革命传统教育个人心得体会900字

革命传统教育个人心得体会900字

革命传统教育个人心得体会900字 篇1

一、牢记伟人思想，锻造强大的内心世界

通过参观学习，刑侦支队女民警们了解到两位伟人勤政为民、清廉如水、博览群书、雅情逸趣的丰富人生。特别是新中国缔造者毛泽东同志从韶山冲一步一步成长为党和国家伟人的经历，是辉煌而富有魅力的人生历程，是让每一名中国人不能忘怀的。他舍小家为大家，强忍失去六位革命亲人的痛苦，率领中国劳苦大众翻身做了主人。他老人家虽已故去，但给我们留下的宝贵精神财富却是永恒的，值得中国人代代相传下去。另一位开国元勋刘少奇同志的人生同样令人感动，在遭遇人生低谷的浩劫时期，他同样保有一名共产党人的坚定信念和不屈精神，为正直、崇高的顽强人生画上了圆满的句号。

两位伟人给我们留下的财富是不可用金钱来衡量的。当今社会，人们的价值观和人生观发生了很大的变化。这次的历史重温，使刑侦支队的女民警们更加坚定了共产主义信念，令她们清醒地认识到崇高思想和积极态度的重要，为她们重塑强大内心世界提供了清晰的脉络。

二、秉承伟人遗志，培养永恒的爱民情结

两位伟人的革命实践和光辉业绩已经永恒定格在中华民族的史册上。他们的名、思想、精神将永远鼓舞着我们继续推动中国社会向前发展。人民这么崇敬他们，不仅是他们的个人才华和人格魅力，更主要的是他们作为中华民族的杰出代表所体现出来的爱国主义精神、民族精神以及他们作为中国共产党的领袖所体现出的全心全意为人民服务的精神。他们的勤政廉洁、大公无私和博大胸怀，以及终身为事业和理想奋斗不止、无怨无悔、奉献一切的崇高精神境界，具有无穷的魅力。

革命传统教育心得体会 篇2

8月21日上午,习近平总书记到古浪县八步沙林场考察时指出：“八步沙林场‘六老汉’的英雄事迹早已家喻户晓，新时代需要更多像‘六老汉’这样的当代愚公、时代楷模。要弘扬‘六老汉’困难面前不低头、敢把沙漠变绿洲的奋斗精神，激励人们投身生态文明建设，持续用力，久久为功，为建设美丽中国而奋斗。”10月17日，按照县委县政府安排，我到八步沙治沙纪念馆参观学习。通过学习习近平总书记关于弘扬八步沙“六老汉”当代愚公精神的重要指示、观看专题片和实地学习，我了解了八步沙人矢志不渝追逐“绿之梦”的治沙史，深刻感受了坚守与奋斗的壮举，领悟了意志与信念的传奇。下面，我从3个方面谈谈自己的心得和感受。

一是学习八步沙“六老汉”持之以恒的初心本色，进一步坚定理想信念。

面对肆虐的风沙、家园的存亡，六老汉毅然立下治沙誓言，坚决向沙患发起冲锋。38年来，黄沙大漠变林海绿洲，唯一不变的是“六老汉”防沙治沙的誓言与初心。作为党员领导干部，要认真学习六老汉这种敢于坚持、敢于斗争、敢于胜利的奋斗精神，要把坚定理想信念作为一项重要任务,筑牢信仰之基、补足精神之“钙”,以昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，全面做好各项工作，不断促进全县社会经济高质量快速发展。

二是学习八步沙“六老汉”使命至上的奉献精神，进一步增强使命担当。

面对满目黄沙，八步沙“六老汉”将防沙阻沙作为自己的终身使命，以“咬定青山不放松、印章蓝图绘到底”的执著追求，扎根荒漠，治沙造林，始终坚韧不拔、勇往直前，用信仰和生命点亮了治沙造林的希望之光。作为党员干部，要学习“六老汉”面对困难既不怨天尤人，也不消极等待的奉献精神，始终树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断增强使命担当，勇挑重担、苦干实干，不为艰难，勇于直面矛盾，善于解决问题，扎实干好本职工作，以实际行动诠释初心、践行使命，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

延安革命传统教育心得体会 篇3

11月28日，我们怀着朝圣的心情踏上了延安这块圣洁的黄土高台，在这里接受了为期5天的革命传统体验式教育。在这5天的时间里，我们沿着当年共产党人走过的足迹，重温了老一辈共产党人在艰苦卓绝的延安时期所孕育而成的放着永恒光芒的延安精神。而今，离开那块圣洁的黄土地已有些时日了，但巍巍宝塔山，清清延河水却时时浮现于眼前，是那么明亮，那么清晰，那不是宝塔山，也不是延河水，而是中国共产党和中国人民永远的财富-----延安精神。

一、延安精神的深刻内涵

没到延安之前，对延安精神的理解也只知皮毛，认为延安精神就是共产党人在延安时期所表现出来的自力更生、艰苦奋斗精神。踏上这片黄土，我才深深理解了延安精神的科学内涵。那就是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在争取中国人民解放战争中，在延安那种特殊的环境中，在理想信念、精神风貌、思想品德、工作作风等方面，不断培育、积累而成的优良革命传统的伟大革命精神。它包括四个方面：一是坚定正确的政治方向。二是解放思想，实事求是的思想路线。三是全心全意为人民服务的根本宗旨。四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是中国共产党人和中国人民在长期革命奋斗中形成的优良传统和宝贵精神财富。它是中华民族伟大精神的继承和发展，具有鲜明的民族特色和时代特征。它内涵丰富，博大精深，体现我们党的马克思主义政党的性质，体现了我们党与时俱进的思想风范，体现了党与人民同呼吸共命运的优良作风，体现了中国共产党人一往无前的奋斗精神。

二、延安精神永放光芒

走进延安，我们看到了老一辈共产党人艰苦奋斗的身影，看到了大无畏的革命精神，我们的思想受到了震憾，灵魂得到了洗礼。延安精神是共产党人在延安局部执政时的艰苦卓绝的条件孕育、形成、发展的。而今我国已经进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代的新的发展阶段，时代不同了，条件变化了，历史任务也变化了解，延安精神是否已经过时了呢？我要说，不，延安精神永远都不会过失。我们从延安精神内涵来看：一是没有坚定正确的政治方向，我们就会亡党亡国，更谈不上进行社会主义建设。二是解放思想、实事求是的思想上路线是延安精神的精髓，也是邓小平理论的精髓，也是我们改革开放30年来取得伟大成就所坚持的思想路线。三是全心全意为人民服务的根本宗旨，是立党为公，执政为民的理论诠释。四是艰苦奋斗的实质不是为个人奋斗，而是为了民族和人民艰苦奋斗，其实质就是全心全意为人民服务。今天，我国总体上已经进入小康社会，人民生活水平有了显著提高，不再是“穷日子”，“苦日子”的概念了。但是我们决不能自满，决不能懈怠。要清楚地看到，我们现在所达到的小康还低水平的，不全面的，发展不平衡的，在开创中国特色的道路上，我们任重道远，可能遇到的困难的挑战还会很多，还需要长期艰苦奋斗。

总之，延安精神是历史的凝结，又是时代和实践的产物，是马克思主义基本原理不断中国化，不断与中国具体实际相结合的结果，它闪耀着马克思主义普遍原理的光辉，集中体现了马克思主义与时俱进的固有品质，延安精神永远不会过时，相反，我们应继承这一宝贵精神财富，大力弘扬延安精神，让延安精神在新的历史时期焕发出新的光辉。

三、对现场教学的感受

井冈山革命传统教育心得体会 篇4

一瞻仰革命遗址，追忆峥嵘岁月

现场学习体验是本次井冈山之行的最重要一环。全体学员组织有序，先后赴井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、茨坪革命旧址、小井红军医院旧址、黄洋界哨口等地接受现场教学培训。学员们现场聆听学院老师讲授革命历史，近距离接触了大量的历史文物和翔实的历史资料，追忆那段艰苦卓绝的斗争历史，深深被毛泽东、朱德、彭德怀老一辈无产阶级革命家勇敢无畏、乐观豪迈的精神震撼，心灵一次次受到震撼和洗礼。

二是重走挑粮小道，感受革命艰辛

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在体验式教学中，学员们穿上红军衣、戴上红军帽，重走朱毛红军的挑粮小道。当年朱德军长年过四十，坚持亲自挑粮，留下了“朱德的扁担”美谈。大家走在3公里的小道上，虽然道路蜿蜒崎岖，人人汗流浃背，但一想到当年红军战士挑上百斤粮食走几十里山路的情形，都被深深打动着，纷纷感慨当年井冈山创业艰难。

三是访谈革命后代，感悟浩然正气

在访谈式教学环节，王佐的曾孙王华生、曾志的嫡孙蔡军分别讲述了家中先辈的英雄事迹，追忆了先辈们的革命情怀。他们真切、哀婉而又乐观的诉说，感染着每一位学员，大家为袁文才和王佐两位烈士被错杀而惋惜，更为老红军曾志为了革命事业舍弃孩子的事迹所感动。每一次讲述后都掌声雷动，一股股浩然正气在教室中流动，引发了听者深深地思考和共鸣，全体学员对革命先辈为理想信念而牺牲个人利益的情怀涌出无比崇敬之意。

井冈山斗争短短的两年四个月时间，如同历史长河中的沧海一粟，它却是中国革命走向胜利的起点，也是新中国的奠基石。通过几天的学习，让我对井冈山精神有了更深的理解，主要有以下三点体会：

一、井冈山精神是一种不忘初心的理想信念

培训之前，我对80多年前发生在井冈山的那段艰苦卓绝的斗争岁月，只是停留在书本中、影视资料里。通过现场教学，大家身临其境，对井冈山可歌可泣的历史有了更加全面清晰的了解。井冈山斗争时期，敌我力量对比悬殊，革命条件异常艰苦。面对挫折困难，一些人对革命前途悲观失望，怀疑红旗还到底还能举多久。毛泽东同志敏锐地察觉到了这一思想问题，写下了《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》这两篇光辉著作。我深切感受到，在今天大变革的时代，坚定理想信念对于我们仍具有时代价值和现实意义。中国女排里约奥运会两胜三负列小组第四，淘汰赛面对东道主巴西队，很多人发出了女排还能走多远的疑问。女排姑娘们也是在不被看好的情况下，不忘为国争光的初心，最终登顶奥运会最高领奖台。赛后有人问郎平，女排精神是什么?她的答案是，女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。 “但行好事，莫问前程”，这是女排精神的集中体现，也是对新时期井冈山精神的生动诠释。

二、井冈山精神是一种艰苦奋斗的精神品质

艰苦奋斗是井冈山精神的重要求内容，正是有了这种精神，即便是在红米饭、南瓜汤，挖野菜，当干粮，冬天穿单衣和草鞋，晚上睡觉盖稻草这样艰难困苦的条件下，红军始终充满革命乐观主义精神，并最终战胜重重困难取得革命胜利。井冈山时期的这个经典历史片断，展现在我们面前的，不仅有物质上的清苦，更多的是精神上的不屈不挠，战天斗地的奋斗状态。在当今社会，我们提倡的艰苦奋斗不仅是一种清贫节俭的生活方式，更是一种砥砺前行的精神品质。联系我们的实际工作，井冈山斗争时期的艰苦奋斗与顽强拼搏的体育精神一脉相承，就是不讲条件，不设前提，全力以赴，英勇顽强争取最好的结果。对竞技体育工作战线的同志而言，我们担负的任务重，压力大，假日无休，已经成为一种行业特征，队伍中有一些怨言影响士气和斗志。这种情况下，我们更应该发挥基层党组织的战斗堡垒作用，大力弘扬艰苦奋斗的精神，始终保持昴扬向上、奋发进取的精神状态，不管困难再大，任务再重，都要全力以赴完成届运会任务指标。

三、井冈山精神是一种敢闯新路的责任担当

井冈山第一个农村革命根据地的建立，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例。 今天，我们肩负着全面深化改革的历史性任务，要解决好新常态下思想观念如何突破、发展方式如何转变、体制机制如何创新等一系列重大问题，正需要大力弘扬井冈山精神，在实事求是中敢闯新路，在敢闯新路中推进体育事业顺利向前。江苏竞技体育办队模式的创新，公共体育服务示范区的建设，体育产业专项发展资金的设立，职业俱乐部管理机制的转变，这些无一不是依托江苏经济社会发展实际，改革创新，敢闯新路，先行先试的方法举措，是井冈山精神在江苏体育工作中的生动实践。伴随供给侧改革的不断深入和“健康中国”战略的逐步实施，如何在“全民健身、全民健康、全面小康”新的战略布局下，敢闯新路，勇于担当，承担江苏体育人更大的责任和使命，值得我们每个人思考。

革命传统教育个人心得体会900字 篇5

坚定信仰，弘扬井冈山精神——贺江波

贺江波 安标青年 昨天

罗霄山脉，巍峨井冈，五井相连，层峦叠嶂。在这块红色的土地上，老一辈革命家开创了第一个农村革命根据地，点燃了革命的星星之火，给我们留下了跨时代伟大的井冈山精神。

在全国青少年井冈山革命传统教育基地学习的这一周多时间里，基地老师通过红歌教学、情景教学、现场教学、体验教学、互动教学、分组讨论等多种学习方式和丰富的学习内容，让我们这次学习记忆深刻，收获满载而归。在这里让我重新认识了信仰的力量，重温了井冈山精神。习总书记将井冈山精神概括为“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”.结合这次学习的情况，我有以下几点收获和体会：

一、重温了井冈山革命斗争的光荣历史

在茨坪学习基地，我们重温了秋收起义后，秋收起义队伍上井冈山的艰难历程。文家市会议后保存实力的南撤，三湾改编确立了我党对军队的绝对领导，将支部建立在连上，成立了士兵委员会，改掉了部队中旧军阀的官僚恶习，确立了官兵平等作风。在乔林乡，毛泽覃同志建立了井冈山革命根据地宁冈县的第一个农村党支部，开展土地革命。在这里我们分享了毛泽覃同志开支部会的经验，告诉我们党中央是屋顶、军队是梁，老百姓是墙，而党支部就是地基，充分说明了党支部的堡垒作用。往返百里的挑粮小道，山路崎岖、路途艰险，反映了当时物资的匮乏，革命的艰苦。当时朱德扁担的故事，也充分说明了党员干部那种身先士卒、艰苦奋斗的精神，充分体现了官兵平等、军民鱼水情的官、兵、民的关系。在八角楼我们学习了毛泽东同志重视调查研究，实事求是勇闯新路革命精神，在八角楼的油灯下他写下了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》三篇指引中国革命道路的巨作。在黄洋界，我们重温保卫战中革命战士不怕牺牲、依靠群众求胜利的战斗场面。在小井红军医院我们看到了当时医疗环境的艰苦，小井医院医护人员和伤病员用生命诠释了对信仰的崇敬。

一处处革命旧址，一个个革命故事，一张张英烈面孔，一幕幕的情景再现，让我重新了解了井冈山革命斗争历史的残酷和艰险，也了解了革命者大无畏不怕牺牲的革命精神。

二、深入感悟到了井冈山精神的内涵

（一）始终不渝保持不忘初心、坚定为人民服务的信仰——井冈山精神的灵魂

“让信仰点亮人生”这是教育基地给大家发的手环上的一句话。信仰点燃激情，激情创造人生。信仰是一个人追求理想，成就人生的指明灯，只有坚定的信仰，才能够鼓足干劲，朝着理想去奋斗。人活着就应该有点信仰，无信仰人生如空壳。但坚持什么样的信仰，直接影响着人生走什么样的路。谋利应谋众人利，有伟大的信仰，才能有伟大的人生。坚定为人民服务的信仰，是一个伟大而崇高的信仰，是一名共产党员人生的启明灯，能够让信仰指导思想，思想引领行动，践行到各个工作岗位。始终不渝的坚定信念，不忘初心，肩负起时代使命，也是一个共产党员必须承担的责任。坚定的信仰，将信仰刻在骨子里，能够激发乐观主义精神，才能够磨练出不怕苦不怕牺牲大无畏的革命精神。信仰有多大的力量，()小井医院的医护人员与伤病员用生命诠释了这无形的力量—“信仰比生命更贵重”,有崇高信仰的人值得尊敬。

（二）始终不渝坚持调查研究、实事求是、勇闯新路的精神——井冈山精神的核心

实事求是的出发点是实事，是现状，是事情的真相。重要手段是求，是调查研究。没有调查就没有发言权。调查研究是正确做好所有事情的基础。不仅仅要重视调查研究的方式还要在调查问题的深度广度上下功夫，这样才能够减少决策风险，才能够找到事情的矛盾所在，找到解决矛盾的正确方法，做出正确决策。不仅要养成调查研究的习惯，还要有善于总结，敢于开创的革命精神，好的优良传统不仅在于它的传承，更应该要与时代相结合，它才更有生命力，更入人心。

（三）始终不渝保持艰苦奋斗、身先士卒的先锋模范作风——井冈山精神的基石

党员，特别是党员干部，代表着一个政党的形象，其自身的一言一行影响着身边的每一个人。一方面艰苦奋斗的作风不能忘，即使在物质文明比较发达的时代，仍需要我们继续保持艰苦奋斗的作风，因为我们还要实现我们的中国梦，还需要我们继续保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的优良作风。另一方面党员做事情要身先士卒，做好表率，只有冲在前面，才能赢的群众的信任，才能带动更多的人往前冲，才能把事情办好。

（四）始终不渝保持相信群众、依靠群众的工作路线——井冈山精神的根本

依靠群众求胜利，是工作的出发点。群众是基层，是千千万万工作在一线的建设者。三湾改编，毛泽东同志听取了士兵的意见，建立了士兵委员会，让士兵监督政策的执行，实现官兵平等，大大提高了士兵的主人翁精神。黄洋界保卫战，依靠的是群众的支持和参与，才取得以少胜多的胜利。十八军赴藏，开山劈路，不扰藏民，餐宿街头，军纪严明，让藏族同胞翻身得解放，同样是依靠的是群众，得到了群众的认可和信赖。充分发挥群众的智慧，听取广大群众的心声，才能制定出符合群众利益的政策。不管是井冈山斗争时期，还是现在改革开放社会主义新时代，符合人民心声，为人民谋到幸福的决策就是好决策。相信群众依靠群众才能够聚集人心，增加凝聚力。

三、思考了将井冈山学习与实际工作相结合以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失，从井冈山的斗争经验作为历史来看，我们应该继承和弘扬井冈山精神。井冈山的学习让我重新定位了自己的工作，明确了自己努力的方向。井冈山精神具有其重大的现实意义，能够激励我在工作中继续不忘初心，牢记自己的工作职责，做好本职工作。这就要求我在工作中首先要坚定信仰，严于律己，提高对企业的服务质量。其次要善于发现工作中存在的问题，多调查研究，根据实际情况开拓创新，提高工作效率，节约服务成本。再次依靠同事，在工作中多听取大家的意见，勤于批评和自我批评。最后应加强业务学习，提高专业技术能力，在工作中起到先锋模范带头作用。

四、情系井冈

班级管理个人心得体会900字 篇6

第一、从严要求，培养习惯。

这学期学生已经熟悉了学校的各种规章制度，但总是有些同学不自觉;另外从寒假回来，很多学生还迷恋于各种各样新奇的网络游戏，不能很好地进入学习状态。针对这种情况，我制定了“三严”管理法，即制度上要严格，管理上要严格，执行上要严格。一开学就利用班会课和学生们共同制定了班级文明公约，班级卫生公约和班级管理条例，在班级所有同学认可的情况下，每位同学都签定了责任状，并由五名优秀的班干部监督执行，对课堂上讲话，扰乱课堂秩序，课间追逐打闹的同学做好监督登记工作，让学生时时提醒自己要遵守学校和班级的各种规章制度。自从规章制度执行以来，大家互相监督，严格自律，慢慢的同学们较好地完成了由刻意约束自己到良好习惯养成的过度。

第二、施展爱心，取信学生。

小学生身心处在发展阶段，需要老师从各个方面去关爱。为了对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生，利用晚上经常和同学电话沟通、同家长沟通，通过各种方式和途径去教育帮助他们，让他们体会到老师真心的爱。例如当我发现了某位家长由于孩子不听话而打其耳光，我就会赶到这个学生家中，做家长的思想工作，调节家长与孩子的关系，让那位家长认识到了错误，也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时间赶去看望及问候，让学生感到亲切如父母。我坚信爱心是教育最好的良方。只要你注重和学生进行思想交流，对学生以诚相待，使他们知道你这个班主任处处在为他们着想，你的爱是无私的付出，就一定能取得他们的信任。

第三、发现问题，及时纠正。

五六年级学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，他们常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我及时抓住学生点滴的情绪变化，了解学生的思想状况和存在的问题，和他们轻松聊天中，让他们及时对自己和班级有一个新的认识。同时抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并及时进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束和规范自己行为习惯。

第四、协调关系，建立沟通。

我适时召开家长会，加强学校和家长之间的联系，通过沟通让家长了解了学校和学生的情况。期中考试之后，又根据学校的统一安排，班主任及任课教师对学生进行了万师访万家的家访活动，通过家访，教师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为深入的了解，此举也获得了家长的好评。对于后进生，我们更是主动通过电话、家访等多途径充分调动家长的积极性，让他们配合学校教育好孩子。班里也有的是一些行为习惯不太好的学生，做事主动性较差，成绩极不稳定，在家长的辅导教育后，学习主动了一点，成绩也有了一定的进步。班主任管理工作，涉及的问题会很多，但所有任课老师能否形成和睦共处、齐心协力的工作环境，对班级工作起着至关重要的作用。在我班拟定班务工作计划，选配班干部与科代表，教育违规学生等工作中，我们的科任老师都提出了宝贵的建议和支持。正是我们科任老师关心班级工作的热情，正是他们那些可行的建议，才让我能够更加全面的了解班级情况，迅速消除潜在的隐患，让班主任工作更加得心应手。

第五、安全教育，真抓实干。

作为班主任，十分重视安全工作，安全教育经常挂在嘴边，平日里不但对学生进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察学生们的活动，只要发现了某个学生有不安全的行为和意识，就随机进行教育。我主张适时地对学生进行安全知识教育。作为班主任，我经常利用看图片、讲故事、唱儿歌、看录像等活动对学生进行安全教育。我认为应该把安全教育当作一种生活常识，把它和我们的日常生活实际联系起来，渗透每个教学当中，作为一种养成教育，让学生具备一种生存的能力。班里要每个星期安排一节安全课，除了专门给学生讲安全知识，还要针对地区不同的情况而开展一些有必要的实用的演练，像防踩踏事故的演练，像怎样在火灾中逃生，这些知识最好是老师学生做正确的示范，这样能让学生更准确的掌握。每次课间下学，各班学生都会在班级教师指挥下楼排队，一个学期下来，学生都自觉的按照要求进出教室，不再学校老师的监督。习惯的力量是无穷的，多花点时间对学生有计划，有目标的进行培养训练，万一遇上紧急状况，也不用担心。夏天进行防溺水和饮食卫生的教育不随便去河边洗澡，不随便吃生冷食品及路边卖的不卫生食物等。每逢过年过节小学生喜欢放烟花爆竹班主任要对学生进行防火防伤害事故的教育等，把安全常识的教育与培养学生自我保护的能力结合起来。总之，安全问题很重要，安全教育更是重中之重，我们应时时刻刻把学生的安全放在心中，时刻不忘对学生进行安全教育，只有这样，才能保证学校工作地正常进行，才能保证让学生安心，家长放心。

拓展训练个人心得体会900字 篇7

在这个时候我选择了学习，我相信我努力认真能学到更多有用的知识和技巧。

在这两天的拓展活动中，我加入了战驴队，让我明白了团队的力量。和同学们完成各种任务，鼓舞飞扬，南水北调，七巧板，难忘的野炊，充满欢乐的晚会。肯定缺少不了我这个小笑星的。我们来自不同的地方，大家都能放下自己身份，因为在训练中，我们就是一名学员。大家都能互相帮助，团结合作，互相分享，我们在挑战毕业墙中，在大家的努力下20分钟之内，做出意想不到的成绩，让懂得团结就是力量，激励着我在以后的工作中，积极向上。

以下是分享拓展任务中得到的终结：

拓展项目鼓舞飞扬：在团队中离不开分工合作，失败了继续努力不要气馁，超越了目标要沉得住去，已经成功了。

拓展项目南水北调：这个拓展游戏，要保持平衡控制速度团队的配合，在工作，我们要稳住不浮躁，大家部门之间互相配合。

野炊：这让我终身难忘，风雨交加的晚上，我有当了一回大厨，大家分工合作，我做了清蒸的草鱼，青椒炒肉，白菜炒肉，大家回味无穷。感谢大家，有句话没错的“住在广州，吃在顺德”作为一位顺德人，肯定有一味。

拓展项目毕业墙：我们要体谅领导层的辛苦，领导支持鼓励下属，尽自己力量贡献团队，生活大家来自不易，要互相帮助，互相体谅，当自己在最危急的时候，力量惊人，如果大家都能发挥自己潜能出来，那我们的就成功了。

拓展项目七巧板：懂得部门与部门之间互相配合，大家在同一个公司，不可以部门与部门之间做斗争，我们要维护公司的利益。

革命传统教育个人心得体会900字 篇8

习近平新时代中国特色社会主义思想丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，在理论上实现了马克思主义中国化的新飞跃。这一重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

习近平新时代中国特色社会主义思想科学系统地回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大理论和实践问题。学习贯彻党的十九大精神，最重要的就是牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这个灵魂，用党的创新理论武装头脑、指导实践。

党的十八大以来的5年，是极不平凡的5年。以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势，顺应实践要求和人民愿望，推出一系列重大战略举措，出台一系列重大方针政策，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。实践充分证明，党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的就在于习近平新时代中国特色社会主义思想的指引。

革命传统教育个人心得体会900字 篇9

其实鲁滨逊也是一个常人，他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气，鲁滨逊写了一张厉害差异表，把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。

但是比起鲁滨逊来，我们这些当代学生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要说像鲁滨逊一样经历那样的磨难，即使是一些不顺心的芝麻大小般的事情也会轻易地被其打倒。经常从报纸和电视上得知，每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀，其中的起因往往只是和父母吵了几句、考试没有取得理想的成绩，或者是老师批评严厉了些，有些人甚至还抱着“视死如归”的气势，其实这正是心理脆弱的表现，是多么的可笑并且可悲呀!

其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极，因为当时的年龄小，心理承受能力差，所以才会冒出那么多荒诞的念头，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获!

革命传统教育个人心得体会900字 篇10

核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量”“对历史文化特别是先人传承下来的道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承”。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的思想道德资源，其倡导和形成的一整套基本道德规范，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。例如，“仁者爱人”的仁爱观、“见利思义”的义利观、“履中致和”的中和观、“民胞物与”的自然观，“己所不欲，勿施于人”的忠恕之道、“约之以礼”的道德情怀、“敬信修睦”的伦理要求、“德”“智”“勇”统一的君子人格、“吾日三省吾身”“见贤思齐”的修身之道等等，这些积极向上的道德追求，对于培育和弘扬社会主义核心价值观具有重要借鉴价值。我们应当把弘扬中华民族优秀传统文化融入社会主义核心价值体系建设实践中，充分发挥传统美德资源丰富的优势，按照“落细、落小、落实”的要求，积极开展社会道德建设，努力培育和善向上、友爱诚信、谦和尚礼的儒韵民风。

要突出抓普及，在机关要开展优秀传统文化学习教育活动，编写弘扬中华民族传统美德的学习教材;在学校要开设优秀传统文化教育课程，组织开展中华经典诵读大赛、传统文化知识竞赛等主题活动;在企业要开展“诚信企业”“诚信商户”等评选活动;要通过开展示范社区创建活动、弘扬孝贤文化和感恩文化、弘扬优良家风，推进社区、农村和家庭建设。要突出抓示范。通过好人好事的评选和推广，用榜样激发全社会崇德向善的力量。要突出抓创建。结合创建“全国文明城市”，深入开展文明行为大教育、大劝导、大实践、大提升活动，突出细节文明建设，从身边一点一滴抓起，从一个一个具体的不良行为改起，教育引导人们在卫生习惯、交往礼节、礼貌用语、守时守约、尊老爱幼、保护环境、遵守公德等方面践行文明规范，形成良好的社会风尚。