计算机实习心得(共8篇)
师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好的前提。
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的`事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自告奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用知识,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
关键词:计算机实习课,课前准备,课堂指导,课外巩固强化
理论学习与实践教学紧密结合是学好计算机专业课的关键。理论学习是上机实践的基础,实践操作可以使理论得以深化与巩固。上好实习课是学生从认知活动中由“理论”向“能力”转化的桥梁。因此,明确实践课的目的要求,安排合理的实践环节,优化师生双边活动,提高实习效率,对提高计算机专业课的教学质量,培养学生熟练运用计算机的综合能力,具有非常重要的意义。要上好一节计算机实习课,必须做好以下几方面。
一、课前准备
充分做好课前准备既是上好实践课的前提条件,又是提高实践效率的重要因素,因此充分的课前准备应该做到“三备”。
1. 备实习教案。
要想提高实践教学质量,必须坚持实践教学课堂化的教学思想,实习指导老师课前一定要编写实践课教案,制定本次实践课的目标、任务、步骤,并且根据教案组织实践教学。
2. 备实习设备。
目前中职学校计算机机房普遍采用局域网结构,计算机硬件配置不是很高。因此,实习指导老师要非常熟悉局域网机房的维护与管理、一般故障的排除、常用教学软件的使用等,上课之前要充分做好设备的维护与软件的调试工作,保证实践课教学的顺利进行,避免因机器故障而影响学生实习。
3. 备实习的学生。
实践课前要先布置学生预习、复习和实践课相关的课本内容,让学生熟悉实践内容,填写实践报告,在知识、技能和心理三个方面做好实践课的准备,另外还要事先编好实习小组,使学生优化组合,以便做好小组帮带和竞赛的准备。
二、课堂指导
课堂教学是整个教学工作的中心环节,是衡量教学质量的关键,所以,一节好的实践课应该抓好以下几个环节。
1. 组织教学,复习巩固。
学生全部进入机房后,老师指导学生按组按号入座,然后进行5—10分钟的基本技能训练,一方面可以让学生迅速进入训练状态,完成组织教学,另一方面,对指法、英文录入、汉字录入、文档编辑等基本功进行复习和巩固。期间老师也可迅速发现并排除设备及软件故障,为讲授新课做好准备。
2. 提出任务,明确目标。
巩固训练环节结束后,指导老师要及时提出新的学习任务和练习的目标,使学生对本节课要完成的任务和达到的目标心中有数,同时简要概述新课技能训练的目的和意义,激发学生对新知识的学习积极性,引导学生围绕新的任务目标主动刻苦练习。
3. 讲解要领,示范演练。
一是要讲解本节技能练习的动作要领、注意事项;二是要示范,让学生看清楚技能练习的基本步骤及过程。
4. 学生练习,老师指导。
学生练习,老师指导是形成技能的中心环节,练习时间应不少于30分钟。一要紧紧围绕实习目标,模仿老师示范动作,进行独立练习或分组练习;二是要求学生在练习过程中对产生的各种情况进行分析和讨论,并做好记录,不能只按照书本上的内容做一遍,遇到新问题要设法解决,要有所发现,有所创新,不断总结,把遇到的问题、解决的办法记下来;三要巡回指导,在学生练习过程中,老师要处处留心,细致观察,适时指导,把握教学的主动权,发挥好自身的主导作用,保证练习操作活动顺利进行,促进课堂技能目标的全面实现。老师指导可采取个别指导和集体指导相结合,也可让优生指导学困生,发挥骨干帮带作用。若大面积出现错误,则应停止练习,集体纠正,重新示范,提高练习效率。
5. 强调小结,布置作业。
练习结束后,老师应及时总结本次练习情况,肯定成绩,指出不足,强调练习的实质和核心关键要领等,根据练习内容和学生掌握的实际情况,布置适量的课外作业。
6. 考核评价,激励提高。
考核是技能训练的重要检测手段,不仅可使学生产生学习压力,提高训练成绩,而且可及时检测技能训练的教学效果,有利于老师获得反馈信息,不断改进实习指导方法。考核方法可灵活多样,随堂测试,每节课可抽出5—10分钟的时间进行测试。达标考核,按照阶段技能训练目标,不定期地进行达标考核,鼓励学生实现技能达标。模拟训练,在课堂中,向学生提供一些综合性的文档编辑、报表、广告制作等,让学生进行实战训练。技能竞赛,以校、班为单位,组织各种竞赛活动。鼓励学生参加等级考试和技能鉴定等。改革考核手段,计算机课的成绩评定可以技能考核为主要依据,发挥考试手段的导向作用,引导学生重视技能训练。此外,要想使学生练就娴熟的专业技能,还要制定相应的奖罚条例,使考核评价激励措施制度化。
三、强化课外练习
加强课外辅导、指导课外练习,要作为一项经常性的工作来抓。课外辅导、课外练习是课堂教学的延伸和必要补充,既可以巩固课堂练习成果,又能弥补课堂教学中的不足,为学生的后续实践操作打下坚实的基础。许多技能的形成,凭一两节课堂教学与实践练习是远远不够的。只有通过反复的课外练习强化,才能使学生熟练地掌握动作要领,从而夯实基础,形成技能。
四、实践教学中应注意的问题
一节完整的实习课,必须以培养学生的操作技能为着眼点,以目标为主线,以练习为重点,以反馈为手段,紧紧围绕课堂教学目标进行合理组织,讲解示范,练习,纠错,达标,等等,坚决反对“放羊式”教学和把实践课当做理论课来上的错误做法。因此,在教学活动中老师应注意:理论讲授与上机练习紧密结合;恰当安排理论教学与上机实习的课时比例,一般应做到1∶1或理论教学占总课时的40%,实习占总课时的60%;保证实习开出率为100%;做好机房的日常维护和管理;讲究练习方法,可采取单项练、综合练、平行交替练等方法,避免单调枯燥的练习,充分应用多媒体教学软件,使学生眼、耳、手并用,增强学生的感官刺激,增强练习效果。
总之,计算机专业课要充分体现“以能为本”的当代教学思想,教学应注重讲练结合,以练为主,知能交叉,理论知识的传授与技能训练的掌握同步进行,大面积提高计算机课程教学质量。
参考文献
[1]张静.如何上好计算机应用基础实习课.辽宁教育行政学院学报,2005,(2).
[2]姚玉荣.技工学校计算机专业课程设置的原则和意义.交通职业教育,2004,(1).
两年前的2011年2月,IBM的超级计算机沃森因为在美国著名的智力问答节目《危机边缘(Jeopardy)》中战胜人类而名声大噪。此后它便逐渐淡出了人们的视线。不过作为IBM的秘密武器,沃森在过去的两年时间里并没有闲着,事实上,它已经在商业化的道路上迈出了坚实的一步。
就在两个多月前,沃森刚刚拿到了一份来自美国克利夫兰医学中心的新offer。沃森将参与到这家医院的医生的培训工作中,而与此同时,克利夫兰医学中心的临床医生、教职员工以及学生们也会帮助提升沃森在医学领域的理解和分析能力。
IBM目前为沃森的商业化规划了4条道路,分别是医疗、金融、呼叫中心和政府公共事业,按照美国农业银行信贷证券公司的预测,到2015年,沃森将为IBM贡献26.5亿美元的收入。
在4条道路中,医疗是沃森最早进入并且目前应用最多的领域。从2011年8月起,沃森就开始在美国的一些医疗机构“实习”,为正式上岗成为真正的医生做着准备。
Dr. 沃森的价值
其实,用计算机看病并不是一件特别新鲜的事情。在沃森之前,医疗领域的医学专家系统已经能够在一定程度上帮助医生为患者提供治疗方案。
“沃森和前一代的自动问答系统表面上看似一样,都是看到一个问题、一个回答,或者是一个病人的病例,然后给出诊断。但是,背后的处理方法完全不同。”IBM中国研究院信息管理与医疗健康首席科学家潘越在2012Hadoop与大数据技术大会上介绍。
目前的专家系统主要是利用IT技术人员将医学领域的专业知识转化成计算机能够理解的规则,然后计算机会根据这个规则来处理问题给出答案。这是一个相当耗时的工程,因为前期实际上是用人工的方式要为计算机建立起一个医学知识库,难度可想而知。
而沃森的特别之处在于,它的自然语言处理能力可以直接阅读医学文献和各种医疗文档,这样一来就大大减少了前期获取知识的时间。除此之外,“医生还需要花很多年积累经验,沃森除了知识获取的能力,还具备学习的能力,它可以从医生看病的活动记录中学到相应的经验。这些经验可以提高沃森回答问题的准确度和自信度,这是跟专家系统的区别。”潘越进一步解释道。
简而言之,正是由于具备了主动学习知识和获取经验的方式,沃森的准确性要远远高于过去的医学专家系统。虽然现在的沃森还不能替代人类医生独立完成治疗工作,但是它已经能够在很大程度上帮助医生减少工作量。
在目前典型的医疗场景下,当医生面对一位患有复杂疾病的病人时,他可能需要阅读多达几十页甚至上百页的病例,以便能够了解病人的病症、家族病史、用药记录等信息,进而综合分析后形成诊断意见。这需要大量的时间,甚至会延缓病人治疗的进度。然而同样的工作交给沃森的话,它可以在短短几分钟时间内从这些资料中帮助医生提取出有用的信息。
沃森想要真正在医疗领域发挥更大的作用,还需要耐心等待一段时间。
除了通过病历了解病人的基本情况,沃森还能通过与患者进行简单交流以便更多了解患者,此外,它还能够主动查询最新的药物试验以及新式疗法,进而为医生提供备选的治疗方案。
举例来说,针对一位癌症病患,沃森给出的治疗方案是建议患者进行两个疗程的化疗,同时它会告诉医生这种治疗方案只有90%的把握,但是其他方法可能只有70%的把握,医生会根据实际情况做出最终的判断。
“沃森是一种可以组织信息、强化信息并且将信息排出优先次序的工具。”马里兰大学医学院马里兰成像研究技术实验室总监Eliot Siegel这样评价沃森的作用。
商业化进程
在《危机边缘》节目里一战成名后不到半年,沃森就找到了第一份工作。2011年8月,IBM与美国保健服务提供商Wellpoint公司合作,帮助他们负责复杂病例的护士完成工作,审查医疗服务提供者的医疗请求,并将应用于小规模的肿瘤临床实践中。
2012年3月,沃森又加入到位于纽约的Sloan-Kettering癌症中心,开始学习癌症的治疗。在过去的半年多时间里,沃森通过IBM设计的一个虚拟应用的来学习怎样为癌症患者诊断配药。据称,在2013年年内,沃森就会在这里扮演更加重要的角色。
沃森想要真正在医疗领域发挥更大的作用,还需要耐心等待一段时间。不过IBM正在竭尽全力为沃森创造有利的就业环境。
目前,IBM正在全球范围内推行医疗的信息化,并且帮助许多国家的政府部门建立起覆盖广泛的居民电子健康档案。这些措施将会为沃森在大数据医疗的时代的推广应用奠定基础
至于沃森未来具体的商业模式,IBM方面介绍,虽然沃森是一个庞大的系统,运行在90台IBM Power750服务器上,但是对于许多大公司和机构来说,其拥有的服务器数量早已超过100台,因此,沃森并不是一件遥不可及的产品。而从另一方面来看,未来的沃森面临的应用场景一定需要它处理数量更多也更为复杂的问题,因此所需的服务器数量也会大大增加,那时,IBM则很有可能通过云计算的方式让沃森为客户服务。
当然,对于客户来说,引进沃森需要考虑的还有成本方面的问题。IBM的专家曾对外透露,沃森参加《危机边缘》时,回答一个问题消耗的电量的电费就要十几块钱。除此之外,沃森投入到实际的医疗中还必须面对可能承担的法律与政策风险,毕竟,这是一件与人类健康息息相关的事情。
在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。
人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是Dreamweaver,Fireworks,Flash软件。Dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。Fireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将Dreamweaver的默认图象编辑器设为Fireworks,那么在Fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在Dreamweaver中更新。Fireworks还可以安装使用所有的photoshop滤镜,并且可以直接导入pSD格式图象。更方便的是它不仅结合了photoshop位图功能以及CoreIDRAW矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。
当然,其最方便之处是,它可以将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成HTML代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。Flash是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他Wed动画软件相比,它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一,非常适合在网格上使用。同时,矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件,以后就可以快速启动并观看动画,而不比像Java那样每次都要启动虚拟机。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如,支持位图,声音,渐变色和Alpha透明等。拥用了这些功能,用户就完全可以建立一个全部由Flash制作的站点。Flash影片也是一种流式文件。这就是说,浏览者在观看一个大动画时,可以不必等到影片全部下载到本地再观看,而是可以随时观看,即使后面的内容还没有完全下载,也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面,它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站,蓝色的天空给人带来好的心情,给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。首页主要是导航作用,上方共有六个导航条,用fireworks编辑的悬停按纽。各分为六个内容,左侧的为‘星座物语’,‘动感地带’,‘爱情感悟’。下面的六个字幕是衔接。右侧的为‘五花八门’,‘心情留言’,‘海阔天空’。中间为一段笑话。下面的横幅是一个flash动画,效果是色彩渐变。接着蓝色的一个横幅上的是flash动画衔接。接下来是一个搜索菜单,方便快捷。其它的为gif动画。
本文由范文大全为您精心整理,希望能对您有所帮助,如果您觉得我们站不错的话,请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。范文大全将继续为您提供实习心得体会范文及相关文章,请继续关注范文网。
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的计算机毕业实习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
计算机毕业实习心得体会1在信息飞速发展的今日,计算机网络得到了广泛的应用,网络的快速通道和共享资源方便了我们,更有利于一个公司的发展和壮大,使得物理上的距离里不再是障碍。在迈入社会之际,我们要会用善用计算机带给我们的便捷,而此次的实习为我们供给了有力的方向和实践平台。
在为期两周的实习生活中,我们不仅仅学会了在网上自主查阅资料,并且熟练了打字的技巧。
最初的时候,我们是需要在开机之后进行宽带连接的。这次的实习是在本学校进行的,所以我们使用的是学校网。双击桌面上的宽带连接,然后出现学校网的界面,点击连接,即可连接到学校网上。
在学习的过程中,我们以中国知网为例,自行查阅能够对我们有帮忙的论文资料。我查阅了与我们相关的专业的论文,为以后毕业时候的论文写作找到了资料,学会了在网上找到自我需要的资料。随后,我们自行浏览各个网页站点,学会了查找各种资料。网络确实是个强大的工具,我们能够从网上浏览古今中外的所有事情,世界各地发生的重大事件,这对于我国的政治经济都是十分有帮忙的,我们能够随时随地掌握。总之,网络是个强大的工具,我们应当好好的利用起来。
在此次实行过程中,最重要的还有一项任务,那就是练习我们的英文打字。在未进行实习的时候,我们一向以为自我的打字速度是相当快的了。然而,作为一名英语专业的学生,我们却忘记了应当联系我们的英文输入本事。所以在实习的过程中我们遇到了不少的困难,比如说单词的拼写,单词与符号之间空格的问题,单次大小写的问题等等,这都提醒我们应当要注重自我的英文输入速度。
大学生活,让我对计算机理论知识有了必须的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,提高了我的动手本事,同时也让我了解到了自我的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的精心安排和指导教师的用心辅导十分感激。
计算机毕业实习心得体会220xx年XX月XX日至XX月底,我参加了联想集团的企业实践培训。先期在潍坊进行了集训,重点学习了企业文化、沟通技巧、计算机故障诊断原则、方法,从宏观上感受到了联想的氛围、了解了本次实训的目标。
在岗位实训期,我到了泰安(联想)维修服务站,参加了岗位对接实习。在指导教师的帮忙下,自我分别到台式机维修、笔记本维修、前台接待等岗位进行实习,并做了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作。在孙经理、张教师、安教师的帮忙指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护的流程,能够独立、熟练地维护电脑,比较准确地报出各种电脑故障问题。在实习期间,我深切地感受到,维修服务站是一个团结、上进、充满活力的团体。每一天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;应对客户,大家总是热情真诚;应对工作上的困难,大家总是互相帮忙,直至解决难题。整个服务站和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而孙经理就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,体会到了联想集团的企业文化,明白了什么是创新就是生活。
异常令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当我们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病,我提议说看看是不是顾客自我对计算机进行CPU超频了,大家并没有因为我的没经验而不研究我的意见,结果查明确实是这么回事,然后我们挑回了CPU的主频,并对顾客进行了自我绝对不要随便超频计算机的教育;之后大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬,我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,对人的事业感到自豪。我很庆幸自我能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一齐分享欢乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮忙我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制定了一系列的实习计划,帮我到达实习的目的。在这一段时间里,我不仅仅很好地运用了所学的专业知识,并且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历。十分感激联想集团,感激__维修服务站给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我将来更出色的工作增添了信心!
计算机毕业实习心得体会3做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。
实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时间是社会职业选择自己面试,更多的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
我们还要努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续在自己的工作领域创造更多的`价值。
大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。
总之,这次实习,自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。
以上就是我的实习报告,可能并不是一份多么规范的报告,但确确实实我这工作中的感受。
虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种尝试,都是对自己以后很宝贵的充实。
计算机毕业实习心得体会4我的专业学的很杂,有Photoshop的学习、有flash的学习,也有Dreamweaver等等,我们专业是能够从事很多职业的,我在XX网页设计公司是一名ui平面设计员,在公司的这三个月中,我工作努力,爱岗敬业。
刚来的公司的时候会进行半个月的培训,对于实习仅有三个月来硕半个月的培训已经是占据了很长一段时间了,在培训初期都是跟我讲公司的一些发展路线,跟岗位的一些深入了解,在后期的话,主要还是对我们专业技能的培训加深,因为在学校学到的专业知识,其实很大一部份已经不适用于工作当中了,当然不是完全没有用了,对于务实打好基础还是十分重要的了,记得在这家公司,我一开始培训的时候用到的开发软件都跟平时上课用到的版本不一样,虽然是同一个软件,可是在一开始接触的时候并不是很习惯,我自我研究了好几天才适应下来,培训当中我当然是受益匪浅了,这些知识是十分珍贵的,是试用语工作当中这是第一部分的培训。
第二部分的正式上岗,期初只是给我们分配一些简单的工作一开始我还很纳闷,因为这些工作太简单可完全是一个稍微懂点的人都会,可是之后我错了,这只是个开始而已,公司只是让我们适应一下平时工作的气氛,原先是我想多了,在后面的工作当中遇到的难题可真是很多,不断的去寻求解决方式,不断的去发现新的问题,在这种状态下我们工作的三个月,也是这三个月的实践工作造就了我,在这三个月实习中我还是比较艰难的完成了顶岗实习的资料。
在这短短几个月的实习当中,在自我工作岗位,我发现了自身的不足之处,比如说工作当中对于flash的实际运用还是不够熟练,还有一些网站logo的设计缺乏想象,这些在未来我都会加紧学习,最大的收获就是在工作当中不断的发现问题,然后去解决它,这真的是一种享受!
计算机毕业实习心得体会5在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
校园生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。
经过这次实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是计算机科学与技术?对于我们所选的asp.net主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共范文大全精心挑选四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。
通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:
在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言c#,让我对c#在认识的基础上,又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和c#,就会发现.net是个强大的新平台,而c#则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用asp.net,开发工具为sqlserverXX,开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道精心挑选您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用。
我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战经验==”justlike-beggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
大学计算机实习心得体会范例五篇【二】
我从2月17日至4月29日,在x科雄电脑技术有限公司总部——x河西区创新电脑城实习。最初,在部门领导和同事的指导和帮助下,逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营内容、企业文化及其管理体制,以及销售部的基本职责和义务。都说隔行如隔山,可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。
实习的目的是锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼和提高能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到x实习的征程。经过努力,我进入到了x科雄电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实习。
科雄电脑科技有限公司是一家专业从事于联想 华硕品牌电脑兼电脑组装及打印机 传真机 碎纸机 各种硒鼓 墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司,公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户提供更贴切的服务,专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位提供售前、售中、售后服务。公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业,专业服务得到用户一致的认可,赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神,为客户提供一流的服务,维修各种品牌机、兼容机、组装机,提供软硬件上门维修服务,帮助客户解决相关疑难问题,并向中小企业及家庭个人提供电脑、局域网长期维护服务,如电脑组装、局域网构建、网站建设等。快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常科雄电脑科技限公司的一大特色。
我在科雄电脑科技有限公司的具体实习内容如下:
一、在技术服务部内组装电脑,安装操作系统,以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。
二、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。
“良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个环节,就如同这样一句话的形容:三军未动,粮草先行。尤其对于搞销售的行业来说,这与销售本身的轻重是不相伯仲的。”陈世荣主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说。经过一段时间的接触之后,我发觉这简直就是一条公理。它不仅适用于科雄,也同样适用于其他企业。每想到这句话,我在做这些工作的时候也就格外的用心了。
三、为客户派送电脑到家或公司。作为电脑医院的一员,为客户上门服务,解决客户的实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等。
与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来,如果方式得当,会得到客户的认同和赞赏,那么,公司的形象就会在其心目中得到优化。在一次上门服务中,一位用户因为计算机故障而向电脑医院请求上门服务,主管为了检验一下我的能力,便将我派去。我费了九牛二虎之力,却仍是无济于事。最后,只有放弃了,并如实相告,还承诺第二天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了,在此之前我一直在检查、测试,这些都看在了用户的眼里,记在了心里。第二天,公司重新派人去解决了问题。时隔不久,经理亲自来表扬了我,说是因为这件事,公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名,因为我学到了取得优异的工作效果的一个途径,也使我更加警惕自己的知识。
四、以“旁观者”的身份进行学习。
实习过程中,我自觉服从实习单位的安排,同时也把着眼点放得更高远,从公司的全局出发,去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等,以求达到培养自己的目的。
五、以“学习者”的心态进行实习和工作。
无论从公司还是从个人的角度来讲,我都是一个初学者和新手,许多事情都得从头的学起和作起,所以我一直以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事,并积极的探索理论和实践相结合的途径,怎么做才能更好、更有效率。利用实习机会,深入社会,为正式步入社会工作做好准备。
六、适时的去学着做销售工作。
全能型的人才是当今社会和企业都急需的,我虽然不能做到全能型,但至少要能胜任许多领域。为了提高自己的销售技能和能力,在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教,边学边做,虽然只有十多套电脑的记录,但还是得到了主管和经理的赞同和表扬。
实习的工作很累,但不辛苦,因为我的心中充满了积极向上的活力和激情。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过这一个月的实践和实习,令我对未来充满了更美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名大学生,更应该把学习作为保持积极性的重要途径。当步入社会后,我才能积极响应工作号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。从一个学生转化为一个工作者,二者的社会角色之间存在着较大的差异;专业为此,而企业却需要对你进行调整。诸此种种的差异,不胜枚举。这些都必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任我驰骋的沃土。在今后的学习和工作中,我将不断提升自我,努力成为一名名副其实的大学毕业生。
大学计算机实习心得体会范例五篇【三】
通过我这三个月来的实习,对我的专业方面的极大的帮助,也是我人生经历当中特别丰富的一段,特别重要的一个,我也深刻的意识到了,因为这次习的经历,我也在思想上面有了一定的变化,对自己有了更多的了解,所以我也希望这样的方式能够继续维持下去,能够把自己工作做得更好一点,三个月来的实习,我也有了一些心得。
首先我是感觉在这样的环境上面自己的进步比较大,再有就是在专业知识上面也极大的丰富了自己,过去在学校学到的知识能够运用到工作当中,我感觉非常的充实也感觉很有意义,对于这次的经历,我也一直在承受着更多的成长,我也希望能够发挥出自己更多的实力,这是非常重要的,也是接下来应该坚持下去要的东西,只许不仅仅是对我个人的成长,更多的时候还是在磨砺我的意志,在锻炼好的能力,这一点和用之于不满,是在现在还是在未来,这都是一件很有意义的事情,值得我进一步的去发挥,我也赶集在实习当中,所遇到的每一件事情,每一件工作,这都是使我成长的阶梯。
虽然现在三个月的实习已经结束了,可是我从来没有忘记自己应该朝着什么方向发展,更没有忘记在这样的状态,下面自己练练的知识,还有经验,未来还会有更多东西等着我去学习,然后有更多的东西值得我去努力,实习不仅仅是一种锻炼更多的时候也是一种经历,我也会让自己努力的去调整好心态,以后学习的去学习更多的知识,感激公司同事的帮助,我性质的变化是非常不容易的,也是接下来应该要维持下去的,回顾三个月来的实习工作,不仅仅是在一些细节工作方面自己有了变化,还在学习方面有了正确的方法,所以我感觉非常的有动力,这也是对我的提高,我还是渴望能够吸取更多的经验,在xx这里当然也是一段宝贵的经历,确实是我应该要去落实好的。
当然过去的几个月时间我一直都在强调自己保持足够多的优秀,我也是始终在不断的学习着,真的感觉很是充实,我也希望接来能够做出更好的成绩,未来正式步入工作当中,能够有更多的底气,每每想起这些的时候我就深感骄傲,这次实习的意义不仅仅是的对我的锻炼,我所接触到的东西,还有一些事物才是更加宝贵的经验,唯有努力方可造就更强大的自己。
大学计算机实习心得体会范例五篇【四】
实习目的:
由于这次实习,是我们专业唯一的实习教学环节,把原来的认识实习、生产实习和毕业实习集中到一起了,所以在实习中要:
1、加强和巩固理论知识,哦诶样自己发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。
3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。
4、根据实习单位的具体情况,选定合适的毕业设计题目。
实习单位的情况简介:
我所在的实习单位是一家私营企业。我实习所在的部门是技术客服部,主要从事x地区的电脑维修服务工作。虽然我学的是动漫专业,但在电脑维修服务方面的知识少之又少,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个私营企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护服务的流程,可以独立、熟练地比较准确地报出各种电脑故障问题。
本公司多年来坚持以“科技求发展,以质量求生存”为方针目标,以“服务只有起点,满意没有终点”原则,以“诚实、守信”作为与客户合作恪守的商业道德标准,以“开拓,高效,求实,创新”为企业精神,不断推进企业的创新,以强大的技术和实力服务客户,全力以赴追求卓越
经营方针:以市场为先导 以研发为动力 以产品为支点 以管理出效益。人才是公司发展的坚实后盾,在创业的砺炼中,高达培养了一批具有诚信、严谨和创新的高科技技术人才和高素质的时常队伍。企业的合资,使公司具有大批量生产能力,实现科研、开发、生产、销售高度一体化的全面提升,使公司具有长久的市场竞争力和蓬勃的生命力。
在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了“敬人、敬业、高效、高水平服务”的真实意义,体会到了服务部“服务、奉献”的意义,体会到了“创造完美、服务社会”的服务理念,知道了什么是“创新就是生活”。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,一个技术人员曾对我这样说:有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当他们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病。他们把主机带回来后我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了,大家并没有因为我是客服而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后他们挑回了CPU的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和维修电脑有关的知识.刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来,就把我和她安排在一起(本来我们是两班倒的),从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫夜宵叫午饭了,这里可是小时全天工作的哦!刚开始真有点受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。独自呆在一个房间里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊!
来这个公司虽然才短短一个月,收获挺多的,由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了客服的重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的记录不正确和安排的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。
二、刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到月号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了现在这家电脑公司技术部,刚开始觉的客服很简单,跟同事接过几次电话以后才发现原来不是那么回事,来到公司有一段时间了,终于对客服有点基础认识了,开始接触到跟计算机相关的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经理,带我学,终于进入我感兴趣的,可是还没学两天问题就来了,原来知道跟很像,但实际上差别还是有的,以为基础,这个还好有学过,主要是操作界面是全英的,以前英语没学好现在痛苦了,进展有点慢了。
大学计算机实习心得体会范例五篇【五】
通过此次短暂的课程设计,我深有感触。从一开始的构思再到今天写下这份总结。期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在实训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。在做的过程中,也会有很多意想不到的错误,其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚,不过这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且自身的排错能力也得到很大的提高。
此次的网络方案设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个符合要求的基本的网络,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题,虽然不明显,却可以影响到整个网络的安全运作。这样一个小小的网络,却是通过一次次的搭建,修改之后的结果,真是令人感慨万千。
第一次的方案设计虽然有所困难,却也使我更加深入的了解各个设备的如何搭建能使网络变得更加安全,更加快捷。并将平时所学的知识第一次融会贯通。也明白了设计一个网络是需要花费很多精力去构思的,其间的财富是任何时候的上课实验所不可比拟的。
在这次实习过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.在人与人相处过程中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流。
这次网络工程的方案设计让我把属于这方面的各个知识点从各方面收集过来,根据网络要求设计了拓扑图,完成后台的配置,在进行一遍一遍的测试,仔细的编写文档。在完成的过程中去完善更多的方面,使设计的网络一点一点安全与规范起来。并且我在这6个星期的实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。
关键词:教学方法,操作技能,合作学习
随着现代科学技术的飞跃式进步, 电子技术也得到了蓬勃发展, 在我国经济发展的众多领域, 各类电子整机得到了非常广泛的应用, 与此同时对电子整机生产、服务、技术和管理第一线的高素质劳动者的需求也与日俱增。我们所培养的学生必须具备基本的电子整机装配知识和从事电子整机装配的基本技能, 才能够胜任在电子整机生产、服务、技术和管理第一线的高素质劳动者。《电子整机装配实习》是门培养和提高学生动手能力, 综合分析能力的综合课程, 掌握好这门课的知识和技能将为他们更好步入工作岗位打下基础。
一、《电子整机装配实习》课程的特点
( 一) 综合性强。本课程从电子元器件的基础知识到电子产品的组装以及电子产品的调试包装等都作了较详细的说明和讲解, 所以对于学习这个专业的学生即将步入的工作岗位而言, 这门课程对学生的价值是不言而喻的, 同时这也是本课程综合性强的突出表现。综合性强的专业课程, 对学生的基础要求就比较高, 但是就中专的学生而言, 这恰巧就是弱点, 应用的知识多了, 不懂的也就多。具体的综合性还体现在以下几方面: 一是元件类型多、花样多不容易记忆。二是连接装配工艺呈现多样化。三是装配联接工具的自动化及专用化。四是新技术的广泛应用。
( 二) 可操作性强。《电子整机装配实习》是门操作性很强的理论课程, 它对学生电子方面知识体系的形成, 尤其是对操作技能水平、动手能力的提高有着非常重要的作用, 通过这门课程的学习和实习, 掌握了电子元器件的识别和使用方法, 以及电路的分析能力等, 同学们就可以自己找些电路, 根据自己兴趣爱好制作一些感兴趣的电子产品, 如电子门铃、抢答器、报警器等。这样既激发了同学们对专业课程的兴趣爱好, 同时还提高了其操作技能水平和动手能力。
( 三) 内容枯燥乏味。内容枯燥乏味也是所有专业课程的一个特点, 《电子整机装配实习》虽然教学内容明确, 学习内容充实紧凑, 但是在教学的过程中却也遇到了这样的难题, 主要是学生在学习的过程中容易枯燥和厌烦, 随着时间的推移, 所学内容越来越难, 再加上枯燥的内容, 同学们的学习兴趣和耐心会减弱, 新鲜感也没有了, 好奇心也没有了, 所以很容易疲倦, 而且有些同学学习基础差, 分析能力较差, 在这种挫折下, 就很容易气馁和放弃。
二、充分调动学生积极性, 组织好课堂教学
( 一) 多做实物演示, 激发学生学习兴趣。在教学的过程中根据本课程的特点, 教师可以多搜集些元器件或者整机装配方面的实物进行演示, 讲解其用途和应用以及装配程序, 再要求学生根据自己的体验举出一些类似的应用的实例, 以加深学生的印象, 这样可以使得学生获得更丰富的感性材料, 把理论和客观事物联系起来, 帮助学生形成概念, 揭示原理、法则。同时, 还可以引起学生的学习兴趣, 集中学生的注意力, 激发学生积极思维, 有助于学生形成良好的学习习惯。
( 二) 明确教学目的与要求, 让学生做到有的放矢。教学的最终目的是让学生掌握相应知识点, 掌握相关技能, 而每堂课都有不同的教学目的和教学要求, 所以每堂课开始的时候, 教师应明确地告诉学生本节课程学习目的、要求, 让学生做到有的放矢, 这样在学完本节内容后, 学生还可以对照学习目的, 反馈检查是否已经达到了目标要求。
( 三) 管理好课堂纪律, 创造好的学习氛围。纪律是学习的保障, 中专学生的课堂纪律一直是老师最头疼的问题, 没有好的课堂纪律就没有好的学习氛围, 在上课的过程中, 要尽量创造一种轻松和谐的课堂气氛, 不要总是板着脸, 严厉的批评有时候会起到反作用, 如能够经常真诚地鼓励和表扬一些“捣乱鬼”的点滴进步, 可能还会激发他们心中的上进心, 这样就有利于维持好的课堂纪律。
( 四) 建立检查、反馈制度, 及时了解学生的学习效果。有检查就有压力, 在教学过程中, 教师要建立检查、评价、反馈制度。学生有检查的压力, 亦能集中精力完成学习任务, 如果没有压力, 任学生想学就学, 不想学就不学, 也就无效率可言。在检查时, 教师还要及时作出评价, 及时反馈学生掌握情况, 对于学生提出的问题要及时解答, 这样也有助于提高教学效果, 提高教学效率。
三、利用好学校硬件设施, 多安排实验
《电子整机装配实习》是一门操作性很强、综合性强的理论课程, 那么要掌握好这门课程, 很重要的一点就是要利用好学校硬件设施, 多安排实验, 将理论和实践相结合起来, 才能发现理论学习中的一些问题, 掌握这门技能, 从心理学的角度分析可知对于程序性知识的掌握就是要通过大量的练习才可以实现的, 就像我们躺在床上看驾驶书却学不会开车一样的道理。只有通过实践的操作和练习, 才能更深刻、更形象地记住这些知识点, 掌握并提高学生操作技能水平和动手能力, 这样既激发了同学们对专业课程的兴趣爱好, 又可以在将来把所学知识更好地应用于工作实践中。
为了更充分利用有限时间和实验室器材, 更好地完成教学任务, 在安排实验的时候要注意以下几点: 一是因材施教, 因人而异选择安排实验内容。二是在实验中加入趣味成分, 比如在装电路的时候开展“电路比美大赛”。三是成立互助小组, 让动手能力强的学生带动差的学生。四是建立分组合作学习小组, 培养学生的合作精神。总之, 《电子整机装配实习》是一门综合性强、覆盖面广的课程, 对学生在校期间知识的积累、技能的提高、能力的形成都起到了举足轻重的作用。要掌握这门课程的精髓所在, 一是要深刻理解教材, 了解课程主要特点; 二是通过多方面调动学生积极性, 组织好课堂教学, 打好基础理论知识这个地基; 三是充分利用学校的硬件设施因材施教, 循序渐进地开展实验教学, 通过设置趣味性强的小实验, 分组学习等各种学习方法相结合的学习方式进行教学, 鼓励学生多动手, 反复练习, 就可以掌握这门课程及技能。教书育人是一个长期的过程, 需要我们赋予教学过程更多的耐心和坚持, 作为一项复杂、多变的教学工作, 只有我们全身心投入工作, 积极创新, 做到以学生为本, 开展创新式教学, 才能提高教学效果, 培养社会需要的全面型人才, 让学生的未来得到更多的发展和进步。
参考文献
[1]陈其纯, 王玫.电子整机装配实习[M].北京:高等教育出版社, 2006
[2]程迪.现代教育学教程[M].杭州:浙江大学出版社, 2011, 12
[3]陕西省技工院校教师职称评审工作办公室编写.教师上岗资格培训与继续教育辅导资料——教学法读本, 2007, 6
[4]广西壮族自治区教育厅组.职业教育教学法[M].上海:华东师范大学出版社, 2010, 8
【关键词】技工学校 计算机实习课 教学现状 应对措施
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)05-0135-02
随着计算机技术的发展和进步,计算机基本能力和素质已经成为现代人才必备技能,这就要求技工学校高度重视计算机实习课程教学工作,对于当前存在的不足和缺陷进行归纳和总结,在此基础上实现对于计算机实习课程效果的提升。
1.技工学校计算机实习课教学概况
1.1技工学校计算机实习课教学的重要性
技工学校的特色在于实现职业教育,使得学生的专业技能得以全面提升,以便于当前社会企业职位技能需求保持高度一致。具体来讲,技工学校计算机实习课教学的重要性,可以将其归纳总结为以下几点:其一,计算机实习课程教学,是培养学生计算机实践操作能力的关键性课程,能够集中体现出技工学校的职业教育特色;其二,不断拓展技工学校计算机实习课教学比重,实现实习课教学质量的提升,对于改变以往的传统理论教学模式有着积极帮助,是促进技工学校计算机专业改革事业发展的重要举措;其三,计算机实习课程是计算机专业学生实践能力提升的重要途径,保证此课程的高效性,可以使得学生更好的实现就业。
1.2技工学校计算机实习课教学存在的缺陷和不足
通过对于技工小学计算机实习课教学情况进行调查,对于其存在的缺陷和不足进行归纳和总结:
1.2.1计算机课程实训教学意识淡薄
其一,计算机课程实训教学意识不强,多数情况下都将实训课程作为课程的次要地位,将其作为附属性的内容,课程内容的安排变得更加随意,实验内容和开展方式都没有依照相应的程序去开展;其二,部分技工学校老师实验教学经验不足,也没有积极主动的参与到计算机实习课教学中去,由此在开展实验课程的时候,多数都是在走形式。
1.2.2计算机实训课程的体系不科学
计算机实训课程的体系不科学,主要体现在:其一,教学计划制定的过程中,实训教学规划往往添加了很多不符合计算机实训需求的内容,内容单一,实训课程枯燥无味,难以激发学生的积极性;其二,计算机专业实训教学缺乏基础知识作为铺垫,使得很多计算机实训课程难以高质量的去开展;其三,从计算机实训课程的内容来看,多数以验证性的内容为主,没有将能够促进学生创新性和开发性实训内容添加的方式入手,不利于学生想象力的提升。
1.2.3计算机实训课程教学模式单一
受到传统计算机教学模式的影响,技工学校计算机课程老师在开展实践课程高度时候,依然以理论为主,并且以灌输的方式去进行教学工作,不仅仅不利于计算机实训课程教学质量的提升,还不利于计算机专业学生实际计算机能力的提升。简单来讲,计算机实训课程教学模式的单一化,也成为制约计算机实习课教学质量提升的重要瓶颈。
1.2.4计算机实训课程资源存在不足
经过近几年技工学校计算机实训课程的开展,其硬件设备资源越发夯实,为促进实训课程的开展打下了夯实的物质基础。但是我们也不得不承认的是仅仅依靠当前的实训课程资源,是远远不能促进计算机实训课程效能提升的。具体来讲,其主要表现在以下几个方面的内容:其一,学校给予计算机专业实训课程的投入不足,难以采购大量的计算机课程设备,难以满足实际实训课程的需求;其二,技工学校忽视计算机实训课程资源的管理和控制,没有进行教师的专业培训,没有制定健全的资源管理规章。
2.技工学校计算机实习课教学问题的解决策略
针对于上述技工学校计算机实习课教学存在的问题,应该积极采取对应的措施去进行改善和调整。具体来讲积极做好如下工作:
2.1高度重视计算机课程实训教学工作
首先,积极以教育宣传的方式,使得技工学校开始重视计算机实训课程教学工作,将其作为发展技术教育的基础性课程,形成技校计算机特色专业;其次,政府应该积极引导,鼓励技工学校将注意力集中到实习课教学上去,并且积极给予创造有利于的外部环境;最后,高度重视计算机实训教学信息化发展,将其作为专业信息化的重要项目去开展。
2.2完善计算机专业实训课程内容体系
完善计算机专业实训课程内容体系的时候,积极做好如下的工作:其一,结合当前社会企业对于计算机技能的要求,制定计算机专业实训课程体系,将其作为引导实际计算机专业实训课程的依据;其二,本着实训课程创新性和开放性的特点,积极将社会上的专家和学者,以及企业成员融入到实训课程教材的编写,以保证教材的合理性和科学性。
2.3实现计算机课程教学模式的丰富化
在促进计算机课程教学模式改善的方面,积极做好以下几方面的工作,去进行调整和改善:其一,紧跟时代步伐,将当前最前沿的计算机实训教学话题作为引导,积极以一体化教学模式去进行改善和调整,以激发学生参与积极性;其二,积极采取小组合作,任务驱动,头脑风暴,自主探索的方式去实现实训课程,以实现实训教学模式的多样化发展;其三,高度重视多媒体资源的利用,使得实践课程更加具有冲击感,以激发学生的学习积极性。
2.4加大对于计算机课程实训的投资
加大对于计算机课程实训的投资力度,需要做好如下工作:其一,积极争取国家对于职业教育的投入,从财政资金的角度去获取更多的资本资源;其二,强化对于有些计算机课程实训资金的管理和控制,保证做到专款专用,以保证计算机课程实训投资效益的最大展现。
3.结束语
综上所示,技工学校计算机实习教学现状存在很多的缺陷和不足,我们有必要积极采取有效的措施去进行改善和调整,以保证技工学校计算机实习教学质量得以不断提升。
参考文献:
[1]程乐凯.职业学校计算机实训教学存在的问题及对策分析[J].神州.2012(21)
[2]薛文涛,薛文琦.高职院校计算机实训教学的理论与实践研究[J].中国校外教育. 2012(09)
[3]于春玲.浅析高职高专院校计算机实训教学[J].吉林省教育学院学报.2010(08)
[4]钮靖,李克锋.任务驱动模式下计算机实训课教学设计[J]. 电脑编程技巧与维护.2009(18)
[5]陈凯燕.实训管理改革探讨[J].浙江纺织服装职业技术学院学报.2007(02)