央对时局的声明》

本党认为蒋介石与马歇尔应该重视自己的信义和人格，没有任何理由推翻自己所签字的神圣协定。只要他们有这种最低限度的诚意，本党一定继续与他们通力合作，以求和平的真正实现，民主的真正开始。

(6)《声明》中所说的“神圣协定”指的是哪两个协定?(1分)

(7)运用你所掌握的历史知识和本题材料，谈谈你对下列判断的看法。(6分)

从材料一中《宣言》的发表到材料五中《声明》的公布，在这段时间里，中国共产党以自己的实际行动表现了坚定正确的政治立场和灵活机动的斗争策略，在全国人民乃至全世界面前树立了崇高的形象。

四、简答题(10分)

42.简答中国共产党为巩固抗日根据地和争取抗战胜利制定的政策和措施。

五、问答题(20分)

43.“毛泽东是最初的探索者，起了先导作用”、“邓小平作为党的第二代集体的核心，继续对中国建设社会主义道路进行探索、纠正，创新和发展了毛泽东思想，它第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。”

新目标七年级（下）期中检测题 篇6

A)根据句意及首字母提示完成单词。

1. ——What’s the w____ like in Beijing?

——Snowy.

2. How t____! I lost my keys.

3. The beach in Beidaihe is p____ good. I like it.

4. You can get m____ from the bank.

5. Look! The children are h____ a good time in the park.

B) 根据中文提示，用单词的适当形式补全句子。

6. I’ll arrive this afternoon. Can you meet me at the ____ (飞机场)?

7. Let’s go ____ (通过) the street. The lights are green.

8. Some are reading, and ____ (其他的) aresleeping.

9. People on vacation are very ____ (放松的).

10. ——May I use your dictionary?

——____ (当然).

Ⅱ. 单项填空(共15小题，每小题1分，共15分)

1. Walk ____ the gate, and you can see a beautiful park.

A. acrossB. through

C. inD. out

2. I live in school and I often talk with my parents ____ the phone.

A. onB. in

C. throughD. as

3. You may get ____ after you see the movie. It’s interesting.

A. shyB. cold

C. relaxedD. ugly

4. My mother is a good ____. She can ____ Chinese and Japanese food.

A. cooker; cookB. cook; cook

C. cook; cooksD. cook; cooker

5. Do the students in this school ____

uniforms when they’re at school?

A. sellB. give

C. wearD. get

6. The students have ____ homework to do.

A. manyB. much

C. mostD. any

7. Dogs are ____. They are people’s ____.

A. friend; friendlyB. friends; friendly

C. friendly; friendD. friendly; friends

8. ——What ____ she ____?

——She is a nurse.

A. does; doesB. does; do

C. do; doesD. do; do

9. My grandma likes ____ stories.

A. sayingB. speaking

C. tellingD. talking

10. ——Why do you want to go to Australia?

——____ I like the beaches there.

A. IfB. So

C. AndD. Because

11. He is good at ____, but he is not good at ____.

A. runing; skating

B. run; skate

C. running; skateing

D. running; skating

12. I have two notebooks. One is red, and ____ is green.

A. otherB. the other

C. othersD. the others

13. Look! The students ____ themselves in the park.

A. enjoysB. enjoy

C. are enjoyingD. is enjoying

14. ——____?

——It’s a terrible day. It’s raining all the time.

A. Is it a fine day

B. How’s the weather today

C. What is it doing

D. How’s everything going

15. Many people are ____ the buses at the bus station.

A. waiting forB. playing with

C. coming fromD. looking for

Ⅲ. 完形填空(共10小题，每小题1分，共10分)

Dear Peter,

School is going well. I am so __1__ and I have little time to go and play __2__ the weekend. I always go to the library to __3__ newspapers or study English.

If you’re free, you can come to __4__ me. You can go straight down Center Street. __5__ you see Blue Bar, just turn left. The name of my apartment(公寓) is Victor. That’s easy to __6__. I like my house. It isn’t very big, __7__ it’s a nice home. If you come to my house, we can watch movies, or we can __8__ Chinese food. I’m often at home after 7 pm, and I __9__ at around 10:30 pm every day because I have to go to school early the next morning. You can give me a __10__ before you come.

Your best friend,

Linda

1. A. lazyB. busy

C. happyD. excited

2. A. inB. with

C. atD. from

3. A. readB. buy

C. giveD. mail

4. A. tellB. teach

C. watchD. visit

5. A. SoB. Because

C. WhenD. Before

6. A. findB. look

C. liveD. pay

7. A. andB. but

C. soD. or

8. A. sellB. clean

C. learnD. cook

9. A. get upB. go to bed

C. take a walkD. go shopping

10. A. callB. number

C. talkD. time

Ⅳ. 阅读理解(共15小题，每小题2分，共30分)

（A）

Dear Amy,

Do you like animals? I do. I love to go to the zoo. I want to tell you about my favorite animals. I like pandas. They are black and white, and they look so cute. Pandas are from China. They eat bamboo leaves. I like lions, too. They are from South Africa. They are scary, but they are beautiful. Lions eat meat. The penguins are really interesting. They are black and white and they eat fish(鱼). The elephants are interesting, too. They are very big and friendly. They don’t live in the water, but they need a swimming pool. The tigers are from India. They are very beautiful and exciting animals. They are kind of scary, too.

What are your favorite animals?Yours,Michael

根据短文内容，选择正确答案。

1. ____ are scary.

A. Lions and penguins

B. Lions and tigers

C. Elephants and tigers

D. Pandas and tigers

2. What do the penguins eat? ____.

A. FishB. Meat

C. LeavesD. Bamboo

3. Where are tigers from? ____.

A. ChinaB. South Africa

C. IndiaD. Australia

4. What does the word “water” mean? ____.

A. 水B. 笼子

C. 河流D. 展览馆

5. We can know that ____.

A. Amy likes animals

B. pandas and penguins are the same color

C. elephants need a lot of water to

drink

D. tigers and lions are very big and friendly

(B)

根据以上信息，读下面这些学生的话，他们应该加入什么俱乐部？

6. Sally: I want to visit Paris, but I can’t speak French.

7. James: I like seeing movies and I want to be an actor.

8. Tina: I will join a party and I want to show myself by singing or dancing.

9. Van: I like eating hamburgers and French fries. I want to know how to make them.

10. Tony: I can play tennis, but I can’t play it well. I want to improve it.

6. ____7. ____8. ____

9. ____10. ____

（C）

There are three people in Larry’s family. Larry’s father is a policemen. __11__ Today is Sunday. __12__ Larry and his parents come to the park. There are many people in the park. Some are taking a walk, and some are taking photos. __13__ Larry and his parents are at a table. There is some fruit on the table. __14__ __15__ His father is answering Larry’s questions. His mother is listening to them. They are very happy. This is a nice family.

根据短文内容，完成下列任务。

任务一：将下列3个句子填入短文11-13的空白处。

11. ____12. ____13. ____

A. Larry’s mother teaches English at a school.

B. Some kids are playing games.

C. It is sunny and warm.

任务二：根据汉语提示，写出14和15小题所缺的句子。

14. 拉瑞在他父母中间。

_________________

15. 拉瑞和他的父亲在讨论一本书。

_________________

Ⅴ. 句型转换(共5小题，每小题2分，共10分)

按括号内要求改写下列句子。

1. My mother works in a restaurant.(就划线部分提问)

____ ____ your mother work?

2. Mary likes singing. (改为一般疑问句)

____ ____ ____ singing?

3. Jim’s parents speak English.

(改为否定句)

Jim’s parents ____ ____ English.

4. What’s her job? (改为同义句)

What ____ ____ ____?

5. work, for, can, you, a, newspaper

(连词成句)

__________________?

Ⅵ. 翻译句子(共5小题，每小题2分，共10分)

根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

1. 教室里有人吗？

____ ____ anybody in the classroom?

2. 如果你迟到了，我们不会等你。

____ you’re late, we won’t ____ ____ you.

3. 亨利每天搭出租车去上班。

Henry ____ ____ ____ to work every day.

4. 祝你们玩得开心！

I hope you ____ ____ ____ ____!

5. 那个小男孩正躺在床上。

The little boy ____ ____ on the bed.

Ⅶ. 情景交际(共5小题，每小题1分，共5分)

从方框中选择合适的选项补全对话(其中有两项多余)。

A: Hi, I’m Nancy! I’m your new classmate. What’s your name, please?

B: __1__ Where are you from?

A: I’m from Australia.

B: Are your parents Australians?

A: Yes. My father is a teacher. __2__.

B: What do you want to be?

A: __3__ What about you?

B: I want to be a newspaper reporter.

A: __4__

B: Because it’s an interesting job.

A: __5__

B: Well, I like it, though.

A. Why?

B. Are they busy jobs?

C. My name is Carol.

D. I want to be a policewoman.

E. What do your parents do?

F. My mother is a bank clerk.

G. But it’s kind of dangerous as a reporter.

Ⅷ. 书面表达(10分)

Emma有一个笔友Amy，她们刚认识不久，Emma想给Amy进一步介绍自己的情况。假设你是Emma，请根据下面的提示给Amy写一封50词左右的短信。

个人爱好：喜欢动物和体育

家庭成员：父亲是记者，母亲是老师

天气情况：很糟，夏天很热，冬天很冷

Dear Amy,

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

______________________________________