我们班的劳动委员优秀作文（共10篇）
四年级的时候，有一次，在第三节数学课上，老师叫周月说回答问题，结果问题没回答上来，他还呕吐起来。看着这堆呕吐物，我们大家都一脸嫌弃，但许嘉鸿却不在意似的，还说：“老师让我来打扫吧。”老师先是犹豫了一会儿，“你确定?”“确定。”他的回答使班上的人都哑口无声。
于是老师叫他弄些沙子来扫掉，他为了不让我们更恶心而飞快地弄了沙子回来，倒在了呕吐物上，把它们扫掉了。
下课后，同学们来到他身边问了他很多很多问题，问题多得聋人也会被吵得受不了。
还有一次，三年级时，刘至闪在玩单脚抓人时，不小心摔了一跤，膝盖磨掉了一大块皮，哭得稀里哗啦的，眼泪流得有一个太平洋那么多。过了几分钟，可能他哭不动了，就不哭了。
好在许嘉鸿闻声赶到，背着他一口气跑回了教室，到办公室帮他涂了红药水，他真是一个大好人。
我的同桌是位天真无邪，活泼机灵的小女孩子，她叫缪佳辰。她虽然个子不高，但她做的事很不平凡，我这样说顾名思义是因为她是我们班的卫生委员，她非常爱干净，哪怕班上有一点点脏东西，她都会立即去清除掉。
有一次下午的最后一节课是书画课，我们班有个同学不小心把颜料洒到了地上，这时他周围的同学都发出“哇”的一声，那个同学看上去很着急，其它同学都在旁边笑，没有一个同学出来帮忙，这时，廖佳辰看见了，上前对那个同学说：“你怎么做事不小心呀?颜料洒在地上不快点清除掉会影响班上的`卫生分的”。说完后就走向教室的后面拿来拖把，开始拖了起来。只见她左拖右拖，不一会儿就已经满头大汗，等到她拖完时已经到放学的时间了。
还一次，我倒垃圾时，因为风太大，再加上我跑得较快，桶里的垃圾有很多飘到了地上。这时，上课的铃声就要响了，我心里非常着急，心想，这下完了，如果上课迟到肯定要被老师批评了。这时，缪佳辰跑了过来，对我说：“刘申昊，你怎么把垃圾弄到地上了，我们一起来清理吧!”说完她就伸手捡起垃圾来，不一会我们就把垃圾拾完了，上课也没有迟到。
劳动很辛苦，不过在我们班却是一股潮流，这是因为其虽然辛苦，但却非常光荣。
我们班有几个特别爱劳动的，陈志桐就是其中之一。他天天都劳动，除非遇到紧急情况，否则绝不罢休。有一天，因为接受采访，我们班走掉了一半的人。虽然留下的大部分人都报了值日，但人数还是不够。于是陈志桐在我们大家都不知情的情况下，偷偷报了四五个劳动位。我擦完黑板就出去玩时，他在扫地;我玩了一圈回到教室，他在擦讲台。就这样他一直在劳动，走到上课才停止。他可不是那种只在特殊情况下才劳动的人，他永远都在劳动。我们班的劳动位是要抢的，有时他抢不到。但他不会因此而放弃，反而会更积极地帮助其他人一起劳动。
当然，我也挺爱劳动的。吃午饭时，我为同学端饭，从一年级到五年级，只要我上学，就一天也没歇过。午饭后，我还要洗餐垫，这个工作我也做了三年了，无论春夏秋冬。我甚至因为这两项劳动任务而获得了“20xx年感动琅小年度人物”称号。
不过，也有一些“反潮流”的人，当然，在我们班，这只是极个别。有一次，小A同学强求洗餐垫，午饭后，他就抢着把餐垫拿到水房去了。我一看，不好!这原是我的工作啊!我跟着冲进水房。哪知，小A却好像在等我一样，他只是把餐垫扔到水龙头底下，见我一到，他就跑了。老师问他餐垫的事，他说，他本来想洗，却被我抢去了。
还有更过分的，老师来了就劳动，老师一走，他们也就走了。
学霸
说到我们班的学霸，那么我一定会想到聂英杰。他有着接近一米八的身高，也有着超级发达的大脑。你们以为他是课上积极发言，课下努力学习的学霸吗?正好相反，在课上，他几乎一言不发，甚至有时还开小差。在周末，玩得几乎最欢。可当考试的时候，他却毫不含糊，已经当过我班多次第一了。我可真羡慕他。
体霸
这“体霸”的称号当然是朱可航的。他的跑步速度，是真的快。记得那次哨声响起，他就像一支火箭“飞”到了终点，看得我目瞪口呆，从那以后，在我班他有了不少迷妹。
英语霸
“英语霸”就是英语“超神”的人。这称号给我们班班长于佳心就再合适不过了。每到学新课的时候，英语老师总会让她起来领读。她读得好似唱歌一样，婉转动听，一点错误都没有，好像读一篇已学过的课文，熟练得很。当然，每次背课文她都是第一个坐下。还有每次讲题，她总是讲的通俗易懂，听完以后马上就能明白……关于她英语超神的方面可真的是多得数不过来，这英语霸的称号可非她莫属。
有时，一个班级像一个小小的江湖世界。这不，我们班就可以分成各大帮派，他们井水不犯河水，相处和谐。现今，“江湖”势力最大的当属各大“想”派，各派实力如何，且听我一一道来：
冥思苦想派
一听到这个帮派的名字，你肯定猜得到，成员当然是学霸君了!自习课上，在别人交头接耳时，他们均全神贯注，手中的笔“龙飞凤舞”，不一会儿，答案便在他们本子的空白处整齐地排好队了。遇到不会的题目如何处理——空着?No，No，No，这可不像学霸的风格!只见他们不停地在草稿本上写写画画，最终，答案“原形毕露”，乖乖地被固定在答题处。每当发作业的时候，冥思苦想派的.诸位英雄总是以全对或几乎全对的答案秒杀其他帮派的成员，让人叹而观止。
想得开兼想入非非派
这是一个威力不亚于核弹级毁灭性的群体，“杀伤力”极大。因为该派的成员都具备一个特点：想入非非兼想得开。该派成员一上课，思想皆归于混沌或沉迷于想象的虚拟世界，所以该派成员的试卷上皆是红叉，与学霸君们形成鲜明的对比。但是该派成员都很想得开，老师批评时一言不发，下课后却与学霸君们一样潇洒，无忧无虑。唉!真不知道如此深厚的“内功”是如何修炼而成的，也着实令人“佩服佩服”。
能像则想派
这个群体，是一个从早到晚都高度活跃的派系，他们遇到会的题目，毫不犹豫，大笔一挥而就。而遇到难题，能想则想，但都要向学霸君们讨教一番方能下笔。该群体在考试中往往会有几匹黑马杀出重围，向学霸君发起挑战。
……
那时候正好是中午休息的时间，我的朋友提出来一个意见，扳手腕。
我的朋友叫来好多人，准备举行一场扳手腕比赛。我先扳。我的对手是汪子昱。比赛开始，我没使出大劲就胜利了，毫无压力。这时候，我们班上的“大公牛”汤东辉走过来要和我扳。我感觉我要输了，可是我还坚持着，就快要手着地的时候，我用尽全部的力气，使劲的扳，终于我又胜利了。接下来就是半决赛了。
半决赛总共有四个人，每两个人一起扳，我是和我们班的陶瑞拆，剩下两个人就是周欣然和王俊。比赛开始。陶瑞的力气真大，我的手慢慢地往下落，我的手马上就要着地了，可是陶瑞的力气突然一下子减了不知道多少，我看机会来了，猛的一使劲，陶瑞就被我扳输了。
我正准备休息一会儿，为总决赛做准备，可是我看见王俊和周欣然还在扳，而且他们两个人的手还在中间。突然周欣然的手斜了下去，王俊胜了。我心中感觉被一块石头压着，因为我连周欣然都扳不过，更何况王俊把周欣然扳输了。
总决赛开始，我用尽了全部的力气，都没搬动一毫米。我感觉我的.脸都憋红了，可是王俊的脸还是很镇定，我感觉我自己会输，突然王俊开始用力了，我怎么扳都不行，最后还是输了。
我们班上有一位有画画天赋的知名画家C廖芬。奇！他是每月每周每天每时每分每秒都在作画或构思下一幅画作，以至于著作经常会被撕掉。
清脆的下课铃声一响，他就找张纸，拿起笔，手腕一抖，纯白的纸上便出现了山水和人物。他作画时不说话、不分心、不乱动、不乱看、不乱想、不做任何别的事，直到有一个人高马大、两眼冒火、怒发冲冠、双手有力、力气奇大的男人或女人站在他身后时，他才终止作画，站起来在门口吹了会儿风后便坐了下来。铃声一响，他又拿起笔，创作下一幅著作……
这个学期，大家都看到了我们班的变化，究竟是什么变化了，听我慢慢道来!
“五(3)班的坏小子”不仅在杨红樱阿姨笔下有名，在我们学校也“有名”，因为调皮大王一大串，因为违反班规校规的现象时常有，因为付课纪律令个个任课老师头大……
光阴荏苒，一转眼我们步入了六年级。“毕业班的大哥哥大姐姐应该是学弟学妹的榜样!到学校首先来学做人;其次要把优秀当成一种习惯。”新老师的开学第一节课让我们这些坏小子在不到一年的时间里，发生了翻天覆地的变化。
我们已记不起什么时候拿到过奖状。每一次的`常规管理评比，我们都是垫底。学校组织的各类活动，什么作文比赛，手抄报比赛，演讲比赛，都无人问津……可是现在，王老师的公开课都选在了我们班上;常规管理的评比是次次第一这么大的变化得归功于我们班流通的开心币;一张长5厘米，宽4厘米的彩纸，上面印着两张笑脸、队名以及10元、20元、50元不同的币值，这就是我们班的开心币。就是这一张张小小的开心币，同学们争着把作业展示于优秀作业栏，争着测试前三名，争着做好事……在同学们挣开心币的过程中，班里的桌椅也就整齐了;出操路队笔直了;进食堂用餐有序了;学生习作发表数越来越多了……开心币，给同学们带去了快乐，让我们班发生了变化。六年级上学期末，我班还荣获了“文明班级”的牌子呢。不光是纪律，就连成绩我们都有提高。谈显，原本一直考六七十分的，在上一次的期末考试中，他考了八十六分;顾超益，原本考不及格已是家常便饭，可是，他每一次测试都及格了;就连“淘气大王”周恒，这一学期都有了很大的变化。打架，说粗话，抄作业他每天必犯，可现在，他的违纪次数明显减少了，这对于他来说是很不容易的。一次，他问我借书，竟然说了“请”与“谢谢”。
我们物理老师有自己的招数和绝活儿。有的学生一上物理课就头疼，可是物理老师妙手讲起回春，治好了我们这个“病”，药的方子就是：生动有趣，由浅入深。有一次，物理老师让我们计算一道题，同学们异口同声、信心十足地说：“等于六十五”。“六十五什么?六十五只羊还是六十五条狗?同学们，你们怎么能把后面的单位给丢掉啦?”我们顿时笑的前俯后仰，并在笑声中懂得了物理单位的重要性。我们物理老师的口头禅是“对不对”，大家总是对他半路杀出的程咬金，感到不知所措的一句“对不对”，一个个都不说话。原来他是在问我们他演示的实验步骤对不对。大家顿悟之时惭愧无比。
而我们的化学老师是一个很负责任的大男生。他经常要求我们做什么事情都要有高效率，不能浪费一丁点时间，我们做练习题时，有的同学遇到一些实验题就不做了。这时他就告诉我们：“要写出自己的答案，脑子里想什么就写什么，不要害怕写得不对。”当他给我们说答案的时候，他让我们别擦掉自己的答案，把自己的和答案对比一下，看看为什么做得不对或不够简洁。通过这样来弥补自己的不足，提高自己的能力。他讲课时总是要把一个知识点重复两至三遍，到重点时，他会突然把声音放的很大，让我们吓一跳。目的是要我们理解的更透彻。
不知是什么原因，我们班的大多数学生总是不敢是老师问问题，而我们的物理老师和化学老师就要求我们：如果有不清楚地地方，就到我办公室来问我，哪怕是一点点，最好能把我问倒。咱们一起把物理或化学学好。当我们问问题的时候，他们总是会认真、耐心给我们讲解。我还发现一个有趣的问题，他们两个有的时候讲着讲着，物理老师就讲起了化学，化学老师呢就讲起了物理，因为有的知识必须要用物理或化学里的知识点来讲。让我们知道化学和物理是一家，是分不开的。男老师的笑话也挺多的，一会儿写错了字，一下子拿错了仪器，也会说错话—舌头一下子拐不过来。对于这一们自然都回以笑声。
教我们三(五)班的老师有很多，有温柔的音乐老师，有漂亮的语文老师，还有“凶巴巴”的研学老师。
我最喜欢的是语文老师。她已经陪伴了我第三个年头了，她有一双水晶般的大眼睛，一头金黄的长发，长着一张瓜子脸，笑起来特别好看，她平时最喜欢穿长裙，的确也是很显气质。她是一位很严格的老师，每当有同学不听话或者字写得不端正的时候，她就会很严厉地批评我们;每当班中的每一个同学都很乖的时候，她就会在别的老师面前夸奖我们进步了，当然也会当面表扬我们。
我爱我的语文老师，她平时不仅对我们很严格，而且对待我们很有耐心，除了课本的知识以外，也时常会教导我们一些做人的道理，她就像叶子一样为我们无私地奉献着，正可谓，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在这里我想对我亲爱的陆老师说一声：“老师，您辛苦了”。
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