严禁手机进校园国旗下讲话稿（精选10篇）
大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园，营造良好氛围》。
随着科技的日益进步，手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边，不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂，调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩，看电子书，上网玩游戏，有同学还对发信息上瘾，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习，还严重地影响到身边同学的学习。
对中学生来说，将手机带进校园，百害而无一利。
1、中学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。
2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入，毒害青少年。
3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率，造成学习成绩下降，严重影响学业。
4、课堂上手机铃响，课上听音乐，收发短信，扰乱教学秩序，影响自己听课效率，成绩一落千丈。
5、利用手机考试作弊，严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。
面对汹涌澎湃的手机普及浪潮，发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢？
在我们的近邻日本，多数中学禁止学生携带手机入校。最近，日本大阪中学还致信余名家长，指出中学生原则上不应拥有手机，并呼吁家长立即与电话公司解约。
美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前，美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国，反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定，老师可以将手机没收，并对当事者进行违纪处理。
将手机带进校园干扰的是别人，祸害的是自己，为此，我校也一再要求：中学生禁止带手机进校园。同学们，请相信我们的学校，我们的老师，他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑，我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议：
1、不要携带手机进入校园，以不带手机为荣，以不互相攀比为优良品质。
2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则，做出表率，不携带手机进入校园。
3、不向父母提过分要求，以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。
4、讲正气，树新风，敢于对身边的不良现象说“不”，对影响我们学习的同学，不姑息，不迁就。
同学们，哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。是呀，让我们加强我们的自制力，全心全意地投入到学习中，在学校和老师的带领下，努力去实现我们的人生价值吧！
与廉洁同行，做一个好人
我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。三国的诸葛亮、宋代的包公、清代的于成龙、一代伟人毛泽东„„他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩，感染并影响了一代又一代人。目前，我校正在开展 “廉政文化进校园”活动。廉政文化进校园，是学生从小养成廉洁自律良好品德的需要，也是营造以廉为荣，以贪为耻的校园廉政文化氛围的需要。清正廉政关系着一个国家、一个民族的兴衰。小学生正处于道德观、世界观形成的阶段，最容易受到不良思想的影响，从小树立廉政意识，做一个正直、无私、清正廉政的合格小公民具有重大而深远的意义。我们要做到：
第一、积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。
第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。第三、敬廉崇洁，堂正为人。从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始；从崇敬有正气、重气节的人开始；从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想中，体现在我们的行为上，不断净化自己的心灵、陶冶高尚的情操。第四、为人处事要公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。
第五、要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
第六、有关同学能当好廉政“小卫士”，做家长的“廉政监督员”，支持父母干干净净做事业、清清白白做公仆。
各位同学，你们是中华民族的希望，祖国的未来，担负着建设祖国未来的重任，无论明天你们走上什么岗位，从事何种职业，“清正廉洁”是立身之基。让我们一起行动起来，从现在起，与崇廉、奉廉、赞廉同行，常怀律已之心，常思廉洁之德，人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者，让廉洁清风吹遍校园、家庭、社会的每一个角落。
大家好！今天我演讲的主题是“红色文化进校园”。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸„„”朗朗书声入耳，我们从小到大就学了这首毛泽东的《七律·长征》。可我们真正了解长征吗？了解长征精神吗？
在八十年前，一支队伍浩浩荡荡地从江西出发，走向一条通往胜利的希望之路，一条坎坷曲折的道路。他们跨过高低起伏绵延不断的五岭山脉；他们横渡滔滔滚滚的湘江、乌江；他们四渡汹涌澎湃的赤水；他们险过危机四伏的死亡草地；他们翻过那饕风虐雪的连绵雪山。两年辗转两万五千里，谱写了惊天地泣鬼神的伟大革命诗篇。它是中国革命史上的奇迹，世界军事史上的伟大壮举，是一部不朽的英雄史诗。其中有多少惊险、多少曲折、多少悲壮。可是，他们就凭着一种精神，一步步走过去了。其中的艰辛我们了解吗？你可知这精神是什么吗？这就是长征精神。长征精神就是红军战士不屈不挠与恶劣环境作抗争的精神；是红军将士面对困境艰苦奋斗的精神；是红军士兵舍弃自己生命，保护战友、保护他人团结奉献的精神；更是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。它的源头就是我们江西人引为为傲的井冈山精神，就是“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的精神。
今天，作为一名高中生，我们应努力继承和弘扬红军长征精神，深入了解红色文化的内在含义，更好的继承红色基因，学习、发扬红色精神，让伟大的长征精神绽放出新的时代光芒，让红色基因深入我们的灵魂。
那么，身为高中生的我们应该如何学习这伟大的红色精神呢，学习它的什么内容呢？我认为，首先我们应该学习它的拼搏精神和奉献精神。现在的高中生最缺乏的就是这些了。每当课业负担重些、学习时间安排紧一点。同学们就叫苦连天，没有一点拼搏精神。这时，想想那些爬雪山、过草地的红军战士，与他们相比，我们这点痛苦算得了什么呢？同学们，我们要拥有这种拼搏精神，与时间拼搏、与作业拼搏、与高考拼搏！在拼搏的同时，我们也别忘了与同学团结一心，奉献自己，一同冲刺高考。现在相当一部分同学做事斤斤计较，只顾个人利益，一点也没有奉献精神与班级团体意识，这是十分不可取的。我们应团结，懂得奉献，每个人奉献一点，事情就能办的更完美了。所以我们要学习团结奉献精神。长征精神，我们不仅要学习，更要好好弘扬它。那么，我们该如何做呢？我总结了以下几点：
一、坚定理想信念。理想信念是人们对未来的向往和追求，是其世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现，是确立人们价值取向的最高准则。所以，我们要以此弘扬长征精神。
二、树立集体主义价值观，宣传全局利益高于局部的精神。
三、培养艰苦奋斗精神，把长征精神中的这一点运用到实际生活与学习中去。
四、从自身做起、点滴小事做起，从而带动周围的人。
大家好！
身处科技信息飞速发展的时代，谁也无法否认，手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分，离开了手机，我们的生活简直难以想象！手机的功能确实很强大，除了传统的通话、短信外，还可上网、视频、购物、打车、订票、导航等等。现实生活中到处都得用手机，手机甚至比电脑还要方便。
手机到底带给我们什么呢？它给我们带来便利的同时，也给我们带来许多负面影响。越来越多的人离不开手机了，“世界上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机”，听起来既像是自嘲，更像是伤感，是无奈，手机让我们无暇再去关注身边那些美好的事物了。
大街上，交通工具上，到处可见低着头摆弄手机的；走进课堂，经常会看到有的学生在书本下、桌洞里偷偷玩手机，老师讲的什么都不知道，根本无心学习；操场上再也看不到跑跑跳跳的活泼身影，更不用说打球啊，踢毽子啊，跳绳啊这些健身活动，全是低着头各自沉迷在各自的手机世界里；甚至上厕所也成了某些学生玩手机的借口，上厕所玩手机也是一种消遣和享受。实际上，手机的危害还是很大的。
一、危害身体健康
长期使用手机容易受到辐射的影响，手机辐射会使脑部神经受损，造成理解力、反应力、记忆力明显下降，听力受损、免疫功能失调等；另一方面，长期使用手机会影响视力，导致颈椎病，甚至会打乱生物钟，影响正常作息时间；长期玩手机的人，会因游戏的紧张情绪引起血压和消化系统的变化。
二、影响学习
虽然学校明文禁止带手机，可有些学生始终不听话，上课期间偷着玩，严重影响听课效率，贻误学业。耽误自己学习的同时，还可能影响其他同学，造成恶劣的影响。
三、手机传播的不良信息污染心灵，危害心理健康。
手机上的一些不良网站、不良信息可能会把学生引入歧途。不少学生沉溺于网恋、大型游戏无法自拔。玩手机还会助长同学间的攀比心理，给家庭带来矛盾和经济负担。
四、沉迷于手机，减少了人与人之间的沟通机会，造成人际关系紧张。
教师与学生之间、家长与学生之间不仅交流减少了，感情变淡了，而且往往还会经常因为手机闹得不愉快，关系变得紧张。
同学们，玩物则丧志，如果失去了抱负志向，我们还能有什么？沉迷于手机中，逐渐耗费了时间，荒废了学业，放弃了健康。该学习的`时候不认真学习，该锻炼身体的时候不锻炼身体。等到将来我们有时间有精力玩耍手机时，但那时我们却没有了足够的资本。为了能立足将来，学习期间我们应该远离手机，抵制手机的诱惑，课堂上用心学习，课后积极锻炼，回家多与父母交流，这样才能拥有健康的身体和健全的心理，才会有更加美好的未来。
为营造安全、文明的教育教学环境，保障在校学生的健康成长。按照上级的统一部署和会议精神，结合我校的实际情况，现制定严禁管制刀具进校园专项整治方案。
一、指导思想与目标
以维护我校广大师生的合法权益为核心，以全面收缴在校学生非法持有、私藏管制刀具，严防管制刀具进校园为工作重点，以创建平安校园、和谐校园，全面提高校园安全管理水平为目标，从而为创建平安校园、和谐校园做出奉献。
二、组织领导
为保障本次专项整治活动的顺利开展，并收到实效，从而保障学校师生员工的合法权益和人身安全，特成立严禁管制刀具进校园领导小组：
组 长：王鹏
副组长：王月春
岳耀胜
组
员：郭庆科
陈存刚
陈 山
宋益顺
各班班主任
三、整治活动的重点内容
1、突击收缴管制刀具，消除校园内安全隐患。学校组织安全保卫室、总务处、班主任老师深入学生教室及校内的公共场所，对学生中非法携带管制刀具的情况进行彻底清查，依法收缴管制刀具及其他危险品，并使之常规化，消除校园内的安全隐患。并积极配合当地公安机关严厉打击在校园内发生的涉刀违法事件。
2、加强学校门岗管理，严格落实学生出入校门的各项管理规定，严格落实学校门卫管理的各项制度，严防社会上无业人员进入校园。切实预防校园内涉刀案件的发生。
3、深入开展法制宣传和生命安全教育，不断增强学生学法、知法、守法意识，增强学生关注健康、珍惜生命的意识。杜绝在校学生非法持有管制刀具的现象，切实提高学生的自我保护素质与预防应急能力。
四、整治时间与步骤
1、宣传发动（2016年9月1日-10日）
通过学校宣传橱窗、悬挂横幅、班会等形式大力宣传本次专项整治活动的意义，让每一个教职员工、每一个学生都知道携带管制刀具是违法行为，它不仅是对自己行为的不负责任，也是对他人生命的不负责任。通过大力宣传，让学生能自觉的上缴手中的管制刀具，并能自觉的检举揭发学生中可能存在的管制刀具。
2、全面落实整治（2016年9月19日-20日）
（1）领导组成员到学生教室以及校园内可能藏匿的地方进行管制刀具的收缴，一旦发现将及时收缴并向当地公安机关汇报。
（2）发动班主任排查班级不稳定学生，对他们进行重点监控，定期对他们进行谈话，必要时请求当地派出所人员与其谈话；并与家长及时沟通，共同做好这部分学生的思想工作。
（3）建立举报制度
教育并鼓励学生及时举报学生中可能存在的管制刀具，并对举报人给与保密。举报方式如下：
举报电话：***
五、巩固、迎接检查（2015年9月21日-30日）
对前一阶段的成果进行分析，并将这一活动常规化，确保校园内没有管制刀具，从而确保校园稳定和师生的安全。在专项整治期间，对组织不力，措施不落实，导致涉刀案件发生的个人、班级的责任人，学校将根据有关规定对责任人进行相应处理。
六、要求
教导处、总务处和各班班主任要从思想上高度重视本次专项整治活动的意义，要采取多种形式，利用一切可利用的宣传阵地，加大宣传力度，打造声势，在学生中形成人人不携带管制刀具，人人能够自觉监督、举报校园中可能存在的管制刀具，人人为维护校园安全贡献自己的力量。
附注：管制刀具认定标准
根据公安部二00七年一月十四日颁布的《管制刀具认定标准》
凡符合下列标准之一的，可以认定为管制刀具：
1、匕首：带有刀柄、刀格和血槽，刀尖角度小于60度的单刃、双刃或多刃尖刀。
2、三棱刮刀：具有三个刀刃的机械加工用刀具。
3、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）：刀身展开或弹出后，可被刀柄内的弹簧或卡锁固定自锁的折叠刀具。
4、其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀：刀尖角度小于60度，刀身长度超过150毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。
5、其他刀尖角度大于60度，刀身长度超过220毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。
6、一些日常生产生活中需要使用的刀具如西瓜刀、菜刀等，如果“不务正业”，被私自改装、用于斗殴或无正当理由出现在公共场合，警方就能把它们视为管制刀具予以没收。
让梦想照进现实国旗下讲话1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事：
浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
黑人领袖马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望!
让梦想照进现实国旗下讲话2
I have adream。相信看到这句话，很多人都会想到那个著名的演讲，来自黑人民权运动的领袖马丁路德金。没有种族歧视，没有种族剥削，各色人种团结友爱地生活在一个和谐的国度，这个伟大的梦想在一天天实现。这个演讲稿也由于它特殊的意义而入选了高中语文课本。在讲这篇课文之前，我询问了学生们的梦想，正是为梦想努力的年纪，听着他们的梦想，我深深感动着。
“大学”，是他们告诉我的出现频率最多的词汇。他们有着不同的却又相同的大学梦。想成为一名清华学子的他一直是个学习踏实的孩子;想为人师表的她生活中就有一股老师范儿;想在大学里漫步学习的他们，对大学有太多太多的憧憬。虽是寒冬，窗外凛冽的风却丝毫打消不了学生们诉说自己梦想的热情。一缕阳光温暖的照射进教室，连空气都是香香的味道。看着他们兴奋地说着自己的梦想，清澈的眼神中闪烁着对梦想的坚定，我微微笑着，同时也感动着。
此时的梦想，不再是那么的远不可及，仿佛一伸手，就可以触碰到它。但是，当你真正想拥有，却需要付出努力。有人说，每天叫醒你的不只是闹钟，还有梦想。有人说，当你每天醒来时，闹钟响起，有两种选择。一种是按掉闹钟，继续睡去，进行被闹钟打扰的美梦。还有一种选择，同样的按掉闹钟，但却是起床去进行你现实生活中的梦想。
希望学生们坚定自己心中的梦想，并为之付出努力，当梦想照进现实的那一天，就是笑的最灿烂的日子。
让梦想照进现实国旗下讲话3
仰望星空，繁星点点。那些似乎没有纤暇的星辰在银河中闪耀，给人以无限遐想。在美轮美奂的夜景下，我们都在寻找着那个属于自己美丽的梦想，期望它在现实中飞翔，成真。
但，通往梦想的彼岸，往往有一条名叫现实的“沟壑”。好比娇艳的玫瑰，它那浓郁的芳香，鲜艳的花瓣就似人们心中美好的梦想，然而，花茎上一排排的小刺，却使人们望而却步，可望而不可即。残酷的现实让本就犹豫的人们愈发迷失在追梦旅途中，深陷无助的泥潭。但，我们又怎能让放飞梦想的信念淹没在无情的事实中呢?
如果现实是凶猛的巨浪，那么梦想就是逆风前进的力量。他，翟墨，没有什么财富：一只帆船，一面中国国旗，剩下的便是航海的梦想。但他勇敢地出发了。途中疾风骤雨，巨浪滔天，无情地吹打冲击着它的帆船，却始终没有动摇他航海到远方的决心。因为那是他心灵的呼唤，是他的梦想。他风雨兼程，两年半云帆沧海、劈波斩浪，三万五千里挑战极限，创造奇迹，成为中国单人无动力帆船航海第一人。
如果现实是孤独的旅程，那么梦想就是跋山涉水的执着。他，李安，是有梦想的，但梦想远在大洋彼岸。他独自一人远渡重洋。然而，资金缺乏，初来乍到的重重困难阻碍了他施展抱负，但他并未放弃。现实虽然残酷，但梦想还在远方闪烁。为了梦想的呼唤，他历经艰辛，终于闯出一片天地，拍摄了《卧虎藏龙》等出色作品，绚烂了中国的影视业。
他们都成功地让梦想照进了现实，使生命的长河因梦想而愈发美丽。但总有一些人在现实的黑暗下而屈服，永远到达不了梦想的彼岸。“阮籍猖狂，岂效穷途之哭?”——“竹林‘七贤’之一的诗人阮籍，从小饱览群书，怀着一颗济世安民的心入朝为官，但被当时错综复杂的局势所扰，只能每日用醉酒的方式保全自己。
最终，他为躲避曹魏与司马氏政治斗争的牵连而归隐山林，选择逃避现实，在现实阴影笼罩之下放弃那美好的梦想，只给人留下无限的怅惘，无法实现在梦想和现实起舞的人生境界。他放弃，因此梦想并未曾照进他的现实中。
梦想是一束光，现实中或许处处充满着桎槁与枷锁，来阻挡光的照入。但再黑暗的现实，终会被梦的光束穿透而炫目地绽放于现实的舞台上，愿我们与现实共舞，与幸福同行!
让梦想照进现实国旗下讲话4
如船，梦想是帆，每个行业都有一个属于自己的“中国梦”，农民梦想风调雨顺、五谷丰登，为官梦想政治清廉、社会和谐，军人梦想强军巩国、天下安宁。而我的中国梦，就是检察官之梦。
小时候，最喜欢的一首歌叫《祈祷》，歌中唱到：“让欢喜代替了哀愁,微笑不会再害羞;让时光懂得去倒流,叫青春不开溜;让贫穷开始去逃亡,快乐健康留四方;让世界找不到黑暗,幸福像花开放。”那时候觉得将坏人绳之于法、让好人得到庇护，歌中描述的世界就会离我们很近。尽管不明白警察、检察官、法官有什么区别，只知道那些“大坏蛋”见到他们都会闻风丧胆，只知道那一身帅气的制服代表着至高无上的光荣与坚毅。那时的我带着几分憧憬与向往，却又不敢奢望有一天自己也能步入那神圣的殿堂。那年我七岁，穿上制服成为我脑中挥之不去的梦想。
在高考填报志愿时，曾经看过的一幅名为“正义女神”的画像突然跃入我的视野，冲击了我的大脑和神经，引起了我的深思和遐想。画像上的成熟女性左手持天平，右手执长剑，双眼被布紧紧蒙着，表情沉静而刚毅，说明上写着“正义女神左手持天平，象征公平公正;右手持长剑，象征声张正义;蒙着双眼，象征人人平等”。我毅然填报了“正义之学”法学专业，那时的我不谙世事繁杂，不知天高地厚，只带着一份最纯净的期盼，懵懂地执着着，不知道未来会怎样，但心里的那份期盼始终牵引着我，一步步拂去面前的雾霭，让未来的路越来越清晰。那年我十八岁，法律成为我梦想的坚定方向。
时光荏苒，转眼到2010年盛夏，我告别了菁菁的校园，告别了博学的师长，告别了志合的同窗，也告别了那一去不返的校园生活，面对人生的十字路口，我始终牢记自己那份最初的梦想。经过层层的角逐和选拔，终于进入了广德县人民检察院。第一次迈进检察院大门时，看到门前的八个大字“执法为民、立检为公”，自己仿佛置身于一片神圣的净土之中，我用一种虔诚膜拜的心情，拾级而上，走进了我的梦想。曾经，我心中的检察机关是由呼啸的警车、法庭上的激辩、惩治贪官的威严所构筑，而今，当我身着这一袭庄严的制服、佩戴这枚神圣的检徽时，才真正懂得我肩上承载的不仅有希望和梦想，更多的是一种信念、一份责任。那年我二十三岁，梦想照进了现实。
如今的我，只是检察岗位上的一名年轻干警，没有老前辈办理案件时的丰富经验，没有他们运用法律时的博闻强识，也没有他们对待问题时的冷静沉着。我只是一个“新人”，在面对犯罪嫌疑人的狡辩时我可能会无言以对，在面对工作上的难题时，我可能会手忙脚乱。但检察前辈们给了我很多的宽容和引导，让我快速地成长。在这里，我看到了检察官清廉、公正、文明的职业品格，感受到了一种平凡中的伟大、微小中的强悍，他们一个个用清廉诠释着高尚情怀;在这里，我们感受到了他们的包容心和凝聚力，感受到了家的温暖。生活一天一天的继续着，对检察事业的热爱也在这日复一日中沉淀、升华。现在的我二十五岁，成为一名出色的检察官是我的毕生梦想。
马丁·路德金的著名演讲《我有一个梦想》，描绘了他心目中的美国梦———一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。在我们检察系有一首歌叫《歌唱检察官》，歌中写到“中国检察官，执法护江山;忠诚给祖国，公正还人间”，道出了检察官的神圣使命。在我心中，检察官就应当是这样一群守望者，用法律和爱心的力量，让无助者有力，让悲观者坚强，让迷途的人们重获方向!尽管前面的道路上依然充满着未知与挑战，但是只要有坚定执着的信念和追求，只要有源源而至的鼓励与帮助，我就有继续坚持梦想的勇气，就有勇往直前的力量。
让梦想照进现实国旗下讲话5
《I have adream》这篇演讲稿影响了全球一代又一代的人。很多人用马丁?路德?金的精神不断奋斗，为了实现自己的梦想。每个人都有梦想，都有一种奋斗的精神，当那些风华正茂的孩子们走进长沙新东方烹饪学院伊始，他们正朝着自己的梦想前行。首届“新东方杯”全国烹饪技能大赛让不少孩子实现了梦想。
“我今天有一个梦想。我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。我今天有一个梦想。我梦想有一天……”我有一个梦想，这些梦想是多么的慷慨激昂，这些梦想是那么的振奋人心。非暴力抵抗运动的马丁·路德·金用他的梦想，他的拼搏，不但赢得了蒙哥马利城公共汽车种族隔离制度的废除，而且赢得了全世界对伯明翰市黑人运动的关注和同情;不但赢得了获诺贝尔和平奖，他的生日被确立为美国法定全国假日。那个其貌不扬的马丁·路德·金用他的梦想展示了积极强大的精神，这种精神正是引领者梦想着前行的标杆。当我们一遍又一遍默念着“Ihave a dream”的时候，那些长沙新东方烹饪学院的孩子们正用拼搏书写者他的传奇和历史。
长沙新东方烹饪学院，作为地地道道学习湘菜的摇篮，吸引了全国各地湘菜爱好者慕名而来。他们离乡背井又质朴无华;他们成熟稳定又几经沧桑;他们年轻气盛又活泼开朗。他们或来自远辟的农村，几经周折来到长沙新东方烹饪学院，为了养家糊口;或考试落第，几经思考来到长沙新东方烹饪学院，为了撑起一片天;或年幼打工，几经周旋来到长沙新东方烹饪学院，为了扬名立业。小小的校园，大大的梦想，兢兢业业的拼搏，太多太多的正直善良的孩子在长沙新东方烹饪学院朝着梦想勇往直前。
不论是来自农村的贫苦孩子，还是高考落第的厌学孩子，在长沙新东方烹饪学院，他们用日以继夜的练习，用刻苦专业的决心，用奋发努力的心态，改写着他们青涩的年华，编织着他们美好的织锦。或许他们的梦想不及马丁?路德?金的意义深远，不及马丁?路德?金慷慨激昂，但是，他们用自己的双手，用自己的勤学，用自己的苦练，用自己的智慧，登上了首届“新东方杯”全国烹饪技能大赛的赛场。赛场上的他们身着冷静，赛场上的他们技能精湛，赛场上的他们用勤奋的双手和智慧的汗水实现着厨师的梦想。赛场上的他们不再是稚气未脱的孩子，不再是顽皮厌学的学生，不再是一惊一乍的“农二代”，他们心怀梦想，照进现实。长沙新东方烹饪学院里，小小的梦想，千万的刻苦;“新东方杯”全国烹饪技能大赛长沙新东方赛区现场，小小的梦想，一样有着振奋人心的精神。
当梦想照进现实的那一刹那，长沙新东方烹饪学院的学子们在“新东方杯”全国烹饪技能大赛上闪耀着熠熠光辉;当梦想照进现实的那一刹那，长沙新东方烹饪学院的学子们披荆斩棘大步向前;当梦想照进现实的那一刹那，长沙新东方烹饪学院的学子们承载着弘扬的久远的中华美食史在湘菜的领域驰骋翱翔。“新东方杯”全国烹饪技能大赛是他们梦开始的地方，也是他们大步前行的基点。
亲爱的家长、同学：
你们好！
随着时代发展，手机日益普及，将手机带入校园的学生越来越多。学生是不是感觉自己对手机的依赖程度增加了？家长是否察觉到了孩子细微的变化？
事实证明，中学生使用手机弊远远大于利。大多数学生使用手机的主要目的是上网、聊QQ、玩游戏、发短信、听歌、拍照等，并且在上面耗费大量的时间、精力以及金钱；而真正用于学习、与家长保持交流谈心非常少。这些现象，给学生的学习以及身心健康带来严重危害。
首先，影响严重影响学习。不少学生沉迷于手机游戏、网络小说，对学习完全失去兴趣。还有些学生因为学习压力大，手机就成了最好的消遣及堕落的理由。部分学生甚至为了玩游戏、看小说通宵达旦，白天课堂时间睡大觉，学习反倒成了业余，浪费了宝贵的青春。其次，给校园教学管理秩序造成不良影响。不少学生在考试时利用手机作弊，上网搜答案、传抄答案，严重违反考试秩序。还有些学生在课堂上玩手机，屡禁不止，给教学秩序带来严重干扰，教师深恶痛绝。学生在寝室玩手机，夜深不就寝，给寝室管理工作带来难度。再次，带来严重安全隐患。手机失窃，易引发学生之间的矛盾，引发打架斗殴事件。学生在教室、寝室私拉乱接，给手机充电，容易造成电路短路，引发火灾。同时，个别女生通过网络聊天交友，私见网友，上当受骗，重者被强暴威胁，因害怕败坏名声，不敢报警，也不敢向家长、学校求助，给个人人生安全带来严重威胁。
最后，严重危害身心健康。不少学生通过手机网络阅读黄色小说，观看淫秽视屏，导致无心学习、心理扭曲，重者走上犯罪道路。沉迷网络的学生作息混乱、严重缺乏睡眠，可引起神经衰弱、给心肌带来严重危害。由于玩手机时精神高度集中、眼睛紧盯屏幕、一动不动，导致肌肉酸麻，出现病症。同时，屏幕光线刺眼，尤其在黑暗环境下长时观看，会刺伤眼睛，引起角膜炎、近视等。长期接受手机辐射，也会影响身体健康，诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。长期依赖手机的人，不和外界交流，容易造成交际障碍，引起性格孤僻、古怪、冷漠等。
各位同学你们好！
中小学生是祖国的希望，保护中小学生安全健康成长是社会的责任，也是每一位家长的愿望。近一段时间以来，我省一些地方和学校中小学生打架斗殴、持械伤人，校外不法青年伤害学生等事件频频发生，这不仅严重干扰了学校正常教育教学秩序，更是危及了青少年学生的身心健康和人身安全，在社会上造成了极其恶劣的影响。为此，我校将开展“严禁管制刀具进校园”的专项行动。为了让这一行动取得实质的成效，需要你们的共同努力，配合学校开展“严禁管制刀具进校园”的专项行动。
管制刀具包括：匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀以及类似的单刃、双刃、三棱尖刀等。家长要充分认识携带管制刀具进校园是一种违法行为。《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十二条有关规定，非法携带管制刀具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。非法携带管制刀具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。构成犯罪的追究刑事责任。学生携带管制刀具，如果屡教不改，就构成《预防青少年犯罪法》中所说的严重不良行为，同样要承担相应的法律责任。另外，青少年的身心发展尚未成熟，思想单纯，缺乏理智，易冲动，自我控制能力弱，有时为了一点小事，或经他人稍加挑拨就大动干戈，持刀伤人，甚至持刀械斗。请各位班主任和班干部密切配合，共同履行监督的责任，教育本班学生在任何时间地点都不携带管制刀具，严禁携带管制刀具进入校园。
所以从今天起，学校将时刻监督每位同学的言行，一经发现有哪位同学携带管制刀具进入校园，学校将予以勒令退学！引起严重后果的移交公安机关追究法律责任。
春风中，生机盎然的景象令我们陶醉，文明美丽的家园让我们自豪，朝气蓬勃的校园让我们骄傲，学校的蓬勃发展为我们提供了良好的学习条件，我们有义务、有责任为学校的发展添砖加瓦，校园的美丽需要你我精心呵护，校园的文明需要你我共同努力，学校的发展需要你我辛勤的劳动。在此，向全校学生发出如下倡议：
1、争当绿色使者，共建绿色校园
花草树木洁净着校园的空气，美丽着校园的容貌，愉悦着你我的心灵，为我们的校园带来生机与活力。如茵的绿地芳草萋萋，请您不要随便踩踏;烂漫的百花千娇百媚，请您不要随便攀折。让我们从保护自己身边的那片绿地、门前的那颗小树做起，人人护绿，争当绿色使者;让我们通过劳动美化我们的校园;让我们去精心呵护每一棵树木、每一片绿地，为我们的校园增添一份绿荫，用我们的实际行动把校园变得天更蓝、草更绿、水更清。
2、争当文明使者，共建人文校园
陌生人问路时请多一份热情;上下楼拥挤时，我们应让一下让别人先上下;同学间有纠纷时，我们应多一些体谅;同学有困难时，我们应伸一把援手;与人交往时，我们应多一份真诚。我们号召所有同学在学校要做文明学生，加强道德修养，培养高尚人格;在家庭要孝敬父母，承担起应尽责任，共建温馨家庭。我们呼吁全体学生倡树文明新风，树立八荣八耻社会主义荣辱观，做当荣之事，拒为耻之行。我们的.形象就是我们学校的形象，我们的素养就是我们学校发展的环境，一言一行当慎重，多为学校增光彩，多为学校添荣耀。
3、争当环保使者，共建洁净校园
学校是我们共同的家园，当你要处理垃圾时，请花上一分钟时间，把垃圾提到指定扔放处;当您要扔掉手中的纸屑果皮时，请花上一分钟的时间，将它放入垃圾箱中;当你在公共场所停放自行车时，请花上一分钟时间停靠在指定场地并摆放整齐。我们号召全体同学从捡拾一片纸屑、随时清除乱贴乱画、及时制止不文明行为等小事做起，让美丽的校园有一张清新的脸，让我们从自身做起，积极参加“爱国卫生”义务劳动，共同创造校园的洁净。
4、争当交通安全使者，共建有序校园
过马路时，请你多等几秒钟，红灯过后道路会更加通畅;请你多走几步路，绕过护栏会减少很多危险;请你认真遵守交通规则，我们的城市会更加安全有序，我们的生命安全就能得到保障。我们号召全体同学争做交通安全使者，增强文明交通意识，文明行车，礼让行路，共遵交通法规。
5、争当爱心使者，共建和谐校园
作为社会未来主人，我们号召全体同学，在学校要团结友爱、互相帮助，不让一名伙伴因家庭困难辍学，不让一名伙伴因缺乏关心而掉队。我们要积极参加社会公益活动、确定固定帮扶对象，把这种关爱带进社区、融入社会，根据自身条件和能力，为那些需要帮助的人们，捐献一些物品，解决一点困难，奉献一点爱心，一起拉起手来，为社会划一道温暖的风景。
校园文明国旗下讲话稿篇一：
各位敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!春风吹拂着柔软的柳丝，国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年，新的学期，新的起点，预示着新的成功。今天在国旗下，我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说，礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义，藏族的献哈达，泰国的“合十礼”，见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边，礼仪也无处不在，如：等待他人，搀扶老人，礼让等。这说明礼仪离你我很近。
作为学生，我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时，按时参加升旗仪式，唱国歌，行注目礼，这就是升旗礼仪。在课堂上，认真听老师讲课，做好各种笔记，积极举手回答老师的问题，声音洪亮，这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时，集中精神，姿势端正，凝视老师，这是尊重老师人格的礼仪。下课时，在老师宣布下课后，全体起立和老师互道“再见”，待老师离开后再离开座位，这是下课的礼仪。课间不奔跑，不喧哗，靠右行，见到老师主动礼让，不做危险的游戏，不吃零食等等，这些是课间的礼仪。排队时，站像一棵松，行走一条线，走路挺起胸，这是路队的礼仪。就餐时，自觉排队，不推搡，互相礼让，珍惜每一粒粮食，吃饭时不说话，这是餐厅的礼仪。
孔子曰：“不学礼，无以立”。荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升!让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
校园文明国旗下讲话稿篇二：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。
大家都知道，我们学校的环境一天一天在改善，学校也越来越漂亮。但是，同学们想过吗?学校要美丽、整洁，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，才能使文明之花开满校园呢?我觉得应该从以下几点做起：
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使我们济宁学院附中高新区校区变得更加美丽!同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
校园文明国旗下讲话稿篇三：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园，争做文明学生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有困难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物，乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。
相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽!同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
