你可以高一作文800字（共9篇）
她静静地坐在书桌前，淡黄色的灯光晕染出一室的温馨，却驱不走内心的一片冷清。她望着书桌上堆积如山的练习本，手指轻触桌上的那张合影。照片上另一个美丽的女孩笑靥如花，然而，这“花”却令她心中常有莫名的刺痛。
那是她的姐姐呵。姐姐从小就被无数赞美和荣誉包围着。这么多年来，父母以及身边的人对她说得最多的一句话就是“你看看你姐姐”。这句话像一张无形的大网将她牢牢地束缚，令她窒息。面对这样一个极其出色的姐姐，她从来都只有沉默，然后暗暗地对自己发誓：“我一定要超过她。”
她觉得自己生活在姐姐的阴影笼罩下，每一分每一秒都是煎熬。她放弃热爱的绘画去学习钢琴，因为姐姐擅长钢琴。她放弃喜爱的文学投身枯燥乏味的奥数，因为姐姐曾得过奥数的冠军。她放弃喜爱的一切，努力向姐姐拥有的一切靠拢。她变得像是姐姐的影子，所有姐姐曾获得的，她拼尽全力去争取。
于是，功夫不负有心人，她也得到一些回报。每当夜深人静时，她望着书架上满满的奖章，笑问自己：“这下是不是可以超过姐姐呢?”她不知道，她说这句话时只有苦涩和悲哀。因为，似乎老天爷并不打算让她如此轻松地摆脱，所有用汗水和泪水获得的，换来的只是一句：“不错，不愧是你姐的妹妹。”她有的只剩下忌妒和悲凉。
直到有一天，她那个姐姐温柔地用手摸着她的头，坚定地对她说：“你可以和我不同。并不需要模仿我，你有自己的人生和舞台，你不是谁的影子。”真是一语惊醒梦中人，听了姐姐的话，她心中顿时亮堂起来了。那一刻，束缚她已久的那张大网被挣开，心口的伤也以奇迹般的速度愈合，她看到了久违的阳光。
她抛开一切，重新拾起那些她真正想要却为了模仿姐姐而丢弃的东西。她变得自信活泼，她可以自由地在阳光下笑闹，不再像影子一样卑微怯懦。现在，别人对她说得最多的一句话不再是“你看看你姐姐”，而是“你和你姐姐一样，都很棒”。她现在心中只存感激，感谢那个把她从阴暗处拉到阳光下的姐姐，感谢她让自己对自我有了一个全新的认识，感谢那句“你可以和我不同”。
你可以高一作文800字2
轻轻地你来了，轻轻地你走了，挥一挥衣袖不带走一片云彩。却在我的心海里激起圈圈涟漪……
托着下巴，望着那密密麻麻的黑板，那个站在讲台上孜孜不倦的新身影，那张陌生的脸，思绪开始漫无边际地游走飘忽……
仿佛一切又回到了从前，一如惋惜……
第一次见老陈，是在初二上学期，开学第一天，同样的场景，作为新老师，他走进了我们的班级。大不留心的走上了讲台。作着自我介绍，而后与我们高谈阔论，天南地北无所不谈。我第一次发现，原来语文课可以这样上。活跃的课堂，不用被课本束缚，我们像一批批脱僵的野马，在语文课上自由的奔驰着。老陈说“课本只是一种形式，只是要活学活用，学语文需要的是一种积累，是课外的一种扩展。”同样也是第一次听到这样的说法。
老陈很少让我们进行抄写类的作业，他说“抄写只是一种机械的行为，课本是死的，人是活的，”重点班3班的同学手都抄折了，望着我们那眼神“啧啧……”摆明了羡慕嫉妒恨呗。
老陈带给我们的惊喜，远远不止这些，他教会了我如何以朋友的身份与老师交往。要大胆提问，敢于质疑，要学会坚持自己的观点。为此，在课堂上我们常常争地面红耳赤。最后他总笑着说，“老师并不代表权威。”
因为我们班都是住校生，所有老陈成了我们现场版的新闻联播，伊拉克的局势又开始动荡了、神9升天了、出现了第一位女航天员刘洋、中国籍作家莫言被提名若贝尔文学奖，莫言获奖了、神10深空了、女航天员王亚平要进行太空授课了，诸如此类等等。
自从莫言被提名开始，老陈就在我们耳边天天念叨着他的名字。导致他的大名我们班上无人不知无人不晓。莫言原名管漠业，山东高密人……
一次考试，问到中国谁获得了诺贝尔文学奖，重点3班的答案天马行空，千奇百怪，有填老舍的，有填鲁迅的，还有填冰心的……而我们班同学齐刷刷地写着——莫言。
……
“嗯，不错，这个句子表达了诗人对大自然无限的热爱。”
新老师那高八度的声音，又重新把我的思绪拉回了课堂。那些事那个人，仿佛已经是很久远的事情了……
窗外的阳光，暖洋洋地照在新老师身上，很美……那堂课在这样的阳光下也变得格外吸引人了……其实新老师也没有那么糟，其实是我自己一直活在过去的回忆里，停滞不前。心一下子变得释然了，脑海里又浮现出老陈那鼓励的眼神……
其实老陈你一直都在，不是吗?
你可以高一作文800字3
在我成长的路途中，你一直陪伴着我。你，如冬日的暖阳，照耀着我;如夏天的甘泉，为我洗去尘垢。不管春夏与秋冬，你，总是站在我的身后。
时钟指向十一点整。夜已深。一道奥数题拦住了我的去路。我跟它较上了劲：今夜我不把它K掉，誓不为人!我绞尽脑汁，冥思苦想却无可奈何。“怎么还不睡觉?”你走进来，看了看欲哭无泪的我，又看见了桌上的那道题，便明白了。
“要不要我帮你看看?”你走到我身边，带着一股暖暖的气息，就像小时候我站在一道深沟面前茫然无措一样，你向我伸出了那一双手。我不服气，又不得不扶着你的双手，跳过那道难以逾越的鸿沟。我点点头。你坐下来，与我一起钻研这令我毫无头绪的难题。一番凝神思索，你的眼光穿透那明灭的云霞，在烟涛微茫中探求到达天梯的路口。白皙的手，在草稿纸上忙碌地演算。这双牵引我的手，如今变得比我的还纤弱。在我的浮想中，这双手突然一顿。
“呵!”你长长地舒了一口气，“终于被我解出来了!这道题出得妙!”“你看，你看……”你带着我，穿梭在千岩万转的山间小路之中，突然，眼前豁然开朗，真是“半壁见海日，空中闻天鸡”!
这样的时刻很多很多。当我面对一个作文题毫无头绪时，你和我共同探讨题材。当我面对同学的误解而伤心委屈时，你帮我把心结慢慢打开。当我受伤时，你第一个到来。
那天打篮球，我摔了一跤，手指感到锥心的疼痛。一个电话打给你。中午，你急匆匆地带着我风电疾驰般地来到医院，忐忑不安地陪我等待检查。“骨折。”医生淡淡地说。你焦急得像热锅上的蚂蚁——“川”字爬上了你的眉头。好在，医生说只要上一个夹板就够了，你那颗悬着的心才稍稍放下。护着我，小心翼翼地回到家。“痛不痛?”“现在不痛了!”听到我的回答，你才如释重负地坐在沙发上。“不能碰水，洗脸的时候叫我!还有……”你又认真地唠叨开了，与窗外的鸟叫声形成二重唱，在这个南风微醺的下午浑然一体。
小区里，有一棵高大挺拔的树。它坚毅顽强地抵挡狂风骤雨，呵护着旁边的小树。我想，母亲，你就是这样的吧。身边的你，就是我天空中的云彩。
你可以高一作文800字4
熊老师，您是我们的数学老师、班主任，我们亲切的称您为“熊大”。
因为有您，让我有勇气继续，谢谢您!
那是一个和谐的晴天，我正在教室里昏昏欲睡，您突然冲进教室，说要和我们玩个游戏，游戏的内容我记不太清了，但惩罚我可依然是记忆犹新啊!被惩罚的人被我们指定唱歌或者跳舞，最惊艳的莫过于张逸飞和邹晨沛的《小苹果》了，他们在讲台上跳，我们在下面唱，好不快活!可美中不足的是玩到大家兴起的时候，您却要去开会了，您说下次再玩。
可一个多月了，您还没有跟我们一起玩。唉，我们虽然嘴上不说，但心里还是很失落。
那一天，我们成了全校最晚走的班级，您已经累得站都站不起来了，嗓子也哑了，还依然在为我们分析考试失利的原因。已经是晚上七点了，校园里也寂静了，您实在坚持不住了，于是依依不舍地回家了。
圣诞节的那一天，您依然为我们分析考试失利的原因。为了我们，您却没有回家带孩子。您是一位多么伟大的老师啊!可这一切，我们都不知情，还被蒙在鼓里。
考试后的每一天，您不管有多忙，依然坚持每天中午留下几名同学来谈话。您还说您差点被锁在门外，我们听到这话该有多惭愧啊!因为我们考不好，导致老师受罪，我们真是太对不起您了!
那一天，您为了我们的成绩能提高，能够掌握好的学习方法，把我们留下来听成绩好的同学来和我们分享她们的学习方法，您又是和我们一起回去的，又到了晚上七点，您又一次为了我们而放弃了回家跟儿子玩的机会，我们真是太惭愧了，一直霸占您的时候，您却心甘情愿。
您对我们的要求也很严，所以才使我们的成绩一直在进步。
虽然有时您板着个脸，但我们知道您这是装的，我们总说话，您说您的脑袋都要炸开了，可我们不听，接着您说一、二，我嘴贱的接了一句“彭”，于是我们都笑抽了。
您对我们总是很耐心，无论犯了多大的错误，您都不会体罚我们，只会耐心教导我们。
有一次，您对我说梦见我们这一班集体都考上了一中，然后校长说我们不用分班就在一起，您特别的开心。
你可以高一作文800字5
(一)
4岁时我就接触了你，是你教会我“1，2，3，4”，教我认识“A，B，C，D”，从此我的身边多了一个你。长大后你更是寸步不离地陪伴我，你告诉我有一个人的名字叫李白，告诉我离别友人，他可以道出“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的留恋;你还告诉我有一个人的名字叫杜甫，告诉我官场失意时，他可以吟出“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志……
你带我畅游你的海洋，目睹你的芬芳，你教我明白“晚上之所以那么明亮是因为有爱迪生的存在;通话之所以那么迅速是因为有贝尔的贡献;航海之所以那么方便是因为有中华人民的勤劳和智慧……”
你告诉我亲情，友情，爱情;教会我自尊，自信，自强;你让我明白很多很多，我不得不说：“书籍——你是我进步的阶梯，你很重要!”
(二)
快乐时你对我说“一颦一笑的意义，是神吻过的痕迹，微扬的嘴角，是你勇敢的骄傲”;痛苦时你告诉我“深呼吸，抬头望，发现天空很宽广，这世界那么大，幸福总会在某个地方”;失败时你让我明白“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”;伤心时你教会我“延迟伤心，只有趁早高兴，面无人色都要起劲，何必跟伤心者比较谁不好运，传染眼泪与细菌” ……
你就是你，快乐，烦恼，高兴，伤心独揽一臂，还可以唱出人们心地的声音，成长中的痛苦，你是最好的安慰剂;寂寞难耐，你是最亲密的伙伴;你是病人的天使，是历史的见证，是时代发展的传声器……
在你面前，我可以尽情发泄，在我心里，你是最忠实的聆听者。我要大声对你说：“音乐——你是我情感的寄托，你很重要!”
(三)
曾几何时，我在你身上写下“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”;我曾向你倾诉“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉……”;我曾想你抱怨“为什么我的身边没有天使，帮我完成底的那个美好愿望?”我曾自信满满地对你说“天空里没有我的痕迹，但是我已飞过”;我曾豪言壮语地写道“星星——只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心!” ……
就这样日复一日，年复一年，你雪白的裙子被我镶上了金色的花边。你记载了我的成长过程，保存着我的点点滴滴，你与我一起分享悲伤与快乐，一同与我前进和欢唱，在每一句话的末尾我都不忘添上“日记——你是我成长的伙伴，你很重要!”
书籍，音乐，日记——我最重要的你，我心中最珍贵的珍藏!成长的路上，我的心因你们而萌发，滋长!
你可以高一作文800字
琐碎的光阴，琐碎的流年，过去的，怀念着，将来的，期望着。一抹阳光，一抹忧伤。不知被您养育十年的我，能否自信地说出一句“懂你”?
“你怎么能这样?”我破门而出，重重地摔上门，头也不回地消失在黑夜中。我猜你一定很失望吧?或者气愤?更或者觉得生下我是个错误的决定?也许我猜不到，但我却被一时的愤怒冲昏了头脑，没有心思去理解你，懂你。坐在公园长椅上，望着许多母亲带着孩子一起散步，又望着天上的星辰，想质问老天为什么你总和别的母亲不一样?
前几个小时，我和你明明在餐桌上愉快地吃晚饭，你又为何说“我已经把你画画补习班退掉了，你应该要有时间来补一补正课，不要老把心思放在与学习不相干的东西上。”来打破这温暖的气氛?我不懂你，画画仅仅是我的兴趣爱好，不干涉我的学习，更不干涉我补习的时间，你明明之前十分支持我，又为何今天让我失落、伤心?你说是为我好，为我的将来做打算，我不懂，这难道是对我好吗?这难道是为我的将来做_打算吗?我不懂，选择画画难道不是多一个将来的选择吗?我不懂，更不懂你。想到这，一时间，心底的愤怒又“刷刷刷”地冲上来，我眉头蹙起，心里抱怨不已。
“叮”一条信息发来，我打开手机，一看，是画画补习班的信息，本以为又是优秀作品展，便瞟了几眼，却发现似乎是补习班倒闭的事，仔细阅读，我似乎理解了你，又不理解你。补习班出了事，疑似要倒闭。刚好，我还没报进去。但我又不懂你，为何不告诉我原因呢?虽对你疑惑不解，但心中的怒火已消了一半。夜晚清风徐徐，人少了许多，我又想了一会儿，发现我好像懂你，但隐隐约约的潜意识中又似乎不理解你……很朦胧，又很清晰，反复咀嚼，有些酸甜。也许你想让我理解你，便让我自己一人冲出来;也许是你不想我难过，就用平常的严肃来掩饰内心对我的担心和理解。但我不懂的是：你为何这样费尽心思?
但当我一打开家门，你着急地在原地踏步，发现我回来后又伤心又高兴地来拥抱我时，我似乎懂你了，懂你的不善表达，懂你对我的用心良苦，更懂你对我的爱。
时光静好，与君语;细水流年，与君同;繁华落尽，与君老。剪一段时光，许岁月静好。虽说陪伴是最长情的告白，却抵不过一句“我懂你”。
秋风更急了，把我满怀的热情的心打得支离破碎，那条新闻却还在我心底徘徊，挥之不去。那中间似乎含着一丝嘲笑，又融入了一丝怜悯，我该怎么办?不如退出吧，这个念头闪过我的心，那冰冷的雨滴让我混乱的大脑冷静下来。“她在我们中是最热情的，论文的事儿一定没问题!”，乔老师介绍我的情景浮现在我的眼前，还有老师那充满期待的眼神。
一束阳光，冲破了层层乌云，把一束希望投在人间。我像一株刚刚破土而出的幼苗，贪婪的吸收着希望的温暖，在希望的照耀下，我蜕去了稚嫩的外壳，长出了新的枝芽。放眼蓝天，在几朵白云的衬托下，一道绚丽的彩虹挂在天边。那交融的七色，让天空活了起来。
经历了这种风雨，我怎会再去畏惧那些斜风细雨。
走进10月，一场场绵绵的秋雨，便是这秋天天空的主旋律，秋雨不像春天的雨，她毫无那种温柔，那种冰冷无情。连绵的秋雨让我真正体验到什么是“成长”。
自从升入初中以来，我把将近一半的精力都放在了那篇名为“美国总统大选对中美关系的影响”的论文上。眼看论文即将要写完，交稿的时间已近，一条新闻，却突然打破了这片宁静：美国总统大选将于今年12月公布最终的当选人。当我看到这条消息以后，心中升起了无限的酸涩，比赛将在明年的5月进行，如果今年12月出结果，那我忙了一个多月的论文就变得毫无意义了。
那眼神像一道温暖的光，照在我冰冷的心中，老师的期待融化了我心中的寒冰。不知什么时候风停了，雨止了，泪干了。
彩虹的魅力，让我心头寒冷一扫而空。我的耳边响起了“阳光总在风雨后”、“不经历风雨，怎么见彩虹”的歌声。这种自然现象正好印证了这两句话吗?这就像人们的成长之路，雨水总是苦涩的，但雨后的彩虹却总是绚丽的。
那是三年级暑假的某一个星期三，我有一个念头――我不想练毛笔字。因为我觉得书法无聊枯燥，还会把手弄得黑乎乎的，又累又脏，我才不干。“你去学吧，做事不能半途而废。就算你不想学，那总得把这课上完吧。”妈妈说道，“做事要有始有终的，而且也不要浪费钱呀，孩子!我只想让你多一份本领，将来在社会也有好处的呀。你不想当书法家吗?你想想。”
说起书法家，我倒想起了一个――王羲之。王羲之是我国东晋著名书法家，能写楷、草、行、隶等书体。他的书法被高度评价为“飘若浮云，矫若惊龙。”他对书法很痴迷，经常练笔，才有“入木三分”的典故。每当我看见他那炉火纯青的书体，我不禁赞叹。对呀，我当时对书法也很痴迷。别人能做到的，我凭什么做不到?我充满信心回答：“好，我们去学书法。”
到了学习书法班，我跟老妈说了声再见就进去了。到那儿，我拿出了宣纸、笔和墨写了起来。加油，别人能做到的，我也能做到。我信心满满的。我静了下来，笔一挥就是一横，一划就是一撇。这时，我只听见了笔在纸上挥动时发出来的沙沙声，对其他同学的谈话都没有听见。突然传来一个声音“诶，你这个字写得不错，写下一个吧。”原来老师恰巧走过来看见了。我点了点头，?{去鼻尖上的汗，笑了起来。书法，其实并没有我想象的那么无聊嘛!只要静下心来，用心对待，还是有一些乐趣的。可当我写到“发”字的楷体时，总是写不好，要不是太大，就是笔画没有粗细之分。坑人的“发”字，你说你怎么这么难写呢?你变得简单一点，行不行?这么复杂，早知道这么难写，我就不写了。可当我回想起王羲之时，我又想：看在王羲之的面子上，我就再练练你这“发”字，练死你!一想到这，我又挥起笔，左手放在纸上，右手拿着笔，双腿站成一个“人”字，吸一口气，写了起来，写好了。我看见了自己写出了令自己满意的字，笑了。老师也说这字不错，我感觉今天一点儿都不枯燥。
晚自习，班上正在进行运动会各项的报名。我胖，跑步跳高之类的自然跟我不沾边儿;我的力气又小，扔铅球自然也没有我的份儿。于是我就彻底把自己与这项活动扯开了，埋头做我的作业。可一个小时过去了，报名仍未完成，怎么啦：“还没弄完?”我心想。抬头听见班长说：“到底有没有人报1500米?”我突然犹豫了，不知为什么，一棵幼苗像快镜头般在我心中生长，他抽出了茎、萌出了叶、与压住它的——我的不自信展开了斗争。
“1500米，可是3圈半呀，我跑1000米都好像被掏空，怎么跑得完呢?”这个念头又给幼苗增加了一大块负担，但它顽强生长起来了，把我一切的顾虑挤到了一边。我跑到讲台前说：“我要报名。”为了避免看到她们怀疑的眼神，我又补充一句：“没有搞笑。”
不久运动会的秩序册发下来了，我的名字在1500米后面排着哩!后悔是一定有的，但放弃是不可能的!运动会第二天的下午，天气晴朗却又不晒，这也许是老天给我的礼物吧，我穿上带着号码的彩色背心(在我心中它就是战袍)，在一大群瘦高个中显得十分耀眼。发令枪响，他们都如离弦之箭奔了出去，争夺内道，那才叫一个快呀。我却像“足力健老人鞋”广告中那几位跑步的老人一般，别人都超我大半圈儿了!
我也想快一点儿呀!可是我胖胖的屁股墩儿不同意!粗粗的小短腿儿也不同意!小心脏闹脾气，估计心率达到了120次/分，累得我直喘气儿!
反正最后一名，我还不如弃权哩!不行!我就是为了证明自己而来，我一定要坚持。咬紧牙关，不停地奔跑，前面有一个人渐渐离我近了，我突然兴奋了起来，关节中、长骨中、99%的脂肪下、1%的肌肉中像打了激素，我吸足一口气把他超过了，到了终点我还冲刺了呢。本以为跑都跑不下来的我，已经得到了倒数第三，朋友们都来为我祝贺，我享受到了战士凯旋般的礼遇!我的顾虑也消失了!
看着老哥空间里的那些评论，其实我自己也都可以感受到大家对他满满的关心，以及他们粗鲁的问候方式，真的不由让人扬起嘴角，什么样的人交什么样的朋友呀。正好是我喜欢的模样啊。
虽然很多时候会因为老哥的事情很烦，但更多的时候，会因他不由一笑，别人是我看到你就笑，而我是想到你说过的话，我会笑。
昨天早上写了情话，其实很久没有写情话了，现在更多的是摘抄励志的句子，然后昨天摘抄的是微博上一个情感博主的内容，写的时候真的满脑子都是老哥，后来无意识地拉开装日记本的柜子，还是发了微博：两个装满我日记本的大柜子，还有我摘抄的情话，还有一本下半年和上半年的日记本。附言：写的时候满脑子都是一个人，那个霸占了2013and2014日记本的character的.人呐，如今已多年不见，故事也空白。
站在高山脚下，抬头望去，是望不到边的山峰。我相信，我可以到达山顶，我可以。脚边是清新的绿草，头顶是遮阳的绿树。我迈着轻盈的步子来到山间，蝴蝶为我喝彩，蜜蜂为我鼓舞，我成功了一小半。身旁的小花儿欣慰地笑着，点着头。我相信，我可以，山顶的风景一定更美丽。
小草渐渐地退去，绿树也离我远去，火辣辣的太阳烘烤着大地，时不时传来几声鸟鸣。步履一步比一步更沉重，沿途没有任何吸引我的风景。我心虚了，我能到达山顶吗？一个声音在我耳旁回荡，我可以，我可以。
一步，一步，一步，在山中漫步，踩着有人曾经走过的路。身边的游客渐渐多起来。我感到自己的脚印一个比一个更深，身上的背包一步比一步更沉。我好多次都想放弃。游客们说：“上面的山路不好走，咱们还是下去吧！”我转过身，又一个声音再次响起，我可以爬上山顶，我可以。
好不容易来到了山腰，有几户人家座落着。没有蝴蝶的舞蹈，没有鸟儿的高歌，这里的风景显然没有刚才的好了，但我相信，山顶那边的风景独好。
山顶，你是我心头的蝴蝶结。我终于到达山顶了。回望在山脚的那时，山顶一望无际，登上山顶的一瞬间，才觉得山就这么高，仿佛一步就能登天。
我相信，我可以，结果我真的可以。
相信自己行，是一种信念，也是一种力量。一句“我可以”，体现了相信自己、必定成功的态度。每个成功者都相信“我可以”。
去年夏天，我们学校举办了一场运动会，我们抽签进行比赛。比如：某某同学抽到了跳绳，那么他就去比赛跳绳。我就是抽到了跳绳。我下定决心我一定要给班级争光。可是每分钟180这个数字，就像我永远无法超越的鸿沟，摆在我眼前。上次体育考试，我想超越这个数字，可是失败啦。虽说考试时跳绳的成绩很不错，但我不满足，一心就要超过。我暗暗给自己下了决心。
比赛时，每个人只有两次机会。“第一次，一分钟准备……（几秒钟过后），开始。”我先是以我较快的速度开始跳，本想开始留些体力，后面再跳快点。不幸的是，鞋带开了，绊了我一跤。我赶紧爬起来，拿起跳绳接着跳。“嘟——”一声口哨响起，第一次比赛结束了。“第一轮，王晓禹175。”我听了老师念出我的成绩后，比平常还少了。没关系，还有下一次。我默默地自己打气，但心里还有种莫名其妙的忐忑。
“第二轮，预备……开始。”这次我以最快的速度跳了起来。开始没什么感觉，没感觉到累。但到了后来，我的腿越来越酸痛，速度也渐渐慢下来。我暗想：为了班级的荣誉，我不能放松。想到这里，我咬紧牙，加快了跳绳的频率。“嘟——”哨声又响了。第二次比赛结束了。“第二次，王晓禹193。”我听后很震惊，因为我以前从没有跳过这么多。回到了班里，同学们都来我问的成绩。我托口而出：“193。”“天哪！”“晓禹，你好厉害！”……无数声赞叹。我很高兴，我又突破了自己，战胜了自己。
每天夜里，辗转反侧，脑海中尽是这幅画面，每每想起曾经努力的自己，都只是紧握双拳，而后颓然松开，道不出的苦涩与悔恨……它们就像布满全身且极具韧性的蜘蛛网，缠绕着我，折磨着我，想要挣脱却又无可奈何，只是痛不欲生地想着，为何我当初没有坚持……
回首从前，那个每次练完字手都不能动弹的自己，那个写出一手工整、美观字体而高兴得手舞足蹈的自己，那个听到父母的鼓励、老师的赞扬而紧握双拳，高喊“加油！”的自己，那个有梦想，肯坚持的自己……于是，在自己日复一日的努力下，字不再龙飞凤舞，反而一个个都像极了正襟危坐的大臣们，端正整齐。但，也只不过是稍稍有点起色，在仍需趁热打铁之时，所有人的称赞，都违背了“忠言逆耳”这一条框，硬生生将我吹捧上了天。我开始学会了偷懒，学会了撒谎，甚至于学会了嘲笑。我开始又哭又闹，怎么样都不再去练字了。
这样夜郎自大的代价，终于在学业沉重之际，化作令人胆寒的恶梦，开始了……现在，每天因作业繁多和内心浮躁，像是仅在一瞬间被打回原形：低着头，歪着身子，手在一张张作业纸上来回穿梭，飞速呈现出由一个个“小画”组成的张张大作。当自己竭力想恢复从前时，却发现，不过仅是延长了写“小画”的时间而已……
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