学校反腐倡廉教育月活动总结

学校反腐倡廉教育月活动总结（推荐11篇）

学校反腐倡廉教育月活动总结 篇1

学校反腐倡廉教育月活动总结

为贯彻落实教育局《关于在全县教育系统党员领导干部中开展“反腐倡廉教育月”活动的实施意见》精神，扎实有效的推进我校党风廉政建设，进一步提高党员干部的拒腐防变能力，我校在领导干部和全体党员及积极分子中集中开展了“反腐倡廉教育月”活动。下面就我校开展活动的具体情况总结如下：

一、认真组织，精心实施

按照教育局关于开展“反腐倡廉教育月”活动的整体要求，校党总支迅速成立了以党总支书记谢士年同志为组长，校级领导班子成员为副组长的反腐倡廉

教育月活动领导小组，加强对此次宣传教育活动的领导，确保我校“反腐倡廉教育月”活动的顺利开展。校党总支组织大家认真学习，教育党员干部深刻认识贯彻“反腐倡廉教育月”活动的重要意义，把活动的学习作为开展保持党员先进性教育活动的重要教材、中心学习小组的主要内容，同时还提出了我校开展教育活动的指导思想及总体要求，对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署，并对活动的开展提出具体要求。在活动之初的全体党员动员会上，校党总支对我校开展“反腐倡廉教育月”活动进行了动员，拉开了我校反腐倡廉教育月活动的帷幕。

二、统筹兼顾，合理安排

针对这次宣传教育活动月政治性强、教育面广，时间紧、任务重的特点，校反腐倡廉宣传教育活动领导小组统筹兼顾，对本次活动进行了科学合理的安排。配合教育局的统一活动，结合学校的实际情况，我们开展了内容丰富而详

实的学习教育活动，9月3日组织全体党员和积极分子观看《科学发展观提出的时代背景、实践基础、科学内涵、根本要求》电教片，开展党风廉政建设大讨论，以支部为单位，出一期学习专栏；9月6日，由学校党总支书记面向全体党员和积极分子主讲《加强教育战线党风廉政建设的重要意义》的专题党课；9月20日，学校党总支组织了“做一名党员，当一名人民满意的教师”的演讲比赛；9月23日，学校又以支部为单位，开展党风廉政建设大讨论；10月10日，总支和各支部利用专门时间，对这次活动进行了认真的总结。通过一系列宣传教育活动的开展，全体党员干部深化了认识，提高了觉悟，对当前的反腐倡廉工作有了清醒的认识，明确了今后一个时期反腐倡廉工作的任务。

三、提高党性认识，增强法治观念

通过开展“反腐倡廉宣传月”活动，党员干部不仅提高了认识，同时还增强了监督意识和法制观念。正如党总支书

记在廉政党课上说的：加强党风廉政建设，就是要科学认识当前反腐倡廉工作的形势；要从立党为公、执政为民的高度，从落实科学发展观的高度，从建设和谐临沭、维护社会稳定的高度，深刻认识教育战线党风廉政建设的极端重要性。广大党员领导干部纷纷表示，通过学习，尤其是观看了电教片和听取了党总支的讲话后，广大党员干部加深了对反腐倡廉宣传教育月活动的理解，深刻地认识到了反腐败的紧迫性，认识到要时刻严格要求自己，要身体力行、模范遵守党纪国法，廉洁自律，进一步明确只有按“规矩”办事，才能做到防微杜渐。

四、提高拒腐防变的能力，坚定廉洁从教的决心

通过对教育片的观看和学习，每位党员的思想都受到极大的震动，并表示要从中吸取经验教训，深刻认识到开展“反腐倡廉宣传月”活动的极端重要性；深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性；深刻认识到领导干部和

党员教师的作风关系到校风和学风，关系到学校的长远发展。前车之辙，后车之鉴，宣传教育月活动，使我校广大党员和干部提高了警惕，增强了拒腐防变能力，牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观；大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，真正做到自重、自省、自警、自励。要向优秀的党员干部学习，学习他们诚心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事的精神。牢记“教书育人，管理育人、服务育人”宗旨，真心实意地为广大师生创造一个良好的工作和学习的环境，努力为社会培养出优秀人才。

学校反腐倡廉教育月活动总结 篇2

党的十八大报告中明确提出, 反腐倡廉是涉及党生死存亡的重大问题, 必须常抓不懈, 拒腐防变必须警钟长鸣。习近平总书记在十八届中央政治局会议上明确提出, 要提高拒腐防变能力, 使党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。近期对于刘铁男、李春城、杨达才等一批贪腐官员的大力惩治也能看出党对于反腐倡廉的坚定决心。

大学一直被认为是作为传播先进文化先驱, 是培育社会主义建设建设者的摇篮, 高校加强反腐倡廉建设, 拥有风清气正的氛围, 既教书育人的需要, 更是保证党员先进性的需要和传承先进文化的前提。当“象牙塔”中出现了“蛀虫”, 大学在人们心目中形象会大受影响。今年5月南昌大学校长因挪用学生资助款落马为我们再次敲响警钟。如何能建立起高校的反腐倡廉有效机制, 成为现在很多专家学者研究的课题, 杜绝高校贪腐的领域和方面较多, 本文将着重从高校学生资助角度进行探讨。

二、高校学生资助工作中反腐倡廉建设的重要意义

1、推进党的群众路线教育实践活动落到实处

党的群众路线教育实践活动号召全体党员干部要树立“为民、务实、清廉”意识, 高等学校在中国共产党的领导下, 必须是群众路线的坚定支持者和服从者, 我党坚持多年的“群众路线”在实践中告诉我们必须真正坚持“全心全意为人民服务”的宗旨意识, 才能真正赢得民心, 得到拥护。而在高等学校工作的党员干部, 我们更多服务的群众就是在校学生, 而学生中那些家庭贫困或因特殊原因需要帮助的同学, 就是高等教育学生工作者应该重点关注和对象。在对贫困学生进行资助帮扶的过程中可能会出现不够公正、公平、公开的情况。而群众路线教育实践活动指导我们必须面对自己存在的问题, 用朴实的话语引导我们“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 引导党员干部正视问题——“即知即改”, 号召大力开展“批评与自我批评”活动。

高校资助管理部门可以通过此次群众路线教育实践活动, 发现以往在学生资助工作的问题, 及时改正、改进, 把我资助工作的关键和薄弱环节, 确保让最切实的资助到达最需要人的手中。让高校真正把握住“广大学生”这个群众基础, 更把握住困难学生这样的“重点群众”, 让党的政策在“群众路线”中真正为困难学生谋福利。

2、帮助形成校园正气, 促进高校风气育人效果达成

一个环境氛围对个人的影响是不可估量的, 正在受教育的学生可能因为学校风气的纯正而形成良好的个人品格, 而当今个别学校在资助工作的开展中出现了“吃拿卡要”不好现象。这样的一些现象会发酵式的在同学们之间传播, 在经过学生家长之间, 网络传播加强等各种扩散后, 会带来非常严重的负面影响, 对于学生本身的声誉影响巨大, 关键是经历这些事情的学生在其中会受到不好的暗示, 从价值观层面影响学生在校和工作以后的认知、做事方式。

反之若高校能在处理学生资助工作时做到公正、公平、公开, 会给学生带来无尽的“正能量”, 得到资助的学生可能会因感激国家、学校的关怀而更加奋发图强, 没有得到资助同学会心平气和, 在理解学校的同时做好自己的事情。阳光正向的资助工作利于形成良好的学校风气, 将杜绝学生争相对主管资助老师的谄媚、送礼、请吃请喝等不良现象, 在良好的氛围中达到“环境育人”的效果。

3、帮助促进教育公平, 维持高校安全稳定

安全稳定工作, 是目前教育工作中的重要组成部分, 高校稳定也是社会稳定的一个重要方面。而高校的稳定很重要的一方面来自学校弱势、或少数学生群体对学校的归属感, 而这样一种学校归属感的获得, 很大程度上是和学校对贫困或特殊学生资助政策和效果有着密切关系的。通过形成公平、公正、公开的资助氛围, 周到细致地落实各项资助政策, 建设全面的资助体系, 给困难或特殊学生以追求进步的基本保证, 是促进人的全面发展和健康成长, 保证每一个人都有同样的权利接受教育, 是真正实现教育公平的重要保证。让困难或特殊群体学生不因经济原因而影响生活和学业, 是让全体学生健康发展和维护学校乃至社会的稳定有力保证。

4、帮助提高高校资助水平, 促进学校廉政建设

高校党风廉政建设是切实开展党的群众路线教育实践活动的重要组成部分, 是维护良好教学秩序, 深入推进党务、校务公开, 确保资助工作公开透明, 是维护广大师生员工思想稳定的基础。为了确保每一位学生不因家庭经济困难而失学, 通过国家、社会、学校资助政策使家庭经济困难学生顺利完成学业, 作为学校学生资助主管部门和二级单位工作人员, 就必须掌握各级资助政策, 学校资助规定和困难学生情况, 把党和国家对贫困学生的关爱惠及给每一位需要的学生。在学生资助工作中开展反腐倡廉教育, 是落实国家资助政策的需要, 是关系每一个同学健康成长的大事, 关系到每一个人都有均等地接受高等教育的权利, 所以所有高校资助工作人员必须提高认识, 增强反腐倡廉的历史使命感和责任感。

三、高校在学生资助工作中反腐倡廉建设的对策探讨

1、坚持“预防为主, 教育为先”, 把握资助管理每一个环节

任何的问题都不能等到发展到严重的程度再去处理, 否则可能已经无法挽回, 所以在反腐倡廉建设上也必须坚持“预防为主, 教育为先”的原则, 将问题扼杀在萌芽状态。高校资助工作中的廉洁建设的预防程序可以从以下这些方面着手。第一, 反腐教育逐级开展, 从学校主管资助工作的校领导开始, 到处级中层干部, 树立正确的利益观、权利观, 需要加强责任意识, 为人行事前从学校整体的形象, 全校的风气形成出发, 至上而下自主进行预防教育。第二, 要抓住对资助管理科室、各二级单位资助管理负责人教育监督, 确保再次分配合理合法。第三, 把握各直接经手办理资助的学生辅导员工作公平、公正、公开, 加强责任公平教育的同时, 设立全校性反馈投诉举报机制, 监督最基层资助分配, 杜绝资助过程中全凭个人关系亲疏决定受助对象的情况出现。第四, 加强学生诚信教育, 完善贫困学生认定体系, 杜绝材料造假、恶意诋毁等恶性争夺的发生。

通过加强党风廉政教育力度, 资助业务的培训, 提升各级各类资助工作人员的自身修养和业务素质, 确保每一笔资助都能科学、合理、顺利地落实到困难学生手中。

2、落实责任奖惩机制, 以资助促管理、促教育

在学校层面应落实各级责任制, 把责任细化到人, 任何一级出现问题, 追究该级负责人责任。在工作过程中将教育与奖惩相结合, 通过多种形式宣传资助工作的重要性, 同时对先进人物和先进事迹进行表彰奖励, 对违反纪律规定的责任人进行问责, 以资助的管理促进学校管理。

将学校资助政策进行广泛宣传, 鼓励有需要的学生申请各级资助, 同时对蓄意骗取、材料造假等情况, 一经查实, 立即取消资助资格, 并给予当事学生严肃批评教育。可通过典型案例的处理曝光达到对当事人及其他学生广泛教化的目的, 增强学生诚信意识, 教育学生遵守规章制度。

学校的资助工作不可能面面俱到、绝对公平, 所以要通过恰当方式鼓励暂时没有获得资助的学生自力更生、艰苦奋斗, 勇敢走向勤工助学等其他途径帮助家庭分忧。教育更多学生在资助评定过程中把握平常心, 培养豁达胸怀, 不做出恶意诋毁、拉帮结派等不利于团结的行为, 通过各种形式资助工作的开展, 鼓励所有学生都能自立自强, 拥有健康阳光的心态。

3、切实做好公示制度, 发扬民主监督作用

由于主管资助工作的各级领导和老师掌握信息的局限性, 可能不能完全及时有效地掌握学生困难情况, 所以在资助工作开展的各个环节都要发扬民主监督的重要作用, 才能更好的保证资助评定的公平性。

公示包括全校整体的资助帮扶政策、申请流程、管理程序和人员, 当然每项资助最终评定出的结果人员都应是公示的内容, 同时应考虑需要了解的范围采用不同的公示方式, 一般情况下公示内容应该清晰全面, 公示范围应该足够广泛, 公示途径应灵活多样, 公示反馈途径必须畅通且反馈有效, 但特殊情况时应考虑受助学生个人隐私保护。

四、结语

目前全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动, 做到清正廉洁是党员干部落实群众路线的切实体现。高校学生资助工作者, 在落实学生资助工作时, 正视过程中问题, 在新的工作周期中不断地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 就能将学校的党风廉政建设推上新的台阶, 为党的“群众路线”建设贡献自己的力量。

参考文献

[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R].2012-12-8.

[2]鲁云.浅谈学生资助工作中的反腐倡廉教育.[J].重庆科技学院学报 (社会科学版) , 2012 (3) :18-19.

＂反腐倡廉宣传教育月＂活动总结 篇3

一、活动开展情况

学校于9月下旬制定下发了《XXX希望小学关于在全镇小学开展“反腐倡廉宣传教育月”活动的实施方案》，成立了活动领导组织机构，确定了活动的内容、形式、重点、实施方法和步骤等，召开了活动动员会，全面安排了此项工作。

本次活动的指导思想是坚持以科学发展观为指导，按照县局党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，充分发挥反腐倡廉大宣教工作格局作用，以反腐倡廉宣传教育月活动为抓手，扎实开展一系列反腐倡廉宣传教育活动，引导党员干部、教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和社会主义荣辱观，进一步强化勤政为民、廉洁执教、科学发展理念，在全镇小学营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围，努力打造我镇小学廉洁教育良好形象。

早在7月下旬，镇中心校就制定了下发了全镇小学20XX年反腐倡廉宣传教育月活动实施方案，成立了活动领导组织机构。8月份以来，学校广泛深入开展了政策法规学习教育活动和“六个一”活动。

一是校长和党支部书记每人讲了一节廉政教育党课，通过宣讲，使广大党员干部全面了解了党在新时期的重大理论观点，重大战略思想，重大工作部署和新政策，新措施，领会了党风廉政建设和反腐败工作的指导思想，基本原则，工作方针，从而自觉地把思想统一到贯彻落实党的决策部署上来，严谨笃学，务实创新，聚精会神搞教育，一心一意谋发展。

二是开展了反腐倡廉法规教育活动。重点加强了以《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党纪处分条例》、《党内监督条例》、《党员权利保障条例》、《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中央五个不允许》、《省委七条禁令》和市、县委《关于加强干部作风和廉政建设的十条规定》及新修订的《中小学教师职业道德规范》及原商洛地区教育局、人事局关于印发的《商洛地区教育系统教职工违纪行政处理暂行规定》等为主要内容的党纪法规教育

三是在党员、管理人员、教师中开展了一次以“廉洁从教、勤俭办学、秉公办事、服务学生”为主题的专题辅导讲座活动。召开了一次廉政民主生活会。领导干部和党员教职工对工作作风及廉洁自律方面存在的问题和差距，进行了深入的检查和剖析，并明确了改进的措施和努力的方向。

学校反腐倡廉教育月活动总结 篇4

一、强化了活动的组织领导

根据集团文件指示精神，我公司党政领导班子高度重视党风建设和反腐倡廉工作，始终将反腐倡廉宣传教育工作作为日常性一件大事来抓，与安全生产同安排、同检查、同考核、同奖惩。在班子成员达成共识的前提下，制定了《反腐倡廉宣传教育月活动实施方案》，成立了活动领导小组，设立了活动领导小组办公室，充分发挥“大宣教”优势，在统一领导、纪委协调、分工协作、各负其责的工作机制下，保证了“反腐倡廉宣传教育月”活动的扎实有序开展。

二、开展了形式多样的主题活动

我公司坚持“一周一主题、周周有活动”，大力开展反腐倡廉宣传教育活动。通过开展丰富多彩的群众性反腐倡廉宣传教育活动，大力弘扬了廉洁从业、诚信守法、行为规范、道德高尚的核心价值理念，营造了深厚的廉洁文化氛围，增强了公司广大党员干部和职工廉洁从业意识和诚信守法观念。

一是党委中心组安排了一次集体学习。我们始终把学习教育贯穿于活动全过程，公司领导班子利用周四下午的中心组学习会对十七届六中全会精神和中央纪委十七届七次全会、省纪委九届二次全会精神，2012年省管国有企业纪检监察工作会议精神进行了认真学习，重点对《中国共产党章程》，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等进行了系统的学习与讨论。各基层党支部也利用每周政治理论学习会，对上述内容进行了学习贯彻。

二是举办了反腐倡廉宣传教育牌板展览。9月11日，在公司工业广场附近举办了反腐倡廉宣传教育牌板展。各党支部根据自身实际，以近年来中央、省、市和集团出台的党政有关条规及案件警示教育为题材，以漫画、警句、典型案例为内容，制作宣传教育牌板，内容丰富多彩，鲜明生动，形象具体地刻画了反腐倡廉教育工作的重要性和必要性。吸引了矿区广大干部职工前来观看，部分干部职工观看牌板，看到有代表性的作品就读出声来：俭以养德，廉以立身；

无私者公，无欲者明。有的还编写了廉洁三字经：人之初，性本善，名前程，品自显；

情系民，慎用权，戒诱惑，操守严等等。现场观看者边欣赏边相互交流，从中得到了很大的教育启发作用，营造了浓厚地“崇廉尚洁”氛围，受到广大干部和职工群众的称赞。

三是开展了廉政短信征集活动。各党支部以歌颂赞扬清正廉洁、弘扬正气为主题，编写廉洁教育短信以警示和教育广大干部职工，共征得短信100余条。心似秤办事要公平似水，人如镜自律要廉洁如玉；

从业要重廉，做人要重诚，说话要重信，办事要重实；

诚信不虚伪，敬业不图名，坦言不奉承，廉洁不贪利。人人拒腐蚀共营清正氛围，个个守廉洁同创矿区和谐。为进一步扩大反腐倡廉宣传教育范围，巩固反腐倡廉宣传教育成果，我公司纪委还向全矿广大领导干部不定期地发送优秀手机短信作品，时刻提醒他们要清正廉洁，不断筑牢拒腐防变的思想道德防线。

四是组织了一次反腐倡廉讲座。9月25日上午邀请上级领导为我公司党员干部授课，重点就预防职务犯罪等知识进行了详细的讲解，我公司副科级以上领导干部，涉及人、财、物等关键岗位人员及部分生产骨干共计180余人参加。讲座采用旁征博引，讲理论深入浅出、谈体会娓娓道来、释难题循循善诱，举案例生动鲜活，明教训发人深省。从当前职务犯罪的基本情况、特点、原因和容易发生职务犯罪的时机、危害、预防对策等方面切入，结合企业实际，以通俗易懂的语言和鲜活生动的典型案例，为我公司广大干部员工在预防职务犯罪方面上了一堂深刻的警示教育课。对于引导、教育和警示我矿领导干部和重要岗位管理人员廉洁从业、不断改进作风、认真履行职责，全面促进我矿反腐倡廉建设工作奠定了基础。

五是进行了一次廉政党课教育。9月25日党委书记在综合会议室为广大党员干部上了一堂廉政党课。他说，当前，集团上下都在提振信心，积极应对危机，确保企业安全稳步发展。在这样的特殊时期，需要有一个风正气清的发展环境。各单位都必须严格按照“谁主管，谁负责”的原则，把本单位的党风建设责任落实到位。各党支部书记都要按照年初签订的党风建设目标责任书，切实履行职责，不但要管好自己，还要管好每一名党员，不该拿的东西坚决不拿，不该吃的宴请坚决不能吃请，不该去的地方坚决不去，把反腐倡廉建设工作贯穿于企业发展的全过程。尤其是对重点部位和关键岗位人员，要明确权力运行流程和规范，阳光操作，确保我矿有风正气清的干事创业氛围。

六是举办了反腐倡廉书画摄影展。9月28日，举办了党风建设书画摄影优秀作品展。共征集书法、绘画、摄影作品200余件。这次参展的书画摄影作品，以火热的矿区生活为素材，以弘扬反腐倡廉精神为主题，内容丰富、风格各异，主题鲜明，歌颂了矿工无私奉献的真诚情怀，集中展示了我矿职工造诣深厚的艺术功底和文化建设的丰硕成果。

学校反腐倡廉教育月活动总结 篇5

“反腐倡廉宣传教育月”活动总结(一)

按照XX机关纪委的工作部署和有关要求，XXX事业部结合本部门的实际，精心组织开展了反腐倡廉宣传教育活动。现将活动情况报告如下：

一、搞好动员部署

为确保活动顺利开展，化工事业部党支部认真传达学习机关纪委《关于开展反腐倡廉宣传教育月活动的通知》(中平机关纪[20XX]5号)精神，积极开展宣传教育活动月活动，召开动员大会，做好深入细致的思想发动工作。

二、认真组织学习集团及机关纪委文件精神

我们采取集中学习和个人自学相结合的形式开展了深入学习。10月份以来，化工事业部党支部组织党员干部学习集团纪委及机关纪委文件精神，并按照文件要求开展反腐倡廉宣传教育月活动。

三、组织参加机关纪委组织的各项活动

按照机关纪委的统一安排，分别组织化工事业部党员干部参加机关纪委组织的“反腐倡廉、从我做起”签字活动，组织副处级以上干部参加党纪条规知识考试，组织党员参观反腐倡廉书画展等活动。

四、组织开展反腐倡廉警示教育活动

化工事业部党支部组织党员干部认真学习《关于开展违反中央八项规定案例教育的通知》及典型案例，通过学习典型案例，刹不正之风，扬清风正气。

五、开展警示教育谈心活动

党支部书记采用民主生活会集体交流和会后个别谈心形式与班子成员开展警示教育谈心谈话，要求党员干部严格遵守廉洁从业规定，要求党员干部廉洁从业、令行禁止。

通过这次反腐倡廉宣传教育月活动，一是进一步增强了广大党员干部廉洁从政意识，人人讲廉洁，时时反腐败;二是进一步提高了广大党员干部遵纪守法的自觉性，以《廉政准则》为准绳，积极防范廉政风险;三是进一步提高了廉政监督自觉性，党员领导干部更自觉坚持廉洁从政，自觉接受群众监督，党员干部增强了对领导干部监督的积极性。

XXXX党支部

20XX-10-8

“反腐倡廉宣传教育月”活动总结(二)

XXXX合作联社：

根据林信联发“反腐倡廉教育宣传月”活动方案的相关要求，我单位已经圆满的完成了“反腐倡廉教育宣传月”活动的相关内容，并充分的认识到开展“反腐倡廉教育宣传月”活动的重要性切实做好反腐倡廉教育工作，现就我单位“反腐倡廉教育宣传月”活动的情况汇报如下：

一、根据联社的统一部署要求，我单位把此项活动的开展作为日常一项重要工作来抓，进一步明确了工作任务和目标。组织员工学习了党章和一系列文件，通过学习教育不断的提高党政治纪律、组织纪律、工作纪律、和生活纪律，克服工作效率低下组织涣散，纪律松驰等问题。

二、组织开展了警示教育，通过观看警示教育片、学习警示教育安全等一系列活动，大家感触颇深并积极发言，表示在以后的工作中要更加珍惜现在的工作和生活，克服贪欲，攀比，虚荣等不良心理树立正确的人生观、价值观在工作和生活中不断的警醒自己，始终让自己保持清醒的头脑防微杜渐。

三、开展了“作风纪律建设大家谈”活动，通过开展自查、自纠活动对广大员工的工作作风、工作效率都有了很大的提高。

在此次活动中，我单位所有职工认真学习，充分讨论，对工作中存在的问题和不足进行了认真的分析，明确了今后的工作方向，形成了人人学制度，自觉执行制度，廉洁自律的良好氛围，此次活动取得了较好的效果。

XXXX信用社

“反腐倡廉宣传教育月”活动总结(三)

根据《XX县教育系统第三个“反腐倡廉宣传教育月”活动实施方案》的通知要求，结合我镇XX小学实际，我们于今年10月份开展了为期一个月的全镇小学“反腐倡廉宣传教育月”活动，现将此项活动开展情况及取得的效果总结汇报如下：

一、活动开展情况

学校于9月下旬制定下发了《XXX希望小学关于在全镇小学开展“反腐倡廉宣传教育月”活动的实施方案》，成立了活动领导组织机构，确定了活动的内容、形式、重点、实施方法和步骤等，召开了活动动员会，全面安排了此项工作。

本次活动的指导思想是坚持以科学发展观为指导，按照县局党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，充分发挥反腐倡廉大宣教工作格局作用，以反腐倡廉宣传教育月活动为抓手，扎实开展一系列反腐倡廉宣传教育活动，引导党员干部、教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和社会主义荣辱观，进一步强化勤政为民、廉洁执教、科学发展理念，在全镇小学营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围，努力打造我镇小学廉洁教育良好形象。

早在7月下旬，镇中心校就制定了下发了全镇小学20XX年反腐倡廉宣传教育月活动实施方案，成立了活动领导组织机构。8月份以来，学校广泛深入开展了政策法规学习教育活动和“六个一”活动。

一是校长和党支部书记每人讲了一节廉政教育党课，通过宣讲，使广大党员干部全面了解了党在新时期的重大理论观点，重大战略思想，重大工作部署和新政策，新措施，领会了党风廉政建设和反腐败工作的指导思想，基本原则，工作方针，从而自觉地把思想统一到贯彻落实党的决策部署上来，严谨笃学，务实创新，聚精会神搞教育，一心一意谋发展。

二是开展了反腐倡廉法规教育活动。重点加强了以《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党纪处分条例》、《党内监督条例》、《党员权利保障条例》、《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中央五个不允许》、《省委七条禁令》和市、县委《关于加强干部作风和廉政建设的十条规定》及新修订的《中小学教师职业道德规范》及原商洛地区教育局、人事局关于印发的《商洛地区教育系统教职工违纪行政处理暂行规定》等为主要内容的党纪法规教育

三是在党员、管理人员、教师中开展了一次以“廉洁从教、勤俭办学、秉公办事、服务学生”为主题的专题辅导讲座活动。召开了一次廉政民主生活会。领导干部和党员教职工对工作作风及廉洁自律方面存在的问题和差距，进行了深入的检查和剖析，并明确了改进的措施和努力的方向。

四是在党员干部中开展了廉洁从教承诺签名活动。通过这一活动的开展，增强了干部职工和党员教师的廉洁自律意识。

“反腐倡廉宣传教育月”活动总结(四)

根据XX区建交委党委、纪委关于深入学习贯彻党的十八大及上级纪委有关会议精神，全面扎实推进反腐倡廉宣传教育工作的要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性的要求，教育引导党员干部增强宗旨意识，严格执行中央八项规定，提高新形势下党员干部的工作效率，公司于今年五月组织全体党员干部开展了一系列以“为民、务实、清廉”为主题内容的党的群众路线教育实践活动。

主题教育在公司党支部、党小组及全体党员干部的积极参与中已告一段落，回顾这几个月来的活动过程，我们从理念先行开展了以下具体工作：

一、为进一步营造浓厚的廉政文化氛围，公司大力推进廉政文化“上内刊、上墙面、上电脑、上板报”的“四上”活动。分别在公司内刊上刊登十八大知识问答;在公司办公区域墙面布置廉政书画;在中层以上干部的电脑桌面和屏幕保护上设置了廉政图案和警句;在宣传展板上组织廉政专栏等，做到廉政文化外化于形，内化于心，春风化雨，润物无声。

二、结合内容上贴近生活的“正能量”题材的学习资料和公司实际，利用党政班子政治学习、党小组分组学习、廉政勤政专题报告会，专家讲课、播放廉政专题片等形式，分别在5月至7月之间开展了多次反腐倡廉理论学习和讨论会，使得廉政勤政的观念更加深入人心。

三、对廉政风险防控工作日常监督管理情况开展自检和互检。利用黑板报、申闵信息、信息公开栏，加强岗位廉政风险宣传和教育;组织各岗位负责人员对岗位内可能存在的廉政风险点进行自查，组织公司关键部门进行廉政教案案例的编写和报送、共收到11份自查表，上报两份廉政教案。

四、按照公司分管条线的设置，进行风险防控监督检查，要求公司全体管理人员加强内部管理工作，做好廉政风险相互监督、交叉检查的制度和流程，对照公司制度核查，不存在违反规定的案例、行为。

五、按照公司《党风廉政责任制》规定，签订班组对科室，科室对分管领导，分管领导对总经理以及党小组对党支部的党风廉政建设协议书和党员个人廉洁自律承诺书，形成一级抓一级，层层有监管的机制，此次活动共收集28份廉政协议书，25份廉洁自律承诺书。

六、干部家属廉洁自律自查。认真执行委制定的领导干部报告个人有关事项制度，签订党员干部家属廉政承诺书。

七、组织参与建交委七一廉政文化宣传活动。利用编写勤政廉政小故事来表彰先进，迎领广大党员干部树立“以廉为荣、以贪为耻”的理念;以参与“我的中国梦”系列征文，发扬正能量，指引广大党员干部树立正确的人生观、价值观和奋斗观。

八、积极参与XX区第三届职工龙舟赛，程度缓解职工紧张的工作情绪，增强职工间彼此感情和团队协作精神，本次参赛的20名选手发扬团结和谐、拼搏争先的精神，在比赛中荣获和谐奖，凝聚力和向心力得到进一步提升。

九、协助配合公司应急抢险队伍投身防台防汛和异常天气情况应急预案演练(6/8马桥镇元江路、6/26虹桥枢纽)，从人员、物资、设备、预案上作好充足准备，做到常演练，常保养，应急抢险队伍随叫随到，确保人民群众的生命财产安全以及道路畅通，两次演练共出动抢险车辆17辆，人员82人次。

通过本次主题教育，公司党员干部政治思想有了明显进步，工作作风有了明显增强。时代呼唤廉政文化，人民期待廉洁社会，我们将不断总结经验，加强廉政文化建设，把在主题教育中的好做法坚持下去，力争取得反腐倡廉建设和干部队伍建设新的更大的成绩，以更加优良的市政养护工程为群众服务!

“反腐倡廉宣传教育月”活动总结(五)

××市×××第十七个党风廉政教育月活;动总结;为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神,加速;一、精心安排，认真组织，确保教育月活动收到实效为;讲话，提出了明确要求：一要正确认识当前开展的廉政;二、教育活动内容丰富，形式多样;第十七个党风廉政教育月活动中，我们采取深入动员、;一是围绕教育月主题，党委书记、副主任林奕同志以“;二是组织机关干部观看了《政治纪律

为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神,加速跨越式发展和长治久安，进一步推进我委党风廉政建设和反腐败宣传教育工作，增强广大党员干部的廉洁从政意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，按照按照党办〔2015〕 号《市委办公室关于印发<××市第十七个党风廉政教育月活动安排意见>的通知》要求，我委紧紧围绕?守纪律讲规矩，践行‘三严三实’，做具有新疆特色的好干部?的活动主题，认真组织开展党风廉政宣传。为确保教育月活动取得实效，我委提前谋划，及早动员部署，努力创新工作方式方法，不断提高学习教育活动的针对性和有效性，组织开展了一系列内容丰富、形式多样的集中学习教育活动，取得了明显成效。现将我委第十七个党风廉政教育月活动开展情况总结如下：

一、精心安排，认真组织，确保教育月活动收到实效 为做好第十七个党风廉政教育月活动，我委认真制定《××市×××开展第十七个党风廉教育月活动工作计划》，对教育月活动的目标、方法步骤进行了全面安排。7月7日，召开了第十七个党风廉政教育月活动动员大会。动员会上，党委书记××同志就开展第十七个党风廉政教育月活动做了动员

讲话，提出了明确要求：一要正确认识当前开展的廉政教育月活动的意义，要把廉政教育与创先争优活动结合起来，科学安排，合理部署;二要认真落实安排的各项活动，组织好本单位党员干部积极踊跃参与，使廉政教育月活动扎实而富有成效;三要认真做好学习笔记和心得体会，开展好廉政大讨论，营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，推进廉政文化建设;四要认真落实党风廉政建设教育月活动的各项任务，树立“风险无处不在，风险防范人人有责”的风险意识，确保此次教育月活动扎实深入开展，并认真抓好各项工作的落实。

二、教育活动内容丰富，形式多样

第十七个党风廉政教育月活动中，我们采取深入动员、强化学习、撰写心得等各种方式展开学习教育活动，取得了实效。

一是围绕教育月主题，党委书记、副主任林奕同志以“三严三实”反“四风”办实事”为主题，为全体党员干部上了一节廉政党课，进一步加强了反腐倡廉教育，筑牢了拒腐防变的思想道德防线。

二是组织机关干部观看了《政治纪律—不可逾越的?红线?》《蜕变》《?清水衙门?里的?贪虎?》电教片。旨在教育广大党员干部特别是领导干部从中汲取深刻教训，自觉加强党性锻炼和党性修养，守住做人、处事、用权、交

友的底线，守住党和人民交给的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值，通过典型事例生动地告诉了每一位党员领导干部，一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人，使我委广大党员领导干部受到一次生动的党性党风党纪警示教育

三是认真组织党员干部特别是领导干部重点深入学习学习总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话、在十八届中央纪委五次全会上的讲话，王岐山书记的工作报告，自治区党委八届八次全委(扩大)会议，《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、自治区纪委八届五次全会、自治区党委《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》(新党发“2014”1号)等。认真组织学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和改进作风建设相关规定，强化对党员干部从政道德和职业道德教育，教育引导干部居安思危，自觉抵御各种腐败思想的侵蚀。

四是组织党员干部进行了党风廉政文化建设知识测试。通过有效的活动开展，将廉洁自律和廉洁从政有机结合起来，促进了领导干部廉洁从政的意识，树立和保持了良好的廉洁自律好作风、好形象，强化全体干部职工“作风问题无小

事”的纪律意识、大局意识, 坚决克服官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风。

五是按照市纪委办下发的《关于组织参加自治区?纪律知识网络答题?及相关事项的通知，要求从7月3日开始，积极组织动员各族党员干部在自治区纪委监察厅网站开通纪律知识网络答题活动。此次测试活动使我委全体党员干部职工进一步加强了党风廉政教育，引导广大党员干部把党章党纪党规融入工作生活中，不断增强党的组织观念。切实增强党的意识、纪律意识和规矩意识，在全委上下营造遵纪学纪守纪用纪的良好氛围。

六是积极开展警示教育，7月14日下午，××市×××党委组织所属支部党员干部40余人观看了由××市纪委、××市委党校、××市检察院共同举办的《××市反腐倡廉预防职务犯罪警示教育基地》，内设教诲篇、警示篇、道德篇、惩治篇、楷模篇、展望篇。教诲篇中展示了国家历代领导人对惩治腐败的重要指示;教诲篇和警示篇列举了高层贪腐到我们××当地的腐败案例，无不让人触目惊心;楷模篇弘扬了焦裕禄、孔繁森等模范人特的先进事迹。通过参观××市反腐倡廉预防职务犯罪警示教育基地，给×××党委全体党员干部上了一堂生动的廉政教育课，感受到了党对惩治腐败的决心;同时大家也纷纷表示要向模范人物学习，加强防范意识，警钟长呜，做一名合格的共产党员

学校安全教育月活动总结 篇6

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于2016年3—4月开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“预防为主、教育为先”的原则，以《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义》的学习普及和实施为主要内容，认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育月系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育月”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育月活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

5、认真制定安全疏散演练方案，由学校政教校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

6、和校车公司联系，为确保学生安全，要求校车公司不超员，不超速，不使用不合格司机，每次接送学生前必须对校车检查后上路，并签订责任状。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

拖市一中

学校反腐倡廉教育月活动总结 篇7

为了更好地贯彻实施上级关于《学校“安全教育月”活动方案》的通知精神，我校从3月1日—月31日，积极开展校园“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：

一、加强组织领导、规范管理、完善制度。

1、加强组织领导，强化安全责任意识。学校成立并完善了安全工作领导小组，通过健全制度、制定方案，强化措施，狠抓落实，扎实开展校园安全教育活动，加大宣传教育力度，效果明显。

2、明确责任，落实安全责任追究制度。校长是学校安全的第一责任人，各科室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管科室、班级的财产和人身安全负全面责任，各部门签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，层层负责，把责任落实到人。做到不定期检查和随时检查相结合。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改和考核相结合。

二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动。以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体，形式多样地开展安全知识的宣传教育。

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传交通、消防、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥了我校的集队、主题班会等阵地的作用，以安全读本和宣传资料为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻认真学习安全的法律法规知识和有关安全方面文件和安全知识，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（二）突出“遵守交通规则、文明安全出行”主题。针对我校部分学生上下学不遵守交通规则的现象和我校附近交通安全存在隐患的实际，结合上级文件要求，我们有针对性地开展交通安全教育，下发交通安全知识宣传单，使学生树立安全交通意识，消除麻痹大意思想。

（三）以活动为载体，增强安全教育的效果。

1、各班充分利用活动月的班会时间召开安全专题主题班会，形式多样地对学生进行安全教育。

2、我校邀请黄洞派出所所长廖祖华同志（我校的法制副校长）来我校作法制专题讲座，向学生讲解法律知识，增强学生法律意识和防范能力。

3、我校邀请大宁交警中队的警员来校对全校师生进行交通安全专题讲座。通过1个多小时主题讲座，使学生受益菲浅。

总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

学校反腐倡廉教育月活动总结 篇8

为了进一步加强安全礼貌工作，我校按照学校文件要求，于2015年开学初至三月底开展了“安全礼貌月”活动。我班为了深入贯彻学生思想道德建设，进一步优化学校、班级环境，净化学生思想，养成文明习惯，我们班级根据上级相关部门、学校德育计划的决定：开展“文明礼貌月”系列活动。口号是“向不文明现象宣战，给不文明现象曝光，礼貌从我做起”,结合本班的实际情况，积极组织开展好安全礼貌月系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全礼貌的基础。现就活动情况做出总结：

一、认真制定活动计划，加强安全礼貌活动的管理

为了更好地开展好“安全礼貌月”活动，我校成立了安全月礼貌活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全礼貌系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全礼貌教育。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在礼貌教育月活动开始的第一天，举行了全班师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全礼貌教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全礼貌教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教

室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全礼貌教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

5、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

6、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

7、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

8、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

三、取得效果

1、在班级还开展了“文明礼貌我先行”活动，同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。

2、“文明礼貌月”活动，全班学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，切实创建了良好的班风和学风。

3、卫生委员和班长每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查，效果明显。

4、同学们更懂礼貌了，部分同学以前见到老师不说话，现在能主动问好。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了。

通过系列活动的有效开展，我校同学热情高涨，积极参与。可以说，在同学们的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。三月文明礼貌月已经结束，班级里涌现出了许多先进典型，评选出了文明标兵和师德标兵，给以表彰。但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如课间打闹、随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。在今后的工作中，要不断深化，使文明之风，进入每个学生心中。

以上就是本次文明礼貌月的工作总结，文明标兵、师德标兵的评选结果附下。

文明标兵: 袁诺、乔苏云、刘新雨

师德标兵: 何华丹、曾家乐、蔡园园、尤洋洋

六(2)班

茂名卫生学校主题教育月活动总结 篇9

开展师德建设主题教育月活动总结

我学校根据广东省教育厅《关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师〔2009〕82号）和市教育局《转发省教育厅关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》（茂教人〔2009〕20号）的统一部署和要求，深入开展了“爱岗敬业、奉献祖国”为主题的师德建设活动。我校的师德师风教育活动立足于以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养。通过活动使我校教职工的师德师风水平得到进一步的提升，进一步促进了职业教育均衡、优质、和谐发展，涌现出一批活动开展扎实、群体师德优秀、学校发展明显的先进集体和许多敬业爱岗、师德高尚、实绩突出的先进个人。

一、周密部署，形成理论学习的良好氛围。

1、召开动员大会。我校领导班子高度重视，召开专题班子会议，认真谋划，迅速成立了教育活动领导小组，制定实施方案和各阶段的工作日程安排，并召开了全体教职工参加的“解放思想、教书育人”主题教育动员大会，与会人员情绪高涨，纷纷表示要通过此项教育活动，使自身政治思想素质及工作水平都有大的提高。

2、制定周密实施方案。领导重视，让师德师风教育活动得到有力保证。对于师德师风教育活动，学校领导自始至终端正态度，保持着高度的重视，把师德师风教育活动作为当前学校工作的头等大事。成立了以校长任组长，副校长和副书记任副组长，各科负责人为组员的师德师风建设主题教育领导小组。深入学习党的十七大文件和市局有关“师德师风教育”文件，深刻领会文件精神，扎实贯彻和落实科学发展观，细化了教育活动的每一个环节，对活动的内容、目的、效果、负责人等都作出了具体要求，确保各个阶段、各个环节落实到位。

3、扩大学习范围。为确保学习效果，让更多的人员参与到学习中来，我校党总支经过细致研究，决定在全体教职工中开展此项教育活动。使广大干部教职工进一步深刻领会党的十七大的主题，进一步深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，坚决清除在部分干部教职工中存在的不利于加快职教事业发展的模糊认识和不合拍行为，努力化解影响、阻碍职业教育发展的各类矛盾和问题，最大限度地加快发展的和谐因素，最大限度地减少影响、阻碍发展的不和谐因素，弘扬社会正气，凝聚人心，积极营造“心往发展想、劲往发展使”、“人人思发展、齐心促发展”的良好氛围。

二、高标准严要求，确保学习效果。

1、为使学习活动切实与实际工作联系起来，我校在周密安排部署的基础上，实行三个结合，力促两个确保，深入开展“爱岗敬业、奉献祖国”主题教育。一是要坚持教育活动与思想作风建设、党风廉政建设相结合，狠抓学习，严肃纪律，通过学习统一思想认识，以学习激发工作干劲，以学习保证活动效果。二是要坚持教育活动和教学工作实际相结合，以教育活动为契机，统一思想，振奋精神，开拓进取，苦干巧干，切实保障教育教学质量的提高。三是要坚持教育活动和服务于学校实际工作相结合，通过加深对教育活动的理解，为学校办实事、办好事，使广大教职工和学生切实体会到主题教育的效果和改进教学水平力度。通过采取有效措施，力促两个确保，即确保教育教学质量，确保教育活动健康发展，打造灵活、有效、特色的茂名卫生职业教育。

2、坚持正确导向。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，班子全体成员在教育活动中充分发挥了旗帜和导向作用，自觉做好四个表率：一是做坚定信念、善谋全局的表率。加强理论学习，坚定正确的政治立场和政治方向不动摇，始终保持清醒的头脑。坚决贯彻市教育局的各项决策部署，创造性地做好中心工作。二是做发扬民主、弘扬正气的表率。贯彻好民主集中制，走群众路线，注重发挥每个班子成员的积极性和创造力，维护班子团结，增强领导班子的整体合力，提高领导班子的执政能力。三是做真抓实干，开拓进取的表率。把干事、创业、为民作为

履行职责的根本，激发为党和人民建功立业的事业心和责任感，出实招，用实劲，干实事，求实效。四是做严于律己、廉洁奉公的表率。树牢正确的权力观、地位观、利益观。常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为官之德，真正做到权为校所用，情为校所系，利为校所谋，不断提高立党为公、执政为民的自觉性，为官一任，造福一方。

三、结合学校工作，开展了形式多样的学习教育活动。

1、为提高教育效果，学校党总支给每个党员规定了《新党章》、《十七大报告》等学习篇目，组织教师重温了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等相关的教育法律法规，并组织全体党员观看了《党员干部禁赌禁示录》等教育录像片，通过观看录像，学习先进事迹，教师们进一步振奋精神，表示一定会从自我做起，从小事做起，认真学习为师之道，以实际行动去实践师德标准，为学校更好更快地发展作出更大贡献。

2、学校党总支组织全体党员同志认真学习“十七大”报告中有关“科学发展观”的内容，并在此基础上，结合学校实际情况，以党支部为单位分别开展讨论活动，开展“争创社会满意学校”、“争做合格人民教师”以及“我为学校发展作贡献”的大讨论和献计献策活动。在讨论过程中，党员同志紧密联系学校实际，既指出学校目前发展所面临的问题，又积极地提出了为破解这些问题的一些意见和看法。在此基础上，中心党总支部开展 “爱岗敬业，奉献祖国，做一个优秀的茂名职教人”论坛，各党支部选派论坛手，继续就此发表意见和看法，从而将活动推向了高潮。通过上述活动的开展，充分发挥了党员的战斗先锋作用，使他们在今后的学习和工作中，更积极地参与学校的管理，更加关注学校的发展，并为学校今后的更大发展作出自己的积极贡献。

3、结合主题教育开展了“三联三查”活动，一是联系学习实际，查找是否存在学和不学一个样，学多学少一个样的思想偏差；二是联系思想实际，查找有无讲的多做的少、正气不足、团结不够、心浮气躁、敷衍扯皮、消极应付、贻误工作的问题；三是查找重点工作是否落到实处，是否做到了“严、细、深、实、快”。

4、让师德建设在活动中得到展示，是广大教师亲身践行良好师德的集中体现。在对待学生上，我们的教师始终把学生放在第一位，想学生所想，急学生所急，时时处处关心他们的健康成长。我们开展“爱生月”活动，以“家访”活动为载体，进一步增进教师与学生之间的感情，了解各位学生的家庭情况和社会背景，便于针对性地教育学生，增进社会和家长对职业教育工作的理解和支持。每当老师或学生家里遇到困难或突发不测，总是组织广大师生进行捐款捐物献爱心活动，解决他们的困难，使他们度过暂时的难关。每年的赈灾、捐资助学、献血等社会公益活动，教师们都积极参加。在这些活动中体现了教师的爱心，提升了教师的师德。

5、强化“四评”，增强教师师德建设的自觉性。对教师职业道德进行考核和评估，是保证教师职业道德建设不走过场，由抽象到具体的重要工作环节。我们对教师师德的评价全过程实施民主评价，形成师德建设的制约机制。其

一、组织广大教师对照《中小学教师职业道德规范》，实事求是地撰写《师德自查报告》，展开自评；其

二、以年级、教研组为单位召开师德评议会，展开互评；其

三、通过问卷调查和召开学生代表座谈会，民主评议教师师德情况，及时通报；其

四、学校师德建设领导小组依据日常考核记载对每位教师进行职业道德评估，以作为考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据，对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。评建结合，以评促建，形成了师德建设的有效激励机制。

四、通过扎实开展主题教育，取得了良好的学习效果

1、通过“爱岗敬业、奉献祖国”主题教育，学校领导深刻意识到必须实实在在的为地方经济服务，为当地企业服务。学校每年都派出一部分学生到茂名市知名药业连锁店”大参林”实习，学校派专业教师，共同参与对学生的教育管理，并指导学生的操作。并派出政治指导老师，做好学生的思想工作。

2、通过“爱岗敬业、奉献祖国”主题教育，全体教师认识到职业中学的学生既要招的进来，又要留的住，并且让学生学的愉快，通过讨论，大家一致认为必须以活动为载体，寓教于乐，丰富校园生活。通过开展文化艺术节、职业技能节、演讲比赛、社会实践等活动，培养学生的创新能力、动手能力、学习能力和社会责

任感，开辟各种舞台，让学生充分展示个性特长和能力。09学年，我校积极开展学生演讲比赛、绘画、多媒体制作、书法比赛、体育竞赛、歌唱比赛等等形式的竞赛活动。

3、通过活动使我学校教职工的师德师风水平得到进一步的提升，进一步促进了职业教育均衡、优质、和谐发展，涌现出一批活动开展扎实、群体师德优秀、学校发展明显的先进集体和许多敬业爱岗、师德高尚、实绩突出的先进个人。如周旭华老师被评茂名市“十佳”师德先进个人。

通过对师德建设活动的反思分析，我们看到，仍有部分教师得不到学生、家长、同事的认同。具体表现在：

1、部分教师虽然有爱岗敬业的责任心，但班级管理方法还存在一定问题，有的过分严厉，有的过分散漫，加之与学生、家长缺乏一定的沟通，以至产生了负面影响。

2、少数教师思想认识不到位，工作上得过且过，缺乏事业进取心。这些不良现象的改良，将是我们今后师德建设工作的重点。

我们深刻认识到，教师的一举一动、一言一行将对学生产生直接而深远的影响。因此，教师一定要注意自我素养的提高，这样才能让学生爱戴，让家长放心，让社会满意。今后我们将继续把师德师风教育活动认真、持久地开展下去，争取中心更好更快发展。

学校反腐倡廉教育月活动总结 篇10

依据市局指示精神，四月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安“昌中”，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

一、统一思想，明确目标，深入开展“青少年法制教育月”活动。

根据全市教育系统青少年法制教育月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以团总支为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以团组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合等学习形式，不断提高学习的效率;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

XX月XX日，学校进行“青少年法制教育月”活动动员大会;

XX月XX日，学校进行法制教育主题橱窗展评选活动;

XX月XX日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;

XX月XX日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛;

XX月XX日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、加大青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提升少年法制教育的实际效果。

1、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。

一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育;

二是争取当地执法机关和村委会的配合，对学生在社会的守法情况进行监督;

三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。

在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥共青团等教育阵地的作用，充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、团队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用团队活动时间及每周的.班会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，本校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如根据学校学生年龄差异，利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

4、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如，结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校反腐倡廉教育月活动总结 篇11

2020近视防控宣传教育月活动总结

人们也常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：

一、宣传教育，提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量，组织学生会会员，每天对眼睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。

二、通力合作，齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学生近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时，学校红十字会与资金雄厚的才子眼镜店联系给我师生义务维修眼睛及电脑验光，另外还赠送学生近视手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。

以上是2020近视防控宣传教育月活动总结，在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。

2020近视防控宣传教育月活动总结2

为增进人们眼的健康保健意识，区中医院围绕“爱眼日”活动方案，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动.1、加大“爱眼日”活动宣传.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅，印制发放宣传资料500余份，深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《省防盲治盲规划》以及眼的健康保健知识，开展残疾预防，增进健康知识宣传，唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。

2、举办青少年预防近视知识讲座。6月4日，我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座，眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。并相继开展了以“预防近视、珍爱光明”、“明亮眼睛迎奥运”知识讲座。

3、积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作“光明天使，点亮视界”宣传牌，安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动，主动服务，发放眼保健知识宣传资料，普及防盲治盲知识，对47名眼病患者进行义诊，接受咨询的人数达300余人次。

4、做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院，为搞好今年的白内障复明工程，我院将抽派眼科主治医生深

入全区10个乡镇检查眼病患者，对符合手术条件的白内障患者筛查登记，做好输送治疗前的各项准备工作。

我院通过开展“爱眼日”宣传咨询和义诊活动，进一步增强了人们爱眼护眼意识，尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性，“爱眼日”活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。

2020近视防控宣传教育月活动总结3

人们也常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：

一、宣传教育，提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量，组织学生会会员，每天对眼睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。

二、通力合作，齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学生近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时，学校红十字会与资金雄厚的才子眼镜店联系给我师生义务维修眼睛及电脑验光，另外还赠送学生近视手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。

在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。

2020近视防控宣传教育月活动总结4

一、结合社区实际，制定有效方案此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视，在物质文明高度发展的今天，人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展“爱眼日”宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。我社区按照上级下发的要求，制定“爱眼日”宣传活动法案，更有效地组织开展相关活动。

二、深入开展活动，增强健康知识如今，人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态，导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示，目前我国儿童近视发病率接近60%，居世界第二，人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾，正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况，6月4日，我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动，请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力，生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并且以“如何保护孩子视力”为主题，开展了一次简单的知识讲座。广大居民都对如何保护眼睛，保护视力有了深入的了解。

此次活动的开展，使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动，以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识，对视力的重视进一步的提高，我们应该在以后的工作生活中，通过多种多样的宣传形式，使之家喻户晓，让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康，牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。

2020近视防控宣传教育月活动总结5

为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容，我校认真开展爱眼宣传周活动，具体总结如下：

一、加大爱眼、护眼宣传

我校在全校集体朝会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确保护眼睛的重要性。

二、落实爱眼、护眼实效性

为了让爱眼、护眼更有实效性，我校德育处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。

爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。

三、构建平台、全员协助

积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长告知书等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼周教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。