2022年高中个人工作计划(精选6篇)
1、根据马克思主义哲学和毛泽东哲学思想的基本观点,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育。
2、引导学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去观察事物、分析问题,逐步提高适应时代发展、社会进步和参与社会实践的能力。
3、使学生能够面对改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的新要求,进行正确的价值判断和选择,确定正确的人生目标和道路。
知识目标:“了解辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和方法”。
能力目标:“提高用马克思主义立场、观点和方法面对实际问题,做出正确的价值判断和行为选择的能力”。
课程情感、态度与价值观目标的要求:“热爱集体,奉献社会”,“尊重科学,追求真理,具有科学态度和创新精神”。
二、实施教学目标具体措施
1、加强基础知识训练,讲清马克思主义哲学的基本观点和基本原理。
2、自主命题,进行单元测试提高学生分析问题和解决问题的能力。
3、加强学法及解题方法的指导,培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生形成一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。
通知要求, 各地切实落实高中阶段教育普职招生大体相当要求。要继续稳定中等职业教育招生规模, 原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。要根据国家规定的合理班额核定普通高中学校招生计划, 严格执行普通高中招收择校生“三限”政策, 每个学校择校生的比例最高不得超过本校当年招生计划的20% (不含择校生) 。教育部将把普职招生规模大体相当列入教育督导重要内容, 对高中阶段普职大体相当推进不力的省份进行重点督查。
通知强调, 要积极拓宽服务面向和生源渠道。各地在认真做好中职招收应届初中毕业生工作的同时, 继续把往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵等纳入年度招生计划, 引导他们接受中等职业教育。严格规范招生行为和办学秩序。严禁公办普通高中超出核定计划、违反规定跨区域、以民办学校名义招生。
通知指出, 要推进中等职业教育改革和发展。各地要把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育的重点, 加强中等职业教育基础能力建设。各地要用足用好农村中等职业教育免学费政策和资助政策, 要完善职业教育区域合作机制。各级教育行政部门和学校要全面宣传职业教育助学政策、就业政策和升学政策, 使学生和家长看到中职学生“上学有资助, 升学有通道, 就业有门路”, 做到政策家喻户晓, 深入人心。
突破难题神奇高血压绿色疗法横空出世
高血压不是独立存在的疾病,它是引发多种恶性疾病的“导火索”。人的血压如果长期得不到有效控制,就会引发心、脑、肾等器官的严重损坏,从而出现心肌梗塞、脑猝死、脑中风、脑血栓、尿毒症等严重疾病。故被世界卫生组织称之为人类健康的“头号杀手”。全世界每年新增2000万高血压患者,中国现有1亿5千万人患有高血压,我国每年有600万人死于因高血压引起的各种心脑血管疾病,每分钟就有600人因高血压致残。为克服这一医学难题,成千上万的医学工作者不懈努力推出各种新药。然而,这些药物要么疗效缓慢;要么伴有相当大的毒副作用,而且最大缺点是需要终身服药。
俗话说:吃药降压=慢性自杀!!
神奇高血压绿色外敷疗法,有效率达百分之九十九,外敷3到6个月,治愈率为85%!经2年后跟踪随访85%的患者无复发。其疗效卓越,在治疗高血压方面取得突破性进展:1、打破了传统治疗高血压的常规,变口服西药为绿色外敷体表。保护了心脑肝肾!2、简化了治疗高血压的程序,缩短了治疗时间,有效率达99%,治愈率达85%。基本解决了高血压这一世界难题。 3、纯绿色疗法,外敷于体表,杜绝了口服西药的毒害!它不仅可取代治疗高血压的传统西药,而且可实现高血压“不住院、不输液、不用终生服药!”使患者终生相伴的疾病变为轻松治愈。
因此,它一经问世就引起了关注。高血压绿色外敷疗法的成功推出,不仅填补了目前国内外通过体表外敷治疗高血压的空白,更宣告了高血压需长期服药的历史将从此结束!
打造100位百万富翁计划可行性报告
随着近2年高血压绿色疗法的完善,已经有一些合作商取得了丰厚的回报。有更多的创业者纷纷来电咨询合作事宜。为了将这一突出成果泽被四方,造福更多百姓;也为了帮助各地创业者早日走上致富的康庄大道,2010年秋季,推出“打造100位百万富翁计划”正式启动!
全国约有3000个县市, 现只开发了冰山一角,每个地区有大量的高血压患者急待告别降压药片!市场巨大!第一,利润问题,每个患者三个疗程收费480元,成本是180元 可赚300元。第二,合作方式,无需租房、可与遍布县市各个角落的社区诊所和各乡镇诊所合作。也可在家对患者服务。第三,宣传活动,可以在当地开展“免费绿色降血压活动”,每个患者都可以免费体验,24小时后在没吃口服药的情况之下,血压竟然下降至正常。患者心服口服,自然就来了。(三个疗程收费480元,患者乐于接受) 假设与10个社区诊所和10个乡镇诊所合作,活动期间,一是免费体验,二是消费者有从众心理,你来我也来!每天每个诊所最低来1人,20个诊所一天是20乘300=6000元,一个月是30乘6000=18万,一年12乘18=216万。再打5折也是100万嘛!并不虚夸的数字。只要你认真!以一个全县市包括乡镇总共有40万人口的小县市来计算,有关部门统计高血压患者占总人口的10.1%,就是有4万人高血压,您只开发其中的十分之一就是4千人,每人赚300元,就是4000×300=120万元,何况不止开发十分之一嘛!这决不是小生意!活动期间有客流不断,活动之后又有了客户群带动新客户!收获年利几十万至百万不是梦想!也许你的第一个100万就是在高血压绿色疗法实现的!正所谓:做好一个县,年赚一百万!
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成功案例:辽宁葫芦岛刘先生,当他第一次接触神奇高血压绿色疗法时、就被它神奇的疗效所折服,就毫不犹豫地拿下了葫芦岛市的市级合作权。早已不是初出茅庐的他为何如此急切呢?用他的话说:因为“高血压绿色疗法”开启的是一片尚未开发的油田,前景不可限量!目前,刘先生已赚得钵满盆盈!
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2. 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
3. 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,我们都要有所作为,有所进步,有所登攀!
4. 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。同学愿我们紧紧地把今天攥在手心里!
5. 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
6. 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
7. 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
8. 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
9. 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
10. “焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
11. 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
12. 最初见到你,是在住宿的时候,只记得你很爱穿短裙,我还是里外两条结结实实呢,你却已着起裙装,可见这小妮子的爱美啊。后来,来到这个班级,开始真正认识你,的确如外表一样温柔
13.柔可人,虽然,不可否认有时候……也有点悍。总之一句话:认识你,真的很高兴。
14.其实有好多话想对你说,却又无从说起……虽然我们真正相处的时间不是很长,但你的一颦一笑,一举一动,都刻在了我的心里!呵~一直都觉得你是个活泼开朗的女孩子,而且身上散发出江南女子温文尔雅的特有气质,这些都是我可望而不可及的。我会记得我们相处时的点点滴滴,我们小小的快乐与感动,珍惜这段日子,珍惜你这个朋友。
春节悄悄的走来。春节的时候,妈妈在家扫着地,爸爸在刷着墙,弟弟在玩着玩具。而我和姐姐,拿起毛笔,在红色的对联纸上写着对联。上联是神猴欢辞旧岁,下联是金鸡恭迎新春,横批金鸡迎春。呀!是墨汁吗?妈妈说:“这字呀,写的不错,可是你们几个看地板!”哎呀,这儿一滴墨汁,那儿一滴墨汁,到处都是,脏兮兮的。因为地板太黑,妈妈可是拖了好久才弄干净的。
春节悄悄地走来。在老家的时候,家里的煤气没了,爸爸打煤气公司的电话的时候,被奶奶无情地挂断了。之后奶奶跟我们说:“煤”同“霉”谐音,“霉”气刚走了,你们难道要把“霉”气送回来吗!“霉”气走,代表好运连连。我心里纳闷着,奶奶可是出了名的封建老顽固,好吧,只好下馆子(去饭馆)。结账的时候,爸爸瞪大了双眼,感觉钱在“滴血”。二姨来吃饭的时候,还是下馆子,一脸的无奈。奶奶一回到家,立刻拿起电话拨给煤气公司。“这次我不管了,明天你大姨家还要来,不想再去下馆子了,白白浪费几百块钱。”奶奶说。
春节悄悄地走来。在正月初一的时候,我们全家都在做汤圆、面条……我做的汤圆可好笑了。由于做汤圆的食材不多也不少,在我包的时候,差一点把弟弟做的“芝麻馅”给包在里面了,再做一个的时候,我把一元钱的硬币包在了芝麻里面,姐姐吃到的时候差点呛住了,她双手卡在喉咙上,下一秒却把它吐了出来。那一瞬间,我们全家都笑的人仰马翻,那场面,现在回忆起来都能笑个半天。
在我眼中,春节是个辞旧迎新的日子。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”春节,让人嗅到了春的气息、春的脚步。春节随着时间的消磨,渐渐变淡。但春节的那种温暖却让我们更加信心百倍去开创属于我们崭新的未来。
法宝一:(情感取胜)一中心词二记叙的格式
【大师风范】
我们这些人,对清代总有一种复杂的情感阻隔.记得很小的时候,历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花,这是清代的开始;而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了,这是清代的尾声.年迈的老师一哭,孩子们也跟着哭,清代历史,是小学中惟一用眼泪浸润的课程.从小种下的怨恨,很难化解得开.
(余秋雨《一个王朝的背影》)
【点评大师】
开头以个人经验引出主题的阐述,让宏大的历史有了个人情感的引入点,感情上更为生动.这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”,我们写作文时,这些词请一定要用上,这也是余秋雨文章显出独特的地方,这些词让人有陌生感,陌生感又产生了新鲜感,但这种陌生感是有度的,放在文章中又能够让人较快地理解.大家平时阅读文章时,要注意收集这些词,这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方,也是快速提高作文水平的有效途径之一.
【万能模式】
我们这些人,对……总有一种复杂的情感阻隔.记得很小的时候,……老师讲到……时……,……年迈的老师……,孩子们也跟着……,……从小种下的……,很难化解得开.
【模仿实例】
我们这些人,对过年总有一种复杂的情感阻隔.记得很小的时候,语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千,年迈的老师一感慨,孩子们也跟着感慨,尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开.
法宝二:(情境创设)一中心词二记叙的格式
【大师风范】
1965年的时候,一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧(劈空而来,无缘无故而来).我回想起了那个细雨飘扬的夜晚,当时我已经睡了,我是那么的小巧,就像玩具似的被放在床上.屋檐滴水所显示的,是寂静的存在,我的逐渐入睡,是对雨中水滴的逐渐遗忘.应该是在这时候,在我安全而又平静地进入睡眠时,仿佛呈现了一条幽静的道路,树木和草丛依次闪开.一个女人哭泣般的呼喊声从远处传来,嘶哑的声音在当初寂静无比的黑夜里突然响起,使我此刻回想中的童年颤抖不已.
(余华《在细雨中呼喊》)
【点评大师】
冷静的语调,优美而精致的叙事语言,极富感染力.请注意文章中的四字结构短语,如“不可名状”、“细雨飘扬”、“逐渐入睡”、“逐渐遗忘”、“依次闪开”、“寂静无比”、“颤抖不已”等等,四字结构短语让文章有一种阅读的节奏感,大家平时写东西时,请加入四字结构短语,运用好的话,能使文章增色不少.
凤头一:来点对照
【大师风范】
谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的.你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间,你也可以为消灭种.种苦难而奋斗,并为此享有崇高与骄傲,但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了:假如世界上没有了苦难,世界还能够存在么?要是没有愚钝,机智还有什么光荣呢?要是没了丑陋,漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下,善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢?要是没有了残疾,健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢?
于是就有一个最令人绝望的结论等在这里:由谁去充任那些苦难的角色?又有谁去体现这世间的幸福,骄傲和快乐?只好听凭偶然,是没有道理好讲的.
就命运而言,休论公道.
那么,一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?
设若智慧的悟性可以引领我们去找到救赎之路,难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?
我常以为是丑女造就了美人.我常以为是愚氓举出了智者.我常以为是懦夫衬照了英雄.我常以为是众生度化了佛祖. (史铁生《我与地坛·人生的苦难》)
【点评】
这段文字充满了受难意识,对生命的存在有着自身独特而尖锐的体悟.对照两类不同的事物,在对照中得出感悟.文章的关键用词有“不堪说”“诸多”“休论”“设若”“造就”“举出”“衬照”“度化”等等.用词是体现出文章细节的关键,细节也是文章优劣的区分之处.文章用词,要多一些“酒味”,少一些“白开水”.像上面这些词,与大师相比,大家用的可能是“说不出来”“很多”“不要说”“假如”等等,这就是你和大师的差别.大家注意到,这些用词带有古白话的味道,适当地运用,能让文章体现出一种古雅,增添美感.
【万能模式】
谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的.你可以抱怨世上为何有高考这回事,你也可以为高考而奋斗,并为此享有成就与自豪,只要你再多想一步你就会平静下来了:假如没有了高考,什么将成为评判我们入学的标准?要是没了那种由高考而生的奋斗,成功的喜悦又如何而来呢?要是没了高考的竞争,我们又如何会有不断进步的紧迫?
于是就有一个最令人疑惑的结论等在这里:由谁去充任那些奋斗的角色?又有谁去体现这高考的幸福,骄傲和快乐?只好听凭意志的坚定与否,是没有道理好讲的.
就高考而言,休论废除.
那么,正确对待高考的认识之路在哪里呢?
设若智慧的悟性可以引领我们去找到正确的高考之路,难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?
我常以为是一个人的懒惰造就了另一个人的勤奋.我常以为是一个人的随意举出了另一个人的踏实.我常以为是一个人的松垮衬照了另一个人的坚持.我常以为是一个人的放弃度化了另一个人的成功.
凤头二:来点煽情
【大师风范】
窗外是茅舍、田野,不远处便是连绵的群山.于是,童年的岁月便是无穷无尽的对山的遐想.跨山有一条隐隐约约的路,常见农夫挑着柴担在那里蠕动.山那边是什么呢?是集市?是大海?是庙台?是戏台?是神仙和鬼怪的所在?我到今天还没有到山那边去过,我不会去,去了就会破碎了整整一个童年.我只是记住了山脊的每一个起伏,如果让我闭上眼睛随意画一条曲线,画出的很可能是这条山脊起伏线.这对我,是生命的第一曲线. (余秋雨《老屋窗口》)
【点评】
余秋雨的行文经常在时间和空间两个维度上大范围转移.比如上文中,从窗口到远处的群山,从眼前的世界到遥远的童年,时空的激荡带来人内心感情的大激荡.需要记住的词是“所在”,这在余秋雨的散文里经常出现,是一个能提升作文档次的词.
【万能模式】
门外是田园、草地,不远处便是蜿蜒的河流.于是,童年的岁月便是无穷无尽的对河水的遐想.河的那边是什么呢?是城市?是大海?是农田?是工厂?是龙王和虾兵的所在?我到今天还没有到河的那边去过,我不会去,去了就会破碎掉了整整一个童年.我只是记住了河流的每一处曲线,如果让我闭上眼睛随意画一条曲线,画出的很可能是这条河的曲线.这对我,是生命的第一曲线.
凤头三:来点细腻
【大师风范】
上海每一条弄堂里,都有着这样是非的空气.西区高尚的公寓弄堂里,这空气也是高朗的,比较爽身,比较明澈,就像秋日的天,天高云淡的;再下来些的新式弄堂里,这空气便要混浊一些,也要波动一些,就像风一样,吹来吹去;更低一筹的石窟门老式弄堂里的是非空气,就又不是风了,而是回潮天里的水汽,四处可见污迹的;到了棚户的老弄,就是大雾天里的雾,不是雾开日出的雾,而浓雾作雨的雾,弥弥漫漫,五步开外就不见人的.但无论哪一种弄堂,这空气都是渗透的,无处不在.它们可说是上海弄堂的精神性质的东西.上海的弄堂如果能够说话,说出来的就一定是流言.它们是上海弄堂的思想,昼里夜里都在传播.上海弄堂如果有梦的话,那梦,也就是流言.
(王安忆《长恨歌》)
【点评】
王安忆的`文字极其细腻,且有女性的柔和溶入其中,这种柔和的语调不仅可以表达“柔和”,同样可以表达“坚硬”.体现这种“柔和”之处的重要一点在语句结尾那个“的”字上.如“高朗的”、“天高云淡的”、“四处可见污迹的”、“五步开外就不见人的”、“这空气都是渗透的”等等.这个“的”字就像是缓冲的海绵,将表达的语速控制住了.女孩子写文章时可以多学学这一点.
【万能模式】
学校的每一个教室里,都有着这样紧张的空气.东边的学生宿舍里,这空气也是紧张的,比较压抑,比较郁闷,就像落雨前的天空,乌云密布的;再下来些的食堂里,这空气也是紧张一些,再紧张一些,就像风一样,提着碗筷的同学倏忽来去;更低一筹的厕所里依然是紧张,大家在这时依然要翻上几页书.但无论哪一种处所,这空气都是渗透的,无处不在.它们可说是学校空间里最本质的东西.高三的校园如果能够说话,说出来的就一定是紧张.它们是学校空间的思想,昼里夜里都在传播.高三校园如果有梦的话,那梦,也就是紧张.
凤头四:来点思辩
【大师风范】
萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西.”但仔细玩味,发现这话的立足点仍是占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧.如果把立足点移到创造上,以审美的眼光看人生,我们岂不可以反其意而说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验.(周国平)
【万能模式】
一位师兄说:“高考有两大遗憾,一是没有得到了你想得到的大学但得到了你想得到的专业,另一是得到了你想得到的大学却没有得到你想得到的专业.”但仔细玩味,发现这话的立足点是不满足,所以才会有大学和专业未能兼得的遗憾.如果把立足点放在是否落榜上,以乐观一些的眼光看高考,我们岂不可以反其意而说:高考有两大幸运,一是没有得到了你想得到的大学但得到了你想得到的专业,另一是没有得到了你想得到的专业却得到了你想得到的大学.
语文高考作文万能段落套用
1、读庄子,读到的是空灵的澄净,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守护月亮的树,他甘愿“曳尾于途泥”,为的是守护那纯净的心灵之树。
读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐!
读司马迁,读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气,才能使得他站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
读李清照,读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。“生当人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”又是怎样的一帘断肠。
2、“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
3、阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。
4、在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵。
5、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
6、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
7、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
8、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
9、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
10、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
11、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
13、幸福观与价值观密不可分。郭明义以雷锋为“参照物”,生活上向低标准看齐,工作上向高标准看齐,就能干出责任、干出动力、干出进取心、干出一流业绩,同时收获心理平衡,心情愉悦。相反,那些总是以金钱、权力、地位的砝码来称量自己的人,不是自轻自贱,自我否定,就是一肚子牢骚,心生嫉妒,越干越失落,越干越失衡,可能越活越不幸福。
14、人生就是生命的一次燃烧。它可能发出美轮美奂的光彩,可能发出巨大的热能,温暖无数人的心,它也可能光热有限,却也有一分热发一分光发一分电,哪怕只是点亮一两个灯泡,也还照亮了自己的与邻居的房屋,燃烧充分,不留遗憾。而如果你一直欲燃未燃,如果你受了潮或者发生了霉变,那就不但燃烧不好,而且留下大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物,发出奇奇怪怪的躁声,带来对人类环境的污染,乃至成为社会的公害,这实在是非常非常遗憾的。
15、一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是一种美丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿。
16、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。
17、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
18、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
19、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
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