良田回民中学2014教科研工作总结

良田回民中学2014教科研工作总结（精选2篇）

良田回民中学2014教科研工作总结 篇1

良田回民中学

教务处 2014年1月

良田回民中学教科研工作总结

本学期，我校教科研工作以学校发展为宗旨，积极开展以校为本的教科研工作，响应金凤区教育局提出的“聚焦课堂，有效教学”的思想，在蒋校长的领导下，依据“艺体见长，保证质量，构建绿色教育生态”的办学理念，树立“立人、尚德、日新”的校训，本着“文明、和谐、求实、尚真”的校风，积极走以科研促教学，教学科研相长的道路现就这一学期的工作总结如下：

一、师资培训方面。

1.业务学习。根据本学期开学初的学校工作计划，教务处要求全体教师走教研与科研相结合的道路，加强教师对教学中的难点和热点问题的研究，努力构建自主学习型组织网络，不断进行教学反思。本学期，教务处要求全体教师认真细致的学习了宁夏教育厅教学研究室编写的《义务教育学科教学指导》，做好摘录，并联系实际写读书笔记。

2.教育技术的学习：本学期，我校实现了班班通电子白板工程，为了鼓励教师利用电子白板教学，本学期我校进行了“绿色课堂”电子白板教学展示课活动，促进教师学习并提高了电子白板的使用率。

3.对教学骨干的培训：本学期，结合金凤区教育局评选“金凤名师”、金凤区骨干教师等活动，我校要求金凤名师及骨干教师起带头引领作用，结对互助，每月上一节校内公开课。该活动极大地起到了促进教育教学的作用，尤其是让我校青年教师从中受益不少。

二、抓好抓实教研组工作

本学期依据学校教科研工作计划，我们制定了教师教科研考核细则，明确了教科研工作的要求，对各项工作进行量化积分，期末汇总，教师个人得分计入学校对教师的综合评比考核。这样，即规范了我校的教科研工作，又充分调动了老师们进行教科研活动的积极性、主动性。

教务处下设语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美六个教研组。有严格的教研组制度，每周定期举行一次教研会，会议有专题，有记录，有目标，有措施，有总结。教研会资料学校存档，切实起到教研作用。

三、认真组织教师上好课堂汇报课、观摩课

抓好课堂教学是我们本学期的重点工作之一。学校领导成员带头进行课堂教学实践，校长、副校长带头讲课，又广泛深入课堂听课，进行课堂教学指导，组织开展研究课活动。教研组内每位教师至少上一次汇报课，在汇报课的基础上每组推荐1－2名教师参加校内大型公开课活动，我校在10月底举办了金凤区“金凤名师”展示课活动（中学部），历时一天半，来自金凤区的12位金凤名师在我校进行了展示课活动，圆满成功。11月份，我校组织了校内“绿色课堂”展示课活动，有30多位教师参赛的校级大型观摩课活动。在很大程度上，提高了教师的课堂教学水平，促进了教师的发展。同时，也为青年教师的发展提供了一个展示的平台。

四、加强宣传力度推广科研成果

本学期，教务处及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息，着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高，我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度，提升了自己的综合素质。

良田回民中学2014教科研工作总结 篇2

2014年秋季开学工作汇报材料

自开学以来，在教体局的领导下，学校认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和新课程改革，坚持教育创新，深化教育改革，加强常规管理，充分调动全校教师教学教研的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展。一切工作正在按部就班地顺利进行。现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、开学准备工作：

1、根据教体局工作安排，学校于2014年9月1日正式开学，为了充分做好开学准备工作，学校领导班子成员及后勤人员于8月18日开始全部上班，当天上午，召开领导班子会议，分析上学期学校工作中的得失，进一步统一思想，并讨论制定本学期的工作安排。8月22日全体行政人员上班，根据行政人员分工安排前期工作；学校各处室制定本学期计划，并且要求各处室计划在制定的同时一定考虑到与学校的发展规划有机结合，做到相互关联，切实把学校发展规划落到实处。

8月23日召开全体教师会，校领导在会上做了开学工作报告，重申教师职业道德，以及构建和谐校园的要求。修改完善了《 教育教学工作考核实施细则》、《班主任工作考核实施细则》、《教师考勤实施细则》等，并将备课本、听课本等办公用品分发到教师手中。

8月30日举行了七年级学生报名注册并进行了新生分班考试。8月31日八、九年级学生报名注册，9月1日，正式按新的课程表和作息时间表上课，开学工作全面走上了正轨，行政人员和全体教师到岗到位。教师均已完成学科计划的制订，并备足了课。要求各班上好开学第一课，开展安全法制各方面教育。学校举 行了全校师生参加的本学期第一次升旗仪式。任校长作了《好青年当奋发、励志》的国旗下讲话。

二、教师到岗情况

全校现有教师64名（含外聘8人），教师全部到岗到位，全力以赴，投入到教书育人的工作中。

三、落实政策

规范办学行为

1、学校依据校长“四个一”、教师“五个一”计划，实行领导包班制、领导包年级制。

2、学校实行坐班制，每天两次指纹签到签退，值班领导坚持每天不定时查岗，严格值日及办公考勤管理，教师上岗到位齐，办公纪律好。

学校严格按照《商丘市第二回民中学教师管理细则》，要求教师实行坐班制，实行指纹签到制度，值班领导当天定期或不定期查岗，要求教师在30分钟内外出办事或者领导外出开会等，必须填写《商丘市第二回民中学外出告知卡》，教职工确实家中有事，必须填写《商丘市第二回民中学请假条》并有相关领导签字，方可离校。

3、学校不断推进素质教育，切实落实规范办学行为，坚持教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担。认真落实省、市、区有关文件精神，有规范的作息时间表。学校注重学生全面发展，积极创造条件开齐、开足音、体、美、专题、书法等课程。积极推进高效课堂，实行教案、学案、练案统一，出台了《 教育教学工作考核实施细则》和《职业道德考评细则》。

4、控制学生在校时间，在校学习时间不超过7小时，严格按照上级要求制定学校作息时间。坚持开展“两操一课”活动，能保证学生校园体育锻炼每天不 超过1小时。

5、学校值班领导每天认真填写校务日志，及时处理解决当天发生的问题，确保教育教学工作的稳定。

四、深化课程改革，提高教学质量

1、教务处认真制定了教学管理各项制度：上课、听课、作业批改等。

2、学校对班主任于8月26日举行了班主任培训活动：由校长室领衔，各处室积极参与，对全校班主任进行了全方位的培训。

3、加强随堂听课，及时了解课堂教学动态。学校实行领导推门听课制度，对科任老师的不足之处，课后及时找该科任教师谈话，并限期改正，若第二次仍存在同类不足，就令其先停课，每天每节去同科老师处听课学习。

4、教研组每周举行一次教研活动，包年级领导、包学科领导参与教研活动计划的制定和实施，并参与听课、评课。

5、开展集体备课，强化课前准备。一是准备或自制有助于学生学习的教具、学具。二是收集与教材内容相关的资料、信息。三是创设一些让学生参与活动的情景。

6、在严抓教学常规方面：

（一）、加强备课管理，强化一个“实”字。

在教案的编写当中，注重预设与生成关系，注重三维目标达到，注重作业设计，要有梯度，关注学生的发展。杜绝在设计、教学反思，存在空、虚、假现象。学校不定期进行检查指导，确保教学目标落实，坚持做到一周一重点检查，并做到有检查、有记载、有反馈，并把检查的情况与教师的月考核考评有机结合起来，确保教学管理流程落到实处。

（二）、抓紧课堂监控，讲究一个“严”字

在提高课堂效率上，处理好“创新”与“双基”“手段与目标”二个关系，力求 “当堂任务当堂清”，与此同时，学校还开展了以老带新，以新促新相互听课，领导推门听课等活动，学校领导不定时查堂和采取学生座谈等形式，进一步规范教师在课堂教学行为，实现课堂教学的有效性。

（三）、抓好课后辅导与阶段测查，坚持一个“恒”字。

学校要求每位教师必须高质量做好培优补差工作，做好教学质量整体提升，学校制定出培优补差计划和措施，每位教师依据学校的计划和措施，结合本班学生的实际情况制定出本班培优补差计划和措施，并认真做好培优补差记载，做到培优要定时，补差要随时，特别是对学困生的辅导要耐心而细致，努力使每位学生在原有基础上有进步。

五、校园环境治理

学校开学初，及时更换了校园橱窗内容，并悬挂了有关安全、励志等横幅近10条，各处室制度、领导班子岗位职责均已上墙。

六、图书室、仪器室、实验室管理

物理、化学实验室运行基本正常，但由于学校房舍紧张，图书室有书无室，图书只好束之高阁，实验仪器室虽五脏俱全、有专人管理，但由于房舍紧张，也只能整装待发。

七、切实做好控流防辍工作，加强学籍管理

1、为了不流失学生，对家庭贫困的学生，在开学前班主任和任课教师进行家访，学校制订了帮助贫困学生计划，由于措施得力，使贫困生全部按时到校；对因其他原因可能流失的学生，我们采取班主任、分管领导逐一上门家访做工作 的方式确保“一个都不能少”。

2、加强学籍的规范化管理，积极做好新生的学籍管理工作，并核对休学、转出、转入的情况，做到一目了然。

八、安全工作常抓不懈

为确保新学期学生人身与财产的安全，深入开展平安校园建设，营造一个平安和谐的育人环境，我校对学生的安全教育和规范教育遵循“两手抓，两手都要硬”的思路，对安全工作重点安排布置，具体工作如下：

1、成立安全工作领导小组，开学前学校制定了《安全管理工作责任》，细化到中层领导、班主任、科任教师、门卫。校长并和各中层领导、班主任、教职工、宿管人员层层签订安全责任状，并制定各种安全工作制度和措施。总务处专门组织人员细查校舍设施，排查安全隐患，维修校园内电路和照明设备。

2、政教处重视内保工作，制定了门卫制度、外来人员出入登记制度、学生外出登记制度。门卫室24小时值班，内保每天轮流巡视校园，确保学生免受不良习气的影响。政教处在开学初就将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》的内容印发给各班主任，要求各班主任在班级中对学生进行规范教育。

3、重视“留守学生”的教育与管理，建立了留守学生登记表、留守学生家长联系电话登记表，要求各班主任、科任教师对他们给予重视，实施人文关怀。4、9月5日早上，为加强学生安全防范意识，学校认真组织了教学楼紧急疏散安全演练，有副校长杜超做总指挥，按照紧急疏散方案要求，由于组织认真，领导、老师配合得当、适时，演练取得了圆满成功。

九、存在问题

1、教师办公条件简陋。办公桌椅高低不一，颜色黑、红、黄五彩斑斓。