应急管理调研汇报材料

应急管理调研汇报材料（共7篇）

应急管理调研汇报材料 篇1

尊敬的各位领导：

首先，我谨代表拜什吐格曼乡党委、政府对各位领导莅临我乡调研应急管理工作表示热烈的欢迎。“十一五”期间，拜什吐格曼乡应急管理工作在市委、政府的正确领导和市应急管理办的正确指导下，认真贯彻落实国家、自治区、地区、市应急管理工作会议精神，牢固树立和落实践科学发展观，紧紧围绕全乡经济社会发展和构建和谐社会的需要，按照“抓基层、打基础，抓落实、求发展”的思路，积极推动应急管理“一案三制”建设，以完善组织体系、健全预案体系、建立应急救援队伍、与基层原有各项工作有机融合、加强宣传培训等工作为抓手，不断提高我乡应对突发公共事件的能力，为维护全乡经济社会又好又快发展发挥了积极作用。

一、“十一五”期间开展的工作及取得的成绩

（一）加强领导，健全组织，扎实推进应急工作深入开展。乡党委、政府高度重视，将应急管理工列入重要议事日程，成立由乡长为组长、相关部门主要负责人为成员的应急管理工作领导小组。辖区26个行政村、学校、单位相继设立应急管理工作领导小组，配备专(兼)职工作人员开展应急管理工作。

（二）完善应急预案修订，基本建立应急预案体系框架。应急预案的修订，是处置突发事件的文本体现，是应急管理工作指导性文件。乡党委本着“横向到边、纵向到底”的原则，严格按照预案的科学性、可操作性对可能发生的各类突发公共事件，组织相关部门加强对应急预案的编制工作。目前，已审核、修订、下发了《拜什吐格曼乡处置 1

突发公共事件总体预案》和18个专项预案。26个行政村和相关站所单位也根据本部门的实际情况制定了本级突发公共事件总体应急预案和部分专项预案，基本搭建起全乡应急预案框架体系。同时，为检验预案的可操作性，多次协调辖区相关部门进行预案演练，切实提高各部门共同应对突发公共事件的能力，加强统一领导，分级负责，科学应对突发事件的能力，充分发挥了应急管理工作在处置突发事件和抢险救援中的组织、指挥、协调作用。

（三）加强应急保障能力建设，夯实应急管理工作基础。我乡从两个方面入手，进一步夯实应急基础。一是物资到位。先后投入10万余元，建立应急物资器材库。2008年针对辖区距离市远，发生火灾救援不及时等问题，投入4万余元组建一支义务消防队，先后购买消防车、手抬水泵、灭火器、消防斧等装备。并定期对辖区的应急物资进行全面普查，切实清楚各类应急物资器材的数量、质量、分布等情况。同时，制定下发《拜什吐格曼乡应急物资储备和调度方案》，进一步明确任务、细化责任，达到整合协同作战力量的目的。二是人员到位。建立以专职治安联防队为主、民兵应急分队、治保主任、机关干部为辅的应急救援队伍，组建20人的专职治安联防队，实行军事化管理，24小时值班待命，经常性组织处置群体性事件、消防等突发事件演练。

（四）不断完善防范机制，提高风险防范能力。提高防范能力，重在落实防范机制。我们始终注重加强值班、预测分析，隐患排查、综合研判等工作机制的落实，严范重特大事故的发生。一是进一步建立和完善应急值班制度。指定专职工作人员值班，确保24小时有人值守、有领导带班，充分发挥应急机构的指挥作用。二是明确规范突发事件信息报送时限、报送程序和报送内容。三是不断完善预测预警机制。

建立健全监测预测、预报预警体系，不断提高监测预警工作的规范性和程序性。充分利用广播、电话、张贴公告等多种手段，及时向广大群众发布气象、自然灾害等各类预警信息。四是落实好风险隐患排查机制。定期组织开展对辖区的风险隐患进行排查、登记、评估。五是进一步开展应急避难场所的摸查、确认公示工作。对辖区的操场、麦场等空旷地带进行调查摸底，并绘制应急避难场所平面图进行公示，在避难场所重要路口设置明显标识牌，不断增强广大群众的危机防范意识和应急自救互救能力，为应对突发事件奠定良好的群众基础。目前，全乡已确定应急避难场所28个。

（五）深入开展应急知识宣传培训，增强群众防灾减灾能力。结合农村实际，制定应急管理宣传和培训工作方案，组织开展好经常性的应急宣传教育培训活动，形成政府负责、社会协同、公众参与、预防为主、全社会防灾减灾的良好局面。、利用巴扎天、农忙、农闲时节出动宣传车广泛开展应急知识宣传活动，大力宣传应急管理各项规定、相关预案、应急救助常识。

二、“十二五”期间所面临的形势及存在的问题

应急管理是关系人民群众生命财产安全和经济社会和谐发展的重要工作。正确认识并切实解决基层应急管理工作中存在的问题，对提高预防和处置突发公共事件的能力、维护社会稳定和人民群众的根本利益具有重要意义。下面，就我乡在应急管理工作上存在的一些问题，同时也是目前基层在应急管理工作上的共性问题向各位领导汇报如下，希望能为上级部门在编制应急管理“十二五”规划起到一定的参考作用。一是基层应急预案有照搬照套现象，未经演练检验，针对性、操作性不强。各项应急演练简单化、任务化，准备不足，综合联动不

够。二是应急管理经费投入不足。在购买应急装备和储存应急物资上，靠乡镇一级的财政投入是远远不够的。希望上级部门能够根据各个地区的经济发展情况，按照一定的比例，列入财政预算下拨。三是应急科普宣传教育相对滞后，社会公众危机意识不强，自救互救能力较低，需加强应急知识和法律法规宣传教育。四是应急管理工作人员缺乏。主要体现在应急管理工作人员没有专门的编制，人员兼职多，各项工作推进难度大。五是落实好救援队伍的待遇问题。目前，我乡的主要应急队伍是专职治安联防队，由于本级财政的困难，福利待遇无法得到保障。人员的稳定性不强。希望上级部门能够根据各乡镇的实际情况，配备一支稳定的应急救援队伍，工资福利由上级下拨，确保队伍的稳定。

中共拜什吐格曼乡委员会

拜什吐格曼乡人民政府

应急管理调研汇报材料 篇2

1 调研内容

我们对全市20家重点化工企业进行了检查, 检查内容主要包括, 一是现场检查企业的生产车间、原材料仓库、危险品仓库、成品仓库, 对照环评和“三同时”审批情况, 核对企业的实际生产状况是否和审批情况相符;二是检查环境应急预案, 是否请有资质的单位编制环境应急预案, 预案的编制是否按照江苏省企事业单位的编制导则进行, 预案内容是否和审批、生产情况相吻合, 预案是否进行了评估和备案;三是根据预案和实际生产状况, 检查企业的环境应急物资和应急措施的落实情况, 个人防护类以及处置类应急物资储备情况, 事故应急池的配备情况;四是环境应急培训和环境应急演练的开展情况, 了解企业环境应急的培训内容和频次, 环境应急演练开展情况。

2 存在的主要问题及差距

2.1 预案编制不规范

从检查的情况来看, 除维达药业有限公司的预案没有按照江苏省企事业单位的环境预案编制导则来进行编写, 其他19家基本能按照导则的要求进行, 但是预案的总体质量不高, 主要表现在预案编制不规范、内容不全面、应急处置措施不当、编制单位无资质、预案没有经过专家评估、没有报环保部门备案等。

2.2 应急物资不到位, 应急设施不健全

大部分企业应急救援体系建设尚不完善, 无应急物资、无事故应急池、无应急演练记录等。应急物资配备基本齐全的只有20%, 部分仅仅配备了个人防护类的物资, 处置类物资缺失严重, 遇到突发性环境事件不能及时进行处置处理, 建有应急事故池的大约有45%, 部分应急池容积的大小、位置的布局不能满足应急管理的要求, 在一些关键性的贮存场所或者生产工段没有设立事故应急池。

2.3 应急演练开展不规范

检查的20家企业中, 开展环境应急演练的企业寥寥无几, 只有15%的企业开展了应急演演练, 应急演练流于形式、敷衍了事, 演练准备工作不充分, 没有详细的演练脚本, 演练分工不明确, 事后没有详细的总结, 没有真正能起到锻炼企业应急能力的效果, 一旦发生重特大事故, 应急救援能力远远不能满足救援需要。

2.4 应急技术支持不够

环境突发事件一旦发生, 作为突发性环境事件的第一责任人, 就要求企业环境应急队伍必须在第一时间反应、第一时间到位、第一时间作为, 并要处置妥当。目前, 我市企业应急救援体系建设尚不完善, 应急队伍建设相对滞后, 无应急专业人才、无应急专项资金、无应急专项技能, 应急救援力量和装备严重不足, 一旦发生重特大事故, 应急救援能力远远不能满足救援需要。

3 需解决的重点、难点

根据对相关企业的检查情况, 结合环保自身建设, 我们认为, 在以后的工作中, 需要做好五个规范, 着重加强以下几方面的工作:

3.1 规范应急预案的编制

按照《突发环境事件应急预案管理暂行办法》要求, 督促辖区内存在环境隐患的单位编制环境应急预案, 预案的编制严格参照江苏省突发环境事件应急预案编制导则 (试行) 的要求进行, 预案编制以“切实管用、简单明了、便于操作”为目标, 切实增强预案的针对性、科学性和可操作性。突出重点, 主要要做好风险源的排查、预防和预警、应急响应与措施等, 具体明确各类污染物风险源的防护措施、应急事故池的位置和大小、应急物资的名称和数量等。

3.2 规范应急预案的审查和备案工作

我市环境预案编制工作起始较晚, 部分企业对于环境应急预案编制工作的重要性认识不够, 往往是敷衍了事, 部分预案编制单位编制人员没有经过专业培训, 编制的预案质量不高, 没有组织专家进行审查, 备案的流程也不规范, 造成预案仅仅是为编制而编制, 失去了其本来的价值和目的。

3.3 规范环境应急监管

主要体现在两个方面, 一是在建设项目的审批阶段应将环境风险源及应急预案内容纳入环评及审批、环保“三同时”验收管理中, 建立健全监测预警机制, 建立风险源管理台账, 确保没有开展风险评价的环评不审批, 没有应急预案和应急措施的项目不验收。二是进一步明确环境应急与监察的工作任务, 落实常态与非常态相结合的应急管理理念, 形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体制。

3.4 规范环境应急演练

预案编制后, 需要按照预案的要求完成环境应急演练, 只有通过演练才能检验预案的完整性、实用性, 目前, 我市也有部分企业开展过应急演练, 从我们检查的情况来看, 演练普遍不规范, 不能达到预期目的。一个规范的环境应急演练, 必须要做好以下几点:一是演练的前期准备, 主要包括建立领导小组, 确定演练目标和目的, 二是要制作完整的演练方案, 完成演练脚本并付诸实施, 三是演练结束后, 做好评估和总结工作。通过规范的环境应急演练, 最终达到检验预案、完善应急准备、锻炼队伍、磨合机制、科普宣传的作用。

3.5 规范环境应急防范设施及应急措施

突发性环境事件一旦发生, 首先考验的是环保部门和企业应对污染事故的处置能力, 这就需要有专业的处置队伍和健全的处置处理设施, 目前, 我市已经储备了部分应急物资, 但是主要是一些个人防护类, 处置类得物资比较缺失, 因此, 以后的环境应急物资储备, 要着重加强应急物资的储备, 主要做好以下几点:一是做好全市环境物资的调查研究工作, 全面摸清我市的环境应急物资现状;二是制定全市环境应急物资管理办法, 按照建立社会化环境应急物资储备体系, 积极探索“政府储备、委托代储、协议储备”等环境应急物资储备联动机制;三是敦促相关企业, 根据环境应急预案的要求, 配备完善的环境应急物资和应急设施。

4 具体做法及措施

4.1 加强培训, 提高环境安全意识

结合我局“环保大讲堂”, 聘请省厅有关领导、专家, 给全市重点企业和我局干部职工开展环境安全教育, 讲授环境应急的法律法规, 应急预案的编制、评估和备案程序, 如何开展应急演练, 如何应对环境突发性事件, 提高环境安全意识, 加强环境防范措施, 提升环境应对能力。重点做好以下几个方面的培训, 一是安排相关重点企业参加我市环境应急预案的编制培训工作, 明确应急预案的编制要求以及审查和备案要求, 二是聘请有关专家给企业和环保人员讲授如何应对突发性环境事件以及环境应急演练的要求和内容。

4.2 规范预案管理工作

为进一步规范环境应急预案的管理工作, 切实提升环境风险防范和突发环境事件的应急能力, 今后环境预案的管理主要做好以下几点:一是要规范预案的审查工作, 对预案进行分级管理, 国控企业及重点风险源由省厅进行审查, 一般企业由我市环保局进行审查;二是组建环境应急专家队伍, 根据我市环境应急专家管理制度, 聘请部分业务素质强, 政治觉悟高的专家对环境应急预案进行评估;三是规范预案的备案工作, 明确备案的工作流程、工作时限和需要提交的备案资料;四是对预案管理实行动态管理工作, 建设动态管理库, 为环境应急预警指挥系统提供技术支撑。

4.3 拓展环境应急联动机制建设

巩固深化与公安消防、危化品救援等综合性专业应急救援队的联动机制, 拓展与安全监管、公安消防、交通运输、水利、农业等部门的协作, 实施全过程、全领域的环境风险管理, 理顺内部应急管理工作机制, 将环境风险管理纳入环评审批、环保“三同时”验收、污染防治和执法监管等日常管理。

4.4 扎实抓好环境应急物资储备

敦促企业做好应急专用物资和器材装备储备, 增加应急能力建设的投入。各重点风险源企业储备必要的应急处置物资, 对应急设施和设备定期进行检查和维护, 确保关键时刻应急设施、设备和物资能充分发挥作用, 按照环境应急预案的要求, 做好环境应急池的建设工作。加大政府在环境应急方面的投入, 根据我市环境风险地域分布情况, 本着“整合资源、统一调配”原则, 以委托符合相关要求的企业代为储备相关物资的形式, 先期在各片建立全市环境应急物资储备库, 以委托代储的方式, 建立我市环境应急物资储备库。

4.5 做好环境应急演练

高度重视应急演练工作, 认真组织、指导、督促辖区内重点化工园区、重金属园区和重点环境风险源企业的环境应急演练, 做到应急预案演练事前有方案、事后有总结, 通过演练查找不足, 完善预案。按照2012年度下达的环境应急考核办法, 各监管中队每年安排2家单位进行环境应急演练。环保部门根据市级环境应急预案的要求, 每年举行2次综合性的环境应急演练。

4.6 加强环境应急的专家队伍建设

根据我市产业布局的特点, 从各部门及企业遴选多名环境应急专家, 组建一支高素质的环境应急专家队伍, 做好三件事, 一是为企业做好应急预案的审查工作, 二是邀请专家参与现场监察, 摸清企业实际生产状况, 三是提高突发性环境事件决策水平及应对能力。

摘要：本文对我市环境应急管理工作现状进行了分析和研究, 排查出当前存在的问题, 指出开展环境应急管理的重点和难点, 并提出了以后工作中解决问题的方法。

学校经费管理调研汇报材料 篇3

我们南双庙乡中心小学现有14所小学，教学班79个，在校生2465人，教职工158人。近年来随着国家对教育的高度重视不断加大对基础教育的经费投入，学校的办学条件得到切实改善，学校工作正常运转经费得到了保障。为了保证资金的合理使用，发挥最大效能，我校按照上级“校财局管”的管理办法，切实加强学校财务管理，健全制度，强化外部监管，着力规范财务收支行为，增强预算编制，不断提高教育经费使用效益，促进我乡教育事业持续、健康、快速发展。就目前教育经费管理、使用情况汇报如下：

一、“校财局管“的管理现状

我校的经费管理，从2005年开始，就实行了校财局管模式。乡中心学校设报账会计，村级学校设报账员。中心学校负责所辖小学报账事务，并定期到县会计核算中心报账。由会计核算中心会计员负责经费审查和账务核。这种管理的好处是在保障学校资金所有权、资金使用权和财务自主权不变的原则下，实行财务规范、专业和科学管理从源头上、制度上规范学校的会计工作秩序，优化收支结构，预防和制止学校财务收支中可能发生的违规违纪行为，保证资金的合理使用，使会计职能真正得到发挥。

缺点：一是增加人力成本，学校需要加大报账往返费用，层层分级报帐，运行成本大，周期过长，工作效率不高。二是我们农村，学校购买办公用品，因当地没有正规票据，白条不能核销（如可以在集市上购买的条帚、撮子等），不得不进城购买，既耗费了人力，又增加了不必要的开支，给工作带来了不便。

建议：在不改变管理模式的情况，正当合理的小额白条给予核销。

二、“校财局管”的主要内容

我校按照上级下达的经费预算指标，根据全乡当年的实际情况，做出科学、合理的预算，最后报教育局核准备案后执行。预算本着科学合理、统筹兼顾、规范透明原则安排使用公用经费，既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支，又适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支，区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。学校公用经费预算落实到具体项目。

公用经费执行支出实行自上而下的计划管理。各校预算及使用计划经上报并核准下达后，严格按计划执行，在学校内部把预算执行职责落实到具体岗位。

财政根据学生人数，分期拨入核算中心。我单位根据预算和支出的实际情况，持有效票据到核算中心核销。

三、“校财局管”的管理措施和制度建设

1、严格执行县教育局的财务管理办法，建立健全学校内部财务管理制度，制定了《学校财务管理制度》、《固定资产管理办法》等。重大财务事项或活动资金支出超出1000元必须经学校领导班子集体研究决定。超过5000元项目报县教育局审批。对照预算的总体目标，定期分析公用经费在执行过程中的问题，及时采取整改措施，确保经费的正常使用。

2、学校加强对学校公用经费预算编制指导及使用的监管。学校费用由校长核准、由经手人、副校长、教研员联签后，再报核算中心列支。

3、学校公用经费使用情况每学期末在校内公布，采用上墙公示，接受师生的监督。同时，定期进行公用经费预算执行情况分析，完善内部控制制度，加强资金收支管理。

南双庙乡中心小学 2012年10月18日

农村学校经费管理调研汇报材料

常规教学管理情况调研汇报材料 篇4

为了深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，提升学校教育教学质量，结合学校实际情况，现谈一下我校在常规教学管理和“课内比教学”方面的一些做法：

一、强化教学管理，落实教学各环节。

加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、精细化，提高教学管理水平。建立和完善教师评价机制，把教师的“德、能、勤、绩”精细量化，作为评先、奖励的依据，激发教师工作的积极性。增强教师校兴我荣、校衰我耻的荣辱意识，把思想动力转化为工作动力。

1、全面提高教学质量，是靠教师踏踏实实的工作得来的。如果教师平时工作不认真，教学质量提高就是不可能。所以教导处严格要求教师努力规范自己的教学行为，端正教风，严谨治学。为此教导处对教师的工作过程有明显具体的要求，制定了《教师教学管理常规》和《教师教学质量奖惩细则》等制度，并根据实际情况，经常对教师的工作进行认真考评，如实作好记录并给予适当打分，不弄虚作假，不讲情面，不走过场，把考评情况作为教师考核及“评先”、“评模”的重要依据。并制定好《绩效工资分配方案》，让绩效考核和常规教学挂钩，发挥绩效工资分配的效能作用。

2、利用校本教研和业务学习时间观看专家讲座和优秀教师的事迹报告，加强教师爱岗敬业教育，消除教师中存在的职业倦怠现象，让他们能够积极投入到工作中。

3、实行责任追究制，签订《教学常规责任目标书》让他们清楚日常工作必须完成的内容，扎扎实实做好教学工作，每学期质量检测后开展好质量分析会，总结教学工作中的得失，对教学成绩位列后几名的教师进行诫勉谈话，提高他们的责任意识，并能够在新学期调整工作策略，切实提高教学质量。

4、落实好日常巡堂、随机抽查和月检查工作，加强对教师考勤、课堂教学、校本教研、教学反思、听课、备课、作业批改、教学效果的日常督导和量化考评，做到及时总结，及时反馈，及时整改。

5、加大辅导力度，面向全体学生。我校要求教师教学辅导要面向全体学生，对学生全面负责，全面提高质量，树立“全”的指导思想，但并不排除对个别学生的个别辅导。为此我们要求教师落实好“155助学工程”和“错题集”，“155助学工程”即每位教师必须在辅导全体学生的基础上单独辅导5名以上的学生（包括优等生和学困生）每周单独为他们布置有针对性的5道以上的习题，教师要认真批改并单独辅导，指出学生学习中存在的问题，要求他们及时改正，以此来提高他们的学习成绩。“错题集”就是要求学生将学生学习中出现的错误集中到一个本子上进行改正，让他们知道在学习中那些地方存在不足，知道学习中努力的方向，为他们的纠正学习中的错误积累一笔宝贵的财富。

二、加大教研力度，探索效益课堂。

去年是省教育厅开展的“课内比教学”活动，学校积极贯彻和落实上级精神，要求全体教师积极投入到教学研究中，转变教学理念，学习新的教学方法，逐步提高教学水平。课堂是教学的主阵地，因此学校重点抓课堂教学效益建设，一是要求在课堂上创新教与学的方式，充分发挥教师的主导作用，最大限度地调动学生参与学习的积极性，引导学生在自主、合作、探究的有意义学习过程中，积极动脑、动口、动手，培养学生独立思考的能力，动手实践的能力和良好的学习习惯。二是要求优化教学策略，恰当灵活地运用有效的教学方法和手段，精讲精练，切实提高教学活动实效性。

1、开展“比教学”活动。学校分教研组开展“比教学”活动，要求每位教师每学期上一节达标课，40岁以下的教师做课件，用多媒体辅助教学。达标课期间组织好教师听课，再集中评课，评课时先由各教师说教学的设计意图及课后反思，并谈谈对其他教师课的看法和建议，然后由教研组长、教导主任和校长对所有的达标课进行集中点评，评课要求教师敞开心扉，不怕说缺点，树立指出别人的缺点和给别人好的建议就是帮助别人的思想，通过近几年的达标课活动，我们看到学校教师的教学水平确实得到了提升。

2、今年为了落实好“课内比教学”活动，我们进一步要求教师互相听课，每位教师的课堂向大家敞开，校长，教导主任每周随堂听课2节，教师每月随堂听课5节。希望通过开放性的课堂，督促教师去积极准备，真正落实“让优质课常态化，让常态课优质化”，让优质成为一种习惯，提高教师的教学水平，提高课堂的效益。

3、摸索适合本校的效益课堂。为了让效益课堂在我校更好的展开，学校确立六年级为实验年级，配备年轻有干劲，敢于创新的骨干教师担任实验年级的教学任务。专门为他们单独设立一个办公室，方便他们能够在一起探讨如何制定确实可行的教案，探讨并解决实施高效课堂中的种种问题。学校组织全校教师到实验年级观摩，学习，实验教师也定期介绍他们在高效课堂上的经验，我们希望踏实做好实验年级的研究，能够在全校起到一个模范带头的作用，以点带面从而让高效课堂在我校得以更好的开展。

深化课程改革、构建效益课堂，是一项长期艰巨的任务，目前我校的课堂教学管理和改革尚在探索阶段，但是变化却是显而易见的。全体教师不仅树立了新的教育理念，而且有效地推进了课程改革，确保了我校教育教学质量的稳步提高。我们将一如既往地进行这方面的研究和思考，以提高课堂教学效率为出发点，努力构建科学的评价机制，深化课堂教学改革，使我们的课堂更充满活力，切实提高教育教学质量。

烟店镇中心小学

应急管理调研汇报材料 篇5

——提高应急能力 强化应急管理

达州市通川区第七小学，是达州市窗口示范小学，被市民誉为“儿女成才的摇篮”、“巴蜀教苑的奇葩”。近年来，我校坚持“预防为主，标本兼治”的理念，以平安校园建设为切入点，以综合治理为重要内容，以校园内部安保工作为基石，以矛盾纠纷排查调处为抓手，全面构建和谐校园。在具体工作中，我校认真贯彻落实国务院《国家突发公共事件总体应急预案》的文件精神，根据区委、区政府及区教育局的要求和部署，建立了“横向到边，纵向到底”的应急预案体系，积极开展应急培训及预案演练，取得了显著成效，主要体现在应急理念大步更新、应急机制逐步健全和应急能力稳步提高等方面，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

一、加强领导，健全组织机构。

学校始终把应急管理工作作为安全稳定的一项重要内容，常抓不懈，贯穿于学校各项工作始终。学校要求全体教职员工切实增强政治意识、责任意识，未雨绸缪、超前谋划，使应急管理工作不断得到加强。一是领导重视，亲历亲为。为妥善应对和处置各类突发事件，学校专门成立了应急管理工作领导小组，校长石强亲自担任组长，负责组织和领导全校的应急管理工作。副校长王东任副组长，成员为其他校级领导和各年级组长。领导小组下设办公室，赵益然同志为办公室具体负责人。学校建立健全了 “三级安全保卫网”组织：即由校级领导——各处室主任——班主任形成的学校“三级安全保卫网”，使应急管理工作学校一把手亲自抓，分管领导重点抓，政教主任具体抓，保证了应急管理工作的顺利开展。二是工作到位。学校建立了运转高效、反应灵敏的应急管理运行机制，对重点部位、重点领域有针对性地采取应急措施，突发事件一旦发生，各处室、各部门都能够各司其 责，协调一致，密切配合，妥善处置。学校应急指挥中心积极畅通信息渠道，严格信息报送管理，对迟报、漏报、瞒报造成严重后果的，严肃追究责任，确保了全校的突发性事件发现得早，处置得及时。

二、防患未然，完善各项预案。

学校始终把安全工作作为关系和谐我校建设的大事来抓。为落实各处室、各年级组、各班级安全生产监管责任，每年开学初，学校都与各班级、各任课老师签订《安全目标管理责任书》，全校形成了“主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层负责”的安全责任网络。我们还将安全目标管理考核纳入教职工年终目标管理考核内容，实行安全“一票否决”制度。学校严格实行24小时治安巡逻和巡查制度，不定期进行督查，每周将督查结果公诸于众，在安全问题上做到“四个不放过”——问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。安全工作有计划、有检查、有落实、权责明确，奖罚分明，校园安全文明之花盛开。特别是学校健全完善了应急预案体系：一是结合实际，严格依法编制了学校总体应急预案。为切实提高总体应急预案的科学性、指导性和可操作性，充分发挥总体应急预案在处置突发公共事件中的指导作用，学校成立了总体应急预案工作小组，统筹安排总体应急预案的制定工作。二是协调联动，密切配合编制专项应急预案。我校以总体预案为指导，经制定了《传染性疾病应急预案》、《学生食物中毒应急预案》《消防事故应急预案》、《防汛应急预案》、《交通事故应急预案》、《学生紧急疏散预案》等10个专项应急预案。三是不断完善，修订、补充应急预案。为使应急预案更合理，更具有操作性，我们对应急预案实行了动态管理，根据应急演练的实践进行修订、补充，使应急预案不断充实、完善和提高。

三、加强宣传，创建文明校风。

学校立足基层，依靠师生，广泛动员全校师生参与。学校注重加 2 强应急管理科普宣教工作，利用会议、橱窗、黑板报、调查问卷等多种宣传形式大力宣传普及公共安全和应急防护知识，提高师生维护公共安全的意识和应对突发公共事件的能力。大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能，组织专业老师进班级及学生宿舍举行应急知识和技能讲座，发放各类宣传单，力争达到尽人皆知的效应。学校认真贯彻《食品卫生法》，严格把好食品进货、操作、存放及销售关，强化饮食人员个人卫生管理，保证了师生饮食安全。营造了“人人讲安全文明，处处讲安全文明”的浓厚氛围。

四、加大投入，维护校园安全。

学校加大投入，为应急管理工作提供了强有力的物质保障。学校先后投入数十万元，在教学楼、宿舍楼、操场安装了校园监控10余个，配备校警四名同时也为配备了电警棍和相关设备，在人员出入易拥挤的地方，特别是楼梯间张贴了标语或安全警示牌，设置了安全疏散通道和紧急照明灯，定时安排专人值班。使应急管理工作步入正轨。

五、加强演练，提高处置能力。

坚强有力的应急救援队伍是学校成功应对处置突发公共事件的重要保障。我校十分重视应急救援队伍的建设，努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度，每年组织开展大规模专项预案演练活动。2011年3月，我校在教学楼进行了学生紧急疏散应急演练；2011年10月，学校举行防震演练。我们的应急处置演练工作要求做到快速反应、沉着应对、严密部署、处置迅速。概括起来有“三个突出”。一是突出一个“快”。学校严格规定：一旦发生突发事件，学校应急办相关领导、相关人员必须在接报后4分钟之内以最快的速度立即赶赴现场实施救援。二是突出一个“准”。要求准确掌握情况，顺利开展工作。三是要求突出一个“细”。学校要求各处室、各个环节在处置过程中都必须做到协调联动，细致周到，环环相扣，不能出现任何疏漏。通过演练，不仅 3 锻炼了救援队伍，找出了不足，还为提高应急救援技战术水平、快速反应能力和各部门协调配合能力打下了坚实的基础。

应急管理调研汇报材料 篇6

尊敬的xxx长、各位领导：

汇报内容一：支队基本概况

我部情况（涉密，略————）

汇报内容二：加强部队正规化管理，有效防范重大安全问题所做的主要工作，基本经验及取得的成效

近几年来，我支队坚持用十七大精神和科学发展观统揽部队正规化建设，牢固树立安全发展理念，部队安全形势得到进一步夯实，实现了连续28年安全无事故的目，在去年a月份接受a司令员的检查中，获得了首长的肯定。今年以来，我们深入学习贯彻总部、总队两级党委扩大会议精神，以深入践行科学发展观为指针，以树立当代军人核心价值观为动力，以强力推进支队安全发展为支撑，以严格落实正规化管理规定为抓手，在总队党委正确领导和上级业务部门精心指导帮助下，支队安全管理与正规化建设呈现出健康向上、协调发展的良好势头。

（一）树立安全发展理念，建立建全组织领导，从源头上抓好安全管理

1、坚持党委统缆，将安全意识融入部队发展的全局。“发展是硬道理，是第一要务；稳定是硬任务，是第一责任”。支队党委认真学习贯彻胡主席关于安全发展重要论述，高度重视部队的安全发展，把安全发展的理念写入党委工作报告，在部队安全管理实践中注重将关口前移，重心前置。通过强化“四种意识”，（树立安全发展意识，增强忧患危机意识，强化法规条令意识，维保安全大局意识），突出“三个坚持”，（坚持把兄弟单位的问题当成自己的教训，坚持用哲学辩证思维去排查安全隐患，坚持用科学发展观去指导安全实践），实现打赢”“两种战役”（把安全工作视为阵地战，坚持严防死守；把安全管理视为持久战，保持警钟长鸣）

2、坚强组织领导，将安全管理构建在每个层面。我们突出抓好了安全管理工作“三个工程”：一是把安全管理工作当做基础工程，基础不牢，地动山摇，我们始终把安全工作为部队发展建设的基础工程，纳入按纲建队规划，列入经常性教育，开展安全常识演练，努力形成上下保安全，齐心抓安全的良好氛围，切实夯实部队安全基石，形成部队发展的有力支撑。二是把安全管理工作当作主官工程，支队与各级主官层层签订安全工作责任状，明确军政主官就是第一责任人，通过主官亲抓、主官主责，提高开展安全管理活动质量。三是把安全管理工作当做系统工程，依据《安全条例》，支队成立了由副职主官挂帅、各业务股室人员组成的安全委员会，所属单位也参照支队要求建立了安全工作领导小组，由副职主官任组长、副班长任安全员，从而构建了横向到分队，纵向进班排的全支队安全网络。

3、坚定防治结合，把安全工作延伸到每个个体。安全工作，人人有责。做好安全工作，靠少数人是不行的。安全发展，安全建设、安全工作是群众性很强的工作，我们广泛发动全体官兵全员参与，组织官兵学习安全法规、观看警示录像片，剖析典型案例，充分认清事故案件与单位、家庭和个人利害关系，从思想源头上筑牢安全防线，做到问题大家摆、是非大家辨、道理大家讲、防范大家做，努力形成了群防群治、常防常治、严防严治的良好书面，提高了安全管理的系数。

（二）坚持依法从严治警，依据安全法规管理，不断推进部队安全发展

依法治警、从严治警，依法是核心，从严是方法，支队连续18年安全无事故给我们的启示，最关键的就是一个“严”字，安全工作是“100－1＝0”，没有任何捷径可走，就是要坚韧不拨、日复一日的下苦功、下硬功、下实功。

1、开展活动，认真学法。我们坚持把学习法规制度作为贯彻从严治警要求的根本举措，深入开展“学法规、知法规、守法规”活动，组织官兵原原本本学习《内务条令》、《纪律条令》、《安全条例》、《安全工作规定》、《正规化管理规定》、《关于建立安全工作机制的决定》等法规文件，确保广大官兵熟知内容、意义和作用，牢记于心、表现于形，不断增强条令和法规意识。在去年全总队开展的“安全宣传教

育月”活动中，我们在上级业务部门的指导下，突出抓好四总部《安全条例》和总部新颁发的《安全工作规定》、手机使用、五个重点问题规定、紧急避险要则的学习贯彻，参加总队、支队两级组织防抗地震灾害、枪弹安全管理、传染病预防等16个专题的安全常识教育，学习总队编写下发《事故案件警示录》。支队本级通过开展“安全形势怎么看、安全工作怎么干”等群众性大讨论和“我为‘宣传教育月’进一言、献一计”等活动，充分利用广播、板报、橱窗等载体大造声势，营造浓厚氛围，确保把广大官兵们思想统一到上级党委首长的决策指示上来，增强忧患意识，坚持警钟长鸣，积极主动参与，用实际行动推动安全工作向深度发展，向广度扩展，确保安全稳定。日前，我们开展活动的经验做法被总队转发，自编的《安全工作三字经》在总部网上转载。

2、结合实际，补充约法。在深入学习贯彻解放军《安全条例》，总部《安全工作规定》、总队《安全工作机制》的基础上，支队结合自身特点制定安全规则，通过安全委员会13次审订，制订了《支队安全工作机制细则》，对支队安全工作的范围、职任、要求、奖惩进行严密划分，把安全工作细化为标准明确、职责固定、方便执行、奖惩分明的具体条规，赋于各级安全组织相应的职权，把安全要求融入到每个环节中去。司、政、后各部门根据党委会议精神，结合安全管理实际，分别制订下发了《车辆安全管理细则》，《财务安全管理细则》、《文体活动安全管理细则》、《涉密载体管理使用办法》、《新型电子媒体使用管理办法》等操作性很强的安全工作细则，有效堵塞了各个安全漏洞。同时，在安全管理上注重收集方法、问计于兵，创新了三级联查工作法：班日查安全、连周查隐患、团月发通报工作制度，推广了xxx市中队“三个一遍”（早

晨提醒一遍，中午检查一遍，晚上讲评一遍），和二中队“四个不忘”（各种教育不忘讲安全，各种会议不忘议安全，公差勤务不忘提安全，工作训练不忘抓安全），这些安全管理方法来自于基层，应用与基层，具有较强的可操作性。

3、着眼长效，严格执法。在执行法规制度上，我们注重指导基层落实安全管理法规制度与严格日常养成一致起来，从言行举止、集合站队、队列集会、营院礼节、会场秩序等日常小事抓起，不断培养令行禁止、雷厉风行的军人作风。对违反支队《安全工作机制实施细则》的行为，决不姑息迁就，2008年共处理15名抓安不力、防患不细的官兵，分别采取了行政处罚与经济处罚，同样，对8名安全工作成绩突出的同志实施了奖励，有力的鼓舞了部队士气。在“五个重点问题的治理”上，着眼抓根治本、深化教育、提高素质、完善规章、严格制度同、，从从严治宫、严明奖惩等多方面入手，提高部队的预防能力。我们在落实xx支队三项经常性工作试点和xxd支队正规化管理试点经验做法的基础上，我们组织基层（大）中队主官到兄弟单位走出去参观见学，开阔视野，学习科学的安全管理理念；在xxx市中队组织召开正规化建设现场会，进一步规范统一“三包两挂一着”和部队安全管理工作。

（三）抓住关键环节，解决主要矛盾，推动安全管理创新发展

1、抓住重点。在人员管控上，我们每天定时不定时对干部在位情况进行网上点名，实时拍照，发现问题及时纠正，并于次日交班会上公布；建立组织、家庭、社会“三位一体”和跟踪卡制度加强战士管理，特别是对机关公勤人员管理，实行用人部门（股室）和警通勤务汽车中队联管，有效防止“灯下黑”。在车辆管理上，我们进一步制定完善《车辆管理规定》，提升审批权限，控制用车范围，严格落实车场日、回场报告等制度。在枪弹管理上，以防范内部为主,紧抠关节不放松。加强军械员队伍建设,严格落实责任制。充分发挥三级联动报警系统功能，认真落实“哨兵直控、电视监控、干部互控、上下联控、领导查控”等措施，有效加强对抢夺、盗窃等突发情况的防范。在涉密载体管理上，制定下发《xxx支队涉密载体管理使用办法》，对滞留营区的个人电脑和存储介质进行彻底清理，与xxx市保密局联系实行密级文件定点销毁，投入5万余元购置硬盘销磁机、光盘粉碎机等保密安全设备，从源头上堵住了失泄密途径。在小散远直单位正规化管理上，继续巩固小散远直单位试点成果，派出部门副职定点挂钩卫生队、警勤中队，实施不间断跟踪督导；我们坚持党委成员挂钩基层帮扶，进行面对面的指导，成效明显，去年，我们使x大队x中队甩掉了连续20年未进入先进的帽子。目前，xx个基层单位x个先进中队，先进层面在不断扩大，部队建设步入安全、持续、稳定发展的良性轨道。在科技兴安建设上，我们在总队为车辆安装卫星定位仪，超速报警器，武器库和兵器室三级报警装置的基础上，投入经费余万元，加强装备建设和防护器材，进一步夯实了安全工作人防、物防和技防基础。

2、解决难点。大力倡导总队提出的“发现问题是水平、揭露矛盾是党性、解决问题是政绩”的理念。“看好自己的门、管好自己的人、干好自己的事”，建立“日碰头”制度，及时汇总、分析当天部队安全管理形势，严格责任追究，确保安全隐患“不过夜”。解决自身安全防范的难题，广泛开展以“四个清楚”为主要内容的勤务训练，对调整补充到执勤一线的机关和机动分队xx名战士进行培训考核，下发《营区哨位防范

警戒特别规定》，按照“反恐制胜有把握”的要求，落实指挥机构及兵力编成，先后2次组织首长机关带部分实兵紧急拉动演练。进一步深化“管理工作十个问题”专项整治，深入长久地开展“打骂体罚、私自离队、酗酒滋事、赊款消费、违规用车、违规上网、违规使用手机、赌博、经费管理不严格、干部五同落实不到位”10个问题专项整治，并结合部队实际，提出了“战士不抽烟、干部带好头，中队创无烟”的口号。解决官兵驾驶私家车的难题。对官兵持有地方驾照情况和干部自购车辆情况重新进行核查登记（目前持有地方驾照的干部x人，其中基层干部x人，机关干部x人，机关有证干部中家庭自购私家车x人），进一步重申基层干部严禁驾驶机动车辆，对签定协议的机关干部由部门长逐个谈话，学习规定，明确要求。对所有驾驶员进行了安全常识、驾驶作风和遵章守纪教育。

3、排查险点。支队严格贯彻执行总队制订的隐患排查机制，建立安全隐患排查治理制度，坚持班每日、连每周、营每月、团每季安全隐患排查，同时，支队值班员每天要对各单位一日安全情况进行汇总、分析当天部队安全管理形势，在次日的交班会上汇报，严格责任追究，确保安全隐患“不过夜”。

汇报第三个内容：当前部队管理工作面临的新情况新问题，应当采取的对策措施，哪些需要总部帮助协调解决（包括政策制度方面）；

但我们也应清醒地看到，治理隐患是个长期的动态过程，已经治理的还会反复，新生的隐患还会出现，特别是软隐患还大量存在。

一是干部驾驶车辆问题，目前，我总队规定，机关干部在证照齐全的情况可以驾驶自购车辆，基层干部一律不得驾驶机动车辆，但新《军事训练与考核大纲》又明确要对警官进行车辆驾驶培训，这就造成了法规相悖。

二是士官管理问题，根据有关规定，士官不得在驻地找对象，但时代发展到今天，这一点已经不现实了，尤其是对中级士官来说，年龄偏大，休假较少，回家乡找比较困难，而且即使结婚了，夫妻长期两地分居，产生许多矛盾，花冤枉钱（通信费、差旅费）、生烦心事（婆媳不和、带小孩、外遇等），容易劳燕分飞，极大的影响士官精力，希望总部从人性化的角度考虑，给士官多一点关心。

三是紧急避险训练难组织，《安全条例》中要求部队组织紧急避险，但目前的情况时，训练无教材、无教案、无器材，希望总部能够在我总队进行试点，编写统一教材，并拍摄教学录像片，下发各部队遵照实行，并列入新训入伍训练课目中，从源头上提高官兵的防范技能、增强安全意识。

应急救援队汇报材料 篇7

尊敬的各位领导：

2011年，保德消防中队在忻州支队党委、保德县公安局和保德县消防大队党总支的正确领导下，以继续深入开展学习胡锦涛总书记“三句话”总要求为精神指引；以全面贯彻落实“五大”活动具体目标为行动指南；以全面开展铁军中队争先创优评比、强化官兵日常养成和建设正规化、高素质消防队伍为工作方向，大力巩固和深化练兵成果，按照强化官兵“六熟悉”训练、强化战斗员训练、强化攻坚组训练、强化指挥员训练和强化实战演练的具体要求，坚持“从难、从严、从实战出发”，做到了按纲施训，措施跟踪落实。全面提升了保德中队灭火救援战斗力，为保卫全县经济建设和人民群众生命财产安全做出了重要贡献。

一、保德县消防中队基本情况。

中队现有干部3名，现役官兵13名，合同制人员4名，共计20名。共有消防车四辆，（斯太尔王水罐泡沫联用车，共载水6吨，泡沫2吨。五十铃抢险救援车，携带随车起吊机，最大起吊重量5000㎏，最大额定工作幅度8.2m，最大起升高度12.7m，回转角度360°。东风140水罐车，共载水2.5吨。东风小霸王轻型水罐车，共载水1.5吨。）；橡皮艇两艘，每艘可载8人，担负着全县13个乡镇、343个行政村、15万人口和55家消防安全重点单位的消防安全保卫任务。截止2011年11月4日，我中队共接警累计37起，共发生火灾累计19起，出动车辆28次，出动人次180人，抢救财产损失247.7万元;抢险救援累计18起，出动车辆23次，出动人次159人，抢救人员82人，抢救财产121.2万元。

二、全新的辖区灭火战斗基础资料和官兵“六熟悉”训练相结合，加强中队指战员灭火救援战斗“软实力”

2011年，保德中队迎来了自去年年底建队以来提升综合实力、队伍建设全面发展的大好契机。在支队党委及大队党总支的多方关怀和支持下，干部队伍结构趋于完善、装备器材配备逐步达标、消防宣传力度加大，无不为保德中队取得长足发展和整体战斗力的提升提供了广阔的发展平台。与此同时，中队软件资料建设实现了从建队之初时仅仅依靠旧有政府专职队伍资料到资料档案制作管理逐步正规的零的突破。兵法云：“知己知彼，百战不殆。”2011年新年伊始，保德中队在全新的党支部领导班子的带领下，将原有政府专职消防队伍灭火救援基础资料整合，利用专门的时间对辖区内8大类共55家重点单位逐一进行资料收集，并安排专门的人员将收集到的内容录入到执勤战斗预案系统当中。随后，在原有资料基础上，中队按照部局下发的灾害类型预案模板将辖区重点单位执勤战斗预案、中队“六熟悉”手册、消火栓档案重新制作。全新的执勤战斗预案和“六熟悉”手册制作完备之后，又专门组织中队官兵对资料内容进行了专项学习，并结合中队“六熟悉”训练内容带领官兵实地对辖区重点单位、辖区水源等进行了熟悉训练。截止当前，中队辖区内重点单位的“六熟悉”工作已完成，辖区内消火栓、天然水源等检查使用情况全部完成。同时，中队还结合冬季教育训练、“五大”活动方案等相关要求开展完成多力量联合演练、石油化工单位演练、高层建筑灭火救援演练等工作50余次，出动车辆120余辆次，出动官兵800多人次。执勤战备工作全面开花，完成了建队以来首次战斗“软实力”提升。

三、结合中队实际，营造全队上下打造公安消防铁军争先创优评比氛围

随着近几年全国范围掀起的打造公安消防铁军热潮逐渐升温，各地消防部队逐渐形成了“比、学、赶、帮、超”的争优氛围。忻州支队连续两年组织的参加全省攻坚组比武中，集训队官兵把集体荣誉看做生命、发扬“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”的精神，在全省的大比武当中取得了不俗的成绩。成绩的取得鼓舞了支队上下全体官兵，借着总队攻坚组建设创先争优评比活动东风，各大中队官兵均展开了轰轰烈烈的打造公安消防铁军大练兵活动。建队不足一年的保德中队同样不甘落后，中队党支部多次开会研究训练评比方法，以训练尖子和业务骨干为龙头，干部亲自带队参加训练，逐渐形成了“周周有评比、月月有奖励”、“日常训练讲方法、考核竞技讲成绩”的良好训练氛围。经过半年多的刻苦训练，基本改变了建队初期中队官兵普遍基础较差、起点较低的体能和业务训练现状，完成了中队整体战斗素质的提升。在今年四月份总队组织的全省消防部队攻坚组比武中，曾任中队副中队长的徐军军同志以优异的成绩获得了四百米疏散物资操第五名的好成绩。成绩的取得对中队官兵更是一种鼓舞，官兵们以此为目标在原有训练基础上更加努力，力求在明年的“铁军中队”争先创优评比活动当中取得优异的成绩

四、强化班、组、单兵能力训练，大力抓促中队指挥力和战斗力的整体提升。

保德消防中队目前在编现役官兵16名，合同制消防员4名。其中，现任中队长阳军和中队长助理张本善先后分别参加过省总队组织举办的两期“山西省打造公安消防铁军集训队”；曾任中队副中队长的徐军军同志参加今年四月份的全省消防部队攻坚组比武，并取得了优异的成绩。在此基础上，保德中队党支部结合“五大”方案大练兵具体要求，在中队范围内大力开展公安消防铁军攻坚组训练，在中队常规训练课程安排的基础上，将攻坚组训练科目和单兵、班、组技战术配合列入全年训练计划。将突出火情侦察、梯次掩护、生命搜救、堵截控火、强攻灭火、关阀堵漏、抑爆排险等实战技能作为重点训练项目。根据中队干部配比和兵员结构，中队党支部在多次讨论研究后，设置一个灭火救援攻坚组、一个后备攻坚组和一个抢险救援班，由干部带头集中、专项对攻坚组训练科目进行训练。同时，根据保德当地实际，中队骨干还将一部分攻坚组训练科目或作简化修改，从而更加适应了保德当地灭火救援作战的实际需要。经过半年多来的努力，保德中队官兵不论是从灭火技战术水平还是指挥员火场实际指挥能力上，都有了一个质的飞跃。2011年7月10日，保德县嘉源超市因生活用火不慎引发火灾，火势迅猛呈蔓延趋势，嘉源超市地处县中心繁华地带，一带引燃周围卖场及居民区后果将不堪设想，将在社会造成很大影响。我中队接到命令后迅速出动，中队全体官兵在中队领导的带领下快速反应、密切配合，成立两支攻坚小组，一组对嘉源超市进行火灾扑救，一组对火灾进行截堵，保护周围建筑物防止火灾蔓延。最后在全体官兵的努力下将火势控制，成功避免了一场更大的灾难，挽回直接损失三百多万元，此次成功救援受到县委县政府和社会各界的一致好评。在不久前“9.22”河曲县境内柴油罐槽车车祸起火事故处置过程中，保德中队作为增援中队，中队两名指挥员带领两支攻坚组快速反应、密切配合，将公路处于下坡方向的一侧流淌火成功堵截，最后与河曲消防合力将火势控制，成功避免了一场更大的灾难，为周边村镇挽回了极大的经济损失。这一切，都与中队日常的科学训练和实战训练密不可分。

五、加强部队正规化建设，从生活细节入手规范官兵日常养成和中队秩序

今年年初，中队党支部在2011年计划中就把以加强中队正规化建设，努力改善官兵日常作风养成，逐步规范中队秩序列为工作重点内容。由于中队建队不久、旧有营房环境落后、新的营房正在筹备建设当中、软硬件条件等因素一定程度上制约了中队正规化建设步伐。对此，中队党支部针对实际，认为硬件环境的落后不代表作风养成的落后，要大力培养官兵以队为家意识和行为规范意识，通过开会教育、典型教育和日常养成教育等方法，教育官兵克服落后环境带来的惰性思想，从一日生活制度入手，坚持队列集合有请示、日常训练有讲评、出入队列有报告、每日熄灯有点名、官兵见面有招呼、外出活动有秩序、举止文明有礼貌的“七个有”。同时，要求官兵在条令条例学习、队列训练等过程中要有心得体会，要把学习训练的感悟写成文字材料，及时总结不足，查找问题，积极改正。通过一系列的努力，官兵行为和中队秩序逐渐形成和建立起来，全队上下的精神面貌和整体作风有了显著的提高。

回顾前三季度的工作，保德中队官兵的共同努力和顽强拼搏，取得了长足的发展，中队灭火救援实战能力得到了明显提高，为最终圆满完成以执勤灭火为中心的各项任务创造了条件。但是我们还应清醒地看到存在的问题仍然不少。首先，由于当地地域限制和旧城市道路规划等的影响，在城市火灾扑救过程中总有一些这样那样的“盲点”是目前中队鞭长莫及的“软肋”，从而使中队灭火救援水平尤其是快速反应能力有所下降；其次是模拟训练和演练灾情假想套路化严重，中队干部在设定单位灾情的时候思维不开阔，缺乏变化和创新。目前中队党支部正着力于城市狭窄道路战斗快速展开和如何最大化节省战斗资源等灭火救援技战术的研究和学习，以求能尽快解决时下这些严重制约战斗力的实际问题。我们相信，保德中队在各级党委的正确领导和关心支持下，经过中队全体官兵的发奋图强，我们一定能够取得公安消防部队大练兵工作的全面丰收。