国旗下学生正能量的讲话演讲稿（推荐11篇）
大家好!
今天我演讲的题目是“怎样传播正能量”。
多情自古伤离别，我们告别了短暂而美好的上学期，我们经历了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时，总会有一种伤感。
天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们需要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在第二个活动中，我们班的同学起初一盘散沙，第一次失败让我们有了一些教训，必须团结协作我们成功了，每个人的脸上都露出了笑容。紧接着，我们又进行了第三个项目：“自由飞翔”，我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰，搏击长空，我们又成功了。每一次项目的合作，
大家都能碰撞出激烈的火花，我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上，我们虽然没有获奖，但我想说的是：“同学们，我们收获了许多，不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发挥出的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们，在以后的学习与生活中，我们应该传递我们的正能量，回想我们在六中的岁月，从“给力”，从“HOLD住”一路走来，它早已不是简简单单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量，比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。
萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关心和帮助，回报以感激和祝福。充满自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种角度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励，应给予正面的祝福，看到同学进步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。
校园不是战场而是修炼场，不但修炼自己的学习能力，更是修炼一颗乐观、豁达的内心，只有自己内心温暖了，才能温暖别人。在六中这个大家庭里，在我们10班，我收获到了很多温暖与感动，而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说，在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边，在10班今后都会是时常发生的事情，对于我们这样一个和谐，奋进的团队来讲，依靠的就是这股力量，这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中……传递正能量，同学们，你们都准备好了吗?
一、新媒体对大学生的影响
(一)新媒体的出现改变了大学生的交往方式
以互联网为代表,大学生借助微信、微博、E-mail、QQ等新媒体交往时往往都是以匿名的形式进行的,有利于保护个人的隐私和情感的充分表达,使大学生的交往方式变得更加的自由和便利,减少了不必要的影响因素。通过互联网,他们希望自己的真实情感得到理解和尊重,得到公平的对待。然而,新媒体迅猛发展的同时,也产生了一些负面的影响。例如,西方的价值观正好迎合了大学生群体的好奇心,使他们的文化根基产生了动摇。因此,我们要辩证地看待新媒体,使它更好的成为传播思想政治教育正能量的载体。
(二)新媒体下,大学生的学习方式也发生了较大的改变
大学生不再是像传统的光由老师在课堂上进行讲授,学生听得单一的学习模式,而是借助于手机,电脑等网上获得大量的学习资源。在新的学习方式中,大学生可以充分发挥自己的主动性,探索未知的世界,拓宽自己的视野,丰富自己的生活经验,培养良好的学习习惯。当然,大学生在获取学习资源时要努力地去避免那些隐藏的、虚假的、欺骗的信息,要以主流媒体的舆论为导向,追求真实可靠的学习资源。
(三)新媒体环境下,对大学生人格的塑造有着重大的影响
在大学期间,学生们的心智还未成熟,同时由于大学生在个体的社会家庭背景的不同,思想道德水平的差异,可以看出大学生的价值观也必然会有所不同。如今,大学生普遍追求个性化,追求自由,而新媒体为他们提供了这样一个平台,新媒体打破了传统媒体在速度上、选择上的局限,省去了许多传播中不必要的环节,使信息能够及时、有效、多元的传播。在此平台上,给每一位大学生都提供了无数选择的机会,满足了他们对于个性化的追求。不得不说,新媒体在影响大学生独立人格塑造的过程中,很容易会使大学生产生逆反心理,这就需要思想政治教育工作者提高警惕,加以引导,传播正能量,帮助大学生塑造正确的三观。
二、利用新媒体传播大学生思想政治教育正能量的意义
在全球化的大背景下,互联网的高速发展把人类带入到了信息社会,互联网站、数字电视、电脑、手机等新媒体成为人们信息传播的重要渠道。比如我们以互联网站为例进行分析,它既是一项技术发明,同时又具有传播信息的功能,当然也就具有文化意识形态的属性。思想政治教育工作是一项系统的理论工程,尤其是高校的思想政治教育工作在新媒体下也展现出了不一样的特点。因此,利用新媒体来传播思想政治教育正能量具有重大的意义。
(一)新媒体为大学生思想政治教育正能量的传播提供载体
说到“正能量”学生们往往会想到幸福、爱、积极、乐观、自信、责任、奉献等词。表达了人们对于未来美好生活的渴求和盼望。在新媒体时代下,传播媒介的多种多样,加之我国高校的招生人数逐年增多,因此参与人数和受众人数也很多,这就使得社会正能量的传播有了天然的优势。所以说正能量的传播对于在高校思想政治教育工作的展开具有重大作用。正能量传播的内容实质同思想政治教育工作的展开过程是一致的,思想政治教育的内容包括世界观教育、人生观教育、道德观教育、政治观教育、法治观教育等。而正能量的传播包括弘扬爱国主义教育、践行社会主义荣辱观、确立正确的三观、形成崇高的理想信念等都是思想政治教育的重要内容。
(二)思想政治教育的生活化对正能量的传播具有导向作用
如今,思想政治教育学科的发展有了很大的进步,要想使其更加的完善和成熟,就需要从多角度,多领域对其进行探讨和研究,也就是要使思想政治教育迈向生活领域,目的是为了让社会的全体成员都能参与到思想政治教育工作中,打破传统的对于思想政治教育的狭隘观点,从而实现个体思想行为和社会生活实践的统一,同时也可以发挥社会全体成员的力量,实现全民育人。从这也不难看出,思想政治教育能够为社会正能量传播的理论研究提供更多,更有意义的新视角。
(三)正能量的传播以思想政治教育理论为根据
目前,我们对于思想政治教育学科理论的研究在不断的丰富和发展,这些都为正能量的传播提供了依据。社会正能量的传播不仅会影响社会成员的心理和精神活动,同时社会其他各个邻域包括经济、政治、生态、文化等是否健康的发展也会受到影响。不得不说,正能量的传播实质上也是一种微观的思想政治教育活动。当然,思想政治教育的相关理论也是适用于社会正能量的传播的,是社会正能量传播的依据。比如讲到思想政治教育发展时,要注重新媒体下,网络这一媒介对于思想政治教育活动展开的作用,要有效地运用新媒体,利用网络交际来有效的传播正能量。
三、在新媒体下大学生如何有效的传播思想政治教育正能量
新媒体时代的到来,使传统的思想政治教育工作的传播拓展到网络世界,大学生们利用网络、手机、电脑等就能够快速的接受信息,发表言论,这给高校的思想政治教育工作带来了巨大冲击,因此,我们必须紧跟时代潮流,提高对新媒体的运用,坚持马克思主义的指导思想,在中国共产党的领导下,凝聚正能量,拓宽大学生思想政治教育的渠道,不断增强大学生的民族自豪感,创建新媒体时代下大学生思想政治教育的新局面。
(一)转变教育观念,引导大学生正确使用新媒体
新媒体时代下,我们要深入地了解新媒体传播的特点,把握其中的规律,运用新媒体在高校开展思想政治教育活动。新媒体时代下,我们必须转变过去传统的教育教学观念,改进其中不合理,不科学的因素,不断创新,建立起平等、自由的新的教育观念。对于高校大学生来说,通过以互联网为代表的新媒体来开展思想政治教育能够引导他们树立正确的三观,增强他们的爱国主义情感和培养坚定的理想信念。比如,我们可以在高校建立一个思想政治教育传播的专门的网站,传播一些积极向上的,正能量的内容,使大学生能够及时有效地了解思想政治教育工作开展的最新动态。如今,微博、微信、论坛等也是大学生们日常生活中比较活跃的地方,因此也可以建立微信群,为大学生们表达自己的言论和情感提供一个平台。当然,我们在开展诸多的活动中,大学生必须和思想政治教育工作者相结合。同时,思想政治教育工作者在发挥互联网这一思想政治教育载体的功能时,要加以有效地引导,走到大学生的前面,起到示范作用。
(二)构建网络社区,不断传播正能量,弘扬榜样作用
不难理解,网络社区就是在互联网上划分的某一单元或部分。比如我们的朋友圈、QQ空间等,我们可以利用某一个社团或学校组织在此平台上快速有效地发布该社团的最新消息,供大学生们阅读和讨论,这种潜移默化的方式拓展了大学生思想政治教育工作者与大学生们互相交流的渠道。在目前新媒体不断涌现的形势下,我们不能只是立足于局部的思想政治教育活动开展中实现网络化,而是应从培育和践行社会主义核心价值观的高度开始,引领大学生传播正能量。在传播正能量的过程中我们可以通过互联网寻找大学生心目中的榜样。新媒体的出现,能够进一步挖掘出各种有代表性的人物,让他们来当大学生的榜样,传播积极乐观向上的精神思想,更能够得到大学生们的认同,从而肩负起建设社会主义的伟大责任。以大学生冯盘龙的感人事迹为例,他的事迹感动了无数大学生,与冯盘龙相似的故事通过微博,朋友圈的传播在大学生中产生了很大的影响。充分展示了当代大学生高尚的道德品格和时代风貌,彰显了中华民族见义勇为和助人为乐的传统美德。对于大学生而言,能够把这些人作为自己的学习榜样,不仅能够增强自身的社会责任感,而且能够弘扬真善美,以自己的真实情感来积极的传播正能量。
(三)加强对新媒体的监管,同时也要尊重大学生的网络个性
如今,网络是大学生获得信息的主要方式,而网络的匿名性使得一些大学生肆无忌惮,为所欲为,随意散布一些谣言,不经过理性的分析,严重影响了学校的治安。因此,学校要加大校园网的监管力度,加强正面引导,提高大学生的媒介素养,媒体是我们党和国家最重要的宣传方式,因此要发挥它的舆论引导,大学生的媒介素养就是要学会辨别和分析信息,理性的传播和评估信息,有选择的吸收有益的信息,合理的利用网络资源。当然在高校中,思想政治教育工作者要充分的认识到网络的好与坏,对于错误的言论,要学会用大学生容易接受的言语进行耐心的指导工作,充分发挥思想政治教育工作者的带头示范作用。在开展各项工作时,也必须尊重大学生的网络个性,也就是要尊重大学生的爱好和习惯等,就当代大学生而言,他们既有共同的网络特征,同时也有着个体的差异性。因此,思想政治教育工作的开展也必须因人而异,做到以大学生为本,切实解决大学生的实际问题。
综上,以网络为代表的新媒体的到来,给高校的思想政治教育工作的开展既带来了机遇也带来了挑战,我们必须跟随时代的潮流,抓住机遇,利用新媒体给我们带来的优势,凝聚正能量,传播正能量,不断丰富和拓展大学生思想政治教育正能量的传播途径,从而构建新媒体环境下大学生思想政治教育的新局面。
参考文献
[1]陈万柏,张耀灿.思想增指教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2007.
[2]钱文彬.浅析新媒体与大学生思想政治教育[J].当代教育论坛,2013(06).
[3]庄文森.论新媒体环境下正能量传播研究[J].传媒论坛,2014(07).
[4]孙飞飞.新媒体在高校思想政治教育中“正能量”作用初探[J].党建思政德育,2013(19).
老师们、同学们：
大家上午好!
今天我讲话的题目是“拥有正能量积极进取勇向前”。
在开始今天的讲话之前，我给同学们准备了一道简单的数学题：大家都知道，1的365次方等于1。接下来，如果在1的基础上，适当增加一点点，1.01的365次方等于37.8，1.02的365次方等于1377.4;相反地，如果在1的基础上，适当减少一点点，0.99的365次方等于0.03，0.98的365次方等于0.0006。很显然，这两种情况得出的结果却截然不同、大相径庭。
如果我们把这里的`“1”看作是每个人努力的起点，把“365”看作是属于我们每个人一年的时间，这个数学题给我们人生的启发是：一个不断进取、拥有正能量的人会选择1.02，积硅步以致千里，最终会走向成功;而一个不思进取、拥有负能量的人会选择0.98，积怠惰以致深渊，结果却一事无成。
什么是“正能量”?“正能量”本是物理学名词，而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
我们每个人的内心，就是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、乐观、进取等正向能量，又暗含着自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量。这两种能量，会此消彼长，当一个人的正能量不断被激发时，会源源不断地向外辐射出乐观向上、积极进取的活力，而负面情绪、负向能量会逐渐被取而代之，人的幸福感、成就感就会大大增加。简单的说，就是一旦你拥有了正能量，你就是积极的、向上的、有希望的好学生。
那么，我们该如何让自己拥有正能量呢?
第一，积极进取勇向前
每个人的心理都潜藏着正能量和负能量，如果你的正能量一旦被激发出来，一定能成就你的学业。相反地，负能量占据上风，足以让你一生一事无成。我们每个人都应该将内心负能量不断地转化为正能量，提升我们内在的自信、豁达、乐观、进取等正向能量，规避自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量，让自己拥有更多的正能量。
第二，常葆心灵的活力
拥有正能量的人，会坚定自己的信念，拥有人生的目标，知道自己的所需并为之不断努力。当困难来临时，他们没有畏惧，他们知道山丘后面会有道更美丽的风景。当心灵疲倦时，他们知道如何调整自己的内心，让心灵重获能量。
第三，笑对人生坎坷路
生活本来就悲喜交加，当快乐来临时，会尽情享受，当烦扰来袭时，就理性解决。同样，人生路上有平坦也有坎坷，拥有正能量的人会坦然面对。他们相信改变的力量，确实无法改变时，就坦然接受。
第四，激发内心光明面
拥有正能量的人，分得清世界的黑白曲直，不会在人生的道路上跑偏也不会随波逐流，不会扭曲事物的本质，不会夸大事情的不利面。他们知道世界运作的原理，明白人人都有优点和弱点，也知道如何去克服人性的弱点和发挥人性的优点。
你们好!
我是07级6班的朱童 。今天，我演讲的题目是《国旗下的宣誓》。
仰望长空，历史的星依然闪烁!我们的祖国古老而伟大，我们的祖国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十九年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!
无数的先辈们，为了那神圣的一刻，付出了生命的代价，而现在却有些人，尤其是我们个别中学生，整天不务正业，不努力学习，到处惹是生非，还乱花钱、喝酒、吸烟为家长和老师增加负担。先辈们为后人们创造出美好的新世纪，可他们却不继承革命先辈们的光荣传统，好好学习，为祖国做出贡献，他们是在给我们这些新世纪的新一代丢脸!
难道在这个急需人才的时代，我们还要让他们这样下去吗?不!同学们，我们现在还处在风华正茂的少年时代，梁启超曾经说过：
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们一定要利用这美好的少年时代，努力学习，为将来为国效力打下基础!
今天，在鲜艳的国旗下，我代表中学生们，向祖国庄严地宣誓：五星红旗为证，从现在起我们将遵守记律、品行端正、全面发展，我们新世纪的中学生，要远离不良诱惑，全身心地投入学习之中，为中华之富强而努力!
大家早上好。我是八2班的王斐。今天，我国旗下讲话的题目是《学习雷锋精神，传递青春正能量》。今天是3月5日，是我们熟知的 “学雷锋日”同时也是“中国青年志愿者服务日”。
雷锋出身贫苦因此一直保持着中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。在他短短的22年人生中做过很多工作。不管是做什么工作，做多长时间，他都兢兢业业全力做到最好。这样的雷锋精神我们青少年当铭记于心。在此，我向全校同学提出四点倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。第二、学习雷锋的助人为乐精神。结合学校的同伴小组活动，在学习和生活中，用自己的爱心，热心与耐心帮助身边有困难的同学。
第三、学习雷锋的集体主义精神。严格遵守《中小学生日常行为规范》和《班级公约》。自觉爱护公共财物，自觉做到不乱扔垃圾等。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。
第四、学习雷锋的钉子精神。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，不怕困难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，要像雷锋那样，紧跟时代步伐，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
同学们，我校的“非常三月、非常爱”活动已经拉开帷幕，让我们一起行动起来！从身边一点一滴的小事做起，学习雷锋精神，传递青春正能量！我们坚信，有你，有我，有大家，雷锋精神一定会永驻校园，在这美丽的校园尽情绽放。
大家早上好!同学们，你们知道每年的10月31日是什么日子吗?
20--年联合国人口基金会发布的世界人口现状报告显示，世界人口已经突破65亿，并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的意义所在。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响，勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭节约是奔向富裕生活的必经之路;勤俭节约也是体现个人素养的鉴金石。
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的学校是难以持续发展的。
有人问：“我能做什么?”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。当你在洗手的时候，把水龙头拧的小一些，用完后记得拧紧，这就是节约;当教室没有人之后，把灯轻轻关上，这也是节约;当你吃饭的时候，自己吃多少就打多少，不够再添，这样就不会有吃剩下的，这也是一种节约!节约其实就在我们身边，有的只是一个小小的动作，有时就是一个小小的习惯。节约，也是对他人的关心和尊重，当你肆意的把水龙头开的很大，或者不关的时候，可能山区的一些人要挑着担子跑上几十里的路去挑水;当你没有关灯时，或许有些地区的孩子还在煤油灯下看书、学习。
大家好!
今天我演讲的题目是《xx》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人，劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《让诚信根植于我们心中》。
本周，我们即将迎来3.15消费者权益日，说起3.15想到的便是诚信。何谓诚信?诚信就是诚实守信。它是处世原则，它是道德规范，它是立身之本。道德模范谢延信面对亡妻的承诺，三十年如一日照顾岳父母，不离不弃;陈俊贵牢记班长临终的嘱托，千里替战友寻“母”，为的也是一句承诺，所以一言九鼎、言而有信是个人对他人的诚信;复商西铺是乔致庸家在包头的一大商号，主要经营粮油，不管是质量还是分量都有所保证，一次店中的伙计在油中掺假，被掌柜发现后痛斥一番，为的就是信誉，乔家人明白，诚信为他人服务才可以使生意长久，渐渐这种以诚信待人的精神成为我们晋商的骄傲，商界的自豪，所以童叟无欺、价廉质优是商人对顾客的诚信。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信，古今中外，人们以诚信为典范，以诚信为美德。
诚信，是人类社会千百年传承下来的传统，它强调诚恳待人，信守承诺：诚信，是衡量一个人道德修养的标准。无论是在家庭中、学校中、乃至社会中，拥有诚信就是拥有决胜的王牌。曾子杀猪的故事就讲的是诚信。而身为中学生的我们不但要向曾子那样做诚信的人更应该讲诚信贯彻到学习生活中的每一个地方，例如不抄袭作业、考试不作弊，不对人说慌，言而有信，做一个有诚信的人。自觉遵纪守法，树立诚信意识,以诚实守信为荣。俗话说“言必信，诺必诚”，要做到恪守诚信，就要对自己讲的话承担责任和义务，言必有信，一诺千金。答应他人的事，一定要做到。上学或参加各种活动，一定要准时。对不应办或办不到的事情，不能轻易许诺，一旦许诺，就要努力兑现。自觉用诚信的准则约束自己的所作所为，方能构筑与他人和谐相处、共同进步的坚实基础。
同学们，让我们从今天做起，让诚信走进校园，让诚信在我们心中生根。为传承我们民族的优秀文化，为弘扬我们国家的价值观念，迈出我们坚实的步伐，让诚信成为我们不变的追求和不懈的动力!
我是来自五四班的彭**，时间像飞箭转眼又过了一年，我们已是五年级的学生了，可是还没有一个健康的身体，健康是生命之本，有了健康的身体我们才有本钱去寻求去寻找幸福，如果人这么简单的健康都做不到，一切都将归零，健康的身体离不开自觉持久的锻炼，老师我们创造这么好的时间——————每天上都要认真的晨练。
你还不认真去锻炼，在那吊儿郎当的，不用多久所有的怪病都来侵蚀你的身体，让你越来越觉得难受，从而才知道健康的重要，可惜一切都迟了。
但是有健康的身体没有一丁点学问学问，也是不可行的，如果没有文化，你去哪儿?都不会有人要否定，只有小时候，好好努力学习。把自己的基础打牢了，才会成为世界的栋梁之才。
但是光有以上两点也是远远不足的 ，我们还必须必备道德，责任心，诚信，为什么呢?
因为诚信是做人的根本，如果我们是一棵树，跟都亏烂了，你觉得还可以长得葱翠挺拔吗?不能，没错!如果如果没有道德的根本，即使你有才华，也不会成为这世界有用的人，只能成为社会垃圾，小人。
责任心和诚心呢?如果你没有责任心和诚信，即使你本事再打，学问再多，也失去了别人对你的信任和关怀。
大家好!
今天我们聚在一起，回顾过去的一年感觉还是非常快，当然时间是抓不住的，但是我们应该要争取让每一天都过得有价值，充实一点，在这方面是应该要做好的，这次的元旦晚会还是应该要认真的去做好的，在这方面我们一起展望新的一年，在这里我也是感觉自己是有很大的问题，在这个过程当中确实还是应该要去履行好的职责，在这一点上面这也是我们应该要去落实好的，在这方面应该要明确方向，同学们新的一年我们要继续提起精神来，在这一点上面还是应该要主动去落实好的，在这方面一定要有好的态度在这一点上面肯定是要进一步去保持下去的。
新的一年当中还需要逐步去做好规划，在过去的一年当中我们保证自己还是比较充实的，现在我也是非常清楚在这方面我还是应该要做好足够的规划，一元初始，在这新的一年当中，我相信我们____的老师和同学们都能够用一个合适的心态去做好这些工作，这一点是非常明确的，学习就应该要有这的态度，维持一个好的状态，这个学期也快要结束了，相信大家都是有自己的想法，我们应该要对已经过去的事情有一个正确客观的交待，做好规划，把本职工作做好，这一点是非常有必要的，在这方面应该要认真的去落实好。
今天，我国旗下讲话的题目是《送给老师的祝福》。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，晨读中有老师陪伴着你学习的身影;课堂上有老师给你鼓励的眼神;放学时有老师的叮嘱。同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但却是把整个心灵给了你们!
所以，面对可敬的老师，我想，我们更要怀有一颗感恩的心，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。比如，课堂上，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的成绩，这更是对老师辛勤工作最好的回报。
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