开展思想工作作风集中教育整顿活动学习心得体会

开展思想工作作风集中教育整顿活动学习心得体会（精选4篇）

开展思想工作作风集中教育整顿活动学习心得体会 篇1

心得体会

夏涝池小学赵艳琴

为解决我校干部职工在思想工作作风方面存在的问题，在校党委的领导下，全体干部职工认真的进行了第一阶段的学习。通过对十七大精神，胡锦涛同志的《全面加强新形势下的领导干部作风建设把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》、《牢固树立社会主义荣辱观》，赵乐际在全省干部会上的讲话，干部集中教育反面典型案例等材料的深入学习和讨论，深有感触，对作风教育整顿活动有以下几个方面认识与体会：

一、开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性

胡锦涛总书记指出，党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家事业的骨干力量，其作风如何，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好，才能推动经济社会又好又快发展，才能营造和谐的党群干群关系，才能更好地发挥先锋模范作用，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀当前我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大干部就必须充分发挥干部先锋模范作用，新的历史条件

下，干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”重要思想的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。

二、开展作风教育整顿活动是发展的需要

对我们而言，事业发展正在关键时期，干部思想工作作风直接关系到我校事业发展的前景。我们目前面对许多任务，如教学及教学管理模式改革进一步深化、干部教育和社区教育顺利开展，第四轮机构改革、学校瓶颈问题等等，都需要干部和职工去克服困难，开拓进取，如果缺少了干部这个主心骨而人心涣散，那么我们的工作将难以实现目标。我们应该正视和克服自身存在的差距和不足，转变思想工作作风，始终保持振奋的精神和良好的作风，艰苦奋斗，求真务实，真抓实干。因此，开展作风教育整顿活动，是建设一支善于领导科学发展的高素质干部队伍的必然要求，是推进我校事业又好又快发展的内在需要。

三、加强学习，认真履行本岗位职责，真正提高自身水平，树立本部门良好形象。具体从以下几点要求自己：

（一）加强学习。要坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨；在业务知识学习上，多深钻业务，熟悉业务相关政策规定。同时要多学多写，提高自身的写作水平。

（二）钻研业务，精益求精。不能完成工作任务就停止不前，要思考，要研究，要居安思危。面对办学规模和形式的不断变化，教学管理工作面临着重大的信息化改革，要深入调研，广发征求意见，力求本工作尽快实现信息化管理。

（三）理清思路，明确职责和流程。许多工作还存在职责划分不清，相应的规章制度不够健全，办事流程含糊等问题，这就需要能够真正做到求真务实，遵循内涵发展的原则的去完善、改进。

开展思想工作作风集中教育整顿活动学习心得体会 篇2

关于在全校开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动的实施方案

各年级组：

为了认真贯彻落实县委十五届九次全会精神，进一步深化“三严三实”专题教育，切实提升全体教职工思想境界，真抓实干，全身心投入到教育事业，努力提高教育教学质量。按照彬教党发〖2016〗3号文件精神，现就在我校开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动提出如下方案，望认真抓好落实。

一、指导思想

全面落实科学发展观，以“提高执行力、推动大发展”为主题，以集中整治“慵、懒、散、奢、赌”和学校管理人员“走读”为重点，以解决局机关干部、学校管理人员及教师队伍精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四种危险”为主线，努力建设一支作风过硬是，思路清晰、团结协作、雷厉风行、清正廉洁的领导班子和一支思想坚定、纪律严明、素质精良、爱岗敬业、工作热情、教学有方、令行禁止、勇于奉献的教师队伍。

二、工作目标

扎实开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育，切实增强广大教育工作者政治意识，大局意识、核心意识、看齐意识。

1、治慵提能。克服平庸作风，重点为治理教职工主观能动性不强，对学校决策和部署不能坚决贯彻执行，学校管理人员不认真履行职责，管理混乱，学校考核和奖惩制度不完善，导致师德意识淡漠，师表行为失夫范的问题。

2、治懒增效。克服懒惰作风，一是重点治理教职工没有工作激情，精神状态差，不积极履行职责；工作拖拉、推诿扯皮，得过且过。二是重点治理教师中工作萎靡不振、搞教学应付差事的问题解决只顾照本宣科不问教育效益，只管教书不管育人、只管上不管学生以及侮辱打骂学生、体罚或变相体罚学生等突出问解决。

3、治散聚力。克服散漫作风，一是重点治理学校教职工纪律涣散，自由散漫，擅离职守，上班时间做与工作无关的事情，随意串岗脱岗，出勤不出工，出工不出力，出力不出活，群众意识淡薄，服务态度差的问题。二是治理有章不循，有规不依，有令不行、有禁不止的问题，重点解决擅离职守、不假而别、久假不归，不服管理、自由散漫，无事生非，玩心太重，痴迷网络游戏和网上聊天等突出问题。

4、治赌正风。治赌正风必须从党员干部抓起，必须从领导干部做起，禁止赌博，优化风气。

三、整顿重点

1、学风不浓，信心不足。主要是学习风气不浓，学习意识不强，不重视学习，不注意学习，存在“本领恐慌”，研究工作不力。一种是缺乏学习热情，学习动力，不读书，不看报，不学习的问题；二是缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成了负担的问题。

2、思想不纯、精神不振。观念陈旧、墨守成规，干工作没思路，抓落实没招数，缺乏逢优必争，逢旗必夺的胆识和气魄。

3、作风不实，执行不力。一种是作风漂浮，拈轻怕重，怕苦畏难。一种是用慢功办急事，用常法办特事，拨拨转转，催催干干，被动执行，效率低下的问题。

4、纪律不严、政令不畅。突出表现为不负责任，不守纪律，松弛散漫。教师自由散漫，迟到早退、上班时间办私事等问题。

四、方法步聚

从2月24日开始到3月25日结束，为期一个月时间。

具体采用学习讨论、自查自纠、整改提高、举报监督、跟踪问效等方式进行。

五、保障措施

1、强化领导，明确责任。

学校成立“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿领导小组。

组 长：刘永彬 副组长：纪宏博 豆先群

成 员：赵维军 孙晓飞 张宏江 张海平

办公室设在教导处，张宏江同志兼任办公室主任，具体负责办公室日常工作。

2、严明纪律，提高认识，认真学习。

要立足自查自纠，把问题查透，把原因查深，抓住关键，彻查彻改，立说立行，确保活动取得实效。

开展思想工作作风集中教育整顿活动学习心得体会 篇3

关于开展作风集中教育整顿活动的实施方案

为进一步加强作风建设,提高工作效率,营造一个良好氛围的工作环境，根据市委、XX局的统一安排部署，结合我局工作实际，经局党支部研究，决定在局内开展作风集中教育整顿活动。实施方案如下：

一、指导思想和总体要求

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力弘扬联系群众、亲民为民作风，大力弘扬开拓进取、奋发有为作风，大力弘扬求真务实、真抓实干作风，大力弘扬清正廉洁、艰苦奋斗作风，集中解决河道管理局党员干部在思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题。力求通过整顿，使局内作风明显转变，组织纪律明显增强，工作效率明显提高，为全市转型跨越式发展增砖添瓦。

二、主要工作任务

结合我局工作实际，本次作风集中教育整顿活动要重点围绕解决以下几个问题进行：

1、精神状态问题。我局要完成全年创先争优目标，主要靠全体干部职工良好的精神状态和争创一流的斗志。当前，在系统内存有：小富即安，小成即满，缺乏干大事、创大业的气魄和胆识，不敢与高的攀，与强的比，与优的争。有的干部精神萎靡不振，工作主动性不强；有的怨天尤人，不思进取；有的偏重强调业务，而忽视了市委、市政府及水利水产局的工作中心和具体要求，不动脑、不用心办事。我们要进一步解放思想，更新观念，进行新的实践，大胆进行创新。

2、改革创新问题。当前，部分干部职工缺乏开拓精神和争先意识，习惯于等“红头”、靠“上头”，满足于干现成活、办具体事。开展作风集中教育整顿活动，就是要求全体干部职工突破传统思维方式的束缚，以“三个有利于”作为判断各项工作的标准，努力破除一些僵化思想、封闭意识，不断地进行思想创新。

3、工作作风问题。有的干部作风浮漂，实干精神不强，工作标准不高，方法简单，指责的多，指导的少；有些干部不敢负责，怕得罪人，对存在的不良现象听而不闻，甚至有的人以老人自居，混混沌沌过日子；有的干部工作中不是比贡献、比效率，而是讲条件、讲报酬。广大干部职工必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，脚踏实地、埋头苦干，以改进工作作风的实际行动推动水利事业各项工作的开展。

4、纪律问题。有的干部有章不循，有令不止；有的自由主义严重，当面不说，背后乱说，言行不一；有的无视局工作规章制度的约束，有事不请假，迟到、早退，中途溜岗、窜岗现象时有发生，严重影响了正常的办公秩序。

5、学习问题。有的干部职工知识结构单一，不注重知识更新，遇到实践问题习惯用老经验、老思想解决问题，导致工作没有前瞻性、科学性，工作效率低下。这些干部职工如果不加强政治和业务学习，提高自身的综合素质，就很难适应新形势下水利工作的需要，就容易被社会淘汰。

三、方法和步骤

这次作风集中教育整顿活动自现在开始到6月底，分三个阶段进行。

第一阶段：组织发动阶段。各科室、所结合各自工作实际，组织全体干部职工围绕“为什么开展作风集中教育整顿、怎样开展作风集中教育整顿”进行学习讨论，谈感受、谈体会、谈打算，教育引导干部职工统一思想认识，端正工作态度，提高全系统积极参加此次活动的自觉性。

第二阶段：查摆存在问题。各科室、所结合全年创争目标进展情况、比争对象业绩，不定期组织干部职工认真查摆自身存在问题和不足，重点整治庸、懒、散现象。并要围绕如何解放思想、转变作风、狠抓落实开展讨论，重点解决个别同志存在的精神状态不佳，事业心责任心不强，中心意识不牢，接受新生事物不快，以及执行局党支部决策不力等方面的问题，切实转变作风，形成团结协作、开拓奋进、求真务实、争创一流的风气。

第三阶段：制定整改措施。针对查摆出的问题，每人结合各自实际，落实整改措施，立说立行，拿出具体行动，在思想上、行动上与局党支部保持高度一致，整改效果立竿见影，各科室、所跟上督查，确保整改有始有终，努力争取查摆一件整改一件，促使干部职工转变工作作风，争创“学习型、服务型、创新型、效能型”机关。

第四阶段：总结提高。各科室、所要召开不同形式的自查自纠座谈会、总结会、点评会，每位干部职工都要自查思想、工作、学习、活动中的种种不良表现，积极开展批评和自我批评，统一思想，进一步明确转型跨越发展的思路和措施。

四、组织领导

开展这次作风集中教育整顿，是加强局内作风建设的重要举措。各科室、所要把这项活动列入重要议事日程,结合各自实际，找准问题,突出教育整顿重点,制定出针对性、操作性强的安排意见,确保活动深入扎实开展,取得实效。

二○一一年五月八日

-----局

作风集中教育整顿活动小组领导小组

组长：XX

副组长：XX

成员： XXX

开展思想工作作风集中教育整顿活动学习心得体会 篇4

关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案

为全面贯彻落实省第十次党代会精神，以密切党同人民群众血肉联系为重点，大力加强干部队伍作风建设，营造小康社会建设和综改试验区建设的良好环境，根据县纪委XX纪发[2011]17号文件精神，结合我中心实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记袁纯清同志在全省第十次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效率明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高本单位广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平，为实现建设山西向东向西开放的大通道、桥头堡和“四基地一中心”的奋斗目标提供坚强政治保证。

二、总体目标

通过开展纪律作风集中教育整顿月活动，要着力解决以下五个方面的问题：

一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查

找并切实解决在工作作风方面存在的突出问题，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性；进一步扭转工作作风，大力传承和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上，使干事创业、勤政廉政成为主旋律。

二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决个别干部法律观念淡薄的问题；坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题；进一步强化纪律观念，增强法纪意识，努力变“五不准”为“五自觉”、“五严守”，从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决党员干部中存在的责任意识淡泊、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责，以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识、强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的政务环境。

四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难

看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念的问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作实效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题；切实加强和完善办事公开制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

三、方法步骤

（一）学习动员阶段（12月2日至12月9日）

12月2日召开单位干部动员大会，由主任XXX作机关 纪律作风集中教育整顿月活动动员，传达全省纪律作风集中教育电视电话会议精神，通过深入的思想发动，使全体机关工作人员充分认识开展机关纪律作风整顿月活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。在思想发动的基础上，组织机关全体干部集中时间进行系统学习：

一是强化学习宣传教育。重点学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委第十届一次全会上的重要讲话精神，认真学习李兆前同志在12月1日在全省电视电话会议上的重要讲话精神，认真学习高卫东同志在市第三次党代会上的工作报告，认真学习XXX同志在县第十三次党代

会上的工作报告，认真学xxx省委、市委和县委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。

二是加强反面典型警示。组织党员干部观看“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案例警示教育片《没有规划好的人生》和《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》。结合警示教育，对全体党员干部进行加强作风建设、加强党风廉政建设的集中谈话。

三是加强正面示范引导。组织党员干部重点观看我市学习陈玉芳《56个孩子1个妈》宣传教育片，教育和引导广大党员干部以陈玉芳为榜样，立足本职，以民生为重，以服务为先，深入推进争先创优活动，为推动全县经济和社会的全面发展做出应有贡献。

通过学习，切实增强纪律观念，牢固树立责任意识。单位人员要认真讨论学习内容，记好学习笔记，写好心得体会。

（二）查摆问题阶段（12月9日至12月23日）

全体机关工作人员通过开展“三严查”，即严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象，教育党员干部自觉遵守党内法规和廉洁自律相关规定，不搞闲话生非、拉拉扯扯，严禁吃拿卡要，畅通信访举报电话，对影响恶劣的典型案件，要严肃查处；严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事，重担查处一批推诿扯皮、虚于应付、不负责任、挥霍浪费的典型案件；严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题，对去年“整肃工作纪律”专项行动和今年前期开展的纪律作风整顿

活动开展“回头看”，重点检查去年整肃工作纪律期间省纪委、省监察厅发布的“五个不准”规定的执行情况，对“回头看”过程中发现的，继续顶风违纪在上班时间到休闲娱乐场所进行活动的党员干部，要从严查处、公开曝光。通过自查、召开讨论会等方式，找准股室和个人在作风方面存在的问题，进行深刻剖析，明确整改重点。

（三）整改建制阶段（12月24日至12月28日）要针对查摆出来的问题，健全完善制度，切实形成纪律作风建设的长效机制。一是建章立制，努力推进作风建设的制度化。二是强化管理，努力推进作风建设的常态化。三是创新举措，努力推进作风建设的长效化。进一步建立和完善 干部作风建设的长效机制，让全社会感受到纪律作风整顿的成效。

（四）总结上报阶段（12月28日—12月31日）对此次整顿活动进行认真总结，同身边人教育机关全体人员，抓好正反典型，及时上报相关资料和材料，更进一步引深此次活动。

四、工作要求

（一）明确责任，加强组织领导。要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风整顿月活动的重要性和迫切性，切实把纪律作风教育整顿月活动作为本单位2011年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。党政主要负责人，是抓作风建设的第一责任人，一定要做出表率，切实

通过开展教育整顿活动，促进和推动各项业务工作的落实。要加强对教育整顿月活动的组织协调，加大监督检查力度，确保活动取得实效。

（二）强化督促指导，狠抓工作落实。严格按照省纪委、省监察厅的统一安排，结合单位实际制定工作办法，分阶段、有步骤地扎实推进各项教育整顿工作，要加强组织领导、明确责任分工；要加强宣传教育，营造良好氛围；要重视查办典型案件，及时予以公开曝光；要注意总结好的经验和做法，指导推动面上工作。

（三）严明纪律，确保取得实效。进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化督导，防止活动走过场、流于形式。