桂花中学体操比赛开幕词（精选11篇）
老师们、同学们：
今天，我们三中全体师生欢聚一堂，隆重举行中学生武术广播体操比赛。在此，我代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺，向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的广大师生，特别是体育教师及班主任老师表示衷心的感谢!
本学期以来，我校以“争做文明师生，争创文明单位”为目标，广大教师团结拼搏，勤奋工作，全体同学讲文明，比学习，乐奉献，创造了整洁优美、温馨和谐的校园环境，取得了骄人的成绩，学校的各项工作蓬勃发展，欣欣向荣。特别是近两周来，我高兴地看到各班掀起了学操练操、运动健身的高潮，同学们忙完学习忙比赛，一招一式，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。
本次武术广播体操比赛既是对我校学生体育素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校师生团队精神、拼搏精神的一次真考验。我希望同学们用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿来体现我们三中学子的青春风采，以振奋的精神、满腔的热情，昂扬的斗
志和优异的比赛成绩，来展示“团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先”的三中精神。希望评委们认真负责、公平公正，希望班主任老师恪尽职守，共同把这次比赛办成团结拼搏的盛会。
夺冠争名，训练有序，勿忘平时点滴功夫；强身健体，持之以恒，切记朝夕宝贵时间。我希望全体师生以本次武术广播体操比赛为契机，积极参加体育锻炼，使自己拥有一个强健的体魄；更希望同学们把比赛表现出来的坚忍不拔的毅力、勇往直前的雄心、永不言败的斗志，带到自己的学习中去，努力学习，争创佳绩，为三中的明天添光加彩。
最后祝各参赛队赛出风格，赛出水平。谢谢大家!
下面，我宣布，汝州市三中武术广播体操比赛正式开幕!
汝州市三中
摘 要 团体操表演在大型运动会开幕式中，有着不可替代的作用，而且，随着团体操表演的重要性越来越凸显，因此，它也成为评价运动会开幕式表演成败的重要标志，本文以郴州市第十七届运动会开幕式团体操表演为例，运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法，对大型团体操的创编视角、排练要点等方面进行了较为系统的研究分析，研究结果表明，大型团体操的创编视角主要有动作、队形、场景、道具、音乐、灯光等。而排练要点主要涉及演员思想的动员，质量效果的保证等方面，基于此，希望本研究能对中学生运动会开幕式的团体表演提出建议。
关键词 中学生 运动会 开幕式 创编 排练
随着我国体育事业的蓬勃发展，大型运动会开幕式表演已经成为了一种十分宝贵的文化财产，且彰显其时代价值，一览已逝的北京奥运会、亚运会、城运会、残运会等一系列大型运动会的开幕式表演，他们都在一定程度上反应了我国的政治、经济、管理等水平，同时也体现了强烈的时代特点和深厚的民族文化内涵。对人民文化繁荣和文明进步都产生了深远的影响。
大型运动会开幕式表演是由大型团体操表演发展演变成为现在的广场体育艺术或大型文体表演。以学校为举办地点的中学生运动会开幕式表演作为一种独特的文化形式是展示其精神面貌和进步的平台。进一步推动着学校和社会的建设，省市中学生运动会每年都会举行，而且每年运动会开幕式的表演节目精彩纷呈，让人目不暇接。深受广大人民的喜爱。以团体操和龙狮运动为主要题材的大型开幕式表演是近些年以来众多大型盛会的一个亮点，团体操是体操的重要组成部分，而龙狮表演是民族传统体育当中的一块不朽的瑰宝，以前的开幕式表演当中，大都呈单独表现形式，没有将多种形式表演同场融合，使得表演效果虽有热闹之氛围，但没有在深度和广度上体现出运动会的内涵实质。那么，针对这种特殊的表演，到底应该如何合理编排，如何合理演绎呢？本人认为其中的要点就是要针对具体时空环境下，顺着崭新的理念引领出开幕式散发出新的气象，新的特点。
一、研究对象和方法
（一）研究对象
以郴州市第17届中学生运动会开幕式表演为研究对象。
（二）研究方法
1.文献资料法
本人查阅了近几年来相关的运动会开幕式表演的相关文献资料。
2.专家访谈法
走访相关经验丰富的专家，向其咨询有关开幕式团体表演的编排等问题。
3.问卷调查法
通过在桂东县一中、桂东县职业中专内发放400份问卷对参加此次表演的演员进行了调查，回收问卷389份，回收率为97%，其中有效问卷为388份，有效率为96%。
二、团体操的历史沿革
团体操最初是产生于19世纪的德国，它是由德国体操之父阿特尔夫•施皮斯一手开创，但仅仅在当时被称作为一种徒手体操、道具体操等，直到20世纪初，这种体操形式则为人们称作一种具备观赏性的表演体操，特别是在1892年捷克等国家在庆祝体育协会成立大会上首次举行了盛大的团体操表演，因此团体操从此在世界各国慢慢兴起。19世纪中叶，我国的团体操是随着现代体操的引进而缓慢诞生的。起初的团体操形式也是一种单一、统一的集体口令形式的操练，但随着体操逐步融入体育教学后，加上学校运动会的开展，势必给体操以发挥表现的余地，进而团体操就以一种独特的形式面向大众。
三、相关概念界定
（一）概念定义
所谓概念，其实是一种反映对象的特有属性的思维形式，人们通过自己的实践经验，从自我对事物所感知到的众多属性中，抽取出的特有属性[1]。这一认识过程使人们从感性认识上升到理性认识，当然，这种认识不是一层不变的，它是随着人们的认识水平不断发展变化而不断更新的。概念有内涵与外延之分，内涵是指一个概念所概括的思维对象本质特有的属性的总和。例如“国家”这一概念的内涵包括：他是阶级社会中所特有的政治实体，外延是指一个概念所概括的思维对象的数量或范围。例如，“国家”的外延就是指古今中外的一切国家。因此，我们只有将概念明确规定，才能进行合理的逻辑判断。这也是对团体操排练研究的起点。
（二）团体操、创编视角定义
由于团体操在国内发展十分迅速，因此对它的定义也经历了一个十分漫长的过程，比如在上个世纪五六十年代以来，国内团体操的基本形式以徒手操和道具操为主。这种操的特点基本上是整齐划一，统一演练，后来被人们普遍认为是集体体操。随着我们经济文化的不断发展，特别是与西方国家文化接洽后，团体操发生了今非昔比的变化，它已不再是以往的队列操练形式，而是在现代科技的帮助下所展现的一种多样化的文体艺术形式，这样一来就使得人们对于团体操的称谓发生了位移。有的学者将其称作“广场艺术”、“运动艺术”等等，可以说是百家争鸣。近几年以来， 我国学者对团体操的概念也作了一些归纳。
纵观团体操的发展以及结合众多专家的观点，可以把团体操定义为：一种特定时代背景下体育与艺术高度结合的综合性的集体文体表演项目，它是由众多表演者在表现动作时配以各种巧妙的队形变化，并与音乐、服装、道具等各种艺术装饰融为一体，并能表达一定思想内涵的表演整体。
关于创编视角的概念，我们可以近似的将其看作创编视点，在秦秀白的《文体学概论》中，对视点有如下解释：视点是指，故事讲述者组织故事时的两种心理倾向，分为时间视点、空间视点、观念视点和心理视点，笔者认为视点指的是说话者或语篇建构者看待世界具有创意的角度和态度。根据相关文献研究和本人的思考，可以将团体操的创编视点的概念作如下表述：团体操创编视点是创编者根据团体操表演的构成要素，对艺术形象的追求所具有的创新或创造的角度和态度。
四、团体操的创编
（一）明确主题，详细制定创编方案
创编团体操要有一定的目的性，因为没有目的性就等于没有规划，就像摸着石子过河一样，使人陷入困境，要明确目的旨在迎合运动会的主题思想，要有对开幕式的整体观的认识，这种整体性表现在多个方面，例如人员配备、场地安排、队形变换等，作为指导者更应该从大体上全局上把握其整体性。当然，有了一个整体性的思想还不能足以实践，需要有蓝图来进行指导，因为个人把握全局的能力有限，拥有清晰的蓝本能够让我们一步一步的向目标迈进，使得表演顺利进行。
（二）动态性内容选择，以适应变化的编排与队形
在创编团体操的初期，工作人员对于内容的把握是分散的，这些内容尽管是从许多优秀项目中挑选出来的精华，但是各自内容丰富，包罗万象，自成体系，团体操所要求的不是追求单独演练效果，它所追求的是一种和谐美，配合美，整体美，这就需要这些纷繁复杂的艺术品开怀相融其它项目内容的艺术品质，以突出大会主题的文化内涵与意境。
（三）精心设计创编要素，努力展现美的法则
通过专家访谈认为，中学生运动会大型团体操的创编要素大致可以从队形、动作、场景、道具、道具、音乐、服装、灯光等七个方面进行考虑，但就本次中学生运动会开幕式团体操表演是在白天举行，故灯光效果在此体现得不明显。
1.动作元素分析
首先，正如上文所说，一切编排都应该围绕大会的主题思想，这是一切行动的指导，当然，在排练当中，其动作设计在一定程度上不仅要表达自我的演练风格，而且要充分表达大会思想的深层含义。其次，编排动作要充分考虑到表演者的演练水平，要关注表演者的个人能力，团体风格特点以及运动员的优势劣势等。所谓知已知彼，百战不殆正是这一道理的真实写照。再次，在编排动作上，节目负责要遵循循序渐进的原则，从简单开始，整齐划一的表达技术动作，充分发挥表演者的水平，根据这一特点，随时调整动作难度，做到稳中求超越。最后，动作的特征要有较为强烈的对比性，其主要表现在动作的起伏、刚柔、动静、快慢、开合、高低等方面，巧妙的加以创新，结合多种组合形式，进而提高艺术欣赏价值。
2.道具元素
团体操演练中，道具作一种重要的艺术工具要充分考虑各种因素来使人与道具达到完美配合的目的。首先，道具选择方面，作为大型开幕式表演，在观赏效果上，充当了完美角色，从本质上讲，使用道具旨在发挥人的艺术演练效果，扩充了演练时空。可是选择道具时，不要选择重量太大，难于操作的道具，在开幕式表演中基本上要求道具较轻，通过随机抽取20名学生进行手持道具最短重量感受实验，表明它们对此类道具具有最适感觉（见表1）。
此外还要求使道具占有一定的空间体积，根据观察效果大体判断，道具最大遮挡面能遮住身体为宜，遮挡人体面积太小不能发挥出道具明显的艺术效果，遮挡面积太大同样不能发挥表演者的艺术表现力。
3.队形要素
队形的变化主要是由图形的不同排列组合而形成，其中包括点、线、面的有机构造。队形的变化有其变化规律，它们分别表现为相遇、相套、联合、渐变、错位、层次等方面。
4.场景元素分析
场景是指在某一时间和地点，由一定的人物和人物活动所组成的表演画面。是事物发生的背景和空间，场景的设置不仅是提供表演的环境，更重要的是体现设计者的艺术和意图，随着现代科技的不断发展，场景要求显示出丰富的艺术层面，但是本次运动会的场景有所不同，基于地势的特殊性，因处于山区，四面环山的桂东县充分利用了大自然的魅力，一座座山峰雄奇险峻，昂扬挺拔。山上植被青松蓬勃生长，正体现出了回归自然，绿色桂东的新理念。所以作为设计者，充分挖掘地方特色的场景资源是一种独辟蹊径的做法。
5.服装元素分析
我们知道，大型团体操表演一般在运动场上进行，其所追求的效果乃是大效果，因此，在服装设计上不能平庸，要有点夸张的趋势，但不宜过度夸张，且形象要鲜明，因为远距离对视觉的要求，它不仅是比生活更强烈，更鲜艳夺目，比一般舞台艺术也要更强烈，更鲜艳[4]。而且对服装的选取要体现出体育特征、民族特征、色彩特征、仿生特征、时代特征、以假代真、陈述与点缀及地域特点。
6.音乐元素分析
音乐的选择要充分体现出阳光、激情、潮气、教育的特点，音乐在团体操中起着灵魂的作用，它的主要功能旨在能够烘托气氛、渲染场景、突出主题、交融感情，对于音乐的选择主要是根据运动会的主要思想，团体操的动作特征，路线特点来进行选择，郴州市第十七届运动会以和谐桂东、生态桂东、开放桂东为主题，以《我爱你，桂东》为主题曲，充分表达了对桂东的感情。此外，对于音乐的选择还要根据团体操演练过程中动作的起伏，动作变化的快慢来有针对性的选择各种感情基调的背景音乐，比如龙狮表演中单侧舞龙、摇船舞龙等，表演者会在完成动作的基础上通过加大自我叫嚣的力度来增加表演的气势，音乐选择和剪辑的好坏，将直接影响到团体表演的整体效果和运动员场上的发挥。
7.元素表现手法分析
团体操的艺术表现手法是一个传统而创新的概念，现代的团体操除了保持经常使用的人海战术之外，更多的思考一些科技元素的运用，本文以最近几年大型运动会开幕式团体操的创编视点为立足点，对其表现形式进行了调查分析，按其认同的等级，认为重要的计2分，认为一般的计1分，认为不重要的计0分，最后按每个问题的得分情况进行排列，具体排列情况如下（见表2）：
通过上表可以看出，按各表现手法的重要程度依次为：突出主题、人、物合一、一物多用、点面配合、对比反差、巧使道具、多变服装。
五、团体操的排练
对于一般的大型团体操表演而言，在其正式演出之前都有充足的时间和场地进行磨合排练，本次大型开幕式团体操表演节目不但克服了重重困难，而且取得了很好的排练效果。我们的教练、导演在如下方面做了细致的工作。
（一）选拔优秀人才，保证人员质量
大型团体操表演是一项操作性较难的表演项目，表演的成功与否，与队员们的各方面的素质是息息相关的，像大型中学生运动会开幕式主要在学校田径场进行，观众离场地不是太近，因此在选材的时候最好挑选身高，身体素质等占优势的队员，这样可以保证排练质量达到较高的水平。此外，如果条件允许，还可以根据不同节目的排练风格特点有针对性的选拔要求相关气质类型的队员进行排练表演。
（二）做好思想动员
大型团体操的排练相对个人而言是一项任务较为艰巨的表演，因此保证表演的顺利进行是首要法则，由于人数 较多不易指挥，因此在排练过程中会出现困难和挫折，受伤的情况是屡见不鲜，倘若在众多表演中有一个人出现受伤情况，将会给排练还来阻碍，因此，作为指挥者，要深思熟虑，这要求考虑到各各方面可能出现的问题，比如天气恶劣时，教练员如何根据天气的变化来给予场地安排显得十分重要。如果要使表演者统一思想和行动，严格落实纪律并在排练中给予关怀，这是调动队员们积极性的最佳秘方。
（三）教练要全面负责，保证排练质量效果
大型团体操是由教练员精心设计的，引领我们的思想与行动，由于教练是团体操的设计者，也许因为其难度大，不易操作，因此在排练过程中，经常会使学生产生负性情绪，因此，教练员在指导排练时，要遵循先易后难的训练法则，此外，还要有弹性的调整训练情况，训练中，教练员要以一颗饱满活泼的态度提高学生的积极性，而且，当有学生消极训练时，教练员要积极引导。可是，教练员在进行教授的过程中，持续的训练会让学生疲劳，因此，教练员要注重方法，比如设置目标法即根据具体情况，一步一个脚印，争取在最短的时间完成规定的任务。
（四）抓关键队员，定正确路线
大型团体操表演讲究的一个“齐”字，是充分发挥艺术表现型力的有力见证，因为人数多，观众想看清每个队员是不可能的，它所追求的一种大气美。这种美需要一种整齐划一的新队伍来整合完成，倘若在排练过程上如果有一名演员稍不注意则会影响到整体美。因此，作为教练员要在平时的训练中强化队员的主体意识，正确跑位，这项工作任务繁重的，需要教练员进行精心的指导。
六、结论与建议
团体操是一种特定时代背景下体育与艺术高度结合的综合性的集体文体表演项目，它是由众多表演者在表现动作时配以各种巧妙的队形变化，并与音乐、服装、道具等各种艺术装饰融为一体并能表达一定思想内涵的表演整体。
中学生运动会开幕式团体操表演在某种程度上讲是一种校园、地区的文化建设，能很好的在当地进行传播，激发学生和当地人民的兴趣和热情，大大提高了人们的精神面貌。
团体操的开展必须在教练员、队员、编排者的精心指导和相关政府的大力支持下开展，在进行编排时，编排者要充分考虑大会的主题思想，恰当的选择人员、道具、服饰等。排练时，教练员要体现自身素质、敬业精神、创造力和应变能力等，要积极引导队员们不怕吃苦的进取心。政府政策支持、物质保障、社会支持等，都是保证团体操表演和谢幕的关键和保证。
参考文献：
[1] 辞海[M].上海出版社.2001:3745.
[2] 辛治国.高校运动会开幕式武术团体表演排练研究[J].赤峰学院报.2011.5.
[3] 徐丽娜,等.高校运动会开幕式团体操的创编与训练方案探索[J].山东体育学院学报.2007.7.
大家好!今天我们全体师生欢聚在一起，举行中学生广播体操比赛，既是对我校体育工作的一次检阅，又是各个班集体力量团结、健康向上的一次展示。在此，我代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺!向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的广大师生，特别是体育教师及班主任老师表示衷心的感谢!
广播体操比赛既是一种体育锻炼，也是一次集体精神面貌的展示。通过广播操比赛，进一步规范我们做操的动作，锻炼我们的身体，同时，也能团结人心，增强班级的凝聚力和向心力。
为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练。近两周校园内热火朝天，口号震天响。我们看到了同学们团结拼搏、吃苦耐劳的精神风貌。同学们，我相信，你们的汗水不会白流，你们的努力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来，所有的付出都将迎来优异的成绩。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现当代中学生的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情，昂扬的斗志和优异的比赛成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满的精神风貌来展示“团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先”的精神。
老师们、同学们，这次广播操比赛的举办，也是对全体师生积极参与全民健身运动、进一步提高身体素质的一次总动员。希望全体师生以本届广播操比赛为契机，积极自觉参加身体锻炼，踊跃投入体育活动，为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄。
最后，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象!同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新 篇章。
最后，我宣布饶良中学20xx年秋期中学生广播操比赛正式开幕!
大家下午好！为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展，吸引广大青少年走向操场，走向大自然，丰富学生的课余生活，深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，营造浓郁的校园体育锻炼氛围，切实提高学生的健康水平，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，举办了黄河艺术小学第三套广播体操比赛。在此，我代表中心学校向为了这次广播体操比赛积极筹备、精心组织的各位教师，积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师和工作人员表示衷心感谢！
半个月以来，同学们为了增强体质，提高广播体操质量，更为了班级、学校的荣誉，在老师的带领下，每个动作，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力，校园掀起了学操练操的高潮。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造新的成绩。由于练习时间太短，部分同学可能还有一些动作不太标准，但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。
本次广播体操比赛是对全校小学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我镇体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对学校、班级文化建设的有力体现。我希望，通过这次广播体操比赛，进一步推动我镇体育活动的蓬勃开展，通过比赛，同学们能真正意识到，作为合格的学生，不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员，能够及时到位，客观、公正地履行职责。对同学们的付出，进行正确的评价和裁决。希望带队教师及班主任老师恪尽职守，做好学生的组织工作，教育学生严格遵守赛场纪律，按比赛组指定地点就坐，不大声喧哗，讲究卫生、注意安全、文明观看，保持良好的大会秩序。
同学们：夺冠争名，训练有序，勿忘平时点滴功夫；强身健体，持之以恒，切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播操比赛为契机，积极自觉参加身体锻炼，踊跃投入体育活动，为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄；更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言败的斗志，带到自己的学习中去，向着你们理想的明天而奋斗。最后，预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩，预祝本次广播体操比赛获得圆满成功。
尊敬的各位领导，各位评委，来宾们：
大家好！
今天我演讲的题目是《展自我风采，让青春飞扬》
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”每当听到这首歌，我就会想起九十多年前的五四运动中，无数仁人志士抛头颅，洒热血，在我们的民族遭受屈辱的时刻，挺身而出，用他们的生命，谱写了一曲曲壮丽的青春赞歌。
是啊，他们的青春如此有力，如此昂扬，让我羡慕不已。我常常想自己若生在那样的年代，我的青春也会成就钢铁的坚毅。如今，我生活在这幸福和谐的年代，虽然工作在这偏僻的大山中，在这清贫的学校里，在这平凡的岗位上，可我的青春却一样的绚丽多彩。
XX年，学校让我担任四年级语文老师及班主任工作。接手后的
面对这个特殊的班级，面对这些特殊的学生，我心里只打退堂鼓。我觉得自已太年轻，没有能力担起这份责任。可是年轻的心，不甘这样轻易服输，我告诉自己：不行！不能放弃！我的青春不是我手中的纸蝶，遇风沉沦，遇火成灰。我的青春应该是一团火，应该以它的热忱与激情去征服所有的困难。
于是，我接受了这个巨大的挑战。我让王帅做我的小帮手，常常帮我去办公室拿我“忘记”的东西；下课了，我拉着李默和同学们一起做游戏，一遍又一遍的问他“开心吗？”“累不累？”；小军常常吃不上早饭，我会把一些吃的东西放进他的书桌里，并且拿出自己的工资资助他学习……多少个宁静的夜晚，我挑灯夜战，认真的批改学生的作业，为他们每个人写下进步与不足；多少个业余时间，我放弃休息去学生家里进行家访。
当学生遇到挫折，我像朋友一般和风细雨化解他们心中的烦恼，扬起他们前进的风帆；当学生生病时，我如亲人般问寒问暖，支撑他们克服病魔的决心；当学生稍有成绩沾沾自喜时，我又如长者般在他们耳边警钟常鸣……
一个学期过去了，王帅不仅改掉了小偷小摸的毛病，而且学习上有了很大的进步；李默打开了心结，变得开朗活泼；小军再也没有迟到过，学习成绩更是突飞猛进。期末考试时，学生们以全班及格的成绩回报了我。
演讲稿：广播体操比赛闭幕词
亲爱的老师们，同学们：
大家下午好!
经过几个小时紧张激烈的角逐，我们学校队列队形暨广播体操比赛圆满结束。首先，让我们向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!向在这次比赛中获奖的班级和个人表示最衷心的祝贺!
这一次比赛，是一次激情昂扬的盛会，同学们用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿，弹奏出我们学校莘莘学子激扬的旋律。这一次比赛，是一次活力四射的盛会，同学们用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志、优异的表现，展现出了我们学校热血少年亮丽的风采。这一次比赛，是一次展望未来的盛会，同学们举手投足规范利落、一招一式优美舒展，体现出积极向上的精神风范。同学们，你们用优良的风格、超凡的气质、完美的形象，深深地打动了在场的每一个人。从你们的身上，我们欣慰地看到我们学校辉煌灿烂的明天。
我们学校董事会、校委会十分重视学生体育卫生工作。这一次比赛，既是学校对同学们健康成长的关注，也是贯彻实施国家体育总局“每天锻炼一小时，幸福工作一辈子”这一倡议的具体行动。从比赛效果来看，完全达到了我们的预期目标。
老师们、同学们： 大家下午好！
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了堎底下中学2014年广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！
大会第一项：
让我们用热烈的掌声欢迎分管德育、安全工作的张副校长致辞。再次用热烈的掌声对张校长的致辞表示感谢！大会第二项：
让我们用热烈的掌声欢迎评委入席就坐
下面介绍一下担任本次比赛的的评委：余平老师、姚治锁老师、张宏老师、史小专老师、冯海军老师、何建勋老师、张仁涛老师。
本次比赛的统分员由 老师、老师担任。让我们用热烈的掌声对他们的参会表示感谢！大会第三项：
请 老师宣读本次广播体操的比赛规则。
广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。
为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。
我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一
心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章！
最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！
堎底下中学2014年广播体操比赛现在开始。
第一组：
男：首先，有请九年级4班的同学入场表演。九年级2班做准备。女：看，他们个个青春飞扬，精神饱满。
男：在他们身上看到了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。女：力争上游是他们不变的追求。男：永不言败是他们不变的誓言。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。请评委亮分：„。
接下来进场的是九年级2班，请九年级1班做好准备。
第二组：
男：现在进入比赛场地的是九年级2班的同学们。
女：她们手拉手，心连心，肩并肩，朝着属于我们的明天奔去。男：朝阳旭放万丈光芒，雏鹰喜迎七彩阳光。女：看吧！他们就是祖国的未来，是明天的希望！男：我们有理由相信，他们一定能取得优异的成绩。合：让我们为他们鼓掌，为他们加油！九年级4班的最后得分是： 请评委亮分：„„。
接下来进场的是九年级1班，请九年级3班做好准备。
第三组：
男：放飞理想，放飞激情。勇往直前，永不言败。
这就是正在进入比赛场地的九年级1班全体同学的精神风貌。这是一个充满朝气和活力的集体。这是一支充满激情与豪迈的队伍。他们步伐矫健，精神抖擞。他们团结友爱，学习勤奋。
看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。瞧吧！胜利，一定与他们同在！九年级2班的最后得分是： 请评委亮分：„„。
接下来进场的是九年级3班，请七年级3班做好准备。
第四组：
女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。这就是我们的九年级3班。这是一个具有强烈荣誉感的班级。这是一支具有强烈自信心的队伍。努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采！九年级1班的最后得分是： 请评委亮分：„„。
接下来进场的是七年级3班，请七年级2班做好准备。
第五组：
男：下面将要入场的是朝气蓬勃、天真可爱的七年级3班新同学。女：她们像小花接受着阳光和雨露的滋润，她们像雏鹰正学着展翅飞翔，今天她们是幼苗，明天她们将是栋梁。
男：是啊！看吧，他们迈着坚定的步伐，洋溢着青春的活力向我们走来。女：让我们一起为他们加油吧！九年级3班的最后得分是： 请评委亮分：„„。
接下来进场的是七年级2班，请七年级4班做好准备。
第六组：
女：她们是一个团结友爱，活力充沛的班集体。男：她们乐观豁达，把灿烂的笑声洒遍校园每个角落； 女：她们奋进不息，在学习上砥砺前进； 男：她们不屈不挠，在挫折面前永不言弃！女：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！
男：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌！七年级3班的最后得分是： 请评委亮分：„„
接下来进场的是七年级4班，请七年级1班做好准备。
第七组：
女：他们是一个团结奋进，豪迈自信的班队，他们个个像小树苗正沐浴着春风雨露茁壮成长。这是一个自信快乐的队伍。我们相信，胜利必将属于他们！七年级2班的最后得分是： 请评委亮分：„„。
接下来进场的是七年级1班，请八年级3班做好准备。
第八组：
男：下面将要入场的是朝气蓬勃、热情奔放的七年级1班同学。看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力向我们走来了。他们永不言败，昂首阔步，激情飞扬。他们是红岩的未来，他们是红岩的希望 让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。七年级4班的最后得分是： 请评委亮分：„。
接下来进场的是八年级3班，请八年级2班做好准备。
第九组：
男：瞧！八年级3班的同学们登场了。女：创新进取是他们永恒的追求。男：团结向上是他们不变的誓言。女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现独有的风采。七年级3班的最后得分是：
请评委亮分：„„。
接下来进场的是八年级2班，请八年级4班做好准备。
第十组：
女：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是八年级2班的全体同学。男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。女：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。男：是啊！矫健的步伐就是无悔的力量。女：我们相信，胜利一定属于他们。八年级3班的最后得分是： 请评委亮分：„„。
接下来进场的是八年级4班，请八年级1班做好准备。
第十一组：
男：此刻正进入场地的是八年级4班的同学们。女：他们热情澎湃，朝气蓬勃！
男：她们是一支团结向上，积极进取的队伍； 女：她们是一个充满活力的集体。
男：在这个温暖的大家庭里，她们共同分享着阳光和雨露； 女：在这个美丽的校园里，她们快乐健康地学习成长！
男：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！八年级2班的最后得分是： 请评委亮分：„„。
接下来进场的是八年级4班，请八年级1班做好准备。
第十二组：
最后出场的是八年级1班的同学们
同学们热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！八年级4班的最后得分是： 请评委亮分：„„。
让我们用最热烈的掌声向以上代表队表示祝贺。向所有参赛的队员们致以崇高的敬意。并道一声大家辛苦了
男：本次比赛这是一次团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题。
女：我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁
移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
男：本次比赛的圆满成功，向我们昭示：坚持就是胜利，往流一小的各项事业正像一轮旭
日喷薄而出，必将描绘出辉煌壮丽的乐章。
女：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们的事业任重道远，让我们共同携手，为建设
一个更美好的往流一小，为创造一个更美好的未来，奋勇向前！合：最后：祝堎底下中学的明天更加灿烂辉煌！
祝同学们健康成长、快乐学习!下面请 公布比赛成绩。
大家下午好！
今天，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播体操比赛。
下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播体操比赛的学校领导及评委老师。
崔坤校长、孟象新校长、桑琼主任、桑元方主任、王岗书记、孟万新老师、刘邦悦老师、刘思羽老师。
下面以热烈的掌声有请崔校长致开幕词
崔校长：(开幕词)
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
现在，我宣布杨庙中学七年级2011年春季全国中学生广播体操——时代在召唤比赛开始！
主持人：
1、首先，有请七（5）班出场比赛，七（3）班做好准备。
2、下面由七（3）班出场比赛，七（1）班做好准备。
3、下面宣布七（5）班的得分：去掉一个最高分，分，去掉一个最低分，分，七（5）班最后得分
4、下面有七（1）班出场比赛，七（7）班做准备。
5、下面宣布七（3）班的得分：去掉一个最高分，分，去掉一个最低分，分，七（3）班最后得分
6、下面有七（7）班出场比赛，七（6）班做准备。
7、下面宣布七（1）班的得分：去掉一个最高分，分，去掉一个最低分，分，七（1）班最后得分
8、下面有七（6）班出场比赛，七（8）班做好准备。
9、下面宣布七（7）班的得分：去掉一个最高分，分，去掉一个最低分，分，七（7）班最后得分
10、下面由七（8）班出场比赛，七（4）班做好准备。
11、下面宣布七（6）班的得分：去掉一个最高分，分，去掉一个最低分，分，七（6）班最后得分
12、下面有七（4）班出场比赛，七（2）班做好准备。
13、下面宣布七（8）班的得分：去掉一个最高分，分，去掉一个最低分，分，七（8）班最后得分
14、最后一个出场比赛的是七（2）班，有请七（2）班出场。
15、下面宣布七（4）班、七（2）班的得分：
（1）、去掉一个最高分，分，去掉一个最低分，分，七（4）班最后得分
（2）、去掉一个最高分，分，去掉一个最低分，分，七（2）班最后得分
有请教务处桑主任作发言。
（最后总结果出来后）
主持人：现在有请学校孟校长向大家宣布2011年春季广播体操比赛结果和闭幕词：
孟校长：一等奖是：七（）班、二等奖是：七（）班、七（）班、三等奖是七（）班、七（）班、七（）班、七（）班、七（）班。
闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
希望我们同学们继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
主持人：广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班听广播指挥有序退场。
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我们怀着激动的心情迎来了我们学校首届关于“如何做一名中（小）学生”的演讲比赛。
同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光？是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢？是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢？
随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢？
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢？我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。
我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。
总之，我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。
作为一名中学生，除了要遵规守纪外，别忘了我们学生的职责——勤奋学习。开学一个多月来，同学们都非常认真地学习，学习气氛相当浓厚。看到这种现象，非常令人欣慰。
今天阳光明媚，让我们暖暖的心欢聚在一起，共同探讨如何做一名合格的中（小）学生。同学们，你们看：参赛的学生个个精神抖擞，全力以赴，试图施展自己的才华；参会的老师们、同学们人人翘首以待，想一睹你们的风采，想聆听你们内心的表白，让我们对参赛学生付出的辛勤劳动表示深深的感谢，并用热烈的掌声预祝他们在比赛中取得优异的成绩。
最后祝这次演讲比赛取得圆满成功。
谢谢大家！
宋延飞
冠县金太阳中学
肖齐辉
为了展现我校全体师生校园生活的多姿多彩，为了鼓舞人心凝聚正气弘扬优秀校园精神。10月20日校领导决定，我校承办2011年湘潭市中小学生运动会，并在开幕式上表演团体操。主题为：“展示体育风采，彰显运动魅力”。充分展现师生积极向上、健康运动的精神风貌，以及学生对更快、更高、更强的奥运精神地不懈追求和美好期盼与畅想；表达了全世界在“同一个世界，同一个梦想”的奥林匹克精神感召下，追求人类美好未来的共同愿望；蕴含着人们建设和谐社会、实现和谐发展的梦想和追求。表演学生多达700人次，呈现出前所未有的欢聚盛况。高初中参演的两个节目不仅展示了我校师生的多才多艺和向善向上的精神风貌及优秀品质，更体现了校园生活的多姿多彩，博得了了广大师生及领导的一致好评。也捧得了“优秀组织奖”的佳绩。
从10月24日开始团体操训练以来，领导重视，体育组年级组的老师负责，同学努力，取得较好的训练效果和表演成绩。为此专门成立了活动组委会。时间紧，任务重。为了尽快进入角色投入工作，快速运转起来，当日上午，学校就召开了相关人员参加的首次筹备会。会上明确了分工和各自的职责，由政教处主要承办，团委、年级组、艺体组具体实施这次团体操的汇演。
举办一次有特色、高水平的大型团体操的汇演，是校领导对政教处的组织要求和全体师生的共同期待。经过9天的不懈努力，我们取得了
汇演的巨大成功，湘潭市三中的校园精神得到凝聚和提升。全体演出学生以坚韧不拔的执着和努力，实现了三中人的共同期盼和共同心愿，赢得了广大师生、领导及社会的高度评价。团体操汇演的成功举办凝聚了上至校级领导，下至参加表演的初一初二高一年级学生，还包括校园里的每一位教职工的心血和智慧。
汇演虽然只有短短20分钟，但从学校决定举办到正式演出，仅用了10天的准备时间。在这10天里，有多少往事值得回忆，有多少故事值得回味，有多少感动留在心里，有多少场面令人难忘。10天来，体育组的教师不辞辛苦，在校领导的大力支持下，政教处、教务处、校办公室、总务处、团委等各部门通力协作，由政教处牵头精心组织，学校其他各部门、各年级各班级积极参与，热情支持，在汇演的节目选拨、节目排练与彩排、剧务统筹、场馆联络、舞美统筹、会场组织、会场安全、后勤保障、师生参与、学生志愿服务等方面做了大量工作，为汇演成功举办作出了突出贡献。
10天来，校领导对我们的工作给予了具体指导和帮助，前后共组织召开了2次协调筹备会。校长对整场汇演的筹备和节目单的制作进行了悉心指导，校级领导数次到筹办现场查看指导，并对彩排情况提出了许多指导性意见。团委书记谢卡娜亲自参与节目的选拔及训练。教导处坚持坚定正确的办学思想、科学严谨的工作态度，以过硬的作风、周密的措施、细致的工作，确保汇演各个环节实现了有特色、高水平的要求。
10天来，为了调动学生的积极性，校领导专门进行各级动员，说明参加团体操训练的重大意义，号召同学们认真训练，为三中争光。班主任老师亲自督促训练，并负责维持秩序，从而保证出勤和训练质量。体育组的老师作为艺术总监和艺术指导，他们牢记学校的重托，从演员的挑选到组织演员的训练，倾注了大量的心血。由于整体需要经常更改动作，给训练带来很大的困难，但他们高度认真负责的态度，不畏艰辛，保证了训练的质量和进度。张文老师作为体育组的组长兼顾大局，统筹协调；刘思老师克服困难积极进行节目编排和音乐制作；谭笑老师非常积极的组织全面协调；初中部几位年轻有活力的老师满腔热忱的全力工作，三个年级组老师紧密合作，一丝不苟、甘于奉献，成就了演出向学校和全体师生及社会交上了满意的答卷！
整场汇演为全市师生奉献了精彩纷呈、震撼心灵的精神盛宴，为全体师生乃至家长、社会留下了难忘的美好回忆。广大演出学生齐心协力、积极主动，认真听从政教处主任们的教导，自觉追求一流，把实现个人价值与为学校作贡献紧密结合起来，以强烈的使命感、荣誉感、责任感，创造了无愧于学校、无愧于师生的优秀业绩。
伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。广大师生及各部门牢记家长和社会的重托，勇于承担学校的光荣使命，大力培育和弘扬了为校争光的爱校精神、勤奋进取的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇争一流的创新精神、团结协作的团队精神，为汇演成功举办提供了强大精神支撑。在全面建设品牌学校、办人民满意学
校的征程上，我们要大力弘扬由汇演培育的崇高精神，使之成为推动我校教育教学改革与发展的强大精神动力。
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
下午好!一年之季在于春，春天，它是一个美好的季节。在春天阳光灿烂的今天，我们尼山中学全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了期待已久的“春华杯”广播体操比赛。这段时间以来，我都在观察，每天，操场上都会有同学们做操的身影，几乎每个班的老师也都有参与，给我们展示了一幅团结拼搏，勇争第一的积极画面。在这里呢，谢谢大家的积极参与，辛苦付出。
第三套中小学生广播体操充满活力，充满时代的气息，是新一代青少年朝气蓬勃的充分体现。而今天的比赛就是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体同学竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们尼山中学学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
为了迎接这次比赛，各个班级抓住点滴时间刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流！你们的努力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。
希望同学们利用学校给你们提供的展示平台本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。
最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！
大家下午好!今天秋高气爽，金菊飘香，我们欢聚在一起，享受金秋的阳光、集体的力量、成功的喜悦和体育锻炼带给我们的好心情。
我们是朝气蓬勃的学生，强健的体魄，给我们力量，为我们创造人生奇迹，打下坚实基础。
我对我们部分同学的身体状况感到担忧，有的同学站军姿，十分钟就坚持不了倒下;有的同学吹一下风，就感冒发烧;有的同学常年病歪歪，没过一天好日子;有的同学在厂里实习，干最轻松的活都坚持不了几天。我们最严重的一次，流感瘫痪了一个班级，60名同学，同一天感冒了30多人!
我们需要健康的体魄和充沛的精力，才能完成我们的学业; 我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍，才能感受学校的集体生活;
我们需要迸发的激情和蓬勃的生机，才能无愧于我们的青春;
我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人;
我们需要做广播体操。
同学们，体育是生命中的阳光。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼。真正把体育活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青春。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校广播体操的质量和水平。 早操和课间操是我们学校健康教育的一个重要组成部分。欢快的旋律、优美的身姿，是我们学校一道亮丽的风景。希望同学们以本次比赛为契机，把这种精神面貌带到平时的锻炼中去，发扬团结协作的集体主义精神，努力拼搏的奋斗精神，不服输、不厌弃的执著精神，并把这种精神带到生活、学习中去。
